關(guān)于學(xué)期工作計劃集錦八篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，為此需要好好地寫(xiě)一份工作計劃了。工作計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的學(xué)期工作計劃9篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)期工作計劃 篇1
擔任了一年復式班一二年級的班主任，又是新的學(xué)期。我被安排擔任復式班三四年級的班主任，深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。這無(wú)疑對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的挑戰。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者，也是班級教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的協(xié)調者。因而在體會(huì )著(zhù)班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作，望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。
一 .指導思想：
執行黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，教育中必須講究藝術(shù)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位，引導學(xué)生熱愛(ài)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)勞動(dòng)，逐步樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān)、世界觀(guān)。
二、學(xué)生現狀分析：
本班共有14名名學(xué)生，三年級八名學(xué)生其中女生五名，男生三名；二年級總共六名學(xué)生其中男生五名，女生一名。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。
三、工作目標
第一：建立完善的管理制度。
班級人數雖少，仍然在班級里實(shí)行班干部責任制。挑選和培養積極分子，形成班級集體領(lǐng)導核心；形成正確的集體輿論；形成集體紀律；做好個(gè)別教育工作。
第二：狠抓學(xué)生的學(xué)習，促使良好學(xué)習氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性。
為了讓學(xué)生在學(xué)習上充分地展開(kāi)競爭，提高自我學(xué)習的能動(dòng)性，要多開(kāi)展相應競賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習積極性。
第三：重視主題班會(huì )和各種活動(dòng)的開(kāi)展，培養學(xué)生團結協(xié)作的精神。
用活動(dòng)來(lái)達到教育的目的，增強班級凝聚力，要開(kāi)展好主題班會(huì )。
第四：保持良好的衛生習慣。
班級衛生實(shí)行責任到位制，每天小結進(jìn)行獎懲。個(gè)人衛生實(shí)行監督。
四、具體措施：
1.重視養成教育：養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊。
2、加強后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強對后進(jìn)生的輔導，要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
4、家教結合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)，本學(xué)期，力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
5、培養班級干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議，針對他們在工作中出現的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的`方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng )造機會(huì )，鍛煉和培養他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作：班級工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。
8.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項比賽的積極參與，培養學(xué)生的參與意識。
五、班級主題活動(dòng)安排：
第一周
1. 總結暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。
2.學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《學(xué)校管理條例》。
3.抓好學(xué)生常規，早日進(jìn)入正常秩序。
第二周
1.組織好教師節主題班隊會(huì )活動(dòng)。
2.進(jìn)行習慣養成教育，形成良好行為習慣。
3. 繼續抓好常規教育，進(jìn)行常規訓練。
第三周
1. 繼續鞏固上兩周的活動(dòng)內容。
2.加強勞動(dòng)觀(guān)念教育，搞好個(gè)人和集體衛生。
第四周
1. 進(jìn)行班級寫(xiě)字比賽。
2.繼續抓好常規教育。
第五周
1. 慶“十一”，進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
2.組織詞語(yǔ)接龍比賽。
第六周
1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2.培養學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
第七周
1. 繼續抓好紀律和學(xué)習目的教育。
2.進(jìn)行班級朗讀比賽。
第八周
1. 繼續抓好課堂常規教育。
2.進(jìn)行尊敬父母的教育。
第九周
1培養學(xué)生正確的是非觀(guān)念。
第十周
1.準備期中考試。
2.繼續抓好法制和安全教育。
第十一周
1 向學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育，抓好復習教 2.繼續抓好常規教育。
3.期中考試。
第十二周
1.總結期中考試，吸取經(jīng)驗教訓。2.教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習目的教育和審美觀(guān)念。
第十三周
1.向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
2.準備節目，歡慶元旦。
第十四周
1.進(jìn)行勤儉節約教育。
2.對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物教育。
第十五周
1. 準備閱讀比賽，寫(xiě)字比賽。
2.開(kāi)展我愛(ài)奧運活動(dòng)。
第十六周
1.培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念。
2.教育學(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪眠。
第十七周
1.再次進(jìn)行學(xué)習目的的教育。
2.評選班級文明學(xué)生。
第十八周
1.繼續鞏固上周活動(dòng)內容。
2.舉行班級慶元旦演出。
第十九周
1.制定復習計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。
2.學(xué)習三好學(xué)生評選條件，準備評比。
第二十周
1.搞好各類(lèi)評比，樹(shù)立榜樣。
2.加強安全教育，做好放假前的準備
學(xué)期工作計劃 篇2
學(xué)生會(huì )組織部肩負學(xué)校每學(xué)期的活動(dòng)組織工作，我們應以飽滿(mǎn)熱情迎接每一次挑戰，我相信我們共同的努力，能夠改善學(xué)校的.文娛氛圍!以下是組織部的工作計劃：
第一，加強內部溝通。做好工作首先要從內部做起。學(xué)生會(huì )組織部，要不斷進(jìn)行內部成員溝通協(xié)調工作。在今后的工作，我們要定期開(kāi)展內部人員交流會(huì )議，培養成員之間的了解程度。另一方面，學(xué)生會(huì )工作時(shí)間要注意進(jìn)行新成員納新工作。
第二，開(kāi)展工作問(wèn)題研究工作。在組織部工作期間，如若發(fā)現問(wèn)題發(fā)現不足之處，我們要定期開(kāi)展會(huì )議進(jìn)行討論。對于要解決的工作問(wèn)題，計劃定期不定期召開(kāi)部門(mén)會(huì )議。同時(shí)，我們需要加強與學(xué)校教務(wù)處的指導交流。
第三，落實(shí)我們確定的工作計劃。為學(xué)校領(lǐng)導負責組織召開(kāi)了每一次會(huì )議。認真傳達學(xué)校共青團的指導思想。
第四，通過(guò)每次會(huì )議的組織，做好相關(guān)工作經(jīng)驗的積累。
第五，做好學(xué)校組織部工作聯(lián)系平臺的建設，讓我們可以隨時(shí)交流，并收集反饋意見(jiàn)，不斷改進(jìn)我們的工作。
學(xué)期工作計劃 篇3
一、學(xué)情分析
我現任六年級四班的數學(xué)。學(xué)生整體學(xué)習習慣比較好，個(gè)別同學(xué)基礎差，對數學(xué)學(xué)習沒(méi)有興趣，大多數同學(xué)能夠完成自己的學(xué)習任務(wù)，并且效果較好。新的學(xué)期里，我將根據學(xué)生的學(xué)習情況，采取不同的學(xué)習方法，使學(xué)生在教師的引導下能夠喜歡數學(xué)，培養他們的各種學(xué)習數學(xué)的能力和自己找出解決問(wèn)題的方法。
二、教材分析
在數與代數方面，這一冊教材安排了負數和比例兩個(gè)單元。結合生活實(shí)例使學(xué)生初步認識負數，了解負數在實(shí)際生活中的應用。比例的教學(xué)，使學(xué)生理解比例、正比例和反比例的概念，會(huì )解比例和用比例知識解決問(wèn)題。
在空間與圖形方面，這一冊教材安排了圓柱與圓錐的教學(xué)，在已有知識和經(jīng)驗的基礎上，使學(xué)生通過(guò)對圓柱、圓錐特征和有關(guān)知識的探索與學(xué)習，掌握有關(guān)圓柱表面積，圓柱、圓錐體積計算的基本方法，促進(jìn)空間觀(guān)念的進(jìn)一步發(fā)展。
在統計方面，本冊教材安排了有關(guān)數據可能產(chǎn)生誤導的內容。通過(guò)簡(jiǎn)單事例，使學(xué)生認識到利用統計圖表雖便于作出判斷或預測，但如不認真分析也有可能獲得不準確的信息導致錯誤判斷或預測，明確對統計數據進(jìn)行認真、客觀(guān)、全面的分析的重要性。
在用數學(xué)解決問(wèn)題方面，教材一方面結合圓柱與圓錐、比例、統計等知識的學(xué)習，教學(xué)用所學(xué)的知識解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題；另一方面安排了“數學(xué)廣角”的教學(xué)內容，引導學(xué)生通過(guò)觀(guān)察、猜測、實(shí)驗、推理等活動(dòng)，經(jīng)歷探究“鴿巢問(wèn)題”的過(guò)程，體會(huì )如何對一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題“模型化”，從而學(xué)習用“鴿巢問(wèn)題”加以解決，感受數學(xué)的魅力，發(fā)展學(xué)生解決問(wèn)題的能力。
本冊教材根據學(xué)生所學(xué)習的數學(xué)知識和生活經(jīng)驗，安排了多個(gè)數學(xué)綜合應用的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)小組合作的探究活動(dòng)或有現實(shí)背景的活動(dòng)，運用所學(xué)知識解決問(wèn)題，體會(huì )探索的樂(lè )趣和數學(xué)的實(shí)際應用，感受用數學(xué)的愉悅，培養學(xué)生的數學(xué)應用意識和實(shí)踐能力。
整理和復習單元是在完成小學(xué)數學(xué)的全部教學(xué)內容之后，引導學(xué)生對所學(xué)內容進(jìn)行一次系統的、全面的回顧與整理，這是小學(xué)數學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節。通過(guò)整理和復習，使原來(lái)分散學(xué)習的知識得以梳理，由數學(xué)的知識點(diǎn)串成知識線(xiàn)，由知識線(xiàn)構成知識網(wǎng)，從而幫助學(xué)生完善頭腦中的數學(xué)認知結構，為初中的數學(xué)學(xué)習打下良好的基礎；同時(shí)進(jìn)一步提高學(xué)生綜合運用所學(xué)知識分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
三、全冊教學(xué)內容及重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵
這一冊教材包括下面一些內容：負數、圓柱與圓錐、比例、統計、數學(xué)廣角、整理和復習等。
�。�1）重點(diǎn)：①比例的意義和基本性質(zhì)，正反比例的意義。②圓柱、圓錐的特征，圓柱的表面積及圓柱、圓錐的體積。③整理和復習小學(xué)數學(xué)知識。
�。�2）難點(diǎn)：①比例的有關(guān)概念及應用。②圓柱表面積、體積和圓錐體積的計算公式的推導和實(shí)際應用。③小學(xué)數學(xué)有關(guān)知識體系的建構。
�。�3）關(guān)鍵：①運用知識遷移，采用對比的教學(xué)方法，促使學(xué)生理解掌握比例、比例尺、正反比例的意義；解比例應用題，通過(guò)分析已學(xué)過(guò)的常見(jiàn)的數量關(guān)系，正確找出兩種相關(guān)聯(lián)的量，判斷成哪種比例關(guān)系，再列出方程解答。②充分利用電教媒體，通過(guò)演示，學(xué)生實(shí)驗，操作，揭示規律，從而引導學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習，合作交流，協(xié)作探究出多種方法來(lái)推導計算公式，培養學(xué)生解決問(wèn)題的能力。③做好小學(xué)數學(xué)相關(guān)知識的`歸納、整理工作，確實(shí)做到精講多練，使學(xué)生實(shí)現真正意義上的自主建構。
四、教學(xué)目標
這一冊教材的教學(xué)目標是讓學(xué)生：
1、了解負數的意義，會(huì )用負數表示一些日常生活中的問(wèn)題。
2、理解比例的意義和基本性質(zhì)，會(huì )解比例，理解正比例和反比例的意義，能夠判斷兩種量是否成正比例或反比例，會(huì )用比例知識解決比較簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題；能根據給出的有正比例關(guān)系的數據在有坐標系的方格紙上畫(huà)圖，并能根據其中一個(gè)量的值估計另一個(gè)量的值。
3、會(huì )看比例尺，能利用方格紙等形式按一定的比例將簡(jiǎn)單圖形放大或縮小。
4、認識圓柱、圓錐的特征，會(huì )計算圓柱的表面積和圓柱、圓錐的體積。
5、能從統計圖表準確提取統計信息，正確解釋統計結果，并能作出正確的判斷或簡(jiǎn)單的預測；初步體會(huì )數據可能產(chǎn)生誤導。
6、經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程，體會(huì )數學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數學(xué)知識解決問(wèn)題的能力。
7、經(jīng)歷對“鴿巢問(wèn)題”的探究過(guò)程，初步了解“鴿巢問(wèn)題”，會(huì )用“鴿巢問(wèn)題”解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，發(fā)展分析、推理的能力。
8、通過(guò)系統的整理和復習，加深對小學(xué)階段所學(xué)的數學(xué)知識的理解和掌握，形成比較合理的、靈活的計算能力，發(fā)展思維能力和空間觀(guān)念，提高綜合運用所學(xué)數學(xué)知識解決問(wèn)題的能力。
五、教學(xué)措施：
教學(xué)方法：
1、創(chuàng )設愉悅的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。提倡學(xué)法的多樣性，關(guān)注學(xué)生的個(gè)人體驗。
2、教師應轉變觀(guān)念，采用“激勵性、自主性、創(chuàng )造性”教學(xué)策略，以問(wèn)題為線(xiàn)索，恰當運用教材、媒體、現實(shí)材料突破重點(diǎn)、難點(diǎn)，變多講多練，為精講精練，真正實(shí)現師生互動(dòng)、生生互動(dòng)，從而調動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習，提高教與學(xué)的效益。
3、不增減課程和課時(shí)，不留機械、重復、懲罰性作業(yè)和作業(yè)總量不超過(guò)規定時(shí)間，課堂訓練形式的多樣化，重視一題多解，從不同角度解決問(wèn)題。
4、加強基礎知識的教學(xué)，使學(xué)生切實(shí)掌握好這些基礎知識。本學(xué)期要以新的教學(xué)理念，為學(xué)生的持續發(fā)展提供豐富的教學(xué)資源和空間。要充分發(fā)揮教材的優(yōu)勢，在教學(xué)過(guò)程中，密切數學(xué)與生活的聯(lián)系，確立學(xué)生在學(xué)習中的主體地位，創(chuàng )設愉悅、開(kāi)放式的教學(xué)情境，使學(xué)生在愉悅、開(kāi)放式的教學(xué)情境中滿(mǎn)足個(gè)性化學(xué)習需求，從而達到掌握基礎知識基本技能，培養學(xué)生創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力的目的。
5、在教學(xué)中注意采用開(kāi)放式教學(xué)，培養學(xué)生根據具體情境選擇適當方法解決實(shí)際問(wèn)題的意識。如通過(guò)一題多解、一題多變、一題多問(wèn)、一題多編等途徑，拓寬學(xué)生的知識面，溝通知識之間的內在聯(lián)系，培養學(xué)生的應變能力。
6、練習的安排，要由淺入深，體現層次性。對不同的學(xué)生，要有不同的要求和練習，對優(yōu)生、學(xué)困生都要體現有所指導。增強數學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生認識數學(xué)知識與實(shí)際生活的關(guān)系，使學(xué)生感到生活中時(shí)時(shí)處處有數學(xué)，用數學(xué)的實(shí)際意義來(lái)誘發(fā)和培養學(xué)生熱愛(ài)數學(xué)的情感。
7、加強對家庭教育的指導。引導家長(cháng)遵循教育規律和學(xué)生身心發(fā)展的規律、科學(xué)育人。引導學(xué)生正確對待成功與失敗，勇敢戰勝學(xué)習和生活中的困難，做學(xué)習和生活的強者。
學(xué)習方式：
�、兕A習教材，提出知識重點(diǎn)，自己是通過(guò)什么途徑理解的，還有哪些疑問(wèn)。
�、谕ㄟ^(guò)查閱資料找出解決問(wèn)題的方法。
�、� 教師作為課堂教學(xué)的指導者，以學(xué)生自主學(xué)習為主，主張探究式、體驗式的學(xué)習方法，培養學(xué)生的動(dòng)手操作能力和發(fā)散思維能力。
學(xué)期工作計劃 篇4
一個(gè)學(xué)期轉眼即過(guò)，新的社團工作也即將開(kāi)始。為了在系領(lǐng)導的指導下，更好地發(fā)揮學(xué)生社團在校園文化生活中的積極作用，提高社團活動(dòng)的水平，帶動(dòng)社團的全面繁榮和發(fā)展，促進(jìn)社團管理的規范化、制度化，把我們學(xué)院的社團建設好,我們社聯(lián)制定工作計劃如下:
一、基礎性建設
1、社團工作制度貫徹
新學(xué)期開(kāi)學(xué)，社團部在所有干部成員討論，擬定了本學(xué)期社團工作制度貫徹計劃，充分明確了權責的劃分、經(jīng)費的使用、以及日常工作中的一些注意事項。
2、社團間溝通監督
各社團招新、注冊工作完成之后，要分別進(jìn)行了新會(huì )員見(jiàn)面會(huì )。協(xié)會(huì )負責人向新會(huì )員介紹協(xié)會(huì )的歷史、宗旨、章程以及發(fā)展的方向等等，使會(huì )員更好的了解了社團，更加真切的融入社團。
3、資源共享
鑒于各社團機構繁冗，操作起來(lái)比較復雜，同時(shí)考慮學(xué)習性組織的發(fā)展和培養，本學(xué)期社團部有資源共享的構想，具體有以下幾項：1、 在社團機構設置時(shí)，各社團不必要部門(mén)合并，遇到各社團活動(dòng)，每個(gè)社團部門(mén)負責人（1—2人）一起工作，提高在位人員的工作效率。2、 基于外聯(lián)部的工作特殊性，各社團保留外聯(lián)部。3、 新建設一個(gè)策劃部,負責社聯(lián)重要活動(dòng)開(kāi)展4、資源共享的重點(diǎn)在于信息共享，所以每個(gè)社團專(zhuān)設聯(lián)絡(luò )人一名（由一名副會(huì )長(cháng)擔任），專(zhuān)門(mén)負責社團信息的溝通與共享。4.加強新會(huì )員能力拓展。5.設立社團具體獎罰項。
本學(xué)期社團部的具體工作具體分為四大方面：
一、前期工作
1、迎新工作
新一年的開(kāi)始，我們社團部將配合團總支各部門(mén)，完成11級的迎新工作，并在工作之間實(shí)現本部門(mén)的宣傳工作。
2.部門(mén)分組
宣傳組：對外聯(lián)系和宣傳，協(xié)助協(xié)會(huì )并進(jìn)行交流活動(dòng)。
調研組：深入協(xié)會(huì )，監督各協(xié)會(huì )內部運作并收集資料。
秘書(shū)組：負責對內聯(lián)系，和與各協(xié)會(huì )溝通，并輔助上級學(xué)院工作，整理各協(xié)會(huì )和本部門(mén)資料，負責活動(dòng)的落實(shí)與運作。
策劃組：策劃活動(dòng)，流程、安排和活動(dòng)指導
3、組織學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )招干工作
新學(xué)期的招干工作依舊是立足本部委員中進(jìn)行的。招干要全面展開(kāi)，社團部分別從前期宣傳、擇優(yōu)、培訓、應用等階段來(lái)進(jìn)行。廣泛發(fā)掘我們的干事專(zhuān)長(cháng)，讓學(xué)院充分看到我們發(fā)展的潛力。
4、組織社團招新工作
新學(xué)期的社團招新工作依舊是立足本系、面向全校新生進(jìn)行的。招新要全面展開(kāi)，社團部分別從前期宣傳、過(guò)程跟蹤、以及會(huì )員統計與專(zhuān)長(cháng)冊的訂立等方面來(lái)進(jìn)行。廣泛發(fā)掘我們的會(huì )員專(zhuān)長(cháng)，讓學(xué)院充分看到我們發(fā)展的潛力。
二、社聯(lián)活動(dòng)安排
�。�1）社團部常規活動(dòng)：
“放映會(huì )”活動(dòng)，策劃中，B樓***教室舉行時(shí)間待定。
�。�2）社團部創(chuàng )新活動(dòng)：
社團文化節，時(shí)間待定。
協(xié)助協(xié)會(huì )舉辦活動(dòng)，時(shí)間待定。
其他活動(dòng)，時(shí)間待定。
三、長(cháng)期工作
1、社團的注冊、變更、修改
社團注冊進(jìn)行要嚴格考核,每次注冊我們都要吸取經(jīng)驗教訓，謹慎細致，避免了遺漏的現象。同時(shí)在注冊的基礎上，我們要監督社團從根本上完善了本協(xié)會(huì )章程和制度，為社團的進(jìn)一步長(cháng)足發(fā)展打下基礎。為了讓今后的工作能夠更好更快的完成，我們將在學(xué)期開(kāi)學(xué)后跟蹤了解社團變更、修改發(fā)展狀況，完成社團學(xué)期監督工作。
2、 社團活動(dòng)審批及經(jīng)費報銷(xiāo)
我們舉辦各種活動(dòng)時(shí)應考慮到的經(jīng)費問(wèn)題，我們將會(huì )向學(xué)院申請一定的活動(dòng)經(jīng)費，其次，盡量爭取發(fā)揮社聯(lián)里的外聯(lián)優(yōu)勢向外拉贊助，不僅可以鍛煉我們的干事干部的口才和膽量，更有利于我們的活動(dòng)辦的有特色。
3、關(guān)于干事的培訓和內部建設方面
具體的安排將如下：
本月開(kāi)始制定例會(huì )時(shí)間，開(kāi)會(huì )制度與要求，等規范各干事的規章制度。本學(xué)期還會(huì )整理各協(xié)會(huì )的資料，該去該留的會(huì )統計好并上報老師審核，得到老師審批后會(huì )按社團管理制度對各協(xié)會(huì )/社團進(jìn)行相應的處理。
本學(xué)期年為鍛煉期，讓干事清楚了解到部門(mén)內的基本運作及活動(dòng)的各項程序，為未來(lái)接任奠定基礎。在沒(méi)有活動(dòng)的時(shí)候，例會(huì )將會(huì )安排培訓或思想指導，令干事更了解部門(mén)及本部門(mén)部長(cháng)，令未來(lái)工作進(jìn)行得更順利。
下學(xué)期，將會(huì )著(zhù)重于干事的競選培訓，還會(huì )組織干事與其它部門(mén)或其它學(xué)院的社團部合作，還會(huì )協(xié)助協(xié)會(huì )/社團舉辦更多活動(dòng)或交流，使各協(xié)會(huì )/社團能與外界更多的交流，促使協(xié)會(huì )/社團更好的發(fā)展。更提高干事們的能力，為新一屆的干部選舉輸送更優(yōu)秀的人才。
4、 收集社團評比資料工作
我們將組織干事收集我系各個(gè)社團的活動(dòng)資料和工作總結，并將這些資料統計出來(lái)作為學(xué)期末的學(xué)生社團評比材料。為了更好的開(kāi)展工作，我們會(huì )把干事分配到學(xué)生社團里面去。
5、 其他部門(mén)內部工作
為了讓干事能在部門(mén)里面更好的工作和為了減少中途退出社團部的情況出現，我們會(huì )在學(xué)期的開(kāi)始制定干事管理制度和在長(cháng)期做好干事的思想工作。
四、社團評估工作
體現社團的強大與否除了與各學(xué)生社團的發(fā)展壯大有重要的關(guān)系之外，還與社團部的內部建設有密切的關(guān)系，我們組織干事一起開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候應有如下階段：
1、 活動(dòng)策劃階段
2、 活動(dòng)審核與分配階段
3、 活動(dòng)準備與監督階段
5、 活動(dòng)舉辦階段
4、 活動(dòng)驗收階段
6、 活動(dòng)總結暨表彰大會(huì )
五、后期工作
1、組織社團評比暨“精品社團”評比階段
我們要更好的為我們學(xué)院的協(xié)會(huì )服務(wù)，制定獎勵政策，在每個(gè)學(xué)期期末結束前評出優(yōu)秀社團，對于活動(dòng)舉辦的效果較好的我們將給予獎勵.對于活動(dòng)稀少，活動(dòng)組織成績(jì)不佳的給予批評！
2、各社團的期末總結及選舉階段
各社團在每個(gè)學(xué)期的期末結束前總結，并做好社團內部選舉的準備，為了提高社團負責人的基本素質(zhì)以及理論水平，社團部應該每月開(kāi)展一次負責人學(xué)習討論會(huì )，研討近期工作情況并組織學(xué)習，努力做到與時(shí)俱進(jìn)！
3、挑選新任社團干部階段
首先要搞好內部管理，要制定合適我們社團部的一個(gè)方針政策，充分的信任自己的干部和干事，調動(dòng)部門(mén)干事的積極性，讓每位干事都能夠最大限度的發(fā)揮自己的才能，從前期擇優(yōu)、培訓、應用等階段來(lái)進(jìn)行挑選新任社團部部長(cháng)副部長(cháng)，努力做到開(kāi)拓創(chuàng )新！
我們社團部在上一屆的帶領(lǐng)下雖然有一定的成績(jì)，但是難免有一定的不足，那就是我們社團部與各協(xié)會(huì )溝通和聯(lián)系不夠，相互合作的.機會(huì )較少，慢慢的社團部的影響力就會(huì )有所下降，干事積極性也隨之減少。所以在未來(lái)的活動(dòng)中，除了要向新來(lái)的同學(xué)宣傳我們各個(gè)協(xié)會(huì )，加強各個(gè)協(xié)會(huì )之間的凝聚力。還要讓大家發(fā)揮各自的優(yōu)勢聯(lián)合搞活動(dòng)，在活動(dòng)中我們可以借此來(lái)考察干事的工作能力，為下一
任的社團部干部選出更優(yōu)秀的人。能夠增加我們影視制作系團總支在學(xué)校的影響力，還可以讓各個(gè)協(xié)會(huì )能夠深入到同學(xué)們心中。
1、 制定好社團部的總章程并督促每個(gè)社團制定好其內部自己的規章制度
2、 做好各個(gè)社團的信息統計工作（社團名稱(chēng)、性質(zhì)、社長(cháng)、人數、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、指導老師、各社社員名單……）
3、 為接下即將開(kāi)展的社團工作做準備：
a、制作各社團社員名單及社員出勤表格并在每次活動(dòng)完后做好統計
b、了解清楚每個(gè)社團的近期活動(dòng)開(kāi)展計劃（形式、內容、指導老師、場(chǎng)地……）如有困難由社團部進(jìn)行協(xié)調及幫忙解決
4、加強社團活動(dòng)的宣傳力度，特別是對于還需招納社員的社團來(lái)說(shuō)可以和宣傳部聯(lián)合起來(lái)一起做好宣傳方面的工作（可以通過(guò)廣播、海報、論壇發(fā)帖……等形式）
5、做好活動(dòng)小結，對于每次開(kāi)展的社團活動(dòng)各社團都要出一份活動(dòng)小結，寫(xiě)明此次活動(dòng)參與人員、內容與收獲等。然后由社團部每月做一下總結與匯報。
6、與同學(xué)們密切聯(lián)系，了解同學(xué)們對社團部以及社團活動(dòng)的建議和意見(jiàn)
7、積極響應學(xué)校的各項號召，配合影視制作系各社團的各項活動(dòng)。
8、進(jìn)行社長(cháng)換屆，社長(cháng)直接關(guān)系一個(gè)社團的發(fā)展和穩定，所以社長(cháng)尤為重要�，F在各社社長(cháng)都大都臨近畢業(yè)，等社團活動(dòng)開(kāi)展一階段以后會(huì )選舉各社社長(cháng)。新社長(cháng)由老社長(cháng)和社員推薦，指導老師 社團成員 學(xué)生會(huì )和團總支投票選舉產(chǎn)生。使社團未來(lái)能有一個(gè)更好的發(fā)展，讓社團工作上一個(gè)新臺階。
由于現在社團活動(dòng)還處于起步階段，可能有許多細節問(wèn)題還需注意，社團部會(huì )不斷地商討與處理各類(lèi)問(wèn)題，讓各個(gè)社團的活動(dòng)質(zhì)量提高使得同學(xué)們的課余生活更加豐富多彩！
學(xué)期工作計劃 篇5
為了使四年級的學(xué)生能夠健康快樂(lè )的成長(cháng)，讓他們在學(xué)校能夠得到全面發(fā)展，20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期四年級班主任工作計劃如下：
一、指導思想：
進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，以構建起學(xué)校、家庭、社會(huì )素質(zhì)教育大環(huán)境為保障，以努力提高學(xué)生的現代文明素質(zhì)為目標，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，把教育深入到各種活動(dòng)中，
二、本班基本情況
我班一共有34人，男生18人，女生16人。他們來(lái)自長(cháng)發(fā)的各個(gè)地方。大多數學(xué)生家庭經(jīng)濟困難，基于這種情況，在以后的班主任工作中應注意不加重學(xué)生的經(jīng)濟負擔，因為大多數同學(xué)的家庭經(jīng)濟狀況差不多，所以，雖然貧困，但不存在由此而感到自卑的同學(xué)。
在上學(xué)年的統測中，本班語(yǔ)文平均分79.6分，最高分是98分，最低分是46分;數學(xué)平均分72分，最高分95分。顯而易見(jiàn)，他們的學(xué)習成績(jì)有待鞏固與提高。
我班學(xué)生都是住校，離開(kāi)父母獨自生活，沒(méi)有父母的提醒，所以有很多不良的衛生習慣，如飯前、便后和勞動(dòng)后不洗手，早上起床不刷牙，在宿舍里、教室里亂扔垃圾等，這些都對學(xué)生的健康成長(cháng)不利。
我班學(xué)生的年齡在10—13歲之間，因其年齡特征，大多數的同學(xué)都處于少年不知愁滋味的狀態(tài)中，但是由于班里學(xué)生的學(xué)習成績(jì)參差不齊，有各科都比較優(yōu)秀的，也有各科都差的，學(xué)習成績(jì)明顯落后的有三位同學(xué)，這三位同學(xué)在課堂上表現得很沉默，在平時(shí)的游戲中，他們都顯得那么沒(méi)有分量，所以在以后的`工作中應多注意這三位同學(xué)的心理健康。
三、工作重點(diǎn)：
1、結合班會(huì )、隊會(huì )加強班級管理工作，樹(shù)立良好班風(fēng)，在班級中樹(shù)立榜樣。加強班級建設，培養學(xué)生良好的行為習慣。
2、加強少先隊基礎建設，進(jìn)一步規范少先隊組織。
3、通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，提高隊員的素質(zhì)、實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力，以及心中有他人的意識。
四、具體工作安排
(一)營(yíng)造***班級
1、學(xué)生與學(xué)生的***
經(jīng)過(guò)三年的培養，四年級的同學(xué)能夠做到互相幫助、團結友愛(ài)。如：誰(shuí)生病了，旁邊的同學(xué)都會(huì )給予力所能及的照顧。但是成績(jì)較差的幾位同學(xué)和班集體有些脫離，作為班主任以后應多注意發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn)，在班上表?yè)P他們，鼓勵他們讓其他同學(xué)重新認識他們，接受他們，認可他們。同時(shí)，也應鼓勵這幾個(gè)同學(xué)重新認識自己，樹(shù)立自信，主動(dòng)融入班級。讓學(xué)生學(xué)會(huì )尊重、學(xué)會(huì )理解、學(xué)會(huì )團結、學(xué)會(huì )寬容與愛(ài)。
2、老師與學(xué)生之間的***
作為班主任要做到師生***，首先就要放下管理者的架子，尊重學(xué)生、賞識學(xué)生、鼓勵學(xué)生、愛(ài)護學(xué)生，在教育教學(xué)過(guò)程中做到一碗水端平，不惡意挖苦諷刺學(xué)生，同時(shí)，發(fā)現學(xué)生的錯誤要及時(shí)給予批評指正，不放任自流。
3、教師與家長(cháng)的***
教師和家長(cháng)都是學(xué)生健康成長(cháng)的關(guān)鍵人物，所以教師和家長(cháng)要建立***的關(guān)系。班主任應該做到經(jīng)常與家長(cháng)溝通，應該經(jīng)常用手機聯(lián)系或發(fā)短信的方式告訴家長(cháng)學(xué)生在學(xué)校的表現，有些什么進(jìn)步，存在什么現象，讓家長(cháng)及時(shí)了解自己的孩子，從而對其有針對性的教育，家校攜手共同讓學(xué)生健康成長(cháng)。
學(xué)期工作計劃 篇6
本學(xué)期是九年級的下個(gè)學(xué)期，學(xué)生面臨中考，身感責任的重大。怎樣面對繁重的復習的任務(wù)，如何高效的、快節奏的完成教學(xué)的復習的計劃，更好的迎接中考，特制定如下的教學(xué)的復習計劃：
一、復習的目的
通過(guò)復習，讓學(xué)生牢固的掌握所學(xué)的化學(xué)的知識，使他們的知識水平上升一個(gè)新的層次形成各種能力，實(shí)際的解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
二、復習方法及復習的重點(diǎn)
1.復習前的診斷，以歷年中考試卷為主找出考點(diǎn)及學(xué)生存在的問(wèn)題。綜合分析近三年的中考的試題，挖掘考點(diǎn)確立復習的重點(diǎn)；用上年的中考的試題，在復習之前檢測，進(jìn)行診斷，發(fā)現問(wèn)題，明確復習難點(diǎn)，向學(xué)生下發(fā)復習意見(jiàn)，征求意見(jiàn)，收集學(xué)生對復習的建議和要求。
2.復習方法（分三個(gè)階段）
第一階段的單元為重，以基礎知識為主，歸納、整理知識網(wǎng)絡(luò )，并弄清記憶內容，理解的內容，綜合運用的內容。建立完善的知識結構體，全面夯實(shí)基礎。讓學(xué)生構建思維導圖，運用發(fā)現探究，抓緊考點(diǎn)。復習之前，大同基礎知識記憶關(guān)；元素符號，化合價(jià)，原子團，化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)，化學(xué)方程式，物質(zhì)分類(lèi)化學(xué)反應基本類(lèi)型等，總之該牢記住一定先過(guò)關(guān)。
第二階段運用訓練為主，強化知識點(diǎn)，以資料考點(diǎn)歸納為主，結合中考說(shuō)明，按內容進(jìn)行專(zhuān)題復習。配以中考復習訓練題，進(jìn)行綜合訓練。培養學(xué)生運用所學(xué)的化學(xué)知識所解決實(shí)際問(wèn)題的能力。此階段借助多媒體，增大復習教學(xué)的`容易，
第三階段把時(shí)間還給學(xué)生，進(jìn)行查漏補缺，并對學(xué)生的考試方法進(jìn)行輔導，看重點(diǎn)試題，同學(xué)之間討論。
三、復習計劃
教材和考點(diǎn)歸納為主要復習資料，同時(shí)做好模擬測試以及試卷的講評和分析
第一到六周復習1-12基礎知識
第七周化學(xué)基本概念和基礎理論
第八周元素及化合物
第九周化學(xué)實(shí)驗
第十周化學(xué)計算
第十一周科學(xué)探究
第十二周化學(xué)與社會(huì )發(fā)展
第十三到十四周熱點(diǎn)題型訓練
第十五周——模擬測試、講評模擬試卷；綜合練習。查缺補漏，對九年級化學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)知識進(jìn)行強化訓練；
四、復習措施
1、緊緊抓住上課時(shí)間，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，最大限度的提高教學(xué)效率。
2、緊緊圍繞重點(diǎn)和基礎知識，結合歷年中考題講通、講透、練會(huì )，注意試題的應用性、實(shí)踐性、綜合性、探究性、時(shí)代性和教育性。
3、在引導學(xué)生方面，要求關(guān)注對所學(xué)知識的重視和整合，檢查自己對知識結構體系的整體把握能力；適當引用試題的開(kāi)放性與探究性，以引導對學(xué)生創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力的培養；徹底杜絕繁、偏、怪題。
4、在資料的使用上，不能面面俱到，能讓學(xué)生自己看的，教師不要講解過(guò)多，要訓練學(xué)生的自主學(xué)習能力，閱讀能力，分析解決問(wèn)題的能力。對于試卷的應用，一節課有計劃的安排邊講邊做，訓練學(xué)生的速度和準確率，切忌提海無(wú)邊盲目做題。
5、要訓練學(xué)生的記憶力，化學(xué)要記要背的東西很多，用到時(shí)要信手拈來(lái)，要總結一些必備的知識點(diǎn)讓學(xué)生去記憶。
學(xué)期工作計劃 篇7
時(shí)光不斷奔跑，伴著(zhù)悠然寒假，我們將站在一個(gè)新學(xué)期的路上，整裝待發(fā)地傾注更多期待。學(xué)習部將在校團委的領(lǐng)導下，在學(xué)生會(huì )主席團的領(lǐng)導下，堅持全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，努力將學(xué)生會(huì )建設得更好，不斷完善自我，為活躍校園科學(xué)文化氛圍而不懈努力。
一、常規工作
我部首先應做到上傳下達，監督、協(xié)調，綜合各二級學(xué)院學(xué)習部的工作，并做好本部門(mén)的各種檔案的歸檔、進(jìn)一步完善部門(mén)內部制度、日常事務(wù)。針對常規工作檢查早晚自習也一定將“責任心，細心，用心，信心”注入工作的每一個(gè)環(huán)節。
�。ㄒ唬┕ぷ髦笇枷�
堅持以提高同學(xué)們的整體素質(zhì)，協(xié)調配合各部門(mén)的工作為目的；保證工作效率，促進(jìn)學(xué)生會(huì )整體工作順利運轉為目標，更好地服務(wù)同學(xué)。我部將會(huì )在工作的不斷前進(jìn)中，進(jìn)一步規范考勤制度。為確保我部門(mén)各項工作的順利開(kāi)展，進(jìn)一步加強內部思想建設，我部將建立健全會(huì )議制度，定期召開(kāi)工作部署及思想交流會(huì )。
�。ǘ┏Ｒ幑ぷ�
1.進(jìn)一步規范各二級學(xué)院工作簡(jiǎn)報、計劃等文字材料的書(shū)寫(xiě)格式，保證各類(lèi)文件材料的質(zhì)量并按時(shí)整理存檔。
2.協(xié)調各二級學(xué)院學(xué)習部開(kāi)展工作，合理調配部門(mén)的人力資源。在具體開(kāi)展工作時(shí)，因人因事調節，讓每個(gè)人找準適合自己發(fā)展的空間，保證各項工作的順利開(kāi)展，在分配任務(wù)時(shí)能詳盡考慮到各階段工作的人員分配問(wèn)題，做到工作時(shí)人人參與，保證質(zhì)量的同時(shí)，提高工作效率，充分發(fā)揮團隊的力量。
3.做好詳細的會(huì )議記錄，以及對我部門(mén)相關(guān)會(huì )議參加人員的考勤工作，并對未參加會(huì )議的人員，會(huì )后問(wèn)明原因，并做相應的記錄。
4.定時(shí)參加校團委每周的例會(huì )，并做好相應的會(huì )議記錄，做好會(huì )議精神的傳達。
二、重點(diǎn)工作
1.查漏補缺、提高效率、加強早晚自習的檢查力度
在檢查早晚自習的過(guò)程中，針對出現的問(wèn)題，合理吸收各二級學(xué)院和部門(mén)成員的建議，在學(xué)工部和團委、學(xué)生會(huì )的指導下，查漏補缺，進(jìn)一步規范早晚自習的檢查，從而促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)建設。
2.深入調查、積極創(chuàng )新，促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設
我部會(huì )積極把握學(xué)校的.工作方向，積極配合有關(guān)部門(mén)深入同學(xué)組織各種調查，積極引導各二級學(xué)院做好各班級的思想工作。從而發(fā)現問(wèn)題，努力創(chuàng )新，第一時(shí)間把學(xué)生的思想狀況反饋到學(xué)工部，為學(xué)工部開(kāi)展學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設提供有力線(xiàn)索，促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設。
三、活動(dòng)方面
一年一度的校園文化藝術(shù)節即將到來(lái)，我部門(mén)會(huì )竭誠為其服務(wù)，切實(shí)做好每一步，特別是由我部承辦的辯論賽。此次，我部也會(huì )把工作下放到各個(gè)成員，積極鍛煉他們，使他們能獨當一面。
以上便是本學(xué)期的具體的工作計劃。通過(guò)計劃，讓部門(mén)成員更加明確自己的工作方向。最后，希望在本學(xué)期的工作開(kāi)展中，大家能夠充分認識自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，積極利用優(yōu)勢條件，合理布局，再接再厲！
學(xué)期工作計劃 篇8
一、指導思想：
以學(xué)�？傮w教學(xué)工作為依據，以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標，增強學(xué)習意識、服務(wù)意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用，以新課程改革為契機，以更新教育教學(xué)觀(guān)念為先導，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，不斷深化課堂教學(xué)改革，全面提高我校初中英語(yǔ)教研和教學(xué)工作水平，在校長(cháng)的領(lǐng)導下，積極探索，取得更好成績(jì)。
二、工作思路：
1、教學(xué)目標：
培養興趣，加強學(xué)法指導，抓常態(tài)課堂、高效課堂，穩固提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。
2、教研目標：
�。�1）配合學(xué)校及教務(wù)處、教研室組織進(jìn)行校內外的教學(xué)研究活動(dòng)，認真撰寫(xiě)論文，組織老師上觀(guān)摩課、示范課，通過(guò)聽(tīng)課、評課、研討等形式，做好課后反思，使本組教師理論與實(shí)踐水平共同提高。
�。�2）本學(xué)期將加大力度落實(shí)備課制度，旨在通過(guò)集體備課，讓教師們更好地掌握課程重點(diǎn)，了解教學(xué)難點(diǎn)，形成較完整的備課教案。同一個(gè)備課組同一層次的班級要求統一進(jìn)度、統一作業(yè)、統一小測、統一練習和單元測試。各年級具體目標如下：
七年級：進(jìn)一步培養興趣，強化基礎，抓好起始年級的英語(yǔ)學(xué)習習慣，平時(shí)注重口語(yǔ)的訓練，幫助學(xué)生克服口語(yǔ)困難，在不讓學(xué)生負擔太重的前提下讓學(xué)生切切實(shí)實(shí)有所收獲。
八年級：加強閱讀教學(xué)，適當補充閱讀材料，注意讓學(xué)生在閱讀中慢慢體會(huì )到樂(lè )趣，在穩固現有成績(jì)的基礎上，強化培優(yōu)補差，力求進(jìn)一步提升質(zhì)量。
九年級：在總結反思的基礎上，挖掘潛力，查缺補漏，著(zhù)力加強學(xué)法指導和能力培養，為實(shí)現20xx年中考的新突破打好基礎。
三、具體工作：
1、加強理論學(xué)習，更新教學(xué)理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。全體英語(yǔ)教師都要抽出時(shí)間學(xué)習新理論，以先進(jìn)的教育理念指導自己的教育教學(xué)實(shí)踐。改進(jìn)評價(jià)內容和評價(jià)方法，即努力做到關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時(shí)，還要關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度、行為方式的發(fā)展，注重培養學(xué)生綜合實(shí)踐的能力，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
2、強化教學(xué)常規的落實(shí)，提高課堂教學(xué)效率，組織教師認真學(xué)習學(xué)校教學(xué)常規，指導檢查教師的教學(xué)工作，特別抓好“備課”、“上課”、“課后輔導”、“培優(yōu)輔導”等主要環(huán)節，鼓勵教師充分發(fā)揮教學(xué)特長(cháng)，有效提高教學(xué)效率。
3、打造“常態(tài)課堂、高效課堂”。教研組各教師認真學(xué)習常態(tài)課堂的基本要求，并每人按計劃上一次公開(kāi)課，要求集體備課，及時(shí)評課，找出不足，共同學(xué)習，共同促進(jìn)，以學(xué)生的主體作用為重點(diǎn)，以合作學(xué)習的時(shí)效性為重點(diǎn)，從而來(lái)實(shí)現高效課堂。
4、加強集體備課仍是本學(xué)期教研組工作的重點(diǎn)，因此要做到有計劃、有目標、有實(shí)效。各備課組要集體備課，研究教學(xué)內容，研究學(xué)生，進(jìn)度，研究教學(xué)方法，安排及教學(xué)資料要一致。每周至少活動(dòng)一次，時(shí)間固定，要有活動(dòng)記錄。每次活動(dòng)要定中心發(fā)言人，定活動(dòng)主題，做到活動(dòng)有充實(shí)內容，每次集體備課都由指定老師作話(huà)題發(fā)言，指出每個(gè)話(huà)題的重點(diǎn)、難點(diǎn)及如何突出、突破的方法，再由備課組全體老師集體討論、改進(jìn)，力求精益求精，最終形成一個(gè)較好的、統一的方案。備課組要做到“五個(gè)統一”，統一進(jìn)度、統一內容、統一檢測、統一作業(yè)及通過(guò)各種方式對學(xué)生做出統一的`評價(jià)，及時(shí)了解反饋，及時(shí)調整改進(jìn)，以提高集體備課的質(zhì)量。通過(guò)集體備課、課堂教學(xué)、課外輔導、培優(yōu)補差等多種形式縮小平行班間的差距，爭取整體取得較好的成績(jì)。
5、規范教學(xué)的每個(gè)環(huán)節。教研組要在落實(shí)常規方面發(fā)揮重要作用，要配合教務(wù)處和教研室做好常規落實(shí)的檢查、督促工作；要定期組織教學(xué)研究活動(dòng)，圍繞相應的研究專(zhuān)題，組織相應的公開(kāi)課、觀(guān)摩課、示范課，通過(guò)研討、觀(guān)摩、評議等形式，使教研組全體英語(yǔ)教師能夠共同提高，人人受益。
6、組織好英語(yǔ)課外小組活動(dòng)和競賽活動(dòng)。做好每月測、期中、期末命題雙向分析和補缺、補差同學(xué)的成績(jì)跟蹤，加強月測命題分析的研討和落實(shí)。從中及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習的情況，對教學(xué)和命題進(jìn)行調整。建立備課組內教學(xué)評價(jià)和質(zhì)量保障體系，以達到自我診斷、自我調解、自主發(fā)展的目的。在英語(yǔ)教師中提倡精選習題、精編習題、因材施教。進(jìn)一步做好英語(yǔ)補缺補差工作。加強九年級畢業(yè)班工作的研究，提高畢業(yè)班教學(xué)效率。組織九年級英語(yǔ)教師及全組成員認真學(xué)習《中小學(xué)英語(yǔ)課程標準》、《中考說(shuō)明》，加強對中考動(dòng)向的信息收集和試題研究，凝神聚力，爭取九年級中考聽(tīng)力取得圓滿(mǎn)的成績(jì)，扎扎實(shí)實(shí)教好第一遍，要在基礎知識到位的同時(shí)，抓好聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)綜合能力的培養，特別要重視學(xué)生閱讀能力的訓練。
7、組織本教研組教師撰寫(xiě)論文。英語(yǔ)組要確定教研專(zhuān)題，全體英語(yǔ)教師通過(guò)理論學(xué)習和校本培訓，不斷反思、探索，并聯(lián)系實(shí)際積極撰寫(xiě)英語(yǔ)教育教學(xué)論文
8、完善英語(yǔ)教研組組網(wǎng)絡(luò )，各備課組及教師應及時(shí)把有關(guān)資料交給網(wǎng)絡(luò )負責人。建立學(xué)科的資源庫，教研組長(cháng)利用備課組活動(dòng)時(shí)間，分配和安排好下一階段的學(xué)習工作，研究好課程的推進(jìn)工作，本學(xué)期，本組將努力將本學(xué)科的資源組建得更好，通過(guò)公開(kāi)課、網(wǎng)上收集優(yōu)秀教案、外校交流試卷等各種形式來(lái)豐富資料。促使整個(gè)學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量得到大幅提升。
總之，在校的帶領(lǐng)下我們英語(yǔ)組全體組員會(huì )開(kāi)拓進(jìn)取，不斷完善自己，將教學(xué)質(zhì)量放首位，為學(xué)校的教育事業(yè)貢獻最大力量。
【學(xué)期工作計劃】相關(guān)文章：
下學(xué)期學(xué)期工作計劃10-28
學(xué)期工作計劃03-10
學(xué)期工作計劃10-19
學(xué)期工作計劃09-23
幼師新學(xué)期工作計劃-學(xué)期工作計劃07-26
學(xué)期班下學(xué)期工作計劃02-28
實(shí)用的下學(xué)期學(xué)期工作計劃08-02
學(xué)期管理工作計劃 每學(xué)期工作計劃07-22
學(xué)期班級工作計劃07-24
班學(xué)期工作計劃02-25