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安全穩定工作報告
在人們越來(lái)越注重自身素養的今天，越來(lái)越多人會(huì )去使用報告，報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎？以下是小編為大家收集的安全穩定工作報告，歡迎閱讀與收藏。
安全穩定工作報告 篇1
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
非常榮幸作為安全穩定工作先進(jìn)責任人代表發(fā)言。度，我院在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育的安全管理原則，通過(guò)安全教育，增強全體師生的安全意識及自我防護能力；通過(guò)齊抓共管，使得全體師生都參與到學(xué)院的安全穩定工作中，從而切實(shí)地保障了師生財產(chǎn)及人身安全，順利完成了計劃中安全穩定工作的各項目標和任務(wù)，為維護學(xué)校的“兩個(gè)穩定”和創(chuàng )建“平安校園”作出了應有的貢獻�，F將我院度安全穩定工作匯報如下：
一、工作成效我院在度，全院900多名師生中未發(fā)生任何一起安全穩定工作的矛盾糾紛，校內外未發(fā)生任何一例財產(chǎn)損失、人身傷亡責任事故，實(shí)現了“溺水事故、道路交通事故、擁擠踩踏事故、人身傷害事故、地質(zhì)災害事故、中毒事故、火災事故或其它任何安全事故”0起0發(fā)生的目標，完成了建立科學(xué)完善的安全管理規章制度的任務(wù)，切實(shí)地保證了我院全體師生的財產(chǎn)及人身安全，維護了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，營(yíng)造了一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境，為學(xué)院的快速發(fā)展創(chuàng )造了良好的環(huán)境，為構建和諧社會(huì )作出了積極的.貢獻。
二、工作總結我院在安全穩定方面取得的成績(jì)與科學(xué)而有針對性的安全穩定工作是分不開(kāi)的。在狠抓安全穩定工作中，我院采取的“定期重點(diǎn)檢查與日常檢查相結合”等措施既富有特色又極具成效，除此之外還采取了多種辦法及相關(guān)措施保證了我院的安全與穩定。
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導重視，分工明確學(xué)校的安全工作，不僅關(guān)系到全校師生的生命健康和財產(chǎn)安全，關(guān)系到學(xué)校的穩定和發(fā)展，還關(guān)系到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福，關(guān)系到整個(gè)社會(huì )的穩定。為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)院把安全工作列入重要議事日程，成立了電氣安全穩定工作領(lǐng)導小組，由院長(cháng)任組長(cháng)，辦公室、實(shí)驗室、學(xué)工辦負責人為組員，統一領(lǐng)導學(xué)院的安全工作。
領(lǐng)導小組的成立，確保了學(xué)院安全工作的有序開(kāi)展，在防火、防盜、乘車(chē)安全、消防安全等方面，起到了良好的組織協(xié)調及督察作用，使相關(guān)工作得以圓滿(mǎn)完成。除定期召集安全工作領(lǐng)導小組成員開(kāi)會(huì )研討學(xué)院安全工作外，每學(xué)期還在全院教職員工大會(huì )上多次宣講安全工作，避免了安全工作出現管理上的真空。
建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學(xué)院院長(cháng)負責，將安全保衛工作列入各有關(guān)科室的目標考核內容，進(jìn)行嚴格考核，執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
�。ǘ┩晟浦贫�，獎罰并重我院的安全工作，堅持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”、“誰(shuí)主辦，誰(shuí)負責”的原則，實(shí)行條塊結合的辦法。結合學(xué)院實(shí)際，安全工作領(lǐng)導小組指導有關(guān)部門(mén)和人員先后制訂并落實(shí)了一系列的規章制度，如《電氣學(xué)院安全工作管理制度》、《電氣學(xué)院學(xué)生日常安全制度》、《電氣學(xué)院學(xué)生集會(huì )、會(huì )操安全管理制度》、《電氣學(xué)院實(shí)驗室安全工作管理制度》、《電氣學(xué)院突發(fā)事件應急預案》等等。
以上各項規章制度，每項都有具體的責任人。責任人工作的優(yōu)劣工作獎懲相掛鉤，在年終的安全總結時(shí)給予處罰。
�。ㄈ┘訌妼W(xué)生教育，實(shí)現安全教育常規化、規范化要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)院安全工作的基礎。我們以安全教育為重點(diǎn)，經(jīng)常對學(xué)生開(kāi)展教育，特別是交通、參加大型活動(dòng)時(shí)的安全教育。
1、將安全教育納入教學(xué)計劃，開(kāi)展豐富的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、團隊活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、科學(xué)用電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、等安全知識和技能教育；利用網(wǎng)絡(luò )、黑板報、橫幅和標語(yǔ)等工具進(jìn)行宣傳；舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式多樣的安全教育活動(dòng)。
2、完善應急處置預案，加強安全演練，使學(xué)生把所學(xué)的知識用于實(shí)踐，在實(shí)踐中提高自護、自救能力，每年舉行至少一次的應急疏散演練。
�。ㄋ模┒ㄆ谥攸c(diǎn)檢查與日常檢查相結合，確保校園安全萬(wàn)無(wú)一失根據市政府、市教委和學(xué)校有關(guān)文件的要求，結合季節的變化對安全工作進(jìn)行專(zhuān)項的重點(diǎn)檢查，如“夏季防火、防治校園地質(zhì)災害、防止學(xué)生交通死亡、防止學(xué)生擁擠踩踏和冬季消防等工作。在重點(diǎn)檢查的同時(shí)，學(xué)院還定期對院內的安全設施進(jìn)行摸底排查，一旦發(fā)現安全隱患，及時(shí)報請學(xué)校有關(guān)部門(mén)進(jìn)行整改。
三、今后的工作思路安全工作責任重于泰山，我院在今后安全穩定工作中仍繼續以建設”平安、健康、文明、和諧“的校園環(huán)境和各類(lèi)安全事故0起0發(fā)生為目標，開(kāi)展如下工作：
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步規范管理，完善制度。做到安全組織機構健全，安全工作責任制度健全，責任明確，保證安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展。
�。ǘ┚婇L(cháng)鳴，居安思危。增強安全工作的使命感、責任感，在安全工作上齊抓共管，嚴格執行學(xué)校安全工作規定，將事故消滅于萌芽狀態(tài)。
�。ㄈ┬探Y合，提高安全應急素質(zhì)。始終把安全工作放在首要位置，事事講安全，及時(shí)傳達上級安全會(huì )議或文件精神，結合會(huì )議或文件精神制定切實(shí)可行的措施并認真落實(shí)。
�。ㄋ模┘哟蟀踩ぷ鞯牧Χ�，確保安全工作開(kāi)展得扎實(shí)有效。建立完善的安全防范體系，使學(xué)院安全工作進(jìn)一步經(jīng)�；�、制度化、社會(huì )化，再創(chuàng )我院安全工作的新局面。
安全穩定工作報告 篇2
為加強我校安全穩定工作的管理，保障學(xué)校及學(xué)生和教職工人身、財產(chǎn)安全，維護學(xué)校正常穩定的教育教學(xué)秩序，我們進(jìn)行了全面的安全穩定排查，情況如下：
1、建立了以學(xué)校校長(cháng)為核心的安全穩定領(lǐng)導機構，健全了各項安全穩定機制，明確責任，不留安全盲區，完善各項“安全事故應急預案”，范文之工作報告:安全穩定工作排查報告。
2、領(lǐng)導班子和教師代表對全體教師進(jìn)行了溝通、談心，全體教職員工一致表示能夠做到識大體、顧大局，忠于職守，安心工作，能夠把創(chuàng )建“和諧、穩定、平安”校園的重要工作放在首位。
3、各班級以班主任為主，對學(xué)生進(jìn)行各方面的安全穩定教育，做到安全穩定工作重于一切。安全穩定教育工作常抓不懈，警鐘長(cháng)鳴。
4、春季開(kāi)學(xué)伊始，對各班教室的照明及教學(xué)用電線(xiàn)路、插座、開(kāi)關(guān)等部位進(jìn)行了排查和治理，比如七年級插座更換了一個(gè)，八年級拉線(xiàn)開(kāi)關(guān)進(jìn)行了更新
5、對各功能室相關(guān)人員，進(jìn)行了消防知識培訓。
6、對體育教師進(jìn)行課內活動(dòng)安全預防，進(jìn)行了強化工作，以防止各種事故的.發(fā)生。
7、禁止學(xué)生攜帶各種尖銳物品到校，各班主任要加大力度，定期或不定期檢查。
7、課間活動(dòng)，特別是大課間，有學(xué)生劃分活動(dòng)區域，活動(dòng)項目，安排有專(zhuān)人教師指導、看管，嚴禁追逐打鬧。
9、學(xué)生交通安全。進(jìn)一步強調遵守交通法規。
10、嚴格門(mén)衛制度，夜間值班制，消除各種安全隱患。
11、關(guān)注季節流行并傳染病的防治、發(fā)生工作，確保教學(xué)秩序正常運行。
總之，我們嚴格落實(shí)各項安全穩定工作制度，防患于未然，確保學(xué)校財產(chǎn)、師生安全。
安全穩定工作報告 篇3
穩定是當前我國社會(huì )的發(fā)展前提和基礎，沒(méi)有穩定就沒(méi)有發(fā)展。民政部門(mén)是社會(huì )發(fā)展的穩定器，實(shí)現社會(huì )公平的調節器和構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的推進(jìn)器，在構建和諧社會(huì )的進(jìn)程中，發(fā)揮著(zhù)不可替代的作用。
一、信訪(fǎng)對象、內容、形式
主要表現為“三多”：一是信訪(fǎng)對象日益增多。民政信訪(fǎng)工作的主體已不單純是過(guò)去的以?xún)?yōu)撫對象、老弱病殘、貧困戶(hù)為主，現在則擴大到下崗職工、失地農民、換屆選舉中的村（居）民、最低生活保障對象、社會(huì )求助者及其他如舉報、咨詢(xún)、婚姻服務(wù)對象等。民政信訪(fǎng)對象區域性特點(diǎn)越來(lái)越明顯。過(guò)去信訪(fǎng)對象主要集中在農村，現在城鎮信訪(fǎng)對象呈逐年上升之勢，外地人員來(lái)信來(lái)訪(fǎng)的現象也逐年增多。二是信訪(fǎng)內容日益增多。目前，除了退伍士兵的安置、貧困戶(hù)的救濟等老主題外，信訪(fǎng)內容已涉及到民政工作的方方面面，如城鄉最低生活保障對象的確定、農村貧困戶(hù)危房幫建等。信訪(fǎng)對象反映的問(wèn)題絕大多數都很現實(shí)，基本都涉及到個(gè)人或集體的切身利益，且都明確要求為其解決實(shí)際問(wèn)題，不達目的，不肯罷休。許多信訪(fǎng)對象反映的問(wèn)題，情況復雜，涉及面廣，政策性強，處理起來(lái)難度較大。有些問(wèn)題，如果我們稍有疏忽，處理不當，極易在社會(huì )上產(chǎn)生消極影響。三是信訪(fǎng)形式日益增多。由于經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的不平衡，民政對象相對其他社會(huì )成員而言，他們對民政部門(mén)的依賴(lài)程度越來(lái)越強，來(lái)信來(lái)訪(fǎng)的形式已不單純局限于個(gè)人的以書(shū)信、電話(huà)、登門(mén)等形式的來(lái)信來(lái)訪(fǎng)，近兩年，群訪(fǎng)、聯(lián)訪(fǎng)、串訪(fǎng)、越級訪(fǎng)有增多趨勢，防不勝防，由于他們對政策了解的不全面，反映的一些問(wèn)題失實(shí)，不但毀壞了基層干部的名譽(yù)，也造成了基層工作的被動(dòng)。
二、成因
主要表現在三個(gè)方面：一是政策方面的原因。廣大人民群眾生活水平逐漸提高，民政對象的救濟、補助等標準雖然幾經(jīng)調整，有所提高，但民政對象的生活水平仍難以實(shí)現同步提高，例如城鎮低保和農村低保。二是資金方面的原因。國家每年投入救災救濟、優(yōu)撫、五保供養、最低生活保障的資金巨大，但整個(gè)社會(huì )經(jīng)濟生活水平的提高，縣級的資金已不能滿(mǎn)足他們日益增長(cháng)的物質(zhì)生活需要，造成了信訪(fǎng)對象的增多。三是人員素質(zhì)方面的原因。一方面，少數民政信訪(fǎng)對象自身人為因素，造成不應有的'來(lái)信來(lái)訪(fǎng)增多，主要表現在：不懂政策；不滿(mǎn)足對問(wèn)題的解決，要求過(guò)高；盲目攀比，造成心理失衡；法制意識淡薄，無(wú)理取鬧等。其次，個(gè)別民政信訪(fǎng)接待人員素質(zhì)不高，對新政策、新標準及有關(guān)知識了解不全，業(yè)務(wù)不熟，工作被動(dòng)應付，處理問(wèn)題質(zhì)量不高，有的工作方法簡(jiǎn)單，帶來(lái)負面效應，促使矛盾激化，造成信訪(fǎng)。
三、對策
一是提升人員素質(zhì)，以情感染信訪(fǎng)對象。要培養和建設一支政治素質(zhì)好，政策水平高，業(yè)務(wù)精通，務(wù)實(shí)高效，有強烈事業(yè)心和責任感的信訪(fǎng)干部隊伍。自覺(jué)加強政治理論學(xué)習，更新各種專(zhuān)業(yè)知識，熟悉黨的各項方針、政策和國家和法律、法規，不斷提高自己的政治理論素養和政策水平，提高發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力，提高綜合協(xié)調、化解矛盾和理論政策研究的能力。優(yōu)化接待工作，真正做到“一張笑臉相迎，一把椅子讓座，一杯開(kāi)水解渴，一片誠心辦事”。積極宣傳黨的政策和規章制度，對來(lái)訪(fǎng)者反映的問(wèn)題，提出的要求，無(wú)論是否合理，都要熱情接待，認真聽(tīng)取，能解決的當場(chǎng)聯(lián)系解決，暫時(shí)不能解決的要向來(lái)訪(fǎng)者說(shuō)明情況，耐心做好解釋工作，“曉之以情，動(dòng)之以理”，這樣，我們就能求得來(lái)訪(fǎng)者的諒解，避免重復來(lái)訪(fǎng)和越級上訪(fǎng)。反之，如果信訪(fǎng)接待人員態(tài)度粗暴，推諉扯皮，必然會(huì )激化矛盾，引起不良后果。
二是收集信訪(fǎng)信息，以主動(dòng)面對信訪(fǎng)對象。建立健全縣、鄉鎮（街道）、村三級民政信息網(wǎng)絡(luò )，加強基層信訪(fǎng)力量，加強橫向聯(lián)系，形成多元化的信訪(fǎng)格局，把信訪(fǎng)觸角延伸到基層的各個(gè)角落。廣大民政工作者特別是黨員干部必須善于利用各種渠道傾聽(tīng)民政對象的呼聲，正確把握民政對象的思想脈搏，及時(shí)發(fā)現和掌握可能出現的新情況、新問(wèn)題，隨時(shí)防止突發(fā)事件和集體上訪(fǎng)、越級上訪(fǎng)現象的發(fā)生。
三是加強作風(fēng)建設，以高效服務(wù)信訪(fǎng)對象。民政對象來(lái)信來(lái)訪(fǎng)主要源于一些實(shí)際問(wèn)題難以解決。所以我們在信訪(fǎng)工作中，對信訪(fǎng)對象反映的實(shí)際問(wèn)題，要真正做到“封封信有回音，件件事有著(zhù)落”，以提高信訪(fǎng)者對信訪(fǎng)工作的滿(mǎn)意度，真正從根本上控制信訪(fǎng)量。在解決民政對象信訪(fǎng)中反映的問(wèn)題時(shí)，凡是國家有明確規定的，必須保證不折不扣地及時(shí)落實(shí)到位；對一些信訪(fǎng)反映較多的難點(diǎn)問(wèn)題，要想方設法解決好；對一些社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題，要強化宣傳，耐心解釋?zhuān)e極引導，認真研究解決。在工作中要加強上下級之間、部門(mén)之間的聯(lián)系和配合，特別是職能部門(mén)要切實(shí)負起責來(lái)，嚴格按照“分級負責，歸口管理”的原則，對群眾反映的問(wèn)題該哪一級、哪個(gè)部門(mén)解決就由那一級、那個(gè)部門(mén)解決，不能互相推諉扯皮，更不能將矛盾上交或推給社會(huì )�？傊�，切實(shí)解決好民政信訪(fǎng)對象的實(shí)際問(wèn)題，有利于維護社會(huì )的穩定，保障民政對象的合法權益。
安全穩定工作報告 篇4
組織開(kāi)展學(xué)校不穩定因素的排查工作，是做好學(xué)校安定、穩定工作的前提和保證，為此，我校自接到省教工委、省教育廳《關(guān)于開(kāi)展學(xué)校不穩定因素排查工作的通知》起，根據文件精神要求，結合學(xué)校實(shí)際，扎實(shí)地開(kāi)展工作，采取了一系列切實(shí)可行的措施，確保我校安全工作落到實(shí)處�，F將此次排查活動(dòng)情況報告如下：
一、領(lǐng)導重視、制度健全。
長(cháng)期以來(lái)，我校就特別重視學(xué)校安全工作，把安全作為學(xué)校生存的重要工作來(lái)抓。為保證不穩定因素排查工作順利完成，加大學(xué)校安全隱患排查治理力度，學(xué)校成立了不穩定因素排查治理工作領(lǐng)導小組。由阮國飛校長(cháng)任組長(cháng)、分管副校長(cháng)韓志勇任副組長(cháng)，辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、以及各年段長(cháng)為成員，組長(cháng)阮國飛對全校隱患排查、治理和防控工作全面負責指導，分管副校長(cháng)韓志勇制定具體工作方案，全體成員明確責任分工，認真抓落實(shí)，完善了各項管理制度。
學(xué)校堅決落實(shí)安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制，進(jìn)一步明確安全工作“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則，要求各處室、年段、班級、教研、實(shí)驗室及各要害部門(mén)都要與學(xué)校簽定安全責任書(shū)，層層落實(shí)安全工作，并將責任落實(shí)情況作為年度工作考核及評先評優(yōu)的重要依據，實(shí)行安全工作一票否決權，堅決遏制各種安全事故的發(fā)生。
二、自查認真、追求圓滿(mǎn)。
為了不使一個(gè)細節出現問(wèn)題，排查小組緊密結合我校實(shí)際，制定排查方案，建立相關(guān)排查制度，對學(xué)校安全工作的方方面面進(jìn)行了認真自查，發(fā)現問(wèn)題，限時(shí)整改，講求效率，追求圓滿(mǎn)，徹底消除安全隱患，堅決遏制重大安全事故發(fā)生，確保學(xué)校安全形勢穩定;同時(shí)，進(jìn)一步強化學(xué)校的安全教育，使師生安全意識和防范能力明顯增強。
1、交通安全方面
學(xué)校門(mén)口有兩個(gè)急陡坡，又要橫穿福廈路，交通安全形勢相當嚴峻。學(xué)校結合“安全宣傳月”、“安全教育日”等活動(dòng)，提高學(xué)生的交通意識，同時(shí)建立常年交通安全督導員機構，導護師每天放學(xué)都在南北兩大門(mén)陡坡值班，維持好校門(mén)口的交通秩序，嚴禁學(xué)生下坡時(shí)騎車(chē)，有效的保障了學(xué)生的上下學(xué)安全。
2、消防工作方面
首先配備齊全的消防器材，重要功能室均按規定標準達標，并教育學(xué)生遵守紀律，不準亂動(dòng)滅火器。二是組織學(xué)生根據消防預案進(jìn)行消防演練，有記錄、有照片，效果很好，極大地提高了師生的消防意識。三是對各個(gè)功能室的電源設備徹底清查，包括線(xiàn)路、插座等，有破損或隱患的一律換新，根除隱患。四是教育學(xué)生禁帶火柴、打火機等火源，不準玩火，遠離電源，沒(méi)有家長(cháng)帶領(lǐng)不準進(jìn)山。
3、飲食衛生方面
經(jīng)檢查，我校食堂并不存在無(wú)證經(jīng)營(yíng)的現象，同時(shí)為加強學(xué)校食堂和學(xué)生集體用餐場(chǎng)所師生食品衛生工作，我校安排專(zhuān)人對食堂環(huán)境衛生進(jìn)行管理監督，要求食堂工作人員必須按規定接受健康檢查;嚴格遵照《食品衛生法》;嚴禁采購、出售不符合衛生標準的`食品，做好食品留樣管理工作。由總務(wù)處、團委會(huì )、生活管理員、學(xué)生代表組成的食堂管理監督小組對食堂經(jīng)常進(jìn)行檢查督促。同時(shí)，教育學(xué)生不要購買(mǎi)街頭無(wú)證(照)商販出售的零食、盒飯及其他食品。
我校x大門(mén)校門(mén)外有多個(gè)食品攤點(diǎn)，衛生條件惡劣，食品衛生安全得不到保障，雖然在區綜治辦等有關(guān)部門(mén)的督查整治下，有所改觀(guān)，但最近又有趨惡傾向，希望有關(guān)部門(mén)及時(shí)的對其進(jìn)行處理，保障學(xué)校周邊環(huán)境的安穩。
4、學(xué)生心理健康方面
我校設有心理咨詢(xún)室，內有兩名專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)師，輪流坐班為學(xué)生開(kāi)解、輔導心理問(wèn)題，同時(shí)，為緩解高三學(xué)生高考考前焦慮、害怕等不良綜合癥，保障學(xué)生正常發(fā)揮水平，從而考上理想大學(xué)，心理咨詢(xún)老師利用班會(huì )課的機會(huì )，為全體高三學(xué)生開(kāi)展《輕松面對高考》的講座，得到良好效果。
總之，我校通過(guò)采取切實(shí)有力的措施，不斷消除安全隱患，使學(xué)校安全工作步入了良性發(fā)展的軌道。我們將進(jìn)一步抓好學(xué)校安全工作，與抓好教育事業(yè)發(fā)展放在同等重要的位置，以確保師生的人身安全為己任，為社會(huì )的繁榮和穩定作出應有的貢獻。
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