【推薦】年級工作計劃范文7篇
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?以下是小編為大家收集的年級工作計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
年級工作計劃 篇1
一、教材分析
本教材包括以下內容:位置,讓位減法20以?xún),圖形分組,100以?xún)葦档睦斫,人民幣的理解?00以?xún)燃訙p(1),時(shí)間的理解,求規律,統計,數學(xué)練習。
本卷的重點(diǎn)教學(xué)內容是:100以?xún)葦底值睦斫猓?0以?xún)韧宋粶p法,100以?xún)燃訙p口算。學(xué)生要掌握好。同時(shí),讓學(xué)生了解所學(xué)知識的實(shí)際應用,學(xué)會(huì )在現實(shí)生活中解決相關(guān)的計算問(wèn)題,培養學(xué)生用數學(xué)解決問(wèn)題的能力。
本教材在初步了解常見(jiàn)幾何圖形的基礎上,安排了關(guān)于位置和組合圖形的教學(xué)內容,讓學(xué)生體驗位置與所學(xué)圖形的關(guān)系,發(fā)展空間概念。在量的計量方面,除了對元、角、分等人民幣單位的理解外,還有什么時(shí)候的讀寫(xiě)方法!秾ふ乙幝伞芬龑W(xué)生探索一些簡(jiǎn)單的圖形或數字的排列規律,初步遵循學(xué)生探索發(fā)現數學(xué)題和欣賞數學(xué)美的意識。統計學(xué)是統計學(xué)初步知識正式教學(xué)的開(kāi)始,讓學(xué)生學(xué)習收集和整理數據的簡(jiǎn)單方法,了解最簡(jiǎn)單的統計圖表,體驗用統計方法解決問(wèn)題的過(guò)程。另外兩項數學(xué)實(shí)踐活動(dòng)通過(guò)小組合作探究活動(dòng)或有現實(shí)背景的活動(dòng),使學(xué)生運用所學(xué)知識解決問(wèn)題,體驗數學(xué)探索和實(shí)際應用的樂(lè )趣,感受運用數學(xué)的樂(lè )趣,培養學(xué)生的數學(xué)意識和實(shí)踐能力。
二,教學(xué)目標
本教材的教學(xué)目標是使學(xué)生能夠:
1、了解計數單位“1”和“10”,初步理解一位數和十位數中數字的含義,掌握100以?xún)鹊臄底,讀寫(xiě)100以?xún)鹊臄底。掌?00以?xún)葦底值臉嫵、順序、大小,?00以?xún)鹊臄底直磉_日常生活中的事情,進(jìn)行簡(jiǎn)單的估算和交流。
2、精通20以?xún)韧宋粶p法計算。能算出100以?xún)葍晌粩档募訙p法,能用加減法的知識解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
3、體驗從生活中發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程,體驗數學(xué)與日常生活的密切關(guān)系,感受數學(xué)在日常生活中的作用。
4、會(huì )有上、下、前、后、左、右來(lái)描述物體的相對位置;我能用自己的語(yǔ)言描述長(cháng)方形和正方形邊的特征,并初步感知所學(xué)圖形之間的關(guān)系。
5、知道人民幣元、角、分的單位。知道1元=10分,1分=10分,在乎人民幣。
6、能讀寫(xiě)幾分鐘,懂得1=60分,懂得珍惜時(shí)間。
7、我們將探索給定圖形或數字排列中的簡(jiǎn)單規律,初步形成發(fā)現和欣賞數學(xué)美的意識。
8、初步體驗數據收集、整理、描述和分析的過(guò)程,用簡(jiǎn)單的方法恐懼和整理數據,初步理解條形圖和統計表,根據統計圖中的數據提出和回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題。
9、體驗學(xué)習數學(xué)的樂(lè )趣,提高學(xué)習數學(xué)的成績(jì),樹(shù)立學(xué)好數學(xué)的信心。
10、養成在收發(fā)室認真整潔的好習慣。
11、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)體驗數學(xué)與日常生活的密切關(guān)系。
三、教學(xué)措施
1、重視學(xué)生對知識的體驗,以學(xué)生的已有經(jīng)驗為基礎設計活動(dòng)內容和學(xué)習素材,獲得對知識的理解。
(1)注意以學(xué)生的已有經(jīng)驗為基礎,提供學(xué)生熟悉的具體情境以幫助學(xué)生理解數學(xué)知識,構建有關(guān)的數學(xué)知識。
(2)增加聯(lián)系實(shí)際的內容,為學(xué)生了解現實(shí)生活中的數學(xué),感受數學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,體驗用數學(xué)的樂(lè )趣提供豐富的素材。
(3)注意選擇富有獐情趣的學(xué)習素材和活動(dòng)內容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,獲得愉悅的數學(xué)學(xué)習體驗。
2、教學(xué)內容的展開(kāi)盡量體現知識的形成過(guò)程。
(1)讓學(xué)生經(jīng)歷數學(xué)知識形成的過(guò)程。
(2)讓學(xué)生經(jīng)歷從生活中發(fā)現并提出數學(xué)問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程。
3、注意體現自主探索、合作交流的學(xué)習方式,讓學(xué)生在合作交流與自主探索的氛圍中學(xué)習。
(1)體現動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習方式。
(2)設計現實(shí)的、開(kāi)放式的學(xué)習活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)感受和體會(huì )數學(xué)知識的含義。
4、數與計算的教學(xué)重視發(fā)展學(xué)生的數感,體現算法多樣化。
(1)豐富關(guān)于數概念的教學(xué)內容,使學(xué)生建立初步的數感。
(2)計算教學(xué)體現算法多樣化。
(3)計算教學(xué)的.要求和訓練強度相對降低。
5、提供關(guān)于物體窨關(guān)系的更豐富的內容和素材,發(fā)展學(xué)生的空間觀(guān)念。
6、設計安排符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的實(shí)踐活動(dòng),注意應用意識和實(shí)踐能力的培養,使學(xué)生體驗數學(xué)與日常生活的密切關(guān)系。
7、注重培養學(xué)生初步的應用意識和用數學(xué)解決問(wèn)題的能力。
8、充分利用教材資源,創(chuàng )造性地組織教學(xué),教學(xué)方式注重體現開(kāi)放性。
年級工作計劃 篇2
一、指導思想。
以學(xué)校新學(xué)期指導思想為主線(xiàn),以“真干、實(shí)干、苦干”的精神為抓手,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)抓好初三畢業(yè)生的各項工作,夯實(shí)基礎,強化習慣,培養學(xué)生的探究能力、實(shí)踐能力和應試能力,進(jìn)一步提高學(xué)習效率,使本屆初三在原有的基礎上能有長(cháng)足的進(jìn)步,爭取來(lái)年中考能創(chuàng )造佳績(jì)。
二、工作目標。
1、以保證畢業(yè)班的各項工作有序、穩步、高效地開(kāi)展,作為本屆初三教育教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn),以“真干、實(shí)干、苦干”的精神,認真分析本屆初三學(xué)生的思想現狀、教學(xué)現狀,并及時(shí)做出科學(xué)、客觀(guān)的評價(jià),拿出有效措施對此完善,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教育教學(xué)工作,力爭新學(xué)期的各項工作開(kāi)展平穩、有序。
2、關(guān)注初三中考動(dòng)態(tài)及最新信息,落實(shí)課堂教學(xué),促進(jìn)有效教學(xué)。緊扣學(xué)校的工作目標、工作要求和教育、教學(xué)新形勢,認真組織教師學(xué)習課程改革理論,吸收新的教育理念,捕捉最新的中考信息和要求,根據各學(xué)科的具體要求,最新變化,及時(shí)做出調整,以最大的效益提高“有效教學(xué)”的效能。
3、結合學(xué)生實(shí)際,針對初三學(xué)生后期的總復習,及早做好部署,加強基礎訓練,面向全體學(xué)生,區別不同對象,分層次、分階梯認真做好教學(xué)、輔導、復習工作,使不同層次的同學(xué)都能得到充分的發(fā)展。
三、工作重點(diǎn)及措施。
1、各學(xué)科備課組早定計劃,互相協(xié)商,共同合作,按照學(xué)科統一部署認真完成教學(xué)工作。各備課組認真參加市、區進(jìn)修學(xué)校的各類(lèi)培訓活動(dòng)、教研活動(dòng),及時(shí)關(guān)注中考各學(xué)科的教學(xué)要求,教學(xué)重點(diǎn)、要點(diǎn),以最大效益提升“有效教學(xué)”的效能,做到有計劃、有措施、有成果,做好各個(gè)階段的教學(xué)安排及協(xié)調工作。
2、進(jìn)一步加強、落實(shí)班級教育小組活動(dòng),積極倡導全員德育的理念。每個(gè)班級的任課老師除了關(guān)注本班的課堂教學(xué)之外,能配合班主任對 “后進(jìn)生”多加關(guān)照。建議班主任認真組織好本班任課教師,及時(shí)、經(jīng)常就本班的情況進(jìn)行溝通協(xié)商,拿出措施和方案進(jìn)行有針對性地輔導或疏導。也建議任課老師有針對性地“認領(lǐng)”對象,進(jìn)行關(guān)心關(guān)照。
總之,希望班主任和任課老師能相互配合,深入了解學(xué)生的真實(shí)狀況,群策群力,對癥下藥,形成教育合力,把每一個(gè)學(xué)生都向前推進(jìn),讓家長(cháng)放心滿(mǎn)意。
3、加強學(xué)生的理想教育,利用班會(huì )課上,引導每位同學(xué)找準自己的一年發(fā)展的位置,開(kāi)拓視野,制定好近期和遠期目標,從而學(xué)會(huì )在每個(gè)月月考后調整自己的目標,擺正心態(tài),循序漸進(jìn),老師應及時(shí)跟蹤并予以評價(jià)、指導,尤其要重視家長(cháng)和學(xué)生的考前心理疏導。
4、關(guān)心學(xué)生的思想狀況、學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法,充分利用學(xué)生動(dòng)員大會(huì )、家長(cháng)會(huì ),加強家校聯(lián)系,深化家校合作,做好畢業(yè)生的各項工作。另外,我們要在年級建立對特優(yōu)生、學(xué)習困難學(xué)生跟蹤記錄和教育工作,以利于對這些學(xué)生在升學(xué)時(shí)取向問(wèn)題的指導工作。繼續實(shí)踐“直升班”的籌劃和操作。
5.針對分部校園較小的客觀(guān)原因,安全教育在先,嚴格管理跟上,嚴禁隨意進(jìn)出校門(mén)、翻越圍墻等違紀現象,強化學(xué)生的安全意識。
6. 持之以恒地進(jìn)行常規管理,以保證課堂教學(xué)的正常開(kāi)展。加強考紀、考風(fēng)的監管和實(shí)施,嚴格考試程序。讓畢業(yè)班的學(xué)生在平時(shí)就養成良好的考試習慣,從思想深入認真對待,嚴格要求自我,惟有這樣才能將良好的習慣帶入考場(chǎng)。對考試不嚴肅、作弊等行為年級和學(xué)校堅決嚴肅處理。
邁入初三后我們更應該做到行為規范由順從、認可到內化的過(guò)程轉變。繼續加強級委對日常行為規范的各項檢查力度,同時(shí)年級組要繼續做好課堂違紀和作業(yè)違紀的檢查和反饋工作。
四、具體安排
九月份:1. 召開(kāi)全年級大會(huì ),主題是“樹(shù)立理想,決戰初三”。請上一屆的優(yōu)秀畢業(yè)生來(lái)進(jìn)行初三學(xué)習和生活的經(jīng)驗交流,力爭使每位學(xué)生自信起來(lái),樹(shù)立“困難不要緊,身邊有老師,人人要成功”的觀(guān)念。
2.慶祝教師節,共迎新初三,“師生共話(huà)初三”的師生論壇活動(dòng)。 學(xué)生和教師共談初三生活,在師生交流中,讓學(xué)生與教師零距離接觸,讓我們的教師真正走進(jìn)學(xué)生,讓我們的學(xué)生發(fā)自?xún)刃牡嘏宸覀兊慕處,以至從師而習之?/p>
3. 新一屆級委改選。
十月份: 1.“期盼青奧,放飛夢(mèng)想 ”體育節相關(guān)的學(xué)生健身活動(dòng)。
2. 參加校運動(dòng)會(huì )
3.家長(cháng)會(huì )之一(直升班的政策和新學(xué)期的要求;任課老師和家長(cháng)見(jiàn)面)
十一月份:1.“讀書(shū)節”主題活動(dòng):語(yǔ)文課本朗誦會(huì )
讀書(shū)心得展
2.秋游活動(dòng)
3.家長(cháng)會(huì )之二—“面對初三的壓力,學(xué)會(huì )與孩子一起‘拐彎’”專(zhuān)題講座
十二月份:“藝術(shù)節”主題活動(dòng):“12.9”歌詠比賽
迎新聯(lián)歡會(huì )
迎接新年,共扮許愿樹(shù)
一月份:期末評優(yōu)
家長(cháng)會(huì )之三—期末小結及加試要求
年級工作計劃 篇3
為了能使七年級**班具有"團結,活潑,嚴謹,求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想,有道德,有文化,有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人.特制定本學(xué)期班級工作計劃:
一.班級基本情況
本班共有49名學(xué)生,其中有男生26人,女生23人.學(xué)生大多比較聽(tīng)話(huà)懂事,有較強的上進(jìn)心,但也有部分同學(xué)基礎非常薄弱,有自卑和厭學(xué)的情緒,極個(gè)別學(xué)生性格反叛,身上存在著(zhù)劣根性.
二、確立班級體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標,就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力.所以,一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標,這個(gè)目標應是遠期,中期,近期目標的結合,逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力.作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想,學(xué)習,生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標.在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標的實(shí)現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感.
三、培養"你追我趕"的學(xué)風(fēng)
、偻ㄟ^(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣.
、谥笇П景鄬W(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書(shū)會(huì ),培養他們良好的文化底蘊. ③經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調工作. ④面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間
鼓勵尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,激勵他們將來(lái)作出大的成就。指導他們定期與同學(xué)交流學(xué)習體會(huì ),帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導學(xué)習困難生,多與之談話(huà),研究學(xué)習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。
四、抓好學(xué)生的養成教育
。1)關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證.要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生.所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;
2)自信心教育:充分利用班會(huì )講解自信心的建立與實(shí)現,并結合學(xué)生的事例現身說(shuō)法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。
。3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認識自我,評價(jià)自我。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習計劃,并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結。
具體措施
1.充分利用班會(huì )、周會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育.
2.發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級.一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周?chē)姆e極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現集體目標.班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如"學(xué)習委員負責指導總結科代表的工作""生活委員負責指導督促值日組長(cháng)的工作"等.
3,充分利用課堂40分鐘向學(xué)生進(jìn)行教育.
4,抓住每一次考試,及時(shí)進(jìn)行總結,指導,鼓勵.
5,抓好期末復習,迎接期末考試.
年級工作計劃 篇4
一、指導思想
本學(xué)期,二年級組的工作以學(xué)校工作目標為核心,以教導處工作計劃為指導,結合本年級組的實(shí)際情況,切實(shí)抓好二年級學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面的工作,落實(shí)好本年級組里的每一項工作。繼續加強年級組建設,全面提高二年級組教育、教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng )設寬松、和諧、團結、奮進(jìn)的工作氛圍,保持一個(gè)積極、協(xié)作和主動(dòng)要求進(jìn)步的學(xué)習型團隊,爭創(chuàng )優(yōu)秀年級組。
二、工作目標
貫徹“以德立校、以孝育人”的理念,圍繞以養成教育為基礎,努力培養舉止文明、注重禮儀、品德優(yōu)良、身心健康、活潑向上的時(shí)代新人這一培養目標,落實(shí)好學(xué)校布置的每一項教學(xué)、德育工作,細化年級組每一項評比,通過(guò)抓實(shí)、落實(shí),達到本年級組教室、走廊及所管轄的區域環(huán)境整潔美觀(guān)、教育教學(xué)正常有序、班風(fēng)班紀優(yōu)良的嶄新風(fēng)貌。
三、重點(diǎn)工作
1.加強班級教育的管理,進(jìn)一步加強年級組的團隊建設。
2.加強本年級組學(xué)生的養成教育,培養良好行為習慣,強化學(xué)習紀律、衛生、禮儀、早讀、午餐、午休等良好習慣培養。
3、重點(diǎn)指導各班主任布置好班級文化建設;出好每一期黑板報。
4.配合教導處開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的主題活動(dòng),重點(diǎn)督促監督本年級組班主任訓練好學(xué)生的三字歌,做到動(dòng)作規范,背誦熟練;鞏固好本年級組的體操訓練,在整齊、準確上下功夫,要求每班達標;加強眼保健操的訓練;
5、配合政教處搞好春季運動(dòng)會(huì )和“六一”文藝演出。
6、配合教導處扎實(shí)搞好本年級家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),精心組織二年級組本學(xué)期家長(cháng)會(huì )。
7.切實(shí)加強家校聯(lián)系。
8.加強本年級法制教育和安全教育。
9、鼓勵本年組老師積極參加各級各類(lèi)競賽,力爭達到有賽必參,有獎必拿。
三、具體措施:
1、加強班級教育的管理,進(jìn)一步加強年級組的團隊建設。
組織本年級組老師認真做好學(xué)校各部門(mén)布置的常規工作,按時(shí),保質(zhì)保量地完成。加強年級組教師的師德師風(fēng)建設。以教師職業(yè)道德來(lái)規范和約束自己的行為,為人師表,按時(shí)到崗,不體罰學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,做到對每一位學(xué)生負責任。在加強班級管理的建設中,要求重視每月的班隊會(huì )活動(dòng)和日常班級生活,著(zhù)力加強班級文化建設、加強班級輿論導向,樹(shù)立學(xué)生基本的道德觀(guān)、是非觀(guān)。團結合作,和本年級組班主任、各科老師認真做好本職工作,提高大家的團結協(xié)作精神,群策群力,多關(guān)心兩位新加盟本年級組的新老師。
2、抓緊學(xué)生的常規教育,養成學(xué)生良好習慣
本學(xué)期把學(xué)生的養成教育作為我們工作的重點(diǎn)之一,緊密結合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生在品質(zhì)和行為習慣形成良好的風(fēng)貌。把安全放在首位,學(xué)生的安全意識較淡薄,也意識不到忽略安全后的危險和隱患,所以我們老師就要抓住學(xué)生天性好奇,愛(ài)冒險去曉之以理,開(kāi)展安全教育,讓學(xué)生明白不注意安全會(huì )帶來(lái)的不良后果,同時(shí)要避免惡性事故的發(fā)生,安全作為一項常抓不懈的任務(wù)。本學(xué)期在以往檢查學(xué)生?、紅領(lǐng)巾的基礎上,重視對學(xué)生個(gè)人衛生,教室環(huán)境衛生布置,文明禮貌,下課奔跑打鬧的檢查。教育學(xué)生講文明,禮貌待人。
。1)文明禮儀方面:
本學(xué)期,學(xué)生按要求每天按規定穿著(zhù)好禮服和校服;見(jiàn)到長(cháng)輩主動(dòng)行禮問(wèn)好;要求本年級學(xué)生在文明禮儀方面能按要求做到并有突出表現。
。2)衛生方面:
要求各班主任認真負責各教室衛生、走廊衛生(花壇里的垃圾),每天早讀前安排2-3名學(xué)生擦走廊墻壁。早上7:40由年級主任親自檢查,并做好記錄。對于不合格的班級要進(jìn)行及時(shí)清掃。班主任每天必須對本班的衛生區進(jìn)行自檢三次,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,保證每天教室、走廊都能做到干凈、地上無(wú)雜物、紙屑。
。3)課間紀律及午休紀律:
本學(xué)期,本年級組每天安排2-3名值日教師看管三樓課間紀律。值日教師必須按時(shí)到崗,并做好每節課課間學(xué)生紀律狀況,禁止學(xué)生在課間互相追逐、打鬧及玩一些不安全的危險性游戲;午休時(shí)間,各班主任必須及時(shí)到教室清點(diǎn)人數,并跟班午休負責學(xué)生的安全和紀律。保證在課間及午休期間,無(wú)一例安全事故發(fā)生。
。4)放學(xué)走讀生路隊紀律:
各班必須在指定位置排好隊,由班主任帶隊,走讀生每天由班主任整隊親自送到校門(mén)口
。5)下午第一節課前讀背古詩(shī)、或讀背三字歌(每班指定一名班干部帶讀帶背)。
。6)認真執行并督促各班做好小學(xué)生德育評價(jià)體系的量化考核。(要求各班每周上交年級主任檢查一次,及時(shí)總結,及時(shí)反饋。)
3、本學(xué)期要求各班主任在第二周開(kāi)始利用陽(yáng)光體育時(shí)間,教學(xué)生練習踏步的正確姿勢,保證95%的學(xué)生都會(huì )正確踏步,按學(xué)部要求每天評選出操最好、最差的班級進(jìn)行激勵、評比。同時(shí)要落實(shí)好每天早上出操的紀律。年級主任每天對本年級的早操、眼保健操進(jìn)行檢查,并做好詳細的記錄。
4、家校聯(lián)系:本學(xué)期各班家訪(fǎng)率要達到95%(新生100%),各班主任家訪(fǎng)之后做好記錄,及時(shí)反饋家訪(fǎng)情況。學(xué)校聯(lián)系手冊必須每天簽名,必要時(shí)寫(xiě)上簡(jiǎn)單的評語(yǔ)。年級組內每月一次抽查,另外每周每位科任教師必須對班上1-2名學(xué)生通過(guò)校訊通向家長(cháng)反饋學(xué)生的學(xué)習情況。家長(cháng)開(kāi)放日到會(huì )率每班必須達到90%,對于到會(huì )率100%的班級組內20分獎勵,對于少于50%的班級扣除班主任10分。
5、認真落實(shí)學(xué)校布置的各項工作:
落實(shí)好各科任教師的教學(xué)常規工作。配合學(xué)部做好本年級月考、期中考、期末考試的各項工作。督促組內老師認真批改每一次作業(yè),做到無(wú)一例家長(cháng)因作業(yè)批改而投訴的事件。
6、年級組長(cháng)、班主任和任課老師時(shí)時(shí)檢查對照自己工作的到位情況。各位班主任認真上好每周一節班會(huì )課,每一節班會(huì )課必須寫(xiě)好教案,并按學(xué)部要求年級組每周抽一個(gè)班上交一篇電子稿班會(huì )教案。
7、鼓勵組內師生積極參加學(xué)校內外舉行的各項活動(dòng),配合學(xué)校搞好大型活動(dòng):本學(xué)期重點(diǎn)抓好早操的鞏固:
。1)、在體操標兵學(xué)校的基礎上,重點(diǎn)在準確、整齊兩方面下功夫;
。2)、開(kāi)展好系列感恩教育活動(dòng);
。3)、搞好一年一度的春季運動(dòng)會(huì );
。4)、六一文藝演出;等等幾件大型活動(dòng)。利用陽(yáng)光體育活動(dòng)或第二課堂活動(dòng)的時(shí)間,以年級組為單位,開(kāi)展主題活動(dòng)。對凡是為年級組拿獎的老師、學(xué)生和班級都給予相應的加分獎勵,特等獎加10分,一等獎加8分,二等獎加5分,三等獎加3分,其結果作為每月班主任津貼評比和期末評優(yōu)的重要依據。
8、要求組內老師對工作各負其責,不拖拉,不敷衍了事,在每月班主任量化評比中力求公平公正,多勞多得,獎勵先進(jìn)。
四、二年級組每月主題活動(dòng):
三月份主題活動(dòng):教室班級文化布置;學(xué)生?、儀容儀表、升旗、早操隊形隊列訓練整頓。中午就餐紀律、放學(xué)路隊;八禮四儀檢查與評比。
四月份主題活動(dòng):鞏固年級組各班廣播體操訓練、積極準備參加學(xué)校春季運動(dòng)會(huì ),加強年級組常規檢查。
五月份主題活動(dòng):二年級組家長(cháng)會(huì )、二年級各班“六一”文藝節目驗收。
六月份主題活動(dòng):籌備年級組家長(cháng)開(kāi)放日各項工作;抓好家訪(fǎng)工作及老生鞏固率。
七月份主題活動(dòng):年級組期末各項工作檢查與匯報
注:(每月具體實(shí)施細則及主要內容詳見(jiàn)每月主題活動(dòng)方案)
年級工作計劃 篇5
新學(xué)期的工作已經(jīng)開(kāi)始了。展望本學(xué)期,為了更好地做好自己的本職工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),彌補不足,F對主任工作計劃如下:
一、班級管理方面
管理班級工作是班主任的重要工作之一。為了做好班級工作計劃,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),在本學(xué)期將重點(diǎn)以發(fā)現和班干部培養工作計劃,具體分工,連帶促進(jìn),使班集體齊心協(xié)力、團結一致、相互監督,形成良好風(fēng)氣。在學(xué)習上,學(xué)生能?chē)朗貙W(xué)校規章制度,按老師要求完成各學(xué)科作業(yè),成績(jì)有很大提高。為使學(xué)生的思想上受到良好的熏染,通過(guò)中隊會(huì )及班會(huì )對他們進(jìn)行文明禮貌、愛(ài)國愛(ài)家、勤儉節約、交通安全工作計劃等教育,使他們的意識逐步提高,增強社會(huì )實(shí)踐及生活自理能力。為使學(xué)校和家庭建立更密切的聯(lián)系,因材施教,使學(xué)生的全方面素質(zhì)得到鍛煉及發(fā)展,在本學(xué)期中,繼續以家訪(fǎng)為主,充分發(fā)揮家庭、社會(huì )、學(xué)校三方面結合的綜合作用,以促進(jìn)學(xué)生能夠沿著(zhù)正確的方向健康成長(cháng)。在本學(xué)期中,將繼續加強學(xué)生的愛(ài)護公物意識,提高學(xué)生進(jìn)行維護、保養的意識,做到使班級物品無(wú)損壞、丟失。另外,加強學(xué)生的精神面貌及文化素養,集體觀(guān)念,以及責任感、義務(wù)感,及主人翁意識。
二、教學(xué)業(yè)務(wù)方面
教學(xué)工作計劃是教師的中心工作。在本學(xué)期中,本人將繼續認真擔負本職工作,認真書(shū)寫(xiě)教案、備課,并針對班級情況有的放矢的開(kāi)展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書(shū)本知識,我將認真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供直觀(guān)、生動(dòng)的教具,以提高學(xué)生學(xué)習的積極性。同時(shí),研究一些相關(guān)教育理論書(shū)籍,與實(shí)踐相結合,為促進(jìn)自身發(fā)展起到一定的作用。課后將繼續細心輔導后進(jìn)生,使后進(jìn)生的成績(jì)有明顯提高。在業(yè)務(wù)方面,積極參加校、鄉、市里的各種業(yè)務(wù)、政治學(xué)習,做好紀錄,其它各項紀錄也都要按時(shí)完成。學(xué)生的各種作業(yè)及時(shí)批改,做到無(wú)錯批漏批現象;作文注重眉批,并且采用多種方法來(lái)鍛煉和開(kāi)發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作能力。爭取在本學(xué)年度全鄉期末統考中,各科都取得比較好的成績(jì),很好地完成本學(xué)期的各項教學(xué)任務(wù)。
三、教育能力及素質(zhì)方面
適逢教育改革的大趨勢及實(shí)施“課改”的嚴峻挑戰,作為課改實(shí)驗班的年輕教師,我將積極響應上級的號召,利用業(yè)余時(shí)間,大量閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料,使自己首先具有一種意識,為以后的教學(xué)工作打下鋪墊。我將更深入的學(xué)習理論知識,同時(shí)結合自己的實(shí)踐,為自己以后的教學(xué)工作打下更扎實(shí)的基礎。同時(shí),結合自己的教學(xué)工作,進(jìn)行嘗試性的改革,以適應新的教學(xué)理念的發(fā)展。與此同時(shí),根據自己的理解和教學(xué)工作的經(jīng)驗撰寫(xiě)經(jīng)驗性文章,這樣,既總結了經(jīng)驗,又為下一個(gè)目標的努力確定了方向。
“教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)”。這就需要教師本身具有多方面才能,以適應和滿(mǎn)足自己工作的必須。為此,在新學(xué)期里,我將繼續每天利用一定時(shí)間,練習基本功。書(shū)法、繪畫(huà)、體育、音樂(lè )等都要有所涉及,為學(xué)校教育教學(xué)工作計劃提供相應的技能。在信息技術(shù)方面努力提高自己的先進(jìn)的思想意識,并結合到自己的實(shí)際課堂中,以適應最新的信息化教學(xué)觀(guān)念。積極參加由九臺市進(jìn)修學(xué)校組織的各類(lèi)培訓和比賽。
四、其它方面
嚴格要求自己,認真執行學(xué)校的各項規章制度,忠誠黨的教育事業(yè),遵守作息時(shí)間,按時(shí)參加繼續教育學(xué)習,并認真做好筆記,努力把學(xué)到的知識應用到教學(xué)實(shí)踐中去,做到學(xué)以致用。服從領(lǐng)導分配,積極配合領(lǐng)導工作,勇挑重擔。
總之,在新學(xué)期班主任工作計劃中,我將一如既往地講自己奉獻給教育事業(yè),踏踏實(shí)實(shí)地工作,為學(xué)生能夠得到更好的教育,為學(xué)生的長(cháng)大成才,在“基礎教育”的這方沃土上,甘為學(xué)生作堅實(shí)的基石。
年級工作計劃 篇6
為了更好地貫徹黨的教育方針政策,實(shí)施上級有關(guān)教育主管部門(mén)的文件精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程,切實(shí)搞好班級建設,創(chuàng )設一個(gè)健康、文明、輕松、和諧、活潑、上進(jìn)的育人環(huán)境,實(shí)現學(xué)生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展,根據學(xué)校計劃和本班學(xué)生的基本情況,特擬定本學(xué)期班主任工作計劃如下:
一、學(xué)生基本情況
本學(xué)期我們五(1)班共有學(xué)生xx人,其中男生xx人,女生xx人。本班學(xué)生從總體上來(lái)看,成績(jì)普遍處于中等水平,優(yōu)秀生和學(xué)困生的比例基本相當。在學(xué)習習慣上,只有少部分學(xué)生具有良好的學(xué)習習慣,大部分學(xué)生缺乏學(xué)習的積極性、主動(dòng)性,學(xué)習興趣不夠濃厚。為此,本學(xué)期的教育教學(xué)工作將把學(xué)困生的輔導作為一項重要工作來(lái)抓。
二、道德紀律教育
本學(xué)期在班級道德紀律方面將堅持常抓不懈,必須把德育工作作為一項重要的工作來(lái)抓,切實(shí)為教育教學(xué)服務(wù)。針對原班學(xué)生道德紀律有待進(jìn)一步鞏固加強,插班生更需及時(shí)調整適應的情況,本期將采取鼓勵為主,批評為輔的方式,從遵守課堂紀律、講文明、禮貌入手,從一句話(huà)一件小事入手對學(xué)生進(jìn)行道德紀律教育。
三、課堂教學(xué)常規
從上期末統考成績(jì)來(lái)看,本班學(xué)生的語(yǔ)數科成績(jì)基本持平,總體成績(jì)較好,但還需進(jìn)一步鞏固提高。本學(xué)期將密切協(xié)調好各科任教師齊抓共管,采取“導優(yōu)、抓中、扶差”三階段教學(xué)管理模式,爭取全班學(xué)生通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習能在上期基礎上穩中進(jìn)步。
四、家訪(fǎng)
本學(xué)期將根據教學(xué)需要,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行適當的家訪(fǎng),密切與家長(cháng)配合,加強勾通聯(lián)系,共同搞好教育教學(xué)工作,為學(xué)生的健康成長(cháng)創(chuàng )造有利條件。
五、班風(fēng)建設
班風(fēng)是一個(gè)班級穩定的、具有自身特色的集體作風(fēng),是班級個(gè)性化的社會(huì )風(fēng)范。良好的班風(fēng)是良好教育情境的重要表現,為此將從以下幾個(gè)方面入手:
1.加強學(xué)生的正面引導。正面教育,培養學(xué)生積極向上的進(jìn)取精神,使集體中的大多數人,至少是班級中的骨干和積極分子要有正確的是非、善惡、美丑、榮辱等方面的觀(guān)念,以及比較強的識別判斷能力。
2.要有目的、有意識地組織和吸引學(xué)生參加各種集體活動(dòng),在活動(dòng)中培養正確的集體輿論。通過(guò)文娛活動(dòng),體育競賽、社會(huì )實(shí)踐,志愿者服務(wù)隊,義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng)培養學(xué)生對集體的榮譽(yù)感和責任感以及為集體爭光的良好習慣。
3.要充分運用班會(huì )、團隊活動(dòng)、墻報、黑板報、思想評論欄等形式,扶持先進(jìn)、維護正氣,抵制歪風(fēng)邪氣,不斷提高學(xué)生判斷是非的能力。
最后,希望通過(guò)學(xué)校、老師、家長(cháng)、同學(xué)的共同努力,使本班的班工作建設邁上一個(gè)新臺階。
六、班委建設
本學(xué)期將進(jìn)一步建立健全班委,并加強鼓勵引導,讓一部分學(xué)習優(yōu)秀,紀律良好的同學(xué)來(lái)帶動(dòng)全班學(xué)生,密切協(xié)助老師管好班級,培養他們成為老師的好助手,好幫手,切實(shí)使班工作為教育教學(xué)服務(wù)。
年級工作計劃 篇7
度過(guò)了熱鬧的新年,又迎來(lái)了新的學(xué)期,回想過(guò)去的一學(xué)期是新接班的一學(xué)期,有些忙碌、有些焦急、有些無(wú)從下手,當然也有收獲,有反思,正是經(jīng)歷了這些,新的學(xué)期倒是心中有數了,為了更好的展開(kāi)工作,避免上學(xué)期中出現的一些問(wèn)題,從以下幾個(gè)方面對班主任工作做出如下計劃。
一、學(xué)情分析反思
本班現有學(xué)生42人,2人轉學(xué),其中男生27人,女生15人。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的的接觸,對這些孩子有了一定的了解,總體來(lái)說(shuō)他們活潑可愛(ài),多數的孩子有著(zhù)明確的學(xué)習目標,只有少數孩子目標不明確,缺少良好的學(xué)習習慣。
在過(guò)去的一學(xué)期中,本班的孩子在傾聽(tīng)思考的習慣上有了一定的進(jìn)步,能夠做到上課的時(shí)候克服肆意講小話(huà),別人回答問(wèn)題時(shí)不插嘴,耳朵注意傾聽(tīng),其中多數的孩子懂得傾聽(tīng)后通過(guò)仔細思考后再回答問(wèn)題,雖然有了進(jìn)步,但是也還是存在很多的不足需要在新學(xué)年中繼續改進(jìn),譬如有在班級中屢屢出現出現丟失財物的現象,這跟學(xué)生缺乏勤儉節約和妥善保管財物的意識有關(guān),也有同學(xué)之間相處發(fā)生爭執時(shí),同學(xué)之間常常出現不文明的語(yǔ)言或者不文明動(dòng)作影響班級和諧,也有本來(lái)輪到班級孩子值日或者完成屬于自己該完成任務(wù)的時(shí)刻半路撂擔子的現象,這是一種不懂得承擔,不負責任的做法,應該堅決杜絕,培養他們的責任意識。因此在接下來(lái)這學(xué)期中會(huì )抓住其中主要問(wèn)題,使之成為這學(xué)期工作的重點(diǎn)和努力的方向。
二、本學(xué)期工作重點(diǎn)和培養方向
1、傾聽(tīng)思考的習慣
2、閱讀習慣
3、文明禮儀
4、輕聲慢步靠右行
5、責任從小事做起
6、勤儉節約
7、開(kāi)展豐富的課外活動(dòng)。
三、措施方法
1、與任課教師做好溝通,時(shí)刻重點(diǎn)強調傾聽(tīng)思考的習慣。
2、營(yíng)造書(shū)香氛圍,培養孩子閱讀的興趣,開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)。
3、大力宣傳和鼓勵同學(xué)使用文明禮貌用語(yǔ),樹(shù)立班級榜樣,用榜樣影響全班。
4、舉行輕聲慢步靠右行的主題班會(huì ),利用課間和班會(huì )時(shí)時(shí)強調。
5、責任心的樹(shù)立,從認真完成一件事開(kāi)始。像在班級屬于自己的責任沒(méi)有完成,教育為主,補做,養成責任心,生活中家長(cháng)也一定要配合,對生活中屬于他做的事要讓他做而且一定強調要做完,不能半途而廢。
6、開(kāi)展主題班會(huì )樹(shù)立節約意識,家長(cháng)配合,買(mǎi)適量夠用就行,別買(mǎi)太多,同時(shí)強調要學(xué)會(huì )保管自身財物。
7、加強同年級四個(gè)班的聯(lián)系,同年級中展開(kāi)各項活動(dòng)。
四、具體實(shí)施辦法
為了加強同學(xué)之間團結合作回來(lái)能力,提高學(xué)生個(gè)人學(xué)習的主動(dòng)性,積極性,本學(xué)期主要從分小組PK和個(gè)人評比競爭這兩方面展開(kāi),小組連續兩次第一可獲得禮物,連續兩次倒數一則獲得相應的懲罰,個(gè)人評比主要從紀律,衛生,作業(yè),課堂參與,獲得表?yè)P和批評,兩周舉行一次評比,前12名同學(xué)有選擇座位的權利,并減少作業(yè)量,后6名相應增加懲罰。
以上是我對本班班主任工作初步計劃,希望孩子們在新的學(xué)期有所收獲。
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