外國語(yǔ)學(xué)校工作計劃范文
一、明確工作指導思想：堅持以學(xué)生發(fā)展為本，培養全面發(fā)展、健康快樂(lè )的優(yōu)秀學(xué)生；堅持依靠教職工發(fā)展學(xué)校，加強教師隊伍建設，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)；堅持辦市內知名優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校目標，努力提高辦學(xué)效益，逐步形成辦學(xué)特色及品牌。
二、正確認識基礎條件：建校四年來(lái)基本確立了納溪英才一流學(xué)校，優(yōu)質(zhì)教育的辦學(xué)形象。完成了建制立章、整合資源、培訓隊伍、設置課程、理順管理、優(yōu)質(zhì)教育、立項科研、宣傳學(xué)校、優(yōu)美環(huán)境、和諧校園等工作既定目標任務(wù)。學(xué)校取得20余塊市、區級獎牌，連續三年位居納溪區素質(zhì)教育年度評估前茅，連續兩屆中考綜合評估位居納溪第一，升入國家、省級示范性高中學(xué)習比率達95%。學(xué)生人數是建校時(shí)的4倍有余。
面對學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展壯大的目標任務(wù)和教育市場(chǎng)不斷競爭的壓力，特別是今年我校教師新老接替現狀，根據學(xué)校發(fā)展規劃，從實(shí)際出發(fā)，制約我校健康快速發(fā)展的基礎條件是否還有：教職工對辦學(xué)理念的高度認同與內化，教師隊伍的相對穩定與提高，優(yōu)質(zhì)教育的科研與引領(lǐng)，課程體系的完善與優(yōu)化，學(xué)校品牌的形成與外宣等。
三、瞄準工作目標任務(wù)：1、發(fā)展學(xué)校內涵，不斷打造學(xué)校品牌，年終再獲素質(zhì)教育綜合評估最高獎。要求：反對應試教育，實(shí)施素質(zhì)教育，全面發(fā)展學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生在原有基礎上均有較大發(fā)展與提高，實(shí)現各任課教師學(xué)生滿(mǎn)意率達98%以上，各部門(mén)工作學(xué)生滿(mǎn)意率不低于95%。2、鞏固和提高學(xué)校知名度，強調學(xué)生自主學(xué)習，形成良好學(xué)風(fēng)。要求：各年級統考學(xué)科在學(xué)年末考核中成績(jì)名列區內前茅，力爭第一； 初中畢業(yè)班各項成績(jì)達到首屆畢業(yè)班成績(jì)，實(shí)現區內第一、市內排名靠前之目標；小學(xué)畢業(yè)班綜合評估獲區內同類(lèi)型學(xué)校一等獎，升入本校初中部學(xué)生不低于70%。3、提高教師對學(xué)校大家庭的認同感、歸屬感、安全感，學(xué)生愛(ài)教師，師生愛(ài)學(xué)校，教師隊伍團結拼搏、穩定向上。要求：爭取政策，穩定隊伍，突出教師發(fā)展，提高教師幸福指數。4、學(xué)校知名度、美譽(yù)度進(jìn)一步提高。要求：狠抓良好校風(fēng)建設，強化養成教育和安全綜治，加強招生與宣傳工作，吸納優(yōu)質(zhì)生源，實(shí)現全校學(xué)生總人數700人以上。
四、突出工作重點(diǎn)難點(diǎn): 1、學(xué)生養成教育和自我管理工作的有效落實(shí)。2、畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的有效提高。3、適應學(xué)校發(fā)展需求的教師隊伍建設。
五、工作主要策略與措施
�。ㄒ唬┑掠包h、政、工、團工作 1、教職工要端正教育思想，牢固樹(shù)立素質(zhì)教育觀(guān)念，全力關(guān)心、培養每一個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)。
全員育人，全程育人，全面育人。不能只教書(shū)不育人，不能只喜好優(yōu)秀的放棄后進(jìn)的，不能只見(jiàn)文化成績(jì)不見(jiàn)學(xué)生其它發(fā)展，不能只顧及自己的感受不體諒學(xué)生的'難受，不能只看重橫向比較不重視學(xué)生縱向發(fā)展，不能只完成自己的工作不講究團結、協(xié)調、統一（三全六不）。做“五心”教師：愛(ài)心、信心、細心、恒心、耐心。要用真心去關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生，特別是后進(jìn)學(xué)生、轉學(xué)生和留守學(xué)生，要善于用不同的尺子去衡量學(xué)生，不斷激勵學(xué)生樹(shù)立信心，多元發(fā)展，不斷進(jìn)步。
德育處是德育工作責任機構，但不是德育工作的包攬機構，重大問(wèn)題不回避，責任意識不放松。團隊組織、思想品德課教師、班主任等是德育工作的主導力量，要致力于活動(dòng)的開(kāi)展而非簡(jiǎn)單說(shuō)教和懲戒。學(xué)生會(huì )、少先隊文明監督崗等學(xué)生自治團體是培養學(xué)生能力和有效發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性的必要機構，要大力輔導，但不能替代教師管理。
2、優(yōu)化育人環(huán)境，形成優(yōu)良、純正的校風(fēng)。
學(xué)校的核心競爭力是學(xué)校文化的競爭。我們必須努力構建良好的物質(zhì)環(huán)境和人文環(huán)境，突出學(xué)校精神文化的育人作用。要以敬業(yè)、務(wù)實(shí)、科學(xué)、高效的教風(fēng)，勤奮、刻苦、自主的學(xué)風(fēng)和和諧、友愛(ài)、共進(jìn)、向上師生關(guān)系以及良好的班風(fēng)為基礎促進(jìn)和保障學(xué)校優(yōu)良、純正校風(fēng)的形成。
3、抓好主題教育德育與實(shí)踐活動(dòng)，寓教于樂(lè )，著(zhù)力解決德育針對性與實(shí)效性問(wèn)題。
德育處、團隊室牽頭與教研組聯(lián)手舉辦好校園古詩(shī)文誦讀、藝術(shù)節（青年節、兒童節）、運動(dòng)會(huì )、教師節、國慶節、英語(yǔ)節、科技節等大型活動(dòng)。各班主任要積極支持團隊室工作，加強督導管理國旗下演講和隔周一次的班團隊活動(dòng)，做到期初有計劃、提前有方案、過(guò)程有督導、結果有考核，演講要脫稿且主題鮮明，倡導學(xué)生每周才藝展示和英語(yǔ)口語(yǔ)水平展示，讓旗臺和講臺成為德育的陣地和學(xué)生的展示舞臺。
4、支持學(xué)生組織建設，發(fā)揮學(xué)生自我管理作用。
要樹(shù)立學(xué)生是學(xué)校的主人，是可以自我管理的觀(guān)念，認真學(xué)習陶行知先生的生活教育思想與實(shí)踐理論，將學(xué)�？闯梢粋�(gè)小社會(huì )來(lái)鍛煉學(xué)生。要加強領(lǐng)導和培訓學(xué)生會(huì )、紅領(lǐng)巾監督崗、廣播室等學(xué)生組織，支持他們開(kāi)展有益的活動(dòng)，培養學(xué)生的實(shí)踐能力，展現學(xué)生富有生氣的個(gè)性，豐富校園文化生活。德育處、團隊室和各班級每期應不少于兩次召開(kāi)學(xué)生干部例會(huì )，收集學(xué)生意見(jiàn)，培訓學(xué)生干部，協(xié)調管理工作，表彰總結先進(jìn)典型。
5、依靠工會(huì )組織開(kāi)展教職工民主管理，有效吸收群眾意見(jiàn)，吸納群眾智慧，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。成立第三屆教職工代表大會(huì )，改選工會(huì )組織，舉辦各種形式的活動(dòng)，豐富教職工文化生活，提升教職工幸福指數。
6、努力創(chuàng )建全國優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校，探索三結合育人新方法。成立創(chuàng )建領(lǐng)導組，認真開(kāi)展“單親家庭子女養成教育現狀調查及對策”實(shí)踐研究活動(dòng)，開(kāi)展月假放假之日（開(kāi)放日）家長(cháng)學(xué)校系列講座活動(dòng)，逐步引導家長(cháng)樹(shù)立正確的成才觀(guān)，努力配合學(xué)校教育好孩子。
7、黨、政組織發(fā)揮模范帶頭作用，戰斗堡壘作用，努力領(lǐng)導全校師生員工堅定不移地完成各項發(fā)展任務(wù)。行政一班人首先要明確自己崗位的基本職責，通過(guò)調查研究和學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗與理論，尋找有效的工作方法，其次是團結廣大師生員工并求真務(wù)實(shí)地開(kāi)展工作。各部門(mén)工作必須高度統一到學(xué)校工作的宏觀(guān)計劃上來(lái)，細化工作步驟，出臺工作方案，遵循計劃性、規范性、科學(xué)性、有效性原則。學(xué)校對條塊部門(mén)工作實(shí)行崗位目標績(jì)效管理，對工作不利和違背方向、原則者要給予逐月考核。
8、德育處牽頭修訂《班主任工作考核方案》，突出班級常規紀律安全、衛生、班容考核，提出班主任工作“六認真”制度：（認真貫徹德育大綱；認真抓好班級常規管理，做好學(xué)生操行評定工作；認真設計和組織好班級活動(dòng)；認真組織好班課和主題班會(huì )；認真指導好學(xué)生的學(xué)習生活和課余生活；認真做好與家長(cháng)的聯(lián)系工作）。狠抓學(xué)習環(huán)境“十無(wú)要求”：地面無(wú)垃圾、墻面無(wú)污垢、廁所無(wú)異味、校內無(wú)喧嘩、上課無(wú)遲到、作業(yè)無(wú)抄襲、考試無(wú)作弊、儀容無(wú)怪異、言語(yǔ)無(wú)粗俗、行為無(wú)越軌。
(二)教學(xué)、校本研學(xué)及技裝工作
1、教導處組織教研組長(cháng)修訂教學(xué)“六認真”工作制度，每位教師要清楚明白自己的教學(xué)工作任務(wù)與職責，嚴格按照要求有計劃、有步驟地開(kāi)展教學(xué)工作，過(guò)程優(yōu)秀才能保證結果突出。
2、教導處領(lǐng)導教研組、年級組或優(yōu)秀教師的每月教學(xué)過(guò)程管理與考核是學(xué)校教學(xué)管理的主要任務(wù)，是學(xué)校的基本管理制度，也是每位教師評優(yōu)晉級和績(jì)效工資發(fā)放的主要發(fā)放依據，每位教師必須主動(dòng)配合、理解支持，不能敷衍塞責，蒙混過(guò)關(guān)。
3、堅持課堂教學(xué)“一二三四五”運行策略（開(kāi)課須“一個(gè)良好導入”；指導要“二個(gè)放手”：放手讓學(xué)生探究、放手讓學(xué)生合作；結果必“三清要求”：堂堂清、日日清、月月清，今日事今日畢；培養要不忘“四個(gè)訓練”：質(zhì)疑發(fā)問(wèn)和積極回答問(wèn)題訓練，先預習后聽(tīng)講訓練，先思考后行動(dòng)訓練和先復習后作業(yè)訓練；教學(xué)當堅持“五項要求”：教學(xué)目的要明確，教學(xué)方法要恰當，教學(xué)結構要嚴緊，學(xué)生學(xué)得要主動(dòng)，教師教得有活力）。
4、優(yōu)化課程體系，嚴格執行國家規定的教育教學(xué)內容和必修課課程設置計劃。優(yōu)化形體訓練、綜合實(shí)踐活動(dòng)、劍橋英語(yǔ)和其它選修課程設置和實(shí)施與考核。落實(shí)和研究選修課有效開(kāi)設問(wèn)題，做到保證師資、保證時(shí)間、保證陣地、保證質(zhì)量，公開(kāi)內容、公開(kāi)考核。
5、根據“五點(diǎn)考核法”，修訂教學(xué)績(jì)效考核方案，科學(xué)導向教學(xué)工作�！拔妩c(diǎn)考核法”即看教學(xué)常規履職情況、看學(xué)生變化情況（平均分、合格率、優(yōu)生率變化）、看負擔輕重情況（給學(xué)生的學(xué)習負擔和占用學(xué)生的時(shí)間）、看反映情況（學(xué)生、家長(cháng)和同行及領(lǐng)導對教學(xué)活動(dòng)的評價(jià)反映）和看業(yè)績(jì)情況（重大考試、科研論文水平、各種比賽成績(jì)等）。
6、建立導師制，重點(diǎn)轉化后進(jìn)學(xué)生。實(shí)施分層輔導教學(xué)，不斷總結經(jīng)驗改進(jìn)方法，確保學(xué)生學(xué)習質(zhì)量提高。重點(diǎn)落實(shí)好初中藝體特長(cháng)學(xué)生訓練工作，為優(yōu)秀藝體特長(cháng)生升入高一級學(xué)校創(chuàng )造必備基礎條件。
7、高度重視中小學(xué)畢業(yè)班工作，認真開(kāi)展每一項工作。堅持年級組長(cháng)和班主任負責制，支持合理要求，修訂出臺激勵方案�？偨Y20NN級中小學(xué)畢業(yè)班成功得失，吸取經(jīng)驗教訓，制定新一屆畢業(yè)班工作計劃。要著(zhù)力抓好專(zhuān)題復習，分層教學(xué)，臨界生和藝體特長(cháng)生提高與培養。
8、探索以“教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)”為核心內容的教師隊伍建設途徑，優(yōu)化師資力量，適應發(fā)展需求。在鞏固提高“六個(gè)一”自修制度基礎上，探索以下工作：每位教師明白“為什么這樣教和還可以怎樣教”（提出自己最信奉的教育理念）；制定并公開(kāi)自己的專(zhuān)業(yè)階梯發(fā)展規劃；成立“青荷苑研習組”，建立 “教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展檔案袋”；用好“英才講壇”,展現學(xué)習或實(shí)踐研究成果；小黑板匯報讀書(shū)報告等。
9、教科室高度重視三個(gè)立項課題研究工作，制定切實(shí)可行的課題研究管理方案，兌現獎懲制度，認真展開(kāi)實(shí)踐研究工作，接受上級督查，展示階段成果。
10、加強現代教育設備管理和投入使用工作。充分發(fā)揮“班班通”設備作用，充分使用好各功能教室、實(shí)驗室，探索運用好學(xué)校網(wǎng)站家�；�(dòng)、信息交換、宣傳學(xué)校、資源學(xué)習、通知公示等作用，逐步減少紙質(zhì)閱讀，邁向數字化辦公。
�。ㄈ�后勤、安全綜治、招生及體衛工作
1、繼續強化德育處與后勤處配合管理學(xué)生宿舍工作制度，確保財產(chǎn)和安全管理不出問(wèn)題，培養學(xué)生學(xué)會(huì )生活，著(zhù)力提高學(xué)生獨立生活的能力和正確處理人際關(guān)系的能力。樹(shù)立生活老師是學(xué)生的生活指導老師的觀(guān)念，加強生活老師工作方法的指導與培養，嚴格考核評價(jià)，充分發(fā)揮生活老師在學(xué)生良好生活習慣與養成等方面的積極作用。管理上要做到目標明確、措施具體、考核落實(shí)、效果明顯、激勵到位。
2、加強后勤管理制度及隊伍建設，加強學(xué)習與總結，提高后勤工作服務(wù)質(zhì)量，有效保障教育教學(xué)工作正常開(kāi)展。堅持每日食譜公示制度，堅持各項有效的管理制度，將食品衛生、傳染病防治管理工作作為衛生工作重點(diǎn)，加強食堂工作人員培訓與管理，努力提高飯菜質(zhì)量。
3、搞好學(xué)生體檢，專(zhuān)人負責醫療保險投保及報銷(xiāo)工作，建立學(xué)生健康檔案；配合“創(chuàng )建”工作，高度重視環(huán)境衛生、校園美化和健康教育工作；堅持晨檢報告制度，預防疾病。
4、安全綜治工作常抓不懈，堅持課內課外一起抓，校外校內都要抓，師生員工共同抓，薄弱環(huán)節重點(diǎn)抓，每周小結、每月總結報告制度。要進(jìn)一步爭取社區和安富派出所的支持與配合，細化管理制度，加強考核督查，開(kāi)展演練活動(dòng)，建立健全安全預案，確保校園平安和諧。
5、招生宣傳工作首先要有明確的工作思路，改進(jìn)招生辦法，投入必要的財力與人力。要用優(yōu)良的師資隊伍和突出的教育質(zhì)量吸納生源，在不斷吸收普通生源的基礎上要逐步吸納優(yōu)質(zhì)生源，在常規宣傳基礎上提升宣傳檔次、擴大宣傳范圍，應建立良好的校際關(guān)系，培養優(yōu)質(zhì)生源基地。
6、體育工作首先要上好體育課，每日考核督查課間操和眼保健操，堅持晨跑鍛煉，保證體育活動(dòng)時(shí)間。藝體組要高度重視市、區級各項體育比賽活動(dòng)，成立體育特長(cháng)訓練隊伍，精心組隊參加，達到不棄權、能得獎。
【外國語(yǔ)學(xué)校工作計劃范文】相關(guān)文章：
大慶外國語(yǔ)學(xué)校�；�09-05
遠安外國語(yǔ)學(xué)校�；�10-08
上海市工商外國語(yǔ)學(xué)校11-08
上海外國語(yǔ)大學(xué)西外外國語(yǔ)學(xué)校國際小學(xué)簡(jiǎn)介08-11
上海外國語(yǔ)大學(xué)西外外國語(yǔ)學(xué)校國際小學(xué)課程設置08-12
上海外國語(yǔ)大學(xué)西外外國語(yǔ)學(xué)校國際初中課程設置08-11
學(xué)校安全工作計劃范文「精選」08-10
學(xué)校防震減災工作計劃范文08-08
學(xué)校財務(wù)工作計劃范文10-30