幼兒園工作計劃2018年

　　工作計劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn)，有了計劃，才能朝著(zhù)一個(gè)目標穩步前進(jìn)，才能在堅持的過(guò)程中不會(huì )偏離方向，才能有效減少完成目標過(guò)程中的其他干擾因素。以下是由應屆畢業(yè)生網(wǎng)PQ小編為大家收集整理出來(lái)的幼兒園2018年工作計劃，希望能夠幫到大家。

　　【幼兒園2018年工作計劃1】

　　一、關(guān)注安全衛生 確保幼兒健康成長(cháng)

　　1.細化幼兒園日常安全管理，堅持安全工作常抓不懈

　　嚴格門(mén)衛安全管理，注重教職工的安全培訓和一日生活中幼兒安全教育的有效落實(shí)，堅持每周的安全檢查與落實(shí)，嚴格每日安全值班工作要求。加強同村委、派出所、社區衛生所、消防等部門(mén)的聯(lián)系，共同營(yíng)造幼兒園安全環(huán)境。

　　2.完善幼兒園衛生保健工作，不斷提高科學(xué)育兒水平

　　以《托兒所幼兒園衛生保健工作規范》為指導，以迎接區衛生保健量化分級管理為契機，完善幼兒園營(yíng)養計算和飲食安全建設，改善幼兒營(yíng)養配餐，降低肥胖率。積極預防各類(lèi)傳染病，指導家長(cháng)科學(xué)育兒，促進(jìn)幼兒身心健康成長(cháng)。

　　3.培養師幼兒良好的生活、學(xué)習和行為習慣

　　結合幼兒園“好習慣成就好人生”的辦園理念，積極申報“幼兒園一日活動(dòng)中師幼良好習慣培養”的區級研究課題。關(guān)注師幼良好生活、學(xué)習和行為習慣的培養。注重在日常管理中培養教師的行為習慣，引導教師以身作則，在日常生活中培養幼兒良好的坐姿、閱讀姿勢、書(shū)寫(xiě)姿勢。和家長(cháng)共同努力培養幼兒良好的生活、學(xué)習和行為習慣，為幼兒的健康成長(cháng)奠定基礎。

　　二、規范日常管理，提升幼兒園保教質(zhì)量

　　1.規范幼兒園一日活動(dòng)管理，做好一日活動(dòng)的檢查落實(shí)

　　進(jìn)一步提高幼兒園管理的標準化，逐步實(shí)施《幼兒園一日標準化管理規范》，強化內部管理和各類(lèi)人員的工作職責，深入幼兒一日生活環(huán)節進(jìn)行參與和指導，確保各崗位工作有序開(kāi)展。

　　2.開(kāi)展好管理人員與教師的雙向評價(jià)，在相互評價(jià)中彼此促進(jìn)

　　在上學(xué)期管理人員每月對班級評價(jià)的基礎上，實(shí)行管理人員與教師的雙向評價(jià)，每月末定期反饋、交流，在相互的交流中不斷規范工作要求，營(yíng)造良好的工作氛圍。

　　3.以參加省級示范園為契機，提升幼兒園保教質(zhì)量

　　根據省級示范園的辦園標準，從各方面規范工作要求。充分挖掘自身優(yōu)勢，形成幼兒園特色，實(shí)現幼兒園的內涵發(fā)展與科學(xué)辦園。

　　三、關(guān)注師幼成長(cháng)不斷提高師幼整體素質(zhì)

　　1.注重師德建設，提高師資隊伍的師德修養

　　認真學(xué)習《關(guān)于加強幼兒園教師隊伍建設的意見(jiàn)》，落實(shí)《濟南市幼兒園師德建設工作評估標準》，注重日常行為規范的養成。將“幼兒園里好事多”這一德育陣地生動(dòng)化、具體化，鼓勵大家從點(diǎn)滴做起，相互欣賞，相互學(xué)習。營(yíng)造積極向上團結互助的工作氛圍。

　　2. 加強業(yè)務(wù)培訓，提升師資隊伍的業(yè)務(wù)素養

　　組織學(xué)習《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，引導三個(gè)教研組在上學(xué)期初步研究的基礎上，分別從心理健康與美術(shù)活動(dòng)的有機結合、“開(kāi)心農場(chǎng)”科學(xué)小種植的管理與記錄、經(jīng)典誦讀和分享閱讀等方面繼續創(chuàng )造性開(kāi)展教研與交流活動(dòng)，提高對幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)的規律性認識，有效指導幼兒的游戲、生活和學(xué)習活動(dòng)。組織教師積極參加遠程研修，提升理論素養。加強骨干教師培訓力度，提高骨干教師的服務(wù)意識和管理能力。鼓勵教師建立自己的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)博客，記錄教育生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，引領(lǐng)教師在區辦公平臺和各級報刊雜志上發(fā)出自己的聲音，樹(shù)立積累、宣傳和發(fā)展的意識。

　　3.密切家園聯(lián)系，提升幼兒園科學(xué)育兒水平

　　加強對幼兒園日常保教工作的指導，堅持以游戲為基本活動(dòng)，鼓勵教師組織有利于幼兒開(kāi)闊視野的實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng )造讓幼兒動(dòng)手動(dòng)腦、參與實(shí)踐的機會(huì )與條件，確保幼兒充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)展的教育內容符合幼兒認知規律。組織教師開(kāi)好學(xué)期初的家長(cháng)會(huì )，重大問(wèn)題和幼兒園管理問(wèn)題邀請家長(cháng)會(huì )員會(huì )參與意見(jiàn)，邀請教育專(zhuān)家或幼兒園骨干教師家為家長(cháng)進(jìn)行專(zhuān)題講座，每月更新家園聯(lián)系欄讓家長(cháng)了解最新的科學(xué)育兒知識和幼兒園活動(dòng)的動(dòng)態(tài)，組織家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)讓家長(cháng)走進(jìn)幼兒園的具體教育教學(xué)活動(dòng)，針對個(gè)別特殊兒童做好家長(cháng)的咨詢(xún)和指導工作。多渠道多形式的家園溝通重在指導家長(cháng)科學(xué)育兒，引導家長(cháng)切實(shí)轉變育兒觀(guān)念，提高育兒信心和能力，重視與孩子溝通、交流、體驗親子共同成長(cháng)的快樂(lè )。

　　四、注重持續發(fā)展，扎實(shí)有效的推進(jìn)幼兒園建設

　　1.完善幼兒園基礎設施建設，為擴班和升類(lèi)做好物質(zhì)準備

　　做好2017年余款的專(zhuān)款使用和政府采購計劃，確保專(zhuān)款專(zhuān)用，從硬件設施配備、玩教具補充等方面做好兩個(gè)教學(xué)班擴班的物質(zhì)準備和迎查省級示范園必須的硬件配備。

　　2.妥善做好幼兒園招生工作，加強新生家長(cháng)教育理念培訓

　　依據市教育局招生政策，結合區招生工作精神，制定幼兒園科學(xué)合理的招生政策，順利、平安、有序招生，做好新生入園的過(guò)渡和家長(cháng)的培訓工作，提升新生家長(cháng)科學(xué)育兒的理念。

　　3.密切與本學(xué)區內各小學(xué)的聯(lián)系，完善幼小銜接工作

　　【幼兒園2018年工作計劃2】

　　一、指導思想

　　根據縣教育局工作要求，本年度重點(diǎn)加強幼兒安全意識的防范，加強學(xué)校周邊環(huán)境的整治，加強師資隊伍穩定及業(yè)務(wù)水平的提高，溝通好學(xué)校與家長(cháng)的關(guān)系，全方位保障幼兒健康成長(cháng)。

　　二、主要工作目標

　　1、加強社區派出所與幼兒園的聯(lián)系，促進(jìn)校園安全保衛工作走向正規化，強化保安、教師、員工的安全意識，加強幼兒良好行為培養及自我保護教育，提高幼兒園防范惡性事件的能力。

　　2、圍繞課程目標的建構與大朗鎮幼兒園良好行為習慣養成目標的落實(shí)，加強研討，強化幼兒一日生活管理，提高幼兒來(lái)園活動(dòng)質(zhì)量。

　　3、加強師資隊伍建設，引導全體教師敬業(yè)愛(ài)崗，勤奮工作，提高他們職業(yè)道德水平，樹(shù)立我園教師的良好形象。通過(guò)幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動(dòng)，提高教師教學(xué)研討水平，進(jìn)一步明確辦園目標。

　　4、加強教師專(zhuān)業(yè)技能培訓、培養，促進(jìn)教師素質(zhì)內涵的發(fā)展，使教師的專(zhuān)業(yè)水平有明顯地提高。分段開(kāi)展課題現場(chǎng)交流、反思，并鼓勵教師多寫(xiě)經(jīng)驗總結，促進(jìn)幼兒體智德美在原有基礎上的明顯發(fā)展。

　　5、廣泛聽(tīng)取家長(cháng)建議，努力探索家教指導的途徑與方法，增加親子活動(dòng)的次數，豐富親子活動(dòng)內容，不斷提高家長(cháng)工作的質(zhì)量，加強家園溝通。

　　6、有計劃地進(jìn)行幼兒園環(huán)境創(chuàng )設，為幼兒提供良好的學(xué)習、生活條件，逐步提高幼兒園硬件設施的質(zhì)量。

　　7、樹(shù)立正確的健康觀(guān)念，加強健康教育，做好保育與消毒工作，防止秋季流行病在校園流行，保障幼兒身體健康，安全快樂(lè )的成長(cháng)。

　　8、參照大朗鎮教育工作行事歷，積極配合教育辦做好相關(guān)工作。

　　三、主要措施

　　(一)加強師德建設，全面提高教師素質(zhì)

　　1、 利用每周的學(xué)習時(shí)間，學(xué)習相關(guān)法律知識，加強師德教育。加強對教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習的良好榜樣，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀(guān)念轉化為教育行為。

　　2、鼓勵教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷，給知識充電，并對獲得畢業(yè)證的教師進(jìn)行獎勵。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志，加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。

　　3、教研活動(dòng)的實(shí)效性，教研活動(dòng)要緊緊圍繞問(wèn)題的產(chǎn)生——如何解決問(wèn)題——反思教研活動(dòng)過(guò)程等，在內容上要形成專(zhuān)題化、系列化;在形式上要推動(dòng)全員參與和全員輪流主講制。每周進(jìn)行一次，每?jì)芍芤粋�(gè)主題，圍繞主題展開(kāi)討論。

　　4、邀請有教學(xué)經(jīng)驗的專(zhuān)家和教師來(lái)園，對教師進(jìn)行專(zhuān)題教學(xué)的培訓。組織教師走出去，參觀(guān)先進(jìn)幼兒園，擴大教師的視野，抓住到市一級幼兒園聽(tīng)課的機會(huì )，學(xué)習別人的長(cháng)處，回園寫(xiě)出心得體會(huì )，并向其他教師講述自己的感悟，進(jìn)一步提高教師的教育教學(xué)水平和溝通交流的能力。

　　5、組織開(kāi)展教師評優(yōu)課評比活動(dòng)，利用班與班、教師與教師之間進(jìn)行互相聽(tīng)課評課，進(jìn)行交流，“取人之長(cháng)，補己之短”相互學(xué)習，共同進(jìn)步。

　　(二)加強教研工作，明確教育目標

　　1、有效的教研是教學(xué)的先導，是提高保教質(zhì)量的'關(guān)鍵，也是幼兒園持續發(fā)展的根本的保證。本學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)抓教研，在“研”字上下功夫，實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀(guān)領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題，明確教育教學(xué)目標和任務(wù)。調動(dòng)教師的積極性，主動(dòng)地參與研討，認真制作教玩具，設計有趣的活動(dòng)，讓幼兒在趣味盎然的學(xué)習氛圍中習得知識，認知水平得以提高。

　　2、積極構建園本特色，努力促進(jìn)幼兒發(fā)展，要求教師，在級組長(cháng)的帶領(lǐng)下，積極開(kāi)展每周說(shuō)課和課堂教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng)，交流經(jīng)驗，及時(shí)解決教師日常教學(xué)中存在實(shí)際問(wèn)題。

　　(三)加強衛生保健工作，要求班班創(chuàng )建平安班級，保證幼兒在園的安全。

　　1、學(xué)期初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴防秋季傳染病的傳入。做好感冒的預防工作，幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴格的清洗和消毒，保持園內整潔，室內經(jīng)常通風(fēng)，“家長(cháng)園地”向家長(cháng)宣傳預防傳染病的常識，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

　　2、組織教員工重溫《教師職責》、《教師工作評價(jià)表》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條例》強化教職工的工作責任心，嚴格做到上崗到位，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告和處理，認真做好保育工作，巡視幼兒安全，確保幼兒在園和接送的安全。

　　3、嚴格按照幼教機構衛生保健工作的要求，規范各項衛生保健工作，健全完善衛生保健制度，認真做好各種表格的填寫(xiě)和整理入檔工作，迎接保教質(zhì)量評估檢查。

　　4、督促廚房人員遵章辦事，嚴把食品衛生關(guān)。根據上級部門(mén)的要求，繼續做好午餐36小時(shí)留樣、果蔬農藥殘留檢查工作，嚴防餐飲事故的發(fā)生。

　　(四)樹(shù)立全心全意為家長(cháng)服務(wù)的意識，切切實(shí)實(shí)做好家長(cháng)工作。

　　1、《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應本著(zhù)尊重、平等、合作的原則，爭取家長(cháng)的理解、支持與主動(dòng)參與�！痹诠ぷ髦薪處煈�以平等的態(tài)度喚醒家長(cháng)的主人翁意識，激發(fā)家長(cháng)主動(dòng)參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻計獻策，使幼兒園與家庭融為一體。

　　2、開(kāi)學(xué)前，各班要精心設計班級墻壁，家長(cháng)園地版面，做到美觀(guān)新穎，突出主題。根據本班幼兒的實(shí)際情況，及時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，以派發(fā)家園聯(lián)系手冊、電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)等多種形式繼續開(kāi)展好家聯(lián)工作。

　　3、開(kāi)展多種形式的家園互動(dòng)和親子活動(dòng)，創(chuàng )設一個(gè)使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛(ài)、支持和家長(cháng)認可放心的良好環(huán)境，鼓勵家長(cháng)委員積極參與幼兒園管理，家長(cháng)積極參與幼兒園組織的親子活動(dòng)，創(chuàng )建一個(gè)和諧的家園關(guān)系和家園一致的共育教育環(huán)境 。

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