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關(guān)于人格的格言
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸一些耳熟能詳的格言吧,格言可以作為人們行為規范的言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)句,那么問(wèn)題來(lái)了,到底什么樣的格言才經(jīng)典呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于人格的格言 ,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于人格的格言 篇1
1、讓我們訓練自己逐漸得到一顆柔和而強壯的心,學(xué)會(huì )感恩一切發(fā)生帶來(lái)的幫助和啟示。更優(yōu)美、更寧靜地地對待脆弱的自己以及變化中的世界。不管發(fā)生什么,始終保持善意。有所相信,有所完成。生命是一條道路,你走過(guò)它,是為了抵達另一個(gè)高度。
2、花開(kāi)得太好,所以搖搖欲墜。這一切的事情,老得這樣快。世間一直熙攘著(zhù)。
3、你是我最好的朋友,我恨過(guò)你,但我也只有你。
4、所有的人都是一樣的。在各自粉飾的外表下有千瘡百孔的人生和一個(gè)暗黑的深淵。如果你了知這些,你不會(huì )覺(jué)得自己特別,也不會(huì )覺(jué)得自己無(wú)辜。
5、人應該得到美好的事物,但不應由它來(lái)決定悲喜得失。
6、真正的愛(ài),只能來(lái)源于自身的平衡和渾然一體,即我們體內的男性和女性彼此和諧及融合。
7、很多人不需要再見(jiàn),因為只是路過(guò)而已。遺忘就是我們給彼此最好的紀念。他們似乎從沒(méi)有正式地告別過(guò)。而每一次都是絕別。
8、在被拍照的時(shí)候,人顯得起伏不定,顧此失彼。人物攝影,拍到的無(wú)非就是一個(gè)人的面具,或者真相。
9、常常有人問(wèn),你的朋友多嗎。我說(shuō),不多。這樣的回答,并不讓我羞愧。能夠沉默或者保持不說(shuō)話(huà)的.狀態(tài),對我來(lái)說(shuō)是一種自由。這樣的自由,只有當你獨自看著(zhù)藍天白云的時(shí)候,才能有感覺(jué)。 ——安妮寶貝 《安妮寶貝散文·永遠有多遠》
10、不要隨意說(shuō)臟話(huà)粗話(huà),不要辱罵和嘲諷他人。這種口業(yè)最終對他人無(wú)損,卻會(huì )令自己陷入泥潭。在自己的心田里,種下什么種子,會(huì )結出什么樣的果。 ——安妮寶貝 《微博答微友問(wèn)》
11、一個(gè)人若太具備感情,是會(huì )自傷及傷人的。的確如此!端啬赍\時(shí)》
12、我懂得之后的黑暗冷落,確定無(wú)疑。 但煙花已經(jīng)在頭頂劈頭綻放。 ——安妮寶貝 《素年錦時(shí)》
13、如果沒(méi)有了眼淚,心是一面干涸的湖。
14、我們都需要一個(gè)愛(ài)人,可以安心地在身邊入睡?梢哉f(shuō)話(huà),或者用來(lái)相愛(ài)。 ——安妮寶貝
15、世間這樣荒蕪,寂靜深不可測量。
16、因為在其最深處青春比老年寂寞。
17、在大事上我們是正確的,但是聰明人應該掌握更多與人相處的技巧。
18、兩個(gè)無(wú)法了解的人在一起,會(huì )比各自一個(gè)人的時(shí)候更加孤獨。
19、生活的根基,是一顆自然的平常心。
20、在旅途中你必須習慣身體伴隨物理空間的移動(dòng)。內心流動(dòng)紛繁的意識和景象,卻更感覺(jué)到它的內向思省……經(jīng)常在天還未亮的時(shí)刻起床趕路。蒼茫天地之間,星光暗淡,霧氣潮濕,人依舊覺(jué)得瑟縮,但必須出發(fā)前往下一路。 ——安妮寶貝 《蓮花》
21、也就在這一刻,我覺(jué)得原來(lái)我們如此遙遠。
22、沉醉是我離開(kāi)你的時(shí)候,途經(jīng)的潔白花樹(shù)。 ——安妮寶貝 《清醒紀》
23、如同一段旅途的意義,最終都并不在于外部的目的,而在于內部的過(guò)程。在寫(xiě)作中曾經(jīng)踏出的專(zhuān)注、警惕、感情強烈的每一步,原本是一個(gè)人探索內心邊界的路途。 ——安妮寶貝 《春宴》
24、我想說(shuō)的是,時(shí)間一定會(huì )把我們生命中的碎屑帶走,漂遠。而把真正重要的事物和感情,替我們留下和保存。最終你看到這個(gè)存在,是心中一座暗綠色高聳山脈。沉靜,安寧,不需任何言說(shuō)。你一定會(huì )知道,并且得到。只是要學(xué)會(huì )等待,并且保持信任!材輰氊
25、在一架紫藤花下小坐,嗅聞到它黯淡的清香。開(kāi)得已略有些頹,前面是老樹(shù)及幽幽的花園小徑。只有幾只喜鵲在叫。這無(wú)所事事的十分鐘,令人覺(jué)得極為舒適,也似乎忘記了一切,又與一切相融。我的一生中有很多時(shí)間其實(shí)都交付給了這樣的時(shí)刻。它是偶爾的一刻。一刻一刻相續。卻從無(wú)覺(jué)得虛度。
26、快樂(lè ),那仿佛是不可能的事。問(wèn)候一個(gè)人從來(lái)都不可以說(shuō),你今天快樂(lè )嗎?那會(huì )讓你自己汗毛直豎。
27、生命本身就是一次告別,生命只是一場(chǎng)空虛的輪回!
28、他輕輕的嘆息,也許我們都是無(wú)法給彼此未來(lái)的人。
29、靈魂以創(chuàng )痛為食并因此堅韌,反復輾轉碎裂,直到獲得重生。
30、人與人如同分叉小徑的交匯,就內心結構而言沒(méi)有什么不同,只不過(guò)屬性和模式變幻無(wú)窮。
31、一樹(shù)梨花壓海棠,良辰美景,只是瞬間!材輰氊悺侗舜嘶ā
32、一個(gè)人寫(xiě)一本書(shū),只是為了記下所思所想,而不是說(shuō)他自己的故事!材輰氊悺队辍
33、一切恰好湊巧,時(shí)光對了,人在了! 安妮寶貝
34、你為何離開(kāi)。 因為要跟著(zhù)心的聲音走。它告訴我,我該去遠方。 ——安妮寶貝 《彼岸花》
35、我們可以選擇完全的放下,或者完全的承擔。唯獨不能偽裝一個(gè)懶怠的理所當然的姿勢。你盡可拖延和故作不知,企圖獲得其他妥協(xié)。命運靜靜等待一側,旁觀(guān)你輾轉煎熬,最終會(huì )逼迫你把足步移向注定的第一格。
36、不遠處有棵櫻花樹(shù)開(kāi)了一樹(shù)粉白的花。因為知道它會(huì )謝得很快,所以每次總是看它很久。那時(shí)候想假如身邊有個(gè)人,櫻花這樣的美,一起看會(huì )很好。
37、期望是自以為是的權力。 ——安妮寶貝 《眠空》
38、原來(lái)只是一場(chǎng)注定破碎的幻覺(jué)。只有死亡才能和幻覺(jué)抗衡。 ——安妮寶貝 《彼此花》
39、在荒謬時(shí)代,我們被話(huà)語(yǔ)游戲、捉弄、擺布、欺哄,人漸漸失去自主行動(dòng)的意志和自由?偠灾,這是一個(gè)熱衷貼標簽和搞斗爭的時(shí)代。它不是一個(gè)適合安靜而理性地寫(xiě)和讀的時(shí)代。也不是一個(gè)適合以自我個(gè)性獨立存在的時(shí)代。
40、保全感情的途徑,在于退而守之。 劇烈表白,強勢逼近,糾纏到底,諸如此類(lèi)的姿態(tài)。 無(wú)非是把自己推進(jìn)自尊的懸崖邊緣,進(jìn)退都是兩難,無(wú)法給予自己過(guò)渡。 失去或從未得到過(guò)一個(gè)人,倒是其次的事情,翻來(lái)覆去折損的心該如何來(lái)收拾。 說(shuō)到底,疼痛,那只是一個(gè)人的事。 ——安妮寶貝
41、事物有時(shí)貌似是一個(gè)障礙,但最終是一個(gè)禮物!材輰氊悺睹呖铡
42、十二年前,我認真愛(ài)過(guò)你,那是我人生中最重要的兩年!材輰氊悺睹呖铡
43、要始終邁開(kāi)腳步移動(dòng),即便不知道前面是什么。信任行動(dòng)勝于一切言論和妄想!材輰氊悺睹呖铡
44、人在某一個(gè)路口,被迫要認清立場(chǎng)和處境,看到自身和他人的軟弱。你曾經(jīng)幻想過(guò)完美的東西,后來(lái)知道它沒(méi)有。沒(méi)有可能把歸宿放在一個(gè)同等自私和軟弱的個(gè)體之上,也許對方也在需索和期待你的幫助及給予!材輰氊悺睹呖铡
45、其實(shí)現在我關(guān)心的問(wèn)題只有一個(gè),就是最后人該如何面對自身的死亡。所以,我基本上已不再關(guān)心任何幻化出來(lái)的,生的各種形式和妄想。我有時(shí)閱讀一些宗教經(jīng)文、古籍或哲學(xué)論述,至少希望能夠尋找到些許答案的蛛絲馬跡,以解除心中疑惑。 ——安妮寶貝 《春宴》
46、喜歡穿白色的女人,她們有自信,旁若無(wú)人,這種自信也許來(lái)自于擁有了很多常人 ——安妮寶貝 《薔薇島嶼》
47、如果僅僅是為了結局,那么我們可以從出生就直接走向死亡。 ——安妮寶貝 《禮物》
48、如果我們嘗試去真正地了解和接納他人,就會(huì )得到來(lái)自他們的給予。為這個(gè)世間而散發(fā)出來(lái)的光和熱。 ——安妮寶貝 《得未曾有》
49、他們之間的時(shí)間,是一顆星辰的光澤抵達地球的距離。在她看到他的瞬間,彼此已經(jīng)相隔錯失的數百個(gè)光年。 ——安妮寶貝 《薔薇島嶼》
50、為了自己想過(guò)的生活,勇于放棄一些東西。這個(gè)世界沒(méi)有公正之處,你也永遠得不到兩全之計。若要自由,就得犧牲安全。若要閑散,就不能獲得別人評價(jià)中的成就。若要愉悅,就無(wú)須計較身邊的人給予的態(tài)度。若要前行,就得離開(kāi)。
關(guān)于人格的格言 篇2
1、儒家學(xué)說(shuō)沒(méi)有設立人格神,卻設立了人格理想,那就是君子。
2、假如您愿意,您就熄了燈吧,我將明白您的黑暗,并且將喜愛(ài)它。
3、世界上的事情最好是一笑了之,不必用眼淚去沖洗。
4、在消除貧困的時(shí)候,我們會(huì )擁有自己的財富,而擁有這筆財富,我們卻會(huì )失去多少善心,多少美和多少力量!
5、我給你愛(ài)的陽(yáng)光,同時(shí)給你光輝燦爛的自由!└隊
6、宗教并不是僅僅教人溫順,因為這樣只能鼓勵作惡!└隊
7、我相信在群星當中有一顆星星,引領(lǐng)我的生命,穿越不可知的黑暗。
8、讓我設想,在群星之中,有一顆星是指導著(zhù)我的生命通過(guò)不可知的黑暗的。
9、要使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。 ——泰戈爾《飛鳥(niǎo)集》
10、霧,像愛(ài)情一樣,在山峰的心上游戲,生出種種美麗的變幻。 ——泰戈爾
11、掉入蜘蛛陷阱的那一刻,我松了一口氣,開(kāi)懷大笑。我聽(tīng)到自己的聲音說(shuō):"恭喜你——再也不用擔心害怕掉入另一個(gè)蜘蛛的陷阱里。"
12、每一個(gè)孩子出生時(shí)都帶來(lái)信息說(shuō):神對人并未灰心失望。
13、綠草是無(wú)愧于它所生長(cháng)的偉大世界的
14、鳥(niǎo)以為把魚(yú)舉在空中是一種慈善的舉動(dòng)。
15、午后慵懶的陽(yáng)光打在臉上,恍惚的迷離。
16、我不住地凝望渺遠的陰空,我的心和不寧的風(fēng)一同彷徨悲嘆。 ——泰戈爾《吉檀迦利》
17、信念是鳥(niǎo),它在黎明仍然黑暗之際,感覺(jué)到了光明,唱出了歌。 ——泰戈爾《飛鳥(niǎo)集》
18、盡管走過(guò)去,不必逗留著(zhù),采鮮花來(lái)保存,因為一路上,花自然會(huì )繼續開(kāi)放。
19、夜把花悄悄地開(kāi)放了,卻讓白去領(lǐng)受謝詞。
20、您難道不知道:在憤怒的偽裝里面是橫溢著(zhù)的愛(ài)情嗎,我的愛(ài)人?
21、誰(shuí)像命運一樣地驅策我向前進(jìn)啊,那是我自己在背后堆著(zhù)我大踏步向前走。
22、在死的時(shí)候,眾多和而為一;在生的時(shí)候,一化為眾多。神死了的時(shí)候,宗教便將合而為一。
23、塵土承受屈辱,卻以鮮花來(lái)回報。
24、你微笑地看著(zhù)我,不說(shuō)一句話(huà)。而我知道,為了這個(gè),我已經(jīng)等了很久了!讹w鳥(niǎo)集》
25、人生故事的帷幕,是用生命的絲線(xiàn)織就而成,而且永無(wú)休止地織織拆拆。
26、讓我設想一下,繁星中有一顆星,引導我的生命去穿越那未知的黑暗。
27、太陽(yáng)在西方落下時(shí),他的早晨的東方已靜悄悄的站在他面前!讹w鳥(niǎo)集》
28、世間無(wú)凈土,汝心在何處?
29、蓓蕾還未綻放,一旁只有風(fēng)的嘆息!└隊
30、我們把世界看錯,反說(shuō)它欺騙了我們!└隊
31、我們只有獻出身命,才能得到生命。
32、如果今生我無(wú)法與你相逢,那么,我將感到這是永遠的遺憾——讓我時(shí)刻不忘,讓我帶著(zhù)這悲哀的痛苦,不管在醒時(shí)或夢(mèng)中。出處:《吉檀迦利》
33、我將一次次的死去,來(lái)證明生命的無(wú)窮無(wú)盡。
34、眼睛不能看到你,因為你是眼睛中的瞳仁;心靈不能了解你,因為你是內心深處的秘密。
35、你若愛(ài)她,讓你的.愛(ài)像陽(yáng)光一樣包圍她,并且給她自由。
36、埋在地下的樹(shù)根使樹(shù)枝產(chǎn)生果實(shí),卻并不要求什么報酬。
37、通過(guò)生和死,今生或來(lái)世,無(wú)論你帶領(lǐng)我到哪里,都是你,仍是你,我的無(wú)窮生命中的唯一伴侶,永遠用歡樂(lè )的系練,把我的心和陌生的人聯(lián)系在一起。
38、那穿起王子的衣袍和掛起珠寶項鏈的孩子,在游戲中他失去了一切的快樂(lè );他的衣服絆著(zhù)他的步履。
39、哭泣的人,快擦干你的淚水,瞧,那美麗的星星正在對你閃耀。
40、今生,我真的很想讓自己生命的每一個(gè)段落都如詩(shī)如畫(huà),在深深淺淺的風(fēng)中,綻放花的笑顏,做一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。
關(guān)于人格的格言 篇3
1、每當我看天的時(shí)候我就不喜歡再說(shuō)話(huà),每當我說(shuō)話(huà)的時(shí)候卻不敢再看天
2、被自己愛(ài)著(zhù)的人恨是一件最悲哀的事情,而比這個(gè)更悲哀的則是帶著(zhù)這種感情悲哀的死去,就算她愛(ài)的人已經(jīng)原諒她了,她還是無(wú)法知道。
3、鳥(niǎo)群送葬光線(xiàn),海水撫摸星辰,你比永久更加永久,也比永遠還要漫長(cháng);你把傳奇披戴,你把海底植滿(mǎn)悲愴,你朝世界盡頭緩慢前行。
4、我不知道死亡的時(shí)候,凝望蒼穹竟然回那么凄涼,一聲一聲聲霰雪鳥(niǎo)的悲鳴,斜斜的掠天而去,我看到你的面容浮現在蒼藍色的天空之上,于是我笑了,因為我看到你,快樂(lè )的像個(gè)長(cháng)不大的孩子。
5、天空的飛鳥(niǎo),是你的`寂寞比我多,還是我的孤單比你多。剩下的時(shí)光,你陪我,好不好。這樣你不寂寞,我也不會(huì )孤單。
6、我們如渡河人,要從自己的一岸到對方的岸,心似湖泊,自知是站在岸上觀(guān)水的人,一條小舟行過(guò),即使縱身?yè)淙胍膊贿^(guò)劃開(kāi)一道波線(xiàn),怎樣渡過(guò)都一樣,能掌握多少內質(zhì)?更何從得知水的深淺。
7、憂(yōu)傷是嵌在心里不可名狀的灼熱,不可言說(shuō)。能說(shuō)出來(lái)的就不叫憂(yōu)傷了。郭敬明《愛(ài)與痛的邊緣》
8、我夢(mèng)里花落知多少,在忍不住的笑聲中感受心酸。郭敬明《夢(mèng)里花落知多少》
9、青田,我并不是因為我們的分離而擺脫不了傷心,我之所以傷心,是因為,是因為形影不離那么多年的我們,在分開(kāi)的時(shí)候,竟然沒(méi)有認真地說(shuō)過(guò)"再見(jiàn)"。他們說(shuō),認真說(shuō)過(guò)再見(jiàn)的人,哪怕分別了再久的時(shí)光,終有一天,還會(huì )再見(jiàn)。那么我們,也就是永遠也無(wú)法相見(jiàn)了嗎?——郭敬明《夏至未至》
10、哥,全世界除了你,別人都不重要。我可以為了毀滅世界也在所不惜。
11、你說(shuō),微微說(shuō),全世界都背叛了你我都在你身邊,有地獄我們一起去猖獗。很對很對,什么地方我都會(huì )陪你去的。如果我不在,別人欺負你的時(shí)候我會(huì )很難過(guò)的。我說(shuō)過(guò),無(wú)論我的朋友是什么處境,我會(huì )在他們身旁的。你不要說(shuō)你的身邊空了,不會(huì )的。
12、你比永久更加永久,也比漫長(cháng)還要漫長(cháng)。 《幻城》
關(guān)于人格的格言 篇4
1、以德感人,為人師表。
2、有辛勤耕耘,就會(huì )有獲得。
3、博觀(guān)而約取,厚積而薄發(fā)。
4、修身養性,教書(shū)育人。
5、辛辛苦苦,盡心竭力,忘我工作。
6、踏踏實(shí)實(shí)做人,認認真真做事。
7、源清流自潔,身正行始正。
8、老老實(shí)實(shí)做人,坦坦蕩蕩做事。
9、堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)工作。
10、含辛茹苦,嘔心瀝血,忘我工作。
11、在學(xué)習中積淀在實(shí)踐中成長(cháng)。
12、視名與利淡如水,看工作重責重。
13、教師要用自己的行和心教育學(xué)生。
14、認認真真工作,老老實(shí)實(shí)做人。
15、為學(xué)生的一切,一切為學(xué)生。
16、同譜育人新篇,共架理想金橋。
17、一切為了孩子,為了一切孩子。
18、有一定的試著(zhù),就大有作為。
19、與孩子一起撰寫(xiě)自己發(fā)展的歷史。
20、廉潔銘心靈,清白寫(xiě)人生。
21、天荒地老,教師的童心不泯。
22、認認真真教書(shū),踏踏實(shí)實(shí)做人。
23、教著(zhù),感受著(zhù);走著(zhù),快樂(lè )著(zhù)!
24、堅持不懈研討式,防止注入式。
25、捧著(zhù)一顆心,不帶半根草去。
26、安樂(lè )出自清正,煩惱源于貪欲。
27、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
28、我們所需要的書(shū),應該是一把能擊破我們心中冰海的利斧。
29、一個(gè)人的快活,不是由于他領(lǐng)有的多,而是因為他計較的少。
30、積極的思考成就積極的人生,消極的思考成就消極的人生。
31、愛(ài)是溝通心靈的鑰匙,愿我的愛(ài)心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(cháng)。
32、母愛(ài)的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。
33、在這世上,最容易變的是人心,但最天荒地老的也是人心。
34、在教學(xué)上,要做教師兼學(xué)者;在寫(xiě)作上,要做學(xué)者兼教師。
35、每一位有自尊的老師都會(huì )讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機會(huì )。
36、如果學(xué)習只在模仿,那么我們就不會(huì )有科學(xué),就不會(huì )有技術(shù)。
37、愛(ài)是最好的教育,而表達愛(ài)的最好的方法是歡喜鼓勵和贊賞。
38、使學(xué)生對教師尊敬的唯一源泉在于教師的德和才。
39、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,他們的成長(cháng)是我最大的快樂(lè )!
40、教育工作中的百分之一的廢品,就會(huì )使國家遭受?chē)乐氐膿p失。
41、強烈的信仰會(huì )贏(yíng)取堅強的人,然后又使他們更堅強。
42、人生不是一種吃苦,而是一樁非常繁重的工作。
43、學(xué)生對教師的尊敬的唯一源泉,在于教師的德和才。
44、一個(gè)人幾乎可以在任何他懷有無(wú)限熱忱的事情上成功。
45、得不到別人的尊重的人,往往有最強烈的自尊。
46、老師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
47、在過(guò)多地要求學(xué)生的同時(shí),也應該盡可能地尊重他們。
48、信任學(xué)生,寬容學(xué)生,欣賞學(xué)生,你的教育能創(chuàng )造奇跡。
49、教育學(xué)生,從愛(ài)出發(fā),愛(ài)是一種特持久而深刻的感情。
50、生活要樸素,學(xué)習要努力,做人要坦誠,對人要真誠。
51、教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒涼。
52、我的學(xué)生因為有了我而快樂(lè ),我的'生命因為有了學(xué)生而精彩。
53、你寬容一點(diǎn),其實(shí)給自己留下來(lái)一片海闊天空。
54、若不給自己設限,則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。
55、任何人如果不能教育自己,也就不能教育別人。
56、用愛(ài)心關(guān)懷學(xué)生,用真心感受學(xué)生,用誠心教育學(xué)生。
57、能得到家長(cháng)和孩子的尊敬和喜愛(ài),這是教師的價(jià)值所在。
58、生活中,做個(gè)正直的人;工作中,做個(gè)踏實(shí)的人。
59、踏實(shí)做事,誠實(shí)待人,做一名德才兼備的幼兒教師。
60、愛(ài)心、微笑,用最真誠的心,做孩子們永遠的朋友。
61、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護兒童。
62、當你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候,你也該自問(wèn):什么叫誨人不倦。
63、做一個(gè)有健康的身體、良好的習慣、一技之長(cháng)的人就行。
64、人生的目標在于不斷追求,人生的價(jià)值在于奉獻。
65、我們有兩只耳朵和一個(gè)嘴巴,目的在多聽(tīng)少說(shuō)。
66、愛(ài)教育,愛(ài)學(xué)生,為人師表,不圖功名不圖利,奮斗終身。
67、道德教育高于知識傳授,個(gè)性塑造勝于智力培養。
68、秉紅燭之德傳道,以園丁之請授業(yè),用仁愛(ài)之心解惑。
69、要散布陽(yáng)光到別人心里,先得自己心里有陽(yáng)光。
70、永遠用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
71、希望是人生的需要,人如果沒(méi)有希望,何異江河干涸了流水?
72、不拋棄、不放棄,讓每個(gè)孩子都站在愛(ài)的天平上。
73、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
74、教育是植根于愛(ài)的,充滿(mǎn)愛(ài)心的人,就會(huì )是成功的人。
75、對事業(yè)保持永遠的虔誠,對名利保持永遠的敬畏。
關(guān)于人格的格言 篇5
1、每個(gè)人都有一個(gè)像月亮一樣的愛(ài)人,因為這個(gè)愛(ài)人,我們擁有守護的能力。
2、等濃霧散去后,就可以看到最美麗的星空了。
3、他是野外求生高手,可以一個(gè)人在深山里度過(guò)好幾天。
4、幾米說(shuō):總在快樂(lè )的時(shí)候,感到微微的惶恐。在開(kāi)懷大笑時(shí),流下感動(dòng)的淚水。我無(wú)法相信單純的幸福。
5、親愛(ài)的自己,該醒醒了。你已經(jīng)做了太多無(wú)謂的掙扎,太多荒唐的事情,而錯過(guò)了太多本來(lái)的幸福,太多安靜的生活,太多理性的選擇,F在開(kāi)始,請認真把你做過(guò)的都忘記,再用心把你錯過(guò)的都彌補回來(lái)。你要更精彩的活,精彩的讓別人注視和羨慕,而不只是關(guān)注別人的幸福。
6、盡管今天我悲傷痛苦得想要死去。明天我還是要裝作什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)的.活下去!也許有一天,我終不再有明天。
7、走在校園里總是會(huì )不自覺(jué)的嘆氣…也總有人對我說(shuō):你很頹廢!
8、今年的冬天特別冷,刺骨的寒風(fēng)一直刮著(zhù),整個(gè)城市被黑壓壓的云逼迫著(zhù)。一個(gè)人走在街上,常常莫名的涌出落淚的沖動(dòng)…
9、噓,請閉上眼,請盡情享受那花瓣飛舞的戀之風(fēng)景。也許睜開(kāi)眼,就只能一個(gè)人在枯樹(shù)林里靜靜的等待花開(kāi)…
10、針刺進(jìn)了手指,緩緩浮出一滴圓圓的血來(lái)。痛嗎?一點(diǎn)也不覺(jué)得,是手指上一顆怪好看的櫻桃。
11、有點(diǎn)無(wú)聊,有點(diǎn)寂寞,有點(diǎn)迷惘……
12、不斷的想起往事,甜蜜的不再甜蜜,難過(guò)的不再難過(guò)。
13、當一切歸于寂靜,世界突然變得清涼明朗。
14、搖啊搖,搖啊搖,搖向那永無(wú)止盡的空茫,搖向那莫名可狀的憂(yōu)傷!獛酌住队旨拍置篮谩
15、有的悲傷,總會(huì )留下一絲歡樂(lè )的線(xiàn)索,所有的遺憾,總會(huì )留下一處完美的角落,我在冰峰的深海,尋找希望的缺口,卻在驚醒時(shí),瞥見(jiàn)絕美的陽(yáng)光!
16、我們都要盡量靠近光亮,讓心情溫暖。
17、我不停的舉手發(fā)問(wèn),卻沒(méi)有人,告訴我答案。
18、選擇你最?lèi)?ài)的,做你最?lèi)?ài)的,為你最?lèi)?ài)的犧牲與努力而不要有遺憾?v有一塌糊涂的人生,也是為你最?lèi)?ài)的人、工作、興趣、愿望和夢(mèng)想而毀滅。當然,嘴巴說(shuō)說(shuō)是很光明燦爛輕松無(wú)負擔,但生活真是殘酷無(wú)情不留余地的。
19、我們終于來(lái)到以前憧憬的年紀,卻發(fā)現已經(jīng)有人訂婚有人結婚;有人出國有人生活順利;有人堅持夢(mèng)想有人碌碌無(wú)為。畢業(yè)時(shí)的藍天早已消失,那個(gè)和你在操場(chǎng)邊說(shuō)著(zhù)要一起走到未來(lái)的人,也早就不知道去了哪里?粗(zhù)窗外的天突然就黑了,感覺(jué)像我們的青春突然就沒(méi)了。
20、如果想飛得高就該把地平線(xiàn)忘掉。
21、熱戀時(shí)在大樹(shù)上狠狠刻下愛(ài)的記號,分手時(shí)再用力刮除那些褪色的誓言。
22、有陰影的地方,必定有光。
23、當我想你的時(shí)候,你會(huì )不會(huì )也剛好正在想我。
24、忽然,想在花瓶里,插上一朵花,忽然,想,安靜沉思,忽然,感慨,時(shí)光匆匆,為什么,老是會(huì )忽然,興起某個(gè)念頭,然而"忽然"到底是怎么回事?
25、其實(shí),我哪也不想去。然而,會(huì )有人在地下鐵的出口等我嗎?他會(huì )為我撐傘,緊握著(zhù)我的手,告訴我星星的方向,陪我走一段路?
26、如果今晚你看不見(jiàn)月亮和星星,那是我偷走了。如果明晚你看到了星星和月亮,那就是我玩膩了,還給無(wú)聊的天空。
27、我看到我遺失的夢(mèng),在黑暗中微微發(fā)著(zhù)光,我想再作一個(gè)夢(mèng)!——幾米
28、我是一個(gè)極度缺乏安全感的人,害怕失去,害怕冷落,害怕背叛,害怕虛偽我盡可能表現的我的不在乎,我害怕被別人看穿我蒼白無(wú)力的孤僻,害怕午夜時(shí)分的黑暗,卻又不得不在午夜時(shí)分活躍,生活是不是一直要這么艱辛下去,其實(shí)自己很膽小,沉默只是一個(gè)可以偽裝自己堅強的外殼。
29、窗外放晴了,屋內仍繼續下雨我微笑,并不等于我快樂(lè )我撐傘,并非只是為了避雨你永遠都不懂我在想什么我想擁抱每個(gè)人,但我得先擁抱自己請容忍我,因為我已在練習容忍你。
30、因而,瞥見(jiàn)的,看不見(jiàn)了。
關(guān)于人格的格言 篇6
1、時(shí)間是一味能治百病的良藥。
2、所有時(shí)間里的事物,都永遠不會(huì )回來(lái)了。
3、時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是氣力。
4、三更燈火五更雞,正男兒立志時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。
5、不飽食以終日,不棄功于寸陰。
6、一萬(wàn)年太久,只爭朝夕,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我們應當永遠記住這個(gè)真理。
7、時(shí)間可以治愈一切創(chuàng )傷。
8、雖然明天還會(huì )有新的太陽(yáng),但永遠不會(huì )有今天的太陽(yáng)了。
9、我以為世間最可寶貴的就是今,最易喪失的也是今,因為它最容易喪失,所以更覺(jué)得它寶貴。
10、在時(shí)間的.大鐘上,只有兩個(gè)字現在。
11、圣人不貴尺之璧,而重寸之陰。
12、在所有的批評家中,最偉大、最正確、最天才的是時(shí)間。
13、切莫垂頭喪氣,即使喪失了一切,你還握有未來(lái)。
14、集腋成裘,聚沙成塔,幾秒鐘雖然不長(cháng),卻構成永恒長(cháng)河中的偉大時(shí)代。
15、一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值,越倍覺(jué)失時(shí)的痛苦呀。
16、得時(shí)無(wú)怠,時(shí)不再來(lái)。
17、君不見(jiàn),黃河之水天下來(lái),奔流到海不復回,君不見(jiàn),高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。
18、必須記住我們學(xué)習的時(shí)間是有限的,時(shí)間有限,不只是由于人生短促,更由于人事紛繁,我們應該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事情。
19、時(shí)間是世界上一切成就的土壤,時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng )造者幸福。
20、天才無(wú)非是長(cháng)久的忍耐,努力吧。
關(guān)于人格的格言 篇7
1、人生因教育美麗,教育因學(xué)生而精彩,學(xué)生因教師而幸福。
2、學(xué)生往往尊重和敬佩那些知識淵博,品德高尚的老師,而培育人又是教師職生的特質(zhì)。
3、志存高遠,銳意創(chuàng )新。
4、得之淡然,失之泰然;爭其必然,順其自然。
5、以幽幽之書(shū)香養己,用拳拳之愛(ài)心育人。
6、希望在我們心中,未來(lái)是靠雙手去創(chuàng )造。
7、每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡。
8、志不堅者智勿達,言不信者行無(wú)果。
9、德高之人,人皆敬之;德鄙之人,人皆遠之。
10、業(yè)精則名,德高則馨。
11、刻苦學(xué)習潛心研究創(chuàng )高效課堂,關(guān)愛(ài)學(xué)生嚴于律已鑄高尚師魂。
12、幼苗需要土壤的滋養,學(xué)生需要教師的愛(ài)護。
13、遇事辯其理,處事慮他人。
14、淡泊名利興百年大計,安貧樂(lè )道育千秋學(xué)子。
15、在教育中展示人格,在真情中演繹愛(ài)心,在平凡中追求卓越。
16、不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會(huì )防害孩子增強體質(zhì)的。
17、教師是學(xué)生的鏡子,學(xué)生是老師的影子。
18、育人生涯德作舟,教書(shū)之路才為徑。
19、誠實(shí)守信是立身之本,敬業(yè)奉獻是執教之根。
20、陽(yáng)光給予人們光明和溫暖,我愿成為學(xué)生心中的那縷陽(yáng)光。
21、教師要以東風(fēng)化雨之情,春泥護花之意,培育人類(lèi)的花朵,繪制燦爛的春天。
22、千教萬(wàn)教教書(shū)求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
23、愉悅每小時(shí),充實(shí)每一天。
24、從教一日,澤及一班,無(wú)私奉獻,不愧人師。
25、容忍孩子的缺點(diǎn),肯定孩子的'觀(guān)點(diǎn),發(fā)現孩子的亮點(diǎn),弘揚孩子的優(yōu)點(diǎn)。
26、星星從不嫉妒太陽(yáng)的燦爛輝煌,它在自己的崗位上盡力發(fā)光。
27、傾注心血的愛(ài)能使孩子們早日鮮花綻放!
28、予不學(xué),非所宜,幼不學(xué),老何為?
29、高尚的品德,高貴的精神乃教師魅力之所在。
30、博學(xué)、耐心、寬容,是教師最基本的素質(zhì)。
31、開(kāi)放不僅是一種智慧,而且是一種胸襟。
32、循循善誘,誨人不倦的是老師。
33、用真情教書(shū),用真心育人。
34、比待遇越比心胸越窄,講奉獻越講境界越高。
35、甘為人梯,助代代學(xué)子登高處;愿化風(fēng)云,載只只雄鷹搏長(cháng)空。
關(guān)于人格的格言 篇8
1、唯有人的品格最經(jīng)得起風(fēng)雨!久绹炕萏芈
2、不同的品格導致不同的興趣愛(ài)好!竟帕_馬】西塞羅
3、要相信高貴的品質(zhì),而不要相信誓言!竟畔ED】梭倫
4、人格成熟的重要標志:寬容,忍讓?zhuān)蜕!久绹靠突?/p>
5、性格是幸福的基礎,幸福是對性格的認可!疚靼嘌馈可K䜩喣
6、品格可以為青春增添光彩,為皺紋和白發(fā)增添威嚴!久绹繍(ài)默生
7、當我們的人格降低時(shí),我們的趣味也跟著(zhù)下降!痉▏坷_什富科
8、專(zhuān)心致志是個(gè)性的唯一基礎,同樣也是才干的唯一基礎!久绹繍(ài)默生
9、人格是一切價(jià)值的根本,宇宙間只有人格具有絕對的價(jià)值!救毡尽课魈飵锥嗬
10、始終不渝地忠實(shí)于自己和別人,就能具備最偉大才華的最高貴品質(zhì)!镜聡扛璧
11、品格可能在重大的時(shí)刻表現出來(lái),但它卻是在無(wú)關(guān)緊要的時(shí)刻形成的!居垦┤R
12、人一生的任務(wù)恰恰是既要實(shí)現自己的個(gè)性,同時(shí)也要超越自己的個(gè)性!久绹扛ヂ迥
13、一個(gè)人的人格可以從他的眼神、笑容、言語(yǔ)、熱忱、態(tài)度顯示出來(lái)!久绹繂獭ぜ
14、一個(gè)人的個(gè)性應該像巖石一樣堅固,因為所有的東西都建筑在它上面!径韲客栏衲
15、批評一個(gè)人人格的好壞,不但得看這個(gè)人已經(jīng)做過(guò)的事,還得看他的目的!居抗
16、品格是一種內在的力量,它的存在能直接發(fā)揮作用,而無(wú)須借助任何手段!久绹繍(ài)默生
17、不為私利是世界上最好的一種品德。無(wú)私和忘我的'精神是多么偉大和美好!——【法國】大仲馬
18、無(wú)論大事還是小事,只要自己認為是辦得到的,就堅定地去辦,這就是性格!镜聡扛璧
19、品格如同數目,名聲如同樹(shù)陰。我們常?紤]的是樹(shù)陰,卻不知樹(shù)木才是根本!久绹苛挚
20、個(gè)性的全面發(fā)展意味著(zhù)精神豐富、道德純潔和體魄完美在個(gè)性中的和諧的結合!咎K聯(lián)】贊科夫
21、對一切事情都喜歡做到準確、嚴格、正規,這些都不愧是高尚心靈所應有的品質(zhì)!径韲科踉X夫
22、家長(cháng)可以有自己的理想,但如果干涉孩子的理想,那就等于不承認孩子的人格!救毡尽砍靥锎笞
23、人的品格總會(huì )讓別人知道。哪怕最詭秘的言行,最不可告人的目的,也能反映出一個(gè)人的品格!久绹繍(ài)默生
關(guān)于人格的格言 篇9
1、做人要有人格,做官要有官德,做事要靠本事!嵟嗝
2、自重——人格天平上的砝碼,質(zhì)地越純,價(jià)值越重!
3、中國的文人,歷來(lái)重氣節。一個(gè)畫(huà)家如果不愛(ài)民族,不愛(ài)祖國,就是喪失民族氣節。畫(huà)的價(jià)值,重在人格。人格——愛(ài)國第一!羁喽U
4、只有偉大的人格,才有偉大的風(fēng)格!璧
5、應當把榮譽(yù)當作你最高的人格的標志!nD
6、把自己的私德健全起來(lái),建筑起“人格長(cháng)城”來(lái)。由私德的健全,而擴大公德的效用,來(lái)為集體謀利益!招兄
7、保持人格不僅靠功勞,也要靠忠誠!璧
8、成人的人格的影響,對于年輕的人來(lái)說(shuō),是任何東西都不能代替的最有用的陽(yáng)光!獮跎晁够
9、道德的最大秘密就是愛(ài);或者說(shuō),就是逾越我們自己的本性,而溶于旁人的思想、行為或人格中存在的美!┤R
10、讀書(shū)在于造成完全的人格!V語(yǔ)
11、患難與困苦是磨練人格的最高學(xué)府!K格拉底
12、假如有人出賣(mài)生命水,要別人以人格作代價(jià),聰明人決不肯買(mǎi);因為恥辱地活著(zhù)不如光榮地死去!_迪
13、教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為!獮跎晁够
14、美德的最大秘密就是愛(ài),或者說(shuō),就是愈越我們自己的本性,而溶入旁人的思想、行為或人人格中存在的美!┤R
15、忍詬二字,古人格言,學(xué)者可以詳思而致力!S名奎
16、喪失人格的詩(shī)人比沒(méi)有詩(shī)才而硬要寫(xiě)詩(shī)的人更可鄙,更低劣,更有罪!旯
17、一個(gè)人必須剔除自己身上的頑固的私心,使自己的人格得到自由表現的權利!栏衲
18、一個(gè)成功者以最謙虛的態(tài)度來(lái)接受一個(gè)最忠誠的指導,這并不影響他的獨立人格。但是你在接受指導之前,必須進(jìn)行冷靜的分析,千萬(wàn)別存有屈服感!湢栴D
19、要是一個(gè)人的全部人格、全部生活都奉獻給一種道德追求,要是他擁有這樣的力量,一切其他的人在這方面和這個(gè)人相比起來(lái)都顯得渺小的時(shí)候,那我們在這個(gè)人的身上就看到崇高的善!(chē)爾尼雪夫斯基
20、我有我的人格、良心,不是錢(qián)能買(mǎi)的。我的音樂(lè ),要獻給祖國,獻給勞動(dòng)人民大眾,為挽救民族危機服務(wù)!呛
21、我們爬得比別人高,人們完全可以允許;但如果我們不將自己的人格降到他們那么低,他們是永遠不會(huì )原諒的。所以,有人們對性格堅強的人,不能不懷著(zhù)幾分仇恨和恐懼。對他們來(lái)說(shuō),別人過(guò)多的`榮譽(yù)是對他們一種無(wú)言的指責,無(wú)論是活人還是死人,他們都不能寬恕!蜖栐
22、為了成功地生活,少年人必須學(xué)習自立,鏟除埋伏各處的障礙,在家庭要教養他,使他具有為人所認可的獨立人格!鳡枴た突
23、道德的最大秘密就是愛(ài);或者說(shuō),就是逾越我們自己的本性,而溶于旁人的思想、行為或人格中存在的美!┤R
24、喪失人格的詩(shī)人比沒(méi)有詩(shī)才而硬要寫(xiě)詩(shī)的人更可鄙,更低劣,更有罪!旯
25、忍詬二字,古人格言,學(xué)者可以詳思而致力!S名奎
26、一個(gè)成功者以最謙虛的態(tài)度來(lái)接受一個(gè)最忠誠的指導,這并不影響他的獨立人格。但是你在接受指導之前,必須進(jìn)行冷靜的分析,千萬(wàn)別存有屈服感!湢栴D
27、應當把榮譽(yù)當作你最高的人格的標志!nD
28、教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為!獮跎晁够
29、一個(gè)人必須剔除自己身上的頑固的私心,使自己的人格得到自由表現的權利!栏衲
30、真正的謙虛只能是對虛榮心進(jìn)行了深思以后的產(chǎn)物!馗裆
31、有真道德,必生真膽量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人,必是心中有鬼,必是品行不端!拦
32、種樹(shù)者必培其根,種德者必養其心!鳌ね跏厝
33、只有竹子那樣的虛心,牛皮筋那樣的堅韌,烈火那樣的熱情,才能產(chǎn)生出真正不朽的藝術(shù)!┒
34、只有美貌而缺乏修養的人是不值得贊美的。 ——培根
35、一個(gè)人只要有耐心進(jìn)行文化方面的修養,就絕不至于蠻橫得不可教化。 ——賀拉斯
36、應當在朋友正是困難的時(shí)候給予幫助,不可在事情無(wú)望之后再說(shuō)閑話(huà)!了
37、有謙和、愉快、誠懇的態(tài)度,而同時(shí)又加上忍耐精神的人,是非常幸運的!
38、修身處世,一誠之外更無(wú)余事!鳌ぶ熘
39、修養的本質(zhì)如同人的性格,最終還是歸結到道德情操這個(gè)問(wèn)題上。 ——愛(ài)默生
40、修養的花兒在寂靜中開(kāi)過(guò)去了,成功的果子便要在光明里結實(shí)。 ——冰心
41、修養之于心地,其重要猶如食物之于身體。 ——西塞羅
42、虛偽永遠不能憑借它生長(cháng)在權利中而變成真實(shí)!└隊
43、許多思想是從一定的文化修養上產(chǎn)生出來(lái)的,就如同幼芽是長(cháng)在綠枝上一樣!璧
44、峣峣者缺,皎皎者易污!蛾(yáng)春》之曲,和者必寡,盛名之下,其實(shí)難副!稌
45、要評判美,就要有一個(gè)有修養的心靈。 ——康德
46、要想有教養,就要去了解全世界都在談?wù)摵退妓鞯淖蠲篮玫臇|西。 ——馬·阿諾德
47、一個(gè)人必須把他的全部力量用于努力改善自身,而不能把他的力量浪費在任何別的事情上。
48、有些老人顯得很可愛(ài),因為他們的作風(fēng)優(yōu)雅而美!M管有的年輕人具有美貌,卻由于缺乏優(yōu)美的修養而不配得到贊美。培根
49、習勤忘勞,習逸成惰!钚
關(guān)于人格的格言 篇10
1、人生像攀登一座山,而找山尋路,卻是一種學(xué)習的過(guò)程,應當在這過(guò)程中,學(xué)習篤定、冷靜,學(xué)習如何從慌亂中找到氣憤但愿。
2、你何其殘忍,把所有的愛(ài)滿(mǎn)滿(mǎn)地那么卒不及防地都給了我,告訴我,你永遠喜歡我,永遠不會(huì )離開(kāi)我讓我錯以為,我可以幸福得象個(gè)被寵溺的孩子,讓我錯以為,只要抱住你,就可以擁有整個(gè)世界。
3、時(shí)間能夠證實(shí)愛(ài)情,也能夠把愛(ài)推翻。沒(méi)有一種悲傷是不能被時(shí)間減輕的。假如時(shí)間不可以令你健忘那些不該記住的人,我們失去的歲月又有什么意義?假如所有的悲哀、痛苦、失敗都是假的,那該多好可惜,世上有良多假情假義,自己的傷心欲絕、痛苦難過(guò)、悲哀惆悵、歇斯底里,等等。卻偏偏老是真的。
4、太早的炫耀,太急切的追求,雖然可以在眼前給我們一種陶醉的幻境,但是,沒(méi)有根柢的陶醉畢竟也只能是短暫的幻境而已。
5、讓男人念念不忘的是感情,讓女人念念不忘的是感覺(jué)。感情隨著(zhù)時(shí)間沉淀,感覺(jué)隨著(zhù)時(shí)間消失。終其是不同的物種,所以——誰(shuí)又能明白誰(shuí)的深?lèi)?ài),誰(shuí)又能理解誰(shuí)的離開(kāi)。
6、也許。這只是一個(gè)夢(mèng)。一個(gè)破碎了的夢(mèng);ǖ蚧ㄖx。最后還是一片凄楚。相識相愛(ài)。最后還是會(huì )無(wú)語(yǔ)而散。
7、流浪的途中我不斷尋覓,卻沒(méi)料到,回首之時(shí),年輕的你,從未稍離。"——《回首》
8、青春是一本太倉促的書(shū)"——《青春》
9、不是所有的夢(mèng)都來(lái)得及實(shí)現,不是所有的話(huà)都來(lái)得及告訴你,內疚和悔恨,總要深深地種植在離別后的心中。" ——《送別》
10、如何讓你遇見(jiàn)我,在我最美麗的時(shí)刻。為這,我已在佛前求了五百年,求他讓我們結一段塵緣!兑豢瞄_(kāi)花的樹(shù)》
11、在這人世間,有些路是非要單獨一個(gè)人去面對,單獨一個(gè)人去跋涉的,路再長(cháng)再遠,夜再黑暗,也得獨自默默地走下去。
12、我一直相信,世間應該有這樣的一種愛(ài)情:絕對的寬容、絕對的真摯、絕對的無(wú)怨、和絕對的美麗。假如我能享有這樣的愛(ài),那么,就讓我的詩(shī)來(lái)作它的證明。假如在世間實(shí)在無(wú)法找到這樣的愛(ài),那么,就讓它永遠地存在我的詩(shī)里,我的心中。 ——席慕容《一條河流的夢(mèng)》
13、可是,我如何能做到呢?如何能不尋求依附?在我的心里,不是一直有著(zhù)你么?你是一艘小小的張著(zhù)白帆的船,停泊在我心中一個(gè)永不改變的港灣。我對你永遠有著(zhù)一份期待和盼望。 ——席慕蓉《白帆》
14、一切結局都已寫(xiě)好。 ——席慕蓉
15、在樹(shù)蔭下,一次又一次的記憶,像是套色的木刻版畫(huà),一層又一層的在我眼前在我心中疊印了起來(lái)。 ——席慕蓉《白堊紀》
16、旋轉木馬是最殘忍的游戲,彼此追逐卻有永恒的間隔。
17、再夸姣也經(jīng)不住遺忘,再悲傷也抵不外時(shí)間。
18、別再使用潤飾音,唱最清澈的歌給我;別再揣測該說(shuō)什么,用你透明的眼神看著(zhù)我;別再撤退退卻逃避什么,把你蜷縮的手指給我;別說(shuō)你不再愛(ài)我,還給我愛(ài)過(guò)你的記憶給我。
19、我,是一朵盛開(kāi)的夏荷,多希望,你能看見(jiàn)現在的的。風(fēng)霜還不曾來(lái)侵蝕,秋雨還未滴落。青澀的季節又已離我遠去,我已亭亭,不憂(yōu),亦不懼,F在,正是,最美麗的時(shí)刻,重門(mén)卻已深鎖,在芬芳的笑靨之后,誰(shuí)人知道我蓮的心事。無(wú)緣的你啊,不是來(lái)得太早,就是,太遲……
20、溪水急著(zhù)要流向海洋浪潮卻渴望重回土地在綠樹(shù)白花的籬前曾那樣輕易地揮手道別而滄桑的二十年后我們的魂魄卻夜夜歸來(lái)微風(fēng)拂過(guò)時(shí)便化作滿(mǎn)園的郁香——七里香
21、在一個(gè)年輕的夜里聽(tīng)過(guò)一首歌清洌纏綿如山風(fēng)拂過(guò)百合再渴望時(shí)卻聲息寂滅不見(jiàn)蹤跡亦無(wú)來(lái)處空留那月光沁人肌膚而在二十年后的一個(gè)黃昏里有什么是與那夜相似竟爾使那旋律翩然來(lái)臨山鳴谷應直逼我心回顧所來(lái)徑啊蒼蒼橫著(zhù)的翠微這半生的坎坷啊在暮色中竟化為甜蜜的熱淚。
22、年輕的時(shí)候,心中的陰影來(lái)自那對前路的茫然無(wú)知,一切都沒(méi)有啟示與征兆,是的,在這樣美麗的夜晚里,生命是可以包含著(zhù)月光,卻不得不在同時(shí)也包含了一層透明的哀傷。
23、生命本來(lái)就是漸行漸遠的漣漪,到了最后也只剩下一些淡淡的盼望。
24、不要因為也許會(huì )改變,就不肯說(shuō)那句美麗的誓言;不要因為也許會(huì )分離,就不敢求一次傾心的相遇!队∮洝
25、這個(gè)槭樹(shù)下的家,就該是我多年來(lái)所渴望著(zhù)的那一個(gè)了吧。不過(guò)是一棟普普通通的平房,不過(guò)是一個(gè)普普通通的家庭,不過(guò)種了一些常見(jiàn)的花草樹(shù)木。春去秋來(lái),歲月不斷地重復著(zhù)同樣的變化,而在這些極有規律的變化之中,樹(shù)越長(cháng)越高,我的孩子越長(cháng)越大,我才發(fā)現,原來(lái)平凡的人生里竟然有著(zhù)極豐盈的美,取之不盡,用之不竭,我的心中因而常常充滿(mǎn)了感動(dòng)與感謝。
26、浮華壹生,淡忘壹季?沼谢貞,打亂纏綿。笑容不見(jiàn),落寞萬(wàn)千。弦,思華年。那些年華,恍然如夢(mèng)。亦如,流水,壹去不返。不泣離別,不訴終殤。
27、微微瞬間,你在壹秒點(diǎn)穴。漫長(cháng)永遠,我用壹生解穴。
28、有時(shí)候,很迷茫的去看前方,明明知道那片海沒(méi)有你在,卻還要固執的踏上火車(chē)去追逐那個(gè)有你不了解的愛(ài),害怕總是真實(shí)的存在,精彩的孤單總是陪伴著(zhù)我們終究該明白,不能再在原地徘徊,不能再固執的守著(zhù)不會(huì )回來(lái)的',不能再掙扎著(zhù)看著(zhù)你的不精彩。
29、你何其殘忍,把所有的愛(ài)滿(mǎn)滿(mǎn)地那么卒不及防地都給了我,告訴我,你永遠喜歡我,永遠不會(huì )離開(kāi)我讓我錯以為,我可以幸福得象個(gè)被寵溺的孩子,讓我錯以為,只要抱住你,就可以擁有整個(gè)世界——席慕容
30、是時(shí)候了。好好地做個(gè)常人。不和別人吵架。不需任何解釋。不論是否愛(ài)過(guò)。不說(shuō)臟話(huà)……一日三餐一個(gè)不能少。點(diǎn)之前睡覺(jué)……實(shí)在這些,我都做不到。
31、漂泊,會(huì )讓你見(jiàn)識到你沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的東西,讓你的人生半徑延展得更長(cháng)。
32、我只是個(gè)戲子,永遠在別人的故事里,留著(zhù)自己的淚。"——《戲子》
33、所有值得珍惜的美麗都需要保持一種距離。
34、一個(gè)人的漠然加上另一個(gè)人的苦衷,一個(gè)人的忠誠加上另一個(gè)人的欺騙,一個(gè)人的付出加上另一個(gè)人的攫取,一個(gè)人的篤信加上另一個(gè)人的敷衍。愛(ài)情是一個(gè)人加上另一個(gè)人,可是,一加一卻不即是二,就像你加上我,也并不即是我們。這種叫愛(ài)的情啊……假如你忘了過(guò)去,那我寧愿先閉上雙眼。
35、我將我的哭泣也夾在書(shū)頁(yè)里好像我們年少時(shí)的那幾朵茉莉也許會(huì )在多年后的一個(gè)黃昏里從偶而翻開(kāi)的扉頁(yè)中落下沒(méi)有芳香再無(wú)聲息!抖U意》
36、我,是一朵盛開(kāi)的夏荷,多希望,你能看見(jiàn)現在的我。風(fēng)霜還不曾來(lái)侵蝕,秋雨還未滴落。青澀的季節又已離我遠去,我已亭亭,不憂(yōu),亦不懼,F在,正是,最美麗的時(shí)刻,重門(mén)卻已深鎖,在芬芳的笑靨之后,誰(shuí)人知道我蓮的心事。無(wú)緣的你啊,不是來(lái)得太早,就是,太遲…… ——席慕蓉《蓮的心事》
37、在年輕的時(shí)候,如果你愛(ài)上了一個(gè)人,請一定要溫柔地對待他。不管你們相愛(ài)的時(shí)間有多久,若能始終溫柔地相待,那么,所有的時(shí)刻都將是無(wú)瑕的美麗。若不得不分離,也要好好說(shuō)再見(jiàn),要心里存著(zhù)感謝,感謝他給了你一份記憶。長(cháng)大以后,你才會(huì )知道在驀然回首的剎那,沒(méi)有怨恨的青春才會(huì )無(wú)比遺憾。 ——席慕蓉
38、青春的斑斕與珍貴,就在于它的無(wú)邪與無(wú)瑕,在于它的可遇而不成求,在于它的永不重回。
39、夕陽(yáng)西下,是我最思念的時(shí)候,對著(zhù)你在的那個(gè)城市,說(shuō)了一聲;我想你,不知道你是否聽(tīng)得到。
40、難道飛鳥(niǎo)必要自焚才能成為鳳凰,難道青春必要愚昧,愛(ài),必得憂(yōu)傷。
41、走著(zhù)走著(zhù),就散了,回憶都淡了;看著(zhù)看著(zhù),就累了,星光也暗了;聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),就醒了,開(kāi)始埋怨了;回頭發(fā)現,你不見(jiàn)了,突然我亂了。
42、你見(jiàn),或者不見(jiàn)我,我就在那里,不悲不喜;你念,或者不念我,情就在那里,不來(lái)不去;你愛(ài),或者不愛(ài)我,愛(ài)就在那里,不增不減;你跟,或者不跟我,我的手就在你手里,不舍不棄。
43、就這樣地俯首道別吧世間哪有什么真能回頭的河流呢就如那秋日的草原相約著(zhù)一起枯黃萎去我們也來(lái)相約吧相約著(zhù)要把彼此忘記只有那野風(fēng)總是不肯停止總是惶急地在林中在山道旁在陌生的街角在我斑駁的心中掃過(guò)掃過(guò)啊那些紛紛飄落的如秋葉般的記憶——席慕蓉《野風(fēng)》
44、在你的凝視之下,我多希望我也能有一顆完全透明的心。 ——席慕蓉《豐饒的園林》
45、愛(ài)情是記憶里一場(chǎng)不散的筵席,是不能飲不可飲,也要拼卻的一醉。 ——席慕蓉《席慕蓉的詩(shī)》
46、是因為相似的風(fēng)?相似的云?還是因為生命里那一種不易察覺(jué)的相似的心情?——席慕蓉《豐饒的園林》
47、我卻常常會(huì )想起我們山坡上的那個(gè)開(kāi)滿(mǎn)了花的院子,和天上的那些云彩,白白柔柔的,卻飛得好快。不肯回來(lái)的,大概也不只是那些云彩了!饺亍冻砷L(cháng)的痕跡》
48、在年輕的時(shí)候,如果你愛(ài)上了一個(gè)人,請你,請你一定要溫柔地對待她!饺荨稛o(wú)怨的青春》
49、過(guò)去的暢想有多快樂(lè ),現世的遺憾就有多悠長(cháng)!饺
50、我的世界太過(guò)安靜,靜得可以聞聲自己心跳的聲音。心房的血液慢慢流轉意室,如斯這般的循環(huán)。智慧的人,喜歡猜心,也許猜對了別人的心,卻也失去了自己的。傻氣的人,喜歡給心,也許會(huì )被人騙,卻未必能得到別人的。你認為我刀槍不入,我認為你百毒不侵。
關(guān)于人格的格言 篇11
1、土扶可城墻,積德為厚地-----李白
2、言必信,行必果-----孔子《論語(yǔ)子路》
3、入于污泥而不染、不受資產(chǎn)階級糖衣炮彈的侵蝕,是最難能可貴的革命品質(zhì)-----周恩來(lái)
4、霸祖孤身取二江,子孫多以百城降-----豪華盡出成功后,逸樂(lè )安知與禍雙? 王安石
5、不念居安思危,戒奢以?xún);斯以伐根而求木茂,塞源而欲流長(cháng)也----- 魏徵
6、不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之不伙,而恥智之不博----- 張衡
7、奢者狼藉儉者安,一兇一吉在眼前----- 白居易
8、真誠是一種心靈的開(kāi)放-----拉羅什富科
9、精誠所至,金石為開(kāi)-----王充
10、惟誠可以破天下之偽,惟實(shí)可以破天下之虛-----蔡鍔-----
11、我們應該注意自己不用言語(yǔ)去傷害別的同志,但是,當別人用語(yǔ)言來(lái)傷害自己的時(shí)候,也應該受得起----- 劉少奇
12、孩子是要別人教的,毛病是要別人醫的,即使自己是教員或醫生-----但做人處事的法子,卻恐怕要自己斟酌,許多人開(kāi)來(lái)的良方,往往不過(guò)是廢紙----- 魯迅
13、誠實(shí)和勤勉,應該成為你永久的伴侶-----富蘭克林
14、誠者,天之道也;思誠者,人之道也-----《孟子離婁上》
15、誠實(shí)比一切智謀更好,而且它是智謀的基本條件-----康德
16、我寧愿以誠摯獲得一百名敵人的攻擊,也不愿以偽善獲得十個(gè)朋友的贊揚-----裴多菲
17、精神上的道德力量發(fā)揮了它的潛能,舉起了它的旗幟,于是我們的愛(ài)國熱情和正義感在現實(shí)中均得施展其威力和作用----- 黑格爾
18、智者寧可防病于未然,不可治病于已發(fā);寧可勉勵克服痛苦,免得為了痛苦而追求慰藉----- 托馬斯莫爾
19、夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠----- 諸葛亮
20、真誠與樸實(shí)是天才的寶貴品質(zhì)-----斯坦尼斯拉夫斯基
21、說(shuō)謊話(huà)的人所得到的,就只即使覺(jué)說(shuō)直話(huà)也沒(méi)有人相信-----伊索
22、要我們買(mǎi)他的誠實(shí),這種人出售的是他的名譽(yù)-----沃夫格
23、在一個(gè)人民的國家中還要有一種推動(dòng)的樞紐,這就是美德-----孟德斯鳩
24、讓我們把不名譽(yù)作為刑罰最重的部分吧! 孟德斯鳩
25、人在智慧上應當是明豁的,道德上應該是清白的',身體上應該是清潔的----- 契訶夫
26、老老實(shí)實(shí)最能打動(dòng)人心-----莎士比亞
27、真話(huà)說(shuō)一半常是彌天大謊-----富蘭克林
28、沒(méi)有誠實(shí)何來(lái)尊嚴-----西塞羅
29、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧----- 神涵光
30、善良這是天才者的偉大品質(zhì)之一-----安格爾
31、侈而惰者貧,而力而儉者富----- 韓非子
32、推人以誠,則不言而信矣-----王通《文中子周公》
33、理智要比心靈為高,思想要比感情可靠----- 高爾基
34、一個(gè)人最傷心的事情無(wú)過(guò)于良心的死滅----- 郭沫若
35、千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人-----陶行知
36、不須犯一口說(shuō),不須著(zhù)一意念,只憑真真誠誠行將去,久則自有不言之信,默成之孚-----呂坤
37、把德性教給你們的孩子:使人幸福的是德性而非金錢(qián)-----這是我的經(jīng)驗之談-----在患難中支持我的是道德,使我不曾自殺的,除了藝術(shù)以外也是道德----- 貝多芬
38、勿以惡小而為之,勿以善小而不為-----惟賢惟德,能服于人----- 劉備
39、誠實(shí)是一個(gè)人得以保持的最高尚的東西-----喬臾
40、君子憂(yōu)道不憂(yōu)貧----- 孔子
41、言不信者,行不果-----墨子
42、進(jìn)學(xué)不誠則學(xué)雜,處事不誠則事敗,自謀不誠則欺心而棄己,與人不誠則喪德而增怨-----程顥、程頤《二程集論學(xué)篇》
43、靜以修身,儉以養德----- 諸葛亮
44、意志薄弱的人,一定不會(huì )誠實(shí)-----拉羅什夫利
45、如果道德敗壞了,趣味也必然會(huì )墮落-----狄德羅
46、信不足,安有信-----《管子》
47、欺人只能一時(shí),而誠信都是長(cháng)久之策-----約翰雷
關(guān)于人格的格言 篇12
1、人,在看不見(jiàn)前面的希望和光明時(shí),往往控制不住地跌進(jìn)回憶里不能自拔;貞洸⒉粋,但如果回想得太多而鉆起牛角尖來(lái),那就很苦了,因為我們不能改變已經(jīng)發(fā)生了的事情。
2、長(cháng)久被封閉在這只有一條街的小鎮上,就好似一個(gè)斷了腿的人又偏偏住在一個(gè)沒(méi)有出口的巷子里一樣的寂寞,千篇一律的日子,沒(méi)有過(guò)分的快樂(lè ),也談不上什么哀愁。沒(méi)有變化的生活,就像織布機上的經(jīng)緯,一匹匹的歲月都織出來(lái)了,而花色卻是一個(gè)樣子的單調。
3、漫漫的黃沙,無(wú)邊而龐大的天空下,只有我們兩個(gè)渺小的身影在走著(zhù),四周寂寥得很,沙漠,在這個(gè)時(shí)候真是美麗極了。
4、來(lái)生做一棵大樹(shù),一半在塵土里安詳,一半在風(fēng)里飛揚。
5、看得不順眼的話(huà),千萬(wàn)富翁也不嫁;看得中意,億萬(wàn)富翁也嫁。
6、一件心事,想開(kāi)了固然很好。一件心事,怎么想也想不開(kāi),干脆將它丟掉。沒(méi)處去想豈不更好?
7、因為太敏感,不會(huì )出來(lái)做職業(yè)婦女,人也心氣高傲,看不順眼的人,一句話(huà)都不講,看順的,就把心也給了人。
8、最初的人類(lèi)如同地球上漫游野地的其他動(dòng)物,在大自然的環(huán)境里辛苦掙扎,只求存活。而后因為自然現象的發(fā)展,使他們組成了部落,成立了家庭。多少萬(wàn)年之后,國與國之間劃清了界限,民與民之間,忘了彼此都只不過(guò)是人類(lèi)。
9、沒(méi)有淚,可是我的胃已經(jīng)開(kāi)始抽痛……
10、跟三三,我是隨緣,我不化緣。
11、我今日擔著(zhù)如此的重擔,下輩子一樣希望擁抱一個(gè)血肉模糊的人生。
12、如果有來(lái)生,要做一棵樹(shù),一半在塵土里安詳,一半在風(fēng)里飛揚,一半灑落蔭涼,一半沐浴陽(yáng)光。如果有來(lái)生,要做一只鳥(niǎo),東方有火紅的希望,南方有溫暖的巢床,向西逐退殘陽(yáng),向北喚醒芬芳。
13、朋友的可貴,就在于自由。
14、父母子女之間心靈上的隔離,是愛(ài)的方式不很有技巧而造成的。
15、要是三毛死了——當然是會(huì )死的——《紅樓夢(mèng)》請千萬(wàn)燒一本來(lái),不要弄錯了去燒紙錢(qián)。
16、我知道我不會(huì )再回去,雖然我一再的說(shuō)夏天我要那間有大窗的房間。七天的日子像夢(mèng)樣飛逝而過(guò),我卻仍然放不下塵世的重擔,我又要回到那個(gè)不肯面對自己,不忠于自己的生活里去。
17、如果是死別的話(huà),不要忘記人還有靈魂,你就想:"只要我還沒(méi)有死,你永遠活在我心底。"
18、西洋有一句名言:"一個(gè)朋友很好,兩個(gè)朋友就多了一點(diǎn),三個(gè)朋友未免太多了。"
19、我喜歡看見(jiàn)幸福的人,不管他們結不結婚。
20、我看見(jiàn)偉文的一雙眼睛,寒星一樣看住了憔悴的我。
21、中國的好孩子,雖然身在異國,但是中文永遠不要放下,這份美麗的文化,將是終身的享受和珍寶。天涯海角,我們彼此鼓勵紀念吧!
22、我流淚,因為我寂寞,你能懂嗎?
23、給我一匹馬,我陪你走天涯。
24、其實(shí),馬也好,荒原也好,雨季的少年、夢(mèng)里的落花、母親的背影、萬(wàn)水千山的長(cháng)路,都是好的,沒(méi)有一樣不合自然,沒(méi)有一樣不能接受,虛實(shí)之間,莊周蝴蝶。
25、不知什么地方飛來(lái)了一片淡紅色的云彩,它慢慢地落在海灘上,海邊馬上鋪展開(kāi)了一幅落日的霞光。
26、夜是如此的美,黑夜淋雨,更是任性的豪華。
27、沒(méi)有路的人,大概鞋子也沒(méi)有什么用了。
28、對抽象無(wú)形的東西,絕不是器官所能產(chǎn)生的,思想、愛(ài)、信、望都不是。
29、夢(mèng)想、可以天花亂墜,理想、是我一步一個(gè)腳印踩出來(lái)的坎坷道路。
30、在我來(lái)說(shuō),旅途真正的快樂(lè )不在于目的地,而在于它的過(guò)程。遇見(jiàn)不同的人,遭遇到奇奇怪怪的事,克服種種困難,聽(tīng)聽(tīng)不同的語(yǔ)言,在我都是很大的快樂(lè )。
31、失了欲,來(lái)了心,大夢(mèng)處醒,那人卻是歸彼大荒去也……
32、我的一生有苦有樂(lè ),人生其實(shí)實(shí)在是奇妙而又痛苦的。
33、其實(shí)你并不存心,是我自己給自己打的死結,只因我太過(guò)看重你。
34、當時(shí)我完全不覺(jué)得痛,我正化做羽毛慢慢地要飛出自己去。
35、事實(shí)上,父母的年紀已經(jīng)比較大了,要改變一個(gè)成年人的觀(guān)念總是困難的,而青少年的一代,都仍有極大的可塑性,在許多地方,便必須請青少年包涵父母,諒解父母,更重要的是,將來(lái)一旦本身完成學(xué)業(yè),成家之后,也有了子女時(shí),再不犯同樣的錯誤,做一個(gè)開(kāi)明而子女信賴(lài)的人。
36、交友不是打獵,獵物的學(xué)歷,身高和年齡,對于一個(gè)交往者來(lái)說(shuō),實(shí)在不必太注意。放松身心,不存目的,不刻意找一個(gè)投訴的對象,那份自在和愉快,必定是不同的。所謂"無(wú)為而治"的道理,就在這句話(huà)里面了。
37、我撥開(kāi)重重的暮色向她跑去。
38、每一粒沙地里的石頭,我尚且知道珍愛(ài)它,每一次日出和日落,我都舍不得忘懷,更何況,這一張張活生生的臉孔,我又如何能在回憶里抹去他們。
39、我們當不起完全為另一個(gè)生命而活——即使他人給予這份權利。堅持自己該做的事情,是一種勇氣。絕對不做那些良知不允許的事,是另一種勇氣。
40、你說(shuō),Echo,你會(huì )一個(gè)人過(guò)日子嗎?我想反問(wèn)你,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)有誰(shuí),在這個(gè)世界,不是孤獨的生,不是孤獨的`死?有誰(shuí)?
41、我唯一鍥而不舍,愿意以自己的生命去努力的,只不過(guò)是保守我個(gè)人的心懷意念,在我有生之日,做一個(gè)真誠的人,不放棄對生活的熱愛(ài)和執著(zhù),在有限的時(shí)空里,過(guò)無(wú)限廣大的日子。
42、那無(wú)邊無(wú)際的懼怕,卻是滲透到皮膚里,幾乎徹骨。
43、問(wèn)我失去荷西的心情如何?《圣經(jīng)》上說(shuō)"我給你的都負擔得起"可是在面對不能失去的時(shí)候,會(huì )覺(jué)得自己負擔不起,怕自己變成半個(gè)。
44、愛(ài)情不是必需,少了它心中也荒涼。
45、三毛經(jīng)典愛(ài)情語(yǔ)錄:我笑,便面如春花,定是能感動(dòng)人的,任他是誰(shuí)。
46、成長(cháng)是一種蛻變,失去了舊的,必然因為又來(lái)了新的,這就是公平。
47、父母子女之間心靈上的隔離,是愛(ài)的方式不很有技巧而形成的。
48、在一個(gè)個(gè)漫漫長(cháng)夜,思念象千萬(wàn)只螞蟻一樣啃噬著(zhù)我的身體。
49、你在做什么?我在仰望天空。三十度的仰望是什么?是我想念她的角度。為什么要把頭抬到三十度?為了不讓我的眼淚掉下來(lái)……
50、抗命不行能,順命太輕閑,遵命恰當真,唯有樂(lè )命,樂(lè )命最是自由自在。
關(guān)于人格的格言 篇13
1、企業(yè)里的員工在經(jīng)過(guò)三年的體驗與洗禮之後,才能勝任回答外界電話(huà)查詢(xún)的工作,因為一通電話(huà)很可能造成許多事情的影響。 希思
2、懶惰它是一種對待勞動(dòng)態(tài)度的特殊作風(fēng)。它以難以卷入工作而易于離開(kāi)工作為其特點(diǎn)。 杰普莉茨卡婭
3、不是事業(yè)為了思想,而是思想為了事業(yè)。 伏爾泰
4、最好不要在夕陽(yáng)西下的時(shí)候去幻想什么,而要在旭日初升的時(shí)候即投入工作。 謝覺(jué)哉
5、盡量在舒適的情況下工作。記住,身體的緊張會(huì )制造肩痛和精神疲勞。 卡耐基
6、時(shí)間是衡量事業(yè)的標準。 培根
7、天才不能使人不必工作,不能代替勞動(dòng)。要發(fā)展天才,必須長(cháng)時(shí)間地學(xué)習和高度緊張地工作。人越有天才,他面臨的任務(wù)也就越復雜,越重要。 阿斯米爾諾夫
8、學(xué)校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術(shù)家。 愛(ài)因斯坦
9、從工作里愛(ài)了生命,就是通徹了生命最深的秘密。 紀伯倫
10、在創(chuàng )作家的.事業(yè)中,每一步都要深思而后行,而不是盲目瞎碰。 米丘林
11、精神健康的人,總是努力的工作及愛(ài)人,只要能做到這兩件事,其它的事就沒(méi)有什么困難。 佛洛依德
12、古來(lái)一切有成就的人,都很?chē)烂C地對待自己的生命,當他活著(zhù)一天,總要盡量多勞動(dòng),多工作,多學(xué)習,不肯虛度年華,不讓時(shí)間白白地浪費掉。 鄧拓
13、往往有這樣的情形:為科學(xué)和技術(shù)開(kāi)拓新道路的,有時(shí)并不是科學(xué)界的著(zhù)名人物,而是科學(xué)界毫不知名的人物,平凡的人物,實(shí)踐家,工作革新者。 斯大林
14、努力學(xué)習,勤奮工作,讓青春更加光彩。 王光美
關(guān)于人格的格言 篇14
在狹隘的環(huán)境中使精神狹隘,人要有更大的標準才能大成。 席勒
沒(méi)有目標,哪來(lái)的勁頭。 車(chē)爾尼雪夫斯基
我們處在一個(gè)探索的時(shí)代,這個(gè)時(shí)代有一個(gè)好處,就是什麼也不相信,探索是主要的現在就像打獵一樣,披荊斬棘,四處尋找,對每一棵灌木都要查看一番;找的目標不對就仍在一邊,再去尋找找,找,找! 斯特林堡
你如果愿意有所作為,就必須有始有終。 費爾南德斯
在下決心以前,猶豫也許是必要的然而,一旦下了決心,就應該一直往前走。 石川達三
追兩只兔子者:將會(huì )一無(wú)所獲。 陀思妥耶夫斯基
一個(gè)人不能騎兩匹馬,騎上這匹,就要丟掉那匹聰明人會(huì )把凡是分散精力的要求置之度外,只專(zhuān)心致志地去學(xué)一門(mén),學(xué)一門(mén)就要把它學(xué)好。 歌德
賢者有言,一個(gè)人到處分心,就一處也得不到美滿(mǎn)的結果;這樣的人若遇事不順意,豈足為怪? 喬叟
航海遠行的人,比先定個(gè)目的地,中途的指針,總是指著(zhù)這個(gè)方向走,恐怕永無(wú)達到的日子。 李大釗
不恥最后即使慢,弛而不息,縱會(huì )落后,縱會(huì )失敗,但一定可以達到他所向的目標。 魯迅
確立起一種正確的人生哲學(xué),于每個(gè)人乃是生死攸關(guān)的需要失去了人生目標的人,是最不幸的人。 趙鑫珊
任何人要達到自己的目的`,愛(ài)也罷,追求也罷,目標必須明確。林海鑫
目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一沒(méi)有它,天才也會(huì )在矛盾無(wú)定的迷途中徒勞無(wú)功。 切斯特菲爾德
沒(méi)有一定的目標,智慧就會(huì )喪失;哪兒都是目標,哪兒就都沒(méi)有目標。 蒙田
當哥倫布發(fā)現美洲的時(shí)候,他知道他航向何處嗎?他的目標只是前進(jìn)他自己就是目標,逼著(zhù)他向前走 紀德
尚未實(shí)現的崇高目標,要比已經(jīng)達到的渺小目標尤為珍貴。歌德
目標越接近,困難越增加但愿每一個(gè)人都像星星一樣安詳而從容地不斷沿著(zhù)既定的目標走完自己的路程 歌德
向著(zhù)某一天終于要達到的那個(gè)終極目標邁步還不夠,還要把每一步驟看作目標,使它作為步驟而起作用 歌德
走得最慢的人,只要他不喪失目標,也比漫無(wú)目的地徘徊的人走得快 。萊辛
凡是以追求自己的幸福為目標的人,是壞的;凡是以博得別人的好評為目標的人,是脆弱的;凡是以使他人幸福為目標的人,是有德行的。
一個(gè)人努力的目標越高,他的才力就發(fā)展越快,對于社會(huì )就更有效果。 高爾基
野心勃勃會(huì )使你樹(shù)立高不可攀的目標對目標的追求要量力而行,著(zhù)眼于自己的努力,而不要一心只想結果。 阿里基夫
那些出類(lèi)拔萃的人正是在生活的早期就清楚地辨明了自己的方向,并且始終如一地把他的能力對準這一目標的人。 愛(ài)德華
關(guān)于人格的格言 篇15
1、不要總把喜歡的東西帶回家,你的家放不下,你的心也裝不下。就讓他們待在原來(lái)的地方好了,想起他們的時(shí)候,我們一起回憶吧。
2、幾米說(shuō):世界雖然繁華美麗,對我而言,卻常是朦朧不真實(shí),縱使受盡委屈,我也要努力,保持風(fēng)度嗎?
3、幾米說(shuō):一個(gè)人是無(wú)法抵擋所有事情的,有時(shí)候一朵白云的陰影,小鳥(niǎo)輕松的街走白云。小鳥(niǎo)可以做到,我未必能做到。你能做到的,我未必能做到。
4、靜靜聆聽(tīng)內心世界的聲音,常常有令人歡喜的旋律響起?梢院(jiǎn)單、可以深沉,可以抒情、可以喧鬧……
5、對人生的欺負悲喜,既坦然又不安。我不停的舉手發(fā)問(wèn),卻沒(méi)有人,告訴我答案。
6、在我最接近月亮的那一天,月亮跟我說(shuō)了一個(gè)秘密,他說(shuō)其實(shí)她是太陽(yáng);在我最接近月亮的那一天,我跟月亮說(shuō)了一個(gè)秘密,我說(shuō)其實(shí)我很怕高。在自己面前應該一直留有一個(gè)地方,然后去愛(ài)。不知道是誰(shuí),不知道如何去愛(ài),也不知道可以愛(ài)多久。只是等待一次愛(ài)情,也許永遠都沒(méi)有人,可是這種等待就是愛(ài)情本身。
7、天氣,冷暖不定情緒,喜怒不明心情,寵辱不驚疲憊,麻木不仁。
8、窗外放晴了。屋內仍繼續下雨。我微笑。并不等于我快樂(lè )。我撐傘,并非只是為了避雨。你永遠都不懂我在想什么。我想擁抱每個(gè)人,但我得先溫暖我自己,請容忍我。因為我已在練習容忍你! 《我只能為你畫(huà)一張小卡片》
9、我們早在透支生命,本不會(huì )活得太久,你又何苦跑得那么快呢?
10、我化裝成一只狗,我家哈利假扮成一個(gè)人,一起到公園散步。
11、終于明白,一個(gè)人是無(wú)法抵擋所有事情的。有時(shí)候一朵白云的陰影,也會(huì )令人窒息。風(fēng)輕柔地吹散陰影,小鳥(niǎo)輕松地銜走白云。微風(fēng)可以做到的,我未必能做到。小鳥(niǎo)可以做到的,我未必能做到。你能做到的,我未必能做到。
12、我時(shí)常會(huì )告訴自己,雖然在最低的位置,看不到花朵綻放時(shí)的艷麗,然而卻不會(huì )錯過(guò),花瓣飄落時(shí)在風(fēng)中悠揚飛舞的浪漫。
13、現在,縱使我再匆忙趕往那個(gè)城市已是枉然,甚至連落到泥地上的花瓣都被風(fēng)吹散了,真的感到有些悲哀。春天像短暫停駐的候鳥(niǎo),突然飛走了,什么也不留下。然而,你一定會(huì )露出燦爛的笑容,安慰我說(shuō):"明年櫻花還會(huì )開(kāi)!"我當然知道,但是現在的心情就是想看看今年的櫻花!
14、生活總會(huì )有無(wú)盡的麻煩,請不要無(wú)奈,因為路還在,陽(yáng)光還在,希望還在。失去的,留著(zhù)回憶;想要得到,需要努力。生活不相信眼淚,只需要堅強,跌倒了要學(xué)著(zhù)自己站起來(lái)。生活不需要依賴(lài),只需要自立自強,堅持的夢(mèng)想再難也要奮斗沖刺到終點(diǎn)。
15、迷宮般的城市,讓人習慣看相同的風(fēng)景,走相同的路線(xiàn),到同樣的目的地,習慣讓人的生活不再變。習慣讓人有莫名的安全感,卻又有莫名的寂寞,而你永遠不知道,你的習慣會(huì )讓你錯過(guò)什么。
16、我們太年輕,以致都不知道以后的時(shí)光,竟然那么長(cháng),長(cháng)得足夠讓我忘記你,足夠讓我重新喜歡一個(gè)人,就像當初喜歡你那樣!獛酌
17、曾經(jīng)你我一起走過(guò)的小巷,現在只有我在這里傻站著(zhù)回憶。
18、昨日的悲傷,我已遺忘?梢赃z忘的,都不再重要了!兜叵妈F》
19、那年的冬天特別寒冷,整個(gè)城市籠罩在陰濕的雨里·灰蒙蒙的天空,遲遲不見(jiàn)著(zhù)陽(yáng)光,讓人感到莫名的沮喪,常常走在街上就有一種落淚的沖動(dòng)!断蜃笞,向右走》
20、我心里有一個(gè)小孩,每當她覺(jué)得與世界格格不入,她就躲進(jìn)角落!抖氵M(jìn)世界的角落》
21、我知道,我會(huì )努力擦下眼淚?墒,可不可以讓我先放聲哭泣,才繼續勇敢。我總是掩飾真正的自己,害怕別人一眼看穿,如果你在人群中覺(jué)得我陌生,別訝異,那不是真正的我,我還是你從前認識的我。所以,請別離我太遠,讓我找得到你。
22、我們一起做一場(chǎng)夢(mèng)吧,我就可以永遠和你在一起!要不,你在夢(mèng)中殺了我吧,我想笑著(zhù)死去!獛酌
23、就這樣,我不斷地更換認識的人,也不斷地使自己進(jìn)入不認識的人們之中去。我既不悲觀(guān),也不樂(lè )觀(guān),只是每天早上睜開(kāi)眼睛迎接新的一天。
24、天要暗了,最后一道夕陽(yáng)的馀光即將消逝。那場(chǎng)球賽,我們一敗涂地,大家垂頭喪氣地默默離開(kāi)。我們還是做出勝利的手勢吧!多年以后,誰(shuí)會(huì )記住那場(chǎng)令人沮喪的.球賽呢?只會(huì )看見(jiàn)相片里我們燦爛的笑容。
25、看了一場(chǎng)看不懂的電影,四處張望,發(fā)現別人專(zhuān)注而陶醉,才忽然明白孤獨是什么。
26、凡事不要想的太復雜,手握的太緊,東西會(huì )碎,手會(huì )疼。
27、看見(jiàn)的,看不見(jiàn)了。夏風(fēng)輕輕吹過(guò),在瞬間消失無(wú)蹤,記住的,以往了。只留下一地微微晃動(dòng)的迷離樹(shù)影?床灰(jiàn)的,是不是就等于不存在?也許只是被濃云遮住,也許剛巧風(fēng)沙飛入眼簾,我看不見(jiàn)你,卻依然感到溫暖。記住的,是不是永遠不會(huì )消失?我守護如泡沫般脆弱的夢(mèng)境,快樂(lè )才剛開(kāi)。
28、或許,只有自己知道,這樣是否值得。等待,何時(shí)才有結果。
29、清晨,我們出發(fā)。微笑。
30、總在快樂(lè )的時(shí)候,感到微微的惶恐。在開(kāi)懷大笑時(shí),流下感動(dòng)的淚水。我無(wú)法相信單純的幸福。對人生的欺負悲喜,既坦然又不安他們彼此深信,是瞬間迸發(fā)的熱情讓他們相遇。
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