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圖書(shū)館工作計劃

時(shí)間:2022-07-08 11:27:52 工作計劃范文 我要投稿

2017年圖書(shū)館工作計劃范本

  圖書(shū)館也需要些工作計劃的,下面是小編整理的圖書(shū)館工作計劃范本,歡迎大家參考!

2017年圖書(shū)館工作計劃范本

  2017年圖書(shū)館工作計劃范本篇一:

  一、指導思想

  樹(shù)立“以人為本”的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨,本學(xué)期,圖書(shū)館將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃,進(jìn)一步加強圖書(shū)館建設,讓學(xué)生學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )審美,陶冶情操,塑造人格,提高綜合素質(zhì)。遵循圖書(shū)館的工作規律,加強圖書(shū)館管理理論研究,對圖書(shū)報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理,為師生提供一流的服務(wù)。

  二、工作目標

  進(jìn)一步科學(xué)化、規范化管理圖書(shū)館工作。

  三、具體工作

  1、完善圖書(shū)館常規工作管理。落實(shí)文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書(shū)、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執行。

  2、進(jìn)行科學(xué)、規范的文獻管理。加強電腦化管理。重視日常管理,做到書(shū)刊排放有序,整齊美觀(guān),落實(shí)防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲(chóng)等措施。注意創(chuàng )設良好的讀書(shū)氛圍,更好地引導學(xué)生的閱讀活動(dòng)。

  3、抓好流通管理,發(fā)揮圖書(shū)育人功能。

  (1)提高學(xué)生圖書(shū)服務(wù)員的.管理質(zhì)量。進(jìn)一步加強學(xué)校圖書(shū)管理小助手隊伍的建設,抓好定期培訓,組織借閱知識和圖書(shū)館情況介紹講座,明確職責,提高服務(wù)水平。

  (2)重視圖書(shū)借閱陣地建設。落實(shí)各班定期借閱制度,更好地發(fā)揮班級圖書(shū)角靈活方便的特點(diǎn),提高圖書(shū)資料的流通率,擴大學(xué)生的借閱范圍,延伸和拓展學(xué)校圖書(shū)館的功能。

  4、積極推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。

  (1)指導學(xué)生選擇好書(shū)。開(kāi)展讀書(shū)指導活動(dòng),引導學(xué)生選擇閱讀有意義的好書(shū),使其從中陶冶情操,開(kāi)拓視野,充實(shí)知識,更新認識,調劑學(xué)習生活,促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。

  (2)定期進(jìn)行好書(shū)、新書(shū)推薦活動(dòng),給學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)導向。

  (3)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。結合學(xué)校德育工作、少先隊工作和有關(guān)創(chuàng )建工作,配合開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。

  5、加強圖書(shū)館工作人員的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認真學(xué)習《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規程》和各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍,確保圖書(shū)館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

  6、根據學(xué)校圖書(shū)館的實(shí)際情況,結合學(xué)校工作目標,認真制訂有關(guān)工作計劃,并及時(shí)總結經(jīng)驗,發(fā)現存在的問(wèn)題,以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。

  2017年圖書(shū)館工作計劃范本篇二:

  

  書(shū)是人類(lèi)文明的結晶,是青少年成長(cháng)的營(yíng)養品,讀書(shū)在一個(gè)人的成長(cháng)中起著(zhù)重要的作用。有鑒于此,我校著(zhù)眼于學(xué)生的終身發(fā)展,克服種種困難,為營(yíng)造真正意義上的書(shū)香校園塑造書(shū)香師生而不斷努力著(zhù),為了使充滿(mǎn)活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書(shū)、讀好書(shū),不斷長(cháng)善救失,逐步逐進(jìn)燦爛書(shū)香人生,本學(xué)期制定工作計劃如下:

  一、指導思想

  近年來(lái)知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著(zhù)教育的改革。在應試教育向素質(zhì)教育轉變過(guò)程中,學(xué)校、家庭、社會(huì )需共同參與。中學(xué)圖書(shū)館作為對青少年培養教育的機構,在此占有重要地位,具有任何班級和家庭無(wú)法替代的教育功能。圖書(shū)館歷來(lái)被稱(chēng)為知識和理想的第二課堂,對于中小學(xué)的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。

  二、工作目標

  1、進(jìn)一步加大學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室的.建設力度,擴大圖書(shū)館容量,增添管理設備。

  2、加強閱讀的宣傳的引導,使學(xué)生們喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養情感,陶冶情操。

  3、堅持做到讀書(shū)活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結合,培養學(xué)生的理智感,使他們學(xué)以致用。

  4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng),認真舉辦讀書(shū)筆記、百科知識竟賽與展覽,以及征文比賽和專(zhuān)題閱讀講座等等,使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。

  5、熟練運用現代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

  6,加強自身進(jìn)修學(xué)習,充實(shí)自我。

  三、具體工作

  1、管好用好圖書(shū)資料,為教育教學(xué)服務(wù)。

  (1)利學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料

  (2)培養優(yōu)秀的管理隊伍

  (2)加強新書(shū)的宣傳介紹

  (4)做好書(shū)籍的修補和整理

  (5)填寫(xiě)好各項登記表。

  2、見(jiàn)縫插針的開(kāi)放時(shí)間

  充分利用中午、課間、第七節課下課至放學(xué)前的時(shí)間。

  3,制度化的學(xué)生管理員隊伍

  學(xué)生管理員經(jīng)過(guò)選拔、培訓,相對固定,形成制度,輪流值日對這支隊伍要給予鼓勵、指導和幫助,同時(shí)在學(xué)校及圖書(shū)館開(kāi)展的各項讀書(shū)活動(dòng)中,要以他們?yōu)橹髁,這既能促使這些學(xué)生更熱愛(ài)圖書(shū)館工作,又形成了圖書(shū)館的特色。

  4、形式多樣的圖書(shū)宣傳輔導。

  5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  四、實(shí)施措施

  1、做到期初有計劃,期未有總結,各項工作按上級要求和學(xué)生的需要去做。

  2、圖書(shū)館、閱覽室的各項工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導匯報,并向全體師生敞開(kāi),接受師生的監督,認真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。

  3、各項活動(dòng)的開(kāi)展做到有始有終,有條不紊,活動(dòng)結果及時(shí)公布,對優(yōu)勝者大力表?yè)P。

  4、不斷完善反思,克服以前的不足,學(xué)習其他學(xué)校圖書(shū)館的管理經(jīng)驗以完善自我。

  我們將不懈追求,使我校圖書(shū)館在本中年度發(fā)揮出更大作用,滿(mǎn)足更多的教職工和學(xué)生的需求。

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