2022年下學(xué)期班主任的工作計劃范文(通用8篇)
時(shí)間流逝得如此之快,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作計劃了。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?以下是小編為大家收集的2022年下學(xué)期班主任的工作計劃范文(通用8篇),希望對大家有所幫助。
下學(xué)期班主任的工作計劃1
我相信,只要用心,一切皆有可能!本學(xué)期是學(xué)生進(jìn)入中專(zhuān)學(xué)習的第二個(gè)學(xué)期,對學(xué)校的各種情況已基本了解,不再對這個(gè)大環(huán)境感到陌生,因此給管理會(huì )帶來(lái)不小的難度。針對上學(xué)期我班表現不佳,特制定如下計劃:
1、確立班級奮斗目標
。1)、文明班級、文明宿舍。
。2)、積極利用好班會(huì )活動(dòng)、學(xué);顒(dòng)進(jìn)行思想教育、集體主義教育,使班級整體有較強的凝聚力。
。3)、培養競爭意識,營(yíng)造“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)氣。
。4)、注重與后進(jìn)生的思想交流,糾正其不良學(xué)習習慣、學(xué)習方法,培養學(xué)習積極性。
。5)、重抓形為習慣困難生,逐步引導其走上正常的學(xué)習
2、具體措施
。1)、常抓班級自修紀律和就寢紀律,特別是在自修課的紀律方面做到“四不”:不講話(huà)、不走動(dòng)、不討論、不分心,出現違紀現象積極處理并公開(kāi)說(shuō)明。
。2)、培養正確的和良好的班風(fēng),善于引導學(xué)生對班級生活中一些現象進(jìn)行議論、評價(jià),形成“好人好事有人夸,不良現象有人抓”的風(fēng)氣。
。3)、每周召開(kāi)一次班會(huì ),由班團干部確定主題,主旨是樹(shù)立積極向上的生活態(tài)度、高尚情操,傳授優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習方法、成功經(jīng)驗,增強班級凝聚力。
。4)、在學(xué)生中培養競爭意識,確立班級各個(gè)競爭圈,營(yíng)造“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)氣。成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,并督促其不斷取得進(jìn)步。
。5)、做好雙差生的思想工作,既要批評指出其存在問(wèn)題,又要經(jīng)常鼓勵其學(xué)習生活的積極性。
。6)、加強班干部隊伍建設,建立班級管理崗位責任制,加強學(xué)生自我管理。班干部的工作接受全班同學(xué)的監督,及時(shí)有效地肯定他們的工作并指出可以改進(jìn)的地方。
。7)、積極配合任課教師全力搞好教育教學(xué)工作,了解學(xué)情,傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn),考好每次考試。
下學(xué)期班主任的工作計劃2
今年到了初中的最后一年、我也繼續擔任本班的班主任工作、初三是初中三年的關(guān)鍵時(shí)刻,對學(xué)生來(lái)說(shuō),取得好成績(jì)就是最重要的事情、現在的三(8)班班風(fēng)比較穩定,學(xué)習成績(jì)在全級也是不錯,所以這個(gè)學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩定的基礎上繼續抓好學(xué)風(fēng)建設,爭取取得更好的成績(jì)、為了達到這個(gè)目標,我制定了以下計劃。
一、繼續抓好班風(fēng)建設,帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)
1、重視衛生,宣傳評比、評比是班風(fēng)的重要體現,去年我們班的評比成績(jì)比較好,所以今年要繼續把這項工作做好,從而保持班風(fēng)的穩定。
2、繼續規范好儀容儀表、學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習風(fēng)氣的一種體現、雖然今年是初中的最后一年,學(xué)習比較忙,但也不能放松這項工作,從衣著(zhù)到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求。
3、狠抓課堂紀律、課堂紀律不好會(huì )直接導致學(xué)習成績(jì)的下降,所以我一直以來(lái)都非常強調要保持好課堂紀律、這個(gè)學(xué)期我就準備繼續加大監管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時(shí)也多到班上看一看,了解好班里的紀律情況。
二、加強中下生的輔導轉化工作、注重對學(xué)生的學(xué)法指導。
這是提高全班成績(jì)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開(kāi),平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習困難,盡可地提高中下生的學(xué)習成績(jì),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jì)、我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習方法,并及時(shí)地向學(xué)生介紹,以完善其學(xué)習方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,繼續開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),盡量提高中下生的學(xué)習成績(jì)。
三、進(jìn)一步提高衛生、兩操水平,繼續開(kāi)展“每月一星”的評選活動(dòng)
衛生、兩操是良好班風(fēng)的體現。因此,每一個(gè)班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺階。
上個(gè)學(xué)期通過(guò)評選“每月一星”的活動(dòng),激發(fā)了全班同學(xué)的積極性,所以這個(gè)學(xué)期要繼續并完善好這個(gè)制度,讓它發(fā)揮更好的作用。
四、認真抓好活動(dòng)課程建設(主題班會(huì ),團隊活動(dòng),活動(dòng)課),注重培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準備利用活動(dòng)課開(kāi)展各類(lèi)的學(xué)科趣味競賽或游戲,這樣不但對學(xué)習有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習興趣、另外,我還要多召開(kāi)關(guān)于理想,前途教育的主題班會(huì ),使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。
五、加大安全教育力度
安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續堅決執行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現問(wèn)題,加強學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。
下學(xué)期班主任的工作計劃3
一、班級現狀分析:
1、我班共有21名同學(xué),在這個(gè)學(xué)期,學(xué)生都能夠認識到這個(gè)階段的關(guān)鍵性和重要性,在思想上比以前更重視,在開(kāi)學(xué)初呈現出比較良好的勢頭,但是由于長(cháng)期養成的不良習慣和懶散的學(xué)習態(tài)度,所以,擔心大部分同學(xué)不能持之以恒。
2、全班同學(xué)在任課老師的幫助下,各門(mén)功課均衡發(fā)展,在期末考試中,物理成績(jì)有很大的進(jìn)步,其他學(xué)科成績(jì)比較平穩。
3、班級在學(xué)生的共同管理下,班級同學(xué)能在學(xué)校各項活動(dòng)中都取得較好的成績(jì),自習課也能認真完成作業(yè),保持秩序。各項常規工作也能正常有序的開(kāi)展。
二、本學(xué)期班級目標:
1、常規工作能改進(jìn)不足,爭取在衛生,紀律和尊師守紀方面做的更好。
2、總體成績(jì)更上一層樓,爭取全班同學(xué)的成績(jì)在整體上有提高,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,升入安圖一中和安圖二中。使一部分后進(jìn)生能順利畢業(yè)。
三、主要措施:
九年級面臨中考的關(guān)鍵階段,在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好學(xué)校常規工作的基礎上,根據我班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,重點(diǎn)著(zhù)手抓以下幾個(gè)方面的工作。
1、進(jìn)一步推進(jìn)班級管理制度,營(yíng)造良好班風(fēng)班貌,形成思想進(jìn)步,團結友愛(ài)的理想的班集體。
班級值日制度沿用上學(xué)期的方法,每組值日一周,每天輪換值日任務(wù)。每日早、午、晚各清掃一次。每周一大清掃,由當周值日生負責。
認真核對班級備品。本學(xué)期,學(xué)校新增了飲水機。每周有值日的男生負責換水,由女生負責飲水機的清理、斷電工作。節約用水、確保安全。
加強住宿生管理。本學(xué)期祝遠彬搬回學(xué)校宿舍。目前王家威、顧佰雨住在校外。對于住在校外的住宿生,嚴格管理,密切關(guān)注他們的作息時(shí)間,杜絕出現逃課現象。
2、進(jìn)一步發(fā)揮班干部和團員的積極作用培養干部團結協(xié)作的精神,形成良好的班風(fēng)。
對于班級的日;顒(dòng),如升旗儀式、課間操活動(dòng),自習等建立制度,約束學(xué)生的行為。在各個(gè)活動(dòng)中要求班干部和團員發(fā)揮積極地作用。
3、抓好教學(xué)質(zhì)量,密切配合科任教師的工作,和其他任課老師進(jìn)行及時(shí)溝通使班級各科成績(jì)穩步上升,保持優(yōu)勢學(xué)科的長(cháng)足進(jìn)步,扭轉弱勢的落后局面,確保及格率的基礎上提高優(yōu)秀率。鼓勵學(xué)生多和科任教師溝通,有疑問(wèn)及時(shí)解決。
4、加強對學(xué)生心理素質(zhì)的教育。而心理素質(zhì)教育是素質(zhì)教育的基礎。由于九年級學(xué)生的學(xué)習負擔加重了,面對中考的挑戰、家長(cháng)的壓力、老師的要求,產(chǎn)生了不同程度的心理問(wèn)題,而作為班主任就要幫助學(xué)生調適情緒,作他們的心理醫生。定期找學(xué)生談話(huà),及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。對于突發(fā)事件,一定及時(shí)解決,防止事態(tài)嚴重。及時(shí)進(jìn)班級,了解班級情況。
5、重視體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。九年級的學(xué)習壓力很大,所以更要重視學(xué)生的體育鍛煉,配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,同時(shí)加強和家長(cháng)的聯(lián)系,共同重視對學(xué)生的健康教育。
6、積極開(kāi)展轉化后進(jìn)生工作,分析后進(jìn)生成因,鼓勵幫助后進(jìn)生,使其不甘落后,奮起直追,定期抽查后進(jìn)生的作業(yè),敦促其完成學(xué)習,改掉拖沓的習慣。
下學(xué)期班主任的工作計劃4
我們班是個(gè)性很強的學(xué)生。學(xué)生多才多藝,活躍,熱情,能力和水平強。在這種班級情況下,在總結下學(xué)期的成功經(jīng)驗后,我打算放棄盡可能多的機會(huì )讓學(xué)生主動(dòng)參與這學(xué)期的班級管理和建設,同時(shí)也為這學(xué)期設想一些有針對性的實(shí)踐方案:
一、指導思想:
要努力培養學(xué)生的自主性和動(dòng)手管理能力,讓我們班真正成為一個(gè)“老師引導——學(xué)生組織,管理——學(xué)生評價(jià)——學(xué)生競爭”的管理體系的班級!
二、目標:
1.爭取在四個(gè)紅旗成績(jì)的前列,排名比下學(xué)期高。
2.爭取在下學(xué)期之前把學(xué)生各科成績(jì)排好。
3.爭取學(xué)生在各種活動(dòng)中有更高的參與度和更高的獲獎度。
4.努力讓學(xué)生在思想、道德、行為、生活上有所進(jìn)步。
三、具體措施:
1、制定班級規則:
這學(xué)期的班規實(shí)行加減分制進(jìn)行,從基礎上的20分開(kāi)始。根據班級規章制度,平時(shí)根據學(xué)生各方面的表現,由各部門(mén)班委負責記錄平時(shí)的表現,每周進(jìn)行加減分,班長(cháng)負責督促檢查成績(jì),收集原始資料抄成冊,每周及時(shí)在公告牌上公布。
每月統計學(xué)生品行總分,品行質(zhì)量折算成分,1分折算成1分,每月舉行一次“拍賣(mài)”活動(dòng)。物品按學(xué)生學(xué)號提供(12人一組),物品價(jià)格要求不超過(guò)10元。都是按課費購買(mǎi),主持人報價(jià)拍賣(mài)。學(xué)生根據自己的分數報價(jià),誰(shuí)擁有最高價(jià)格的拍賣(mài)物品。
2.發(fā)揮主題班會(huì )的作用:
本學(xué)期將盡可能多的舉辦主題班會(huì ),每周一次,根據學(xué)校政治教育辦公室和團委規定的任務(wù),舉辦“拍賣(mài)”活動(dòng),完成主題班會(huì )。此外,將舉辦更多針對特定班級的主題教育班會(huì )。
比如這學(xué)期第二周在班主任的帶領(lǐng)下,組委會(huì )自始至終主持了一場(chǎng)“學(xué)會(huì )感恩”的主題班會(huì ),規范順利,很多同學(xué)感動(dòng)的流下了眼淚。主題班會(huì )在班主任總結5分鐘后以師生唱《感恩新》結束,贏(yíng)得了學(xué)生的好評,真正起到了教育意義.以后會(huì )組織各種有教育意義的主題班。
3.開(kāi)展更多比賽:
其目的是培養學(xué)生的能力,另一方面,也增強了學(xué)生的集體主義意識。增強學(xué)生之間的凝聚力。
4.加強學(xué)習:
在學(xué)習方面,我也制定了“四有”班培訓:有計劃、有規律、高效、成功!具體做法如:
1、每月、每周、每天都要制定自己的學(xué)習計劃。
2、每天清晨按照班級規定讀書(shū)。
3、經(jīng)常開(kāi)展一些競賽如“高效學(xué)習比賽”,“環(huán)保知識競賽”,“法制知識競賽”,借以來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習效率。
4、其他的許多方法見(jiàn)班級常規。
我相信,只要用心,一切皆有可能!
下學(xué)期班主任的工作計劃5
轉眼間,新的一學(xué)期又來(lái)臨了。深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要,班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者,也是班級教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的協(xié)調者。作為一名新教師,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰。只有虛心向老教師學(xué)習,不斷的積累才能勝任這項工作。因而在體會(huì )著(zhù)班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,我制定以下班主任計劃,希望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。
(一)常規教育方面
為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班會(huì )的時(shí)間讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并結合學(xué)校的“五星”級評選活動(dòng),在每周四進(jìn)行一周總結,通過(guò)星卡的評比總結,評出“文明之星”,對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用三八婦女節、五一勞動(dòng)節、六一兒童節等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
(二)班級紀律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,新學(xué)期我打算繼續根據學(xué)校的“五星級學(xué)生”的評選星卡的發(fā)放,整頓班里的紀律。
1、課堂紀律,首先師生共同制定新的班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。表現好了怎樣發(fā)卡,表現不好的怎樣“懲戒”這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。
2、課間紀律,課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,低年級的學(xué)生好動(dòng),愛(ài)玩,如果課間紀律不好,將會(huì )看到校園里狂奔亂跑,追逐打鬧的現象,而豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用各種學(xué)生喜歡的形式組織課間活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。
3、路隊紀律,為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開(kāi)展“路隊小標兵”評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。并設立一個(gè)領(lǐng)隊,一個(gè)路隊管理隊長(cháng),每天定時(shí)向班級匯報路隊情況,及時(shí)監督,及時(shí)管理。
(三)衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。嚴禁亂扔紙屑。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌堂勤清,物品勤擺,課間操勤做。
2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于環(huán)境衛生保持好的的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。
(四)學(xué)習方面
為了讓每個(gè)孩子都學(xué)有所長(cháng),取得優(yōu)異的成績(jì)。在教學(xué)方面我決定從以下幾個(gè)方面來(lái)做:
1、態(tài)度習慣,找個(gè)別學(xué)生談心,嘵之以理,動(dòng)之以情。與部分家長(cháng)聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進(jìn)生),主要從更上一層樓的角度,與家長(cháng)進(jìn)行溝通。
2、知識能力,利用下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行必要的輔導,(為不增加學(xué)生負擔,輔導的同時(shí)適當減少書(shū)面作業(yè))發(fā)動(dòng)優(yōu)生進(jìn)行互幫互助,采取先學(xué)生自愿結對,后教師統籌安排的方法,給每一位后進(jìn)生找到自己的幫助人,為達到互相提高的目的。
3、檢查習慣的培養。教師利用上課時(shí)間,進(jìn)行一步一步的指導,從培養學(xué)生檢查意識開(kāi)始,不僅知道檢查的重要性,更能把檢查作為自己的一種自覺(jué)行為。對學(xué)生的作業(yè)力爭面批。
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標兵評選、小書(shū)法家、小詩(shī)人、數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
(五)具體措施如下
1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。抓好班級的紀律,包括課間、課堂、路隊紀律,培養學(xué)生的紀律意識
2、重視后進(jìn)生管理工作,落實(shí)他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績(jì),關(guān)注他們的成長(cháng),以心換心、熱情關(guān)愛(ài),多表?yè)P鼓勵,使他們取得進(jìn)步。
3、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動(dòng),在活動(dòng)中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí),也促使學(xué)生提高參與意識,提高競爭能力,同時(shí)提高各方面的素質(zhì),培養學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。
4、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,要切實(shí)加強班干部的能力,落實(shí)每個(gè)小干部的責任,并定期召開(kāi)班干部會(huì )議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究,及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。
5、加強學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)之間的多方聯(lián)系,通過(guò)電訪(fǎng)、家訪(fǎng)等形式對學(xué)生進(jìn)行普訪(fǎng),使班級工作得到家長(cháng)的支持配合,并及時(shí)告知家長(cháng)學(xué)生在校情況和應注意的事項,溝通學(xué)校、家庭、社會(huì )三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
下學(xué)期班主任的工作計劃6
一、指導思想
在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,以突出體現學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設,加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開(kāi)展好學(xué)生的勵志教育、賞識教育和感恩教育,把學(xué)生培養觀(guān)具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的鄂高新人。
二、班級奮斗目標
接手這個(gè)文科重點(diǎn)班以來(lái),深感自己的責任重大。雖然班級工作開(kāi)展不久,但我一直在嘗試營(yíng)造一種和諧發(fā)展,快樂(lè )學(xué)習,良性競爭的班級氛圍。我們的目標就是要成為年級的優(yōu)秀班級,能在學(xué)習、紀律、衛生等方面做得出色。
三、班級基本情況分析
本班目前女生比例大于男生,而去年教的班級男生占大多數。如何管理好女生及與女生處理好關(guān)系,調動(dòng)女生的積極性是我面對的一大難題,畢竟女生的性格與男生還是有較大區別的。在這方面還需要進(jìn)行藝術(shù)性的管理。
不少學(xué)生的學(xué)生習慣不大好,紀律觀(guān)念不強,數學(xué)或外語(yǔ)偏科比較嚴重等等,因此作為班主任的我要在班上做大量的思想教育工作。
工作基本思路是:繼續培養學(xué)生的自信心,增強學(xué)生對集體的榮譽(yù)感、向心力和凝聚力,形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
四、主要工作及要求
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1、加強班干部隊伍建設
建立一支工作能力強、實(shí)踐經(jīng)驗足的常務(wù)班干部隊伍。開(kāi)學(xué)初,自己定一部分班干,過(guò)一個(gè)月后進(jìn)行民主選舉,選出新一屆班委,確立以班長(cháng)為核心的班級領(lǐng)導核心。
每個(gè)月召開(kāi)一次班干部工作會(huì )議,并不定期對班干部進(jìn)行工作能力培訓。
為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,設想實(shí)行值日班干部負責制,處于醞釀之中。
2、實(shí)施班級常規:
制定班規,班訓以及班級制度,建立崗位責任制。為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設置一個(gè)良好的后盾,制定了非常詳細的班級一日、一周及一月常規,使事情具體化、詳細化,操作起來(lái)更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開(kāi)展打下基礎。
3、辦好黑板報:
黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現成的武器!所以我打算每隔一兩周就出一期黑板報,內容密切聯(lián)系班級現狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思想上,視覺(jué)上受到?jīng)_擊,受到教育!
4、精心準備每周主題班會(huì ):
除了黑板報之外,主題班會(huì )更始一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我打算每周精心組織準備主題班會(huì ),內容也是密切聯(lián)系本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài)。
5、加強學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長(cháng)
對心理嚴重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導,對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導、教育,引導學(xué)生心理的健康發(fā)展
。ǘ⿲W(xué)習方面 :
堅持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導班級教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。具體做法如:
1 、堅持做好“談心”工作,及時(shí)鼓勵表?yè)P學(xué)生。
2 、建立學(xué)習優(yōu)秀和學(xué)習進(jìn)步獎勵制度。
3 、定期做好學(xué)習階段性效果分析。
4、成績(jì)好的同學(xué)跟成績(jì)差的同學(xué)結成互幫互助小組,成績(jì)好的同學(xué)在幫助中進(jìn)一步提煉自己的學(xué)習心得,幫助別人的同時(shí)提升自己,并且使同學(xué)關(guān)系更加融洽和諧。
。ㄈ┬l生方面:
一個(gè)好的環(huán)境是保證學(xué)生學(xué)習生活的基礎.干凈整潔的環(huán)境必然讓教師和學(xué)生心曠神怡。但是,平時(shí)學(xué)生很難保持潔凈的環(huán)境。新學(xué)期開(kāi)始,我根據學(xué)校安排給我班的勞動(dòng)任務(wù),在班級衛生管理上采取了以下幾點(diǎn)措施:
1.明確衛生任務(wù)分工
把所有的勞動(dòng)任務(wù)劃分成小的區域,準備每一個(gè)區域都由學(xué)生專(zhuān)人負責,明確值日要求。
2.健全衛生管理制度
一項工作要做好,還要有一套健全的制度。我班在現有學(xué)校管理規定的基礎上,根據班級實(shí)際情況,由學(xué)生和班主任共同討論制定出班級衛生管理細則。同進(jìn)班級寢室也應用相應的管理和值日制度。
3.及時(shí)調整,合理安排。
任何工作都不是一成不變的,班級衛生的管理也如此。在本學(xué)期的工作中,我就不斷的針對年級、班級的變化做出相應的調整。只有及時(shí)調整,合理安排,才能利于學(xué)生操作,有效的開(kāi)展工作。
。ㄋ模┌嘀魅巫晕乙:
1、愛(ài)每個(gè)學(xué)生,平等對待每個(gè)學(xué)生。
2、認真備好每一節課,認真上好每一節課,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
3、做個(gè)細心人,常與學(xué)生交流,了解他們各方面的需要,積極給予幫助。
4、多與各位任課老師溝通,全面了解學(xué)生,做好學(xué)生、家長(cháng)、其他老師間的聯(lián)絡(luò )人。
下學(xué)期班主任的工作計劃7
下學(xué)期開(kāi)始。為了更好地開(kāi)展本學(xué)期各方面的工作,根據本班級的實(shí)際情況,制定如下班級計劃:
一、班級情況分析
我們中產(chǎn)階級有48個(gè)孩子,其中6個(gè)是轉學(xué)生。通過(guò)以往的學(xué)習生活,孩子養成了良好的游戲習慣,學(xué)習習慣,孩子的口頭表達能力,溝通能力等等都有了明顯的進(jìn)步,也掌握了一些簡(jiǎn)單的技巧,讓同伴們可以和睦相處,一起學(xué)習,一起玩耍,早上來(lái)公園的時(shí)候主動(dòng)和老師打招呼,遵守班級里的習慣秩序,按照活動(dòng)的.規則進(jìn)行活動(dòng)。有一定的自理能力和溝通能力,知道遇到困難時(shí)尋求老師和同伴的幫助,積極參加幼兒園組織的各種活動(dòng)。在看到進(jìn)步的同時(shí),也意識到孩子的個(gè)體差異依然存在。有的孩子動(dòng)手操作能力有待進(jìn)一步提高,有的孩子學(xué)習習慣有待改善,有的孩子飲食習慣有待加強,新生對幼兒園一日活動(dòng)不熟悉。
二、工作目標和措施
(1)保健工作
1.加大教育力度,把安全放在第一位,用“心”觀(guān)察孩子,在孩子的具體環(huán)節落實(shí)“和”。通過(guò)一系列活動(dòng)增強孩子的自我維護意識和能力。
2.做好日常衛生,讓班級沒(méi)有死角。
3.注意體育鍛煉,保證孩子有足夠的時(shí)間進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)。在活動(dòng)中,孩子學(xué)會(huì )隨著(zhù)活動(dòng)的變化增減衣服。并能及時(shí)整理和布置小型運動(dòng)器材。
4.繼續全面規范開(kāi)展學(xué)生值日工作,培養孩子的動(dòng)手能力和服務(wù)意識。
5.繼續配合這個(gè)園區的保健醫生做好兒童保健工作,尤其是季節性疫情的預防。應加強中產(chǎn)階級兒童的自我保健意識和能力。為幼兒提供自助機會(huì ),養成良好的保健習慣。
6.定期在首頁(yè)專(zhuān)欄的專(zhuān)欄里宣傳相關(guān)的保健知識,首頁(yè)會(huì )一起做好保健工作。
(2)教育工作
1.繼續以專(zhuān)題活動(dòng)的形式組織教學(xué)活動(dòng),注重各個(gè)領(lǐng)域的滲透。
2.繼續重視班級實(shí)習的管理,進(jìn)一步加強孩子生活、學(xué)習、玩耍習慣的培養,做好平時(shí)滲透教育。
3.注意在日常生活中滲透愛(ài)情教育,培養孩子大膽勇敢的品質(zhì),鼓勵孩子發(fā)表意見(jiàn)和建議。
4.能夠積極、用心地開(kāi)展數學(xué)運算活動(dòng);觀(guān)察、比較、判斷10以?xún)鹊臄盗筷P(guān)系,逐步建立等價(jià)的概念。
5.進(jìn)一步加強創(chuàng )造良好的教育環(huán)境,注重孩子的可操作性和參與性。
6.創(chuàng )新自制的蒙古語(yǔ)學(xué)習工具,經(jīng)久耐用,操作簡(jiǎn)單,生動(dòng)合理。
7.保證孩子的游戲時(shí)間,根據孩子的興趣生成每個(gè)游戲的主題,幫助孩子形成一定的合作能力,大膽表達自己的溝通能力和解決問(wèn)題的能力。
8.結合園務(wù)工作計劃,有條理地有創(chuàng )意地完成各項任務(wù)。同時(shí)結合本班特點(diǎn),以班級為主,開(kāi)展小型個(gè)案研究,寫(xiě)好教科研個(gè)案記錄等等。
9.結合本園實(shí)際,本著(zhù)促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)。如:慶“六一”游藝活動(dòng)等。
(三)家長(cháng)工作
1.按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系冊》解幼兒在家情況,家園合作,共同培養幼兒良好的行為習慣。
2.及時(shí)更換《家長(cháng)橋》向家長(cháng)介紹幼兒園的學(xué)習、生活內容及教子育兒的知識、經(jīng)驗。
3.向家長(cháng)開(kāi)放親子活動(dòng),讓家長(cháng)參與班級管理、教學(xué)等活動(dòng)。
4.及時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),請家長(cháng)代表參與班級管理工作。
在今后的工作中,要認真執行計劃,遜色地完成各項教育教學(xué)工作。
下學(xué)期班主任的工作計劃8
新學(xué)期開(kāi)始了,根據學(xué)校的要求,本學(xué)期我帶403班的班主任加整個(gè)四年級的英語(yǔ),結合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計劃。
一、指導思想以學(xué)?傮w工作計劃為指導,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和情感教育為目標
圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學(xué)生的基本道德。規范班級日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的班隊活動(dòng),實(shí)施有效的學(xué)生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。
二、本班學(xué)生現狀分析
403班共有學(xué)生46人,學(xué)生大多屬外來(lái)務(wù)工人員子女,在個(gè)性、學(xué)習習慣等方面都存在很大的差異。品德方面:本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,有為集體服務(wù)的意識,但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自我為中心,紀律觀(guān)念淡薄等現象,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉化。學(xué)習方面:本班學(xué)生學(xué)習風(fēng)氣不濃,缺乏良好的學(xué)習習慣。表現在上課不能集中注意力聽(tīng)講,不完成作業(yè)或敷衍了事現象嚴重,需要進(jìn)行個(gè)別輔導和特別的關(guān)注?偟膩(lái)說(shuō),班內學(xué)生,貪玩、懶惰、畏難、學(xué)習態(tài)度不端正,是導致學(xué)習水平整體不高的主要原因,需在習慣培養方面下大力氣。身體素質(zhì):本班大多數學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動(dòng);有少數學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。班干部狀況:班內大多數干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責任心比較強,但能力上還缺乏鍛煉培養。家庭教育情況:班內學(xué)生大多來(lái)自農村,許多家長(cháng)整日忙著(zhù)經(jīng)濟建設,對孩子的學(xué)習重視程度不夠,有些家長(cháng)每日檢查孩子家庭作業(yè)的時(shí)間都不能保障,教育方法簡(jiǎn)單粗暴,有著(zhù)把孩子送到學(xué)校就萬(wàn)事大吉的思想。
三、班級工作重點(diǎn)及目標重點(diǎn)
加強行為規范和學(xué)習習慣的養成教育,培養學(xué)生良好的行為習慣和學(xué)習習慣,進(jìn)行熱愛(ài)班級的教育、團結同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。本學(xué)期奮斗目標:全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目標,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
四、常規管理措施
1、學(xué)習方面。為使學(xué)生在學(xué)習上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對四年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:
。1)建立健全評比制度,通過(guò)評比促進(jìn)學(xué)生在各方面都有顯著(zhù)的提高。另外,將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個(gè)小組的學(xué)習、紀律、衛生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團結合作,培養集體榮譽(yù)感。
。2)建立本班的“學(xué)習小組”,前后桌同學(xué)為一組,選出小組的組長(cháng)!皩W(xué)習小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jì),培養同學(xué)們的團結協(xié)作精神,也是轉化后進(jìn)生的一條有效途徑。
2、文明行為方面。為進(jìn)一步規范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體打算如下:
。1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現好的加分,不好的適當減分,由每組的組長(cháng)記錄,每周進(jìn)行總結,表現好的取前10名進(jìn)行獎勵,后5名的接受教育,并與成長(cháng)銀行結合起來(lái)。
。2)對學(xué)生進(jìn)行“九個(gè)學(xué)會(huì )”的教育。
。3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、衛生方面。通過(guò)四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:
。1)對衛生小組長(cháng)進(jìn)行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
。2)衛生委員和每天的值日組長(cháng)分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛生習慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報。
。3) 利用上午間操的時(shí)間,由衛生委員檢查個(gè)人衛生。
。4) 綜合各方面表現,結合衛生委員的記錄,每周評選一次“衛生標兵”。
4、培養班級干部。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。
5、家校結合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),本學(xué)期,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
五、月工作安排:
月份工作主題工作要點(diǎn)2月籌備工作上交寒假活動(dòng)資料,學(xué)習新學(xué)期計劃、班主任考核要求及德育年段分層目標,學(xué)習班主任考核細則,進(jìn)行班級文化布置。
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