學(xué)校半年工作計劃范文五篇
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？下面是小編收集整理的學(xué)校半年工作計劃5篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校半年工作計劃 篇1
從我校大局著(zhù)眼，根據李校長(cháng)的新學(xué)期工作部署，我中心制定了如下計劃：
一、加強學(xué)習
從生存與發(fā)展的角度重新認識。學(xué)習，不僅僅是為了做好本職工作，而是在做好本職工作的前提下，更好的、更全面的提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平，在本職崗位上做得最優(yōu)秀，最出色！那么，我中心的全體教師準備在本學(xué)期內，進(jìn)一步的探究、完善工作方法，使自己的工作能在上學(xué)期的基礎上得到提升，盡全力達到全校教職工的滿(mǎn)意。同時(shí)，從當前“民生”的大環(huán)境下，我要求全體信息中心教師都要站在其他教師的角度來(lái)思考問(wèn)題。比如：微機壞了，不要抱怨是如何壞的，而要在第一時(shí)間內來(lái)解決，回過(guò)頭來(lái)再想今后怎樣能避免再次發(fā)生類(lèi)似的故障；而且做工作要有信心，有誠心，有細心，有耐心，有責任心。我想，能做到這“五心”，老師們的工作就會(huì )順心了！
二、充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用
上學(xué)期我中心的趙梅和張建鵬老師被評為校骨干教師，本學(xué)期我校對骨干教師都有了具體的要求。因此，根據我中心的實(shí)際情況，制定了切實(shí)可行的聽(tīng)課制度。每周由兩位骨干教師各準備一節示范課，要求其他教師聽(tīng)課、評課，在聽(tīng)與評的過(guò)程中，提高自身的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力，盡快達到骨干教師的標準，早日成為骨干教師。另外，兩位骨干教師還要帶領(lǐng)全體任課教師，完成校本題庫的建設，為今后的教學(xué)做好準備。
三、明確分工，緊密協(xié)作
在工作分配上，進(jìn)一步落實(shí)崗位責任制，明確責任。是自己本職工作，就責無(wú)旁貸的應該盡全力做好；不是自己的`工作，應從學(xué)校的大局出發(fā)，不計較個(gè)人得失，協(xié)同其他老師做好。決不能事不關(guān)己，高高掛起。如果再有誰(shuí)我行我素，沒(méi)有全局觀(guān)念，那么下次聘任時(shí)將不會(huì )再聘。
當然，緊密協(xié)作絕不僅局限于中心內部的工作，還要與學(xué)校中各個(gè)部門(mén)更加密切配合。比如：本學(xué)期我中心就要初步與教務(wù)處配合建立起陽(yáng)光網(wǎng)室，對高一年級和高二年級在綜合活動(dòng)課時(shí)開(kāi)放等。
四、設備采購
本學(xué)期根據我校實(shí)際情況，準備采購三臺針式打印機和筆記本電腦。同時(shí)，我中心申請購買(mǎi)視頻采集卡一塊和大容量移動(dòng)硬盤(pán)一塊。
以上就是我中心本學(xué)期的大體工作計劃，具體的全在工作中逐步完善。借用李校長(cháng)的一句話(huà)作為我中心全體教師的座右銘：把小事當成大事來(lái)做，就沒(méi)有做不好的！
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學(xué)校半年工作計劃 篇2
一、面對技校招生困難及辦學(xué)經(jīng)費嚴重不足的實(shí)際，還須進(jìn)一步解放思想，積極謀求新的辦學(xué)增長(cháng)點(diǎn)，提高辦學(xué)效益。
二、由于招生人數及在校生數的減少，造成部分人員閑置及工作量不足，給學(xué)校帶來(lái)了很大負擔，有待事業(yè)單位人事制度改革的出臺加以解決。
三、畢業(yè)生的出口不暢進(jìn)一步加劇了招生的困難，仍需進(jìn)一步加大就業(yè)指導力度，為學(xué)生創(chuàng )造就業(yè)機會(huì )。
四、機關(guān)人事制度改革以后，學(xué)校年齡在50歲以上的.教職工思想波動(dòng)較大，需加大思想工作的力度，穩定教師隊伍。
學(xué)校半年工作計劃 篇3
根據z市教育局20xx年下半年教育工作要點(diǎn)，結合我校實(shí)際情況，制訂20xx年下半年學(xué)校工作計劃。
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以率先實(shí)現高水平教育現代化為主線(xiàn)，全面實(shí)施《z市“十二五”教育發(fā)展規劃》，按照“理念優(yōu)先、結構優(yōu)化、管理優(yōu)質(zhì)、師資優(yōu)秀、設備優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量?jì)?yōu)異”的學(xué)校教育發(fā)展總體要求，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新，突出重點(diǎn)、狠抓落實(shí)，以新的思路、新的舉措、新的作風(fēng)，努力開(kāi)創(chuàng )“十二五”教育發(fā)展新局面，努力爭創(chuàng )蘇州市高水平教育現代化學(xué)校。
二、工作目標
緊緊圍繞“率先實(shí)現高水平教育現代化”總目標，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，以深化教育改革和課程改革為動(dòng)力，以建設高素質(zhì)教師隊伍為中心任務(wù)，以全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為最終目的，不斷提升教育發(fā)展水平。具體目標如下：
1.小學(xué)入學(xué)率和鞏固率保持100%，特殊兒童入學(xué)率達98%以上。
2.注重“三風(fēng)”建設，學(xué)生養成良好的學(xué)習生活習慣，教師具有良好的職業(yè)道德，學(xué)校形成濃郁的文化氛圍，爭創(chuàng )z市第二批和諧校園。
3.一、二年級全科合格率達98%以上，語(yǔ)、數、英優(yōu)秀率達60%以上。三、四年級全科合格率96%以上，語(yǔ)文優(yōu)秀率達45%以上，數學(xué)優(yōu)秀率50%以上，英語(yǔ)優(yōu)秀率40%。五、六年級全科合格率95%以上，語(yǔ)文優(yōu)秀率30%以上，數學(xué)優(yōu)秀率45%以上，英語(yǔ)優(yōu)秀率30%以上。
4.以羽毛球教育為重點(diǎn)，加快學(xué)校特色建設，讓每位孩子好讀書(shū)、愛(ài)科學(xué)、懂藝術(shù)、會(huì )打球，提高學(xué)生的全面素質(zhì)。
5.著(zhù)力加強骨干教師培養，三年內的新教師分別通過(guò)z市“一、二、三”工程考核，加快培養z市教壇新秀、教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人。
6.積極開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，學(xué)校教育綜合考評繼續保持優(yōu)秀行列，努力爭創(chuàng )蘇州市高水平教育現代化學(xué)校。
三、主要措施
1.積極推進(jìn)精細化管理，全面提高辦學(xué)水平。
根據z省學(xué)校管理規范的要求，按照省“五個(gè)嚴格”、“三項規定”、“八項規定”， 完善各項管理制度，加強檢查，及時(shí)整改。在此基礎上，積極推行學(xué)�！熬毣惫芾�，對常規工作進(jìn)行逐一細化，使每一項工作有目標要求、有具體措施、有督查檢查、有考核評比，提高管理的實(shí)際效果。同時(shí)，重視“人文化”管理，創(chuàng )設文明、安全、和諧的校園氛圍，熱情關(guān)愛(ài)學(xué)生，促進(jìn)師生共同發(fā)展。
2.繼續加強師資隊伍建設，全面提高教師素質(zhì)
深入開(kāi)展師德師風(fēng)系列教育活動(dòng)，組織師德師風(fēng)警示教育，進(jìn)一步加強師德修養。嚴格規范師德考核程序，考核結果作為教師年度考核、職稱(chēng)評定、評先評優(yōu)等方面的重要條件。
進(jìn)一步提升學(xué)歷層次，按照規定，教師積極參加本科進(jìn)修。
不斷提高專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平。繼續開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，并做好讀書(shū)筆記。開(kāi)展新老教師結對活動(dòng)，互幫互助，共同成長(cháng)。通過(guò)集體備課、聽(tīng)課評課、專(zhuān)題講座、課題研究、觀(guān)摩交流、自我反思等途徑，促進(jìn)自身發(fā)展。
積極推進(jìn)名師工程，通過(guò)認真推薦師德表現突出、工作成績(jì)優(yōu)異的教師參加z市“星級教師”評比，培養一批骨干教師和優(yōu)秀教師群體。
3.著(zhù)力推進(jìn)教育教學(xué)改革，全面提高教育質(zhì)量。
牢固樹(shù)立“育人為本、德育為先”的理念，堅持把德育放在學(xué)校一切工作的.首位，按照《z市中小學(xué)德育工作規程》和《z市中小學(xué)班主任工作規程》，加強班主任工作管理，充分發(fā)揮少先隊組織的活動(dòng)優(yōu)勢，密切家校聯(lián)系，進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設。加強養成教育，培養學(xué)生良好的學(xué)習、生活習慣；加強法制教育，杜絕學(xué)生嚴重違紀和違法犯罪現象；加強安全教育，增強自我保護意識，確保人身和財產(chǎn)安全；加強心理教育，對異常學(xué)生進(jìn)行細心、耐心的疏導，防止出現異常情況。
強化教育教學(xué)管理，堅持做到“五個(gè)抓”，即：抓高效備課，增強課前準備的針對性；抓高效上課，增強課堂教學(xué)的互動(dòng)性；抓高效作業(yè)，增強作業(yè)布置、批閱、講評的實(shí)效性；抓高效測試，增強測試的可信性；抓高效自學(xué)，增強學(xué)生自主學(xué)習的自覺(jué)性。
深化教育教學(xué)研究，根據學(xué)�！笆濉闭n題《學(xué)科德育有效滲透的實(shí)踐研究》，每位教師要明確教育科研的目標、內容，結合自身特點(diǎn)，建立相關(guān)的子課題，切實(shí)增強教育科研的針對性。切實(shí)加強校本教研，通過(guò)專(zhuān)家講座、專(zhuān)題研討、讀書(shū)活動(dòng)等形式，開(kāi)展教科研活動(dòng)。
優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量。一是不折不扣完成教育教學(xué)的各項質(zhì)量指標，努力提高學(xué)生全科平均分、及格率和優(yōu)秀率。二是加強體育、藝術(shù)、科技等工作，廣泛開(kāi)展“大課間活動(dòng)”，學(xué)校足球隊、田徑隊、繩毽隊參加z市比賽；人人學(xué)會(huì )一樣樂(lè )器，提高學(xué)生的藝術(shù)素養；發(fā)揮科技特色學(xué)校的優(yōu)勢，引導學(xué)生積極參加科技創(chuàng )新活動(dòng)，力爭多出優(yōu)秀人才。三是加快特色教育，開(kāi)設羽毛球特色課程，低年級在體育課內每周安排一節，中高年級在每周“地方課程”中安排一節。根據《羽毛球校本教材》，做到：有教師、有計劃、有課時(shí)、有教案、有考核。各班每周興趣活動(dòng)課中安排一節羽毛球活動(dòng)課。通過(guò)講解、示范、練習、游戲等形式，了解羽球知識，體驗羽球文化，掌握基本技能，激發(fā)活動(dòng)興趣，促進(jìn)身心健康，推進(jìn)學(xué)校羽毛球特色項目的開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。四是開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，開(kāi)放圖書(shū)室和閱覽室，指導學(xué)生每天閱讀課外書(shū)，每周誦讀古詩(shī)文，通過(guò)講故事、談體會(huì )、背詩(shī)文等，營(yíng)造濃厚的書(shū)香校園氛圍。
在新的學(xué)年里，我們全體師生將“心往一處想，勁往一處使”，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，務(wù)實(shí)奮進(jìn)，銳意進(jìn)取，共創(chuàng )美好未來(lái)，譜寫(xiě)三中心小學(xué)發(fā)展的新篇章。
z市三中心小學(xué)校
學(xué)校半年工作計劃 篇4
為了完成學(xué)�？偟墓ぷ髂繕�，深入開(kāi)展各項德育工作，建立德育工作的精品意識，逐步打造星源實(shí)驗學(xué)校的德育管理品牌。培養一批優(yōu)秀的德育工作者及德才兼備的學(xué)生。
一、工作目標
抓出實(shí)效，干出特色，探索創(chuàng )新。在工作中突出一個(gè)“嚴”字，做到一個(gè)“細”字，狠抓一個(gè)“實(shí)”字，堅持一個(gè)“恒”字。
二、工作思路
1、樹(shù)立一種意識：以生為本即以學(xué)生為主體。
2、抓住兩條主線(xiàn)：抓學(xué)生的養成教育，抓班級常規管理。
3、突出三個(gè)重點(diǎn)：通過(guò)課堂教育熏陶學(xué)生良好的品德。通過(guò)常規管理促成學(xué)生行為習慣養成教育，通過(guò)豐富的活動(dòng)培養學(xué)生多種能力。
三、主要工作舉措
1、致力建設一支優(yōu)秀的德育管理隊伍。 形成點(diǎn)、線(xiàn)、面三結合的學(xué)校德育教育空間，
我校屬全寄宿制封閉式管理學(xué)校，對學(xué)生的教育管理屬24小時(shí)管理，2600多名學(xué)生學(xué)生主要來(lái)自衡山、南岳及周邊各個(gè)縣市，匯聚成一個(gè)較龐大的群體。由于他們的生活背景、家庭狀況、社會(huì )關(guān)系、品德修養、行為習慣，心理素質(zhì)、性格氣質(zhì)、情感和愛(ài)好、法制意識、紀律觀(guān)念、與人的交往能力，學(xué)習能力等各有不同，因而對他們的教育、管理難度是較大的。因此，本期把德育工作隊伍建設擺在重要位置，從教育和管理對象出發(fā)，在上期的基礎上，以政教處牽頭，以此為點(diǎn)形成三條管理主線(xiàn)：其一：政教處、年級組長(cháng)、班主任;其二：公寓生活輔導老師;其三：團委會(huì )、學(xué)生會(huì )。以此三線(xiàn)輻射到學(xué)校的各個(gè)面，形成了點(diǎn)線(xiàn)面相結合，全員齊抓共管的德育管理環(huán)境，努力提升學(xué)校整體的德育工作質(zhì)量和效果。
(1)、加強班主任隊伍建設
�、倨诔�，組織班主任進(jìn)行工作培訓。學(xué)期中，舉行了班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )，讓班主任做到取長(cháng)補短、互相促進(jìn)，學(xué)期末，開(kāi)展班主任德育論文評選，進(jìn)行工作總結，對一期班務(wù)工作回顧與展望。
�、� 規范班主任工作職責：明確班主任日常規制度，由班主任牽頭組織科任教師組成班德育小組工作，充分發(fā)揮共同管理的作用。
�、� 規范班主任語(yǔ)言，規范班主任師表形象：做到“三不、四勤、五心”，(“三不”：不歧視學(xué)習程度差和品德有缺點(diǎn)的學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不老眼光看人;“四勤”：勤下班級、勤抓學(xué)習、勤教研、勤做思想工作;“五心”：愛(ài)心、誠心、細心、耐心、恒心)。
�、芡晟圃u價(jià)機制和激勵機制，調動(dòng)班主任工作積極性，采取樹(shù)立校內先進(jìn)典型、班主任經(jīng)驗交流等形式，重視校內班主任的培養工作，創(chuàng )造條件重點(diǎn)扶持一批為人師表、責任心強、育人工作富有成效的班主任脫穎而出，打造一批名班主任。
(2)、對公寓生活老師進(jìn)行細心的`指導和培訓
�、� 對生活老師進(jìn)行指導和培訓，提升生活老師的管理水平，明確其管理、教育、示范和服務(wù)的功能。生活老師不僅僅是學(xué)生尊敬的師長(cháng)、親近的父母，更是貼近學(xué)生心靈的知心朋友。每一位生活老師不僅要樹(shù)立正確的服務(wù)意識，幫助同學(xué)們過(guò)好生活關(guān)、人際關(guān)、學(xué)習關(guān)，不僅是對學(xué)生服務(wù)好，更要注意育人導向功能。要求生活老師以“愛(ài)”為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，使學(xué)生在愛(ài)心中生活，在愛(ài)意里成長(cháng)。
�、诮∪⒐芾淼母鞣N規章制度，嚴格規范管理。
�、� 繼續實(shí)行“五星寢室”考評制度，對寢室內務(wù)、衛生、紀律等方面進(jìn)行綜合評價(jià)，并將其結果作為“五星班級”考核的一個(gè)重要組成部分。
�、苤笇Ф酱偕罾蠋煷竽憛⑴c管理，學(xué)生會(huì )干部參與協(xié)助管理，充分發(fā)揮生活老師工作的主觀(guān)能動(dòng)性和學(xué)生自主管理的作用，盡量杜絕寢室偷盜和學(xué)生晚上外出現象，要堅決杜絕學(xué)生在公寓抽煙、酗酒、打牌等違紀現象，杜絕公寓惡性打架斗毆事情的發(fā)生。
�、蓍_(kāi)展寢室文化建設、文明寢室、優(yōu)秀寢室長(cháng)、寢管干部評比活動(dòng)，調動(dòng)了學(xué)生參與管理的積極性，培養學(xué)生主人翁的精神，要使學(xué)生把寢室當成自己的家，努力在學(xué)生公寓營(yíng)造一種整潔、舒適、溫馨的氛圍、給學(xué)生一種家的感覺(jué)。
(3)、加強學(xué)生會(huì )干部隊伍建設，充分發(fā)揮學(xué)生自治作用
�、� 加大對學(xué)生會(huì )干部的培訓，充分發(fā)揮其監督檢查作用，公正、公平的檢查班級工作。
�、谝詫W(xué)生會(huì )開(kāi)展活動(dòng)為主要載體，培養學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的能力，加強學(xué)生的前途理想教育。
�、蹖W(xué)生會(huì )每天對各班的衛生、紀律、學(xué)習、生活等各方面進(jìn)行全面的考核評價(jià)，結果納入到五星班級評比，通過(guò)評比調動(dòng)各班的積極競爭，爭創(chuàng )五星班級。
�、芡ㄟ^(guò)學(xué)生會(huì )干部的培訓，努力實(shí)現學(xué)生自我管理的目標。
2、全面推行學(xué)生素質(zhì)教育，把養成教育擺在首位
(1)開(kāi)學(xué)初，各班切實(shí)加強入學(xué)教育，組織學(xué)生學(xué)習《學(xué)生管理手冊》，讓學(xué)生有章可循，有距可蹈，促使學(xué)生認真自覺(jué)遵守學(xué)校各項制度，建設良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
(2)狠抓學(xué)生行為習慣養成教育，從大處著(zhù)眼細處著(zhù)手。
(3)加強滲透感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì )尊重，學(xué)會(huì )感謝，學(xué)會(huì )回報。
(4)提倡保護環(huán)境，美化校園的“彎彎腰”活動(dòng)，讓學(xué)生在生活中養成良好的衛生習慣。
(5)加強禮貌待人的教育，做到自覺(jué)遵守各種社會(huì )秩序，做好學(xué)生人品教育，杜絕大的打架行為發(fā)生。
(6)加強了學(xué)生自我安全保護教育。通過(guò)專(zhuān)題講座、校園廣播、主題班會(huì )、黑板報、宣傳欄等德育教育主陣地潛移默化的對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、 以人為本，營(yíng)造有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內環(huán)境，全方位育人。
(1)管理育人
根據全封閉式管理學(xué)校的特點(diǎn)，政教處將采取班級管理與公寓管理相結合的原則，實(shí)施全方位管理。一方面，每周堅持開(kāi)展五星班級、五星寢室評比活動(dòng)，各班從爭創(chuàng )五星班級開(kāi)始，逐步提升為免檢班級(每學(xué)月評價(jià)一次)。依照制定的《衡山縣星源實(shí)驗學(xué)校初中部“五星班級”考核細則》，對班級衛生、課堂、課外紀律、三操、就餐、就寢、早晚自習、讀報、唱歌、儀容儀表等常規管理進(jìn)行全程考核，指導學(xué)生會(huì )、團委會(huì )干部具體檢查，督促各班及時(shí)整改，每周及時(shí)公布各班評比情況，嚴格實(shí)行升降級和一票否決制度。另一方面：根據《五星寢室考核細則》對學(xué)生公寓實(shí)行五星寢室、文明寢室、文明樓層評比制度，對學(xué)生的生活習慣、就寢紀律、文明行為進(jìn)行規范化管理。在嚴格合理的規章制度下逐步培養學(xué)生良好的行為規范。通過(guò)一系列的評比，激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增強班級體的凝聚力。
(2)活動(dòng)育人
學(xué)校有組織的各類(lèi)活動(dòng)，是德育工作的有效載體，是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、體現學(xué)生良好精神風(fēng)貌的重要舞臺。本期政教處將以“開(kāi)展主題活動(dòng)月”為重點(diǎn)，制定詳細的德育活動(dòng)計劃，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理和創(chuàng )造能力，采取長(cháng)期性和靈活性相結合的原則，要使本期活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩。
長(cháng)期性的活動(dòng)有
�、倮妹恐芤慌e行升旗儀式活動(dòng)，學(xué)生整裝列隊，通過(guò)出旗、升旗、國旗下講話(huà)等規范形式教育感染學(xué)生，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
�、谕ㄟ^(guò)召開(kāi)全校學(xué)生集會(huì )，及時(shí)通報情況，表?yè)P先進(jìn)，指出存在的問(wèn)題，狠抓學(xué)生的養成教育。
�、鄢浞掷妹恐艿闹黝}班會(huì )課進(jìn)行多方面的教育，每次都有主題、有計劃、有總結、有記錄。
�、軓V播站每天播音，由學(xué)生自己編輯、播音，及時(shí)報道國際國內新聞，成了學(xué)生關(guān)心、了解國家大事，增長(cháng)知識、開(kāi)拓眼界的重要窗口。
通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展，為學(xué)生提供了自由發(fā)展的空間、表現自我的平臺，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，創(chuàng )造了一個(gè)有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內環(huán)境。
4、構建家校教育網(wǎng)絡(luò )，拓展德育教育空間，多渠道育人。
通過(guò)家校通短訊平臺、接待來(lái)訪(fǎng)、家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)充分了解學(xué)校，了解學(xué)生，最大限度整合家、校結合教育資源，促進(jìn)學(xué)校教育工作的發(fā)展。
學(xué)校半年工作計劃 篇5
工作目標
1、繼續保持中心先進(jìn)職工之家榮譽(yù)稱(chēng)號；
2、校務(wù)公開(kāi)工作覆蓋面達到100%；
3、送溫暖工作群眾滿(mǎn)意率達到80%以上；
4、文體活動(dòng)教職工參與面達到90%以上；
5、計劃生育工作繼續保持中心先進(jìn)單位；
下半年主要工作
一、加強民主管理力度，大力推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作
結合學(xué)校新形勢下的實(shí)際情況進(jìn)一步完善職代會(huì )制度和校務(wù)公開(kāi)實(shí)施細則，并在此基礎上進(jìn)一步加大校務(wù)公開(kāi)工作力度。
一是切實(shí)發(fā)揮職工（代表）大會(huì )作用。圍繞教育改革與發(fā)展進(jìn)程中的重大問(wèn)題，不斷拓寬教職工參與民主管理和民主監督的渠道，進(jìn)一步加大職工（代表）大會(huì )的制度化建設，健全和完善工作機制。按中心工會(huì )要求，規范基礎工作，保證職工代表按時(shí)換屆，保證職代會(huì )按時(shí)召開(kāi)。規范職代會(huì )的內容和程序，保證應列必列、應做必做。會(huì )前充分征求意見(jiàn)，會(huì )中充分討論醞釀，會(huì )后嚴格履行決議。
二是加大校務(wù)公開(kāi)的檢查和指導力度。按照校務(wù)公開(kāi)實(shí)施細則等規定和要求，對各部門(mén)民主管理、校務(wù)公開(kāi)工作情況進(jìn)行檢查和指導。對公示范圍內問(wèn)題，做到及時(shí)公開(kāi)、公示，發(fā)現的`問(wèn)題制定有效的整改措施，促進(jìn)各單位校務(wù)公開(kāi)工作順利開(kāi)展。
三是總結宣傳民主管理、校務(wù)公開(kāi)工作典型。在檢查的基礎上，及時(shí)發(fā)現在民主管理和校務(wù)公開(kāi)工作中涌現出的先進(jìn)典型，從建立良好運行機制、公開(kāi)內容重點(diǎn)突出、公開(kāi)形式靈活多樣、注重信息反饋、職工群眾普遍參與等不同側面和角度總結他們好的經(jīng)驗和做法。
二、繼續搞好群眾性文化體育活動(dòng)，不斷豐富廣大職工的業(yè)余文化生活
1。加強對基層工會(huì )文體活動(dòng)的組織和領(lǐng)導。學(xué)校工會(huì )將本著(zhù)以基層為主，堅持靈活型多樣的原則，為基層解決在活動(dòng)場(chǎng)所、活動(dòng)設施等方面存在的問(wèn)題和困難，組織各基層工會(huì )利用現有的條件和設施，開(kāi)展群眾性的文化體育活動(dòng)。重點(diǎn)強調活動(dòng)范圍和職工參與面，切實(shí)落實(shí)全民健身綱要。
2。舉辦豐富多彩的文體活動(dòng)。我們將結合校園文化藝術(shù)節、十一、元旦等重大節日，舉辦職工排球賽、乒乓球賽和撲克比賽等活動(dòng)。開(kāi)展職工文化活動(dòng)成果展示、和其它相關(guān)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，豐富的職工的精神生活，陶冶情操，提高職工的思想文化素質(zhì)。
三、進(jìn)一步實(shí)施送溫暖工程，確保職工隊伍的穩定
扎實(shí)做好各項基礎工作。落實(shí)好廣大教職工的各項生活待遇，促進(jìn)職工隊伍的穩定。進(jìn)一步了解和掌握有困難職工的生活狀況，繼續建立和完善特困職工、特困遺屬、重大疾病職工管理檔案。實(shí)施城市一幫一扶貧解困工程，領(lǐng)導對每一位困難職工的情況都做到心中有數，結成幫扶對子，加大幫扶力度，做好幫扶記錄。對有特殊情況和特別困難的職工，要將他們的情況及時(shí)上報，積極與有關(guān)部門(mén)溝通，爭取各方面力量為他們解決實(shí)際問(wèn)題。
加大送溫暖工作力度。對于特困職工、特困遺屬和重大疾病職工，要積極向上級主管部門(mén)爭取政策和資金，加大走訪(fǎng)慰問(wèn)和經(jīng)濟補助力度，切實(shí)為有困難職工解除燃眉之急。
四、抓好工會(huì )基礎工作，加強工會(huì )基礎資料建設
做好工會(huì )、女工、計劃生育、離退休支部等各項常規工作。重新制定會(huì )費明細表，按時(shí)收繳、上交會(huì )費，按要求認真完成上級工會(huì )及學(xué)校落實(shí)的各項工作任務(wù)。
做好各項基礎資料的收集整理工作，提高基礎資料管理水平。本學(xué)期自己在主動(dòng)、細致工作上下功夫，在基礎資料規范化、標準化、制度化上做文章，工會(huì )、離退休、計劃生育、女工等工作中做到報表及時(shí)準確。在現在的基礎上，補充、收集整理完善各項基礎資料，進(jìn)一步建立健全工會(huì )工作制度，做到實(shí)用化、系統化、規范化。高效率完成各項工作，繼續為在職職工及離退休職工熱心服務(wù)。
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