有關(guān)給學(xué)校的感謝信
在人們越來(lái)越注重自身素養的今天,需要使用感謝信的場(chǎng)合越來(lái)越多,我們通常在對別人表示感謝時(shí)會(huì )用到感謝信。但是感謝信有什么要求呢?下面是小編為大家收集的有關(guān)給學(xué)校的感謝信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)給學(xué)校的感謝信1
認識高峰老師迄今為止已有十幾年,十幾年前的“高峰”還不是現在的“高老師”,我們只知道他是一個(gè)還未成家的“帥小伙”,是一位非常出色的商業(yè)主持人和企劃經(jīng)理,壓根就沒(méi)想到他是一個(gè)正規師范學(xué)過(guò)美術(shù)教育和心理學(xué)畢業(yè)的老師。
吳波小時(shí)候就喜歡寫(xiě)字,大約四五年前,我們看到“中國書(shū)法家協(xié)會(huì )龍南考級基地”書(shū)法培訓和考級的廣告就找上門(mén)去了解一下,沒(méi)料到培訓機構的負責人竟然會(huì )是很久以前就認識的高峰,他怎么會(huì )是書(shū)法老師呢?頓時(shí)有點(diǎn)半信半疑,接下來(lái)經(jīng)過(guò)和高老師的一番溝通后才了解到高老師原來(lái)是真正師范畢業(yè)的老師,抱著(zhù)試試看的心理我們給孩子報了一個(gè)硬筆寫(xiě)字班。孩子經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,硬筆字進(jìn)步的特別快,這時(shí)才發(fā)現高老師教小孩真的很有一套方法。后來(lái)高老師告訴我們據他的觀(guān)察和了解,吳波8歲便可以進(jìn)入毛筆字的學(xué)習,從那時(shí)起我們就決定讓孩子堅持跟著(zhù)高老師學(xué)下去。
孩子在跟高老師學(xué)習毛筆字的期間經(jīng);貋(lái)會(huì )和我們一家人分享學(xué)習書(shū)法的過(guò)程和樂(lè )趣,慢慢的我們從孩子的口中了解到高老師教學(xué)寬嚴有度,非常善于調動(dòng)孩子的學(xué)習興趣和自我學(xué)習的積極性,激發(fā)每個(gè)孩子身上獨特的潛能。跟著(zhù)高老師學(xué)習我們看到了清晰的未來(lái)!
不知不覺(jué),孩子在學(xué)習書(shū)法的過(guò)程中已然把高老師當成了自己的'“偶像”,甚至父母的話(huà)有時(shí)都不聽(tīng),但高老師的話(huà)一定會(huì )聽(tīng)。吳波一直算是品學(xué)兼優(yōu)的孩子,作為父母的我們唯一覺(jué)得就是他在口才方面比較欠缺,幾次督促吳波能否去“金話(huà)筒口才班”學(xué)習鍛煉一下,可他就是不愿意去。這時(shí)我們想到了高老師,能讓高老師出面叫他去學(xué)口才一定會(huì )事半功倍,我們夫妻二人找到高老師后說(shuō)明來(lái)意,高老師說(shuō)學(xué)習口才不能強逼,一定要在一個(gè)合適的時(shí)間和環(huán)境下引導吳波同學(xué)自己覺(jué)得口才的重要性,自己提出要去學(xué)口才才有用。一個(gè)星期很快就過(guò)去了,突然有一天孩子和我們說(shuō)想去學(xué)金話(huà)筒口才,當時(shí)我們夫妻倆非常高興,也不知高老師用了什么方法讓吳波主動(dòng)提出去學(xué)口才……
時(shí)間過(guò)得真快啊!一轉眼吳波跟著(zhù)高老師學(xué)習寫(xiě)字整整四個(gè)學(xué)年了,中途(包括寒暑假)一直沒(méi)有停止過(guò)。這四年來(lái)孩子在學(xué)校和縣、市、省、甚至全國的書(shū)法比賽中獲獎無(wú)數,并且還當過(guò)大型晚會(huì )的主持人,F在的吳波變得開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)、自信,這些都是堅持學(xué)習書(shū)法和鍛煉口才得到的好處。寫(xiě)字也成了吳波生活中最快樂(lè )的一件事!白约簩(xiě)字容易教人難,教小孩就難上加難”,孩子能跟著(zhù)“既會(huì )寫(xiě)更會(huì )教”的高老師學(xué)習是福氣。今年12歲的吳波就要小學(xué)畢業(yè)了,感謝高老師不辭辛勞,百忙之中能夠為吳波收集整理出這些書(shū)法作品并集結成冊,給孩子留下美好的記憶和激勵,同時(shí)也再次證明了高老師的確是一位非常了不起的書(shū)法老師。千言萬(wàn)語(yǔ)最后濃縮成一句——“謝謝您,高老師!”
有關(guān)給學(xué)校的感謝信2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
你們好!
衷心感謝你們的慷慨解囊和無(wú)私幫助。我校xx班xx同學(xué)是不幸的,在人生最燦爛的時(shí)候卻與病魔羈絆前行;但她又是幸運的,因為有xx一中廣大校友和全校師生最純潔的愛(ài)心在伴她同行。xx,普普通通的一名學(xué)生,出生在xx一個(gè)農村家庭,在被查出患上嚴重肺病,急需進(jìn)行手術(shù),但在其因家境貧寒,無(wú)力承擔巨額醫療費用而一籌莫展的時(shí)候,是我們大家,我們所有愛(ài)心人士給了她生命的希望。你們的善行義舉極大的鼓舞了在病榻上與病魔斗爭的趙凡凡同學(xué),也讓每個(gè)參與其中的人看到了希望的曙光。我們相信,有大家的'祝福、關(guān)愛(ài)與幫助,xx同學(xué)會(huì )創(chuàng )造出生命的奇跡。
在xx一中校領(lǐng)導的關(guān)心下,政教處和校團委、學(xué)生會(huì )在全校范圍內發(fā)起了“愛(ài)心無(wú)價(jià),真情無(wú)限”的募捐倡議活動(dòng),共募集善款xx元人民幣。所有捐助的善款已于xx月x日及時(shí)地送到了xx同學(xué)及其家人手中。
x月,我校xx屆x班學(xué)子在得知xx同學(xué)病情后,積極聯(lián)系xx寧一中畢業(yè)校友,發(fā)起了向xx同學(xué)募捐獻愛(ài)心的活動(dòng)倡議。xx、xx、xx、xx等數十位xx一中校友紛紛慷慨解囊,無(wú)私奉獻,捐獻愛(ài)心,共捐獻善款xx元。目前,學(xué)校已將各位校友的愛(ài)心捐款送達xx同學(xué)家人處,并轉達了你們的愛(ài)心。
在此,學(xué)校再次衷心感謝所有捐獻善款的xx一中校友,感謝你們的愛(ài)心捐助,是你們給了xx同學(xué)重新?lián)碛猩兔篮萌松南M!在此,學(xué)校謹代表xx同學(xué)及其家人向所有奉獻愛(ài)心的校友、師生致以最誠摯的謝意!祝你們身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!
xx
xx月xx日
有關(guān)給學(xué)校的感謝信3
我們從故鄉走來(lái),從學(xué)校走來(lái)……從小到大,每個(gè)人成長(cháng)的路上都有自己的老師。80集團軍部隊每名官兵,不論是將軍,還是士兵,都曾因為有恩師的教導引路,才有今天的翅膀硬朗,才有軍旅的夢(mèng)想啟航!
教師節之際,集團軍部隊官兵想通過(guò)平臺向他們成長(cháng)路上的老師說(shuō):“感謝您,老師!教我知識,教我做人!”
在此,我們祝愿所有的老師節日快樂(lè )!
老師,請收下我的感謝和祝福!
老師,我穿上軍裝,來(lái)到軍營(yíng)了。
老師,我從遙遠的故鄉走來(lái),那里是我遠航的起點(diǎn),那里曾有我的教室、我的黑板,有敬愛(ài)老師您的身影。
老師,從小學(xué)到中學(xué)到大學(xué),是您和許多像您一樣的老師一步步點(diǎn)燃我夢(mèng)想之火,一天天升起我遠航之帆!
我忘不了您工工整整書(shū)寫(xiě)的板書(shū),忘不了您領(lǐng)讀優(yōu)美的古詩(shī)古詞,忘不了您在我犯錯后的嚴厲批評。
是您教我們打開(kāi)書(shū)本,從而為我們打開(kāi)瞭望世界的窗口;是您教我們一筆一劃寫(xiě)字,囑托我們做人像中國字一樣方方正正;是您要我們好好學(xué)習天天向上,您說(shuō)知識可以改變命運,知識可以成就未來(lái)。
小學(xué)的老師,中學(xué)的老師,大學(xué)的老師,每個(gè)站臺上,都有老師甘當人梯的身影,都有老師點(diǎn)燃蠟燭照亮別人的付出,都有老師無(wú)私的囑托與教誨。
我的知識在您的黑發(fā)變白發(fā)中積累,我的視野在您日復一日的辛勞付出中開(kāi)闊!您的`皺紋延伸了我的道路,您的彎腰托起我走向遠方!
您曾對我說(shuō)“好男兒志在四方”,您還對我說(shuō)“不負青春不負己”。老師,我記住了您的教誨,投筆從戎,穿上軍裝,來(lái)到夢(mèng)想的軍營(yíng)。
此時(shí)此刻,在這個(gè)屬于您的節日里,請接受一個(gè)軍人——您學(xué)生的感謝和祝福!老師,我一直想對您說(shuō):您辛苦了,感謝您教我知識、教我做人!
老師,請您放心,我一定苦練本領(lǐng),報效國家,做一個(gè)優(yōu)秀的軍人!做一個(gè)讓您感到榮光的學(xué)生!
老師,節日快樂(lè )!
有關(guān)給學(xué)校的感謝信4
尊敬的校領(lǐng)導、各位老師:
我是你們學(xué)校高一C部16班的李子昂的家長(cháng)。在五月十五號的晚上,孩子洗澡時(shí)不慎劃傷了自己。我當時(shí)接到電話(huà)非常著(zhù)急,但由于深夜且我們不在衡水當地,無(wú)法立即趕到學(xué)校。感謝班主任金老師一直陪伴在孩子身邊,并深夜打車(chē)帶孩子去醫院。為了避免我們擔心,金老師一直與我們保持聯(lián)系,還發(fā)送孩子的照片。非常幸運的是,只是一點(diǎn)輕微的傷口,讓我們感到安心。第二天早上,金老師又陪同孩子前往衡水市第五人民醫院注射了破傷風(fēng)疫苗。在這個(gè)家長(cháng)無(wú)法陪伴孩子的時(shí)刻,金老師第一時(shí)間為孩子的安全和健康著(zhù)想。在這種時(shí)候,我們最需要家長(cháng)的是陪伴,而金老師用她的行動(dòng)傳達了學(xué)校的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。這使孩子感受到了大家庭的溫暖,讓學(xué)校成為了他們的家。老師和同學(xué)們就像家人一樣,在這里我們家長(cháng)深深感到了欣慰。錦旗雖輕,但是其意義卻重大。非常感謝您的辛苦!
孩子已經(jīng)在貴校度過(guò)了將近一年的時(shí)光,我們明顯看到了孩子在各個(gè)方面都取得了巨大的進(jìn)步和變化。學(xué)校不僅僅是教育知識,更重要的是人文關(guān)懷。在組織的各種活動(dòng)中,學(xué)校傳遞給了孩子感恩的理念。孩子的`點(diǎn)滴進(jìn)步,都是老師們心血和汗水的凝聚,是老師們無(wú)私的愛(ài)所支撐。家長(cháng)無(wú)法用言語(yǔ)抒發(fā)我們對老師們的謝意。我們非常慶幸能選擇貴校作為孩子的學(xué)習場(chǎng)所,再次感謝校方的盡心盡責和各位老師們的付出。祝愿貴校越辦越好,桃李滿(mǎn)天下!
小李的家長(cháng)
有關(guān)給學(xué)校的感謝信5
親愛(ài)的母校:
您好!
首先,請接受我們——一群即將踏上人生創(chuàng )業(yè)征程的熱血青年,發(fā)自心靈深處最真誠的感謝! 感謝母校,讓我們從無(wú)知到有知,從膚淺到深邃,從徘徊迷茫到豪情萬(wàn)丈!感謝母校,讓我們破繭成蝶翩然起舞,從寂寞等待到執著(zhù)撲火,一路上我們壯志高歌!
靖年前,懷揣著(zhù)期待與夢(mèng)想,向往與崇拜,我們如愿地跨入了重大的校門(mén)。在這里,為青春吶喊,為理想奮斗,為成為一名合格的'大學(xué)生而釋放全部的激情;在這里,有思維與智慧的碰撞,有心靈與心靈的溝通,有友誼與愛(ài)情的編織,有歡笑與淚水的交融;在這里,我們學(xué)會(huì )了分析與思考,學(xué)會(huì )了豐富與凝練,學(xué)會(huì )了合作與競爭,學(xué)會(huì )了如何超越自己、突破極限;在這里,有慈祥的老師,讓我們忘記了離家的惆悵,讓我們不再是茫茫江面上一只無(wú)法靠岸的小船;在這里,有敬愛(ài)的黨,讓我們實(shí)現了生命的又一次鍛造和考驗。那年那月那天,在鮮紅的黨旗下,我們感受到了榮譽(yù)責任,沉甸甸的使命讓我們看到了生命的分量與價(jià)值! 再回首,我們是欣慰的,無(wú)悔的,更是自豪的。給母校的感謝信給母校的感謝信。有那么多的故事值得記憶;
此致
敬禮!
xxxx
20xx年xx月xx日
有關(guān)給學(xué)校的感謝信6
尊敬的院長(cháng)及保險學(xué)院全體師生:
短暫的成都之行雖已結束,但美麗的成都,美麗的xx、熱情的xx保險學(xué)院學(xué)生給我留下了深刻的印象。感謝你們的盛情邀請,是我有機會(huì )得以一睹xx財經(jīng)大學(xué)保險學(xué)院的風(fēng)采。感謝你們盛情、周到、細致的招待與活動(dòng)安排,使此次成都之行既充實(shí)又輕松。得知此次接待工作全程有學(xué)生負責,而效果又如此之好,使我很吃驚,這充分說(shuō)明了保險學(xué)院的學(xué)生的綜合素質(zhì)是非常高的。
此次成都之行使我對xx財經(jīng)大學(xué)有了更加深刻地理解。xx財經(jīng)大學(xué)在財經(jīng)界久負盛名,而xx財經(jīng)大學(xué)保險學(xué)院在國內更是首屈一指,多年來(lái)為我國的.保險業(yè)輸送了大批高素質(zhì)保險專(zhuān)業(yè)人才,已經(jīng)成為我國保險業(yè)人才培養的搖籃。xx濃郁的學(xué)術(shù)氛圍以及經(jīng)世濟民,孜孜以求的精神令我肅然起敬;保險學(xué)院保持國內一流,爭創(chuàng )國際品牌的宏偉目標以及面向市場(chǎng)、面向社會(huì )、面向國際、人才定位培養的辦學(xué)理念在國內獨樹(shù)一幟,令人刮目相看;院長(cháng)對教育事業(yè)的不懈追求、強烈的責任感以及對我過(guò)保險事業(yè)的貢獻使我為之震撼;而xx保險學(xué)院培養了一大批兼具理論與一定實(shí)戰技能的保險人才,更使令人欣喜。
寥寥數語(yǔ),難以表達我此行的感受以及對xx財經(jīng)大學(xué)保險學(xué)院師生的感謝,唯有衷心的祝愿xx財經(jīng)大學(xué)保險學(xué)院越辦越輝煌,早日成為國際領(lǐng)先的保險學(xué)院!院長(cháng)及保險學(xué)院;老師們工作順利,身體健康!同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,萬(wàn)事如意!
xx
20xx年xx月xx日
有關(guān)給學(xué)校的感謝信7
姜老師:
您好,我是XXX的媽媽?zhuān)琗XX在您的關(guān)心教育下表現得很出色,我向您表示衷心的感謝。XXX一直是個(gè)膽小,內向的`孩子,雖然成績(jì)還可以,但他這種性格很難適應社會(huì )的發(fā)展,作為家長(cháng)我感到很擔憂(yōu),記得老師您也說(shuō)過(guò):“必須得鍛煉這個(gè)孩子,改變他的性格,這樣才能成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!笨墒,要改變一個(gè)人的性格談何容易,我讓他去學(xué)口才,天天跟他講上課要舉回答問(wèn)題,可是一年多也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)什么效果,于是我放棄了,口才也不學(xué)了。但是就在他四年級下學(xué)期的新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),是您改變了他,奇跡出現了,孩子象變了個(gè)人似的,變得開(kāi)朗,活潑主動(dòng)參加各項活動(dòng)了(以前他總覺(jué)得不好意思,怕人家笑話(huà))也敢舉手回答問(wèn)題了,原因是在上第一節語(yǔ)文課時(shí),您叫他讀日出這篇課文,他讀書(shū)得大概還可以,您鼓勵了他,還說(shuō)可以和XXXPK了,他心里很高興,回家跟我說(shuō)了這件事,他說(shuō):“現在我知道了,一個(gè)好學(xué)生產(chǎn)不能只學(xué)習好,其他方面都要優(yōu)秀才行!彼运囍(zhù)邁出一小步,而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了
今天的家長(cháng)會(huì )上,您表?yè)P了他,作為家長(cháng)我既感到自豪又感到慚愧,慚愧的是您費心把我兒子教育得這么好,而作為家長(cháng)我卻什么也沒(méi)做到,平時(shí)又很少與您溝通,我向您表示深深的感謝與歉意,謝謝您姜老師,是您的寬容,公義,理解,與無(wú)私的愛(ài)改變了我的兒子,遇到您這位恩師是XXX的福氣,也是我們家長(cháng)的福氣。
此致
敬禮
寫(xiě)信人:
日期:
有關(guān)給學(xué)校的感謝信8
尊敬的校領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的弟弟妹妹們:
實(shí)習就要結束,我們就要走了!
從握手相逢到揮手告別,其間僅僅短暫的三十八天。三十八天,在時(shí)間的長(cháng)河中只是一瞬,但是對于我們,它是千金難買(mǎi)的寶貴光陰。三十八個(gè)難忘的清晨,我們迎接地平線(xiàn)上的第一抹晨曦,把青春的腳步留在"子校"的操場(chǎng)上,三十八個(gè)難忘的夜晚,我們尋覓著(zhù)書(shū)山學(xué)海的每一道清泉。把知識的瓊漿和激情傾注在自己的教案中,激動(dòng)而又緊張地強忍住激烈的心跳,我們第一次走上了神圣的講臺;抑制了心靈的顫抖,我們第一次聽(tīng)到了"老師"這一光榮的稱(chēng)謂。致實(shí)習學(xué)校的感謝信致實(shí)習學(xué)校的感謝信。黑板傳情,講臺蓄?lèi)?ài)。三十八的時(shí)間實(shí)在太短,而我們建立的友誼地久天長(cháng)。"伯勞東去燕西飛",此時(shí)此刻,深深的離情在激烈地沖擊著(zhù)我們的心扉。我們無(wú)法表達內心的激動(dòng),只能一千遍一萬(wàn)遍地向你們表示衷心的感謝。
感謝你們——校的領(lǐng)導,你們不愧為教育的行家。在學(xué)校工作的全局上,你們巧妙地布下了教育實(shí)習這顆棋子:生活安排、教學(xué)指導、班級管理、活動(dòng)開(kāi)展......你們統籌兼顧,運籌帷幄,演出了教育實(shí)習與學(xué)校工作互相促進(jìn)的一臺話(huà)劇。你們有儒者的淵博,有學(xué)者的深邃,有教者的風(fēng)范,有長(cháng)者的愛(ài)心;你們用汗水澆灌了校輝煌的過(guò)去,用智慧設計了校燦爛的'未來(lái)。你們的關(guān)懷,你們的教育,令我們牢記一輩子;你們的才敢,你們的胸懷夠我們學(xué)習一輩子!
感謝你們——校的老師,為了我們的實(shí)習,你們傾注了滿(mǎn)腔的熱情。你們手把手地教我們去啟動(dòng)幾十個(gè)思維的馬達,你們心貼心地教我們去滋潤幾十顆幼小的心靈。情真意切傳經(jīng)驗,一言一語(yǔ)值千金。在你們的精心指導下,我們順利地翻開(kāi)了教學(xué)生涯的第一頁(yè),在你們的熱情幫助下,我們終于學(xué)會(huì )了怎樣把學(xué)生的心弦撥動(dòng)。
此致
敬禮!
x年xx月xx日
有關(guān)給學(xué)校的感謝信9
尊敬的xxX先生:
您好!
非常感謝你一直以來(lái)對我校學(xué)生的關(guān)心與幫助。您向我校29名貧困生提供的4350資助款,我們均已收到。在此,我代表這29名學(xué)生向您表示最誠摯的問(wèn)候和最衷心的感謝。
玉巖地處大山深處,是一個(gè)貧困落后的'山區,經(jīng)濟的窘迫嚴重影響了孩子們的學(xué)習和發(fā)展,就一個(gè)學(xué)期幾百元錢(qián)的學(xué)費他們都無(wú)法承擔,但非常幸運的是他們遇見(jiàn)了您,是您的慷慨解囊,無(wú)私援助。讓他們都能如愿地坐進(jìn)教室學(xué)本領(lǐng)、長(cháng)知識。這些受助的孩子們都非常懂事,他們學(xué)習刻苦,團結同學(xué),勤勞能干,他們還表示等以后長(cháng)大了也要像您一樣,用自己的愛(ài)心去幫助那些更多需要幫助的人。
情深紙薄,言長(cháng)紙短,愿我們的虔誠祝愿飛越萬(wàn)水千山永駐您身邊。
祝您身體健康萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
有關(guān)給學(xué)校的感謝信10
尊敬的楊阿姨:
您好!
我叫羅雙輝,是四川廣安鄭山九年一貫制學(xué)校二年級學(xué)生。我們這里山高路陡,交通信息不暢,經(jīng)濟極不發(fā)達。在我幼小的時(shí)候,媽媽因嫌家貧,拋棄我離家出走,現無(wú)音信。在我生活、學(xué)習最需要溫暖與幫助的時(shí)候,是您伸出來(lái)關(guān)愛(ài)之手,溫暖之手。當我得到您的愛(ài)心捐助那一刻,我激動(dòng)得熱淚盈眶,心里充滿(mǎn)了無(wú)比的溫暖與幸福,感謝您對我家的無(wú)私奉獻與關(guān)愛(ài)。您辛辛苦苦、省吃?xún)用把節約的錢(qián)留下來(lái)送給我學(xué)習、生活,我覺(jué)得自己不再孤單。我無(wú)以回報,我下定決心:一定不辜負您的期望,將更加努力學(xué)習,克服學(xué)習與生活中的各種困難,努力成才,長(cháng)大了向您一樣回報社會(huì )需要幫助的人。
當我家最需要幫助的時(shí)候,是您伸出了無(wú)私的雙手,是您的關(guān)愛(ài)讓我們家多了一份生活的`保障,是你的愛(ài)心,給我們莫大的感動(dòng),我將好好做人,專(zhuān)心學(xué)習,以此來(lái)回報阿姨的恩德,長(cháng)大后會(huì )成為社會(huì )有用的人!
再見(jiàn),祝楊阿姨健康快樂(lè ),幸福平安!
此致
敬禮
學(xué)生:XXX
xx年xx月xx日
有關(guān)給學(xué)校的感謝信11
尊敬的家長(cháng):
感謝您和孩子們的全力配合,讓我們的家長(cháng)會(huì )圓滿(mǎn)成功。在此,代表xx班的所有科任老師,向您們表示衷心的感謝。
為了引導和鼓勵孩子們的參與,我們近來(lái)開(kāi)展了“陽(yáng)光伙伴”活動(dòng),并將名單公布在網(wǎng)站上,請家長(cháng)們盡快訪(fǎng)問(wèn)并及時(shí)反饋,以便我們進(jìn)行督促和維護。
另外,明天我們將重點(diǎn)檢查學(xué)生的'閱讀書(shū)目。對于那些含有明星八卦、言情色彩等不利于身心健康的書(shū)籍,我們將予以沒(méi)收,并進(jìn)行及時(shí)教育。此外,我們也禁止學(xué)生將漫畫(huà)、同齡人的書(shū)籍帶到學(xué)校,這些只能在家中進(jìn)行消遣。我們非常希望家長(cháng)們能積極地提醒學(xué)生,配合我們一起進(jìn)行工作。
最后,祝愿您們周末愉快!
此致
敬禮!
有關(guān)給學(xué)校的感謝信12
尊敬的各位領(lǐng)導:
你們好!
很高興能寫(xiě)封感謝信。因為信里的一字一句都代表我們貧困生的心生。首先,請允許我代表受資助的貧困生感謝國家對我們貧困大學(xué)生的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)。在此,我也感謝母校、領(lǐng)導和老師的培養、照顧和信任。
我是鹽城工學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院B工商091的一名學(xué)生。很高興能在這個(gè)學(xué)校里學(xué)習,雖然這個(gè)學(xué)校剛來(lái)的時(shí)候給我的印象并不好,主要是環(huán)境剛開(kāi)始的差,而且離家比較遠,每年只有在寒暑假的時(shí)候才能回家,坐車(chē)的時(shí)間也長(cháng)達5個(gè)小時(shí),可是我依然很喜歡這里。首先,這里的學(xué)費相對某些學(xué)校而言比較少,這點(diǎn)對于我們農村學(xué)子來(lái)說(shuō)確實(shí)是很重要的;而且,所謂?麻雀雖小五臟俱全?,作為一名學(xué)經(jīng)濟的學(xué)生,特別是作為一名來(lái)自農村的大學(xué)生,我們重視的應該是在這里能不能學(xué)到有用的東西而不是其它。
當然,我最應該感謝的應該是我的父母。在已經(jīng)過(guò)去的23年里,為了我的學(xué)習環(huán)境更好一點(diǎn),為了我的生活條件不比其他孩子差,為了讓我們3個(gè)孩子健康快樂(lè )地成長(cháng),為了我們一家人的生活,他們十幾年如一日的外出打工,每天重復同樣的工作,天天如此,年年如此,而且基本上沒(méi)有休息的日子,沒(méi)有節假日,沒(méi)有雙休,除了春節回家
的時(shí)間可以休息十幾天。特別是我的母親,她患有血管瘤還有高血壓根本做不了什么體力活,在家里我們男子漢四個(gè)基本不讓她做事,但是老媽為了我們兄弟三個(gè),也跟著(zhù)父親出去打工了。他們的辛苦我看在眼里記在心里,可是我又能怎么辦呢?我可以怎么辦呢?除了每個(gè)星期給他們打個(gè)電話(huà)讓他們放心。
可是,說(shuō)實(shí)話(huà),我做得還不夠好,確實(shí)不夠好。就說(shuō)學(xué)習吧,大學(xué)還有一年了,現在想想真的浪費了好多時(shí)間,雖可是我想這不應該是我的追求,也不會(huì )是我的父母想要的,更不會(huì )是國家對接受助學(xué)金的同學(xué)的期望!
我看到,我院各級領(lǐng)導和老師、班干、同學(xué)都高度重視獎學(xué)金和助學(xué)金的評審工作。前段時(shí)間,他們嚴格按照國家獎勵和資助學(xué)生的'相關(guān)政策,集體討論,民主評論,切切實(shí)實(shí)把國家的獎學(xué)金和助學(xué)金政策落實(shí)到每一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生和貧困學(xué)生。公開(kāi)、公正、公平的選出每一位享受?chē)要剬W(xué)金和助學(xué)金的學(xué)生,充分說(shuō)明學(xué)院領(lǐng)導和老師、班干、同學(xué)在認真為真正有需要的同學(xué)們付出?吹竭@一切,我深受感動(dòng),在這里我想說(shuō)一聲:‘‘你們辛苦了,我像你們表示深深的感謝!我一定會(huì )努力學(xué)習,全面發(fā)展,決不辜負你們的期望!’’
鑒于以前的學(xué)習生活,我不是幸運的,但我又是萬(wàn)幸的,有這么好的父母無(wú)私的付出,而且現在又得到了老師和同學(xué)的幫助,對于之后的生活有了更明確的目標追求。同時(shí),助學(xué)金給與我的還有一種說(shuō)不出的勇氣也因此我相信生活中到處布滿(mǎn)了愛(ài),讓我感悟到人間的真
情,在今后的學(xué)習生活中,我們不會(huì )忘記國家對我們的幫助、支持和鼓勵,我會(huì )加倍努力學(xué)習、工作更加嚴格要求自己,用我的行動(dòng)回報國家、社會(huì )對我的關(guān)心,這學(xué)期里,我一定做到:
1、 嚴格要求自己,自覺(jué)遵守校紀校規,不遲到,不早退,認真聽(tīng)每一節課。
2、 早睡早起,抓緊利用每一分鐘,不浪費時(shí)間,始終堅持學(xué)習第一的原則。
3、 好好學(xué)習基礎知識,認真學(xué)習每門(mén)專(zhuān)業(yè)知識,在操作方面要勤練習,注意細節,爭取做到盡善盡美。
4、 熱愛(ài)勞動(dòng),自覺(jué)維護校園環(huán)境衛生,為建設美麗的校園出一份力。
5、 省吃?xún)用,保持勤樸素的生活作風(fēng),不互相攀比。
6、 積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),為增加自己的社會(huì )經(jīng)驗打下基礎,使自己變得成熟。
成功學(xué)家安東尼曾說(shuō):成功的第一步就是先存有一顆感恩的心,時(shí)時(shí)對自己的現狀心存感激,同時(shí)也要對別人的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠,不管是禮物、忠告或幫忙,而你也應該抽出時(shí)間,向對方表達謝意。?在中國,古人云:滴水之恩當涌泉相報,烏鴉尚懂反哺。當我們懂得感激時(shí),我們便能生活在一個(gè)感恩的世界里,我們就會(huì )沒(méi)有怨恨,只有和諧、尊重、平等、博
愛(ài)。我們的生活才會(huì )更溫馨更有意義。國家這次給我們提供助學(xué)金是為了給我們創(chuàng )造一個(gè)更好的環(huán)境來(lái)學(xué)習,學(xué)好知識以后能貢獻于社會(huì ),做有用的人。我認為我們應該先學(xué)會(huì )感激,只有先擁有感恩的心才會(huì )有回報的行動(dòng)。
我受到了社會(huì )、學(xué)校和國家的幫助,當思回報,作為一名學(xué)生,我現在沒(méi)有能力回報你們,我能做的只有努力學(xué)好本科知識,積極參加社會(huì )公益活動(dòng),希望我的一個(gè)接一個(gè)的成功的消息能讓你們開(kāi)心,希望我的努力,我的進(jìn)取,我的不放棄能讓你們覺(jué)得欣慰。
其實(shí)很多時(shí)候,感恩也并不在于回報什么,而是在自己與社會(huì )、他人之間創(chuàng )造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學(xué)在幫助我們時(shí),并不是希望我們以后能回報他們什么,他們只想將心中的那份關(guān)愛(ài)傳遞給我們,也希望我們能將這份愛(ài)繼續傳遞給別人。我學(xué)有所成以回報給我大力支持的學(xué)校和社會(huì )。國家助學(xué)金是一項意義深遠的政策,關(guān)系著(zhù)我們青少年人的未來(lái)。實(shí)行這一舉措最重大的意義在于通過(guò)制度性的保障,從出發(fā)點(diǎn)上為我們青年學(xué)生的未來(lái)發(fā)展贏(yíng)得機會(huì )和時(shí)間。國家助學(xué)金給了我很大的幫助,它大大減輕了我的家庭負擔我想:自己的出生是自己所不能選擇的,物質(zhì)是貧困的,但是那是過(guò)去和目前,但是自己以后的人生方向是可以選擇的。物質(zhì)的貧困不能代表著(zhù)精神和思想的貧困,不能代表著(zhù)靈魂的空虛和匱乏。我希望通過(guò)自己的不斷進(jìn)取來(lái)充實(shí)自己的思想和靈魂空間,來(lái)改善自己目前不富裕的現狀,來(lái)改善貧困的家庭境況于是,讓學(xué)生在承蒙周?chē)娜岁P(guān)愛(ài)
與幫助時(shí)說(shuō)一聲‘謝謝’,意義就顯得相當重要。因為,只有讓學(xué)生對社會(huì )對環(huán)境及周?chē)娜诵拇娓屑,他才?huì )幸福愉快,才能主動(dòng)幫助需要幫助的人,才能在遇到困難時(shí)得到更多的幫助,從而寫(xiě)出大學(xué)的人生之路。
我們是貧困,但那只是暫時(shí)家里的經(jīng)濟狀況,我們的未來(lái)在我們自己的手中,我們并不能因此就看輕自己、放棄自己。我們還有很遠的路要我們堅強快樂(lè )的走下去,應為那么多愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人在期望著(zhù)看到我們的成功,我們的成功不僅僅是我們自己的做事情,他也是一種責任,是我們對他們和國家的愛(ài)的一種報答,我們也只有成功了才能有能力將這一種愛(ài)傳遞下去。讓跟多的人在嚴寒的冬季里感受到春風(fēng)的溫暖,讓他們不放棄自己,對冬天后的春天能充滿(mǎn)信心的等待下去。
總之,我會(huì )在以后的學(xué)習生活中不斷完善自己,不斷豐富自己各方面的知識,首先成長(cháng)為一名優(yōu)秀的管理人才,回報父母、老師、朋友、國家對我的幫助和愛(ài)。
xxx
日期
有關(guān)給學(xué)校的感謝信13
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導,xx老師,你們好:
首先,讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!
我的孩子xx是貴校一名普通的學(xué)生,在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績(jì)。這些都是在貴校各位領(lǐng)導、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任xx老師等身上,讓我們作家長(cháng)的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學(xué)態(tài)度,敬崗愛(ài)業(yè),愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著(zhù)對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情,為社會(huì )輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績(jì)的取得是與xx老師的'精心培養、輔導是分不開(kāi)的。xx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,給所教學(xué)生帶來(lái)了規范豐富的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心,我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見(jiàn)孩子對老師的信賴(lài)和尊敬。
最后,請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來(lái)越好,在教育戰線(xiàn)上永遠健康持久的發(fā)展前進(jìn),祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jì),為社會(huì )輸送更多優(yōu)秀人才。
xxx
日期
有關(guān)給學(xué)校的感謝信14
尊敬的祝校長(cháng):
您好!本人乃貴校四年級五班學(xué)生小張的家長(cháng)。昨天,在第二屆感恩節活動(dòng)上,本人之子榮膺孝敬之星。對此,本人倍感欣慰。正如祝校長(cháng)所言,唯有學(xué)會(huì )感恩,感恩生活、感恩父母、感恩師長(cháng)、感恩給予幫助者,方能更熱愛(ài)生活,關(guān)愛(ài)他人。本人雖然深感簡(jiǎn)短幾頁(yè)信紙不能表達全部感激之情,仍想在感恩節之際向學(xué)校與老師表達由衷感謝,因為是您們在很大程度上塑造了本人之子優(yōu)秀的各方面品質(zhì)。
本人之子已于東辰求學(xué)4年。在這4年中,每一步進(jìn)步都帶給我們巨大的快樂(lè ),孩子健康成長(cháng)使我們感到無(wú)比欣慰。是東辰的細心呵護點(diǎn)燃了孩子心中熊熊熱情,灌溉著(zhù)孩子心中那顆生命之樹(shù);是老師們教導孩子學(xué)習知識、探究世界、感受生活。有幸讓我們的孩子在東辰逐漸茁壯成長(cháng),遇到了楊菲老師、謝強老師、劉輝老師、萬(wàn)黎老師、敬雪容老師等出色的教師,深感慶幸。在此,本人要感謝東辰、感謝祝校長(cháng),感謝您們培養出了這么優(yōu)秀的教師隊伍。謝謝!
當孩子告訴本人于第一次站在講臺當老師時(shí),本人幾欲前往現場(chǎng)聆聽(tīng)他矯健之語(yǔ),與楊老師并肩坐在課桌旁,認真聽(tīng)課,欣喜縈繞心緒。當本人看到教室門(mén)口楊老師寫(xiě)的那篇《有一種良藥叫感動(dòng)》,同樣深深感動(dòng)。每當聽(tīng)到孩子說(shuō):“楊老師和我進(jìn)行了一次談心,我們聊了些具體內容!,本人深感感激有加,因為本人知道,這種平等的互動(dòng)與對話(huà)對孩子健康成長(cháng)至關(guān)重要。本人還在書(shū)柜里留著(zhù)楊老師推薦的《班主任老師之友》和一些有關(guān)孩子心理健康教育的`著(zhù)作。本人喜歡參加家長(cháng)會(huì ),因為楊老師告訴我如何與學(xué)校、老師、孩子溝通,教我如何做一個(gè)好母親,楊老師也是我的良師益友。
在此,本人向東辰及祝校長(cháng)和所有掌教之師致以衷心謝意!
洗澡
敬禮
小杰之母
20xx年11月29日
有關(guān)給學(xué)校的感謝信15
尊敬的校方領(lǐng)導:
您們好!
小女崔曦月已經(jīng)在貴校學(xué)習了一年多的時(shí)間,這期間孩子的成績(jì)有了長(cháng)足的`進(jìn)步。在此我特別要感謝貴校的candy老師。小女此次參加“希望之星”英語(yǔ)口語(yǔ)大賽獲得參加省賽資格與candy的悉心教育和輔導密不可分。
三月十七日,為了能讓小女在省賽中更具有競爭力,我給candy打電話(huà)希望她能重新給小女寫(xiě)一篇演講稿。電話(huà)中我肯請她能盡快給我。沒(méi)想到當天下午她就寫(xiě)好了并親自給我送到了家門(mén)口。過(guò)后在方得知那天是candy的休息日,她放棄了休息時(shí)間專(zhuān)門(mén)跑到學(xué)校幫我查資料,為了表達感謝,我給她買(mǎi)了小禮物,被她婉言謝絕了。她說(shuō):“只要孩子比賽的好,能學(xué)到東西我已經(jīng)非常滿(mǎn)足了,這些都是我應該做的!
言語(yǔ)樸實(shí)卻字字震顫心弦,遇到這樣心系學(xué)生,無(wú)私奉獻,不求回報的好老師是我家小女的幸運,相信也一定是candy其他所有學(xué)生的幸運。感謝貴校培養出如此優(yōu)秀的老師!忠心感謝您!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
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