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新學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2022-01-09 09:50:58 工作計劃范文 我要投稿

新學(xué)期工作計劃(匯編15篇)

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的新學(xué)期工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

新學(xué)期工作計劃(匯編15篇)

新學(xué)期工作計劃1

  一、遠程教育工作

  1、檢查遠程設備是否正常運行,判斷故障情況,上報市教育局裝備辦公室。

  2、制訂本學(xué)期遠程教育工作計劃。要按照上級的統一要求,重點(diǎn)做好設備的管理維護、運行記錄工作。

  (1)設備登記賬;

  (2)接收記錄(每天記錄);

  (3)使用記錄(每天記錄);

  (4)維修記錄;

  (5)安全檢查記錄(每月記錄);

  (6)遠程教育資源借閱記錄(每周記錄);

  (7)刻錄打印記錄。

  (8)制定遠教資源目錄。

  3、根據《市農村中小學(xué)現代遠程教育試點(diǎn)工程應用指南》的內容,要求任課教師做好“六個(gè)一”工作。

  (1)組織一次觀(guān)摩課。每一名教師能通過(guò)不同組織形式,利用遠程資源(含光盤(pán)),至少觀(guān)摩一次優(yōu)質(zhì)課。吸收優(yōu)質(zhì)資源,探討教學(xué)應用研究,寫(xiě)出觀(guān)摩心得。

  (2)做一個(gè)精品課件。每一名教師利用遠程教育資源結合本學(xué)科教學(xué),至少做一個(gè)精品課件。網(wǎng)頁(yè)、ppt、flash等各種形式均可。

  (3)寫(xiě)一篇教學(xué)設計。每一名教師根據遠程資源在教學(xué)中的應用,至少寫(xiě)出一篇教學(xué)設計。

  (4)進(jìn)行一次說(shuō)課展示,每一名教師在觀(guān)摩、研討的基礎上,至少進(jìn)行一次說(shuō)課展示,說(shuō)教學(xué)思想、教學(xué)設計、媒體使用和資源應用的教學(xué)效果。

  (5)做一節研討課。每一名教師至少做一節研討課,學(xué)校組織教師觀(guān)摩、研討,總結經(jīng)驗教訓,探討農村中小學(xué)現代遠程教育在課堂教學(xué)中的應用,要出經(jīng)驗、出典型。

  (6)開(kāi)展一次教育教學(xué)活動(dòng),至少利用遠程教育資源開(kāi)展一次教育教學(xué)活動(dòng)。

  4、每天按時(shí)下載遠程教育資源,定時(shí)開(kāi)機接收。每天7點(diǎn)50要打開(kāi)機器接收,15點(diǎn)關(guān)機。

  5、對接收的內容要及時(shí)整理,及時(shí)刻錄。

  6、中心校多媒體教室上課情況記錄,標準為每天4課時(shí)。

  7、中心校開(kāi)展對教師的培訓,每學(xué)期四次,有培訓內容。

  8、對村小遠程教育的管理:

  (1)每學(xué)期檢查村小設備運行情況兩次,有檢查記錄。

  (2)學(xué)期末檢查村小管理員各項記錄,檢查任課教師“六個(gè)一”完成情況

  9、參加上級組織的各項培訓。

  10、遠程教育工作學(xué)期總結。

  二、電子政務(wù)工作

  1、開(kāi)學(xué)初制訂學(xué)校電子政務(wù)工作計劃。

  2、每天打開(kāi)電子政務(wù)平臺,及時(shí)接收上級發(fā)文,并打印報送學(xué)校領(lǐng)導。做好記錄。

  3、學(xué)期初更新教師基本信息。

  4、學(xué)期初輸入以下內容:

  (1)年級工作計劃(按年級)

  (2)教學(xué)進(jìn)度錄入(按年級,按學(xué)科)

  (3)教學(xué)活動(dòng)計劃(按周次,共18周)

  (4)教務(wù)工作計劃(按周次,共18周)

  (5)教研組教研計劃(按教研組,包括班主任組、科任組、音體組、信息技術(shù)組、幼兒組)

  (6)學(xué)?傉n程表

  (7)教師任課表

  (8)年級課程表

  (9)教研組課程表

  (10)實(shí)時(shí)課程表

  5、參加上級組織的電子政務(wù)培訓學(xué)習。

  6、學(xué)期末電子政務(wù)工作總結。

  7、每天定時(shí)游覽教育網(wǎng),及時(shí)接收上級下發(fā)的文件。

  三、信息技術(shù)教學(xué)工作

  1、學(xué)期初制定信息技術(shù)教學(xué)工作計劃。

  2、學(xué)期初檢查各辦公室的微機是否能正常使用,對于不能使用的要上報學(xué)校領(lǐng)導。

  3、檢查各辦公室的打印機能否正常使用,不能使用的上報學(xué)校領(lǐng)導并及時(shí)協(xié)助解決。

  4、檢查校園網(wǎng)絡(luò )是否暢通,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報解決。

  5、檢查學(xué)生微機教室電腦是否能正常使用,保證天氣轉暖后學(xué)生能正常上課。

  6、學(xué)期末進(jìn)行信息技術(shù)教學(xué)工作總結。

  四、學(xué)校檔案管理工作

  1、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導制定檔案管理制度;

  2、整理29卷、30卷、31卷檔案目錄,核查29卷、30卷、31卷內容。重點(diǎn)是31卷。

  3、做好32卷檔案接收工作。制定32卷檔案目錄。

  五、學(xué)校其它電化教學(xué)工作

  1、學(xué)期初普查各辦公室的電視機、dvd機、錄音機是否能正常使用。及時(shí)處理有故障的機器。

  2、協(xié)助后勤人員檢查學(xué)校的用電線(xiàn)路,發(fā)現隱患及時(shí)上報并配合解決。

新學(xué)期工作計劃2

  一、具體活動(dòng)

  九月份:

 。ㄒ唬┬睦碜稍(xún)室的宣傳和布置

  1、宣傳海報

  2、心理咨詢(xún)的網(wǎng)絡(luò )

  3、準備編寫(xiě)心靈部落(信箱投稿)(經(jīng)費預算、申請、宣傳工作)

 。ǘ┱行

  1、招新活動(dòng)策劃書(shū)、宣傳海報

  2、招新動(dòng)員大會(huì )(確定招多少人,落實(shí)招新流程)

  3、時(shí)間:九月上旬

  4、名單公布

 。ㄈ┩獬鐾卣够顒(dòng)

  1、動(dòng)員大會(huì ):確定時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)方案

  2、 活動(dòng)負責安排

  十月份:

 。ㄋ模┡嘤

  1、對新成員進(jìn)行培訓

  2、指導老師對全體成員進(jìn)行《規章制度》的詳細培訓

  3、會(huì )歌、手語(yǔ)教導(新成員)

 。 五)心理影片賞析

  1、海報宣傳

  2、地點(diǎn)、時(shí)間

 。 六)心靈部落的稿件

  1、活動(dòng)方案、活動(dòng)宣傳

  2、收集資料,整理資料

  3、評比、平分

 。ㄆ撸┬睦砥脚_建設

  1、開(kāi)會(huì )討論如何建設

  2、安排人員

  3、篩選稿件

  十一月份:

 。ò耍┬睦砼嘤

  1、 海報宣傳

  2、地點(diǎn)、時(shí)間

 。 九)心靈部落誕生

  1、宣傳(派到各個(gè)系、班)

  2、負責安排

 。ㄊ┑焦聝涸鹤隽x工

  1、聯(lián)系孤兒院

  2、確定方案

  3、確定時(shí)間、人員

  4、總結大會(huì )

  十二月份:

 。ㄊ唬┬睦碇R辯論賽

  1、開(kāi)會(huì )討論方案

  2、 報名工作

  3、大賽工作人員分配

  4、獎品購買(mǎi)(經(jīng)費預算、申請)

 。ㄊ⿲W(xué)期盤(pán)點(diǎn)

  1、盤(pán)點(diǎn)經(jīng)費

  2、 整理資料

  3、物品清查等

 。ㄊ⿲W(xué)期總結大會(huì )

  1、評優(yōu),討論大會(huì )流程

  2、各部門(mén)交總結及學(xué)期計劃

  3、分享、交流

  4、頒獎

  二、常規工作

 。ㄒ唬├龝(huì )

  1、落實(shí)例繪制度,文輯部做好到會(huì )工作

  2、每周一次

  3、轉變開(kāi)會(huì )的流程(干部先開(kāi)會(huì )通過(guò))

 。ǘ┬睦砼嘤

  1、內容:根據同學(xué)門(mén)感興趣的話(huà)題

  2、具體時(shí)間、地點(diǎn)另定

 。ㄈ┯^(guān)看電影

  1、確定時(shí)間、地點(diǎn)

  2、每月1次(根據實(shí)際情況)

  3、寫(xiě)觀(guān)后感(自愿原則)

  心理協(xié)會(huì )

  20xx年 月 日

新學(xué)期工作計劃3

  1、 大力深入開(kāi)展學(xué)生思想穩定工作,強化理想前途教育。

  本班學(xué)生由于來(lái)自不同的班級,大家并不太熟悉,特別是一部分學(xué)生對初三生活有畏懼感,認為初三的生活忙碌而緊張,這時(shí)就需要教師做好學(xué)生的思想工作,幫助他(她)們穩定自己的情緒,消除緊張感,靜心修學(xué)。所以在平時(shí)教師就需要深入學(xué)生當中,了解學(xué)生的情感和生活,分析他(她)們心理,做好疏導工作。并且準備請對學(xué)生心理有研究的女教師給學(xué)生開(kāi)展心理輔導,引導學(xué)生糾正心理誤區,樹(shù)立正確的學(xué)習心理。同時(shí)要加強學(xué)生的理想前途教育,增強學(xué)生對理想前途的關(guān)心和關(guān)注,充分利用課余時(shí)間與學(xué)生談心,交流思想。特別是要對劉洋、劉亞萍、丁平超、劉文思、劉偉等同學(xué)做好教育和幫助。

  2、 加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設,樹(shù)立良好的學(xué)習風(fēng)氣。

  常言道:榜樣的作用是無(wú)窮的。我班擁有像劉洋、劉亞萍、丁平超這樣的優(yōu)秀的學(xué)生,用她(他)們的學(xué)習態(tài)度和精神做榜樣,影響班級中的其他同學(xué)。同時(shí)加強對后進(jìn)生的愛(ài)護,引導這批學(xué)生自覺(jué)參加學(xué)習生活,激發(fā)他(她)們的學(xué)習激情,提高學(xué)習興趣與成績(jì)。平時(shí)充分利用課余時(shí)間對學(xué)生開(kāi)展前途教育,深入學(xué)生當中做好思想教育,樹(shù)立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  3、 建立班級公約和健全班干隊伍,充分利用公約的約束作用和小助手的輔助作用。

  班級公約是規范學(xué)生行為的標準,利用此法可以有效的幫助班主任管理學(xué)生,更能為班干提供管理班級的依據,這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用。任用班干應通過(guò)民主投票選舉,讓學(xué)生挑選自己信得過(guò)的學(xué)生擔任班干。對產(chǎn)生的班干明確各自的職責,團結協(xié)作,共同管理班級。同時(shí)設立紀律委員,加強紀律管理。

  4、 加強各學(xué)科教師的協(xié)調,全面提高各學(xué)科成績(jì)。

  協(xié)調好各科之間的關(guān)系,使各學(xué)科教師能夠各盡其能,做好學(xué)生的輔導與教學(xué)工作,各門(mén)學(xué)科都能均衡發(fā)展,全面提高學(xué)生的各科成績(jì)。

  5、 加強住校生的晚自習輔導管理,實(shí)行早、晚自習教師到堂登記制度。

  6、引進(jìn)競爭機制,激發(fā)學(xué)生學(xué)習熱情,充分調動(dòng)學(xué)生的積極性。

新學(xué)期工作計劃4

  一,班況分析

  本學(xué)期我班幼兒人數為35人.其中男孩15名,女孩 17名(新插班3名).開(kāi)學(xué)初對新生進(jìn)行了家訪(fǎng),掌握了新生的一些基本情況,很快適應了新的學(xué)習和生活環(huán)境;對老生也相繼進(jìn)行了電訪(fǎng)。我們注重每個(gè)幼兒生活能力的培養,如:系鞋帶、扣紐扣、掖衣服等。加強幼兒自我服務(wù)的同時(shí)并能簡(jiǎn)單的為他人服務(wù)逐漸形成了具有相對趨向的班級發(fā)展特點(diǎn),主要有以下幾個(gè)方面的優(yōu)缺點(diǎn):

  1、優(yōu)勢表現:

  (1)個(gè)性發(fā)展較好。我班幼兒大多性格較開(kāi)朗、活動(dòng)、樂(lè )群,能主動(dòng)與人交往,也愿意用各種方式表達自己的情感。

  (2)好奇心強,樂(lè )于表現。在科學(xué)活動(dòng)中,孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。

  (3)活躍、好動(dòng),喜愛(ài)參與體育活動(dòng)。我班幼兒精力充沛,喜歡參加賽跑、攀登等戶(hù)外游戲等,大部分幼兒身體動(dòng)作較協(xié)調、靈活。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。

  (4)班級常規進(jìn)一步完善。進(jìn)入中班,我班幼兒的規則意識進(jìn)一步增強,大部分幼兒能較好的聽(tīng)取老師的意見(jiàn),控制自己的行為,遵守班級常規。

  2、不足表現:

  (1)我班有部分幼兒,他們在集體活動(dòng)中注意力保持時(shí)間短、自我控制能力弱的問(wèn)題較為突出,需要教師針對他們的實(shí)際情況給予引導和教育。

  (2)與操作活動(dòng)中的活躍氣氛相比,我班幼兒對于一些安靜的活動(dòng)興趣不高。如,區角活動(dòng)中,主動(dòng)參與圖書(shū)閱讀的幼兒不多。

  3、其它個(gè)別情況:

  (1)我班有個(gè)別幼兒,交往能力較弱、不能主動(dòng)與人溝通。同時(shí),不不愿主動(dòng)參與集體活動(dòng)。與其它幼兒之間的距離正逐步拉大。措施:進(jìn)一步與家長(cháng)溝通,共同關(guān)注和正確看待孩子的不足,同時(shí),以情感入手,爭取得到他們的信任,幫助他們進(jìn)到集體中來(lái)。

  (2)我班有個(gè)別幼兒,生活自理能力發(fā)展尚慢,還不會(huì )自己穿脫衣服,進(jìn)餐也需要老師給予幫助。這與其家長(cháng)平時(shí)這多寵愛(ài),包辦代替過(guò)多有關(guān)。措施:在家長(cháng)溝通的同時(shí),在班內積極鼓勵他們自己動(dòng)手,幫助他們獲得自我服務(wù)的成功體驗,促進(jìn)他們生活自理能力的提高。

  二、教學(xué)工作方面

  (一)、根據幼兒園的課程指導思想并結合本班幼兒年齡特征和個(gè)性差異,從實(shí)際出發(fā)認真制定適合幼兒發(fā)展的教學(xué)內容,在本學(xué)期里我們主要培養幼兒以下幾個(gè)方面的能力:

  1、建立班級特色:“把孩子培養成自信、友愛(ài)、誠實(shí)、好問(wèn)、勇敢、堅強、講禮貌、愛(ài)護環(huán)境的良好品德行為習慣是本班的宗旨。

  2、教學(xué)上采用分組、分區等教學(xué)模式、大膽嘗試新的教學(xué)模式——主體探究活動(dòng),仔細觀(guān)察孩子活動(dòng)情況、做好觀(guān)察分析、發(fā)展幼兒的觀(guān)察能力、動(dòng)手操作能力及培養幼兒學(xué)會(huì )自主發(fā)現和解決問(wèn)題的能力。

  3、加強幼兒的常規培養,通過(guò)平時(shí)隨機地向幼兒講清常規的要求,并采用多種形式進(jìn)行訓練,嚴格檢查常規的執行情況,每天讓幼兒輪流當好值日生,做好小主人。

  (二)、數學(xué)

  1、興趣廣泛,能鉆心地參加各項學(xué)習活動(dòng)。

  2、能運用多種感官感知事物特征,知道一些常見(jiàn)事物的關(guān)系和聯(lián)系。

  3、愛(ài)動(dòng)腦筋,會(huì )發(fā)現問(wèn)題,喜歡嘗試、操作、尋找問(wèn)題答案。

  4、能根據物體的特征分類(lèi),會(huì )通過(guò)比較將物體按一定規律排序。

  5、具有初步的空間概念。

  (三)、早期閱讀-《幫我早讀書(shū)》

  1、學(xué)習獨立的閱讀方式,有一定的閱讀興趣。

  2、能有順序地一頁(yè)一頁(yè)翻書(shū),用手指點(diǎn)讀圖畫(huà)內容及文字。

  3、能在圖書(shū)中讀出自己認識的、簡(jiǎn)單的漢字。

  4、能注意傾聽(tīng)他人的講話(huà)。

  5、能根據作品提供的線(xiàn)索,嘗試仿編詩(shī)歌和散文等。

  6、會(huì )有表情的朗誦詩(shī)歌和講述故事,并能復述、扮演完整的或部分的故事情節。

  (四)、藝術(shù)表現方面

  1、積極參加唱歌、舞蹈、表演等活動(dòng)。

  2、能大膽地在集體面前表演,能按節奏協(xié)調地做動(dòng)作,并能和同伴協(xié)同表演。

  3、每周學(xué)會(huì )一首歌曲、一個(gè)舞蹈組合。

  三、家長(cháng)工作方面

  1、定期、隨機家訪(fǎng)、電話(huà)等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長(cháng)了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長(cháng)的困難,以及對我們工作的支持。

  2、每周認真如實(shí)地填寫(xiě)好家園聯(lián)系本及時(shí)發(fā)給家長(cháng),與家長(cháng)及時(shí)溝通、交流。

  3、隨機地與家長(cháng)面談交流,讓家長(cháng)配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項活動(dòng),支持我們的教學(xué)需求、提供各種資料和材料,為搞好幼兒的盡心盡力。

  幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無(wú)小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀(guān)察力,注意觀(guān)察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒交流,讓每個(gè)幼兒都能得到更好的發(fā)展。

新學(xué)期工作計劃5

  隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的流逝,籃球協(xié)會(huì )又迎來(lái)了新的春天。

  新年伊始,籃球協(xié)會(huì )迎來(lái)新的一年的同時(shí),也迎來(lái)了新的任務(wù)。

  1、xx市第X屆大中專(zhuān)院;@球交流賽。

  為了推動(dòng)xx市體育事業(yè)的發(fā)展,帶動(dòng)xx體育運動(dòng)的新風(fēng)氣,營(yíng)造xx市籃球氛圍。為迎接農運會(huì )做好充分的準備。同時(shí),也為了加深學(xué)校之間相互的交流與了解,提高學(xué)生籃球的競技水平,達到共同學(xué)習,共同進(jìn)步;@球協(xié)會(huì )在積極的策劃成功地向xx市大學(xué)生體育協(xié)會(huì )申請本次比賽。xx市第X屆大中專(zhuān)院校交流賽是由xx市大學(xué)生體育協(xié)會(huì )主辦、由xx師范學(xué)院體育學(xué)院承辦、由xx師范學(xué)院球類(lèi)教研室和xx師范學(xué)院籃球協(xié)會(huì )協(xié)辦的一項重大賽事。

  2、xx師范學(xué)院第XX屆教職工籃球聯(lián)賽。

  為了增強體質(zhì),全民健身。xx師范學(xué)院在xx年5月份開(kāi)展由xx師范學(xué)院學(xué)生工作處、共青團xx師范學(xué)院委員會(huì )主辦,由xx師范學(xué)院體育學(xué)院承辦,由xx師范學(xué)院球類(lèi)教研室、籃球協(xié)會(huì )協(xié)辦的xx師范學(xué)院第XX屆教職工籃球聯(lián)賽。

  3、xx師范學(xué)院第X屆校園全明星賽。

  為了豐富校園文化,營(yíng)造xx師范學(xué)院良好的籃球氛圍,讓更多的學(xué)生參與籃球、接觸籃球,xx師范學(xué)院籃球協(xié)會(huì )在明年的6月份開(kāi)展xx師范學(xué)院第X屆校園全明星賽。在全明星賽期間我協(xié)會(huì )還將舉辦xx師范學(xué)院第X屆 “三對三”籃球對抗賽。隊伍達60支左右,幾乎讓所有學(xué)生都參與到籃球比賽中,讓所有參賽隊伍感受到xxx師范學(xué)院的籃球運動(dòng)氛圍。

  4、xx師范學(xué)院第XX屆大學(xué)生籃球超級聯(lián)賽。

  為了創(chuàng )建和諧校園,提高我院大學(xué)生籃球競賽水平,豐富校園文化生活,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。我協(xié)會(huì )將協(xié)助開(kāi)展由xx師范學(xué)院體育學(xué)院主辦、由xx師范學(xué)院球類(lèi)教研室承辦、由xxx師范學(xué)院籃球協(xié)會(huì )協(xié)辦的xx師范學(xué)院第xx屆大學(xué)生籃球超級聯(lián)賽。

  20xx年初是個(gè)開(kāi)展活動(dòng)最好的時(shí)節,也是我校各項重大賽事隆重舉行的時(shí)刻,更是一個(gè)讓人激動(dòng)不已的時(shí)刻。讓我們等待20xx年的到來(lái),同時(shí)期待xx師范學(xué)院重大賽事到來(lái)!我們籃球協(xié)會(huì )也會(huì )拿出百分之百的努力去完成學(xué)校交給我們的重任,我作為籃球協(xié)會(huì )第X屆主席,向領(lǐng)導老師以及同學(xué)保證籃球協(xié)會(huì )不會(huì )辜負你們的期望!

新學(xué)期工作計劃6

  作為學(xué)校的生活老師,想要把工作做的更加出色,想要有順序有計劃的工作,必須要對將要到來(lái)的工作時(shí)間進(jìn)行詳細的工作計劃。以下是我本學(xué)期的工作計劃。

  一、指導思想

  育人要從小抓起。今天的少年,是21世紀國家的棟梁,擔負著(zhù)振興中華這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)。他們好比幼苗,必須培養得宜,才能發(fā)育滋長(cháng)。促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng),把學(xué)生培養成對社會(huì )有用的棟梁。

  二、工作計劃

  有計劃才有目標,有目標才有成功。我的工作計劃分為五個(gè)階段;

  第一階段:內務(wù)整理

  內務(wù)整理:凈、齊、平

  因為我接的是一個(gè)新班,接觸的都是新面孔,所以要以最快的速度認識他們,叫出他們的名字,觀(guān)察他的動(dòng)向和特點(diǎn)。然后每個(gè)寢室設有寢室長(cháng),先培養寢室長(cháng)內務(wù)整理,然后讓寢室長(cháng)帶領(lǐng)其他學(xué)生整理內務(wù)。

  1。地面,無(wú)論何時(shí)地面保持干凈。

  2。床鋪,床單要平,不能起皺,被子,枕頭,放在床兩頭的中央位置,被子,枕頭朝門(mén)口的方向。

  3。窗臺,牙缸按大小順序排列,牙刷頭朝同一個(gè)方向,牙膏頭朝下,同時(shí)也要朝一個(gè)方向,洗發(fā)水按大小順序排列,香皂按大小順序排列,擺放整齊。

  4。毛巾,領(lǐng)帶式掛好,面盆,保持干凈,倒立,大盆蓋小盆。

  5。洗瀨間,地面保持干凈,衛生間,地面保持干凈,上完廁所要及時(shí)沖洗。

  6。柜子,衣物要擺放整齊。

  7。墻壁,不能亂涂,保持干凈。

  8。公共財務(wù),要愛(ài)惜公共財務(wù),如愛(ài)惜自家的一樣。

  第二階段:紀律

  紀律:靜,齊、快

  1。公共場(chǎng)所(餐廳)保持安靜,不打擾別人吃飯。在午休和晚寢要保持安靜,有利物課堂的正常發(fā)揮,在集合時(shí)不喧嘩。

  2。集合,隊伍整齊,有序。

  3。早上起床,時(shí)間比較緊,又要洗漱,又要整理內務(wù),還要晨練,這就要理現一個(gè)“快”,中餐,晚餐,處處要理現一個(gè)快。

  第三階段:團隊精神

  身為一個(gè)班級體,每一次出動(dòng),都一個(gè)整體,一個(gè)人的掉隊,就沒(méi)有榮譽(yù)獎。在生活上要互相幫助、關(guān)心、學(xué)習。

  寢室衛生靠大家,集合,晨練,都離不開(kāi)大家的團隊精神。

  第四階級:溝通

  常和班主任溝通,以及課任老師,了解一些特殊性的學(xué)生,及時(shí)家長(cháng)溝通,和班主任一起探討該如何幫助學(xué)生。

  第五階段:走進(jìn)學(xué)生心靈

  對孩子們要有愛(ài)心,耐心,常以笑容對他們,處處的關(guān)心他們,和他們聊天,溝通,和他們交朋友,真正做一位孩子們“最喜愛(ài)的老師”。

  做一名生活指導老師,我全心愛(ài)我的學(xué)生,呵護他們,讓我的學(xué)生在學(xué)校得到溫暖,努力學(xué)習。

新學(xué)期工作計劃7

  新的學(xué)期新的開(kāi)始,作為以戶(hù)外運動(dòng)為主的協(xié)會(huì ),上學(xué)期由于受到天氣等原因的影響活動(dòng)并不精彩,所以協(xié)會(huì )的活動(dòng)重點(diǎn)放在本學(xué)期進(jìn)行。本學(xué)期協(xié)會(huì )活動(dòng)主要集中在以下五個(gè)方面:

 。1)周末拉練。

  本活動(dòng),具體計劃是每周末組織會(huì )員進(jìn)行近距離騎行活動(dòng),范圍在xx市及周邊縣市,距離一般在150公里以?xún),如臨清、高唐、東平臘山等,活動(dòng)強度中等,參與人員為協(xié)會(huì )會(huì )員。這項活動(dòng)可以保證會(huì )員的基本活動(dòng)參與權,調動(dòng)會(huì )員積極性,在活動(dòng)中使會(huì )員了解和學(xué)習自行車(chē)運動(dòng)知識和出行注意事項,并為協(xié)會(huì )的中遠距離出行的進(jìn)行體能儲備和組織協(xié)調訓練。

 。2)假日出行。

 。3)網(wǎng)絡(luò )平臺建設計劃。

  充分利用高校網(wǎng)絡(luò )聯(lián)盟平臺即“遠人部落”網(wǎng)站,進(jìn)行協(xié)會(huì )的內外建設:對內以此為宣傳教育平臺,宣傳協(xié)會(huì ),發(fā)布活動(dòng)信息,上傳活動(dòng)圖片,進(jìn)行自行車(chē)運動(dòng)知識宣傳幾普及等;對外與各高校車(chē)協(xié)進(jìn)行交流,學(xué)習其成功經(jīng)驗,促進(jìn)自身發(fā)展。

 。4)建設聊大自行車(chē)隊計劃。

  與各方積極合作,把其他高校經(jīng)驗與自身情況相結合,打造xx大學(xué)自己的自行車(chē)運動(dòng)比賽隊伍,以專(zhuān)業(yè)的水準帶動(dòng)協(xié)會(huì )的快速發(fā)展,從而促進(jìn)協(xié)會(huì )的特色與品牌建設,實(shí)現更大、更快、更強的目標。

 。5)暑假遠征計劃。

  這是協(xié)會(huì )本學(xué)期的活動(dòng)計劃,也是最不能確定是否能實(shí)行的計劃。初步計劃利用暑假時(shí)間進(jìn)行社會(huì )時(shí)間活動(dòng),即“綠色奧運,綠色出行,xx——xx萬(wàn)里穿越大型環(huán)保公益宣傳活動(dòng)”。全程五千三百余公里,經(jīng)xx、xx、xx、xx、xx五省區,分兩隊進(jìn)行,一隊由xx至xx,路程約2600余公里,二隊由xx至xx,路程約2700余公里,整個(gè)活動(dòng)強度為高強度,計劃時(shí)間為27天,活動(dòng)成員在全校師生中選拔;顒(dòng)內容是以綠色奧運為契機,宣傳環(huán)保出行,計劃在沿途經(jīng)過(guò)的主要城市進(jìn)行萬(wàn)人簽名活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)完成后返回學(xué)校,并重新選拔人員由xx騎行北京把簽名條幅轉交有關(guān)部門(mén)收藏。計劃可行性:每年全國有多所高校進(jìn)行假期遠征活動(dòng)并均取得成功,現協(xié)會(huì )內部成員有多人擁有數千公里的騎行經(jīng)驗。局限性:活動(dòng)需要大量經(jīng)費支持,經(jīng)費的多少限制了活動(dòng)的成功與否。

新學(xué)期工作計劃8

  為了能更好的更積極的完成新學(xué)期工作,在這方面我做了如下的總結:

  (一)工作目標

  1、在3月7日之前盡自己最大能力配合部長(cháng)們順利完成T恤大賽活動(dòng)。

  2、在海報宣傳推廣中加強練字功夫,世上無(wú)難事,只怕有心人。通過(guò)自己不斷磨練,得到質(zhì)的飛躍。

  3、有問(wèn)題及時(shí)提問(wèn),通過(guò)自身虛心求教,向部長(cháng)和成員們學(xué)到更多工作經(jīng)驗,希望自己更好地與與成員們和睦相處、學(xué)習到一些為人處事的方法。

  4、積極主動(dòng)地配合部長(cháng)布置的工作任務(wù),增強為廣大同學(xué)服務(wù)的意識,盡力做好團干聯(lián)誼大型活動(dòng)工作幫忙。

  (二)工作措施

  1、首先努力做好手繪T恤的策劃書(shū)工作,在活動(dòng)的籌備中積極配合部長(cháng)交待的事情,使自身盡美完成。

  2、堅持每天練字,堅持就是勝利。切忌半途而廢,要堅信吃得苦中苦,方為人上人。不斷取得進(jìn)步,得到提升。

  3、盡量多表現自己,提高膽量,與他人相處要以禮相待,真誠坦蕩,在生活中不斷學(xué)習、不斷提高。

  4、做到每次開(kāi)例會(huì )都到場(chǎng),認真記錄每次的工作任務(wù),積極主動(dòng)努力完成,提倡奉獻精神。

  (三)步驟程序

  1、T恤大賽在3月7日之前完成,積極聽(tīng)從部長(cháng)的工作布置,努力做到盡善盡美。

  2、每天練字安排在4:30~5:30的時(shí)間,腳踏實(shí)地,持之以恒,堅持不懈。

  3、每次開(kāi)例會(huì )不遲到,態(tài)度積極與成員們坦誠相待,和睦相處。與成員們坦誠相待,和睦相處。

  這就是我新學(xué)期的工作計劃,還有什么不足之處還望領(lǐng)導們的指出!

新學(xué)期工作計劃9

  踏入湖南中醫藥高等專(zhuān)科學(xué)校,來(lái)到了我們10級護理1班,并榮幸的當上了我們班的第一把手,感到非常榮幸和激動(dòng),也深深體會(huì )到我肩頭的擔子是重大的!要想帶理好一個(gè)班級自然要有一個(gè)完整的計劃!

  在新學(xué)期里我們的工作具體安排

  一、分析班級的班風(fēng),學(xué)風(fēng)和班級凝聚力等問(wèn)題,經(jīng)班委會(huì )會(huì )議討論以往經(jīng)驗,取長(cháng)補短。

  繼續發(fā)揚優(yōu)良的經(jīng)驗,改正補充不足的方面,吸取其它班級經(jīng)驗并向其它優(yōu)秀班級學(xué)習。

  二、加強班級凝聚力,加大各班干部之間的溝通交流,提高班干部的工作效率和工作熱情。

  監督各班干部做好以身作則,做好帶頭作用,再以各班干部為中心監督其周?chē)瑢W(xué)遵守學(xué)校班級的各項規章制度,帶動(dòng)全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感。

  其中,對于班上紀律,學(xué)習,衛生等其它方面都有全面計劃。

  1、衛生:組織班上同學(xué)認真打掃好衛生,積極進(jìn)行義務(wù)打掃。班上同學(xué)還要養成愛(ài)衛生的良好習慣并做到不亂丟垃圾,愛(ài)護環(huán)境的美好品德。

  2、紀律:針對班上紀律不是很好的現象,我們一定要組織班干部負起責任,行動(dòng)起來(lái),認真管理好班上紀律?山枰詫W(xué)校"迎評"之風(fēng)抓好班上紀律。在班委會(huì )議上促使大家對迎評引起重視,使大家思想上達成共識,以身作則。

  3、學(xué)習:能讓同學(xué)們很認真的認識到學(xué)習的重要性,認真聽(tīng)課,做好筆記并積極發(fā)言,遵守上課紀律,不講小話(huà),不玩手機,與老師處成良好的學(xué)習關(guān)系。

  班干部還要認真組織好班上舉行的每一個(gè)班會(huì )活動(dòng)并積極帶動(dòng)全班同學(xué)參加學(xué);顒(dòng),力爭第一。體現我們護一團結向上的奮斗精神!

  希望通過(guò)以上計劃能夠盡快改變班上目前較為松散的學(xué)風(fēng),提高同學(xué)們的學(xué)習熱情,促進(jìn)我們的學(xué)習效率。為學(xué)校舉行的迎評做出一份我們力所能及的貢獻并能通過(guò)全班的共同努力能將護一帶成為一個(gè)文體德都具備的優(yōu)秀班級!

新學(xué)期工作計劃10

  本學(xué)期,我們班將認真落實(shí)幼兒園工作計劃,讓保育工作更加科學(xué)具體,讓每一個(gè)孩子都有進(jìn)步;在教學(xué)中,做好每一項活動(dòng),活動(dòng)要有質(zhì)量,讓孩子做中學(xué),提高學(xué)習興趣;并進(jìn)一步加強班級常規管理,培養孩子良好的生活學(xué)習習慣。

  一、班級情況分析:

  這個(gè)班有22個(gè)孩子,包括13個(gè)男孩和9個(gè)女孩。這學(xué)期要做好家長(cháng)的工作,讓家長(cháng)對本班的工作有深刻的了解。并做出“平等對待每一個(gè)孩子,用心呵護每一顆心”的班級服務(wù)承諾。

  二、節約:

  1、專(zhuān)注于培養習慣

  一直以來(lái),我們都把孩子的習慣作為重點(diǎn)任務(wù),讓孩子養成良好的習慣,比如喝水習慣和飲食習慣。孩子不需要老師每天提醒,孩子可以主動(dòng)完成好;我們繼續關(guān)注孩子說(shuō)話(huà)輕柔、扶椅放椅輕柔、飯前飯后洗手的習慣,孩子的禮貌習慣、看書(shū)、玩玩具等等。

  2、注重孩子能力的培養

  能力訓練是為了促進(jìn)孩子大腦的發(fā)育。這學(xué)期訓練孩子穿衣服、穿鞋、背書(shū)包、疊衣服,教孩子疊衣服;孩子們學(xué)會(huì )做他們能做的事情。

  3、生活衛生常識

 。1)了解保護牙齒的一般衛生知識,正確刷牙。

 。2)了解一些預防蛔蟲(chóng)和腸道疾病的常識,不要吃不干凈的食物。

 。3)運動(dòng)前后及時(shí)了解天氣變化和增減衣物,飯前飯后不要做劇烈活動(dòng)。

  4、安全常識

 。1)不要玩危險游戲或去危險的地方。

 。2)了解交通安全。

 。3)它將處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險。

 。4)要有自我保護意識。

  5、生活衛生習慣及生活能力

 。1)正確、迅速地洗手、洗臉,養成早晚刷牙的習慣。

 。2)進(jìn)餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話(huà)。

 。3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會(huì )系鞋帶等。

 。4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì )用手捂住口鼻或把臉轉過(guò)身,不對著(zhù)別人打噴嚏。

 。5)保持公共場(chǎng)所的衛生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。

  三、教育教學(xué)工作方面:

 。ㄒ唬└鶕變簣@的課程指導思想并結合本班幼兒年齡特征和個(gè)性差異,從實(shí)際出發(fā)認真制定適合幼兒發(fā)展的教育教學(xué)內容,在本學(xué)期里我們主要培養幼兒以下幾個(gè)方面的能力:

  1、建立班級特色:“把孩子培養成自信、友愛(ài)、誠實(shí)、好問(wèn)、勇敢、堅強、講禮貌、愛(ài)護環(huán)境的良好品德行為習慣是本班的教育宗旨。

  2、教學(xué)上采用分組、分區等教學(xué)模式、大膽嘗試新的教學(xué)模式——主體探究活動(dòng),仔細觀(guān)察孩子活動(dòng)情況、做好觀(guān)察分析、發(fā)展幼兒的觀(guān)察能力、動(dòng)手操作能力及培養幼兒學(xué)會(huì )自主發(fā)現和解決問(wèn)題的能力。

  3、加強幼兒的常規培養,通過(guò)平時(shí)隨機地向幼兒講清常規的要求,并采用多種形式進(jìn)行訓練,嚴格檢查常規的執行情況,每天讓幼兒輪流當好值日生,做好小主人。

 。ǘ┟墒蠑祵W(xué)

  1、興趣廣泛,能鉆心地參加各項學(xué)習活動(dòng)。

  2、能運用多種感官感知事物特征,知道一些常見(jiàn)事物的關(guān)系和聯(lián)系。

  3、愛(ài)動(dòng)腦筋,會(huì )發(fā)現問(wèn)題,喜歡嘗試、操作、尋找問(wèn)題答案。

  4、能根據物體的特征分類(lèi),會(huì )通過(guò)比較將物體按一定規律排序。

  5、具有初步的空間概念。

 。ㄈ┟墒祥喿x

  1、學(xué)習獨立的閱讀方式,有一定的閱讀興趣。

  2、能有順序地一頁(yè)一頁(yè)翻書(shū),用手指點(diǎn)讀圖畫(huà)內容及文字。

  3、能在圖書(shū)中讀出自己認識的、簡(jiǎn)單的漢字。

  4、能注意傾聽(tīng)他人的講話(huà)。

  5、能根據作品提供的線(xiàn)索,嘗試仿編詩(shī)歌和散文等。

  6、會(huì )有表情的朗誦詩(shī)歌和講述故事,并能復述、扮演完整的或部分的故事情節。

 。ㄋ模┖槎饔變河⒄Z(yǔ)

  1、會(huì )說(shuō)常見(jiàn)事物的有關(guān)單詞。

  2、學(xué)會(huì )英文字母Mm—Zz以及它們的韻律兒歌。

  3、會(huì )正確地唱出英文歌曲。

 。ㄎ澹┧囆g(shù)表現方面

  1、積極參加唱歌、舞蹈、表演等活動(dòng)。

  2、能大膽地在集體面前表演,能按節奏協(xié)調地做動(dòng)作,并能和同伴協(xié)同表演。

  3、每周學(xué)會(huì )一首歌曲、一個(gè)舞蹈組合。

  4、會(huì )繪畫(huà)、折紙等技能表現事物的基本特征。

  四、家長(cháng)工作方面:

  1、定期、隨機家訪(fǎng)、電話(huà)等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長(cháng)了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長(cháng)的困難,以及對我們工作的支持。

  2、每周認真如實(shí)地填寫(xiě)好家園聯(lián)系本及時(shí)發(fā)給家長(cháng),與家長(cháng)及時(shí)溝通、交流。

  3、隨機地與家長(cháng)面談交流,讓家長(cháng)配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項活動(dòng),支持我們的教學(xué)需求、提供各種資料和材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力。

新學(xué)期工作計劃11

  新的學(xué)年又開(kāi)始了,時(shí)間過(guò)的很快,轉眼間,已經(jīng)大二上學(xué)期了。在這一年的時(shí)間里,我們班的.同學(xué)一起努力,取得了不錯的成績(jì),班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為班長(cháng),我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。在一個(gè)班級中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調動(dòng)大家的學(xué)習積極性以及積極參與社會(huì )活動(dòng)的熱情。

  鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了其他問(wèn)題都會(huì )引刃而解。

  工作目標:

  1、增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強集體凝聚力。

  2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績(jì)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

  3、在上一屆班委工作基礎之上,樹(shù)立班級形象、爭創(chuàng )院級、校級先進(jìn)班級。

  4、嚴抓紀律、學(xué)習,在年終的考試中全班取得好的成績(jì)。

  工作方向:帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項工作和學(xué)習。全心全意為同學(xué)們服務(wù)!

  工作思想:交流用心換位思考。

  具體工作計劃:

  一、大學(xué)里,學(xué)習都是基礎,無(wú)論何時(shí),都應該放在第一位。所以要抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。通過(guò)各種方式促進(jìn)老師和同學(xué)之間的交流溝通,隨時(shí)隨地把班里的學(xué)習請況反映給老師,以便老師針對具體情況采取具體的教學(xué)方案,使老師達到多樣教學(xué),同學(xué)樂(lè )于積極參與,并做好課前預習,課后復習、以此提高課堂聽(tīng)課效率。

  二、班委要以身作則,帶頭做好領(lǐng)導同學(xué)認真學(xué)習的工作。配合班長(cháng)開(kāi)展各項工作,使班級工作能夠更好的執行下去。對學(xué)校、學(xué)院布置的突擊性工作,調動(dòng)各方力量,全力以赴,按時(shí)完成。

  三、積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng),比如說(shuō)10科教班元旦文藝匯演等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。增加班級的凝聚力!開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。例如,在天氣暖和的時(shí)候,組織同學(xué)們來(lái)一次春游活動(dòng),這樣可以團結集體,增強同學(xué)們之間的友情!

  培養良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度。明確各個(gè)班委的職責,各司其職,當然在有些時(shí)候還需要大家的通力配合。深入廣大同學(xué)中,認真聽(tīng)取同學(xué)的建議、意見(jiàn)和要求,為同學(xué)服務(wù)。班委有責任在課堂和活動(dòng)中積極表現,做好帶頭作用,為班級營(yíng)造一個(gè)良好的競爭學(xué)習氛圍。如:班長(cháng)、團支書(shū)及副班長(cháng)既要分工明確又要相互配合,堅持每周開(kāi)班委會(huì ),針對班內出現的新問(wèn)題制定新的對策。班委會(huì )由班長(cháng)或團支書(shū)主持召開(kāi),應積極準備,保證開(kāi)會(huì )效率。另外,對于班會(huì )負責人要做好紀錄,以便開(kāi)展工作。

  完善考勤與請假制度.需請假時(shí)一定寫(xiě)出正式的假條,如:病假,必須是班主任或班長(cháng)親自簽字的假條;事假必須有班主任的簽字。由副班長(cháng)保存.凡點(diǎn)名時(shí)無(wú)故遲到或未到的均記錄留底.凡點(diǎn)名后又請假者,堅決無(wú)效.考勤記錄會(huì )在年終上交給班主任審查。

  為了大家能夠更好的溝通,定期召開(kāi)班會(huì ),在班會(huì )之前要提前召開(kāi)班委會(huì )。班委會(huì )在個(gè)月舉行,所有班委必須準時(shí)參加,如有事必須請假,不請假者,按曠課處理;實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  對于班費的管理,使各項收入和出納透明化,在班會(huì )中向大家說(shuō)明班費的用處,并規定班費的報銷(xiāo)制度,使大家了解班費支出情況。

  以上就是我作為班長(cháng)在本學(xué)期的工作計劃?偠灾,在這個(gè)學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團結、友愛(ài),使我們的班級更加優(yōu)秀。

  最后,我相信,在班上這么多優(yōu)秀的同學(xué)的共同努力營(yíng)造下,會(huì )走的更好、更加團結,有更好的競爭和學(xué)習氛圍!也相信我們班的每一位同學(xué)在“厚學(xué)養德”的校訓中都能夠把握自我,以四班為家,又能夠向外走的更高、更遠!做一名個(gè)性的、優(yōu)秀的大學(xué)生!

新學(xué)期工作計劃12

  下學(xué)期,我決心通過(guò)不斷地加強學(xué)習與實(shí)踐,在努力提高自身素質(zhì)的同時(shí),為我校教學(xué)工作貢獻自己的力量,以下是我的個(gè)人計劃:

  一、思想政治方面積極擁護校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導,積極參加政治學(xué)習,做好筆記。關(guān)心國家大事。遵守勞動(dòng)紀律,對工作兢兢業(yè)業(yè),團結同志,熱心幫助同志;對工作認真負責,不計報酬,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,為人師表,率先垂范,樂(lè )于奉獻。

  二、師德方面師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學(xué)生,教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著(zhù)學(xué)生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現一點(diǎn)疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情,自己必須做到。在工作中,時(shí)刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項規章制度,積極參加各項活動(dòng),為學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習榜樣,同時(shí),也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。

  三、個(gè)人業(yè)務(wù)作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,閱讀專(zhuān)業(yè)雜志,瀏覽小學(xué)語(yǔ)文網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。

  四、教學(xué)工作方面認真學(xué)習新課程理念,認真學(xué)習教學(xué)大綱,刻苦鉆研業(yè)務(wù),課余時(shí)間不斷學(xué)習,努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),結合學(xué)科的內容和本班的學(xué)生實(shí)際,改進(jìn)自己的教學(xué)方法。認真上好每一節課,不打無(wú)準備的仗,課堂注重精講,不單教會(huì )學(xué)生知識,更重要的是交給他們學(xué)習的方法,使他們由學(xué)會(huì )向會(huì )學(xué)、樂(lè )學(xué)轉變。認真批改學(xué)生的各項作業(yè)和練習,多做面批,加強學(xué)困生的輔導,不讓一名學(xué)生掉隊。認真做好教學(xué)反饋,采取應對措施。培養學(xué)生習作興趣,爭取讓學(xué)生的習作能夠在報紙雜志上刊登。

  五、教研工作我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學(xué)習、相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng )文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習。

  六、考勤方面嚴格遵守學(xué)校的考勤制度,有事先請假,不曠課,不遲到、不早退,以一名優(yōu)秀教師的標準來(lái)嚴格要求自己,使自己在原有的基礎上能再上一個(gè)新臺階。

新學(xué)期工作計劃13

  一、認清形勢,做好班級穩定工作,營(yíng)建高考氛圍,讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)

  從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。一要抓好立志教育,立志立大志,立堅韌不拔之志;二要培養學(xué)生打持久戰的思想準備;三要培養學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習,朝著(zhù)自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

  1、舉行與高考相關(guān)主題班會(huì ),立倒計時(shí)牌,部署最后階段的復習要求。

  2、通過(guò)主題班會(huì )、講座,讓學(xué)生了解和認識高考形勢和動(dòng)態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。

  3、通過(guò)往屆考生的經(jīng)驗教訓和心理體驗的交流,消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。

  4、通過(guò)對優(yōu)生個(gè)別談心,為他們指出學(xué)習的光明之途,明白所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,為班級帶頭,立好標。在學(xué)習上既要在全班爭上游,又要在學(xué)校爭先,更要在全市定位。對后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心,讓他們樹(shù)立信心,看到前途的光明,通過(guò)今年和今后高考形勢的分析,向他們指出,只要努力拼搏,考專(zhuān)科是一定能夠成功的。只要抓好這兩個(gè)方面的工作,全班工作定會(huì )出現好的局面。

  二、以抓學(xué)習為重頭戲,為不同層次的學(xué)生制定不同的目標,力爭要讓學(xué)生在本學(xué)期有跨越式的進(jìn)步。

  “抓兩頭,帶中間”這是常規的方法。通過(guò)對優(yōu)生個(gè)別談心,為他們指出學(xué)習的光明之路,明白所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,為班級帶頭,做好榜樣。在學(xué)習上既要在全班爭上游,又要在學(xué)校爭先。對后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心,讓他們樹(shù)立信心,看到前途的光明,通過(guò)今年和今后高考形勢的分析,向他們指出,只要努力拼搏,是一定能夠成功的。只要抓好這兩個(gè)方面的工作,全班工作定會(huì )出現好的局面。經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開(kāi)展。?

  三、做好各方面的保證措施,確保學(xué)習的優(yōu)良環(huán)境。

  1、督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習時(shí)間,處理好閑暇時(shí)間,并且形成生活規律,跟上節奏,不要過(guò)快,也不要過(guò)慢,在一張一弛中調整狀態(tài),以的身心投入學(xué)習生活。?

  2、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向。對班級中出現消極悲觀(guān)思想的學(xué)生,要及時(shí)做工作,讓學(xué)生始終保持樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的心態(tài)。

  3、針對學(xué)生各次月考成績(jì),總分名次來(lái)了解學(xué)生的階段學(xué)習情況。同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標,通過(guò)實(shí)現目標,完成目標情況與未完成情況的比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現突破。

  4、勤抓常管多督促?lài)酪蠹皶r(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀的教育,以常規管理為載體,規范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

  5、指導每位學(xué)生制訂好學(xué)習計劃,明確努力的目標和方向,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,并通過(guò)班會(huì )課、個(gè)別教育和榜樣引導相結合的方法,培養學(xué)生良好學(xué)習習慣。

  6、樹(shù)立榜樣和典型,激勵學(xué)生奮發(fā)向上。

  7、通過(guò)有效形式加強對落后學(xué)生的思想、情感交流,學(xué)習方法的引導、行為習慣的糾正與監督,大力幫助他們提高自信心、自尊心。

  8、充分利用班級黑板報和教室空間,通過(guò)同學(xué)們喜聞樂(lè )見(jiàn)的名人名句來(lái)激勵、鼓舞學(xué)生,營(yíng)建良好的學(xué)習環(huán)境。

  四、密切配合科任老師,齊抓共

  經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,負責協(xié)調本班科任教師之間的相互關(guān)系,調整各項教育教學(xué)措施。了解本班學(xué)生各科學(xué)習情況,協(xié)調各科作業(yè)負擔以及課內外出現的問(wèn)題,必要時(shí)召開(kāi)本班科任教師會(huì ),共同研究,設法解決。

  五、引導學(xué)生樹(shù)立自己的奮斗目標,明確的高三這半年的努力方向,為自己的下異步學(xué)習提供無(wú)窮的動(dòng)力源泉。

  通過(guò)開(kāi)學(xué)初的“談理想,表決心,定目標”活動(dòng),幫助同學(xué)樹(shù)立自己的學(xué)習目標和自己的學(xué)習計劃。使同學(xué)的學(xué)習“看得遠,走的穩,學(xué)得好”。作為高三學(xué)生,學(xué)習是主業(yè)。高三(7)班的學(xué)習有一個(gè)特點(diǎn),就是個(gè)別同學(xué)顯得較為自卑,缺乏自信,而女同學(xué)則特別明顯;針對這種情況,在這個(gè)學(xué)期的班會(huì )活動(dòng)中,要樹(shù)立一定的學(xué)習典型,表彰學(xué)習好的同學(xué),同時(shí)培養他們的自信心,提出“我自信,我出色”的學(xué)習口號。要提高整個(gè)班級的學(xué)習水平,抓好后進(jìn)生的學(xué)習是關(guān)鍵。而抓好后進(jìn)生的學(xué)習的關(guān)鍵,是提高他們的學(xué)習信心,同時(shí),通過(guò)互相的學(xué)習,提高成績(jì),采用合適的方法是建立自信的關(guān)鍵。隨著(zhù)學(xué)習的深入,許多同學(xué)的心理壓力會(huì )越來(lái)越大,將會(huì )出現一些不應有的心理變形。應對這部分同學(xué)能及時(shí)發(fā)現,及時(shí)與其交流,幫助其克服畏難情緒,提升學(xué)習信心。而學(xué)習信心的提升,在于學(xué)習的進(jìn)步的認可。因此,在班級工作中,應對這些同學(xué)以更多的關(guān)注。對于一些家長(cháng)的過(guò)高期望,也應進(jìn)行交流,應從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),更注重學(xué)生取得的進(jìn)步,而不應注重多少多少的分數,讓學(xué)生體驗成功。

  六、建立學(xué)生備考檔案。

  備考檔案里面的內容涉及到每次月考(含摸底考試)的成績(jì),學(xué)生每次考試的得失分析,和下一步的學(xué)習措施等。及時(shí)對學(xué)生的備考工作進(jìn)行有效的指導,對出現成績(jì)波動(dòng)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理和知識的輔導,與科任老師緊密合作,對各個(gè)層次的學(xué)生進(jìn)行面對面的輔導,包括學(xué)習方法和知識上的輔導,使學(xué)生感覺(jué)到老師的關(guān)注,提高他們學(xué)習的熱情。整合教與學(xué)的關(guān)系,加強教師與學(xué)生的雙向交流,針對教與學(xué)中出現的問(wèn)題,進(jìn)行雙向的交流和探討,以期取得較好的教學(xué)效果,并大范圍提高學(xué)生的學(xué)習水平。?

  七、加強與學(xué)生家長(cháng)的溝通與交流

  高中學(xué)生的學(xué)習負擔重,不僅學(xué)生的壓力很大,家長(cháng)的心理壓力也不小,如果家長(cháng)不能正確對待,將嚴重影響學(xué)生的學(xué)習。因此,加強與家長(cháng)的交流與聯(lián)系,整合社會(huì )各方面的教育資源,也是高中班主任的一項重要工作召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),通過(guò)家訪(fǎng)、“電話(huà)訪(fǎng)”等各種途徑同家長(cháng)保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮家長(cháng)在學(xué)生教育中的作用。

  總之,本學(xué)期的班主任工作,應在學(xué)校、級組的領(lǐng)導下,以學(xué)生的發(fā)展為本,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性和創(chuàng )造性,為培養優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀的學(xué)生作出應有的努力。計劃已定,重在行動(dòng),力爭在20xx年高考中取得佳績(jì)!

新學(xué)期工作計劃14

  一)以教師成長(cháng)為本,繼續做好師徒結對工作,融合新老師和骨干教師的專(zhuān)業(yè)力量,打造有執行力,共同成長(cháng)的教師隊伍。

  ■新入職教師:

  新學(xué)期新聘教師*名,全部是有*年以上經(jīng)驗的教師,有兩位來(lái)自省一級幼兒園,兩位有藝術(shù)專(zhuān)長(cháng)。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,課程設置特點(diǎn),熟悉同事、幼兒和家長(cháng)情況,在開(kāi)學(xué)后能夠順利開(kāi)展工作。

  在8月份完成所有入職培訓,開(kāi)通各類(lèi)渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓、工作交接、交流溝通工作,給新教師創(chuàng )建一個(gè)寬松、友好、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位安排上,根據新聘教師的能力、個(gè)性特點(diǎn)、專(zhuān)長(cháng)配置相關(guān)崗位提供施展才華的舞臺。

  ■現在職教師:

  結合園部學(xué)年考核和個(gè)人的自評,對教師專(zhuān)業(yè)水平和班級管理情況進(jìn)行評估、評比,對優(yōu)秀教師進(jìn)行崗位工資調整,提高優(yōu)秀教師的待遇。管理人員要對骨干教師的短板部分進(jìn)行評析,制定培訓學(xué)習計劃;對優(yōu)勢部分也要進(jìn)行總結匯總,形成經(jīng)驗學(xué)習材料,大家取長(cháng)補短。

  ■管理人員:

  做好總結,分析內外部形勢和我園的人員年齡和專(zhuān)業(yè)結構以及人員流動(dòng)性預測,制定保教、后勤工作的詳細工作計劃。要可執行性、實(shí)效性、有重點(diǎn)的進(jìn)行工作部署。要絕對避免老師在窮于應付,以實(shí)實(shí)在在能幫助、指導老師成長(cháng)為基點(diǎn),特別是教研活動(dòng),要克服針對性不強的毛病,減少量次,提高水準。

  二)以精心、精細為抓手,讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務(wù)

  ◆新入學(xué)幼兒:

  做好8月份的親子班工作,采取分批分時(shí)段的方式,加強與幼兒和家長(cháng)的接觸和溝通,消除幼兒分離焦慮,讓幼兒盡快適應幼兒園的生活。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境、個(gè)性特點(diǎn)的摸查,形成初步檔案。

  有針對性采取措施,做好家園溝通,舉辦家長(cháng)講座和班級家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)了解班級常規、溝通模式、交流渠道、教師的專(zhuān)業(yè)能力和個(gè)性特點(diǎn),建立家園溝通的基礎。各班做好家長(cháng)手機幼兒園開(kāi)通工作,讓更多家長(cháng)通過(guò)智能手機隨時(shí)隨地能了解孩子在園情況。

  沒(méi)有智能手機或不會(huì )上網(wǎng)的家長(cháng),要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,分門(mén)別類(lèi)地做好家長(cháng)的溝通工作。

  ◆老生:

  各班要做好各自班幼兒個(gè)性特點(diǎn)、各項能力的評估。新學(xué)期幼兒能力培養的重點(diǎn)計劃,特別是幼兒行為習慣方面作為重點(diǎn),對照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,做好班級幼兒能力培養計劃,有針對性措施。并要與家長(cháng)做好溝通,要讓家長(cháng)充分配合幼兒園做好孩子習慣養成培養。

  在課程安排上嚴格按照幼兒園制定的教學(xué)計劃和班級計劃執行,做好過(guò)程的記錄。各班開(kāi)通手機幼兒園,增強與家長(cháng)的溝通渠道,打造溝通及時(shí)的校園平臺。

  三)加強教研的針對性和實(shí)效性

  這學(xué)期重點(diǎn)抓新入職教師和入職2年內的教師。

  四)做好環(huán)境創(chuàng )設,打造高雅的育人環(huán)境

  ●暑假對操場(chǎng)進(jìn)行了全面的改造

  寒假將對教學(xué)樓外墻和活動(dòng)室和睡室進(jìn)行全面改造,創(chuàng )建一個(gè)煥然一新的幼兒園。

  ●區域環(huán)境建設:

  各班要創(chuàng )建自己的特色,以幼兒參與為主,培養幼兒能力為主,展示幼兒才藝為主。

  ●人文環(huán)境:

  重高品質(zhì)溝通,以互相學(xué)習和分享的心態(tài)交往,以欣賞的眼光看自己的同事,促大家共同進(jìn)步和成長(cháng)。公平的、用心地對待每個(gè)孩子。對家長(cháng)友好、有自己的原則,以孩子的長(cháng)遠發(fā)展為基礎,共同培育幼兒。

  五)繼續做好后勤服務(wù)

  控制好傳染病、做好幼兒飲食管理。服務(wù)好老師、孩子和家長(cháng)。根據新生和老生情況有針對性做好家長(cháng)講座和家園互動(dòng)工作。組織好年末親子運動(dòng)會(huì ),在原來(lái)的基礎上做些創(chuàng )新。

  六)做好省級園所評估準備,在資料檔案管理上規范化

  注重工作過(guò)程資料的整理、活動(dòng)成效的總結以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的分析。以打造省級幼兒園為標準,黃埔區質(zhì)幼兒園為目標,建立區域高知名度,為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育學(xué)位。

  悠閑的暑期生活已經(jīng)結束了,新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開(kāi)始了。本學(xué)期我們將繼續認真學(xué)習并深入貫徹《綱要》精神,加強學(xué)習和研究,不斷更新教育觀(guān)念,轉變教育行為。

  為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規律,關(guān)注個(gè)別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長(cháng),促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

新學(xué)期工作計劃15

  一、 指導思想

  從沙中教師隊伍素質(zhì)現狀及教育改革和發(fā)展的要求出發(fā),深化改革,優(yōu)化組合。以建設一支師德修養高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、具有一定教科研能力、適應新課程改革需求的教師隊伍為目標,以“職業(yè)道德培訓、教學(xué)策略培訓”為重點(diǎn),以教師的可持續發(fā)展為本,努力開(kāi)創(chuàng )我鎮教師培訓工作新格局,造就一支適應現代化教育要求的創(chuàng )新型、學(xué)習型、研究型高素質(zhì)的新型教師隊伍。實(shí)現在原有的基礎再提升,實(shí)現教育教學(xué)質(zhì)量的新跨越。

  二、 培訓目標

  1、教師具有更新知識結構和能力結構,使之具有綜合教育能力和銳意創(chuàng )新的能力。

  2、進(jìn)一步發(fā)展自己的個(gè)性特長(cháng),形成自己的教育、教學(xué)風(fēng)格和特色;進(jìn)一步拓寬科學(xué)文化視野,掌握現代教育技術(shù),提高課堂教學(xué)效益。

  3、培訓以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑,樹(shù)立典型,引導中青年教師專(zhuān)業(yè)是素質(zhì)不斷提高,同時(shí)逐步構建校本培訓模式,形成校本培訓體系,建立校本培訓機制,使校本培訓逐步科學(xué)化,規范化,系統化。

  4、從中培養一支愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于奉獻的教師隊伍,努力打造名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新秀等優(yōu)秀教師群體。

  三、培訓形式

  由于我校規模和教師所教學(xué)科差異和知識儲備不同,本學(xué)年校本培訓采用集中和分散兩種形式:即教師集中培訓和個(gè)體自由組合學(xué)習。

  集中培訓學(xué)習。 培訓內容由學(xué)校統一組織安排,培訓學(xué)習要做到三個(gè)“統一”:統一時(shí)間、統一內容、統一人員,并要求教師人人參與。各組指定時(shí)間每?jì)芍芗幸淮渭w學(xué)習,主題有組自定。

  分散學(xué)習?梢允抢蠋焸儌(gè)體自學(xué),也可以是幾個(gè)人自由組合的學(xué)習。教師以學(xué)習的摘記、心得、就某課教案的反思以及參加交流的記錄或感想,作為自由學(xué)習的成果與材料上交備案。

  四、工作要點(diǎn)

  1。以教研組研討為基礎,進(jìn)一步營(yíng)造校本研討的氛圍。以課堂教學(xué)為主陣地,以新課程師資培訓為重點(diǎn),把新理念,新教材,新教法的培訓繼續作為本學(xué)期校本培訓的核心工作來(lái)抓。針對教師教育教學(xué)中普遍出現的疑難和困惑,全校教師開(kāi)展經(jīng)驗交流,找出問(wèn)題及原因,制定對策措施,幫助教師解答疑難。

  2。搭建平臺 借助各種機遇,為教師搭建自我展示的平臺,讓優(yōu)秀的、有進(jìn)步的教師脫穎而出,進(jìn)一步營(yíng)造積極向上的成長(cháng)氛圍。

  3。開(kāi)闊視野,平時(shí)觀(guān)看網(wǎng)絡(luò )教學(xué)和專(zhuān)家講座,假期期間組織全體教師參加進(jìn)修校組織的培訓學(xué)習,抓住盡可能實(shí)現的學(xué)習機會(huì )來(lái)提升教師的知識水平。讓實(shí)踐升華為理論,理論有實(shí)踐依托,不斷提高教師的教學(xué)水平。

  4。抓好“一人學(xué)習,眾人受益”式培訓

  堅持“請進(jìn)來(lái),走出去”,多向兄弟學(xué)校學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法。本學(xué)期,我校將分批一部分中青年教師去縣聽(tīng)優(yōu)秀教師的示范課,向優(yōu)秀班主任跟蹤學(xué)習他們日常管理班級的先進(jìn)方法;匦:蟀褜W(xué)到的東西帶回來(lái),把人家的亮點(diǎn)與本校實(shí)際相結合,變成自己的亮點(diǎn)。并且要求他們在業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間向全體教師交流學(xué)習收獲和今后的工作想法,或者上匯報課。

  5。擇本校之能人,訓本校之教師。

  啟用校內實(shí)踐經(jīng)驗豐富,理論水平較高的教學(xué)能手。骨干教師作為校本培訓的師資力量,發(fā)揮其輻射和師范作用,讓他們承擔校本培訓任務(wù),交流平時(shí)的心得體會(huì )。開(kāi)展講座傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗,通過(guò)示范課展示教學(xué)技能,切實(shí)讓青年教師從中受益。

  6。多讀教育科研書(shū)籍,走進(jìn)經(jīng)典文學(xué),在閱讀中反思,在反思中成長(cháng)。鼓勵教師多親近世界文學(xué)和中國文學(xué),提高自身素質(zhì)和修養、專(zhuān)業(yè)知識。

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