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第二學(xué)期小學(xué)德育工作計劃

時(shí)間:2020-12-05 19:23:29 工作計劃范文 我要投稿

第二學(xué)期小學(xué)德育工作計劃范文

  一、指導思想:

第二學(xué)期小學(xué)德育工作計劃范文

  以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導、建立和諧校園為目標,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),確立德育為首的思想,堅持與時(shí)俱進(jìn),加強德育隊伍建設,創(chuàng )新德育方法,拓寬德育渠道,優(yōu)化德育層次目標,切實(shí)加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作,進(jìn)一步深化素質(zhì)教育的全面實(shí)施,不斷開(kāi)創(chuàng )我校德育工作的新局面,第二學(xué)期小學(xué)德育工作計劃。

  二、工作目標:

  1、堅持育人為本,德育為先,促進(jìn)人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面。

  2、師生犯罪率為零,學(xué)生操行合格率達100%。

  3、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。

  4、學(xué)校教學(xué)秩序有條不紊,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步改觀(guān)。

  5、學(xué)生的養成教育要取得顯著(zhù)的成效,學(xué)生在儀表、語(yǔ)言、行為、學(xué)習等方面養成良好的習慣。

  三、工作思路:

  從學(xué)校德育管理薄弱環(huán)節入手,抓住兩條主線(xiàn):養成教育,班級管理。

  細——管理細化,即制定各項評比檢查有據可依,有過(guò)程,有激勵,有

  總結,有提高。

  嚴——嚴格管理,即嚴格執行學(xué)校德育各項管理規定,管理者認真履行

  職責,依章辦事。

  新——獨特新穎,即抓好班(隊)集體和個(gè)人的典型培養與宣傳工作,

  通過(guò)營(yíng)造獨特的文化氛圍,開(kāi)展有時(shí)代氣息,符合少年兒童身心發(fā)展規律的活動(dòng),推動(dòng)少先隊基層組織建設的新發(fā)展。

  活——思路開(kāi)通,即學(xué)校班級德育管理者要認真學(xué)習新形勢下的德育理論及德育管理方法,爭取在較短的時(shí)間內找到德育的切入點(diǎn)、突破口,會(huì )合各方的教育力量形成有實(shí)教的工作局面。

  四、重要工作:

  1、加強班主任隊伍建設。

  建立一支高素質(zhì)的正副班主任隊伍。首先要加強理論學(xué)習,鼓勵正副班主任閱覽有關(guān)優(yōu)秀理論書(shū)刊,通過(guò)各種途徑學(xué)習先進(jìn)的經(jīng)驗。健全班正副班主任的培訓學(xué)習制度,開(kāi)好每月一次的正副班主任例會(huì ),明確學(xué)習目標,不斷充實(shí)學(xué)習內容;經(jīng)常將工作中的新信息傳遞給正副班主任,要求正副班主任多學(xué)習、多吸取好的經(jīng)驗和做法,融入自己的工作中,改革班主任工作小結的寫(xiě)法,注重實(shí)效,提高理性思考的成份,讓他們在研究的狀態(tài)下工作,在工作中研究,不斷提高班主任工作的水平。

  在此基礎上,嚴格考核獎懲制度,以考核促進(jìn)步。加強對副班主任工作規范性的指導,要求副班主任早操到場(chǎng)、學(xué)校集會(huì )、班級活動(dòng)到場(chǎng),使班級工作更富有實(shí)效。

  其次,班主任要認真上好每一節班隊、晨會(huì )、思品陣地課,其他課不得占用,學(xué)校領(lǐng)導將不定期的檢查班會(huì )情況,對不上或上不好的班會(huì )的班級給予批評扣分。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,定期召開(kāi)班干部會(huì )議,使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,能力得到有效提高,使班級的凝聚力、向心力不斷加強,有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。班主任要使用好《班主任工作手冊》,對每周的班級工作預先作好安排,分解、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn),使學(xué)校的各項德育工作能真正落到實(shí)處。另外,加大檢查力度,尤其是班級常規工作的檢查力度。建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。加強德育過(guò)程性資料的建設,針對每月教育重點(diǎn)進(jìn)行調研,及時(shí)填寫(xiě)反饋表格,便于總體把握。

  2、狠抓基礎,強化養成教育,提高德育實(shí)效。

  隨著(zhù)社會(huì )、經(jīng)濟的進(jìn)一步發(fā)展,學(xué)生的文明禮儀養成教育迫在眉睫。本年度我校將進(jìn)一步加強校本教研,對學(xué)生開(kāi)展文明禮儀養成教育。

  教導處將組織開(kāi)展好宣傳教育活動(dòng),讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習密切相關(guān)的`校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì )禮儀等方面的知識,統一規范學(xué)生在學(xué)校,在社會(huì ),在家里的文明禮儀行為。各班要開(kāi)展以“文明禮儀養成教育”為主題的班隊會(huì ),發(fā)揮班隊活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用,落實(shí)“微笑待人、每天為父母做事、主動(dòng)打招呼、及時(shí)感謝別人的幫助、規章辦事、說(shuō)了就要努力做到、用好每一分錢(qián)、集體的事一起干、用過(guò)的東西放回原處、干干凈凈迎接每一天”等十個(gè)道德好習慣的培養,從每天身邊的小事抓起,堅持不懈,有始有終,通過(guò)養成教育,培養學(xué)生自尊、自愛(ài)、自強、自律的良好心理素質(zhì),養成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。

  要求各班繼續將《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》以及新制定的《華聯(lián)路小學(xué)學(xué)生文明禮儀規范》作為養成教育的基本內容,組織學(xué)生認真進(jìn)行學(xué)習,使每位學(xué)生明確要求和努力方向,各班還要根據本班實(shí)際,制定切實(shí)可行,便于操作的班級管理制度,如班干部值周制、值日制度、課堂紀律評分制度、課間活動(dòng)制度、班級安全管理制度等等,使各班的管理更有成效。

  同時(shí)學(xué)校將不斷完善各種規章制度,加強對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾、胸卡佩戴、遲到等情況的檢查工作,加大對嚴重違反學(xué)校規章制度的學(xué)生的教育力度,保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。各班還要安排好本班的班干部時(shí)時(shí)、處處進(jìn)行監督,并由班長(cháng)負責登記,登記表每個(gè)星期上交到教導處,教導處將組織評選表彰每月每班一位“文明禮儀之星”,利用櫥窗展示他們的風(fēng)采,樹(shù)立文明禮儀榜樣,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用,激勵學(xué)生積極參與學(xué)習禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個(gè)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程,推動(dòng)文明禮儀宣傳教育系列實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。另外,教導處組織各班登記冊中存在嚴重不良行為的學(xué)生進(jìn)行教育。

  學(xué)校大隊部也堅持每天進(jìn)行檢查、評比。把檢查、評比的內容作為評選“文明班”以及衡量正副任工作的主要內容之一。

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