【精華】工作計劃范文匯總七篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)？以下是小編收集整理的工作計劃7篇，歡迎閱讀與收藏。
工作計劃 篇1
一、指導思想
在上級教研部門(mén)的指導下，在校長(cháng)室的直接領(lǐng)導下，以新課程理論為指導，以新課程為導向，以課改實(shí)驗研究為重點(diǎn)，以整頓課堂教學(xué)紀律為突破口，狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，建立和完善校本教研制度，加大科研力度，以研促教，營(yíng)造全員參與的教研氛圍，提高第一課堂的教學(xué)效率，促進(jìn)教學(xué)、教研、教科的整合，提高教師的整體教學(xué)水平，從而全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、總體目標
教研工作要有新思路，新點(diǎn)子，新突破，新特色。橫比上臺階，縱比爭一流。教學(xué)質(zhì)量要有大幅度提高。力爭60﹪以上的老師有教育教學(xué)論文發(fā)表或獲獎。力爭在期末的質(zhì)量檢測中，排名全區第一，在市級學(xué)校中排名前列。
三、具體措施
1、建立健全各項教研規章制度，創(chuàng )新教研體制。本期要在原有教研制度的基礎上，進(jìn)一步完善備課、聽(tīng)課、教學(xué)督導、校本教研等各項制度，確保學(xué)校的教研工作有章可循，有據可依。
2、加強理論業(yè)務(wù)學(xué)習，建立理論業(yè)務(wù)學(xué)習制度。全體教師要增強研究意識，養成理論學(xué)習的習慣，全期每個(gè)教師的理論業(yè)務(wù)學(xué)習筆記不少6000字。并且將理論與實(shí)踐結合起來(lái)，及時(shí)總結教育教學(xué)經(jīng)驗，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，形成良好的教科研風(fēng)氣。
3、狠抓校本培訓。一方面開(kāi)展多途徑、多形式的校本培訓，促進(jìn)教師在師德、教育教學(xué)水平方面的提高。另一方面，加強校際聯(lián)系，有針對性地派教師外出參觀(guān)學(xué)習交流，擴大教師視野，提高教學(xué)水平。
4、隨著(zhù)我校信息技術(shù)學(xué)校建設的基本完成，加大對教師信息技術(shù)的培訓力度，使教師盡快熟悉手提的使用，熟悉教室多媒體的使用，使全體教師能熟練地運用多媒體輔助教學(xué)。
5、加強教師教育教學(xué)經(jīng)驗的總結與推廣，以教研刊物《他山之石》為載體，給教師們創(chuàng )造一個(gè)平臺，推廣教師們在教育教學(xué)工作中的經(jīng)驗，促進(jìn)學(xué)校教師教研水平的提高。
6、加強教師崗位練兵活動(dòng)。一方面。以各級賽課為契機，推動(dòng)學(xué)校課堂教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)；另一方面，開(kāi)展"教學(xué)比武月"活動(dòng)。11月份作為我校的教學(xué)比武月，先舉行以備課組為單位的初賽、以年級組為單位的復賽，再舉行全校性的決賽，全體教師觀(guān)摩。
教師必須人人參與，教學(xué)比武成績(jì)將作為本年度考核評選的重要依據。
7、加強對教師的課堂教學(xué)督導工作，實(shí)行高效課堂，推行行政人員聽(tīng)課制度，每聽(tīng)完一節課，要及時(shí)進(jìn)行評課，及時(shí)消化，以促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高。
8、加強教研組和備課組建設，大力發(fā)揮教研組和備課組的牽引和紐帶作用。根據本學(xué)年度和教學(xué)工作安排，調整教研組長(cháng)和備課組長(cháng)，根據課程改革的要求和素質(zhì)教育的發(fā)展的形勢，對教研組長(cháng)和備課組長(cháng)的工作提出新的要求，教研處要定期指導和檢查教研組和備課組的工作，加強對教研組和備課組的常規和量化管理，期末要評出先進(jìn)教研組和優(yōu)秀備課組，進(jìn)一步激發(fā)教研組和備課組工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。
9、大力加強校本課題研究，建立課題研究管理制度。認真做好省級課題《新課改背景下初中語(yǔ)文教師綜合素質(zhì)提高的研究》的結題工作，將課題研究落在實(shí)處。另外，各教研組要從教育教學(xué)的實(shí)際出發(fā)，認真做好課題的選題、申報、立項和實(shí)施工作，努力達到以研促教，以教促研的教研目標。
10、創(chuàng )新教研管理機制，建立教師業(yè)務(wù)檔案，改革教師的評價(jià)制度。
11、抓好教學(xué)常規的督促檢查工作，通過(guò)"一月一查一通報"的方式，規范教師的教研行為，提高教師的教研質(zhì)量。
12、認真抓好全校期中、期末考試的命題和評價(jià)工作，做好教師教研信息的調查和反饋工作，以便更好地督促和調整教師的教學(xué)教研行為。
工作計劃 篇2
關(guān)于開(kāi)展車(chē)間主管工作的計劃書(shū) 一個(gè)企業(yè)的車(chē)間主任，不僅要負責車(chē)間的安全生產(chǎn)，同時(shí)帶領(lǐng)好車(chē)間員工完成生產(chǎn)計劃，順利地開(kāi)展各項工作非常重要。
第一章 職責
一、崗位職責：
1、領(lǐng)導、組織、計劃車(chē)間各項工作;
2、根據生產(chǎn)計劃編制各班組生產(chǎn)作業(yè)計劃;
3、負責制定車(chē)間各崗位職責，并進(jìn)行績(jì)效考核;
4、組織實(shí)施工藝驗證和其它驗證工作;
5、負責批生產(chǎn)記錄修改;起草、編制、審核相關(guān)SOP文件;
6、負責現場(chǎng)管理，編制及執行車(chē)間預算。
二、管理職能： 1.車(chē)間主任負責車(chē)間全面行政管理工作，是本車(chē)間安全生產(chǎn)的第一責任者。
2、愛(ài)崗敬業(yè)，執行并落實(shí)公司的各項規章制度，車(chē)間主任對本車(chē)間生產(chǎn)、技術(shù)、質(zhì)量、設備、安全等各項工作負全責。
3、根據生產(chǎn)部下達生產(chǎn)計劃，組織車(chē)間生產(chǎn)，制定車(chē)間生產(chǎn)的具體計劃，并有效落實(shí)到各個(gè)班組，掌握生產(chǎn)進(jìn)度，保證車(chē)間生產(chǎn)任務(wù)保質(zhì)保量按時(shí)完成。
4、合理安排生產(chǎn)，確保車(chē)間批量生產(chǎn)，降低生產(chǎn)成本，提高勞動(dòng)效率及經(jīng)濟效益，積極參與車(chē)間成本核算和員工工時(shí)核算;負責本車(chē)間人力資源調度，按權限批準員工加班加點(diǎn)(需提前告知)和各種假期。
5、教育員工嚴格按工藝流程操作，積極推廣先進(jìn)經(jīng)驗，貫徹產(chǎn)品質(zhì)量理念，把好質(zhì)量關(guān)，確保車(chē)間的產(chǎn)品質(zhì)量。
6、組織車(chē)間人員研究解決生產(chǎn)過(guò)程中存在的工藝技術(shù)和質(zhì)量問(wèn)題，積極開(kāi)展技術(shù)革新、工藝改進(jìn)活動(dòng)，提高產(chǎn)量質(zhì)量，降低消耗和員工勞動(dòng)強度。
7、支持質(zhì)檢員的質(zhì)量檢驗工作，及時(shí)組織分析解決質(zhì)量問(wèn)題，出現重大的設備、技術(shù)、質(zhì)量等問(wèn)題要及時(shí)上報公司領(lǐng)導。
8、始終堅持“安全第一、預防為主”的方針，不定期檢查機械設備，人員的安全生產(chǎn)情況;嚴格制定和執行每臺設備、每個(gè)工種的安全操作規程，杜絕一切安全事故發(fā)生。
9、對新進(jìn)廠(chǎng)的員工有傳幫帶的義務(wù)，做好崗位技能培訓、安全教育和廠(chǎng)規廠(chǎng)紀教育。 10、抓好文明生產(chǎn)工作，車(chē)間布置合理;原材料、半成品、成品分開(kāi)存放，堆垛整齊;設備、地面保持清潔;不斷改善勞動(dòng)環(huán)境。
11、完成公司領(lǐng)導交辦的其他工作任務(wù)。
三、管理思路：一個(gè)管理者必須思路清晰，謀定而后動(dòng)。
1、戰略目標、經(jīng)營(yíng)理念
2、程序流程、表格設計
3、組織結構、功能模塊
4、部門(mén)崗位、權責價(jià)值
5、規章制度、紀律規范
6、管理控制、決策支持
第二章 凝聚力
一、滿(mǎn)足員工的基本要求——公平
1、薪酬制度的公平
2、績(jì)效考核的公平
3、選拔機會(huì )的公平
4、各項獎懲制度的公平
5、勞動(dòng)紀律等管理制度的公平
二、創(chuàng )造和諧舒心的民主氛圍——溝通
1、應當擁有一個(gè)開(kāi)放的溝通系統，以增強員工的參與意識，促進(jìn)上下級之間的交流，促進(jìn)工作任務(wù)的有效傳達
2、溝通的內容：工作溝通、思想溝通、學(xué)習溝通、生活溝通等
3、建立完善的職工建議制度
4、溝通的形式：職工會(huì )、工作通報會(huì )、與員工交心談心
三、讓員工享受春天般的溫暖——關(guān)愛(ài)
1、企業(yè)關(guān)愛(ài)員工，員工就會(huì )更熱愛(ài)企業(yè)
2、員工的工作環(huán)境、生活條件、學(xué)習條件等待可以統一規劃，分布實(shí)施
3、對新進(jìn)的高學(xué)歷的員工，要在工作、生活、學(xué)習上加大關(guān)懷力度，為企業(yè)留住人才
4、鼓舞員工的士氣(各種獎勵措施)
5、重視員工的身心健康，緩解員工壓力
6、做到人盡其才
四、構筑目標一致的利益共同體——共享
1、經(jīng)濟利益目標的一致性
2、企業(yè)競爭力的增強與員工自身素質(zhì)提高的目標一致性
第三章 人員流失
一、人員流動(dòng)特點(diǎn)：
1、人員流動(dòng)大，流失率高
2、知識型人才流動(dòng)較為頻繁
3、員工流失隨意性大，沒(méi)有約束的自由離去
二、人員流動(dòng)原因： 1、員工個(gè)人因素：想嘗試新的工作以培養其他方面的特長(cháng)，在流動(dòng)中實(shí)現個(gè)人價(jià)值
2、企業(yè)的因素：
3、薪酬制度
4、看不清企業(yè)的長(cháng)遠目標和戰略意圖
5、工作環(huán)境不太理想
6、人際關(guān)系
7、缺乏教育培訓和事業(yè)發(fā)展的機會(huì )
三、合理對策：
1、樹(shù)立企業(yè)與員工是合作伙伴的理念
2、充分授權，給員工充分發(fā)揮長(cháng)才的空間
3、完善企業(yè)合理化建議
4、營(yíng)造一個(gè)充分溝通，信息知識共享的環(huán)境
5、為員工提供培訓升遷的機會(huì )：加強培訓工作;實(shí)行內部流動(dòng)晉升制度
第四章 人員調配
一、目的
1、規范公司的用工管理、通過(guò)人力資源的有效整合，更好的發(fā)揮員工的優(yōu)勢與積極性、提高工作效率與工作質(zhì)量;
2、用人部門(mén)在人員調配安置上有章可循。 二、具體辦法：
1、對調離人員進(jìn)行合理的宣導、說(shuō)服
2、人員調配有利于公司的運營(yíng)和發(fā)展
3、不同崗位能發(fā)揮員工不同的才能
4、人員調配應公平、公正
5、跟蹤掌握情況
三、制定管理制度，要求服從：
1、有時(shí)候我們要說(shuō)服一群人，還不如想著(zhù)如何先給某些或者某個(gè)用戶(hù)一點(diǎn)甜頭;然后，讓他去帶動(dòng)其他員工，趨之若鶩
2、分配任務(wù)時(shí)，要細，要能夠落實(shí)到個(gè)人，要以天為單位
3、創(chuàng )建良好的企業(yè)文化
此外，還有以下幾點(diǎn)：1、管理者本人應該是一個(gè)心胸寬廣、業(yè)務(wù)能力強、講原則、富有人情味和執行力的人。2、安排工作時(shí)用溝通代替命令。3、提供員工參與解決問(wèn)題的機會(huì )，使其感覺(jué)受到重視，并給予正面評價(jià)。4、善于協(xié)調和化解各方面的矛盾。5、在不違反原則的情況下，實(shí)時(shí)注意和解決員工的困難。6、正確把握績(jì)效考核方法，對員工實(shí)行公平的考核。7、力爭創(chuàng )造更寬松的工作環(huán)境。8、幫助對犯錯誤的員工改正錯誤，對錯誤嚴重造成很大影響和經(jīng)濟損失的要與其講明情況，按制度嚴肅處理，決不縱容。
為了較好地改善人際關(guān)系，我們一是要理出與他人關(guān)系相對緊張的.團隊成員的名單。二是要具體分析與誰(shuí)的關(guān)系最為緊張。三是從利人利己的觀(guān)念出發(fā)，找出存在的障礙。四是對于個(gè)人可以解決的問(wèn)題，要在自己的范圍內設法解決，不能解決的，借助組織的力量，找準時(shí)機，尋求解決。
作為一位年輕的管理者，必須做到公私分明，這是體現公平的其中一個(gè)方面，也是管理者必須具備的魄力體現，但需要上級領(lǐng)導的支持。若對該企業(yè)的生產(chǎn)管理過(guò)程中的技術(shù)不熟悉，可才有人性化管理方式接近原有員工，吸取相應技術(shù)。接著(zhù)就是日常細節，例如員工生病時(shí)，真誠一句慰問(wèn)也許比金錢(qián)還重要，需要時(shí)，辛苦一下暫為員工減輕工作量;點(diǎn)滴的這些習慣，一定能提升員工對該店的歸屬感。如果允許，建立一個(gè)報償獎勵小制度，配合實(shí)行，效果更好。所說(shuō)的制度可以是節日的禮品發(fā)放(按績(jì)效分配)，可以是工資的提升(按績(jì)效調整)等。相應的政策實(shí)行需要企業(yè)上層以上的管理者認可和支持。
第五章 企業(yè)運營(yíng)
企業(yè)的運營(yíng)一般分為五個(gè)主要部分：
一、行政管理層面：企業(yè)的規劃、決策、管理、監督、考核;人員聘用與任免以及相關(guān)的人事管理;公關(guān)與企業(yè)形象推廣、相關(guān)社會(huì )活動(dòng);融資、引資;福利、后勤;黨建、工會(huì );建設和形成企業(yè)精神和文化。
二、銷(xiāo)售層面：產(chǎn)品銷(xiāo)售;情報收集;形象推廣;產(chǎn)品監測;庫品管理;售后服務(wù)。
三、生產(chǎn)層面：設備采購、使用和管理;原料采購、使用和管理;生產(chǎn)組織、管理 生產(chǎn)人員管理和考核;生產(chǎn)成本管理、考核。
四、技術(shù)層面：為生產(chǎn)提供技術(shù)支持和保證;為銷(xiāo)售提供技術(shù)支持和保證;技術(shù)創(chuàng )新、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā);人員技術(shù)培訓。
五、資金管理層面：常規財務(wù)工作;資金使用的管理、監督、指導、考核、預警;融資、引資;生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本的核算、考核。
資本構成的基本要素，一是人，二是實(shí)力，三是無(wú)形資產(chǎn)。一般企業(yè)的品牌、標識、智力因素等劃為無(wú)形資產(chǎn)。堅持以人為本理念，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。
工作計劃 篇3
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，在剛剛過(guò)去的招員活動(dòng)中，我們吸納了27名新部員，為外聯(lián)部注入了新鮮血液。以飽滿(mǎn)的熱情，激昂的情調，帶著(zhù)我們的“誠信，激情，真誠，感恩”面對新一學(xué)年的工作。
部門(mén)職能：
外聯(lián)部的職責，即利用社聯(lián)在學(xué)校所擁有的的資源，與社會(huì )商家進(jìn)行洽談，協(xié)商，換取活動(dòng)所得收益，為社聯(lián)基本運作提供資金，從而鍛煉的溝部員的溝通協(xié)作能力。其次，積極參予社團內部活動(dòng)，著(zhù)重以社聯(lián)社團活動(dòng)為媒介，創(chuàng )造最大的經(jīng)濟價(jià)值，同時(shí)擴大社團在校的影響力。
管理理念：
1.團結大多數,緊密極少數。
2.民主集中原則。關(guān)鍵時(shí)刻實(shí)行強權政策,一般時(shí)刻采取采納制,少數服從多數的辦法.
3.時(shí)刻提高積極性，增強凝聚力量
具體措施：
1、入崗培訓。這是針對新成員而言的。通過(guò)入崗培訓，新成員可以深入了解外聯(lián)，對社聯(lián)的發(fā)展狀況、價(jià)值取向、活動(dòng)流程、管理制度等都可以進(jìn)行全面的了解。最本質(zhì)的是熟練掌握基本的工作素養。
2、例會(huì )交流。例會(huì )的實(shí)行是對上周部?jì)惹闆r的基本總結，并對下周所要做的事一個(gè)大體安排。并可以在會(huì )上讓大家分享自己上周工作上的經(jīng)驗，這樣才能保障零散知識和經(jīng)驗不被遺忘和流失，而這些零散的知識和經(jīng)驗可能是外聯(lián)活動(dòng)中最需要的。
3、文化積累。一個(gè)組織要想維持長(cháng)久的發(fā)展，文化是避不開(kāi)的話(huà)題。部?jì)仁紫纫幸粋�(gè)輕松的氣氛 這樣就可以聚人心，人心齊就可以干好每一件事了，多組織部?jì)然顒?dòng)，這樣利于部?jì)葓F結。
以下是本學(xué)年外聯(lián)部的工作計劃：
1. 干好本職工作，建立良好的資金鏈保證.
2. 盡快組建完善外聯(lián)制度，與社團合作保證市場(chǎng)公平。
3. 預計聯(lián)合社聯(lián)其它部門(mén)與社團在11月中旬舉行“我的青春”演講比賽。
4. 預計在12月31號聯(lián)合各部舉辦社聯(lián)迎新年活動(dòng)。
5. 預計明年4月份舉辦社聯(lián)第一屆“愛(ài)社聯(lián)，社團家”征文活動(dòng).
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，在剛剛過(guò)去的招員活動(dòng)中，我們吸納了14名新部員，為秘書(shū)處注入了新鮮血液。此刻，我們新老成員都正以飽滿(mǎn)的熱情對秘書(shū)處的工作有著(zhù)強烈的期待，已做好了準備迎接新一輪的挑戰。
工作計劃 篇4
一、班級工作的指導思想
本學(xué)期是學(xué)生升入高三、備戰高考的重要時(shí)期，學(xué)業(yè)負擔不斷加重，成績(jì)兩級分化將更加嚴重。為了控制兩極分化，讓學(xué)生繼續提高自我管理，自我完善的能力，樹(shù)立明確的人生目標，更高更快地發(fā)展自己，為高三沖刺打下良好的基礎，我們以學(xué)校為核心指導，依據學(xué)校和年級的工作計劃，由學(xué)生與班主任共同制定本學(xué)期的班級工作計劃。
二、班級現狀分析
回顧上學(xué)期，在學(xué)校年級組的領(lǐng)導和同仁的指導幫助下，經(jīng)過(guò)各科科任老師和學(xué)生的共同努力，我班基本上完成了"構建團結、健康、向上的班集體"的初期目標，班級凝聚力大大增強，并形成了積極向上的學(xué)習風(fēng)氣，在期末考試中取得了較大的進(jìn)步。
但班級尚有一些問(wèn)題有待這學(xué)期加以解決：
(1)學(xué)業(yè)上，兩級分化嚴重。年級前50名，我班有3人;年級200名以后的，我班有7人。尖子生不突出，部分學(xué)生學(xué)習習慣及自制力差，個(gè)別學(xué)生缺乏學(xué)習動(dòng)力和目標。
(2)班級管理上，自主管理意識薄弱。由于班委分工不明確，班級管理機制不完善，部分班干部責任意識、監督職能淡薄，使得班干部的隊伍沒(méi)有發(fā)揮其自主管理的作用。
三、班級工作目標
完善班級管理機制，著(zhù)力培養班干部的隊伍，提升班干部整體素質(zhì)與工作能力。幫助學(xué)困生明確學(xué)習目標，調動(dòng)其學(xué)習積極性，幫助他們改善學(xué)習習慣，指導他們改進(jìn)學(xué)習方法，盡可能縮小"尾巴"，擴大中間群體，鼓勵學(xué)生向進(jìn)入優(yōu)秀生的行列努力，以此帶動(dòng)整個(gè)班級的進(jìn)步。配合年級開(kāi)展"底線(xiàn) 榜樣"的工作，使學(xué)生自我超越并能起榜樣作用，引領(lǐng)他人發(fā)展。
四、班級重點(diǎn)工作
1、完善班級制度，使學(xué)生守住底線(xiàn)
(1)遲到。開(kāi)學(xué)第一天，明確學(xué)校作息時(shí)間，特別強調到校時(shí)間。開(kāi)學(xué)初幾周，設立"遲到登記表"，記錄每節課遲到人員。累計后，班主任與家長(cháng)溝通，共同解決。
(2)作業(yè)。由學(xué)習委員和各科課代表統計每周各科作業(yè)情況。班主任和各科科任老師聯(lián)合，在開(kāi)學(xué)初狠抓不交作業(yè)及抄作業(yè)的問(wèn)題。
2、重建學(xué)習小組，發(fā)揮榜樣作用
和班級中成績(jì)比較優(yōu)秀、比較好學(xué)的部分學(xué)生談心，爭取他們在班級中無(wú)論是早讀前、早讀、課上還是晚自習時(shí)間能夠做到認真學(xué)習。重新建立互助學(xué)習小組，由這些同學(xué)帶頭，發(fā)揮其榜樣作用，以期潛移默化地影響班級其他的學(xué)生。
以小組為單位開(kāi)展多項評比，各類(lèi)競賽獲獎?wù)吆偷赖滦袨橐幏墩咭?光榮榜"的形式表?yè)P表彰。
3、培養班干部的隊伍，加強學(xué)生自主管理
(1)對部分班委進(jìn)行改選，再由師生共同明確干部工作范圍，并在班級內張榜公開(kāi)，由科任老師及同學(xué)共同監督其工作。培養干部間團結協(xié)助的精神，通過(guò)班干部這個(gè)小團體建立正確、健全的輿論，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。
(2)設立值周干部制。每周由一名班干部主要負責班級日常工作的管理及記錄。記錄內容可包括違紀現象和好人好事，并在一周結束后在班內進(jìn)行總結評價(jià)，從而周周都強化"底線(xiàn)"和"榜樣"，并樹(shù)立干部威信及提高學(xué)生自主管理的能力。
(3)建立高效的班級主導群體。充分利用各科任老師的力量共同管理好班級。多與任課老師聯(lián)系。不單單要關(guān)注同學(xué)們在課堂上的表現，還要注意他們課后作業(yè)的情況和思想動(dòng)態(tài)。
4、師生共同管理班級博客，發(fā)揮其更大的共享交流效益。
師生共同管理博客，范圍逐漸擴大到任課教師及家長(cháng)。博文由班委上傳值周總結及學(xué)習經(jīng)驗，也可以班級活動(dòng)或問(wèn)題為主題展開(kāi)討論。大家養成看班級博客的習慣，使其發(fā)揮更大的共享交流效益。
相信在師生的共同努力下，同學(xué)們會(huì )活出自己的精彩!
擬定班主任工作計劃之前，需要了解班級特點(diǎn)，了解學(xué)生特點(diǎn)。掌握第一手資料，會(huì )給后面制定的相關(guān)制度、公約以及準備開(kāi)展的活動(dòng)帶來(lái)便利。
工作計劃 篇5
第一個(gè)月了解情況
主要了解顧問(wèn)單位的基本情況，包括公司歷史（成長(cháng)史、以往的失敗案例和成功經(jīng)驗），公司目前的經(jīng)營(yíng)狀況，管理架構，部門(mén)結構，業(yè)務(wù)流程等。
第二、三兩個(gè)月著(zhù)重處理歷史遺留問(wèn)題
經(jīng)深入了解公司情況，提出改進(jìn)公司內部管理、控制的建議；對歷史遺留問(wèn)題加以梳理，重點(diǎn)解決突出的法律問(wèn)題；保證公司的運營(yíng)暢通。
第四、五兩個(gè)月規范各類(lèi)合同文本
收集公司各類(lèi)合同文本（包括勞動(dòng)合同，業(yè)務(wù)合同等）。針對收集到的合同文本，并結合公司的實(shí)際情況，從法律的專(zhuān)業(yè)角度進(jìn)行分析研究，規范合同的各項要件，對原合同中欠缺之處加以修改和審定；協(xié)助制定標準的合同文本。
第六個(gè)月中期總結
針對公司六個(gè)月來(lái)的實(shí)際運營(yíng)加以分析、研究，并與顧問(wèn)單位進(jìn)行深入探討，提交一份工作報告，總結法律顧問(wèn)工作及公司可能存在的問(wèn)題，并提出處理建議。同時(shí)對服務(wù)模式以及實(shí)施方案作相應的調整。
第七個(gè)月勞資法律培訓
針對公司的勞資問(wèn)題，結合公司的實(shí)際勞資糾紛，委派我所資深勞動(dòng)法專(zhuān)業(yè)律師，深入剖析相關(guān)法律；指導公司相關(guān)人員掌握簽訂勞動(dòng)合同的相關(guān)技巧。
第八、九兩個(gè)月協(xié)助完善規章制度
通過(guò)對公司總體架構運行情況的熟悉，找出其中的弊端，尋求完善的方案，充分調動(dòng)公司各單元的活力；補充完善公司的規章制度，制定切實(shí)有效的激勵約束機制，尋求公司效益化。
第十個(gè)月一線(xiàn)人員法律培訓
對顧問(wèn)單位的一線(xiàn)工作人員進(jìn)行免費的業(yè)務(wù)法律培訓，針對公司不同的情況委派相應的具備施教才能和擁有施教背景的專(zhuān)業(yè)律師擔綱，從整體上提高公司員工的法律素養和意識。
第十一個(gè)月稅務(wù)建議
針對公司在稅收交納、代扣代繳過(guò)程中遇到的問(wèn)題，指派我所稅法方面的專(zhuān)業(yè)律師，為公司講解、透析如何合法納稅，如何限度地取得稅收優(yōu)惠，達到合法節稅的目的。
第十二個(gè)月年終總結綜合評價(jià)
回顧整年度的服務(wù)情況，由顧問(wèn)單位對服務(wù)質(zhì)量和工作方法作出綜合評價(jià)；同時(shí)就顧問(wèn)單位的現狀提出專(zhuān)業(yè)的整體評估報告。與顧問(wèn)單位協(xié)商制訂下年度的服務(wù)計劃，簽訂下年度法律顧問(wèn)的續約合同。
工作計劃 篇6
一、指導思想;
我校使用的教材是人民教育出版社出版的普通高中課程標準實(shí)驗教科書(shū)，該教材突出了全面提高學(xué)生的素質(zhì)和培養學(xué)生自主學(xué)習的能力的基本思想，這一基本思想也是在教學(xué)中應該全面貫徹的教學(xué)思想。
二、情況分析：
(一)教材分析：本學(xué)期教學(xué)內容為《選修3-1》雖為選修，但為高考必考內容。
《選修3-1》主要有三章內容：第一章包電荷及其守恒定律、庫倫定律、電場(chǎng)強度、電勢能和電勢、電勢差、電勢差與電場(chǎng)強度的關(guān)系、靜電現象的應用、電容器的電容、帶電粒子在電場(chǎng)中的運動(dòng);第二章包括電源和電流、電動(dòng)勢、歐姆定律、串聯(lián)電路和并聯(lián)電路、焦耳定律、導體的電阻、閉合電路的歐姆定律、多用電表的原理、實(shí)驗：練習使用多用電表、實(shí)驗：測定電池的電動(dòng)勢和電阻;第三章包括磁現象和磁場(chǎng)、磁感應強度、幾種常見(jiàn)的磁場(chǎng)、通電導線(xiàn)在磁場(chǎng)中受到的力、運動(dòng)電荷在磁場(chǎng)中受到的力、帶電粒子在勻強磁場(chǎng)中的運動(dòng)。知識容量相對要大，教學(xué)難度和教學(xué)大，要求我們抓緊時(shí)間教學(xué)，注重課堂時(shí)效性。
電學(xué)內容與力學(xué)內容的處理辦法有所不同，對于一部分同學(xué)來(lái)講，屬于比較難理解的內容，所以在教學(xué)過(guò)程中一定要慢慢處理，適當降低難度。
在教學(xué)中還要始終貫穿對學(xué)生學(xué)習方法和學(xué)習習慣、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、答題技巧、以及如何進(jìn)行選擇題的選擇等專(zhuān)題進(jìn)行復習、語(yǔ)言表達和書(shū)面表達能力的培養和訓練�？傊�，本學(xué)期教學(xué)任務(wù)重，時(shí)間緊，要合理安排每一周、每一課時(shí)的教學(xué)量，確保在本學(xué)期順利完成《選修3-1》的教學(xué)工作。
根據課程選修的情況，高二年級的理科學(xué)生必須在第一學(xué)期選修第三系列的第一模塊和第二模塊，即31和32兩個(gè)模塊，該教材充分體現了高中物理新課程標準的理念，安排了許多的隨堂實(shí)驗和實(shí)驗探究科學(xué)漫步等小欄目，提高了學(xué)生學(xué)習物理的興趣。
(二)學(xué)生學(xué)情分析：
1、課堂情況：物理科是理科生高考必考的主要科目，大多數的學(xué)生對物理知識的求知欲望比較強烈，在課堂上比較自覺(jué)地與老師互動(dòng)，配合老師完成教學(xué)任務(wù)。
2、對基礎知識的掌握還不夠牢固，從跟學(xué)生一段時(shí)間的觀(guān)察的摸底，大多物理生雖然通過(guò)了高一年級的高中物理學(xué)習和訓練，但尚未能獨立地形成物理情景，建立物理模型。獨立分析物理過(guò)程，解決有關(guān)的物理問(wèn)題的能力較低，還有待于提高和培養。
三、教學(xué)目標與任務(wù)：
認真學(xué)習普通高中物理課程標準，根據新課標的要求，認真組織教學(xué)。
1、知識方面，根據課標要求，使學(xué)生掌握好基礎知識，基礎技能、基本方法和基本的物理思想。
2、知識和能力方面，高中物理教學(xué)既傳授知識，又培養能力，二者不可分，在課堂教學(xué)中要注意把二者有機地結合起來(lái)。
3、情感態(tài)度方面，要特別注意繼續培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習主動(dòng)性，要認識到學(xué)生能力培養與學(xué)習習慣、思維習慣有極大的相關(guān)性。
四、備課上課
(一)、備課講課的指導思想
備課講課的指導思想是：立足學(xué)科，抓綱靠本，夯實(shí)基礎，聯(lián)系實(shí)際，關(guān)注高考。
備課講課要抓好學(xué)科基礎知識的落實(shí)，以新大綱為依據，以教材為線(xiàn)索，以考試說(shuō)明中的知識點(diǎn)作為重點(diǎn)，注重基本概念基本規律的復習，理解含義，掌握產(chǎn)生背景、適用條件、與相關(guān)知識的聯(lián)系，弄清它們的本質(zhì)，會(huì )運用他們分析解決實(shí)際問(wèn)題。復習中要突出知識的梳理，構建知識結構，把學(xué)科知識和學(xué)科能力緊密結合起來(lái)，提高學(xué)科內部的綜合能力。復習中強化解決問(wèn)題的基本方法，增強學(xué)生接受信息、處理信息、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
(二)、備課講課的基本任務(wù)
1、知識方面：完成知識的完整性、準確性及單元范圍內的系統性。
2、能力方面：加強理解能力、推理能力、實(shí)驗能力、分析綜合能力及運用物理工具解決物理問(wèn)題的能力的培養，并突出學(xué)科內綜合能力的培養。
(三)、備課講課的主要環(huán)節：讀、講、練、考、評、補。
1、抓好各環(huán)節落實(shí)，注重實(shí)效。
各單元按讀、講、練、考、評、補順序進(jìn)行，各環(huán)節要目的明確，確保實(shí)效，實(shí)施中層層推進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣。
讀是在學(xué)生對考綱要求、知識結構掌握的基礎上有目的、有針對性地研究教材，通過(guò)學(xué)生精讀，使學(xué)生全面系統地復習所有的知識點(diǎn)，達到知識在頭腦中的再現，并把考綱中要求識記的內容記憶于腦。
講是教師在學(xué)生對基礎知識已初步掌握的基礎上，了解摸透學(xué)生對本單元知識存在的疑點(diǎn)、難點(diǎn)。根據學(xué)生提出的問(wèn)題，有針對性地組織題精講，重在強化對知識的理解，不可過(guò)深過(guò)難。講解要突出思維過(guò)程，注重思想、方法的歸納提煉，克服重結論輕過(guò)程的不良習慣，引導學(xué)生注意知識點(diǎn)間的聯(lián)系，注意對思想、方法、物理模型等進(jìn)行歸類(lèi)，逐步培養學(xué)生的知識遷移能力。
練分為專(zhuān)題練習和綜合練習兩種。專(zhuān)題練習要有針對性，講什么練什么，并進(jìn)行改變情景、改變條件、改變設問(wèn)角度的變式練習，增強學(xué)生的知識遷移能力。綜合練習要全面覆蓋單元所有知識點(diǎn)，全面練，重點(diǎn)講。練習題要有所篩選，增強其針對性、應用性，要以低、中檔題為主，以掌握鞏固知識，提高學(xué)生物理學(xué)科能力和培養學(xué)生創(chuàng )新意識為目的，避免訓練盲目拔高，與學(xué)生實(shí)際水平脫節。
考是教師了解學(xué)生學(xué)習效果的主渠道之一，也是鍛煉學(xué)生應試能力所必須的。該環(huán)節要注意題量、題型、背景，盡量接近學(xué)生，全面考查知識點(diǎn)，每單元至少要進(jìn)行一次檢測。
評是教師教學(xué)中重要的教學(xué)環(huán)節。講評課要以學(xué)生出錯多的知識點(diǎn)為突破口，要分析錯因，講評要重點(diǎn)講、歸類(lèi)講、變式講，不要面面俱到。
補就是通過(guò)考試發(fā)現復習中漏掉的重要知識和出現錯誤較多、掌握不牢的知識點(diǎn)，及時(shí)點(diǎn)撥、講解，進(jìn)行補償性測試。
2、合理安排各環(huán)節時(shí)間，提高課堂教學(xué)效果。
根據各章內容、數量、特點(diǎn)，要合理安排各環(huán)節時(shí)間，體現學(xué)為主體、教為主導的原則。
3、充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。
各個(gè)環(huán)節都要注意充分發(fā)揮學(xué)生作用，調動(dòng)其積極性，引發(fā)學(xué)生積極思考，總結歸納，掌握方法，提高能力，要鼓勵學(xué)生多提問(wèn)題，把復習遇到的難點(diǎn)、疑點(diǎn)真實(shí)地反映出來(lái)，確保教師講課有的放矢。
(四)、備課講課中加強對目標學(xué)生的培養(尖子生、邊緣生)
1、思想上要高度重視，充分認識到目標學(xué)生培養的重要性，樹(shù)立全局觀(guān)念，確保真正把目標學(xué)生培養落到實(shí)處。
2、對目標學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導。學(xué)習方法是非常關(guān)鍵的因素，特別是對物理學(xué)科而言。學(xué)無(wú)定法，要認真全面分析每個(gè)目標學(xué)生的知識水平和個(gè)性差異，幫助目標學(xué)生確立自己最適宜的學(xué)習方法，并不斷調整、改進(jìn)，提高目標學(xué)生的學(xué)習效率。
3、對目標學(xué)生的成績(jì)與能力提出明確要求，使目標學(xué)生學(xué)習物理有明確的奮斗目標，逐步提高物理學(xué)科能力。
4、個(gè)別輔導，因材施教，發(fā)現目標學(xué)生在復習中存在的問(wèn)題，并及時(shí)分析解決，通過(guò)個(gè)別輔導了解學(xué)生學(xué)習中遇到的難點(diǎn)、疑點(diǎn)，并幫助他們解決。
5、建立目標學(xué)生物理成績(jì)檔案，對成績(jì)不理想、波動(dòng)大的同學(xué)，幫助其找出原因，促其穩步提高。
(五)、備課講課中防止出現以下幾個(gè)問(wèn)題：
1、備課講課無(wú)計劃，復習程序亂。一般表現為：
(1)時(shí)間安排不當，或前緊后松、或前松后緊、或過(guò)快、或過(guò)慢。
(2)備課講課無(wú)穩定的程序，學(xué)生無(wú)所適從。
2、講課無(wú)新意，詳略不得當，重結論輕過(guò)程。其表現為：
(1)把復習課上成壓縮的新授課，講授不改變形式，疑點(diǎn)把握不準，平均用力，引不起學(xué)生共鳴，難以調動(dòng)學(xué)生的積極性。
(2)只講概念規律的結論，不講來(lái)龍去脈，學(xué)生理解知識不深，不準確，不透徹，知識不能遷移。
3、對考試大綱要求把握不準。其表現為：
(1)個(gè)別知識點(diǎn)挖得過(guò)深、過(guò)難。
(2)訓練題目過(guò)程理想化，且過(guò)于繁、難。
4、解題不少，能力不高。其表現為：
就題論題，而不是就題論法，過(guò)分強調題目結論，思維過(guò)程被壓縮，不對解題思維過(guò)程進(jìn)行提煉、歸納，就難以形成能力，思想方法就難以靈活遷移。
五、方法與措施：
1、認真做好教材分析，共同討論確定每一節教學(xué)內容的時(shí)間安排、深度、難度，并針對各班學(xué)生的差別，適當有所變化，力求在保證完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，達到最好的教學(xué)效果。具體做法是：利用每周的備課組活動(dòng)，通報各班教學(xué)中存在的問(wèn)題，討論調整教學(xué)內容的難度和深度，確定下一周內容的教學(xué)要求，要求每一位組員按討論結果備課、上課。
2、統一教學(xué)進(jìn)度，及時(shí)通報每位教師上課時(shí)遇到影響教學(xué)進(jìn)度的因素，共同分析討論，并解決問(wèn)題，保證教學(xué)內容按時(shí)完成。具體做法是：每天下午利用課余時(shí)間交流當天教學(xué)的情況，把存在的問(wèn)題提出來(lái)，大家發(fā)表意見(jiàn)，找出比較有效的解決辦法。
3、共享教學(xué)資源，發(fā)揮大家的智慧，同時(shí)節約老師的時(shí)間，減少備課中許多重復的工作。具體做法是：大家把自己寫(xiě)的較好的教案、制作的較好的課件、手頭收集的教學(xué)資料(實(shí)驗錄象、影片、參考書(shū)等)等貢獻出來(lái)，經(jīng)過(guò)共同分析、討論、修改，使其更具有實(shí)用性、高效性，并推廣供大家使用。
4、經(jīng)常開(kāi)展說(shuō)課、聽(tīng)課、評課活動(dòng)，提高組員對教學(xué)內容的理解、把握，以及教學(xué)過(guò)程中對難點(diǎn)的處理方法和技巧。具體做法是：每周的備課組活動(dòng)時(shí)，安排一定的時(shí)間對下周教學(xué)內容中的難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)課，指定一位教師中心發(fā)言，其他教師補充。每2周聽(tīng)一位教師的一節課，并在課后及時(shí)交流討論，針對存在的問(wèn)題各抒己見(jiàn)，不斷提高組內各位教師的教學(xué)水平和教學(xué)效果。
5、作好每一次考試的命題工作和閱卷工作，公正、公平、有效的檢驗學(xué)生學(xué)習的成果，并對每一階段的教學(xué)起到較好的評價(jià)作用。具體做法是：共同制定每一次考試命題的難度、題量，由一位教師負責出題(同一類(lèi)型、同一知識點(diǎn)要有備選題)，然后大家共同審查、修改，避免重復和差錯。采用流水閱卷，把握同一尺度，突出公正性�？荚嚭笳J真做好試卷和成績(jì)的評價(jià)工作，并對下一階段教學(xué)起到指導作用。
6、面向全體，分類(lèi)分層次指導。
從學(xué)生的全面素質(zhì)提高，對每一位學(xué)生負責的基本點(diǎn)出發(fā)，根據各層次學(xué)生具體情況，制定恰當的教學(xué)目標和要求，因材施教。
7、抓好基礎教學(xué)，注意能力的培養。
認真學(xué)習新的課程標準，在教學(xué)中應強調理解，掌握好基礎知識，同時(shí)也要注意培養學(xué)生獨立閱題，獨立分析物理過(guò)程，獨立解決物理問(wèn)題的能力。
備課組教師團結合作，發(fā)揮集體智慧，共同搞好每一項教學(xué)工作和備課活動(dòng)。同時(shí)，引導學(xué)生形成健康的、積極的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣，利用各種機會(huì )對學(xué)生開(kāi)展愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)學(xué)校的教育，為學(xué)生正確人生觀(guān)的形成和科學(xué)素養的提高努力奮斗。
工作計劃 篇7
隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)，學(xué)生會(huì )已經(jīng)在校領(lǐng)導的老師的指導下，同學(xué)們的關(guān)注中全體學(xué)生會(huì )的共同的努力下，成功地從籌建、適應、發(fā)展到如今集八個(gè)部門(mén)，80余名同學(xué)的大團體。在校區的學(xué)生生活中起著(zhù)舉足輕重的作用。我們文體部在好的領(lǐng)導團隊領(lǐng)導下，在積極的干事積極工作下也取得了不凡的成績(jì)。在漸漸轉暖的春風(fēng)中，我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。此時(shí)此刻，正是回顧過(guò)去、抓住現在、展望未來(lái)的美好時(shí)刻。
在上一學(xué)期里，學(xué)生會(huì )經(jīng)過(guò)換屆納新，更加有組織有紀律，在各項活動(dòng)中均取得了優(yōu)異的成績(jì)。身為學(xué)生會(huì )的一員，親身感受到山西工商職業(yè)學(xué)院經(jīng)貿系學(xué)生會(huì )的團結與溫暖。在這樣的大環(huán)境下，我文體部在各部的配合下，取得了優(yōu)秀的成績(jì)，也深感其中的來(lái)之不易。
在即將到來(lái)的一學(xué)年中，我們學(xué)生會(huì )文體部的工作充滿(mǎn)了機遇和挑戰。在此刻，規劃我們一學(xué)年的活動(dòng)戰略框架，為我們的行動(dòng)明確指南。
一 本學(xué)期學(xué)生會(huì )文體部工作思想精神建設
從學(xué)生會(huì )展開(kāi)工作至今的兩個(gè)學(xué)期中，我們文體部一直的工作理念由穩步發(fā)展到積極創(chuàng )新，由統一規劃到獨自發(fā)展，由保時(shí)保量到開(kāi)拓進(jìn)取，經(jīng)歷了一段漫長(cháng)而又艱辛的蛻變過(guò)程。在一年時(shí)間里伴隨我們的隊伍成長(cháng)的是一次次活動(dòng)成功的舉辦和老師同學(xué)們贊許的目光。這是對我們的鼓勵和肯定，更是對我們以后工作的不斷鞭笞。因為我們深知，那些成功只屬于過(guò)去，等待我們的將是更嚴峻的考驗。
本學(xué)期初，我們將對學(xué)生會(huì )文體部現有的成員進(jìn)行一次大規模的清減。招收進(jìn)一批新的年輕干事來(lái)充實(shí)我們的團隊，增強我們的力量。在這個(gè)新老交替的關(guān)鍵時(shí)刻，認真貫徹學(xué)生會(huì )為同學(xué)服務(wù)的宗旨是不可或缺的重要一課。對新加入我們的新的干事如此，對已經(jīng)身為部里的“老同志”尤是重要。一年的鍛煉或許已使一個(gè)人快速的成長(cháng)起來(lái)。根基不牢的樹(shù)苗不會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)，對我們來(lái)說(shuō)，亦是如此。在過(guò)去的一年里我們文體部一直學(xué)習領(lǐng)悟“學(xué)生會(huì )是學(xué)生的團隊”“為同學(xué)服務(wù)”的意識，因為只有心態(tài)擺正才是成功工作的前提。只有明確了前進(jìn)的方向，才會(huì )有更好的前進(jìn)動(dòng)力。
二 本學(xué)期學(xué)生會(huì )的工作理念
秉承上學(xué)期的工作方針以及本學(xué)期的實(shí)際情況，我們確定本學(xué)期文體部在平時(shí)活動(dòng)中貫徹的理念是“倡導競爭，走出校園，弘揚三牛精神”。
1首先經(jīng)過(guò)一年的孕育和發(fā)展，文體部的許多老干事已經(jīng)基本可以獨擋一面的在校區開(kāi)展各項文體活動(dòng)。來(lái)自同學(xué)中的學(xué)生會(huì )干事們有著(zhù)良好的群眾基礎更能成為他們出色的完成各項活動(dòng)的資本。經(jīng)過(guò)半學(xué)年在學(xué)生會(huì )的學(xué)習以及鍛煉，已經(jīng)在干事中建立出“競爭才能發(fā)展”“盡自己的全力工作”的概念模型。下半學(xué)期的活動(dòng)證明這是一個(gè)文體部發(fā)展加速度提升的關(guān)鍵時(shí)刻。許多干事的工作積極性得到充分的張揚。在活動(dòng)中的積極性也得到了充分的肯定。
在本學(xué)期，學(xué)生的要求逐漸提高也迫使文體部拿出更多更好的節目來(lái)展現當代大學(xué)生的風(fēng)采�；顒�(dòng)數量的提升不意味著(zhù)質(zhì)量的下降。我們將向各個(gè)干事提供更多的活動(dòng)機遇去把握。在完成自己現有活動(dòng)的情況下去競爭“搶答題”。鼓勵干事組成“小團隊”的形式來(lái)參加主席團頒布活動(dòng)投標競標活動(dòng)。以激發(fā)大家競爭的潛意識，更好的服務(wù)校園學(xué)習文娛活動(dòng)。
2“風(fēng)聲雨聲聲聲入耳，家事國事事事關(guān)心�！贝髮W(xué)生是祖國未來(lái)的棟梁，大學(xué)生是時(shí)代浪花的弄潮兒。吸納來(lái)自四面八方的信息是我們的時(shí)代特征。而作為學(xué)生的代表學(xué)生會(huì )，也不能僅僅只拘泥于校園�！叭藷o(wú)遠慮，必有近憂(yōu)�！北緦W(xué)期，我們文體部將著(zhù)手建設院的各項娛樂(lè )活動(dòng)，在娛樂(lè )、建設的同時(shí)為大家提供一個(gè)開(kāi)闊眼光、豐富業(yè)余生活的平臺。另外，我們還將半學(xué)期內與上半學(xué)期建立好聯(lián)誼的學(xué)校舉行一系列主題活動(dòng)，包括在校內舉辦座談會(huì )。參與我部現有文藝活動(dòng)等。校際之間的廣泛接觸，讓同學(xué)們建立更好的人際關(guān)系，樹(shù)立信心為使大家成為一名名副其實(shí)的具有時(shí)代特色的大學(xué)生創(chuàng )造有力條件。
三 本學(xué)期學(xué)生會(huì )文體部工作重心
20xx年我校響應國家增強大學(xué)生開(kāi)展了工商職業(yè)學(xué)院冬季長(cháng)跑活動(dòng),我部組織了我系的這項活動(dòng),每天下午的7、8節課我部干事都會(huì )冒著(zhù)嚴寒組織各班跑步,是我系這項活動(dòng)圓滿(mǎn)成功的完成.
在冬季長(cháng)跑活動(dòng)進(jìn)行的同時(shí)我部還舉行了“20xx度全明星籃球賽 ”為我系同學(xué)在緊張學(xué)習的同時(shí)提供了一個(gè)娛樂(lè )又鍛煉身體的機會(huì ),充分豐富了我系同學(xué)的課后生活.在比賽中別的系同學(xué)也報名踴躍,可見(jiàn)這次活動(dòng)很受歡迎.在各部的配合下歷時(shí)7天的籃球賽圓滿(mǎn)落幕,我部的工作也得到了大家的認可。
新生的各項文藝比賽中，在領(lǐng)導老師的支持下，在08級新生的積極配合下，我文體 部組織排練的節目都獲得了多方的好評并且取得了優(yōu)異的成績(jì)。在上學(xué)期的各種活動(dòng)中我們看到了同學(xué)們共同努力的結晶。前期的準備工作，一個(gè)多月的刻苦排練，后期的籌備工作，都是對我們實(shí)力的又一大挑戰。尤其是在20xx元旦晚會(huì )中，同學(xué)們的潛能得到了充分的發(fā)揮，并取得了空前的好成績(jì)。在系元旦晚會(huì )后，舞蹈紅河谷參與了最后的院20xx元旦晚會(huì )演出，好評如潮，為我系增添光彩，也是我們進(jìn)步的又一個(gè)嶄新的平臺！在“挑戰杯” 辯論賽系列活動(dòng)和“金鶯杯”歌唱比賽中，我們積極配合其他部門(mén)，進(jìn)行了節目的編排，勇于創(chuàng )新，不僅使活動(dòng)圓滿(mǎn)結束，還得到了老師同學(xué)對我們工作的認可。
上學(xué)期累累碩果的芳香還未散盡，我們又即將迎來(lái)了本學(xué)期的工作。新的一年里應有新的活力和氣息。我部各成員在假期的歡樂(lè )之余，積極搜取各方面知識，為更好的開(kāi)展新學(xué)期的各項活動(dòng)做好了全面的準備。
在本學(xué)期中，我部又迎來(lái)了新的挑戰，我們將以“少而精”的原則，以質(zhì)量為前提，全心全意服務(wù)于同學(xué)。
本學(xué)期我部將把工作重心放在學(xué)校安排的各項活動(dòng)和豐富學(xué)生課后娛樂(lè )活動(dòng)上。
1 突出文體部在校區的引導作用。
在主席團在學(xué)期初提綱挈領(lǐng)的布置好工作的前提下，我部本學(xué)期的重點(diǎn)就是要關(guān)注各個(gè)干事在一學(xué)年的時(shí)間內在學(xué)校這張空白畫(huà)布上繪出怎樣的藍圖了。本著(zhù)以干事創(chuàng )新開(kāi)展工作，各部門(mén)之間進(jìn)行“團隊”合作的理念，鼓勵干事干出有自己特色的活動(dòng)來(lái)。不但使學(xué)生會(huì )的同學(xué)在這些活動(dòng)中充分得到鍛煉與思考，也使校區的活動(dòng)更加有聲有色，富有朝氣�！俺哂兴L(cháng)，寸有所短�！奔紡V益方可使文體部的活動(dòng)在學(xué)校顯現特色。
2 “競爭”概念的灌輸。
以創(chuàng )新、踏實(shí)、肯干為大前提。某些活動(dòng)并不以命令形式強加于某些干事身上，而是已文體部為載體，其余干事采用自愿的原則與其合作完成。其目的一是，呼應提倡以部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)，獨立的思想主體。二是可以為第二學(xué)期從干事中選拔新管理人才分配到各個(gè)部門(mén)繼續在學(xué)生會(huì )鍛煉的做準備。三是將“團代合作”的精神理念灌輸到活動(dòng)中�！疤┥讲蛔屚寥�，故能成其大。河海不擇舊流，故能就其深�！比翰呷毫檗k好活動(dòng)這個(gè)共同的目標而一起努力，從中體味到合作的快樂(lè )。
3 日�；顒�(dòng)的規范化。
隨著(zhù)《工商院高職經(jīng)貿系學(xué)生會(huì )章程》的出臺，規范學(xué)生干部行為不再成為一句空話(huà)。嚴明的紀律會(huì )使學(xué)生會(huì )的工作更加有據可依，步驟更加規范，使它成為一個(gè)學(xué)校的先進(jìn)的團體。是同學(xué)心目中的理想領(lǐng)導機構。我們文體部也時(shí)時(shí)刻刻以制度為準則，每時(shí)每刻規范著(zhù)自己的行為，爭做一名合格的學(xué)生會(huì )人員。
四本學(xué)期學(xué)生會(huì )文體部的各項活動(dòng)的具體活動(dòng)計劃
一：1 活動(dòng)名稱(chēng)：“大學(xué)生健康心理話(huà)劇”校園優(yōu)秀話(huà)劇評選。
2 活動(dòng)目的：主要是為了讓大家有正確的人生觀(guān)和價(jià)值關(guān),擺正心態(tài),積極向上,成為一個(gè)心理健康、有能力的、對社會(huì )有用的新一代大學(xué)生.
3 活動(dòng)方式：以各系的學(xué)生會(huì )和團總支分別編排一個(gè)反應大學(xué)生心理的話(huà)劇，通過(guò)審核再在全院演出。
4 活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月~ 20xx年4月 5參與主持此活動(dòng)部門(mén)：高職經(jīng)貿系文體部 6 參與競選主持此次活動(dòng)部門(mén)：08級各個(gè)班級。 7 參選方式：自己報名參演劇中角色。
二：1 活動(dòng)名稱(chēng)：山西工商（職業(yè)）學(xué)院第十一屆校園文化藝術(shù)節。 2 活動(dòng)目的：豐富大學(xué)生業(yè)余生活，為大家提供一個(gè)展示自我的平臺。
3 活動(dòng)方式：以聯(lián)歡晚會(huì )的形式召集各系學(xué)生進(jìn)行聯(lián)歡，具體聯(lián)歡節目有各系文體部自主決定。
4 活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月
5參與主持此次活動(dòng)部門(mén)：高職經(jīng)貿系文體部
6 節目計劃：在推舞蹈“紅河谷”上以外,我們還圍繞08奧運精神和青春無(wú)極限的主題計劃組織排練人數較多，節奏歡快的舞蹈節目。 音樂(lè )方面：選材大氣、能夠突出我系的青春活力；隊形方面：變換有序，并且據有象征意義。服裝方面：陽(yáng)光健康，體現我院系蓬勃向上的精神面貌。 道具方面：推陳出新，有創(chuàng )新思想的道具。
我們將本著(zhù)必勝的心理，為我系取得優(yōu)異的成績(jì)盡自己最大的努力，全力以赴！向全院展現一個(gè)不凡的經(jīng)貿系。
三：1 活動(dòng)名稱(chēng)：校園籃球循環(huán)賽
2 活動(dòng)目的：鍛煉大家體魄，提高自身身體素質(zhì)使大家投入到校園文化中來(lái)。 3 活動(dòng)方式：以系為單位，組織球隊對戰。 4 活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月
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