暑假工作計劃范文5篇
時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編為大家整理的暑假工作計劃5篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假工作計劃 篇1
《科學(xué)飲食，健康生活》XX年青少年科學(xué)調查體驗活動(dòng)由教育部、中央文明辦、廣電總局、共青團中央和中國科協(xié)五家共同發(fā)起并主辦，是一項以培養青少年科學(xué)研究興趣、發(fā)展科學(xué)探究能力、增強創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力為目標，以科學(xué)調查、科學(xué)體驗和科學(xué)探究為內容的群眾性、基礎性、社會(huì )性的科普及活動(dòng)。我校從XX年以來(lái)，分別參加了“節能在我身邊”、“節水在我身邊”、“節糧在我身邊”、“節約用紙，保護環(huán)境”、“我的低碳生活”和“珍愛(ài)生命之水”等系列科學(xué)體驗活動(dòng)，XX年，我校被列為全國青少年科學(xué)調查體驗活動(dòng)試點(diǎn)單位。為認真組織學(xué)生參與本次活動(dòng)，特制定工作計劃。
一、工作目標
1、指導學(xué)生看懂食品標簽、了解食品和營(yíng)養知識。
2、引導學(xué)生開(kāi)展班級、小組、網(wǎng)站和家庭等體驗活動(dòng)。
3、指導學(xué)生對家庭飲食中油、鹽和食物攝入情況，早晨情況以及日常零食攝入情況進(jìn)行調查研究。
4、引導青少年樹(shù)立科學(xué)的飲食觀(guān)，逐步養成健康的飲食行為和科學(xué)的生活方式。
三、工作內容
1、學(xué)科學(xué)知識：⑴食物營(yíng)養知多少。⑵食品標簽中得學(xué)問(wèn)。⑶養成科學(xué)健康的飲食習慣。
2、學(xué)習活動(dòng)：⑴挑戰一，探究食品標簽的秘密。⑵挑戰二，健康生活從早晨開(kāi)始。
3、科學(xué)調查：⑴調查記錄—連續7天記錄自己的早晨食譜，以及家庭中油鹽米面的用量。⑵分析反思—匯總全班同學(xué)的數據，并查閱營(yíng)養學(xué)資料進(jìn)行分析。
�、欠窒頂祿獙⒆约旱臄祿峤唤o組委會(huì )。⑷采取行動(dòng)。用獲取的數據資料和學(xué)習到的營(yíng)養學(xué)知識動(dòng)員全家，改變不健康的飲食習慣，均衡膳食。
四、工作安排
1、5月20日—6月10日：幫助學(xué)生了解食品營(yíng)養、食品標簽和健康的飲食行為等方面的科學(xué)知識。
2、5月11日—6月30日：學(xué)生通過(guò)觀(guān)察和動(dòng)手實(shí)驗，學(xué)習相關(guān)實(shí)驗操作的知識和技能，為完成“科學(xué)飲食，健康生活”科學(xué)調查活動(dòng)做好準備。
2、7月1日—7月31日：學(xué)生根據“科學(xué)飲食，健康生活”科學(xué)調查體驗活動(dòng)的要求，完成調查活動(dòng)。對7月中一周的早晨飲食情況、家庭油鹽米面的用量進(jìn)行記錄，并分析匯總，填好匯總表格提交組委會(huì )。
暑假工作計劃 篇2
暑假是中小學(xué)生安全事故的高發(fā)期，為認真落實(shí)縣教育局有關(guān)學(xué)生安全工作的要求，進(jìn)一步落實(shí)好學(xué)校安全工作預案，完善學(xué)校安全防范措施。特制訂我校暑假安全預案：
一、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組
學(xué)校成立安全領(lǐng)導小組，統一領(lǐng)導學(xué)校安全緊急事件的處理工作。
領(lǐng)導小組主要職責：
1、組長(cháng)負責召集領(lǐng)導小組會(huì )議，部署處置工作，安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。
2、副組長(cháng)負責學(xué)校安全應急預案的落實(shí)情況，處理突發(fā)安全事故，完成校領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)。
3、領(lǐng)導小組成員具體負責學(xué)校各年級、各部門(mén)突發(fā)安全事故的處理、監控、報告等事宜，并保證領(lǐng)導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。
4、指揮相關(guān)人員立即到達規定崗位，采取相應的應對措施。
5、安排相關(guān)人員開(kāi)展搶險排�；驅�(shí)施求救工作。
6、根據需要對發(fā)生事件進(jìn)行及時(shí)處理記錄，并根據事件性質(zhì)，及時(shí)報請上級有關(guān)部門(mén)。
7、根據需要對現場(chǎng)采取控制措施。
二、加強學(xué)生暑期安全教育
放假前，各班對學(xué)生開(kāi)展安全知識宣傳教育活動(dòng)，明確規定學(xué)生暑假期間不準進(jìn)入網(wǎng)吧，不準私自下水游泳，注意暑假期間的飲食安全、交通安全和人身財產(chǎn)安全，未經(jīng)家長(cháng)同意不得擅自外出，不得隨意到同學(xué)或朋友家去玩，加強對學(xué)生自我安全意識防范的教育。同時(shí)，交待暑假注意事項，以增強廣大師生和中小學(xué)家長(cháng)的安全防范意識，提高師生的自我保護和自救互救能力。并對全體學(xué)生發(fā)放《暑假安全教育責任書(shū)》，各班班主任負責，組織學(xué)生家長(cháng)簽訂《暑假安全教育責任書(shū)》。
三、做好暑期校舍安全工作
1、學(xué)期末在全校范圍開(kāi)展一次安全工作大檢查，組織班主任對學(xué)校的教室、辦公室、各功能室徹底細致地進(jìn)行普查一遍，對于其中存在的安全隱患，學(xué)校安排專(zhuān)人進(jìn)行維修。維修后學(xué)校再次組織進(jìn)行驗收。確保安全防范工作做到萬(wàn)無(wú)一失。
2、對學(xué)校假期安全的重點(diǎn)部位，如財務(wù)室、倉庫、微機室、體育器材室、會(huì )議室等存有貴重物品的科室，學(xué)�？倓�(wù)處假前統一清查，并對具體保管措施進(jìn)行驗收檢查，由相關(guān)責任人做好貴重物品的保管工作。并對學(xué)校各個(gè)處室進(jìn)行全面清查，以確保無(wú)安全隱患。
3、做好學(xué)校的防汛、防火、防盜工作。學(xué)校組織專(zhuān)人對學(xué)校的排水情況、校舍的防水現狀進(jìn)行仔細檢查，對存在的問(wèn)題，及時(shí)加以解決。同時(shí)加強學(xué)校的值班管理工作，認真做好領(lǐng)導值班和門(mén)崗值班工作記錄，切實(shí)履行值班職責，確保學(xué)校的財產(chǎn)不受損失。
4、學(xué)校所有教職工及家屬應高度注意假期的安全，發(fā)現安全隱患、不法人員應及時(shí)報告學(xué)校安全工作小組，同時(shí)應高度注意自家的'防火防盜和人身安全。
5、每天檢查用電及電器安全，如果發(fā)現用電器發(fā)生故障，立即通知電工切斷電源，撥打119報警，組織人員開(kāi)啟樓內滅火器進(jìn)行撲救。
四、做好暑期值班及信息上報工作
學(xué)校堅持每天有一位領(lǐng)導值班，每天必須按時(shí)在學(xué)校指定的地點(diǎn)值班或在校園內巡視，值班期間保證24小時(shí)開(kāi)手機，并要求認真履行職責，做好值班記錄，及時(shí)處理偶發(fā)事件，及時(shí)上報，并保持通信暢通。如有重大事故發(fā)生，值班人員要在第一時(shí)間將情況報告學(xué)校領(lǐng)導，再由校領(lǐng)導及時(shí)上報有關(guān)部門(mén)。
暑假工作計劃 篇3
一、指導思想
20xx年暑假即將來(lái)臨，為引導廣大少先隊員過(guò)一個(gè)健康、向上、富有意義的暑假。今年暑假我校大隊部以文明、愉快、安全、健康為活動(dòng)準則,結合學(xué)校自身和上級活動(dòng)要求，組織隊員開(kāi)展豐富多彩的暑假活動(dòng)，讓他們在活動(dòng)中學(xué)習，活動(dòng)中長(cháng)知識，活動(dòng)中增才干，讓假期更有意義。
二、活動(dòng)內容
1、讀書(shū)活動(dòng)：
“常州新華書(shū)店杯·我的讀書(shū)故事”中小學(xué)生暑期讀書(shū)活動(dòng)
�。�1）主題：讀書(shū)的故事。圍繞個(gè)人讀書(shū)的心得，書(shū)籍對個(gè)人生活、學(xué)習的影響以及書(shū)與個(gè)人之間悲喜的關(guān)系等，寫(xiě)出個(gè)人的讀書(shū)感悟。。
�。�2）體裁：除詩(shī)歌外的任何文體。
�。�3）要求：清新樸實(shí)，語(yǔ)言流暢，故事性強。題目自擬，字數800字左右。
�。�4）參賽方法：以學(xué)�；虬嗉墳閱挝�，由語(yǔ)文老師選送。
�。�5）投稿地址：文字稿寄常州晚報新教育周刊收。
�。�6）征文時(shí)間：20017年7月5日～20017年8月25日（五年級各班2篇）
常州市紅領(lǐng)巾讀書(shū)征文活動(dòng)
常州市教育局承辦，截稿日期是9月15日，寄往常州市和平北路8號 常州市圖書(shū)館收，并在信封左上角注明“紅讀征文”字樣。（四年級各班2篇）
2、假日小隊活動(dòng)
“尋訪(fǎng)常州歷史 感受古城文明”——常州市學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
常州歷史悠久，人杰地靈，文化底蘊。為了傳承常州歷史文化傳統，引導學(xué)生保護和弘揚歷史文化的精華，爭做文明的龍城人，努力構建和諧的城市與校
園，決定面向全市大中小學(xué)生開(kāi)展“尋訪(fǎng)常州歷史，感受古城文明”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：尋訪(fǎng)常州歷史，感受古城文明
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月——9月上旬
三、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬┳咴L(fǎng)民居名巷，追溯老街（古鎮）歷史 四（1）
�。ǘ┢访湫〕�，尋龍城特色飲食文化 四（2）
�。ㄈ⿲ぴL(fǎng)龍城民間傳統工藝，征集常州旅游紀念品創(chuàng )意設計 四（3）
�。ㄋ模┳弑辇埑沁\河畔，尋找江南水鄉情 四（4）
�。ㄎ澹┢肺肚晡幕�，重溫歷史瞬間 五（1）
�。┎蓴X學(xué)術(shù)奇葩，再放璀璨異彩
�。ㄆ撸┲v名人軼事，學(xué)大家風(fēng)范 五（3）、五（4）
�。ò耍┱J識方言流變，感受吳語(yǔ)魅力 五（2）
四、活動(dòng)形式：針對提供的上述尋訪(fǎng)常州歷史的各項活動(dòng)，以班級或研究性學(xué)習小組為單位，通過(guò)參觀(guān)博物館、規劃館，實(shí)地走訪(fǎng)、采訪(fǎng)歷史見(jiàn)證人、查閱歷史資料、撰寫(xiě)尋訪(fǎng)日記、專(zhuān)題講座、知識競賽、學(xué)生論壇、研究性學(xué)習等，讓學(xué)生親身尋訪(fǎng)體驗，了解常州歷史文化。
五、活動(dòng)成果展示
1. 9月份“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月” 教育活動(dòng)，以繪畫(huà)、攝影、DV作品、電子小報、訪(fǎng)問(wèn)日記、調查報告等形式將學(xué)生尋訪(fǎng)經(jīng)歷與研究成果在學(xué)校內進(jìn)行廣泛地宣傳展示與評比。
2.在學(xué)校充分交流展示的基礎上，各校選送優(yōu)秀作品參加區級評選展示。9月3日前各校將推薦作品報送局教育科，聯(lián)系電話(huà)：8890546。選送作品的題材廣泛、形式要多樣、有代表性。
�。ㄋ�、五年級各班圍繞一個(gè)內容，以假日小隊的形式組織優(yōu)秀學(xué)生或全體同學(xué)參與，注重活動(dòng)方案的策劃、資料的積累、成果的展示交流，更要保證活動(dòng)的安全性）
3、繪畫(huà)比賽
高露達杯 “生命之水”繪畫(huà)比賽
暑假工作計劃 篇4
一、放假時(shí)間
學(xué)生放假時(shí)間：7月18日起至9月1日止，9月2日開(kāi)學(xué)。
教師放假時(shí)間：7月20日起至8月 25日止，8月26日正式上班。8月26日至8月30日，為校本培訓和市教師進(jìn)修學(xué)院、縣教師進(jìn)修學(xué)校安排教師集備時(shí)間。
二、暑假主要工作
1、加強領(lǐng)導，明確任務(wù)，落實(shí)責任。
組建假期工作領(lǐng)導小組，完善24小時(shí)值班值宿制度、重大安全事故報告制度、責任追究制度等相關(guān)制度。有專(zhuān)人查收網(wǎng)絡(luò )化辦公文件，完善學(xué)校網(wǎng)站建設，加強信息報送工作。制定假期工作計劃，明確任務(wù)，落實(shí)責任。放假前要召開(kāi)有關(guān)會(huì )議，對假期工作進(jìn)行部署。
2、強化安全教育，把安全教育工作做為假期工作的重要內容。
做好假期學(xué)校安全、值班值宿和應急事件信息報送工作，領(lǐng)導帶頭值班值宿，值班值宿人員不得空崗、漏崗，要做好值班值宿記錄和外來(lái)人員登記，尤其要加強庫房、財務(wù)室、微機室、電教室、圖書(shū)室、電子備課室、實(shí)驗室等重點(diǎn)區域和重點(diǎn)時(shí)段的安全巡檢工作，防止儀器、設備的丟失、流失與損壞。學(xué)校在暑假前，要充分利用校園網(wǎng)、班團會(huì )、廣播、板報等形式，對師生進(jìn)行一次全面的安全知識及遵紀守法和各種傳染病防控知識宣傳教育，教育中小學(xué)生遠離危險水域，堅決禁止野浴;教育學(xué)生不準駕駛機動(dòng)車(chē)輛，不乘坐拖拉機、農用車(chē)，以及無(wú)牌無(wú)證、超載超員的車(chē)輛;教育學(xué)生掌握食品安全知識，學(xué)會(huì )識別過(guò)期、變質(zhì)食品，防止食物中毒事件的發(fā)生;教育學(xué)生不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，引導學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，樹(shù)立網(wǎng)絡(luò )學(xué)習意識，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，不登陸不健康網(wǎng)站，不玩不良網(wǎng)絡(luò )游戲，幫助學(xué)生增強對不良信息的辨別能力，增加自護意識，防止上當受騙，全面提高師生自我安全防范意識和自我保護能力。采取有效措施，杜絕學(xué)生溺水、食物中毒、火災、交通事故和其他安全事故的發(fā)生。學(xué)校要召開(kāi)一次班會(huì )和學(xué)生家長(cháng)會(huì )，通報學(xué)校工作和假期安排等有關(guān)事項，進(jìn)行安全教育，學(xué)校要與家長(cháng)簽訂《假期學(xué)生安全承諾書(shū)》，明確假期的各項安全工作及責任。在確保廣大師生安全的前提下，暑假前，學(xué)校結合實(shí)際集中開(kāi)展一次預防與應對地震、火災、洪澇災害、雷電等專(zhuān)項突發(fā)事件的應急演練工作，提高廣大師生遇到突發(fā)事件時(shí)的緊急避險逃生自救能力。學(xué)校放假前要對校舍進(jìn)行全面細致的安全檢查，排除安全隱患，及時(shí)做好危房危墻險廁的改造工作，不能及時(shí)改造的要設立圍欄和警示牌，有施工現場(chǎng)的要加強對施工工地的管理。
對學(xué)生進(jìn)行必要的法律知識教育，大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，防止學(xué)生違法犯罪。要嚴格貫徹落實(shí)《未成年人保護法》和《禁止使用童工規定》，禁止參與組織或介紹未成年學(xué)生非法外出打工，堅決抵制社會(huì )上各類(lèi)針對在校未成年學(xué)生的非法招工行為，尤其要警惕和抵制企業(yè)、中介機構在假期以社會(huì )“實(shí)踐”、“實(shí)習”為名組織在學(xué)的農民工子女非法打工行為。
學(xué)校領(lǐng)導和相關(guān)部門(mén)在放假前要組織開(kāi)展一次全面、細致的矛盾糾紛和校園安全隱患大排查工作。通過(guò)排查，全面摸清本本單位存在的各類(lèi)矛盾糾紛的底數，采取措施，確保本單位的穩定和社會(huì )穩定。重要情況和重要信息要及時(shí)上報，不得瞞報、遲報和漏報。
暑假工作計劃 篇5
1、讀書(shū)活動(dòng)：
“常州新華書(shū)店杯·我的讀書(shū)故事”中小學(xué)生暑期讀書(shū)活動(dòng)
�。�1）主題：讀書(shū)的故事。圍繞個(gè)人讀書(shū)的心得，書(shū)籍對個(gè)人生活、學(xué)習的影響以及書(shū)與個(gè)人之間悲喜的關(guān)系等，寫(xiě)出個(gè)人的讀書(shū)感悟。
�。�2）體裁：除詩(shī)歌外的任何文體。
�。�3）要求：清新樸實(shí)，語(yǔ)言流暢，故事性強。題目自擬，字數800字左右。
�。�4）參賽方法：以學(xué)�；虬嗉墳閱挝�，由語(yǔ)文老師選送。
�。�5）征文時(shí)間：xxxx年x月x日～xxxx年x月x日
常州市紅領(lǐng)巾讀書(shū)征文活動(dòng)
2、假日小隊活動(dòng)
“尋訪(fǎng)常州歷史 感受古城文明”——常州市學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
常州歷史悠久，人杰地靈，文化底蘊。為了傳承常州歷史文化傳統，引導學(xué)生保護和弘揚歷史文化的精華，爭做文明的龍城人，努力構建和諧的城市與校園，決定面向全市大中小學(xué)生開(kāi)展“尋訪(fǎng)常州歷史，感受古城文明”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：尋訪(fǎng)常州歷史，感受古城文明
二、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年x月——x月上旬
三、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬┳咴L(fǎng)民居名巷，追溯老街（古鎮）歷史
�。ǘ┢访湫〕�，尋龍城特色飲食文化
�。ㄈ⿲ぴL(fǎng)龍城民間傳統工藝，征集常州旅游紀念品創(chuàng )意設計
�。ㄋ模┳弑辇埑沁\河畔，尋找江南水鄉情
�。ㄎ澹┢肺肚晡幕�，重溫歷史瞬間
�。┎蓴X學(xué)術(shù)奇葩，再放璀璨異彩
�。ㄆ撸┲v名人軼事，學(xué)大家風(fēng)范
�。ò耍┱J識方言流變，感受吳語(yǔ)魅力
四、活動(dòng)形式：針對提供的上述尋訪(fǎng)常州歷史的各項活動(dòng)，以班級或研究性學(xué)習小組為單位，通過(guò)參觀(guān)博物館、規劃館，實(shí)地走訪(fǎng)、采訪(fǎng)歷史見(jiàn)證人、查閱歷史資料、撰寫(xiě)尋訪(fǎng)日記、專(zhuān)題講座、知識競賽、學(xué)生論壇、研究性學(xué)習等，讓學(xué)生親身尋訪(fǎng)體驗，了解常州歷史文化。
五、活動(dòng)成果展示
1. x月份“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月” 教育活動(dòng)，以繪畫(huà)、攝影、dv作品、電子小報、訪(fǎng)問(wèn)日記、調查報告等形式將學(xué)生尋訪(fǎng)經(jīng)歷與研究成果在學(xué)校內進(jìn)行廣泛地宣傳展示與評比。
3、繪畫(huà)比賽
高露達杯 “生命之水”繪畫(huà)比賽
利用繪畫(huà)的形式和特點(diǎn)，表現人類(lèi)與水息息相關(guān)的關(guān)系，反映目前面臨的水資源緊缺狀況，以及人類(lèi)對水資源不合理的開(kāi)發(fā)利用情況，增強全社會(huì )對水環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注和了解。通過(guò)對自身用水方式的反思和積極的實(shí)際行動(dòng)，提高公眾的節水意識，引導廣大市民養成良好的用水習慣，動(dòng)員公眾參與到保護水資源、改善水環(huán)境的行動(dòng)中。
具體要求：
�。�1）參賽作品強調原創(chuàng )，主題鮮明，立意新穎，采用a3或a4尺寸畫(huà)紙，手繪、電腦制作皆可。
�。�2）參賽選手每人限交一幅作品,每幅作品作者不超過(guò)兩名，各校選送作品不超過(guò)10幅。作品背面請注明作品名稱(chēng)、作者姓名、所在學(xué)校和班級，并附不超過(guò)300字的創(chuàng )意說(shuō)明。
4、“小手拉大手，共創(chuàng )文明一起走”
暑假里全體隊員繼續參與“小手拉大手，共創(chuàng )文明一起走”的活動(dòng)，活動(dòng)中隊員們要牢記“三不四主動(dòng)八勤五不”衛生歌謠，由每個(gè)隊員作為小宣傳員帶動(dòng)一個(gè)家庭，以“小行動(dòng)保護地球村”為活動(dòng)口號，就家居環(huán)境衛生，提出你的環(huán)保整改意見(jiàn)，在家中開(kāi)展一次“變廢為寶”活動(dòng)，在社區里開(kāi)展愛(ài)綠護綠活動(dòng)。開(kāi)學(xué)后，學(xué)校大隊部仍舊從“個(gè)人衛生”、“家居衛生”兩方面對每位同學(xué)及其家庭進(jìn)行第二次考評。
5、學(xué)軍“五個(gè)一活動(dòng)”繼續完善
今年8月1日是中國人民解放軍建軍80周年。根據學(xué)軍“五個(gè)一”的活動(dòng)倡議，即：看一場(chǎng)軍歌聯(lián)唱表演、看一部戰爭題材的影片、讀一本革命故事的書(shū)籍、寫(xiě)一篇讀后感、唱一首革命歌曲。要求同學(xué)們利用假期廣泛閱讀書(shū)籍，充分認識黨的光輝歷程和優(yōu)良傳統，充分認識在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，我國社會(huì )主義建設的偉大成就，使廣大學(xué)生不斷增強民族自豪感和振興中華的責任感，有效地激發(fā)他們知黨、愛(ài)黨、跟黨走的熱情。
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