2021年秋學(xué)期班主任工作計劃(通用6篇)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新一輪的努力,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作計劃了。但是工作計劃要寫(xiě)什么內容才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的2021年秋學(xué)期班主任工作計劃(通用6篇),歡迎大家分享。
秋學(xué)期班主任工作計劃1
一、指導思想
深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》,按照市第五次少代會(huì ),市教育工作會(huì )議的部署和要求,按照區委“再接再厲、乘勢而上、加快發(fā)展、加速變樣”的工作要求,圍繞“兒童至上,實(shí)踐第一,服務(wù)為本,發(fā)展為重”的“四為”工作理念。繼續以區委確定的重大項目、重點(diǎn)工作、重要任務(wù)為抓手,通過(guò)全隊努力實(shí)踐“尊重兒童主體、遵循成長(cháng)規律、發(fā)揮組織作用、加大服務(wù)力度”的工作目標,為全校學(xué)生的全面成長(cháng)服務(wù),營(yíng)造良好的氛圍。
二、重點(diǎn)工作
1、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,配合任課老師抓好學(xué)生的學(xué)習習慣,與家長(cháng)保持良好的聯(lián)系,使學(xué)生有所長(cháng)進(jìn)。
2、培養少先隊員在快樂(lè )中隊創(chuàng )建中學(xué)習自主和自治,堅持自己的活動(dòng)自己搞,自己的事情自己管,自己的進(jìn)步自己爭,自己的伙伴自己爭。使學(xué)生身心得到健康發(fā)展,有健全的人格。
三、具體工作
9月:
1、做好暑假總結、評優(yōu)工作。
2、慶教師節——我愛(ài)我的老師。
3、民族精神宣傳月。
4、配合學(xué)校搞好國慶文藝演出。
10月:
1、進(jìn)行一次愛(ài)國知識競賽。
2、班干部換屆改選。
本次選舉由學(xué)生全權操作,教師所起的作用是管理、監督。教師將任務(wù)、要求布置下去后,學(xué)生先進(jìn)行競選演說(shuō),然后在這些學(xué)生中進(jìn)行投票選舉,一切過(guò)程都公開(kāi)化。真正落實(shí)自己的活動(dòng)自己搞,自己的事情自己管。
3、主題隊會(huì )——我為祖國慶生日。
11月:
1、;顒(dòng)周:語(yǔ)文周、數學(xué)周、英語(yǔ)周。
2、?萍贾。
12月:
1、歡歡喜喜迎新春——慶祝元旦歌唱比賽。
2、冬鍛煉(跳繩、踢毽子),鍛煉身體,提高體質(zhì)。
1月:
1、學(xué)期小結,測評工作。
2、布置結束工作。
四、常規工作
1、每月一期學(xué)習園地、爭章樂(lè )園、黑板報。
2、隔周開(kāi)展一次十分種隊會(huì )。
3、開(kāi)展一次主題隊會(huì )。
4、班級工作:班中42位學(xué)生人人有崗位,定期打掃。
5、晨班會(huì ):加強行規教育及學(xué)生思想教育,定期對學(xué)生的行規進(jìn)行反饋、總結。
秋學(xué)期班主任工作計劃2
今年是我正式做教師的第一年,也是我做班主任的第一年。盡管十分憧憬新的生活,但心中還是充滿(mǎn)了緊張、不安的情緒。
這學(xué)期我將以學(xué)校工作計劃、德育工作計劃、教學(xué)工作計劃為指導,結合班級實(shí)際,與副班主任緊密合作,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的教育。
一、班級基本情況
我班共有33名學(xué)生,其中男生16人,女生17人。所有學(xué)生都是獨生子女,班級最大的孩子和最小的孩子將近相差一歲,因此,需要花費一定的時(shí)間讓年齡稍小的小朋友盡快適應學(xué)校的學(xué)生生活,更重要的是獨立生活、學(xué)習能力的培養。由于我和小朋友的年齡差距不是很大,我會(huì )給小朋友們姐姐般的感覺(jué),親近他們,關(guān)心他們,讓他們在一年級(3)這個(gè)大集體中快快樂(lè )樂(lè )幸福地成長(cháng)。
二、工作目標和要求
1、培養、形成良好的班風(fēng)。
2、引導學(xué)生養成良好的生活習慣、學(xué)習習慣、自護的意識與能力。
3、加強與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通,與家長(cháng)密切配合,關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生。
三、工作重點(diǎn)
本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規訓練和安全教育,養成良好的學(xué)習習慣,營(yíng)造良好的班級風(fēng)貌,使學(xué)生講文明,懂禮貌,會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )與他人合作,使他們盡快的適應學(xué)校環(huán)境,積極投入到學(xué)習當中,爭當成為一名合格的小學(xué)生。
四、采取的主要措施
(一)常規教育方面:
1、充分利用晨會(huì )合品社課的時(shí)間學(xué)習常規,使學(xué)生在日常學(xué)習生活中逐漸養成良好的學(xué)習和生活習慣。并采用一定的激勵方式鼓勵小朋友,以督促學(xué)生早日養成良好的行為習慣。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行指導,加強教育。
2、低年級的學(xué)生自護意識還比較弱,所以教師要不斷通過(guò)講解、反復強調,在活動(dòng)中加強安全教育,以確保學(xué)生的身體健康。
3、合理利用升旗儀式、重大節日,加強對學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節、國慶節和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
4、在班級衛生方面,首先培養學(xué)生的維護意識,引導他們愛(ài)護校園一草一木,班級的角角落落。其次指導學(xué)生開(kāi)展檢查督促工作,每天請同學(xué)來(lái)做檢查員,讓衛生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。再次,指導學(xué)生學(xué)習簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法,培養愛(ài)勞動(dòng)、會(huì )勞動(dòng)的意識。
(二)學(xué)會(huì )學(xué)習方面:
1、作為低年級教師,要從學(xué)生點(diǎn)滴的學(xué)習行為開(kāi)始指導。不管是讀書(shū)、寫(xiě)字還是聽(tīng)課習慣,都要指導到位,監督到位,以便學(xué)生盡快養成好的學(xué)習習慣。
2、良好的課堂紀律是學(xué)習的保障,相應的獎懲制度對學(xué)生會(huì )有激勵和約束作用,教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規,并嚴格落實(shí),使學(xué)生真正感受到獎懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中養成遵守課堂紀律的好習慣。
(三)班級環(huán)境方面:
1、根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。在教室布置方面,設立圖書(shū)角、許愿樹(shù)等。
2、班級環(huán)境除了教室布置外,內在的氛圍也很重要。努力培養學(xué)生愛(ài)書(shū)、讀書(shū)的興趣,使班級形成濃濃的書(shū)香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開(kāi)始滲透。通過(guò)評比、獎勵等措施,養成學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
五、具體工作安排
九月
1、愛(ài)校、愛(ài)班教育,了解校園及班級的意義。
2、引導學(xué)生開(kāi)展基本的常規活動(dòng)。
3、加強安全教育。
4、結合教師節開(kāi)展活動(dòng)。
十月
1、對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。
2、愛(ài)護圖書(shū),培養閱讀意識。
3、與家長(cháng)之間能夠通過(guò)博客、校訊通等平臺有效溝通。
4、結合國慶節開(kāi)展活動(dòng)。
十一月
1、運用評比、獎勵機制強化常規訓練。
2、運用評比、獎勵機制培養學(xué)生的讀書(shū)興趣。
3、圍繞班級工作,開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)。
十二月
1、認真學(xué)習,養成良好的學(xué)習習慣,準備期末復習。
2、圍繞元旦開(kāi)展活動(dòng)。
一月
1、做好期末復習工作,迎接期末考試。
2、做好班級各項總結工作。
3、做好假前的安全教育工作。
給學(xué)生一個(gè)金色的童年,從細節入手,一切從頭開(kāi)始。
秋學(xué)期班主任工作計劃3
一,班級概況
本班有學(xué)生xx人,其中男生xx人,女生xx人,學(xué)生結構較小,有利于管理。但學(xué)生年齡小,自理能力弱,一時(shí)還不能適應校園生活和學(xué)習,還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習興趣和行為習慣。
二,指導思想
以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),結合學(xué)生的實(shí)際情況,開(kāi)展富有兒童情趣的教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑,對隊員們進(jìn)行集體主義和愛(ài)國主義教育,展示藝蕾小學(xué)生新形象,樹(shù)立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習氛圍,為創(chuàng )建優(yōu)秀班級而努力
三,工作思路
(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
1、訓練小學(xué)生上各門(mén)學(xué)科的課堂紀律,保證學(xué)生盡快做到自覺(jué)遵章守紀。
2、訓練學(xué)生的集體意識,參加各項集體活動(dòng)都能做到集合快,紀律強,效果好。
3、利用活動(dòng)課時(shí)間帶學(xué)生學(xué)習做早操,眼保健操,保證人人會(huì )做,人人做好。
4、建立正常的衛生值日制度,通過(guò)老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現班級衛生人人有事干,事事有人管,培養學(xué)生良好的勞動(dòng)習慣。
5、培養團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,(每月至少進(jìn)行一次隊干部培訓),發(fā)揮隊干部的榜樣作用。民主推選班隊干部,部分班干部實(shí)行輪換制,使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現的機會(huì )。
(二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
1、利用晨會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》的教育,學(xué)生以此為范,導之于行。
2、利用班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛(ài)國主義和傳統教育。
3、結合生活情境,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德教育。
(三)教育學(xué)生努力學(xué)習。
1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng )新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習興趣。
2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導,讓學(xué)生不僅樂(lè )學(xué),而且會(huì )學(xué)。
(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。
1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛生保健知識的講解,使學(xué)生樹(shù)立正確的衛生意識。
2、教育學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。進(jìn)入冬季后,由班主任每天帶學(xué)生課間跑步,鍛煉身體的同時(shí)也磨煉了學(xué)生的意志。
3、教育學(xué)生養成良好的生活習慣。要尤其關(guān)心住宿學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,給住宿生家的溫暖。
4、在班級之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍,教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。
(五)加強與家長(cháng)的合作
1、建立學(xué)校家庭電話(huà)互訪(fǎng)制度。班主任留有每位學(xué)生家長(cháng)的電話(huà)號碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(cháng),使家長(cháng)有"孩子就在身邊"的感覺(jué)。
2、通過(guò)走訪(fǎng)和家長(cháng)聯(lián)系冊的形式密切與家長(cháng)的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對18位學(xué)生的家訪(fǎng)工作。爭取家長(cháng)對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。
四,具體安排
九月份
1、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
2、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生行為規范》。
3、慶祝教師節,教學(xué)生對每位任課教師說(shuō)一句祝福的話(huà)。
4、評選"守紀之星"
十月份
1、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,認識我們的國旗國徽。
2、鞏固學(xué)生的學(xué)習習慣。
3、培養班干部隊伍。
4、評選"愛(ài)國之星".
十一月份
1、培養學(xué)生的自理能力。
2、訓練學(xué)生的衛生習慣。
3、評選"自理之星".
十二月份
1、入隊前教育,幫助學(xué)生初步掌握隊的知識。
2、聘請高年級小輔導員,訓練學(xué)生入隊儀式。
3、訓練學(xué)生與小伙伴相處的技巧,能主動(dòng)幫助同學(xué)。
4、評選"友愛(ài)之星".
一月份
1、帶領(lǐng)學(xué)生堅持長(cháng)跑鍛煉,培養學(xué)生持之以恒的毅力。
2、引導學(xué)生形成正確的學(xué)習態(tài)度,掌握正確的學(xué)習方法。
3、開(kāi)展講故事比賽,培養學(xué)生的閱讀興趣。
4、評選"學(xué)習之星".
秋學(xué)期班主任工作計劃4
一、班級概況及工作思路
本學(xué)期我擔任初一(1)班的班主任,本班共有學(xué)生48名,男生28名,女生20名。從第一周的觀(guān)察來(lái)看,學(xué)生的行為習慣、學(xué)習習慣不好,學(xué)習能力較差。我深知,好的開(kāi)始是成功的一半,初一的好壞直接影響著(zhù)初中后續的發(fā)展。所以,我在這學(xué)期的工作重心就是強化養成教育,培養學(xué)生良好的習慣,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
二、具體措施
。ㄒ唬┡囵B行為習慣和學(xué)習習慣。
1、通過(guò)學(xué)習《中學(xué)生一日常規》,“八禮四儀”,明確作為一名中學(xué)生在儀表、言語(yǔ)、餐飲等方面的規范行為,班主任在早晨、課間多進(jìn)入班級進(jìn)行觀(guān)察,有問(wèn)題及時(shí)指出,在中午就餐時(shí)監督孩子盡量吃完飯菜,指導學(xué)生如何拿飯,打湯等,幫助學(xué)生形成習慣。
2、抓兩操,指導學(xué)生在大課間時(shí)如何排隊、走路、進(jìn)場(chǎng)、跑步等,培養學(xué)生的自我約束力和班級榮譽(yù)感。
3、抓紀律,加強走動(dòng),加大管理力度,遏制課間哄鬧、損壞公物,遲到等現象。
4、抓學(xué)習習慣,包括課前的學(xué)習準備,上課的紀律,作業(yè)的記錄,上交,寫(xiě)字的規范等等,通過(guò)不斷地指導提醒督促孩子盡快養成。
(二)培養班干部。
班干部是班級的骨干,是班主任干好班級工作強有力的助手,這學(xué)期我通過(guò)自薦的方式選定班干部,接著(zhù)要對他們進(jìn)行培訓,讓他們明白自己肩負的職責,鼓勵他們大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法,培養班干部團結協(xié)作的精神。通過(guò)班干部領(lǐng)導的小組之間展開(kāi)競爭,建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
。ㄈ╅_(kāi)展多方面活動(dòng),促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
通過(guò)開(kāi)學(xué)的新生培訓,設崗育人,動(dòng)員全班所有同學(xué)參加班級的文化建設,明確班級的奮斗目標,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀(guān)念,增強班集體的凝聚力。培養學(xué)生的“主人翁”意識,人人爭做班級的主人。
。ㄋ模┘訌姼鲗W(xué)科老師的協(xié)調,全面提高各科成績(jì)
加強與任課老師的聯(lián)系,多多了解學(xué)生的學(xué)習狀況,協(xié)助任課老師加強對后進(jìn)生的管理,使他們能盡其所能提高成績(jì)。
。ㄎ澹├眉倚;(dòng)平臺,加強和家長(cháng)們的聯(lián)系,更好促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
通過(guò)家校聯(lián)系本,班級微信群,家訪(fǎng)等方式,把學(xué)生的在校情況通過(guò)平臺反映給家長(cháng),獲得他們的理解與支持,結合學(xué)生的實(shí)際情況,更好教育學(xué)生。
。╆P(guān)注特殊群體
爭取和每位學(xué)生進(jìn)行一次交談,了解他們的思想動(dòng)態(tài),關(guān)注他們的心理,對那些離異等特殊學(xué)生給予關(guān)愛(ài),對后進(jìn)生給予關(guān)心,幫助。
希望通過(guò)以上方面的努力,幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣,明確學(xué)習的目的,形成一個(gè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的班集體。
秋學(xué)期班主任工作計劃5
本學(xué)期第一件比較幸福事就是依然擔任三班的`班主任。經(jīng)過(guò)一年的接觸,我對于學(xué)生的情況已經(jīng)有了詳細的了解。因此,這個(gè)學(xué)期我根據我班學(xué)生特點(diǎn)制定以下20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期班主任工作計劃。
一、班級管理工作
以文明班評比方案為基準,實(shí)行責任到人,實(shí)現班級自制。
。ㄒ唬、班容班貌方面。文明班條例中的1、2.、3由值日班長(cháng)負責。勞動(dòng)委員負責監督。
。ǘ、板報及墻壁衛生方面由宣傳委員負責。
。ㄈ、圖書(shū)柜方面由圖書(shū)管理員負責。
。ㄋ模、風(fēng)扇光管等由黃鴻負責。
。ㄎ澹、課間紀律由黃瑩煒負責。
。、作業(yè)和課前準備由課代表負責。
。ㄆ撸、個(gè)人衛生方面由衛生委員負責。
。ò耍、班長(cháng)負責監督各個(gè)負責人的工作。
二、師生共讀,用經(jīng)典故事喚醒學(xué)生自我約束自我實(shí)現意義。
求木之長(cháng)者,必固其根本。學(xué)生中一直有這樣一種現象,成績(jì)好的學(xué)生,在紀律為人等各方面都基本無(wú)需老師操心。而成績(jì)差的學(xué)生往往在其它方面也不盡如意。我想這主要是成績(jì)好的學(xué)生有一種自我意識:我成績(jì)較好,老師同學(xué)對我的期望較高,那么我無(wú)論在哪個(gè)方面都要做好。我的所做要對得起我的身份。這也就是為什么有些學(xué)生被表?yè)P或是被提為班干部后表現出強烈的上進(jìn)心。但是表?yè)P或是提拔只是外界的一種作用手段,真正要改變學(xué)生還是得從他們的內心開(kāi)始,令他們自身有一種向上的渴望,一種原來(lái)我也可以的覺(jué)醒。詩(shī)可以興觀(guān)群怨,那么我相信經(jīng)典童書(shū)也可以。
1.《丑小鴨》
《丑小鴨》的意義不僅僅在于給每一個(gè)平凡的個(gè)體一個(gè)美麗的天鵝夢(mèng),更在于一種信念:為了信念哪怕?tīng)奚囊仓档酶冻龅男拍。我和學(xué)生的共讀的目的在于強調:每個(gè)人都有可能成功,但是必須付出艱辛的努力。
2.《綠野仙蹤》
《綠野仙蹤》這本書(shū)較長(cháng),采用中午和學(xué)生共讀的方式進(jìn)行。有了《丑小鴨》喚醒學(xué)生理想意識的基礎,在這本書(shū)里主要是讓學(xué)生檢驗自我,哪些是自己的缺點(diǎn),是否是真正的缺點(diǎn),如何改變?總之,這個(gè)書(shū)是走向天鵝的一個(gè)途徑。
3.《犟龜》
烏龜陶陶為了自己的目標不懈努力,終于贏(yíng)來(lái)一場(chǎng)意外的盛典。與學(xué)生共讀這本書(shū)主要是告訴學(xué)生前進(jìn)的路上只有堅持二字,哪怕那個(gè)目標變得模糊。只要堅持,在人生的下一個(gè)拐角總有一場(chǎng)盛宴在等你。
4.兒童詩(shī)
如果時(shí)間可以,盡量在每次語(yǔ)文早讀課前安排一首兒童詩(shī),喚醒學(xué)生對自然敏銳的觸覺(jué)。
三、插班生幫扶
這個(gè)學(xué)期,轉來(lái)五位插班生。除了一名同學(xué)成績(jì)紀律表現較好外,其他四位無(wú)論在學(xué)習習慣還是生活習慣中都存在著(zhù)較大問(wèn)題。因此特意安排了一對一進(jìn)行幫扶。
希望通過(guò)一對一的幫助,在這個(gè)學(xué)期這四名學(xué)生能有質(zhì)的提高。
四、主題活動(dòng)
這個(gè)學(xué)期的節日比較多:教師節,國慶節,中秋節,元旦等。根據節日的不同,開(kāi)展不同形式的活動(dòng)。
1.教師節——展板宣傳。
2.國慶節——板報宣傳,給學(xué)生播放愛(ài)國題材影片。
3.中秋節——收集相關(guān)詩(shī)句文章,以此加深對中秋團圓的理解。
4.元旦——應該是和藝術(shù)節活動(dòng)一起。
除了結合節日的主題活動(dòng)外,這個(gè)學(xué)期我也希望能結合綜合性學(xué)習,組建一個(gè)綜合性學(xué)習小組,進(jìn)行一次調查活動(dòng)。
秋學(xué)期班主任工作計劃6
一、學(xué)情分析:
本班共有學(xué)生36人。其中男生23人,女生13人。班級的學(xué)生都很活潑可愛(ài),自尊心強,通過(guò)兩年的學(xué)校生活,學(xué)生的自理能力有了提高,學(xué)習習慣和行為習慣有所養成,能做到關(guān)心集體,熱愛(ài)學(xué)校,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習已經(jīng)比較適應。本學(xué)期將在上學(xué)期的基礎上扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)生各方面能力,切切實(shí)實(shí)提升學(xué)生綜合素養,并做好培優(yōu)補差工作。
二、指導思想:
以學(xué)校德育工作計劃和少先隊工作計劃為指導,堅持育人為本,德育優(yōu)先,積極探索新時(shí)期扎實(shí)高效的班級管理的方法與措施。繼續培養學(xué)生良好的習慣,形成良好的道德品質(zhì)。
三、工作重點(diǎn):
1、強化常規教育,對學(xué)生晨讀、候課、禮儀、眼操、大課間活動(dòng)、午餐、衛生、安全等方面進(jìn)行細化管理,進(jìn)一步加強班干部隊伍建設,培養學(xué)生的自我管理能力。
2、積極開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng),為學(xué)生接觸搭建成長(cháng)舞臺,增強學(xué)生的實(shí)踐能力。
3、學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《中小學(xué)生守則》使學(xué)生能養成良好的生活學(xué)習習慣,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
4、有效開(kāi)展“雛鷹爭章”的各項活動(dòng)。
四、具體安排:
九月份:
1、做好開(kāi)學(xué)的報名,收費的工作。
2、搞好班級文化布置,營(yíng)造良好學(xué)習環(huán)境。
3、抓好學(xué)生的常規工作,利用晨會(huì )和班會(huì )學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》,培養學(xué)生良好的行為習慣和學(xué)習習慣。
4、養成良好行為習慣之侯課常規,提高學(xué)生的侯課意識,使學(xué)生提高自我認識,形成自覺(jué)、自律的候課習慣。
5、出刊一期以“好習慣,促成長(cháng)”為主題的黑板報。
6、指導學(xué)生做好韻律操(繩操)。
7、做好班級情況摸底工作(貧困生、學(xué)困生、品困生)。
8、結合教師節、中秋節,不斷開(kāi)展尊師重教,尊老愛(ài)幼,團結友愛(ài)的傳統教育,并在學(xué)生中評選積極分子,宣傳先進(jìn)事跡。繼續加強行為規范教育。
9、開(kāi)始雛鷹爭章活動(dòng)。
十月份:
出操常規月
1、出好一期黑板報。
2、做好列隊做操訓練,準備校韻律操評比(10月中旬)。
3、養成良好習慣之大課間活動(dòng)
4、結合國慶節,開(kāi)展“我愛(ài)我的祖國”等活動(dòng),增強學(xué)生的愛(ài)國意識。
5、培養良好學(xué)習習慣,端正學(xué)習態(tài)度教育。
6、加強道德規范宣傳教育,嚴抓一日常規、行為規范養成教育,創(chuàng )設良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
7、班干部競選
8、繼續開(kāi)展雛鷹爭章活動(dòng)。
十一月份:
禮儀常規周月
1、養成良好行為習慣之禮儀行為。
2、培訓班級小干部,提升自我管理水平。
3、出刊一期黑板報。
4、做好迎接期中考試的準備。
5、結合雛鷹爭章活動(dòng)小結半學(xué)期學(xué)習、禮儀、衛生、勞動(dòng)等情況,對在行為習慣中表現突出的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)、恰當、公正的表?yè)P和肯定,促使更多的學(xué)生養成好習慣。
十二月份:
文明就餐常規月
1、出版一期黑板報。
2、養成良好行為習慣之文明就餐常規。
3、抓眼保健操的質(zhì)量。
4、準備冬季三項運動(dòng)會(huì )。
一月份:
課間活動(dòng)常規月
1、參加冬季三項運動(dòng)會(huì )。
2、出版一期黑板報。
3、雛鷹考章活動(dòng)總結,頒獎。
4、學(xué)期結束工作,做好三好生,品學(xué)兼優(yōu),單項特色等的評選。
5、組織好期末考評工作,布置寒假生活、學(xué)習。
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