送給老師的感謝信
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是用于交流思想、表達意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應用文書(shū)。寫(xiě)信的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的送給老師的感謝信，歡迎大家分享。
送給老師的感謝信1
敬愛(ài)的許老師：
您好!
感謝撫慰我幼小的心靈，教我做人的道理， 給我傳授知識。在此，我要對您說(shuō)：“您辛苦了!”
也許您已經(jīng)不記得了，也許這是一件小事，但不管怎樣，對我來(lái)說(shuō)是終身難忘。
您還記得嗎?有一次，上體育課時(shí)，您叫我們自由活動(dòng)，我和幾個(gè)同學(xué)在樹(shù)下玩，跳呀、跑呀、追呀!我跑得太快了，不小心被小石頭絆倒了�！鞍�，好痛呀!”我拉起褲腳，發(fā)現膝蓋摔破皮了，正在流著(zhù)血。同學(xué)們急忙把我扶到您的房間里，您連忙用棉簽放進(jìn)冷開(kāi)水里浸濕，接著(zhù)拿出來(lái)幫我擦掉傷口的沙子，然后幫我涂上藥。您不僅沒(méi)有責怪我，還安尉我說(shuō)：“不用怕，很快就會(huì )好的�！辈⑶腋嬖V我說(shuō)以后玩要小心點(diǎn)，不能玩的那樣猛。我說(shuō)：“好，謝謝您!”不過(guò)到了第二天就不疼了�？傻叫�，您還關(guān)切地問(wèn)這問(wèn)那，使我非常感動(dòng)。
雖然這是一件小事，但已經(jīng)深深地印在我的心里。您那著(zhù)急的樣子和關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，使我終身難忘。最后，我再次祝福您：“身體健康、工作順利�！�
您的學(xué)生：牛*
20xx年8月1日
送給老師的感謝信2
敬愛(ài)的老師：
伴著(zhù)夏的神韻，和著(zhù)秋的腳步，第32個(gè)教師節如約而至。值此喜慶之日，謹代表學(xué)校黨、政、工謹向辛勤工作的全校教職員工致以誠摯的問(wèn)候和良好的祝愿!也一并感謝堅定地站在背后支持您的家人!
教師是一種綿延亙古、傳遞未來(lái)的職業(yè)，她解讀著(zhù)歷史文明，傳承著(zhù)社會(huì )精神，弘揚著(zhù)人類(lèi)文化;教師是一種燦爛輝煌、塑造靈魂的職業(yè)，她肩負著(zhù)承前啟后的重任，擔當著(zhù)鍛造品格的大業(yè)。教師不是演員，卻有一群永遠固定忠實(shí)的觀(guān)眾;教師不是偉人，卻凝聚著(zhù)人類(lèi)滾燙的目光。
誰(shuí)持彩練當空舞?看我“三尺”競風(fēng)流。
正是你們的拼搏奮進(jìn)，鑄就了洋涇實(shí)驗今天的輝煌;正是你們關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的每一份潛能，努力讓每一位學(xué)生都成人成才，才唱響了學(xué)校良好的社會(huì )品牌。學(xué)校取得的每一項成績(jì)，都凝結著(zhù)全校教職工的心血和汗水，學(xué)�？缭降拿恳粋�(gè)階梯，都鐫刻著(zhù)全校教職工的奮斗和奉獻。
你們關(guān)心學(xué)校的建設發(fā)展，關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng);你們愛(ài)崗敬業(yè)、拼搏奮進(jìn)，為人師表、樂(lè )于奉獻;你們用愛(ài)心和智慧駕馭知識之舟，為莘莘學(xué)子揚起遠航的風(fēng)帆;你們用奉獻和耕耘創(chuàng )造洋涇實(shí)驗的歷史，成就了洋涇實(shí)驗色彩斑斕的昨天和欣欣向榮的今天! 一紙薄箋無(wú)以承載我們深深的祝福，千言盛贊不能融盡我們濃濃的敬意，再次向您——敬愛(ài)的老師，致以節日的祝賀和崇高的敬意!祝您節日愉快，身體健康!闔家幸福，萬(wàn)事如意!
送給老師的感謝信3
尊敬的各位教師：
清風(fēng)送爽，丹桂飄香，第32個(gè)教師節在無(wú)邊的秋色中悄然而至。值此佳節來(lái)臨之際，學(xué)校校長(cháng)xxx攜領(lǐng)導班子全體成員特向全學(xué)區62名教師致以節日的問(wèn)候和美好的祝愿!
過(guò)去一學(xué)年，在全體教師的共同努力下，學(xué)校各項工作再上新臺階：“兩基”工作高質(zhì)量通過(guò)市政府的復查驗收;隊伍建設成果進(jìn)一步鞏固;校園文明衛生建設呈現出新勢態(tài);以教學(xué)管理、學(xué)生管理和村小管理為主要內容的常規管理進(jìn)一步規范化;課改工作扎實(shí)深入推進(jìn);教學(xué)成果《構建學(xué)生自主管理的實(shí)踐模式》獲得省政府二等獎;教學(xué)質(zhì)量穩步提高，畢業(yè)班綜合質(zhì)量再獲縣級獎。
學(xué)生住校工作得到市縣領(lǐng)導和廣大學(xué)生家長(cháng)的充分肯定;學(xué)校債務(wù)進(jìn)一步化解;校領(lǐng)導班子連續兩年被局黨委評為“四好班子”，上述成績(jì)的取得，主要是全體教師的忘我工作、不懈努力和無(wú)私奉獻。實(shí)踐再一次證明，我們玉峰小學(xué)的教師隊伍，是一支師德高尚、素質(zhì)全面、有戰斗力的隊伍，是一支喜歡做事、能夠做事、做得好事的隊伍，是一支值得信賴(lài)和依靠的隊伍。我們堅信，有了你們，我校工作必將一年邁上一個(gè)新臺階，迎來(lái)更加輝煌燦爛的明天!
新學(xué)年，新挑戰。更多的工作又在等待著(zhù)我們去完成，教材教法過(guò)關(guān)考試、教學(xué)“六認真”、控流、課題研究，等等。為此，學(xué)校希望全體教師進(jìn)一步發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕煩、不怕難的敬業(yè)精神，不用揚鞭自?shī)^蹄的主人翁精神，直掛云帆濟滄海的進(jìn)取精神，努力做好崗位工作，為學(xué)校的發(fā)展做出新貢獻。
老師們!“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。碧云天，桂花飄，是收獲的季節，更是播種的日子，讓我們一起揮灑拼搏的汗水，播種理想的種子，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，昂揚的學(xué)習斗志，事半功倍的工作方法，十足的勇氣去應對工作和生活上的每一個(gè)困難與挑戰，去擁抱一個(gè)更加美好的未來(lái)! 最后，恭祝全體教師及家屬身體健康、萬(wàn)事如意、事業(yè)有成!
送給老師的感謝信4
敬愛(ài)的老師們：
你們好!
流光溢彩的九月，秋風(fēng)送爽，桃李芬蕓。第32個(gè)教師節在這丹桂飄香的金秋時(shí)節悄然而至。
值此感恩之日，我系謹代表全體在你們辛勤培育下逐日成長(cháng)起來(lái)的學(xué)子們，向辛勤耕耘在工作崗位上的老師們致以節日的祝賀及親切的問(wèn)候!
老師，您辛苦了!
年年日月斗轉星移，載載歲歲桃李芬芳。你們總是如此默默無(wú)聞的執著(zhù)于自己的工作崗位，你們總是如此深沉地奉獻著(zhù)自己的知識和青春，用你們如陽(yáng)光般溫暖,雨露般甘甜的教誨,讓我們從混沌中領(lǐng)悟人生,讓我們在學(xué)習中升華!是你們,造就了生機勃勃,欣欣向榮的xx學(xué)院!
是你們,伴隨著(zhù)我們成長(cháng),培育出我們自強不息,不斷進(jìn)取的品德!是你們,辛勤耕耘在三尺講臺上,無(wú)怨無(wú)悔!從認字的那天起,我們的每一步成長(cháng)都離不開(kāi)你們無(wú)限的關(guān)愛(ài)!如果沒(méi)有你們,也許面對挫折,我們將沒(méi)有勇氣!如果沒(méi)有你們,也許面對彷徨迷茫我們將失去前進(jìn)的方向! 老師,您值得我們每一個(gè)感謝,尊敬!您是黑暗中的引航燈,您是默默奉獻光亮的紅燭!
在這里,我們僅以一紙之薄的慰問(wèn)信來(lái)傳遞我們無(wú)盡的敬意和謝意!
敬愛(ài)的老師們,請接受我們深深的一鞠躬,請接受我們真摯的祝福!
祝老師們,節日愉快,工作順利,生活美滿(mǎn),合家歡樂(lè )!
送給老師的感謝信5
敬愛(ài)的老師：
我們這一年大部分學(xué)校時(shí)間是在教室與寢室中度過(guò)的，但伴隨我們的不是乏味，而是充實(shí)，從學(xué)習中充實(shí)自己，是的，我們獲得了成功！
我懷著(zhù)深深的敬意和謝意寫(xiě)下對您的問(wèn)候和祝福。您還好嗎？
“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”，在課堂上老師老師忙碌的身影歷歷在目，他們把畢生知識都毫無(wú)保留的傳授給我們并耐心教導我們。曾記得我們的一位國貿專(zhuān)業(yè)老師經(jīng)常帶病給我們上課，聽(tīng)著(zhù)她嘶啞的聲音至今令我難以往懷；我們在機房實(shí)訓沒(méi)有水喝，她親自燒開(kāi)水給我們送來(lái)喝，像慈母般照顧著(zhù)我們。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@就是您一生的寫(xiě)照。自古以來(lái)，老師在人們心目中就占有崇高的地位，千百年來(lái)，人們也就傳頌著(zhù)“一日為師，終身為父”的贊美之辭。您就好比是我的第二父母，您無(wú)私地給我們關(guān)懷，并真誠地向我傳遞知識和真理，您對我們的恩情和付出并不亞于你們自己的親生子女。您叫我們怎么忘懷，您叫我們怎么報答？可是，善良的您從來(lái)不計較付出與回報，我只想對您說(shuō)：“謝謝您，祝您好人一生平安�！�
我們是幸運的，在知識的殿堂里，向導游般出色的您帶領(lǐng)我們穿梭在世界的每一個(gè)角落，探索每一個(gè)未解之謎，沖破無(wú)知的黑暗，激發(fā)那思緒萬(wàn)千的靈感。因此，我們得到了屬于我們的天與地。我們從你那兒得到的不僅僅是關(guān)心和知識，還有幫助。當我們面臨挫折，灰心喪志又抑或是一時(shí)失足，做錯了什么，您耐心的開(kāi)導和安慰在總在我們腦海中徘徊，擦亮了我們的瞳仁，我們因此而看到了光明的樣子。我只想對您說(shuō)：“您辛苦了，祝您身體健康�！�
在我們的成長(cháng)中和你為教育而風(fēng)斗的歷程中，多少個(gè)春夏秋冬帶走了我們的童年，還有您的青春�！傲懵涑赡嗄胱鲏m，只有香如故”雖然你們芳華已逝，可你的心依然青春常駐。過(guò)去的回憶猶如一片金秋的落葉，隨風(fēng)搖拽著(zhù)，輕輕地、輕輕地落在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的小道上。那永不退色的金黃，就這樣深刻地印在我們心里，那種感覺(jué)依舊像春天般溫暖而芬芳。我只想對您說(shuō)：“您真好，祝您永遠青春活力�！�
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà)，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對您最高的評價(jià)。
時(shí)間過(guò)得真快��！一轉眼，小學(xué)三年級就快結束了。但是我有很多心里話(huà)要對您說(shuō)，今天，我就用寫(xiě)信的方式來(lái)傳達我對您的心聲吧！
我們真心微笑，我們盡情玩耍，我們奮發(fā)向上都只因為有了您，都只因為有您一直堅定不移地陪在我們身邊。
9月10日那天，一切都顯得特別美好，那是給您的最深的祝福。那是一個(gè)只屬于您的節日——教師節。為報答您的恩情，我用最美的鮮花和卡片來(lái)祭奠你付出的辛勤的血汗，紀念您的偉大成就�？墒悄亩髑橹�，即使用全世界的鮮花和最優(yōu)美的詩(shī)詞贊頌你，都是遠遠不夠的。我用我真誠的字句，表達那一份溢于言表的感恩和慰問(wèn)。
老師，這個(gè)偉大神圣的名稱(chēng)是我給你們的最高贊譽(yù)，這份榮譽(yù)和感恩你們當之無(wú)愧。
我將用全世界一切幸福美好的祝語(yǔ)祝福你們。老師，祝您一生幸福美滿(mǎn)。
辛勤教書(shū)路，悠悠學(xué)子情，國家建設者，默默耕耘者，辛苦為大家，桃李滿(mǎn)天下，一年教師節，祝福你快樂(lè )！祝福你健康！祝福你幸福！
20xx年3月8日
學(xué)生：xx
送給老師的感謝信6
敬愛(ài)的老師：
你們好！
金風(fēng)送爽的季節，我們迎來(lái)了第30個(gè)教師節。在這寫(xiě)滿(mǎn)祝福的時(shí)刻，我們代表全校同學(xué)真誠地說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
蒙以養正，圣功也。還有什么職業(yè)比培養國家棟梁的責任更大更神圣的呢？老師，并不是今天才想起您，而是今天特別想念您！世界上有一種情，超越了親情、友情，那就是老師對我們的恩情。一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季守望。老師，您用辛勞汗水和智慧把一個(gè)個(gè)45分鐘編織成無(wú)數耀眼的光環(huán)，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，嘔心瀝血；您犧牲休息時(shí)間悉心輔導，耐心交談，扶弱助困，春風(fēng)化雨，一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，唯一不變的，是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。當我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的卻是粉筆灰染白的雙鬢……
啊，老師！父母給了我們以身體，您給了我們以靈魂。一路上有您的教導，才不會(huì )迷失方向，一路上有您的關(guān)注，才有更多的自信和勇敢。您以無(wú)私、寬容、智慧、博大成就了自己，感動(dòng)了我們，造福了未來(lái)。老師啊，我們對您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達，對您的祝福永遠都不會(huì )道盡！
老師，我們曾經(jīng)懵懂過(guò)曾經(jīng)調皮過(guò)，但在您博大寬厚的愛(ài)的懷抱里，我們感受到了真，學(xué)到了真，一天天長(cháng)大成人。大愛(ài)無(wú)痕，敬愛(ài)無(wú)垠。啊，老師！讓我們永遠心潮涌動(dòng)、心存感激的老師，我們不會(huì )讓你們失望的！
在這個(gè)丹桂飄香的金秋，我們再次由衷地說(shuō)一聲：“謝謝您，老師！您永遠是我們最敬重的人！”
祝全體老師節日快樂(lè )！
送給老師的感謝信7
李老師：
您好！真想當面對您說(shuō)謝謝，感謝您的付出，感謝您的平等，感謝您的友善！但由于遠在千里，只能借這一張小小的信箋，表達對您的思念。
我知道我算不上您的優(yōu)秀學(xué)生，但我真的是喜歡你的學(xué)生之一。在我的老師之中，比較性情中人的就是小方老師您了。您沒(méi)有老師的架子，只有朋友的真誠。老師你很細心，把一段時(shí)間內要解決的問(wèn)題寫(xiě)的清清楚楚，課上課下與學(xué)生交流，還曾幾次給我們寫(xiě)信，和我們談心。我想若不是備考緊張，班里肯定有很多的同學(xué)想回信的，好讓你知道，我（們）很感激你，謝謝你！
我真的慶幸高三能有這么一位平和的英語(yǔ)老師，指導我的學(xué)習，給我“享受”特殊的待遇——被點(diǎn)名到白板上寫(xiě)作文，做練習；課后老師給我改作文，遇到問(wèn)題嚴重時(shí)，當面糾正我的錯誤；請教老師做題技巧時(shí)，平等的對話(huà)，并沒(méi)有因為我是差生而怎樣。特別想說(shuō)的是，你每次批改作文，寫(xiě)的是筆，用的是心！這次高考我能有116分的成績(jì)，都是您的悉心教導呀。
高三過(guò)去了，每天7：00在班里做完形和閱讀的那段日子是充實(shí)的�，F在，我已成為華南師大的一名新大學(xué)生了。我制定了大學(xué)生活的計劃。有很多的挑戰在等待我。我對自己說(shuō)，其他可以沒(méi)有，但一定要有自信！這份自信是小方老師您給的！
教師節來(lái)臨之際，祝小方老師身體健康，工作順利，節日快樂(lè )！
送給老師的感謝信8
敬愛(ài)的戚老師：
您好，您的身體怎么樣？是否和以前一樣健壯呢？是否依然帶著(zhù)那慣有的笑容呢？
首先，我感謝您3年來(lái)對我慈母般的教導，讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩走向成熟。摔倒了，是您教會(huì )我如何爬起來(lái)；失敗了，是您教會(huì )我如何吸取教訓；哭泣時(shí)，是您在我身旁安慰我。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，回憶起來(lái)，多么讓我快樂(lè )。您是怎么想的呢？是跟我有同樣的`感覺(jué)嗎？
您還記得那年夏天發(fā)生過(guò)的事嗎？您也許忘了，但我可記憶猶新��！我在您心中，一直是一位尖子生，但總會(huì )讓您失望的。您記得那次測試嗎？高分連連，而我卻走出了那個(gè)分數段，那一刻，它讓我消沉了，就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊。但是，您知道嗎？是您把我從那痛苦的深淵中解救出來(lái)。您利用空余時(shí)間教導我，使我成績(jì)逐漸上升，徹底擺脫了那恐怖的魔掌，讓我重新振作起來(lái)，一步步走向成功。
這只是生活中的極小部分，您對我的關(guān)愛(ài)不是一兩句話(huà)就能說(shuō)清楚的，而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來(lái)的。
人們都說(shuō)，老師是人類(lèi)靈魂的工程師，我看這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯，是多么恰當的比喻��！您把您一生的精華毫無(wú)保留的送給了我們，讓我們沐浴在知識的海洋中，而不求半點(diǎn)兒回報。
我愛(ài)您！我的老師！我們心中的太陽(yáng)！我再次感謝您對我的教導，我一定不會(huì )讓你失望的。
在此我祝您：
身體健康
師風(fēng)永存
您的學(xué)生：xxx
送給老師的感謝信9
親愛(ài)的常老師：
您好!
明天就是您的節日了，我要給您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)：
感謝您!我最喜歡聽(tīng)您講課，因為您的聲音非常甜美，您講的課非常有趣，不知不覺(jué)就把知識告訴了我們。所以，我最喜歡上您的課!
常老師，您辛苦了!謝謝您每天為我們操勞!祝您節日快樂(lè )!每天您那么辛苦，那么用心，我謝謝您!老師，您要好好保重身體，多休息休息吧!
我在家天天都讀書(shū)，媽媽說(shuō)不能偷懶。我告訴她老師在學(xué)校已經(jīng)強調過(guò)了，我會(huì )聽(tīng)老師的話(huà)。最后我還想說(shuō)一句：老師，我真的很想您。有空了歡迎您來(lái)我家做客!
您教我們已經(jīng)兩年多了，每天您都要給我們上課、改作業(yè)，一定很辛苦，謝謝您!
我們是樹(shù)葉，您就是樹(shù)根，不斷的給我們提供營(yíng)養，滋潤我們，讓我們獲得更多的知識。我一定要好好學(xué)習，上課認真聽(tīng)講，團結同學(xué)，成為優(yōu)秀的學(xué)生。我長(cháng)大以后一定會(huì )報答您的。
教師節就要到了，祝老師教師節快樂(lè )!
祝您：身體健康，
天天快樂(lè )!
您的學(xué)生：
送給老師的感謝信10
尊敬的園長(cháng)及老師：
您們好！我是大二班的家長(cháng)，給老師的感謝信。放暑假了，我謹代表楊喜之的親友向你們致以最誠摯的祝愿，愿您們度過(guò)一個(gè)愉快的假期！借此平臺對大二班的趙鴻老師和黃梅老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神表示感謝。
轉眼之間，我的兒子在兩位老師精心的照顧下，已經(jīng)快樂(lè )地度過(guò)了他的大班生活，下學(xué)期即將跨入學(xué)前班了。在她們辛勤的培養與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長(cháng)大，我真切地感受著(zhù)他一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。
做為一個(gè)孩子的家長(cháng)，我深知照料小孩子的艱辛，是她們一直在陪著(zhù)我們見(jiàn)證著(zhù)孩子的成長(cháng)。正是她們的細心和耐心，讓我們這些在外的父母放了心，我知道這和她們的努力分不開(kāi)。
經(jīng)過(guò)這一年的學(xué)習和生活，我兒子發(fā)生了很變化，也從中學(xué)到了很多知識，生活中也能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙，講一些幼兒園及班里有趣的事情；和小朋友活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助，感謝信《給老師的感謝信》。他還擁有更為可貴的語(yǔ)言表達能力、想象力和好奇心與進(jìn)取心……這一切的切都歸功于我們的老師。
從每天菜譜的精心安排，從每周的細致的教學(xué)安排，從每一次孩子獲得的榮譽(yù)。我們知道：為了給孩子一個(gè)好的啟蒙教育，為了孩子的不斷成長(cháng)，您們一直在努力。您們幼兒園以開(kāi)拓進(jìn)取，勵精圖治，視教學(xué)質(zhì)量為生命，始終堅持“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切”的幼兒教育辦學(xué)宗旨，營(yíng)造了一個(gè)良好的空間，打造了一支敬業(yè)的教師隊伍，讓孩子們健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)，進(jìn)步著(zhù)。
由此一直想要表達謝意，今天就借此平臺，獻上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意！最后，祝陵江二幼所有的老師和小朋友們暑假快樂(lè )！下學(xué)期再見(jiàn)！
送給老師的感謝信11
敬愛(ài)的陳老師：
您還是那樣的的忙碌嗎？
在我的印象中，您總是有很多忙不完的事，給老師的一封信。在清晨的起跑線(xiàn)上，您常常是 第一個(gè)邁出起跑線(xiàn)的，然后開(kāi)始著(zhù)您熱愛(ài)的夢(mèng)想——教育事業(yè)。您把全部心血都澆灌在我們身上，像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。在人生的旅程中，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。我是一幸運的孩子，我有您這樣一位好老師。
我是一個(gè)調皮的小男生。您可別小瞧我，在家里，我可是“第一把手”，我說(shuō)一，沒(méi)人敢說(shuō)二，面對我的無(wú)理取鬧，爸媽總是哭笑不得。學(xué)校里的我是出了名的搗蛋鬼，甭說(shuō)我是教師辦公室的“熟客”了，就是爸媽也常為此受到“邀請”。在這老師、家長(cháng)與學(xué)生的座談會(huì )上，面對他們的教導，我是“虛心接受，堅決不改”。最終，他們還是苦于束手無(wú)策。
聽(tīng)說(shuō)跟了我們班三年的班主任調動(dòng)了，我就一直琢磨著(zhù)新學(xué)年的班主任會(huì )是個(gè)什么模樣？會(huì )是個(gè)非常嚴厲的老頭兒?jiǎn)�？還是個(gè)年輕氣盛的小伙子呢？還是……我很迫不及待地想知道結果。
終于開(kāi)學(xué)了。新學(xué)年的第一天，您——1米55左右的個(gè)頭，身穿粉色的套裝，夾著(zhù)一個(gè)文件包精神抖擻地向教室走來(lái)，同學(xué)告訴我，您就是我們班新任的班主任，我視而不見(jiàn)地趴在門(mén)口的地上繼續玩著(zhù)�！昂�，原來(lái)是個(gè)‘小女生’，這回‘貓’和‘老鼠’的故事又可以上演了”，我正小聲的嘀咕著(zhù)。沒(méi)幾步您就走到我的跟前：“你是六年（一）班的 蘇國陽(yáng)吧，這么著(zhù)急跑到門(mén)口來(lái)歡迎老師啦！”我很驚訝：“這不還沒(méi)上課嗎？您是怎么認識我的呢？”同時(shí)也洋洋自得，原來(lái)自己還蠻有名氣的嘛，連新來(lái)的老師都認識我了。
進(jìn)了教室，一番自我介紹完后，很快地，您就開(kāi)始進(jìn)入了新學(xué)年的第一堂語(yǔ)文課。我不奈其煩地聽(tīng)了一會(huì )兒，慢慢地覺(jué)得您 的課有點(diǎn)意思，有豐富的知識涵養，又有幽默的笑話(huà)，生動(dòng)，有趣，且形象。這樣的課讓人輕松愉悅，第一次有了想聽(tīng)老師上課的感覺(jué)。
在接下來(lái)的語(yǔ)文課上， 我越來(lái)越認真了，沉浸其中。第一單元模擬考試到了，可我一拿到試卷就發(fā)愣了，腦子里空空的，因為基礎太差了，您可能不知道吧，之前我每次考試都是倒數第一。交卷的時(shí)間到了，我的試卷幾乎是空白的。怎么辦呢？老師還挺關(guān)注我的，第一次考試就考砸了。突然間，腦子靈光一閃：今天教師辦公室剛好輪到我值勤，可以趁老師下班后……試卷發(fā)下來(lái)了，我得了90分，在試卷的下方您還這樣寫(xiě)道：“好樣的，有進(jìn)步！老師為你感到高興！”這是我第一次受到老師的表?yè)P，看著(zhù)您寫(xiě)給我的評語(yǔ)，心中有一種從未有過(guò)的滿(mǎn)足感，同時(shí)內心卻怦怦地跳個(gè)不停，又讓我感到羞愧。不知是自己做錯事，心里有鬼，還是什么，我覺(jué)得那節課您的目光一直在關(guān)注我，好像您知道了什么�；丶液�，更是讓我忐忑不安。第二天，我還是鼓起勇氣跟您承認錯誤。您說(shuō)，您早就知道了，還說(shuō)我自覺(jué)承認錯誤是個(gè)好孩子的表現。我問(wèn)您，知道了，為什么沒(méi)有批評我，還表?yè)P我？您卻說(shuō)：“老師相信你有這個(gè)能力，以你的聰明才智，只要能加把勁，一定不止這個(gè)水平，而且老師也相信你是一個(gè)好孩子，會(huì )自覺(jué)承認錯誤的�！�
正是您這樣一次次鼓勵的話(huà)語(yǔ)，一次次的寬容和無(wú)微不至的關(guān)懷，才讓我有了今天這樣的成績(jì)。是您給了我學(xué)習的自信，是您給了我?jiàn)^發(fā)圖強的動(dòng)力。如果沒(méi)有您，也許我還像以前那樣無(wú)所事事，是您改變了我的人生，讓我懂得了“拼搏”的含義。一轉眼，我們一起走過(guò)的日子也快三年，明天我就要畢業(yè)了，在這里讓我衷心地道一聲：“謝謝您，敬愛(ài)的陳老師！”同時(shí)也借此會(huì )，祝您桃李滿(mǎn)天下！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年x月x日
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