學(xué)校學(xué)期工作計劃模板匯編六篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢?下面是小編精心整理的學(xué)校學(xué)期工作計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導思想:
遵循教育教學(xué)規律和中學(xué)生成長(cháng)規律,堅持以人為本,以科研為先導,認真落實(shí)新《義務(wù)教育法》、《江蘇省中小學(xué)管理規范》、《規范中小學(xué)辦學(xué)行為、深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》。以連云港市“課程實(shí)施發(fā)展年”及灌南縣“全優(yōu)工程”活動(dòng)為契機,力促教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),深化課堂教學(xué)改革,減輕學(xué)生學(xué)習負擔,加強校園文化建設,全面落實(shí)學(xué)生良好習慣養成教育和“全優(yōu)課堂”活動(dòng),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展,從而推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)品位的再提升。
二、工作思路:
1、在實(shí)現科學(xué)發(fā)展上下功夫。更新發(fā)展觀(guān)念,創(chuàng )新發(fā)展模式,提高發(fā)展質(zhì)量。
2、堅持以人為本理念,在實(shí)現和諧發(fā)展上下功夫。關(guān)注教師、學(xué)生的成長(cháng),促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。
3、堅持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新,在實(shí)現率先發(fā)展上下功夫。以實(shí)踐為基礎,以科研為先導,緊抓學(xué)生的思想道德和習慣養成教育、“全優(yōu)工程”等中心工作,強化教學(xué)常規管理,尋求突破,實(shí)現率先發(fā)展,推動(dòng)整體工作水平和質(zhì)量的進(jìn)一步提升。
三、工作目標:
教學(xué)目標:
2、大力實(shí)施課堂教學(xué)全優(yōu)工程,積極開(kāi)展振興閱讀行動(dòng),優(yōu)課率達40%以上。
3、加強教師校本培訓,精讀《給教師的建議》等4本教育書(shū)籍。
4、積極開(kāi)展“課程實(shí)施發(fā)展年”活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提升。
管理目標:
1、認真貫徹省《中小學(xué)管理規范》,無(wú)違規行為。
2、加強校園安全工作管理,建設平安校園。
3、學(xué)習落實(shí)省《規范中小學(xué)辦學(xué)行為、深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》。
4、重視校園文化建設。
創(chuàng )建工作:
1、創(chuàng )建課外閱讀特色。
2、創(chuàng )建市一星級心理咨詢(xún)室。
3、創(chuàng )建市合格教科室。
4、創(chuàng )建縣星級平安校園。
5、創(chuàng )建合格保健室。
6、創(chuàng )建合格檔案室。
四、工作措施:
。ㄒ唬﹦(chuàng )新學(xué)校管理機制
1、完善干部隊伍管理制度,提高班子成員的責任意識、目標達成意識,建立自我約束和目標管理機制,提高學(xué)校制度執行力、規劃落實(shí)力及目標達成度。倡導“管理者成為工作的合作者”,強化干部隊伍“實(shí)事求是、思想過(guò)硬、角色到位、開(kāi)拓創(chuàng )新、情操高尚”的“五做到”工作要求。體現“用心觀(guān)察、耐心指導、誠心交流”的“三心”工作特點(diǎn),提升為教育教學(xué)服務(wù)的工作品質(zhì)。
2、開(kāi)辟有效途徑,通過(guò)家長(cháng)學(xué)校委員會(huì ),增強家長(cháng)評校、學(xué)生評教的權能,廣泛聽(tīng)取校內外的意見(jiàn)和建議,挖掘一切可利用的教育資源,形成合力辦好學(xué)校。
3、加強民主管理和民主監督,利用“校長(cháng)信箱”、“校長(cháng)接待日”等方式,吸納社會(huì )群眾的意見(jiàn)和建議,增強學(xué)校辦學(xué)實(shí)力。
4、完善教師評價(jià)考核模式。堅持“從起點(diǎn)看提高,從基礎看進(jìn)步,以評價(jià)促發(fā)展”的評價(jià)原則評價(jià)學(xué)生評價(jià)教師。結合上級關(guān)于教師實(shí)行績(jì)效工資改革的.方案,重視過(guò)程評價(jià)、日常評價(jià),實(shí)施年度考核制度,把評價(jià)作為獎勵的重要依據。
。ǘ┘訌妿熧Y隊伍建設
1、以學(xué)習貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》為主線(xiàn),創(chuàng )新師德建設的方式方法,在教師隊伍建設中做到師德教育與教師心理健康教育有機融合,提升教師師德及心理健康水平。
2、開(kāi)展多種形式的師德建設活動(dòng),做好教師教育論壇、讀書(shū)論壇、教師禮儀等活動(dòng),調動(dòng)教師的積極性,發(fā)揮教師的創(chuàng )造力,為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺,提供機會(huì )。凝練提升教師魅力與形象建設,總結出有特色的教師文化,為學(xué)校文化建設作出應有的貢獻。
3、通過(guò)建立“集中培訓、專(zhuān)題培訓、研討交流”的立體培訓機制、教師利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行教育敘事、教學(xué)案例、讀書(shū)體會(huì )交流、“青藍工程”等形式,加強對青年教師進(jìn)行系統培養,使5——7名青年教師成長(cháng)為名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師。制定教師外出培訓匯報交流制度,完善教師獎懲制度及年級組、教研組、班主任考核細則。
4、加強班主任隊伍建設。通過(guò)對班主任的校本培訓、班主任工作例會(huì )、“班主任論壇”等形式,引導班主任樹(shù)立正確的教育觀(guān)和學(xué)生觀(guān),改善班主任工作方法,提高班級工作實(shí)務(wù)技能及班隊活動(dòng)設計等方面的能力。
學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇2
一、指導思想:
以實(shí)現中華民族的偉大復興的中國夢(mèng)為引領(lǐng),以黨的十八大提出把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)為追求,依據教育法規及《國家中長(cháng)期教育改革與發(fā)展規劃綱要》,深入貫徹落實(shí)全國、省、市、縣教育工作會(huì )議及文件精神,以學(xué)校一個(gè)都不能少的辦學(xué)理念為行動(dòng)指南,在幸福教育品牌的教育愿景下,緊緊圍繞提升四個(gè)質(zhì)量(教學(xué)質(zhì)量、食堂質(zhì)量、管理質(zhì)量、建設質(zhì)量)為目標,牢牢把握教育觀(guān)念要有新跨越,學(xué)校管理要有新舉措,校園建設要有新變化,教育質(zhì)量要上新臺階的工作要求,堅持強化管理,深化改革,務(wù)實(shí)發(fā)展,聚焦課改,決戰課堂,成就教師的策略,努力實(shí)現辦學(xué)規模與辦學(xué)效益協(xié)同發(fā)展、教師素養與學(xué)生素質(zhì)同步提升、教育質(zhì)量與辦學(xué)特色全面彰顯,進(jìn)一步加強內部管理,緊緊團結和依靠教職員工,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,又好又快地建設和諧校園,努力辦人民滿(mǎn)意學(xué)校。
二、工作策略
工作思路:樹(shù)形象,尋優(yōu)質(zhì),創(chuàng )和諧,促發(fā)展。
工作作風(fēng):求實(shí)、求趣、求新、求精。
工作方法:規劃詳盡、落實(shí)到位。
工作態(tài)度:盡心、精心、靜心、傾心。
三、工作重點(diǎn)
1、學(xué)校發(fā)展:鞏固成果,深挖內涵,抓好常規,整體發(fā)展
2、隊伍建設:優(yōu)化資源,競爭激勵,抓好培訓,專(zhuān)業(yè)發(fā)展
3、常規管理:超前預見(jiàn),精細操作,突出過(guò)程,重視質(zhì)量
4、德育工作:以德育研究推動(dòng)德育創(chuàng )新,以養成教育促進(jìn)行為規范
5、教學(xué)工作:深化教學(xué)改革,提高課堂實(shí)效;突出過(guò)程管理,推進(jìn)質(zhì)量提高
6、科研工作:立足校本,服務(wù)教育;優(yōu)化環(huán)境,專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
7、校園環(huán)境:平安和諧,適合師生發(fā)展;文化育人,打牢人文底色
四、工作目標
1、圍繞提升四個(gè)質(zhì)量(教學(xué)質(zhì)量、食堂質(zhì)量、管理質(zhì)量、建設質(zhì)量),強化學(xué)校管理,管理科學(xué)化、規范化、精細化,提高管理水平。
2、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標,加強教學(xué)常規管理,加大常規管理檢查的力度。努力抓好教育教學(xué)工作,全力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、加強教研工作,在實(shí)字上下功夫,在研字上求發(fā)展,真正使教研活動(dòng)正;、規范化。研究新教材的教法,積極實(shí)踐新課程,并在實(shí)驗中不斷反思和總結。
4、加大體音美工作力度,開(kāi)展豐富多彩的學(xué)習活動(dòng),重視學(xué)習興趣培養,注重學(xué)生學(xué)習習慣的養成教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
5、加強學(xué)生心理健康教育和安全衛生教育,做好傳染病和突發(fā)事件的防控工作。
6、全力抓好校園文化建設,打造勵志怡情校園文化主題。建成安全文明衛生校園。
7、按照績(jì)效工資分配政策,制定實(shí)施方案,健全、完善獎懲制度,加強過(guò)程管理。
8、抓好畢業(yè)班工作,力爭畢業(yè)水平測試成績(jì)全面提高,確保各項指標達標。
9、加強黨建工作和群團組織建設,提升教師職業(yè)幸福指數。
五、工作思路:
(一)學(xué)校管理
目標:推進(jìn)校園民主建設,提高目標管理意識;加強師德師風(fēng)建設,規范教育教學(xué)行為;加大有效教學(xué)研究力度,提升課堂執行能力。
要求:教研組建設有抓手;常規工作出新意;重點(diǎn)工作閃亮點(diǎn);整體工作上臺階。注重實(shí)施精細化和流程化管理模式,用先進(jìn)的理念、創(chuàng )新的方法、科學(xué)的精神、實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項工作的開(kāi)展,以認真負責的態(tài)度把學(xué)校的每項工作做精致、做到位,所遇到的問(wèn)題和困難主動(dòng)尋求對策,去克服困難,更好地解決問(wèn)題,以高度的事業(yè)心和責任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好常規考核,使學(xué)校規范深入人心。
。1)加強師德師風(fēng)建設,規范教育教學(xué)行為。在日常教育管理中,要堅持用愛(ài)心去塑造,用真情去感化,用榜樣去激勵,用人格去熏陶的教育原則。鞏固、深化、維護和發(fā)展心齊、氣順、勁足的學(xué)校工作氛圍,推進(jìn)和諧溫馨校園建設。
。2)加大有效教學(xué)研究力度,提升課堂執行能力。抓常規工作的改進(jìn)、落實(shí)與檢查,引導工作出亮點(diǎn)有新意。減負執行有計劃抓落實(shí);增效策略重改進(jìn)抓研究;學(xué)科德育重研究抓推進(jìn),教育教學(xué)重環(huán)節抓保障。
。3)共建溫馨安全校園,提升目標管理意識。在細化常規工作落實(shí)的過(guò)程中形成有序規范的協(xié)作共贏(yíng)氛圍。加強安全、廉潔教育,讓安全、廉潔教育進(jìn)校園、進(jìn)班級,提高師生的安全防范能力和廉潔意識。
。4)加強學(xué)案教學(xué)的過(guò)程管理與總結反思,追求教學(xué)質(zhì)量的可持續提高。學(xué)案教學(xué)的推進(jìn)不僅是教學(xué)管理的抓手,也是養成教師專(zhuān)業(yè)習慣、提升教師專(zhuān)業(yè)能力的抓手。通過(guò)去年導學(xué)案的推行,已積累了較完整的各科學(xué)案。站在促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)生學(xué)習能力可持續發(fā)展的高度來(lái)看,迫切需要將學(xué)案教學(xué)推向精細化、個(gè)性化、多元化、合理化、科學(xué)化、品牌化,要及時(shí)組織對學(xué)案教學(xué)工作的梳理、反思,提煉經(jīng)驗,歸納問(wèn)題,真正從關(guān)注學(xué)生成績(jì)轉變到為學(xué)生設計積極、主動(dòng)、高效的學(xué)習方式上來(lái),更有效地組織、指導、促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習。
、贉蚀_定位。促進(jìn)教師在原有素材的基礎上進(jìn)行優(yōu)化而不是簡(jiǎn)單照搬,摒棄省事、怠惰的借口,依靠團隊的智慧共享,做好學(xué)案設計與情境研討環(huán)節中的技術(shù)引領(lǐng)、過(guò)程指導,通過(guò)對統一制定的確定性的教學(xué)內容的深度開(kāi)發(fā),重新組合和多向激活,使學(xué)案設計為師生課堂教學(xué)的實(shí)踐留出主動(dòng)參與、積極互動(dòng)、創(chuàng )造生成的可能。
、谥攸c(diǎn)突破。在學(xué)案文本已經(jīng)形成的基礎上,致力于課堂教學(xué)根本變革的研究和實(shí)踐,進(jìn)一步規范課堂教學(xué)、改革課堂教學(xué)、解放課堂教學(xué)、發(fā)展課堂教學(xué)。豐富課堂組織形式,關(guān)注課堂動(dòng)態(tài)生成,變教師帶著(zhù)知識走向學(xué)生為教師帶著(zhù)學(xué)生走向知識,營(yíng)造民主愉悅、師生共進(jìn)的氛圍,使學(xué)生產(chǎn)生最佳的學(xué)習心態(tài),確保學(xué)生后續學(xué)習有動(dòng)力,后續發(fā)展有潛力。
、墼鰪娦。引導學(xué)生用好學(xué)案,促進(jìn)學(xué)生思考質(zhì)疑、自學(xué)探究、分析糾錯、反思補缺、整理復習等,實(shí)現學(xué)習習慣的養成和學(xué)習品質(zhì)的提升這一價(jià)值追求。要進(jìn)一步加強學(xué)案教學(xué)的研究,采取有力措施抓好學(xué)案的使用,充分發(fā)揮學(xué)案課前預習、課上學(xué)習、課后鞏固的作用。
(二)班子建設
目標:注重有效整合,體現協(xié)同推進(jìn),提高整體成效。
要求:追求卓越,認同平凡;力求到位,樹(shù)立表率。突出兩種意識實(shí)踐,落實(shí)兩項能力提升。責任意識以堅持原則為前提,有為管理;發(fā)展意識以與時(shí)俱進(jìn)為前提,自覺(jué)提升。☉組織執行能力以計劃統籌為前提,協(xié)調周全;反思調整能力以檢查思考為前提,改進(jìn)提升。
(三)教師隊伍建設
目標:將學(xué)科建設和骨干教師的培養有機結合起來(lái),在教育教學(xué)實(shí)踐中努力打造學(xué)校名師隊伍。
要求:進(jìn)一步加強教師隊伍建設,不斷提升學(xué)校的核心競爭力。領(lǐng)導要率先垂范,打造精致服務(wù)型的管理團隊。要扎實(shí)抓好集體備課、教學(xué)反思、校本培訓、公開(kāi)課、微型課及點(diǎn)錄評課工作,努力實(shí)現四上目標:即教學(xué)理論上水平,教學(xué)能力上層次,教學(xué)藝術(shù)上品位,教學(xué)實(shí)績(jì)上臺階。大力倡導廣大教師樹(shù)立高尚的師表形象。抓好業(yè)務(wù)培訓,使全體教師都能使用多媒體電教設備上課、制作課件。對青年教師的培養,確立采取結對子、壓擔子、搭臺子的策略,為青年教師的成長(cháng)創(chuàng )造機會(huì )。45歲以下教師必須確保備課、命題、課件制作這三項教學(xué)基本功過(guò)關(guān),由教導處負責考核。凡開(kāi)會(huì )必須記筆記。作業(yè)批改有鉤子、有日期,單元練習要嚴格命題監考,認真評講。
、僖幏督逃虒W(xué)行為,拓展學(xué)校精神內涵。倡導合作互助的團結精神、恪盡職守的務(wù)實(shí)精神、一絲不茍的嚴謹精神、奮發(fā)向上的進(jìn)取精神,樹(shù)立以德修身、以德育人的風(fēng)范。針對學(xué)校師德師風(fēng)建設意見(jiàn),從教師教育教學(xué)行為規范抓起,做到:
。1)做微笑教師──教態(tài)親切,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生;
。2)做親情教師──民主平等,與每一個(gè)學(xué)生交談;
。3)幫孩子明理──因材施教,讓每一個(gè)學(xué)生有體驗;
。4)教學(xué)生求知──培養習慣,解答每一個(gè)學(xué)生的問(wèn)題;
。5)教學(xué)生自主──張揚個(gè)性,尊重學(xué)生的.意志;
。6)給學(xué)生機會(huì )──設計空間,展示每一個(gè)學(xué)生的特長(cháng);
。7)替家長(cháng)分憂(yōu)──加強聯(lián)系,讓學(xué)生校園生活愉快安全。
、诜e極投身教改實(shí)踐,提高團結協(xié)作意識。參與學(xué)習積極自覺(jué),教育語(yǔ)言規范健康,教育行為文明友善。通過(guò)多層次、全方位的實(shí)踐課、研討課、公開(kāi)課、匯報課、展示課等課堂教學(xué)形式來(lái)提高師能;開(kāi)展微笑教師、陽(yáng)光教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、師德標兵等評選,創(chuàng )新形式,鼓勵先進(jìn),培養奉獻,提倡團結。
、鄞罱▽(zhuān)業(yè)發(fā)展平臺,描繪豐富成長(cháng)足跡。
A、做好六個(gè)一教工系列讀書(shū)活動(dòng):讀一本好書(shū)、做一本筆記、開(kāi)一門(mén)課或一次講座、練一手好字(鋼筆粉筆字)、寫(xiě)(交流或發(fā)表)一篇論文和一篇案例。
B、做到六個(gè)一點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)積累:學(xué)習一點(diǎn)、設計一點(diǎn)、研究一點(diǎn)、記錄一點(diǎn)、體會(huì )一點(diǎn)、總結一點(diǎn)。
、芡七M(jìn)學(xué)科教研深入,加強組織管理力度。加強有效教研力度,深化課程目標要求,樹(shù)立全新的課程觀(guān)和質(zhì)量觀(guān)。建設一支以教研組長(cháng)、備課組長(cháng)、教師骨干為核心的、課題組長(cháng)領(lǐng)銜的研究隊伍,組織、發(fā)揮教師專(zhuān)長(cháng),推進(jìn)教學(xué)研究。
(四)教學(xué)工作
目標:切實(shí)加強校本教研建設;提升教師課程執行能力;積極參與課改實(shí)踐研究。要求:樹(shù)立面向全體學(xué)生,向40分鐘要效益的質(zhì)量觀(guān),進(jìn)一步強化課堂改革的力度,打造高效課堂。要持之以恒落實(shí)重基礎、多活動(dòng)、快反饋的課堂模式,強化課堂教學(xué)讀書(shū)單元、檢測單元、活動(dòng)單元、訓練單元這四個(gè)單元建設。強化備課、上課、作業(yè)批改、單元練習等常規工作。每節課要有教學(xué)反思。增強問(wèn)題備課意識,帶上問(wèn)題結合目標備課,在備課基礎上,使用媒體上課。強化學(xué)生的參與度,多讓學(xué)生展示,強化學(xué)生小組活動(dòng),增強小組間競爭。大力培養學(xué)生的學(xué)習習慣和行為習慣,課堂桌上必備兩色筆、錯題筆記,注意單元練習等資料的收集。積極開(kāi)展興趣課堂、活力課堂、情智課堂、高效課堂研究,探索建立符合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際的教學(xué)模式,依靠聚焦課堂、決戰課堂來(lái)提升教育教學(xué)質(zhì)量。
立足課改實(shí)踐研究,加強流程環(huán)節管理。繼續加強教學(xué)流程管理,突出有效性探索:備課(有適應學(xué)生個(gè)性的設計)說(shuō)課(有有效性達成度的目標)上課(有教與學(xué)的案例剖析與反思)評課(有提高有效性的改進(jìn)措施)。以精選(適合學(xué)生特點(diǎn)的教、學(xué)例題)、精講(符合學(xué)生要求的方式)、精練(能啟發(fā)學(xué)生的練習)為要求,規范教師教學(xué)行為,實(shí)現減負增效,形成良好的教風(fēng)。
1、備課有適應學(xué)生個(gè)性的設計與修改。教研組采用單元協(xié)作、研討、共享個(gè)性修改資源共享的模式完成備課。隨筆及課后小結體現教學(xué)過(guò)程個(gè)性的反思,提倡教學(xué)環(huán)節調整的備課痕跡。
2、上課有有效環(huán)節的設計(學(xué)科德育的思考與體現)。關(guān)注課堂教學(xué)環(huán)節的有效設計與學(xué)科德育體現:創(chuàng )設有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)科體現德育的效能;讓學(xué)生在獲得知識、技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀(guān)等方面都能夠得到充分發(fā)展。
3、聽(tīng)課有有效性達成度的思考。認真積極參加各級教研,領(lǐng)會(huì )教研精神,并善于落實(shí)并體現在教育教學(xué)中。做好課題研究和教研活動(dòng)的相關(guān)記錄,及時(shí)反思,不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)水平。
4、作業(yè)有分層抓落實(shí)。從精選、精練做起,體現分層要求,注重有效,關(guān)注差異。
5、評價(jià)有激勵重發(fā)展。關(guān)注激勵對課堂教學(xué)有效性提高的作用,注重多元評價(jià),探索有利于樹(shù)立學(xué)生學(xué)習自信心,提高學(xué)習興趣的實(shí)踐做法。
6、監控有反思重改進(jìn)。落實(shí)自檢,定期互檢,組織校檢。發(fā)現問(wèn)題,思考原因,研究改進(jìn)。
7、輔導有記錄重個(gè)性。關(guān)注個(gè)性學(xué)生學(xué)習,及時(shí)補習,細致輔導,提高針對性有效性。
8、堅持六認真五有效。本學(xué)期我們將進(jìn)一步加強六認真(認真備課、認真上課、認真布置和批改作業(yè)、認真輔導、認真評價(jià)、認真組織課外活動(dòng))的檢查力度,求真、務(wù)實(shí)、有效地落實(shí)各項教學(xué)常規制度,推進(jìn)以質(zhì)量為中心的教學(xué)常規管理的科學(xué)化與規范化。督促教師嚴格按照學(xué)校有效教學(xué)的要求,繼續堅持五有效(有效備課、有效上課、有效聽(tīng)課、有效評課、有效作業(yè)),探索課堂有效教學(xué)策略、方式方法,確保教育教學(xué)效益的最大化。
9、堅持優(yōu)教減負,堅持抓好培優(yōu)扶困。要求全體教師要在不增加學(xué)生負擔的前提下,認真抓好培優(yōu)扶困工作。對學(xué)有余力或具有某種特長(cháng)的學(xué)生應加強指導和培養,每位教師每學(xué)期應有針對性地確定培養對象,對優(yōu)生的培養要努力促進(jìn)他們個(gè)性特長(cháng)的發(fā)揮。重視扶困補差工作,本學(xué)期每位教師都要確定扶困對象,分析學(xué)困原因,制定有效的幫扶措施,確保扶困工作有目的、有序、有效的開(kāi)展。對學(xué)困生,尤其要注意多鼓勵、少批評,多輔導、不放任,設計適當、適量的作業(yè),促進(jìn)學(xué)習自信心的提高,并對階段性的學(xué)習效果進(jìn)行分析、評價(jià),以提高扶困效果。
(五)德育工作
目標:開(kāi)展學(xué)科德育的研究;注重溫馨教室的內涵建設;增強學(xué)生的社會(huì )責任感和使命感。
要求:人人都是德育工作者,營(yíng)造時(shí)時(shí)、處處的健康向上德育氛圍。
、偌訌姷掠犖榻ㄔO:學(xué)習交流有理念、有操作、有亮點(diǎn)的工作經(jīng)驗,促進(jìn)和形成團結、協(xié)作、進(jìn)取的團隊氛圍,帶領(lǐng)全體教師不斷進(jìn)步。
、诩訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO與專(zhuān)業(yè)化培訓。班主任工作對學(xué)生、對家長(cháng)講話(huà)有方圓、做事有分寸,體現訓練有素的專(zhuān)業(yè)性和科學(xué)性。做好溫馨教室的創(chuàng )建工作。在具有磁場(chǎng)般的溫馨教室中讓學(xué)生做人做事,讓班主任在創(chuàng )建中提高人文素養和德育能力,師生雙贏(yíng)。班主任工作要做到重心下移,要切實(shí)提高班會(huì )課教育質(zhì)量,充分利用班會(huì )課開(kāi)展各項教育活動(dòng),使德育教育落到實(shí)處。政教處要經(jīng)常對班會(huì )課進(jìn)行檢查,并作為對班主任工作考核的項目之一。鼓勵班主任積極開(kāi)展德育課題研究活動(dòng)。要策劃好班主任工作論壇。
、奂訌娙握n教師隊伍建設:引領(lǐng)全體教師的德育觀(guān)念,加強學(xué)科課堂德育的主渠道功能,在聽(tīng)、評、議課過(guò)程中重視和加強對學(xué)科德育的實(shí)踐與研究。
、芗訌娔昙壗M建設,實(shí)現規范管理。年級組團隊是學(xué)校各項工作深入落實(shí)的中流砥柱,是學(xué)校管理中的重要紐帶。年級組作為學(xué)校管理的基層組織,其地位日益突出。作為一個(gè)集體,它強調統一認識及整體教育功能。本學(xué)期,學(xué)校將進(jìn)一步重視和加強年級組團隊建設,營(yíng)造一個(gè)令人精神振奮,充滿(mǎn)活力,共同進(jìn)取的團隊氛圍,有效促進(jìn)學(xué)校的規范管理。年級組實(shí)行年級主任負責制,年級主任主要由政工處、教導處牽頭管理。年級組團隊的主要職能有:負責年級常規管理;組織年級學(xué)生活動(dòng),包括周會(huì )活動(dòng)、年級競賽活動(dòng)等;協(xié)調年級組相關(guān)教育教學(xué)工作,包括教育(學(xué))常務(wù)檢查、協(xié)調等。年級主任對年級的管理要在 細字上做文章,做到抓點(diǎn)滴、點(diǎn)滴抓,切實(shí)抓好年級組工作的細致管理和安排,這對于整個(gè)年級的穩定,對于整個(gè)年級組工作的順利展開(kāi)都是至關(guān)重要的。學(xué)校將定期對各年級組工作狀況進(jìn)行考核,以充分發(fā)揮教師的工作主動(dòng)性、積極性以及團隊協(xié)作,確保實(shí)現年級工作規范管理。
、菁訌娦l生管理、倡導五有五無(wú),即:課堂有紀律,課間有秩序,待人有禮貌,心中有他人,人人有愛(ài)好;地上無(wú)紙屑,墻上無(wú)污漬,桌面無(wú)劃痕,課桌無(wú)雜物,櫥窗無(wú)破損。
、藜訌娚傧汝牻M織建設。深入開(kāi)展增強隊員意識的主題教育活動(dòng),提高少先隊員的道德素養和政治思想素質(zhì)。開(kāi)展少年服務(wù)隊服務(wù)社會(huì )、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)師生活動(dòng),弘揚助人為樂(lè )的社會(huì )風(fēng)尚。加強隊伍建設,把優(yōu)秀學(xué)生團結在少先隊組織的周?chē),增強組織的凝聚力和號召力。
、呒訌娊萄薪M、備課組建設。實(shí)施教研組、備課組工作量化考核制度。注重常態(tài)課堂,提高教學(xué)實(shí)效。教研活動(dòng)要做到定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內容、定中心發(fā)言人。每次活動(dòng)必須都要有主題,有中心發(fā)言及活動(dòng)記錄。學(xué)期末學(xué)校將進(jìn)行優(yōu)秀教研組、備課組評選活動(dòng),并給予表彰獎勵。
(六)突出抓好安全保衛工作維護學(xué)校的和諧穩定。
廣泛開(kāi)展安全法制教育和安全演練。認真組織開(kāi)學(xué)第一課、開(kāi)展安全教育周活動(dòng)、開(kāi)好安全主題早會(huì )、班隊會(huì ),邀請法制副校長(cháng)、消防人員及交警等蒞校開(kāi)設講座,定期組織師生進(jìn)行應急疏散演練,提高全體師生的安全意識和自我保護能力。定期進(jìn)行安全隱患大排查。每季度對學(xué)校校舍安全、消防安全、設施安全、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查,建立隱患臺帳,限期整改銷(xiāo)號。強化晨、午檢制度,課前點(diǎn)名制度、因病缺勤登記制度,校內進(jìn)行定期消毒、定期大掃除,多管齊下,確保師生平安。嚴把入門(mén)關(guān),實(shí)行保安人員24小時(shí)值班制度,每天安排8名教師協(xié)助值勤。
學(xué)校要在開(kāi)學(xué)前再組織一次常規性拉網(wǎng)式安全自查活動(dòng),有效排除食堂、宿舍、車(chē)輛等設施安全問(wèn)題;與當地有關(guān)部門(mén)加強溝通聯(lián)系,切實(shí)做好校園周邊環(huán)境整治工作,依法取締校門(mén)口流動(dòng)攤點(diǎn),消除安全隱患。特別是接送學(xué)生車(chē)輛管理問(wèn)題,要一絲不茍落實(shí)學(xué)校自身的管理責任。開(kāi)學(xué)后,學(xué)校要通過(guò)多種途徑與家長(cháng)做好溝通對接,求得家長(cháng)的理解與支持。要按照何局長(cháng)的要求,抓好食堂質(zhì)量。教育部副部長(cháng)、全國學(xué)生營(yíng)養辦主任魯昕強調,對食品安全問(wèn)題,要落實(shí)地方責任,堅持預防為主,嚴格落實(shí)供餐(貨)準入和退出制度,堅決依法依規懲處食品安全領(lǐng)域犯罪、腐敗等行為,讓危害食品安全的犯罪者付出他們付不起的代價(jià)。對資金安全問(wèn)題,要加強財務(wù)管理,堅持透明操作,嚴格落實(shí)內控制度,加快實(shí)名制學(xué)生信息管理系統建設,讓那些從孩子嘴里搶食的人身敗名裂。
(七)黨務(wù)工作、工會(huì )工作、計生工作
1、加強對黨員干部的教育、管理,組織好兩會(huì )一課活動(dòng)。
2、按上級要求開(kāi)展各種活動(dòng),做好常規黨務(wù)工作
3、組織好年度教代會(huì ),開(kāi)展教職員工文體活動(dòng),加強對教師健身活動(dòng)的指導。
4、抓好計劃生育工作,根據新的計生政策創(chuàng )新工作思路。
(八)總務(wù)財務(wù)工作
1、工作中嚴格貫徹執行《會(huì )計法》、《審計法》等相關(guān)法律法規要求,提高技能,強化服務(wù),參與管理,將會(huì )計工作置于法律、法規的約束和規范之下,不斷提高與其職能相適應的職業(yè)道德水準。認真落實(shí)《寧遠縣中小學(xué)財務(wù)制度》,管好用好經(jīng)費。加強年度財務(wù)預算,量入為出,保證重點(diǎn),合理合法,及時(shí)進(jìn)行校務(wù)公開(kāi)。
2、我校所有收入均納入財政專(zhuān)戶(hù)集中管理。凡現金支付的原始憑證必須嚴格審核,經(jīng)審核后再按付出現金的順序記入現金日記帳。加強過(guò)程管理,及時(shí)統計教育經(jīng)費使用情況,做到數據清楚,信息準確,做到財務(wù)透明,公開(kāi)、公正;開(kāi)源節流,將有限的資金運用到推動(dòng)學(xué)校發(fā)展中,不斷改善辦學(xué)條件。
3、抓好食堂質(zhì)量,做好辦公物品購置配送工作。厲行節約,采取有效措施制止各種浪費。做好大型維修的預算,申請和監管工作。做好期初、期中、期末的物品檢查登記工作。及時(shí)檢查房屋,設施設備,水電,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
(九)其他工作
、俸葑(shí)驗教學(xué)工作:本學(xué)期,學(xué)校將加強實(shí)驗教學(xué)的常規管理,切實(shí)提高實(shí)驗儀器等各種教學(xué)設施的利用率,提高實(shí)驗的開(kāi)出率。教導處、教研組、年級主任要定期對各年級的實(shí)驗教學(xué)開(kāi)展情況,學(xué)生的實(shí)驗技能掌握情況,進(jìn)行調查和抽查,促使實(shí)驗教學(xué)工作落在實(shí)處,并將實(shí)驗教學(xué)在量化考核中適當的傾斜。
、诤葑ル娀虒W(xué)工作,實(shí)現教育信息化。鼓勵廣大教師在繼承傳統教學(xué)手段的同時(shí),積極運用現代教學(xué)手段輔助教學(xué),充分運用遠程教育下載資源,逐步實(shí)現教學(xué)方式、學(xué)習方法及師生互動(dòng)方式的變革。鼓勵教師應用和開(kāi)發(fā)多媒體教學(xué)課件,充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢,做好學(xué)案與多媒體的有機整合,為學(xué)生的學(xué)習和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習工具。
、圩ズ靡、體、美等學(xué)科的教學(xué)。音樂(lè )、體育、美術(shù)是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,我們要以新課程標準為指導,根據《教育部學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見(jiàn)》,認真抓好課堂教學(xué)的研究,同時(shí)要切實(shí)重視特長(cháng)生培養、運動(dòng)隊的訓練,開(kāi)展相應課外活動(dòng)和舉辦校級活動(dòng)。爭取在各類(lèi)比賽中獲得好成績(jì)。杜絕送課和上自習現象的發(fā)生,加強音樂(lè )、體育、美術(shù)等所有副科教師的常規檢查和坐班時(shí)間檢查,加大獎懲力度。
、軜嫿倚R惑w新特色。家庭教育是學(xué)校教育重要組成部分,今后我們將繼續做好以下三個(gè)方面工作:
、俑髂昙壝吭抡匍_(kāi)一次家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議、征求家長(cháng)對學(xué)校、班級的管理提出合理的建議。
、诿總(gè)月印發(fā)一份家長(cháng)學(xué)習材料,包括安全教育、學(xué)習習慣教育,行為習慣教育等方面內容。
、勖繉W(xué)期安排兩周對家長(cháng)開(kāi)放及活動(dòng)。
總之,新學(xué)期的工作目標和任務(wù)已經(jīng)基本明確,立足現在,展望未來(lái),我們要以全縣開(kāi)學(xué)工作會(huì )議精神為指導,緊緊圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作,以馬踏實(shí)地的工作作風(fēng),一馬當先的責任擔當,萬(wàn)馬奔騰的協(xié)作態(tài)勢,馬行千里的韌勁耐力。馬銜寸木的自律精神,認真落實(shí)好教育局的各項工作,更加緊密地團結起來(lái),在規范上下功夫,在創(chuàng )新上做文章,用更高的工作熱情,更強的敬業(yè)精神,更實(shí)的工作作風(fēng),充滿(mǎn)信心,鼓足干勁,勤奮工作,齊心協(xié)力,朝著(zhù)更高的目標邁進(jìn),為我校再創(chuàng )新的業(yè)績(jì)而努力奮斗
共勉:
靜心思考您的設計、精心打造您的作品、盡心展示您的才能、傾心投入您的工作!
學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇3
一、指導思想:
學(xué)校要廣泛開(kāi)展對《國家基礎教育課程改革綱要》及《國務(wù)院關(guān)于基礎教育改革和發(fā)展的決定》的學(xué)習與討論。圍繞教學(xué)要為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,引導學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習,形成學(xué)生終身學(xué)習的愿望和能力這個(gè)核心問(wèn)題;圍繞“課堂教學(xué)與教師教學(xué)行為”這一活動(dòng)主題。認真學(xué)習,深入研究,積極實(shí)踐。突出課堂教學(xué)的地位。以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深入開(kāi)展素質(zhì)教育,為把我校辦成區先進(jìn)學(xué)校而努力。
二、工作目標:
1、小學(xué)生入學(xué)率、鞏固率100%、畢業(yè)率99%以上;
2、小學(xué)生體育達標率95%以上;
3、小學(xué)生勞動(dòng)技能操作合格率90%以上;
4、小學(xué)生科技活動(dòng)普及率90%以上;
5、學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)普及率100%;
6、學(xué)校計算機教學(xué)普及率90%以上;
7、學(xué);顒(dòng)課開(kāi)課率為100%;
8、小學(xué)生英語(yǔ)課開(kāi)課率為95%以上;
9、減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔,提高教學(xué)質(zhì)量;
10、在校學(xué)生犯罪率控制在0。2%以?xún)龋?/p>
三、具體工作:
九月:
1、學(xué)校結合實(shí)際制定切實(shí)可行的教學(xué)工作計劃(第一周);
2、組織教師學(xué)習有關(guān)進(jìn)一步進(jìn)行課程改革的資料及文件;
3、開(kāi)展以“課堂教學(xué)與教師教學(xué)行為”為主體的第六屆教學(xué)質(zhì)量月的動(dòng)員、準備工作;
4、布置教壇新秀評比工作;
5、各教研組聽(tīng)教材教法報告,制定教研計劃、教學(xué)工作計劃(9月9日交);
6、成立新教研組、年級組等;
十月:
1、教學(xué)質(zhì)量月,學(xué)習、反思階段:各教研組繼續組織學(xué)習,結合課堂教學(xué)中教師行為的現狀探討:教師行為與教學(xué)方式的關(guān)系。反思教師的教學(xué)行為利弊,促進(jìn)教師教學(xué)觀(guān)念的轉變,以促進(jìn)教學(xué)行為的轉變。
2、結合學(xué)校給予的案例,教師看書(shū)學(xué)習,分析理解;進(jìn)行內化后,教研組交流討論,并形成文字,推薦總結發(fā)言人;全校交流;
3、區教壇新秀評比;
4、為質(zhì)量月上課準備。
十一月:全面開(kāi)展以“課堂教學(xué)與教師行為”為主題的'教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)。
1、專(zhuān)家講座(梅校長(cháng));
2、每位教師準備上一節(十一月的前兩周上)以“課堂教學(xué)與教師教學(xué)行為”為主題的研究課。要做到課前思課、說(shuō)課,將教育理論與教學(xué)實(shí)踐相結合。課后組內評課、議課。不但反思教師的教學(xué)行為,并及時(shí)反饋,帶回實(shí)際,以指導促進(jìn)教學(xué)工作。每位教師課后寫(xiě)一篇上(聽(tīng))課反思、教師教學(xué)行為感或教案等。學(xué)校、區將匯集為冊;
3、積極參加區、片級的“教師論壇”,探索體現時(shí)代特征的教師教學(xué)行為及評價(jià)要素;
4、語(yǔ)數以教研組為單位為上研究課、小學(xué)科三個(gè)教學(xué)點(diǎn)一起上研究課,各組推薦一位教師準備參加校、片教學(xué)活動(dòng)。
十二月:研討交流階段:
1、參加校、片際間“教師教學(xué)行為風(fēng)采”展示交流活動(dòng);
2、進(jìn)行“課堂教學(xué)與教師教學(xué)行為”主題活動(dòng)的總結,教研組總結提煉出對教師教學(xué)行為的評價(jià)標準及有關(guān)論文,形成文字材料交教導處;
3、對教學(xué)質(zhì)量月中表現突出的教師給予表彰;
4、學(xué)校匯編成冊《課堂教學(xué)反思錄》;
5、十二、元月準備復習考試。
四、教學(xué)常規工作:
1、文化知識考核:平時(shí)組內單元把關(guān)、期中抽查調研一個(gè)年級,期末統一檢查,各年級要認真做好質(zhì)量分析;
2、一學(xué)期檢查備課3次,預備周教研組查,學(xué)期中教導處不定期抽查一次,期末教師互查,各級要做好檢查記載;
3、一學(xué)期聽(tīng)課要求:教師10節,教研組長(cháng)15節,教導主任、主管教學(xué)校長(cháng)40節(要求寫(xiě)出聽(tīng)課意見(jiàn));
4、作業(yè)設計要精,各教研組可針對作業(yè)設計,作業(yè)量等問(wèn)題進(jìn)行討論,確定布置科學(xué)的、有價(jià)值作業(yè),反對重復、機械的無(wú)效勞動(dòng);
5、教導處與校長(cháng)室不定期地隨堂推門(mén)聽(tīng)課、跟蹤聽(tīng)課、檢查教案,布置作業(yè),批改作業(yè)情況。并隨時(shí)檢查教師上課、教研活動(dòng)、興趣活動(dòng)等教學(xué)活動(dòng)狀況;
6、學(xué)校的興趣活動(dòng)課與體育活動(dòng)課要落實(shí)。各位教師要按時(shí)到崗,不得隨意取消或調換,每課要有具體活動(dòng)內容,不得隨意放鴨子;
7、開(kāi)展各學(xué)科競賽活動(dòng)(12月)
語(yǔ)文:朗讀、講故事比賽數學(xué):計算比賽
英語(yǔ):口語(yǔ)比賽計算機:漢字輸入比賽
自然:實(shí)驗操作比賽(待定)體育:各種體育競賽
社會(huì ):知識競賽
學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇4
學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì )的穩定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開(kāi)展,它的責任重于泰山,必須長(cháng)抓不懈,時(shí)時(shí)警鐘長(cháng)鳴。本學(xué)期的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類(lèi)事故的發(fā)生為目標。
一、目標要求:
本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標要求是:認真貫徹省、市、鎮三級政府和教育行政部門(mén)關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因學(xué)校工作失誤造成的安全責任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習環(huán)境。
二、工作要點(diǎn):
1.教育教學(xué)安全:
、鸥骺迫谓處熞c學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。
、朴蓪W(xué)校組織的各項活動(dòng),各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實(shí)負起責來(lái),不能有絲毫的大意。
、羌訌妼Ω靼喔魇业挠秒姽芾,不準私拉電線(xiàn),亂接開(kāi)關(guān)。
、润w育課及其它室外游戲,教師應全程監督學(xué)生的活動(dòng);顒(dòng)量較大的'要向學(xué)生講清要求,問(wèn)清學(xué)生能否參加,不得勉強。
2.交通安全:
、鸥靼嘀魅螒褔栏褡袷亟煌ǚㄒ幾鳛槊刻斐繒(huì )的必講內容,要教育步行、的同學(xué)靠右行、靠邊行,杜絕學(xué)生騎車(chē)上學(xué)。
、婆浜辖痪嘘犠龊脤W(xué)生的交通安全知識教育,確需乘車(chē)的學(xué)生要加強等車(chē)及坐車(chē)時(shí)的安全教育。
、侵等战處熞訌娯熑涡,等學(xué)生全部離校后方可回家。
、燃訌婇T(mén)衛的工作責任,校門(mén)口不得亂停車(chē)輛,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,外來(lái)人員進(jìn)校要辦理登記手續。
3.飲食飲水衛生(學(xué)校無(wú)食堂、小賣(mài)部。):
、艑W(xué)生飲水自帶。⑵教育學(xué)生喝燒開(kāi)的水,并要防止燙傷。
4.校產(chǎn)校舍安全:
、哦ㄆ诮M織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現險情及時(shí)匯報排除。
、泼總(gè)教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設施安全,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報總務(wù)處。
、羌訌姳Pl工作,防盜防火。
5.教學(xué)設施安全:
、烹娖、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。按規定接插線(xiàn),插線(xiàn)前應檢查電線(xiàn)絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線(xiàn)。
、企w育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)教師不得離開(kāi)現場(chǎng),要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),加強保護,防范事故的發(fā)生。
、羌訌妼W(xué)生進(jìn)行日常行為規范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
、燃訌妼(shí)驗室、電腦房等特殊場(chǎng)所的管理,按規定操作。
、赏晟品阑鹪O施,加強操作培訓,設置警示標志。
安全工作是學(xué)校的頭等大事,讓我們全校教師積極行動(dòng)起來(lái),人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學(xué)習樂(lè )土而努力,20xx年學(xué)校安全工作計劃
學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇5
根據學(xué)校20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期精神和本部門(mén)工作實(shí)際,在本學(xué)期中計劃作好以下工作。
1、組織各種形式的學(xué)習,教育后勤人員要以學(xué)校的需要為己任,熱愛(ài)自己的工作崗位,做到自尊、自愛(ài)、自強、全心全意地為師生服務(wù);認真學(xué)習先進(jìn)的技術(shù)技能,初步掌握計算機的操作和使用,讓每位后勤人員都能跟上時(shí)代的步伐,提高服務(wù)育人的質(zhì)量。積極推進(jìn)人事制度改革,在后勤工作的“多勞多得,優(yōu)績(jì)優(yōu)酬”方面加以探討,充分調動(dòng)后勤職工的積極性
2、根據教育、教學(xué)和師生生活中的需求,及時(shí)購買(mǎi)教育、教學(xué)用品,確保教學(xué)工作正常進(jìn)行;把節約放到工作的首位,以低廉的價(jià)格購得高質(zhì)量物品,修舊利廢,把節約每一分錢(qián)當作大事來(lái)抓;堅持合理開(kāi)支的原則,抓好對新買(mǎi)物品的登記和發(fā)放工作;
3、加強對校產(chǎn)校具的管理,對增減的固定資產(chǎn)及時(shí)作賬務(wù)處理,對損壞的固定資產(chǎn)及時(shí)索賠;期初及時(shí)做好教室、專(zhuān)用教室、辦公室和其他科室財產(chǎn)登記并簽訂手續,學(xué)期末做好這些財產(chǎn)的清查總結評比工作;加大對水電的管理力度,及時(shí)處理供電隱患和漏水現象,號召全校各個(gè)管理部門(mén)齊抓共管,節水節電,把浪費現象壓到最低限度;做好校舍維修保養工作,重點(diǎn)是幼兒園屋面的翻修,爭取在9月上旬完成;搞好校園環(huán)境建設,對原有的花木要進(jìn)一步加強管理,及時(shí)進(jìn)行鋤草、澆水、施肥、修剪,建設凈化、綠化、美化的校園,創(chuàng )造優(yōu)美的育人環(huán)境。
4、協(xié)助校長(cháng)室堅決執行市教育局、物價(jià)局文件,規范學(xué)校收費工作,做好各項費用的申報、審批、收交、結算工作;嚴格遵守國家和上級規定的財經(jīng)紀律,為學(xué)校管好、用好錢(qián);堅持一支筆審批,對重要開(kāi)支,及時(shí)向校長(cháng)匯報,積極出主意、想辦法、尋求解決問(wèn)題的有效途徑。中國教育
5、根據市教育局的要求,結合學(xué)校目前實(shí)際需要,完善校園網(wǎng)建設。申請一級域名,租用太倉電信的web服務(wù)器、郵件服務(wù)器;對學(xué)校主頁(yè)進(jìn)行改版,充實(shí)內容,并增加教師、家長(cháng)、學(xué)生的不同入口,安排有針對性地的內容;收集教師歷年來(lái)制作的課件,放入學(xué)校的教學(xué)特色資源庫,供其他教師借鑒研究;加強學(xué)校校園網(wǎng)的使用培訓,不僅是專(zhuān)業(yè)教師的培訓,還有領(lǐng)導和普通教師不同層面的培訓。
6、加大對小賣(mài)部的.管理力度,嚴禁過(guò)期變質(zhì)食物在上述窗口銷(xiāo)售,確保學(xué)生飲食安全衛生;對學(xué)校食堂進(jìn)行科學(xué)管理,保證伙房人員嚴格操作規程,精工細做,做到飯菜衛生、多樣、經(jīng)濟、實(shí)惠、規范,為部分家長(cháng)解決好后顧之憂(yōu)。
7、嚴格執行安全保衛管理制度,做好來(lái)人來(lái)車(chē)登記,外來(lái)車(chē)輛未經(jīng)允許不得入內,進(jìn)一步提高門(mén)衛人員的工作責任心,做到文明值班,禮貌待人,把門(mén)衛辦成我校精神文明的窗口,樹(shù)立好我校的形象;吸取兄弟學(xué)校和本校以往的教訓,投保太平洋公司的財產(chǎn)綜合險,防患于未然。
8、配合學(xué)校搞好本學(xué)期的各項教學(xué)工作活動(dòng),以及臨時(shí)的應急工作;繼續做好建校一百周年慶典的有關(guān)準備工作,協(xié)助工會(huì )搞好教職工的福利工作。
9、利用暑期對校舍進(jìn)行維護,對學(xué)生課桌椅、教師辦公桌進(jìn)行簡(jiǎn)易維修,對教學(xué)樓南樓木門(mén)進(jìn)行油漆,確保秋季教學(xué)工作的順利進(jìn)行 。
學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇6
在市教育局、市實(shí)驗學(xué)校校級領(lǐng)導班子的正確引導下,我中心將團結一致,繼續圍繞以“書(shū)香校園,陽(yáng)光校園,成功校園”的辦學(xué)理念,踏實(shí)工作,認真做事,不斷進(jìn)取,下面就對本期的工作做個(gè)簡(jiǎn)單的計劃:
對20xx年在督導評估中存在的問(wèn)題,一一找出,及時(shí)整改,爭取在今年的督導評估中不再出現去年的問(wèn)題。
繼續協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導做好學(xué)校宣傳工作,以及視頻、圖片拍攝存檔工作。
隨時(shí)監控、審查、管理好我校校園網(wǎng)站和我校百度貼吧,讓這兩個(gè)平臺成為我校宣傳正能量的陣地。
管理維護好我校96臺教學(xué)交互式LED一體機,保證它們時(shí)刻處于可用狀態(tài),讓每一位教師用的放心,看著(zhù)舒心,隨時(shí)經(jīng)得起上級部門(mén)的檢查。
對于校園網(wǎng)絡(luò )使用過(guò)程中可能出現的故障,有問(wèn)題及時(shí)處理,保證辦公和教學(xué)網(wǎng)絡(luò )的正常使用。
協(xié)助藝術(shù)部、教務(wù)做好四川省第十屆中小學(xué)生藝術(shù)人才大賽數據的收集、整理、報名和比賽工作。
團結本組人員搞好教學(xué),認真完成教學(xué)任務(wù),讓在校的每一位學(xué)生在信息技術(shù)知識掌握上學(xué)有所值,學(xué)有所用。管理和維護好我們的`四個(gè)微機室,積極配合市教科所完成一期一次的期末閱卷工作。
認真辦好領(lǐng)導批示下來(lái)的文件,要按時(shí)按量保質(zhì)的完成。
對學(xué)校部分教師辦公舊電腦進(jìn)行更換,以適用夠用的原則,保證他們在信息化環(huán)境下能輕松教學(xué)。
現代教育技術(shù)中心
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