幼兒園新學(xué)期工作計劃范文
幼兒園新學(xué)期工作計劃范文1
一、指導思想
以《幼兒園教育指導綱要》為指針,按照教育局的工作精神,團結與帶領(lǐng)全園教職員工,立足幼兒園可持續發(fā)展,聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內涵發(fā)展。圍繞區規范管理,突出特色,促進(jìn)均衡中心工作突出重點(diǎn)、狠抓規范、推動(dòng)發(fā)展、力求創(chuàng )新,以保教結合為原則,以貫徹安全工作為主線(xiàn),以師資隊伍建設與內涵建設為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開(kāi)展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
二、工作思路
20xx年幼兒園工作思路是:認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規程》》和《幼兒園教育指導綱要》,以發(fā)展孩子、服務(wù)家長(cháng),成就教師為教育理念,圍繞安全工作一條主線(xiàn),突出金蒙早教及英語(yǔ)特色教育,抓好園所文化、教師隊伍、家長(cháng)、社區工作三項建設,規范管理,突出特色,促進(jìn)均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力營(yíng)造一個(gè)家的氛圍,,讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)。
三、主要工作目標
。ㄒ唬┮幏豆芾。增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng )新幼兒園管理機制,繼續進(jìn)行人性化管理。
。ǘ⿵娀犖。完善師資隊伍培養機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養,全體教師參與評價(jià)課程實(shí)踐,加強教研。加強保育員業(yè)務(wù)培訓。并進(jìn)行年度考核
。ㄈ┩怀鎏厣。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動(dòng)內容,強化幼兒日常行為規范上下功夫,在珠心算教學(xué)、德育教育及美術(shù)教育等特色教學(xué)上有所突破。
。ㄋ模﹥(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)思想,落實(shí)安全責任與措施。
。ㄎ澹┘覉@共育。召開(kāi)期初和期末家長(cháng)會(huì ),繼續家訪(fǎng)和家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)的開(kāi)展。
四、主要工作及措施
1、規范管理,重視有效的過(guò)程管理。制定誰(shuí)分管誰(shuí)負責的責任考評制度,重申幼兒園各項規章制度。保障幼兒園各項工作的順利開(kāi)展與有效實(shí)施。
2、以愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng )造奉獻的園風(fēng)精神為核心,宣傳和提倡園內要有互相幫助的人氣、默默奉獻的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節的大氣,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個(gè)細節,積極營(yíng)造民主、開(kāi)放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念:工作著(zhù)是幸福與快樂(lè )的,變要我做,為我要做,使幼兒園成為教職員工快樂(lè )的精神家園。
3、營(yíng)造良好的人文環(huán)境。
。1)強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓和運用現代教育信息技術(shù)能力,園本培訓計劃,進(jìn)行每月一次的教師教學(xué)能力的培訓。
。3)加強教研,提升教師專(zhuān)業(yè)素養。
。4)加強師資隊伍基本功的培訓,
。5)加強教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力,提高她們的業(yè)務(wù)素養。多開(kāi)展相互觀(guān)摩活動(dòng)。
。6)教師一周一例會(huì )制度。
4、組織各類(lèi)人員外出參加業(yè)務(wù)培訓
突出特色,配合幼兒園的特色課程珠心算,本學(xué)期各個(gè)班級重點(diǎn)抓常規管理。強化教師的管理意識,以良好的團隊形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務(wù)。
五、明確幼兒園辦園理念,突出幼兒園辦園特色。
1、加強教研,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)提升。
2、加強珠心算課程的推廣,發(fā)展幼兒的各項能力。
3、加強園本教研,進(jìn)行半月一次公開(kāi)課,教師進(jìn)行說(shuō)課,評課和反思。半月寫(xiě)一次教學(xué)筆記。
六、保教工作
1、加強園內教育教學(xué)常規管理,培養幼兒生活、學(xué)習、戶(hù)外活動(dòng)好常規。根據常規目標研討常規訓練的措施與方法。班級開(kāi)展常規競賽評比,進(jìn)行每周一次的流動(dòng)紅旗的評比。
2、打造珠心算和德育教學(xué)特色。立足幼兒園實(shí)際開(kāi)展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。探索珠心算教學(xué)、德育如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對教師在特色教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題,邀請專(zhuān)家來(lái)園進(jìn)行指導、引領(lǐng),不斷提升教師教育水平。
3、開(kāi)展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。組織教師認真研討新教材,解讀分析教材,根據幼兒實(shí)際,合理運用新教材,設計符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案,使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學(xué)中努力做到眼中有孩子、心中有目標、隨時(shí)有教育。
4、在教師中開(kāi)展以下活動(dòng):上一節公開(kāi)課,寫(xiě)出教后反思;整理一個(gè)教育故事,寫(xiě)出案例評析;通過(guò)評價(jià),不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。
5、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理,注意各種教學(xué)資料的積累。
七、后勤工作
1、更新觀(guān)念,增強服務(wù)意識。調動(dòng)全體后勤人員的積極性,牢固樹(shù)立師生利益、家長(cháng)利益的朋友關(guān)系,以滿(mǎn)足師生、家長(cháng)的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,全心全意為師生和家長(cháng)服務(wù)。
2、抓好幼兒保健管理。
。1)保證幼兒膳食質(zhì)量,通過(guò)召開(kāi)膳委會(huì )會(huì )議等途徑了解聽(tīng)取家長(cháng)、教師的意見(jiàn),更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。
。2)加強生活護理和消毒制度的執行,加強檢查、督促。
。3)繼續加強對衛生保健工作的管理。認真落實(shí)《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節的管理,杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛生關(guān)和流失關(guān)。
幼兒園新學(xué)期工作計劃范文2
隨著(zhù)季節的一次次輪回,嶄新的學(xué)期又即將開(kāi)始了,可愛(ài)的寶貝們又要進(jìn)入知識與游戲的王國開(kāi)始進(jìn)行他們的探索發(fā)現之旅,我們老師也鼓足精神以支持者、鼓勵者的身份去引導他們。
新學(xué)期、新面貌面對嶄新的開(kāi)始,我將吸取以往經(jīng)驗及教訓對新學(xué)期工作做到如下幾方面:
安全:面對這些處于幼兒期的孩子們,他們對周?chē)挛锍錆M(mǎn)了好奇和新鮮,持有初生牛犢不怕狼的精神。在安全方面首先要加強對幼兒日常安全常識的教育,通過(guò)卡通畫(huà)或親身體驗來(lái)悟出一些事情(如:推、擠現象)帶來(lái)的危險。教師要經(jīng)常強調安全注意事項,并適時(shí)的對幼兒進(jìn)行現場(chǎng)教育。最重要的是幼兒必須在教師視線(xiàn)范圍內游戲。這樣來(lái)減少幼兒在園以至于在家中的安全事故發(fā)生。
衛生:加強幼兒的個(gè)人衛生,尤其是衣服及指甲的干凈整潔。對于班內的衛生,要在原有的基礎上加強清潔工作,特別注意季節傳染病時(shí)的清掃、通風(fēng)和消毒工作。
教學(xué):孩子們即將進(jìn)入大班,對于教學(xué)要適當的嚴抓,同時(shí)自己也要將以往的教學(xué)方法進(jìn)行改進(jìn),做到多學(xué)習、多運用,讓自己的課堂動(dòng)起來(lái)。
英語(yǔ):首先加強英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習訓練。結合新教程TPR教學(xué),讓自己的課堂真正的動(dòng)起來(lái),盡量為幼兒營(yíng)造一種英語(yǔ)情景學(xué)習的氛圍,同時(shí)對于個(gè)別差的幼兒要經(jīng)常與家長(cháng)做好溝通,不斷尋找更好的方法去幫助幼兒進(jìn)步。
美勞、音樂(lè ):這類(lèi)課程屬學(xué)期的新設課程,自己要在生活、教學(xué)中多學(xué)習,以更適宜幼兒掌握的方式去教授;同時(shí)加強幼兒美勞、音樂(lè )課堂的常規習慣養成,增強幼兒的全身協(xié)調力及想象創(chuàng )造力,通過(guò)這樣的課程來(lái)挖掘孩子們的藝術(shù)潛能。
禮儀:新學(xué)期,將禮儀教學(xué)與生活情境緊密結合。蒙臺梭麗曾說(shuō)我聽(tīng)過(guò)了,我忘記了;我看過(guò)了,我記住了;我做過(guò)了,我理解了。所以,我們不但要讓幼兒會(huì )說(shuō)、會(huì )背,還要會(huì )運用,將我們所涉及的禮儀運用到生活中,從而養成一種習慣。
拼音、數學(xué):加強對這兩方面的練習,在教學(xué)中多以游戲的方法鼓勵幼兒去學(xué)習、復習。
珠心算:對于個(gè)別幼兒做到常與家長(cháng)交流,使幼兒間的差距拉的越來(lái)越緊。同時(shí),自己也要尋求更好的方法進(jìn)行教學(xué)。
家園共育:面對新學(xué)期新制度的實(shí)施,自己要加把勁做好家園共育這方面的工作。首先要通過(guò)電話(huà)等方式主動(dòng)與家長(cháng)交流本日異常幼兒的在園表現,對幼兒近日的生活學(xué)習及時(shí)反饋。其次要做好家訪(fǎng)工作,將家訪(fǎng)工作做到物有所值真正提高工作效率。
班級物品:首先師幼共同提高保護物品的意識,對所用物品做到定時(shí)查收;其次養成有始有終、輕拿情放的好習慣。這樣不但能確保物品不被丟失、不被損壞,還能促進(jìn)生活習慣的養成。
接離園問(wèn)題:接離園時(shí)間是安全事故最易發(fā)生的時(shí)段,特別是離園時(shí)間,在新學(xué)期我將采用競選小班長(cháng)等鼓勵、說(shuō)理的方式進(jìn)行,盡量讓幼兒自己去約束自己。
針對園內工作,凡事在于引導、在于強調、凡事在于實(shí)施、在于反思。讓自己的工作越做越好!
幼兒園新學(xué)期工作計劃范文3
一、 學(xué)期工作目標:以聯(lián)合辦園為契機,以小幼銜接課題為主導,以運動(dòng)會(huì )、“六一”匯報演出為主題, 加強幼兒園管理,突出特色,努力開(kāi)創(chuàng )幼兒園教育教學(xué)管理新局面。
二、加強學(xué)習,提高教師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì):本學(xué)期,加強全園教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習,統一思想,統一認識,統一要求與管理,提高教師的業(yè)務(wù)水平和思想素質(zhì)。以先進(jìn)的教育思想和教育理念來(lái)指導幼兒園的教育教學(xué)工作。
三、 加強小幼課題研究:在教學(xué)中,圍繞小幼銜接的主題,開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。首先加強文化課教學(xué) ,除了完成正常的教學(xué)內容外,語(yǔ)言課教學(xué)中,逐步滲透提前識字、提前認讀教學(xué),在教學(xué)中通過(guò)兒歌、古詩(shī)文的背誦教學(xué),滲透中國經(jīng)典教育,為小學(xué)的提前閱讀打下良好的基礎;弘揚中國的傳統教育,在此基礎上,三月底舉辦一次中國古典作品唱頌會(huì )。其次,努力提高專(zhuān)業(yè)課教學(xué)水平,力爭出成績(jì),出人才。在國畫(huà)教學(xué)中,加強國畫(huà)技能技巧的學(xué)習、掌握,學(xué)期末,力爭給每位幼兒裝裱一幅作品,讓人人都有收獲的喜悅;音樂(lè )班舞蹈與藝術(shù)體操相互滲透,體現音樂(lè )班的專(zhuān)業(yè)特色。另外,加強幼兒的上課常規管理,培養良好的行為習慣和學(xué)習習慣,為幼兒更好地適應小學(xué)教育打下基礎。
四、 加強幼兒的安全教育和保育工作,確保幼兒的身心健康地發(fā)展:保育工作是幼兒園一項重要的工作。我們首先要認識到保育工作的重要性,并樹(shù)立現代保育意識,深刻理解保育工作的內涵,熟悉了解保育工作內容、要求及相關(guān)業(yè)務(wù)知識,嚴格遵守衛生法規。 以面向全體幼兒、突出以幼兒發(fā)展為中心,突出心理保育,突出一日生活各環(huán)節的保育,并實(shí)施保育對策,使保教互相滲透,使保教相結合的原則得以真正實(shí)現。突出幼兒園安全工作,責任到人,加強教師安全責任心,以保證幼兒身心健康地成長(cháng)。
五、以活動(dòng)促進(jìn)各項工作的發(fā)展,提高幼兒的素質(zhì):
1、 為了突出滲透中國的經(jīng)典教育,3月底幼兒園將舉辦古詩(shī)文唱頌會(huì ),要求全園幼兒參加。
2、 為了加強家園聯(lián)系,體現家園共育,定于4月底舉行幼兒園家長(cháng)兒童運動(dòng)會(huì ),運動(dòng)會(huì )要體現趣味性和娛樂(lè )性,以鍛煉身體、提高幼兒的綜合素質(zhì)為目標,要求幼兒人人有項目,全園參加。
3、 6月份,舉辦幼兒園特長(cháng)匯報演出,從學(xué)期初就制定出訓練計劃和目標,利用一切業(yè)余時(shí)間進(jìn)行排練,盡量不耽誤正常的上課時(shí)間,力爭不再出現鍛煉少部分,耽誤多數人的做法,還要保質(zhì)保量地完成匯報演出任務(wù)。
4、 美術(shù)班要舉辦慶“六一”畫(huà)展,期末要為每位孩子裝裱一幅國畫(huà),突出專(zhuān)業(yè)特色,給幼兒收獲的快樂(lè )。
六、 續加強幼兒園的室內外文化建設,努力給孩子創(chuàng )造優(yōu)美的生活環(huán)境:為了給幼兒創(chuàng )設優(yōu)美的生活學(xué)習環(huán)境,特別是北園的設施添置維修和園文化建設,從學(xué)期初就制定一份合理可行的計劃,以達到整體規劃,合理安排設計,真正辦成孩子的樂(lè )園。另外,要積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),學(xué)習其他年級組的優(yōu)秀管理經(jīng)驗,積極提高辦園效益和辦園成果。
幼兒園新學(xué)期工作計劃范文4
新學(xué)期我們班三位老師將加強政治學(xué)習,提高自己思想政治素質(zhì),樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān),使幼兒的身心健康發(fā)展。以《綱要》和《規程》精神為指導,遵守園里的規章制度,服從領(lǐng)導安排,做好本職工作,關(guān)注幼兒的成長(cháng)與發(fā)展,結合實(shí)際開(kāi)展主題活動(dòng)、區域活動(dòng)、特色活動(dòng)、家長(cháng)觀(guān)摩等活動(dòng)。針對幼兒年齡特點(diǎn)、班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規,不斷提高觀(guān)察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力。通過(guò)良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習習慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。通過(guò)形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。積極探索教育教學(xué)新方法,關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。用母親般的愛(ài)溫暖、愛(ài)護每個(gè)孩子,促進(jìn)孩子身心健康、富有個(gè)性的發(fā)展。
一、班級情況
本學(xué)期我班幼兒人數為 38人,男孩 19名,女孩 19 名。其中一名幼兒去上學(xué)前班,我班將添加一名幼兒。
我班三名老師,保育老師將換為薛老師。
通過(guò)近兩周的觀(guān)察,孩子們都明顯的懂事了,對老師提出的常規要求基本能完成,對園內開(kāi)展的各種活動(dòng)充滿(mǎn)興趣,有較為明顯地求知欲望,能在生活、學(xué)習的過(guò)程中大膽與教師表達自己的意愿,接受能力強有初步的責任感。交往能力提高許多,樂(lè )于做“值日生”工作,樂(lè )于幫助他人,學(xué)會(huì )了分享,喜歡運動(dòng)(活動(dòng)量偏大)。非常喜歡游戲,且很投入,所以從第一周開(kāi)始的每周五為玩具日和勞動(dòng)日,勞逸結合讓孩子們把周五稱(chēng)為“快樂(lè )的一天”。根據上學(xué)期對幼兒的評估,找出了孩子在園與家中的區別。如很簡(jiǎn)單的一件事情:穿脫衣服,在幼兒園孩子們都能做好自己的事情,可反饋過(guò)來(lái)的卻是要家長(cháng)幫助才能完成。做家長(cháng)的是不是要反思一下呢?還有孩子在家看電視、打電腦時(shí)間過(guò)長(cháng),家長(cháng)卻無(wú)計可施,那么責任在誰(shuí)呢?個(gè)別家長(cháng)反映孩子在園吃不飽,我們作為老師可以讓你完全放心,在幼兒園會(huì )讓每個(gè)孩子吃飽吃好。問(wèn)題是你要配合我們,回家不要再喂孩子吃東西,孩子過(guò)飽問(wèn)題就接踵而來(lái),造成積食、發(fā)燒。喝水是家長(cháng)一直以來(lái)非常關(guān)心的問(wèn)題,個(gè)別家長(cháng)感覺(jué)孩子喝水量不夠,其實(shí)老師會(huì )科學(xué)合理的安排孩子的飲水量。還有個(gè)別家長(cháng)問(wèn)我:幼兒園為什么不教孩子識字、寫(xiě)字?識字到中班后已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行,是在游戲中進(jìn)行,學(xué)習認識一些簡(jiǎn)單的字。至于寫(xiě)字,教育者明確表示杜絕幼兒園小學(xué)化。
二、教育教學(xué)
本學(xué)期初我們將把能力培養作為重點(diǎn),讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。在一日生活中,以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會(huì )行為規則,學(xué)習自律,樹(shù)立規則意識。創(chuàng )設健康、豐富的環(huán)境,強化普通話(huà)的學(xué)習,以環(huán)境促教育,保證幼兒的發(fā)展。關(guān)注幼兒社會(huì )性的發(fā)展,促進(jìn)幼兒良好個(gè)性、情感的養成?茖W(xué)合理地開(kāi)展教育教學(xué)工作,面向全體幼兒,促進(jìn)全面發(fā)展。結合日常生活,開(kāi)展安全教育,提高自我保護的意識和能力。能較熟練聽(tīng)各種口令和信號做出相應的動(dòng)作,能隨音樂(lè )節奏做徒手操和輕器械操。 喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動(dòng),初步養成參加體育鍛煉的習慣。團結友愛(ài)、愛(ài)護公物,具有一定的集體意識。對科技活動(dòng)有主動(dòng)探索的愿望。學(xué)期初開(kāi)展的慶“三八”親子主題活動(dòng),孩子們與家長(cháng)動(dòng)手動(dòng)腦制作的作品,充分展現了智慧、能力等的升華。這不單單是玩,重要的是在玩中學(xué)到了知識,在玩中得到了樂(lè )趣,語(yǔ)言等能力相應的也得到了發(fā)展。初步形成良好的生活和學(xué)習習慣,愿意關(guān)愛(ài)弱小者,有愛(ài)心和同情心。大膽地表達自己的愿望、主動(dòng)與人交往,愿意了解社會(huì )生活、愛(ài)護動(dòng)植物和周?chē)h(huán)境的情感與行為。促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,結合幼兒園工作計劃制定科學(xué)合理的班級工作計劃,注重計劃的可操作性和實(shí)用性,掌握恰當的語(yǔ)言表達詞匯、學(xué)會(huì )與同伴合作協(xié)商,促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力的提高。加強對幼兒進(jìn)行安全教育。
A、生活常規的培養:
1、高興入園、主動(dòng)問(wèn)早問(wèn)好、配合醫生晨檢、主動(dòng)報告自己的身體狀況。
2、能夠有序上下樓梯,守秩序上下樓梯右行、不擁擠、不推小朋友。不玩危險游戲,不去危險地方。知道安全的基本常識及自我保護方法,會(huì )處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險。
3、飯前便后能夠主動(dòng)的按洗手六步驟正確的洗手。
4、 安靜進(jìn)餐、飯后主動(dòng)漱口、擦嘴。
5、 安靜午睡,將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、疊被子,自我檢查手、足有無(wú)異常。
6、學(xué)會(huì )處理一些力所能及的小事情,團結、合作、有集體意識。
7、引導幼兒用適當的表達方式,用不大不小的聲音與人交談,遵守公共秩序,愛(ài)護公共衛生。
8、在公共場(chǎng)所靠右側行走,不占用、破壞盲道。
9、知道天氣變化和運動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。
B、教育教學(xué)常規:
1、積極參加早鍛煉活動(dòng),增強體質(zhì)。
2、鍛煉后能安靜的在各區域有序的進(jìn)行活動(dòng)。
3、坐姿正確、不插話(huà)、學(xué)會(huì )認真傾聽(tīng)別人講話(huà)、積極舉手發(fā)言、能大膽的說(shuō)出自己的見(jiàn)解。運用故事活動(dòng)、兒歌活動(dòng)(繞口令)、談話(huà)活動(dòng)等多種形式,培養幼兒的語(yǔ)言發(fā)展能力培養幼兒大膽、勇敢的品質(zhì),鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見(jiàn)及建議。激發(fā)幼兒對周?chē)挛、現象的興趣,能用多種感官探索周?chē)h(huán)境。
4、能從生活和游戲中學(xué)習簡(jiǎn)單的數、形、時(shí)空等概念。學(xué)習使用比較、分類(lèi)、排序、測量等方法!,引導幼兒用自己的方式來(lái)與伙伴交流、溝通。
5、積極參加戶(hù)外體育活動(dòng),玩運動(dòng)器械時(shí)不爭不搶?zhuān)瑦?ài)護體育器械。開(kāi)展“一物多玩”為基點(diǎn)的幼兒體育活動(dòng),組織幼兒晨練,保證幼兒2小時(shí)戶(hù)外活動(dòng)。
6、 游戲活動(dòng)中能按自己的意愿選擇游戲,和同伴友好、協(xié)商一起玩。
7、引導幼兒知道閱讀圖書(shū)的方法,知道愛(ài)護圖書(shū),學(xué)會(huì )自己修補圖書(shū)。
8、愛(ài)祖國、愛(ài)國旗,升旗時(shí),知道不講話(huà);知道祖國的傳統節日。知道為集體爭光,不做損害班級的事情。
9、做好值日生工作,做好老師的小幫手。
10、學(xué)習跳繩,掌握跳繩的技能。
11、每周五定為玩具自帶日和勞動(dòng)日,讓幼兒開(kāi)心、快樂(lè )的與小朋友分享。
三、衛生保健
1、嚴把好晨檢關(guān),做好全日觀(guān)察及《家園聯(lián)系冊》的記錄工作,防止傳染病的傳播。加強檢查、指導。
2、嚴格執行衛生消毒保健制度,對照消毒制度來(lái)進(jìn)行幼兒園一日生活。
3、向家長(cháng)宣傳衛生知識、衛生保健、科學(xué)育兒等有關(guān)知識。
4、做好環(huán)境衛生清潔工作,保證幼兒健康成長(cháng)。
四、家長(cháng)工作
1、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)委員會(huì )、班會(huì ),反饋家長(cháng)對園工作的建議、意見(jiàn),協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,同時(shí)對幼兒園管理,保教工作起監督、促進(jìn)作用。
2、提高家長(cháng)育兒知識,溝通家園聯(lián)系,達到家園同步教育,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。
3、及時(shí)與家長(cháng)了解幼兒在家情況,反饋幼兒在園情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,徹底解決家長(cháng)的后顧之憂(yōu),明確教育目標要求,達到家園教育一致。搞好家園聯(lián)系,促學(xué)園工作全面發(fā)展;密切家園聯(lián)系,形成有效教育合力。
4、豐富幼兒安全的相關(guān)知識,提高家長(cháng)和幼兒的安全意識。
5、通過(guò)家長(cháng)學(xué)校和家長(cháng)會(huì )的專(zhuān)題內容,與家長(cháng)探討教育話(huà)題,達成教育共識。
五、月工作安排
二、三月份工作安排
1、打掃衛生,做好開(kāi)學(xué)前的各項準備工作,創(chuàng )設整潔、溫馨的環(huán)境。做好消毒工作,開(kāi)窗通風(fēng),記錄好《幼兒聯(lián)系冊》,預防手口足病與甲流。加強幼兒一日生活常規及課堂常規的培養。
2、熱情歡迎幼兒返園,和幼兒一起收集、自制開(kāi)展區域游戲的材料、玩具。制作區域活動(dòng)和角色游戲的材料,每周定期開(kāi)展角色游戲和區域活動(dòng)。
3、創(chuàng )設具有班級特色的主題環(huán)境,為幼兒營(yíng)造溫馨的港灣。
4、開(kāi)展三八節主題活動(dòng)《我的小巧手》,與父母一起利用廢舊物品進(jìn)行小制作。
5、預防春季流行病的感染,做好消毒工作,教育幼兒注意個(gè)人衛生。
6、豐富自然角,并填寫(xiě)觀(guān)察記錄表。
7、在教育教學(xué)活動(dòng)中應加強對幼兒良好行為習慣、語(yǔ)言表達能力的培養。
8、召開(kāi)本學(xué)期家長(cháng)會(huì ),宣讀并解說(shuō)本學(xué)期幼兒園安全打卡計劃。召開(kāi)班會(huì ),制定班級工作計劃。
四月份工作安排
1、結合主題活動(dòng)“春天”,引導幼兒注意觀(guān)察春天的變化,體驗春天的氣息。結合季節進(jìn)行春種,并做好觀(guān)察記錄。
2、預防春季流行病的感染,做好班級消毒工作,教育幼兒注意個(gè)人衛生,嚴格進(jìn)行班級檢查和幼兒自檢相結合,杜絕傳染病的發(fā)生。
3、及時(shí)豐富桌面玩具材料,定期更新角色游戲和區域活動(dòng)的內容。
4、以“4月22日地球日”、“愛(ài)鳥(niǎo)周”為主題,開(kāi)展《保護地球媽媽》、《我為小鳥(niǎo)搭歌臺》等環(huán)保教育系列活動(dòng)。
5、觀(guān)察“春天的變化”,進(jìn)行晨練和“一物多玩”活動(dòng)。學(xué)習跳繩的技能。
五月份工作安排
1、節日安全教育及談話(huà)活動(dòng),開(kāi)展節日主題活動(dòng)。開(kāi)展半日開(kāi)放活動(dòng)。
2、教育幼兒自己的事情自己做,愿意為大家服務(wù),提高幼兒的獨立生活能力。
3、繼續抓好一日常規教育。
4、準備慶“六一“主題活動(dòng)的準備工作。
六月份工作安排
1、開(kāi)展慶“六·一”主題活動(dòng),感受節日的愉快氛圍。
2、對幼兒進(jìn)行夏季衛生保健教育,懂得一些避暑的常用方法。
3、帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)大班幼兒的學(xué)習情況,和大班幼兒交流,激發(fā)幼兒做大班小朋友的愿望。
4、做好放假前的各項工作:寫(xiě)評語(yǔ),填寫(xiě)幼兒身心發(fā)展評價(jià)表、上交班級各類(lèi)總結等。
在今后的工作中,我們班三位老師要以樹(shù)立“以幼兒為本”的教育理念,讓每一個(gè)幼兒都在原有水平上富有個(gè)性地發(fā)展。讓孩子在潔凈的樂(lè )土上健康、快樂(lè )的成長(cháng)!
幼兒園新學(xué)期工作計劃范文5
一、指導思想
以《幼兒園教育指導綱要》和《3—6歲幼兒發(fā)展指南》為指導,以幼兒園園務(wù)工作計劃為重點(diǎn),緊緊圍繞幼兒園的工作要求與目標,以幼兒全面發(fā)展為基礎,以發(fā)展個(gè)性為核心,不斷豐富幼兒活動(dòng),提高幼兒一日活動(dòng)的質(zhì)量和效益,抓好常規管理,加強課堂教學(xué)的研究,重視對新教師的指導與培養,提高保教人員的素質(zhì),促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,使我園的保育教育質(zhì)量得到提高,進(jìn)一步加強幼兒園教研制度建設,繼續推進(jìn)日常的教育工作,充分激勵教師開(kāi)展教育科研的積極性,使教學(xué)教研工作成為促進(jìn)教師發(fā)展、幼兒園發(fā)展的重要動(dòng)力,成為幼兒園發(fā)展戰略中的一個(gè)有機組成部分。
二、工作目標
1)加強教師培訓及基本功比賽,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
2)認真抓好常規管理,提高保教質(zhì)量。
3)開(kāi)展多樣教研活動(dòng),促進(jìn)教科研工作。
4)有效開(kāi)展主題活動(dòng),促進(jìn)師生能力發(fā)展。
5)安全工作常抓不懈,確保幼兒健康成長(cháng)。
6)開(kāi)展家園合作工作,提高教師形象。
三、具體措施
。ㄒ唬┘訌娊處熍嘤柤盎竟Ρ荣,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
1、扎實(shí)進(jìn)行教師培訓
。1)分級培訓:骨干、青年、新教師、保育員配教。進(jìn)行每周二次的集體學(xué)習與交流。規范教師職工言行、儀容、儀表,與家長(cháng)建立友好的服務(wù)關(guān)系,與幼兒建立平等的同伴關(guān)系,與領(lǐng)導和同事建立合作伙伴關(guān)系,營(yíng)造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境。
。2)分內容培訓:主要包括計算機、《指南》、《教師職業(yè)道德》、教學(xué)技能(講課、說(shuō)課、基本功)、基本功(書(shū)寫(xiě)規范字、繪畫(huà)、彈唱、舞蹈)等,要求教師認真按照各項培訓內容,結合自身實(shí)際制定個(gè)人學(xué)習提高計劃,認真做好培訓記錄,利用課余時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐提高,教學(xué)過(guò)程中盡量采用多種教學(xué)手段,并滲透游戲活動(dòng),同時(shí)堅持保教并重原則,做到班級人員互相配合,促進(jìn)班級各項工作順利開(kāi)展。
。3)分特長(cháng)培訓:確定有一技之長(cháng)的骨干教師,定期對全園教師進(jìn)行特場(chǎng)培訓。
2、積極組織教師各項比賽
。1)基本功比賽:講課、說(shuō)課、書(shū)寫(xiě)規范字、繪畫(huà)、彈唱、舞蹈。
。2)繼續開(kāi)展教師技能考核工作,保證教師熟悉教材內容,除此之外,要求教師在每周五上交計劃記錄,確保日常教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
。3)開(kāi)展角色區域設計大賽,每班按幼兒年齡特點(diǎn)設計一個(gè)角色區域,可供幼兒輪流游戲。
。4)制作課件大賽:擬定一個(gè)主題,全園教師進(jìn)行同課題課件制作大賽。
。5)優(yōu)質(zhì)課比賽:開(kāi)展美術(shù)課、體育課(戶(hù)外活動(dòng))、示范課、隨堂課等各項活動(dòng)。提高教師教學(xué)技能,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
。ǘ、認真抓好常規管理,提高保教質(zhì)量。
1、以考核細則規范教師教育教學(xué)慣例,本學(xué)期將狠抓教育教學(xué)常規的管理,組織教師學(xué)習細則,并以此為準繩指導規范教學(xué)工作秩序,培養良好的教育行為,重視檢查督促工作,并進(jìn)行一月一次的考核評分,期末作為教師評優(yōu)的依據。
2、加強日;顒(dòng)管理,進(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)內容,注重活動(dòng)的整體性和系統性。加強備課管理,針對教師的實(shí)際教學(xué)水平,對備課方式作出要求,因人而宜、因材施教,教學(xué)準備要在課前一天完成。繼續規范班級計劃、周計劃的制訂,并檢查計劃在實(shí)施過(guò)程中的落實(shí)情況,使一日活動(dòng)有序、有效。在保教結合原則的基礎上,提升保育員的保育水平,協(xié)助教師做好一日生活管理。
3、環(huán)境創(chuàng )設要與主題教學(xué)相符合,特別是各班的區域活動(dòng),按幼兒發(fā)展的需要,有計劃、有目的、有層次地投放材料。不僅能體現區域與主題活動(dòng)的結合性,主題教育的延用性,而且能體現出教師利用廢舊材料制作教玩具能力及教師在區域活動(dòng)的引導能力。
4、抓好班級管理,規范一日活動(dòng)。加強對班級常規,教師常規的檢查工作。各班要根據本班幼兒的實(shí)際情況,制訂出切實(shí)可行的班級計劃,做到有計劃,有步驟地開(kāi)展各項活動(dòng),把培養幼兒良好的行為習慣和一日管理作為教師經(jīng)常性的工作,杜絕各種安全事故的發(fā)生,做到耐心細致,常抓不懈,形成良好的班風(fēng)和園風(fēng)。
。ㄈ、開(kāi)展多樣教研活動(dòng),促進(jìn)教科研工作。
。1)現場(chǎng)會(huì )、研討:針對一日環(huán)節中優(yōu)秀管理方法及出現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行現場(chǎng)研討,進(jìn)行反思與總結。
。2)開(kāi)發(fā)玩教具的多種玩法:以某一種物品為主題,組織教師開(kāi)發(fā)不同玩法。
。3)確定教研時(shí)間,每天上午不帶課教師進(jìn)行一小時(shí)教研活動(dòng)。
。4)教師之間要互相學(xué)習,共同提高,每學(xué)期聽(tīng)課不少于16節。
。5)每次公開(kāi)課要求規范化。即有教案、聽(tīng)課記錄、評議記錄、教學(xué)反思,并要求有說(shuō)課稿,做到“人人會(huì )說(shuō)課,課課有人說(shuō)”。
。6)根據教師在教學(xué)活動(dòng)中所遇到問(wèn)題作為教研組討論的專(zhuān)題,并能運用集體的智慧解決問(wèn)題,共同商討。本期我園教研活動(dòng)以《幼兒園建構式課程》為主題,并結合幼兒園的實(shí)際又加入了特色文明禮儀課程。以《幼兒園建構式課程》為研討主題,文明禮儀課程為輔。各組教師要提前選好在教研會(huì )上研討的課程,并認真備課、制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)的目標,集中在每周四和周五早上分組進(jìn)行課題教研活動(dòng)。各組教師應做好聽(tīng)課筆記和要發(fā)言的內容,及時(shí)的給執教教師提出合理的意見(jiàn)或建議。針對執教老師在授課過(guò)程中存在的問(wèn)題,表達自己的想法和看法,開(kāi)展實(shí)際性的課堂聽(tīng)評課研討活動(dòng),從而共同尋求解決的方法和策略,共同商討適合的課堂模式和學(xué)習方法。課后執教老師要及時(shí)反思課堂過(guò)程中的不足,反思自己的課堂成功之舉、課堂敗筆之處,發(fā)現問(wèn)題、總結經(jīng)驗,上交教研課教案和課后反思資料。
。ㄋ模、有效開(kāi)展主題活動(dòng),促進(jìn)師生能力發(fā)展。
1、充分挖掘教育資源,豐富幼兒主題活動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展幼兒一日活動(dòng),結合主題、周計劃組織實(shí)施一日活動(dòng)。
2、利用主題活動(dòng),促進(jìn)家園聯(lián)系,讓家長(cháng)參與的教育幼兒的工作中來(lái)。共同培養幼兒的各種能力。
3、做好主題活動(dòng)的材料整理與匯總,主題活動(dòng)與區域游戲有效結合,充分利用主題墻飾,進(jìn)行玩教具收集,及時(shí)投放到各個(gè)區域。
。ㄎ澹、安全工作常抓不懈,確保幼兒健康成長(cháng)。
1、全園人人講安全,人人懂安全,把安全工作落實(shí)到實(shí)處。成立安全工作領(lǐng)導小組,定期召開(kāi)會(huì )議,發(fā)現安全隱患及時(shí)消除和報告,定期檢查、維護各種家電用具和運動(dòng)器械,排除一切不安全的因素。針對教師、幼兒、家長(cháng),加強不同年齡段的宣傳教育工作,提高幼兒自我保護能力,避免意外事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。
2、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康安全教育,提高幼兒自我保護意識。堅持做好幼兒每日戶(hù)外兩小時(shí)活動(dòng)的充足時(shí)間。每月對教師進(jìn)行安全工作考核,使幼兒園形成良好的安全工作局面。
3、加強安全教育,積極向幼兒、教師、家長(cháng)宣傳安全常識。
。、開(kāi)展家園合作工作,提高教師形象。
1、認真做好家長(cháng)工作,本著(zhù)合作互助的原則,做好家園合作工作,提升家長(cháng)的教養觀(guān)念,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
2、重視個(gè)別幼兒的輔導,密切家園聯(lián)系,本學(xué)期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)助教活動(dòng),聽(tīng)取家長(cháng)的各種意見(jiàn),及時(shí)了解家長(cháng)對幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議。
3、認真做好《家園聯(lián)系欄》,讓家長(cháng)了解幼兒在園的學(xué)習內容及一些科學(xué)育兒知識。
4、積極做好家長(cháng)工作,充分利用家長(cháng)資源,開(kāi)展親子活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)、家長(cháng)當教師的活動(dòng)。
幼兒園新學(xué)期工作計劃范文6
一、指導思想:
認真貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展》精神,更新教育思想和教育觀(guān)念,使我園的管理工作、教育教學(xué)工作更加科學(xué)化、規范化。按照《指南》要求,科學(xué)合理地組織幼兒一日活動(dòng),將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節,使幼兒體、智、德、美和諧發(fā)展。同時(shí)美化綠化幼兒園環(huán)境,使我園成為幼兒的天地,知識的樂(lè )園。
二、工作目標
加強園本內涵建設,大力提高教育實(shí)力。
三、工作宗旨:
重細節、講實(shí)效、看長(cháng)遠
四、工作要求:
務(wù)實(shí)與靈活兼俱,求真與創(chuàng )新同意,立足本職崗位銳意進(jìn)取創(chuàng )新發(fā)展。
五、主要內容與措施
。ㄒ唬﹫@務(wù)管理:科學(xué)管理,提高效益
1、辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風(fēng)建設。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長(cháng)、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。園部倡導三性(創(chuàng )造性、能動(dòng)性、開(kāi)拓性)、三效(效率、效益、效能),考慮到工作成本(時(shí)間、精力、財力)與工作成果的關(guān)系。
2、管理方式:以人為本,剛柔并重,以開(kāi)放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內驅力。在統攬全局的基礎上,領(lǐng)導參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線(xiàn)。
3、班子建設:注重學(xué)習反思,倡導批評監督,內省與歪理公共推動(dòng)班子隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個(gè)意識:“一體意識”“開(kāi)拓意識”“服務(wù)意識”,形成一支“開(kāi)明、團結、廉潔、高效”的好班子,是幼兒園整體工作快速發(fā)展。
4、師資建設:通過(guò)不斷完善競爭激勵機制,促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識結構的提升,更好地促進(jìn)幼兒園的內涵發(fā)展,多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(cháng)。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,施壓鍛煉;三是園本培訓有的放矢,促進(jìn)成功;四是加強對話(huà)與交流,鼓勵優(yōu)勢互
補、互相合作、共同提高。另外,本學(xué)期要重點(diǎn)增強教師的服務(wù)意識,倡導微笑服務(wù),要提升教師與家長(cháng)夠用交往的技巧。
。ǘ┙虒W(xué)工作
1、認真貫徹落實(shí)《指南》精神,按照幼兒園教育目標,針對大、中、小、托幼兒年齡特點(diǎn)及各班幼兒發(fā)展的情況,各班主任擬定出學(xué)期工作計劃,做到月、周、日工作目標明確,在實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)中要富教育于生活、游戲中。
2、創(chuàng )設與幼兒教育適應的良好育人環(huán)境,讓環(huán)境與幼兒對話(huà)。教室的每一個(gè)角落,每一面墻都要充分利用,作為向幼兒傳遞信息、創(chuàng )設氛圍或展示其學(xué)習成果的有用地方。
3、樹(shù)立一日活動(dòng)都是課的教育思想,科學(xué)合理設計幼兒一日活動(dòng),各個(gè)環(huán)節要體現教育目標,做到集體活動(dòng)、小組活動(dòng)和個(gè)別活動(dòng)有機結合,注意保教結合教育的教育原則,對幼兒的活動(dòng)或技能進(jìn)行觀(guān)察,認真作好評價(jià),對個(gè)別幼兒的教育要寫(xiě)入幼兒教育心得中。
4、做好新學(xué)期幼兒進(jìn)園接待工作,穩定幼兒情緒,采取多種方法和游戲活動(dòng),吸引幼兒,讓幼兒盡快恢復幼兒園生活。
5、教學(xué)活動(dòng)的組織形式要多樣化,在各項教育教學(xué)活動(dòng)中教師要“以?xún)和l(fā)展為本”,要成為幼兒學(xué)習活動(dòng)的支持者,引導者,教師要不斷地調整自己的角色,仔細觀(guān)察,了解幼兒在活動(dòng)中的表現,及時(shí)調整和補充活動(dòng)內容,努力使每一個(gè)幼兒都能獲得滿(mǎn)足和成功,培養幼兒學(xué)習的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。
6、各班教師重點(diǎn)要抓好幼兒常規習慣的培養,教師要培養幼兒從小養成良好的行為習慣和生活自理能力。
7、教師對每日來(lái)園幼兒進(jìn)行全日制觀(guān)察,記錄好每日來(lái)園幼兒人數,幼兒健康、午睡和當天發(fā)生的情況,做到心中有數。對生病的幼兒要注意觀(guān)察,細心照顧,對一日的活動(dòng)量要適當調節。
8、教師組織幼兒戶(hù)外活動(dòng),必須隨時(shí)把幼兒放入自己的視線(xiàn)中,細心管好幼兒 。注意幼兒運動(dòng)量,氣候變化等。隨時(shí)注意幼兒的安全,把安全放在首位。
9、各班教師要根據本班幼兒特點(diǎn),結合每月教育目標和《指南》要求,有計劃、有目的地創(chuàng )設活動(dòng)區。充分利用現有空間,為幼兒創(chuàng )設出具有知識性、興趣性、安全性、教育性、實(shí)用性的室內外活動(dòng)區,同時(shí)要根據教學(xué)需要設計、提供活動(dòng)區的教具。園領(lǐng)導隨時(shí)抽查。
10、開(kāi)展主題教學(xué)活動(dòng),選擇幼兒身邊的、幼兒感興趣的內容組織活動(dòng),開(kāi)展多形式的教學(xué)活動(dòng),理解和掌握主題活動(dòng)中的新理論、新觀(guān)念。
。ǘ┬l生保健工作
1、認真地貫徹預防為主的指導思想,切實(shí)做好幼兒期的保健工作。各班定期向幼兒家長(cháng)宣傳幼兒健康教育的新觀(guān)念,讓家長(cháng)積極地參與配合幼兒園做好春季各種疾病的預防,保障幼兒身心健康。
2、與防疫部門(mén)配合,做好各季節的環(huán)境監測、消毒工作。定期對園舍、設備、餐具等進(jìn)行消毒,達到國家規定的衛生標準。
3、做好晨檢工作,禁止幼兒帶不安全的物品進(jìn)入班級。
4、定期為幼兒測量視力身高、體重,并配合醫療機構作健康常規體檢。
5、教給幼兒一些口腔衛生、口腔保健、保護視力的方法,增強幼兒自我保護意識。
6、教師要作好記錄,記錄好每日來(lái)園人數,幼兒健康狀況,做到心中有數。
7、教師組織幼兒戶(hù)外活動(dòng),要注意幼兒運動(dòng)量、氣候的變化等,隨時(shí)為幼兒增減衣物,保證戶(hù)外活動(dòng)結束后幼兒的自由飲用水。對生病的幼兒要注意觀(guān)察,細心照顧,對一日活動(dòng)量要適當調節。
8、各班教師既要高度的重視和滿(mǎn)足幼兒受保護和照顧的需要,以要尊重他們不斷增長(cháng)的獨立要求,鼓勵指導幼兒自理、自立。
9、教師、保育員要積極組織幼兒愉快進(jìn)餐,保證幼兒吃飽每一餐。
10、教師組織豐富的體育活動(dòng),游戲活動(dòng),鍛煉幼兒體格促進(jìn)幼兒健康,每天戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間不少于兩小時(shí)。
11、向幼兒進(jìn)行安全教育,使他們掌握一些基本的安全常識,培養幼兒的自我保護意識和能力。
12、教師在重視幼兒健康教育的同時(shí),還要重視幼兒的心理健康的培養,創(chuàng )設寬松的教育環(huán)境,用耐心、細心、愛(ài)心付諸于你的教育對象,使得教學(xué)活動(dòng)關(guān)系融洽,讓幼兒保持愉快的心情接受教育,在班級中初步建立起愉快學(xué)習、愉快交往,愉快與同伴合作的教育環(huán)境。
13、教師、保育員要堅持對幼兒進(jìn)行一人一巾制度的使用,教育幼兒外出活動(dòng)、上廁所、午睡、起床、進(jìn)餐前養成洗手、洗臉的好習慣,堅持培養幼兒用自己的毛巾洗手、洗臉,不定時(shí)抽查,進(jìn)入量化考核內容。
14、幼兒膳食的配置要科學(xué)合理,保證幼兒營(yíng)養量的攝入,每天公布食譜。
15、做好環(huán)境衛生,保持室內外環(huán)境的干凈整潔。
。ㄈ┘议L(cháng)工作
幼兒教育不是幼兒園的教育,幼兒教育也不是僅僅是對幼兒的教育,它是幼兒園、家庭、社會(huì )三位一體的系統工程。幼兒教育需要家長(cháng)的參與,幼兒園有責任幫助家長(cháng)接受和發(fā)展新的教育方法,使家長(cháng)成為教育不可缺少的教育資源。
1、各班教師要認真做好家長(cháng)工作,根據工作需要隨時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),利用電話(huà)、QQ、家園聯(lián)系冊,班級家教園地等方式,向家長(cháng)反饋孩子的學(xué)習情況,向家長(cháng)宣傳科學(xué)的育兒方法和指導家長(cháng)正確地教育孩子。
2、家教園地定期更換,根據班級情況和幼兒發(fā)展情況,讓家長(cháng)了解幼兒園的教育方向,科學(xué)育兒。
3、各班“六·一”開(kāi)展親子活動(dòng),促進(jìn)家園溝通。
4、接送幼兒實(shí)行固定人員接送,確保幼兒安全,如有特殊情況需提前與班主任溝通。
。ㄋ模┖笄诠ぷ,服務(wù)育人,完善制度規范化。
1、加強學(xué)習,提高素質(zhì),增強責任心。
后勤工作人員要建立學(xué)習制度,通過(guò)學(xué)習不斷提高自身素質(zhì),增強責任心,主動(dòng)、積極、愉快地做好本職工作。
2、完善制度,明確職責,規范工作。
針對幼兒園后勤工作實(shí)際,完善制度,規范操作,嚴格考核,獎優(yōu)罰懶,評選“服務(wù)育人先進(jìn)個(gè)人”,通過(guò)相應激勵機制提高后勤工作人員的積極性和責任心,不斷提高幼兒園的保育工作質(zhì)量。
。ㄎ澹┙處熍嘤柟ぷ
本學(xué)期計劃在培訓工作上實(shí)行三條腿走路,首先由負責教學(xué)工作的領(lǐng)導負責園內培訓,通過(guò)上課、聽(tīng)課、講座、指導等形式學(xué)習提高。然后,計劃本學(xué)期與區主管部門(mén)取得聯(lián)系,把教師帶出去參觀(guān)學(xué)習,開(kāi)闊眼界、增長(cháng)見(jiàn)識,把學(xué)到的知識,經(jīng)驗融入到自己的工作之中,進(jìn)一步提高教育效果。最后由參觀(guān)學(xué)習的教師匯報交流自己成長(cháng)的歷程,互相學(xué)習、互相提高、共同進(jìn)步。為將來(lái)能在我們幼兒園打造一批能工巧匠奠定基礎。
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1、健全組織領(lǐng)導,確保工作到位。完善園安全工作領(lǐng)導小組、消防工作領(lǐng)導小組、預防傳染病工作領(lǐng)導小組及園膳管會(huì )等一系列安全組織。定期召開(kāi)各種安全工作領(lǐng)導小組會(huì )議。制定工作計劃,研究實(shí)施辦法,解決安全工作中的問(wèn)題,布置相關(guān)的工作任務(wù)。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強研究,即時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題,即時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題,把事故隱患消除在萌芽之中。
2、加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認真學(xué)習上級有關(guān)安全工作文件和通報,學(xué)習本園制訂的一系列安全工作規程,并針對幼兒園安全工作特點(diǎn),對教職工開(kāi)展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓;利用家長(cháng)、幼兒園和園內宣傳窗,開(kāi)展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長(cháng)的安全防范意識和知識。
3、建立健全領(lǐng)導機構和有關(guān)規章制度,層層落實(shí)責任,各部門(mén)安排專(zhuān)門(mén)管理人員,加強幼兒園安全管理。加強值班、值日教師的管理。
4、要定期對易燃、易爆物品進(jìn)行全面檢查,以及幼兒午睡房、各專(zhuān)用教室、各辦公室、電腦房等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面檢查,加強安全管理。
5、要對幼兒進(jìn)行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發(fā)生。
6、要加強幼兒園值班工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班工作制度,嚴禁社會(huì )閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園。
7、后勤人員要加強校園校舍安全檢查(電、水、火、體育設施等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。
8、全體教師要重視食品衛生工作,有人
專(zhuān)管。堅持貫徹執行《食品衛生法》,嚴把食品、藥品質(zhì)量關(guān),不得向無(wú)衛生許可證的單位和個(gè)人購進(jìn)食品,不容許過(guò)期,變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒園,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類(lèi)突發(fā)事件、事故的發(fā)生。
9、要積極配合配合派出所、區綜合治理辦,搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,嚴厲打擊各類(lèi)擾亂幼兒園秩序的犯罪活動(dòng)。并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作,維護幼兒園正常教育教學(xué)工作。
10、抓好幼兒日;顒(dòng)的安全防范,規范教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀(guān)察幼兒情緒的變化,不準離開(kāi)幼兒,幼兒活動(dòng)須在教師的視野內等;門(mén)衛須堅守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,不準讓幼兒獨自出園門(mén),不隨便讓陌生人進(jìn)入園內。努力消除幼兒日;顒(dòng)中的不安全因素。
幼兒園新學(xué)期工作計劃范文7
新的一年又是新的一個(gè)學(xué)期工作開(kāi)始了,為了使孩子們健康、快樂(lè )地成長(cháng),保質(zhì)保量地做好各項教育教學(xué)工作,結合本班實(shí)際情況,特制訂如下工作計劃:
一、思想政治方面
遵紀守法,積極響應國家制定的各項法律法規,遵守園內的各項規章制度,以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn),認真努力的工作。熱愛(ài)自己的事業(yè),無(wú)論是面對孩子還是面對家長(cháng),始終要保持微笑,樹(shù)立起良好的教師形象,用老師和媽媽的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,滋潤每一顆童心。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。
二、教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)中,不光有日常的知識傳授,還應對幼兒多進(jìn)行常規教育,因此我將用愛(ài)心和耐心,對待每個(gè)幼兒,培養幼兒良好的常規。不斷總結積累自身經(jīng)驗的同時(shí),吸取別人的經(jīng)驗與長(cháng)處,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習接受最新的幼教知識,有效有計劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒得到全面發(fā)展,在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過(guò)玩中學(xué)、學(xué)中玩的形式,以生動(dòng)、有趣、直觀(guān)的游戲、教具來(lái)發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動(dòng)手操作能力等。
三、安全教育方面
提高幼兒的生活自理能力,教會(huì )幼兒基本的生活技能,提高幼兒的自我服務(wù)意識。在生活中注意督促、指導每個(gè)幼兒養成規律的作息,自覺(jué)進(jìn)行生活活動(dòng)。培養幼兒的安全意識,增強幼兒的自我保護能力。注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現保教結合的教育理念。
四、家長(cháng)工作方面
家長(cháng)工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,我將積極和家長(cháng)取得聯(lián)系,共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家園結成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。讓每位幼兒都高高興興來(lái)園,安安全全回家,使每位家長(cháng)都能放心將孩子交到老師手中。同時(shí)通過(guò)接送時(shí)間向家長(cháng)介紹孩子在園情況,使其積極配合教師的教育教學(xué)工作。
總之,我將用真心關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,用熱情孕育孩子的成長(cháng),用自信放飛孩子的心靈,用快樂(lè )培養孩子的健康。讓領(lǐng)導放心,讓家長(cháng)滿(mǎn)意。
幼兒園新學(xué)期工作計劃范文8
一、指導思想
本學(xué)年我園保教工作將堅持以《幼兒園工作規程》和《綱要》為指導,學(xué)《綱要》,用《綱要》,根據市、鎮關(guān)于幼兒教育工作的意見(jiàn),結合本園實(shí)際,盡力讓《綱要》的理念與精神落實(shí)我園的保教管理和保教第一線(xiàn)中,使幼兒在園能得到快樂(lè )的玩耍與學(xué)習,使幼兒園的保教隊伍煥發(fā)新的活力,有效地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的發(fā)展。
二、主要目標
1、扎實(shí)的落實(shí)保教常規制度,注重考核的量化。
2、規范一日保教活動(dòng),堅持保教并重。
3、圍繞保教常規、教學(xué)專(zhuān)題、實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展教研,加強教研工作的引領(lǐng)性。
4、密切家園聯(lián)系,共育幼兒,加大對外宣傳力度。
7、加大教師的培訓力度,培養幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,穩定教師隊伍。
三、具體目標與措施
。ㄒ唬┞鋵(shí)保教常規制度,促進(jìn)保教規范發(fā)展。
1、良好的制度是保證一切工作有序高效進(jìn)行的保障。本學(xué)期我們將更加完善保教常規制度,進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作,認真監督教師的.保教工作,做到有檢查,有考核,有獎懲。力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個(gè)生活環(huán)節、集中教育活動(dòng)、游戲教育活動(dòng)以及保教人員學(xué)習和日常工作常規方面。通過(guò)這種常規制度的導向引導大家注重落實(shí)一日保教規范,注重提高教育教學(xué)能力,注重幼兒的游戲教學(xué),使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處。要求所有教職工認真自覺(jué)學(xué)習《幼兒園一日保教工作規范》,明確工作職責,堅持保教并重。
2、加強一日常規培養。在做好保育的前提下提高教育能力才能促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。因此,老師們要結合自己所任教領(lǐng)域,自覺(jué)主動(dòng)找時(shí)間加強學(xué)習,樹(shù)立和落實(shí)正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)、發(fā)展觀(guān),不斷反思,這樣才能從根本上保證教育教學(xué)能力的提高,培養好幼兒,建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規,細化每一環(huán)節的管理。關(guān)注幼兒生活的每一個(gè)環(huán)節,從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、起身、離園,按照每個(gè)環(huán)節的具體要求,形成規章制度,并要求老師嚴格的遵守制度,把制度作為一切工作的前提。加強培養幼兒生活、學(xué)習、戶(hù)外活動(dòng)好常規,根據常規目標研討常規訓練的措施與方法。班級開(kāi)展常規競賽評比。
3、有效組織自由活動(dòng)環(huán)節。各班圍繞“小環(huán)節也有大智慧”主題開(kāi)展自由活動(dòng)的有效組織。一日生活中孩子喜歡的自主時(shí)間,也是一日活動(dòng)中容易忽視的“小”環(huán)節。但環(huán)節雖小,卻是教師教育理念、教育行為、班級常規管理的折射途徑之一。為了有效開(kāi)展每日的自由活動(dòng),本學(xué)年開(kāi)展自由活動(dòng)組織情況主題調研,發(fā)現自由活動(dòng)組織中存在的問(wèn)題,進(jìn)行調整和改進(jìn)。
4、鼓勵教師自主學(xué)習。讓老師根據自己的需要自主學(xué)習,多讀書(shū),讀好書(shū),并互相交流學(xué)習心得,做好讀書(shū)筆記。行政人員要結合保教一線(xiàn)的具體問(wèn)題,經(jīng)常深入一線(xiàn),觀(guān)摩活動(dòng),及時(shí)有效地實(shí)施保教管理,注重互幫、互學(xué)與引導、支持并重,對教學(xué)過(guò)程、一日保教活動(dòng)進(jìn)行探討,思考并提出適宜的意見(jiàn)與建議。通過(guò)“聽(tīng)課—評課—議課”的活動(dòng)形式,促進(jìn)教師的自我反思。
。ǘ﹪@實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展教研。
1、開(kāi)展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。組織教師認真研討教材,解讀分析教材,根據幼兒實(shí)際,合理運用教材,設計符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案,使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時(shí)有教育”。
2、結合日常實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行教研。繼續圍繞保教人員在保教工作中遇到的一些實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展教研,通過(guò)示范、引領(lǐng)、交流、討論等多種形式,為新老教師的成長(cháng)搭建平臺。我們期望通過(guò)教研既能培養一專(zhuān)多能的教師,培養新的骨干教師,又能探索出一些教研的方法,提高教研的質(zhì)量,并能通過(guò)研究來(lái)提高教育教學(xué)的質(zhì)量,達到以研促教的目的。
3、開(kāi)展創(chuàng )造性游戲聽(tīng)評課教研活動(dòng)。三大游戲是呈現幼兒生活經(jīng)驗、體現幼兒發(fā)展水平的最佳載體。為了提高幼兒游戲的興趣,把游戲還給幼兒,表現出幼兒的真實(shí)水平,本學(xué)年將把三大游戲的開(kāi)展作為教研重點(diǎn),讓教師們在互相觀(guān)摩、交流與分享的過(guò)程中,認識開(kāi)展創(chuàng )造性游戲對孩子所具有的重要教育價(jià)值。
4、開(kāi)展美術(shù)活動(dòng)專(zhuān)題研究:提高美術(shù)教學(xué)水平,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,全面提升美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。
。ㄈ┟芮屑覉@聯(lián)系,共育幼兒。
1、《綱要》總則里指出,“幼兒園應與家庭、社區密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng )造良好的條件!奔覉@合作已經(jīng)成為關(guān)系教育成敗的重要因素,因此,要讓幼兒受到良好教育,必然要注重引導家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)。本學(xué)年的家園聯(lián)系工作,教師要主動(dòng)宣傳我們所做的一切,要讓家長(cháng)深入了解我們的工作。
2、以“第二屆小小運動(dòng)會(huì )暨家園同樂(lè )活動(dòng)”為契機,把家長(cháng)請進(jìn)幼兒園,在歡樂(lè )的活動(dòng)中促進(jìn)家長(cháng)與家長(cháng)、家長(cháng)與老師、家長(cháng)與孩子融洽關(guān)系。并在家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日、宣傳欄等活動(dòng)中結合實(shí)例宣傳正確的兒童觀(guān),引導家長(cháng)樹(shù)立正確的育兒觀(guān)。
四、月份安排
二月份
1、進(jìn)行招生報名工作。
4、保教工作進(jìn)行計劃補充。
三月份
1、開(kāi)展迎“三八”婦女節宣傳教育主題活動(dòng)。
2、開(kāi)展幼兒卡拉OK比賽活動(dòng)。
3、開(kāi)展安全教育周系列活動(dòng)。
4、進(jìn)行環(huán)境區角創(chuàng )設檢查。
四月份
1、組織幼兒春游活動(dòng)。
2、教師園內公開(kāi)課活動(dòng)觀(guān)摩。
3、組織教師進(jìn)行教育教學(xué)培訓。
五月份
1、進(jìn)行節日教育并開(kāi)展相關(guān)的慶;顒(dòng)。
2、各班編排節目參加迎“六一”文藝匯演。
3、舉行家長(cháng)開(kāi)放日。
4、大段開(kāi)展幼小銜接系列活動(dòng)。
六月份
1、結合夏季特征,加強安全教育和飲食衛生教育。
2、開(kāi)展慶“六一”系列活動(dòng)。
3、舉行大班幼兒畢業(yè)典禮。
4、各班幼兒發(fā)展水平評價(jià)。
5、做好學(xué)年保教工作總結。
七月份
1、整理保教工作文字資料,做好文件歸檔工作。
2、安排假期教師讀書(shū)、業(yè)務(wù)培訓活動(dòng)。
3、進(jìn)行全面性家紡及假期安全教育。
八月份
1、做好新生的報名工作,和新生的分班工作。
2、班級保教人員安排。
3、做好舊生的報名工作和家長(cháng)工作。
4、開(kāi)展新保教人員崗前培訓活動(dòng)。
5、根據教育目標、主題目標進(jìn)行環(huán)境創(chuàng )設、區角材料投放。
九月份
1、制定本學(xué)年的各項保教計劃,調整保教常規制度。
2、開(kāi)展全園性的慶中秋“博餅”活動(dòng)。
2、本年段編排早操,組織幼兒學(xué)習新操。
3、在教師中進(jìn)行敬業(yè)愛(ài)崗活動(dòng)“師德朗誦比賽。
4、繼續創(chuàng )設環(huán)境,重點(diǎn)圍繞主題活動(dòng)創(chuàng )設有效主題環(huán)境。
5、制定聽(tīng)評課活動(dòng)方案,按計劃實(shí)施活動(dòng)。
6、做好期初各項保教工作資料的整理、上繳工作。
十月份
1、結合國慶節對幼兒進(jìn)行愛(ài)國、愛(ài)家鄉教育。舉行第二屆“愛(ài)祖國”詩(shī)歌朗誦比賽。
2、圍繞社會(huì )主義價(jià)值觀(guān)開(kāi)展幼兒故事大王比賽。
3、組織好園本培訓和教研活動(dòng)。
4、開(kāi)展創(chuàng )造性游戲聽(tīng)評課活動(dòng)。
5、檢查各班保教工作常規。
6、開(kāi)展重陽(yáng)節主題教育活動(dòng)。
十一月
1、開(kāi)展“小環(huán)節也有大智慧”班級經(jīng)驗觀(guān)摩交流。
2、教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)。
3、進(jìn)行自制玩具比賽。
4、各年段進(jìn)行早操匯演。
5、結合安海鎮“家長(cháng)開(kāi)放月”要求開(kāi)展活動(dòng)。
6、開(kāi)展自由活動(dòng)的組織指導觀(guān)摩活動(dòng)。
7、開(kāi)展11。9消防日安全教育活動(dòng)。
8、做好保教常規工作,迎接安海鎮幼兒園點(diǎn)園互檢。
十二月
1、各班開(kāi)展“迎新春慶元旦”主題活動(dòng)。
2、開(kāi)展教育教學(xué)培訓活動(dòng)。
4、做好“第二屆小小運動(dòng)會(huì )暨家園同樂(lè )活動(dòng)”相關(guān)工作。
5、圍繞本月國際志愿者日、愛(ài)國學(xué)生運動(dòng)、晉江慈善日開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
6、舉行保育員技能比賽,選派優(yōu)秀選手參加鎮級比賽。
7、圍繞交通安全、應急演練周等開(kāi)展安全專(zhuān)項教育活動(dòng)。
元月份
1、慶!霸被顒(dòng),舉行第二屆小小運動(dòng)會(huì )暨家園同樂(lè )活動(dòng)。
2、做好本學(xué)期幼兒發(fā)展情況的測試和評價(jià)。
3、保教人員工作考核。
4、做好學(xué)期結束工作,進(jìn)行保教工作總結。
5、各班進(jìn)行家訪(fǎng)。
6、召開(kāi)學(xué)期閉學(xué)式,做好綜合表彰。
7、做好幼兒評選工作及幼兒各種獎項的評選。
8、開(kāi)展寒假安全、常規、春節禮儀教育活動(dòng)。
幼兒園新學(xué)期工作計劃范文9
本學(xué)期我園將以二期課改精神為依據,以改革創(chuàng )新為動(dòng)力,以全面提高幼兒園保教質(zhì)量、尋求科學(xué)高效的人性化管理為重點(diǎn),以夯實(shí)教科研基礎,深化特色教育研究為手段,進(jìn)一步轉觀(guān)念、強內涵、促發(fā)展,不斷開(kāi)創(chuàng )我園持續發(fā)展新局面。
一、加強內部管理,提高工作質(zhì)量:
1、完善幼兒園的管理制度,使管理規范化、標準化。
本學(xué)期將理清幼兒園每個(gè)崗位的工作細則及評估標準,使其更加便于操作。并將其與監督機制結合起來(lái),制訂出幼兒園管理標準化方案。并明確所有工作的獎懲,使幼兒園的考核工作(包括第一線(xiàn)教職工和中層干部)都能有章可循。
2、注重班子建設,提高管理水平。
注重中層干部的學(xué)習反思、倡導批評監督,內省與外力共同推動(dòng)中層干部隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個(gè)意識:“一體意識”、“開(kāi)拓意識”、“服務(wù)意識”,形成一支“開(kāi)明、團結、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體管理水平快速發(fā)展。
二、加強教職工隊伍建設,提高師資素質(zhì)。
1、通過(guò)自薦、互薦及個(gè)人特長(cháng),設置個(gè)性化小組,如環(huán)境布置小組、烹調小組、做做玩玩小組、音樂(lè )舞蹈小組等,通過(guò)小組活動(dòng),強化教師的技能技巧。
2、協(xié)助做好教師繼續教育工作,為教師培訓搭建舞臺,對專(zhuān)長(cháng)特出的教師外送培訓。鼓勵40歲以下教師進(jìn)修本科學(xué)歷,并設立專(zhuān)項獎勵。
3、繼續深化園內自培活動(dòng),根據教職工實(shí)際需求及新形勢調整開(kāi)設的學(xué)習內容。
4、后勤人員在原有的基礎上,鼓勵進(jìn)行高一輪的崗位進(jìn)修,提高崗位工作能力。
三、加強教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。
針對教師在實(shí)施新教材過(guò)程中最大的問(wèn)題,開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)設計的研究。1、通過(guò)理論學(xué)習、觀(guān)摩姐妹園的公開(kāi)課、案例分析、實(shí)踐研討等手段討論出教學(xué)活動(dòng)設計應遵循的原則及相應的策略。
2、建立教學(xué)活動(dòng)共享資源庫。
(1)多媒體課件資源庫。
要求每人每月至少上繳一個(gè)有一定質(zhì)量的主題課件。
(2)主題活動(dòng)方案。
要求教師每月將本月開(kāi)展得最成功的活動(dòng)案例交流分享,經(jīng)全體教師評析后評出優(yōu)秀教案二個(gè)。
以上兩項資料學(xué)期末整理成冊,并人手一份。
3、以教科研為龍頭,努力形成辦園特色。
本學(xué)期,我們將繼續加大科研力度,增強全體教師教科研熱情,提高教師科研理論水平和操作能力,集中精力開(kāi)展《幼兒乒乓游戲課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)踐研究》的課題實(shí)施。
(1)做好幼兒乒乓游戲方案資料匯總整理。
(2)召開(kāi)與乒乓相關(guān)的其他領(lǐng)域活動(dòng)工作研討會(huì )。
(3)編制、撰寫(xiě)“幼兒園乒乓文化、藝術(shù)活動(dòng)”方案。
四、充分發(fā)揮后勤作用,切實(shí)做好保教結合。
1、以上學(xué)期幼教科營(yíng)養膳食工作展示評比為契機,優(yōu)化幼兒的膳食結構,加強幼兒的午餐、午點(diǎn)研究。
(1)加強橫向聯(lián)系,組織保健教師、營(yíng)養員與本區其他幼兒園相關(guān)人員交流工作經(jīng)驗,互相取長(cháng)補短。
(2)每月一次幼兒自助餐(點(diǎn))活動(dòng),要求每次有一創(chuàng )新品種,并由教師為其評分。
(3)保健教師每周將幼兒菜譜及時(shí)在網(wǎng)上公布,接受家長(cháng)的批評與建議。
2、加強保育員隊伍建設。
針對我園外聘保育員較多的現狀,本學(xué)期,我們將堅持后勤人員定期學(xué)習制,進(jìn)行思想教育與業(yè)務(wù)教育一同抓。同時(shí)加強指導,幫助她們提高業(yè)務(wù)能力。另外,我們還將建立一日工作常規,根據保育員工作繁瑣特點(diǎn),擬定一日保育工作常規,形成良好的工作秩序。
3、做好各項安全工作。
定期檢查班級桌椅、門(mén)窗及室外大型玩具等設施安全,及時(shí)維修,消除不安全因素。食堂工作人員要嚴格把好食品衛生關(guān),用具及時(shí)消毒,做到生熟分開(kāi),嚴防食物中毒,門(mén)衛要做好各項保衛工作,切實(shí)做到管好門(mén),保好門(mén),切實(shí)保障師生安全。
幼兒園新學(xué)期工作計劃范文10
熱似流火般的八月終于過(guò)去了,我們xx幼兒園即將迎來(lái)新的學(xué)期,我也即將迎來(lái)小班的孩子們,未來(lái)讓孩子們在我們班級中健康的生活學(xué)習,也為了給孩子們一個(gè)美好而充滿(mǎn)美麗色彩的童年,我制定了這一份xx幼兒園小班工作計劃,希望這份計劃能夠讓孩子們有一個(gè)難忘的學(xué)期,養成好的性格和習慣,學(xué)得新的知識在一開(kāi)始就領(lǐng)先別的孩子一步。
一、迎接孩子、開(kāi)學(xué)準備
孩子們畢竟年級比較小,在家里生活久了以后要他們離開(kāi)父母迅速就能適應幼兒園的生活是不現實(shí)的,但是我們可以為此做一些引導性的工作。在開(kāi)學(xué)之前將班級內裝飾得漂漂亮亮的,讓他們在進(jìn)入班級以后,看到這些可愛(ài)而又有趣的裝飾,和藹可親的老師,友善好奇的其他孩子們后能夠有效的緩解心中的不安。當然,我還要好好的想一些游戲和活動(dòng),讓陌生的小朋友們能夠通過(guò)游戲適應環(huán)境,跟其他的小朋友結下友誼。當孩子們能夠在班級里露出笑容玩樂(lè )的時(shí)候,我們的目的就基本達成了。當孩子們能夠在家里都主動(dòng)要求來(lái)幼兒園的時(shí)候,就代表著(zhù)我的準備獲得了大成功。
二、教育孩子、學(xué)習思想
幼兒園并不只是托兒所,我們最重要的是負責培養孩子的性格習慣,教導孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習、閱讀、和實(shí)踐能力。為了達成這些目標,我們需要在平時(shí)里就通過(guò)各種故事和教師本人的言談舉止來(lái)進(jìn)行引導,讓孩子們能夠知曉一件事情的對錯,明白故事中的道理。多多的讓孩子們進(jìn)行思考,鍛煉他們的用腦能力,對于踴躍回答問(wèn)題的孩子們不論對錯都要給予鼓勵,當然錯誤的回答還是要在鼓勵后進(jìn)行糾正。
除卻這些知識學(xué)習以外,動(dòng)手能力也是必不可少的一環(huán),通過(guò)動(dòng)手能夠有效地促進(jìn)身體和大腦的協(xié)調能力,也能夠很好地培養思維的創(chuàng )新和活躍。這些都是對孩子們有益的開(kāi)發(fā),需要幼兒園跟家長(cháng)共同努力,所以一些家庭手工作業(yè)是必不可少的。
三、保育孩子、身體健康
幼兒園除了以上的教育以外,對于孩子的健康和安全也是不容忽視的,不僅僅是需要在開(kāi)學(xué)前對孩子活動(dòng)區域進(jìn)行消毒,平日里常接觸和可入口的東西更要注意。除此之外也要加強對安全教育方面的培養,讓孩子們學(xué)會(huì )如何保護自己,什么樣的行為是可能對自己造成傷害的,以此來(lái)避免一些突發(fā)的意外,守護孩子們茁壯成長(cháng)。
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