學(xué)期工作計劃范文集合八篇
時(shí)間流逝得如此之快，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編為大家收集的學(xué)期工作計劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)期工作計劃 篇1
一、教學(xué)目標
(一)通過(guò)體育教學(xué)向學(xué)生進(jìn)行體育衛生保健教育，進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護身體健康的簡(jiǎn)單常識和方法，增強學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，養成良好的衛生習慣。
(二)通過(guò)本學(xué)期的教學(xué)使學(xué)生初步掌握立定跳遠動(dòng)作，跑步的基本方法，學(xué)會(huì )學(xué)習方法， 發(fā)展學(xué)生跳躍能力，培養學(xué)生運動(dòng)興趣。進(jìn)一步學(xué)會(huì )一些基本運動(dòng)、游戲、韻律活動(dòng)和舞蹈的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。培養學(xué)生的基本活動(dòng)能力和一些動(dòng)作方法，保持正確的身體姿勢。積極參與體質(zhì)測試，爭取優(yōu)秀。通過(guò)游戲發(fā)展學(xué)生的奔跑能力，培養學(xué)生認真、負責的積極態(tài)度，團結協(xié)作的團隊精神，體驗參加體育活動(dòng)的樂(lè )趣。
(三)在二年級體育課教學(xué)中，以健康第一為指導思想，以適應社會(huì )需求及體育課的特點(diǎn)和二年級學(xué)生心理，生理特點(diǎn)在教學(xué)中以運動(dòng)參與，運動(dòng)技能，身體健康，心理健康，社會(huì )適應五個(gè)為主要學(xué)習領(lǐng)域，充分利用游戲，教學(xué)比賽等有主題的教學(xué)滲透到教學(xué)中去，使學(xué)生在身體素質(zhì)，心理健康等方面全面發(fā)展。同時(shí)讓學(xué)在特定的情境中通過(guò)觀(guān)察、體驗、掌握學(xué)習的方法。
(四)通過(guò)體育鍛煉，培養集體主義精神，進(jìn)行愛(ài)國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實(shí)的基礎。
二、教材分析 本學(xué)期學(xué)習主要內容
(一)走和跑
能知道自然快速跑的動(dòng)作方法，
2.會(huì )做出兩臂曲肘前后擺動(dòng)的自然快跑及前腳掌著(zhù)地沿直線(xiàn)進(jìn)行快速跑動(dòng)作。
3.能了解在踏跳區內起跳的重要意義
4.能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方躍起、兩腿屈膝上提的跳遠基本動(dòng)作;做到在踏跳區內準確起跳。
(二)投擲能知道投擲的正確動(dòng)作方法。
2.能掌握鞏固肩上屈肘、自然揮臂的投擲動(dòng)作。
(三)技巧知道前滾翻的動(dòng)作方法和要求
2.能做出連續前滾翻的動(dòng)作，幾個(gè)前滾翻之間的連接緊密，方向正，翻滾動(dòng)作正確。
(四)韻律活動(dòng)知道節奏操的名稱(chēng)和動(dòng)作方法。
2.能隨音樂(lè )節拍將全套操連貫起來(lái)練習。
三、體質(zhì)測試
(一)身高、體重
(二)坐位體前屈
四、二年級學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)
(一) 生理發(fā)育特點(diǎn)
二年級學(xué)生一般為 7---8 歲，在生理上有所發(fā)展。骨骼肌肉茁壯成長(cháng)，特別是下肢骨骼的增長(cháng)，比身體增長(cháng)還要快。
2. 二年級學(xué)生肌肉發(fā)育尚不完全，含水份多，肌肉纖維較細，肌腱寬而短，關(guān)節的軟骨較厚，關(guān)節囊韌帶薄而松弛，關(guān)節周?chē)∪廨^細長(cháng)，關(guān)節的伸展性活動(dòng)范圍較大，牢固性較差，容易發(fā)生脫臼。因此在體育活動(dòng)和鍛煉時(shí)不易進(jìn)行劇烈運動(dòng)。
3. 二年級學(xué)生神經(jīng)系統調節心臟活動(dòng)的功能已發(fā)展完成，血液循環(huán)比較快，心跳較快，應防止心臟負擔過(guò)重和體力活動(dòng)過(guò)度。
(二)心理發(fā)展特點(diǎn)
二年級學(xué)生心理水平還停留在不隨意性和具體形象階段;心理活動(dòng)的隨意性和目的性雖有所發(fā)展，但仍以不隨意性為主。
2.二年級學(xué)生參加集體活動(dòng)時(shí)的集體意識比較模糊，還不能清楚地意識到自己和集體的關(guān)系;意識到班級是一個(gè)集體，意識到班級的榮譽(yù)。
3.二年級學(xué)生還不具備自我評價(jià)能力，對活動(dòng)的成功與失敗不會(huì )放到心上，但喜歡聽(tīng)表?yè)P的話(huà)，對批評的話(huà)語(yǔ)不放在心理，一會(huì )就恢復到原始狀態(tài)。
五、學(xué)情分析
二年級的學(xué)生年齡在7歲左右，對一切東西的概念還不是很清晰，身體素質(zhì)較差，意志力比較薄弱，針對這些特點(diǎn)，著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行入門(mén)教育和紀律性教育 小學(xué)二年級的學(xué)生處于生長(cháng)發(fā)育的初期，運動(dòng)系統發(fā)育還不成熟，處于發(fā)展期，運動(dòng)能力較低，身體各部分肌肉發(fā)展不平衡，上下肢協(xié)調性差;好動(dòng)喜玩，想象創(chuàng )造力豐富;學(xué)習興趣易激發(fā)。三個(gè)班級各有千秋，因此在教學(xué)中根據班級的特點(diǎn)進(jìn)行因材施教。
六、德育滲透
德育是教育的靈魂，育人是教育的本質(zhì)。把德育改革與課程改革緊密結合起來(lái)，以新課程改革為契機，激活教學(xué)，優(yōu)化課堂，使每一堂課都成為德育的有機組成部分，使每一個(gè)老師都成為德育工作者。因此，作為一名體育教師，在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責任。體育課教學(xué)應從增強體質(zhì)出發(fā)，加強課堂教學(xué)，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，有意識地培養學(xué)生愛(ài)國主義、集體主義精神及社會(huì )公德、家庭美德、誠實(shí)守信等各種優(yōu)良品質(zhì)。
七、體育課教學(xué)常規
為了充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我將做到以下幾個(gè)方面
(一)教師方面認真備課，精心寫(xiě)好教案。
2.認真學(xué)習和貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù)，掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)，明確本課的教學(xué)任務(wù)及為教學(xué)方法，組織措施等。 3.根據教學(xué)任務(wù)，提前準備和布置好場(chǎng)地、器材及教學(xué)用具。 4.在教學(xué)中注意對學(xué)生能力的培養。
5.教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用，要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)地安排好密度和運動(dòng)量。 6.教師要注意儀表整潔，舉止大方，教態(tài)自然。
7.認真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jì)的考核和評定，重視資料的積累和保管，并不斷改進(jìn)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
8.教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長(cháng)及積極分子的作用，并且經(jīng)常做好對他們的培養和訓練工作，使他們真正起到教師助手作用。
9.教學(xué)中要有嚴密的組織紀律，嚴格的安全保護措施與要求，嚴防傷害事故的發(fā)生，一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導匯報并作好妥善處理。
(二)學(xué)生方面學(xué)習目的明確，積極自覺(jué)的上好體育課。注意聽(tīng)講，積極學(xué)習，掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養成自覺(jué)鍛煉的習慣。
2.上體育課，著(zhù)裝要輕便，整齊，做到穿輕便運動(dòng)鞋上課，不帶鋼筆，小刀等危險物品，提前按教師要求，在指定地點(diǎn)等候上課。站隊時(shí)要做到快、靜、齊。
3.有事有病要請假，不得無(wú)故缺課，不遲到、不早退。
4.在課堂上要注意安全，嚴格執行教師的各項要求，不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具，嚴格執行教師規定的各項保護措施。
5.同學(xué)之間友好相處、團結協(xié)作，創(chuàng )造性地完成老師布置的任務(wù)。
6.要愛(ài)護體育器材，不得有意損害各種體育設備和用品，課后要按教師的要求如數送還各種器材。
八、提高教學(xué)效率的措施
(一)年齡普遍較小，多采用游戲
(二)小學(xué)生好勝心強，可采用一些教學(xué)比賽，以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。
(三)備課時(shí)研究教學(xué)大綱，鉆研教材，把握重難點(diǎn)，確定訓練項目找出練習點(diǎn);課堂上，激發(fā)學(xué)生興趣，采用由易到難，逐步遞進(jìn)，分散難點(diǎn)，分步教學(xué)方法。
(四)練習上，精講多練，以教師為主導，學(xué)生為主體，動(dòng)作逐步過(guò)渡，步步引課練;指定分組與自由結合組織形式，采用輔助與誘導，講解示范與模仿練習;增強練習強度、密度，提高學(xué)生學(xué)習興趣，有利于掌握和技能形成與提高。
(五)給學(xué)生足夠的發(fā)揮空間，鼓勵學(xué)生創(chuàng )新。有了合適的機會(huì )，才能充分讓學(xué)生去創(chuàng )造，這樣不僅滿(mǎn)足了學(xué)生的興趣和表現欲望、發(fā)展特長(cháng)，而且還大大促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力的提高。
學(xué)期工作計劃 篇2
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導，緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作，深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》。在市少工委、市教育局團工委和學(xué)校校長(cháng)室的引領(lǐng)下，結合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)，以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以“活潑、健康、務(wù)實(shí)”的少先隊活動(dòng)為載體，有效提高少先隊員的綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用。開(kāi)拓創(chuàng )新、扎實(shí)工作，進(jìn)一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，努力使我校的少先隊工作更加規范化、個(gè)性化，初步形成學(xué)校特色。
二、工作思路
1、圍繞學(xué)校中心工作，加強少先隊組織建設，提高隊干部的綜合素質(zhì)，發(fā)揮先鋒帶頭作用。
2、抓好隊員的思想道德建設，以常規工作為抓手，加強行為養成教育，培養良好行為習慣。
3、加強少先隊陣地建設，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報的宣傳導向作用，引領(lǐng)隊員健康成長(cháng)，促進(jìn)隊員全面發(fā)展。
4、在活動(dòng)中貫徹落實(shí)工作目標和要求，結合重大節日和上級文件精神，開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，做到有計劃、有方案、有落實(shí)、有評價(jià)。
三、工作目標及要求
(一)加強隊伍建設，提高服務(wù)水平
1、加強少先隊干部隊伍建設。堅持少先隊工作例會(huì )制度，每月至少召開(kāi)兩次大、中隊委員會(huì )，布置、研討、小結當月工作，貫徹落實(shí)上級文件精神，加強對隊干部的思想教育和技能培訓。明確干部職能，充分發(fā)揮隊干部的凝聚作用、帶動(dòng)作用、表率作用和助手作用，培養隊員管理少先隊、熱愛(ài)少先隊的主人翁情感。讓隊干部真正成為隊集體的管理者、隊活動(dòng)的組織者、隊群眾的服務(wù)者，當好隊員的“公仆”、老師的助手。
2、加強輔導員隊伍建設。通過(guò)學(xué)習討論、上隊課等渠道，提高輔導員的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強實(shí)施素質(zhì)教育的能力。各中隊在制訂工作計劃的基礎上，要求具體細化到中隊活動(dòng)中，積極把少先隊工作要求融入學(xué)校德育教育體系。進(jìn)一步完善“優(yōu)秀輔導員”考評機制，加大獎懲力度，規范班主任工作；抓好班隊與學(xué)生管理，強化班風(fēng)建設，努力使德育工作向精細化、實(shí)效化、特色化發(fā)展。
3.、注重大隊委后備干部培養，做好少先隊干部換屆手拉手工作。繼續吸收有責任心、能力強的隊員加入紅領(lǐng)巾監督崗、國旗護衛隊和紅領(lǐng)巾廣播站工作。努力讓更多的隊員參與少先隊的建設和管理，引導少先隊員學(xué)模范、爭先進(jìn)，在服務(wù)他人的體驗中接受教育。
(二)加強陣地建設，強化育人意識
1、加強有形陣地建設。
(1)重視隊室的建設和管理，繼續完善隊史、常識和宣傳材料，增強少先隊文化的感染力。(2)開(kāi)展少先隊禮儀教育，加強對少先隊禮儀用品的規范管理，教育少先隊員規范佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志，增強少先隊員的光榮感和責任感。(3)加強紅領(lǐng)巾廣播站建設，創(chuàng )新欄目?jì)热�，精心編排每期廣播，堅持每周星期四中午播音，做好后備播音員選拔工作和資料歸檔工作。(4)更新櫥窗和宣傳欄，圍繞學(xué)校中心工作和當前教育主題，更換相關(guān)欄目和內容，及時(shí)傳達和宣傳有關(guān)信息。
2、加強宣傳陣地建設。
(1)加強紅領(lǐng)巾廣播站宣傳工作，充分發(fā)揮“喉舌”和“橋梁”作用。以愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育為主線(xiàn)，認真組織廣播節目，傳達上級文件精神，營(yíng)造育人氛圍。
(2)辦好黑板報，努力提高出版質(zhì)量。每到重大節日開(kāi)展主題黑板報評比活動(dòng)，要求出一期學(xué)一期，講求實(shí)效。
3、重視課堂主渠道建設。
重視與學(xué)生進(jìn)行面對面的、互動(dòng)式的集體教育，上好品德與社會(huì )課、主題班會(huì )課。各班輔導員及任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學(xué)校進(jìn)行思想道德和良好行為習慣的養成教育。
(三)重視養成教育，促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的形成
1、加強學(xué)生的思想道德教育和文明禮儀教育。以每周的升旗儀式和國旗下講話(huà)為契機對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義教育。圍繞每周的常規訓練重點(diǎn)，通過(guò)廣播站、黑板報、班隊會(huì )等加強宣傳教育。組織大隊委和各中隊認真學(xué)習貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》 、《優(yōu)秀班級》評比細則。
2、以“一日常規檢查評比”為抓手，以紅領(lǐng)巾監督崗督查為機制，進(jìn)一步強化隊員的行為習慣養成教育。加強對一日常規檢查、督查隊員和少先隊大隊部委員的教育與培訓，充分發(fā)揮其監督和示范作用。每日檢查，每天公布，每周小結，同時(shí)在常規公示欄進(jìn)行公示，檢查結果納入當月文明班級“流動(dòng)紅旗”評比，引導全校隊員養成良好的行為習慣。
3、繼續開(kāi)展評選“文明班級”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊輔導員”等活動(dòng)。對集體的綜合成績(jì)，隊員的綜合素養進(jìn)行全方位考評，讓文明的行為，優(yōu)秀的成績(jì)和突出的能力得到肯定和表?yè)P，引導學(xué)生在接受素質(zhì)教育的同時(shí)全面發(fā)展，在校園內形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。
4、抓好心理健康教育，形成健全人格。與相關(guān)任課老師對接，開(kāi)展學(xué)生心理健康教育，做好心理疏導，積極創(chuàng )設良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通，交往等，將心理健康教育落到實(shí)處。
(四)以活動(dòng)為載體，注重體驗，提高學(xué)生道德素養
1.、抓好中隊主題班隊會(huì )活動(dòng)的落實(shí)。規范隊會(huì )形式和活動(dòng)程序，明確隊會(huì )活動(dòng)的各項要求，培養隊員組織能力。各中隊要結合隊情和節日活動(dòng)，以大隊部工作計劃為指導，定期開(kāi)展主題中隊活動(dòng)，使中隊活動(dòng)正�；�。
2、充分利用重大節日、紀念日，如學(xué)雷鋒日、婦女節、清明節、勞動(dòng)節、兒童節、安全活動(dòng)月等，有計劃地組織開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng)。讓隊員在實(shí)踐活動(dòng)中感受節日的快樂(lè )和體會(huì )紀念日的意義。
3、開(kāi)展安全教育和自護教育。把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈， 通過(guò)多種活動(dòng)，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識，學(xué)習自護本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護自救能力，規范學(xué)生的課間活動(dòng)，杜絕不安全隱患。
新學(xué)期伊始，在新學(xué)年里，大隊部要不斷研究學(xué)習，繼承傳統，開(kāi)拓創(chuàng )新，爭取更大的成績(jì)!
四、具體工作安排：
二月份：新學(xué)期與安全同行
1、大隊部制訂少先隊工作計劃，各中隊制訂中隊工作計劃。
2、召開(kāi)輔導員、隊干部新學(xué)期會(huì )議，明確本學(xué)期的任務(wù)。
3、組織新學(xué)期第一次集體升旗儀式活動(dòng)，舉行開(kāi)學(xué)典禮。
4、制定并組織學(xué)習“優(yōu)秀班級?mèng)邇?yōu)秀少先隊輔導員”評比細則。
5、制訂“安全活動(dòng)月”活動(dòng)方案。
6、繼續做好“人人爭做環(huán)保小衛士”活動(dòng)，并在5月份評選出100名“環(huán)保小衛士”。
7、加強一日常規檢查、督查，營(yíng)造和諧溫馨的校園環(huán)境。
8、建立紅領(lǐng)巾廣播站。
三月份：關(guān)心他人，關(guān)心環(huán)境，關(guān)心自我安全
1、制訂并實(shí)施學(xué)雷鋒月活動(dòng)方案，評選“學(xué)雷鋒標兵”，出一期主題黑板報：學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)。
2、慶�！皨D女節”，各中隊以“媽媽?zhuān)量嗔?”為主題開(kāi)展班隊活動(dòng)；給媽媽一個(gè)驚喜，為媽媽做一件事，出一期主題黑板報。
3、植樹(shù)節：開(kāi)展護綠活動(dòng)，人人爭當護綠使者；設計一句護綠提示語(yǔ)，完成一件護綠任務(wù)。
4、開(kāi)展“安全文明伴我行”主題教育活動(dòng)：
(1)國旗下講話(huà)安全教育主題《時(shí)時(shí)講安全，處處講安全》。
(2)出一期主題黑板報：“安全文明伴我行”。
(3)紅領(lǐng)巾廣播站組織一期安全教育主題廣播。
四月份：緬懷先賢，拓展文明
1、結合清明節，開(kāi)展革命傳統教育：看革命影片，讀革命書(shū)籍，講革命故事。
2、各中隊開(kāi)展“緬懷革命先烈、謳歌光輝業(yè)績(jì)”主題班隊會(huì )。
3、出一期主題黑板報：緬懷革命英烈，珍惜幸福生活。
4、紅領(lǐng)巾廣播站編輯一期革命傳統教育主題廣播。
5、舉行“美麗中國，美好家園”征文和講故事比賽。
五月份：勞動(dòng)的歌聲最美
1、慶祝五一國際勞動(dòng)節，開(kāi)展“環(huán)保小衛士”評選活動(dòng)。
2、各中隊開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”主題班隊會(huì )。
3、舉行“紅領(lǐng)巾心向黨”歌詠比賽活動(dòng)。
4、出一期主題黑板報：勞動(dòng)創(chuàng )造美好未來(lái)。
6、制定“六一”活動(dòng)方案，籌備慶祝六一國際兒童節活動(dòng)。
7、加強一日常規檢查、督查，營(yíng)造和諧溫馨的校園環(huán)境。
六月份：快樂(lè )成長(cháng)
1、舉行慶祝六一國際兒童節活動(dòng)。
2、出一期主題黑板報：快樂(lè )的六一。
3、召開(kāi)輔導員、隊干部例會(huì )，布置學(xué)期結束工作。
4、紅領(lǐng)巾廣播站：評選優(yōu)秀播音員；收集整理廣播資料，做好存檔工作。
5、評選優(yōu)秀隊干部和優(yōu)秀少先隊輔導員。
6、做好少先隊工作總結。
學(xué)期工作計劃 篇3
一、班級概況：
1、總人數：29人 男生：15人 女生：14人
2、特殊情況：
xxx、xxx、xxx、(紀律觀(guān)念較差)
xxx(曾沉迷于上網(wǎng)、玩游戲)
xxx(外校轉入)
xx(身體不好，經(jīng)常生病)
xx(要逃課)
3、特長(cháng)生調查：
xxxx：體育特長(cháng)、籃球特長(cháng)、曾破縣高中組跳高比賽紀錄。但身體不太好。
xxx：乒乓特長(cháng)。
二、基本情況：
1、行為習慣方面：學(xué)生能按照一日行為規范來(lái)做，但由于身處普通班，因此自覺(jué)性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠，違紀現象時(shí)有發(fā)生，特別是爬墻、外出上網(wǎng)等，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。
2、學(xué)習情況：大部分學(xué)生基礎較差，學(xué)習興趣不濃，相當一部份同學(xué)作業(yè)也不能按時(shí)完成，沒(méi)有良好的學(xué)習習慣。但還有一部份正在努力追趕，希望能把成績(jì)趕一點(diǎn)上去，精神可嘉。
3、品德情況：學(xué)生愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)師長(cháng)，愛(ài)同學(xué)，有較強的集體榮譽(yù)感。但由于相當一部份同學(xué)都是獨生子女的關(guān)系，會(huì )出現自私、虛榮心、盲目自滿(mǎn)的思想。
三、指導思想
在學(xué)校領(lǐng)導下，以突出體現學(xué)生主體為中心，加強學(xué)生干部隊伍建設，加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力，開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，努力把學(xué)生培養觀(guān)具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的一代新人。
四、主要工作
1、加強班干部隊伍建設：建立一支工作能力強、實(shí)踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負責制。
2、加強班級管理崗位責任制：設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專(zhuān)人負責，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì )責任感得到提高。
3、加強學(xué)生自我管理：建設管理小組，由學(xué)習委員帶頭課代表、組長(cháng)為骨干，全面負責班級學(xué)習工作;
4、開(kāi)展學(xué)習競賽活動(dòng)：開(kāi)展“學(xué)習結對，共同提高”的互幫互助學(xué)習活動(dòng)。
5、加強師生對話(huà)：建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話(huà)就說(shuō)，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。建立師生結對活動(dòng)，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱，讓老師走近學(xué)生，指導學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習的方法、養成更好地生活態(tài)度
6、加強文化禮儀教育：通過(guò)升旗、集會(huì )、講座、電視等活動(dòng)，增強對學(xué)習禮儀教育的認識，讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人，并針對存在的問(wèn)題，開(kāi)展工作 。
7、加強學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康成長(cháng) ：對心理嚴重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導， 對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導、教育，引導學(xué)生心理的健康發(fā)展。
8、宿舍文化建設：讓學(xué)生宿舍有家的感覺(jué)，開(kāi)展文化建設，讓學(xué)生宿舍成為育人、休息的好場(chǎng)所。
9、開(kāi)展形式多樣的課外文體娛樂(lè )活動(dòng)，豐富學(xué)生的在校生活。陶治情操。
10、發(fā)掘學(xué)生特長(cháng)：培養多方面的人才，鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力，為他們不久要踏上社會(huì )打好基礎。這方面準備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì )，如籃球比賽等。
11、做好弱勢學(xué)生工作：弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習不重視和有談戀愛(ài)傾向的，在這方面我準備多場(chǎng)地家長(cháng)聯(lián)系，雙方共同來(lái)督促其認真學(xué)習，培養其積極向上的學(xué)習態(tài)度。
12：安全衛生教育：始終把學(xué)生的安全放在第一位，經(jīng)常面對全班同學(xué)做安全教育和衛生習慣教育。盡量做到一天一講，特別是每星期五下午放假的那一天。
13、關(guān)心學(xué)生生活。關(guān)心學(xué)生的生活情況，經(jīng)常光顧他們的宿舍，了解他們的生活狀況、心里動(dòng)向。
14、班級分物分工管理，落實(shí)到人。
五、活動(dòng)開(kāi)展：
1、第一周：開(kāi)學(xué)收費、發(fā)書(shū)，班級雜務(wù)處理;做開(kāi)學(xué)常規教育。
2、第二周：開(kāi)學(xué)典禮。
3、第三周：班干部任選。
4、第四周：男女生宿舍文明寢室比賽。
5、第七周：籃球比賽。
6、第十周：安全、法制教育。
7、第十三周：政治小論文比賽。
8、第十四周：中考總動(dòng)員。
9、第十五周：畢業(yè)前升學(xué)與就業(yè)教育。
10、第十六周：升學(xué)招生工作。
學(xué)期工作計劃 篇4
一、 工作思路
本學(xué)期全面貫徹落實(shí)市教學(xué)工作會(huì )議精神，以學(xué)校工作計劃為依據，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，努力創(chuàng )新，開(kāi)拓進(jìn)取，求質(zhì)量、樹(shù)形象仍將是我們的奮斗目標。以“立德樹(shù)人、提高教學(xué)質(zhì)量”為核心，以加強教學(xué)管理、教學(xué)研究為基本點(diǎn)，依靠教師，服務(wù)學(xué)生，全面推進(jìn)有效教學(xué)，力爭使學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階。
二、 工作重心
學(xué)科教研組建設;骨干和青年教師培養;課堂教學(xué)效率;教學(xué)質(zhì)量監督管理。
強隊伍——強化校本研訓，加強教研組建設，提升專(zhuān)業(yè)水平;
重常規——關(guān)注教學(xué)流程，規范教學(xué)行為，提高管理能力;
抓質(zhì)量——講求課堂實(shí)效，重視教、學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)質(zhì)量。
三、主要工作及措施
(一)繼續深化課改，促教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
為了適應新時(shí)期教育教學(xué)改革，需要我們轉變觀(guān)念，建設一支素質(zhì)高、能力強、有創(chuàng )新精神的教師隊伍。在新形勢下，只有進(jìn)一步端正思想，轉變觀(guān)念，順應改革潮流，樹(shù)立競爭意識，熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)教育事業(yè)，敬業(yè)愛(ài)崗，樂(lè )于奉獻，開(kāi)拓進(jìn)取，努力創(chuàng )新，主動(dòng)接受新知識、新思想、新理念，消除隋性及其他一切不利于學(xué)生求知和成長(cháng)的思想，才能在教學(xué)中求生存、謀發(fā)展。因此，我們要繼續加強以下工作：
1.組織好教師參加市級及市級以上的系列培訓活動(dòng)
2.繼續開(kāi)展校本培訓活動(dòng)，通過(guò)自學(xué)和研讀，把握教材;聘請專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)題講座和業(yè)務(wù)指導;同時(shí)開(kāi)展以說(shuō)課 、聽(tīng)課、評課為核心內容的教研活動(dòng)。
3.安排好新上崗教師的培養輔導工作;選拔教師，精心輔導，參加片級及市級的比賽，爭取好成績(jì)。
4.搞好“青藍”結對工程，通過(guò)師徒結對、與結對學(xué)校的業(yè)務(wù)交流活動(dòng)，組織學(xué)科帶頭人、學(xué)校骨干教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)，促進(jìn)青年教師的成長(cháng)。
(二)做實(shí)常規工作，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。
1.嚴格法規管理，有序開(kāi)展教學(xué)工作。
良好的管理體制是順利實(shí)施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。沒(méi)有好的管理，沒(méi)有規范的制度，也就沒(méi)有真正意義上的素質(zhì)教育。本學(xué)期根據教研室的要求加強教學(xué)常規管理，尤其是“六認真”教學(xué)常規的要求，積極試行層層負責制，有效開(kāi)展各項工作。
(1)組織學(xué)習教學(xué)常規要求。
開(kāi)學(xué)初，根據教研室要求以及學(xué)校安排，組織全校老師認真學(xué)習《XX市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)六認真常規要求》，以集體學(xué)習和分組學(xué)習相結合的方式全面展開(kāi)，以此為契機，細化六認真規范。
(2)嚴格執行課程法規。
全體教師要嚴格執行課程計劃，強化教學(xué)法規意識，根據教研室要求
以及學(xué)校安排，組織全校老師認真學(xué)習《XX市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)六認真常規要求》，以集體學(xué)習和分組學(xué)習相結合的方式全面展開(kāi)。采用“平時(shí)檢查與隨堂聽(tīng)課相結合”的辦法，加強課程計劃的執行和管理，努力做到“開(kāi)齊、上足、教好”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期將進(jìn)一步加強教學(xué)常規工作的管理與考核，堅持每月檢查考核制度。
(3)嚴格教學(xué)過(guò)程各環(huán)節的監控管理。根據《XX市中小學(xué)教師教學(xué)常規基本要求》，學(xué)校領(lǐng)導將經(jīng)常性地深入課堂隨堂聽(tīng)課，了解并督導教師的教育教學(xué)工作，將教學(xué)常規落到實(shí)處。
2.加強教學(xué)管理，穩步提高教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期要嚴把備、教、輔、批等教學(xué)常規管理關(guān)，堅持把教學(xué)管理過(guò)程落實(shí)到位，有效地提高教學(xué)質(zhì)量。
(1)抓實(shí)備課：要從課程目標、單元目標、課時(shí)目標等層面整體把握學(xué)科教學(xué)目標，重視“三維目標”(知識與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān))的制定。倡導教研組集體備課和個(gè)人備課的合理組合，抓基本知識和基本技能的培養，切實(shí)提高備課的實(shí)效，促進(jìn)教師的基本業(yè)務(wù)素養的提高。同時(shí)，也要加強教學(xué)實(shí)踐后的反思，要求每位教師寫(xiě)好有質(zhì)量的教學(xué)反思。
(2)抓活課堂：要求每堂課師生情緒飽滿(mǎn)，互動(dòng)面廣，思維空間大，并留有一定時(shí)間聯(lián)系消化，以達到當堂鞏固的效果。要體現課堂教學(xué)中學(xué)生主體性。創(chuàng )設民主、和諧的課堂氛圍;教學(xué)活動(dòng)的形式有實(shí)效，不流于形式;“活”不僅在于現代教學(xué)手段運用，更在于知識呈現方式參與，最終讓每個(gè)學(xué)生都有最大收獲。
(3)抓勤輔導:要求學(xué)生能明確學(xué)習內容，教師要及時(shí)加以輔導。確保學(xué)生能更好地完成作業(yè)，溫習、預習功課，使疑難問(wèn)題及時(shí)得到解決。
(4)抓精練習：重視課堂訓練，課外練習(不照搬照抄)。作業(yè)的批改即要規范又要有創(chuàng )新，體現師生間的互動(dòng)，注重批改方式的多樣化和人性化。三至五年級每天保證10分鐘左右的課堂練習，20—30分鐘的課外練習。一、二年級盡可能不留書(shū)面回家作業(yè)，以口頭練習或是開(kāi)放性的練習為主。其次，技能學(xué)科也必須根據教學(xué)目標布置一些階段性的課外練習，并做好這方面的記載和反饋工作(作為作業(yè)檢查的范圍之內)。教導處將在教學(xué)流程管理中注重平時(shí)、注重過(guò)程的檢查督促，以組內和校內檢查互相結合。
(5)抓細分析。精細分析每階段、每學(xué)科教學(xué)策略及具體舉措，面向全體學(xué)生，著(zhù)重培養的靈活，師生互動(dòng)的多樣，思維程度的深刻，學(xué)生最大限度的學(xué)生良好的學(xué)習習慣。做好培優(yōu)促中補差工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量，不僅要完成校內各年級各學(xué)科質(zhì)量要求，更要為六年級學(xué)生能在市畢業(yè)學(xué)業(yè)水平測試中取好成績(jì)而努力。
(三)營(yíng)造優(yōu)良的育人氛圍，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)
我們要在抓好學(xué)科教育的同時(shí)，致力把學(xué)生從課堂引向課外，從書(shū)本引向社會(huì )，從知識引向能力，從接受引向發(fā)現，從合格引向特長(cháng)，為此，本學(xué)期要做以下事項：繼續開(kāi)展各類(lèi)興趣組活動(dòng)，使學(xué)生的能力和特長(cháng)得到更有效的培養和展現，使他們健康快樂(lè )地學(xué)習、生活，并且獲得成功的體驗。爭取能在市級以上組織開(kāi)展的各級各類(lèi)競賽中，獲取更好的競賽成績(jì)。
四、具體工作安排
二月份
1.作息時(shí)間表、課務(wù)、課表，分發(fā)課本簿冊等開(kāi)學(xué)工作;
2.“三表”上墻、上網(wǎng)、上報;
3.組織學(xué)習《XX市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)六認真常規要求》;
4.制定各學(xué)科教學(xué)計劃 ;
5.分教研組布置各組工作、制定計劃。
6.教師六認真抽查。
三月份
1.市小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)題研討活動(dòng);
2.繼續做好“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng);
3.小學(xué)語(yǔ)文20xx屆微課比賽;
4.新教師培訓活動(dòng);
5.六認真檢查;
6.學(xué)校大教研活動(dòng);
7.音樂(lè )教師評優(yōu)課活動(dòng);
8.20xx屆英語(yǔ)教師會(huì )教。
四月份
1.市語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)題研討活動(dòng) ;
2.市小學(xué)英語(yǔ)教師基本功競賽;
3.“書(shū)香班級”評選活動(dòng);
4.小學(xué)體育教師論文評比活動(dòng);
5.小學(xué)體育教師基本功比賽;
6.學(xué)校大教研活動(dòng);
7.教師六認真檢查。
五月份工作計劃
1.市語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)題研討活動(dòng);
2.二年級整班鉛筆字比賽;
3.數專(zhuān)題研討活動(dòng);
4.文藝會(huì )演;
5.學(xué)校大教研活動(dòng);
6.教師六認真檢查;
7.學(xué)校運動(dòng)會(huì )。
六月份
1.學(xué)校慶“六一”活動(dòng);
2.教師六認真檢查;
3.六年級學(xué)業(yè)水平測試。
學(xué)期工作計劃 篇5
1、全面貫徹黨的教育方針，切實(shí)轉變教育觀(guān)念，端正教育思想，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，學(xué)習和借鑒先進(jìn)的管理模式和教學(xué)經(jīng)驗。以課堂教學(xué)為主陣地。全方位開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，辦好各類(lèi)興趣小組，努力使學(xué)生既要學(xué)好科學(xué)文化知識，又要培養自己的特長(cháng)、愛(ài)好，不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
2、扎實(shí)地搞好提高課堂教學(xué)質(zhì)量的活動(dòng)。以電教課為主線(xiàn)。調動(dòng)全組教師參與的積極性，采取多種形式提高教學(xué)質(zhì)量。
3、切實(shí)加強音、體、美教學(xué)工作。要認真組織早操、大課間和課外活動(dòng)。以活動(dòng)時(shí)間、內容指導教師，活動(dòng)場(chǎng)地等方面提供有利保證，努力充實(shí)師生的文化精神生活。
4、要認真組織學(xué)校田徑隊、籃球隊的訓練。
5、認真開(kāi)展各項活動(dòng)。本組教師積極主動(dòng)配合校工會(huì )、團隊開(kāi)展的各項活動(dòng)。
6、學(xué)期末，體育教師認真填寫(xiě)學(xué)生的體育檔案。
本學(xué)期計劃開(kāi)展大型活動(dòng)如下：
三月 教師的趣味運動(dòng)會(huì )
四月 教師籃球、排球賽
五月 師生的書(shū)法、繪畫(huà)大賽
六月 組織學(xué)生參加全市中學(xué)生籃球賽
學(xué)期工作計劃 篇6
一、指導思想。
按照學(xué)校教學(xué)工作計劃的要求，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力培養社會(huì )主義經(jīng)濟建設合格的高素質(zhì)的建設者為中心，以新大綱、新教材為內容，抓住當前教育發(fā)展的新契機，深化教學(xué)改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，倡導教學(xué)創(chuàng )新，力爭將理化生教研組各學(xué)科教學(xué)上一個(gè)新臺階。
二、工作目標。
通過(guò)多種形式，定期開(kāi)展學(xué)期教研工作，進(jìn)一步提高本組教師教育理論水平和教學(xué)實(shí)踐水平，構建特色的課堂教學(xué)模式，培養學(xué)生的綜合素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。
三、主要工作。
1、加強校本教研，深化課堂教學(xué)改進(jìn)工作，提高教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平。
2、積極配合學(xué)校的月考閱卷工作，組織好考試，做好測試后的成績(jì)統計分析，學(xué)生情況分析和教學(xué)改進(jìn)方案。
3、積極參與教學(xué)科研活動(dòng)，不斷更新教育理念和知識結構，共同探討教育問(wèn)題，關(guān)注未來(lái)教育發(fā)展。
4、認真搞好公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)，先說(shuō)課，后講課、評課，說(shuō)課、評課要落實(shí)并有記錄；加強集體備課，集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實(shí)教學(xué)常規，提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此，要積極組織集體備課。
5、畢業(yè)班教學(xué)始終是學(xué)校工作重點(diǎn)，也當然是教研組工作重中之重。我們把重點(diǎn)放在加強雙基和能力培養上，注重學(xué)生的學(xué)習過(guò)程，加強實(shí)驗教學(xué)，重視學(xué)生思維能力培養，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗操作技能和創(chuàng )新能力。同時(shí)積極進(jìn)行復習教學(xué)研討活動(dòng)，共同研究新課改的中考試卷，交流復習經(jīng)驗，明確復習方向，努力提高理化生成績(jì)。同時(shí)仔細研究近年來(lái)的命題思路，精選習題，爭取再創(chuàng )新高。
6、自覺(jué)學(xué)習教學(xué)常規管理辦法，精心備課，認真上課，認真批改作業(yè)，關(guān)心后進(jìn)生的學(xué)習，及時(shí)做好教學(xué)總結和反思，增強教師的質(zhì)量意識、創(chuàng )新意識和競爭意識，使教研組成為貫徹學(xué)校教育教學(xué)目標的重要陣地。
四、活動(dòng)安排表。
1、第1周：開(kāi)學(xué)報名。
2、第2周：
�。�1）制定授課計劃。
�。�2）全體組員。
3、第3周：
�。�1）制定工作計劃。
�。�2）開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng)。
4、第4周：
�。�1）籌備大型活動(dòng)
�。�2）“校本培訓”和校本研究座談會(huì )
5、第5周：xx老師物理公開(kāi)課。
6、第6周：xx老師的物理公開(kāi)課。
7、第7周：如何搞好理化生的新課程教學(xué)工作。
8、第8周：
�。�1）大型活動(dòng)準備；
�。�2）xx老師物理公開(kāi)課。
9、第9周：大型活動(dòng)。
10、第10周：期中考試。
11、第11周：xx老師化學(xué)復習課。
12、第12周：xx老師物理復習課。
13、第13周：xx老師生物復習課。
14、第14周：
�。�1）xx老師生物公開(kāi)課。
�。�2）新教材理化生復習課的教法。
15、第15周：xx老師的生物公開(kāi)課。
16、第16周：學(xué)生迎考心理輔導。
17、第17周：期末復習動(dòng)員。
18、第8周：上交教研論文。
19、第19周：上交總結。
學(xué)期工作計劃 篇7
本學(xué)期我校德育工作將認真貫徹上級教育主管部門(mén)的工作部署和有關(guān)文件精神，結合學(xué)校工作安排，堅持“育人為本、德育為先”，積極整合德育諸方面要素、資源、力量，全面實(shí)施素質(zhì)教育，強化學(xué)生個(gè)體良好品德行為習慣的養成，夯實(shí)德育工作基礎、完善德育工作機制、打造德育工作品牌，提高德育工作實(shí)效，努力培養具有健全品格、舉止文明、注重禮節、心理健康、富有責任感的中學(xué)生。
一、本學(xué)期德育工作目標
本學(xué)期學(xué)校德育工作的總體目標是：以深化素質(zhì)教育為核心，以營(yíng)造健康、文明、積極向上的育人環(huán)境為基礎，以德育示范班建設為抓手，以培養學(xué)生健康文明的行為習慣為切入點(diǎn)，以開(kāi)展豐富多彩、健康有益的活動(dòng)為載體，加強學(xué)校德育工作管理、促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。
二、本學(xué)期重點(diǎn)推進(jìn)工作
�。ㄒ唬┮缘掠痉栋鄤�(chuàng )建和“示范生”評選為載體，抓好德育常規工作，促進(jìn)學(xué)生行為規范的養成。
上學(xué)期，我校進(jìn)行了德育示范班創(chuàng )建的實(shí)驗工作，班級通過(guò)開(kāi)展爭創(chuàng )示范班活動(dòng)，班級凝聚力明顯增強，班級、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)明顯改善。本學(xué)期將全面進(jìn)行德育示范班的創(chuàng )建工作。由德育處確定本學(xué)期供自選的六個(gè)行為規范示范班即紀律示范班、文化建設示范班、衛生示范班、間操示范班、自我管理示范班、自定義示范班以及標準。各班根據自己班級的實(shí)際情況每學(xué)期至少選擇三項，也可以多選。各班自行填寫(xiě)申請表和自評表，并對照標準組織全班學(xué)生積極投入創(chuàng )建工作中。評估驗收每?jì)芍苓M(jìn)行一次。通過(guò)德育示范班創(chuàng )建工作，達到促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的目的。
在德育示范班評選的基礎上，本學(xué)期將嘗試評選各種“示范生”，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，真正把學(xué)生身邊好的典型樹(shù)立起來(lái)，讓學(xué)生有學(xué)習的榜樣，更好的促進(jìn)學(xué)生的思想道德水平地提高。其他學(xué)生對照“示范生”標準，找到了自己差距和不足，家長(cháng)通過(guò)示范生評選，對孩子可以有進(jìn)一步的了解，對孩子的成長(cháng)也能投入了更多的關(guān)注，特殊學(xué)生通過(guò)“示范生”評選活動(dòng)可以得到應用的關(guān)愛(ài)，可以重塑他們的自尊心和自信心。認真搞好兩個(gè)方面的爭創(chuàng )，即：學(xué)生爭創(chuàng )“示范生”，班級爭創(chuàng )“示范班”，兩方面齊頭并進(jìn)。
�。ǘ┮浴案卸髟谛�，報恩在行”為主題，繼續全面實(shí)施“感恩”教育。
今年是開(kāi)發(fā)區“感恩教育年”，根據開(kāi)發(fā)區管委和教育局的有關(guān)文件精神，結合學(xué)校實(shí)際情況，我校決定把“感恩教育”作為德育教育的切入點(diǎn)，對全體師生實(shí)施“感恩教育”。上學(xué)期在實(shí)施“感恩教育”的過(guò)程中，我們以活動(dòng)為載體，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)引導學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開(kāi)始，學(xué)會(huì )感激父母，感激老師，感激他人，感激社會(huì )，感激一切為自己的健康成長(cháng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人。
通過(guò)開(kāi)展“感恩教育”系列活動(dòng)，師生不僅學(xué)會(huì )了感恩的實(shí)際行動(dòng)，更體會(huì )到感恩他人的快樂(lè )，從而能更樂(lè )于奉獻，樂(lè )于感恩，本學(xué)期要求全體師生繼續從最基本做起，懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理，既有感恩心，更有報恩行。在家庭盡孝心，在學(xué)校獻關(guān)心，在社會(huì )獻愛(ài)心。即至少做到：在家庭，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，講文明禮貌；在學(xué)校，尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，團結同事；在社會(huì )，遵守公德，遵紀守法，尊老敬賢，關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)社會(huì )，愛(ài)護自然。
�。ㄈ┮耘囵B學(xué)生良好的衛生習慣為目標，加強校園衛生環(huán)境管理工作。
衛生工作面臨的新情況：本學(xué)期我校進(jìn)行了教學(xué)樓內的粉刷，如何保持和管理是很重要的。初一新生剛入學(xué)，對于學(xué)校的衛生管理還不是很熟悉，且對于室外衛生清掃無(wú)經(jīng)驗。盡管面臨困難，但衛生工作不能放松，還要繼續提升學(xué)校衛生環(huán)境，這就需要學(xué)校德育處及各年級從思想到行動(dòng)上更加重視衛生工作才行。明確職責、責任到人、層層落實(shí)。
1、重新劃分衛生區。劃分衛生區盡量做到各班的任務(wù)量均衡。8月30日召開(kāi)班主任會(huì )時(shí)就把衛生區劃分布置下去，第一周試運行，第二周開(kāi)始評比。
2、加大檢查督導力度，把檢查情況及時(shí)記錄、反饋，并能對存在的問(wèn)題及時(shí)整改。
3、教給學(xué)生正確的勞動(dòng)技巧，糾正學(xué)生的不良勞動(dòng)習慣，避免水點(diǎn)、泥點(diǎn)濺到墻上。如如何正確使用拖布，如何正確清掃，滴水拖布不許如樓等。
4、各班要有針對性制定衛生管理辦法，各項責任到人。
5、加大對樓道內、班內、操場(chǎng)上吃零食的檢查，避免亂丟亂扔。
6、獎罰分明。每?jì)芍軐祿M(jìn)行一次匯總，評出衛生示范班。對于在活動(dòng)中表現出色的學(xué)生進(jìn)行表彰。同時(shí)加大處罰力度，對于亂扔垃圾的學(xué)生，給予必要的處罰或處分。
三、主要工作及措施
�。ㄒ唬┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO，力爭打造一支高素質(zhì)、強能力的德育隊伍
1、重視理論學(xué)習，組織班主任學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等教育法規以及心理健康知識學(xué)習，增強班主任遵紀守法、依法施教的自覺(jué)性，提高科學(xué)育人的水平。
2、組織班主任學(xué)習學(xué)校關(guān)于班級管理考核的各項制度，加強量化考核，開(kāi)展校優(yōu)秀班主任評比活動(dòng)，激發(fā)班主任工作熱情，提高班主任班級管理能力。
3、增強班主任工作的責任意識，按時(shí)到崗、下崗，不定時(shí)巡視班級，檢查課間學(xué)生行為、衛生習慣等，及時(shí)了解班級動(dòng)態(tài)，處理好班級的日常工作；增強班主任工作的大局意識和協(xié)同意識，積極配合任課教師，參與各科的教學(xué)管理。
4、開(kāi)好每周一次的班主任例會(huì )，力爭把每次的班主任例會(huì )變成“經(jīng)驗交流會(huì )”、“反思借鑒會(huì )”、“案例分析會(huì )”。在會(huì )上，除了任務(wù)的下達外，其他時(shí)間要基本用于教育管理的經(jīng)驗交流以及案例分析，讓更多的成功做法惠及其他老師，舉集體智慧，助全體成長(cháng)�？梢試L試老師輪流主講、其他老師補充發(fā)言的方式。
5、落實(shí)班主任常規工作，如班會(huì )課、“后進(jìn)生”轉化、家訪(fǎng)等。①主題班會(huì )做到有實(shí)效。精心設計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì )，并做好班會(huì )記錄；②對于后進(jìn)生，有針對性地采取及時(shí)有效措施，跟蹤教育，進(jìn)行幫教工作，減少違紀現象。③認真做好各種形式的家訪(fǎng)工作，并及時(shí)記錄反思。④注意教育工作資料的積累和經(jīng)驗總結。
6、做好“傳幫帶”青年班主任的培養工作，落實(shí)并不斷改進(jìn)班主任師徒結對的具體考核措施。
7、繼續做好控輟保學(xué)工作，加強對易輟生、學(xué)困生、貧困生的教育、幫助工作，做到讓學(xué)生“進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好”。
8、深入進(jìn)行德育科研探索，開(kāi)展切實(shí)有效的德育科研探索。鼓勵班主任積極撰寫(xiě)德育論文、德育案例，積極參與各類(lèi)德育評比活動(dòng)。
�。ǘ┘訌妼W(xué)生隊伍建設，以養成教育為重點(diǎn)，實(shí)行規范化、精細化、科學(xué)化、全面化管理，力爭培養出會(huì )學(xué)習、有文化、懂文明、愛(ài)生活的學(xué)生群體
1、抓緊抓好學(xué)生行為規范教育，開(kāi)學(xué)之初，各班要組織學(xué)生對《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》以及我校示范班評比內容進(jìn)行教育學(xué)習，開(kāi)展包括文明禮儀習慣教育、衛生習慣教育和常規習慣教育。具體做好以下幾方面工作：
�。�1）從小事抓起，抓好儀容儀表檢查，抓住行為養成教育的突破口，一抓到底；
�。�2）要深入學(xué)生，了解學(xué)生，使行為規范的養成教育具有針對性；
�。�3）要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的帶頭作用，培養學(xué)生自己教育自己，自己管理自己的能力。
2、加強學(xué)校層面的`督促檢查評比，提高德育工作的實(shí)效性。通過(guò)示范班檢查組成員每天對學(xué)生常規情況進(jìn)行檢查、評分工作，實(shí)行一天一檢查一反饋，并結合行政值班記錄，開(kāi)展好各類(lèi)示范班的評比考核活動(dòng)，在競爭環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，以促進(jìn)行為習慣的養成。
�。ㄈ┱系掠Y源，扎實(shí)開(kāi)展德育主題教育活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)中
1、認真組織好每周一的升旗儀式�！皣煜轮v話(huà)”要精心安排，力求系統化、規范化，要結合紀念日、傳統節日以及學(xué)校的德育活動(dòng)等組織稿件，利用升旗儀式給學(xué)生進(jìn)行德育洗禮，督促和促進(jìn)各班的德育工作的開(kāi)展，使學(xué)生在愛(ài)國守法、誠實(shí)守信、文明禮貌、與人交往等方面得到良好的道德修養，并增強相應的能力，促進(jìn)文明行為習慣的養成。
2、繼續深化主題教育活動(dòng)，本學(xué)期著(zhù)重加強感恩教育及愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育；加強理想、信念、道德、誠信教育；加強心理健康、法制法紀、交通安全教育。
3、圍繞“感恩在心，報恩在行”這一主題教育內容積極開(kāi)展各類(lèi)德育活動(dòng)，培養學(xué)生知恩—感恩—報恩的良好品質(zhì)，幫助學(xué)生逐步形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
4、進(jìn)一步做好道德講堂建設和未成年人思想道德建設。一方面要抓好學(xué)科德育滲透工作，與政治、地理、歷史、語(yǔ)文等人文學(xué)科相結合，開(kāi)展交通安全、預防毒品、青春期心理等生命教育活動(dòng)，將社會(huì )主義核心價(jià)值體系融入教育、滲透到學(xué)生日常學(xué)習和生活中。其次，可充分利用德育基地（敬老院），深化對學(xué)生的“三心”（孝心、愛(ài)心、關(guān)心）教育。第三，精心組織“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，開(kāi)展系列教育，力爭進(jìn)一步提高我校德育活動(dòng)的教育性、實(shí)效性。
5、充分發(fā)揮團支部作用。吸納優(yōu)秀干部，發(fā)揚學(xué)生當家作主精神，增強他們工作責任感，使他們成為學(xué)校管理的得力助手。
�。ㄋ模┯眯陌嗉壩幕�、校園文化建設，營(yíng)造和諧育人環(huán)境
1、精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間，精心設計，突出人文主題，彰顯“和合”文化，讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場(chǎng)所，都能發(fā)揮育人和熏陶功能，努力創(chuàng )設一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識，開(kāi)闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。
2、在美化校園環(huán)境的同時(shí)，更重視校園環(huán)境的凈化，落實(shí)班級衛生包干制度，加強檢查力度，做到以?xún)?yōu)美、整潔的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。
3、用心班級文化環(huán)境建設。各年級要圍繞學(xué)校德育目標，用心思考班級文化建設。本學(xué)期繼續做好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班訓創(chuàng )建工作，落實(shí)好各班“讓墻壁說(shuō)話(huà)”工作。各班教室張貼物既有統一標準，又充分張揚個(gè)性，形成有個(gè)性、有特色的班級文化育人環(huán)境。每月按規定的主題定期更換班級的黑板報，積極參與學(xué)校評比。
4、與圖書(shū)館積極合作，組織開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，使學(xué)生在濃濃的讀書(shū)氛圍中，展現個(gè)性風(fēng)采和精神面貌。
5、充分發(fā)揮校園廣播站的作用，進(jìn)一步加強環(huán)境育人效果。
�。ㄎ澹├^續抓實(shí)體育、健康工作
堅持舉行體育活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對學(xué)生每年進(jìn)行一次體檢。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好近視眼的防控工作，堅持每年四次的視力檢查，做好傳染病的預防宣傳工作，堅持晨午檢制度。
�。┏种院慵訌姲踩c法制教育
1、根據上級要求，本學(xué)期要積極開(kāi)展宣傳工作，學(xué)校將通過(guò)開(kāi)展積極疏散演練、消防演練、國旗下講話(huà)、防震減災知識競賽等形式對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識教育，不斷提升全校師生的應急避險和自救互救能力，大力提高生命教育質(zhì)量。
2、本學(xué)期的法制教育要重點(diǎn)做好普法宣傳，開(kāi)展法制教育活動(dòng)，增強學(xué)生法治意識和自我保護意識。加強校內外的安全檢查與巡視，重視消防工作，確保不出現重大意外安全事故和違法行為。
�。ㄆ撸┳⒅貙W(xué)生心理健康教育
本學(xué)期要踏實(shí)開(kāi)展學(xué)生心理健康教育課程，完善心理健康教育設施，利用現有的資源，開(kāi)展心理健康講堂，培養學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時(shí)利用家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )等途徑加強對家長(cháng)的心理健康教育指導。
�。ò耍┏浞职l(fā)揮社會(huì )、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò )功能
1、進(jìn)一步拓展家校聯(lián)系路徑，增強家校教育合力，借助現代信息手段，充分利用家校通信息平臺，正確引導家庭教育，使家庭教育成為學(xué)校教育的延續和發(fā)展。
2、繼續辦好家長(cháng)學(xué)校，要充分利用家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、家長(cháng)接待日，為家長(cháng)開(kāi)展教育咨詢(xún)活動(dòng)，每學(xué)期班主任家訪(fǎng)率要求達50%以上，力爭全學(xué)年普訪(fǎng)率達100%。創(chuàng )新各年級家長(cháng)會(huì )形式。
3、加強和社區、街道的聯(lián)系，協(xié)調社會(huì )力量支持和參與德育工作，保持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育保持連續性、融合性。
4、組織好社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
學(xué)期工作計劃 篇8
班級是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位，是教師和學(xué)生開(kāi)展各項活動(dòng)的最基本的組織形式，班級管理在學(xué)校教育教學(xué)中有著(zhù)舉足輕重的地位。一個(gè)班級，由幾十名學(xué)生組成的，他們來(lái)自不同的家庭，有著(zhù)不同的人生經(jīng)歷，也有著(zhù)各自的特點(diǎn)，如今都成為同一班級的成員，因而將要共同參與、建設班集體，在這種情況下，作為一個(gè)班主任，如何引導、組織好學(xué)生建立班級的集體榮譽(yù)感，增強班級的凝聚力，是班主任工作的重點(diǎn)，是帶好一個(gè)班級的關(guān)鍵。為此，特做本學(xué)期計劃如下：
一、重視問(wèn)題學(xué)生的轉化，是班級管理不可忽視的問(wèn)題。
1、在轉變問(wèn)題生的工作中，首先要弄清形成問(wèn)題生的原因，然后再根據實(shí)際情況制定轉化問(wèn)題生的措施。
2、在教育教學(xué)工作中，把問(wèn)題學(xué)生放到應有的位置上，是轉化問(wèn)題學(xué)生必做的工作。
第一，備課時(shí)認真考慮問(wèn)題學(xué)生，精心設計適合問(wèn)題學(xué)生的教學(xué)內容和教法。
第二，在課堂上把問(wèn)題學(xué)生放在優(yōu)先的位置上，做到四個(gè)優(yōu)先，即優(yōu)先提問(wèn)，優(yōu)先板演，優(yōu)先批作業(yè)，優(yōu)先輔導。
第三，在教學(xué)過(guò)程中，堅持因材施教的原則。
針對問(wèn)題學(xué)生抽象思維能力較差的特點(diǎn)，在教學(xué)過(guò)程中，我將對問(wèn)題學(xué)生采取以下教學(xué)手段：
第一，側重直觀(guān)教學(xué)，從形象引向概念。
第二，鼓勵問(wèn)題學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦。
第三，重點(diǎn)教會(huì )問(wèn)題學(xué)生思維方法。
第四，評價(jià)時(shí)把問(wèn)題學(xué)生放在重點(diǎn)位置上，激勵他們上進(jìn)，增強信心。
評價(jià)中給問(wèn)題學(xué)生正面引導與激勵的方式一般是：當面批改作業(yè)時(shí)鼓勵；有意識地創(chuàng )造情境勉勵；抓住課堂上和作業(yè)中問(wèn)題學(xué)生的閃光之處，經(jīng)常性有分寸地表?yè)P。
3、在問(wèn)題學(xué)生的轉化過(guò)程中，教師要堅持以愛(ài)為基點(diǎn)，師生增強相互理解，要以教師的榜樣為導向，促進(jìn)問(wèn)題學(xué)生的轉化。教師對學(xué)生的理解是相當重要的，可以說(shuō)師生互相理解就是教育成功的一半。教師自覺(jué)地作為心靈工程師去理解學(xué)生，是以對學(xué)生的愛(ài)為起點(diǎn)的。而教師在理解學(xué)生的同時(shí)也要使學(xué)生了解教師，理解教師。這就需要教師能成為學(xué)生的榜樣。
二、上好德育課，是對學(xué)生進(jìn)行品德教育的重要途徑。
德育課雖然每周僅此一節，但卻是對學(xué)生進(jìn)行品德教育的重要途徑。本學(xué)期的德育課計劃根據學(xué)生的實(shí)際情況，有針對性，有層次性地選出9節課，如：學(xué)期初的常規教育；教師節期間的愛(ài)師教育、國慶節期間的愛(ài)國教育；學(xué)期中的愛(ài)父母、愛(ài)班級、愛(ài)同學(xué)教育；學(xué)期末的自信教育等。另外，中間再穿插3—4節禮儀課的教育。使學(xué)生通過(guò)這些教育，能明白做人的方法及道理。
三、抓好小學(xué)生日常行為規范的教育，是學(xué)生道德行為習慣養成的重要手段。
常規管理是班級管理工作的重要組成部分，它是班級學(xué)生各項能力得到充分鍛煉，使培養目標得以實(shí)現的必不可少的重要環(huán)節之一。班主任首先要克服傳統的管理思想，要有科學(xué)的管理思想。。班主任要管理與教育相結合，通過(guò)管理促進(jìn)教育，又通過(guò)教育促進(jìn)管理，取得意想不到的收獲。其次要有科學(xué)的規章制度，以《小學(xué)生日常行為規范》、《修身手冊》為準則，狠抓學(xué)生基本生活習慣，文明語(yǔ)言、舉止行為，校內外學(xué)習行為、紀律道德，使常規制度化。另外常規管理對學(xué)生的行為成長(cháng)具有導向性的作用，需要建立監督機制。班主任可以依靠班級組織的力量，并及時(shí)了解情況，適當加以引導，使學(xué)生在不知不覺(jué)中把常規管理落到實(shí)處，使班級常規管理更具科學(xué)性。同時(shí)，注意圍繞校內班內新近出現的熱點(diǎn)事情，設計班隊課活動(dòng)方案，力求貼近學(xué)生生活實(shí)際。比如：“亮出自己”，“選拔班級干部和各類(lèi)課代表”、“我給媽媽洗腳”、“找個(gè)對手，比一比”等。另外，結合學(xué)校的工作，開(kāi)展各種活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行教育。
四、加強與家長(cháng)間的溝通，是通向了解學(xué)生的綠色通道。
通過(guò)一年的接觸，和大部分的家長(cháng)已經(jīng)比較熟悉了，這對于在以后的工作中及時(shí)了解學(xué)生各方面的情況提供了方便，為了在本學(xué)期更好地與各位家長(cháng)溝通，以取得他們的信任和支持，我計劃做到如下兩點(diǎn)：
1、加強平時(shí)的聯(lián)系。由于住宿班的家長(cháng)了解學(xué)生的時(shí)間短，機會(huì )少，所以，本學(xué)期我將為學(xué)生每人準備一個(gè)家校聯(lián)系本。周末時(shí)，可讓學(xué)生將本周的事項及作業(yè)記上去，這樣，就避免了有些家長(cháng)對作業(yè)不了解，只聽(tīng)了學(xué)生的一面之詞；對于個(gè)別學(xué)生，老師如果想向家長(cháng)匯報某些情況，也可以寫(xiě)上去；而家長(cháng)如果想向老師反映周末孩子在家的表現，也不用因為沒(méi)有時(shí)間而耽誤，可以直接寫(xiě)在本子上。
2、開(kāi)好家長(cháng)會(huì )。除平時(shí)的小型家長(cháng)會(huì )外，每學(xué)期舉行一次大型的家長(cháng)會(huì )。這次的家長(cháng)會(huì )改變以往的老師講，家長(cháng)聽(tīng)的格局，改為家長(cháng)、老師、學(xué)生互動(dòng)式的�？梢园才懦鋈绱谁h(huán)節：學(xué)生代表主持并致歡迎詞——學(xué)生才藝展示——家長(cháng)代表講話(huà)——家長(cháng)自由發(fā)言，提出合理化建議——班主任發(fā)言等。
總之，只要班主任用科學(xué)的眼光來(lái)面對班級工作，面對學(xué)生，班級管理就會(huì )順利開(kāi)展。當然班主任要以身作則，有道是：其身正不令而行，其身不正、雖令而不行。班主任要處處以學(xué)生為主，為人師表，把自己融化到班級之中，以發(fā)展的眼光來(lái)看待每一位學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都產(chǎn)生自己比別人能干的自豪感，和學(xué)生一起用主人翁的態(tài)度對待班級管理，班主任更應該用扇子來(lái)煽動(dòng)學(xué)生閃光的思想火苗，那么班級管理定會(huì )象星星之火，可以燎原。
【學(xué)期工作計劃范文集合八篇】相關(guān)文章：
學(xué)期工作計劃集合8篇12-03
幼兒中班上學(xué)期學(xué)期工作計劃范文12-19
【精華】班學(xué)期工作計劃集合五篇12-27
幼兒中班學(xué)期工作計劃集合六篇12-18
有關(guān)年度學(xué)期工作計劃集合九篇12-15
【精華】學(xué)校學(xué)期工作計劃集合8篇12-14
幼兒保育學(xué)期工作計劃集合八篇12-08
幼兒保育學(xué)期工作計劃集合8篇12-06
關(guān)于美術(shù)學(xué)期工作計劃集合10篇12-06
教科室學(xué)期工作計劃集合8篇12-02