【推薦】工作計劃匯編7篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將迎來(lái)新一輪的努力,何不好好地做個(gè)工作計劃呢?但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編收集整理的工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
此刻我已經(jīng)在公司擔任業(yè)務(wù)員有四年的時(shí)光了。能夠說(shuō)我是公司數得著(zhù)的老業(yè)務(wù)員之一,也是對公司的發(fā)展有必須貢獻了。此刻20xx年將結束,我想在歲末的時(shí)候就我一年的工作做一下總結,也對自我的工作提前寫(xiě)下了20xx年業(yè)務(wù)員工作計劃范文,讓自我在假期中能夠安穩的度過(guò),也讓自我能夠及時(shí)的認識到當前的形勢,期望不會(huì )讓自我失望!
轉眼間又要進(jìn)入新的一年20xx年了,新的一年是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰、機遇與壓力開(kāi)始的一年,也是我十分重要的一年。出來(lái)工作已過(guò)個(gè)年頭,家庭、生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學(xué)習。在此,我訂立了本年度工作計劃,以便使自我在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績(jì)。
一、熟悉公司新的規章制度和業(yè)務(wù)開(kāi)展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規定,個(gè)性在訴訟業(yè)務(wù)方面安排了專(zhuān)業(yè)法律事務(wù)人員協(xié)助。作為公司一名老業(yè)務(wù)人員,務(wù)必以身作責,在遵守公司規定的同時(shí)全力開(kāi)展業(yè)務(wù)工作。
在第一季度,以訴訟業(yè)務(wù)開(kāi)拓為主。針對現有的老客戶(hù)資源做訴訟業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā),把可能有訴訟需求的客戶(hù)全部開(kāi)發(fā)一遍,有意向合作的客戶(hù)安排法律事務(wù)專(zhuān)員見(jiàn)面洽談。期間,至少促成兩件訴訟業(yè)務(wù),代理費用達萬(wàn)元以上(每件萬(wàn)元)。做訴訟業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)的同時(shí),不能丟掉該等客戶(hù)交辦的各類(lèi)業(yè)務(wù),與該等客戶(hù)持續經(jīng)常性聯(lián)系,及時(shí)報告該等客戶(hù)交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展狀況。
在第二季度的時(shí)候,以商標、專(zhuān)利業(yè)務(wù)為主。透過(guò)到專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)、參加專(zhuān)業(yè)展銷(xiāo)會(huì )、上網(wǎng)、電話(huà)、陌生人拜訪(fǎng)等多種業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)方式開(kāi)發(fā)客戶(hù),加緊聯(lián)絡(luò )老客戶(hù)感情,組成一個(gè)循環(huán)有業(yè)務(wù)作的客戶(hù)群體。以至于到達4。萬(wàn)元以上代理費(每月不低于1。萬(wàn)元代理費)。在大力開(kāi)拓市場(chǎng)的同時(shí),不能丟掉該等客戶(hù)交辦的各類(lèi)業(yè)務(wù),與該等客戶(hù)持續經(jīng)常性聯(lián)系,及時(shí)報告該等客戶(hù)交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展狀況。
第三季度的十一中秋雙節,帶來(lái)的無(wú)限商機,給后半年帶來(lái)一個(gè)良好的開(kāi)端。并且,隨著(zhù)我對高端業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)知識與綜合潛力的相對提高,對規模較大的企業(yè)貼合了《中國馳名商標》或者《廣東省著(zhù)名商標》條件的客戶(hù),做一次有針對性的開(kāi)發(fā),有意向合作的客戶(hù)能夠安排業(yè)務(wù)經(jīng)理見(jiàn)面洽談,爭取簽訂一件《廣東省著(zhù)名商標》,承辦費用達7。萬(wàn)元以上。做馳名商標與著(zhù)名商標業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)的同時(shí),不能丟掉該等客戶(hù)交辦的各類(lèi)業(yè)務(wù),與該等客戶(hù)持續經(jīng)常性聯(lián)系,及時(shí)報告該等交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展狀況。
第四季度就是年底了,這個(gè)時(shí)候要全力維護老客戶(hù)交辦的業(yè)務(wù)狀況。首先,要逐步了解老客戶(hù)中有潛力開(kāi)發(fā)的客戶(hù)資源,找出有漏洞的地方,有針對性的做可行性推薦,力爭為客戶(hù)公司的知識產(chǎn)權保護做到最全面,代理費用每月至少達萬(wàn)元以上。
二、制訂學(xué)習計劃。學(xué)習,對于業(yè)務(wù)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,因為它直接關(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會(huì )適時(shí)的根據需要調整我的學(xué)習方向來(lái)補充新的能量。專(zhuān)業(yè)知識、綜合潛力、都是我要掌握的資料。知己知彼,方能百戰不殆,在這方面還期望業(yè)務(wù)經(jīng)理給與我支持。
三、增強職責感、增強服務(wù)意識、增強團隊意識。用心主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的潛力減輕領(lǐng)導的壓力。
以上,是我對20年的個(gè)人工作計劃,可能還很不成熟,期望領(lǐng)導指正;疖(chē)跑的快還靠車(chē)頭帶,我期望得到公司領(lǐng)導、部門(mén)領(lǐng)導的正確引導和幫忙。展望20年,我會(huì )更加努力、認真負責的去對待每一個(gè)業(yè)務(wù),也力爭贏(yíng)的機會(huì )去尋求的客戶(hù),爭取的單,完善業(yè)務(wù)開(kāi)展工作。相信自我會(huì )完成新的任務(wù),能迎接20年新的挑戰。
20xx年,我有著(zhù)的期盼,相信自我必須能夠在20xx年取得更大的進(jìn)步,自我就是這樣一年一年的走過(guò)來(lái)的',從一個(gè)什么都不懂的毛頭小伙到此刻很有深度的資深公司業(yè)務(wù)員,我的成長(cháng)充滿(mǎn)了曲折,但是在今后的工作中,我還是需要繼續不斷的努力,相信自我在20xx年必須走的更遠!
工作計劃 篇2
一、指導思想
20xx年春季學(xué)期以黨的教育方針為指導,以課堂教學(xué)為抓手,提高課堂效率,規范教學(xué)行為
加大管理、監督和引導的力度,讓校本研修更有實(shí)效,強化課程意識和課堂意識,規范教育教學(xué)行為;加強三風(fēng)建設,創(chuàng )和諧校園;抓好隊伍管理,促進(jìn)教師成長(cháng);積極籌備中會(huì )考工作,共續輝煌,教導處工作計劃。
二、整體措施:強化隊伍;管好事務(wù);細化安排。
一)管好隊伍
1、明確的管理隊伍:年級主任、班主任、研修組長(cháng)、備課組長(cháng)、團支部和學(xué)生會(huì ),將各自的作用充分發(fā)揮。
2、強化職責意識,各自履行好本職工作。您現在閱覽的是工作總結網(wǎng)-工作計劃/gzzj/gzjh/謝謝您的支持和鼓勵!
二)管好事務(wù)
1、校本研修
校本研修實(shí)行定人、定時(shí)間、定主題,備課組長(cháng)負責,讓活動(dòng)有條不穩地開(kāi)展,轉變應付活動(dòng)次數的觀(guān)念和做法,讓研修活動(dòng)真正成為教師交流、發(fā)展的有效平臺,工作計劃《教導處工作計劃》。
定期召開(kāi)研修組長(cháng)、備課組長(cháng)會(huì )議。本期不少于兩次:第一次開(kāi)學(xué)后的第二周,第二次期中考試后的第一周。
嚴格活動(dòng)舉行的程序,年級主任簽字,聯(lián)科領(lǐng)導參加的原則,確;顒(dòng)的質(zhì)量。在活動(dòng)的認定上實(shí)行既有的政策不變。
2、課程、課堂管理
繼續實(shí)行課堂日志,一月一匯總,并進(jìn)行通報。值周領(lǐng)導加大巡查力度,年級主任之間監控課程實(shí)施情況。
本期進(jìn)行兩次學(xué)生問(wèn)卷和座談,了解更多情況。一次期中后第一周,第二次期末考試前一周進(jìn)行。
推門(mén)聽(tīng)課制度。集中學(xué)校領(lǐng)導,進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課,促進(jìn)課堂的規范和高效。本人力爭在本學(xué)期將每位教師的課聽(tīng)一遍。
3、抓三風(fēng)建設,樹(shù)校園新風(fēng)。
德育:以“文明伴我成長(cháng)”為主題,以學(xué)生的習慣養成為抓手,多渠道培養學(xué)生的好習慣,主要采取理論學(xué)習明習慣,班團活動(dòng)促習慣,各類(lèi)評比揚習慣。從小事抓起,從細節抓起。
工作計劃 篇3
為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:
一、班級基本情況
本班共有42名學(xué)生,其中有男生23人,女生19人。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、確立班級體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標,就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標,這個(gè)目標應是遠期、中期、近期目標的結和,逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標的實(shí)現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。
2、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
、偻ㄟ^(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。
、谥笇П景鄬W(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書(shū)會(huì ),培養他們良好的文化底蘊。
、劢(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生的學(xué)習情況,做好協(xié)調工作。
3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生,請科任教師加強輔導,善于發(fā)現優(yōu)等生,在班中樹(shù)立榜樣。正確對待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習上從“愛(ài)出發(fā)”。主動(dòng)接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養他們對學(xué)習的興趣。
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時(shí),增加班級紀律委員,這樣即加強了班干部的能力,又使班級紀律有了提高。
5、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;又不會(huì )驕傲而馬虎。
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。
7、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,加強班級凝聚力。
8、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
9、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,及《環(huán)境保護法》、《國旗法》、《未成年人法》等法制教育。
三、具體措施
1、充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。
要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規章制度,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。班內有一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,在學(xué)習方面不抓緊,導致期末考試成績(jì)不良。針對上學(xué)期末的考試成績(jì),要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,多問(wèn)、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習。培養學(xué)生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調整,每位班干部都認真寫(xiě)好工作計劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認真學(xué)好每一門(mén)功課,搞好各項活動(dòng)。一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周?chē)姆e極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學(xué)習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長(cháng)的工作”等。
3、充分利用課堂40分鐘向學(xué)生進(jìn)行教育。
4、抓住每一次聽(tīng)寫(xiě),單元考。及時(shí)進(jìn)行總結,指導,鼓勵。
5、組織迎“六一”慶;顒(dòng)。
6、抓好期末復習,迎接期末考試。
7、根據學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約。
四、具體工作安排
二月份:
1、完善環(huán)境布置。
2、選擇主題教學(xué)內容。
3、做好新生接待工作,穩定新生幼兒的情緒。
4、建立正常的教學(xué)秩序,開(kāi)展午間操、早操活動(dòng)。
三月份:
1、開(kāi)展主題“我們吃什么”。
2、開(kāi)展“三八婦女節”活動(dòng),讓幼兒知道應尊敬媽媽、奶奶等婦女,知道她們很辛苦,在家幫助媽媽做力所能及的事情。
3、制定詳細的班級工作計劃、周計劃。
4、對幼兒進(jìn)行常規的培養和各方面好習慣的培養。
四月份:
1、開(kāi)展主題“青青小草”“寶寶和媽媽”。
2、舉辦“清明節”掃墓活動(dòng)。
3、開(kāi)展春游活動(dòng)。
4、對幼兒進(jìn)行安全教育
5、向幼兒宣傳奧運小知識,認識五福娃。
6、排練迎“六一”節目
五月份:
1、開(kāi)展主題“小兔兒乖乖”。
2、五一放假安全教育。
3、繼續排練六一節目
六、七月份:
1、開(kāi)展主題“奇妙的水”。
2、慶“六一”活動(dòng)。
3、興趣小組成果展示。
4、期末安全教育工作。
5、班級工作總結。
6、開(kāi)展主題“夏天到”:
。1)夏天真熱;
。2)消暑辦法多;
。3)夏日好時(shí)光;
工作計劃 篇4
為進(jìn)一步做好慢病健康管理服務(wù)項目工作,提高慢病的管理率和規范管理率,更好地保障人民群眾的身體健康,根據《國家基本公共衛生服務(wù)管理規范》結合我中心的實(shí)際情況,特制定20xx年慢病工作計劃。
一、 工作目標
扎實(shí)開(kāi)展慢性病綜合防控工作。高血壓和糖尿病登記建檔率達70%以上,規范化管理率達80%以上,控制率30%以上;建立自我管理小組并規范開(kāi)展自我管理活動(dòng)覆蓋率達30%以上;門(mén)診35歲以上就診測血壓覆蓋率100%,慢病監測報告率達95%以上,納入管理的高血壓和糖尿病患者健康體檢率達95%以上,高危人群主動(dòng)監測和核心指標監測覆蓋率100%。
。ㄒ唬 高血壓工作目標
1、 發(fā)現并登記高血壓患者800余名;
2、 對至少700名以上的患者進(jìn)行規范化管理,其血壓控制率≥60%;
3、 發(fā)現并至少登記高危人群100名;
4、 高危人群每年至少測血壓1次的比例達50%;
5、 高危人群的干預有記錄及效果評價(jià);
6、 35歲以上居民每年至少測1次血壓的比例達60%;
7、 居民高血壓防治知識知曉率達60%。
。ǘ┨悄虿」ぷ髂繕
1、發(fā)現并至少登記糖尿病患者240名;
2、至少對其中200名糖尿病患者進(jìn)行規范化管理,血糖控制率達60%;
3、發(fā)現并登記高危人群30名,每年至少測1次血糖的比例達40%;
4、高危人群防治知識知曉率達60%;
5、對高危人群和普通人群進(jìn)行健康教育有記錄和效果評價(jià);
6、居民糖尿病防治知識知曉率達50%。
二、 主要內容和工作任務(wù)
1、高危人群發(fā)現和干預:進(jìn)一步加強門(mén)診35歲以上就診測血壓登記制度,門(mén)診測血壓覆蓋率100%,測血壓登記率達100%,測血壓信息和慢病患者就診信息利用率95%以上;以社區、村衛生室為單位,完成轄區內慢病高危人群主動(dòng)監測和核心指標監測工作,及時(shí)發(fā)現高血壓和糖尿病患者,早管理、早控制。
2、患者管理:高血壓和糖尿病患者登記建檔率達70%以上,建卡率100%;隨訪(fǎng)服務(wù)以門(mén)診隨訪(fǎng)為主,入戶(hù)隨訪(fǎng)為輔,認真做好已建檔慢病患者的常規管理,每年提供不少于4次隨訪(fǎng)服務(wù),隨訪(fǎng)服務(wù)信息真實(shí);繼續開(kāi)展慢病患者自我管理活動(dòng),鞏固20xx年慢病自我管理活動(dòng)成果,規范開(kāi)展自我管理活動(dòng)轄區覆蓋率達30%以上,自我管理活動(dòng)信息利用率100%,提高管理質(zhì)量;對納入管理的高血壓和糖尿病患者進(jìn)行1次較全面的健康體檢,可與65以上老年人健康體檢或隨訪(fǎng)服務(wù)相結合;做好慢病患者系統化、規范化、動(dòng)態(tài)化管理,規范化管理率達85%以上,血壓和血糖控制率達30%以上,年內動(dòng)態(tài)管理率達10%以上。
3、加強慢病監測報告工作。中心及村衛生室要落實(shí)門(mén)診腦卒中、冠心病監測報告登記報告制度,實(shí)行門(mén)診醫生負責制,對各級醫療機構確診門(mén)診康復治療的腦卒中、冠心病患者進(jìn)行登記和報告;納入系統管理的高血壓和糖尿病患者增加并發(fā)癥隨訪(fǎng)內容,對隨訪(fǎng)發(fā)現的腦卒中和冠心病及時(shí)登記。要做好慢病監測及時(shí)審核、剔重、補充和訂正工作,確保監測報告質(zhì)量。
4、做好信息數據的利用。年底將管理系統中的高血壓和糖尿病患者,從建檔卡管理、隨訪(fǎng)服務(wù)和自我管理活動(dòng)情況、規范化管理情況、控制情況、并發(fā)癥發(fā)生情況、死亡情況等諸方面進(jìn)行年度統計分析,形成管轄區域內的慢病患者管理情況分析評價(jià)報告,將轄區內慢病監測報告數據形成年度分析報告。隨訪(fǎng)工作必須落實(shí)實(shí)處。正確對患者進(jìn)行體格檢查,并進(jìn)行用藥、飲食、運動(dòng)、心理等健康指導。
三、 培訓
按照《高血壓防治基層實(shí)用規范》、《中國高血壓防治指南》、《中國糖尿病防治指南》對村衛生室的鄉醫進(jìn)行培訓,以提高對高血壓、糖尿病的管理質(zhì)量。
四、 評估
1、 過(guò)程評估
高血壓、糖尿病建檔動(dòng)態(tài)管理情況,高血壓、糖尿病隨訪(fǎng)管理開(kāi)展情況,雙向轉診執行情況,35歲患者首診測血壓開(kāi)展情況,就診者的滿(mǎn)意度等。
2、 效果評估
高血壓、糖尿病防治知識知曉率,高血壓、糖尿病相關(guān)危險行為的改變率,高血壓、糖尿病的血壓、血糖控制情況和藥物規范治療情況。
五、 督導和考核
1、我中心負責對轄區內的村衛生室督導和考核,考核意見(jiàn)及時(shí)反饋到被檢單位,以便及時(shí)改進(jìn)工作。
2、各村衛生室要制定內部的工作制度,工作流程和質(zhì)量控制等規章制定,加強自我檢查。
工作計劃 篇5
一、指導思想:
以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導,認真領(lǐng)會(huì )《基礎教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標準精神,解放思想、轉變觀(guān)念、勇于探索、深化改革、求實(shí)創(chuàng )新。在體育教育教學(xué)中以學(xué)生為主體,培養學(xué)生的競爭意識和合作精神,全面提高身體素質(zhì);繼續抓好校各運動(dòng)隊的業(yè)余訓練工作,力爭在太倉市田徑運動(dòng)會(huì )上再創(chuàng )佳績(jì)。
二、主要工作目標:
1、認真制訂學(xué)校體育工作計劃和學(xué)期體育教學(xué)進(jìn)度計劃,課時(shí)計劃等。
2、按照體育與健康課程標準,認真備好課,上好每堂體育課,集體備課1~2年級,保證學(xué)生在校每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
3、抓好五項體育達標的訓練和測驗工作。全校體育達標率力爭保持99%以上;學(xué)生體育成績(jì)及格率97%以上。
4、認真貫徹和落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,逐步加以完善。
5、督促各年級認真上好兩操兩課兩活動(dòng),做到保質(zhì)保量,確保學(xué)生身心健康成長(cháng)。
6、積極開(kāi)展體育競賽活動(dòng);繼續抓好學(xué)校各運動(dòng)隊的業(yè)余運動(dòng)訓練,積極組隊參加20xx年太倉市中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì ),認真組織舉辦好全校冬季三項比賽等。
7、在體育教學(xué)中,以學(xué)生為主體,以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),注重學(xué)生的行為習慣和思想品德的養成教育。
8、開(kāi)展教科研信息,研究課題是《體育教學(xué);競爭--合作"型教學(xué)模式的研究》。
三、具體工作:
九月份:
1、制訂學(xué)校體育工作計劃和教學(xué)進(jìn)度計劃等。
2、按照體育與健康新課程標準,認真備好課,開(kāi)展體育教學(xué)教學(xué)工作。
3、布置本學(xué)年體育達標工作內容、要求。
4、填報參加20xx年太倉市中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )報名單,上報市教委。
5、校田徑運動(dòng)員會(huì )議,積極備戰市運會(huì ),開(kāi)展訓練工作。
6、調整學(xué)校各運動(dòng)隊的業(yè)余訓練工作安排,開(kāi)展訓練工作。
十月份:
1、 抓好低年級學(xué)生的全國中小學(xué)生(幼兒)系列廣播操的做操質(zhì)量。
2、 進(jìn)行第二屆教職工排球聯(lián)賽。
3、 體育教研課活動(dòng),周吉老師上教研課。
4、 舉行朱棣文小學(xué)中高年級象棋賽。
5、 按照體育與健康課程標準,結合課程改革,認真進(jìn)行體育教學(xué)活動(dòng)。
6、 觀(guān)摩研討體育新課程實(shí)驗課。
7、 校各運動(dòng)隊開(kāi)展業(yè)余訓練工作。
十一月份:
1、校體育教研課活動(dòng),丁夏老師上一堂匯報課。
2、五項體育達標單項技術(shù)、技能和全面身體素質(zhì)訓練。
3、開(kāi)展體育教科研活動(dòng)。
4、觀(guān)摩研討體育新課程實(shí)驗課。
5、選擇圍棋、象棋,運動(dòng)員參加市賽。
6、選部分教師的研究論文,參加蘇州市體育論文報告會(huì )。
7、積極開(kāi)展冬季三項體育鍛煉活動(dòng)。組織舉行校冬季三項比賽。
十二月份:
1、認真進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,繼續進(jìn)行課題《體育教學(xué)中"競爭--合作"型教學(xué)模式的研究》工作。
2、選拔冬季三項比賽運動(dòng)員名單,積極開(kāi)展訓練,準備參加太倉市冬季三項比賽。
3、組織開(kāi)展年級間的冬季拔河比賽,培養團隊間的"競爭--合作"精神。
4、校各運動(dòng)隊繼續開(kāi)展系統的業(yè)余訓練工作。
5、積極參加中小學(xué)體育韻律、舞蹈培訓活動(dòng)。
一月份:
1、積極組隊參加太倉市冬季三項比賽。
2、參加太倉市中小學(xué)青年體育教師優(yōu)秀備課及優(yōu)秀教案評比。
3、做好學(xué)生體育成績(jì)考核評定工作。
4、做好學(xué)生身高、體重、視力的測量工作。
5、完成學(xué)期體育工作小結和專(zhuān)題總結。
工作計劃 篇6
語(yǔ)文學(xué)科組教研活動(dòng),認真貫徹落實(shí)教育局、教研室和學(xué)校教導處計劃,把六精落實(shí)到常規工作中,以課堂教學(xué)研究為重心,加大課改的力度,深入學(xué)習方式轉變的研究,切實(shí)加強課堂教學(xué)的常規管理,運用新穎有實(shí)效的教學(xué)方法和手段,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,向教學(xué)管理要效益要質(zhì)量。努力提升教學(xué)的境界;實(shí)施綜合性學(xué)習,以活動(dòng)組織課程,堅持以人為本,關(guān)注常態(tài)語(yǔ)文教學(xué),努力體現“簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單教語(yǔ)文、扎扎實(shí)實(shí)求發(fā)展”的思想,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。
工作重點(diǎn):
1、加強集體備課。充分發(fā)揮全體語(yǔ)文教師的聰明才智,凝聚語(yǔ)文教研的集體智慧,濃厚語(yǔ)文教研的氛圍,積極開(kāi)展集體備課。集體備課是提高備課質(zhì)量的重要備課形式。發(fā)揮集體備課的作用,要集思廣益,將個(gè)人才智轉化為集體優(yōu)勢,研究出最佳教學(xué)方案,達到教育資源共享,共同提高教學(xué)質(zhì)量。
2、認認真真地備好每一堂課、上好每一堂課,實(shí)實(shí)在在地聽(tīng)好每一堂課,扎扎實(shí)實(shí)地評好每一節課。突出學(xué)生的主體地位,把學(xué)習的主動(dòng)權真正還給學(xué)生。重視知識形成過(guò)程的教學(xué),重視知識和生活實(shí)際的聯(lián)系,注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和主動(dòng)探索精神。
3、培養學(xué)生良好的語(yǔ)文學(xué)習習慣。讓學(xué)生養成課前預習和課后復習的習慣;重視學(xué)生良好作業(yè)習慣的培養;努力培養學(xué)生良好的傾聽(tīng)習慣、合作交流習慣、分享感悟成果的興趣。
4、研究“六精”細則,把“六精要求”落實(shí)到常規工作中。督促教師嚴格執行教學(xué)常規狠抓教學(xué)過(guò)程的五個(gè)環(huán)節。執行學(xué)科教學(xué)常規提高40分鐘課堂教學(xué)效益。定期組織檢查教師上課、輔導、備課、批改等教學(xué)環(huán)節落實(shí)情況;隨堂聽(tīng)課和一課多講多研活動(dòng)相結合,了解教師的課堂教學(xué)效果,及時(shí)反饋和總結。組織全體教師認真學(xué)習、執行學(xué)科教學(xué)常規。狠抓教學(xué)過(guò)程的五個(gè)環(huán)節,提高40分鐘課堂教學(xué)效益。
5、設計高效作業(yè),3月,各學(xué)科根據學(xué)科特點(diǎn)和年段特點(diǎn)設計高效作業(yè),形成高效作業(yè)手冊,本學(xué)期以語(yǔ)文和數學(xué)為試點(diǎn),設計高效作業(yè),語(yǔ)文低段:重視寫(xiě)字訓練,抓基礎,重積累運用,提升寫(xiě)話(huà)能力。中段:抓基礎,重運用,勤觀(guān)察,多讀書(shū),多練筆。高段:學(xué)會(huì )知識歸類(lèi)整理,抓基礎,重理解,多讀書(shū),多感悟。數學(xué)根據年段特點(diǎn),進(jìn)行一周知識盤(pán)點(diǎn),收集典型題、易錯題、拓展題。其它學(xué)科先嘗試特色作業(yè)的設計,逐步形成高效作業(yè)手冊。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的嘗試,收到的效果很好,但個(gè)別環(huán)節需要改進(jìn)。
6、搞好教研活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
3月17日我校拉開(kāi)了一課多講多研活動(dòng)的序幕,經(jīng)過(guò)四周的時(shí)間圓滿(mǎn)結束。此次活動(dòng),全體教師人人參與講課、聽(tīng)課、評課活動(dòng)。同一備課組的教師,要求集體備課,上同一節課,一課多上。也可以同一位教師,利用不同的班級,上同一節課。遵循個(gè)體設計---集體備課---課堂展示---學(xué)科教研---反思重建---高效呈現的往返循環(huán)的模式,集體備課,在諸多的教研教學(xué)問(wèn)題中,切中一點(diǎn),進(jìn)行多方研究。講完課現場(chǎng)進(jìn)行評課活動(dòng),提高教研的時(shí)效性,讓教學(xué)思想不斷的交流與碰撞,促使教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),不斷豐富校本教研的內容,切實(shí)提高教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。鼓勵教師張揚個(gè)性、培養不同的教學(xué)風(fēng)格,展示不同的教學(xué)特色。本次活動(dòng)從第四周開(kāi)始到第七周結束,14位語(yǔ)文教師參加, 14位語(yǔ)文教師呈現了16節課,其中一年級的兩位教師分別在兩個(gè)班上,可以說(shuō)一節課比一節課好,xx老師說(shuō)我就想在班里上一節常態(tài)課,她做到了,雖然沒(méi)有多媒體的輔助,同樣把課上得很精彩,她的板書(shū)很有特點(diǎn),利用自己善畫(huà)這一優(yōu)勢,荷葉、青蛙、蜻蜓、小魚(yú)、小水珠,栩栩如生的呈現在黑板上,很吸引學(xué)生的注意力。xx老師就《四個(gè)太陽(yáng)》一課作了區級觀(guān)摩課,xx老師評價(jià)這節課簡(jiǎn)單、樸素、扎實(shí)、常態(tài)、環(huán)節清麗簡(jiǎn)潔,能針對問(wèn)題進(jìn)行有效指導,讀中感悟,能夠做到巧妙指導,注重反潰三年級組四位教師呈現出四種不同風(fēng)格的課,格日勒老師,思路清晰,切入點(diǎn)很準確,從熱鬧到沉默到熱鬧,訓練點(diǎn)很突出。劉艷芳老師,從沉默一詞的理解入手,充分利用插圖直接進(jìn)入情境,為加深對題目可貴的沉默理解作了很好的鋪墊,羅炎丹老師進(jìn)步非常明顯,能夠聯(lián)系生活實(shí)際,通過(guò)表演,突破重點(diǎn),挖掘孩子們心靈深處的東西,使孩子們對自己只懂得接受愛(ài),不懂得回報愛(ài)產(chǎn)生愧疚和自責,從而懂得回報父母。和文中的小朋友的情感產(chǎn)生共鳴,多次動(dòng)筆,讀中理解、感悟,收到很好的效果,一首感恩父母的小詩(shī),一張寫(xiě)給父母或關(guān)愛(ài)自己的人的愛(ài)心卡片,激發(fā)了學(xué)生愛(ài)的情感。三年級組,認真教研,體現了合作精神,能夠吸收別人的優(yōu)點(diǎn),課一節比一節講的精彩。四年級組都是兩年以?xún)鹊男陆處,但是他們好學(xué)向上的士氣并不示弱,xx老師說(shuō),我覺(jué)得這節課不足的地方,就是孩子們沒(méi)有按著(zhù)我的思路走,沒(méi)辦法我只能跟著(zhù)學(xué)生走,我說(shuō)這就是你的成功之處,課堂不能完全預設,必須學(xué)會(huì )靈活調控。xx老師導語(yǔ)非常精彩,環(huán)節連接巧妙,通過(guò)多處想象喚起孩子們對鄉下人家的情感,每段用四字語(yǔ)言提煉,把握了文章的脈絡(luò ),運用獨特方式,引導學(xué)生感悟鄉村美景,收到很好的效果,xx老師很用心的設計設計教學(xué)環(huán)節,收集了大量的鄉下美景圖,但是不會(huì )有的放矢,她對這一點(diǎn)進(jìn)行了反思,教學(xué)不一定都是成功的,在反思中成長(cháng)更有意義。
教師通過(guò)備課、講課、聽(tīng)課、評課、教研活動(dòng),用心體會(huì )不同的教學(xué)方法對學(xué)生的不同影響,我想用心聽(tīng)完同一組課的每位教師的震撼也是很大的。
總之,通過(guò)此次活動(dòng),我們認識到要想達到所有教師的共同提高與進(jìn)步,一定要做到平時(shí)的相互學(xué)習與指導,加強集體備課,提出疑惑共同商榷,充分利用我們的教學(xué)研究時(shí)間進(jìn)行溝通,學(xué)他人之長(cháng),補已之短,有疑惑才能有進(jìn)步,我們期待著(zhù)今后的課堂教學(xué)會(huì )開(kāi)出更加璀燦的花朵。課后我們收集了經(jīng)典案例,裝訂成冊。
7、重視學(xué)生的養成教育,培養學(xué)生認真書(shū)寫(xiě)的習慣,4月份,組織我是小小書(shū)法家活動(dòng),學(xué)生進(jìn)行鉛筆字和鋼筆字比賽,把優(yōu)秀作品以展板的形式展出,獲獎的學(xué)生,參加加升旗儀式,做光榮的升旗手,同時(shí)對指導教師也有嘉獎。5月份對學(xué)生進(jìn)行了百詞過(guò)關(guān)考試,夯實(shí)基礎,更好的沖刺。重努力提升教師的基本功,6月10日,教導主任帶頭,語(yǔ)文教師隨機抽取題目,當場(chǎng)作文,錘煉教學(xué)基本功是提高教學(xué)質(zhì)量有效途徑。
8、理論學(xué)習和實(shí)踐相結合,本學(xué)期在學(xué)科組內如何構建高效課堂作了研討,對如何寫(xiě)高效案例作了指導,開(kāi)展了集體備課,一課多研多講活動(dòng),收集了高效案例及教育敘事。
工作計劃 篇7
教育二系20xx級、20xx級師范專(zhuān)業(yè)學(xué)生試講工作計劃 根據師范專(zhuān)業(yè)課程設置的安排,本期我系20xx級、20xx級初等、英語(yǔ)、學(xué)前、美術(shù)教育等四個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生(共407名)將進(jìn)行課堂教學(xué)試講,學(xué)生試講在第6——13周(共8周)進(jìn)行,具體安排如下:
一、學(xué)生試講領(lǐng)導小組:
組長(cháng):吳全生
副主長(cháng):鄧厚明、范智勇、周安
成員:楊應、張明貴、何春林、姚波、王四川、李智強
聯(lián)絡(luò ):金花
二、試講指導安排
20xx級、20xx級師范專(zhuān)業(yè)學(xué)生試講共分66個(gè)小組,每小組安排試講指導教師一名,每組有6—7名學(xué)生。
1、試講指導情況跟蹤檢查:張比強、金花
2、試講指導時(shí)間:本學(xué)期6—13教學(xué)周每周的周一至周五中午12:40——2:20,下午4:30—5:40。指導教師指導每位學(xué)生算2課時(shí),計12——14學(xué)時(shí)/組,全系共計814學(xué)時(shí)。
3、試講指導內容
。1)試講指導教師在進(jìn)行具體指導前應查找資料,認真學(xué)習各科教學(xué)法教程、中小學(xué)新課程理念和新課程教學(xué)法,以指導學(xué)生的試講。
。2)每位試講指導教師要做好本組的“學(xué)生試講計劃”,試講結束后要做“學(xué)生試講總結”。以上的計劃和總結要有書(shū)面材料,在學(xué)生試講結束后交系上存檔。
。3)試講指導教師指導每位學(xué)生逐一進(jìn)行試講。每次學(xué)生試講后,試講指導教師應當以“案例分析”的方式評價(jià)、總結學(xué)生在試講中出現的問(wèn)題,并對每位學(xué)生的每次試講情況進(jìn)行記錄,學(xué)生試講結束后交系上存檔。
。4)每位學(xué)生至少進(jìn)行6次試講,其中前3次由每組的小組長(cháng)組織進(jìn)行試講,接下來(lái)的3次在指導教師的組織下進(jìn)行試講;對個(gè)別有問(wèn)題的學(xué)生要求進(jìn)行個(gè)別指導和輔導;每位教師必須批閱學(xué)生的試講教案,指導結束后,指導教師收好每位學(xué)生的批閱后的試講教案3份、聽(tīng)課記錄,記載每位學(xué)生的試講成績(jì),一并交系上存檔。
三、試講總結及學(xué)生講課比賽
各小組在試講工作結束后,試講指導教師必須認真進(jìn)行試講工作總結,推薦本組試講優(yōu)秀學(xué)生參加各專(zhuān)業(yè)所屬教研室組織的系講課比賽初賽。初賽結束后,各教研室再推薦本教研室初賽的前2—3名參加系上組織的學(xué)生講課比賽。講課比賽擬定于本期第14周進(jìn)行,屆時(shí)參賽學(xué)生必須提供講課教案,講課時(shí)間暫定為30分鐘,講課結束后由其試講指導教師即時(shí)點(diǎn)評(限時(shí)5分鐘)。講課比賽評委主要由本系各教研室主任擔任。
試講是學(xué)生"職前訓練"的重要教學(xué)內容,也是學(xué)生提高實(shí)踐能力的關(guān)鍵環(huán)節,它將關(guān)系到學(xué)生下學(xué)期的實(shí)習和今后學(xué)生的考聘及就業(yè),甚至影響學(xué)生的終身發(fā)展。學(xué)院高度重視本項教學(xué)工作的開(kāi)展,希望各位指導教師認真對待,耐心指導,嚴格要求,把好質(zhì)量關(guān),為學(xué)生以后進(jìn)入社會(huì )邁好職場(chǎng)第一步夯實(shí)基礎。
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