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班主任學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2020-11-03 12:06:05 工作計劃范文 我要投稿

精選班主任學(xué)期工作計劃范文錦集九篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),現在這個(gè)時(shí)候,你會(huì )有怎樣的計劃呢?什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?以下是小編幫大家整理的班主任學(xué)期工作計劃9篇,希望對大家有所幫助。

精選班主任學(xué)期工作計劃范文錦集九篇

班主任學(xué)期工作計劃 篇1

  一、加強對學(xué)生的常規管理,具體步驟如下:

  1. 建立班級章程,班級目標,班級口號,制度措施。

  2. 規范禮儀常規,明確衛生任務(wù),負責人員到崗到位,一日三查

  3. 公布學(xué)生獎懲條例,安排同學(xué)負責自習課紀律以及兩操的管理

  4. 力爭開(kāi)學(xué)八好,明確學(xué)習目標,努力學(xué)習

  5. 盡快適應學(xué)習環(huán)境,營(yíng)造學(xué)習氛圍,適應學(xué)習節奏

  6. 在努力學(xué)習的同時(shí),積極響應學(xué)校號召,熱情地參加九月的“體育節”、“弘揚名族精神月”、“習慣養成月”;十月的“科技健身月”;十一月的“學(xué)習主題月”等等相關(guān)活動(dòng)

  7. 認真舉行每一次班會(huì ),總結班級工作的不足,交代下一周的具體安排情況,表彰進(jìn)步和優(yōu)秀學(xué)生。

  8. 做好衛生工作,,明確用餐時(shí)間,不早到,不在食堂嬉戲,不浪費糧食,注意用餐紀律,主動(dòng)排隊,不插隊,不哄搶

  好的紀律是學(xué)習好的根本保證,良好的生活作風(fēng)是學(xué)生今后成就事業(yè)的基礎。而良好的紀律性和生活作風(fēng)的養成必須從日常生活中的一點(diǎn)一滴抓起。新學(xué)期我班打算在學(xué)生發(fā)展處的幫助與指導下,著(zhù)力從學(xué)生的出勤文明禮貌、自行車(chē)停放、環(huán)境衛生、課堂紀律等方面下手,培養學(xué)生良好生活、學(xué)習作風(fēng),堅決杜絕不良習氣,積極參與“開(kāi)學(xué)八好”的評比工作,防止在九年級出現紀律松懈的現象。

  二.關(guān)注學(xué)生心理狀態(tài),建立和諧師生關(guān)系、生生關(guān)系

  針對現在獨生子女自我意識太強,對意外挫折、失敗的承受能力差的特點(diǎn),我決定在今學(xué)期定期召開(kāi)幾次心理健康知識主題班會(huì ),以正確調整學(xué)生的反常心態(tài),減輕其心理負擔,為其學(xué)習提供更加輕松、愉悅的環(huán)境。

  學(xué)生間關(guān)系的好壞將會(huì )直接影響班級各項工作的質(zhì)量。因此,新的學(xué)期里我計劃繼續保留學(xué)生與班主任間的信息反饋渠道,以經(jīng)常性地了解學(xué)生間存在的不良傾向,消除其間的不友好因素,經(jīng)常性地開(kāi)展學(xué)生間批評與自我批評活動(dòng),并積極地開(kāi)展多項課外文體活動(dòng)來(lái)加強學(xué)生間的了解,增強他們間的友誼。

  三、設計系列化的班級活動(dòng),形成班級特色,培育班級文化

  九月:做好暑假生活的交流、總結,召開(kāi)“我的暑假生活,我做主”的交流會(huì ),在同學(xué)間相互介紹社會(huì )實(shí)踐情況、研究性學(xué)習的過(guò)程,評選出先進(jìn)的集體和個(gè)人。積極參加“體育節”“弘揚名族精神”“習慣養成月”等活動(dòng)。

  十月:以“科技創(chuàng )新”為主題,開(kāi)展科技活動(dòng)。包括在班級網(wǎng)頁(yè)中增設科技知識的普及,在班級內開(kāi)設一次主題班會(huì ),認識科技社會(huì )的重要性,了解青少年感興趣的奧運科技知識,幫助學(xué)生真正深入了解奧運,走進(jìn)奧運

  十一月為學(xué)習主題月,我班將重點(diǎn)檢查學(xué)生的學(xué)習情況,隨時(shí)查漏補缺。

  十二月:學(xué)校的重點(diǎn)活動(dòng)是心理健康。我班決定以“陽(yáng)光心靈,快樂(lè )成長(cháng)”為主題,開(kāi)展生命教育。包括在班級網(wǎng)頁(yè)中增設心理健康內容,增加師生留言箱,在班級內開(kāi)設一次主題班會(huì ),認識心理健康的重要性,了解青少年中常見(jiàn)的心理疾病,幫助學(xué)生及時(shí)調整心態(tài),處理好各種關(guān)系,營(yíng)造班級和諧氛圍

班主任學(xué)期工作計劃 篇2

  一、班級建設總目標:

  爭取經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作,使學(xué)生基本能夠做到:

  1、凈(衛生):培養衛生好習慣。

  2、靜(紀律):培養學(xué)生不管做什么事情都要快、靜、齊。

  3、敬(禮貌):培養學(xué)生良好的禮貌行為習慣。

  4、竟(學(xué)習):培養學(xué)生有競爭向上、拼搏的精神。

  這是班級本學(xué)期發(fā)展的總目標。使本班整體風(fēng)氣積極向上、氣氛和諧,團結穩定,情緒平和的班集體。使每個(gè)學(xué)生做到:有禮貌、會(huì )做人、會(huì )學(xué)習。

  二、了解、認識、熟悉全班

  我班現在基本情況:全班總人數55人(其中,女生27人,男生28人。)學(xué)生比較活躍,多數學(xué)生學(xué)習成績(jì)偏低,并且登云社區和富泉的學(xué)生相對較多,調皮的學(xué)生也有好幾個(gè),同學(xué)之間關(guān)系不夠緊密。針對此情況,我計劃用一個(gè)月左右的時(shí)間逐步了解、認識、熟悉全班學(xué)生,其方式利用課外活動(dòng)交流、個(gè)別談話(huà)、家庭走訪(fǎng)、班會(huì )、班委會(huì )等。

  三、工作思路

  1、確定班委:班長(cháng) 、副班長(cháng)、學(xué)習委員、衛生委員 、體育委員、紀律委員,男女生宿舍長(cháng)等各一人。并且說(shuō)明他們的工作職責。鼓勵班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大的進(jìn)步,在紀律、行為習慣上以身作則。力爭從各方面給班上起到模范帶頭的作用,使全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。 (值日班長(cháng)就由這幾位班委輪流負責)。

  2. 召開(kāi)臨時(shí)班委會(huì )議:確定班級重要習慣、重點(diǎn)工作。

  (1)重要習慣:進(jìn)班讀書(shū)的習慣、課前準備習慣、記筆記的習慣、獨立按時(shí)完成作業(yè)的習慣、 隨時(shí)請教老師的習慣、禮貌行為習慣、守時(shí)認真打掃衛生的習慣、寫(xiě)日記的習慣、寫(xiě)鋼筆字的習慣。

  (2)重點(diǎn)工作:課堂教學(xué) 、環(huán)境衛生 、干部培養 、宿舍秩序。

  課堂教學(xué):實(shí)行《班務(wù)記事》制度,就是每天由值日班長(cháng)負責詳細記錄班級日記,具體有出勤、衛生、紀律、兩操、課外活動(dòng)、晚自習、今日格言(每日一條格言,早晨到校后,寫(xiě)在黑板右側)、每日鋼筆字、班務(wù)小結等項目。對學(xué)生良好行為及時(shí)提出表?yè)P,不當行為及時(shí)提出批評,并為操行分得分提供依據。

  環(huán)境衛生:實(shí)行衛生委員、值日組長(cháng)負責制。并有值日班長(cháng)進(jìn)行監督驗收,每一寸地方、每一件物品都要明確負責人。每一個(gè)人必須有事情可做,并且每一天都要做。衛生委員負責責任人的統籌安排,值日組長(cháng)負責分工協(xié)調。班主任只負責檢查、提醒,提出不足,指出做的好的地方。

  干部培養:這一項工作主要是由我來(lái)完成,結合班級狀況,暫時(shí)選出臨時(shí)班委,通過(guò)定期(周日晚6:00——6:30)的班委會(huì )議,進(jìn)行集中學(xué)習。交流班級工作,暢談個(gè)人思想,創(chuàng )立民主作風(fēng)。使之能夠積極投入班級建設的事務(wù)中來(lái),使班委在同學(xué)中言之能立、立之能行、行之有效。

  宿舍秩序:舍長(cháng)要認真履行自己的職責,并且班委要相互督察,使每個(gè)宿舍能按時(shí)入睡及起床,保持良好的衛生習慣。

  對于習慣問(wèn)題,每一周確定1——3個(gè),作為重中之重來(lái)抓,班主任、班委反復強調,反復重復、反復訓練,做不到者由班委、班主任給予提醒,屢教不改者班委討論、班主任給予嚴懲。

  3、加強學(xué)生交流

  把握每個(gè)學(xué)生的思想、學(xué)習、生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班會(huì )上進(jìn)行文卷調查,讓他們反映班級的紀律、衛生、同學(xué)關(guān)系等,以及和科任老師教學(xué)方面存在的問(wèn)題,及時(shí)的加以引導,修正和跟蹤班級。平時(shí),我在沒(méi)有事的情況下,早自習、上課、晚自習課、以及自習時(shí)間多到教室向學(xué)生了解班級觀(guān)察學(xué)生情況,多向學(xué)生了解學(xué)生,從而更好的教育學(xué)生。

  4、確定班級管理制度

  本班分別從紀律方面、學(xué)習方面、衛生方面、儀表行為方面,來(lái)嚴格要求學(xué)生,并且對每一個(gè)方面做出嚴格的規定。根據《班務(wù)記事》記錄,周日班委會(huì )議確定每一周個(gè)人的加分減分。一周一公布,扣分最多者在周末會(huì )上自我檢討,并寫(xiě)出原因及今后怎樣做(字數300字以上)。最后學(xué)期末作為操行評定的最主要的依據。

  四、具體工作安排

  九月份: 1、做好開(kāi)學(xué)的各項工作,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)前教育,同時(shí),開(kāi)展各項安全教育。 2、選出班干部,召開(kāi)班干部及各種學(xué)生會(huì )議 。 3、結合教師節、中秋節開(kāi)展尊師好學(xué)及民族傳統的教育活動(dòng)。 4、完善清潔衛生制度,搞好課室、包干區的環(huán)境衛生。 5、出好第一期墻報。 6、召開(kāi)“邁好中學(xué)第一步”的主題班會(huì )。

  十月份: 1、結合國慶節,召開(kāi)主題班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義的教育。 2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng),全面開(kāi)展素質(zhì)教育。 3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動(dòng)。 4、出好慶國慶墻報及學(xué)習園地。 5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。

  十一月份: 1、開(kāi)展講文明、樹(shù)新風(fēng)、團結協(xié)作、增強集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。 2、召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì )議,深入了解學(xué)生情況。 3、做好中測的學(xué)習動(dòng)員和復習工作,考風(fēng)考紀教育。 4、召開(kāi)中下生會(huì )議,深入了解情況,鼓勵及指導學(xué)習,轉化后進(jìn)生。 5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。

  十二月份: 1、組織學(xué)生運動(dòng)籌備運動(dòng)會(huì )。 2、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動(dòng),出好墻報。 3、組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì ):學(xué)習經(jīng)驗交流 4、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育

  一月份: 1、做好復習動(dòng)員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結工作。 2、做好學(xué)生評語(yǔ)及成績(jì)入冊等工作。 3、對學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項安全教育。

  總之,本學(xué)期我將多向領(lǐng)導、班主任、有經(jīng)驗的教師請教,將竭力做好班主任的各項工作,真正調動(dòng)所有學(xué)生學(xué)習的積極性。

班主任學(xué)期工作計劃 篇3

  一、指導思想

  班主任工作計劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,構造和諧班級,班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規范的教育為基礎,以養成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,以班主任愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長(cháng)的輔助教育作用,采取學(xué)校班級制度導訓,活動(dòng)導行,努力構建學(xué)校教育,班級管理與學(xué)生自我教育相結合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習慣的養成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在高二這一特殊而且關(guān)鍵的階段,幫助學(xué)生擺脫由于生理,心理以及社會(huì )風(fēng)氣的不良影響,指導學(xué)生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學(xué)生心理壓力,從而專(zhuān)心學(xué)業(yè),這就是班主任工作中的重中之重。因此,本學(xué)期我的工作計劃如下:

  二、德育工作

  由于高二下是最為麻煩的年級,因為會(huì )考剛結束,大多數同學(xué)都認為已經(jīng)可拿到畢業(yè)證書(shū),,而在各方面都有所松懈,所以讓每位學(xué)生保持良好的行為規范是非常重要的,尊師守紀,時(shí)刻注意自己的儀表儀容,為以后的高三學(xué)習生活作充分的準備,并從德、智、體、美等方面培養學(xué)生全面發(fā)展.

  積極抓好后進(jìn)生的轉化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái),以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待他們,深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到因材施教,對他們處處真誠相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友,最可信賴(lài)的朋友。及時(shí)對后進(jìn)生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理?yè)鷳n(yōu),讓他們認識到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng )造條件和機會(huì )讓后進(jìn)生表現其優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,使他們品嘗到成功的歡樂(lè )和喜悅。

  培養學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合學(xué)校團委和學(xué)工處的工作,積極開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。積極響應學(xué)校的德育活動(dòng),并積極參加學(xué)校所組織的一系列活動(dòng)。

  在平時(shí)的教育培養過(guò)程中,融入青春期健康教育。

  三、班級管理

  進(jìn)一步宣傳明確學(xué)校在紀律,著(zhù)裝,衛生,早操等方面的要求,嚴格管理,班主任及時(shí)督促,檢查到位。同時(shí)結合學(xué)校在相關(guān)方面的檢查和管理,幫助學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習氛圍。

  認真貫徹落實(shí)《中學(xué)生日常行為規范》和《中學(xué)生守則》,從學(xué)生的行為舉止抓起,從言行抓起,嚴格要求,規范學(xué)生的行為,使學(xué)生不斷完善自我,養成文明習慣。

  抓好本班住宿學(xué)生的宿舍管理。(1)嚴格貫徹《平山中學(xué)宿舍管理要求》。(2)強化就寢紀律和衛生的管理。(3)班主任及時(shí)了解宿舍情況,實(shí)行寢室長(cháng)負責制。(4)積極配合德育處及寢室管理員的管理工作。

  組建班委會(huì ),團支部,發(fā)揮班級骨干在班級管理及學(xué)習方面的帶頭作用。構建學(xué)生自我教育和發(fā)展的平臺。班委會(huì )實(shí)行班長(cháng)負責制,負責班級及宿舍的日常管理,力求在紀律,衛生,學(xué)習等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。團支部主要負責落實(shí)校團委的工作安排,并在班級的團組織建設,組織學(xué)校不同階段活動(dòng)及學(xué)生思想動(dòng)向等方面展開(kāi)活動(dòng)。豐富同學(xué)們的課余生活,宣傳班級的好人好事,提升學(xué)生的素養,提高學(xué)生門(mén)的思想認識。

  結合學(xué)校各方面要求制定班級各方面的規章制度,明確班級干部責任義務(wù)。

  班級實(shí)行評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部,勤奮學(xué)習的優(yōu)秀學(xué)生,工作認真的同學(xué)要給予獎勵表?yè)P,為其他同學(xué)起到帶頭作用。

  四、本學(xué)期班級工作要點(diǎn)

  (1)工作重點(diǎn)是常規管理,建設具有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的文明班級。

  (2)搞好班級干部隊伍,給其創(chuàng )造成長(cháng)的條件,讓他們大膽參與班級管理.

  (3)建立學(xué)生與教師的溝通橋梁,促進(jìn)教育教學(xué)工作。建立和諧的師生關(guān)系。

  (4)結合以上要點(diǎn)每周一次主題班團會(huì )。

  (5)開(kāi)展班級教室清潔區的整潔活動(dòng),將班級的衛生管理推向一個(gè)新的水平。

  (6)組織學(xué)生積極參加學(xué)校安排的各項有益的活動(dòng),豐富高中的校園生活。

  (7)積極落實(shí)學(xué)校規章制度和做好“六項評比”。開(kāi)展班級內部評選活動(dòng)。

  (8)加強對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,并開(kāi)展一次主題班會(huì )。

  (9)引進(jìn)競爭機制,激發(fā)學(xué)生學(xué)習熱情,充分調動(dòng)學(xué)生的積極性。.

  (10)在一個(gè)學(xué)期內,跟所有的學(xué)生談話(huà)至少兩次,根據該生的個(gè)方面表現進(jìn)行總結輔導。

  (11)時(shí)時(shí)刻刻搞好安全教育,爭取杜絕安全事故的發(fā)生。

  (12)結合年級組的月考,進(jìn)行學(xué)習階段、學(xué)習方法的總結,學(xué)習方法的經(jīng)驗交流,召開(kāi)主題班會(huì ),交流學(xué)習經(jīng)驗。抓中間,促兩頭,把學(xué)習搞上去.

  (13)作好與學(xué)生、家長(cháng)的溝通工作。

  (14)穩定學(xué)生的心理,為各階段的學(xué)習考試作好準備。

  (15)總結本學(xué)期的班級工作。

班主任學(xué)期工作計劃 篇4

  九年級,是初中進(jìn)入關(guān)鍵一年,在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規工作的基礎上,根據九年一班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,制定本學(xué)期工作計劃。

  一、指導思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導,重視學(xué)生德育方面的教育工作,注重學(xué)生良好行為習慣的培養,關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生,加強對學(xué)生的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育,使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉折,使他們在做人與學(xué)習上都能獲得提高,使全班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,爭取更多的學(xué)生能升入高一級學(xué)校學(xué)習。

  二、班級現狀分析

  九5班有36名學(xué)生。女生14人,男生22人。班級總體情況較好,有正氣,大部分學(xué)生行為習慣較好,上進(jìn)心強。但班級氣氛沉悶,不夠活躍,尤其是課堂氣氛,學(xué)生主動(dòng)舉手發(fā)言情況不是很理想,缺少學(xué)習的主動(dòng)性。

  三、班級管理目標:

  1、加大班級管理力度,樹(shù)立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強班級凝聚力,提高學(xué)生競爭力。

  2、每個(gè)學(xué)生都有明確的目標計劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實(shí)現理想。

  3、做好培優(yōu)補差工作,做好中等生的提高工作。

  四、工作重點(diǎn):

  1.加強班級管理,緊抓學(xué)生行為規范。

  2.定目標,樹(shù)典型,營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。

  3.大力做好培優(yōu)補差工作,加強學(xué)生心理輔導。

  4.開(kāi)好班會(huì ),及時(shí)解決班級存在的主要問(wèn)題,讓學(xué)生及時(shí)充電。

  五、具體措施:

  1.加大班級管理力度,繼續樹(shù)立良好班風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng)。

  2.培養干部能力。要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

  3.抓好教學(xué)質(zhì)量,確保及格率的基礎上提高優(yōu)良率。和其他任課老師進(jìn)行及時(shí)溝通,密切配合,使班級成績(jì)穩步上升。

  4.加強對學(xué)生心理素質(zhì)的教育。由于初三學(xué)生的學(xué)習負擔加重了,面對社會(huì )的挑戰、家長(cháng)的壓力、老師的要求,從而產(chǎn)生了不同程度的心理障礙,而作為班主任就要想辦法提高學(xué)生心理素質(zhì),要讓學(xué)生懂得正確處理消極情緒。對初三年級開(kāi)展理想、信念教育活動(dòng)。抓學(xué)生的思想教育,以“勤奮創(chuàng )造奇跡,成功來(lái)自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來(lái)”激勵學(xué)生,促使他們樹(shù)立信心,鼓足勇氣,最后沖刺。

  5.重視體育鍛煉,提高體育中考達線(xiàn)率,增強學(xué)生身體素質(zhì)。

  6.積極開(kāi)展轉化后進(jìn)生工作,找到后進(jìn)生的優(yōu)勢科目,鼓勵幫助后進(jìn)生,使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競爭機制,使全班學(xué)生共同進(jìn)步。

  8.加強教室學(xué)習環(huán)境管理,一要安靜,二要整齊,三要干凈。

  9.加強與家長(cháng)的密切聯(lián)系對學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時(shí)和家長(cháng)取得聯(lián)系,結合學(xué)生的心理問(wèn)題和學(xué)習情況與家長(cháng)一起制定有效的教育方法,使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習。

  六、工作安排:

  二月份:

  1.制訂班主任工作計劃

  2.幫助學(xué)生確定周目標,近期目標和中考目標

  3.參加開(kāi)學(xué)典禮

  4.確定班徽、宣誓口號、橫幅標語(yǔ),錄制家長(cháng)祝福視頻、任課老師祝福

  5.制訂“大家訪(fǎng)”活動(dòng)計劃

  三月份:

  1.中考報名工作

  2.一體化考試?

  3.初三毅行活動(dòng)準備工作

  4.九年級“百日誓師”動(dòng)員

  四月份:

  1.參加區班級文化展評活動(dòng)

  2.祭掃英雄烈士陵墓,“網(wǎng)上祭英烈”主題教育活動(dòng)

  3.新課結束考試考前復習和考后分析

  4.一體化考試中考

  5.體育中考

  五月份:

  1.“生命之水”主題活動(dòng)

  2.一?荚嚳记皽蕚浜涂己蠓治

  3.二?记皽蕚浜涂己蠓治

  4.九年級家長(cháng)會(huì )

  六月份:

  1.中考壯行活動(dòng)

  2.考風(fēng)考紀教育

  3.開(kāi)展優(yōu)秀畢業(yè)生評選工作

  4.開(kāi)展九年級學(xué)生畢業(yè)典禮

班主任學(xué)期工作計劃 篇5

  本學(xué)期我繼續擔任了我校四年級(2)班的班主任工作。在長(cháng)期的班主任工作中,使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長(cháng)起步階段,教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育是什么,往簡(jiǎn)單的.方面說(shuō)就是養成良好的習慣!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習慣養成的基礎,有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),小學(xué)四年級是要害時(shí)期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀的建設,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據本班情況制定計劃如下:

  一、本班學(xué)生基本情況分析:

  本班共有40位學(xué)生,其中男生21人,女生19人,大部分學(xué)生是分別來(lái)自本鎮學(xué)生,在智力素質(zhì)上有較高的水平,進(jìn)取心強,學(xué)生在紀律、勞動(dòng)等方面表現較好,但在個(gè)別方面如團結協(xié)助、展現自己的勇氣、敢于創(chuàng )新方面仍有待鍛煉和培養。

  二、工作目標:

  本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養一個(gè)團結、向上、文明的集體,爭取促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  三、具體措施:

  貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想德。

  1、抓好班級一日常規的治理實(shí)施,培養學(xué)生良好的養成教育。

  2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營(yíng)造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。

  3、通過(guò)各種的校會(huì )、班會(huì )、晨會(huì ),組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》,形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  4、通過(guò)學(xué)校和班級的各種活動(dòng)如校運會(huì )、手抄報比賽、藝術(shù)節等各項比賽,培養學(xué)生自信心和集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。

  5、結合常規教育,培養學(xué)生的良好的學(xué)習習慣,建立學(xué)習組,掀起競爭活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

  6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、以各個(gè)節假日為契機進(jìn)行各種活動(dòng),進(jìn)行思想教育。如開(kāi)展尊師重教,文明有禮的活動(dòng);進(jìn)行民族傳統的教育及對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

  8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

  9、切實(shí)抓好本班的衛生保潔工作和清潔區的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng )造清潔衛生舒適的學(xué)習環(huán)境。

  10、做好學(xué)生心理的輔導,做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作。

  11、利用班會(huì )課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。

  12、定期召開(kāi)班干部會(huì )議,培養一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學(xué)生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α,推?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  13、學(xué)校教育與家庭教育相結合:平時(shí),通過(guò)電話(huà)、家訪(fǎng)等途徑加強與家長(cháng)的聯(lián)系溝通,使家長(cháng)對孩子在校表現做到心中有數,請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對癥下藥。結合本班情況開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),針對學(xué)生的現狀,與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

  14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題,共同教育好學(xué)生。

  15、多巡堂,時(shí)刻留意學(xué)生的情況。

  四、各月份工作安排:

  二月份:

  1、做好開(kāi)學(xué)的各項工作,對學(xué)生進(jìn)行行為規范、校風(fēng)、校訓、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習并熟記。同時(shí),開(kāi)展各項安全教育。

  2、選出班干部,召開(kāi)班干部及各種學(xué)生會(huì )議。

  3、開(kāi)展尊師好學(xué)及民族傳統教育活動(dòng)。

  4、完善清潔衛生制度,搞好課室、清潔區的環(huán)境衛生。

 。、召開(kāi)主題班會(huì )。

  三月份:

  1、召開(kāi)主題班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義的教育。

  2、組織學(xué)生積極參加愛(ài)好小組活動(dòng),全面開(kāi)展素質(zhì)教育。

  3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動(dòng)。

  4、出好墻報及學(xué)習園地。

  5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。

  四月份:

  1、開(kāi)展講文明、樹(shù)新風(fēng)、團結協(xié)作、增長(cháng)集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。

  2、召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì )議,深入了解學(xué)生情況。

  3、做好中測的學(xué)習動(dòng)員和復習工作,考風(fēng)考紀教育。

  4、主題班會(huì ):特長(cháng)展示(手工制作、表演、繪畫(huà)、書(shū)法等)。

  5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。

  五月份:

  1、組織學(xué)生籌備慶勞動(dòng)節文藝活動(dòng)。

  2、召開(kāi)中下生會(huì )議,深入了解情況,鼓勵及指導學(xué)習。

  3、組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì ):學(xué)習經(jīng)驗交流。

 。、組織學(xué)生出好墻報。

 。、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。

  六月份:

  1、做好復習動(dòng)員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結工作。

  2、做好學(xué)生評語(yǔ)及成績(jì)入冊等工作。

  3、對學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項安全教育。

班主任學(xué)期工作計劃 篇6

  一、班級基本情況和目標:

  我班共有學(xué)生40人,其中男生29人。除一位本市學(xué)生以外,全部來(lái)自于蘇北。這些學(xué)生學(xué)習成績(jì)不夠理想,但思想純樸,進(jìn)取心強。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  二、具體措施:

  1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

  2、提高板報、墻報質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。

  3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,激勵學(xué)生。

  4、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。

  5、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

  6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。

  8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

  三、活動(dòng)安排:

  第一周:

  第二周:慶祝教師節。

  第三周:學(xué)生報名,安排好學(xué)生的住宿和生活問(wèn)題,參加學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮。

  第四周:挑選班團干部,制訂班、團活動(dòng)計劃,強化常規管理條例。主題班會(huì ):自我介紹和入學(xué)感想。

  第五周:主題班會(huì ):迎國慶文娛聯(lián)歡會(huì )。

  第六周:組建班級運動(dòng)隊,迎接學(xué)校運動(dòng)會(huì )。

  第七周:班級辯論賽。

  第八周:期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀教育。

  第九周:復習迎考。

  第十周:期中考試。

  第十一周:期中考試得失談。

  第十二周:社會(huì )實(shí)踐。

  第十三周:主題班會(huì ):特長(cháng)展示(手工制作、網(wǎng)頁(yè)制作、繪畫(huà)、書(shū)法等)。

  第十四周:一二·九慶;顒(dòng)。

  第十五周:開(kāi)展學(xué)習黨的活動(dòng)。

  第十六周:主題班會(huì ):學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。

  第十七周:期末復習動(dòng)員。

  第十八周:期末考試。

班主任學(xué)期工作計劃 篇7

  一、指導思想

  貫徹德育處以德育為首的觀(guān)念,堅持育人為本的思想,抓好學(xué)生行為習慣的養成教育,以此促進(jìn)學(xué)生學(xué)習成績(jì)的提高,爭取實(shí)現學(xué)習和做人的全面提高。是班級工作更上一層樓。

  二、具體情況

  從總體情況來(lái)看,班內大多數同學(xué)學(xué)習態(tài)度端正,能遵守學(xué)校各項規章制度。他們能在學(xué)校各項活動(dòng)中都取得比較優(yōu)異的成績(jì),自習課也能認真完成作業(yè),保持秩序。各項常規工作也能正常有序的開(kāi)展。但也有部分男同學(xué)學(xué)習缺乏動(dòng)力,紀律渙散,追逐打鬧,亂喊亂叫,頂撞老師,給班級的學(xué)習、紀律、衛生等一系列的工作造成了不良影響,損害了班級形象。

  三、具體措施

  1、建立以表?yè)P和批評為主要手段、加強監督機制,培養學(xué)生的全面素質(zhì)。

  2、本期的德育量化將按照學(xué)校德育處的要求,從讀書(shū)、集會(huì )、乘車(chē)、就寢、吃飯、住家等六個(gè)方面,嚴格要求學(xué)生。

  3、抓好體育鍛煉。

  4、協(xié)調好各課老師的關(guān)系。

  5、引導學(xué)生正確看待考試,養成良好的心理。

  6、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力。

  四、加強學(xué)風(fēng)建設,建立學(xué)習目標,端正學(xué)習態(tài)度

  1、改善課堂面貌,杜絕亂課、倦課,注意自習課紀律,課間不得大聲喧嘩打鬧;兩分鐘鈴后要準備好該節課上需要的學(xué)習材料;副班長(cháng)負責督促各科教師填寫(xiě)好每天的課堂日志,由班主任簽字上交。

  2、認真完成作業(yè),不得抄襲和無(wú)故不完成作業(yè),對于三次無(wú)故不完成作業(yè)的同學(xué),教師要定期向家長(cháng)匯報。

  3、注意出勤:不得無(wú)故遲到、早退、曠課,課間不得出校,有事外出要請假并有家長(cháng)假條。

  4、學(xué)習有條理:每天睡前整理好轉天要交的作業(yè)及要帶的學(xué)習資料;課上認真記好筆記,保留好筆記本;準備記作業(yè)本,準備文件夾,隨時(shí)收好各科作業(yè)及試卷,定期裝訂。

  5、抓好會(huì )考,爭取取得好成績(jì)。

  6、在學(xué)生中培養競爭意識,形成有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。 綜上所述,本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本質(zhì)工作,不辜負學(xué)校領(lǐng)導對我的重托和希望。我會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中,用我的辛勤努力,換來(lái)所有學(xué)生美好的未來(lái)。我相信,一分耕耘一分收獲,通過(guò)全體師生的努力,我班到期末一定會(huì )變成一個(gè)學(xué)風(fēng)優(yōu)良,班風(fēng)良好,戰斗力較強的班集體。

班主任學(xué)期工作計劃 篇8

  新的一學(xué)期又開(kāi)始了,為了使學(xué)生能夠盡早適應學(xué)習新階段,為了更好地開(kāi)展工作,現擬訂本學(xué)期班主任工作計劃,以便于本班更好地開(kāi)展班級工作。

  一、學(xué)生基本情況分析

  四(2)班共有學(xué)生51名,女30名,男21名。全班學(xué)生學(xué)習基礎尚可,但上學(xué)期平均成績(jì)不夠理想。學(xué)生課堂參與意識差,缺乏學(xué)習的積極性,沒(méi)有形成良好的學(xué)習、作業(yè)習慣,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設需要進(jìn)一步加強。少數學(xué)生思想品德有偏差,自私狹隘。大部分學(xué)生體質(zhì)健康,但少數學(xué)生身體素質(zhì)較差,要加強體育鍛煉。

  二、本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)和培養目標

  1、了解學(xué)生思想狀況。

  2、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

  3、轉變學(xué)生學(xué)習風(fēng)氣,營(yíng)造良好學(xué)習氛圍,使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習、樂(lè )于學(xué)習。

  4、培養優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習帶頭作用,幫扶困難生。

  5、進(jìn)一步加強學(xué)生作業(yè)的輔導力度,培養良好的作業(yè)習慣,打好扎實(shí)的學(xué)習基礎。

  6、營(yíng)造課堂學(xué)習氣氛,培養學(xué)生自主學(xué)習的能力,活躍課堂,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來(lái)。

  三、具體實(shí)施措施

  1、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學(xué)生交談,有計劃地利用班會(huì )課與學(xué)生交談,充分了解學(xué)生的基本情況,帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習《小學(xué)生守則》和《日常行為規范》,培養學(xué)生良好的行為習慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度,及時(shí)鼓勵與表?yè)P進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)行家訪(fǎng),了解學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況,爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。

  2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育;組織和指導學(xué)生的課間操,保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,使學(xué)生有健康的身體;加強班級值日制度的完善,對他們進(jìn)行環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)等方面的教育。

  3、良好的班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(cháng)期的組織和培養。我希望努力抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。

 。1)、確立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現奮斗目標。

 。2)、選拔、培養和使用班干部。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會(huì ),同時(shí)培養學(xué)生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應能力。

 。3)、班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要善于發(fā)現他們身上的積極因素,注意培養他們的自尊心和自信心。

  4、加強學(xué)習態(tài)度的轉變,進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)生學(xué)習的信心,針對學(xué)生實(shí)際培養和樹(shù)立優(yōu)秀典型。面向全體,培養提高學(xué)習能力,逐步增強全班同學(xué)的學(xué)習信心和興趣。

  5、培養學(xué)生良好的作業(yè)習慣。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問(wèn)題,嚴格要求,使作業(yè)進(jìn)一步規范、工整。在及時(shí)批閱和指導下,使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使學(xué)生學(xué)到的知識得以及時(shí)的鞏固和吸收。

  6、轉化和促進(jìn)后進(jìn)生的進(jìn)步。善于發(fā)現后進(jìn)生在學(xué)習生活中的閃光點(diǎn),及時(shí)予以肯定和表?yè)P。同時(shí),教給其學(xué)習的方法,糾正其不良心態(tài)及習慣,在深情細致的引導下樹(shù)立他們正確的學(xué)習態(tài)度,使他們能積極主動(dòng)學(xué)習,以達到轉化提高的目的。

  7、加強各方面的聯(lián)系,爭取共同參與全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  加強學(xué)校與家庭聯(lián)系,使家長(cháng)明白:教育子女,家長(cháng)負有重要的責任,尤其表現在家庭環(huán)境對學(xué)生學(xué)習思想上的影響。改變家長(cháng)將學(xué)生教育全部依賴(lài)于學(xué)校、教師的片面認識,從而與學(xué)校緊密合作,共同教育學(xué)生健康成長(cháng),提高學(xué)業(yè)成績(jì)。

  8、引導家長(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習狀況,關(guān)注學(xué)生的心理成長(cháng),處理學(xué)生心理上可能發(fā)生的問(wèn)題。

  9、教師加強自我要求,為人師表,嚴以律己,做好學(xué)生的榜樣。

  四、班務(wù)活動(dòng)安排(略)

班主任學(xué)期工作計劃 篇9

  20xx年秋季期正式開(kāi)學(xué)了,這個(gè)學(xué)期我擔任高三15班的班主任工作。這個(gè)班是一個(gè)體育兼臨界班的班級,現在班上有68個(gè)學(xué)生(男生52人,女生16人),其中有21個(gè)體育特長(cháng)生。面對這樣一個(gè)比較特別的班級,我覺(jué)得我必須比以前更加努力,更加細心的去做工作才行。為了不辜負學(xué)校和家長(cháng)對我的期望,也為了能更好的開(kāi)展班主任工作,我特制訂以下班主任工作計劃:

  一、快速熟悉學(xué)生的一切信息。

  每一個(gè)學(xué)生都有自己的姓名、愛(ài)好、特點(diǎn)、特長(cháng),只要我們用心去找,去發(fā)現,我們就能更好的了解學(xué)生,更好的有針對性的開(kāi)展工作,更好的發(fā)掘學(xué)生的潛能和充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)、培養他們的創(chuàng )造能力,使他們成為班上各方面的頂梁柱和帶頭人,也為的專(zhuān)業(yè)人才奠定基礎。

  二、加強班集體建設,樹(shù)立良好班風(fēng)。

  班集體建設關(guān)鍵在于班委會(huì )的組建。而整個(gè)班級風(fēng)格形成與班委會(huì )有直接關(guān)系,沒(méi)有一個(gè)積極,有效率,受同學(xué)們信任的班委會(huì ),班級工作將會(huì )一籌莫展。為此,我選出合格班干的條件是:

  1、能成為全班其他同學(xué)的榜樣,在學(xué)習生活中能起到表率作用;

  2、熱心班級工作,為班級服務(wù)有激情和責任心。然后對每位同學(xué)的分工進(jìn)行了詳細的說(shuō)明,要求各同學(xué)各盡其責,并鼓勵全班同學(xué)對班委會(huì )成員的工作進(jìn)行監督。

  還應經(jīng)常召開(kāi)班委會(huì ),鼓勵同學(xué)放手工作,和他們一起探討工作方法,傾聽(tīng)同學(xué)們意見(jiàn)和工作中的困難,幫助他們出主意,找方法,釋難點(diǎn)。給班委會(huì )創(chuàng )造工作鍛煉機會(huì ),獨立開(kāi)展課余活動(dòng),放手他們用自己的思維和方式去解決班級問(wèn)題。這樣經(jīng)過(guò)全班同學(xué),特別是班委會(huì )同學(xué)的努力,一個(gè)班就基本形成了一個(gè)團結友愛(ài),積極向上,學(xué)習氣氛良好的班級,也建立起了一個(gè)文明健康,秩序良好的學(xué)習生活環(huán)境。

  三、勤。

  班主任工作管理要勤。為此我也要盡量做到:

  1、要勤于到位。只有勤到位,才能及時(shí)地把握班級的動(dòng)態(tài)。對班級新出現的有利和不利因素能隨時(shí)予以具體的引導和控制勤于觀(guān)察。

  2、勤于觀(guān)察。經(jīng)常地、有目的地反復觀(guān)察學(xué)生,才能從外部的種種表象中洞悉學(xué)生內心世界的本質(zhì),也才能對學(xué)生的思想、行為作出實(shí)事求是的評價(jià)和進(jìn)行相應的教育。

  3、勤于與學(xué)生交流,經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,多找學(xué)生談心,樹(shù)立學(xué)生的自信心,對未來(lái)充滿(mǎn)希望,力求進(jìn)取。深入學(xué)生實(shí)際,加強與后進(jìn)生的聯(lián)系,多找他們談心,尋找影響他們學(xué)習的主要障礙,及時(shí)的幫助他們排除這些因素。

  4、勤于動(dòng)手。在學(xué)校,與學(xué)生接觸最頻繁的是班主任,學(xué)生受班主任的影響也最大。學(xué)生接受班主任的教育,不只聽(tīng)其言,還會(huì )觀(guān)其行,為此我也會(huì )用我的行動(dòng)做出榜樣,使學(xué)生耳濡和目染。相信這樣久而久之,也能產(chǎn)生影響學(xué)生的巨人效能。

  四、協(xié)調好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系。

  只有協(xié)調好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系,才能使任課教師心情舒暢,樂(lè )于傳授,更好的關(guān)注學(xué)生;而學(xué)生學(xué)習也能輕松活潑,積極進(jìn)取。

  五、加強家校的聯(lián)系。

  期望孩子成才,是教師和家長(cháng)的共同愿望。而實(shí)踐證明,做好與家長(cháng)的聯(lián)系,不僅能使學(xué)生家長(cháng)及時(shí)了解學(xué)校的教育教學(xué)情況,學(xué)生的在校表現,也取得了家長(cháng)對學(xué)校和教師的理解和支持,而且還可以加深教師與家長(cháng)的感情,能起到協(xié)調配合,共同促使學(xué)生進(jìn)步的作用。

  六、開(kāi)好主題班會(huì )。

  主題班會(huì )是由班委會(huì )在班主任的指導下,圍繞一個(gè)專(zhuān)題或針對一個(gè)問(wèn)題而組織的教育活動(dòng)。班會(huì )的內容與形式應多樣化,可以是國內外形式政治報告;也可以是本班學(xué)生的思想反育的階段小結;也可以是舉行節目紀念的慶;顒(dòng);也可以組織道德、紀律、民主法治等問(wèn)題的學(xué)習討論和辯論,也可以是組織學(xué)生談?wù)勛约旱倪h大理想與追求。只有多樣化,才能適應青少年學(xué)生的特色,為他們所喜聞樂(lè )見(jiàn),滿(mǎn)足他們的求知增長(cháng)才干,抒發(fā)世想情思,關(guān)心時(shí)事政治和走向社會(huì )等多方面的需要,從而昨能調動(dòng)他們的積極性,使他們受到教育與鍛煉得到較大的提高。同時(shí)我覺(jué)得安全教育是每次班會(huì )課都必須學(xué)習,要讓學(xué)生明白安全的重要性,這樣也可以減少不必要的麻煩,也讓同學(xué)們能健康安全的進(jìn)行學(xué)習和生活。

  七、組織好學(xué)生參加各種有益的文體活動(dòng)。

  要為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)生動(dòng)活潑、輕松愉快的學(xué)習環(huán)境,就需要經(jīng)常開(kāi)展有意義的班級活動(dòng),并積極參加學(xué);顒(dòng)。這樣既可以豐富學(xué)生課余生活,增長(cháng)見(jiàn)識,也有利于增強班級的凝聚力,培養學(xué)生集體主義責任感和榮譽(yù)感。

  八、有針對性對學(xué)生進(jìn)行培養。

  我們班有21個(gè)體育特長(cháng)生,他們的體育成績(jì)都比較好,但是文化成績(jì)卻不理想,為了讓他們在高考中取得好成績(jì),那就必須文化、體育一起抓。為此,我 和科任老師和體育教練密切配合,齊抓共管,并對他們有針對性的輔導,爭取他們的文化和體育成績(jì)都能快速提高九、把握好自己的角色,不斷提高自身的素質(zhì)。

  一個(gè)班主任如果能把握好自己的角色,時(shí)刻保持良好的心態(tài),積極樂(lè )觀(guān),笑對人生,容易使學(xué)生受到感染,容易使學(xué)生性格開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)。而用開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度處理較復雜的問(wèn)題,結果使復雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,很容易大家便相互理解,相互諒解。在做班主任的過(guò)程中虛心向有經(jīng)驗的班主任學(xué)習,不斷提高自身的素質(zhì),把班主任工作做得更好。

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