少年宮工作計劃范文(精選5篇)
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將迎來(lái)新一輪的努力,該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計劃了,做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編為大家整理的少年宮工作計劃范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
少年宮工作計劃1
為全面貫徹落實(shí)縣教體局相關(guān)文件通知的要求,促進(jìn)城鄉教育均衡發(fā)展,深入挖掘學(xué)校內部的教育資源,切實(shí)加大農村未成年人課外活動(dòng)場(chǎng)所建設力度,不斷豐富農村未成年人的精神文化生活,提高農村未成年人的整體素質(zhì),在我校開(kāi)展“鄉村學(xué)校少年宮”建設工程,F結合學(xué)校實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案。
一、指導思想
全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅持以素質(zhì)教育為工作重點(diǎn)。使農村的孩子受到和城里孩子同樣水平的教育,促進(jìn)城鄉教育的均衡發(fā)展,充分利用學(xué),F有的活動(dòng)場(chǎng)所和教育資源,培養學(xué)生廣泛的興趣和愛(ài)好,滿(mǎn)足孩子們的課外活動(dòng)需求,實(shí)現快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )活動(dòng)、健康成長(cháng)、全面發(fā)展,促使“鄉村學(xué)校少年宮”成為青少年喜歡的活動(dòng)場(chǎng)所、家長(cháng)放心的教育陣地、村民滿(mǎn)意的文化中心,推動(dòng)農村精神文明建設再上新臺階。
二、活動(dòng)原則
充分利用已有的教學(xué)場(chǎng)地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好協(xié)調工作,積極引進(jìn)設施設備和各種先進(jìn)的理念,并做好設施設備的后續管理和維護,堅持公益性和普及型的原則,全體學(xué)生自愿參加,學(xué)校所有活動(dòng)場(chǎng)所、器材全面向學(xué)生免費開(kāi)放。實(shí)現“鄉村少年宮”的長(cháng)效運作。真正辦起農村孩子身邊的少年宮,真正成為農村孩子能夠享受的少年宮。培養學(xué)生廣泛的興趣和愛(ài)好,滿(mǎn)足孩子們的課外活動(dòng)需求,實(shí)現快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )活動(dòng)、全面發(fā)展。
三、組織領(lǐng)導及活動(dòng)分工
為保障鄉村少年宮活動(dòng)的順利開(kāi)展,學(xué)校成立學(xué)校領(lǐng)導小組和教師分工并確定了具體職責。
1、學(xué)校領(lǐng)導小組。
2、教師具體分工。
3、堅持以人為本,貼近未成年人和本校的實(shí)際,充分挖掘本學(xué)校的人才資源,調動(dòng)專(zhuān)兼職輔導教師的工作積極性,在活動(dòng)中營(yíng)造和諧向上的良好氛圍。
4、全員參與,積極推進(jìn)。全校教師都要積極行動(dòng)起來(lái),根據領(lǐng)導小組的安排,按時(shí)完成任務(wù)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)安排
籃球小組
乒乓球小組
書(shū)法小組
繪畫(huà)手工小組
音樂(lè )小組
棋類(lèi)小組(科技創(chuàng )新)
五、活動(dòng)形式
鄉村學(xué)校少年宮對學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開(kāi)展形式多樣的活動(dòng);顒(dòng)的內容要做到教育性、知識性、趣味性相結合;要適合孩子的年齡特點(diǎn),尤其要結合農村孩子的實(shí)際,并為他們所喜愛(ài)。具體可涉及以下幾個(gè)方面:
1、德育活動(dòng)。結合國內外大事、重大紀念日、民族傳統節日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,通過(guò)生動(dòng)活潑的形式開(kāi)展愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義的宣傳教育活動(dòng),對孩子進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點(diǎn)是大力推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”的道德實(shí)踐活動(dòng)、感恩體驗活動(dòng)等。
2、文化藝術(shù)活動(dòng)。通過(guò)文學(xué)欣賞、寫(xiě)作指導、音樂(lè )、舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法、手工制作等活動(dòng),培養孩子正確的審美觀(guān)念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養。
3、體育活動(dòng)。通過(guò)參加田徑、球類(lèi)、棋藝等多種多樣的體育活動(dòng)項目,培養孩子勇敢堅強的意志、活潑開(kāi)朗的性格和健康的體魄。重點(diǎn)做好乒乓球、羽毛球、籃球、跳繩、田徑等俱樂(lè )部的活動(dòng)。
六、活動(dòng)安排及組織管理
1、活動(dòng)時(shí)間:統一活動(dòng)時(shí)間為每周三、四第六節課后15:00—16:00,其余時(shí)間可由指導老師自行安排,放學(xué)、周末以及假期都可以向有相關(guān)愛(ài)好的學(xué)生開(kāi)放。
2、學(xué)生:各班班主任負責根據學(xué)生的自愿報名,學(xué)校匯總,將全校學(xué)生按照不同愛(ài)好分為六個(gè)組,分別是籃球小組、乒乓球小組、書(shū)法小組、繪畫(huà)手工小組、音樂(lè )小組以及棋類(lèi)小組(科技創(chuàng )新)。每個(gè)小組到指定活動(dòng)室進(jìn)行學(xué)習活動(dòng)。
3、老師:在全校老師中按照不同特長(cháng)把教師分為六個(gè)組,每組設立組長(cháng),具體負責學(xué)生分組、教師分工、培訓內容、填寫(xiě)活動(dòng)記錄表等工作。各組教師要負責完成活動(dòng)室的布置和平時(shí)的管理,活動(dòng)前設計編寫(xiě)好活動(dòng)計劃、活動(dòng)教案,組織學(xué)生有序、有效、安全的開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)后做好活動(dòng)記錄和總結。要充分利用學(xué)生興趣愛(ài)好的心理優(yōu)勢,多講多練,耐心指導,努力提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能水平。
4、輔導老師對本組的工作負責。必須管理組織教育好學(xué)生遵文明守紀,講究衛生,使學(xué)生在提高專(zhuān)業(yè)技能水平的同時(shí),同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。
5、各活動(dòng)小組要做好活動(dòng)前的點(diǎn)名工作,對缺席學(xué)生要問(wèn)清原因做好記載,并及時(shí)與班主任聯(lián)系。
6、要抓住機遇和創(chuàng )造條件,使學(xué)生有機會(huì )參加各級各類(lèi)的競賽活動(dòng)讓他們有一顯身手的機會(huì ),并力爭取得優(yōu)異成績(jì)。
7、學(xué)校定期檢查活動(dòng)情況,各小組要根據學(xué)校的安排定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),有明確的訓練任務(wù),確;顒(dòng)順利開(kāi)展。
七、安全管理
1、班主任在活動(dòng)前要做好學(xué)生的安全教育:
。1)學(xué)生服從班主任與輔導教師的安排進(jìn)行活動(dòng);
。2)活動(dòng)過(guò)程中講文明有禮貌,互相謙讓?zhuān)惺聢蟾姘嘀魅位驇ш牻處煟?/p>
。3)不玩有危險因素的游戲;
。4)不能擅自離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地,有事先請假;
。5)上下樓梯要有秩序,不奔跑、擁擠。
2、輔導教師對小組學(xué)生要進(jìn)行全程管理,做到活動(dòng)時(shí)間不離開(kāi)本班指定地點(diǎn)。
3、值日教師加強校園安全巡視,以保證學(xué)生活動(dòng)的安全。
4、如有安全事故,應馬上采取應急措施,并在第一時(shí)間向校領(lǐng)導匯報。
八、課時(shí)津貼
按教體局文件執行。
少年宮工作計劃2
一、活動(dòng)意義
我們生活的環(huán)境多半是同各種各樣電器、電子的分不開(kāi)的,電器、電子已經(jīng)成為家庭成員的一部分,我們生活的環(huán)境就必然與電器、電子聯(lián)系,停了電或是部分電器損壞我們的生活就為很難耐,因此,我們利用社團活動(dòng)的方式,給學(xué)生補充這些課本中沒(méi)有觸及的知識指導老師的有意引導,把生存環(huán)境及生活中的各樣電器、電子及各樣電器、電子對人類(lèi)的影響有機地結合起來(lái),把理論與現實(shí)緊緊地扣在一起,以提高綜合素質(zhì)。
二、預期目標
總則:
電工的學(xué)習內容是非常多的,日常和生活中是最常見(jiàn)的,電工方面:特別是家庭用電、家庭電器、電器損壞、及電器損壞和維修等常識,例如插座(俗稱(chēng)拖鞋版)是怎樣連接的,為什么會(huì )損壞,日光燈是怎樣連接的,為什么有時(shí)會(huì )不亮,(內行一點(diǎn)拔就亮了),那么內行人是如何點(diǎn)拔亮的,再如家用電表為什么會(huì )轉動(dòng),家用電表是如何讀數的,人為什么會(huì )觸電,引起觸電的原因是什么,再學(xué)一學(xué)家用電器是如何按裝的,你家里的電器有什么問(wèn)題指導老師都是可以解通過(guò)對生活中使用的電器、電子的剖析,預練,結合書(shū)本知識的理論最后達到鞏固知識的目標。
具體內容:
、倭私馍钪械募彝ビ秒、家庭電器使用。
、诟鶕F象了解家用電器理論上屬于那個(gè)自然知識體系。
、鄹鶕褜W(xué)的知識點(diǎn),把現象與知識點(diǎn)有機的結合起來(lái),以鞏固知識點(diǎn)。
三、達成目標措施
初期:
由老師列舉生活中的家庭用電、家庭電器使用及家用電器的損壞現象,利用學(xué),F有的教學(xué)設備,實(shí)習或實(shí)驗,然后由老師啟發(fā)學(xué)生這個(gè)現象屬于那個(gè)知識體現。
中期:
由學(xué)生自己尋找生活中用電、家庭電器使用及家用電器的損壞現象,根據現象作實(shí)驗設計,家里的電器有什么問(wèn)題指導老師都是可以解通過(guò)對生活中使用的電器、電子的剖析,預練,結合書(shū)本知識的理論最后達到利用已學(xué)書(shū)本知識的理論剖析和損壞修復,達到能繼續使用的目的。
后期:
通過(guò)生活中發(fā)現的電器使用及家用電器的損壞現象,設計實(shí)驗的重現,歸納理論的應用,做到安全用電、節約用電及家用小電器的損壞能自己修復。
少年宮工作計劃3
一、指導思想
進(jìn)一步提升學(xué)生綜合素養,讓更多的農村孩子共享校內外優(yōu)秀教育資源和成果,培養孩子們廣泛的興趣愛(ài)好,開(kāi)闊視野、增長(cháng)見(jiàn)識,促進(jìn)農村孩子的藝術(shù)素養和審美能力的提高,讓農村兒童享受豐富多彩、寓教于樂(lè )的課外教育活動(dòng)。
二、工作目標
本學(xué)期,我校鄉村少年宮將緊緊圍繞“多彩校園,放飛夢(mèng)想”為主題,開(kāi)展形式多樣,內容豐富的德育、藝術(shù)教育等活動(dòng),并結合學(xué)校特色,注重藝體教育、實(shí)踐教育,努力實(shí)現鄉村少年宮與學(xué)校教育教學(xué)工作的雙贏(yíng)。
三、主要工作安排
1、道德實(shí)踐活動(dòng)
圍繞“做一個(gè)有道德的人”這一主題,結合重大紀念日、民族傳統節日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,對未成年人進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義及“日行一善”的宣傳教育活動(dòng)。重點(diǎn)是大力推進(jìn)、引導未成年人在家庭孝敬父母,在學(xué)校尊敬師長(cháng),在社會(huì )奉獻愛(ài)心,讓未成年人在親身體驗和實(shí)踐中學(xué)會(huì )感恩,從小養成文明、禮貌、友愛(ài)、善良的'人格品質(zhì)。
2、“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)
把經(jīng)典誦讀與學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)有機融合。創(chuàng )造性地開(kāi)展一些誦讀表演、誦讀比賽等活動(dòng),力爭使每個(gè)學(xué)生都有參與和展示自我的舞臺,以促進(jìn)國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的扎實(shí)深入開(kāi)展。
3、科技實(shí)踐活動(dòng)
通過(guò)科普知識傳授、科技制作、科學(xué)實(shí)驗等活動(dòng),培養孩子愛(ài)科學(xué)學(xué)科學(xué)的興趣,勇于創(chuàng )新的精神,求實(shí)協(xié)作的態(tài)度,為孩子的成長(cháng)奠定良好的素質(zhì)基礎。
4、文體藝術(shù)活動(dòng)
繼續開(kāi)展好原有的書(shū)法、手工制作、科技實(shí)踐、舞蹈、器樂(lè )、體育類(lèi)等形式多樣的興趣小組活動(dòng),陶冶情操,提高學(xué)生的文化藝術(shù)素養。
5、充分利用每周一的升旗儀式,組織學(xué)生唱《義勇軍進(jìn)行曲》,讓每一位學(xué)生心中有祖國,并把熱愛(ài)祖國當成一種責任和義務(wù)。利用課間操時(shí)間,組織學(xué)生傳唱《中小學(xué)生守則之歌》,讓學(xué)生時(shí)刻不忘規范自己的行為。
6、為了讓學(xué)生的課余生活更加豐富,本學(xué)期我校新開(kāi)設了校園民族舞服飾展的課程,普及學(xué)生對各少數民族服飾的了解。
7、為一二年級的學(xué)生開(kāi)設了校園啦啦操,讓每一位小朋友都得到全面、充分的發(fā)展。
8、活動(dòng)時(shí)間:
室外課:
每天的大課間活動(dòng)以及下午的活動(dòng)課。
(活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng))
室內課:
每周二、三、四的下午15:00-16:30
(活動(dòng)地點(diǎn):各功能室)
9、慶!傲弧眱和,鄉村少年宮成果匯報展示
讓每一個(gè)同學(xué)都參與到少年宮的大家庭中。培養他們的興趣愛(ài)好、動(dòng)手能力,提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養;顒(dòng)結束后要做好活動(dòng)記錄和小結。
引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設,提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
附件
1:少年宮組織機構一覽表
2:少年宮活動(dòng)安排表
少年宮工作計劃4
一、激發(fā)愛(ài)國情感
書(shū)法中凝聚著(zhù)中華民族的哲學(xué)思想,美學(xué)追求,人文精神,聰明才智,思想感情,成為一個(gè)反映生命的藝術(shù),成為整個(gè)中華民族的象征。書(shū)法不僅是我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠,而且還是“世界公認的最高藝術(shù)”。通過(guò)學(xué)習書(shū)法,使學(xué)生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化,增強民族自尊心和自信心,更加熱愛(ài)我們偉大的祖國。
二、精選學(xué)習內容
目前小學(xué)書(shū)法教學(xué)中的思想品德教育,往往對上述幾點(diǎn)泛泛而談。如何使它真正落到實(shí)處?我覺(jué)得首要的是應該正確認識少兒的年齡特征,從較低層次對學(xué)生進(jìn)行初步的愛(ài)國主義教育,初步培養他們一些智力與非智力因素。首先,闡明學(xué)書(shū)法道理、增強學(xué)習勇氣。在教學(xué)中要使學(xué)生明白,書(shū)法不是高不可攀的。其次,創(chuàng )造學(xué)書(shū)氣氛、形成專(zhuān)注心境。要求學(xué)生臨帖寫(xiě)字時(shí)要排除雜念做到平心靜氣、專(zhuān)心致志。
因此,在平時(shí)的練習作業(yè)中,要引導學(xué)生選擇格調高雅、健康向上的內容。在書(shū)法展覽或參加比賽時(shí),首先要求書(shū)寫(xiě)歌頌中國共產(chǎn)黨、歌頌社會(huì )主義祖國,弘揚革命優(yōu)良傳統,堅定社會(huì )主義和共產(chǎn)主義信念的內容。通過(guò)這些工作,不但要使學(xué)生養成自覺(jué)讀書(shū)、勤于動(dòng)筆的好習慣,提高寫(xiě)作能力,而且還要使學(xué)生從健康的內容中吸取思想營(yíng)養,陶冶思想情操,提高精神境界,凈化心靈,樹(shù)立起健康向上的人生觀(guān)。
三、教給正確方法
在書(shū)法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執筆運筆姿勢,執筆輕重的調控,書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運筆過(guò)程,看結體悟其組合規律,臨帖時(shí)“字數宜少、遍數宜多”等;再次是要求學(xué)生注意寫(xiě)字衛生。如桌凳、光線(xiàn)、寫(xiě)字姿勢等,通過(guò)嚴格的學(xué)習訓練,使學(xué)生不但可以養成良好的寫(xiě)字習慣,還可以培養雅度氣質(zhì)。
四、加強書(shū)法訓練
漢字書(shū)寫(xiě),落筆的輕重,結構的疏密,運行的緩急,氣勢的強弱,均有章法可循,訓練小學(xué)生遵守漢字書(shū)寫(xiě)規律,便是“有紀律”。書(shū)寫(xiě)內容為課內外文章、詩(shī)詞、對聯(lián)或名言、警句之類(lèi),一詞一語(yǔ)、一章一節,流瀉筆端,銘刻心版,便是“有文化”。要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)時(shí)學(xué)誰(shuí)像誰(shuí),越像越好,這也是培養學(xué)生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。
五、開(kāi)展書(shū)法活動(dòng)
為了體現學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書(shū)法學(xué)習程度和訓練結果,在校內外可開(kāi)展一些形式多樣的書(shū)法比賽、書(shū)法服務(wù)活動(dòng),如現場(chǎng)寫(xiě)字競賽、書(shū)法作品展覽,開(kāi)辟班級寫(xiě)字園地、校園書(shū)法宣傳窗等等。再就是讓他們抄寫(xiě)專(zhuān)欄、板報,為家庭、鄰里書(shū)寫(xiě)春聯(lián)等。這樣可以給學(xué)生提供鍛煉的機會(huì ),使一些書(shū)法素質(zhì)好、書(shū)寫(xiě)水平高的學(xué)生一展才華,以培養他們的競爭意識和為人民服務(wù)的優(yōu)良品質(zhì)。
少年宮工作計劃5
為了全面貫徹“以人為本”的教育思想,進(jìn)一步提升學(xué)生各方面的素養,讓更多的農村孩子共享校內外優(yōu)秀教育資源和成果,培養孩子們廣泛的興趣愛(ài)好,開(kāi)闊視野、增長(cháng)見(jiàn)識,促進(jìn)農村孩子的藝術(shù)素養和審美能力的提高,縮小城鄉差距。我們借助成立“鄉村少年宮”這股東風(fēng),努力改善學(xué)校的內部環(huán)境和外部條件,實(shí)現校內外資源的有效結合,努力為學(xué)生創(chuàng )設溫馨、優(yōu)雅、和諧、安全的活動(dòng)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)。為此,特制訂紅楊鎮中心學(xué)校鄉村少年宮工作計劃如下:
一、健全組織,分工負責。
1、健全組織機構。
成立組織機構,是開(kāi)展工作的前提和有力保障,為此,特成立紅楊鎮中心學(xué)校鄉村少年宮工作領(lǐng)導小組:
組長(cháng):楊金根
副組長(cháng):孟世華
成員:袁新華、任愛(ài)蓮、吳先龍、楊先文。
專(zhuān)業(yè)教師:周云彬、徐金田、魯云飛、顧莉。
2、領(lǐng)導組成員分工負責。
。1)、學(xué)校一把手任鄉村少年宮組長(cháng),負責鄉村少年宮的全面工作。
。2)、鄉村少年宮副組長(cháng)負責鄉村少年宮的各項具體活動(dòng)的協(xié)調工作。
。3)、班子成員負責具體活動(dòng)安排、輔導及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。
。4)、專(zhuān)業(yè)教師負責制定學(xué)習計劃,學(xué)生的輔導及總結等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動(dòng)。
二、鄉村少年宮活動(dòng)小組類(lèi)別及項目。
鄉村少年宮活動(dòng)以多元智能理論為指導,相信學(xué)生具有多方面的素質(zhì)和潛能。注重培養學(xué)生的特長(cháng)和才藝,提高學(xué)生的身體素質(zhì)、藝術(shù)素養和審美能力,以及良好的習慣、健全的人格,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑、健康快樂(lè )的成長(cháng)。為此,共設立以下活動(dòng)小組:
聲樂(lè )班、書(shū)法班、古箏班、舞蹈班。
三、活動(dòng)要求及措施。
1、樹(shù)立“以人為本”的教育思想,面向全體學(xué)生,讓每一個(gè)孩子都能在活動(dòng)中充分展現自己的個(gè)性,學(xué)有所長(cháng),學(xué)有所用。
2、各活動(dòng)小組的指導教師要選擇、制定適合學(xué)生的活動(dòng)內容,選擇恰當的活動(dòng)方法,保證活動(dòng)的實(shí)效性。
3、師資來(lái)源以本單位教師為主,結合學(xué)校內外有特長(cháng)的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使鄉村少年宮事業(yè)能順利開(kāi)展。同時(shí),學(xué)校要注意專(zhuān)業(yè)教師的培養,經(jīng)常組織教師走出去、請進(jìn)來(lái),以開(kāi)闊視野,豐富自己,鼓勵教師再學(xué)習、再成長(cháng),讓更多的教師加入到鄉村少年宮輔導教師隊伍中。
4、活動(dòng)要因材施教、因人而異,要把真正有這方面特長(cháng)的學(xué)生吸引到小組中來(lái),指導教師要把好選人關(guān),才會(huì )保證活動(dòng)的高效性和實(shí)效性。
5、活動(dòng)中要關(guān)注學(xué)生的情感需要,注重良好習慣、健全人格、個(gè)性品質(zhì)的培養。
6、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),和學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行交流,取得家長(cháng)的大力支持。
7、設立專(zhuān)門(mén)的鄉村少年宮安全治理領(lǐng)導小組,制定各項規章制度,并由專(zhuān)人對鄉村少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設施、活動(dòng)器材等進(jìn)行監視、檢查、維修等。
8、實(shí)行活動(dòng)責任制,每個(gè)活動(dòng)小組設負責人一名,負責學(xué)生的日常管理和安全工作,保證小組活動(dòng)的順利開(kāi)展,學(xué)校給教師一定的補貼。
四、活動(dòng)時(shí)間:
星期二、三的12:10-13:10。
五、評價(jià)內容及方式:
1、把鄉村少年宮各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)納進(jìn)學(xué)校教學(xué)計劃,輔導教師的工作情況納入學(xué)校綜合考評,并與績(jì)效工資、教師晉級等掛鉤。從而實(shí)現鄉村少年宮活動(dòng)經(jīng);椭贫然。
2、根據學(xué)生的學(xué)段目標完成情況,實(shí)行專(zhuān)業(yè)考核等級制,統一考核時(shí)間、內容,并頒發(fā)等級證書(shū)或獎狀,以此來(lái)推進(jìn)學(xué)生的重視程度,激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。
3、鄉村少年宮定期進(jìn)行單項或多項比賽、交流、匯演活動(dòng),以檢驗學(xué)生的活動(dòng)成果。
4、輔導教師認真輔導學(xué)生活動(dòng),按時(shí)填寫(xiě)活動(dòng)記錄表,做好活動(dòng)資料的收集、整理和存檔工作。
總之,鄉村少年宮活動(dòng)將在學(xué)校第二課堂活動(dòng)的基礎上進(jìn)行拓展和豐富,進(jìn)一步走向制度化和常規化。在“以人為本”的教育思想的指導下,做好學(xué)生個(gè)性特長(cháng)的培養和藝術(shù)素質(zhì)的提高,促進(jìn)小學(xué)生健康快樂(lè )的成長(cháng)。
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