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二年級第一學(xué)期班工作計劃

時(shí)間:2021-07-06 10:50:51 工作計劃范文 我要投稿

二年級第一學(xué)期班工作計劃

  時(shí)間流逝得如此之快,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的二年級第一學(xué)期班工作計劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

二年級第一學(xué)期班工作計劃

二年級第一學(xué)期班工作計劃1

  新學(xué)期開(kāi)始了,本班決定在新學(xué)年里,堅持以德育為首、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方針,繼續發(fā)揚“團結、勤奮、求實(shí)、向上、互助”的優(yōu)良班風(fēng),從嚴治班,深化教育,全面提高教育質(zhì)量,力爭實(shí)現本班:一個(gè)改觀(guān)、三個(gè)突破(即班容班貌有所改觀(guān)、文明禮貌、遵紀守法、教學(xué)質(zhì)量等方面有所突破的新目標),把本班辦成一個(gè)人見(jiàn)人慕的優(yōu)秀班級。

  一、班級狀況分析及對策

  我班共有學(xué)生49人,其中男生24人,女生25人。少數學(xué)生理解和接受能力相對弱一些。但思想單純,天真活潑。經(jīng)過(guò)一年級的學(xué)習生活,同學(xué)們熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習,對各項常規已經(jīng)不再陌生,大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,老師的要求同學(xué)們也能夠理解和執行,只是在執行的質(zhì)量上參差不齊,這學(xué)期在這點(diǎn)上要重視。

  根據上面的總結,這個(gè)學(xué)期將進(jìn)一步了解學(xué)生,了解學(xué)生的性格特點(diǎn),教育上要努力做到因人而異。多和家長(cháng)溝通,鼓勵家長(cháng)和孩子通過(guò)班級空間表達孩子的想法和展示孩子的才藝,使每個(gè)孩子都能感受到班集體的溫暖。

  二、具體工作安排

  1、強化學(xué)生日常行為習慣

  開(kāi)學(xué)第一周,開(kāi)一堂行為習慣養成教育課,做好學(xué)生的思想工作。

  規范兩操,有專(zhuān)門(mén)班干部進(jìn)行檢查,同學(xué)間互相監督。班長(cháng)做好每天的行為規范檢查,教室、公共場(chǎng)地由各負責人分配指導一日三掃。體育委員負責好眼保健操的檢查工作。語(yǔ)文科代表或英語(yǔ)科代表負管理好晨讀。及時(shí)對好人好事進(jìn)行表?yè)P。

  2、壯大班干部隊伍

  努力進(jìn)行班干部的培養,班干部是班級的核心力量,培養好班干部,讓他們明確各自的任務(wù),具備一定的工作能力,是管理好一個(gè)班級的前提。班干部不但能幫助老師管理班級,還能在同學(xué)們中間形成了一定的威信。本學(xué)期,我決定讓更多的同學(xué)有機會(huì )當上班干部來(lái)管理班級。一方面可以減輕每個(gè)班干部的工作,同時(shí)有更多的同學(xué)可以自覺(jué)地形成自我約束能力,使更多的同學(xué)們在受到鍛煉、增長(cháng)才干的同時(shí),體會(huì )到了當小干部的難處,更自覺(jué)地遵守各項制度。

  3、培養良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

  培養學(xué)生尊師愛(ài)友,勤奮學(xué)習,關(guān)心集體,遵守紀律,熱愛(ài)勞動(dòng),講究衛生,積極鍛煉的好作風(fēng),有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。

 。1)期初每個(gè)學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標。

 。2)做好期初家訪(fǎng)工作,特別是對調皮學(xué)生進(jìn)行全面了解。

 。3)滲透《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》中的思想精神,要求學(xué)生以此來(lái)規范自己的行為習慣;加強禮儀教育和訓練,引導學(xué)生對己講禮貌,學(xué)習講勤奮,社會(huì )講公德,在家講孝順;加強小干部隊伍建設,充分發(fā)揮其監督和示范作用。

 。4)狠抓學(xué)習風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度教育,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習的過(guò)程,也同時(shí)是對學(xué)生的教育過(guò)程,在班集體中,要養成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng )造輕松愉悅的學(xué)習環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮

 。5)做好差生轉化工作,建立一幫一小組,平時(shí)加強輔導。

  4、加強安全教育,防患于未然

  安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。

 。1)利用班會(huì )、周總結會(huì )、圖片展等形式,開(kāi)展安全知識教育。

 。2)用班會(huì )課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學(xué)生的自我保護意識。

二年級第一學(xué)期班工作計劃2

  本學(xué)期我班安全工作將緊緊圍繞“安全立教”這條主線(xiàn),堅持 “安全第一、預防為主”的工作方針和以人為本,安全發(fā)展的原則,以保障學(xué)生生命安全為基本出發(fā)點(diǎn),以強化學(xué)生“三生”(生命、生存、生活)教育、遏制安全事故為重點(diǎn),從班級和諧穩定的大局出發(fā),嚴格落實(shí)責任,強化監督管理,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境和學(xué)習環(huán)境。我根據自己的思路制定了本學(xué)期安全工作計劃:

  一、目標要求:

  班級安全工作的目標要求是:以“以人為本、珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命”為主線(xiàn),突出“安全伴我在校園”的主題,通過(guò)宣傳教育、安全排查、安全防范,使學(xué)生牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養學(xué)生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保學(xué)生人身和財產(chǎn)安全。為教育教學(xué)活動(dòng)順利開(kāi)展,提供良好的安全氛圍和保障。

  二、工作措施

 。1)健全組織,落實(shí)責任。建立健全班級安全工作管理小組,制定班干安全工作值日表,確定班長(cháng)為安全工作第一責任人。明確每個(gè)學(xué)生職責,嚴格執行責任追究和責任倒查問(wèn)責制,為這一學(xué)期的安全工作的落實(shí)打下了堅實(shí)的基礎。

 。2)加強班級安全工作管理。堅持打擊與防范相結合、發(fā)揮職能作用與落實(shí)責任制相結合、安全管理與實(shí)施安全教育相結合,切實(shí)保護學(xué)生的生命財產(chǎn)安全。

 。3)堅持“預防為主”的方針,堅持班級安全教育的主陣地不放松,努力做好防火、防盜、防凍、防擁擠、踩踏等專(zhuān)項工作。通過(guò)“告家長(cháng)書(shū)”等方式,延伸我班安全管理工作。

 。4)全力做好穩控工作。采取多種方式,做好各種矛盾的轉化。堅持防范疏導與教育相結合,力保班級的教學(xué)秩序穩定。

  三、工作要點(diǎn):

 。1)加強對班級教室的用電管理,不準玩電線(xiàn)和開(kāi)關(guān)。

 。2)體育課及其它室外游戲,教師應教育監督學(xué)生的活動(dòng);顒(dòng)量較大的要向學(xué)生講清要求,問(wèn)清學(xué)生能否參加,不得勉強。學(xué)生不能私自留在班級私自活動(dòng),活動(dòng)過(guò)程要注意各種安全。

 。3)嚴格履行請假手續,對不按時(shí)到校學(xué)生,要積極與家長(cháng)聯(lián)系,明確其去向,對私自離校學(xué)生也要及時(shí)通知家長(cháng)。

 。4)我會(huì )把嚴格遵守交通法規作為每周班會(huì )的必講內容,要教育學(xué)生嚴守交通規則。

 。5)定期進(jìn)行教室安全檢查,一學(xué)期不少于四次,特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現險情及時(shí)匯報排除。

 。6)進(jìn)一步做好疾病防控工作。加強防控人員的教育管理,提高防范意識。認真做好消毒和統計記錄工作。

  我們班將切實(shí)抓好安全常規檢查、常規管理、常規教育和常規建設等安全常規性工作,做到抓常規堅持不懈,并力爭出成效。該檢查的檢查,該教育的教育,該記錄的記錄,把工作做實(shí),做細,做全。

二年級第一學(xué)期班工作計劃3

  一、真誠、耐心,培養學(xué)生良好的習慣。

  低年級學(xué)生的特點(diǎn)就是好動(dòng),注意力不集中。如何讓這些孩子們成為一個(gè)個(gè)真正的、懂事的小學(xué)生是我碰到的首要問(wèn)題。我在工作中要從小事抓起,注重培養學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活習慣,為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習、生活環(huán)境。利用班隊、晨會(huì )讓全班同學(xué)討論,明確小學(xué)生應做到哪些,不能做哪些;并且在班中選拔出合適的學(xué)生擔任班干部,進(jìn)行培養、指導,鼓勵他們做好帶頭工作,協(xié)助教師完成一些工作,如:早讀,自習課等。同時(shí)我清醒地認識到無(wú)論哪一種習慣的養成都是靠長(cháng)期堅持,所以平時(shí)要有足夠的耐心、誠心引導學(xué)生,期待他們的進(jìn)步。

  二、關(guān)愛(ài)、賞識,真誠為友。

  每個(gè)孩子都有自己的思想,他們渴望被理解,被尊重。在新課改的大背景下,教師更不能居高臨下地逼視孩子,也不能粗暴冷硬地刺傷孩子,要以朋友的.身份蹲下身子和他們說(shuō)話(huà),平等地進(jìn)行交流,傾聽(tīng)孩子的訴說(shuō),尊重孩子的選擇,分享孩子的快樂(lè )。一位教育家曾指出,教育的奧秘就在于堅信孩子“行”。在工作中,我盡可能做學(xué)生的良師益友,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,相信每一個(gè)學(xué)生。

  三、做好后進(jìn)生的轉化工作

  我們這個(gè)班人數不多,后進(jìn)生的人數占挺大比重。因此,轉化后進(jìn)生將是我必不可少且要加以重視的工作。我認為對后進(jìn)生要給予特別的關(guān)愛(ài)。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴。要用自己對差生的一片真誠的愛(ài)心,去叩響他們的心靈之門(mén)。要善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn)。比如:在課堂上不要緊緊盯著(zhù)優(yōu)等生,應多給后進(jìn)生創(chuàng )造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎勵,使他們也能自信地面對學(xué)習。課外積極輔導,多與家長(cháng)聯(lián)系,爭取家校聯(lián)合為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,同時(shí)也促進(jìn)班級的整體發(fā)展。

  四、把握尺度,愛(ài)中有嚴。

  “道德的營(yíng)養和精神的中毒對人們心靈的危害,正如身體的營(yíng)養不良對身體的危害一樣!蔽蚁蚯鞍嘀魅瘟私獾,班里有幾個(gè)很聰明,但非常調皮的小男孩。對于他們身上出現的不良行為,我不能掉以輕心,聽(tīng)之任之,更不會(huì )因其學(xué)習成績(jì)好而包容、姑息,使他們逐漸學(xué)會(huì )嚴格要求自己,從而促進(jìn)學(xué)習上的進(jìn)步。

  做好班主任工作,不是一件容易的事,我會(huì )在今后的實(shí)踐中盡心盡力,努力把工作做得更好。

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