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秋學(xué)期學(xué)校工作計劃（通用5篇）
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，現在這個(gè)時(shí)候，你會(huì )有怎樣的計劃呢？好的工作計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的秋學(xué)期學(xué)校工作計劃（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
秋學(xué)期學(xué)校工作計劃1
為全面貫徹國家教育方針，認真落實(shí)上級的有關(guān)決定，樹(shù)立憂(yōu)患意識，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面推進(jìn)教育改革發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。狠抓教學(xué)常規和教研工作，營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍，培育和造就高素質(zhì)的教師隊伍，加強教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，努力構建書(shū)香校園、文明校園、特色校園、和諧校園。實(shí)現"創(chuàng )特色名校"的奮斗目標，特制定本計劃：
一、指導思想
在科學(xué)發(fā)展觀(guān)的指導下，堅持"讓每個(gè)孩子成功"辦學(xué)思想，以"厚德有為，寧靜致遠"為校訓，崇尚"合作奉獻"的校園精神，以"人格自尊、行為自律、學(xué)習自主、生活自理"為育人準則，以營(yíng)造書(shū)香校園為工作方式，以"立體合作"課堂模式為教學(xué)改革突破口，以高效德育為日常工作的抓手，以課堂、閱讀、英語(yǔ)、體育、課程為學(xué)校特色，更新教學(xué)理念，強化學(xué)校管理，力求各項工作有新的突破，辦學(xué)水平再上新臺階，在創(chuàng )建"特色名校"的路上更進(jìn)一步。
二、工作目標：
1、加強班子建設，構建學(xué)習型隊伍，使每個(gè)班子成員成為學(xué)校發(fā)展的謀劃者和引路人。
2、堅持預防為主，落實(shí)政教日常工作，積極創(chuàng )建平安校園，確保學(xué)校工作安全、有序、高效運行，杜絕一切不安全的因素出現。
3、堅持以人為本，加強班主任隊伍和教師隊伍培訓，建設優(yōu)秀的班主任和教師團隊，為學(xué)校的快速發(fā)展奠定良好的基礎。
4、強化學(xué)校內部的管理，嚴格落實(shí)學(xué)校制定的各項規章制度，以績(jì)效工作為杠桿，加強和規范教育教學(xué)工作管理，提高教師的主人翁責任感。
5、堅持以"立體合作"教學(xué)模式為課堂改革，繼續深化課堂改革，全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平。
6、加強學(xué)校提出的以體育、英語(yǔ)、閱讀、課堂為特色的課程建設，適時(shí)開(kāi)發(fā)學(xué)校的校本課程。
7、開(kāi)展"鑄師魂、正教風(fēng)、樹(shù)形象"師德師風(fēng)建設等系列教育活動(dòng)，嚴禁教職工抹牌賭博，體罰和變相體罰學(xué)生，校外辦補習班等不良師德活動(dòng)，樹(shù)立良好的三中形象。
8、加強后勤工作管理。狠抓增收節支這一環(huán)節，增強財務(wù)的透明度和后勤員工的服務(wù)質(zhì)量，打造放心后勤。
9、認真落實(shí)"陽(yáng)光運動(dòng)一小時(shí)"，堅持早晨的長(cháng)跑、"兩操"等體育活動(dòng)及四月的讀書(shū)月活動(dòng)，適當開(kāi)展文藝匯演及其它活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活。
10、加強隨縣20XX年教育教學(xué)工作會(huì )議，湖北省教育學(xué)會(huì )第二十三次學(xué)術(shù)年會(huì )及全國知名專(zhuān)家研討會(huì )等活動(dòng)的各項準備工作，充分利用這幾次的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展和提升。
三、工作措施：
(一)、以校園文化建設為中心，致力學(xué)校的內涵發(fā)展，打造文化校園。
學(xué)校將從自身實(shí)際出發(fā)，找準校園文化的著(zhù)力點(diǎn)，從環(huán)境文化、制度文化、精神文化入手，進(jìn)行校園文化建設。
1、環(huán)境文化。環(huán)境育人，環(huán)境塑造人。本學(xué)期，學(xué)校將搞好學(xué)生食堂的收尾工程，同時(shí)作好食堂周?chē)拿阑こ毯蛢炔坎贾霉ぷ�，使三中的學(xué)生食堂成為一道亮麗的風(fēng)景。做好學(xué)�；▔墓芾砉ぷ�，使樹(shù)成行、花成簇、一壇一品，更新學(xué)校的橫幅、櫥窗，綠化好教學(xué)樓、辦公室、教室，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。
2制度文化。厲山三中有將近百個(gè)各種制度，制度建設必須具有前瞻性和實(shí)效性。因此，本學(xué)期我們將繼續完善各項制度，充分發(fā)揮制度的作用，用制度管理人，發(fā)展人。堅持制度面前人人平等，完善其評價(jià)機制，打破分配上的平均主義，達到優(yōu)勞優(yōu)得、多勞多得的目的。
3、精神文化。如果說(shuō)榜樣的'作用是無(wú)窮的，那么一個(gè)優(yōu)秀團隊的作用是無(wú)所不能的。優(yōu)秀團隊的建設，必須要有精神支柱，我們將充分利用校園文化核心區來(lái)武裝教師的思想，崇尚"合作奉獻"的校園精神，繼續開(kāi)展"德藝雙星教師"、"學(xué)生最喜愛(ài)教師"、"和諧家庭"的評比活動(dòng)，堅持一周一次的升國旗儀式和國旗下講話(huà)，辦好一周一期的《教科之窗》、一月一期的《教學(xué)通訊》、《德育視點(diǎn)》等刊物，充分發(fā)揮華中希望讀書(shū)社和班級讀書(shū)角作用，舉辦好學(xué)校四月的師生讀書(shū)月活動(dòng)，豐富師生的精神文化生活，
(二)、以養成教育為切入點(diǎn)，狠抓師生思想道德建設，構建文明校園。
1、學(xué)校領(lǐng)導班子不斷加強理論學(xué)習和自身修養，提高管理水平，增強服務(wù)意識和責任意識，竭盡全力為學(xué)校、學(xué)生、教師、家長(cháng)服務(wù)；樹(shù)立團結奮進(jìn)，勤政務(wù)實(shí)，高效進(jìn)取的班子形象，學(xué)校領(lǐng)導班子要堅持以正確的思想引導人，高尚的情操熏陶人，科學(xué)的制度規范人，實(shí)干的精神帶動(dòng)人，保證學(xué)校工作有序高效運轉。每?jì)芍芤淮蔚男Ｎ瘯?huì )，總結安排工作。
2、組織全體教職工學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，強化師德規范行為，在工作中做到關(guān)心集體，維護學(xué)校聲譽(yù)；熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不諷刺、不挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，公正、公平、客觀(guān)地評價(jià)學(xué)生，密切與家長(cháng)的聯(lián)系，堅持公開(kāi)教師電話(huà)號碼，與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行電話(huà)溝通或家訪(fǎng)，接待學(xué)生家長(cháng)要熱情有禮。
3、教育的原則是建立學(xué)生的自信，方法是激勵。老師們要深刻領(lǐng)悟厲山三中的十大教育定律和學(xué)生最喜愛(ài)的老師的十大標準。師生關(guān)系就是教學(xué)質(zhì)量，老師要改變自身的習慣，要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習方式，關(guān)注學(xué)生的生活經(jīng)驗，關(guān)注學(xué)生的處境和感受，動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生逐步樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，只有這樣，才能讓教育成為師生的精神樂(lè )園。
4、加大班主任培訓力度，增強班主任工作藝術(shù)。學(xué)校成立以工會(huì )牽頭，包年級領(lǐng)導、政教處、班主任參與的班主任沙龍，堅持每周一下午定期舉辦"相約星期一"班主任沙龍活動(dòng)，相互交流學(xué)習心得和經(jīng)驗，每周寫(xiě)一篇班主任工作總結或反思，增強班主任工作藝術(shù)。
5、以活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，使學(xué)校德育高效化。
�、匍_(kāi)展"養成教育月活動(dòng)"，每學(xué)期的第一個(gè)月為學(xué)校的養成教育月，政教處擬定養成教育月活動(dòng)方案，制定其各個(gè)階段的實(shí)施時(shí)間及達到目標，舉行啟動(dòng)儀式及評比活動(dòng)，用較短的時(shí)間規范學(xué)生的行為習慣。
�、陂_(kāi)展一月一次的文明寢室和文明教室評比活動(dòng)。教室要講整齊，寢室要講溫馨。
�、叟e辦"拒絕不文明行為，我為三中增光彩"等誠信簽名活動(dòng)，培養學(xué)生正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
�、茏龊脙�(yōu)秀班集體的評選工作，堅持每周一次的升國旗和每月一次的優(yōu)秀班集升班旗儀式，搞好每周一次的國旗下講話(huà)，做好學(xué)生熱愛(ài)祖國和集體的情感教育。
�、輬猿置恐艿陌踩挪楣ぷ�，嚴禁學(xué)生將管制刀具、易燃易爆物品等危險品帶入校園。每周日晚自習為固定排查時(shí)間，做好危險品的收繳和登記。
�、蕹浞职l(fā)揮各班"文明衛生監督"小分隊的作用，杜絕亂丟亂扔，培養學(xué)生講文明、講衛生、講禮貌等良好的行為習慣。
�、呓M織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生日常規范》活動(dòng)，將《規范》印發(fā)到每個(gè)學(xué)生手中，以班級為單位組織學(xué)習，以校為單位組織考試，讓學(xué)生知道什么是中學(xué)生可以做，什么是中學(xué)生不能做的事。
�、喟l(fā)揮心理健康咨詢(xún)室暨"王老師工作室"的作用，做好學(xué)生的心理健康教育。
�、徂k好一月一期的《德育視點(diǎn)》刊物，進(jìn)一步加強師生的德育工作。
(三)以校本研究為抓手，開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)，全面提升教學(xué)質(zhì)量，構建特色學(xué)校。
教學(xué)教研工作是學(xué)校的核心工作，主要從教科研、教學(xué)常規兩方面入手，全面提高學(xué)生的學(xué)習水平。
1、教科研工作
�、僖�"101讀書(shū)會(huì )"為平臺，以讀書(shū)月為契機，建立健全教師讀書(shū)制度。
一個(gè)喜歡閱讀的人，一定是一個(gè)有品位的人。教師要把讀書(shū)視為生活的重要組成部分，努力提高教育理論水平，轉變教育觀(guān)念，增強文化底蘊，引領(lǐng)教育方式的轉變，充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室和"101"書(shū)櫥的作用，倡導以讀書(shū)為榮，教師要讀專(zhuān)著(zhù)，賞名著(zhù)，誦經(jīng)典，寫(xiě)隨筆，引導教師多讀書(shū)，讀好書(shū)，多寫(xiě)文章，寫(xiě)好文章，以開(kāi)闊視野，充實(shí)文化底蘊。
教師要制定個(gè)人讀書(shū)計劃，書(shū)目可以是學(xué)校推薦的，也可以是自己尋找的。老師要花時(shí)間讀初中各學(xué)科的教科書(shū)，全面了解初中學(xué)段的教學(xué)內容和教學(xué)要求，教師更要讀與自己所教學(xué)科相關(guān)的理論書(shū)籍，以利于把握所教學(xué)科的發(fā)展方向和深度，教師至少要每月寫(xiě)一至二篇教育隨筆或讀書(shū)筆記，可以在博客中發(fā)表也可以向各類(lèi)報刊投稿，以促進(jìn)教師在讀書(shū)中反思，在反思中讀書(shū)。
�、诶^續做好"立體合作"教學(xué)模式下的高效課堂的課題研究，完善"立體合作"理論體系。
涉深水者得蛟龍，涉淺水者得魚(yú)蝦。課堂改革進(jìn)行了一年多了，"立體合作"課堂模式被廣泛的運用到教學(xué)實(shí)踐中，如何運用"立體合作"打造學(xué)科特色，是本學(xué)期的教研重點(diǎn)。學(xué)校將以20xx年秋申報的中國教師報的打造"立體合作"課堂模式下的高效課堂這一課題為抓手，加強各學(xué)科的教科研。我們更要完成"立體合作"的模式框架、目標追求、教學(xué)流程，使課堂的各個(gè)環(huán)節脈絡(luò )更清楚，要求更具體，操作更得當，目標更明確，真正實(shí)現"理想課堂"的構建。從而在"立體合作"課堂模式理論體系的支撐下，打造各學(xué)科特色。
�、蹚妼W(xué)科教研組的建設，強化教研組長(cháng)的職責。教學(xué)質(zhì)量的高低，實(shí)際上落實(shí)在每一位教師身上，落實(shí)在每一天的教學(xué)工作之中，落實(shí)在每一堂課堂教學(xué)之中，學(xué)校將把加強教研組建設，強化教學(xué)基礎管理作為提升教師群體素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量的很重要手段。
教務(wù)處和教研組要組織安排好教研活動(dòng)，加強對教研課、隨堂課的聽(tīng)課和評課工作。本學(xué)期教師將開(kāi)展"五個(gè)一"活動(dòng)，一篇符合"立體合作"課堂模式的教案，一堂較高質(zhì)量的公開(kāi)課，一篇有特色的教學(xué)案例，一篇有價(jià)值的教學(xué)反思，一項富有啟發(fā)意義的教學(xué)論文。
�、艹浞掷镁W(wǎng)絡(luò )，繼續堅持"走出去，請進(jìn)來(lái)"的形式，開(kāi)展多種形式的聆聽(tīng)窗外聲音的活動(dòng)。
現代的社會(huì )科技日新月異，網(wǎng)絡(luò )已成為人們與世界聯(lián)系的工具。學(xué)校將加強"數字校園"建設，讓所有的教師都會(huì )上網(wǎng)查資料、訪(fǎng)網(wǎng)站、建博客。學(xué)校將以開(kāi)展各種形式的計算機培訓，強化教師運用計算機的能力，讓教師不出學(xué)校門(mén)，便知天下教育事，及時(shí)了解教育的動(dòng)態(tài)，發(fā)展方向等知識。學(xué)校還將利用各種學(xué)術(shù)研討會(huì )、教研會(huì )的機會(huì )，選派老師到各地學(xué)習，開(kāi)闊眼界，同時(shí)我們還將邀請全國知名專(zhuān)家來(lái)校進(jìn)行學(xué)術(shù)報告，與老師面對面的交流，以此來(lái)提高老師的教研水平。
2、教學(xué)管理工作
�、�、繼續完善年級組的工作。年級組作為學(xué)校的派出機構，負責各年級的工作，明確年級主任的職責和義務(wù)，同時(shí)作好對他們的評價(jià)工作。做到權利下放，責任上移，為年級主任的工作提供良好的環(huán)境，
�、�、做好中考的各項工作。中考工作是學(xué)校的重中之重的工作，在本學(xué)期備考工作中，應做到耐心細致，踏實(shí)負責，實(shí)事求是、銳意創(chuàng )新，本著(zhù)對學(xué)校負責，對學(xué)生負責的態(tài)度，積極主動(dòng)做好各項工作，力爭再創(chuàng )中考奇跡。
�、�、抓好教學(xué)常規工作。切實(shí)抓好教師教學(xué)常規、學(xué)生學(xué)習常規的督促和檢查，對優(yōu)秀班級、綠色班級、特色班級、文化班級的建設要實(shí)行校委會(huì )領(lǐng)導包班，專(zhuān)人指導和檢查，做好評價(jià)工作。
學(xué)校常規管理應做到：
�、�、計劃、落實(shí)、檢查，改進(jìn)要形成良性循環(huán)機制。
�、�、備、教、批、輔、改、要做到一月一檢查一公示，并且還要進(jìn)課堂隨機調查各環(huán)節的落實(shí)情況。
�、�、落實(shí)好課間銜接工作，搞好課間銜接，重視課間安全。
�、�、落實(shí)好籃球、乒乓球、閱讀、課堂、英語(yǔ)等到特色課程，積極開(kāi)展各項活動(dòng)，推進(jìn)特色學(xué)校的創(chuàng )建。
�、�、實(shí)行依法辦學(xué)，努力辦人民滿(mǎn)意的教育，規范收費，禁止亂發(fā)行資料，加強管理，自覺(jué)接受學(xué)生的監督。
�、�、落實(shí)師生的文明用語(yǔ)，開(kāi)展"講普通話(huà)、寫(xiě)規范字"的活動(dòng)，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言。
�、�、繼續辦好一周一期的"教學(xué)通訊"，一月一次的"教科之窗"，適時(shí)推出學(xué)生刊物。
�、�、組織好四月讀書(shū)月活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，培養師生的讀書(shū)習慣，增強師生的文化底蘊。
�、�、注重學(xué)校的各種資料的收集，完善學(xué)校的教學(xué)檔案工作。
(四)以服務(wù)為宗旨，扎實(shí)做好學(xué)校后勤工作。
1、樹(shù)立服務(wù)意識，增強個(gè)人素質(zhì)，提高服務(wù)水平，后勤人員要以校為家，樂(lè )于吃苦，甘于奉獻，要時(shí)時(shí)繃緊為師生服務(wù)、為教育教學(xué)服務(wù)這根弦，把教師、學(xué)生、家長(cháng)滿(mǎn)不滿(mǎn)意當作衡量自己工作的一把尺子。
2、樹(shù)立憂(yōu)患意識，明確責任意識，強化安全意識，要明確各自的責任，特別是要把食堂(食品)安全放在重中之重，負起一分責任，確保一塊平安。
3、樹(shù)立節約意識，確立勤儉辦一切事情的思想認真做好平時(shí)物品的購、存、發(fā)、用的管理，堅持按規章制度辦事，拒絕浪費，把每一分錢(qián)用在需用之處。
4、進(jìn)一步規范食堂、小店管理，繼續實(shí)行大宗物品集體采購，嚴格購物、驗物、登記、審核關(guān)，定期公開(kāi)后勤財務(wù)，規范記賬，自覺(jué)接受上級主管部的檢查審計，堅決杜絕食堂高額利潤。
5、搞好學(xué)生食堂的收尾工作，積極作好學(xué)生食堂的內部裝修和布置，為師生創(chuàng )造一個(gè)良好的生活環(huán)境。
6、解決好破舊門(mén)窗、桌凳維修等工作。
我們相信，有各級領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)，有全體師生的共同努力，我們惟有務(wù)實(shí)求真，惟有團結拼博，使我校的辦學(xué)水平有較大的提高，為學(xué)校在特色名校的路上大步前進(jìn)。
秋學(xué)期學(xué)校工作計劃2
一、指導思想：
以努力構建“和諧校園，快樂(lè )校園”為載體，全面落實(shí)教育局工作意見(jiàn)精神。努力在實(shí)踐中落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求，堅持走特色發(fā)展和內涵發(fā)展之路，本著(zhù)“以人為本”的管理理念，大力加強兩支隊伍的建設，充分挖掘教育資源，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量水平，不斷增強我�？沙掷m發(fā)展的能力，真正提升我校的辦學(xué)特色和品位。
二、主要工作：
�。ㄒ唬�、高度重視德育功能，提高師生文明素養
學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所，育人的功能更應受到高度關(guān)注。我們要立足學(xué)生的長(cháng)遠發(fā)展，既要抓好學(xué)生的德育工作，更要抓好師德建設工作。
1、以活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生德育工作的有效開(kāi)展。
本學(xué)期，我校將精心組織有關(guān)德育活動(dòng)，認真實(shí)施“6543”德育工程，結合本校實(shí)際情況，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)，寓德育內容于活動(dòng)之中，充分發(fā)揮學(xué)校少先大隊的作用和班主任的工作積極性，切實(shí)抓好民族精神教育、日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、誠信教育和感恩教育。把“五個(gè)一”（一次校運會(huì )、一次文藝會(huì )演、一次讀書(shū)活動(dòng)、一次讀報知識競賽、一份自辦小報）活動(dòng)的開(kāi)展與學(xué)校特色建設、社區服務(wù)、奧運盛事等有機結合起來(lái)，不斷豐富校園文化生活，使學(xué)生能在各種活動(dòng)中增強能力，促進(jìn)道德水平的提高和文明素質(zhì)的提升，塑造出一代海小學(xué)生的新形象。
2、以制度為抓手，在實(shí)踐中不斷提高師德水平。
身正為師，學(xué)高為范，教師言傳身教的功能必須得到全體教育工作者的重視和貫徹。學(xué)生德育工作的成敗關(guān)鍵在于是不是有一支師德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊伍。本學(xué)期包括將來(lái)的很長(cháng)時(shí)間內，我校將不遺余力地打造一支師德水平高的教師隊伍。在工作中，將不斷完善學(xué)校各項工作制度，特別是各項考核制度建設中，一定要把師德考核的要求置于重要的位置，對于師德水平有問(wèn)題的教師，在各項考評中，實(shí)行“一票否決”制。
在平時(shí)的工作過(guò)程中，我校將結合校本培訓，不斷加大師德培訓內容，并努力創(chuàng )新教育形式，邀請有關(guān)專(zhuān)家，對教師的職業(yè)道德、心理健康、團隊合作等方面進(jìn)行輔導講座，并組織教師進(jìn)行交流互動(dòng)，引導廣大教師切實(shí)轉變觀(guān)念，樹(shù)立愛(ài)生敬業(yè)的職業(yè)精神，提高新形勢下開(kāi)展德育工作的水平，增強自身素質(zhì)，為構建和諧的師生關(guān)系打下堅實(shí)的基礎。
同時(shí)，還將重視家長(cháng)學(xué)校的工作，針對我校學(xué)生家長(cháng)的實(shí)際狀況，有效地開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校工作，提高家長(cháng)的家教水平，保證家校形成合力，為學(xué)生的全面健康的成長(cháng)提供更為良好的條件。
�。ǘ�、加強教學(xué)工作的中心地位，提升辦學(xué)質(zhì)量的內涵
學(xué)校各部門(mén)要樹(shù)立一切工作都是為教學(xué)工作服務(wù)的理念，充分認識到教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。學(xué)校校長(cháng)室、教導處、教科室和各教研組、備課組要形成聯(lián)動(dòng)，科學(xué)地制定好一學(xué)期的教學(xué)工作計劃和教研工作計劃、備課計劃，保證教學(xué)工作的正常運轉。教導處要嚴格執行課程計劃，開(kāi)齊開(kāi)足各門(mén)課程，并加大平時(shí)的隨機檢查力度，做好檢查記錄工作，維護課程表的嚴肅性，對于隨意調課、占課的現象要及時(shí)糾正，并對相關(guān)人員進(jìn)行教育。要充分落實(shí)好“兩活動(dòng)”，即聽(tīng)課活動(dòng)和備課活動(dòng)，堅持“一人一課”、“校內研究課”、“隨堂聽(tīng)課”活動(dòng)的開(kāi)展，從切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的出發(fā)，創(chuàng )新聽(tīng)課機制，開(kāi)展上課競賽、教學(xué)基本功展示等活動(dòng)，努力提高課堂教學(xué)的水平，并發(fā)現和培養一批有發(fā)展前途的中青年教師。集體備課要堅持每期活動(dòng)有內容、有準備、有中心發(fā)言人、有記錄、有落實(shí)，學(xué)校領(lǐng)導要積極參加備課組活動(dòng)，共同圍繞教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題認真展開(kāi)討論，集思廣益，充分發(fā)揮團體教研的優(yōu)勢，使各成員之間形成優(yōu)勢互補，使集體備課活動(dòng)成為提高課堂教學(xué)質(zhì)量、增強新課程理念堅實(shí)的平臺。本學(xué)期，將制定優(yōu)秀備課組的考核獎勵評選方案并實(shí)施。
本學(xué)期，還將圍繞區教育局對教學(xué)質(zhì)量的考評方案細則要求，找出學(xué)校自身存在的不足，揚長(cháng)補短，加大對薄弱環(huán)節的改造力度，努力貫徹新課程標準的要求，走效益之路，在給學(xué)生合理負擔的前提下，努力提高課堂教學(xué)效率，重視學(xué)生能力的發(fā)展和良好學(xué)習習慣的養成，解放學(xué)生的思維，培養學(xué)生質(zhì)疑、主動(dòng)思考、動(dòng)手、合作的習慣和能力，樹(shù)立正確的學(xué)生觀(guān)、評價(jià)觀(guān)和質(zhì)量觀(guān)。
本學(xué)期，我校將從一年級起實(shí)施英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)試驗。英語(yǔ)教研組要充分發(fā)揮智慧，努力編制出適合我校學(xué)生使用的英語(yǔ)校本教材，在研究中教學(xué)，在教學(xué)中再研究，讓試驗和編制的過(guò)程成為鍛煉英語(yǔ)教師能力、促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的過(guò)程，并為打造我校作為公辦小學(xué)的辦學(xué)特色而努力。
在平時(shí)的工作中，學(xué)校將緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量為中心，為教師創(chuàng )設各類(lèi)平臺，營(yíng)造成長(cháng)空間，有目的地、有重點(diǎn)地、有層次地培養優(yōu)秀教師隊伍，使優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗得以推廣，使更多的優(yōu)秀教師能脫穎而出。本學(xué)期，將加大對畢業(yè)班教學(xué)工作的指導和督促，從實(shí)際出發(fā)，花大氣力提高“兩率”（即優(yōu)秀率和合格率）的提高。
本學(xué)期，還將加強與姜堰蘇陳中心校、鹽城濱海振東鄉中心校的聯(lián)系，采取有效措施，開(kāi)展各種形式的教育教學(xué)交流活動(dòng)，取長(cháng)補短，促進(jìn)我校與兄弟學(xué)校之間的友誼，為在更寬廣的范圍內開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)而創(chuàng )設有利平臺。
課題研究是促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高的有效動(dòng)力，也是教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的有效平臺，更是學(xué)校特色建設的切入口。本學(xué)期，我校將充分展開(kāi)討論研究，在認真論證的前提下，提出我校特色建設的方向，并有針對性地提出課題研究的目標，力爭申請市、區級課題立項成功，使課題的開(kāi)展真正成為學(xué)校發(fā)展所需、教師成長(cháng)所需。
�。ㄈ�、放大學(xué)校管理的服務(wù)功能，切實(shí)抓好各項常規管理工作。
管理即服務(wù)，學(xué)校的管理工作更應是如此。學(xué)校各部門(mén)的工作要樹(shù)立一切為了師生的健康成長(cháng)、和諧發(fā)展的理念，努力開(kāi)展各項常規管理工作，營(yíng)造良好的工作、學(xué)習環(huán)境，為廣大師生創(chuàng )設安全、輕松、愉快、積極向上、充滿(mǎn)活力的校園氛圍，使師生身心得到健康成長(cháng)。
本學(xué)期，將繼續組織全體教師認真學(xué)習《江蘇省中小學(xué)管理規范》和《2007年海陵區學(xué)校管理工作考核獎勵辦法》的內容，并對照規范的要求和標準，排找我校存在的不足，提出整改措施，并及時(shí)整改到位，力爭使我校能在考核中取得好的成績(jì)。
學(xué)校的管理工作千頭萬(wàn)緒，各部門(mén)既要各負其責，分工明確，又要相互協(xié)調，通力合作。本學(xué)期，要按照上級有關(guān)文件和部門(mén)的要求，努力抓好以下幾個(gè)重點(diǎn)工作：
1、創(chuàng )建工作。新的一輪“五城同創(chuàng )”工作即將全面展開(kāi)，學(xué)校各分管部門(mén)人員要認真學(xué)習文件精神，落實(shí)創(chuàng )建工作的各項要求，不折不扣地完成創(chuàng )建工作的各項任務(wù)，做創(chuàng )建活動(dòng)的積極參與者，為創(chuàng )建美好海陵區作出學(xué)校應有的貢獻。
2、安全工作。安全工作是學(xué)校的頭等大事。一定要長(cháng)抓不懈，安全警鐘長(cháng)鳴，決不能有絲毫懈怠。學(xué)校上下各類(lèi)人員都要樹(shù)立安全意識，消除安全隱患，總務(wù)部門(mén)要抓好防盜、防火、防觸電等工作，平時(shí)要注意對學(xué)校各項設施的巡查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)補救，消除隱患。各類(lèi)教學(xué)人員和學(xué)校管理者要加大常規管理的力度，切實(shí)抓好學(xué)生的良好行為習慣的.養成，杜絕課間的危險游戲，引導學(xué)生樹(shù)立交通、衛生、生活安全意識，并學(xué)會(huì )自我保護的常識，要堅持開(kāi)展健康教育活動(dòng)，使學(xué)生的生理健康、心理健康等各方面的水平能得到有效提高。從而達到綜合提高安全工作水平的目的。
3、法制教育工作。嚴格按照法治辦的要求，認真組織開(kāi)展“五五”普法教育，并建好臺帳，并采取有效形式進(jìn)行法制教育的宣傳，引導學(xué)生懂法、守法，使廣大師生學(xué)會(huì )用法律維護正當權益，做到依法辦事。
4、總務(wù)后勤工作�？倓�(wù)后勤部門(mén)要堅持把服務(wù)放在工作的第一位，切實(shí)做好保障工作。本學(xué)期，重點(diǎn)做好塑膠操場(chǎng)的立項、招標工作，力爭早日動(dòng)工，完成操場(chǎng)的改造。平時(shí)工作中，要主動(dòng)及時(shí)排查學(xué)校內的各項設施存在的問(wèn)題，消除安全隱患，總務(wù)后勤人員要各司其職，認真干好份內工作，為廣大師生創(chuàng )設良好的工作學(xué)習環(huán)境。要積極獻計獻策，廣泛聽(tīng)取師生意見(jiàn)，發(fā)揮主動(dòng)性，把學(xué)校建設得更加優(yōu)美、和諧。
�。ㄋ模�、重視宣傳的作用，努力提升學(xué)校辦學(xué)形象
對于學(xué)校平時(shí)開(kāi)展的工作要善于總結和思考，并能形成圖文資料，重視報道和宣傳，特別是重視海陵教育網(wǎng)陣地的作用，積極向報刊雜志等投稿，宣傳我校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，以及辦學(xué)中較好的做法，使學(xué)校的對外形象更加具體、生動(dòng)。
廣大教師要在平時(shí)的工作中，敬業(yè)愛(ài)生，注意言行舉止，與家長(cháng)溝通注意方法，杜絕不正之風(fēng)，不接受家長(cháng)錢(qián)物，做清廉正直的人民教師，不搞有償家教，真正關(guān)愛(ài)自己的學(xué)生，尤其是問(wèn)題學(xué)生和后進(jìn)學(xué)生，誨人不倦，耐心細致地做好學(xué)生和家長(cháng)的工作，為學(xué)校的形象建立作出無(wú)形的宣傳作用。
�。ㄎ澹�、充分發(fā)揮少先大隊部的作用，加大校園文化的建設
校園文化建設是對師生健康和諧成長(cháng)極有有利的條件之一，也是學(xué)校文化底蘊積淀的重要載體。大力創(chuàng )設校園文化特色，是我校今后在工作中的重點(diǎn)之一。本學(xué)期，我校將充分發(fā)揮少先隊大隊部的作用，建立一支有能力的少先隊工作隊伍，培養一批優(yōu)秀的少先隊干部。少先隊大隊部要結合學(xué)校工作的要求和學(xué)生文化生活的特點(diǎn)，開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)、形式新穎的各類(lèi)活動(dòng)，如文藝演出、知識競賽、讀書(shū)活動(dòng)、小小辯論會(huì )等，活躍學(xué)生身心，鍛煉學(xué)生能力，展示學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采。本學(xué)期，將恢復學(xué)校電視臺的建設，建立一支學(xué)生小記者隊伍，選拔和培養優(yōu)秀小主持人，關(guān)注學(xué)生身邊的事情，充分發(fā)揮出電視臺的作用，為豐富校園文化生活增添新的活力。
本學(xué)期，將采取積極措施，充分發(fā)揮圖書(shū)室的功能，引導學(xué)生讀好書(shū)，會(huì )讀書(shū)，多讀書(shū)。正常圖書(shū)室的借閱制度，發(fā)揮書(shū)籍的應有作用，各班要根據本班特點(diǎn)，建立班級圖書(shū)角，對學(xué)生的讀書(shū)要給時(shí)間、有督促、有記錄、有交流、有成果，培養學(xué)生良好的讀書(shū)習慣，讓有益的書(shū)本引領(lǐng)學(xué)生健康成長(cháng)，同時(shí)開(kāi)拓學(xué)生的視野，凈化學(xué)生的心靈，培養高尚的情操。
�。�、重視各類(lèi)競賽活動(dòng)的參與，展示學(xué)校風(fēng)采
各類(lèi)活動(dòng)的參與能激發(fā)師生的潛能，鍛煉師生的能力，同時(shí)，競賽活動(dòng)中取得的成績(jì)又是學(xué)校內涵發(fā)展的重要外顯。本學(xué)期，我校將高度重視所參與的區級以上競賽活動(dòng)，充分挖掘師生潛力和聰明才智，刻苦訓練，有針對性進(jìn)行重點(diǎn)突破，尤其是教學(xué)競賽活動(dòng)，要充分發(fā)揮團隊作用，把握現代教學(xué)理念和方法，不斷充實(shí)自己，力爭取得好成績(jì)。重視區級體育競賽，全校上下都要關(guān)心體育老師和學(xué)校體育隊隊員的身心健康，支持學(xué)校體育訓練工作，創(chuàng )設有利條件以保持我校的體育傳統優(yōu)勢，進(jìn)行科學(xué)訓練，努力拼搏，力爭在區級各項體育競賽中取得優(yōu)異成績(jì)。學(xué)校的文藝傳統也要繼續保持并發(fā)揚光大，力爭保持幾個(gè)傳統節目，在保持的基礎上不斷創(chuàng )新，培養和發(fā)現更多優(yōu)秀的文藝苗子，為學(xué)校的特色建設作出應有的貢獻。
秋學(xué)期學(xué)校工作計劃3
一、指導思想
在鄉團委和學(xué)校黨委的領(lǐng)導下，以素質(zhì)教育為主線(xiàn)，以學(xué)校德育工作、教學(xué)工作為軸心，認真細致的開(kāi)展團員工作，發(fā)展、挖掘自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢，結合我校青年的特點(diǎn)，開(kāi)展適合他們的各種團的學(xué)習和活動(dòng)，積極探索共青團組織服務(wù)青少年的有效途徑和手段，竭誠為廣大團員青年成長(cháng)、成才服務(wù)，推進(jìn)團的思想、組織、作風(fēng)建設，全面活躍團的各項工作，推動(dòng)我校共青團工作不斷前進(jìn)，力爭開(kāi)創(chuàng )學(xué)校共青團工作的新局面。
二、積極配合學(xué)校抓好常規管理工作
團支部將圍繞學(xué)校黨政工作中心開(kāi)展工作，團結帶領(lǐng)廣大青年做學(xué)校精神文明建設的生力軍和先鋒隊。進(jìn)行思想政治教育，促進(jìn)學(xué)習、教學(xué)、管理、建設等工作效率和質(zhì)量的提高，服務(wù)于學(xué)校的建設發(fā)展；開(kāi)展適合青年特點(diǎn)的多種文藝、娛樂(lè )、體育活動(dòng)，豐富青年業(yè)余生活，倡導健康的興趣愛(ài)好，營(yíng)造良好文化氛圍。為青年提供展示自我的舞臺，增進(jìn)青年與團組織的聯(lián)系。
三、加強團組織建設，完善工作保障體系
進(jìn)一步加強團支部工作的戰斗力，加強團隊伍建設，進(jìn)一步貫徹團中央《關(guān)于加強團發(fā)展工作的意見(jiàn)》和《團員發(fā)展工作的細則》，增強共青團員意識主題教育活動(dòng)。在堅持標準，保證質(zhì)量的前提下，加大團員發(fā)展工作的力度。同時(shí)也加強團干部隊伍建設，健全共青
團員長(cháng)期受教育，永遠跟黨走的長(cháng)效機制。不斷增強團員的政治意識、組織意識和模范意識。
四、利用現有條件，搞好宣傳工作
利用學(xué)�，F有條件，積極配合學(xué)校做好黨的教育方針、政策和學(xué)校中心工作的宣傳，利用學(xué)校校園廣播和各班教室的黑板報及學(xué)校的櫥窗對青年團員進(jìn)行教育。認真組織辦好各團支部活動(dòng)園地的.黑板報。同時(shí)，充分利用校廣播室、櫥窗、等宣傳渠道，搞好學(xué)校宣傳工作，擴大學(xué)校影響。
五、繼續做好校團支部的常規工作
校團支部將繼續做好團員的培訓、學(xué)習工作，團員組織關(guān)系的轉接工作以及新團員的入團工作，進(jìn)一步完善校團支部的檔案管理和建設工作。充分調動(dòng)團員干部的積極性、創(chuàng )造性，使之成為團支部工作的助手，成為和學(xué)生溝通的橋梁。全力抓好團員、團干的培養和考核工作，認真做好團支部的常規活動(dòng)。積極配合學(xué)校其他部門(mén)做好相關(guān)工作。按時(shí)、安置、按量完成上級主管部門(mén)布置的各項工作。
附：
本學(xué)期主要工作安排
九月份：
1、進(jìn)行開(kāi)學(xué)初學(xué)生遵紀守法、行為規范教育，組織學(xué)生學(xué)習《守則》、《規范》、《校規細則》等。
2、以感謝教師的培育之恩,利用學(xué)校櫥窗、板報等宣傳陣地慶祝教
師節�；蛞浴盀槔蠋熥鲆患檬隆睘橹黝}活動(dòng) （第一期板報）
3、校園廣播站完成播音員的挑選工作。
4、成立學(xué)校"共青團廣播站"，做好稿件征集和廣播工作。
5、"文明禮儀伴我行"活動(dòng)第一階段實(shí)施。
十月份：
1、慶祝國慶節，以"慶祝國慶"為主題，開(kāi)展愛(ài)國主題教育活動(dòng)。
2、學(xué)生學(xué)習團知識，各班推選一批入團積極分子，發(fā)展一批新團員。
3、舉行新團員入團宣誓儀式暨學(xué)習教育活動(dòng)。
4、開(kāi)展“愛(ài)校護�！被顒�(dòng)。
十一月份：
1、完成新團員造冊，組織關(guān)系的轉接工作，整理團組織檔案、資料。
2、各班團支部召開(kāi)"珍惜時(shí)間，努力拼搏"主題班會(huì )。
3、配合學(xué)校有關(guān)科室舉辦秋季運動(dòng)會(huì )。
4、開(kāi)展板報評比活動(dòng)。
十二月份：
1、開(kāi)展"我為學(xué)校添光彩"活動(dòng)。
2、各團支部組織召開(kāi)主題團會(huì )。
零四年一月份：
1、各團支部工作交流及總結
2、學(xué)期末優(yōu)秀團員、團干部評選
3、團支部工作總結。
校團支部工作是千頭萬(wàn)緒的，我們還要在本學(xué)期工作計劃的基礎上，根據學(xué)校工作的實(shí)際要求，靈活多變地開(kāi)展工作，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，乘勢而上，爭取開(kāi)創(chuàng )校團支部工作的新局面，把校團支部的工作和學(xué)校整體工作緊密結合起來(lái)，盡自己最大的努力，為學(xué)校的跨躍式發(fā)展貢獻一份力量。
秋學(xué)期學(xué)校工作計劃4
一、指導思想
以11年秋沙市教育局工作會(huì )議精神為指引，認真貫徹“和諧、優(yōu)質(zhì)、發(fā)展”六字方針，以辦學(xué)思想“以書(shū)香為伴，與生命同行”為統領(lǐng)，堅定生命即教育原點(diǎn)觀(guān)，堅持“踐行辦學(xué)思想，打造書(shū)香學(xué)�！钡陌l(fā)展主題，立足辦學(xué)途徑，弘揚“紅星精神”（艱苦奮斗、合作探究、追求一流），深化課程改革，規范學(xué)校管理，提高教育質(zhì)量，發(fā)展寫(xiě)字特色，全面、和諧、持續地提升學(xué)校、教師、學(xué)生的生命質(zhì)量。
二、工作目標
長(cháng)遠目標：打造現代的“書(shū)香門(mén)第”，培養有文化底蘊的新人。
近期目標：爭當課改排頭兵，爭做市區質(zhì)量強校，爭為社會(huì )公認特色學(xué)校，爭創(chuàng )人民滿(mǎn)意學(xué)校。
三、主要工作
�。ㄒ唬┷`行辦學(xué)思想，營(yíng)造“書(shū)香”學(xué)校
辦學(xué)思想是學(xué)校文化的核心價(jià)值取向，是學(xué)校發(fā)展的“魂”。學(xué)校堅守“以書(shū)香為伴，與生命同行”的辦學(xué)思想，用這個(gè)思想統領(lǐng)支配學(xué)校的一切辦學(xué)行為；堅持立足辦學(xué)途徑，拓展辦學(xué)途徑，尋求和實(shí)施辦學(xué)策略，不斷營(yíng)造“書(shū)香”學(xué)校。
1、解讀辦學(xué)思想，把握學(xué)校文化的本質(zhì)
教什么？怎么教？為什么這么教？是教師職業(yè)生命中永恒的三個(gè)問(wèn)題。學(xué)校引導教師通過(guò)這“三個(gè)問(wèn)題”的不斷追問(wèn)，強化學(xué)校及教師對教育是什么、學(xué)校是什么的繼續追問(wèn)，促使教師認同辦學(xué)思想，共同打造“讀書(shū)成風(fēng)、求知若渴、外探內省、博學(xué)精思，啟智揚善、追求創(chuàng )新”的書(shū)香文化，體驗“知的渴求、愛(ài)的渴望、善的情懷、智的熱愛(ài)，以及自我的超越和創(chuàng )造的激情”的生命價(jià)值。
2、立足辦學(xué)途徑，打造“書(shū)香”文化
辦學(xué)途徑是學(xué)校生命發(fā)展的通道。沿著(zhù)辦學(xué)途徑，才能找到學(xué)校管理的要素----人和事，學(xué)校管理的著(zhù)力點(diǎn)----現實(shí)需要與未來(lái)發(fā)展，實(shí)施有效管理。學(xué)校通過(guò)“營(yíng)造書(shū)香校園，觸摸真實(shí)生活，共建生命課堂，倡導校本教研，拓展墨趣空間”，不斷開(kāi)拓辦學(xué)途徑，實(shí)現人、財、物、事即辦學(xué)思想、辦學(xué)行為與辦學(xué)績(jì)效的整合，突現“書(shū)香”文化的特征。
3、完善學(xué)校規章，促進(jìn)學(xué)校管理規范化
規范化管理是學(xué)校正常運轉的基石，是學(xué)校走向人本化管理不可逾越的鴻溝。完善的規章制度是學(xué)校規范化管理的硬件。學(xué)校圍繞著(zhù)“用辦學(xué)思想引領(lǐng)學(xué)校制度創(chuàng )新”的目標，對學(xué)校章程、教育教學(xué)管理條例等系列的規章制度進(jìn)行重建；通過(guò)職代會(huì )的審議和執行力的加強，促進(jìn)教師對新的規章制度的認同與自覺(jué)遵守；形成制度重強，促進(jìn)教師對新的規章制度的認同與自覺(jué)遵守；形成制度重建與落實(shí)的過(guò)程是辦學(xué)思想物化的過(guò)程。
4、加強教師隊伍建設，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展
教師是實(shí)施辦學(xué)思想和建設學(xué)校文化的主體。學(xué)校以“校本”為指導，以提高教師的職業(yè)道德和技術(shù)為目的，堅持“學(xué)習、工作、反思一體，強化反思；教師、專(zhuān)家互動(dòng)，突出主體；課題為載體的演繹型科研、‘小現象真問(wèn)題’為特征的'歸納型教研互促，注重實(shí)效”的策略，整合校本培訓、校本教研、校本管理和校本課程開(kāi)發(fā)，即將教師隊伍建設貫穿于學(xué)校工作的全過(guò)程，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
�。ǘ┯|摸真實(shí)生活，體驗生態(tài)德育
生命與生活一體兩面，生命存在于生活之中，生活是生命的展開(kāi)與歷程。教育因生命而特有，它應該根植于生活。學(xué)校致力于構建“觸摸真實(shí)生活”的全新德育模式，通過(guò)構建民主的班級生活、開(kāi)放的校園生活、真實(shí)的社會(huì )生活等，讓教育回歸生活，指向生命，讓學(xué)生走進(jìn)生活，在熟悉的、生動(dòng)的、真實(shí)的生活情境中，認識生活，學(xué)會(huì )生活，創(chuàng )造生活，從而養成良好的生活習慣。
1、構建民主的班級生活
班級建設要以班級的民主管理為抓手，以班風(fēng)建設為目標，以學(xué)風(fēng)建設為重點(diǎn)組織實(shí)施。德育處在過(guò)程管理中，結合“五名”工程的實(shí)施，制定班級專(zhuān)項計劃，開(kāi)展書(shū)香班級評比活動(dòng)，并注意發(fā)現和培養典型，以點(diǎn)帶面；在終結管理中，通過(guò)自評與他評為每個(gè)班級畫(huà)像，形成特點(diǎn)。
2、構建開(kāi)放的校園生活
校園生活要以校門(mén)行為、樓道行為、操場(chǎng)行為的創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)為抓手，以校風(fēng)建設為目標，以快樂(lè )課間活動(dòng)為重點(diǎn)組織實(shí)施。充分發(fā)揮升旗儀式、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、小記者團的載體作用，促進(jìn)校園生活建設。
3、構建真實(shí)的社會(huì )生活
社會(huì )生活要以社�；�(dòng)為抓手，以形成良好的家庭生活習慣為重點(diǎn)和目標組織實(shí)施。充分發(fā)揮班級博客的作用，進(jìn)行便捷的家教溝通。德育處要注重從內容與形式上進(jìn)行引導與激勵。
4、強化德育管理
強化德育管理要以德育管理條例的重建為契機，研究學(xué)校德育管理的特點(diǎn)和重點(diǎn)，建設學(xué)校德育的管理模式與特點(diǎn)。
5、加強德育隊伍建設
德育隊伍建設要強化兩種意識(人人即德育工作者、事事即德育活動(dòng))，突出兩支隊伍(班主任隊伍、學(xué)生干部隊伍)的建設。
一、指導思想
秉承“以人為本，特色立校，為學(xué)生的一生奠基”的辦學(xué)理念，以“加強教師隊伍建設，促進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展”為指導思想。堅持為教育教學(xué)服務(wù)，以抓教學(xué)質(zhì)量為目標，以常規教研為基礎，以發(fā)揮市區校級骨干教師輻射示范作用為突破口，深入開(kāi)展農村中學(xué)教研組建設課題研究，加強學(xué)科基本功競賽，充分發(fā)揮教科研在教育教學(xué)工作中的先導作用。
二、工作目標
1、以教師隊伍建設為中心，強化落實(shí)各級各類(lèi)培訓，形成“團隊帶教”的相應機制。
2、完善校級小課題申報、考核、評價(jià)制度，增強教研活動(dòng)、備課活動(dòng)的實(shí)效性。
3、深入宣傳學(xué)習推廣教研組建設階段成果“三員、三查、三評、三識”盡可能把研究行為轉化為相應部門(mén)的管理行為。
4、借助網(wǎng)絡(luò )教學(xué)隨筆的形式，以評價(jià)和展示教科研成果為核心，推進(jìn)課題過(guò)程管理與研究。
三、工作要點(diǎn)及思路
第一、進(jìn)一步完善教師“團隊帶教”的相應機制。
到校三年以?xún)鹊那嗄杲處�，以備課組為單位，開(kāi)展“團隊帶教”。
具體措施：
1、每月隨堂聽(tīng)同組教師的課或同科其他教師課4節以上，(含教研組教研活動(dòng)課)備課組長(cháng)組織教師聽(tīng)青年教師課每月1節以上，根據聽(tīng)課發(fā)現的問(wèn)題，及時(shí)溝通確定帶教的主題。聽(tīng)課記錄及心得交教科室每月檢查一次。
2、認真參加各級優(yōu)質(zhì)課，競賽課活動(dòng)，同組教師關(guān)心指導。
3、青年教師積極參與網(wǎng)絡(luò )教研（教學(xué)隨筆等）認真總結教學(xué)得失及教學(xué)問(wèn)題。
4、每期結束前一個(gè)月，通知教科室上1—2節匯報課(所在組教師、教務(wù)主任，科研室主任、分管校長(cháng)參加)
5、統一考學(xué)科青年教師承擔月考、半期試題命題工作。備課組長(cháng)組織全組教師認真審核修訂保證試題質(zhì)量。
6、制定“團隊帶教”考核辦法，對團隊帶教成績(jì)突出的發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)并給予備課組物質(zhì)獎勵。
第二、進(jìn)一步強化市區級骨干教師在學(xué)科領(lǐng)域的輻射引領(lǐng)作用。
具體措施：
1、開(kāi)學(xué)后落實(shí)市區骨干教師承擔講座等多種形式的校本培訓任務(wù)。
2、根據自愿和學(xué)校確定的形式落實(shí)對學(xué)科團隊建設指導任務(wù)，簽定責任書(shū)，落實(shí)具體責任。學(xué)年末召開(kāi)學(xué)科團隊建設經(jīng)驗交流會(huì )，考核市區骨干教師輻射引領(lǐng)效果，推廣成功經(jīng)驗。
3、按照市區骨干教師對非規范級學(xué)校的要求，加強對骨干教師過(guò)程管理（示范課2節/年；網(wǎng)絡(luò )教學(xué)隨筆、調研報告、課題申報等）組建考核隊伍，并真正落實(shí)考評職責。
第三、完善校級骨干教師培養考核機制。
具體措施：
1、在學(xué)校新領(lǐng)導班子面前，重新梳理修訂校骨干教師考核評選指標體系和教育科研獎勵辦法。再審訂通過(guò)后加強宣傳，提高知曉度。
2、協(xié)助學(xué)校相關(guān)部門(mén)完善教師科研評價(jià)指標，形成相應與評職評優(yōu)相關(guān)聯(lián)的系列制度。
第四、以校本教研為中心，深化課程改革。
具體措施：
�。�1）強化各學(xué)科“集體備課”研究
在個(gè)人獨立備課的基礎上，根據學(xué)科特點(diǎn)備課組長(cháng)自行組織備課組成員集體備課、同時(shí)派專(zhuān)人進(jìn)行本學(xué)科教學(xué)資源包的建設，學(xué)年末展示學(xué)科資源包建設情況。
�。�2）加強新課程改革理論學(xué)習
基礎教育課程的改革，要求教師全面更新教育觀(guān)念，樹(shù)立正確的課程觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、學(xué)生觀(guān)、人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)，適應新課程，真正走進(jìn)新課程。每一位教師都要加強學(xué)習，重視培訓，提升理念。為此，我們必須繼續開(kāi)展新課程改革的校本學(xué)習，努力提高教科研能力。
秋學(xué)期學(xué)校工作計劃5
一、開(kāi)辦目的家庭是社會(huì )的細胞
是孩子接受教育的第一所學(xué)校，而父母則是孩子的第一位老師，也是孩子最親近的終身教師。家庭教育是人類(lèi)一切教育的起點(diǎn)和基礎�！敖滔葟募议_(kāi)始”，家庭教育不僅關(guān)系到少年兒童的健康成長(cháng)和千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，而且關(guān)系到國家的未來(lái)和社會(huì )的發(fā)展。家庭教育是整個(gè)教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質(zhì)量，才能提高學(xué)校教育質(zhì)量。開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校旨在向家長(cháng)宣傳黨和國家的教育方針，政策及改革發(fā)展趨勢；講授中學(xué)生生理、心理知識，探討家庭教育正確方法；改善家庭教育環(huán)境，使家長(cháng)掌握教育科學(xué)知識，樹(shù)立新穎“教學(xué)觀(guān)念”；交流家庭教育成功經(jīng)驗，從而使家庭教育與學(xué)校教育形成合力。
二、主要工作
1、領(lǐng)導重視、計劃落實(shí)。成立以校長(cháng)為首的家庭教育工作領(lǐng)導小組，及時(shí)制訂家長(cháng)學(xué)校教學(xué)計劃。
2、完善社區網(wǎng)絡(luò )。成立家長(cháng)學(xué)校委員會(huì )。繼續完善社會(huì )、家庭、學(xué)校三結合網(wǎng)絡(luò )。及時(shí)反饋孩子在家庭、社會(huì )的有關(guān)表現，以利于學(xué)校有針對性地加強教育。
3、講授科學(xué)家教方法。積極開(kāi)展理論學(xué)習，做到理論聯(lián)系實(shí)際。努力提高家長(cháng)學(xué)校教師的`教學(xué)水平，提高辦學(xué)品位。
4、請家長(cháng)探討教育孩子的正確方法，傾聽(tīng)家長(cháng)意見(jiàn)，改進(jìn)學(xué)校工作。
三、參加對象全校所有在校學(xué)生的家長(cháng)。參加者應達60%。
四、組織領(lǐng)導由家長(cháng)學(xué)校校委會(huì )組織實(shí)施。
五、教學(xué)內容和日程安排
第一講：20xx年3月，開(kāi)學(xué)典禮。理論學(xué)習、形勢教育、家教方法、家教內容等。
第二講：20xx年5月，農村初中生畢業(yè)前培訓與合理分流。
第三講：20xx年9月，家庭教育與學(xué)校教育。
第四講：20xx年11月，學(xué)生管理與監護責任的探討與落實(shí)。地點(diǎn)：各年級教師，學(xué)校會(huì )議室。教師：家長(cháng)學(xué)校所聘教師，分年級授課。六、幾點(diǎn)措施：
1、做好家長(cháng)學(xué)校的前期準備工作。密切聯(lián)系雙安鄉黨委政府及各村委會(huì )，精心組織安排，使家長(cháng)學(xué)校成功開(kāi)辦，辦出特色。
2、學(xué)員點(diǎn)名制度：原則上各年級學(xué)生的家長(cháng)都要參加家長(cháng)學(xué)校學(xué)習。家長(cháng)接通知后要按規定時(shí)間準時(shí)到校，在班主任處報到注冊。
3、分發(fā)雙安中學(xué)《家長(cháng)學(xué)校工作計劃》、《學(xué)員守則》和《優(yōu)秀家長(cháng)評比條件》等計劃制度，要求家長(cháng)加強自wenmi.身修養，嚴格要求自己，以身作則，給孩子做出榜樣，努力塑造好家長(cháng)形象。
4、結業(yè)考查制度：一輪學(xué)習完畢，學(xué)校將對家長(cháng)的學(xué)習情況進(jìn)行考查，使家長(cháng)掌握必備的家庭教育知識，科學(xué)地教育子女。
5、建立評比好家長(cháng)制度：為鼓勵先進(jìn)，表彰優(yōu)異，樹(shù)立典型。評比和獎勵按有關(guān)制度執行。20xx年1月2日
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