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中學(xué)下學(xué)期德育工作計劃6篇
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編為大家整理的中學(xué)下學(xué)期德育工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)下學(xué)期德育工作計劃1
一、指導思想 ：
以《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為要求，全面學(xué)習、貫徹、落實(shí)上級有關(guān)教育工作會(huì )議精神，堅持與時(shí)俱進(jìn)，堅持 “育人為本，以德為先”，以培養具有堅定理想和信念、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義、熱愛(ài)祖國的合格人才為宗旨。學(xué)校的德育工作堅持以法制教育為主線(xiàn)，以學(xué)生的日常行為規范為抓手，以豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體，以德育的隊伍建設為基礎，努力營(yíng)造有利于學(xué)生成長(cháng)的人文環(huán)境。抓住我校被評選為佛山市首批“安全文明校園”，廣東省首批基礎教育改革未成年思想道德建設實(shí)驗學(xué)校(全區僅兩間中學(xué))這個(gè)契機，大力開(kāi)展法制教育課題的研究工作，使我校的德育工作更上一個(gè)臺階。
二、主要工作：
1、整體規劃學(xué)校的德育體系。遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規律和社會(huì )發(fā)展的要求，根據德育工作的總體目標科學(xué)地規劃各教育階段的具體內容、實(shí)施途徑和方法。 以《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》和《中學(xué)德育大綱》為依據，以"三個(gè)主義"(愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義)教育為主線(xiàn)，以社會(huì )公德育教育和中學(xué)生日常行為規范教育為基礎，以課堂教學(xué)為主渠道，以活動(dòng)為載體，加強德育網(wǎng)絡(luò )與制度的建設，增強德育工作的針對性和實(shí)效性，開(kāi)拓德育空間，構建具有我校特色的德育工作新格局。
2、重視校園文化建設。要大力開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的、豐富多彩的、積極向上的學(xué)術(shù)、科技、體育、藝術(shù)和娛樂(lè )活動(dòng)，建設以社會(huì )主義文化和優(yōu)秀的民族文化為主體、健康生動(dòng)的校園文化。努力凈化校園環(huán)境，抵制消極、腐朽思想的滲透和影響，抑制低俗文化趣味和非理性文化傾向，引導校園文化氣氛向健康高雅方向發(fā)展。
3、要根據學(xué)校實(shí)際，深入開(kāi)展創(chuàng )“文明班”和創(chuàng )“三好學(xué)生”活動(dòng)。要改進(jìn)“文明班”和 “三好學(xué)生”的評選方法，建立一套公平合理、便于操作的申報、檢查、審批制度。(三月份打算召開(kāi)“學(xué)習總動(dòng)員”表彰大會(huì )，表彰上學(xué)期的三好學(xué)生等，并請 3-4個(gè)同學(xué)作學(xué)習經(jīng)驗介紹。每個(gè)級組推選一個(gè)，高中找個(gè)“如何合理利用時(shí)間”的，三個(gè)級組各找個(gè)單科的。表達能力要好，任教的語(yǔ)文老師要幫忙修改好學(xué)生的發(fā)言稿。)這項工作由李主任具體負責。
4、 學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育緊密配合。學(xué)校要主動(dòng)同家長(cháng)及社會(huì )各方面密切合作，使三方面的教育互為補充、形成合力。要通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)接待日等形式同學(xué)生家長(cháng)建立經(jīng)常聯(lián)系，大力普及家庭教育知識，吸收家長(cháng)參加德育過(guò)程。建立校外教育網(wǎng)點(diǎn)，使學(xué)校德育向校外延伸。要依靠關(guān)心下一代委員會(huì )、社區、校外德育輔導員等各種社會(huì )性的青少年教育組織和其他社會(huì )團體，動(dòng)員、組織協(xié)調社會(huì )各方面力量支持學(xué)校做好德育工作。學(xué)校會(huì )不定期召開(kāi)全校性的家教知識講座，但這項工作主要依靠級組來(lái)完成。
(1)家長(cháng)會(huì )的召開(kāi)要及時(shí)，準備要充分，家長(cháng)會(huì )一定要寫(xiě)歡迎的標語(yǔ)，搞好教室的衛生，出好黑板報，要使用規范的漢字，要盡量使用多媒體。
(2)家長(cháng)會(huì )不要變成單純的成績(jì)宣讀大會(huì )，請參閱其他學(xué)校的家長(cháng)會(huì )課件，希望對我們有啟發(fā)。
(3)《家長(cháng)通訊》要堅持。自己要存底，交一份到德育處，德育處也一定要存底。
(4)要堅持每學(xué)期評選“優(yōu)秀家長(cháng)”，可以在級組家長(cháng)會(huì )進(jìn)行表彰，所發(fā)獎狀等學(xué)�？梢蕴峁�。
(5)希望在自己級組的櫥窗不定期(特別是家長(cháng)會(huì )前)進(jìn)行家長(cháng)“優(yōu)秀作業(yè)”的展示。
(6)家訪(fǎng)制度一定要堅持。特別是兩頭的學(xué)生。重點(diǎn)的學(xué)生可以聯(lián)絡(luò )科任老師、級組長(cháng)一起去，主任、校長(cháng)對一些很特殊的學(xué)生也要進(jìn)行家訪(fǎng)，爭取家長(cháng)的支持。
(7)學(xué)校級的 “優(yōu)秀家長(cháng)”，每年表彰一次，今年在三月的“學(xué)習總動(dòng)員”大會(huì )一起表彰，每班一人，重點(diǎn)班2人。
這項工作由李主任監督執行。
5、加強德育隊伍建設。要優(yōu)化隊伍結構，建設一支專(zhuān)兼結合、功能互補、信念堅定、業(yè)務(wù)精湛的德育隊伍。不斷補充新生力量。積極開(kāi)展各種培訓工作，提高隊伍素質(zhì)。繼續健全表彰制度，增強德育隊伍的事業(yè)心和使命感，并使他們的工作得到高度尊重，保證德育工作骨干能夠不斷地得到進(jìn)修提高。
(1)要加強對中青年骨干的培養，多給他們給機會(huì )，壓擔子。對于處于成熟期的，要多鼓勵，多支持，多協(xié)助，少指責、挖苦。
(2)多組織外出的參觀(guān)，要把參觀(guān)和提高自己的工作能力緊密結合，參觀(guān)后要進(jìn)行必要的反思，要取長(cháng)補短，提高自己的班級管理水平。
(3)多組織自己學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課觀(guān)摩，專(zhuān)家講座等，通過(guò)學(xué)習和反思，提高班主任工作水平。
(4)要關(guān)心班主任的心理健康，定期組織體育、文娛活動(dòng)，定期組織茶話(huà)會(huì )等，舒緩班主任的精神壓力。
(5)定期組織評優(yōu)評先及班主任工作問(wèn)卷調查工作。
這項工作由程主任具體負責。
6、充分發(fā)揮共青團、少先隊、學(xué)生會(huì )等組織的作用。共青團、少先隊、學(xué)生會(huì )應根據各自的.特點(diǎn)和任務(wù)，開(kāi)展健康有益的教育活動(dòng)，把廣大學(xué)生吸引到自己周?chē)�，成為黨聯(lián)系、團結、教育青少年一代的重要紐帶。團組織應根據青年學(xué)生的思想特點(diǎn)和要求，舉辦業(yè)余團校，積極發(fā)展符合條件的優(yōu)秀學(xué)生骨干入團。發(fā)揮團隊、學(xué)生會(huì )的作用，組織指導學(xué)生利用節假日、重大紀念日、社會(huì )事件開(kāi)展各種健康向上的活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，寓教于樂(lè )，培養學(xué)生的能力和特長(cháng)，活躍課余生活，豐富校園文化，提高學(xué)生整體素質(zhì)。
團隊工作要點(diǎn)
(1)本學(xué)期要以愛(ài)校、愛(ài)父母、尊師、愛(ài)惜自己為重點(diǎn)教育內容，每個(gè)月要舉行一次大型的主題活動(dòng)。要創(chuàng )一些有十中特色的活動(dòng)。
(2)團委要堅持舉辦業(yè)余團校，做好團員的發(fā)展工作。要強調團員的模范帶頭作用，各團支部的組織生活要堅持，要健全。
(3)團委的青年志愿者活動(dòng)要定期進(jìn)行，要保持一些特色項目。
(4)要抓好團隊的宣傳陣地。根據各月主題及上級要求，組織各班出好墻報，并組織好評選，注意拍照保存。飯堂側的櫥窗歸團隊、學(xué)生會(huì )，每個(gè)月第一個(gè)星期要出好。
學(xué)生會(huì )工作要點(diǎn)：
(1)升旗儀式由學(xué)生會(huì )主要負責，團隊協(xié)助，要發(fā)揮值周班作用。團隊、學(xué)生會(huì )至少半個(gè)學(xué)期就應該向同學(xué)們匯報一次自己的工作，要讓同學(xué)們感覺(jué)到團隊組織和學(xué)生會(huì )的存在。
(2)學(xué)生會(huì )要定期組織學(xué)生干部的培訓�？梢栽O計2-3個(gè)課程，那么每年都在固定的時(shí)間對學(xué)生干部進(jìn)行培訓�？己撕细竦陌l(fā)給結業(yè)證書(shū)。
(3)要加強對值周班的監督和管理，要明確他們的職責，每周的情況總結由值周班負責。
(4)“名師名家助我學(xué)”系列講座。每個(gè)月一次。
這項工作由陳卓穎、何燕紅具體負責。
7、加強心理健康教育，設置心理健康咨詢(xún)室，經(jīng)常開(kāi)展心理知識講座，研究掌握學(xué)生的個(gè)性心理特征，及時(shí)排除學(xué)生，創(chuàng )設寬松的育人環(huán)境，培養學(xué)生適應社會(huì )生活的能力和堅韌不撥的意志，為學(xué)生身心健康發(fā)展服務(wù)。通過(guò)佛山市心理健康教育等級學(xué)校的驗收，使學(xué)校的心理健康教育更上一個(gè)新的臺階。
(1)2月23日心理健康教育等級學(xué)校的資料準備。
(2)開(kāi)設針對教師和學(xué)生的心理講座。
(3)對初三、高三學(xué)生進(jìn)行考前心理輔導。
(4)針對不同類(lèi)型的學(xué)生進(jìn)行小組輔導。
(5)堅持開(kāi)展心理咨詢(xún)，繼續開(kāi)通心理，開(kāi)放心理健康咨詢(xún)信箱。辦好心理衛生櫥窗。
(6)開(kāi)展心理健康教育課題的研究。
這項工作具體由程主任負責，胡醫生協(xié)助。
8、 深入開(kāi)展法制教育和安全常識教育以及自護自救教育，強化責任感、法制觀(guān)念和安全意識，提高學(xué)生自我保護能力，確保學(xué)生的安全。通過(guò)廣東省法制教育課題的開(kāi)題，使我校的法制教育工作能逐漸成為學(xué)校的德育工作特色。(這項工作由馮校長(cháng)具體負責。)
繼續開(kāi)展“陽(yáng)光少年自護訓練營(yíng)”活動(dòng)。
附：佛山十中學(xué)法自護訓練營(yíng)活動(dòng)計劃
一、 訓練營(yíng)的目的：
為了加強青少年思想道德建設，進(jìn)一步提高青少年自我保護能力，遠離危險，有效預防各種意外事故的傷害，提高青少年正確認識社會(huì )的能力，依法保護青少年的合法權益。發(fā)揮潛能，實(shí)現自我;拓展心靈視野，建立群體空間;幫助你認識自我，了解社會(huì )、發(fā)揮內在品質(zhì);建立你的應變能力，靈活運用知識、資源，迎接各種挑戰;使你成為一個(gè)自信、勇敢、有責任感的新時(shí)代青年。
二、陽(yáng)光少年學(xué)法自護訓練營(yíng)的口號和活動(dòng)主旨：
我們的口號：認識社會(huì ) 拒絕誘惑 遠離危險 防范侵害
活動(dòng)的主旨：關(guān)注青春，珍惜生命
三、參加人員：佛山十中初一、初二全體同學(xué)。
四、主要課程：
項 目形 式內容
開(kāi)營(yíng)
儀式 領(lǐng)導講話(huà)、宣布活動(dòng)計劃、照相等。
交通
安全走路誰(shuí)都會(huì )，可生活中的你對交通法規又了解多少呢?了解相應交通法規，進(jìn)行有獎知識問(wèn)答等。
法官
講法邀請法官進(jìn)班級進(jìn)行法制講座，或者到禪城區法院聽(tīng)審，或者到我校進(jìn)行現場(chǎng)審判(宣判)大會(huì )等。以實(shí)際的案例讓同學(xué)們明白“法”就在我們身邊，和我們的生活息息相關(guān)，明白違法所要付出的代價(jià)，明白只有遵紀守法，才能讓我們的生活真正精彩。
被害
預防生活中的很多突發(fā)事件不由我們控制，但不同的反應會(huì )引發(fā)出不同的結果——自我保護的最佳方法：把損失降到最低。通過(guò)學(xué)生自己排演的情景模擬劇，教育學(xué)生在遇到盜竊、搶劫、校園暴力時(shí)采取正確的方法保護自己的生命安全。學(xué)會(huì )呼救、學(xué)會(huì )報警。
新天
新地
心接觸進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境、一個(gè)新天地，你的生活將有嶄新的改變——心靈的問(wèn)候!
通過(guò)各種心理游戲，使我們更加了解自我，堅定自我。
危情
時(shí)刻面對危險，你不僅要有過(guò)人的勇氣，還要知道逃離的技巧，經(jīng)過(guò)自然災害逃生的現場(chǎng)模擬，你才會(huì )坦然面對這一切。逃生體驗、滅火器的使用、正確撥打報警電話(huà)，并觀(guān)看消防錄象，了解必要的消防法規知識等。
自救與
互救任何時(shí)刻都有可能發(fā)生危險，當你面對危險時(shí)，你不僅要救自己，還能再救別人嗎?(搬運、包扎、止血等)訓練及突發(fā)病救護技能培訓。
消費者
權益保護每個(gè)學(xué)生，其實(shí)都是消費者，消費權益與我們的日常生活密不可分，在消費過(guò)程中，你知道要注意些什么問(wèn)題嗎?學(xué)習相應的法規，及消費過(guò)程中如何保障自己的權益不受侵害，以及權益受侵害后，我們該怎么做。
閉營(yíng)
儀式 總結、表彰
9、 要特別注重探索“后進(jìn)生”的教育和轉化途徑。學(xué)校要把轉化一個(gè)后進(jìn)生放在與培養一個(gè)優(yōu)秀生同等重要的地位，努力探討后進(jìn)生轉化的有效辦法。除實(shí)踐分流教育、興趣教育、特長(cháng)教育外，在思想教育方面，要繼續探討“以愛(ài)感化，齊抓共管，自育自理”等機制。繼續切實(shí)推行班級德育導師制，德育導師要深入到學(xué)生中去，通過(guò)交談、咨詢(xún)等活動(dòng)，指導他們處理好在學(xué)習、成才、交友、健康、生活等方面遇到的矛盾和問(wèn)題。(德育導師制由李主任負責，后進(jìn)生轉化由兩位主任負責，張全偉、莫忠協(xié)助。)
10、 要加強管理，認真貫徹實(shí)施《中學(xué)生日常行為規范》，嚴格校規校紀，加強良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設。培養學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束能力。本學(xué)期重點(diǎn)要抓好學(xué)生的儀容、儀表。(具體由程主任負責)
11、做好學(xué)校對內對外宣傳工作。校園網(wǎng)、區教育信息網(wǎng)、省市各大媒體消息的發(fā)布。校報的出版等。(具體李健儀老師負責。)
中學(xué)下學(xué)期德育工作計劃2
一、指導思想
德育為首，堅持“三從原則”（從自我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴做起）、“三理”教育、學(xué)校教育、家庭教學(xué)、社會(huì )教育和學(xué)生自主教育密切配合，以課堂為主陣地，以德育活動(dòng)為載體，加強德育實(shí)踐，常抓不懈，抓住契機，增強德育針對性，實(shí)效性，走出富有xx高中特色的德育路子。
二、德育目標
培養學(xué)生的“五愛(ài)”（愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )）情感、文明的行為習慣、良好的道德品質(zhì)和遵紀守法意識，幫助學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，培養學(xué)生健全的人格及承受挫折、適應環(huán)境的能力。
三、具體措施
�。ㄒ唬叭怼苯逃�
“三理”教育教案檢查
“三理”教育三理研討會(huì )（班主任）
“三理”教育學(xué)生討論會(huì )
�。ǘ┪拿鞫Y貌月
2月20日—3月20日開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)。
1、通過(guò)國旗下講話(huà)、班會(huì )、黑板報評比等形式，掀起講文明懂禮貌教育的熱潮。
2、三八節征文比賽。
�。ㄈ拔逅摹毕盗谢顒�(dòng)
�、匍_(kāi)展以“經(jīng)典誦讀”為主題的演講比賽。
�、陂_(kāi)展“五四”評優(yōu)、表先活動(dòng)。
�。ㄋ模⿷c祝建黨91周年德育活動(dòng)
1、主題廣播；
2、主題團課；
3、主題班會(huì )。
�。ㄎ澹I(yè)余黨校
3月—5月開(kāi)展好業(yè)余黨校的集中培訓，舉行學(xué)生黨員的'集體宣誓儀式。
�。﹫猿趾弥芤患w升旗和國旗下講話(huà)制度，堅持好周一班會(huì )制度，開(kāi)辦好校園廣播站。
�。ㄆ撸┑掠犖榻ㄔO
進(jìn)一步加強以班主任為骨干的德育隊伍建設，發(fā)揮全員育人的作用。
1、開(kāi)好班主任論壇，通過(guò)交流班級管理經(jīng)驗促進(jìn)德育工作的深入開(kāi)展；
2、組織好德育工作論文的收繳，評比活動(dòng)。
�。ò耍┬@文化環(huán)境建設
1、利用好校園櫥窗和校園廣播站，引導健康高雅的校園文化氛圍，營(yíng)造校園精神特區。
2、堅持好紀律、衛生檢查，營(yíng)造文明、衛生的校園環(huán)境，以?xún)?yōu)美的環(huán)境育人。
3、開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，舉行一次體育文化節，一屆魔方速擰大賽，一次書(shū)畫(huà)作品展。
中學(xué)下學(xué)期德育工作計劃3
以學(xué)校工作計劃為指導，在學(xué)校行政和黨支部的領(lǐng)導下，教育處本學(xué)期的工作堅持管理育人，活動(dòng)育人兩條主線(xiàn)交叉并重推進(jìn)工作進(jìn)程。要求全員參與德育教育，以構建“大德育教育網(wǎng)絡(luò )”為管理目標，扎實(shí)有效地做好學(xué)生的政治思想教育工作，形成齊抓共管的教育局面。以“學(xué)校的事情爭著(zhù)做，父母的事情幫著(zhù)做，自己的事情自己做”為教育目標，嚴格規范學(xué)生的日常行為習慣養成，培養學(xué)生自主自立的意識。以“誠實(shí)守信，積極進(jìn)取”為培養目標，通過(guò)各種有效的教育途徑，進(jìn)行前途理想教育，培養學(xué)生的責任感。在上學(xué)期的基礎上，教育處總結經(jīng)驗，提升工作效率，加大工作力度，團結和指導全體班主任老師，努力開(kāi)創(chuàng )工作新局面。
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，依照《中學(xué)德育大綱》、《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，以《20xx年工作計劃》為準繩，堅持“育人為本，德育為先”的原則，牢牢抓住“學(xué)生思想教育”和“班級常規管理”兩根主線(xiàn)不放松，著(zhù)重抓好學(xué)生的思想品德和日常行為規范教育，堅持正面教育，引導學(xué)生積極向上，實(shí)現校園和諧平安，教育持續健康發(fā)展。
二、德育目標
以校園文化教育為主線(xiàn)，以日常行為規范教育為基礎，切實(shí)加強對學(xué)生的品德教育、感恩教育、紀律教育、法制和安全教育、心理健康教育。營(yíng)造良好的校園文化氛圍，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養，促進(jìn)學(xué)生養成教育的形成。
具體目標：
1、全體學(xué)生要求能背誦《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》，按照《中學(xué)生日常行為規范》要求，自覺(jué)養成良好習慣，力求做到知行統一。
2、組織一次健康教育和衛生知識講座、法制教育講座、應急蔬散演練活動(dòng)，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，確保師生生命財產(chǎn)安全，無(wú)安全責任事故。
3、加強班級文化建設，開(kāi)展以“為自己添彩，為班級爭輝，為學(xué)校爭光”為主題的教育活動(dòng)，全力打造特色班級。
三、具體工作
本學(xué)期班主任工作，教育處提出進(jìn)一步要求：全體班主任要以“嚴格管理、慈愛(ài)關(guān)懷”為工作的指導思想，在班級管理中嚴字當頭，愛(ài)存心中。要求常懷四心（責任心、愛(ài)心、童心、耐心）；堅持四勤（勤看、勤談、勤做、勤思），加強工作責任感，加強工作中關(guān)于“勤”的要求。
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1、道德禮儀教育為主線(xiàn)，促進(jìn)良好行為習慣的養成。
大力加強文明禮儀教育，從師生互相敬禮、鞠躬開(kāi)始，形成良好的道德禮儀習慣。運用行之有效的教育形式，對學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育。
2、狠抓文明建設，營(yíng)造學(xué)校德育環(huán)境。
深入開(kāi)展創(chuàng )“文明校園”、“文明班級”、“文明學(xué)生”等活動(dòng)。明確文明學(xué)生標準（即衣著(zhù)整潔、舉止文明、遵紀守法、勤奮學(xué)習、生活儉樸、尊敬師長(cháng)、孝敬父母、團結同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)），通過(guò)開(kāi)展班級競賽，力求做到人人深刻領(lǐng)會(huì )，個(gè)個(gè)自覺(jué)執行，提高學(xué)生修養。
3、加強學(xué)生干部隊伍建設，發(fā)揮學(xué)生管理的主體地位。
通過(guò)學(xué)生會(huì )、共青團等學(xué)生組織，多渠道開(kāi)展德育工作。以團總支為領(lǐng)導，在活動(dòng)中提供鍛煉機會(huì )，培養學(xué)生會(huì )干部，鍛煉班干部，提高他們的自我約束能力和管理能力，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )、共青團等學(xué)生組織在德育管理中的先鋒模范作用，進(jìn)而帶動(dòng)其他同學(xué)共同進(jìn)步和提高。
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1、繼續加強班主任考核制度，對班主任管理水平與管理能力進(jìn)行等級評定，做好引領(lǐng)工作。對各班禮儀常規、衛生、紀律、兩操、出勤、活動(dòng)開(kāi)展、主題班會(huì )、文化建設等方面進(jìn)行評比，以考核促提高。鼓勵班級在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭上游，激發(fā)班主任的工作主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性。
�、�、抓主題班會(huì )，堅持正面教育，突出我校道德禮儀文化學(xué)習的主體地位。
�、�、加大力度注重日常班級管理。
�、�、加強對后進(jìn)生的轉化及對優(yōu)秀學(xué)生的培養（抓二頭促中間）。
�、�、溝通家庭、社會(huì )教育，確保大德育教育網(wǎng)絡(luò )形成。
�、�、突發(fā)事件及時(shí)處理，重大事件及時(shí)報告。
2、強化年級組長(cháng)在本年級工作中的管理職能，充分發(fā)揮年級組長(cháng)的主導作用。形成一個(gè)以年部長(cháng)為指導，班主任為核心，任課教師為輔助的政級管理機制。任課教師要參與班級的常規管理當中去，要深入到班級的各項活動(dòng)中去。班主任要把工作重點(diǎn)放在良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設上。要有計劃有組織地采取得力措施，大力抓好各項工作的執行和落實(shí)情況，并及時(shí)做好反饋。
3、優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育合力。對家長(cháng)的來(lái)訪(fǎng)和教師的家訪(fǎng)作好記錄。及時(shí)召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )，向家長(cháng)通報班級管理、學(xué)生在校的`綜合表現，以爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的支持和配合，全面提高學(xué)校管理水平。
�。ㄈ┳龊脤W(xué)校的衛生工作。
加強衛生工作的組織管理，確保學(xué)校衛生工作達標，創(chuàng )設良好的育人環(huán)境。
1、衛生檢查實(shí)行教育處主管，學(xué)生會(huì )輪流值周的管理形式。每天按時(shí)對各班級衛生及室外分擔區進(jìn)行檢查。同時(shí)，每周一各班級要進(jìn)行衛生大掃除，由學(xué)校統一進(jìn)行檢查。做到室內窗明幾凈，物品擺放有序，校園內整潔無(wú)垃圾，無(wú)衛生死角。
2、每周對各項檢查進(jìn)行綜合評比，設值周流動(dòng)紅旗，把衛生檢查評比的結果作為班級考核和優(yōu)秀班級評比的重要條件之一。
3、定期對學(xué)生個(gè)人衛生進(jìn)行檢查，使學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣。
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1、加強對學(xué)生的安全教育。班主任要以學(xué)生的安全為重中之重，學(xué)生工作要有一定的預見(jiàn)性，要居安思危，防患于未然，杜絕隱患，并定期進(jìn)行安全知識講座，增強學(xué)生的安全和自我保護意識，確保校園的整體安全。門(mén)衛室要求學(xué)生不準隨便出校門(mén)，認真履行請假制度。
2、強化學(xué)生的行為習慣、語(yǔ)言文明、規范學(xué)生儀表，使學(xué)生做到“文明守紀、尊敬師長(cháng)、愛(ài)校如家”。結合各類(lèi)主題活動(dòng)的開(kāi)展規范學(xué)生的日常行為。通過(guò)領(lǐng)導課間分樓層管理，值周學(xué)生站崗，值周教師巡視等措施，加強課間秩序。
3、抓好校園文化建設和經(jīng)典文化教育，使學(xué)生知道感恩，進(jìn)而培養學(xué)生良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。
4、本學(xué)期在各年級、各班級實(shí)行“特色年級組”“特色班級”申報、評比活動(dòng)。特色的范圍很廣，只要做得好的，有顯著(zhù)表現的，對整體工作（或者是某個(gè)方面的工作）有促進(jìn)的，可以提出來(lái)，向教育處申報，教育處將依據申報的實(shí)施辦法進(jìn)行階段檢查、評定工作，在班級懸掛獎牌。（例如行為規范、衛生習慣、學(xué)風(fēng)建設、日常管理、板報宣傳、體育鍛煉、文藝特色等）一個(gè)班級可同時(shí)申報多個(gè)特色。
�。ㄎ澹�、幾項具體要求：對全體而言（正副班主任）
1、在平時(shí)的工作中嚴格要求自己，一言一行、一舉一動(dòng)都要給學(xué)生做出表率，給學(xué)生家長(cháng)以信賴(lài)，做到為人師表。
2、形成嚴謹、嚴肅、靈活、創(chuàng )新的工作作風(fēng)，要在實(shí)際工作中不斷總結自我，提升自我，逐漸形成實(shí)效性強，個(gè)性化鮮明的工作套路。
3、根據學(xué)校的要求，結合本班級的實(shí)際情況，要多想辦法，尤其是小辦法，小辦法形成系統就是大辦法了。
4、班主任對學(xué)生的思想教育、日常行為習慣養成要逐步由外部強制向學(xué)生內需轉變，決不允許違反輔導原則。
5、正副班主任之間的配合要進(jìn)一步加強，要更默契，要更具有凝聚力，要形成一股合力，共同把班級管理抓好，抓實(shí)。
6、要緊密團結本班的任課教師，形成齊抓共管的局面。
7、在班級內要實(shí)行“學(xué)生提高包保制”。 對學(xué)習和表現差的同學(xué)，實(shí)行兩個(gè)包保，一是任課教師要每人包一個(gè)學(xué)生，二是學(xué)生干部每人包一個(gè)學(xué)生。以年級部為核心，以班級為單位，把這項工作落實(shí)好。年級部拿出包保方案，有具體做法，有具體的包保人和對象，班主任交計劃時(shí)一并交上。
8、全校以班級為單位進(jìn)行“規范教育”重新學(xué)習，逐條學(xué)，重點(diǎn)學(xué)，教室、樓內、操場(chǎng)，這三大區應該怎么做？坐立行走，怎么個(gè)規范？待人接物怎么做，班主任老師要高度重視。把這項工作落實(shí)到實(shí)處；要開(kāi)展“秩序與文明”大討論，班級里可以通過(guò)上網(wǎng)，查資料等形式，從內心促動(dòng)學(xué)生。
9、加大常規檢查力度，提高紀律分的含金量。以教育為目的，促進(jìn)學(xué)生行為轉變，有效又不違反教育原則。充分發(fā)揮廣播、板報、班會(huì )等宣傳教育陣地的作用，做好批評與自我批評及表?yè)P的輿論宣傳。教育處在月末召開(kāi)全校廣播會(huì )，總結一個(gè)月的樓內秩序情況，表?yè)P典型。
10、加強兩支隊伍的培訓和建設工作。
�、�、班主任隊伍建設，堅持班主任例會(huì )制度與民主反饋制度。班主任例會(huì )制度：雙周一中午12：30，采取討論、講座等形式，進(jìn)行以下幾個(gè)專(zhuān)題的研究：一如何處理好班級學(xué)生內部矛盾；二如何指導班干部工作；三關(guān)于創(chuàng )建班級特色；四班主任階段工作總結，突出現象研討，征取老師意見(jiàn)等。
�、�、學(xué)生干部隊伍建設，團委會(huì )要密切配合，抓好抓實(shí)學(xué)生會(huì )工作。給他們構筑開(kāi)展工作的平臺，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )的職能作用，逐漸向自我管理，自我教育，自我成長(cháng)這個(gè)目標靠近，要盡快培養一支有思想，有作法，有開(kāi)拓進(jìn)取意識，為廣大同學(xué)所佩服的學(xué)生干部隊伍。教育處單周五召開(kāi)學(xué)生會(huì )和團委會(huì )工作總結安排會(huì )。
11、強化班級內部建設，注重常規管理，做好學(xué)生的思想教育工作，督促學(xué)生養成良好的行為習慣。班級是學(xué)校管理學(xué)生的基礎單位，這個(gè)單位是否健康上進(jìn)，直接影響整體的教育。班主任必須把大多數精力放到內部管理上來(lái)，在班級文化建設，物品擺放，公物保護，內部團結，衛生習慣的養成，言行舉止，舍物管理，關(guān)鍵人物（有抑郁癥、離群孤僻的，心理不太健康的，有偏激傾向的）要經(jīng)常談，要摸脈（要有談話(huà)記錄），強化班級內部管理，加強班風(fēng)建設，使自己的班級盡早成為有凝聚力、健康向上，有自己特色的班級。
12、讓活動(dòng)成為育人的肥沃土地，讓學(xué)生們在這塊土地中吸取養分，獲取成長(cháng)，成功的快樂(lè )。
開(kāi)展樹(shù)典型系列評比活動(dòng)（集體和個(gè)人），這項活動(dòng)要成為學(xué)校學(xué)生活動(dòng)的一個(gè)傳統，重點(diǎn)抓實(shí)效，抓育人效果。
本學(xué)期協(xié)同體藝組開(kāi)展籃球、拔河等體育活動(dòng)，舉辦一次全校的藝術(shù)節。同時(shí)要大力開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
13、早校會(huì )的完善和充實(shí)，成立校升旗儀仗隊等。
新學(xué)期的工作繁多而沉重，但是指導思想明確，工作思路清晰，希望每一位老師：工作著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)；同時(shí)快樂(lè )著(zhù)，工作著(zhù)。
中學(xué)下學(xué)期德育工作計劃4
為了深入貫徹落實(shí)《舒蘭市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的指導意見(jiàn)》，加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作，促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展，根據《中共教育部黨組關(guān)于教育系統深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育的實(shí)施意見(jiàn)》、《教育部中小學(xué)文明禮儀教育指導綱要》、《中小學(xué)心理健康教育指導綱要》和《舒蘭市教育局20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃》結合我校實(shí)際，特制定我校德育工作計劃：
一、指導思想
深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì )精神，堅持以立德樹(shù)人為根本，堅持“德育為首、教育為主、管教并重、務(wù)求實(shí)效”的工作思路，以日常行為規范養成教育為基礎，以校園文化建設為平臺，以實(shí)踐活動(dòng)為重點(diǎn)，以書(shū)香校園建設為補充，以心理健康教育為保障，積極創(chuàng )建和諧民主的人文環(huán)境、生動(dòng)活潑的育人環(huán)境和與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展環(huán)境；在教育教學(xué)的管理中，注重管理過(guò)程的細化、管理內容的精化、管理結果的量化，不斷增強德育工作的實(shí)效性；加強德育工作團隊培訓和管理，努力創(chuàng )建法制和諧校園、陽(yáng)光幸福校園、平安健康校園、信息智慧校園和優(yōu)質(zhì)特色校園。
二、工作目標
1．一個(gè)總目標：促進(jìn)全校師生幸福和諧發(fā)展，讓每個(gè)學(xué)生都能健康成長(cháng)、為每一位教職員工創(chuàng )造安全舒適的工作環(huán)境。
2．兩個(gè)分目標：加強全員管理的體系建設，強調“人人是德育工作者、處處是德育陣地，事事是德育內容”；進(jìn)一步完善德育隊伍的考核、督查制度，調動(dòng)德育隊伍工作積極性主動(dòng)性，全力推進(jìn)德困生和學(xué)困生的幫扶工作。
3．三個(gè)階段目標：初一年級以“養成教育”為核心，進(jìn)一步規范行為行為習慣，致力培養合格的初中生; 初二年級以學(xué)生發(fā)展教育為核心，以提升情操、健全人格為目標，致力培養成熟的初中生; 初三年級以理想前途教育為中心，以健全心理迎考為重點(diǎn)，致力培養優(yōu)秀的畢業(yè)生
三、主要工作任務(wù)
(一)加強德育隊伍建設，完善德育網(wǎng)絡(luò )體系
1．加強政教處、團委的內部建設，首先力爭壯大政教處力量，增加政教人員，明確分工，嚴明工作紀律和要求，讓政教處成為全校德育工作的典范。
2．加強班主任隊伍建設，提高工作水平。
�。�1）確立以班主任為主，班級學(xué)科教師為輔的德育工作隊伍，構建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò )。堅持全員、全方位、全過(guò)程的大教育觀(guān)，明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者，真正做到“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”。
�。�2）重視班主任工作培訓，不斷提高工作水平。定期召開(kāi)德育工作研討會(huì )，交流班主任工作經(jīng)驗，研討班級管理方法，引導班主任多采用賞識教育，尊重、信任、理解、關(guān)心學(xué)生，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。加強班主任的日常管理工作，班主任工作要做到
“抓在細微處，落在實(shí)效中”，隨時(shí)了解掌握學(xué)生的學(xué)習、生活動(dòng)態(tài)，不斷學(xué)習、實(shí)踐、創(chuàng )新、總結。要求班主任從四個(gè)方面入手開(kāi)展工作：一是抓主題班會(huì )，進(jìn)行正面教育；二是加大力度進(jìn)行日常班級管理；三是加強對“問(wèn)題生”的轉化和優(yōu)秀生的培養，抓兩頭，帶中間；四是溝通家庭、學(xué)校教育，家校聯(lián)合，共同努力。
�。�3）繼續做好星級班主任考核評比工作，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。對各班的黑板報、班容、衛生、紀律、兩操、出勤、活動(dòng)開(kāi)展、主題班會(huì )、文化建設等方面進(jìn)行評比，以考核促提高。鼓勵班級在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭上游，激發(fā)班主任的工作主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性。進(jìn)一步完善學(xué)生成長(cháng)評價(jià)體系，做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評定。
3．充分發(fā)揮年級組的德育功能，加大對年級組的德育督導和考核。通過(guò)聽(tīng)、查、評、饋等形式，落實(shí)德育日常管理，把政教處考核與年級組考核相結合，把規范的制度管理與人性化管理相結合，對學(xué)生日常行為規范以及對班級日常管理工作的考核加大力度，注重實(shí)效，做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。
4．進(jìn)一步規范值周教師的崗位職責。讓值周教師必須真正參與到學(xué)生的管理之中。
5．成立“家長(cháng)學(xué)�！�，并充分發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校和家長(cháng)委員的作用，讓家長(cháng)參與到學(xué)校管理之中，特別是對各班問(wèn)題學(xué)生的管理、教育，要求每個(gè)班成立家長(cháng)委員會(huì )，對班上的德困生、學(xué)困生進(jìn)行共同管理、共同研究處罰措施。
6．加大雙包保雙巡查的考核、管理力度，保證雙包保雙巡查能真正的發(fā)揮作用。
7．建設并合理利用學(xué)校心理咨詢(xún)室功能，進(jìn)一步完善學(xué)校心理咨詢(xún)室的制度和咨詢(xún)環(huán)境，努力做好學(xué)生的心理教育工作。
(二)加強學(xué)生的常規管理，促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣養成
1．貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《教育部中小學(xué)文明禮儀教育指導綱要》和《吉林省中小學(xué)生基本文明禮儀規范》，深入實(shí)施“明德知禮工程”，強化學(xué)生良好行為習慣和文明禮儀養成教育，以此加強學(xué)生的常規管理，逐步完善管理體系，讓學(xué)生管理走向規范化。堅持每天紀律、衛生檢查制度、每周升國旗制度、每日大課間制度、每月文明班級、每年兩次大型表彰制度、一月一次學(xué)生儀容儀表檢查制度等，使我校的'常規管理更加規范，更具有時(shí)效性和針對性。
2．加強對團委工作的組織管理和指導，發(fā)揮學(xué)生干部的榜樣示范作用，定期開(kāi)展多樣的學(xué)習、文藝、體育活動(dòng)，豐富學(xué)生的文化生活，陶冶情操，提升品位。
3．堅持不定期與問(wèn)題學(xué)生談話(huà)，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，處理好各種矛盾和突發(fā)事件。及時(shí)化解學(xué)生之間矛盾糾紛，嚴防學(xué)生打架事件發(fā)生。
4．加大《舒蘭市第十六中學(xué)學(xué)生違紀處分辦法》的執行力度，特別是嚴重違紀學(xué)生的處理力度。
5．充分發(fā)揮班級之星評選的示范帶頭作用，給予班主任充分的評選權，由班主任根據班級情況自行確定班級之星的星別名目，引領(lǐng)班級學(xué)生不斷進(jìn)取。
(三)加強學(xué)生的情感教育，優(yōu)化主題實(shí)踐活動(dòng)
深入開(kāi)展《吉林向尚》系列主題教育活動(dòng)，結合重要節日、紀念日中蘊藏著(zhù)的道德教育資源，開(kāi)展各類(lèi)主題活動(dòng)，讓學(xué)生的思想道德水平、行為習慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。
1．抓住開(kāi)展“新學(xué)期、新守則、新三好”道德實(shí)踐活動(dòng)、愛(ài)國主義教育、誠信教育、優(yōu)秀傳統文化教育、心里健康教育等主題教育及重大節日、紀念日教育，讓學(xué)生養成教育工作以各種形式走進(jìn)學(xué)生生活，培養學(xué)生懂關(guān)心、知感恩、明誠信、敢負責、會(huì )欣賞、善合作的優(yōu)秀品質(zhì)。
2．加強社會(huì )實(shí)踐，推進(jìn)志愿服務(wù)，利用清明節祭掃、全國敬老愛(ài)老月、助殘日和環(huán)境保護日等節日讓學(xué)生參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，拓展視野、豐富知識、了解社會(huì )。
3．在發(fā)揮課堂德育主渠道作用的同時(shí)，充分利用升旗儀式、主題班會(huì )、各種板報等多種宣傳陣地，以感恩、誠信、安全為重點(diǎn)，開(kāi)展豐富的主題教育活動(dòng)，利用電子屏、移動(dòng)板報等形式對學(xué)生制作的手抄報等作品進(jìn)行展示，宣傳感人事跡，弘揚校園正氣。
4．組織并指導學(xué)生參與知識競賽、征文活動(dòng)、演講比賽、體育比賽等文體活動(dòng)，鍛煉學(xué)生能力，豐富學(xué)生課余文化生活，陶冶情操，拓展德育途徑，拓寬德育渠道。
5．開(kāi)好主題班會(huì )，真正發(fā)揮其育人功能。
中學(xué)下學(xué)期德育工作計劃5
一、指導思想
以學(xué)校工作計劃為指導，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作，繼續使德育工作向內涵化發(fā)展，使常規管理向精細化、深入化發(fā)展，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以強化行為規范養成教育為重點(diǎn)，不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標
1、學(xué)習新【中小學(xué)生守則】強化學(xué)生行為習慣養成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過(guò)各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人，師生犯罪率為零，學(xué)生操行合格率達100%。
3、堅持育人為本，德育為先，促進(jìn)人的全面發(fā)展。
4、在師生中大力進(jìn)行愛(ài)黨、愛(ài)國、興黨、興國教育，大力宣講中國夢(mèng)及兩個(gè)一百年奮斗目標。
5、將思想政治教育、品德教育、紀律、法紀、安全教育滲透到學(xué)校工作的每一個(gè)環(huán)節。
6、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。
三、工作重點(diǎn)
1.加強德育隊伍建設，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì )班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。
2.常規管理工作常抓不懈。
以學(xué)習新《中小學(xué)生守則》中小學(xué)生守則為契機，通過(guò)對學(xué)生日常行為規范的檢查評比，促進(jìn)班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會(huì )時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的教育課，年級處每周檢查班會(huì )課情況并及時(shí)上報德育處，德育處也將不定期進(jìn)行抽查并進(jìn)行通報。
3.繼續開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì )、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團結、進(jìn)取的精神及審美意識。初一新生進(jìn)行為期七天的軍訓活動(dòng)。
4.通過(guò)形式不同的電話(huà)聯(lián)系，促進(jìn)老師、家長(cháng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(cháng)學(xué)校，形成教育的合力。
四、主要工作措施
(一)以人為本，狠抓隊伍建設，強化育人意識。
教育是培養人的千秋大業(yè)。在全校范圍內創(chuàng )設“全員育人”的氛圍，樹(shù)立人人都是德育工作者的觀(guān)念。班主任要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”“老師是學(xué)習的道德書(shū)籍”。同時(shí)自覺(jué)地投入到德育實(shí)施中，采取行之有效的方法，堅持正面教育，有機滲透德育。結合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步抓好德育隊伍建設，保證德育工作順利開(kāi)展。
(二) 以學(xué)習《中小學(xué)生守則》為契機，高度重視習慣養成教育
深入開(kāi)展【中小學(xué)生守則（20xx版）】規范教育。根據新的《中小學(xué)生守則》、《日常行為規范》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭創(chuàng )“行為規范示范班”等活動(dòng)為載體，積極構建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制，并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長(cháng)評相結合的評價(jià)制度。圍繞培養學(xué)生“十個(gè)好習慣”，（即1、尊敬師長(cháng)2、充滿(mǎn)自信3、對自己的行為要負責4、做事要有恒心5、勤儉節約6、愛(ài)惜時(shí)間7、寬容禮讓8、樂(lè )于助人9、不給別人添麻煩10、誠實(shí)守信，說(shuō)到做到）加強班級管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將【中小學(xué)生守則】和【中學(xué)生日常行為規范】教育抓細、抓嚴、抓實(shí)，努力達到的日常行為規范的“五無(wú)”、“五有”要求，(即環(huán)境無(wú)污跡、儀表無(wú)不適、行為無(wú)不雅、交談無(wú)穢語(yǔ)、自習無(wú)講話(huà)，課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)習有進(jìn)步)，各年級、各班要根據學(xué)生的情況，著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養成教育，在教育和訓練的過(guò)程中要堅持高標準、低起點(diǎn)、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過(guò)嚴格的訓練，努力使學(xué)生的行為規范外化為行為，內化為素質(zhì)，逐步養成“文明用語(yǔ)脫口而出，文明行為隨處可見(jiàn)”的好習慣，要進(jìn)一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，讓良好的行為習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
�。ㄈ└倪M(jìn)德育方法，加強自主管理
以年級為單位，各班開(kāi)學(xué)兩周內認真組建或完善班委會(huì )（班長(cháng)、副班長(cháng)、紀檢委員、學(xué)習委員、體育委員、文娛宣傳委員、勞動(dòng)生活委員），加強對班級學(xué)生干部的培訓工作，完善對班級學(xué)生干部的例會(huì )制度，各年級處要加強對班長(cháng)、紀律委員的工作方法的指導。定期開(kāi)展交流活動(dòng)，以推動(dòng)學(xué)生自我管理能力的提高。各年級要對學(xué)生干部進(jìn)行公平、公開(kāi)、公正教育，打出來(lái)的評比分數，要能經(jīng)受得住班主任和其他同學(xué)的認可，不能有私心更不能拉幫結派，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。引導學(xué)生提高自主管理的意識；精心組織，科學(xué)指導，建立一支高素質(zhì)的學(xué)生會(huì )干部隊伍；將學(xué)生自主管理納入班級量化，促進(jìn)學(xué)生的自主管理；拓展學(xué)生自主管理領(lǐng)域，最終形成有效的學(xué)生自主管理體系；發(fā)揮共青團、學(xué)生會(huì )的作用；完善學(xué)生考核、評優(yōu)機制，鼓勵學(xué)生自我教育、自我管理，增強學(xué)生的組織紀律性和集體觀(guān)念
(四)積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，積極實(shí)施“活動(dòng)育人”工程
開(kāi)辟各種渠道，大力開(kāi)展主題月活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、陽(yáng)光體育運動(dòng)等各項活動(dòng)，不斷創(chuàng )新活動(dòng)方式，凸顯活動(dòng)內涵，使德育活動(dòng)向高質(zhì)量、高水平、高品味發(fā)展。通過(guò)活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生在棠中三年能收獲強壯的體魄、健全的心理、良好的習慣。
本學(xué)期學(xué)校將以教師節、國慶節等重大節日為依托，教育和引導廣大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、榮辱觀(guān)，增強學(xué)生的'愛(ài)黨愛(ài)國情懷與社會(huì )責任感。本學(xué)期共有五個(gè)月，針對每月的實(shí)際情況，確定五個(gè)月的主題分別為：尊師重教習慣養成月、愛(ài)國理想月、心理健康教育月、懂法和守法教育月、公德孝敬月。根據每月主題確定每個(gè)月的班會(huì )課要點(diǎn)，并要求各班將這些要求認認真真貫徹到每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受自信，體驗責任，享受快樂(lè )，學(xué)會(huì )協(xié)作、學(xué)會(huì )思考，在活動(dòng)中體驗生活、接受磨練，陶冶情操，逐漸形成正確的“三觀(guān)”，讓“活動(dòng)德育”成為我校的一張靚麗的名片。
(五)加強心理健康教育，杜絕極端事件的發(fā)生
1.提高教學(xué)水平
抓好家長(cháng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng)，做到目標明確，計劃落實(shí)，規范嚴格，內容針對性、實(shí)用性強，并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò )；做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(cháng)均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與學(xué)困生、問(wèn)題學(xué)生家長(cháng)的經(jīng)常性聯(lián)系。
2.營(yíng)造良好環(huán)境
認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》，認真落實(shí)每月一節心理健康教育課，加強心理健康教育。第一，加強教師對心理健康知識的學(xué)習、了解，掌握一定的心理健康知識，具備基礎的心理咨詢(xún)能力，能從學(xué)生行為表象發(fā)現其內在的心理疾障，并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(cháng)，進(jìn)行合理疏導。第二，充分利用家長(cháng)會(huì )、周日開(kāi)放活動(dòng)等，讓家長(cháng)認識心理健康對學(xué)生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展，對學(xué)生出現的心理問(wèn)題能正確面對，不回避、不漠視。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康，對學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導，這是學(xué)校、家庭義不容辭的責任，所以刻不容緩。只有我們共同努力，探索出一條行之有效的途徑和方法，才能逐步解決青少年的心理健康問(wèn)題，才能促進(jìn)其和諧發(fā)展。第三，加強對周邊環(huán)境的綜合治理，努力營(yíng)造良好的社會(huì )育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺(jué)遠離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門(mén)的支持和關(guān)心，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。
(六)抓好學(xué)生安全教育和珍惜生命教育，培養健全的人格
加強安全法規和典型案例的討論、學(xué)習，以此樹(shù)立廣大教師的安全責任意識，增強廣大教師認真做好安全工作的主動(dòng)性。
切實(shí)做好安全教育工作，努力提高自我防范能力。加強對學(xué)生的交通安全、飲食衛生安全、網(wǎng)絡(luò )安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育，每月組織全校緊急疏散演練，強化學(xué)生的安全意識和自我防范能力，積極做好事前的防范工作。利用每周一升旗儀式、主題班會(huì )、講座、校園廣播室、安全教育課、黑板報等形式對全校學(xué)生進(jìn)行安全知識、安全防范措施的教育，全面提高學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
堅持做好衛生防疫工作，堅持做好季節流行性疾病的預防工作，在宣傳預防知識的同時(shí)，積極開(kāi)展防治工作。
加強干部和班主任的行政值班制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故，嚴格保安管理，建立來(lái)客登記制度，車(chē)輛管理制度，嚴防社會(huì )閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園，滋擾學(xué)校。
具體工作安排：
九月份：
第一周、進(jìn)行開(kāi)學(xué)初行為規范教育，組織學(xué)生學(xué)習《守則》、《規范》等。主題：“學(xué)《守則》，學(xué)《規范》，養成良好行為習慣”
第二周、以感謝教師的培育之恩,利用學(xué)校櫥窗、板報等宣傳陣地慶祝教師節。主題：“師恩難忘”。
第三周、培養學(xué)生節約簡(jiǎn)樸的良好品格，節約水電，糧食。主題：
《一滴水折射的光輝》。
第四周、預防青少年違法犯罪法制教育。
十月份：
第二周：慶祝國慶節，組織"崢嶸歲月，逐夢(mèng)前行"作文競賽。以"慶祝建國七十二周年"為主題，出好年級、班級板報。
第三周：各班召開(kāi)愛(ài)國主義教育主題班會(huì )《銘記抗美援朝偉大歷程》
第四周：各班開(kāi)展以“國防知識教育”為主題的班會(huì )活動(dòng)。
十一月份：
1、各班召開(kāi)以感恩為主題的班會(huì )----“感恩有你”。
2、幫助學(xué)生提高溝通能力，營(yíng)造良好人際關(guān)系。各班召開(kāi)以“理解是相互的，尊重是彼此的”為主題的班會(huì )
3、消防安全知識宣傳
十二月份：
1、以"慶祝元旦"為主題，各班出好班級板報。
2、各班召開(kāi)以“防校園欺凌”為主題的班會(huì )活動(dòng)。
3、法制專(zhuān)題教育“校園貸到底是什么”
元月份：
1、慶祝＂元旦＂。
2、做好相關(guān)活動(dòng)總結工作。
3、布置寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。召開(kāi)學(xué)期總結暨表彰大會(huì )。
中學(xué)下學(xué)期德育工作計劃6
本學(xué)期，適逢上海世博會(huì )的召開(kāi)，結合學(xué)校的育人目標，學(xué)校政教處向全體學(xué)生提出——積極行動(dòng)，參與世博，規范行為，做一名講文明、講禮儀、講規范的好學(xué)生。具體工作規劃如下：
一、夯實(shí)基礎，提升班級管理的實(shí)效性
1、加強常規工作管理
�。�1）注重學(xué)生行為習慣的培養
行為規范體現了國家和社會(huì )對學(xué)生道德修養和文明行為的基本要求。為迎接世博會(huì )，更要求我們每一個(gè)學(xué)生養成良好的行為習慣，充分展示西延安學(xué)生的形象。為此，要求從細節抓起，關(guān)注學(xué)生的儀容儀表、言行舉止。
�。�2）班干部的培訓管理工作
根據工作常規，做好班干部的培訓管理工作。其中包括定期的班級干部培訓、值日班長(cháng)的培訓、自主管理委員會(huì )干部的培訓以及各級干部考核管理工作。
�。�3）做好與家長(cháng)的溝通工作
根據區教育局要求，我校從本學(xué)期起，將每月對家長(cháng)開(kāi)放一次。這項工作將更好地促進(jìn)學(xué)校與家長(cháng)的溝通。為此，我校特別制訂了詳細的工作方案，并制定措施，切實(shí)保障工作的落實(shí)。
2、學(xué)習、時(shí)間、反思，做“智慧型”班主任
�。�1）繼續開(kāi)展班主任專(zhuān)業(yè)化培訓
為了幫助班主任提高理論水平和實(shí)踐能力，本學(xué)期將繼續采用外請報告、內設講座、同伴互助、資料學(xué)習、課題研究等形式，力求內容有規劃、時(shí)間有保障、效果有反饋。
�。�2）鼓勵班主任參與學(xué)校的德育課題研究
班主任開(kāi)展課題研究，有利于班主任對自己的工作經(jīng)驗進(jìn)行總結反思，提高工作的實(shí)效性。為此，本學(xué)期繼續鼓勵班主任總結經(jīng)驗，撰寫(xiě)案例分析，同時(shí)鼓勵班主任參與學(xué)校德育科研課題的研究。
�。�3）開(kāi)好主題教育課
根據學(xué)校德育工作安排，本學(xué)期將開(kāi)展主題教育課展評。這是對教師育德水平的促進(jìn)，也是對班級文化建設情況的.檢驗。作為一項傳統工作，我校教師在組織主題教育課方面已經(jīng)具備較高水平。今年，在“參與世博”，創(chuàng )建“溫馨教室”的大背景下，將進(jìn)一步要求教師站在校園文化建設的高度，結合班級特色開(kāi)展主題教育，謀求更好的教育效果。
3、鼓勵創(chuàng )新，“溫馨教室”創(chuàng )建重特色
創(chuàng )建“溫馨教室”一直是我校德育工作的一個(gè)重點(diǎn)，通過(guò)近幾年的不斷努力，我校已經(jīng)形成濃郁的文化氛圍，各個(gè)班級也逐漸形成自身的班級文化。在此基礎上，本學(xué)期進(jìn)一步提出要求，鼓勵創(chuàng )新，力求突出班級自身的特色。
二、優(yōu)化學(xué)生文化，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1，“升旗儀式”、“家長(cháng)教師班級日志”
在我校德育工作中，“升旗儀式”、“家長(cháng)教師班級日志”是我們的特色工作。上一學(xué)期，我校就“家長(cháng)教師班級日志”活動(dòng)的開(kāi)展申報了區級課題。本學(xué)期，我們將進(jìn)一步大力推進(jìn)這項活動(dòng)的開(kāi)展，并著(zhù)力總結反思，以科研促發(fā)展，將這項特色工作引向深入，充分挖掘其教育價(jià)值。
2，第四屆“西延安之星”評選活動(dòng)。
這項活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入第四屆，“西延安之星”在校園中得到了高度的認可。因此，每一屆的評選活動(dòng)，都受到全校師生的高度重視。本屆“西延安之星”的評選活動(dòng)在上學(xué)期期末已經(jīng)展開(kāi)，候選人已經(jīng)在寒假期間完成了社會(huì )考查任務(wù)。本學(xué)期，評選工作將進(jìn)入后期，即面試和票選。相信在各方面的努力下，本次評選工作將圓滿(mǎn)成功。
3，參與世博
世博會(huì )的召開(kāi)已經(jīng)近在眼前，現在需要我們以更大的熱情投身其中。因此，本學(xué)期，除了在行為規范、文明禮儀等方面對學(xué)生提出更高要求外，學(xué)校鼓勵學(xué)生積極參與世博，為世博會(huì )作出自己力所能及的貢獻。
4，藝術(shù)節活動(dòng)
本學(xué)期，我校將根據學(xué)校傳統，舉行校園“藝術(shù)節”。這是一次彰顯學(xué)校文化、突出藝術(shù)教育成就、展示師生風(fēng)采的重要藝術(shù)活動(dòng)。為此，學(xué)校將充分動(dòng)員，力求計劃周密、運作順暢、準備充分、節目精彩，向全體師生和家長(cháng)以及社會(huì )各界交出一份令人滿(mǎn)意的答卷。
三、大致日程安排
二月：
1、行為規范教育（第一周為班長(cháng)示范執勤周）。
2、召開(kāi)全校大會(huì )，小結寒假工作，布置新學(xué)期工作。
3、升旗儀式的申報認領(lǐng)
4、結合“創(chuàng )建溫馨教室”制訂新學(xué)期工作計劃。
三月：
1、第三屆“西延安之星”候選人事跡展評。
2、組織學(xué)生參加時(shí)政比賽。
3、區優(yōu)秀集體、個(gè)人申報的評選
4、校主題教育課的展評。
5、分年級開(kāi)展家庭教育培訓。
6、藝術(shù)節啟動(dòng)。
7、3月17日 初二、初三年級“家長(cháng)開(kāi)放日”。
四月：
1、“溫馨教室”創(chuàng )建中期評估。
2、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
3、迎世博系列活動(dòng)。
4、評選第三屆“西延安之星”。
5、校主題教育課的展評。
6、藝術(shù)節準備階段。
7、4月7日 初一年級“家長(cháng)開(kāi)放日”。
五月：
1、藝術(shù)月
2、紀念五四青年節活動(dòng)。
3、迎世博系列活動(dòng)。
4、心理健康輔導。
5、交通安全宣傳工作。
6、5月12日，全校家長(cháng)一日活動(dòng)，開(kāi)展各年級家委會(huì )活動(dòng)。
六月：
1、禁毒教育。
2、6月1日 全校師生參觀(guān)世博會(huì )
3、6月9日 預備年級“家長(cháng)開(kāi)放日”。
4、三好學(xué)生、三好積極分子、單項先進(jìn)、優(yōu)秀班級評選。
5、組織學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)，布置暑期工作
6、家庭教育培訓、家長(cháng)會(huì )。
7、學(xué)期結束工作。
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