小學(xué)教師人生格言

　　下面是關(guān)于小學(xué)教師人生格言，歡迎大家閱讀借鑒!

　　用微笑迎接生活。

　　教師就是要敬業(yè)愛(ài)生。

　　時(shí)間就是生命。

　　誠實(shí)做人，踏實(shí)做事。

　　寬以待人，嚴以律己。

　　默默耕耘，無(wú)私奉獻。

　　無(wú)怨無(wú)悔，問(wèn)心無(wú)愧。

　　揚黃牛精神，做平凡工作。

　　把一切知識教給一切人。

　　堂堂正正做人，認認真真做事。

　　培養人就是培養他對前途的希望。

　　生命是一張弓，那弓弦是夢(mèng)想。

　　人生不是一種享樂(lè )，而是一樁十分沉重的工作。

　　一息尚存需努力，留作青春好范疇。

　　良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場(chǎng)”。

　　師德最樸素的認識就是“要對學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心”。

　　師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽(yáng)光。

　　永遠用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。

　　做人要像蠟燭一樣，有一份光，發(fā)一份熱。

　　一息尚存需努力，留作青春好范疇。

　　以我的知識傳播智慧，以我的人格感染隊員，以我的生命奉獻年華。

　　培養人就是培養他對前途的希望。

　　為別人照亮道路，自己必須放出光茫。

　　真誠對待每一個(gè)人，努力做好每一件事。

　　尊重自己，尊重他人。人生格言：有付出，才有收獲。

　　做人要像蠟燭一樣，有一份光，發(fā)一份熱。

　　孩子們是一棵棵的幼苗，只有用愛(ài)心去澆灌，才能成長(cháng)!

　　積極的思考成就積極的人生，消極的思考成就消極的人生。

　　以我的知識傳播智慧，以我的人格感染隊員，以我的生命奉獻年華。

　　一個(gè)人的快樂(lè )，不是因為他擁有的多，而是因為他計較的少。

　　教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準就是明天的國民素質(zhì)。

　　一名具有高尚師德的教師，須是一個(gè)因材施教，公正公平對待每一名學(xué)生的教師。

　　道而弗則和，強而弗抑則易。開(kāi)而弗達則思。

　　教師必須非常謹慎，必須對他的所作所為負完全責任。

　　教師的工作是教書(shū)育人，不光是傳授學(xué)生知識，更要教學(xué)生怎樣做人。

　　教師對學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)引路人似的朋友，是心靈智慧的'雙重引路人。

　　親其師，信其道，惡其師，疏其道。

　　勤勤懇懇工作，快快樂(lè )樂(lè )生活，堂堂正正做人，認認真真做事。

　　人生的目標在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻。

　　孩子們是一棵棵的幼苗，只有用愛(ài)心去澆灌，才能成長(cháng)!

　　真誠待人，敬業(yè)奉獻。人生格言：自信而微笑地面對生活所賦予的一切一切。

　　真誠對待每一個(gè)人，努力做好每一件事。

　　尊重自己，尊重他人。人生格言：有付出，才有收獲。

　　一個(gè)教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地熱愛(ài)否則就站不進(jìn)去，不可能獲得真知。

　　愛(ài)崗敬業(yè)肯于奉獻是職業(yè)道德觀(guān)的三個(gè)層位，愛(ài)崗是敬業(yè)奉獻的根本。

　　教師的職責就是教書(shū)育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹(shù)，就是為人類(lèi)的未來(lái)培養人才。

　　人應該永遠擁有兩樣東西，一盞永不熄滅的燈——希望之燈;一扇長(cháng)開(kāi)的窗——接納之窗。

　　一個(gè)人的知識越豐富，藝術(shù)修養越高，智力發(fā)展越好，對美的感受和理解也越深刻。

　　“教師”應該是個(gè)具有高超的德行持重明達和善的人，同時(shí)又要具有能夠經(jīng)常莊重安適和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。

　　教師當然須教，而尤宜致力于“導”。導者，多方設法，使學(xué)生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。

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