學(xué)期德育工作計劃范文（通用6篇）
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，我們要好好計劃今后的工作方法�？墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢？下面是小編精心整理的學(xué)期德育工作計劃范文（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
學(xué)期德育工作計劃1
一、指導思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導，結合二年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，積極組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，把行為規范養成教育貫穿在教育、教學(xué)工作的始終，建立科學(xué)的德育教育序列，落實(shí)學(xué)生的行為習慣的養成教育和基本素質(zhì)的培養和提高。
二、德育重點(diǎn)
�。ㄒ唬┳ズ脤W(xué)生的常規教育，強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí)，培養學(xué)生良好的行為習慣。
�。ǘ╅_(kāi)展“崇尚真善美學(xué)做誠信人”的誠信教育活動(dòng)，并把自己對誠信的認識在班隊會(huì )上和大家進(jìn)行交流。
�。ㄈ⿴熒羞M(jìn)行賞識教育，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì )賞識自己，賞識他人。
�。ㄋ模┓e極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培養學(xué)生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。
�。ㄎ澹╅_(kāi)展不同課型的活動(dòng)，充分利用好班隊設計課，為學(xué)生設立一個(gè)展示才能的小舞臺，給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間。
�。┮载S富多彩的科技、文藝、體育活動(dòng)為途徑，培養學(xué)生相互配合，相互幫助，齊心協(xié)力，通力合作的品質(zhì)，使學(xué)生懂得合作的重要性。
三、工作目標
�。ㄒ唬┡κ拐麄�(gè)年級部教師形成一個(gè)相互支持、相互理解、相互信任、團結愉快、群策群力的集體。
�。ǘ┞鋵�(shí)學(xué)校發(fā)展目標，充分發(fā)揮年級部作用，以高質(zhì)量來(lái)對具體工作進(jìn)行指導，體現出學(xué)生有特點(diǎn)、教學(xué)有特性、年級有特色的目標。
�。ㄈ┘毣瘜W(xué)生常規管理。強化學(xué)生從早晨到校至下午離校每個(gè)時(shí)空的行為規范教育和管理。
�。ㄋ模⿲⒆舆M(jìn)行愛(ài)的教育，在思想方面，讓她們從小從愛(ài)自已開(kāi)始，進(jìn)而愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)家人、愛(ài)集體、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)國家。在道德方面，要讓她們懂禮貌，敬長(cháng)輩，尊師長(cháng)，誠實(shí)，守信，環(huán)保。在個(gè)性方面，讓她們活潑、開(kāi)朗，勇
敢、堅強，能與人合作、交流，對自己有信心。
�。ㄎ澹╅_(kāi)展“珍愛(ài)生命”主題活動(dòng)，加強安全教育。經(jīng)常開(kāi)展喜聞樂(lè )見(jiàn)的安全教育活動(dòng)，提高學(xué)生的自護意識。
四、具體實(shí)施
�。ㄒ唬┳ズ脤W(xué)生的常規教育
帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》《一日常規》等，采取一定的評比、競賽等措施，使常規工作落到實(shí)處，切實(shí)培養學(xué)生良好的行為習慣。特別是開(kāi)學(xué)之初，班主任要靠深入學(xué)生，掌握苗頭，解決后傾向性問(wèn)題。在班級要開(kāi)展自評、組評、師評等活動(dòng)，并用制度規范學(xué)生的言行。
�。ǘ┰鰪妼W(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力
工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績(jì)激勵學(xué)生，在班級中形成向上的班風(fēng)，教育學(xué)生要熱愛(ài)班級，為班級的利益著(zhù)想，在思想意識中形成，我為班級，班級為我的思想，促使班集體建設不斷完善。
�。ㄈ┡囵B濃厚的學(xué)習氛圍
讓學(xué)生明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，樹(shù)立起學(xué)習上的自信心，掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮，建立“手拉手”，互教互學(xué)，使學(xué)生在原有的情況下成績(jì)有所提高，學(xué)習興趣更濃，讓學(xué)生享受到成功的喜悅。
�。ㄋ模┡囵B好班干部
充分發(fā)揮班級干部的作用，給予他們鍛煉的機會(huì )，培養工作的能力，支持他們開(kāi)展各項工作，輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制，讓班干部競爭上崗，給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺。
�。ㄎ澹┘訌姲嗉壒芾�
加強班級日常管理，利用學(xué)校開(kāi)展的各項評比活動(dòng)，把養成教育落到每位學(xué)生身上，規范學(xué)生的言行，形成良好班風(fēng)。
�。┲匾暭倚Ｂ�(lián)系
做好家訪(fǎng)工作，及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，互通情況，個(gè)別教育指導，使其收到良好的效果。
學(xué)期德育工作計劃2
一、指導思想
以“以人為本”的思想為指導，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識，結合我校的國學(xué)教育特色進(jìn)一步深化學(xué)生的文明意識和文明素養。注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施，以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過(guò)程重體驗、內容針對性為目標加強活動(dòng)建設。繼續強化班主任校本培訓的力度和指導，不斷促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)和工作能力的提高。
二、工作要點(diǎn)：
1、堅持“三個(gè)加強”，即加強常規管理，加強隊伍建設，加強校園文化，調動(dòng)校內各條線(xiàn)的育人積極性，全員育人、全程育人，進(jìn)一步促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。
2、進(jìn)一步加強校園文化的宣傳陣地建設，優(yōu)化育人環(huán)境，開(kāi)展好“知校園、愛(ài)校園、建文明校園”主題教育活動(dòng)，為學(xué)生的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的氛圍。
3、深化文明習慣養成教育活動(dòng)。以國學(xué)教育為載體，以“我是小君子”主題實(shí)踐教育活動(dòng)為舞臺，以“國學(xué)教育展示會(huì )”為契機，努力培養和提高學(xué)生的文明素質(zhì)，打造具有南京十校獨特魅力的現代小君子的文明形象和一張新的學(xué)校德育工作品牌。
三、工作目標
1、抓好德育基礎教育，培養學(xué)生良好行為習慣。
�。�1）本學(xué)期，德育處繼續把行為習慣養成教育作為德育工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn)。嚴格按照各項規章制度進(jìn)行強化訓練，以“四道風(fēng)景線(xiàn)建設”的養成教育為德育切入口，（即：整齊一致的班排秩序、飽滿(mǎn)專(zhuān)注的課堂秩序、規范文明的樓內秩序、安全有序的課間秩序）；強調四個(gè)狠抓：抓活動(dòng)、促養成（通過(guò)思品課、校園廣播等形式明禮導行，學(xué)科教育抓美育熏陶，班隊活動(dòng)、抓養成訓練，榜樣示范抓正面引導，校園文化抓環(huán)境陶冶，家庭教育抓輔導配合等途徑，從明禮入手，典型示范、訓練養成、檢查督促、評價(jià)表彰來(lái)提高活動(dòng)實(shí)效）。抓典型、樹(shù)榜樣（給學(xué)生以良好的示范，比如英雄人物事跡，教師的以身示范、小君子的評選，禮儀規范等）。抓重點(diǎn)、求突破（主要是規范語(yǔ)言，要求學(xué)生講普通話(huà)，正確使用文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)，規范學(xué)生日�；顒�(dòng)，不在走廊跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動(dòng)。隊列、間操、各種集會(huì )做到快、靜、齊）。抓檢查、求深化（開(kāi)展君子班、小君子評選活動(dòng)，學(xué)校加強對學(xué)生養成教育專(zhuān)項檢查評價(jià)，每周一評，每月一小結）。
�。�2）圍繞“我做小君子”活動(dòng)，在全體學(xué)生中開(kāi)展爭做小君子，爭當君子班的熱潮。德育處制訂了詳細的小君子評比要求，由班主任組織學(xué)生進(jìn)行民主評議，每周評議記載上墻，每月匯評一次上報學(xué)校進(jìn)行公示表彰、頒發(fā)證書(shū)。學(xué)期末，學(xué)校將對一學(xué)期來(lái)獲得四次“小君子”的學(xué)生集中進(jìn)行表彰獎勵并頒發(fā)證書(shū)。并將評比結果列入學(xué)生學(xué)習成長(cháng)檔案袋，也做為評選市、區級優(yōu)秀學(xué)生的依據。有突出表現的，由德育處研究決定直接授予小君子稱(chēng)號的獎勵，并在“君子班“評選活動(dòng)中給予加分。
�。�3）加強值周工作管理。學(xué)校將不斷完善行為規范規章制度，主要是規范語(yǔ)言，要求學(xué)生講普通話(huà)，正確使用文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)；規范學(xué)生日�；顒�(dòng)，不在教室跑跳、不打架，不破壞學(xué)校的公物設施、課間秩序文明有序、無(wú)亂買(mǎi)零食、吃零食現象；隊列、早操、各種集會(huì )做到快、靜、齊。開(kāi)展君子班級量化評比，每周公布一次，每月總結一次。（君子班評選辦法與以前的行為規范優(yōu)秀班評選辦法相同）
2、加強班主任隊伍建設及管理。繼續做好班主任的校本培訓工作，加強跟蹤指導，強化優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導作用，通過(guò)班主任例會(huì )進(jìn)行理論學(xué)習、經(jīng)驗交流、班主任沙龍、特色展示等形式，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。
班主任要切實(shí)加強班級管理，德育處要經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將班級的規范管理抓細、抓嚴、抓實(shí)，努力達到的日常行為規范的`“五無(wú)”“五有”要求。即：班級內地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)破損、衛生無(wú)死角；課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、特殊生有進(jìn)步。
完善《班主任工作評估考核制度》，做到過(guò)程管理和業(yè)績(jì)考核相結合，公平、公正、公開(kāi)對班主任工作和班級工作進(jìn)行陽(yáng)光評估，充分調動(dòng)班主任工作的積極性和主動(dòng)性。（評估辦法見(jiàn)《評估細則》）
3、拓寬渠道，注重實(shí)效，廣泛開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)
大力加強德育實(shí)踐環(huán)節，把激發(fā)和組織學(xué)生參加德育實(shí)踐活動(dòng)作為提高工作實(shí)效的一個(gè)重要途徑。
�、偕傧汝牬箨牪坷^續開(kāi)展我的舞臺我做主、紅領(lǐng)巾廣播站等活動(dòng)，活躍學(xué)生校園生活，展現學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。
�、谂浜嫌嘘P(guān)重大節日和紀念日，開(kāi)展相關(guān)的主題教育活動(dòng)。
�、劢M織好新學(xué)期安全教育日的教育活動(dòng)，邀請部分家長(cháng)參加，對學(xué)生進(jìn)行入安全教育。
�、芫陌才�，組織好升旗儀式及國旗下的講話(huà)。
總之，本學(xué)期，德育處、大隊部要對各項工作檢查到位，反饋及時(shí)。各項活動(dòng)力爭有安排、有規則、有督導、有檢查、有反饋。
學(xué)期德育工作計劃3
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，針對我校實(shí)際情況，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以強化行為規范養成教育為重點(diǎn)，不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，形成我校德育工作特色。
二、工作目標
1、強化學(xué)生行為習慣養成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過(guò)各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人。
三、工作重點(diǎn)：
1、加強德育隊伍建設，利用我校骨干班主任資源對班主任隊伍進(jìn)行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。
2、常規管理工作常抓不懈。
通過(guò)對學(xué)生日常行為規范的檢查評比，促進(jìn)班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用，利用班校會(huì )時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì )課，校長(cháng)、教導室將繼續采取“推門(mén)聽(tīng)課”的形式抽查各班班會(huì )情況。
3、繼續開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng)。通過(guò)主題班會(huì )、演講、廣播、板報宣傳及各種小型競賽等活動(dòng)，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感、團結進(jìn)取的精神及審美意識。
4、通過(guò)形式不同的家訪(fǎng)，促進(jìn)老師、家長(cháng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用網(wǎng)絡(luò )資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(cháng)學(xué)校和家長(cháng)委員會(huì )，形成教育的合力。
四、具體工作
�。ㄒ唬┘訌姷掠犖榈慕ㄔO，營(yíng)造全員育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續實(shí)行值班領(lǐng)導、值班教師和學(xué)生會(huì )干部的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。
2、加強班主任隊伍建設。樹(shù)立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人，教研組長(cháng)是學(xué)科工作的第一責任人，要加強班主任、教研組長(cháng)、科任教師之間的聯(lián)系。本學(xué)期繼續實(shí)行班主任培訓制，健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動(dòng)認真地開(kāi)展工作。注重發(fā)揮區級骨干班主任的示范作用。開(kāi)好每次的班主任例會(huì )，針對存在的問(wèn)題和取得的成績(jì)及時(shí)提出批評或表?yè)P。
3、充分發(fā)揮團隊工作的作用，擴大班干部的影響。團員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應該是同學(xué)的榜樣。要定期對團員、班干部進(jìn)行培訓，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
�。ǘ┏Ｒ幗逃Ｗゲ恍�。
開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì )組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》，教導處將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對學(xué)生集中進(jìn)行行為規范系列教育，強化訓練，培養學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強化訓練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng)，重視良好學(xué)習習慣的養成教育，讓學(xué)生終身受益。加強值班領(lǐng)導、值班教師和值周學(xué)生常規檢查反饋、督促作用，使常規管理達到精細化。
�。ㄈ┳ズ梦拿鞫Y儀教育、愛(ài)國主義教育、感恩教育。
1、以校園禮儀為重點(diǎn)，廣泛深入開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，上好“文明禮儀第一”課。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養學(xué)生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。本學(xué)期學(xué)校將繼續堅持文明禮儀先進(jìn)班集體的月評比制度。
2、結合“弘揚和培育民族精神月”活動(dòng)，進(jìn)一步規范學(xué)校升降旗制度，并結合各重大節日對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義和革命傳統教育、中華傳統美德教育。
3、感恩教育。本學(xué)期繼續開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛(ài)父母，愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始，對給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì )等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )做人。
�。ㄋ模└鶕䦟W(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級學(xué)生管理。
學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級要根據學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的德育養成程序，以培養學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。
�。ㄎ澹┳ズ谩叭Y合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。
重視家庭、社會(huì )與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力，舉辦家長(cháng)學(xué)校講座，定期召開(kāi)形式多樣的家長(cháng)會(huì )。通過(guò)家教征文等活動(dòng)，開(kāi)展家教交流。班主任要做好家訪(fǎng)工作，和家長(cháng)一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習常規要求，使學(xué)生在教師、家長(cháng)的指導下，能夠沿著(zhù)正確的軌跡前行。
�。ㄆ撸┘訌妴�(wèn)題學(xué)生的教育與轉化。
問(wèn)題學(xué)生轉化工作做到有計劃，有措施，勤，重在落實(shí)，班主任要填寫(xiě)好問(wèn)題學(xué)生檔案。要求教師耐心細致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過(guò)頭話(huà)，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。德育處也將開(kāi)展系列教育活動(dòng)，嚴格控制學(xué)生掉隊
�。ò耍┓ㄖ平逃o抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。
充分利用法制教育報告會(huì )、法律知識競賽、校園之聲廣播、政治課、班會(huì )課、校會(huì )、國旗下講話(huà)等進(jìn)行普法教育，增強法律意識和法制觀(guān)念，使學(xué)生知法、懂法、守法。
�。ň牛┘訌娦睦斫】到逃�，使學(xué)生形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導，教師要積極創(chuàng )設良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢(xún)室，保證心理健康教育活動(dòng)的正�；�、規范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
�。ㄊ├^續抓實(shí)體育衛生工作。
對“三操”要加強檢查。做好傳染病的預防宣傳工作，堅持晨午檢制度，堅持每天兩次衛生掃除，設定每周一為校園清潔日。
�。ㄊ唬┌踩逃�
通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹(shù)立安全意識，教育和引導學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng )建安全文明的校園。
五、工作安排
二月份：
1、班主任會(huì )，做好開(kāi)學(xué)前的準備工作。
2、開(kāi)學(xué)典禮
3、家長(cháng)會(huì )
4、文明禮儀風(fēng)采展示
5、檢查班主任手冊
6、班干部培訓、安全教育及知識競賽。
三月份：
1、感恩教育主題班會(huì )
2、班主任例會(huì )
3、問(wèn)題學(xué)生座談會(huì )
4、安全教育
四月份：
1、法制教育報告會(huì )
2、家教講座
3、問(wèn)題學(xué)生座談會(huì )
五月份：
1、班主任經(jīng)驗交流會(huì )
2、九年級學(xué)生座談會(huì )。
六月份：
1、畢業(yè)學(xué)科中考動(dòng)員會(huì )。
2、中考報名及建檔、評定工作。
七月份：
1、期末各項評優(yōu)工作。
2、安全教育。
學(xué)期德育工作計劃4
一、指導思想：
新學(xué)期，我們緊緊圍繞學(xué)校實(shí)際工作，以創(chuàng )人民滿(mǎn)意的學(xué)校為目標，以開(kāi)展“工作作風(fēng)建設年”和“規范辦學(xué)行為年”主題活動(dòng)為載體，以養成教育為重點(diǎn)，以創(chuàng )建優(yōu)秀班集體和少先隊活動(dòng)為依托，以家庭、社會(huì )教育相結合，以學(xué)校發(fā)展性重點(diǎn)項目為抓手，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作，努力提高德育教育的實(shí)效性。
二、現狀分析
優(yōu)勢：目前少先隊自主管理已能夠規范有序的運行并有效的參與到學(xué)校各項管理之中，學(xué)生的自主管理意識較強。家長(cháng)滿(mǎn)意度和社會(huì )美譽(yù)度處在較高水平并較以前有大幅度提升�！肮膊汀敝攸c(diǎn)發(fā)展項目取得階段性進(jìn)步。問(wèn)題：師德建設方面還存在體罰和變相體罰學(xué)生現象存在；在服務(wù)學(xué)生和家長(cháng)滿(mǎn)意度方面還需進(jìn)一步加強溝通；學(xué)生就餐、路隊、衛生、紀律、物品擺放等良好習慣的培養和保持還需下大力氣等。
三、工作目標
1、加強德育隊伍建設，明確育人責任。
2、狠抓規范養成教育，加強行為規范教育。
3、堅持活動(dòng)育人思想，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、加強少先隊隊伍建設，強化濃厚的育人意識。
5、搭建家校溝通平臺，創(chuàng )建家長(cháng)滿(mǎn)意學(xué)校。
6、推進(jìn)校園文化建設，創(chuàng )設和諧的德育環(huán)境。
7、強化安全教育管理，樹(shù)立安全健康意識。
四、主要措施
�。ㄒ唬┩怀觥拔逯鳌惫ぷ髦攸c(diǎn)，把握好德育工作重心。
1、圍繞“工作作風(fēng)建設年”工作重點(diǎn)，認真落實(shí)“人人都是德育工作者”的理念，健全德育制度，強化師德建設。結合新形勢，以“禁止體罰和變相體罰學(xué)生”為突破口，落實(shí)好相應的管理制度，如教師崗位負責制，班主任工作責任制、師德一票否決制、出現安全事故一票否決制等，并把評優(yōu)、評先、晉級等與崗位業(yè)績(jì)直接掛鉤。
切實(shí)發(fā)揮課堂德育教育主渠道作用。要求所有學(xué)科教師認真備好各自學(xué)科的“德育點(diǎn)”，備課中把本學(xué)科中蘊含的德育資源和德育功能充分開(kāi)發(fā)和發(fā)揮出來(lái)，最大限度地發(fā)揮育人功效，努力建設好我校德育的主戰場(chǎng)。
2、以學(xué)生行為、學(xué)習、生活三大習慣培養為重點(diǎn)，以少先大隊為依托抓實(shí)“生活德育”和“養成教育”兩大主課題。按照《三學(xué)段五模塊》之要求，積極探索學(xué)生“生活德育”課題，關(guān)注學(xué)生學(xué)習、生活和行為細節。以深化班級值周制度為保障，培養學(xué)生良好習慣，力爭在路隊、就餐、物品擺放等方面有所突破，形成自己的亮點(diǎn)。各班要根據學(xué)生的實(shí)際，以“主題教育月”、“主題教育周”內容，著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行基礎文明養成教育，努力培養學(xué)生逐步養成良好的生活習慣、學(xué)習習慣、文明禮貌習慣。
3、加強學(xué)校班級日常常規工作的管理，完善班主任工作考評機制和激勵機制，以公示欄、黑板報、宣傳欄、室內園地、校園廣播為陣地，以活動(dòng)為載體，以行為實(shí)踐為契機，建設好德育陣地，充分發(fā)揮育人功效。
4、進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境。在建好省身園的基礎上著(zhù)手設計立身園、修身園、健身園，力爭暑假施工建設，讓校園環(huán)境更加美麗，內涵更加豐富。同時(shí)進(jìn)一步完善教室文化、辦公室文化、樓道文化、踐行樓文化。繼續舉行文明辦公室、花香教室評選，引領(lǐng)師生自己動(dòng)手創(chuàng )造美、愛(ài)護美、享受美。
�。ǘ┳ズ玫掠犖榻ㄔO。
1、組織主題班會(huì )公開(kāi)課。開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì )，并做好主題班會(huì )的資料積累。每班每月至少召開(kāi)兩次主題突出的班會(huì )，學(xué)校也將開(kāi)展主題班會(huì )課觀(guān)摩活動(dòng)。
2、充分利用升旗儀式時(shí)的集會(huì )，結合重大節日和紀念日，積極開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
�。ㄈ┳�(shí)“三創(chuàng )”爭先活動(dòng)，促進(jìn)“三風(fēng)”優(yōu)化。
1、繼續開(kāi)展好創(chuàng )“特色班級”。從學(xué)生興趣入手，把班級學(xué)生引領(lǐng)到一個(gè)有特點(diǎn)的高度，凝聚班風(fēng)，形成自己的班級特色，讓每一個(gè)孩子都享受到陽(yáng)光的味道。
2、以創(chuàng )“優(yōu)秀班集體”為載體，加強班級常規檢查，完善考評機制，提高班主任工作的育人意識、能力和主動(dòng)性，形成良好的學(xué)風(fēng)。
�。�1）加強班級衛生管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規范教育抓細、抓嚴、抓實(shí)，努力達到日常行為規范的“五無(wú)五有”要求，（即地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)雜物、門(mén)窗無(wú)破損、衛生無(wú)死角；課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進(jìn)生有進(jìn)步）。
�。�2）各班要充分認識各項評比對于加強學(xué)校德育工作的重要意義，對于各項檢查時(shí)存在的無(wú)理取鬧、打擊報復現象的班級一經(jīng)查實(shí)實(shí)行一票否決制。
3、以開(kāi)展創(chuàng )“優(yōu)秀學(xué)生”、“四好少年”活動(dòng)為契機，重點(diǎn)加強學(xué)生良好行為習慣的養成，積極構建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”，讓“身心健康、學(xué)習好、并有一項以上的特長(cháng)”這個(gè)好學(xué)生的標準深入人心，用多元評價(jià)引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展，健康成長(cháng)，形成良好的校風(fēng)。
�。ㄋ模┰鷮�(shí)開(kāi)展“主題教育月”系列德育活動(dòng)。
本學(xué)期，按照中心校下發(fā)每月主題，結合我校區實(shí)際。形成“月月有主題、周周有重點(diǎn)、天天有內容”的德育新局面。
�。ㄎ澹┐罱倚贤ㄆ脚_，創(chuàng )建家長(cháng)滿(mǎn)意學(xué)校。
1、通過(guò)電話(huà)、家長(cháng)會(huì )增進(jìn)家長(cháng)對學(xué)校的了解，認真聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見(jiàn)、建議。
2、深入開(kāi)展教職工“教師千家訪(fǎng)”活動(dòng)。
3、重視家長(cháng)評議學(xué)�；顒�(dòng)，完善家校聯(lián)系制度，使“學(xué)校好不好，家長(cháng)說(shuō)了算“的理念深入人心，落到實(shí)處。讓家長(cháng)走進(jìn)學(xué)校，了解學(xué)校實(shí)施教育的全過(guò)程，使家長(cháng)了解學(xué)校、支持學(xué)校，真正成為教育的同盟軍，提高家長(cháng)對學(xué)校的滿(mǎn)意度。
4、完善學(xué)校對學(xué)段、班級家委會(huì )工作的評估制度。工作重心下放，調動(dòng)學(xué)段班級家委會(huì )工作的積極性，也使家委會(huì )工作更有針對性。
5、繼續探索利用家長(cháng)資源拓展豐富多彩的課程，開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。加強社區教育工作，組織學(xué)生到德育基地、企業(yè)等地方參觀(guān)，充分發(fā)揮社區在學(xué)生思想教育和校外教育中的重要作用。學(xué)校要通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)接待日、家訪(fǎng)等形式同學(xué)生家長(cháng)建立經(jīng)常性聯(lián)系，及時(shí)交流情況，了解學(xué)生思想動(dòng)向。
�。┲匾曅睦斫】到逃�，積極關(guān)注師生心理發(fā)展。
積極健康的心理氛圍，能使大家心情舒暢，大大提高工作效率和學(xué)習效率。
�。ㄆ撸⿵娀踩逃芾�，樹(shù)立師生安全健康意識。
認真落實(shí)教育部《中小學(xué)崗位安全工作指南》，以師生“安全健康第一”作為總的指導思想，堅持“人人都是安全管理者”、“隱患就是事故”的理念，加強學(xué)生法制、安全、自我保護教育。
1、根據我校學(xué)生年齡小的特點(diǎn)，深入開(kāi)展以學(xué)生“做操、升旗、就餐、放學(xué)、課間”為主陣地、以“樓道安全、消防安全、活動(dòng)安全、疾病防治、食品安全、交通安全”為重點(diǎn)的安全教育與演練活動(dòng)。重點(diǎn)搞好上下樓梯安全護導、課間安全護導、一崗雙責制度等。
2、通過(guò)安全課、安全疏散演練、主題班會(huì )、黑板報等形式，加強學(xué)生的安全防范意識。繼續發(fā)揮班級安全管理員的作用，及時(shí)發(fā)現并消除安全隱患，努力營(yíng)造“德育處精心組織、全體教師齊抓共管”的良好氛圍。
3、做好學(xué)生接送工作，家長(cháng)、教師、學(xué)�；ズ瀰f(xié)議，增強全體師生的安全防范意識。
4、適時(shí)做好疾病防控工作，班級消毒記錄、學(xué)生請假追蹤記錄等要齊全。
�。ò耍┲攸c(diǎn)發(fā)展項目——無(wú)聲就餐。
1、開(kāi)餐前兩周班主任老師利用班會(huì )課、晨會(huì )加強無(wú)聲就餐的規范教育。
2、4年級學(xué)生為主要餐廳督察員，管好自己，給一年級小朋友做好榜樣。
3、健全帶餐老師配餐制度。
a、帶隊前先清點(diǎn)人數（班長(cháng)、體育委員清點(diǎn)清楚后向帶餐老師匯報）。
b、跟隨就餐路隊與學(xué)生一起走，餐廳前統一整隊背誦《就餐禮儀歌》。
c、餐廳內指導學(xué)生就餐。（秩序、要餐方式）
五、德育活動(dòng)安排
待中心校下發(fā)活動(dòng)方案后立即結合本校實(shí)際情況制定方案病開(kāi)展。
學(xué)期德育工作計劃5
一、指導思想
德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分，對青少年學(xué)生健康成長(cháng)和學(xué)校工作起著(zhù)導向動(dòng)力和保證作用。為深入貫徹“德育為首”的理念，不斷加強我校德育工作，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，養成良好的思想品質(zhì)和行為習慣，讓德育工作滲透到每個(gè)教學(xué)環(huán)節之中，把學(xué)生培養成具有健全人格，全面發(fā)展，個(gè)性突出，高素質(zhì)的人才。特制定本學(xué)期的德育工作計劃。
二、工作目標
以愛(ài)國主義為主線(xiàn)，以養成教育為重點(diǎn)，以創(chuàng )建優(yōu)秀班集體和少先隊活動(dòng)為載體，以家庭、社會(huì )教育相結合，以師德教育為保證，優(yōu)化常規管理，深化德育活動(dòng)，增強德育工作的針對性，實(shí)效性和創(chuàng )新性，努力探索德育工作的新途經(jīng)，新方法，為學(xué)生健康成長(cháng)，主動(dòng)發(fā)展，充分發(fā)展奠定堅實(shí)的思想道德基礎，為把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、守紀律的社會(huì )主義合格公民而努力奮斗。
三、工作思路
�。ㄒ唬┤嫱菩械掠皩熤啤�
依據“同心溝通、以德樹(shù)德、竭誠交流、以情懂情、修身垂范、以行導行”的育人原則，對學(xué)生的思想品行、學(xué)習方法、心理成長(cháng)、情感生活、特長(cháng)培養等方面予以關(guān)注和培育。充分滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需要，構建全員參與、全程育人的德育工作體系。
1選配責任心強的老師作為導師與幫教學(xué)生結成幫教對子。經(jīng)常育幫教學(xué)生談心，及時(shí)了解掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，適時(shí)在生活、思想生給予幫助與指導。
2建立班主任導師制。凡三年內參加工作的年輕教師原則上一律擔任見(jiàn)習班主任，選派經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀班主任作為他們的指導老師。見(jiàn)習班主任、指導老師互聽(tīng)晨會(huì )課、班會(huì )課（一般每月2次），給予必要的點(diǎn)評。見(jiàn)習期滿(mǎn)應開(kāi)設匯報課，由全校導師組成評審團參加評審。
3進(jìn)一步加強班主任隊伍的培訓、管理與考核，提高班主任隊伍的育人水平。認真組織新教師參加新班主任的上崗培訓，積極參加市第三屆班主任基本功競賽，爭取較好的成績(jì)。
�。ǘ┣袑�(shí)加強德育組織建設
完善學(xué)校少先隊組織建設。大隊委、各中隊干部實(shí)行民主選舉和定期輪換制度。要把大、中、小隊建設成“快樂(lè )、自主、友愛(ài)、向上”的集體。
規范班級管理，促使文明行為習慣養成教育落到實(shí)處。按照“面向實(shí)際，嚴格管理，貴在堅持，重在滲透”的原則，確實(shí)加強對班級工作的管理。從常規工作入手，抓好班級“五個(gè)一”的訓練。即整頓“一個(gè)陣容”，抓好升旗儀式，課間操的隊列，塑造學(xué)生的精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序、集會(huì )秩序以及課間秩序的文明有序；養成“一種習慣”，做到語(yǔ)言文明、講普通話(huà)、待人接物大方禮貌并形成習慣；堅持“一項制度”，室內衛生和室外責任區保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹(shù)立“一個(gè)觀(guān)念”，即遵紀守法，尊老愛(ài)幼、團結友善。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng)。
�。ㄈ┘訌娦@文化建設，凈化育人環(huán)境。
學(xué)校將繼續以“圍繞學(xué)生的發(fā)展”為主題，營(yíng)造“書(shū)香校園”氛圍，以“務(wù)實(shí)、創(chuàng )新、協(xié)作、高效”的學(xué)校精神為指導，全面推進(jìn)校園文化建設，努力為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、典雅別致的“校園”，一個(gè)朝氣蓬勃、勤奮好學(xué)的“樂(lè )園”，一個(gè)團結友愛(ài)、和睦融洽的“家園”。
精心布置宣傳陣地。加強對黑板報、宣傳欄等文化陣地的指導管理，在把好輿論導向的同時(shí)，要力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。
規范班室布置。各班教室的布置要體現班室特點(diǎn)，營(yíng)造生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
�。ㄋ模┩貙挼掠�，發(fā)揮“三結合”教育優(yōu)勢。
加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力。充分發(fā)揮蘇州市網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校的資源，用好“家校路路通”，對于自我控制力差的學(xué)生、行為習慣較差的學(xué)生要定期聯(lián)系，切實(shí)做好這些特殊學(xué)生的轉化工作。
繼續舉辦好家長(cháng)學(xué)校，加強學(xué)校與家長(cháng)的溝通，及時(shí)宣傳學(xué)校的教育理念，指導家長(cháng)搞好家庭教育，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習常規要求，使孩子在家長(cháng)的指導下，加快常規的養成。本學(xué)期將召開(kāi)一、三、五年級的家長(cháng)會(huì )，并按計劃開(kāi)展兩次集體家訪(fǎng)。
認真開(kāi)展校外德育基地活動(dòng)，使學(xué)生更多的參加實(shí)踐活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中，不斷開(kāi)闊學(xué)生視野，豐富學(xué)生能力。
�。ㄎ澹┳⒅匦睦斫】到逃�。
要以“五有”為目標，推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作，逐步完善學(xué)校心理教育三級預防體系建設。加強心理健康教育師資隊伍建設，認真組織專(zhuān)兼職心理健康教師上崗培訓和進(jìn)階培訓，不斷提高心理健康教育教師的專(zhuān)業(yè)素養。發(fā)揮骨干心理健康教師的作用，在教室和學(xué)生中開(kāi)展團隊心理健康輔導講座，普及心理健康教育知識，把心理健康教育貫穿到學(xué)校教育的全過(guò)程中，并逐步向家庭教育延伸。結合當前教育教學(xué)工作的重點(diǎn)，以提高學(xué)生學(xué)習質(zhì)量為目標，積極探索“積極發(fā)展型心理教育”模式，使心理健康教育更好地位提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，為青少年健康成長(cháng)服務(wù)。
�。┲�(zhù)力加強生命教育。
利用主題班隊會(huì )，開(kāi)展各類(lèi)專(zhuān)題教育活動(dòng)，加強生命教育，培養學(xué)生健全的生命觀(guān)，接受生命中的一切必然與偶然，理解生命，善待生命，尊重生命的倫理，發(fā)掘生命的意義并珍惜生命，在生命力的發(fā)揮和奉獻中區體會(huì )生命的魅力。通過(guò)生命教育可以讓中小學(xué)生珍惜生命、懂得感恩、學(xué)會(huì )感恩、懂得生命承載的責任。
四、具體工作內容。
九月份：
1新學(xué)期開(kāi)學(xué)儀式。
2組織學(xué)習《新小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》修訂稿。對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育、安全教育、文明禮儀和行為習慣養成教育。
3制訂好德育、少先隊、班級等工作計劃。
4啟動(dòng)“班主任導師制”，制定好相關(guān)計劃。
5學(xué)校少先隊大隊部進(jìn)行新學(xué)年的改選工作。
6啟動(dòng)班級文化建設活動(dòng)。
7做好《關(guān)心下一代周報》的宣傳與征定工作。
8召開(kāi)一年級家長(cháng)會(huì )。
十月份：
1培訓護旗隊、學(xué)生會(huì )干部。配合輔導員健全少先隊大隊委，訓練鼓樂(lè )隊。少先隊大隊委干部培訓，開(kāi)展隊史教育活動(dòng)。
2安全教育課。組織學(xué)生上、下樓道安全演練。
3組織學(xué)生開(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng)。
4學(xué)校心理輔導老師組織開(kāi)展部分年級的學(xué)生團體心理健康輔導訓練活動(dòng)。
5組織開(kāi)展學(xué)校班主任基本功競賽，并推薦優(yōu)秀的參加市比賽。
6組織開(kāi)展本學(xué)期的第一次集體家訪(fǎng)。
十一月份：
1聘請法制副校長(cháng)上法制教育課。
2組織學(xué)生參加市中小學(xué)生法律知識競賽。
3申報昆山市校園文化先進(jìn)單位。
4組織開(kāi)展部分年級的心理健康調查研究。
5分別組織召開(kāi)三、五年級的家長(cháng)會(huì )。
十二月份：
1認真組織開(kāi)展感恩教育，珍惜生命的活動(dòng)。
2組織參加市班主任研究與指導中心的活動(dòng)。
3組織學(xué)校第二次集體家訪(fǎng)。
20xx年元月份：
1組織開(kāi)展慶祝元旦活動(dòng)。
2假期紀律、安全、衛生等教育。
3德育、隊、班級工作總結。
4各類(lèi)評優(yōu)、總結。
學(xué)期德育工作計劃6
指導思想：
將少先隊思想道德教育活動(dòng)貫穿一學(xué)期的始終，加強少先隊陣地。、組織的建設，以愛(ài)國主義為主旋律，以《小學(xué)生日常行為規范》的訓練為主線(xiàn)，深化行為規范和安全文明校園的創(chuàng )建活動(dòng)，提高學(xué)生的文明素養。根據每月的時(shí)令特點(diǎn)，既要注意傳統節日，又要抓住重大事件，大力開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的豐富多彩積極向上的科技、教育、文藝和娛樂(lè )活動(dòng)。形成健康高雅、生動(dòng)活潑的校園文化，從而推動(dòng)少先隊工作不斷邁上新臺階。
九月
教育主題：發(fā)明創(chuàng )造從我做起，爭當發(fā)明之星
工作思路：本月是本學(xué)期的開(kāi)始，少先隊組織要配合學(xué)校抓好新生的入學(xué)教育，做好整頓校風(fēng)校紀工作，強化少先隊員的日常行為規范，抓好基礎文明教育；美化教室，美化校園，給學(xué)生提供一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境。開(kāi)展慶祝第xx個(gè)“教師節”活動(dòng)，組織隊干部的換屆民主選舉活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁作用。為了迎接鎮、市中小學(xué)生科技節，激發(fā)隊員對科技創(chuàng )新的濃厚興趣，培養孩子勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手的好習慣，將九月份定為科技月。
工作要點(diǎn)：
1、始業(yè)教育。
2、爭當老師的得力助手，隊干部演講競選活動(dòng)。
3、小發(fā)明、小制作比賽。
十月
教育主題：規范升旗儀式，做好廣播體操，爭當禮儀之星
工作思路：本月有國慶節、建隊節兩大節日，抓住契機對隊員進(jìn)行一次少先隊光榮的歷史教育，愛(ài)國主義教育，讓他們回顧在星星火炬下的成長(cháng)歷程。迎接鎮廣播體操暨升旗儀式比賽，規范升旗儀式，在上學(xué)期廣播體操比賽的基礎上強化訓練，力求人人做一套標準的廣播體操。
工作要點(diǎn)：
1。、喜迎國慶。
2、強化廣播體操暨升旗儀式訓練。
3、結合建隊節舉行新隊員入對儀式，開(kāi)展學(xué)隊史活動(dòng)。
十一月
教育主題：強身健體，爭當體育之星
工作思路：體育不僅可以強身、益智，還可以育德，通過(guò)開(kāi)展體育鍛煉活動(dòng)，可以培養廣大青少年學(xué)生良好的思想作風(fēng)和高尚的道德品質(zhì)。體育還可以培養學(xué)生勇敢、頑強、艱苦奮斗、吃苦耐勞、不怕困難、不畏艱險的精神。同時(shí)體育又是一種高尚的文化娛樂(lè )活動(dòng)，它能激發(fā)人們極大的興趣。對青少年學(xué)生有很強的吸引力，它能把廣大青少年引導到健康向上的活動(dòng)中來(lái)。在上學(xué)期學(xué)生座談會(huì )上，學(xué)生提出希望學(xué)校能開(kāi)素質(zhì)運動(dòng)會(huì )，為了滿(mǎn)足學(xué)生要求，學(xué)校決定將于本月進(jìn)行校學(xué)生素質(zhì)運動(dòng)會(huì )。
1、設定比賽項目。
2、召開(kāi)體育素質(zhì)運動(dòng)會(huì )。
十二月
教育主題：遨游書(shū)海，爭當紅讀之星
工作思路：一個(gè)人知識的積累和人生視野的拓展，一個(gè)人心靈和思想的成長(cháng)，都離不開(kāi)閱讀，因為只有通過(guò)閱讀薈萃了人類(lèi)智慧的各種讀物，才能吸取生命所需要的營(yíng)養。在元旦到來(lái)之前，引導隊員通過(guò)看書(shū)了解56個(gè)民族的歷史文化，激發(fā)學(xué)生強烈的愛(ài)國熱情、培養學(xué)生做中國人的自豪感。新課程標準指出要“少做題，多讀書(shū)”把學(xué)生從題海中解放出來(lái)，把他們引向名著(zhù)的海洋，是語(yǔ)文教師義不容辭的責任。
工作要點(diǎn)：
1、各班召開(kāi)一次動(dòng)員大會(huì )，制定閱讀計劃。
2、根據班級實(shí)際開(kāi)展不同形式的閱讀匯報會(huì )。（如：展出手抄報，交流閱讀筆記、讀后感等）
一月
教育主題：努力學(xué)習，爭當進(jìn)步之星
工作思路：元旦過(guò)后，期末將至，引導學(xué)生復習迎考，尤其要注重鼓勵后進(jìn)生取得優(yōu)異成績(jì)?yōu)楸緦W(xué)期劃上句號。
具體工作：
1、慶元旦。
2、各班開(kāi)展“一幫一，同復習”結對活動(dòng)。
3、總結評優(yōu)，布置寒假有關(guān)工作。
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