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關(guān)于快樂(lè )的格言9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)一些使用較為普遍的格言吧，格言又稱(chēng)箴言,可以作為人們行為規范的言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)句,是一個(gè)人機智之精華,眾人匯成的睿智。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的格言才是好的格言，下面是小編精心整理的關(guān)于快樂(lè )的格言，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于快樂(lè )的格言1
1、快樂(lè )是不要以為天下所有的事物都只有一個(gè)答案。
2、如果你想翱翔藍天，那你就要和雄鷹一起飛翔；如果你想馳騁大地，那你就要和駿馬一起奔跑。
3、快樂(lè )總與寬厚的人相伴,財富總與誠信的人相伴,智慧總與高尚的人相伴,魅力總與幽默的人相伴,健康總與豁達的人相伴!
4、跌到了，那就睡飽再爬起來(lái)吧。
5、有什么別有病，沒(méi)什么別沒(méi)錢(qián)，缺什么也別缺健康，健康不是一切,沒(méi)有健康就沒(méi)有一切！
6、善待自己，幸福無(wú)比，善待別人，快樂(lè )無(wú)比，善待生命，健康無(wú)比！
7、生活中最大的不幸是身邊缺少積極進(jìn)取的人，缺少遠見(jiàn)卓識的人，這樣你的生活會(huì )變得平庸失色。
8、一寸光陰一寸金，存金難買(mǎi)存光陰。
9、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。
10、快樂(lè )是一種境界，快樂(lè )是一種產(chǎn)品。能找個(gè)理由難過(guò)，更能找個(gè)理由快樂(lè )。
11、選擇今天的快樂(lè )，設置明天的幸福，儲存永遠的愛(ài)，取消世間的煩惱，粘貼美麗的心情，復制醉人的風(fēng)景，永遠在生命中尋找快樂(lè )。
12、不是我沒(méi)有憂(yōu)傷，只是我善于遺忘；不是我沒(méi)有心事寸斷柔腸，只是我善于珍藏。與其把無(wú)聊的嘆息留給別人，不如把自己的笑聲在空中蕩漾。
13、人生有三件事不能等：父母的孝心不能等；子女的教育不能等；自己的健康不能等！
14、沉思的人有一個(gè)目標，幻想的人卻沒(méi)有。
15、笑是一種沒(méi)有副作用的鎮靜劑。--格拉索
16、與其哭著(zhù)忍受，不如笑著(zhù)享受。
17、盡可多創(chuàng )造快樂(lè )去填滿(mǎn)時(shí)間，哪可活活縛著(zhù)時(shí)間來(lái)陪著(zhù)快樂(lè )�！勔欢�
18、真正的快樂(lè )是內在的，它只有在人類(lèi)的心靈里才能發(fā)現。--布雷默
19、人生所有的歡樂(lè )是創(chuàng )造的歡樂(lè )：愛(ài)情、天才、行動(dòng)——全靠創(chuàng )造這一團烈火迸射出來(lái)的�！_曼·羅蘭
20、快樂(lè )總與寬厚的人相伴，財富總與誠信的人相伴，智慧總與高尚的人相伴，魅力總與幽默的人相伴，健康總與豁達的人相伴！
21、懂得知足，找到快樂(lè )；懂得放棄，找到輕松；懂得珍惜，找到幸福；懂得尊重關(guān)懷，找到朋友。
22、春觀(guān)夜櫻，夏望繁花，秋賞滿(mǎn)月，冬會(huì )初雪，意境造心情。一年四季都有美景無(wú)限，關(guān)鍵是看你以怎樣的心看待這個(gè)世界。
23、人生極為重要的三件事：用寬容的心對待世界，對待生活；用快樂(lè )的心創(chuàng )造世界，改變生活；用感恩的心感受世界，感受生活！
24、凡是高尚的目的都可以通過(guò)高尚的手段達到。如果無(wú)法達到，那就說(shuō)明這些目的并不高尚。
25、后悔是一種耗費精神的情緒。后悔是比損失更大的損失，比錯誤更大的錯誤。所以不要后悔。
26、快樂(lè )是主動(dòng)尋覓，用心追求，才能得到的。
27、歡樂(lè )是長(cháng)壽的妙藥，勤奮是健康的靈丹，運動(dòng)是健康的投資，長(cháng)壽是健身的回報，相逢莫問(wèn)留春術(shù)，淡泊寧靜比藥好！
28、做好事是人生中唯一確實(shí)快樂(lè )的行動(dòng)�！鞯履�
29、“看好自己”是一個(gè)人成功、快樂(lè )和幸福的第一秘訣。
30、快樂(lè )是當生活的步調太急時(shí)要放慢一點(diǎn)。
31、所謂內心的快樂(lè )，是一個(gè)人過(guò)著(zhù)健全的正常的和諧的生活所感到的快樂(lè )。()--羅曼·羅蘭
32、快樂(lè )沒(méi)有本來(lái)就是壞的，但是有些快樂(lè )的產(chǎn)生者卻帶來(lái)了比快樂(lè )大許多倍的煩擾。--伊壁鳩魯
33、你是誰(shuí)并不重要，重要的是你和誰(shuí)在一起。
34、快樂(lè )是臉皮要厚一點(diǎn)。
35、沒(méi)有一回的快樂(lè )是無(wú)煩擾的。--福萊
36、快樂(lè )要有悲傷陪伴，雨過(guò)應該就有晴天，如果雨后還是雨，如果憂(yōu)傷之后還是憂(yōu)傷，請讓我們從容面對之后的離別，去尋找一個(gè)全新的你。
37、人類(lèi)的幸福和歡樂(lè )在于奮斗，而最有價(jià)值的是為理想而奮斗。
38、快樂(lè )是凡事不要過(guò)于自信，也不要毫無(wú)信心。
39、曾經(jīng)擁有的，不要忘記；已經(jīng)得到的，更要珍惜；屬于自己的，不能放棄；已經(jīng)失去的，留作回憶。
40、有什么別有病，沒(méi)什么別沒(méi)錢(qián)，缺什么也別缺健康，健康不是一切，沒(méi)有健康就沒(méi)有一切！
41、偉大的理想只有經(jīng)過(guò)忘我的斗爭和犧牲才能勝利實(shí)現。
42、今天吃得下的，絕不放到明天再吃。
43、世界上沒(méi)有比快樂(lè )更能使人美麗的化妝品。--布雷頓
44、快樂(lè )是有膽識去追求夢(mèng)想與希望。
45、如果失去是苦，你怕不怕付出；如果迷亂是苦，你會(huì )不會(huì )選擇結束；如果追求是苦，你會(huì )不會(huì )選擇執迷不悟。好多事情都是后來(lái)才看清楚，好多事情當時(shí)一點(diǎn)也不覺(jué)得苦，然而我們已找不到來(lái)時(shí)的路。
46、學(xué)最好的別人，做最好的自己，借人之智，成就自己。
47、人生責已，立即風(fēng)平浪靜，海闊天空。人若責人，登時(shí)愁云殘霧，荊天棘地。
48、理想猶如太陽(yáng)，吸引地上所有的泥水。
49、凡人生之生也，必以其歡，憂(yōu)則失紀，怒則失端，憂(yōu)悲喜怒道乃無(wú)處。愛(ài)欲靜之，遇亂正之，勿引勿摧，福將自歸�！苤�
50、沒(méi)一個(gè)朋友比得上健康，沒(méi)一個(gè)敵人比得上病魔,與其為病痛暗自垂淚，不如運動(dòng)健身為生命添彩！
51、快樂(lè )是愿意擴大生活領(lǐng)域，嘗試新的事物。
52、用粗茶淡飯養胃，用清新空氣洗肺，讓燦爛陽(yáng)光曬背，得空和朋友聚聚會(huì )，忘卻輾轉塵世的累。
53、快樂(lè )是只跟自己比，不跟別人比。
54、快樂(lè )是除了自己之外，還要關(guān)心周?chē)娜恕?/p>
55、貪心是最猛烈的火，憎恨是最壞的執著(zhù)，迷惑和錯誤的見(jiàn)解是最難逃脫的網(wǎng)，愛(ài)就是最難渡過(guò)的河。
56、笑實(shí)在是仁愛(ài)的象征，快樂(lè )的源泉，親近別人的媒介。有了笑，人類(lèi)的感情就溝通了�！┤R
57、悲傷可以自行料理；然而歡樂(lè )的滋味如果要充分體會(huì )，就需要有人分享才行�！R克·吐溫
58、理想的實(shí)現只靠干，不靠空談。
59、真正的笑，就是對生活樂(lè )觀(guān)，對工作快樂(lè )，對事業(yè)興奮�！獝�(ài)因斯坦
60、世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。
關(guān)于快樂(lè )的格言2
1、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲(chóng)、施肥的園丁終將迎來(lái)爭奇斗妍的春天。
2、教師對學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。
3、幼苗需要土壤的滋養，孩子需要教師的愛(ài)護。
4、教師就是要敬業(yè)愛(ài)生。
5、一名具有高尚師德的教師，須是一個(gè)因材施教，公正公平對待每一名學(xué)生的教師。
6、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價(jià)。
7、人生的目標在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻。
8、心靈塑造的最佳工程師。
9、我愿做人梯讓年秦人踏著(zhù)我的肩膀攀登科學(xué)高峰。
10、愛(ài)崗、敬業(yè)、肯于奉獻是職業(yè)道德觀(guān)的三個(gè)層位，愛(ài)崗是敬業(yè)、奉獻的根本。
11、把一切知識教給一切人。
12、捧著(zhù)一顆心，不帶半根草去。
13、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
14、教育貴在一個(gè)“及”字，重在一個(gè)“小”字，即使天天從小事抓起。
15、在過(guò)多地要求孩子的同時(shí)，也應該盡可能地尊重他們。
16、一個(gè)教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地熱愛(ài)否則就站不進(jìn)去，不可能獲得真知。
17、良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場(chǎng)”。
18、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
19、師德是一面鏡子。
20、千教萬(wàn)教教書(shū)求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
21、教師應該善于挖掘孩子的潛能，培養他們包括學(xué)習能力在內的多方面能力。
22、天荒地老，教師的童心不泯。
23、習于智長(cháng)，優(yōu)與心成。
24、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
25、培養人，就是培養他獲得未來(lái)，快樂(lè )的前景的道路。
26、教師如果對學(xué)生沒(méi)有熱情，決不能成為好教師。但是教師對于學(xué)生的愛(ài)是一種帶有嚴格要求的愛(ài)。
27、堅持啟發(fā)式，避免注入式。
28、如果快樂(lè )不能與人分享，這不算是真正的快樂(lè )了。
29、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫(xiě)作上，要做學(xué)者兼教師。
30、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。
31、教師必須非常謹慎，必須對他的所作所為負完全責任。
32、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
33、能得到家長(cháng)和孩子的尊敬和喜愛(ài)，這是教師的價(jià)值所在。
34、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
35、人應該永遠擁有兩樣東西，一盞永不熄滅的燈——希望之燈；一扇長(cháng)開(kāi)的窗——接納之窗。
36、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
37、循循善誘，誨人不倦的是老師。
38、沒(méi)有愛(ài)的教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。
39、母愛(ài)的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。
40、嚴于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。
41、教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準就是明天的國民素質(zhì)。
42、心靈的溝通勝于知識傳遞。
43、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新。
44、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂(lè )自己的人生。
45、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護花之意，培育人類(lèi)的花朵，繪制燦爛的春天。
46、勤勤懇懇工作，快快樂(lè )樂(lè )生活，堂堂正正做人，認認真真做事。
47、教師的工作是教書(shū)育人，不光是傳授學(xué)生知識，更要教學(xué)生怎樣做人。
48、“教師”應該是個(gè)具有高超的德行、持重、明達、和善的人，同時(shí)又要具有能夠經(jīng)常莊重、安適、和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。
49、教師與畫(huà)家不同的是他要創(chuàng )造真善美的活人。
50、想讓生命輝煌，就別浪費青春。
51、教師當然須教，而尤宜致力于“導”。導者，多方設法，使學(xué)生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。
52、有人說(shuō)，要讓自己快樂(lè )，最好的方法是先令別人快樂(lè )。
53、圣明的教師給予學(xué)生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建筑。
54、為別人照亮道路，自己必須放出光茫。
55、教師要融于師生的相互理解中。
56、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
57、揚黃牛精神，做平凡工作。
58、師德最樸素的認識就是“要對學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心”。
59、教師若不能取得他的學(xué)生對自己的尊敬和愛(ài)戴，那么最好讓他離開(kāi)教育崗位。
60、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì )防害孩子增強體質(zhì)的。
關(guān)于快樂(lè )的格言3
關(guān)于快樂(lè )的格言
1、一個(gè)人成為他自己了，那就是達到了快樂(lè )的頂點(diǎn)�！挛鞯脼酢ひ晾怪�
2、沒(méi)有一回的快樂(lè )是無(wú)煩擾的�！ＨR
3、笑實(shí)在是仁愛(ài)的象征，快樂(lè )的源泉，親近別人的媒介。有了笑，人類(lèi)的感情就溝通了�！┤R
4、在充滿(mǎn)噪音的都市叢林里，你幾乎快樂(lè )不起來(lái)。此時(shí)，你不妨抽空到鄉間走一趟。吸口新鮮空氣，聞聞泥土芳香，看看翠綠大地，聽(tīng)聽(tīng)大自然的奏鳴曲--蟬聲、鳥(niǎo)聲、溪水聲……你將會(huì )有不一樣的感覺(jué)。
5、家庭和睦是人生最快樂(lè )的事�！璧�
6、笑聲給生活帶來(lái)甜美，使它像玫瑰園中的花兒一樣芬芳。
7、快樂(lè )就像香水，不是潑在別人身上，而是灑在自己身上�！瓲柗颉の譅柖唷�(ài)默生
8、房子修的再大也是臨時(shí)住所，只有那個(gè)小木匣子才是永久的家，所以，屋寬不如心寬，身安不如心安！
9、快樂(lè )是一種發(fā)自?xún)刃牡那楦�，是一種清澈明確的內心感覺(jué)。
10、悲傷可以自行料理，快樂(lè )的滋味如果要充分體會(huì )，就需要有人分享才行�！R克吐溫
11、功名利祿，只能帶給我們短暫的快樂(lè )；惟有平靜的心靈加上對工作的熱愛(ài)，才能帶給我們永恒的喜悅。
12、快樂(lè )是深刻的東西，要慢慢地刻在青銅鑄成的心上。
13、對于那些內心充溢快樂(lè )的人們而言，所有的過(guò)程都是美妙的�！_莎琳·德卡斯奧
14、聰明人嘲笑傻瓜，傻瓜也嘲笑聰明人，雙方會(huì )感到同等的快樂(lè )。
15、真正的笑，就是對生活樂(lè )觀(guān)，對工作快樂(lè )，對事業(yè)興奮�！獝�(ài)因斯坦
16、允許孩子們以他們自己的方式獲得快樂(lè )，難道還有比這更好的方法？——塞·約翰遜
17、自私自利的人永遠找不到快樂(lè )。
18、人生最大的快樂(lè )是致力于一個(gè)自己認為偉大的目標�！挷{
19、在快樂(lè )時(shí)，朋友會(huì )認識我們；在患難時(shí)，我們會(huì )認識朋友�！铝炙�
20、快樂(lè )總與寬厚的人相伴，財富總與誠信的人相伴，智慧總與高尚的人相伴，魅力總與幽默的人相伴，健康總與豁達的人相伴！
21、大忙人往往是最快樂(lè )的人，因為他沒(méi)時(shí)間去想自己快不快樂(lè )。
22、人生不在于活的長(cháng)與短，而在于頓悟的早與晚，生命不是用來(lái)更正別人的對與錯，而是來(lái)實(shí)踐自己精彩的生活！
23、事業(yè)無(wú)須驚天地，有成就行；金錢(qián)無(wú)須取不盡，夠花就行；朋友無(wú)須形不離，想著(zhù)就行；兒女無(wú)須多與少，孝順就行；壽命無(wú)須過(guò)百歲，健康就行！
24、行動(dòng)不一定帶來(lái)快樂(lè )，但沒(méi)有行動(dòng)則肯定沒(méi)有快樂(lè )。
25、快樂(lè )如清風(fēng)，吹走籠罩在人們心頭上的烏云；快樂(lè )如美酒，醞釀得越久味道越醇香；快樂(lè )如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的存在；快樂(lè )如飲料，一經(jīng)打開(kāi)便冒出誘人的沁涼。
26、選對事業(yè)可以成就一生，選對朋友可以智能一生，選對環(huán)境可以快樂(lè )一生，選對伴侶可以幸福一生，選對生活方式可以健康一生！
27、人生所有的歡樂(lè )是創(chuàng )造的歡樂(lè )：愛(ài)情、天才、行動(dòng)——全靠創(chuàng )造這一團烈火迸射出來(lái)的�！_曼·羅蘭
28、所謂的快樂(lè )，是指身體的無(wú)痛苦和靈魂的無(wú)紛擾�！帘邙F魯
29、如果你對目前擁有的一切覺(jué)得不滿(mǎn)，等到你擁有更多時(shí)，也不見(jiàn)得會(huì )快樂(lè )。
30、所有快樂(lè )中最偉大的快樂(lè )存在于對真理的沉思之中�！⒖�
31、快樂(lè )不在于事情，而在于我們自己�！聿榈隆ね吒窦{
32、快樂(lè )使人身體無(wú)病，心靈無(wú)疾。
33、一個(gè)人如能讓自己經(jīng)常維持像孩子一般純潔的心靈，用樂(lè )觀(guān)的心情做事，用善良的心腸待人，光明坦白，他的人生一定比別人快樂(lè )得多�！_蘭
34、真正的快樂(lè )并非來(lái)自財富或榮譽(yù)，而是來(lái)自于做了一些值得做的事情。
35、世界上沒(méi)有比快樂(lè )更能使人美麗的化妝品�！祭最D
36、有人說(shuō)，要讓自己快樂(lè )，最好的方法是先令別人快樂(lè )。
37、人生不過(guò)三萬(wàn)天。成功失敗均坦然，是非恩怨莫在意。健康快樂(lè )最值錢(qián)！
38、快樂(lè )好比一只蝴蝶，你若伸手去捉它，往往會(huì )落空；但如果你靜靜地坐下來(lái)，它反而會(huì )在你身上停留。
39、快樂(lè )的秘訣是：讓興趣盡可能地擴張，對人對物的反應盡可能出自善意而不是惡意的興趣�！_蘭
40、一個(gè)有真正大才能的人會(huì )在工作過(guò)程中感到最高度的快樂(lè )�！璧�
41、所謂內心的快樂(lè )，是一個(gè)人過(guò)著(zhù)健全的、正常的、和諧的生活所感到的快樂(lè )�！_曼·羅蘭
42、快樂(lè )是成功的副產(chǎn)品。
43、我從來(lái)不把安逸和快樂(lè )看作是生活目的本身---這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想�！獝�(ài)因斯坦
44、想要獲得快樂(lè )，不是增加財富，而是降低欲望。
45、充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )與戰斗精神的行人，永遠帶著(zhù)快樂(lè )，歡迎雷霆與陽(yáng)光。
46、財富名利不會(huì )均等，時(shí)光對人卻很公平，你有金山銀山，不一定有壽比南山，他是粗茶布依，也會(huì )快樂(lè )百年！
47、快樂(lè )就如一杯清水，是那么的簡(jiǎn)單，在我們周?chē)S處可見(jiàn)，只是有時(shí)我們常常忽略它的存在�？鞓�(lè )不需要理由，我們不能夠改變天氣可是能夠改變自己的心情，讓自己變得快樂(lè )是善待自己最好的方式。有時(shí)我們不需要拘泥于別人的話(huà)語(yǔ)，也許他們只是無(wú)心可卻影響到我們的心情，所以當別人誤會(huì )你時(shí)或是嘲笑你時(shí)那么昂起頭微笑吧，那是最好的方式去還擊他們。
48、人生真正的快樂(lè )，在于能對一個(gè)事業(yè)有所貢獻，而自己認識到這是個(gè)偉大的事業(yè)�！挷{
49、快樂(lè )沒(méi)有本來(lái)就是壞的，但是有些快樂(lè )的產(chǎn)生者卻帶來(lái)了比快樂(lè )大許多倍的煩擾�！帘邙F魯
50、從來(lái)不懂得心存感激的人，絕對體驗不出快樂(lè )的真諦。
51、聰明人看得懂，精明人看得準，高明人看得遠，智者的聲音是愚者的方向。無(wú)法放棄過(guò)去的無(wú)知，就無(wú)法走進(jìn)智慧的殿堂，對待健康，偏見(jiàn)比無(wú)知更可怕！
52、如果快樂(lè )可以用錢(qián)買(mǎi)到，大多數人都會(huì )因價(jià)格貴得離譜而不快樂(lè )。
53、快樂(lè )的真諦是養成好的習慣儲存健康，放縱不良陋習是透支生命，借口騰不出時(shí)間去健身的人，遲早會(huì )騰出時(shí)間去看��！
54、人生最大的錯誤，是用健康換取身外之物，人生最大的悲哀，是用生命換取個(gè)人煩惱，人生最大的浪費，是用生命解決自己制造的麻煩！
55、有什么別有病，沒(méi)什么別沒(méi)錢(qián)，缺什么也別缺健康，健康不是一切，沒(méi)有健康就沒(méi)有一切！
56、保持快樂(lè )，你就會(huì )干得好，就更成功、更健康，對別人也就更仁慈�！R克斯威爾·馬爾茲
57、最明亮的歡樂(lè )火焰大概是由意外的火花點(diǎn)燃的。人生道路上不時(shí)散發(fā)出芳香的花朵，也是由偶然落下的種子自然生長(cháng)出來(lái)的�！ぜs翰遜
58、家居的快樂(lè )，是所有志向的最終目標；是所有事業(yè)的勞苦的終點(diǎn)�！ぜs翰生
59、每天像無(wú)頭蒼蠅一般在找尋快樂(lè )的人，最后總是一無(wú)所獲。原因是快樂(lè )并非無(wú)所不在，而是要靠自己去制造。
60、笑是一種沒(méi)有副作用的鎮靜劑�！窭�
61、養心會(huì )使身體得到調整，運動(dòng)能使精神得到休息，養生要有豁達樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，健身需要堅韌不拔的意志！
62、凡人生之生也，必以其歡，憂(yōu)則失紀，怒則失端，憂(yōu)悲喜怒道乃無(wú)處。愛(ài)欲靜之，遇亂正之，勿引勿摧，福將自歸�！苤�
63、最幸福的似乎是那些并無(wú)特別原因而快樂(lè )的人，他們僅僅因快樂(lè )而快樂(lè )�！贰だ瓲柗颉び⑵�
64、善待自己，幸福無(wú)比，善待別人，快樂(lè )無(wú)比，善待生命，健康無(wú)比！
65、愛(ài)自己只會(huì )讓我們更孤獨，愛(ài)別人會(huì )讓我們更快樂(lè )。
66、人生最大的快樂(lè )不在于占有什么，而在于追求什么的過(guò)程中�！嗤�
67、人生極為重要的三件事：用寬容的心對待世界，對待生活；用快樂(lè )的心創(chuàng )造世界，改變生活；用感恩的心感受世界，感受生活！
68、各人有各人理想的樂(lè )園，有自己所樂(lè )于安享的世界，朝自己所樂(lè )于追求的方向去追求，就是你一生的道路，不必抱怨環(huán)境，也無(wú)須艷羨別人�！_蘭
69、沒(méi)有人能比笑得過(guò)多的人更感到深切的悲衰�！锟颂�
70、快樂(lè )，是人生中最偉大的事！——高爾基
71、快樂(lè )和痛苦從來(lái)不會(huì )同時(shí)降臨到一個(gè)人身上，但是如果你追求它們中的某一個(gè)并且有所體驗，你幾乎總是不得不體驗到另一個(gè)，它們就像受同一個(gè)大腦指揮的兩個(gè)軀體一樣�！乩瓐D
72、什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快樂(lè )不能不要；什么都可以忘掉，天天健身不能忘掉！
73、為了尋找快樂(lè )，你走遍了千山萬(wàn)水，始終見(jiàn)不到它的蹤影。其實(shí)只要你擁有一顆知足的心，快樂(lè )就在你身上。
74、如何才能得到快樂(lè )？拋棄仇恨、遠離煩惱、生活簡(jiǎn)單、淡泊名利、常設身處地為別人著(zhù)想、笑口常開(kāi)、心中有愛(ài)。
75、自私怯懦的人常不快樂(lè )，因為他們即使保護了自己的利益和安全，卻保護不了自己的品格和自信。
76、當我們愛(ài)別人的時(shí)候，生活是美好、快樂(lè )的�！蟹颉ね袪査固�
77、勤奮是健康的靈丹，快樂(lè )是長(cháng)壽的妙藥，運動(dòng)是健康的投資，長(cháng)壽是健身的饋贈！
78、做好事是人生中唯一確實(shí)快樂(lè )的行動(dòng)�！鞯履�
79、如果我們只是純粹想追求個(gè)人的快樂(lè )，這個(gè)愿望很容易達成；但如果我們希望比別人快樂(lè )，就太難了，因為我們總認為別人比我們快樂(lè )。
80、真正的快樂(lè )是內在的，它只有在人類(lèi)的心靈里才能發(fā)現�！祭啄�
81、快樂(lè )是一種寶貴的資源，不能光是享用，而不去發(fā)掘。
82、最明亮的歡樂(lè )火焰大概是由意外的火花點(diǎn)燃的。人生道路上不時(shí)散發(fā)出芳香的花朵，也是由偶然落下的種子自然生長(cháng)出來(lái)的�！ぜs翰遜【英】
83、高官不如高知，高知不如高薪，高薪不如高壽，高壽不如高興！不怕待遇低，就怕命歸西。不怕掙錢(qián)少，就怕走得早！
84、快樂(lè )，使生命得以延續�？鞓�(lè )，是精神和肉體的朝氣，是希望和信念，是對自己的現在和來(lái)來(lái)的信心，是一切都該如此進(jìn)行的信心�！昀�
85、健康的身體加上不好的記憶，會(huì )讓我們活得更快樂(lè )。
86、人生最大的快樂(lè )不在于占有什么，而在于追求什么的過(guò)程�！旧�
87、只有信念使快樂(lè )真實(shí)�！商�
88、當每一天的太陽(yáng)射進(jìn)窗戶(hù)時(shí)，我快樂(lè )；當經(jīng)過(guò)一番冥思苦想后攻克難題時(shí)，我快樂(lè )；當看到別人因為我的幫助而露出笑臉時(shí)，我快樂(lè )。我是一個(gè)愛(ài)創(chuàng )造快樂(lè )的人，快樂(lè )，會(huì )因為我或者你而流動(dòng)，而傳播。
89、三層單抵不了一層棉，好衣帽抵不了美容顏，年輕時(shí)憑歲數美，年老時(shí)靠健康美，內在充實(shí)的生命，才是久長(cháng)的生命！
90、快樂(lè )是一種心境，跟財富、年齡與環(huán)境無(wú)關(guān)。
91、每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著(zhù)他的努力和判斷的方向。就在這個(gè)意義上，我從來(lái)不把安逸和快樂(lè )看作生活目的的本身——這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想�！獝�(ài)因斯坦
92、快樂(lè )之道如下：盡可能地使自己的興趣寬廣，并對引起興趣的人和事，不做敵對的反應，而做友善的反應。
93、盡可多創(chuàng )造快樂(lè )去填滿(mǎn)時(shí)間，哪可活活縛著(zhù)時(shí)間來(lái)陪著(zhù)快樂(lè )�！勔欢�
94、所有的人都以快樂(lè )幸福作為他們的目的；沒(méi)有例外，不論他們所使用的方法是如何不同，大家都在朝著(zhù)這同一目標前進(jìn)�！了箍�
95、想得到快樂(lè )，就別讓自己過(guò)得無(wú)精打采。
96、沒(méi)一個(gè)朋友比得上健康，沒(méi)一個(gè)敵人比得上病魔，與其為病痛暗自垂淚，不如運動(dòng)健身為生命添彩！
97、人們需要快樂(lè )，就像需要衣服一樣�！敻袢鹛亍た评麪枴じ窭锥蚰�
98、所謂快樂(lè )，是指身體的無(wú)痛苦和靈魂的無(wú)紛擾�！帘邙F魯
99、快樂(lè )是長(cháng)壽的妙藥，勤奮是健康的靈丹，運動(dòng)是健康的投資，長(cháng)壽是健身的回報。
關(guān)于快樂(lè )的格言4
1. 三日不讀，口生荊棘；三日不彈，手生荊棘�！濉ぶ焖此洞鹨肮潌�(wèn)》
2. 讀書(shū)可以培養一個(gè)完人，談話(huà)可以訓練一個(gè)敏捷的人，而寫(xiě)作則可造就一個(gè)準確的人�！喔�
3. 當我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友；當我們再一次讀這本書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢�！鼱柼�
4. 書(shū)籍——當代真正的大學(xué)�！旭R斯·卡萊爾
5. 不動(dòng)筆墨不讀書(shū)�！焯亓�
6. 靈感不過(guò)是頑強的勞動(dòng)而獲得的獎賞。列賓
7. 一個(gè)人只應該讀自己想讀的書(shū)，如果把讀書(shū)當作一個(gè)任務(wù)那就收效甚微�！姞枴ぜs翰遜
8. 不敢妄為些子事，只因曾讀數行書(shū)�！兆诹x
9. 要學(xué)會(huì )讀書(shū)，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書(shū)，還是應該很慢地讀�！ㄆ�
10. 舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知�！K軾
11. 三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之�！鬃�
12. 磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書(shū)好�！端卧�(shī)紀要》
13. 人不讀書(shū)，其猶夜行�！纬墒�
14. 在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統統拋掉，就是拋掉使頭腦負擔過(guò)重和會(huì )把自己誘離要點(diǎn)的一切。 ——愛(ài)因斯坦
15. 書(shū)籍是幸福時(shí)期的歡樂(lè )，痛苦時(shí)期的慰藉�！⑻m
16. 有時(shí)間讀書(shū)，有時(shí)間又有書(shū)讀，這是幸福；沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)，有時(shí)間又沒(méi)書(shū)讀，這是苦惱�！�
17. 懶散能磨去才智的鋒芒。
18. 夫道成于學(xué)而藏于書(shū)，學(xué)進(jìn)于振而廢于窮�！醴�
19. 天才就是這樣，終身努力便成天才。門(mén)捷列夫
20. 了解一頁(yè)書(shū)，勝于匆促地閱讀一卷書(shū)。 ——麥考利
21. 讀書(shū)之于精神，恰如運動(dòng)之于身體�！獝�(ài)迪生
22. 我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書(shū)。我一天不讀書(shū)，就不能夠生活�！獙O中山
23. 水滴集多成大海，讀書(shū)集多成學(xué)問(wèn)。
24. 書(shū)籍是人類(lèi)知識的總結。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。 ——莎士比亞
25. 天道酬勤。
26. 讀書(shū)之樂(lè )樂(lè )陶陶，起并明月霜天高�！祆�
27. 無(wú)限相信書(shū)籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一�！K霍姆林斯基
28. 讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！鸥�
29. 自家慢詡便便腹，開(kāi)卷方知未讀書(shū)�！獜堅聵�
30. 書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類(lèi)所需要的，是富有啟發(fā)性的養料。而閱讀，則正是這種養料。 ——雨果
31. 喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。 ——孟德斯鳩
32. 要是童年的日子能重新回來(lái)，那我一定不再浪費光陰，我要把每分每秒都用來(lái)讀書(shū)�！└隊�
33. 熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟。──孫洙
34. 讀書(shū)讀得太多，反而會(huì )造成一些自以為是的無(wú)知之徒�！R棱
35. 經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。
36. 人永遠是要學(xué)習的。死的時(shí)候，才是畢業(yè)的時(shí)候�！挸�
37. 自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人，都離不開(kāi)一個(gè)苦字。
38. 經(jīng)驗豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話(huà)，另一眼睛看到紙的背面�！璧�
39. 誰(shuí)都不會(huì )死讀一本書(shū)。每個(gè)人都從書(shū)中研究自已，要不是發(fā)現自己就是控制自己。 ——羅曼·羅蘭
40. 要知天下事，須讀古人書(shū)�！T夢(mèng)龍
41. 用心念書(shū)，是為了避免成為不中用的人�！o伯倫
42. 讀書(shū)患不多，思義患不明；足己患不學(xué)，既學(xué)患不行�！n愈
43. 不奮苦而求速效，只落得少日浮夸，老來(lái)窘隘而已�！嵃鍢�
44. 立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本�！獨W陽(yáng)修
45. 發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書(shū)�！K軾
46. 學(xué)而不厭，誨人不倦�！浊�
47. 讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化。 ——波爾克
48. 讀書(shū)是我惟一的娛樂(lè )，我不把時(shí)間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲。富蘭克林
49. 如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。 ——霍伯斯
50. 書(shū)，我的良師益友，它給我知識、力量，它指導我怎樣去生活和斗爭�！獏沁\鐸
51. 智慧源于勤奮，偉大出自平凡。
52. 讀書(shū)如飯，善吃飯者長(cháng)精神，不善吃者生疾病�！聦W(xué)誠
53. 比賽必有一勝，苦學(xué)必有一成。
關(guān)于快樂(lè )的格言5
1、知識是一種快樂(lè )，而好奇則是知識的萌芽。
2、如果各國領(lǐng)袖晚上睡覺(jué)時(shí)，能多做美夢(mèng)，少做惡夢(mèng)的話(huà)，這個(gè)世界將充滿(mǎn)更多快樂(lè )。
3、每次考試我都好想在卷子上寫(xiě)滿(mǎn)百度一下，你就知道，氣死閱卷老師。
4、一個(gè)有真正天才能的人卻在工作進(jìn)程當中感到最高度的`快樂(lè )。
5、樂(lè )觀(guān)都于一個(gè)災難中看到一個(gè)希望，悲觀(guān)中于一個(gè)希望中看到一個(gè)災難。
6、快樂(lè )既然是人類(lèi)和獸類(lèi)所共同追求的東西，所以從某種意義上說(shuō)，它就是最高的善。
7、第一個(gè)知道牛奶可以喝的家伙，你到底對牛做了什么。
8、惡，恐人知，便是大惡。善，欲人知，不是真善。
9、快樂(lè )來(lái)自智慧，又滋養了智慧。
10、快樂(lè )不是件奇怪的東西，絕不因為你分給了別人而減少。有時(shí)你分給別人的越多，自己得到的也越多。
11、我畫(huà)了一個(gè)棺材，里面躺著(zhù)你和她。我多么的善良，讓你們死也在一起。
12、所謂快樂(lè )，是指身體的無(wú)痛苦和靈魂的無(wú)紛擾。
13、花兒在燦爛地微笑，鳥(niǎo)兒在快樂(lè )地歡叫，我的心情啊，像吃了蜜一樣甜。
14、所謂內心的快樂(lè )，是一個(gè)人過(guò)著(zhù)健全的正常的和諧的生活所感到的快樂(lè )。
15、有人說(shuō)生活雖然艱辛，但總有些人活得從容不迫，有滋有味。因為他們以快樂(lè )心直面人生，于艱難處尋覓快樂(lè )，于是生活便因此有了亮色。
16、對于那些內心充溢快樂(lè )的人們而言，所有的過(guò)程都是美妙的。
17、人生真正的快樂(lè )，在于能對一個(gè)事業(yè)有所貢獻，而自己認識到這是個(gè)偉大的事業(yè)。
18、莫妒他長(cháng)，妒長(cháng)，則己終是短。莫護己短，護短，則己終不長(cháng)。
19、快樂(lè )要有悲傷陪伴，雨過(guò)應該就有晴天，如果雨后還是雨，如果憂(yōu)傷之后還是憂(yōu)傷，請讓我們從容面對之后的離別，去尋找一個(gè)全新的你。
20、如果你對目前擁有的一切覺(jué)得不滿(mǎn)，等到你擁有更多時(shí)，也不見(jiàn)得會(huì )快樂(lè )。
21、嫉妒別人，仇視異己，就等于把生命交給別人。
22、處事不必求功，無(wú)過(guò)便是功。為人不必感德，無(wú)怨便是德。
23、學(xué)一分退讓?zhuān)懸环直阋�。增一分享受，減一分福澤。
關(guān)于快樂(lè )的格言6
1、知之者不如好知者，好知者不如樂(lè )之者。
2、智者樂(lè )水，仁者樂(lè )山；智者樂(lè )，仁者壽。
3、快樂(lè )才能健康，健康才能成長(cháng)。
4、快樂(lè )主義的本質(zhì)：善美祥
善：自己快樂(lè )，快樂(lè )他人
美：美好情懷，完善人生
祥：祥和寧靜，吉祥如意
5、一個(gè)人的快樂(lè )，不是因為他擁有得多，而是因為他計較的少。
6、恨不止恨，愛(ài)能止恨；矛盾的98%是誤會(huì )。
7、心平道路平，心寬天地寬。
8、只有低姿態(tài)，才有高境界。
9、讓一步天地寬，讓十步成圣賢。
10、助人為樂(lè )，幫助別人為快樂(lè )之本。
11、愛(ài)別人等于愛(ài)自己，幫助別人之日就是提升自己之時(shí)。
12、學(xué)會(huì )微笑，給者不損，受者有益。
關(guān)于快樂(lè )的格言7
◆事業(yè)無(wú)須驚天地，有成就行；金錢(qián)無(wú)須取不盡，夠花就行；朋友無(wú)須形不離，想著(zhù)就行；兒女無(wú)須多與少，孝順就行；壽命無(wú)須過(guò)百歲，健康就行！
◆沒(méi)一個(gè)朋友比得上健康，沒(méi)一個(gè)敵人比得上病魔,與其為病痛暗自垂淚，不如運動(dòng)健身為生命添彩！
◆有什么別有病，沒(méi)什么別沒(méi)錢(qián)，缺什么也別缺健康，健康不是一切,沒(méi)有健康就沒(méi)有一切！
◆高官不如高知，高知不如高薪，高薪不如高壽，高壽不如高興!不怕待遇低,就怕命歸西.不怕掙錢(qián)少,就怕走得早！
◆什么都可以不好，心情不能不好;什么都可以缺乏，自信不能缺乏;什么都可以不要，快樂(lè )不能不要;什么都可以忘掉,天天健身不能忘掉！
◆選對事業(yè)可以成就一生，選對朋友可以智能一生，選對環(huán)境可以快樂(lè )一生，選對伴侶可以幸福一生,選對生活方式可以健康一生!
◆官不在大小,能干就好；錢(qián)不在多少,夠花就好；朋友不在多少,知己就好；子女不在多少,孝順就好；年齡不在多老,健康就好!
◆人生極為重要的三件事：用寬容的心對待世界，對待生活；用快樂(lè )的心創(chuàng )造世界，改變生活；用感恩的心感受世界，感受生活！
◆人生有三件事不能等：父母的孝心不能等；子女的教育不能等；自己的健康不能等！
◆善待自己，幸福無(wú)比，善待別人，快樂(lè )無(wú)比，善待生命，健康無(wú)比！
◆人生不過(guò)三萬(wàn)天.成功失敗均坦然，是非恩怨莫在意.健康快樂(lè )最值錢(qián)!
◆房子修的再大也是臨時(shí)住所，只有那個(gè)小木匣子才是永久的家，所以，屋寬不如心寬，身安不如心安！
◆人生最大的錯誤,是用健康換取身外之物，人生最大的悲哀,是用生命換取個(gè)人煩惱，人生最大的浪費,是用生命解決自己制造的麻煩！
◆人生最大的哀痛是,子欲孝而親不在！人生最大的悲哀是,家未富人先亡，人生最大的可憐是,覓留之際才明白什么是自己應該做的!
◆當心靈趨于平靜時(shí)，精神便得永恒！把欲望降到最低點(diǎn)，把理性升華到最高點(diǎn)，你會(huì )體會(huì )到：平安是幸，健康是福，清心是祿，寡欲是壽!
◆聰明人看得懂，精明人看得準，高明人看得遠,智者的聲音是愚者的方向.無(wú)法放棄過(guò)去的無(wú)知，就無(wú)法走進(jìn)智慧的殿堂，對待健康，偏見(jiàn)比無(wú)知更可怕！
◆最好的醫生是自己，最好的藥物是時(shí)間，最好的心情是寧靜，最好的保健是笑容,最好的運動(dòng)是步行!
◆歡樂(lè )是長(cháng)壽的妙藥，勤奮是健康的靈丹，運動(dòng)是健康的投資，長(cháng)壽是健身的回報，相逢莫問(wèn)留春術(shù)，淡泊寧靜比藥好！
金錢(qián)難買(mǎi)健康，健康大于金錢(qián)，金錢(qián)難買(mǎi)幸福，幸福必有健康,生命的幸福不在名利在健康，身體的強壯不在金錢(qián)在運動(dòng)!
◆飲食貴在節，讀書(shū)貴在精,鍛煉貴在恒，節飲食養胃，多讀書(shū)養膽，喜運動(dòng)延生！
◆身冷的人和衣裳親近，有病的人和醫生親近，與其尋求靈丹妙藥，不如堵截致病之源，與其得病托關(guān)系看病，不如平時(shí)找場(chǎng)地運動(dòng)！
◆人生不在于活的長(cháng)與短，而在于頓悟的早與晚，生命不是用來(lái)更正別人的對與錯，而是來(lái)實(shí)踐自己精彩的生活！
◆養成好的習慣是儲存健康，放縱不良陋習是透支生命，借口騰不出時(shí)間去健身的人，遲早會(huì )騰出時(shí)間去看��！
◆給人送禮，不如給人送健康，請人吃飯，不如請人流汗，花錢(qián)游樂(lè )瀟灑，不如寓教于樂(lè )玩的高雅！
◆勤奮是健康的靈丹,歡樂(lè )是長(cháng)壽的妙藥，運動(dòng)是健康的投資，長(cháng)壽是健身的饋贈!
◆鍛煉身體像銀行儲蓄，零存整取，積久即成巨款，養生健身如攀登高山，不斷攀沿，持之以恒必益壽延年！
◆瓜好吃不在大小,人健康不在年齡,衰老與年齡不成正比，善于養生保健的人，易逝的青春就會(huì )放慢腳步！
◆養心會(huì )使身體得到調整，運動(dòng)能使精神得到休息，養生要有豁達樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，健身需要堅韌不拔的意志！
◆財富名利不會(huì )均等,時(shí)光對人卻很公平，你有金山銀山，不一定有壽比南山，他是粗茶布依，也會(huì )幸福百年！
◆三層單抵不了一層棉,好衣帽抵不了美容顏，年輕時(shí)憑歲數美，年老時(shí)靠健康美，內在充實(shí)的生命，才是久長(cháng)的生命！
◆生命靠不斷吸收營(yíng)養來(lái)維持，健康靠長(cháng)期堅持鍛煉來(lái)鞏固；合理的膳食、良好的心態(tài)和持之以恒的鍛煉，造就旺盛的生命！
◆腿懶、手懶、腦懶是衰老的催化劑，腿勤、手勤、腦勤是長(cháng)壽的發(fā)動(dòng)機，安逸平庸的鴻溝只能用藥物去填充，健康和多彩的生活必須用運動(dòng)來(lái)打造！
◆兒童健身，活潑天真，青年健身，做事精神，老年健身，又逢二春，生活需要常更新，生命需要常健身！
◆運動(dòng)是減壓閥，減輕生活壓力；鍛煉是蓄電池，延續生命能量；運動(dòng)，給生活添彩；鍛煉，讓人生精彩！
◆養花就怕不澆水，鍛煉就怕光憑嘴，健身就像馬拉松，意志毅力在其中，逆境磨練意志，鍛煉強化體魄！
關(guān)于快樂(lè )的格言8
1、只為成功找方法，不為失敗找理由。
2、這個(gè)世界不是有錢(qián)人的世界，也不是有權人的世界，而是有“心”人的世界。
3、讀書(shū)使人充實(shí)，討論使人機敏，寫(xiě)作使人精確。
4、學(xué)習、工作、生活三位一體，有機結合，是對生命 資源的最大節約。
5、學(xué)習的青年不變壞，學(xué)習的人生永不敗。
6、最優(yōu)秀的人，是最有學(xué)習力的人；最優(yōu)秀的企業(yè)，是最有學(xué)習力的團隊。
7、一個(gè)人可以沒(méi)有學(xué)歷，但必須要有學(xué)習的能力；一個(gè)人可以沒(méi)有權利，但必須要有影響力。
8、未來(lái)唯一持久的優(yōu)勢就是有能力比你的競爭對手學(xué)習的更快。
9、知識本身沒(méi)有力量，只有化為行動(dòng)才有力量。
10、敢想敢抓敢超，誠信成長(cháng)成功。
11、只有自動(dòng)自發(fā)，才能自我超越。
12、無(wú)形勝有形，軟件促硬件，學(xué)習促創(chuàng )新。
關(guān)于快樂(lè )的格言9
1、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
2、教師如果對學(xué)生沒(méi)有熱情，決不能成為好教師。但是教師對于學(xué)生的愛(ài)是一種帶有嚴格要求的愛(ài)。
3、良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場(chǎng)”。
4、有人說(shuō)，要讓自己快樂(lè )，最好的方法是先令別人快樂(lè )。
5、心靈的溝通勝于知識傳遞。
6、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護花之意，培育人類(lèi)的花朵，繪制燦爛的春天。
7、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
8、人生的目標在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻。
9、教師對學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)引路人似的朋友，是心靈智慧的雙重引路人。
10、幼苗需要土壤的滋養，孩子需要教師的愛(ài)護。
11、教師應該善于挖掘孩子的潛能，培養他們包括學(xué)習能力在內的多方面能力。
12、一名具有高尚師德的教師，須是一個(gè)因材施教，公正公平對待每一名學(xué)生的教師。
13、愛(ài)崗敬業(yè)肯于奉獻是職業(yè)道德觀(guān)的三個(gè)層位，愛(ài)崗是敬業(yè)奉獻的根本。
14、在過(guò)多地要求孩子的同時(shí)，也應該盡可能地尊重他們。
15、捧著(zhù)一顆心，不帶半根草去。
16、師德最樸素的認識就是“要對學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心”。
17、教師就是要敬業(yè)愛(ài)生。
18、我愿做人梯讓年秦人踏著(zhù)我的肩膀攀登科學(xué)高峰。
19、教師與畫(huà)家不同的是他要創(chuàng )造真善美的活人。
20、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
21、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵喚醒鼓舞。
22、能得到家長(cháng)和孩子的尊敬和喜愛(ài)，這是教師的價(jià)值所在。
23、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
24、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂(lè )自己的人生。
25、博學(xué)耐心寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
26、教師必須非常謹慎，必須對他的所作所為負完全責任。
27、嚴于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。
28、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫(xiě)作上，要做學(xué)者兼教師。
29、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新。
30、“教師”應該是個(gè)具有高超的德行持重明達和善的人，同時(shí)又要具有能夠經(jīng)常莊重安適和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。
31、外物之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深�！填�
32、學(xué)習永遠不晚�！郀柣�
33、忙于采集的蜜蜂，無(wú)暇在人前高談闊論。
34、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者�！鬃�
35、讀書(shū)不知味，不如束高閣。蠹魚(yú)爾何如，終日食糟粕�！�
36、書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類(lèi)所需要的，是富有啟發(fā)性的養料。而閱讀，則正是這種養料�！旯�
37、讀書(shū)的作用書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！獎⑾�
38、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
39、讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！�
40、與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己。
41、時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！斞�
42、能夠攝取必要營(yíng)養的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人，而是讀了有用的書(shū)的人�！獊喞锼固岵�
43、為樂(lè )趣而讀書(shū)�！�
44、教師當然須教，而尤宜致力于“導”。導者，多方設法，使學(xué)生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。
45、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護花之意，培育人類(lèi)的花朵，繪制燦爛的春天。
46、有人說(shuō)，要讓自己快樂(lè )，最好的方法是先令別人快樂(lè )。
47、教師若不能取得他的學(xué)生對自己的尊敬和愛(ài)戴，那么最好讓他離開(kāi)教育崗位。
48、幼苗需要土壤的滋養，孩子需要教師的愛(ài)護。
49、良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場(chǎng)”。
50、教師就是要敬業(yè)愛(ài)生。
51、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
52、母愛(ài)的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。
53、捧著(zhù)一顆心，不帶半根草去。
54、為別人照亮道路，自己必須放出光茫。
55、千教萬(wàn)教教書(shū)求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
56、教育貴在一個(gè)“及”字，重在一個(gè)“小”字，即使天天從小事抓起。
57、嚴于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。
58、想讓生命輝煌，就別浪費青春。
59、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
60、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新。
61、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
62、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。
63、循循善誘，誨人不倦的是老師。
64、圣明的教師給予學(xué)生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建筑。
65、人生的目標在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻。
66、嚴于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。
67、沒(méi)有愛(ài)的教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。
68、愛(ài)崗敬業(yè)肯于奉獻是職業(yè)道德觀(guān)的三個(gè)層位，愛(ài)崗是敬業(yè)奉獻的根本。
69、心靈塑造的最佳工程師。
70、一個(gè)教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地熱愛(ài)否則就站不進(jìn)去，不可能獲得真知。
71、教師對學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)引路人似的朋友，是心靈智慧的雙重引路人。
72、天荒地老，教師的童心不泯。
73、能得到家長(cháng)和孩子的尊敬和喜愛(ài)，這是教師的價(jià)值所在。
74、教育貴在一個(gè)“及”字，重在一個(gè)“小”字，即使天天從小事抓起。
75、捧著(zhù)一顆心，不帶半根草去。
76、想讓生命輝煌，就別浪費青春。
77、千教萬(wàn)教教書(shū)求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
78、教師就是要敬業(yè)愛(ài)生。
79、教師應該善于挖掘孩子的潛能，培養他們包括學(xué)習能力在內的多方面能力。
80、教師必須非常謹慎，必須對他的所作所為負完全責任。
81、幼苗需要土壤的滋養，孩子需要教師的愛(ài)護。
82、堅持啟發(fā)式，避免注入式。
83、教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準就是明天的國民素質(zhì)。
84、博學(xué)耐心寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
85、能得到家長(cháng)和孩子的尊敬和喜愛(ài)，這是教師的價(jià)值所在。
86、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
87、教師應該善于挖掘孩子的潛能，培養他們包括學(xué)習能力在內的多方面能力。
88、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價(jià)。
89、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
90、教師若不能取得他的學(xué)生對自己的尊敬和愛(ài)戴，那么最好讓他離開(kāi)教育崗位。
91、捧著(zhù)一顆心，不帶半根草去。
92、嚴于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。
93、教師就是要敬業(yè)愛(ài)生。
94、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
95、心靈的溝通勝于知識傳遞。
96、教師當然須教，而尤宜致力于“導”。導者，多方設法，使學(xué)生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。
97、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵喚醒鼓舞。
98、心靈塑造的最佳工程師。
99、天荒地老，教師的童心不泯。
100、一名具有高尚師德的教師，須是一個(gè)因材施教，公正公平對待每一名學(xué)生的教師。
101、教師要融于師生的相互理解中。
102、人生的目標在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻。
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