有關(guān)工作計劃集錦六篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時(shí)候認真思考工作計劃如何寫(xiě)了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好工作計劃嗎?以下是小編收集整理的工作計劃6篇,歡迎大家分享。
工作計劃 篇1
成本會(huì )計工作規劃
每個(gè)人對于工作的理解和事情的看法都有所不同,根據洪經(jīng)理及楊主管當前移交給我的工作,我將先熟悉基本的賬務(wù)處理和流程,在日常工作中關(guān)注并記錄下自己每天的工作完成情況、工作中遇到的問(wèn)題和需要調整的東西、每項工作完成所需要的時(shí)間和公司對此項工作的要求,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,根據我的日常記錄,我可以整理一份適合自己的工作細則,將工作根據自己實(shí)際情況進(jìn)行調整,然后根據工作細則來(lái)計劃自己的日常工作,并在不斷的實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題。
以下是本人對成本會(huì )計的基本工作內容的拙見(jiàn):
一般來(lái)說(shuō),成本會(huì )計工作包括成本核算和成本分析。
一、成本核算:
1、數據收集:要及時(shí)、完整、正確!
。1)收集材料單,入庫單,與倉庫保管員對接,做好協(xié)調工作。
。2)確定最合適我公司材料成本計算方法:先進(jìn)先出,后進(jìn)先出,加權平均等,事實(shí)上我公司已經(jīng)在使用加權平均法。
。3)建立材料明細賬,確定產(chǎn)品分類(lèi)。
。4)月底根據發(fā)出材料,購進(jìn)材料單,匯總合計,與倉庫材料會(huì )計核對。
2、費用整理:費用、成本分類(lèi)要精確完善!
。1)整理各項費用并進(jìn)行歸集和分配;
。2)做記賬憑證并登賬;
。3)月末對費用進(jìn)行核算;
。4)統計各項費用的指標考核結果并上報經(jīng)理。
3、核算成本:高效高質(zhì)處理已收集的數據!
。1)生產(chǎn)費用支出的審核。對發(fā)生的各項生產(chǎn)費用支出,應根據國家、上級主管部門(mén)和本企業(yè)的有關(guān)制度、規定進(jìn)行嚴格審核,以便對不符合制度和規定的費用,以及各種浪費,損失等加以制止或追究經(jīng)濟責任。
。2)確定成本計算對象和成本項目,開(kāi)設產(chǎn)品成本明細賬。根據企業(yè)生產(chǎn)類(lèi)型的特點(diǎn)和對成本管理的要求,確定成本計算對象和成本項目,并根據確定的成本計算對象開(kāi)設產(chǎn)品成本明細賬。
。3)進(jìn)行要素費用的分配。對發(fā)生的各項要素費用進(jìn)行匯總,編制各種要素費用分配表,按其用途分配計入有關(guān)的生產(chǎn)成本明細賬。對能確認某一成本計算對象耗用的直接計入費用,如直接材料、直接工資,應直接記入“生產(chǎn)成本--基本生產(chǎn)成本”賬戶(hù)及其有關(guān)的產(chǎn)品成本明細賬;對于不能確認某一費用,則應按其發(fā)生的用途進(jìn)行歸集分配,分別記入“制造費用”、“生產(chǎn)成本--輔助生產(chǎn)成本”等科目。
。4)原材料的領(lǐng)用和攤銷(xiāo)。我們公司對于原材料的領(lǐng)用比較特殊,因此我們應用特定適合的方法來(lái)處理,攤銷(xiāo)過(guò)程要謹慎,及時(shí)與生產(chǎn)部門(mén)進(jìn)行溝通。
。5)計算產(chǎn)品的總成本和單位成本。前面步驟完善處理好后,該部分相對就會(huì )容易很多。
二、成本分析:
整個(gè)成本核算的過(guò)程事實(shí)上應當追求這樣的三個(gè)目標:呈現現實(shí)→解釋變化→調試未來(lái)。
因此成本分析應是“解釋變化”和“調試未來(lái)”這兩個(gè)步驟,在確保核算成
本達到“呈現現實(shí)”之后,我們根據現實(shí)(相關(guān)報表)即應“解釋變化”,將各月份的成本報表中的數據進(jìn)行比較分析,我們要發(fā)現其變化的原因,對于所出現的變化再進(jìn)行“調試未來(lái)”。而成本分析又有很多種方法,這對于我來(lái)說(shuō)仍在探索中,希望在以后工作中能有新的發(fā)現和好的改變。
工作計劃 篇2
20xx年我鎮免疫預防工作,在上級業(yè)務(wù)部門(mén)的指導下,加強領(lǐng)導,提高認識,認真貫徹落實(shí)免疫預防工作條例和規范,使我鎮預防接種門(mén)診建設、預防接種工作、兒童免疫信息化管理及流動(dòng)人口管理等各項工作取得顯著(zhù)成效,各種疫苗接種率保持在較高水平上,相應傳染病得到有效控制,現將計劃免疫工作情況總結如下:
一、加強計劃免疫知識的宣傳教育,提高群眾自我保護認識:為了提高群眾對傳染病防護意識,有效提高各種疫苗的接種率,把疫苗相應傳染病消滅在萌芽中,保護兒童身體健康,進(jìn)一步促進(jìn)我鎮計劃免疫工作的開(kāi)展,我們按照上級要求,認真做好計劃免疫知識日常宣傳,利用計劃免疫預防接種期間,積極向群眾宣傳各種疫苗預防的疾病,接種疫苗的好處等,在“4.25”全國預防接種宣傳活動(dòng)日及脊灰疫苗強化免疫活動(dòng)期間,我們在鎮駐地集貿市場(chǎng)設立宣傳咨詢(xún)點(diǎn),發(fā)放各種疫苗防病宣傳單,解答群眾咨詢(xún)的有關(guān)問(wèn)題,在主要村莊張貼宣傳單,辦黑板報等形式,向群眾宣傳傳染病預防知識,受到群眾的歡迎。
據統計,全年共發(fā)放宣傳單***份,解答群眾咨詢(xún)問(wèn)題***條,辦黑板報**期次,取得良好的效果。
二、加強計劃免疫專(zhuān)業(yè)知識及接種技術(shù)培訓工作:為了提高我鎮計劃免疫工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高接種技術(shù)水平,我們積極參加市衛生防疫站組織的計劃免疫綜合技術(shù)、兒童計劃免疫信息微機化管理微機操作技術(shù)培訓班,并按照上級業(yè)務(wù)部門(mén)的要求,定期對我鎮預防接種人員及相關(guān)人員進(jìn)行計劃免疫相關(guān)知識的培訓,據統計,今年共舉辦消除“兩麻”培訓一次,計劃免疫接種技術(shù)及注意事項12次,累計參加**人次。
通過(guò)培訓,有效提高了我們的業(yè)務(wù)水平,杜絕了預防接種差錯事故的發(fā)生。
三、加強疫苗相應傳染病的主動(dòng)監測,發(fā)現疫情及時(shí)上報處理:為了防止疫苗相應傳染病的發(fā)生和流行,我們根據上級要求,要求醫院醫務(wù)人員及各村鄉村醫生發(fā)現傳染病可疑病例及確診病例及時(shí)上報,同時(shí)每旬我們安排專(zhuān)人對醫院門(mén)診日志、病房出入院登記進(jìn)行核對,每旬對各村居民及衛生室進(jìn)行調查,是否有疑似AFP、麻疹、新生兒破傷風(fēng)、病毒性肝炎等傳染病病例,及時(shí)匯總監測情況,每旬逢“8”按時(shí)上報監測報表,對發(fā)現的疑似傳染病及時(shí)上報,并按照上級要求采集標本。
今年我鎮發(fā)現**疑似傳染病*例,均按時(shí)配合市站完成病例個(gè)案調查及標本采集工作,并開(kāi)展應急接種工作,共接種**疫苗**人次,有效地控制**病的流行。
四、流動(dòng)人口管理工作:流動(dòng)人口管理是預防接種工作一項重要內容,為了防止疫苗相應傳染病的輸入,消除免疫空白,我們按照上級文件指示精神,加強流動(dòng)人口的監測,定期到鎮計生委、派出所、幾個(gè)村委會(huì ),核對當地兒童出生數及暫住人口摸底調查,及時(shí)摸清居住本轄區的流動(dòng)人口適齡兒童,督促其監護人及時(shí)到預防接種門(mén)診建卡建證,及時(shí)按照免疫程序安排各種疫苗的接種,詳細記錄流動(dòng)人口適齡兒童遷入遷出時(shí)間及接種記錄,確保免疫規劃疫苗的按時(shí)接種。
據統計,全年每季度對流動(dòng)兒童進(jìn)行一次調查,調查**村,共調查適齡流動(dòng)兒童**名,各種疫苗接種率卡介苗**%,脊灰疫苗**%,白白破**%,麻疹**%,乙肝**%,流腦**%,乙腦**%,甲肝**%,風(fēng)疹**%,腮麻疫苗**%,白破二聯(lián)**%,其中**疫苗接種率偏低,**疫苗接種及時(shí)率達不到要求,需要在今后的工作中繼續加強流動(dòng)兒童的管理工作,提高疫苗接種率,防止流動(dòng)兒童中發(fā)生疫苗相應傳染病的流行。
五、加強預防接種門(mén)診規范化建設與兒童計劃免疫信息微機化管理:根據上級有關(guān)要求,我們加強預防接種門(mén)診的建設與管理,積極創(chuàng )造條件,搞好兒童計劃免疫信息微機化管理,為了提高各種接種及時(shí)率,我們將月接種改為旬接種,及時(shí)安排上次因故未種兒童的'接種時(shí)間,使各種疫苗均能在免疫程序規定時(shí)間內接種;同時(shí)為了保證兒童接種史數據上傳質(zhì)量,我們對20xx年以來(lái)的兒童接種史全部及時(shí)錄入電腦,隨接種日及時(shí)錄入并發(fā)放信息卡,使兒童接種信息卡起到應有的作用。
六、搞好適齡兒童各種疫苗接種預約和接種通知的發(fā)放,提高疫苗接種率:為了讓兒童家長(cháng)了解6周歲以?xún)葍和疵庖咭巹澇绦驊臃N的各種疫苗,我們在新生兒辦理預防接種證時(shí),將全程接種預約單打印出來(lái),附在預防接種證中,并囑托兒童家長(cháng)能按時(shí)帶孩子到預防接種門(mén)診及時(shí)接種各種疫苗。
同時(shí)為了能夠使兒童家長(cháng)及時(shí)給兒童接種疫苗,防止遺忘,每次接種日前,我們對本次應種和上次漏種兒童下發(fā)接種通知單,督促兒童家長(cháng)帶孩子到接種門(mén)診接種各種疫苗,有效地提高了各種疫苗的接種率和及時(shí)率,據統計,200*年,各種疫苗接種率分別為:卡介苗**%,脊灰疫苗**%,白白破**%,麻疹**%,乙肝**%,流腦**%,乙腦**%,甲肝**%,風(fēng)疹**%,麻腮疫苗**%,白破二聯(lián)**%,……
七、搞好新生入托入學(xué)預防接種證的查驗工作:為了防止疫苗相應疾病在中小學(xué)托幼機構等集體單位發(fā)生流行,我們按照上級有關(guān)要求,積極與轄區較為聯(lián)系,搞好200*年新生入托入學(xué)預防接種證的查驗工作。
為了保質(zhì)保量完成此項工作,我們加強對各學(xué)校分管老師進(jìn)行預防接種證查驗相關(guān)知識的培訓,同時(shí)加強驗證技術(shù)指導工作,對無(wú)接種證或漏種疫苗及時(shí)補證和補種,并做好相關(guān)記錄,較好地完成預防接種證的查驗工作。
據統計,我鎮200*年共有中學(xué)*所,小學(xué)*所,托幼機構*所,入托入學(xué)新生共**名,其中無(wú)接種證**人,疫苗接種史不全**名,我們均按照要求進(jìn)行補證和補種工作,查驗接種證100%,各種疫苗補種率脊灰疫苗應補種*名,實(shí)補種*名,補種率**%;白白破應補種*名,實(shí)補種*名,補種率**%;麻疹應補種*名,實(shí)補種*名,補種率**%;乙肝應補種*名,實(shí)補種*名,補種率**%;流腦應補種*名,實(shí)補種*名,補種率**%;乙腦應補種*名,實(shí)補種*名,補種率**%;甲肝應補種*名,實(shí)補種*名,補種率**%;風(fēng)疹應補種*名,實(shí)補種*名,補種率**%;麻腮疫苗應補種*名,實(shí)補種*名,補種率**%;白破二聯(lián)應補種*名,實(shí)補種*名,補種率**%;……
八、搞好脊灰疫苗的強化免疫工作:為了搞好4周歲以?xún)葍和够乙呙鐝娀庖呒安槁┭a種工作,我們按照上級要求,積極宣傳發(fā)動(dòng),在全國統一強化免疫規定時(shí)間前,到各村及流動(dòng)兒童集中的廠(chǎng)礦、企業(yè)等單位進(jìn)行服苗前摸底調查,將常駐及流動(dòng)的適齡兒童均登記造冊,并下發(fā)接種通知,確保在規定時(shí)間內,各兒童均能得到脊灰疫苗的強化免疫。
據統計,第一輪脊灰疫苗強化免疫應種對象**名,實(shí)種**名,強化免疫接種率為**%;第二輪脊灰疫苗強化免疫應種對象**名,實(shí)種**名,強化免疫接種率為**%;對漏種的兒童,我們將及時(shí)安排補種時(shí)間進(jìn)行補種,確保免疫效果。
九、存在問(wèn)題:一年來(lái),我鎮計劃免疫工作雖然取得較大成績(jì),但還存在一些問(wèn)題,如計劃免疫宣傳力度還有待加強;適齡兒童**疫苗、**疫苗基礎/加強接種率不足95%以上,**疫苗及時(shí)接種率不足95%;兒童信息卡發(fā)卡率達不到要求,不能按時(shí)發(fā)放;流動(dòng)兒童管理還不到位;強化免疫接種率不足95%;……,在今后的工作中,我們要從自身做起,加強業(yè)務(wù)學(xué)習,提高自身素質(zhì),增強責任心,認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件精神,落實(shí)各項措施,進(jìn)一步促進(jìn)我鎮計劃免疫工作的開(kāi)展。
工作計劃 篇3
一、為了加強我院在學(xué)生中發(fā)展黨員工作,發(fā)展和壯大電子學(xué)院的黨組織,更好的向黨組織推選電子學(xué)院的優(yōu)秀人才,根據電子學(xué)院分團委組織部學(xué)生干部及普通同學(xué)黨員發(fā)展推優(yōu)考核標準而制定該計劃。
二、發(fā)展推優(yōu)人員有如下標準:
。1)熱愛(ài)社會(huì )主義、熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨。對中國共產(chǎn)黨有強烈的向往。能夠積極學(xué)習黨的理論知識,支持黨的領(lǐng)導。
。2)沒(méi)有違反校紀、校規、受警告、嚴重警告、記過(guò)、留校查看等處分。
。3)積極參加政治學(xué)習、組織生活和接受班、團及系所分配的任務(wù)。
。4)沒(méi)有違反校紀、校規,受校、系點(diǎn)名批評或通報批評。熱愛(ài)社會(huì )主義、熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨。
。5)學(xué)習積極向上,態(tài)度端正,有明確的學(xué)習目標。能夠刻苦學(xué)習,求知欲強、學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。
。6)思想積極,要求進(jìn)步,有創(chuàng )新意識。正義感和責任心強。能夠表現當代大學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),有強烈的為祖國統一、富強、實(shí)現共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身的愿望。
。7)工作上有極高的熱情和激情,能夠吃苦耐勞,塌實(shí)肯干,并且具有良好的集體精神。
。8)生活上具有樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,能夠積極的對待各種困難,積極參加社會(huì )上的各種公益活動(dòng)。
。9)能夠處理好人際關(guān)系,為人正直、樸實(shí)、誠懇,具有一定的群眾基礎。關(guān)心集體,集體榮譽(yù)感強,具有一定的凝聚力。
。10)能夠處理好工作和學(xué)習的關(guān)系,為學(xué)校和班級有突出的貢獻(如:參加某項活動(dòng),并為學(xué)校和班級獲得榮譽(yù))。
。11)能夠尊老愛(ài)幼,尊敬師長(cháng),并且得到老師和同學(xué)的一致好評。
。12)熱心公益事業(yè)、義務(wù)獻血、見(jiàn)義勇為、樂(lè )于助人。
。13)積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和校外社區活動(dòng)及義務(wù)勞動(dòng)。
如果通過(guò)以上標準的學(xué)生干部及普通同學(xué)均有推優(yōu)資格。
工作計劃 篇4
一、指導思想:
認真學(xué)習學(xué)校教育工作的精神,以貫徹落實(shí)新課改《語(yǔ)文課程標準》為契機,緊緊抓住教學(xué)主渠道,以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以課堂教改為中心、以校本研究為主要方式,繼續落實(shí)教學(xué)常規、規范,落實(shí)、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)結合語(yǔ)文教研組全體教師的教研實(shí)際,為教師營(yíng)造良好的教研氛圍和展示舞臺,全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力。
二、具體措施
。ㄒ唬┻M(jìn)一步規范和落實(shí)教學(xué)常規管理,提高教學(xué)效率
1、教研組活動(dòng):定時(shí)、定點(diǎn)、定主題內容,定中心發(fā)言。每個(gè)備課組活動(dòng)應以“課改”的精神為指導,正確把握三維目標,同時(shí)確立一個(gè)專(zhuān)題研究目標,以提高研究的實(shí)效性。此外,老師要根據通知準時(shí)高質(zhì)量參與活動(dòng)。
2、備課:做到“三備”,即備三維目標,備教材,備學(xué)生。加強集體備課意識,注重資源共同分享,做到備課要“深”。
3 、上課:努力提高教學(xué)藝術(shù),做到:求實(shí)、求真、求活、求新,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,不斷提高課堂教學(xué)效益。師生對話(huà)應講普通話(huà),老師板書(shū)寫(xiě)規范字,課后寫(xiě)好教學(xué)反思。
4、作業(yè):作業(yè)設計要“精”,體現“輕負荷,高質(zhì)量”的教學(xué)思想,批改要“細”,要規范、及時(shí),注重糾錯及情況反饋。
5、輔導:做好自己對學(xué)生補缺補差的工作。要因材施教,經(jīng)常分析學(xué)生,善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),熱情鼓勵,利用課外活動(dòng)時(shí)間做好分層指導,使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。
。ǘ┥罨虒W(xué)研究,開(kāi)展校本教研,提高教學(xué)實(shí)效。
1、組織教師繼續學(xué)習《新課程標準》,改革課堂教學(xué)方式,促進(jìn)師生發(fā)展。每周四下午為語(yǔ)文教研大組活動(dòng),學(xué)習語(yǔ)文教學(xué)理念,優(yōu)質(zhì)課堂,是大家共同收益,共同提高。內容包括:
。1)樹(shù)立以學(xué)生為本的思想,建立民主平等的師生關(guān)系,營(yíng)造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學(xué)氛圍,給學(xué)生以人文的關(guān)懷,讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識。
。2)堅持工具性與人文性的統一,在培養學(xué)生語(yǔ)文運用、實(shí)踐能力的同時(shí),重視人文因素對學(xué)生思想感情的熏陶感染。
。3)積極倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式,淡化繁瑣的講解分析,給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間,讓學(xué)生在教師的引導下獨立地提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,在主動(dòng)實(shí)踐過(guò)程中積累、感悟。
。4)突出學(xué)生主體地位,將教學(xué)過(guò)程看成是老師、學(xué)生、文本間平等對話(huà)的過(guò)程。珍視學(xué)生獨特的感受、體驗和思維方式,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
。5)樹(shù)立大語(yǔ)文教學(xué)觀(guān),溝通課本內外,課堂內外,學(xué)習內外的聯(lián)系,拓寬語(yǔ)文學(xué)習和應用的渠道,增加語(yǔ)文實(shí)踐機會(huì ),提高學(xué)習效率。
。6)講求訓練手段的多樣性,提高練習有效性,嘗試課外作業(yè)階梯式,讓不同學(xué)生學(xué)有所獲,具有作業(yè)批改的現代理念,包括建立學(xué)生的錯題記錄(鼓勵老師們都去實(shí)踐)。
2、聽(tīng)課:組內公開(kāi)課必聽(tīng),邊聽(tīng)邊思,及時(shí)評注,提倡老師相互之間多學(xué)習,多交流。
3、提倡的“學(xué)習型”教師、“教學(xué)能手”等活動(dòng),以點(diǎn)帶面,資源共享,共同提高。
4、開(kāi)展師生共讀及共寫(xiě)隨筆活動(dòng),逐步開(kāi)展嘗試小學(xué)語(yǔ)文閱讀習慣的培養研究。
(三)語(yǔ)文活動(dòng),以提高學(xué)生素養為宗旨。
1.繼續推進(jìn)書(shū)香校園建設。
(1)指導校內閱讀。上好閱讀課,建好并利用好班級閱讀角,培養孩子在校內文明閱讀。在整班閱讀的基礎上,加強師生共讀、交流以及利用校本閱讀教材進(jìn)行閱讀指導、積累的研究。
(2)抓好校外閱讀。家校合力培養閱讀習慣,做好“三確!焙汀八膫(gè)一”,即確保一定的閱讀時(shí)間、閱讀質(zhì)量、閱讀數量;
(3)集中推薦與自主隨心閱讀相結合。各年級統一向學(xué)生推薦閱讀書(shū)目。閱讀與積累、寫(xiě)作相結合。
(4)開(kāi)展活動(dòng),提供展示舞臺,以賽促讀,以評促讀。組織學(xué)生參加各級征文競賽,積極向各級各類(lèi)刊物投稿。開(kāi)展“書(shū)香班級”“閱讀之星”的評比活動(dòng)。
2.要求各班教師認真上好每天的寫(xiě)字課。期末進(jìn)行校級寫(xiě)字能手的評比。
3.點(diǎn)面結合,創(chuàng )新形式,開(kāi)展語(yǔ)文趣味活動(dòng)。各年級組內自行設計開(kāi)展小型多樣的語(yǔ)文活動(dòng),校級層面將組織開(kāi)展特色活動(dòng)。讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中感受語(yǔ)文的魅力與學(xué)習的樂(lè )趣,增強學(xué)習語(yǔ)文的興趣與能力。
月工作安排
九月份
1、討論并制訂教研組工作計劃
2、進(jìn)一步抓好學(xué)習規范養成性教育。
3、集體備課活動(dòng)。
4、教師月常規檢查
十月份
1、集體備課、聽(tīng)課、評課活動(dòng)。
2、學(xué)生作業(yè)本檢查,評比。
3、教師月常規檢查
十一月份
1、集體備課、聽(tīng)課、評課活動(dòng)。
2、組內老師專(zhuān)題座談會(huì )。
3、教師月常規檢查
十二、一月份
1、制定復習計劃。
2、教師月常規檢查。
3、教研組整理活動(dòng)資料,撰寫(xiě)工作總結
4、教研組上交工作總結
工作計劃 篇5
指導思想
全面落實(shí)學(xué)校工作計劃和教學(xué)處工作目標,加強教學(xué)管理,提高教師師德修養和業(yè)務(wù)能力,調動(dòng)全體師生的積極性、主動(dòng)性,力爭20xx年高考大面積豐收。樹(shù)立我為三中增光添彩的思想,進(jìn)一步提高我校生物學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,爭創(chuàng )佛山市名優(yōu)科組。
工作目標及要求
1.高一教學(xué),重點(diǎn)突出“趣”、“廣”、“新”。完成必修模塊1的教學(xué)和檢測;I建“廣東省中學(xué)生物奧林匹克競賽培訓班”。
2.高二教學(xué),重點(diǎn)突出“穩”“精”“高”,理科班完成必修模塊2和必修模塊3的教學(xué)和檢測;文科班完成必修2和必修3的部分內容的教學(xué)。積極做好參加廣東省中學(xué)生生物聯(lián)賽的準備。
3.高三教學(xué),特別強調“扎實(shí)、快捷、實(shí)用、高效”的八字備考方針,爭取第一輪復習取得好的效果。文基、理基在廣州一模前完成第一輪復習,生物選修班結束第一輪復習,并在14周左右開(kāi)始第二輪復習。
4.教師要形成自己的課堂教學(xué)模式和風(fēng)格;重視對自身教學(xué)工作的思考,要積極撰寫(xiě)優(yōu)秀教學(xué)個(gè)案、教學(xué)反思和論文;要積極參加國家、省、市組織的各種競賽活動(dòng)。
本學(xué)期主要工作內容
1.進(jìn)行師德教育,做好教學(xué)常規管理工作,提高教師的基本素質(zhì)。
2.重視“職初教師”的適應性發(fā)展,促進(jìn)年輕教師銀必豐和張遠芬在近三年內向“經(jīng)驗型教師”成長(cháng);重視“經(jīng)驗教師”的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,促進(jìn)魏麗瓊、鄧學(xué)基等教師快速成長(cháng)為“學(xué)科骨干教師”。
3.提高課堂教學(xué)的效率和確保教學(xué)進(jìn)度,保證學(xué)生考試的成績(jì)和質(zhì)量。
4.做好備課組的管理工作,充分發(fā)揮備課組集體備課的優(yōu)勢。
5.配合學(xué)校落實(shí)各年級的活動(dòng)課計劃及實(shí)施。
6.配合學(xué)校做好教育教學(xué)優(yōu)秀論文征集、評比活動(dòng)。
主要措施
1.加強教師師德建設,深入研究新課程標準,更新教育觀(guān)念,改變教學(xué)方法。
2.教學(xué)常規檢查內容及要求
。1)備課本檢查:①學(xué)期教學(xué)計劃;②教學(xué)進(jìn)度表;③教案的編寫(xiě)(教學(xué)目標、難點(diǎn)、重點(diǎn)、練習、教后記等);④備課本內不要有粘貼現象。
畢業(yè)班要有復習計劃,復習課教案檢查要素基本同上。
。2)聽(tīng)課本檢查:①聽(tīng)課節數;②聽(tīng)課簡(jiǎn)評;③聽(tīng)課記載情況等。要求:5年以上教齡的教師每月聽(tīng)課不少于2節,每學(xué)期至少聽(tīng)課10節;5年以下教齡的教師每月聽(tīng)課不少于3節,每學(xué)期至少聽(tīng)課15節。
。3)作業(yè)批改情況:①是否全批:②是否改正;③有無(wú)評價(jià)等級;④有批改無(wú)日期;⑤批改的到位情況;作業(yè)量是否符合。
3.培養年輕教師
。1)通過(guò)“師傅帶教新手成長(cháng)制”,以師徒結對的傳統方式,讓銀必豐和張遠芬等新手的教學(xué)知識有效轉化為教學(xué)能力,促進(jìn)經(jīng)驗的快速形成。師傅:繆運良;徒弟:銀必豐張遠芬。
。2)組織本學(xué)科資深教師進(jìn)入課堂視察、引導,對科組內的“一級教師”貼近觀(guān)察并嚴加剖析,不斷提煉經(jīng)驗,促使他們較快成長(cháng)為“學(xué)科骨干教師”。
4.提高課堂教學(xué)效率,確保教學(xué)進(jìn)度
以學(xué)校第八周“高效課堂活力課堂”教學(xué)開(kāi)放周為鍥機,探究“高效、活力”課堂教學(xué)模式,保證學(xué)生考試的成績(jì)和質(zhì)量。
5.加強年級備課組管理
。1)每個(gè)備課組成員都要有中心發(fā)言;備課組成員間資源共享;養成良好的集體備課習慣;做到教學(xué)進(jìn)度統一、教學(xué)方法和教學(xué)手段一致;充分發(fā)揮備課組集體備課的力量;鼓勵有創(chuàng )新思維和有個(gè)人特色的教學(xué)。
。2)各個(gè)備課小組要豐富集體備課的形式,建議除中心發(fā)言的活動(dòng)形式外,每個(gè)教師在本備課組內至少上一堂公開(kāi)課。
。3)高一和高二備課組要進(jìn)行新高考的研究,進(jìn)行大綜合科教學(xué)研究和資料積累。
6.配合學(xué)校作好教育教學(xué)優(yōu)秀論文征集、評比活動(dòng)。
7.小課堂—活動(dòng)課程的開(kāi)設:高一、高二分別開(kāi)設“中學(xué)生物學(xué)奧林匹克競賽培訓班”。輔導教師:高一輔導班繆運良;高二輔導班高謙增。
工作計劃 篇6
隨著(zhù)季節變化,天氣逐漸轉暖,手足口病將逐漸進(jìn)入高發(fā)、易發(fā)時(shí)期。為了積極主動(dòng)地做好手足口病防治工作,切實(shí)保障幼兒的身心健康和生命安全,我園要積極采取措施,預防手足口病的發(fā)生,做到讓家長(cháng)真正放心。
一、明確責任,責任到人
各班級各部門(mén)充分認識手足口病引發(fā)的危害,在保健室的統一指導下,抓早、抓緊、抓實(shí)預防工作,周密部署,統籌安排。園長(cháng)為防控工作總指揮,各班班長(cháng)為第一責任人,明確職責和分工,層層落實(shí)各項防控措施,一旦發(fā)生手足口病突發(fā)事件,幼兒園立即啟動(dòng)應急預案,實(shí)行疫情日報告和零報告制度,盡早、盡快、及時(shí)、有效地處置疫情,防止疫情蔓延和擴散。
二、向全體職工及家長(cháng)普及防控知識
很多年輕家長(cháng)對手足口病還比較陌生。我們咨詢(xún)了有關(guān)專(zhuān)家,并上網(wǎng)查閱,了解到手足口病是一種由腸道病毒引起的常見(jiàn)傳染病,臨床上以發(fā)熱和手、足、口腔等部位出現皮疹、潰瘍等表現為主。我們通過(guò)宣傳欄向家長(cháng)講解了手足口病的發(fā)病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識,讓家長(cháng)全面了解病理知識,家園配合做好預防工作。幼兒園做到預防為主、防治結合的原則,每名職工和每個(gè)家長(cháng)都為疫情信息的第一報告人,及時(shí)發(fā)現疫情苗頭,迅速開(kāi)展防控工作。
三、開(kāi)展衛生整治工作
。ㄒ唬┐罅﹂_(kāi)展全園衛生安全工作。認真治理環(huán)境衛生,每一處不留死角;加強飲用水安全:一定供應無(wú)毒的開(kāi)水;開(kāi)展衛生集中檢查與不定期抽查活動(dòng),將檢查結果納入職工年底考核;開(kāi)展食品安全檢查活動(dòng):及時(shí)向供貨商索要健康證、衛
生許可證、質(zhì)量檢測報告;食品加工不管蒸、煮、燉、炒,一定要保證熟透;在食品分發(fā)過(guò)程中要避免二次污染。
。ǘ┳龊眯l生消毒工作。幼兒園每天由保育老師清理好衛生后,做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。餐具采用高壓蒸汽消毒法;玩具一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒;桌面,地面,樓梯扶手,門(mén)把手等采用配對好的84消毒液擦拭,對室內空氣采用紫外線(xiàn)消毒與定期開(kāi)窗通風(fēng)相結合地方法,保證活動(dòng)室內空氣新鮮,溫度適宜;不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴曬。
。ㄈ┳龊贸块g檢查工作。幼兒早晨入園期間,分管園長(cháng)、保健醫生和帶班教師一起,做好孩子的晨午間檢查,通過(guò)一摸、二看、三問(wèn)、四查的方式,細致地觀(guān)察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況,有發(fā)燒癥狀和皰疹癥狀的幼兒勸其盡快就醫診治,并在家隔離休息。對晨午間情況及時(shí)嚴格做好登記。
。ㄋ模└靼鄬(shí)行班長(cháng)責任制,由班長(cháng)負責對每天缺勤的幼兒及時(shí)跟蹤,弄清幼兒缺勤幼兒,跟蹤記錄。
。ㄎ澹┙逃⒆幼⒁鈧(gè)人衛生。教育孩子飯前便后一定要洗手,注意個(gè)人衛生,經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手。
。┛刂萍w活動(dòng),不到公共場(chǎng)所玩耍,避免與患兒接觸,以減少感染機會(huì )。
。ㄆ撸┻m當鍛煉身體,平衡膳食營(yíng)養,增強抵抗能力。教育幼兒注意休息的同時(shí),鼓勵幼兒多飲溫開(kāi)水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細搭配,保證幼兒攝入足量的、均衡的營(yíng)養,增強孩子的免疫力。
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