治校格言

　　關(guān)于治校的格言有哪些?下面是由應屆畢業(yè)生小編為大家帶來(lái)的關(guān)于治校格言，希望能夠幫到您!

　　1.提高教學(xué)質(zhì)量是硬道理。

　　2.讓家長(cháng)省心放心，讓孩子成人成才。

　　3.用心做事，方能成就大事。

　　4.我們要學(xué)習，學(xué)習，學(xué)習：達到人所不知，人所不能。

　　5.尊重學(xué)生的人格，尊重學(xué)生的發(fā)展，尊重學(xué)生的選擇。

　　6.與老師同心同行同樂(lè )。

　　7.真心愛(ài)學(xué)生，才是愛(ài)學(xué)校。

　　8.只有永遠的努力，沒(méi)有永遠的成功。

　　9.只有你想到，你才能做到。

　　10.不怕困難，就怕畏難。

　　11.學(xué)習的興趣源于學(xué)習的過(guò)程。

　　12.用制度規范人，用學(xué)識影響人，以人格凝聚人。

　　13.天下興亡，我的責任。

　　14.開(kāi)發(fā)師生潛能，張揚師生個(gè)性。

　　15.醫生治病先找病人身上的毛病，校長(cháng)重用教師首先尋找的是教師的長(cháng)處。

　　16.有時(shí)最好的學(xué)校管理方法往往是最簡(jiǎn)單的學(xué)校管理方法，因為它容易操作，容易被多數人所接受。

　　17.我們要貢獻，貢獻，貢獻：實(shí)現文化為公，天下為公。

　　18.一個(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)校。

　　19.進(jìn)行個(gè)別的親切友好的推心置腹的談話(huà)一這是校長(cháng)對教師做工作的主要方法。

　　20.忌滿(mǎn)地挖坑，要鉆井出水。

　　21.我們對孩子每天的所作所為的評價(jià)，影響著(zhù)孩子的自信心和自尊心，在很大意義上會(huì )影響孩子的一生。

　　22.教師的敬業(yè)就是學(xué)校的希望，社會(huì )的認可就是學(xué)校的成功。

　　23.用好現有教師，穩住關(guān)鍵教師，吸引急需教師，儲備未來(lái)教師——這是一項令人敬佩的學(xué)校人才策略。

　　24.我們要虛心，虛心，虛心：承認我們一無(wú)所知，一無(wú)所能。

　　25.校風(fēng)是學(xué)校內部的一種流行風(fēng)尚，是學(xué)校精神生活的總體動(dòng)向，是無(wú)形的卻又是高能量的。

　　26.校長(cháng)的用人成功，關(guān)鍵在于發(fā)揮了被用教師的長(cháng)處，而不在于克服了被用教師的短處。

　　27.嚴在防患于未然，愛(ài)須真誠到細微。

　　28.讓我們的校園更文明，讓我們的心靈更高尚。

　　29.樂(lè )于學(xué)習，善于溝通，敢于承擔，勇于創(chuàng )新。

　　30.學(xué)校應該賦于學(xué)生學(xué)習的興趣和樂(lè )趣學(xué)會(huì )學(xué)習的能力以及對知識的好奇心。

　　31.孩子是我們生命的延續，我們能給孩子最大的財富，就是給孩子提供最良好的教育，孩子有了好的教育，就有了一切。

　　32.我們能給孩子最好的教育就是完善的人格，終身學(xué)習的方法，獨立思考的能力和創(chuàng )新精神。

　　33.效益好，還要成本少。

　　34.領(lǐng)導學(xué)校，首先是教育思想上的領(lǐng)導，其次才是行政上的領(lǐng)導。

　　35.最優(yōu)秀的應該是一群而不是一個(gè)。

　　36.我堅信：愛(ài)，無(wú)條件地愛(ài)孩子，是一切教育的基礎，是一切教育的靈魂。

　　37.堅信每一個(gè)人都是一座金礦。

　　38.要領(lǐng)先一步，必高人一招。

　　39.成功永遠屬于用心做事的人。

　　40.先生不應該專(zhuān)教書(shū)，他的責任是教人做人;學(xué)生不應該專(zhuān)讀書(shū)，他的責任是學(xué)習人生之道。

　　41.把學(xué)校建成一個(gè)學(xué)習型組織。

　　42.讓每一個(gè)孩子都取得成功，是北京新東方揚州外國語(yǔ)學(xué)校永恒的追求。

　　43.創(chuàng )造適合學(xué)生發(fā)展的教育;創(chuàng )造適合學(xué)生發(fā)展的管理;領(lǐng)導視己為人，則自認為牛;領(lǐng)導視己為牛，則自認為人。

　　44.以情動(dòng)情，以智啟智。

　　45.以人為本，發(fā)展個(gè)性，面向全體學(xué)生，引導全面發(fā)展。

　　46.成績(jì)不說(shuō)跑不了，問(wèn)題不說(shuō)不得了。

　　47.靜心才能虛心，虛心方可進(jìn)步。

　　48.教育是“做的哲學(xué)”，是細節文化。

　　49.在競爭的年代，實(shí)力決定一切。戰勝對手的最好辦法是提高自己學(xué)校的實(shí)力。

　　50.以平常心，做非凡事。

　　51.英語(yǔ)常說(shuō)才流利，漢語(yǔ)常說(shuō)才練達。

　　52.學(xué)校辦得好不好，關(guān)鍵在領(lǐng)導;學(xué)生學(xué)得好不好，關(guān)鍵在教師。

　　53.培養教育人和種花木一樣，首先要認識花木的特點(diǎn)，區別不同情況給以施肥澆水和培養教育，這叫因材施教。

　　54.公正公平公開(kāi)有章有序有法，是學(xué)校管理的基本原則。

　　55.只有在集體目標實(shí)現的時(shí)候，個(gè)人目標才能真正實(shí)現。

　　56.一切為了促進(jìn)學(xué)生的最佳發(fā)展。

　　57.校長(cháng)要舉賢任能，關(guān)鍵之一是要在學(xué)校內部營(yíng)造鼓勵冒尖的氛圍。

　　58.發(fā)展教師發(fā)展學(xué)生發(fā)展學(xué)校。

　　59.學(xué)會(huì )與孩子溝通交流的技巧，為他們的進(jìn)步和變化歡呼，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。

　　60.觀(guān)念一轉變，機遇就在眼前。

　　61.學(xué)生的笑臉就是校園的陽(yáng)光，家長(cháng)的滿(mǎn)意就是學(xué)校的生命。

　　62.工欲善其事，必先利其器。

　　63.尊重學(xué)生理解學(xué)生激勵學(xué)生是對學(xué)生愛(ài)的具體體現。

　　64.學(xué)校與家長(cháng)之間非常融洽的交流氛圍，具有很強的文化內涵，也是我們讓孩子成才，打造中國基礎教育名牌歷程中的重要保證。

　　65.教師不僅要以微笑與贊揚激發(fā)孩子們的自信，更要以敏銳的眼睛捕捉孩子們的閃光點(diǎn)。

　　66.觀(guān)念變校品德治�？蒲信d校人才強校專(zhuān)家助校人心聚校。

　　67.遵循教育規律，挖掘每個(gè)孩子的最大潛能，培養孩子們具備符合未來(lái)社會(huì )要求的素質(zhì)，應該是教育的最高準則。

　　68.校長(cháng)的一項非常重要的任務(wù)是，要教會(huì )教師從學(xué)生是否積極地進(jìn)行腦力勞動(dòng)這個(gè)角度來(lái)觀(guān)察和分析自己所上的課。

　　69.教育的靈魂是創(chuàng )新，管理的關(guān)鍵在落實(shí)。

　　70.凡制度不健全的地方，必然是缺乏真正公民教育的地方，也就是養成原始人天然本性的溫床。

　　71.不足要講夠，問(wèn)題要講透。

　　72.從專(zhuān)注做好每一件影響孩子成長(cháng)的小事開(kāi)始，讓同學(xué)們在充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境中愉快地發(fā)展，打下堅實(shí)的成才基礎，踏上成功之路。

　　73.辦學(xué)，辦的就是一種氛圍。

　　74.最好的管理經(jīng)驗不一定適合自己的學(xué)校，但是適和自己學(xué)校的管理經(jīng)驗一定是最好的。

　　75.做一個(gè)學(xué)校校長(cháng)，談何容易!說(shuō)得小些，他關(guān)系千百人的學(xué)業(yè)前途;說(shuō)得大些，他關(guān)系國家與學(xué)術(shù)之興衰。

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