初一年級是起始年級，我們初一語(yǔ)文備課組將認真學(xué)習和貫徹學(xué)校一系列提高教學(xué)質(zhì)量的指示精神，切實(shí)轉變教育教學(xué)觀(guān)念，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、創(chuàng )新教育、大面積提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量為目標，結合學(xué)科自身的特點(diǎn)，扎實(shí)有效地開(kāi)展工作，用最有成效的工作順利完成教學(xué)質(zhì)量年的各項工作，爭取在各項考試和競賽中取得最好成績(jì)。

　　一、加強教研活動(dòng)，形成濃厚的教研氛圍。

　　組織備課組老師學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的《課程標準》，圍繞“新課程標準”“創(chuàng )新教育”、“人文教育”等熱點(diǎn)問(wèn)題，結合初一語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐，通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習和討論，提高自身的理論素養，更新教育教學(xué)觀(guān)念，樹(shù)立正確的教學(xué)觀(guān)和學(xué)生觀(guān)。

　　二、充分發(fā)揮備課小組團結協(xié)作的力量，加強集體備課。

　　每周集體備課一次，討論教材及教學(xué)中發(fā)現的問(wèn)題，交流教學(xué)心得。統一教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)；統一各種資料；統一大小考試；發(fā)揮集體備課的力量，力爭使我們的老師授課能力在同一起跑線(xiàn)上，從而提高初一語(yǔ)文教學(xué)的整體水平。同組老師互相間聽(tīng)課，切磋技藝，進(jìn)一步提高教學(xué)水平。落實(shí)教務(wù)處狠抓教學(xué)質(zhì)量的要求，規范學(xué)生作業(yè)，提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，用持之以恒的嚴格要求來(lái)培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和習慣，提升學(xué)習層次。做好月考的分數統計工作。通過(guò)考試分析學(xué)生的具體情況，查漏補缺，調整下一步教學(xué)。

　　為能圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)，我們初一語(yǔ)文備課組具體制定了本學(xué)期的教學(xué)分工和進(jìn)度：

　　一、初一教材分工：

　　第一單元：孫國平

　　第二單元：韋黎梅

　　第三單元：翟桂芳

　　第四單元：朱珍紅

　　第五單元：孫艷

　　第六單元：金芝

　　二、初一補充內容分工：

　　1、課外閱讀：趙娟

　　2、字詞匯總、古詩(shī)詞（含成語(yǔ)）：朱曉白

　　3、作文：孫艷

　　4、周周清試卷：（兩周一次）翟、金、孫、解

　　5、仿句、名著(zhù)：朱鎮紅

　　6、改病句、擬標題：韋黎梅

　　三、開(kāi)課安排：

　　第一周：

　　第二周

　　第三周

　　第四周：孫國平《端午日》星期五第三節（姚橋公開(kāi)課）

　　第五周：翟桂芳《往事依依》星期二第一節

　　金芝星期四（評優(yōu)課時(shí)間待定）

　　解紅明《幼時(shí)記趣》星期五第二節

　　第六周：

　　第七周：趙娟《本命年的回想》星期四第二節

　　第八周

　　第九周：孫艷《中秋詠月》星期四第一節

　　第十周：朱珍紅《夏》星期二第一節

　　第十一周

　　第十二周：韋黎梅《三峽》星期五第二節

　　第十三周：

　　第十四周：翟桂芳《春》星期二第一節

　　解紅明內容待定星期五第二節

　　第十五周：孫國平《濟南的冬天》星期三第三節

　　第十六周

　　第十七周朱曉白《正確的答案不止一個(gè)》星期四第二節

　　第十八周：金芝《天上的街市》星期二第二節

　　第十九周：

　　第二十周：孫艷《七課鉆石》星期四第一節

　　第二十一周

　　第二十二周

學(xué)期工作計劃 篇3

　　為了認真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作，使下學(xué)期的各方面工作能夠更好的開(kāi)展，本人結合自身的實(shí)際情況，特制定以下工作計劃：

　　1、認真學(xué)習教育教學(xué)理論

　　二十一世紀是信息時(shí)代，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現，學(xué)習成為我們現代社會(huì )生活的重要方式之一。教師從事著(zhù)教

　　書(shū)育人的重要工作，更需要不斷學(xué)習。在工作中，我會(huì )繼續認真學(xué)習教育教學(xué)理論，研究學(xué)法和教法，研究教學(xué)大綱，研

　　究教材重點(diǎn)與難點(diǎn)，做到理論指導實(shí)踐，實(shí)踐充實(shí)理論，爭取把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實(shí)踐中。

　　2、矯正學(xué)生學(xué)習方法

　　要提高學(xué)習成績(jì)，學(xué)習方法是關(guān)鍵。我準備根據具體情況，同代課老師聯(lián)系有針對性地幫助那些死學(xué)、苦學(xué)的孩子改正學(xué)習方法，提高學(xué)習效率。

　　3、充分發(fā)揮家長(cháng)的作用

　　多與家長(cháng)溝通，與家長(cháng)建立良好的關(guān)系，認真聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)或建議，滿(mǎn)足家長(cháng)的合理需求，努力縮短家長(cháng)和老師之間的距離。充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性，使他們成為學(xué)校教育的堅實(shí)后盾。

　　4、常規業(yè)務(wù)方面

　　力爭按時(shí)完成各項任務(wù)，堅持出滿(mǎn)勤。認真備課，為45分鐘的課堂教學(xué)做充分準備。認真上好每一堂課，課后及時(shí)認真反思教學(xué)中的得與失，以便在今后的教學(xué)中揚長(cháng)避短。利用課余時(shí)間多聽(tīng)課，學(xué)習前輩的教學(xué)經(jīng)驗。

　　5、自主學(xué)習，開(kāi)闊視野

　　課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物，摘錄些對自身工作、學(xué)習等有益處的'篇章段落，積極參加組內的教研活動(dòng)。平時(shí)多讀書(shū)，多看報，不斷充實(shí)自我，提高自身素質(zhì)和水平。

學(xué)期工作計劃 篇4

　　上學(xué)期，高一(4)班基本實(shí)現了"公平、和諧、安靜、干凈"的班風(fēng)建設目標和"自信、合作、踏實(shí)、進(jìn)取"的學(xué)風(fēng)建設目標，進(jìn)入新學(xué)期，

　　根據《上海XX高級中學(xué)20xx學(xué)年第二學(xué)期德育工作計劃》，按照XXX校長(cháng)對班級工作的要求，結合高一(4)美術(shù)班的具體實(shí)際，本學(xué)期高一(4)班工作計劃如下：

　　一、基本要點(diǎn)

　　涉及十二個(gè)方面，分別是：兩綱教育、養成教育、感恩教育；行規管理、作業(yè)管理、目標管理；隊伍建設、制度建設、教室建設；關(guān)系協(xié)調、活動(dòng)開(kāi)展、家校聯(lián)系。

　　二、主要措施

　　1、加強政治學(xué)習，提高自身修養：認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )學(xué)校領(lǐng)導在各種情況下的講話(huà)精神，保持與領(lǐng)導的同步，不斷吸取新的教育理念，虛心學(xué)習老教師有益的教育教學(xué)經(jīng)驗，維護學(xué)生利益和集體利益。樹(shù)立正確的教育觀(guān)、人才觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，以身作則，為人師表。

　　2、貫徹"從嚴、從緊、從實(shí)、從細"八字要求：積極參加學(xué)校"達標、創(chuàng )優(yōu)、示范"考核評比活動(dòng)，進(jìn)一步完善和健全日檢查、周反饋、月評比制度，強化學(xué)生行為規范檢查、考核與評比。重申《高一(4)班班、團干部職責》、《高一(4)班科代表職責》、《高一(4)班干部值日職責》、《高一(4)班衛生值日生職責》細化高一(4)班班級工作日記、校值周安排、保潔大掃除安排啟用高一(4)班各科作業(yè)月度統計表延用《高一(4)班家校聯(lián)系日記》強化《高一(4)班個(gè)性化錯題集》檢查力度。

　　3、搞好班、團干部隊伍的建設工作：定期召開(kāi)班、團干部會(huì )，放手讓班、團干部開(kāi)展各項工作，鍛煉他們的能力，增長(cháng)他們的才干，及時(shí)總結工作經(jīng)驗和教訓，樹(shù)立典型，宣傳榜樣，遇有問(wèn)題及時(shí)解決，不能解決的問(wèn)題上交班主任，"打鐵還須砧板硬"，"要想火車(chē)快，全靠車(chē)頭帶"，要求班、團干部以身作則，發(fā)揮先鋒模范作用，帶領(lǐng)全班共同進(jìn)步。

　　4、協(xié)調好任課教師之間、教師與學(xué)生之間的關(guān)系：利用學(xué)校"感恩教育"德育品牌，把感恩老師與轉變學(xué)習態(tài)度、尊師重教結合起來(lái)，教育學(xué)生用聽(tīng)好每一節課、做好每一次作業(yè)的實(shí)際行動(dòng)，感恩老師。大力宣揚尊師重教的傳統，密切師生關(guān)系。使任課教師的勞動(dòng)受到尊重，心情舒暢，樂(lè )于教；學(xué)生得到關(guān)愛(ài)，課堂輕松活潑，積極進(jìn)取，樂(lè )于學(xué)。營(yíng)造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關(guān)系。教師之間互幫互助、共向合力、共創(chuàng )學(xué)生的美好未來(lái)。

　　5、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)：如："兩綱"進(jìn)課堂實(shí)踐與探索活動(dòng)；"迎世博"和"桐柏之春---讀書(shū)節"活動(dòng)；學(xué)校德育品牌活動(dòng)；班主任工作"經(jīng)驗交流"活動(dòng)；"達標、創(chuàng )優(yōu)、示范"考評活動(dòng)；"溫馨教室"創(chuàng )建活動(dòng)；與校園周邊社區、居委會(huì )、派出所、交警四中隊的共建合作活動(dòng)；"宣傳世博、迎接世博、參與世博"主題活動(dòng)；"迎世博、講文明、樹(shù)新風(fēng)"志愿者服務(wù)活動(dòng)；德育科研活動(dòng)等。

　　6、做好家�；�動(dòng)工作：家�；�動(dòng)是做好班主任工作必不可少的部分，教育學(xué)生、培養學(xué)生都離不開(kāi)家長(cháng)的配合和支持，高一(4)班家�；�動(dòng)擬從以下幾個(gè)途徑進(jìn)行：

　�、匐娫�(huà)溝通

　�、诙绦怕�(lián)系

　�、坂]件互傳

　�、芙�立博客

　�、菪�園網(wǎng)互動(dòng)

　�、藜彝プ咴L(fǎng)

　�、邥�(shū)信便條互傳

　�、嗉议L(cháng)會(huì )

　　7、做好區統考和市學(xué)業(yè)水平考試的宣傳發(fā)動(dòng)工作：

　　三、實(shí)施安排

　　1、第一周，充實(shí)班干、調整座位、重申規矩，上交有關(guān)材料，第一次月考

　　2、從第二周起，嚴格執行各項規矩，嚴禁學(xué)生在校園任何地方、任何場(chǎng)合拿出手機

　　3、經(jīng)常檢查儀容儀表，督促檢查學(xué)生校園學(xué)習生活各項日常工作。

　　4、按學(xué)校要求開(kāi)好主題班會(huì )、辦好黑板報、組織好相關(guān)活動(dòng)

　　5、做好高一(4)班展示活動(dòng)的前期準備工作

　　6、搞好高一(4)班迎接世博、參與世博的各項工作

　　7、教育學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度，搞好考試復習，迎接市、區、校各種考試

　　8、做好期末考評各項工作、學(xué)生成績(jì)單發(fā)放工作以及學(xué)期結束工作

　　9、對本學(xué)期進(jìn)行教育教學(xué)工作小結

學(xué)期工作計劃 篇5

　　指導思想：

　　根據我校教學(xué)工作重點(diǎn)，高中教研處本學(xué)期繼續著(zhù)力夯實(shí)各項常規管理，堅持求新務(wù)實(shí)作風(fēng)，進(jìn)一步深化細化課堂教學(xué)改革，扎實(shí)有效開(kāi)展教研工作，繼續以教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)促進(jìn)教學(xué)成績(jì)的提高。

　　具體安排：

　　一、繼續開(kāi)展各項師資培訓工作，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)

　　1、開(kāi)學(xué)第一周，召開(kāi)全體教研組長(cháng)工作會(huì )議，總結盤(pán)點(diǎn)上學(xué)期各項活動(dòng)成果，安排布置新學(xué)期教研工作。

　　2、加強工作未滿(mǎn)一年新教師業(yè)務(wù)指導。一繼續上個(gè)學(xué)期師徒結對活動(dòng)。二充分利用學(xué)校、教研組各項活動(dòng)促進(jìn)其更快成長(cháng)。三繼續做好每月的成長(cháng)感悟匯報。四通過(guò)轉課了解新教師常態(tài)課堂教學(xué)、課堂導學(xué)案的使用等情況。

　　3、繼續發(fā)揮“名師工作室”引領(lǐng)輻射作用，力求培養出更多能發(fā)揮骨干示范作用的高水平教師。2月份三四周完成各學(xué)科工作室的納新工作。3月份第一周召開(kāi)名師工作室工作會(huì )議，各工作室確定新學(xué)期工作重點(diǎn)，闡述新學(xué)期工作思路。3月份第三、四周由各名師工作室牽頭聯(lián)合高三年級開(kāi)展各學(xué)科高考沖刺階段備考研討。

　　4、組織教師參加各級各類(lèi)培訓及外出學(xué)習活動(dòng)，并組織好參訓教師的匯報交流工作。

　　二、有效開(kāi)展教研活動(dòng)，進(jìn)一步鞏固教學(xué)改革成果

　　1、第二屆“互動(dòng)”演課→“精品”優(yōu)課展示活動(dòng)。實(shí)施方法：高一年級每學(xué)科組在上學(xué)期組內公開(kāi)課基礎上選拔1名優(yōu)秀教師作全校公開(kāi)展示。教師提前設計好課堂教學(xué)思路，先進(jìn)行組內演課。高一高二同學(xué)科教師既當聽(tīng)課人員，又充當學(xué)生角色，及時(shí)與執教者互動(dòng)，或從學(xué)生的角度提出合理化建議，或在處理導學(xué)案、選擇教法、組織教學(xué)、調控課堂等方面有針對性地進(jìn)行即時(shí)商討，用現場(chǎng)演練的形式解決組內公開(kāi)課中發(fā)現的小組合作學(xué)習方式運用方面的細節問(wèn)題。演課結束后上課教師根據商討結果修改完善課堂各環(huán)節，再展示共同打磨出的“精品”優(yōu)課。

　　本活動(dòng)擬在4月份第一周至第三周進(jìn)行，第一周演課互動(dòng)研討、修改完善，第二周、第三周展示“精品”優(yōu)課。

　　2、“高中部第二批課改示范崗”掛牌。4月份第四周向作“互動(dòng)”演課和“精品”優(yōu)課的優(yōu)秀教師授牌，推出第二批“示范崗”，公開(kāi)其課表，設置高一年級開(kāi)放課堂。

　　3、校本選修課錄課活動(dòng)。5月份第一周至第三周開(kāi)展校本選修課錄課評比活動(dòng)，高一年級有校本選修課程的教師自愿報名參加。

　　4、“主題講壇·學(xué)術(shù)沙龍”活動(dòng)。以探討教學(xué)改革中的實(shí)際問(wèn)題或高考研究為主旨，著(zhù)眼于改進(jìn)、細化教學(xué)改革各環(huán)節，可反思總結課堂行為，也可介紹先進(jìn)理念和經(jīng)驗；可介紹高考備考有效做法，也可針對復習備考中出現的問(wèn)題談建議和想法。本學(xué)期安排四期，每期安排3人，自愿報名。

　　5、“五個(gè)一”之“精品微課”評比。高一高二全體教師參加，高三年級自愿，學(xué)期末驗收評獎。

　　6、聽(tīng)、評課按要求完成。工作滿(mǎn)一年以上教師本學(xué)期聽(tīng)課12節以上，未滿(mǎn)一年教師20節以上，用好《聽(tīng)課教師課堂觀(guān)察分析記錄》本，學(xué)期末對每位教師聽(tīng)課情況進(jìn)行量化統計。

　　三、充分利用學(xué)習交流平臺，提升教研內涵發(fā)展的效益

　　1、增強“教研論壇”各版塊的有效性。為每月教師開(kāi)展主題教研、問(wèn)題教研、聽(tīng)課評課、好文章推薦等活動(dòng)做好布置與驗收工作并于學(xué)期末完成各項優(yōu)秀的評選。

　　2、繼續編制《教育科研》�？�和《教育科研》簡(jiǎn)報。本學(xué)期結合教學(xué)教研活動(dòng)擬編輯出版兩期專(zhuān)刊：一期側重“教學(xué)改革深入實(shí)踐”的思考；一期側重20xx屆高三“高考備考”經(jīng)驗。出四期《教育科研》簡(jiǎn)報。

　　3、6月份第二周召開(kāi)教研組經(jīng)驗交流會(huì )，優(yōu)秀教研組分享本組成功做法。

　　四、做好課題研究和指導工作

　　1、組織和指導我校教師做好省、市規劃課題的申報和部分課題結題工作。鼓勵教師圍繞學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題做“微型”課題研究，力求研究的結果指導和服務(wù)于教學(xué)實(shí)踐。

　　2、做好各級規劃課題的中期管理工作，對課題組研究工作做相應的跟蹤指導。

　　五、其他常規工作

　　1、每月初布置“教研論壇”各版塊發(fā)回帖內容及要求，月底統計并公布各版塊每名教師完成情況。

　　2、每月中出版《教育科研》簡(jiǎn)報，報道最新教學(xué)教研信息，并推廣先進(jìn)。

　　3、每月底整理論壇優(yōu)秀帖發(fā)布方便教師再學(xué)習。

　　4、每月底整理新教師成長(cháng)感悟推薦優(yōu)秀分享。

　　5、每月底總結本處室當月主要工作作回顧篇發(fā)校園網(wǎng)。

　　6、每月底收集三個(gè)年級各教研組當月活動(dòng)記錄整理備案。

　　7、外出學(xué)習、培訓工作的組織及學(xué)習后教師的匯報交流。

　　8、各學(xué)科名師工作室工作的督導、報道。

　　9、轉課、聽(tīng)課督促檢查。

　　10、上級各項評選活動(dòng)通知的傳達、組織及上報工作，各項獲獎情況的統計、公布和備案。

　　11、微信公眾平臺的信息編輯和發(fā)布；錄播教室的錄播工作及維修；名師工作室（小會(huì )議室）的管理與維護。

　　高中教研處

　　20xx年2月2日

　　附：20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期教研工作歷

　　二月份：

　　1、全體教研組長(cháng)工作會(huì )議�？偨Y盤(pán)點(diǎn)上學(xué)期各項活動(dòng)成果，安排部署本學(xué)期教研工作。（第三周）

　　2、各教研組制定本組計劃上交備案。（第四周）

　　3、各學(xué)科工作室納新工作。（第三周、第四周）

　　三月份：

　　1、名師工作室工作會(huì )議。（第一周）

　　2、編輯出版《教育科研》20xx屆高三二輪復習備考經(jīng)驗交流專(zhuān)刊。（第二周）

　　3、高考沖刺備考研討。（第三周、第四周）

　　4、第九期學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)。（第四周）

　　四月份：

　　1、第二屆“互動(dòng)”演課→“精品”優(yōu)課展示活動(dòng)。（第一周至第三周）

　　2、“高中部第二批課改示范崗”掛牌儀式。（第四周）

　　3、第十期學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)。（第四周）

　　五月份：

　　1、校本選修課錄課評比活動(dòng)。（第一周至第三周）

　　2、編輯出版《教育科研》 “教學(xué)改革深入實(shí)踐”專(zhuān)刊。（第三周、第四周）

　　3、第十一期學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)。（第四周）

　　六月份：

　　1、驗收、評比“五個(gè)一”活動(dòng)之“一個(gè)精品微課”。（第一周、第二周）

　　2、優(yōu)秀教研組經(jīng)驗分享。（第二周）

　　3、名師工作室20xx年度工作中期匯報（第三周）

　　4、檢查全體教師本學(xué)期聽(tīng)課情況，驗收工作未滿(mǎn)一年教師《新教師業(yè)務(wù)成長(cháng)》手冊的使用情況。（第四周）

　　5、第十二期學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)。（第四周）

　　七月份：

　　1、匯總本學(xué)期各教研組、教師教研工作量化，評選本學(xué)期“優(yōu)秀教研組”和“優(yōu)秀版主”。（第一周）

　　2、總結學(xué)期工作，謀劃下學(xué)期工作思路。（第一周）

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