小班第二學(xué)期班務(wù)工作計劃范文
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，一定有不少可以計劃的東西吧。寫(xiě)工作計劃需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的小班第二學(xué)期班務(wù)工作計劃范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小班第二學(xué)期班務(wù)工作計劃1
一、上學(xué)期保教工作分析
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1、在上學(xué)期的教育教學(xué)工作中，班級教師能夠互相配合，團結協(xié)作，共同完成班級的各項工作，班級氛圍和諧融洽。
2、能夠定時(shí)召開(kāi)班務(wù)會(huì )，能及時(shí)地發(fā)現班級幼兒及工作中的各種問(wèn)題，并能夠定期小結，共同商討解決問(wèn)題的辦法，制定措施，積極改進(jìn)。
3、為幼兒創(chuàng )設了良好的生活、學(xué)習環(huán)境，在中心活動(dòng)與區域活動(dòng)整合的方面取得了一定的成績(jì)。
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1、教育教學(xué)技能需要進(jìn)一步提高。
2、在幼兒一日生活中，對小班“游戲化的一日生活”體現的還不夠，需要在一日生活各環(huán)節體現游戲化和幼兒的自主性。
3、教師對個(gè)別幼兒的關(guān)注還不夠。
4、缺乏對平時(shí)教育經(jīng)驗的總結和積累。
二、本學(xué)期工作重點(diǎn)
1、認真學(xué)習《綱要》和《指南》，熟練掌握小班幼兒的年齡特點(diǎn)，在教育教學(xué)活動(dòng)設計上多下功夫，提高教育教學(xué)水平。
2、繼續培養幼兒良好的常規習慣，提高幼兒的生活自理能力，培養幼兒良好的傾聽(tīng)習慣。
3、繼續對中心活動(dòng)與環(huán)境創(chuàng )設更好地結合進(jìn)行研究，讓幼兒在“玩中學(xué)”、“做中學(xué)”，使幼兒在與環(huán)境的互動(dòng)中得到發(fā)展。
4、加強幼兒體能鍛煉，組織開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外運動(dòng)，使得幼兒體能測試在學(xué)期末都能達標。
5、加強幼兒安全教育，提高幼兒的自我保護意識和能力。
6、加強與家長(cháng)的溝通，獲得家長(cháng)對班級工作的支持和理解，最大限度地發(fā)揮家園共育的合力作用。
7、關(guān)注班級健壯兒，對他們的飲食和鍛煉制定相應的教育策略，使得幼兒能夠身心健康的成長(cháng)。
三、工作內容及具體措施
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1、規范鞏固一日生活常規的培養，幫助幼兒養成良好的生活衛生習慣，學(xué)習用正確的方法刷牙，提高幼兒生活自理能力。
2、在日常生活中，在兼顧全體的同時(shí)關(guān)注個(gè)別幼兒，對個(gè)別幼兒出現的問(wèn)題進(jìn)行針對性的引導與教育。
3、鼓勵孩子自己的事情自己做，體驗自己做事的快樂(lè )。
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1、組織豐富教育教學(xué)活動(dòng)的形式，激發(fā)幼兒的探索和求知愿望，使得幼兒能夠在游戲中獲得知識，取得進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展。
2、加強幼兒安全知識教育，提高幼兒自護能力。
3、對每一次活動(dòng)認真反思，努力提高教育教學(xué)水平和質(zhì)量。
4、注重過(guò)渡環(huán)節的設計，加強對幼兒日常的隨機教育，使得幼兒一日生活井然有序。
5、逐月開(kāi)展班級中心活動(dòng)，深化班級特色，進(jìn)一步發(fā)掘區域活動(dòng)及材料的教育價(jià)值和作用。
6、積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習和園、教研組組織的的各項教研活動(dòng)，努力提高班級教師的教學(xué)和研究能力。7、教師之間多交流，互助互學(xué)，使班級氛圍和諧、融洽。
�。ㄈ┘议L(cháng)工作
1、在上學(xué)期家長(cháng)工作的基礎上，充分發(fā)揮家委會(huì )成員的職能作用，共同探索家園合作的時(shí)效性，使家長(cháng)真正參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái)，做好班級的各項工作。
2、做好體育節的各項工作，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)幼兒身體健康發(fā)展。
3、利用家�；�(dòng)平臺，加強與家長(cháng)的交流。
4、做好家長(cháng)約談工作，促進(jìn)幼兒個(gè)性化發(fā)展。
�。ㄋ模┬l生保健工作
1、認真做好各項衛生保健工作，防止傳染病發(fā)生。
2、將幼兒的身心健康放在首位，做好班級各項消毒工作，給幼兒提供一個(gè)干凈衛生的生活環(huán)境。
3、督促家長(cháng)認真填寫(xiě)服藥單。
4、堅持帶幼兒進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)，保證幼兒足夠的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間；加大對健壯兒的鍛煉。
四、逐月安排二月
1、搞好室內外衛生工作，為幼兒開(kāi)學(xué)做好準備。
2、創(chuàng )設班級環(huán)境，豐富區域材料，為幼兒創(chuàng )造良好的生活學(xué)習氛圍。3、制定本學(xué)期各種計劃。
三月
1、加強幼兒生活常規的培養。
2、開(kāi)展《蛋寶寶》的中心活動(dòng)。
3、召開(kāi)新學(xué)期家長(cháng)會(huì )，宣講本學(xué)期的一些工作。
4、召開(kāi)家委會(huì )，利用三八國際婦女節契機，研究制定班級親子活動(dòng)的方案。
四月
1、做好迎接讀書(shū)節、體育節的各項準備工作。
2、開(kāi)展《小牙白又白》的中心活動(dòng)，并更換主題墻飾及區域活動(dòng)材料。
3、組織開(kāi)展體育節系列活動(dòng)。
五月
1、開(kāi)展《汽車(chē)滴滴滴》的中心活動(dòng)，引導幼兒初步了解車(chē)的簡(jiǎn)單構造，認識常見(jiàn)的交通標志等。
2、做好“慶六一”活動(dòng)的準備。
六月
1、開(kāi)展“慶六一”活動(dòng)。
2、為學(xué)期末的考評工作做準備。
3、做好幼兒測查工作，對幼兒進(jìn)行評估。七月做好期末的各項總結工作。
小班第二學(xué)期班務(wù)工作計劃2
新的學(xué)期又開(kāi)始了，我就像做夢(mèng)一樣來(lái)到了宮殿般的豐泰裕田吉的堡幼兒園，看到了全新的幼兒教學(xué)理念——多元智能教育，美國哈佛學(xué)前教育理念。一個(gè)真正適合幼兒快樂(lè )學(xué)習、成長(cháng)的樂(lè )園。
一、班級情況分析。
我們小A班一切都是新的，新老師、新幼兒、新課室。共有12名可愛(ài)小寶寶，小女生7名，小男生5名。他們聰明、伶俐，非常討人喜歡。有的唱歌好聽(tīng)，有的跳舞好美，有的說(shuō)話(huà)動(dòng)聽(tīng)，可讓老師們愛(ài)不完。當然，也遇到了小小難題，那就是欣欣和鋒鋒兩表兄妹還不適應幼兒園，聽(tīng)不懂老師的普通話(huà)，很依賴(lài)父母，給班上工作帶來(lái)了困惑和一定影響。但我們也努力尋求方法，盡快讓他們愛(ài)上幼兒園這個(gè)漂亮、快樂(lè )的大家庭。
二、教育教學(xué)工作。
首先，認真閱讀教材，找到發(fā)展幼兒能力和情感的方向。
學(xué)前多元智能這套教材從四個(gè)主題來(lái)發(fā)展幼兒的語(yǔ)言溝通能力，邏輯數學(xué)能力，人際交往能力、音樂(lè )感知力、身體運動(dòng)能力、視覺(jué)空間感知能力、自然觀(guān)察能力及內省能力。第一是“家”的主題讓孩子懂得珍惜自己的家，愛(ài)家中每一位成員，做一個(gè)有同情心、溫和心的孩子；第二，農場(chǎng)里的動(dòng)物這一主題，讓幼生通過(guò)體驗另一個(gè)生命出生的喜悅、照顧的責任，了解動(dòng)物的生態(tài)及保護動(dòng)物的方法，培養孩子成為一個(gè)愛(ài)護動(dòng)物及熱心幫助他人的好寶寶；第三個(gè)主題“下雨了”，讓孩子們對自然界天氣變化有初步了解，通過(guò)故事、兒歌、游戲介紹天氣的基本形態(tài)，天氣中的.景物及雷雨，彩虹等一些氣象；第四個(gè)主題“走路逛街”讓幼兒懂得購物應遵守的規則，學(xué)習處理以外的突發(fā)事件，從小培養正確的消費觀(guān)念。
其次，根據幼兒年齡特點(diǎn)選擇幼兒感興趣的內容。
讓孩子得到不同的發(fā)展，如在認識物體形狀時(shí)，讓幼兒在玩積木、找朋友及折紙的游戲中輕松地學(xué)習知識。
第三，注重常規的教育，培養幼兒良好的行為習慣。
草莓班全是新生，他們學(xué)習和生活習慣的培養在這開(kāi)學(xué)初期非常重要，孩子們習慣的養成會(huì )對他們終生受益。開(kāi)學(xué)初期，主要是讓孩子適應幼兒園的學(xué)習、生活，做有禮貌的孩子并于同伴友好相處。
三、安全工作。
保護幼兒生命的安全是幼兒園老師工作的首要職責。因此，在幼兒園的一日生活和學(xué)習中，我們班三位老師將密切配合，眼到心到，以高度的責任心全身心投入到工作中每個(gè)環(huán)節，如：飲水、進(jìn)餐、午睡、戶(hù)外活動(dòng)等等，照顧好每一位幼兒，讓孩子安心，讓家長(cháng)放心。
四、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高教學(xué)水平。
利用業(yè)余時(shí)間積極參加園內組織的一切培訓活動(dòng)，并做好記錄，將理論知識運用于實(shí)踐中科學(xué)、合理地指導自己的工作，以適應不斷發(fā)展的幼兒教育水平。
五、家長(cháng)工作。
我們班孩子都是校車(chē)接送，因此與家長(cháng)溝通的方式就只有電話(huà)聯(lián)絡(luò )和家聯(lián)本。要多與家長(cháng)溝通，取得家長(cháng)的支持與配合，家園同步，才可以讓孩子有更大的進(jìn)步。
小班第二學(xué)期班務(wù)工作計劃3
我班現有學(xué)生56人，其中男25人，女31人，住校生16人。為了作好本學(xué)期的教育教學(xué)工作，順利完成學(xué)校下達的各項任務(wù)，開(kāi)學(xué)初特定如下計劃：
一、認真組織學(xué)生學(xué)習《xx中學(xué)德育工作方案》，有目的有計劃地開(kāi)展各項德育活動(dòng)。
1.建立家庭、社會(huì )、學(xué)校三結合的教育網(wǎng)絡(luò )，班主任要對50%的學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)，了解學(xué)生，制訂詳實(shí)有效的班級管理制度。
2.認真培養學(xué)生的法治意識，合理安排時(shí)間，配合法制老師，認真學(xué)好法律法規，不斷提高學(xué)生的法制意識，使學(xué)生學(xué)會(huì )用法律武器保護自己、約束自己，做一名遵紀守法的好公民。
3.認真落實(shí)學(xué)校制度的有關(guān)安全教育條款，增強學(xué)生的安全防范意識。
4.在班上廣泛開(kāi)展“學(xué)、講、樹(shù)、獻”活動(dòng)。組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，積極參與竟爭升國旗和國旗下演講活動(dòng)，培養并提高學(xué)生普通話(huà)演講能力和學(xué)生的政治素質(zhì)。
5.把握正確的理論導向，組織學(xué)生辦好墻報、學(xué)習園地等。將教育性、知識性、藝術(shù)性融為一體，有效的提高學(xué)生的素質(zhì)。
6.組織學(xué)生積極參加校內外勞動(dòng)，培養學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、勤奮樸實(shí)的好作風(fēng)。使他們從小愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
7.總之，要通過(guò)對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、社會(huì )主義教育、勞動(dòng)教育、紀律教育、國情教育、法制教育、革命理想教育、正確人生觀(guān)教育。使學(xué)生思想水平和道德素質(zhì)不斷提高，爭取班級德育工作居學(xué)校前列。
二、積極配合學(xué)校，落實(shí)各項教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
1.協(xié)助各科教學(xué)，主動(dòng)合理處理好教學(xué)活動(dòng)中出現的各類(lèi)問(wèn)題，保證各項教學(xué)工作順利開(kāi)展。始終如一的抓好班級衛生、出勤、紀律、飲食等工作。上好德育課、心理素質(zhì)課。使學(xué)生樹(shù)立白戰百勝的信心，各項工作做到有布置、有檢查，有效促進(jìn)課堂教學(xué)。
2.班級要有出勤登記表、學(xué)生違紀登記、好人好事登記、衛生清潔安排表、學(xué)生成績(jì)表、德育管理制度等。值日生和清潔組有詳盡明確的移交辦法，對不守紀的學(xué)生要有記載，德育課要有具體的學(xué)習內容，班內形成人人有事干，事事有人管的良好班級管理制度，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。
3.選拔培養班級骨干力量，班干部實(shí)行分工協(xié)作制，并制訂詳盡的操行評分辦法，堅持照章辦事，保證班級工作的順利開(kāi)展。
4.除上好音、體、美及德育課外，保證上好活動(dòng)課，該課分為16個(gè)項目，各項均有學(xué)生參加，使活動(dòng)課的計劃落到實(shí)處
三、班主任是學(xué)校工作的橋梁和支柱
本學(xué)期我要做到“勤、細、嚴”，對學(xué)生的性格特點(diǎn)和成長(cháng)中的缺點(diǎn)，在嚴格要求下采取寬容的態(tài)度，以限度贏(yíng)得學(xué)生的信賴(lài)。要真誠的對待學(xué)生，辦事盡量做到公平合理，不把生活中的煩憂(yōu)帶給學(xué)生，不冷淡、歧視、打擊困難學(xué)生，更不能放棄對他們的幫助和教育，要善于發(fā)現他們的才智和閃光點(diǎn)，及時(shí)給予鼓勵和扶持，對他們傾注更多的愛(ài)心，真誠的對待學(xué)生。
總之，以上計劃還不夠全面，需要在今后的工作中不斷完善。
小班第二學(xué)期班務(wù)工作計劃4
一、教育教學(xué)
本學(xué)期初我們將把能力培養作為重點(diǎn)，讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。在一日生活中，以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會(huì )行為規則，學(xué)習自律，樹(shù)立規則意識。創(chuàng )設健康、豐富的環(huán)境，強化普通話(huà)的學(xué)習，以環(huán)境促教育，保證幼兒的發(fā)展。關(guān)注幼兒社會(huì )性的發(fā)展，促進(jìn)幼兒良好個(gè)性、情感的養成�？茖W(xué)合理地開(kāi)展教育教學(xué)工作，面向全體幼兒，促進(jìn)全面發(fā)展。結合日常生活，開(kāi)展安全教育，提高自我保護的意識和能力。能較熟練聽(tīng)各種口令和信號做出相應的動(dòng)作，能隨音樂(lè )節奏做徒手操和輕器械操。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動(dòng)，初步養成參加體育鍛煉的習慣。團結友愛(ài)、愛(ài)護公物，具有一定的集體意識。對科技活動(dòng)有主動(dòng)探索的愿望。學(xué)期初開(kāi)展的慶“三八”親子主題活動(dòng)，孩子們與家長(cháng)動(dòng)手動(dòng)腦制作的作品，充分展現了智慧、能力等的升華。這不單單是玩，重要的是在玩中學(xué)到了知識，在玩中得到了樂(lè )趣，語(yǔ)言等能力相應的也得到了發(fā)展。初步形成良好的生活和學(xué)習習慣，愿意關(guān)愛(ài)弱小者，有愛(ài)心和同情心。大膽地表達自己的愿望、主動(dòng)與人交往，愿意了解社會(huì )生活、愛(ài)護動(dòng)植物和周?chē)h(huán)境的情感與行為。促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，結合幼兒園工作計劃制定科學(xué)合理的班級工作計劃，注重計劃的可操作性和實(shí)用性，掌握恰當的語(yǔ)言表達詞匯、學(xué)會(huì )與同伴合作協(xié)商，促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力的提高。加強對幼兒進(jìn)行安全教育。
A、生活常規的培養：
1、高興入園、主動(dòng)問(wèn)早問(wèn)好、晨檢、主動(dòng)報告自己的身體狀況。
2、能夠有序上下樓梯，守秩序上下樓梯右行、不擁擠、不推小朋友。不玩危險游戲，不去危險地方。知道安全的基本常識及自我保護方法，會(huì )處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險。
3、飯前便后能夠主動(dòng)的按洗手六步驟正確的洗手。
4、在公共場(chǎng)所靠右側行走，不占用、破壞盲道。
5、知道天氣變化和運動(dòng)前后及時(shí)增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。
B、教育教學(xué)常規：
1、積極參加早鍛煉活動(dòng)，增強體質(zhì)。
2、鍛煉后能安靜的在各區域有序的進(jìn)行活動(dòng)。
3、坐姿正確、不插話(huà)、學(xué)會(huì )認真傾聽(tīng)別人講話(huà)、積極舉手發(fā)言、能大膽的說(shuō)出自己的見(jiàn)解。運用故事活動(dòng)、兒歌活動(dòng)(繞口令)、談話(huà)活動(dòng)等多種形式，培養幼兒的語(yǔ)言發(fā)展能力。培養幼兒大膽、勇敢的品質(zhì)，鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見(jiàn)及建議。激發(fā)幼兒對周?chē)挛�、現象的興趣，能用多種感官探索周?chē)h(huán)境。
4、能從生活和游戲中學(xué)習簡(jiǎn)單的數、形、時(shí)空等概念。學(xué)習使用比較、分類(lèi)、排序、測量等方法�！�，引導幼兒用自己的方式來(lái)與伙伴交流、溝通。
5、積極參加戶(hù)外體育活動(dòng)，玩運動(dòng)器械時(shí)不爭不搶?zhuān)瑦?ài)護體育器械。開(kāi)展“一物多玩”為基點(diǎn)的幼兒體育活動(dòng)，組織幼兒晨練，保證幼兒2小時(shí)戶(hù)外活動(dòng)。
6、游戲活動(dòng)中能按自己的意愿選擇游戲，和同伴友好、協(xié)商一起玩。
7、引導幼兒知道閱讀圖書(shū)的方法，知道愛(ài)護圖書(shū)，學(xué)會(huì )自己修補圖書(shū)。
8、愛(ài)祖國、愛(ài)國旗，升旗時(shí)，知道不講話(huà);知道祖國的傳統節日。知道為集體爭光，不做損害班級的事情。
9、做好值日生工作，做好老師的小幫手。
10、學(xué)習跳繩，掌握跳繩的技能。
11、每周五定為玩具自帶日和勞動(dòng)日，讓幼兒開(kāi)心、快樂(lè )的與小朋友分享。
二、衛生保健
1、嚴把好晨檢關(guān)，做好全日觀(guān)察及《家園聯(lián)系冊》的記錄工作，防止傳染病的傳播。加強檢查、指導。
2、嚴格執行衛生消毒保健制度，對照消毒制度來(lái)進(jìn)行幼兒園一日生活。
3、向家長(cháng)宣傳衛生知識、衛生保健、科學(xué)育兒等有關(guān)知識。
4、做好環(huán)境衛生清潔工作，保證幼兒健康成長(cháng)。
三、家長(cháng)工作
1、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)委員會(huì )、班會(huì )，反饋家長(cháng)對園工作的建議、意見(jiàn)，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展，同時(shí)對幼兒園管理，保教工作起監督、促進(jìn)作用。
2、提高家長(cháng)育兒知識，溝通家園聯(lián)系，達到家園同步教育，促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。
3、及時(shí)與家長(cháng)了解幼兒在家情況，反饋幼兒在園情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，徹底解決家長(cháng)的后顧之憂(yōu)，明確教育目標要求，達到家園教育一致。搞好家園聯(lián)系，促學(xué)園工作全面發(fā)展;密切家園聯(lián)系，形成有效教育合力。
4、豐富幼兒安全的相關(guān)知識，提高家長(cháng)和幼兒的安全意識。
5、通過(guò)家長(cháng)學(xué)校和家長(cháng)會(huì )的專(zhuān)題內容，與家長(cháng)探討教育話(huà)題，達成教育共識。
四、月工作安排
二、三月份工作安排
1、打掃衛生，做好開(kāi)學(xué)前的各項準備工作，創(chuàng )設整潔、溫馨的環(huán)境。做好消毒工作，開(kāi)窗通風(fēng)，記錄好《幼兒聯(lián)系冊》，預防手口足病與甲流。加強幼兒一日生活常規及課堂常規的培養。
2、熱情歡迎幼兒返園，和幼兒一起收集、自制開(kāi)展區域游戲的材料、玩具。制作區域活動(dòng)和角色游戲的材料，每周定期開(kāi)展角色游戲和區域活動(dòng)。
3、創(chuàng )設具有班級特色的主題環(huán)境，為幼兒營(yíng)造溫馨的港灣。
4、開(kāi)展三八節主題活動(dòng)《我的小巧手》，與父母一起利用廢舊物品進(jìn)行小制作。
5、預防春季流行病的感染，做好消毒工作，教育幼兒注意個(gè)人衛生。
6、豐富自然角，并填寫(xiě)觀(guān)察記錄表。
7、在教育教學(xué)活動(dòng)中應加強對幼兒良好行為習慣、語(yǔ)言表達能力的培養。
8、召開(kāi)本學(xué)期家長(cháng)會(huì )，宣讀并解說(shuō)本學(xué)期幼兒園安全打卡計劃。召開(kāi)班會(huì )，制定班級工作計劃。
四月份工作安排
1、結合主題活動(dòng)“春天”，引導幼兒注意觀(guān)察春天的變化，體驗春天的氣息。結合季節進(jìn)行春種，并做好觀(guān)察記錄。
2、預防春季流行病的感染，做好班級消毒工作，教育幼兒注意個(gè)人衛生，嚴格進(jìn)行班級檢查和幼兒自檢相結合，杜絕傳染病的發(fā)生。
3、及時(shí)豐富桌面玩具材料，定期更新角色游戲和區域活動(dòng)的內容。
4、以“4月22日地球日”、“愛(ài)鳥(niǎo)周”為主題，開(kāi)展《保護地球媽媽》、《我為小鳥(niǎo)搭歌臺》等環(huán)保教育系列活動(dòng)。
5、觀(guān)察“春天的變化”，進(jìn)行晨練和“一物多玩”活動(dòng)。學(xué)習跳繩的技能。
五月份工作安排
1、節日安全教育及談話(huà)活動(dòng)，開(kāi)展節日主題活動(dòng)。開(kāi)展半日開(kāi)放活動(dòng)。
2、教育幼兒自己的事情自己做，愿意為大家服務(wù)，提高幼兒的獨立生活能力。
3、繼續抓好一日常規教育。
4、準備慶“六一“主題活動(dòng)的準備工作。
六月份工作安排
1、開(kāi)展慶“六一”主題活動(dòng)，感受節日的愉快氛圍。
2、對幼兒進(jìn)行夏季衛生保健教育，懂得一些避暑的常用方法。
3、帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)大班幼兒的學(xué)習情況，和大班幼兒交流，激發(fā)幼兒做大班小朋友的愿望。
4、做好放假前的各項工作：寫(xiě)評語(yǔ)，填寫(xiě)幼兒身心發(fā)展評價(jià)表、上交班級各類(lèi)總結等。
在今后的工作中，我要以樹(shù)立“以幼兒為本”的教育理念，讓每一個(gè)幼兒都在原有水平上富有個(gè)性地發(fā)展。讓孩子在潔凈的樂(lè )土上健康、快樂(lè )的成長(cháng)!
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