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高中班務(wù)工作計劃

時(shí)間:2021-08-08 09:12:11 工作計劃范文 我要投稿

高中班務(wù)工作計劃(通用6篇)

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,該好好計劃一下接下來(lái)的工作了!但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編幫大家整理的高中班務(wù)工作計劃(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高中班務(wù)工作計劃(通用6篇)

  高中班務(wù)工作計劃1

  轉眼間,已是虎年的春天了。雖然只放了短短二十天的假,當重新回到學(xué)校,看著(zhù)那一張張熟悉的面孔,還是感覺(jué)到了一種新的氣象。過(guò)了一個(gè)年,一個(gè)個(gè)看起來(lái)意氣風(fēng)發(fā),生機勃勃,神情當中又少了幾分稚氣,多了幾分成熟。面對著(zhù)他們的嶄新面貌,我躊躇滿(mǎn)志。

  回顧上一個(gè)學(xué)期,在全體任課教師的努力下,班級的總體成績(jì)雖不能與其他平行班比,但在自身原有基礎上,已經(jīng)有了不錯的提高。針對上一學(xué)期的班級狀況,這一學(xué)期我們又有了新的目標。

  本學(xué)期是一個(gè)非常重要的時(shí)期,學(xué)習負擔不斷加重,成績(jì)的兩極分化更加嚴重,所以在安全第一的前提下,本學(xué)期仍要把抓好學(xué)生的學(xué)習作為一項重要的工作來(lái)做,努力提高學(xué)生的學(xué)習興趣。平時(shí)要多開(kāi)展活動(dòng),以活動(dòng)形式增強班級的凝聚力,迎接班集體建設的驗收。

  一、具體措施:

  1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

  2、提高板報、墻報質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。

  3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,激勵學(xué)生。

  4、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。

  5、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

  6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。

  8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

  二、加強班風(fēng)建設

  1、安排班級活動(dòng)

  要以全國少工委頒布的加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見(jiàn)為基礎內容,根據學(xué)校德育工作計劃安排,引導少年兒童開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒(dòng)之前要制定好計劃,明確活動(dòng)要求,設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題,組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng),如主題班隊活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等,友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng)。

  2、營(yíng)造向上氛圍

  根據三年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

 。1)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小隊取個(gè)新名字。

 。2)布置教室環(huán)境。

 。3)讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。

  高中班務(wù)工作計劃2

  九年級,是初中進(jìn)入關(guān)鍵一年,為實(shí)現“培養有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀律的畢業(yè)生,學(xué)生能夠考上理想的高中”的總目標,在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規工作的基礎上,根據九(1)班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,制定本工作計劃。

  班級目標:

  1、加大班級管理力度,樹(shù)立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強班級凝聚力,提高學(xué)生競爭力。

  2、每個(gè)學(xué)生都有明確的目標計劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實(shí)現理想。

  3、做好培優(yōu)補差工作,做好中等生的提高工作。

  工作重點(diǎn):

  1、加強班級管理,緊抓學(xué)生行為規范。

  2、定目標,樹(shù)典型,營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。

  3、大力做好培優(yōu)補差工作,加強學(xué)生心理輔導。

  4、開(kāi)好班會(huì ),及時(shí)解決班級存在的主要問(wèn)題,讓學(xué)生及時(shí)充電。

  班級口號:團結一心,爭創(chuàng )佳績(jì)。

  具體措施

  1、加大班級管理力度,繼續樹(shù)立良好班風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng)。

  遵守紀律是學(xué)生學(xué)習進(jìn)步的重要保證,良好班風(fēng)是集體更具競爭力的基礎。九年級是初中決戰性的一年,為使班集體和個(gè)人都更具競爭力,本學(xué)期將加大班級管理力度,力爭杜絕違紀現象。

 。1)加強班干部隊伍管理和培養,讓學(xué)生能更好的自我管理。每周開(kāi)班委例會(huì ),討論班級出現的問(wèn)題及解決措施等。

 。2)針對平時(shí)紀律表現差的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行心理輔導。

 。3)繼續密切保持和生活老師聯(lián)系溝通,統一思想。及時(shí)幫助解決宿舍區出現的問(wèn)題。

 。4)加大早自習和下午自習課的管理力度,嚴格要求做到“不亂講話(huà),不準串位,嚴格遵守自習課紀律”,維護良好的學(xué)習環(huán)境。提高學(xué)生的學(xué)習效率。

 。5)樹(shù)立文明守紀典型。我班大部分同學(xué)已經(jīng)基本形成了良好的行為習慣。為使班級每一位同學(xué)的組織紀律性、團隊意識進(jìn)一步增強,本學(xué)期班內樹(shù)立文明守紀的“學(xué)習標兵”。

  2、加強優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,提高整體競爭力,促進(jìn)班風(fēng)。

 。1)制定目標計劃。幫助每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行自我分析,明確自身的長(cháng)處及不足,針對自身的特點(diǎn)制定最合適的目標計劃,并幫助學(xué)生執行計劃。

 、贅(shù)立中考目標。利用班會(huì )課向學(xué)生介紹各高中以往的分數線(xiàn)及基本情況。結合學(xué)生實(shí)際情況確定中考目標。指明學(xué)生努力奮斗的方向。

 、跇(shù)立學(xué)期目標。學(xué)期目標主要以“定分數”和“找對手”為主。讓學(xué)生明確本學(xué)期要學(xué)習成績(jì)要達到什么層次。找一個(gè)追趕的目標,盡力超過(guò)對手,營(yíng)造競爭氣氛。形成互相督促,互相監督的學(xué)習氛圍。

 、鄱ê弥苡媱。由于初三學(xué)習緊張,學(xué)習任務(wù)重。所以必須讓學(xué)生明確每周自己要做到什么,上周還有什么沒(méi)有做好,及時(shí)總結反思,檢查改進(jìn)。

 。ㄖ贫繕说墓ぷ髟诘谝恢芡瓿。學(xué)生計劃實(shí)施由班主任和學(xué)生共同監督。)

 。2)繼續培養學(xué)生的學(xué)習習慣。

  經(jīng)過(guò)兩年的不懈努力,我班學(xué)生在學(xué)習習慣的養成、學(xué)習方法的積累上已經(jīng)取得一些成績(jì),但面對初三繁重的學(xué)習,目前多數同學(xué)還不能很好的適應。如不能合理安排時(shí)間,學(xué)習效率低下,不能自覺(jué)復習、差缺補漏,不能及時(shí)反思總結等等現象。因此,本學(xué)期還將繼續抓好學(xué)習習慣的培養工作,力爭讓學(xué)生學(xué)習忙而有序,提高學(xué)習、復習效率。主要的方向是在課堂學(xué)習習慣、自習習慣等。

 、 課堂學(xué)習習慣。

  主要做三項工作:

  第一,各科任老師和值日班干一起抓好課前準備。

  第二,結合各科實(shí)際,課堂上要求學(xué)生對對有疑問(wèn)、重點(diǎn)、易錯題、補充題等等做好筆記。

  第三,學(xué)會(huì )自我提醒,學(xué)生間互相提醒,防止走神發(fā)呆,杜絕不專(zhuān)心聽(tīng)講,保證每節課都有收獲。

 、谧粤暳晳T。

  主要是三方面的工作:

  第一,督促學(xué)生利用好自習課。安排好每節自習課的學(xué)習內容。嚴格做到“不亂講話(huà),不準串位,嚴格遵守自習課紀律”。每節自習課班主任監督。培養學(xué)生自覺(jué)利用好時(shí)間,提高學(xué)習效率的習慣。

  第二,引導學(xué)生利用好課余時(shí)間。培養學(xué)生自覺(jué)學(xué)習的習慣。

  第三,培養學(xué)生自覺(jué)讀課外讀物的習慣。擴大知識面,掌握更多更好的方法。

 。3)加強和科任老師聯(lián)系,做好培優(yōu)補差工作。班主任及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習情況,針對學(xué)生具體情況制定措施,幫助學(xué)生排除思想、學(xué)習上的障礙,力爭提高學(xué)習成績(jì)。

  本工作從三方面入手:

  第一,優(yōu)生參加年級統一訓練。必要時(shí)個(gè)別輔導。

  第二,差生由科任老師“一對一”輔導。

  第三, 由督學(xué)組負責,繼續實(shí)施“一幫一”及“學(xué)習小組”的互助學(xué)習。

 。4)樹(shù)立學(xué)習典型。班內樹(shù)立起勤奮好學(xué)、科學(xué)學(xué)習的學(xué)習典型。為了使班級每一位同學(xué)的學(xué)習目的性進(jìn)一步增強,并在班級營(yíng)造勤奮學(xué)習、掌握科學(xué)的學(xué)習方法、相互學(xué)習、相互競爭的良好的學(xué)習氛圍。(樹(shù)立學(xué)習典型的工作已經(jīng)完成)

 。5)在班內展開(kāi)“三比”活動(dòng)。

 、賰热荩簩W(xué)習比勤奮、比質(zhì)量,體育鍛煉比刻苦。

 、诰唧w措施:學(xué)習評比由督學(xué)組負責組織,最勤奮的同學(xué)名單由全體同學(xué)投票產(chǎn)生,學(xué)習質(zhì)量由每次考試成績(jì)決定,評出成績(jì)好的和進(jìn)步大的。體育鍛煉由體育委員負責,由體育老師審核?己藘热莅ㄕn間操、眼保健操、體育課、晨跑的出勤情況、自覺(jué)鍛煉的次數等等。

 、郦剟钷k法:初定每月評比一次,利用班費給予一定的獎勵。

  3、搞好學(xué)習活動(dòng),豐富學(xué)習生活,增強學(xué)生競爭意識,促進(jìn)班級活力,開(kāi)拓學(xué)生知識視野。由督學(xué)組全面負責學(xué)習知識競賽,班內開(kāi)展學(xué)習知識競賽。初步計劃開(kāi)展的競賽有:語(yǔ)文背誦或朗誦比賽、英語(yǔ)背誦或詞匯積累比賽、數理化解題或找錯比賽、政治時(shí)事競賽等等。

  4、加強學(xué)生體育鍛煉,大力抓好兩體、兩操。體育力爭出好成績(jì)。對體育特困戶(hù),班主任和體育老師一起設法幫助其解決困難。(本工作貫穿整一學(xué)年,班主任堅持每次都到現場(chǎng)監督。)

  5、加強心理輔導,做好青春期教育。德育小組加強學(xué)生心理輔導,加強師生交流。及時(shí)疏導學(xué)生心理問(wèn)題,及時(shí)解決學(xué)生矛盾。

  6、抓好學(xué)生思想工作。

 。1)注意學(xué)生思想動(dòng)向,及時(shí)疏導學(xué)生心理問(wèn)題。

 。2)引導學(xué)生塑造高尚的人格,告別陋習,提升正氣。

 。3)引導學(xué)生追求更高的思想境界,積極參加團課學(xué)習,積極向團組織靠攏。

  活動(dòng)安排

  九月份:一日常規教育、安全教育

  1、組建新的班委會(huì ),各班召開(kāi)班委會(huì )明確分工和職責。(第一周)

  2、學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》,(第一周)

  3、開(kāi)始對發(fā)熱學(xué)生進(jìn)行晨檢,嚴防流感發(fā)生。(第一周)

  4、第一次安全大排查。(第一、二周)

  5、開(kāi)展“寢室內務(wù)整理示范周”活動(dòng)

  6、主題班會(huì ):感恩教育第一課——感謝師恩(第二周)

  7、學(xué)生會(huì )組建并開(kāi)展常規檢查活動(dòng)。(第二周)

  8、籌備國慶系列活動(dòng)。(第三、四周)

  9、主題班會(huì ):“光輝的歷程,燦爛的明天”——愛(ài)國教育演講賽。(第四周)

  十月份:愛(ài)國主義教育。

  1、“光輝的歷程,燦爛的明天”——愛(ài)國教育演講賽決賽。(第六周)

  2、“我愛(ài)祖國,我愛(ài)紅歌”歌詠會(huì )。(第七周)

  3、文明寢室創(chuàng )建活動(dòng)。(第六——八周)

  4、感恩教育(七、八周)

  5、安全月排查。(第七周)

  6、主題班會(huì ):愛(ài)國,從愛(ài)校開(kāi)始。(第八周)

  十一月份:前途理想教育

  1、召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì ),分析期中成績(jì),確定分層教育目標,謀求家校聯(lián)手,共同教育。(第十、十二周)

  2、舉辦活動(dòng)賽。

  3、安全月排查。(第十周)

  4、期中德育評估。(第十一周)

  5、主題班會(huì ):用知識改變命運

  十二月份:法紀教育

  1、文明寢室創(chuàng )建活動(dòng)二。(十三——十六周)

  2、法制教育講座。(十二周)

  3、培養發(fā)展一批新團員,上一次團課。(第十四——十六周)

  4、“拒絕網(wǎng)吧”主題教育。(第十四周)

  5、主題班會(huì ):擦亮眼睛,拒絕誘惑。(第十六周)

  元月份:集體主義教育、安全教育

  1、迎新年元旦文藝演出活動(dòng)。(第十七、十八周)

  2、冬季安全教育講座。(第十七周)

  3、主題班會(huì ):我為班級添光彩。(第十八、十九周)

  4、期末德育評估。(第二十周)

  高中班務(wù)工作計劃3

  轉眼間,已是虎年的春天了。雖然只放了短短二十天的假,當重新回到學(xué)校,看著(zhù)那一張張熟悉的面孔,還是感覺(jué)到了一種新的氣象。過(guò)了一個(gè)年,一個(gè)個(gè)看起來(lái)意氣風(fēng)發(fā),生機勃勃,神情當中又少了幾分稚氣,多了幾分成熟。面對著(zhù)他們的嶄新面貌,我躊躇滿(mǎn)志。

  回顧上一個(gè)學(xué)期,在全體任課教師的努力下,班級的總體成績(jì)雖不能與其他平行班比,但在自身原有基礎上,已經(jīng)有了不錯的提高。針對上一學(xué)期的班級狀況,這一學(xué)期我們又有了新的目標。

  本學(xué)期是一個(gè)非常重要的時(shí)期,學(xué)習負擔不斷加重,成績(jì)的兩極分化更加嚴重,所以在安全第一的前提下,本學(xué)期仍要把抓好學(xué)生的學(xué)習作為一項重要的工作來(lái)做,努力提高學(xué)生的學(xué)習興趣。平時(shí)要多開(kāi)展活動(dòng),以活動(dòng)形式增強班級的凝聚力,迎接班集體建設的.驗收。

  一、具體措施:

  1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

  2、提高板報、墻報質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。

  3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,激勵學(xué)生。

  4、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。

  5、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

  6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。

  8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

  二、加強班風(fēng)建設

  1、安排班級活動(dòng)

  要以全國少工委頒布的加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見(jiàn)為基礎內容,根據學(xué)校德育工作計劃安排,引導少年兒童開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒(dòng)之前要制定好計劃,明確活動(dòng)要求,設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題,組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng),如主題班隊活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等,友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng)。

  2、營(yíng)造向上氛圍

  根據三年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

 。1)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小隊取個(gè)新名字。

 。2)布置教室環(huán)境。

 。3)讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。

  高中班務(wù)工作計劃4

  一、工作目標:

  1、制定各項規章制度,加強常規管理,確保班級秩序井然。

  2、多與學(xué)生交流溝通,并團結課任教師,協(xié)調好各科之間的學(xué)習矛盾,提高每位學(xué)生的綜合競爭力。

  二、班情分析及工作重點(diǎn)

  1、高二(12)班是體藝班,由民辦和公辦兩部分生源組成,共47位同學(xué),其中體育2人,音樂(lè )1人,播音2人,美術(shù)42人。其中民辦人數34人。

  2、鑒于班情的復雜性,因材施教就顯得尤為重要。專(zhuān)業(yè)課與文化課學(xué)習的矛盾,這要因不同的學(xué)生而論。在征求家長(cháng)意見(jiàn)后,盡量動(dòng)員專(zhuān)業(yè)課較為薄弱的同學(xué)先集中精力過(guò)了這一關(guān),而專(zhuān)業(yè)學(xué)有余力的同學(xué)絕不能放松語(yǔ)數外的學(xué)習,要雙管齊下,提高自己的綜合競爭力。

  其次,校內美術(shù)生與校外美術(shù)生的管理問(wèn)題。在加強校內美術(shù)生管理的同時(shí),絕不能放松對校外美術(shù)同學(xué)的教育,可以利用好他們在校內上文化課有限的課間時(shí)間,更主要的還是要依靠家長(cháng),給家長(cháng)施加壓力,引導家長(cháng)加強管理,嚴格要求。

  其三,公辦生與民辦生的差異?杉哟髮W(xué)習習慣不太好的同學(xué)的教育與管理力度,同時(shí)請課任教師多幫助學(xué)習基礎不太好的同學(xué)進(jìn)行提高。

  其四,小高考的正確引導,必須要每個(gè)學(xué)生正視小高考,沖刺小高考。

  高中班務(wù)工作計劃5

  隨著(zhù)春天的臨近,我們滿(mǎn)心歡喜的迎接來(lái)了新的學(xué)期的到來(lái)。我們將懷著(zhù)我們的夢(mèng)想,貫徹著(zhù)《綱要》的精神,在幼兒教育這個(gè)大“舞臺”上,努力做好自己的本職工作。

  一、個(gè)人思想方面

  首先要遵守幼兒園的各項規章制度,積極參加各項學(xué)習培訓活動(dòng),尊重幼兒做幼兒的表率,教態(tài)親切不訓斥幼兒,能安詳,冷靜,溫和地對待幼兒,為幼兒創(chuàng )造一個(gè)和諧平等的教育環(huán)境。做一名儀表端莊大方舉止從若有禮貌的教師。對待工作要從自我做起以身作則、嚴以律己、團結互助,三人之間做到互相尊重、互相理解,三人之間及時(shí)溝通,取長(cháng)補短、共同提高,還要不斷地充實(shí)自己,隨時(shí)吸收新知識,不斷提高自己,以減少與其他骨干教師之間的差距,爭創(chuàng )星級班級。雖然幼兒園推出新的管理方式在各方面更人性化,這并不表明我們在工作中可以松懈。這是領(lǐng)導對我們的信任,給與我們鍛煉的機會(huì )。我們要更加努力工作展示出水平。最重要是團結,人與人、班與班、園與園,體現出較高的自身修養。

  二、工作態(tài)度及班務(wù)工作

  1、堅持“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則,尊重幼兒,平等地對待幼兒。樹(shù)立高度的教育意識,不斷修正服務(wù)態(tài)度,圍繞幼兒利益和為家長(cháng)服務(wù)全方位地改善服務(wù)質(zhì)量,使家長(cháng)能真正感受到我們的一切工作都落實(shí)了“一切以幼兒利益優(yōu)先”的原則,以誠信換取家長(cháng)的信任。

  2、“忠誠、敬業(yè)、服從、勤奮”地工作,與時(shí)俱進(jìn),積極調整心態(tài),在探索中享受快樂(lè ),在反思中尋求發(fā)展,萌發(fā)內在的工作、學(xué)習動(dòng)機,促進(jìn)自我提升和集體事業(yè)的發(fā)展。

  3、三人在工作中加強彼此間的交流與配合、協(xié)調與聯(lián)系,分析,如分工、時(shí)間配合、家長(cháng)工作和教育、培養幼兒的方法上的差異,然后調整教育工作內容與措施,分工情況。使三人不斷通過(guò)自身的調整,將個(gè)人意愿達成一致,團結協(xié)作,決不掉隊。

  4、牢固樹(shù)立“終身學(xué)習”的意識,在職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)發(fā)展上要對集體、對自己負責任,積極參加各種研習活動(dòng)和進(jìn)修課程,不斷更新知識、更新教育觀(guān)念,提高業(yè)務(wù)水平和自身的素質(zhì)。

  5、安全方面:要把幼兒安全工作放在首位。穩定幼兒的情緒,同時(shí)要把幼兒安全放在首位,提供豐富的環(huán)境,營(yíng)造安全,愉快的游戲活動(dòng)氛圍,做到“放手,不放眼”。

  三、生活活動(dòng)方面

 。1)、進(jìn)一步明確、規范一日常規,教育幼兒嚴格遵守。針對班內個(gè)別幼兒活動(dòng)時(shí)自由散漫的現象進(jìn)行糾正。特別是新生,建立他們的常規意識,使他們能較好地參與一日活動(dòng)。

 。2)、繼續采用評獎的形式,從鍛煉、衛生、學(xué)習、禮貌、愛(ài)心等方面對幼兒進(jìn)行評價(jià)。采用每天一小評,每周一大評的形式,鼓勵幼兒進(jìn)取的積極心。同時(shí)我們也采用組與組評比的形式,激發(fā)幼兒集體精神和競爭進(jìn)取的精神,鞏固良好的班風(fēng)班貌。

 。3)、開(kāi)展生動(dòng)有趣的班級活動(dòng)。如“我愛(ài)媽媽”、“與春天做游戲”、“健康我最棒”、“我們的節日”等系列活動(dòng)。

 。4)、孩子們能熟練用勺子吃飯,不掉飯粒,能自己穿脫衣服,整理自己的物品,生活自理能力得到大大地提高。

  四、家長(cháng)工作:

 。1)、在主題開(kāi)展過(guò)程中充分利用家長(cháng)資源,做好家長(cháng)工作。多和家長(cháng)交流,讓家長(cháng)明白主題活動(dòng)的開(kāi)展與幼兒發(fā)展的關(guān)系。并及時(shí)反思,教家長(cháng)怎樣回答孩子的問(wèn)題,怎樣查找資料,領(lǐng)孩子向周邊人請教等。使我們的主題活動(dòng)在家長(cháng)的各種版面充分利用,幫助家長(cháng)了解幼兒的在園生活情況。配合下有聲有色的開(kāi)展。

 。2)、各種版面充分利用,幫助家長(cháng)了解幼兒的在園生活情況。

 。3)、認真開(kāi)好家長(cháng)會(huì )。

  五、衛生保健方面

  積極配合保健醫做好幼兒學(xué)期體檢,認證做好幼兒帶藥記錄檢查,認真填寫(xiě)交接班記錄本,嚴格執行幼兒園衛生保健制度,保證班內環(huán)境無(wú)衛生死角,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)干凈明亮的教室。

  1、班級配合保健部門(mén),加強傳染病防控力度。勤消毒、重三檢。

  2、確保班級內外環(huán)境衛生整潔,消毒無(wú)死角,物品擺放有序。

  3、做好幼兒體能測試的練習和測試記錄工作。

  4、配合幼兒常規管理布置教室常規示范照片。

  高中班務(wù)工作計劃6

  一、工作目標:

  1、進(jìn)一步加強班級常規管理和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的培養;

  2、進(jìn)一步加強班委隊伍的培養,提高班級管理的執行力;

  3、努力打造班級團隊精神,培養班級文化;

  4、在期終考試中語(yǔ)數外及雙B學(xué)科實(shí)現歷史新跨越。

  二、班情分析及工作重點(diǎn)

  全班46人,其中男生13人,女生33人。本班同學(xué)來(lái)自于各公辦班,有利于整合各班級的優(yōu)勢。班級的班風(fēng)學(xué)風(fēng)較好,各項工作均按照預期的目標靠近。

  本學(xué)期的工作重點(diǎn)是:

  1、加強班干隊伍建設,正常值日班長(cháng)制度,加強培訓指導;

  2、開(kāi)展班級內部各類(lèi)學(xué)習類(lèi)的競賽和評比,濃厚學(xué)風(fēng);

  3、改革、健全班會(huì )制度,發(fā)揮班會(huì )在常規管理、典型示范、能力培養、怡情益智方面的積極作用,并組織一次成功的主題班會(huì );

  4、加強與家長(cháng)、任課老師和重點(diǎn)同學(xué)的聯(lián)系,隨時(shí)掌握一手信息,并加強對有關(guān)學(xué)生的心理疏導,踐行“賞識教育”的理念。

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