2017年小學(xué)學(xué)校安全工作計劃
2017年將近，下面yjbys小編整理而來(lái)2017年小學(xué)學(xué)校安全工作計劃。歡迎閱讀!
2017年小學(xué)學(xué)校安全工作計劃一
一、指導思想：
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)和黨的xx大精神為指導，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為總目標，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，更加細化教學(xué)常規、教學(xué)過(guò)程管理，以創(chuàng )建瑞安市合格學(xué)校為契機，進(jìn)一步增強教學(xué)研究意識，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的均衡發(fā)展，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作
〈一〉、努力強化教學(xué)常規訓練與管理
1、嚴格執行教學(xué)工作規范化各項要求，定期檢查教師備課、上課、批改、輔導等工作情況。明確改進(jìn)措施，促進(jìn)目標的達成。
〈1〉、提高課堂效能，課堂教學(xué)是主陣地，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此要體現“新課程標準”的理念，認真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。在教學(xué)過(guò)程中要留有足夠的時(shí)間和空間給學(xué)生思考和活動(dòng);要善于用激勵的語(yǔ)言鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新，培養學(xué)生的問(wèn)題意識，探究精神和科學(xué)態(tài)度;要充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來(lái)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，激發(fā)學(xué)習興趣，注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會(huì )知識的遷移,得到創(chuàng )新的啟迪，體驗成功的喜悅，獲得更多的知識。
〈2〉、增強備課實(shí)效性，教師備課重點(diǎn)要放在鉆研教材和關(guān)注學(xué)生身上，精力要花在收集相關(guān)資料(material)拓展課程資源和教學(xué)準備上，備課要提前三天，精心備好每一課，不得出現無(wú)教案進(jìn)課堂的現象。每篇教案教學(xué)目標要明確，包括知識目標、能力目標、情感目標，重難點(diǎn)、教學(xué)準備、板書(shū)設計等要齊全，要備有合理的教學(xué)方法。課堂教學(xué)結束后要認真審視自己的教學(xué)理論和實(shí)踐兩方面進(jìn)行反思，提高教后反思的質(zhì)量。教后隨筆不少于三分之二，每位教師每月備一節自己最拿手的課，課后反思不少于二百字。本學(xué)期教導處將對教師備課進(jìn)行實(shí)時(shí)的監督、檢查，杜絕網(wǎng)上粘貼教案，防止只備不用的現象發(fā)生。
〈3〉、注重作業(yè)質(zhì)量，努力做到精講、精練、精評、精選，有發(fā)必先做、有做必全批、有批必精講、有錯必及補;要加強面批的次數，嚴格控制作業(yè)量，不加重學(xué)生負擔。
〈4〉、輔導注重成效，課外輔導要緊緊圍繞提優(yōu)轉差這一總目標，既要面向全體，又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導，做到因材施教，輔導的計劃要有可操作性，輔導內容要有針對性和實(shí)效性，對學(xué)困生的輔導務(wù)必做到耐心和細致，幫助學(xué)生選擇和構建適合他本人的學(xué)習方式和學(xué)習方法，努力使每一位學(xué)生在原有基礎上有所進(jìn)步。力爭在期末考試中取得好成績(jì)。
2、加強課程資源整合工作，積極開(kāi)發(fā)適合本校的課程，結合實(shí)際用好省編通用地方課程和《話(huà)說(shuō)溫州》地方專(zhuān)題課程，保證第二課堂教學(xué)質(zhì)量，更好地促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高、
3、教導處繼續做好結對工作，以師帶徒的形式，幫助青年教師迅速成長(cháng)，開(kāi)展兵教兵互教互學(xué)的形式，提高我校教師的整體素質(zhì)。
4、組織好各項教學(xué)評比工作。認真做好教師基本功比賽;教師說(shuō)課比賽;二、四年級學(xué)生規范漢字書(shū)寫(xiě)比賽、;一、二年級生字鞏固賽、一、二、三年級口算達標賽;五、六年級閱讀、作文賽;小學(xué)生英文書(shū)寫(xiě)比賽;小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生科學(xué)實(shí)驗技能操作設計比賽。促進(jìn)學(xué)生知識能力的掌握、書(shū)寫(xiě)水平和實(shí)踐能力的.提高，不斷豐富學(xué)生的校園文化生活。
〈二〉、切實(shí)加強校本教研管理與提高
1、續繼深入開(kāi)展校本教研活動(dòng)。教研活動(dòng)以學(xué)科組為單位，在上學(xué)期基礎上加強“同課異構”研討模式，組織教師圍繞專(zhuān)題，并通過(guò)課堂觀(guān)摩、看錄像、聽(tīng)講座、評課談體會(huì )、寫(xiě)論文等形式，學(xué)習、交流、實(shí)踐，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、嚴格聽(tīng)課制度，本學(xué)期要求校委人員、教研組長(cháng)聽(tīng)課不少于20節，教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節〈教齡不足5年的不少于20節〉。各教研組要加強業(yè)務(wù)學(xué)習，做到定時(shí)間、定主題。在集體備課、互動(dòng)研討的基礎上，每位教師要自覺(jué)培養自己獨立鉆研、解讀、把握教材及設計教學(xué)的能力。進(jìn)一步增強教學(xué)目標意識。
3、學(xué)校領(lǐng)導加強對課堂教學(xué)調研，經(jīng)常深入課堂，通過(guò)聽(tīng)隨堂課及時(shí)了解課堂教學(xué)現狀，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反饋，及時(shí)指導。
4、對已申報立項的市課題要加強研究，重視過(guò)程。同時(shí)積極申報新的市級以上課題。
〈三〉、努力實(shí)現教務(wù)管理規范化
(1)、嚴格執行課程計劃，嚴格執行“減負”的有關(guān)規定，切實(shí)控制學(xué)生的在校時(shí)間，保證學(xué)生每天的體育鍛煉時(shí)間。
(2)、逐步健全學(xué)籍管理制度。學(xué)生轉學(xué)、借讀、休學(xué)、復學(xué)嚴格按市文件精神辦理。認真做好學(xué)籍檔案管理工作和電子學(xué)籍管理工作。
2017年小學(xué)學(xué)校安全工作計劃二
一、指導思想：
堅持以素質(zhì)教育為目標，牢固樹(shù)立為教師、為學(xué)生服務(wù)的思想意識，努力營(yíng)造“聚精會(huì )神抓教學(xué)、堅持不懈抓質(zhì)量、腳踏實(shí)地搞教研、孜孜以求謀發(fā)展”的良好氛圍，認真履行“研究、指導、服務(wù)、管理”的職能，堅持“求實(shí)、求活、求精、求新”，堅持教學(xué)工作的中心地位，繼續規范教育教學(xué)常規管理，以課改為依托，以課堂為陣地，以課題為先導，強化教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，提高教師素質(zhì)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育;以新課程改革為契機，大力推進(jìn)教育教學(xué)創(chuàng )新，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，求得遼化第三小學(xué)教育教學(xué)工作的大發(fā)展。
二、工作目標：
1、建立健全學(xué)校教學(xué)方面的各項規章制度，有效地規范學(xué)校教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)�？茖W(xué)規范化的進(jìn)程。
2、注重學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成和學(xué)習方法的掌握，全面提升各年級學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量。
3、積極拓寬學(xué)生活動(dòng)空間，努力搭建展示自我平臺，為師生全面發(fā)展創(chuàng )設良好的育人環(huán)境。
4、加大教師培訓力度，探索適合我校教師提高與發(fā)展的校本教研模式，認真組織切實(shí)可行的有效活動(dòng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
5、嚴格常規管理，強化過(guò)程監督，切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作效率，確保質(zhì)量穩步提高。
6、加強教研組、年級組建設，結合課題研究，實(shí)現教研與科研一體化。
三、主要工作和措施：
(一)重視師資隊伍建設
教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師，課改進(jìn)展如何，關(guān)鍵也在于教師。因此，抓好教師隊伍建設，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。
1、組織教師學(xué)習并實(shí)施縣教學(xué)常規和評價(jià)標準。
2、做好學(xué)校骨干教師的培訓工作，創(chuàng )造機會(huì )給他們壓任務(wù)，讓他們挑擔子，使他們在工作中得到鍛煉，提高他們的業(yè)務(wù)水平，打造一流教師隊伍。
3、鼓勵并督促教師注重理論學(xué)習，自覺(jué)學(xué)習教育教學(xué)雜志，并加強學(xué)校教師間的相互聽(tīng)課和評課。
4、以校本教研為主，把校本教研作為促進(jìn)教師成長(cháng)的主要渠道，構建學(xué)習型組織，形成規范化、制度化，養成自覺(jué)學(xué)習習慣，不斷提高教師素質(zhì)。
5、積極組織教師參加各級各類(lèi)各學(xué)科的論文、優(yōu)質(zhì)課等各種比賽，使教師在參加比賽的過(guò)程中有所收獲，得到提高。
(二)、立足課堂，深化教學(xué)改革
課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題。本學(xué)期我們必須以改革教學(xué)方法為突破口，確立“以人為本”的教育觀(guān)，創(chuàng )設多種教研途徑，加強教學(xué)研究，提高教師的上課、評課能力，提高每一堂課的效益。
1、加強集體備課。年級組教師共同鉆研教材，吃透教材，用活教材，同時(shí)充分發(fā)揮每位教師的才智，互相取長(cháng)補短，從而增強備課的有效性。
2、強化聽(tīng)課。加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽(tīng)課指導，使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、改革校本教研。為了使校本教研有足夠的時(shí)間，取得更好的效果，規定單周五、雙周一和雙周五分別為語(yǔ)文數學(xué)教研組活動(dòng)、課題組活動(dòng)和其他教研組活動(dòng)時(shí)間。
(三)加強教學(xué)常規管理
全體教師要嚴格執行課程計劃，強化教學(xué)法規意識，采用“平時(shí)檢查與隨堂聽(tīng)課相結合”的辦法，加強課程計劃的執行和管理，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、抓好教學(xué)環(huán)節的處理工作。要求作業(yè)布置量要適當，質(zhì)量要高，提倡分層布置作業(yè)，根據學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)內容，堅持每天做一到兩道開(kāi)放題，開(kāi)闊學(xué)生的思路，提高他們的解題能力。
2、重視低年級學(xué)生的學(xué)習常規訓練與檢查，從小培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
【2017年小學(xué)學(xué)校安全工作計劃】相關(guān)文章：
學(xué)校安全工作計劃范文「精選」08-10
學(xué)校安全檢查工作計劃12-20
初中學(xué)校安全工作計劃12-07
小學(xué)學(xué)校安全工作總結11-12
2018高中學(xué)校安全工作計劃11-27
小學(xué)安全工作計劃例文09-25
小學(xué)春季安全工作計劃12-08