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小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作計劃

時(shí)間:2022-10-29 20:50:02 工作計劃范文 我要投稿
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小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作計劃范文(精選6篇)

  時(shí)間稍縱即逝,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,何不好好地做個(gè)工作計劃呢?工作計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作計劃范文(精選6篇),歡迎大家分享。

小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作計劃范文(精選6篇)

  小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作計劃1

  一、學(xué)校管理工作:

  1、宗旨:加強師德建設、以人為本、依法治校、師生共進(jìn)、和諧發(fā)展

  2、思路:以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城

  3、以教育局考核評估為依據完善學(xué)校的考核考評方案,在教師民主參與的基礎不斷激發(fā)教師的工作熱情,激發(fā)全體教職工的使命感、責任感、危機感。

  4、學(xué)校領(lǐng)導班子從思想上高度重視學(xué)校管理達標工作,以精細化、制度化為切入點(diǎn),不斷加強日常管理,使各種管理行為規范。

  二、學(xué)校教師隊伍建設:

  1、干部隊伍建設

  加強班子建設。領(lǐng)導班子成員要嚴以律己,既要扎實(shí)工作,又要開(kāi)拓創(chuàng )新。更要講究實(shí)效。既要關(guān)心教職工生活,又要身先士卒,更要講原則。要成為教師的合作者服務(wù)者,使領(lǐng)導與教師之間做到思想上“合心”,工作上“合力”,行動(dòng)上“合拍”

  2、教師隊伍建設

  一是加強教師隊伍的政治管理、師德建設,開(kāi)展師德系列活動(dòng)。學(xué)高為師,德高為范。、通過(guò)政治學(xué)習等形式加強師德學(xué)習,使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng )業(yè)精神、團結拼搏的協(xié)作精神、嚴謹求實(shí)的科研精神、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神、不求索取的奉獻精神。

  二是加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習,增強讀書(shū)學(xué)習的自覺(jué)性和主動(dòng)性,把提高教師素質(zhì)作為校本研訓的重要內容。號召每位教師讀一本好書(shū),寫(xiě)好心得體會(huì )。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )等多種途徑提高自身的文化素質(zhì)。

  三是加強教育理論的學(xué)習,因為沒(méi)有教育理論作基石,教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展是走不遠;如果不學(xué)習就缺乏應有的教育理論素養,教師就沒(méi)有審視教育現象所需要的分析工具,教師就不能從教育現象中捕捉到有價(jià)值的東西,只能從教育現象到教育現象,而不能站在理論的高度去分析、審視教育現象。要求每位教師結合自己制定的學(xué)習計劃寫(xiě)好學(xué)習筆記,學(xué)校將定期檢查。

  3、加強班主任培訓工作。學(xué)校最少每月進(jìn)行一次培訓活動(dòng)把培訓工作落到實(shí)處。

  三、學(xué)校德育工作:

  1、在學(xué)校工作中,我們牢固樹(shù)立“德育無(wú)小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落、讓每一個(gè)角落都在閃光,讓每一面墻壁都會(huì )說(shuō)話(huà)。

  2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規范養成教育為重點(diǎn),繼續開(kāi)展學(xué)生一日文明監督崗活動(dòng),從學(xué)生日常行為開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,使養成教育真正落到實(shí)處。徹底實(shí)現“視線(xiàn)之內無(wú)臟、亂、差”。

  3、努力辦好“家長(cháng)學(xué)!,不斷加強社會(huì )、家庭學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構建良好的社會(huì )環(huán)境氛圍。

  四、學(xué)校教學(xué)工作

  全面落實(shí)課程計劃,嚴格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度、備課內容上課,提前候課,準時(shí)下課,每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生!耙越虒W(xué)為中心,質(zhì)量為核心,”圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果,大面積提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)這一中心,抓住如何加強課堂教學(xué)的組織,如何調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性,如何啟發(fā)學(xué)生的思維,如何鞏固學(xué)習效果等現實(shí)問(wèn)題積極開(kāi)展教學(xué)研究工作,使教研工作能夠重實(shí)際,有實(shí)招、出實(shí)效。提倡教師合作備課,形成集體智慧。做到功在課前,利在課上,思在課下。抓好“備、講、批、輔、考、思”六個(gè)環(huán)節,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。

  五、校本研修工作

  科研興校,能通過(guò)教研活動(dòng)解決我校的實(shí)際問(wèn)題,使形式化的教研轉變?yōu)橛行У腵為教學(xué)服務(wù)的活動(dòng)。

  1、要求各組根據我校的實(shí)際情況認真制定教研計劃,整個(gè)學(xué)期的計劃要有緊密的聯(lián)系性。

  2、每一次教研要確保教師都有所收獲,突出實(shí)效性。

  3、學(xué)校領(lǐng)導要深入教研組參加教研活動(dòng)。

  六、安全教育警鐘長(cháng)鳴,做到防范于未然。

 。1)安全工作要警鐘長(cháng)鳴。要把安全工作在心上抓在手上,落實(shí)在行動(dòng)上,嚴格管理嚴格監控,做到日日查。實(shí)行24小時(shí)值班,確保學(xué)校財產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失。

 。2)利用隊室設立的安全教育宣傳欄,定期對師生進(jìn)行安全知識教育,建立安全防范責任制。結合身邊事例在師生中開(kāi)展安全知識講座,特別是對學(xué)生的交通、活動(dòng)、體育課等校內的安全工作保持高度的警惕和足夠的認識。常抓不懈。擬在九月底開(kāi)展一次師生應急避險演練。以提高師生的安全自救自護能力。

  總之本學(xué)期要在重點(diǎn)工作上求突破,在全面工作上求發(fā)展,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量勤奮工作、開(kāi)拓進(jìn)取。

  小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作計劃2

  一、指導思想:

  堅持以人為本,以科研為先導,認真落實(shí)《義務(wù)教育法》,力促教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),深入課程改革實(shí)驗,減輕學(xué)生課業(yè)負擔,加強校園文化建設,全面落實(shí)學(xué)生良好習慣養成教育和實(shí)施“三項工程”,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展,從而推動(dòng)辦學(xué)品位更上新臺階。

  二、工作目標:

  1、注重學(xué)校隊伍建設。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹(shù)立大局意識和精細化管理意識,增強主動(dòng)性、提升執行力,從事務(wù)性工作中擺脫出來(lái),多深入課堂、深入教學(xué)教研一線(xiàn)、深入工作實(shí)際,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師樹(shù)師表形象為重點(diǎn),強化師德教育,做到依法執教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。

  2、強化學(xué)校常規管理。注重實(shí)施“精細化”和“流程化”管理模式,用先進(jìn)的理念,創(chuàng )新的方法,科學(xué)的精神,實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項工作的開(kāi)展,以認真負責的態(tài)度把學(xué)校的每項工作做精致、做到位,所遇到的問(wèn)題和困難主動(dòng)地尋求對策,去克服困難更好地解決問(wèn)題,以高度的事業(yè)心和責任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學(xué)校教師每月的常規考核,使學(xué)校規范深入人心。

  3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量。認真做好每月一次的教育質(zhì)量調研與指導工作,并不定期分學(xué)科、分年級進(jìn)行學(xué)生各項能力水平測試,不斷培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。

  4、注重德育工作實(shí)效。注重學(xué)校德育教師隊伍建設,以學(xué)生行為規范教育為抓手,不斷拓展德育活動(dòng)載體,創(chuàng )新德育工作方式,進(jìn)一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò )和德育管理網(wǎng)絡(luò ),以家長(cháng)學(xué)校建設為陣地,建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合教育體系,形成以學(xué)生為本的立體德育結構。切實(shí)加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作,讓少先隊活動(dòng)成為學(xué)校一個(gè)亮點(diǎn),不斷放大學(xué)校少先隊工作與德育工作品牌。

  5、加強校園文化建設。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎設施,營(yíng)造和諧、民主、向上的.良好學(xué)校發(fā)展氛圍,同時(shí)以學(xué)校網(wǎng)頁(yè)為平臺,不斷改造和充實(shí)學(xué)校網(wǎng)站,努力做好各項教育宣傳工作,展示學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài)和教師個(gè)人風(fēng)采,把我們的洮小營(yíng)造成充滿(mǎn)文化,充滿(mǎn)智慧,充滿(mǎn)人文情感的精神家園。

  6、積極、主動(dòng)、高效地完成上級交給的各項工作任務(wù)。

  三、主要工作:

 。ㄒ唬、打造德育工作特色,放大德育工作品牌。

  1、在學(xué)校工作中,我們牢固樹(shù)立“德育無(wú)小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個(gè)角落都在閃光,讓每一面墻壁都會(huì )說(shuō)話(huà),讓每一處走廊都能育人。

  2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規范養成教育為重點(diǎn),積極把學(xué)校傳統的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、誠信教育、責任感教育等納入教育的日常教育體系,寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中,寓教育于活動(dòng)之中。提高德育的針對性和實(shí)效性,不斷放大德育工作的品牌。

  3、在德育中我們要不斷加強社會(huì )、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構建良好的社會(huì )環(huán)境氛圍。各個(gè)班級不定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、讓社會(huì )和家長(cháng)了解我們的教育、宣傳我們的教育,形成教育的合力,同時(shí)我們在工作中要針對農村學(xué)校的教育現狀,研究農村大量留守兒童,隔代監護人等問(wèn)題,采取多種措施,切實(shí)提高德育工作的有效性和針對性。

 。ǘ、實(shí)施依法治校,樹(shù)立良好教育形象。

  1、認真貫徹執行新《中華人民共和國義務(wù)教育法》,認真落實(shí)省市關(guān)于義務(wù)教育階段減負學(xué)生學(xué)雜費的規定,嚴格執行上級有關(guān)教育的政策法規,規范辦學(xué)行為,提升校務(wù)公開(kāi)的規范性和科學(xué)性。

  2、全面貫徹黨和國家的教育方針,嚴格執行課程計劃,開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程,確保教育質(zhì)量,科學(xué)安排學(xué)生在;顒(dòng)及作息時(shí)間。做到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人。

  3、鞏固創(chuàng )造平安校園的成果。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛生工作。特別是要做好學(xué)生的健康教育與中巴車(chē)接送師生的管理工作,確保不出任何差錯。

 。ㄈ、加強學(xué)習交流,塑造教師形象。

  1、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習和交流活動(dòng),提高教師師德修養和依法執教、文明從教、科學(xué)施教的意識,規范教師的教育行為和工作方式;通過(guò)教科室組織的科研理論知識講座和研討交流活動(dòng),促進(jìn)教師科研理論素養,提高教師的學(xué)習意識,在教學(xué)中能積極運用用新課程的理念指導自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

  2、我們將積極鼓勵教師投身教育科研,參加學(xué)校組織的各項教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)、學(xué)術(shù)沙龍與課題研究。要學(xué)會(huì )發(fā)現問(wèn)題,學(xué)會(huì )同伴合作,學(xué)會(huì )反思,學(xué)會(huì )解決教育教學(xué)中的問(wèn)題,努力做一個(gè)有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響力的教師。同時(shí)對新上崗的青年教師我們要關(guān)注她們的成長(cháng),積極實(shí)施校內“青藍工程”,為她們拜師,加快其專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的步伐。

 。ㄋ模、深化素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、加大課程管理與改革力度。增強全體教師課程法規意識,對照課程計劃,認真上齊、上足、教好每一門(mén)課。嚴格按照市頒布要求安排的課程計劃,嚴格控制周活動(dòng)總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時(shí),不得隨意增減課時(shí),切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。杜絕擠占、挪用現象,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,積極推進(jìn)新課程的實(shí)施。學(xué)校教導處將結合月考核制度,對學(xué)校教學(xué)常規進(jìn)行精細化管理,從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導等各個(gè)方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規考核,課堂教學(xué)力求體現新課標精神,做到雙基落實(shí)優(yōu)質(zhì)化、習慣培養經(jīng);、能力訓練系統化、潛能挖掘科學(xué)化。教研組要緊緊圍繞新課標的學(xué)習、采用多種形式開(kāi)展聽(tīng)課、評課、說(shuō)課等系列活動(dòng)。加強課堂教學(xué)的研究工作,注重開(kāi)展研究課、觀(guān)摩課和示范課等學(xué)校課堂教學(xué)展示活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人、教研組長(cháng)的核心作用,做到幾個(gè)“統一”:統一思想,形成合力;統一進(jìn)度,齊頭并進(jìn);統一備課,取長(cháng)補短;統一練習(包括作業(yè)、復習資料),高效輕負,使每一個(gè)教研組均成為一個(gè)有凝聚力的戰斗集體,成為一個(gè)學(xué)習、交流、研究的共同體。

  2、學(xué)校各教研組每周必須安排1—2節的典型課例供大家觀(guān)摩與研究。同時(shí)學(xué)校將聘請有關(guān)專(zhuān)家作講座、做示范、作輔導;加強校際間的橫向交流,組織骨干教師外出學(xué)習觀(guān)摩,在教科研活動(dòng)中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。積極組織教師參加各級各類(lèi)的課堂教學(xué)競賽和評比,學(xué)校有關(guān)部門(mén)積極進(jìn)行指導,力爭在各科市級課堂教學(xué)評比中取得優(yōu)良的成績(jì)。努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例。

  四、其他有關(guān)工作:

  1、認真抓好學(xué)校的黨建工作。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用,要做到一個(gè)黨員就是一面旗幟。積極穩妥高標準有計劃地做好組織發(fā)展工作。

  2、認真做好學(xué)校的后勤工作。樹(shù)立良好的服務(wù)意識,努力為師生排憂(yōu)解難,關(guān)注教育教學(xué)第一線(xiàn),走進(jìn)課堂,理解教學(xué)。

  3、積極組織好學(xué)校的傳統活動(dòng),積極參加市各部門(mén)組織的活動(dòng),力爭在同類(lèi)學(xué)校中達中上水平。

  4、積極做好工會(huì )工作,關(guān)心教師冷暖,定期開(kāi)展活動(dòng),豐富教師生活,積極為教師服務(wù)。

  5、加強學(xué)校的體育衛生工作和安全工作。

  小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作計劃3

  一、指導思想

  堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,按照《xx縣中小學(xué)校(園)長(cháng)工作會(huì )議》的精神,積極貫徹落實(shí)xx局長(cháng)及xx主任在工作會(huì )議的講話(huà)精神和《xx教育事業(yè)改革和發(fā)展“十二五”規劃》,根據縣局教研室的工作要求,圍繞“有效教學(xué)”這個(gè)核心,突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”兩大重點(diǎn),以強化教學(xué)過(guò)程的精細化管理為突破口,堅持和鞏固“校本教研”和“校本培訓”,提升教師把握教材、駕馭課堂的能力,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┱n程計劃管理

  1、嚴格執行課程計劃,規范課程名稱(chēng),開(kāi)齊、開(kāi)足課程,確保綜合實(shí)踐活動(dòng)、信息技術(shù)、勞動(dòng)與技術(shù)、音樂(lè )、體育和美術(shù)等課程的真正落實(shí),開(kāi)設學(xué)校特色課程。

  2、繼續深化誦讀“國學(xué)經(jīng)典”活動(dòng),搞好紅色校園文化成果展示,爭取開(kāi)發(fā)學(xué)校課程,并印制成冊。

 。ǘ┙虒W(xué)研究管理

  1、繼續開(kāi)展校本教研活動(dòng)。各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開(kāi)展活動(dòng),落實(shí)好集體備課,每次教研活動(dòng),要做到三定五有:定時(shí)間、定內容、定研究主題;有活動(dòng)計劃,有活動(dòng)記錄,有活動(dòng)原始資料積累,有效果,有教研組活動(dòng)總結。教研組長(cháng)必須在每學(xué)期開(kāi)學(xué)后一周內擬訂出詳細的教研活動(dòng)計劃,并帶領(lǐng)組內教師扎實(shí)認真地開(kāi)教研活動(dòng),做展好活動(dòng)記錄和資料收集整理工作。通過(guò)新教師上見(jiàn)面課、青年教師上匯報課、骨干教師上示范課,舉行觀(guān)摩課、課后點(diǎn)評等活動(dòng)形式,開(kāi)展多層次、多學(xué)科的課堂教學(xué)展示活動(dòng),廣泛、深入、持久地開(kāi)展教學(xué)研究。

  2、開(kāi)展“走出去,請進(jìn)來(lái)”活動(dòng),積極參加上級部門(mén)舉辦的各項教學(xué)教研培訓活動(dòng),參培教師在認真學(xué)習的基礎上,要積極進(jìn)行反思,回校后以講座或觀(guān)摩課、示范課等形式做好再培訓工作。

  3、繼續開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng),為青年教師搭建平臺,通過(guò)互動(dòng)交流、專(zhuān)家引領(lǐng),不斷提升教師課堂教學(xué)技能。

 。ㄈ┙虒W(xué)常規管理

  1、鞏固“四項教學(xué)規范達標”成果,備課、上課、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量檢測與評價(jià)活動(dòng)要有新的起色。

  2、不斷完善教育教學(xué)常規檢查機制,推行月查制度、突擊檢查制度,并撰寫(xiě)月查總結,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,研究補救措施。每學(xué)期檢查至少4次或以上。

  3、重視教學(xué)常規管理工作,教學(xué)計劃要更加詳實(shí),手稿備課要更加精細,電子備課要更加規范,上課狀態(tài)要全程跟蹤監督,二次作業(yè)批改要有明顯痕跡,輔導更具針對性和有效性。

 。ㄋ模┙虒W(xué)質(zhì)量管理

  1、加強中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監控,對成績(jì)突出的教師和學(xué)生給予表彰,對教學(xué)質(zhì)量特差的`任教教師在一定范圍內給予批評教育。

  2、強化教學(xué)質(zhì)量的分析,召開(kāi)期中、期末教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )或論壇。

  3、關(guān)注前30%學(xué)生和后20%學(xué)生的發(fā)展。針對基礎差的學(xué)生,立足課堂,低起點(diǎn),嚴要求,從基礎抓起,從學(xué)習行為習慣抓起,使學(xué)生學(xué)有所獲,學(xué)有所進(jìn)。針對前30%學(xué)生,為他們開(kāi)“小灶”,讓他們吃飽,還要吃好。對“夾心層”學(xué)生給予足夠重視,因材施教,兼顧兩頭,帶動(dòng)中間,力促生生發(fā)展。

  4、加強六年級學(xué)生的教學(xué)管理工作,尤其是對六年級州監控學(xué)科(語(yǔ)文、數學(xué))的教學(xué)指導要排除困難,全力以赴,保質(zhì)保量。

 。ㄎ澹┙處煱l(fā)展建構

  1、加大教師培養力度。適當投入經(jīng)費,搭建平臺,力爭培養一批學(xué)科帶頭人。

  2、狠抓新教師素質(zhì)的提高。按照《教師基本功訓練考核辦法》的要求,就“三字”(粉筆字、鋼筆字、毛筆字)、“三課”(備課、上課、聽(tīng)課)、“三項”(課件、命題、教學(xué)反思)等內容,發(fā)動(dòng)新教師開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng)。

  3、重視中老年教師的后續發(fā)展。將公開(kāi)課、課件制作、評課、教學(xué)論文等四項內容納入教師工作目標管理,加強中老年教師隊伍建設。

  4、繼續開(kāi)展“二比五查”活動(dòng),“二比”指比課堂教學(xué)、比論文研究,“五查”指查教本、備課本、聽(tīng)課本、作業(yè)本、成績(jì)登記冊,促進(jìn)教師教學(xué)行為的規范化。

  5、繼續加強“十抓一促”,做到有據可查。

 。⿲W(xué)生工作建構

  1、不斷健全教學(xué)評價(jià)機制,以班為單位健全學(xué)生成長(cháng)記錄袋的建檔工作,落實(shí)學(xué)生學(xué)籍建檔管理工作。

  2、加強中小學(xué)生學(xué)習習慣的養成教育,作好小學(xué)生書(shū)寫(xiě)習慣的指導,初步培養學(xué)生用鉛筆筆、鋼筆寫(xiě)字的能力。

 。ㄆ撸┖笄诩柏攧(wù)工作

  1、加強學(xué)生寢室管理,教師全員參與寢室文化的建設與學(xué)生管理,把寄宿學(xué)生管理工作職責和制度落實(shí)到各人頭上,做到層層簽訂責任書(shū)。

  2、繼續做好學(xué)生營(yíng)養餐的管理工作,做好食堂、操作間等關(guān)系師生食品安全的衛生工作。

  3、加強門(mén)衛管理,做好來(lái)客來(lái)訪(fǎng)的各項登記工作。杜絕在上課期間無(wú)關(guān)人員進(jìn)出校門(mén)。

  4、繼續做好兩基材料的收集與歸檔工作。做好學(xué)校的統計工作,做到上報數據準確無(wú)誤。

  5、加強學(xué)校財務(wù)的管理,做到收有憑支有據,定期向教代會(huì )公示學(xué)校的財務(wù)情況。

 。ò耍┌踩、衛生工作

  1、與學(xué)生家長(cháng)簽訂《學(xué)生安全責任書(shū)》

  2、與教師簽訂責任書(shū),做好校園內及周邊安全隱患的排查工作。

  3、做好環(huán)境綜合治理工作,做好學(xué)校各項衛生工作。

 。ň牛┘訌妼﹄娊淘O備及個(gè)功能室的管理工作

  1、做好設備的保養、借還、使用、維修記錄。

  2、利用現有設備設施做好學(xué)生興趣培養。

 。ㄊ┘訌姷掠吧訇牴ぷ

  1、利用我校地處紅色教育基地的有利區域優(yōu)勢,繼續做好向烈士陵園敬獻花圈等工作,結合我校校園文化的主題做好對學(xué)生的教育工作,培養學(xué)生繼承革命光榮傳統,發(fā)揚紅軍不畏艱難困苦的革命精神。做好學(xué)生禮儀工作。

  2、利用校訊通做好學(xué)生的家訪(fǎng)工作,加強學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系,做到學(xué)校與家長(cháng)的及時(shí)溝通。

  3、加強學(xué)生路隊管理。

 。ㄊ唬h建及工會(huì )工作

  加強學(xué)校支部、工會(huì )的建設,利用組織加強對教職工的關(guān)心,做到留得住人,留得下人,想留下來(lái)。

 。ㄊ┬@文化建設

  加強校園文化建設,做到有特色、有內涵。向師生滲透學(xué)校的辦學(xué)宗旨及辦學(xué)理念。

  小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作計劃4

  一、指導思想

  本著(zhù)“求真,求實(shí);向善,向上”的辦學(xué)理念,秉承嚴謹、尚美、精益求精的橋東傳統,創(chuàng )新集團管理模式,扎實(shí)推進(jìn)“六大行動(dòng)”,鞏固提升教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步彰顯辦學(xué)特色,推動(dòng)學(xué)校各項工作向更高品位發(fā)展。

  二、工作思路

  1、積極探索、創(chuàng )新集團管理,實(shí)施總部領(lǐng)導下的校區相對獨立的管理模式。校區在總部規定動(dòng)作的基礎上,結合原有基礎,適當增加自選動(dòng)作,促進(jìn)校區高品位發(fā)展。

  2、扎實(shí)推進(jìn)“六大行動(dòng)”,提高學(xué)校綜合實(shí)力!傲笮袆(dòng)”指校園文化顯露行動(dòng)、名優(yōu)教師培養行動(dòng)、課題研究?jì)?yōu)化行動(dòng)、尚美課堂展示行動(dòng)、班校課程建構行動(dòng)、學(xué)科建設并進(jìn)行動(dòng)。

  3、加強硬件建設,根據兩個(gè)校區各自特點(diǎn),做好北校區地面景觀(guān)文化建設的方案制訂,開(kāi)始思考南校區報告廳建設方案。

  4、加強教師隊伍建設,采取有效措施杜絕教師以教謀私、有償家教等師德失范現象。辦好教師發(fā)展學(xué)校,助推教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。加強校際互動(dòng)教研,不斷提升學(xué)校影響力。

  5、豐富班校課程,鼓勵教師開(kāi)展符合自身特點(diǎn)及兒童發(fā)展規律的`班校級課程,認真組織,提高效果。

  6、保持教學(xué)質(zhì)量高位穩定。加強過(guò)程監控,間周開(kāi)展教學(xué)常規檢查,正常月度質(zhì)量檢測,做好分析,落實(shí)整改措施。

  7、扎實(shí)開(kāi)展教科研活動(dòng),成立跨校區學(xué)科教研組,保證教研質(zhì)量,創(chuàng )造條件成立學(xué)科工作室,推動(dòng)名優(yōu)教師快速成長(cháng)。

  8、做好機關(guān)幼兒園合并后的銜接與穩定工作。提高保教質(zhì)量,提升師資水平,提升教研品位,提升辦園活力。

  三、月度工作安排

  九月份:

  1、在南校區承辦z市第十七屆推廣普通話(huà)宣傳周開(kāi)幕式活動(dòng)

  2、全面啟動(dòng)“六大”行動(dòng)

  3、開(kāi)展創(chuàng )新作文大賽,組織頒獎活動(dòng)

  4、南北校區承辦九月份小學(xué)校長(cháng)例會(huì )

  5、幼兒園布置好內部文化環(huán)境

  十月份:

  1、做好參加省小學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試工作

  2、課題研究?jì)?yōu)化行動(dòng)月度匯報

  3、選拔、訓練優(yōu)秀選手參加全區小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )

  4、承辦省《閱讀》雜志組織的“課內外對比導讀”教學(xué)研討會(huì )

  5、參加幼兒園繪本教學(xué)研討活動(dòng)

  十一月份:

  1、進(jìn)行期中質(zhì)量檢測與分析,做好期中視導工作

  2、了解班校課程實(shí)施情況

  3、結合教師發(fā)展學(xué);顒(dòng),舉辦教師讀書(shū)報告會(huì )

  4、舉辦校園英語(yǔ)節

  5、赴連云港墟溝小學(xué)開(kāi)展“語(yǔ)文、數學(xué)、綜合”互動(dòng)教研;幼兒園組織園際間交流活動(dòng)

  十二月份:

  1、組織學(xué)生才藝展示活動(dòng)

  2、做好體藝“2+1”達標測試工作;幼兒園組織冬季趣味運動(dòng)會(huì )

  3、考核課題研究、班校課程建設

  4、南北校區書(shū)法功能教室實(shí)施到位

  一月份:

  1、組織各學(xué)科知識測試和能力考查,做好試卷分析等工作

  2、評選優(yōu)秀教研組、“文明班級”“四星八家”“閱讀之星”及幼兒園好娃娃

  3、做好年終考核工作

  4、召開(kāi)民主生活會(huì )、青年教師成長(cháng)座談會(huì )等

  5、總結反思本學(xué)期工作,謀劃新學(xué)期工作。

  小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作計劃5

  一、提升學(xué)習力,增強管理育人水平。

  1、加強學(xué)生習慣養成教育。大隊輔導員借助《輔導員》、隊報等專(zhuān)刊鼓勵中隊輔導員、隊干認真學(xué)習,找方法、提能力。本學(xué)期少先隊還要堅持把學(xué)生的養成教育作為一項長(cháng)期的工作重點(diǎn)予以落實(shí)。

  一是抓制度,重考核。健全養成教育工作管理制度,重點(diǎn)抓好一日常規管理,借助少先隊一日百分比檢查,發(fā)揮少先隊隊干的管理力量,健全、完善養成教育工作考核評比機制。

  二是抓弱點(diǎn),促內化。針對我校學(xué)生行為習慣的現狀,針對習慣薄弱點(diǎn),抓準重點(diǎn)。

  三是以教育為先導,以制度為保證,以檢查督促為抓手,以行為訓練為基礎,以習慣的內化與養成為目標,從小事抓起,強化訓練,引導學(xué)生行為習慣由他律向自覺(jué)自律過(guò)渡,從而提高每位學(xué)生的良好行為習慣。

  2、加強德育管理隊伍建設。

  一是加強德育隊伍建設,不斷提高輔導員隊伍素質(zhì)。有教導處、大隊輔導員定期組織輔導員的培訓學(xué)習,建立有效機制,保證全體教師深入領(lǐng)會(huì )《八項規定》《六條禁令》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等一些列規定和要求的精髓。

  二是建立大隊、中隊輔導員考核機制,以評選鎮級優(yōu)秀輔導員為契機,大力加強輔導員隊伍建設,發(fā)揮輔導員的特殊作用。

  三是每月28日以前開(kāi)展師德個(gè)人先進(jìn)事跡演講,并評選出校級和鎮級師德先進(jìn)個(gè)人各1人,并將教師師德考核與年度考評、評優(yōu)掛鉤。

  3、加強少先隊基層組織建設,重視發(fā)揮學(xué)校少先隊主陣地作用。

  一是強化德育工作,提升德育實(shí)效。結合重大節日,積極組織學(xué)校開(kāi)展好豐富多彩的德育教育主題活動(dòng),確保德育工作落到實(shí)處。讓學(xué)生們在活動(dòng)中體驗,在實(shí)踐中成長(cháng)。

  二是深化“認星爭優(yōu)”等活動(dòng),鞏固‘翰墨書(shū)香’小社團活動(dòng)陣地,增強少先隊工作的活力。本年度總結上學(xué)期經(jīng)驗,努力成為“鄭州市四星級紅領(lǐng)巾師范學(xué)!。

  二、提升“六名工程”建設水平,打造劉小區域特色。

  “六名工程”建設,人人有任務(wù),人人有目標,全體教師一致努力,不辱使命,力爭為馬寨教育爭得一席之地。

  1、持續打造優(yōu)良隊伍。劉子科局長(cháng)提出:“內涵發(fā)展需要深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,以‘三強一創(chuàng )’為抓手,鍛煉一支靠得住、拉得出、打得贏(yíng)的干部隊伍和教師隊伍!

  一要強化學(xué)習。在新教師成長(cháng)方面成立傳幫帶模式,制定幫帶計劃,頒發(fā)師帶徒證書(shū),制定綁定考核機制,期末表彰若干師徒幫帶優(yōu)秀的老師,全面促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,進(jìn)一步增強干事創(chuàng )業(yè)的信心,提升做好工作的理性和能力。

  二要強化意識。要增強憂(yōu)患意識、風(fēng)險意識、責任意識,時(shí)時(shí)警醒,步步警惕,事事警覺(jué),要建立牢固的思想防線(xiàn),任何時(shí)候不忘記自己的責任與使命,圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,積極開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),以嚴肅認真的精神在批評和自我批評上好好下一番功夫,“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”,堅定必勝的信念,積極開(kāi)拓進(jìn)取,著(zhù)力解決“多彩教育”發(fā)展過(guò)程中的矛盾和問(wèn)題,有效防范各種潛在風(fēng)險,努力促進(jìn)“六名工程”計劃的順利實(shí)施,維護大局穩定,全面做好各項工作。

  三要強化自律。在充分認識到“打鐵還需自身硬”的基礎上,要以實(shí)際行動(dòng)嚴于律己。做讓黨放心、讓人民滿(mǎn)意的好干部、好教師。

  2、持續提高教育質(zhì)量。只有高質(zhì)量,才能夠鑄就名品牌,提供優(yōu)服務(wù),我們要抓實(shí)、抓牢這一生命線(xiàn),保持過(guò)去學(xué)校在中心校教學(xué)質(zhì)量檢測中名列前茅的好成績(jì),爭取有所突破,再創(chuàng )佳績(jì)。

  一抓好規劃管理。我校要實(shí)現教育教學(xué)“輕負擔、高質(zhì)量”,我們會(huì )結合過(guò)去、現在、未來(lái)的'角度整體規劃學(xué)校發(fā)展,完善提煉辦學(xué)理念,并將其滲透到學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節,進(jìn)一步強化學(xué)校管理,以管理的科學(xué)化、規范化、精細化促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

  二抓好是“三課”建設,構建“高效課堂”和“名學(xué)科”建設。以國家課程的校本化實(shí)施和書(shū)法校本課程的個(gè)性化開(kāi)發(fā)為抓手,構建完善“多彩教育”課程體系;依托“六名工程”建設,構建完善“多彩教育”發(fā)展評價(jià)體系;要深挖“多彩教育”核心內涵,構建完善“多彩教育”區域教育文化體系。要進(jìn)一步強化質(zhì)量意識,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,持續推動(dòng)高效課堂“五步三查”模式的推廣和運用,持續推動(dòng)義務(wù)教育學(xué)業(yè)評價(jià)改革實(shí)驗,利用科學(xué)先進(jìn)的評價(jià)方法,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,大力促進(jìn)學(xué)生主體地位的進(jìn)一步提升,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,實(shí)現“立德樹(shù)人”的目標。

  三抓好“文化”提升,豐富校園文化建設。在獲得“名學(xué)!、“美麗校園”稱(chēng)號的基礎上,把促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)、全面推進(jìn)素質(zhì)教育作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校一切工作的核心,繼續加大校園文化建設力度,構建獨具校本特色的班級文化、教師文化和學(xué)生文化等,豐富、提升學(xué)校文化內涵,辦有文化品位的學(xué)校。

  3、持續推進(jìn)品牌建設。

  以打造書(shū)法品牌學(xué)校為契機,加大書(shū)法特色學(xué)校建設力度。按照教體局考評方案:有項目學(xué)校、特色學(xué)校、品牌學(xué)校三個(gè)梯次制定不同的攻堅目標,我校:

  一是要加快品牌定型,努力實(shí)現特色與辦學(xué)思想的高度契合。

  二是要加大品牌與特色的推介步伐,通過(guò)各種途徑實(shí)現辦學(xué)與宣傳的雙豐收。

  三是要對照標準,找準差距,積極整改。努力實(shí)現學(xué)!材珪(shū)香書(shū)法’特色品牌化。

  小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作計劃6

  一、指導思想

  學(xué)校將以堅持科學(xué)的教育理論為指導,認真實(shí)施基礎教育課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。從學(xué)校的現狀出發(fā),扎實(shí)有效地開(kāi)展各項教育教學(xué)工作,努力提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量。為了使各項工作落到實(shí)處,特制定本學(xué)期工作計劃。

  二、主要目標任務(wù)

  1、強化教學(xué)常規管理。加強平時(shí)教學(xué)六認真的抽查力度,每月第四周進(jìn)行全面檢查,各教研組長(cháng)和教導處負責人必須到場(chǎng),存在問(wèn)題及時(shí)指出,以此推動(dòng)我校教學(xué)常規工作穩固、扎實(shí)地開(kāi)展。

  2、注重學(xué)生學(xué)習常規的養成教育,促使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣,為他們的終身教育打下厚實(shí)的基礎。

  3、加強師資隊伍培訓力度。扎實(shí)開(kāi)展師徒結對活動(dòng),縮短新教師上崗適應期。

  4、加大學(xué)校清潔衛生的管理力度。學(xué)校的'清潔衛生落實(shí)到個(gè)人,由各班班主任全權負責。要求學(xué)生養成自覺(jué)愛(ài)護清潔衛生的習慣,做到地面清潔衛生隨時(shí)是干凈的。

  5、嚴格圖書(shū)和實(shí)驗室的管理。要求圖書(shū)管理員整理和保管好圖書(shū),保證學(xué)生每周能借閱到圖書(shū)并作好登記。實(shí)驗室管理員要管理好學(xué)校的實(shí)驗器材,做到實(shí)驗有報告、有記錄。

  6、通過(guò)感恩教育黑板報、感恩教育書(shū)信活動(dòng)等形式師生進(jìn)行感恩教育。

  7、加大對四年級的過(guò)關(guān)考核力度。今年的四年級考核因地震原因不作考核,學(xué)校將出臺新的教學(xué)質(zhì)量考核辦法。

  三、主要工作措施

 。ㄒ唬┘訌娗嗄杲處熍囵B力度,提高師資教學(xué)業(yè)務(wù)能力

  本學(xué)期,教導處將為青年教師分別安排學(xué)科指導老師,要求師傅在備課、上課、作業(yè)批改及課外輔導等方面給予悉心指導,以期縮短青年教師的上崗適應期,并配合學(xué)校教科室安排組織好新教師的見(jiàn)面課、過(guò)關(guān)課。

 。ǘ┘哟蠼虒W(xué)過(guò)程管理力度,提高課改實(shí)施水平

  1、教學(xué)過(guò)程管理包括備課、上課、作業(yè)、輔導、考核等教學(xué)基本環(huán)節的常規管理工作。

  備課不僅要分析學(xué)生的原有知識基礎學(xué)習能力,更要吃透教材,使備課真正做到備齊兩頭。提倡課前備、課后思,有話(huà)則長(cháng),無(wú)話(huà)則短,為自己的教學(xué)研究工作積累素材。

  上課倡導多樣化的教學(xué)模式,優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程,有效利用現代教育技術(shù),努力提高課堂教學(xué)的效率。

  作業(yè)需立足于減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,避免重復勞動(dòng),各學(xué)科教學(xué)要善于從自己的學(xué)科特點(diǎn)出發(fā),引導學(xué)生完成一些感興趣的探究性、實(shí)踐性作業(yè)。學(xué)習輔導體現因材施教的原則,對學(xué)習有困難的學(xué)生予以更多的關(guān)心和幫助。不得對學(xué)有困難的學(xué)生進(jìn)行人身攻擊和諷刺挖苦。

  2、落實(shí)全面發(fā)展,抓好綜合學(xué)科教學(xué)。

  綜合學(xué)科具體包括科學(xué)、藝術(shù)、體育、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等學(xué)科。除了在課堂上完成學(xué)科課程所規定的教學(xué)任務(wù)外,還要在各個(gè)學(xué)科的特色建設上用心思,花精力。

  3、加大畢業(yè)班管理力度。要求畢業(yè)班教師認真分析班情、分析學(xué)生、分析自我教學(xué),寫(xiě)出合理的班級和教學(xué)工作計劃。對學(xué)生進(jìn)行合理的分層教學(xué)和輔導,提高教學(xué)的實(shí)效性。尤其是學(xué)困生,更要認真分析他們的情況,制定十分詳細的輔導計劃,力爭使他們能有較大提高。樹(shù)立“質(zhì)量第一”的意識,強化整體合作意識,堅決杜絕單打獨斗的現象。畢業(yè)班應在分管領(lǐng)導和年級組長(cháng)的領(lǐng)導下開(kāi)展工作,經(jīng)常性地與他們溝通。年級組長(cháng)要堅持每天到畢業(yè)班調查了解情況,有問(wèn)題和困難及時(shí)向教導處和學(xué)校反映。

 。ㄈ┙∪虒W(xué)管理運行機制,確保學(xué)校教學(xué)工作穩妥有效展開(kāi)展

  1、進(jìn)一步完善上課制度。

  嚴格執行課程計劃,堅持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節課,杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現象,教導處加強隨堂檢查。同時(shí),嚴格坐班制度,中心校教師周一到周五從第一節到第六節必須按時(shí)到崗,無(wú)課教師要在辦公室集中辦公。

  2、進(jìn)一步抓好課堂常規。

  課前,每一位教師要認真做好課前準備,于預備鈴響后馬上進(jìn)入教室。課上,教師必須使用普通話(huà),嚴禁使用通訊工具,教師要注重培養學(xué)生的聽(tīng)課習慣。課后,任課教師有責任組織好學(xué)生的課間活動(dòng),避免課間互相追逐、打鬧現象。

 。ㄋ模┘訌娦@安全和綜合治理工作。

  今年學(xué)校將進(jìn)一步建立健全確保師生安全的各項規章制度、應急預案和責任追究制度,打造平安校園。

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