【精品】小學(xué)學(xué)校的工作計劃匯編5篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，是時(shí)候認真思考工作計劃如何寫(xiě)了。但是工作計劃要寫(xiě)什么內容才是正確的呢？以下是小編整理的小學(xué)學(xué)校的工作計劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇1
一、指導思想
xx年，是黨的十八大召開(kāi)具有特殊重要意義的一年，是全面落實(shí)教育規劃綱要、實(shí)施我市教育改革發(fā)展的關(guān)鍵一年，是順利完成我市教育“十二五”規劃目標任務(wù)承上啟下的重要一年，做好今年的工作意義重大。根據我市教育行政工作會(huì )議部署和教輔室xx學(xué)年工作要點(diǎn)，我校堅持貫徹“外樹(shù)形象提升教育地位，內強素質(zhì)提高教育質(zhì)量”的發(fā)展方針，堅持內涵發(fā)展，堅持均衡發(fā)展，努力創(chuàng )辦花園式、樂(lè )園式的農村現代化小學(xué)。
二、工作目標和主要措施
�。ㄒ唬┮浴柏熑巍北！鞍踩�，為教育護航。1、加強責任教育，樹(shù)立安全意識。2、明確崗位職責，實(shí)行制度管理。3、普及安全教育，提高避險能力。
�。ǘ┮浴罢n堂”提“質(zhì)量”，為教育立命。1、狠抓課堂常規，提高課堂效益。2、做好作業(yè)輔導，完善教學(xué)細節。3、改進(jìn)教學(xué)評價(jià)，促進(jìn)教育公平。
�。ㄈ┮浴芭嘤枴贝佟俺砷L(cháng)”，為教育固本。1、堅持政治學(xué)習，提高師德水平。2、加強校本教研，提升專(zhuān)業(yè)能力。3、利用師徒結對，引領(lǐng)教師成長(cháng)。
�。ㄋ模┮浴盎顒�(dòng)”激“能力”，為教育創(chuàng )新。1、開(kāi)展學(xué)科活動(dòng)，豐富校園生活。2、享受活動(dòng)過(guò)程，挖掘師生潛能。3、減輕學(xué)生負擔，促進(jìn)身心健康。
�。ㄎ澹┮浴皠�(chuàng )建”帶“發(fā)展”，為教育奠基。1、加大硬件投入，改善辦學(xué)環(huán)境。2、完成各項創(chuàng )建，推動(dòng)均衡發(fā)展。3、崇尚廉潔自律，共建和諧校園。
三、主要工作及具體措施
�。ㄒ唬�、以“責任”�！鞍踩�，為教育護航。
1、加強責任教育，樹(shù)立安全意識。安全工作是學(xué)校工作中壓倒一切的重中之重，加強教職工的責任教育則是做好這一工作的前提和保證。堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針，以“平安校園”創(chuàng )建為載體，進(jìn)一步落實(shí)安全工作責任制。教師崗位不同于社會(huì )上一般的崗位，她工作的對象是未成年人，所以意義深遠，責任重大。學(xué)校就安全問(wèn)題專(zhuān)門(mén)和教職工簽訂了責任書(shū)，讓教職工進(jìn)一步明確自己的職責，牢固樹(shù)立安全意識。加強對保安、門(mén)衛、食堂人員的安全培訓，加深其對各自崗位的認識，了解擔負的責任，從而更加珍惜和熱愛(ài)這份工作。根據XX市教育局的食堂工作意見(jiàn)，加強對食堂工作的管理和監督，由總務(wù)主任具體負責食堂管理，由食品安全管理員負責食品衛生的監督。9月份起食堂原料實(shí)行定點(diǎn)采購，確保食品衛生安全，確保學(xué)生吃飽吃好。
2、明確崗位職責，實(shí)行制度管理。定期召開(kāi)教師、乘車(chē)學(xué)生、過(guò)馬路學(xué)生、騎自行車(chē)學(xué)生的安全會(huì )議，明確職責，建立制度。加強對校門(mén)口接送、護送學(xué)生過(guò)馬路、學(xué)生接送車(chē)輛、學(xué)校食堂、特殊體質(zhì)學(xué)生、校園周邊環(huán)境等的管理，實(shí)行中午回家學(xué)生持證出校門(mén)制度和乘車(chē)、護送學(xué)生點(diǎn)名制。強化三個(gè)重點(diǎn)環(huán)節管理，即重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)對象、重點(diǎn)場(chǎng)所安全管理，實(shí)現安全工作的“無(wú)縫管理”。安全工作做到層層分解、責任明確，做到一級管一級，一級對一級負責，做到時(shí)時(shí)有人管，事事有人管，處處有人管。將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，杜絕責任事故的發(fā)生，為全體師生提供安全舒適的工作和學(xué)習環(huán)境。
3、普及安全教育，提高避險能力。制訂學(xué)校安全事故應急預案，每學(xué)期進(jìn)行應急演練和安全周教育活動(dòng)，提高師生應急處置能力。各班利用晨會(huì )課、班隊課、實(shí)踐課、思想品德課和黑板報等有效平臺，不定期的對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、消防安全教育、安全用電教育、衛生安全（食品、藥品）教育、防溺水安全教育、心理健康教育、法制教育、禁毒教育和反邪教教育，普及安全知識、增長(cháng)辨析能力、提高避險能力。
�。ǘ┮浴罢n堂”提“質(zhì)量”，為教育立命。
1、狠抓課堂常規，提高課堂效益。學(xué)校的生命在質(zhì)量，質(zhì)量的生命在課堂。繼續學(xué)習貫徹《XX市中小學(xué)教師教學(xué)常規（上課）》、《XX市中小學(xué)教學(xué)事故處理辦法》等教學(xué)工作規范性文件。緊緊抓住課堂教學(xué)這個(gè)主陣地，進(jìn)一步貫徹落實(shí)新課改，深入研究教材，講究教學(xué)設計，大力倡導“輕負高質(zhì)”課，努力提高40分鐘的課堂效益，扎扎實(shí)實(shí)把每一節課上好。
2、做好作業(yè)輔導，完善教學(xué)細節。結合農村學(xué)校實(shí)際，以鞏固知識和均衡發(fā)展為目的，開(kāi)展形式多樣的作業(yè)輔導。通過(guò)和學(xué)生的談話(huà)記錄、幫扶記錄等有效途徑，了解學(xué)生的身心發(fā)展，進(jìn)一步完善教學(xué)細節，最終達到提高學(xué)習質(zhì)量的目的，力爭期末抽測成績(jì)力爭達到全市同類(lèi)學(xué)校的中上游水平。
3、改進(jìn)教學(xué)評價(jià)，促進(jìn)教育公平。創(chuàng )新評價(jià)方法，擴大評價(jià)范圍，改善評價(jià)體系，嚴禁以“成績(jì)”為唯一的評價(jià)標準。努力創(chuàng )造機會(huì )讓每一個(gè)孩子都獲得成功的體驗，努力找到每一個(gè)孩子的閃光點(diǎn)，努力體會(huì )每一個(gè)孩子的與眾不同，努力讓每一個(gè)孩子找到自信，努力讓每一個(gè)孩子存有夢(mèng)想和希望。不放棄任何一個(gè)孩子，關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，讓教育公平不再是空話(huà)。
�。ㄈ┮浴芭嘤枴贝佟俺砷L(cháng)”，為教育固本。
1、堅持政治學(xué)習，提高師德水平。學(xué)校發(fā)展離不開(kāi)教師成長(cháng)，教師成長(cháng)離不開(kāi)高尚的師德。通過(guò)暑期師德培訓、學(xué)習先進(jìn)教師事跡、撰寫(xiě)心得體會(huì )和閱讀等多種途徑，不斷地對教師心理造成強大的沖擊，喚醒教師發(fā)自?xún)刃牡摹坝X(jué)悟”，更加珍惜自己的權利和義務(wù)，進(jìn)一步提升教師的師德水平。
2、加強校本教研，提升專(zhuān)業(yè)能力�！皩W(xué)高為師，身正為范”始終是教師成長(cháng)的兩個(gè)立足點(diǎn)。建立教師“1+1”培訓模式，制訂年輕教師三年成長(cháng)計劃，認真組織90學(xué)時(shí)的脫產(chǎn)培訓。堅持扎實(shí)開(kāi)展有效的校本教研活動(dòng)，力求參與面廣，活動(dòng)內容豐富，活動(dòng)效果好。教研組要早計劃早安排，力求每一次活動(dòng)順利開(kāi)展。根據《XX市中小學(xué)教師教學(xué)常規專(zhuān)項培訓（上課常規管理）實(shí)施方案》，要認真做好每位教師的上課培訓和考核，這也是今年校本教研的重點(diǎn)。廣大教師要抓住本次培訓的有利機會(huì )，進(jìn)一步學(xué)習、探究課堂，提高自己的業(yè)務(wù)能力。
3、利用師徒結對，引領(lǐng)教師成長(cháng)。xx學(xué)年我校有兩位年輕教師和低塘小學(xué)的兩位骨干教師結對，這是一個(gè)非常好的教學(xué)和教師成長(cháng)平臺，要切實(shí)重視利用和開(kāi)發(fā)這個(gè)平臺。徒弟老師要主動(dòng)熱情，積極參與結對活動(dòng)，教研組老師要團結協(xié)作，充分利用師傅老師高超的專(zhuān)業(yè)水平和強大的團隊優(yōu)勢，引領(lǐng)我校教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。年輕教師（36周歲以下）每學(xué)期至少上一節有影響的公開(kāi)課,組織一次本學(xué)科教師的培訓活動(dòng)，寫(xiě)一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文。今年是XX市第三屆年輕教師基本功大比武，希望廣大年輕教師積極參與，認真準備，爭取獲得獎項，有效促進(jìn)教師素質(zhì)的全面提高。
�。ㄋ模┮浴盎顒�(dòng)”激“能力”，為教育創(chuàng )新。
1、開(kāi)展學(xué)科活動(dòng)，豐富校園生活。大隊部、教導處、教研組要積極開(kāi)展形式多樣，內容豐富的學(xué)科活動(dòng)，既有我校傳統的優(yōu)勢項目，例如歌詠、書(shū)畫(huà)、征文、拔河等活動(dòng)，又有有趣的創(chuàng )新項目，例如攝影、書(shū)法、學(xué)科競賽等�；顒�(dòng)既要參與面廣又要開(kāi)展深入，極大地豐富校園生活。
2、享受活動(dòng)過(guò)程，挖掘師生潛能。學(xué)�；顒�(dòng)的設置宜精不宜多。要深入挖掘活動(dòng)資源，充分展示當代小學(xué)生的心理特點(diǎn)和精神風(fēng)貌，讓每個(gè)活動(dòng)的參與者都能從中體會(huì )樂(lè )趣、鍛煉能力、分享快樂(lè )。更重要的是要讓大多數學(xué)生找到適合自己參加的項目，以便利用、培養和開(kāi)發(fā)，增長(cháng)其能力。各班要善于從活動(dòng)中挖掘我們的“明星”，建立“明星”檔案、“明星”臉，讓“明星”成為學(xué)生學(xué)習的榜樣。少先隊還要根據各班的推薦，設置學(xué)�！懊餍恰眽�，增添學(xué)校的德育基地。
3、減輕學(xué)生負擔，促進(jìn)身心健康。要認真執行省廳的“六個(gè)”嚴格即嚴格開(kāi)設課程、嚴格控制學(xué)生作業(yè)量、嚴格控制補課、嚴格規范考試管理、嚴格確保學(xué)生的休息和鍛煉時(shí)間、嚴格規范招生秩序。積極開(kāi)展“體藝2+1”活動(dòng)，做到人人參與，定期開(kāi)展，確保每個(gè)學(xué)生每天1小時(shí)的活動(dòng)鍛煉時(shí)間，緩解學(xué)習壓力和心理疲勞，增強體質(zhì)。積極實(shí)施《XX市中小學(xué)生健康促進(jìn)行動(dòng)計劃》，大力開(kāi)展以健康教育、健康服務(wù)、衛生防疫、體育健身為主要內容的健康校園活動(dòng)，確保學(xué)生的身心健康。各班要設立“讀書(shū)角”，要利用一定的時(shí)間教會(huì )學(xué)生閱讀，要培養學(xué)生養成閱讀的好習慣。
�。ㄎ澹┮浴皠�(chuàng )建”帶“發(fā)展”，為教育奠基。
1、加大硬件投入，改善辦學(xué)環(huán)境。積極多方籌措資金，改善辦學(xué)設施，創(chuàng )設良好的學(xué)習、工作環(huán)境。努力爭取學(xué)校操場(chǎng)、天井等場(chǎng)地的改造，進(jìn)一步完善校園音響、自來(lái)水管網(wǎng)等設施的`更新。
2、完成各項創(chuàng )建，推動(dòng)均衡發(fā)展。xx年我校要完成XX市衛生先進(jìn)單位的創(chuàng )建和XX市標準化學(xué)校的通過(guò)，是學(xué)校下半年的兩件大事。希望全體教師高度重視，共同努力，順利通過(guò)，為推動(dòng)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展奠定基礎。
3、崇尚廉潔自律，共建和諧校園。強化學(xué)校各項工作的規范化管理，提高科學(xué)管理水平。加強民主監督和班子成員自律，把學(xué)校有限的資金管好用好，保障廣大師生的權益，更好地發(fā)揮學(xué)校獎勵方案的激勵功能。加強行政班子和學(xué)校內部團結，穩定是發(fā)展的基礎。實(shí)行學(xué)校大事議事制，進(jìn)一步發(fā)揚民主，廣泛征求教師意見(jiàn)和建議，力爭把每一件大事辦好，共建和諧校園。
小學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇2
指導思想：牢固樹(shù)立以人為本的教育發(fā)展觀(guān)，圍繞教育局年度工作目標及學(xué)�！叭臧l(fā)展規劃”為目標任務(wù)，以清晰的辦學(xué)理念和思路扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校工作。
工作目標：
1、注重學(xué)校隊伍建設。一方面學(xué)校管理人員要樹(shù)立創(chuàng )新管理意識和精細化管理意識，增強主動(dòng)性、提升執行力集中精力抓課堂，圍繞質(zhì)量抓服務(wù)；一方面學(xué)校教師以樹(shù)師表形象為重點(diǎn)，強化師德教育，建立“教書(shū)育人，服務(wù)育人，管理育人”的德育工作體系，探索學(xué)校德育工作的新途徑。
2、強化學(xué)校常規管理。注重實(shí)施“精細化”管理模式，學(xué)�！叭曛鲃�(dòng)發(fā)展規劃”為目標，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校各項工作的開(kāi)展，以認真負責的態(tài)度把學(xué)校的每項工作做精致、做到位，所遇到的問(wèn)題和困難主動(dòng)地尋求對策，去克服困難更好地解決問(wèn)題，以高度的事業(yè)心和責任感對待每項工作。做好學(xué)校教師每月的常規考核，使學(xué)校規范深入人心。
3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量。教導處要落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作月報制度，認真做好教育質(zhì)量調研與指導工作，規范教學(xué)常規的管理，加強教學(xué)質(zhì)量監控，以促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。
4、加強校園文化建設。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎設施，營(yíng)造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍，配合學(xué)校中心工作，精心策劃，全方位、立體式卓有成效地搞好校內外宣傳工作，宣傳學(xué)校發(fā)展新思路、新舉措、工作的新突破，展示教師個(gè)人風(fēng)采，把華小營(yíng)造成充滿(mǎn)文化，充滿(mǎn)智慧，充滿(mǎn)人文情感的精神家園。
5、積極、主動(dòng)、高效地完成上級交給的各項工作任務(wù)。
主要工作：
一、打造德育工作特色，放大德育工作品牌。
1、抓好師資隊伍建設，營(yíng)造全員育人氛圍。
將班主任培訓納入教師教育計劃，有組織地開(kāi)展崗前和崗位培訓，定期交流班主任工作經(jīng)驗，組織班主任進(jìn)行社會(huì )考察，提高班主任的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì)和工作及研究能力。本期將重點(diǎn)學(xué)習《中小學(xué)班主任工作規定》。結合績(jì)效工資改革，完善班主任的獎勵制度，定期表彰優(yōu)秀班主任。樹(shù)立班主任工作的先進(jìn)典型，充分發(fā)揮班主任在學(xué)校教育工作中的重要作用，使班主任成為廣大教師踴躍擔當的光榮而重要的崗位。
2、加強校園文化建設，營(yíng)造良好育人環(huán)境。
精心布置宣傳陣地。加強對教室黑板報、走廊班級版報等文化陣地的指導管理，把好輿論導向。櫥窗、班報等力求主題突出，圖文并茂。規范教室布置。積極做好校內其他場(chǎng)所環(huán)境美化工作。使校園文化具備與教育要求相適應的吸引力和情感感召力，逐步形成有特色的校園文化。
3、多渠道，全方位地開(kāi)展德育工作。
抓好日常管理及常規教育。貫徹《規范》和《守則》，強化學(xué)生日常行為養成教育，規范學(xué)生的行為。寓德育于學(xué)科教學(xué)之中。遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則，抓好課堂教學(xué)，注重學(xué)科德育滲透。提高師生的安全意識和自我保護意識。增強學(xué)生的守法意識和法制觀(guān)念，從小養成遵紀守法的良好習慣。積極做好校內少先隊、團支部、紅十字組織的建設工作。
4、繼續抓好“一個(gè)重點(diǎn)”、“三個(gè)結合”教育。
�、僖粋�(gè)重點(diǎn)——加強少先大隊主陣地建設。
�、谧龊萌齻�(gè)結合——加強學(xué)校、家庭、社會(huì )德育合力的建設。
二、深化素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強教學(xué)常規管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量
�、俳M織全體教師學(xué)習教學(xué)常規管理辦法。
�、诩毣吭鲁Ｒ帣z查，及時(shí)指導。
�、鄢Ｒ幯惨曌龅矫吭乱恢攸c(diǎn)，每天一巡視。
2、推行“三級教研聯(lián)動(dòng)”強化質(zhì)量意識，形成學(xué)�！敖萄袉T——教導處——教研組長(cháng)——教師”四級互動(dòng)。
�、偌訌娊萄星暗闹笇�；
�、诮柚鷧^級平臺培訓教研組長(cháng)，提高學(xué)校小組教研的實(shí)效性；
�、奂訌妼萄薪M教研的監督。
3、開(kāi)展“家長(cháng)看課堂”活動(dòng)
4、開(kāi)展“新老結對”促進(jìn)教師成長(cháng)。
針對教齡在三年及三年以下青年教師。
5、打造優(yōu)勢學(xué)科，創(chuàng )“明星教研組”。
英語(yǔ)學(xué)科作為我校的優(yōu)勢學(xué)科，本期教師力量也正出在一個(gè)強勢狀態(tài)，因此我們將通過(guò)一系列有效措施凸現學(xué)科優(yōu)勢，推動(dòng)教師成長(cháng)，為學(xué)生營(yíng)造更好的英語(yǔ)學(xué)習氛圍。
三、突出安全第一，悉心打造平安校園
學(xué)校牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，確保食品安全、人身安全、身體健康、心理健康，為學(xué)校創(chuàng )造一個(gè)平安健康成長(cháng)的環(huán)境。不斷加強后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理力度，讓學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都能安心學(xué)習，讓每一位家長(cháng)都能放心工作，讓每一位教師都能舒心地教書(shū)育人。通過(guò)聘請法制副校長(cháng)、法制輔導員到校協(xié)助、指導學(xué)校開(kāi)展校園治安綜合治理和法制教育工作，協(xié)助學(xué)校對不良行為學(xué)生進(jìn)行幫教，增強學(xué)生法制觀(guān)念。對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識教育；加強防病防疫工作，保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。
四、細化常規管理，確保工作穩步發(fā)展
1、確立管理就是服務(wù)、管理就是示范的理念，確立人人都是管理者的思想，確立依法管理的思想。努力追求管理以人為本、為師生發(fā)展服務(wù)的境界。
2、做好學(xué)校的常規管理，抓好學(xué)校各部門(mén)、條塊計劃的制訂、實(shí)施、檢查與總結工作。注重常態(tài)管理，強化過(guò)程管理。進(jìn)一步完善學(xué)校常規管理檢查和評價(jià)制度。真正使每一位參與者有一種責任，負一份責任。要讓我們的常規檢查成為一種引領(lǐng)，成為一種激勵，成為一種動(dòng)力。激活起師生不斷追求更高目標的信心。
五、其他有關(guān)工作：
1、認真抓好學(xué)校的黨建工作。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用，要做到一個(gè)黨員就是一面旗幟。積極穩妥高標準有計劃地做好組織發(fā)展工作。
2、認真做好學(xué)校的后勤工作。樹(shù)立良好的服務(wù)意識，努力為師生排憂(yōu)解難，關(guān)注教育教學(xué)第一線(xiàn)，走進(jìn)課堂，理解教學(xué)。
3、積極組織好學(xué)校的傳統活動(dòng)，積極參加市各部門(mén)組織的活動(dòng)，力爭在同類(lèi)學(xué)校中達中上水平。
4、積極做好工會(huì )工作，關(guān)心教師冷暖，定期開(kāi)展活動(dòng)，豐富教師生活，積極為教師服務(wù)。
5、加強學(xué)校的體育衛生工作和安全工作。
6、規范學(xué)籍管理工作，努力做到認真、仔細、及時(shí)、準確。
小學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇3
20xx年，是xx小學(xué)實(shí)施“精致xx”（20xx－20xx年度）五年發(fā)展規劃的中期，也是實(shí)現“學(xué)校文化再造、學(xué)生精優(yōu)發(fā)展、辦學(xué)品牌彰顯”發(fā)展目標的關(guān)鍵節點(diǎn)。本年度，學(xué)校將秉持“依法治�！薄皟群l(fā)展”的宗旨，圍繞“精致管理”“質(zhì)量監控”兩個(gè)關(guān)鍵，做好五項重點(diǎn)工作，引領(lǐng)學(xué)生優(yōu)質(zhì)可持續成長(cháng)。
一、20xx－20xx年的努力與思考
1.建立共識，更新文化體系。
20xx年9月份，我們提出創(chuàng )建“精致xx”辦學(xué)品牌，并形成了五年發(fā)展規劃的初稿；在征詢(xún)教師與專(zhuān)家意見(jiàn)的基礎上，我們對初稿再進(jìn)行了修訂，并于xx月份正式上交教育局；學(xué)校也按照規劃積極推進(jìn)各項工作。兩年半來(lái)，我們形成了以創(chuàng )建“精致xx”辦學(xué)品牌、“引領(lǐng)學(xué)生優(yōu)質(zhì)可持續成長(cháng)”為根本目的的整套文化體系，提出了“立心正命，致知雅行”的校訓，建立了“愛(ài)靜美”的共同價(jià)值追求，實(shí)施啟發(fā)潛能教育，探索富有現代感的中華經(jīng)典文化教育。
學(xué)校文化體系的更新，凝聚了師生家長(cháng)的共同智慧，形成了“精致xx，追求卓越”的共同信念，讓師生、家長(cháng)、社區人士對學(xué)校的發(fā)展重新充滿(mǎn)期待與信心，為學(xué)校的持續、健康、快速發(fā)展奠定了厚實(shí)的基礎。
2.以評促建，完善管理體系。
按照規劃，學(xué)校抓住契機，以評促建，以開(kāi)放帶動(dòng)改革，在具體的工作中不斷完善學(xué)校的管理制度與流程。兩年半以來(lái)，學(xué)校分別通過(guò)了xx區德育績(jì)效考核、xx區民主管理星級考核、xx區依法治校示范�？己�，被評為廣州市民主管理三星級單位、廣州市無(wú)煙單位、廣州市優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校、廣州市安全文明校園、廣東省現代教育技術(shù)實(shí)驗校、檔案管理省特級單位，順利通過(guò)廣州市依法治校示范校、廣東省綠色學(xué)校的評估（只等正式發(fā)文授牌），獲得了廣州市武術(shù)特色學(xué)校、廣州市羊城分級閱讀實(shí)驗校、南方分級閱讀“十佳閱讀校長(cháng)”“優(yōu)秀閱讀推廣單位”、啟發(fā)潛能教育國際大獎等榮譽(yù)。
學(xué)校還組織了xxIE共同體研討活動(dòng)、廣州市分級閱讀現場(chǎng)會(huì )、廣州市優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)�，F場(chǎng)會(huì )、兩屆體育藝術(shù)節開(kāi)放活動(dòng)、第四屆“灼灼其華，碩碩有成”經(jīng)典文化匯演活動(dòng)，接待了香港、深圳、湖北、北京等地的多批次交流活動(dòng)，多次參與華南師大基礎教育與培訓院組織的教育論壇活動(dòng)。
在這一系列的評估與交流、研討活動(dòng)中，學(xué)校堅持一點(diǎn)：不弄虛做假，不搞形式主義，在活動(dòng)中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，不斷完善管理制度與流程；學(xué)生結合評估與交流活動(dòng)，積極參與實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉文明禮儀與解決問(wèn)題的能力。
3.堅持改革，加強質(zhì)量管理。
質(zhì)量是一間學(xué)校的生命線(xiàn)，“精致xx”五年發(fā)展規劃的核心任務(wù)就是“引領(lǐng)學(xué)生優(yōu)質(zhì)可持續成長(cháng)”。兩年半來(lái)，我們堅持改革，從班級文化建設、學(xué)生評價(jià)改革、有效課堂教學(xué)探索、知識整理與復習、學(xué)生社團活動(dòng)等方面去努力，嚴格常規管理與教育，培養學(xué)生的文明禮儀與良好學(xué)習習慣，保證學(xué)業(yè)質(zhì)量。20xx－20xx年底，連續五次五年級教學(xué)質(zhì)量檢測，我校成績(jì)均起過(guò)區公立學(xué)校平均水平，語(yǔ)文、數學(xué)等學(xué)科尤其突出；我校六年級的畢業(yè)生也受到了相關(guān)中學(xué)的高度評價(jià)，基礎扎實(shí)，可持續學(xué)習能力比較強。
4.認識清醒，發(fā)展面臨挑戰。
在“精致xx”五年發(fā)展規劃實(shí)施至中期，各項工作取得突破與進(jìn)展的同時(shí)，我們稍停疾進(jìn)的腳步，對學(xué)校發(fā)展面臨的挑戰進(jìn)行了認真的思考，對在“精致”與“質(zhì)量”兩方面存在的問(wèn)題有著(zhù)深刻而清醒的認識。
首先，就是對于“精致xx”中核心的追求“精致”落實(shí)得還遠遠不夠。我們認為，“精致”首先體現在領(lǐng)導力方面，對學(xué)生成長(cháng)、學(xué)校發(fā)展有著(zhù)遠見(jiàn)卓識，學(xué)校領(lǐng)導與教師、家長(cháng)都要有教育理念與教育思考，并及時(shí)交流、建立共識；“精致”還體現在執行力方面，對學(xué)校管理與教育教學(xué)中的各項工作要有具體的職責分擔、清晰的流程、比較高的標準，并能夠馬上就實(shí)施、及時(shí)反饋總結。20xx年學(xué)校進(jìn)行了一年的領(lǐng)導力與執行力培訓，對“精致”的認識日益深入，但還遠遠沒(méi)有內化為全體領(lǐng)導與教師的信念，也沒(méi)有真正體現在實(shí)踐之中。這是挑戰，也是前進(jìn)的方向。
其次，就是“質(zhì)量”有不斷下滑的危險。因為生源質(zhì)量嚴重下滑（這里也有許多客觀(guān)原因），再加上教師資源出現結構性短缺等影響，近三年來(lái)，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量雖然仍然在全區保持一個(gè)比較好的位置，但排名（超均率）卻在日益下滑，越來(lái)越多的兄弟學(xué)校超過(guò)我們。在20xx年末的總結反思會(huì )上，我們的重點(diǎn)就是研討“質(zhì)量”問(wèn)題。
二、20xx－20xx年的目標與方向
1.精致內化為文化與信念。
20xx年提出“精致xx”，經(jīng)過(guò)兩年多的實(shí)踐，我們對“精致教育”的認識日益深入，它事實(shí)上包括“現代化的教育理想與信念”“精細化的教育管理標準與流程”“高水平的教育質(zhì)量”等。因此，“精致”必須要內化為xx小學(xué)的文化與全體xx人的共同信念，這樣，才能夠真正始終保持教育的熱情，才能夠真正做到與時(shí)俱進(jìn)不斷更新教育理念，才能夠不斷提高學(xué)校教育與管理的水平，真正做到引領(lǐng)學(xué)生優(yōu)質(zhì)可持續成長(cháng)。
如何實(shí)現內化？首先要堅持并不斷深化學(xué)校正在進(jìn)行的文化變革，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)啟發(fā)潛能教育，讓每個(gè)教師、學(xué)生與家長(cháng)在教育教學(xué)實(shí)踐與改革中收獲成長(cháng)，從而不斷加深對“精致教育”的認識與思考；第二要堅持并持續改進(jìn)學(xué)校正在進(jìn)行的學(xué)習型組織建設，改進(jìn)教師自組織活動(dòng)，嘗試學(xué)生成長(cháng)分享活動(dòng)，探索開(kāi)展思維訓練，在“實(shí)踐－反思－改進(jìn)－實(shí)踐”的過(guò)程中，讓“精致”內化為文化與信念。
2.學(xué)校管理流程化與高標準。
精致管理是“精致xx”的關(guān)鍵。過(guò)去兩年，學(xué)校管理在制度化、加強計劃性與總結反思、注重效率方面進(jìn)行了努力，也取得了很好的效果。未來(lái)兩年，精致管理重點(diǎn)突破的是管理的流程化與高標準，只有實(shí)現了這兩點(diǎn)，才能夠真正說(shuō)得上是精致管理。
所謂流程化，首先要通過(guò)制度來(lái)明確學(xué)校各主要的教育教學(xué)工作流程，目標、實(shí)施步驟與要求、負責人、成果考核等都要非常清晰，按制度、按程序去執行，保證效率與效益。此外，還要通過(guò)實(shí)踐與學(xué)習，讓每個(gè)教師都理解“流程化”的意義并形成習慣，面對任何工作或事件，既不慌張，也不拖拉，而是快速明確目標，理清流程，依法依規按程序立即執行，保證效率。
高標準，就是在學(xué)校教育教學(xué)各項工作中，要從其教育意義出發(fā)去考慮與設計，要注意每一個(gè)細節，既要提高工作的效率，更要注意工作的效益，讓每次活動(dòng)都實(shí)現其教育目標。每次活動(dòng)后還要及時(shí)進(jìn)行反思，不斷提高思考水平與工作能力。
3.加強監控確保教育教學(xué)質(zhì)量。
質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn)，也是判斷“精致xx”辦學(xué)品牌建設成功與否的唯一標準。當然，我們所說(shuō)的高質(zhì)量，就是要“引領(lǐng)學(xué)生優(yōu)質(zhì)可持續成長(cháng)”。也就是說(shuō)，我們既要保證當前的教學(xué)質(zhì)量位居xx區前列，還要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，xx小學(xué)的學(xué)生應有健康的身體、健全的人格與充實(shí)的內心、富有情趣的生活與高遠的精神追求。因此，我們要從學(xué)生的成長(cháng)實(shí)際出發(fā)，不斷改革德育活動(dòng)與課程學(xué)習，加強質(zhì)量監控。
德育質(zhì)量監控就是要確保德育活動(dòng)有效，既要加強道德知識教育，更要注重道德情感體驗與行為習慣訓練，在生活化的情境中培養學(xué)生的價(jià)值觀(guān)，確立積極堅定的道德信念。未來(lái)兩年半，我們要堅持精致德育“六步法”（明白事理——行為示范——實(shí)踐操練——分享反饋——強化習慣——建立信念），以精致德育“八個(gè)好習慣”（規范著(zhù)裝精神好、熱情大方有禮貌、聽(tīng)鈴指揮不拖拉、輕聲慢步靠右走、彎腰走近保清潔、集會(huì )排隊快靜齊、隨手關(guān)停愛(ài)節約、遵守規則保安全）為重點(diǎn)內容推進(jìn)，探索有效的精致德育體系。
課程學(xué)習質(zhì)量監控以xx區質(zhì)量監控平臺為技術(shù)依托，結合學(xué)習評價(jià)改革、思維訓練與課題研究等，探索“目標導向——自主研修——合作互助——按需指導——鞏固加強+密切觀(guān)測”的教學(xué)模式。通過(guò)有效的質(zhì)量監控，不斷優(yōu)化課程設計與課堂學(xué)習、作業(yè)任務(wù)與實(shí)踐活動(dòng)等，促進(jìn)高級思維與學(xué)習能力的發(fā)展。
4.整體規劃分步實(shí)施優(yōu)化教育環(huán)境。
因為歷史原因，學(xué)校辦學(xué)環(huán)境不是太好，一定程度上制約了學(xué)校的可持續發(fā)展。在教育局的支持下，學(xué)校在努力實(shí)施整體改造計劃，過(guò)去兩年完成了一些工作；未來(lái)兩年將有更大的進(jìn)展。首先，要進(jìn)一步優(yōu)化整體規劃，多方聽(tīng)取師生與專(zhuān)業(yè)人員的意見(jiàn)，優(yōu)化學(xué)校外立面改造的設計，整體考慮校園與室內裝修改造；第二，加強與財建科、項目辦與設計公司的溝通，努力協(xié)調，爭取20xx年暑假完成外立面改造、校門(mén)改造與操場(chǎng)改造的工作；第三，做好預算與規劃，加強與教育局的溝通，加強對工程隊的監督，保證建筑質(zhì)量，爭取兩年內完成校門(mén)、操場(chǎng)與外立面改造的同時(shí)，完成校園綠化、中華經(jīng)典教育專(zhuān)用場(chǎng)室、校園文化長(cháng)廊等零星工程，完成校園環(huán)境與文化的整體建設；第四，精心規劃，分步實(shí)施，進(jìn)一步優(yōu)化完善學(xué)校設施設備，改造校園網(wǎng)等，提高教育現代化裝備水平。
5.內培外引不斷加強愛(ài)靜美教師團隊建設。
首先要加強愛(ài)靜美團隊精神建設，充分發(fā)揮制度與文化的力量，為每個(gè)教師啟發(fā)潛能、與生共成長(cháng)奠定良好的人文環(huán)境，提供優(yōu)質(zhì)的平臺；第二要結合課程改革、經(jīng)典教育，倡導教師讀書(shū)與思維訓練，進(jìn)一步優(yōu)化自組織小組的活動(dòng)，培養各有特長(cháng)的骨干教師，提高整個(gè)教師隊伍的綜合素質(zhì)與教育教學(xué)水平；第三結合學(xué)校規模的調整，加強與教育局組織人事部門(mén)的溝通，引進(jìn)年輕高素質(zhì)的教師，改善教師隊伍年齡、學(xué)科不平衡的狀況。
三、20xx年工作主題與重點(diǎn)項目
�。ㄒ唬┚鹿芾�、思維訓練與質(zhì)量監控
1.以團隊建設為核心，提高領(lǐng)導力與執行力。
每月一次行政團隊學(xué)習，總結反思前一階段工作，討論規劃下一階段工作，在實(shí)踐與思考中提升領(lǐng)導力與執行力。利用周工作安排與周工作檢討表（辦公網(wǎng)絡(luò )公示）安排工作，根據工作需要召開(kāi)相關(guān)人員的碰頭會(huì )，簡(jiǎn)化管理，提高效率。
每月組織一次教師學(xué)習反思活動(dòng)，針對教育教學(xué)工作中出現的情況進(jìn)行討論、思考，提出改進(jìn)策略，不斷優(yōu)化學(xué)校各項工作管理標準與流程，提高管理與教育的效益。
2.以思維訓練為抓手，更新教育理念與流程。
成立思維訓練小組，校長(cháng)親自任組長(cháng)，思維訓練小組每周進(jìn)行一次網(wǎng)絡(luò )研討，每月一次專(zhuān)題分享，在學(xué)校管理與教師培訓、學(xué)科教學(xué)兩個(gè)層面進(jìn)行思維訓練的探索。在教師層面，通過(guò)思維訓練幫助教師更新教育理念，培養改革創(chuàng )新意識，不斷優(yōu)化教育流程；在學(xué)科教學(xué)中，探索通過(guò)有效學(xué)習來(lái)發(fā)展思維，提高學(xué)習力；同時(shí)努力探索開(kāi)設專(zhuān)項的思維訓練課，幫助學(xué)生發(fā)展思維。
3.以質(zhì)量監控為依托，確保教育教學(xué)高水平。
堅持內涵發(fā)展，重視教育質(zhì)量，以“優(yōu)質(zhì)可持續發(fā)展的學(xué)生”來(lái)彰顯精致xx辦學(xué)品牌。第一，加強班級文化建設與常規教育，改進(jìn)道德教育，以“八個(gè)好習慣”為重點(diǎn)培養學(xué)生良好的品德修養。德育部門(mén)通過(guò)常規檢查、班級工作交流、主題活動(dòng)等方式加強質(zhì)量監控。第二，堅持實(shí)施啟發(fā)潛能教育，結合思維訓練與課題研究，培養學(xué)生學(xué)習興趣，發(fā)展學(xué)生思維，發(fā)展學(xué)生可持續的學(xué)習能力。第三，從備課、作業(yè)、課堂實(shí)施與單元檢測、期末復習總結等多個(gè)環(huán)節加強教學(xué)質(zhì)量監控，切實(shí)提高教學(xué)效率，保證教學(xué)水平位居區前列，提升五年級質(zhì)量抽檢的超均率。
4.以文化建設為重點(diǎn)，彰顯品牌建設美譽(yù)度。
首先，進(jìn)一步強化“精致xx”文化共識，堅持開(kāi)放辦學(xué)，倡導家校、師生共同成長(cháng)，組織校園文化節，引導師生家長(cháng)共同參與主題實(shí)踐活動(dòng)，深入理解“立心正命，致知雅行”的校訓與“愛(ài)靜美”的價(jià)值追求，培養師生家長(cháng)攜手共建“精致xx”的自覺(jué)性與主動(dòng)性。其次，整體規劃校園文化與宣傳活動(dòng)，創(chuàng )辦《xx》�？�、開(kāi)設“xx講壇”、組織“我的成長(cháng)分享會(huì )”，提供平臺，共同建設、宣傳、弘揚“灼灼其華，碩碩有成”的形象與“追求卓越”的精神面貌。第三，統籌學(xué)校各項評估、交流、接待與開(kāi)放活動(dòng)，重點(diǎn)組織體育藝術(shù)“2+1”現場(chǎng)會(huì )與第七屆讀書(shū)節活動(dòng)，在活動(dòng)中豐富學(xué)校文化，培養師生綜合素養，彰顯辦學(xué)品牌。
�。ǘ┱n程管理與經(jīng)典教育
1.優(yōu)化課程結構，強化課程管理。
在現有課程政策框架內，充分發(fā)揮學(xué)校管理的靈活性與教師優(yōu)勢，不斷優(yōu)化政策課程、校本課程與活動(dòng)課程的結構，強化課程管理。在政策課程方面，保證開(kāi)齊開(kāi)足課程，加強備課與課堂教學(xué)的檢查與研討，提高課堂學(xué)習效益；進(jìn)一步規范中華經(jīng)典教育校本課程建設，細化課程指南與評估標準，提高普及水平，探索經(jīng)典教育在“發(fā)展思維”與“確立價(jià)值”上的作用。結合精致管理，規范興趣活動(dòng)的管理與教學(xué)研討，保證有計劃、有備課、有落實(shí)、有效果。
2.統籌研訓一體，探索教育建模。
校長(cháng)親自負責，德育與教學(xué)負責人共同參與，從德育與課程學(xué)習兩個(gè)方面去探索“精致教育”模式。在德育與常規管理工作中，按照精致德育“六步法”，重點(diǎn)抓好“八個(gè)好習慣”的培養，貫徹“知行合一”、“塑行立心”的理念與實(shí)踐。在課程與教學(xué)工作中，按照“5+1”（計劃引領(lǐng)——自主研修——合作互助——按需指導——鞏固加強+密切觀(guān)測）的模式積極探索學(xué)習型課堂建設。
在教育建模的探索過(guò)程中，注重研訓一體，以“思維訓練”、“自組織發(fā)展”為抓手，把教學(xué)常規管理、課題研究、教學(xué)研討、校本培訓、骨干教師培養工作有機整合起來(lái)，學(xué)習、實(shí)踐、反思、研討、實(shí)踐滾動(dòng)提升。
3.提升經(jīng)典教育，優(yōu)化學(xué)生社團。
校長(cháng)親自牽頭，武術(shù)、民樂(lè )、經(jīng)典誦讀與書(shū)法教育的骨干教師共同參與，修改、完善學(xué)校經(jīng)典教育規劃，并制定出實(shí)施指南與評價(jià)標準，進(jìn)一步規范、提升經(jīng)典教育，提升普及水平，提升經(jīng)典教育在發(fā)展思維、確立價(jià)值上的作用。
進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生社團建設，民樂(lè )團、武術(shù)隊做好兩方面的工作：一是支持優(yōu)秀學(xué)生報考優(yōu)質(zhì)中學(xué)的特長(cháng)生，另一方面選拔中年級的成熟選手，建設新梯隊。此外，本學(xué)期要把松散的經(jīng)典演讀社團、書(shū)畫(huà)社團規范化、正規化，每周進(jìn)行訓練，提升學(xué)生能力。
1.推進(jìn)閱讀活動(dòng)，建設書(shū)香校園。
組織第七屆校園讀書(shū)節活動(dòng)，深入開(kāi)展分級閱讀與經(jīng)典誦讀活動(dòng)，邀請家長(cháng)與社區人士共同開(kāi)展閱讀活動(dòng)，開(kāi)展教師閱讀分享會(huì )，加強與廣州市分級閱讀實(shí)驗學(xué)校之間的交流，積極申報廣州市書(shū)香校園。
�。ㄈ┑掠齽�(chuàng )新與學(xué)生評價(jià)
1.堅持精致德育六步法，追求知情意行合一。
針對當前小學(xué)德育實(shí)效性差的“錮疾”，我們在實(shí)踐思考中歸納提升出操作性比較強的“六步法”：明白事理——行為示范——實(shí)踐操練——分享反饋——強化習慣——建立信念。德育部門(mén)將加強研討，結合學(xué)生發(fā)展指南的編訂，引導教師去各個(gè)教育環(huán)節去實(shí)踐應用，通過(guò)知情意行合一的德育，幫助學(xué)生養成良好習慣，建立正確的價(jià)值觀(guān)。學(xué)期末，德育部門(mén)將結合課題研究，組織專(zhuān)題討論，進(jìn)一步提升“六步法”的應用研究。
2.抓好八個(gè)好習慣培養，致力于價(jià)值觀(guān)培養。
八個(gè)好習慣也是精致德育抓常規、注重細節的體現，“規范著(zhù)裝精神好、熱情大方有禮貌、聽(tīng)鈴指揮不拖拉、輕聲慢步靠右走、彎腰走近保清潔、集會(huì )排隊快靜齊、隨手關(guān)停愛(ài)節約、遵守規則保安全”涵括了學(xué)生生活的各個(gè)方面。德育部門(mén)統籌班隊活動(dòng)、思品課與主題實(shí)踐活動(dòng)，圍繞八個(gè)細節安排八項主題教育，一點(diǎn)一點(diǎn)去幫助學(xué)生養成好習慣，并通過(guò)“六步法”的教育強化，培養學(xué)生正確的價(jià)值觀(guān)。
3.建設班集體優(yōu)質(zhì)文化，引領(lǐng)學(xué)生自主成長(cháng)。
在總結提升全兩年開(kāi)展班級文化建設的基礎上，提出建設班級優(yōu)質(zhì)文化、引領(lǐng)學(xué)生自主成長(cháng)的目標。德育部門(mén)將組織兩至四次班級優(yōu)質(zhì)文化研討會(huì )（開(kāi)放活動(dòng)），結合學(xué)生多元評價(jià)與成長(cháng)指南的實(shí)施，從班級文化環(huán)境建設、班級組織建設、班級特色與小社團建設、班級成長(cháng)分享會(huì )（自主評價(jià)活動(dòng)）等方面去營(yíng)造班級優(yōu)質(zhì)文化，為學(xué)生成長(cháng)創(chuàng )設和諧氛圍。
4.統籌校內外德育資源，注重在活動(dòng)中育人。
精致德育是開(kāi)放的大德育體系，除了常規教育之外，德育部門(mén)要充分統籌校內外的德育資源，培養學(xué)生全面的素質(zhì)。首先，要整合學(xué)校各學(xué)科的資源，做好法制與安全教育、環(huán)境與科技教育、衛生與心理健康教育、愛(ài)國主義與國防教育、勞動(dòng)教育等專(zhuān)項教育；其次，加強社區與家庭教育，繼續組織家庭教育系列講座，籌備“xx講壇”；第三，充分開(kāi)拓校外資源，組織好春秋游、掃墓、植樹(shù)、垃圾分類(lèi)、軍事夏令營(yíng)、科技夏令營(yíng)、小記者等活動(dòng)。
�。ㄋ模┉h(huán)境建設、后勤服務(wù)與安全衛生
1.強化統籌與調研，做好學(xué)校環(huán)境與文化建設規劃。
校長(cháng)親自負責，認真聽(tīng)到教師、學(xué)生、家長(cháng)以及社區人士與專(zhuān)家領(lǐng)導的意見(jiàn)，邀請有關(guān)專(zhuān)業(yè)人士來(lái)學(xué)�，F場(chǎng)調研，結合校園整體改造規劃做好環(huán)境與文化建設規劃，對20xx、20xx、20xx年度零星工程有個(gè)整體的安排，并加強與教育局等部門(mén)的溝通，做好預算與建設準備，讓學(xué)校充滿(mǎn)教育氣息。
2.努力協(xié)調與溝通，爭取暑假完成校園改造主工程。
學(xué)校改造主工程（教學(xué)樓外立面、操場(chǎng)與大門(mén)）由xx區項目辦負責，學(xué)校由校長(cháng)親自抓，后勤主任全力跟進(jìn)，加強協(xié)調與溝通，做好一切準備，爭取暑假能夠開(kāi)工。
3.優(yōu)化管理與流程，后勤與服務(wù)滿(mǎn)足教育教學(xué)需要。
做好經(jīng)費預算工作，嚴格財務(wù)管理制度，強調經(jīng)費使用績(jì)效考核，提高經(jīng)費使用效益，減少浪費。做好資產(chǎn)管理與設備維護工作，加強與后勤服務(wù)公司的溝通，加強對后勤服務(wù)人員的培訓，啟用網(wǎng)絡(luò )報修系統，提高后勤服務(wù)質(zhì)量，保障教育教學(xué)需要。
�。ㄎ澹┙處熚幕c身心健康
1.優(yōu)化教師自組織發(fā)展，多種方式進(jìn)行交流分享。
進(jìn)一步規范教師IE小組活動(dòng)，學(xué)校安排部分經(jīng)費，要求各小組人員固定、目標明確、活動(dòng)有計劃、成果能夠分享。每月一次教師學(xué)習活動(dòng)預留20分鐘時(shí)間交給各小組進(jìn)行分享；期末視情況組織專(zhuān)題探討。師徒結對活動(dòng)繼續推進(jìn)，規范師徒互聽(tīng)互助活動(dòng)，加快青年教師的培養力度。
2.統籌黨團與工會(huì )組織，發(fā)揮工作生活帶頭作用。
黨團一體，充分發(fā)揮黨員與青年教師在教育教學(xué)工作中的先鋒骨干作用，開(kāi)展黨團員讀書(shū)活動(dòng)，積極發(fā)展青年教師入黨，積極配合上級黨組織做好智慧黨建工作。
工會(huì )與婦委會(huì )在民主管理與教師文化體育活動(dòng)方面充分發(fā)揮群眾團體的作用，多方面聽(tīng)取收集群眾意見(jiàn)與建議，支持配合學(xué)校黨政領(lǐng)導提高學(xué)校管理水平，增進(jìn)教師隊伍凝聚力。工會(huì )將于6月份組織召開(kāi)教師大會(huì )，完成學(xué)校管理制度；婦委會(huì )要組織“三八”節活動(dòng)，<課件>做好申報巾幗文明崗的各項工作。
3.開(kāi)展文化與鍛煉活動(dòng)，幫助教師保證身心健康。
每月預留一次教師學(xué)習時(shí)間用于安排教師文化與體育鍛煉活動(dòng)，集體參加；每周大課間活動(dòng)要求全體教師跟學(xué)生一起活動(dòng)，既起好示范管理作用，也是一次鍛煉。工會(huì )與婦委會(huì )盡量配合教師，努力安排更豐富的文體活動(dòng)；學(xué)校也要倡導積極鍛煉的文化與鍛煉氛圍，鼓勵教師多利用業(yè)余時(shí)間提升自己、鍛煉身體。
四、20xx年主要工作小組與時(shí)間節點(diǎn)規劃
�。ㄒ唬┪屙椫匾蝿�(wù)工作小組
為保證五項重點(diǎn)工作的統籌管理，保證重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)到位，每個(gè)項目成立一個(gè)工作小組，由學(xué)校領(lǐng)導任組長(cháng)，安排一位行政為主要負責人，相關(guān)行政參加小組管理。
1.精致管理、思維訓練與質(zhì)量監控工作小組
負責人：郭海英
成員：張xx、孫xx、余xx、何xx（執行人）及思維訓練小組成員
2.課程管理與經(jīng)典教育工作小組
負責人：張xx
成員：孫xx、李xx、袁xx、勞xx、傅x、關(guān)x
3.德育創(chuàng )新與學(xué)生評價(jià)工作小組
負責人：郭x
成員：何x、劉群、林x、張x、林x
4.環(huán)境建設、后勤服務(wù)與安全衛生工作小組
負責人：郭海英
成員：張xx、余文天（執行人）、付小瑾、鄧雄偉、何韻堅
5.教師文化與身心健康工作小組
負責人：郭海英
成員：張xx（培訓方面）、管x（工會(huì )）、溫x（婦委會(huì )）、林x（黨支部）
�。ǘ⿴醉椫匾ぷ鲿r(shí)間安排
學(xué)年整體安排，學(xué)科學(xué)習與實(shí)踐活動(dòng)靈活分配，為學(xué)生創(chuàng )造更多的成長(cháng)與鍛煉機會(huì )，同時(shí)也保證教學(xué)的連續性，減輕師生負擔。除常規工作，幾項重要活動(dòng)時(shí)間統籌安排。
1.第七屆讀書(shū)節
三月中旬啟動(dòng)，至五月上旬完成班級與級段的各項閱讀實(shí)踐活動(dòng)，整理過(guò)程性資料；五月中下旬精選部分班級與內容進(jìn)行精煉提升，“六一”前組織開(kāi)放活動(dòng)，頒獎總結研討。
負責人：張xx；配合支持：李x
2.體育藝術(shù)“2+1”現場(chǎng)會(huì )
開(kāi)學(xué)初即制訂現場(chǎng)會(huì )計劃，并加強與局相關(guān)部門(mén)溝通；三、四月按計劃推進(jìn)，<課件>排練現場(chǎng)會(huì )展示精選內容，準備交流展示材料，四月底或五月初組織現場(chǎng)會(huì )，進(jìn)行展示與交流。
負責人：張xx；配合支持：孫x、傅x、關(guān)x
3.首屆精致文化節
結合“精致xx”校園文化建設與學(xué)校整體改造規劃組織，三月上旬進(jìn)行規劃，中旬提出方案，分解成設計、手工、繪畫(huà)、攝影、書(shū)法、征文、調查報告等多種形式的活動(dòng)，滲透到美術(shù)課、興趣活動(dòng)、家長(cháng)學(xué)校、征文與書(shū)法比賽等活動(dòng)內容之中，五月中下旬收集各方面的作品，六月份組織展示與研討活動(dòng)。
負責人：郭x；配合支持：何x、劉x、林x、李x
4.�？�、講壇與分享會(huì )
�？秞x》，按專(zhuān)題出版，計劃每學(xué)期出兩冊，本學(xué)期主題為“精致與質(zhì)量”“體藝雙馨”，分別于招生、現場(chǎng)會(huì )之前完成。
講壇為“xx小講壇”，完全開(kāi)放，內容多樣，由學(xué)校教師、家長(cháng)與社區人士乃至優(yōu)秀學(xué)生主講，對象為教師、家長(cháng)、學(xué)生與社區同仁。三月份完成整體構思，最遲于四月份啟動(dòng)，本學(xué)期至少組織三次以上活動(dòng)。
分享會(huì )為學(xué)生成長(cháng)分享會(huì )與教師自組織活動(dòng)分享會(huì )，結合班級文化建設、教師IE小組活動(dòng)進(jìn)行，本學(xué)期至少各組織兩場(chǎng)。
負責人：郭x；配合支持：何x、劉x、林x、劉x、駱x
5.思維訓練與質(zhì)量監控專(zhuān)題研討
三月初組織思維訓練專(zhuān)題研討，研究如何在學(xué)科教學(xué)中訓練思維，歸納提煉有利于高級思維發(fā)展的題干與課堂觀(guān)測標準；三月中旬結合德育研討組織“八個(gè)好習慣”研討，組織經(jīng)驗材料交流；四月份組織教學(xué)質(zhì)量研討，結合單元檢測反饋進(jìn)行教學(xué)改進(jìn)研討會(huì )；五月份組織第二次思維訓練專(zhuān)題研討，研究專(zhuān)項思維訓練課的開(kāi)展；六月份組織有效質(zhì)量專(zhuān)題研討，提高期末復習質(zhì)量，提升考試成績(jì)。
負責人：郭海英、張xx。
五、分工表與行事歷（附后）
小學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇4
打印室是學(xué)校運轉的一個(gè)重要樞紐部門(mén)，學(xué)校對內、外的重要文件，學(xué)生的平時(shí)試題、復習提綱等都是要從這里打印。打印室每天除了做好臨時(shí)性資料打印工作外，還會(huì )有計劃外的一些緊急文件急需要打印，根據打印室的工作特點(diǎn)制定本學(xué)期的工作計劃：
一、工作目標：
1、完成本學(xué)期的各項打印、復印的工作任務(wù)。
2、及時(shí)更新學(xué)校網(wǎng)站內容。
3、做好打印室的安全工作。
二、具體要求
1、對教師及各部門(mén)的打印用紙做好記錄統計。
2、對打印室的打印設備及時(shí)清潔，排查故障。
3、杜絕紙張浪費，盡量做好紙張的二次利用。
4、加強安全隱患防范，凡來(lái)打印室的人員不得吸煙，以免發(fā)生火災。每次下班之前對設備的通電情況進(jìn)行檢查，及時(shí)關(guān)閉電源，鎖好門(mén)窗，不留隱患。
5、及時(shí)查閱教育局及進(jìn)修網(wǎng)站，把最新的通知轉發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站，并以qq消息的形式通知給學(xué)校教師。
6、及時(shí)上傳學(xué)校的各項工作計劃和宣傳報道。
指導思想
遵循學(xué)�？傮w工作思路，本學(xué)期我們后勤工作將以“服務(wù)育人”為宗旨，以“安全工作”為重點(diǎn)，，進(jìn)一步強化后勤隊伍建設、制度建設，加強安全工作，加強學(xué)校的財、物管理，規范后勤管理，保證服務(wù)質(zhì)量，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供強有力的后勤保障，努力構建和諧學(xué)校，爭創(chuàng )一流工作業(yè)績(jì)。
工作重點(diǎn)：
1、完善后勤制度建設，提高后勤服務(wù)意識。
2、抓好后勤常規管理，保證后勤服務(wù)質(zhì)量。
3、提高安全防患意識，做好后勤安全工作。
4、加快學(xué)校硬件建設，推進(jìn)校園環(huán)境建設。
工作措施：
一、健全制度，實(shí)施后勤精細化管理。
本學(xué)期后勤部門(mén)修訂完善后勤規章制度和崗位職責，出臺《平坦街小學(xué)后勤管理細則》，內容涵蓋學(xué)校后勤管理的全過(guò)程，涉及到校產(chǎn)、校舍管理制度、財務(wù)制度、校園安全及門(mén)衛管理制度、校園環(huán)境衛生制度、維修制度等等，讓后勤管理規章制度成為學(xué)校后勤工作的行為準則，為我校后勤工作的規范化、制度化、科學(xué)化提供了堅實(shí)的保障。嚴格按照規章制度辦事，請假要履行請假制度，上班期間不能做私活，不能看電視，不能脫崗，不能替班。我們實(shí)行巡查制度，做到一日三巡，查門(mén)衛值班記錄、查公物、查安全，做好巡查記錄，及時(shí)反饋巡查內容。為了落實(shí)崗位職責，我們科學(xué)制定了一日工作流程，實(shí)行工作流程管理，并輔之以工作日記制度和巡查制度。
二、更新觀(guān)念，增強后勤人員服務(wù)意識
1.通過(guò)人心管理，來(lái)樹(shù)立師生利益至上的服務(wù)觀(guān)。通過(guò)人心管理來(lái)激發(fā)人的潛能，激發(fā)其工作熱情，強化自覺(jué)服務(wù)意識，變后勤為先行，牢固樹(shù)立服務(wù)師生，服務(wù)教學(xué)，服務(wù)學(xué)校、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想。
2、強化人文服務(wù)意識，倡導微笑服務(wù)師生。在工作中做到：維修人員要發(fā)揚腿勤手勤的精神，做好常規工作和臨時(shí)工作；財會(huì )人員對待教師的咨詢(xún)、報銷(xiāo)款項要熱情接待，耐心解釋?zhuān)菇處煂ψ约旱氖杖肭闆r心明眼亮。校車(chē)司機要增強服務(wù)意識，保持良好車(chē)況，給領(lǐng)導、師生出車(chē)都要做到及時(shí)，主動(dòng)，熱情。財產(chǎn)保管員在教師領(lǐng)物核實(shí)財產(chǎn)中熱情，及時(shí)，讓老師滿(mǎn)意。
三、加大安全督查力度，確保校園安全穩定。
1、強化門(mén)衛責任，確保校園安全。門(mén)衛工作直接關(guān)系到校園的安全工作，本學(xué)期我們將嚴格門(mén)衛制度，對門(mén)衛工作要從嚴要求，定期抽看他們填寫(xiě)的一日工作流程和來(lái)客登記簿，定期組織他們學(xué)習門(mén)衛管理制度、校園治安管理制度、外來(lái)人員管理制度、保安工作職責，平時(shí)大小門(mén)管好把嚴，確保除本校職工外，其余人員進(jìn)入校園必須履行登記手續，無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園，在校時(shí)間學(xué)生出校門(mén)，要做到門(mén)衛、學(xué)生、班主任、家長(cháng)四見(jiàn)面，嚴禁機動(dòng)車(chē)輛進(jìn)入校園。
2、加強夜間值班，值班人員按時(shí)到崗，不能替班，不能脫崗，加強巡視，有安全問(wèn)題及時(shí)與領(lǐng)導聯(lián)系。
3、加大對校產(chǎn)校舍的定期及日常的檢查力度。校舍安全隱患排查組（所有中層以上領(lǐng)導）堅持每月一次對學(xué)校的校舍、用電線(xiàn)路、排水系統、體育設施等進(jìn)行徹底清查，對發(fā)現有安全隱患做及時(shí)徹底的維修、排除并做好記錄。后勤管理人員每天早晨到校親自深入到第一線(xiàn)，查看教學(xué)設施是否正常。
4、每周對飲水機重點(diǎn)檢查一次，定期加鹽除垢，強化飲用水的消毒把關(guān)，保障師生的飲水安全。
5、規范晚間外來(lái)車(chē)輛存放管理，簽訂動(dòng)車(chē)車(chē)主簽定交通安全責任狀。
四、嚴格后勤常規管理，細化管理環(huán)節，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
總務(wù)處堅持每月一次的后勤工作例會(huì )，每周一次的后勤管理人員例會(huì )制度，總結部門(mén)得失及時(shí)落實(shí)整改。明確階段性任務(wù)，協(xié)調內外事宜，完善日常服務(wù)，使后勤工作不拖、不推、保質(zhì)保量完成各項工作。
1.嚴肅財務(wù)紀律，合理使用資金
�。�1）財務(wù)人員要嚴格執行財務(wù)制度和會(huì )計法，嚴格執行物價(jià)、財政、教育等主管部門(mén)確定的收費項目、收費標準，收費公示，加強收費管理，堅決杜絕亂收費現象，自覺(jué)接受監督。
�。�2）加強經(jīng)費管理，執行好經(jīng)費使用計劃，準確提供有關(guān)數據、情況。入賬出賬，保證不出差錯,不出問(wèn)題，經(jīng)得起物價(jià)、審計、財政等專(zhuān)業(yè)部門(mén)的審查。
�。�3）每月按時(shí)完成撥款報賬，報稅務(wù)報表，積極與財政局聯(lián)系核定教工工資保證每月按時(shí)發(fā)放。
2、強化財產(chǎn)管理，防止財產(chǎn)損失。
�。�1）進(jìn)一步完善固定資產(chǎn)登記制度，進(jìn)一步完善購物、保管、使用、維護等財產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責明確。保管和會(huì )計每月做好固定資產(chǎn)的對帳，做到賬賬相符、賬物相符�？倓�(wù)處要加強對財產(chǎn)的檢查力度，檢查要有記錄，期末要有總結。杜絕國有資產(chǎn)的人為破損和丟失，防止國有資產(chǎn)的流失。各班級、各部門(mén)、各專(zhuān)用教室公物繼續按慣例，實(shí)行登記承包管理，責任到人，每學(xué)期開(kāi)學(xué)和放假前進(jìn)行清查核實(shí)。
�。�2）強化對低值易耗品的管理。嚴格履行進(jìn)出庫手續。對辦公用品的發(fā)放實(shí)行登記制，水電器材的維修實(shí)行按實(shí)領(lǐng)用、對按規定借出的物品要及時(shí)督促歸還。堅持按月盤(pán)庫核算，限量采購，避免積壓，降低辦學(xué)物耗。庫房?jì)纫锓庞行�，并做到防火防盜。
�。�3）開(kāi)學(xué)初做好學(xué)生免費作業(yè)本發(fā)放、生活用品及教師辦公用品、衛生清掃工具的采購和發(fā)放工作。提前做好教室的調整，各班桌凳的配備，檢查水電是否正常，各部位照明設施檢查維修等等，保證了學(xué)校正常開(kāi)學(xué)。
�。�4）對庫房現有教學(xué)設施和器材，有利于教學(xué)使用的，要在教職工中大力宣傳，充分利用，嚴格執行嚴肅的借還制度。
�。�5）做好學(xué)校財產(chǎn)報廢、報損工作。以舊換新、修舊補廢，減少浪費。
3.維修及時(shí)，認真做好后勤保障工作
后勤管理工作尤為突出的：環(huán)境布置、水電維修、校舍維護，桌椅門(mén)窗維修、校園安全、物品采購及供應等，件件都是不起眼的瑣碎小事，而這些繁雜小事如不認真對待或不及時(shí)處理，小到影響教學(xué)環(huán)境或某一方面、某些人或某個(gè)人，大到影響正常的教學(xué)秩序，甚至還會(huì )造成大的安全隱患。所以所有后勤服務(wù)人員必須牢固樹(shù)立“后勤工作無(wú)小事”的思想，認真細致地對待每個(gè)細節，在細字上下功夫。后勤管理人員每天早晨到校親自深入到第一線(xiàn)，檢查各班級和走廊、辦公場(chǎng)所的設施情況，自己去發(fā)現問(wèn)題，對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)做好處理和反饋，平時(shí)的維修工作，力求做到隨叫隨到，隨報隨修。對每次維修的項目、班級、次數、日期等都要如實(shí)填寫(xiě)《維修記錄單》，充實(shí)過(guò)程性資料。
4. 節能減排，降低后勤保障運行成本
節能減排是一種意識，總務(wù)處從學(xué)校長(cháng)期發(fā)展和節約型校園建設全局出發(fā)，對節電、節水、節材等方面進(jìn)行統籌規劃，由后勤校長(cháng)牽頭不定期檢查各部位的違規用電情況，加大巡查考核力度，記好消耗臺帳，做好跟蹤分析，提出整改方案，切實(shí)降低后勤保障
�。�1）節約用電。杜絕長(cháng)明燈、白晝燈。各班級繼續聘任班級節電員，做到光線(xiàn)好時(shí)不開(kāi)燈，人走隨手關(guān)燈的良好習慣；嚴禁使用功率高的電器。
�。�2）節約用水。加強用水設備的日常維護與管理，嚴查跑、冒、滴、漏現象，發(fā)現故障及時(shí)排除，杜絕長(cháng)流水現象。嚴格執行開(kāi)水供應時(shí)間規定。加強對學(xué)�；üこ逃盟谋O管力度，減少浪費。
�。�3）節約用材。學(xué)校的復印、打印等辦公用紙由專(zhuān)人管理，嚴格控制。校內傳送的紙質(zhì)材料及日常文件的打印，實(shí)行雙面打印。加強公務(wù)用車(chē)管理，做好用車(chē)計劃，避免跑空車(chē)現象；科學(xué)合理安排行駛路線(xiàn)，降低油耗。
5、凈化綠化美化，營(yíng)造優(yōu)美校園環(huán)境
本學(xué)期強化綠化管理人員職責，重視花草樹(shù)木的管理，天天有人按時(shí)澆水、除草、施肥、防治病蟲(chóng)害，積極開(kāi)展美化校園的活動(dòng)。門(mén)衛負責門(mén)口規定區域內的環(huán)境保潔。保潔員按照清掃制度，按規定區域負責樓道、廁所、操場(chǎng)等部位的保潔，每天定期清掃，勤巡視，主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，重點(diǎn)放在衛生間、水房等區域，課間過(guò)后，立即清掃，不留死角，確保校園凈化、美化、綠化。
6. 配合學(xué)校搞好本學(xué)期的各項教育教學(xué)工作活動(dòng)，以及完成臨時(shí)的應急工作。
五、加快硬件建設，實(shí)施校園維修工程。
為改善教師和學(xué)生的學(xué)習條件和辦公環(huán)境，我們將積極向上級部門(mén)溝通，加快硬件建設，實(shí)施校園維修工程。根據計劃，本學(xué)期學(xué)校環(huán)境建設工作還要完成以下幾個(gè)重點(diǎn)工程：
1、南小二樓的維修工程
2、線(xiàn)路老化更換、校園粉刷，欄桿加固，門(mén)窗更換。
3、廁所拆除重建
4、監控系統安裝運行成本。
小學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇5
一、指導思想：
落實(shí)中心校的工作部署，在教學(xué)中用中心校推出的"四環(huán)節"教學(xué)模式為課堂教學(xué)的思路,不斷進(jìn)行教育教學(xué)改革，同時(shí)努力做好體育衛生工作，安全防控工作，及德育工作等。努力辦好家長(cháng)滿(mǎn)意的學(xué)校。
二、工作要點(diǎn)：
(一)在教學(xué)工作中，抓好"四環(huán)節"教學(xué)模式在教學(xué)實(shí)踐中的應用。
1、組織教師學(xué)習關(guān)于"四環(huán)節"教學(xué)模式的基本知識。
2抓好教學(xué)常規管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量
(1)、加強教學(xué)常規管理，常規聽(tīng)課。
(2)、做好教學(xué)質(zhì)量檢測.
(3)、注意特長(cháng)學(xué)生的培養,組織學(xué)生參加各級各類(lèi)競賽,豐富學(xué)生課余生活。
(4)、嚴格搞好保學(xué)控輟工作,搞好學(xué)籍管理.保證學(xué)生流失業(yè)率為0,鞏固率100%
(二)進(jìn)一步加強體育、藝術(shù)以及衛生工作.
抓好體育與衛生工作,堅持每天的大課間活動(dòng),督促兩操按時(shí)進(jìn)行,認真組織好學(xué)校運動(dòng)會(huì )。
做好"兩病"的防控工作，定期對學(xué)生健康情況進(jìn)行測量及健康知識抽查,為確保學(xué)生身心健康發(fā)展奠定基礎.
注重對校園校舍的檢查工作。
(三)安全教育警鐘長(cháng)鳴
1、做到防范于未然.本學(xué)期要切實(shí)加強對學(xué)生進(jìn)行安全知識,自護自救常識等教育,提高學(xué)生安全意識和自我保護能力.全校師生在積極開(kāi)展安全宣傳教育同時(shí),要樹(shù)立三種意識：
一是安全第一意識,安全重于泰山,全校教師每時(shí)每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全,做到人人管,天天講,月月查；
二是安全工作超前思維意識,堅持預防為主,對事故隱患早發(fā)現,早排除；
三是安全無(wú)小事意識,對學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過(guò)問(wèn),多關(guān)照,不能袖手旁觀(guān),若無(wú)其事,麻木不仁,特別是較為嚴重事故要及時(shí)匯報.
2、對學(xué)生進(jìn)行知法懂法教育,利用班會(huì ),隊會(huì )等進(jìn)行大力宣傳.
(四)開(kāi)展豐富多采的德育活動(dòng)
教育學(xué)生能夠提高我們的道德素養。從現在我校學(xué)生狀況來(lái)看道德素養是第一位的，是我們學(xué)校、家長(cháng)不容忽視的迫在眉睫的一個(gè)問(wèn)題。
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