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自創(chuàng )讀書(shū)格言參考

時(shí)間:2020-08-08 09:32:30 格言 我要投稿

自創(chuàng )讀書(shū)格言參考

  1、在充滿(mǎn)書(shū)香的環(huán)境里,閱讀著(zhù)有意義的書(shū),真快樂(lè )!

自創(chuàng  )讀書(shū)格言參考

  2、人們創(chuàng )造了書(shū),書(shū)成就了萬(wàn)千人類(lèi)!

  3、勤奮是開(kāi)啟知識大門(mén)的鑰匙,思考是理解知識的利器,讀書(shū)是掌握知識的捷徑,練習是鞏固知識的方法,討論是理解知識的妙招,探求是創(chuàng )新知識的途徑。

  4、沒(méi)有書(shū),人的思想永遠是一片黑暗。

  5、讓我們蕩起樂(lè )學(xué)和巧思的雙槳吧,當我們把讀書(shū)當成是一種創(chuàng )新活動(dòng)時(shí),就會(huì )體驗到學(xué)習的無(wú)窮樂(lè )趣!

  6、讀書(shū)者與不讀書(shū)者最大的區別在于,一個(gè)是“心如止水”波瀾不驚,一個(gè)是“心如塵灰”飄搖無(wú)定。

  7、學(xué)問(wèn)靠點(diǎn)滴積累,聰明靠思考練就;博學(xué)靠學(xué)習成就,創(chuàng )造靠實(shí)踐成功。

  8、未來(lái)的學(xué)習不僅僅是為了掌握知識,更是對問(wèn)題的探究。

  9、讓書(shū)融入我們的世界吧!

  10、人的一生是平凡的,如果你多讀一本書(shū),或許你的人生會(huì )更精彩一些。

  11、學(xué)習中要有自己的“格言”,這樣能夠產(chǎn)生動(dòng)力。其實(shí),一句真誠、漂亮的“格言”,比一百次樹(shù)立信心更易喚醒自己沉睡的心靈 。

  12、如果說(shuō)“人是鐵,飯是鋼”那么讀書(shū)就比鐵還硬,比鋼還強。

  13、書(shū)永遠都是我們無(wú)聲的老師。

  14、書(shū)是另一個(gè)世界。這個(gè)世界,叫快樂(lè )。

  15、書(shū)是人類(lèi)的好朋友。

  16、學(xué)習中可把作業(yè)分為三個(gè)層次:鞏固類(lèi)作業(yè),要求做正確;質(zhì)疑類(lèi)作業(yè),要求發(fā)散思維,提出疑點(diǎn);探索類(lèi)作業(yè),對疑點(diǎn)深入探究,并提出自己獨立的見(jiàn)解。第一類(lèi)作業(yè)是打基礎,第二類(lèi)作業(yè)是對書(shū)本知識和自己題解的再次思考,第三類(lèi)作業(yè)是創(chuàng )新思維,是學(xué)習的落腳點(diǎn)。

  17、精讀書(shū)如飲好茶,無(wú)外乎三步:先追起源而曉其根,再通飲一遍而知其意味,后細斟慢酌方可明其香,此茶飲畢,回腸蕩氣而受益可想而知矣。

  18、讀一本好書(shū),多一點(diǎn)知識。

  19、學(xué)好靠信心,求教靠虛心,探求靠專(zhuān)心,長(cháng)進(jìn)靠恒心。

  20、勤奮是探求知識的舟楫,思維是探索知識的方法,請教是學(xué)習知識的妙招,練習是鞏固知識的途徑。

  21、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),又學(xué)又問(wèn);學(xué)習學(xué)習,又學(xué)又習。

  22、學(xué)習前要帶上幾個(gè)問(wèn)題,學(xué)習中要思考幾個(gè)問(wèn)題,學(xué)習后要能提出幾個(gè)問(wèn)題,這樣才能學(xué)有所得。

  23、討論是一種學(xué)習,有利于拓寬知識面和加深問(wèn)題的理解。由于思維各異,百花齊放,邏輯思維能力得到了提高,同時(shí),爭辯能力與語(yǔ)言表達能力也得到了鍛煉。

  24、張新元:書(shū)是人一生中不可缺少的朋友。

  25、讀后以記作文,讀后思以做人。

  26、楊國瓏:我是為了讀書(shū)來(lái)到世界的。

  27、劉君涵:如果世界上沒(méi)有書(shū),世界就會(huì )少一分精彩。

  28、讀書(shū)始于心態(tài),志遠則心誠;讀書(shū)始于思考,思深則智敏;讀書(shū)始于高度,凌絕頂則眾山小。

  29、度盡劫波書(shū)還在,相逢一看泯恩仇。

  30、書(shū)不在多,經(jīng)典就行,讀不在快,有獲則靈,吾不必一目十行,卻需有所會(huì )意,以讀有所獲為益,或有所思為佳,思有所感則為上乘。

  31、學(xué)習不能好高騖遠,須一步一個(gè)腳;進(jìn)步不能一步登天,須一步一級臺階。

  32、讀得好書(shū)越多,好的知識便越多;讀的壞書(shū)越多,壞的思想便更多。

  33、一個(gè)人若善于發(fā)揮自己的特長(cháng),那么,你便是人才。一個(gè)人若一味責怪自己笨,那么,你就有可能成為蠢材。

  34、巧思妙想出靈感,實(shí)踐探索出成果。

  35、如果想讓你的`人生精彩些,那么,請讀書(shū)吧。

  36、閱讀=花些時(shí)間去閱+花些時(shí)間去讀,閱覽簡(jiǎn)單的文字,品讀深刻的內心。

  37、讀書(shū)時(shí)花些時(shí)間去思考,因為讓人沉思的閱讀可以豐富人生,經(jīng)過(guò)深思熟慮之后,才能將書(shū)中的內涵變?yōu)樽约贺S碩的盛果。

  38、學(xué)習中的大忌是囫圇吞棗;讀書(shū)中的 是走馬觀(guān)花。

  39、重復讀一本好書(shū)與翻閱多本書(shū)是等效的。

  40、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),又學(xué)又問(wèn);學(xué)習 學(xué)習 ,又學(xué)又習。

  41、凡好書(shū),皆有可取之處,取而用之,金山不可易也。

  42、學(xué)習中要有自己的“格言”,這樣能夠產(chǎn)生動(dòng)力。其實(shí),一句真誠、漂亮的“格言”,比一百次樹(shù)立信心更易喚醒自己沉睡的心靈。

  43、沒(méi)有書(shū),就不會(huì )有這個(gè)豐富多彩的世界。

  44、沒(méi)有書(shū)的生活,就像在牢里的生活。

  45、死記硬背得不到真知識,投機取巧學(xué)不到真本領(lǐng);紙上談兵學(xué)不到真本事,閉門(mén)造車(chē)結不出好碩果。

  46、讀書(shū)如蜜蜂采花,思考如蜜蜂釀蜜,只有既采又釀,才能得到香甜的“知識蜂蜜”。

  47、到圖書(shū)館去汲取知識的營(yíng)養吧,它將開(kāi)闊我們的眼界,汲取多方面營(yíng)養。

  48、生活如泉,讀書(shū)若源,不讀書(shū)者,死水也。

  49、勤奮出聰明,博學(xué)出智慧,多練出技巧,巧思出碩果。

  50、書(shū)是一條金閃閃的路,走通了路,你將完夢(mèng)。

  51、書(shū)是我們最好的朋友。

  52、當考試考砸了,請不要灰心喪氣,更不要自暴自棄,而要充滿(mǎn)信心地對自己說(shuō):“不要緊,繼續努力!我已經(jīng)有了成功和失敗的經(jīng)驗

  53、有書(shū)本兮,見(jiàn)之不忘,一日不見(jiàn)兮,思之如狂。

  54、殺戮只會(huì )使人的本性更殘暴,而讀書(shū)只會(huì )使人提高修養境界。

  55、讀書(shū)是夏日里的蟬鳴,刻意去聽(tīng),有時(shí)少了意境,不經(jīng)意入耳,則會(huì )有清新的感覺(jué)。

  56、讀書(shū)就如品茶,越讀越香。

  57、沒(méi)有書(shū)時(shí),學(xué)會(huì )找書(shū);找到書(shū)時(shí),學(xué)會(huì )挑書(shū);挑到好書(shū),學(xué)會(huì )讀書(shū);學(xué)會(huì )讀書(shū)時(shí),則又無(wú)書(shū)。

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