有關(guān)文學(xué)社工作計劃范文集合10篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,該好好計劃一下接下來(lái)的工作了!好的工作計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的文學(xué)社工作計劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
文學(xué)社工作計劃 篇1
一、指導思想及宗旨
以“培養興趣、吸取知識、開(kāi)闊視野、交流心聲、發(fā)揮才能”為宗旨,為了豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養學(xué)生潛力。提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平,增強學(xué)生的思維潛力、審美潛力、創(chuàng )造潛力,致力于把伊之夢(mèng)文學(xué)社辦成真正培養同學(xué)們潛力的社團。讓夢(mèng)翱翔,放飛夢(mèng)想
二、工作重點(diǎn)
1、辦好刊物
刊物《校園讀本》是“伊之夢(mèng)文學(xué)社”的一面鏡子,標志著(zhù)文學(xué)社的形象。而且也在各方面反映了文學(xué)社的細節規章,反映了社員對共同夢(mèng)想一點(diǎn)一滴的進(jìn)程與同學(xué)們的關(guān)注。本學(xué)期我們仍把辦好《校園讀本》作為我們工作的核心!缎@讀本》的文章來(lái)自于全校師生的來(lái)稿,文學(xué)社對社員們的來(lái)稿將進(jìn)行嚴格選編、修改,力爭每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。
2、適時(shí)舉辦活動(dòng)
針對同學(xué)們知識面狹窄,寫(xiě)作潛力差的現狀,文學(xué)社將請學(xué)院優(yōu)秀老師定期開(kāi)設主題講座,舉辦同學(xué)讀書(shū)交流會(huì ),如:詩(shī)歌小論壇、小說(shuō)晤會(huì )等,提高學(xué)生的潛力。(由團委出面協(xié)調)
3、開(kāi)展名著(zhù)欣賞活動(dòng)的“文學(xué)套餐”
寫(xiě)作需要積累。為了提高學(xué)生的文化底蘊,我們文學(xué)社將組織社員定期閱讀國內外名著(zhù),如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡(jiǎn)愛(ài)》等,并舉辦閱讀交流會(huì )。
4、參加不同級別的征文活動(dòng)
在原基礎上,加大發(fā)稿量。在校內以國家大事為征文主題,舉辦征文比賽,提高文學(xué)社影響力。
三、工作安排
凡事預則立,不預則廢。為了更好的開(kāi)展工作,現將本學(xué)期的主要工作安排如下:
九月份:向10級新生宣傳文學(xué)社,招收新成員。召開(kāi)文學(xué)社全體社員會(huì )議,制定新學(xué)期的,布置任務(wù)。
十月份:開(kāi)展閱讀活動(dòng),出版新一期《校園讀本》。實(shí)施擴展工作,吸收更多的同學(xué)加入文學(xué)社,壯大文學(xué)社隊伍。開(kāi)展主題征文活動(dòng),并舉行“演講比賽”
十二月:照常開(kāi)展工作,開(kāi)展主題征文比賽
一月份:開(kāi)展元旦征文活動(dòng),舉行學(xué)生“朗誦比賽”。
四、開(kāi)好會(huì )
學(xué)期末開(kāi)好總結會(huì ),把一學(xué)期工作中好的方面給予肯定、表?yè)P,把工作中的失誤和漏洞總結為經(jīng)驗教訓,為日后工作做鋪墊。
文學(xué)社工作計劃 篇2
一、工作目標:
1、力爭“xxx”文學(xué)社報成為校園優(yōu)質(zhì)讀物,個(gè)性化寫(xiě)作的平臺,校園作家的孵化器。
2、開(kāi)展各項文學(xué)活動(dòng),調動(dòng)文學(xué)社成員參與的用心性,努力培養一批文學(xué)愛(ài)好者,和語(yǔ)文尖子生。
3、辦出富有特色的校報來(lái)。
特色之一:真正落實(shí)語(yǔ)文新課標的要求,全面提高學(xué)生的寫(xiě)作潛力,崇尚個(gè)性話(huà)寫(xiě)作,鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品。
特色之二:真正立足于校園,既關(guān)注學(xué)生的生活細節,有關(guān)注學(xué)生的精神世界,培養新時(shí)代的校園新銳寫(xiě)手,打造校園個(gè)性平臺。
特色之三:關(guān)注學(xué)生思想,見(jiàn)證學(xué)生成長(cháng),捕捉心里歷程。
特色之四:加強互動(dòng),展示文學(xué)社團及其社員作品模范容校園文學(xué),加強文化交流。
二、具體措施:
1、健全文學(xué)社隊伍,完善各部門(mén)工作,要求修改發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹(shù)立主人翁思想,認真作好本職工作。
2、繼續辦好兩周一期的文學(xué)社報。
3、明確社長(cháng)及個(gè)社員義務(wù),分工到位,協(xié)調管理。
4、加強指導教師對文學(xué)社的輔導和指導工作。
5、做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定資料。
6、有序開(kāi)展活動(dòng)。
三、文學(xué)社要求:
1、文學(xué)社成員每周一上交一篇稿子,叫修改部副社長(cháng)處,副社長(cháng)收齊后交給主管老師。
2、鼓勵非文學(xué)社學(xué)生投稿,社長(cháng)每周一收集高一、高二老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆。
3、修改部做到擇優(yōu)出刊。
四、活動(dòng)開(kāi)展計劃:
凡事欲則立,不欲則廢,為了更好地開(kāi)展工作,透過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),調動(dòng)文學(xué)社成員的用心性,增進(jìn)各成員間的相互了解,加強團結協(xié)作精神,培養各成員的綜合潛力。本學(xué)期的具體活動(dòng)開(kāi)展安排如下:
第三周:召開(kāi)社長(cháng)、副社長(cháng)及專(zhuān)門(mén)負責人會(huì )議。
第四周:社報審閱,召開(kāi)全體文學(xué)社社員會(huì )議,學(xué)習本學(xué)期文學(xué)社活動(dòng)計劃,布置下一周活動(dòng)資料及任務(wù)。面向全校學(xué)生招收社員(報名者帶近期習作一篇,各語(yǔ)文備課組老師推薦文學(xué)社修改部人員。)
第五周:舉辦一次作文講座,并出第一期社刊。
第六周:社報審閱,文學(xué)閱讀交流會(huì )。
第八周:“xxx”校園杯征文比賽,對參賽作品評出一、二、三等獎,頒發(fā)獎品,獲獎作品也會(huì )在“xxx”社報上與同學(xué)們見(jiàn)面。
第九周、第十周其中考試復習,停止活動(dòng)。
第十一周:1、文學(xué)社社員培訓,并出第二期社刊、
第十二周:開(kāi)展文學(xué)講座活動(dòng)。
第十四周:古詩(shī)文朗誦活動(dòng)。出第三期社刊
第十五周:名著(zhù)導讀活動(dòng)。
第十七周:出第四期社刊。
第十八周:文學(xué)社活動(dòng)總結。
期望“xxx”文學(xué)社全體成員更用心主動(dòng)地參與、支持“xxx”的各項工作,展示“xxx”文學(xué)社團的風(fēng)采,讓“xxx”文學(xué)社這個(gè)舞臺的節目更精彩,吸引更多的文學(xué)愛(ài)好者聚集在我們的周?chē)?/p>
文學(xué)社工作計劃 篇3
為了提高我校學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣和作文水平,提高晨曦文學(xué)社的影響力,有力地宣傳我校,以適應學(xué)校日新月異的發(fā)展,F計劃如下:
一、基本設置
1、每隔兩周的周三中午,在五樓大會(huì )議室召開(kāi)干部工作研討會(huì ),由秘書(shū)處進(jìn)行會(huì )議記錄。
2、將食堂的黑板設立一個(gè)晨曦文學(xué)社的`專(zhuān)欄。
每月把部分優(yōu)秀稿件張貼出來(lái)。一方面提高學(xué)生的寫(xiě)作熱情,另一方面也提高文學(xué)社的知名度。另外,在專(zhuān)欄里公布文學(xué)社的活動(dòng)情況,方便文學(xué)社活動(dòng)。
二、定期出報刊。
定期挑選出我們學(xué)校社員投來(lái)的優(yōu)秀稿件,把它們編成報紙或期刊,在校內發(fā)行。
四版(新聞版、觀(guān)點(diǎn)、社員風(fēng)貌、文藝)
三、采訪(fǎng)。
讓外聯(lián)部定期采訪(fǎng),把校內外最新的資訊告訴大家。在一定程度上激發(fā)學(xué)生的興趣,給學(xué)生更多社會(huì )調查實(shí)踐的機會(huì )。
四、“回音壁”。
有專(zhuān)人負責把未被采用的稿件評改后發(fā)回投稿者,使投稿者保持投稿熱情,并逐步提高寫(xiě)作水平。
五、定期開(kāi)展文學(xué)講座。
開(kāi)展文學(xué)講座以擴大文學(xué)社成員的視野,提高他們的文學(xué)修養。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會(huì )。
六、不定期舉行文學(xué)活動(dòng)。
在文學(xué)社內部或以文學(xué)社的名義舉行各種形式的文學(xué)活動(dòng)。
申請一個(gè)晨曦文學(xué)社的博客,以提高晨曦文學(xué)社的影響力,充實(shí)我們學(xué)校的資源庫,也讓我校學(xué)生的作品有更多的發(fā)表機會(huì ),和更大的影響范圍。
文學(xué)社工作計劃 篇4
文學(xué)社第一學(xué)期工作計劃為了豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),積累學(xué)生的寫(xiě)作素材,提高寫(xiě)作水平,我們力求把《新綠》文學(xué)社辦成能真正培養學(xué)生能力的社團。
凡事預則立,不預則廢。為了更好的開(kāi)展工作,決定本學(xué)期的工作按以下計劃開(kāi)展:
1、第2周,召開(kāi)文學(xué)社編委會(huì )議,商討招收新社員一事,分工著(zhù)手海報宣傳工作;
2、第4周,海報宣傳,招收新社員;
3、第6周,社員面試,選取新編委;文學(xué)社博客申請;
4、第7周,召開(kāi)第一次全體社員會(huì )議,介紹指導老師及各編委,宣布記者團成立,宣布《新綠》文學(xué)社的有關(guān)規章制度;文學(xué)社網(wǎng)頁(yè)創(chuàng )立;
5、第8周,舉辦全體社員登山比賽,取前5名給予獎勵,參與者分發(fā)小禮物;
6、第9周,海報宣傳,林明理老師講座,第一屆“飛虹”杯社員現場(chǎng)作文大賽,設立一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)勝獎5名;
7、第11周,《飛虹報》刊出;第一屆“新綠”杯校園征文大賽,設立一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名,優(yōu)勝獎若干名;
8、第12周,邀請各兄弟學(xué)校文學(xué)社來(lái)校聯(lián)誼,并著(zhù)手開(kāi)展有關(guān)工作;
9、第13周,與各兄弟學(xué)校文學(xué)社聯(lián)誼,海報宣傳
10、第16周,《新綠》刊出
《新綠》文學(xué)社
XX年10月
文學(xué)社工作計劃 篇5
活動(dòng)目的: 通過(guò)舉辦社團巡禮節,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生社團在校園活動(dòng)中重要作用,豐富同學(xué)們的校園生活,提高同學(xué)們的創(chuàng )新思維能力,使同學(xué)們在活動(dòng)參與中掌握更多知識,提高能力,同時(shí),擴大我校社團在各高校的影響。
活動(dòng)名稱(chēng): 展陽(yáng)光文化,塑社團風(fēng)采
活動(dòng)主題: 【點(diǎn)燃激情的火花】------陽(yáng)光首屆社團巡禮節
活動(dòng)時(shí)間: XX年5月13日至XX年5月18日
活動(dòng)地點(diǎn): 福州大學(xué)陽(yáng)光學(xué)院
主辦單位: 福州大學(xué)陽(yáng)光學(xué)院團委
福州大學(xué)陽(yáng)光學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )
承辦單位: 福州大學(xué)陽(yáng)光學(xué)院15個(gè)社團
活動(dòng)說(shuō)明: 由于此次活動(dòng)是各社團自行開(kāi)展的,所以我們社團聯(lián)合會(huì )只對進(jìn)進(jìn)監督和管理。我們將會(huì )評出開(kāi)幕式2個(gè)獎: “最具人氣獎”、 “最佳互動(dòng)獎”和閉幕式1個(gè)獎:“最佳組織獎”。
“最具人氣獎”(現場(chǎng)社團聯(lián)合委員會(huì )權益部的現場(chǎng)調查)
“最佳互動(dòng)獎”(現場(chǎng)互動(dòng)調查)
“最佳組織獎”(參與本次活動(dòng)的在本月星級社團評定占30%人氣)
主題活動(dòng):
【點(diǎn)燃激情的火花】
社聯(lián)巡禮節nature化妝社主題活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)目的:
為積極配合社聯(lián)活動(dòng),廣泛推進(jìn)我社的形象與知名度,我社特就此次巡禮節開(kāi)展主題活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間:
XX年5月14日下午14:00----17:00
三、活動(dòng)場(chǎng)所:
東區食堂籃球場(chǎng)
四、活動(dòng)對象:
活動(dòng)當日到本社咨詢(xún)且有意愿嘗試免費化妝的前6名同學(xué)
五、活動(dòng)內容:
在東區食堂籃球場(chǎng)設立化妝臺,由2—3名有化妝技術(shù)的本社成員為那6名同學(xué)進(jìn)行現場(chǎng)化妝,讓她們親自體驗免費化妝的機會(huì ),感受我社的化妝技術(shù)
六、活動(dòng)安排:
宣傳:海報宣傳(宣傳部 負責);
橫幅宣傳(實(shí)踐部 負責);
文學(xué)社團活動(dòng)策劃書(shū):
活動(dòng)時(shí)間:XX年5月14日(傍晚17:00~19:00)
活動(dòng)地點(diǎn):東區籃球場(chǎng)(食堂旁)
活動(dòng)對象:全院學(xué)生以及中學(xué)生
一. 賽前的宣傳階段
1.海報:2張
2.橫幅:2條
3.宣傳單:500份
時(shí)間:5月10日~13日
二.比賽報名階段
1. 網(wǎng)上報名
2. 表格報名
時(shí)間:5月8日~13日
附錄1
活動(dòng)節目單
【一】、“青春爛漫“開(kāi)場(chǎng)
福州‘酷旋’輪滑俱樂(lè )部花樣表演。
【二】、“玩轉陽(yáng)光”活動(dòng)區
一. 投籃高手
活動(dòng)規則:參賽選手穿上溜冰鞋在規定的時(shí)間內(時(shí)間為3分鐘)在兩個(gè)籃框之間來(lái)回投籃,每個(gè)籃框前都有預先劃好的投籃線(xiàn),計時(shí)開(kāi)始時(shí)參賽選手先在一個(gè)籃框的投籃線(xiàn)開(kāi)始投籃,待球進(jìn)籃以后,選手必須自己運球到達另一個(gè)籃框的投籃線(xiàn)投籃,如此循環(huán)直至時(shí)間到,比賽結束,進(jìn)球個(gè)數多者勝出。
備注:
1、參賽選手運球可以以任何形式,只要是自己獨自帶球有到達另一投籃線(xiàn)就行;
2、 選手到達投籃線(xiàn)投籃后,工作人員將會(huì )把球交還到選手手中,以便其繼續比賽(行進(jìn)過(guò)程中選手要自己撿球);
設備:籃球8個(gè)、計時(shí)器1個(gè)
工作人員注意事項:
負責人:郭建輝 計數人員: 馮惠明 丁盈
1.比賽之前要畫(huà)好投籃線(xiàn),工作人員要組織好參賽選手到換鞋區換鞋,并帶到投籃線(xiàn)上;
2. 當支持人喊開(kāi)始時(shí),兩對參賽選手同時(shí)開(kāi)始比賽,在投籃過(guò)程中,工作人員必須以最 快的速度把球交還給選手;
3.當主持人喊時(shí)間到時(shí),計數人員需登記好參賽選手的投進(jìn)個(gè)數,待所有參賽者比賽結束,統計出進(jìn)球個(gè)數最多者;12
游戲間隔:花樣表演
二. 男女轉轉轉
活動(dòng)規則:參賽選手必須由一男一女穿溜冰鞋組成一組,搭配轉圈,以最快的速度轉完5圈,時(shí)間最短組勝出。(工作人員先示范)
設備:計時(shí)器
負責人:鄭坤 黃斌 計時(shí)人員:何麗珠
游戲間隔:有獎競猜
三:輪溜溜,球溜溜
活動(dòng)規則:參賽者由兩個(gè)隊員組成,一個(gè)穿溜冰鞋,另一個(gè)隊員不用穿溜冰鞋。穿溜冰鞋的隊員在固定的一定距離內,從一頭拿乒乓球拍運送乒乓球到另一頭,一次只能運送一個(gè)乒乓球。沒(méi)穿溜冰鞋的隊員要配合隊友完成任務(wù)(比如幫隊友撿乒乓球,可以扶隊員等等),在規定時(shí)間內(5分鐘)運送球數多者勝出。
負責人:湯舟 莊我彬
由主持人記時(shí)間
游戲結束,工作人員需及時(shí)登記出各隊的運球數。(球數可由主持人來(lái)數)
設備:(球桶、球(20個(gè))、乒乓球拍8個(gè)、計時(shí)器)
游戲間隔:花樣表演
四. 瘋狂過(guò)山車(chē)
活動(dòng)規則:教練擔當火車(chē)頭,參賽者擔當車(chē)身,在音樂(lè )的伴奏下,教練開(kāi)始行進(jìn),摔倒者退出,音樂(lè )結束時(shí),剩余人員勝出。
負責人:柯月清 陶建標
游戲間隔:有獎競猜
最后抽獎:憑入場(chǎng)券
五. 激情大比拼
活動(dòng)規則:定點(diǎn)比賽,參賽選手進(jìn)行上坡的速度比賽,先沖過(guò)者勝出。
組長(cháng):王巧真
起點(diǎn):超市前 終點(diǎn):彩帶處
設備:彩帶
穿插教練下樓梯表演
文學(xué)社工作計劃 篇6
一、指導思想:
全面貫徹素質(zhì)教育理念,經(jīng)常性地進(jìn)行閱讀指導、閱讀培訓,使更多的學(xué)生愛(ài)上讀書(shū),樂(lè )于讀書(shū)。同時(shí)多組織采風(fēng)活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,開(kāi)闊學(xué)生眼界,使我校的校園文學(xué)社成為連系學(xué)校與社會(huì )的通道、也是加強學(xué)校與外界聯(lián)系的紐帶。與此同時(shí),指導學(xué)生在活動(dòng)中積累寫(xiě)作素材,提高學(xué)生的寫(xiě)作水平,增強學(xué)生的審美能力、創(chuàng )造能力,提高學(xué)生的文學(xué)素養,增強自豪感,激發(fā)語(yǔ)文興趣,把更多的學(xué)生引至文學(xué)的殿堂。
二、活動(dòng)目標
1.以開(kāi)展豐富、多采的“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、觀(guān)、行”為途徑,組織文學(xué)社成員參加各項活動(dòng),拓展學(xué)生的文學(xué)視野,激發(fā)學(xué)生創(chuàng )作熱情,提高閱讀和寫(xiě)作能力,培養文學(xué)新秀。
2.把讀書(shū)、文學(xué)欣賞、練筆結合起來(lái),提高學(xué)生審美修養,在輔導老師的指導下,定期開(kāi)展活動(dòng),提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
3.健全組織,有計劃、有組織地開(kāi)展好各項活動(dòng),發(fā)揮文學(xué)社的宣傳陣地作用,落實(shí)校園文化建設,力爭使文學(xué)社真正成為教師、學(xué)生們向往的樂(lè )園。
4.提高學(xué)生的寫(xiě)作水平,增強學(xué)生的審美能力、創(chuàng )造能力,提高學(xué)生的文學(xué)素養,增強自豪感,激發(fā)語(yǔ)文興趣,把更多的學(xué)生引至文學(xué)的殿堂。
三、具體措施:
1、搞好陣地建設
辦好社刊——《浪花》報。
2、做好輔導講座。
每學(xué)期舉行對應的知識講座(本學(xué)期講座中心主題為:學(xué)會(huì )觀(guān)察,做個(gè)生活有心人)。
3、開(kāi)展各種活動(dòng)。
積極組織學(xué)生參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn),豐富他們的人生閱歷;鼓勵他們積極參與“書(shū)香人生”校園活動(dòng)和各類(lèi)征文活動(dòng)。
4、搞好宣傳工作。
。1)文學(xué)社的小記者每次活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)報道。
。2)依靠校園網(wǎng),積極撰寫(xiě)活動(dòng)報道,擴大文學(xué)社知名度。
四、具體安排
九月份:準備階段:
1、完善組織機構,招收新社員。
2、召開(kāi)文學(xué)社全體社員會(huì )議,公布學(xué)期的工作計劃,落實(shí)分工,布置
工作。
3、組織參加南海區中小學(xué)征文活動(dòng)“我心目中的生態(tài)城市”。
4、社長(cháng)講座:“學(xué)會(huì )觀(guān)察,做個(gè)生活有心人”。
5、組織采風(fēng)活動(dòng)——廠(chǎng)企:廣東省蒙娜麗莎集團。
十月份:
1、宣傳文學(xué)社,總結南海區中小學(xué)征文活動(dòng)“我心目中的生態(tài)城市”。
2、召開(kāi)文學(xué)社全體社員會(huì )議。
3、開(kāi)展閱讀活動(dòng),籌備出版新一期《浪花》校報。
4.組織采風(fēng)活動(dòng)——博物館:南海九江雙蒸酒博物館。
5.準備廣東省第六屆“粵星杯”作文比賽
十一月份:
1.開(kāi)展“”讀書(shū)演講活動(dòng)。
2.新一期《浪花》校報初步定稿、審訂。
3.楊主任講座:“如何選擇恰當的觀(guān)察角度”。
4.廣東省第六屆“粵星杯”作文比賽
十二月份:
1.文學(xué)社工作階段總結。
2.開(kāi)展元旦征文準備活動(dòng)。
3.出版《浪花》報。
4.組織采風(fēng)活動(dòng):蔬菜基地——平沙中南農場(chǎng)
一月份:
1.元旦征文活動(dòng)總結表彰。
2、習作交流。
3.評選優(yōu)秀社員、干部。
4. 總結表彰會(huì )。
“浪花”文學(xué)社 20xx年9月
文學(xué)社工作計劃 篇7
為了貫徹市教育局深入實(shí)施素質(zhì)教育的精神,落實(shí)“小文學(xué)家”培養計劃,提高學(xué)生的人文素養,培養具有具有人文精神,審美人格,自覺(jué)閱讀寫(xiě)作意識的青少年,學(xué)校積極參與了“‘小文學(xué)家’培養計劃”活動(dòng),現初步制定本學(xué)期活動(dòng)計劃。
一、主要工作
。ㄒ唬┞(tīng)
1、開(kāi)設作家講座。邀請本地作家、學(xué)者來(lái)校講座開(kāi)設專(zhuān)題講座。
2、舉辦名師講堂。邀請校內外小學(xué)語(yǔ)文高級教師、名師、優(yōu)秀文學(xué)指導師等參與活動(dòng)和講座,激發(fā)學(xué)生的文學(xué)興趣和內在追求。
。ǘ┱f(shuō)
結合學(xué)校少先隊活動(dòng)在學(xué)校各學(xué)段開(kāi)展各類(lèi)主題鮮明、形式多樣的“講故事比賽”、“演講比賽”、“辯論賽”,以培養和發(fā)展學(xué)生敢于言說(shuō)、善于傾聽(tīng)的口語(yǔ)交往能力。
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1、結合校詩(shī)文考級向學(xué)生推薦閱讀書(shū)目,提高學(xué)生對書(shū)籍和信息的甄別、選擇與價(jià)值判斷能力,引領(lǐng)學(xué)生博覽群書(shū),打好精神底子,提升人文素養。
2、結合縣“讀書(shū)節”活動(dòng),采用中小學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的誦讀比賽、舞臺劇、課本劇等靈活多樣的活動(dòng)形式,引導學(xué)生在名篇誦讀、情景表演中進(jìn)行積累及深度體驗。
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每學(xué)年有計劃地開(kāi)展學(xué),F場(chǎng)作文比賽。
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1、評選“讀書(shū)節”學(xué)校獎項。結合學(xué)校讀書(shū)節活動(dòng),每個(gè)班級開(kāi)展有特色的讀書(shū)節活動(dòng),同時(shí)評選出學(xué)!白x書(shū)節”活動(dòng)中涌現的“優(yōu)秀組織獎”、“讀書(shū)活動(dòng)創(chuàng )意獎”等。
2、開(kāi)展班刊評比。
二、本學(xué)期具體工作安排
二月份
1、完善文學(xué)社組織,制定工作計劃,進(jìn)行工作分工,并召開(kāi)會(huì )議講清文學(xué)社和作文組的主旨理念以及本學(xué)期的工作任務(wù)。
2、結合校大隊部“行規養成溫馨提示語(yǔ)”征集活動(dòng)。
3、開(kāi)展小文學(xué)家評選活動(dòng)。
三月份
1、組織文學(xué)社成員召開(kāi)一次寫(xiě)作經(jīng)驗交流會(huì )。
2、開(kāi)展“我和《小學(xué)生時(shí)代》共成長(cháng)”征文活動(dòng)。
3、邀請本校老師對校文學(xué)社社員進(jìn)行通訊報道寫(xiě)作指導。
四月份
1、結合學(xué)校工作,報道并刊出校運會(huì )專(zhuān)刊
2、開(kāi)展春游采風(fēng)、清明掃墓活動(dòng)。
五月份
1、組織“迎五一”作文比賽
2、邀請語(yǔ)文老師開(kāi)展一次講評會(huì ),教授大家如何進(jìn)行比賽型作文寫(xiě)作。
3、組織文學(xué)社社員讀書(shū)交流會(huì ),根據某一讀書(shū)內容,開(kāi)展一次校外主題活動(dòng),撰寫(xiě)感言體會(huì )。
六月份
1、以“如何圍繞題目快速寫(xiě)作”為主題,開(kāi)展一次小演講活動(dòng),視情邀請老師和領(lǐng)導參加。
2、布置暑假作文的主要方向,鼓勵學(xué)生在暑假多寫(xiě)作文,參加暑期作文比賽。
3、開(kāi)展期末社團評優(yōu)評選活動(dòng)。
文學(xué)社工作計劃 篇8
逝者如斯,不舍晝夜。轉眼又是一個(gè)新的年度,回味昨日的成績(jì),憧憬明天的希望,我們文學(xué)社尤其是作文組又將翻開(kāi)新的一頁(yè)。為了取得新的成就、迎接新的輝煌,為了使文學(xué)社作文組的工作更加有序推進(jìn),現制定這個(gè)學(xué)期的工作計劃。
一、指導思想
將文學(xué)社作文組打造成為豐富學(xué)生業(yè)余生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì),提升寫(xiě)作愛(ài)好者作文水平的一個(gè)良好平臺,使之充分展現我校學(xué)生風(fēng)采,充分體現我校以學(xué)生能力為根本的理念和思想。
二、主要工作
1。創(chuàng )辦刊物。為較好地共享信息、交流思想、鼓勵創(chuàng )作,創(chuàng )辦《萌芽》作文期刊,主要內容包括“老師傳經(jīng)送寶”、“寫(xiě)作方法交流”、“優(yōu)秀作文展示”等,期刊以小冊子的形式發(fā)到社員中、學(xué)生中間。她既是學(xué)生們交流的園地,也是作文組工作的一面鏡子。
2。培養骨干。為把作文組的工作和活動(dòng)做好、做長(cháng)久,應該把骨干培養工作做扎實(shí)。新學(xué)期一開(kāi)始,就選拔出寫(xiě)作能力較好、活動(dòng)能力較強的優(yōu)秀學(xué)生,安排在文學(xué)社作文組的骨干位置上,通過(guò)老師培訓、交代任務(wù)等方法逐步提高其寫(xiě)作、鑒賞、編輯等能力。
3。定期活動(dòng)。由于孩子在學(xué)習上存有惰性,所以應該把作文組的活動(dòng)定期化、制度化,原則上以月為單位舉行作文比賽、授課、讀書(shū)交流、小演講、小辯論等活動(dòng)
4。文學(xué)鑒賞。寫(xiě)作需要涉取廣泛的知識,提高學(xué)生寫(xiě)作水平,首先要培養他們良好的閱讀習慣。由文學(xué)社骨干在老師的指導下負責遴選好文章、好范文、好書(shū)籍讓學(xué)生進(jìn)行閱讀,并交流感想、撰寫(xiě)閱讀筆記。
5。按期寫(xiě)作。作文組的重要內容還在于通過(guò)寫(xiě)作提高水平,所以作文組的成員須在每周撰寫(xiě)一篇作文,作文組骨干將在老師的指導下選出優(yōu)秀的文章刊錄在《萌芽》期刊或學(xué)校網(wǎng)站上。
三、工作安排
二月份。著(zhù)重在于招兵買(mǎi)馬,完善組織,制定工作計劃,進(jìn)行工作分工,并召開(kāi)會(huì )議講清文學(xué)社和作文組的主旨理念以及本學(xué)期的工作任務(wù),研究《萌芽》的具體創(chuàng )刊計劃。
三月份。組織新舊成員召開(kāi)一次寫(xiě)作經(jīng)驗交流會(huì ),每名成員上交1—2篇自己滿(mǎn)意的作文,并談?wù)勼w會(huì )。收集優(yōu)秀作文,編寫(xiě)第一期《萌芽》。
四月份。組織“迎五一”作文比賽,邀請語(yǔ)文老師開(kāi)展一次講評會(huì ),教授大家如何進(jìn)行比賽型作文寫(xiě)作。正常進(jìn)行征文,編寫(xiě)第二期《萌芽》。
五月份。組織讀書(shū)交流會(huì ),根據某一讀書(shū)內容,開(kāi)展一次校外主題活動(dòng),撰寫(xiě)感言體會(huì )。正常進(jìn)行征文,編寫(xiě)第三期《萌芽》。
六月份,以“如何圍繞題目快速寫(xiě)作”為主題,開(kāi)展一次小演講活動(dòng),視情邀請老師和領(lǐng)導參加。正常進(jìn)行征文,編寫(xiě)第四期《萌芽》。布置暑假作文的主要方向,鼓勵學(xué)生在暑假多寫(xiě)作文。
文學(xué)社工作計劃 篇9
“花雨夢(mèng)”文學(xué)社是高級中學(xué)社團之一,這一社團的成立是為了營(yíng)造校園文化氛圍;為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng )作的熱情;為了全面提高學(xué)生素質(zhì),培養學(xué)生潛力,豐富學(xué)生的課余文化生活;為了增強學(xué)生的思維潛力、審美潛力、創(chuàng )造潛力,積累寫(xiě)作素材,提高語(yǔ)文愛(ài)好者的寫(xiě)作水平,培養一批語(yǔ)文尖子生,我們語(yǔ)文組將努力把“花雨夢(mèng)”文學(xué)社辦成名副其實(shí)的文學(xué)社團。
一、工作目標:
1.力爭“花雨夢(mèng)”文學(xué)社報成為校園優(yōu)質(zhì)讀物,個(gè)性化寫(xiě)作的平臺,校園作家的孵化器。
2.開(kāi)展各項文學(xué)活動(dòng),調動(dòng)文學(xué)社成員參與的用心性,努力培養一批文學(xué)愛(ài)好者,和語(yǔ)文尖子生。
3.辦出富有特色的校報來(lái)。
特色之一:真正落實(shí)語(yǔ)文新課標的要求,全面提高學(xué)生的寫(xiě)作潛力,崇尚個(gè)性話(huà)寫(xiě)作,鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品。
特色之二:真正立足于校園,既關(guān)注學(xué)生的生活細節,有關(guān)注學(xué)生的精神世界,培養新時(shí)代的校園新銳寫(xiě)手,打造校園個(gè)性平臺。
特色之三:關(guān)注學(xué)生思想,見(jiàn)證學(xué)生成長(cháng),捕捉心里歷程。
特色之四:加強互動(dòng),展示文學(xué)社團及其社員作品模范容校園文學(xué),加強文化交流。
二、具體措施:
1.健全文學(xué)社隊伍,完善各部門(mén)工作,要求修改發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹(shù)立主人翁思想,認真作好本職工作。
2.繼續辦好兩周一期的文學(xué)社報。
3.明確社長(cháng)及個(gè)社員義務(wù),分工到位,協(xié)調管理。
4.加強指導教師對文學(xué)社的輔導和指導工作。
5.做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定資料。
6.有序開(kāi)展活動(dòng)。
三、文學(xué)社要求:
1.文學(xué)社成員每周一上交一篇稿子,叫修改部副社長(cháng)處,副社長(cháng)收齊后交給主管老師。
2.鼓勵非文學(xué)社學(xué)生投稿,社長(cháng)每周一收集高一、高二老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆。
3.修改部做到擇優(yōu)出刊。
四、活動(dòng)開(kāi)展計劃:
凡事欲則立,不欲則廢,為了更好地開(kāi)展工作,透過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),調動(dòng)文學(xué)社成員的用心性,增進(jìn)各成員間的相互了解,加強團結協(xié)作精神,培養各成員的綜合潛力。本學(xué)期的具體活動(dòng)開(kāi)展安排如下:
第三周:召開(kāi)社長(cháng)、副社長(cháng)及專(zhuān)門(mén)負責人會(huì )議。
第四周:社報審閱,召開(kāi)全體文學(xué)社社員會(huì )議,學(xué)習本學(xué)期文學(xué)社活動(dòng)計劃,布置下一周活動(dòng)資料及任務(wù)。面向全校學(xué)生招收社員(報名者帶近期習作一篇,各語(yǔ)文備課組老師推薦文學(xué)社修改部人員。)
第五周:舉辦一次作文講座,并出第一期社刊。
第六周:社報審閱,文學(xué)閱讀交流會(huì )。
第八周:“花雨夢(mèng)”校園杯征文比賽,對參賽作品評出一、二、三等獎,頒發(fā)獎品,獲獎作品也會(huì )在“花雨夢(mèng)”社報上與同學(xué)們見(jiàn)面。
第九周、第十周其中考試復習,停止活動(dòng)。
第十一周:1、文學(xué)社社員培訓,并出第二期社刊.
第十二周:開(kāi)展文學(xué)講座活動(dòng)。
第十四周:古詩(shī)文朗誦活動(dòng)。出第三期社刊
第十五周:名著(zhù)導讀活動(dòng)。
第十七周:出第四期社刊。
第十八周:文學(xué)社活動(dòng)總結。
期望“花雨夢(mèng)”文學(xué)社全體成員更用心主動(dòng)地參與、支持“花雨夢(mèng)”的各項工作,展示“花雨夢(mèng)”文學(xué)社團的風(fēng)采,讓“花雨夢(mèng)”文學(xué)社這個(gè)舞臺的節目更精彩,吸引更多的文學(xué)愛(ài)好者聚集在我們的周?chē)?/p>
文學(xué)社工作計劃 篇10
指導思想:為了進(jìn)一步繁榮校園文化,豐富學(xué)生課余生活,擴展學(xué)生知識視野,提高學(xué)生讀寫(xiě)能力,我們將把晨曦文學(xué)社辦成學(xué)生群體中文學(xué)愛(ài)好者寫(xiě)作才華展示的星光大舞臺。
一、社員招聘
1.宣傳:在校園櫥窗中張貼文學(xué)社招新海報,并委托各班的語(yǔ)文教師代為宣傳。
2.報名:由學(xué)生自主報名,將個(gè)人介紹連帶一篇個(gè)人作品交給專(zhuān)門(mén)負責人。通過(guò)此關(guān)即可成為正式社員。社員初定為100人。
3.干部篩選:由指導老師共同評議,確定參加復試的人選,約15人。通過(guò)此關(guān),即可成為社團干部候選人。
4.復試:在階梯教室設考場(chǎng),現場(chǎng)面試。由指導老師共同評議,從中篩選出10人。面試合格者,即可正式成為社團干部。
5.公布:社干名單及其應選文章,我們將于近期張貼在校園櫥窗欄內,接受學(xué)生群體監督。
二、活動(dòng)計劃
(一)校內活動(dòng)
1.組織好《我的眼里只有你》的征稿及相關(guān)事宜,推選最佳作品在櫥窗中張貼。
2.開(kāi)展文學(xué)輔導課講座:爭取每?jì)芍芘e辦一次輔導課。時(shí)間為周二中午,地點(diǎn)在階梯教室。講座由特聘的語(yǔ)文教師主講,每次圍繞寫(xiě)作的一個(gè)方面展開(kāi)(如《修辭讓你的文章“出彩”》、《談?wù)勎恼碌拈_(kāi)頭和結尾》等等)。12月份,我們爭取邀請興化市作家協(xié)會(huì )主席以及部分作家給大家做一次寫(xiě)作專(zhuān)題講座。
3.借著(zhù)“三進(jìn)”
”校園的強風(fēng),聯(lián)合語(yǔ)文組共同承辦中華經(jīng)典誦讀節:在校園內大力倡導古今詩(shī)詞背誦,不定期舉行現場(chǎng)詩(shī)歌默寫(xiě)大賽,并借此增加學(xué)生文學(xué)功底,營(yíng)造校園文化氣氛。
4.在全校范圍內舉行現場(chǎng)作文大賽。文學(xué)社將組織發(fā)動(dòng)社員和廣大的文學(xué)愛(ài)好者參加,活動(dòng)地點(diǎn)在階梯教室。讓學(xué)生在規定時(shí)間內完成作品,佳作由文學(xué)社指導老師評出。
5.每年“五四”、“十一”期間舉辦“讀書(shū)論壇”演講活動(dòng):演講內容必須為社員自創(chuàng ),選材可近期閱讀過(guò)的書(shū)目。
6.落實(shí)文學(xué)社下設的撰稿部的采訪(fǎng)工作:采訪(fǎng)學(xué)校領(lǐng)導、先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生以及“校園藝術(shù)節”等相關(guān)活動(dòng)中的主要負責人。
7.社員每?jì)芍苤辽偕辖灰黄髌。文學(xué)社的社干和輔導老師從中斟選出優(yōu)秀作品,爭取每個(gè)月都能在校園櫥窗內張貼社員的部分優(yōu)秀習作。
8.及早落實(shí)校報的出刊以及發(fā)行工作。
(二)校外或涉外活動(dòng)
1.組織社員參加各級各類(lèi)作文競賽活動(dòng),如“板橋杯”、“興中杯”、“新概念作文大賽”等,爭取讓較多學(xué)生獲獎。
2.組織社員投寄作品到市內外各類(lèi)刊物,力爭發(fā)表。
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