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新學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2022-01-13 11:25:07 工作計劃范文 我要投稿

【推薦】新學(xué)期工作計劃

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的新學(xué)期工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】新學(xué)期工作計劃

新學(xué)期工作計劃1

  新學(xué)期的到來(lái)意味著(zhù)在學(xué)校的各項工作中會(huì )遇到新的挑戰,回顧過(guò)去也存在著(zhù)不少問(wèn)題需要盡快將其解決,因此針對這個(gè)新學(xué)期制定了工作計劃并希望能夠更好地完成各項工作。

  為新生接待工作做好準備并在學(xué)校公示欄張貼相關(guān)信息,對于學(xué)校的發(fā)展而言新生接待工作的完成是很重要的,因此各班的班主任已經(jīng)安排好相應的任務(wù),而且對于新生的班級分配信息也會(huì )張貼在學(xué)校公示欄上,這樣的話(huà)當新生進(jìn)入校園的時(shí)候便能夠從中獲取所在班級的信息,為了維持好現場(chǎng)的秩序還需要安排保安人員進(jìn)行管理,主要是防止車(chē)輛進(jìn)入校園從而造成安全隱患,而且在人數比較多的時(shí)候沒(méi)能進(jìn)行有效的組織則會(huì )造成混亂。

  做好新教材以及課桌椅的發(fā)放工作并對新學(xué)期的課表進(jìn)行安排,對于新生的安排應該要及時(shí)處理好從而保障教學(xué)工作順利展開(kāi),在新學(xué)期的各項工作中班級管理以及教學(xué)工作的部署是需要盡快做好的,因此需要各班班主任上交新學(xué)期的工作計劃一份,除此之外還需要對各班進(jìn)行巡視從而查看學(xué)生的上課狀態(tài),這種相互結合的方式也是為了更好地鞭策學(xué)生進(jìn)行學(xué)習,而且安排教職工進(jìn)行巡視的話(huà)也能夠讓不認真學(xué)習的學(xué)生收攏心思。

  對于班級管理應該要強調紀律性并讓學(xué)生嚴格遵守學(xué)生守則,畢竟紀律的遵守也是強化學(xué)生素質(zhì)的方法從而需要予以重視,課堂上要求教師重視與學(xué)生間的互動(dòng)并積極提問(wèn),這樣的話(huà)則能夠讓學(xué)生在上課期間保持注意力集中,而且對于各班的公開(kāi)課也要安排教師參加從而促進(jìn)相互間的交流,通過(guò)對公開(kāi)課的學(xué)習來(lái)提升教師的教學(xué)水平,這方面經(jīng)驗的借鑒對于教師個(gè)人能力的提升是很有幫助的。

  教學(xué)工作的實(shí)施方面則需要對各班的課表進(jìn)行安排,既要班主任老師進(jìn)行強有力的管理也要科任老師進(jìn)行協(xié)助,促進(jìn)學(xué)生綜合水平的提升才能夠為學(xué)校的教育事業(yè)貢獻力量,而且在學(xué)生成績(jì)有所提升以后也會(huì )讓家長(cháng)更加信任學(xué)校的師資力量,因此定期的測驗以及考試是不可缺少的,尤其是家庭作業(yè)的布置與批改上面要進(jìn)行嚴格檢查從而確保工作的落實(shí)。

  實(shí)際上新學(xué)期的各項工作還有許多需要仔細思考的地方,對于學(xué)校的管理來(lái)說(shuō)應該要加強對教職工的管理并重視學(xué)生的成長(cháng),相信通過(guò)新學(xué)期工作計劃的執行能夠取得令人滿(mǎn)意的教學(xué)成果。

新學(xué)期工作計劃2

  新學(xué)期,新氣象,新起點(diǎn),新追求,努力開(kāi)創(chuàng )新局面。為進(jìn)一步規范校園管理,細化常規工作,深化課題研究,提高教學(xué)質(zhì)量,充實(shí)德育特色,加強紅旗團隊建設,進(jìn)一步凸顯“以人為本,尊重個(gè)性,為發(fā)展而教育”的辦學(xué)理念,展現“學(xué)會(huì )做人,分層教學(xué),注重美育,自主發(fā)展,多元評價(jià)”的辦學(xué)思路,特制訂本計劃。

  一、學(xué)校工作指導思想和奮斗目標

  堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)念統領(lǐng)學(xué)校工作全局,牢固樹(shù)立“以人為本”的教育價(jià)值觀(guān),嚴格遵循教育工作的內在規律,堅持求真務(wù)實(shí)同與時(shí)俱進(jìn)的和諧統一,在抓好常規工作的基礎上,強力推進(jìn)教育創(chuàng )新,不斷深化學(xué)校內部管理體制和運行機制改革,積極探索并建立符合時(shí)代發(fā)展需要的現代學(xué)校制度,大力倡導終身學(xué)習的思想觀(guān)念,努力營(yíng)造“尊重知識、尊重人才、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng )造”的學(xué)習氛圍和“尊重人、關(guān)心人、影響人、塑造人”的校園人文環(huán)境,充分調動(dòng)全體教職工的學(xué)習工作積極性,積極致力于學(xué)習型校園建設。從增強辦學(xué)實(shí)力、提高辦學(xué)水平的角度出發(fā),不斷加強領(lǐng)導班子、黨員和教師三支隊伍建設,確立全新的教育質(zhì)量觀(guān),扎實(shí)推進(jìn)新課程改革,全面加強未成年人思想建設,以高效的管理、過(guò)硬的質(zhì)量、高素質(zhì)的隊伍和良好的形象去贏(yíng)得廣大家長(cháng)及社會(huì )各界的認同與滿(mǎn)意,真正把“辦好一所學(xué)校服務(wù)一方人民”落在實(shí)處,努力實(shí)現以下奮斗目標:

  1、創(chuàng )福建省文明學(xué)校。

  2、創(chuàng )建全國“雙擁”模范單位。

  3、創(chuàng )建優(yōu)秀黨支部、“五四”紅旗團隊。

  4、教學(xué)成績(jì)名列XX市前茅。

  5、實(shí)現“全年安全無(wú)事故”,爭取創(chuàng )安先進(jìn)集體和交通文明先進(jìn)校。

  6、學(xué)科競賽以點(diǎn)帶面,爭取新突破。

  二、新學(xué)期工作重點(diǎn)

  1、狠抓師德師風(fēng)建設。首先,在學(xué)校領(lǐng)導班子內部培育和弘揚講學(xué)習講正氣、講團結、講原則、講奉獻的優(yōu)秀品格,發(fā)揚求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新精神,不斷加強班子成員的政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習,要求班子成員堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。在學(xué)校民主管理實(shí)踐中,樹(shù)立服務(wù)師生的意識,提高自身素質(zhì)和管理水平,事事處處體現黨員領(lǐng)導干部的先進(jìn)性,當好全校師生的指揮員和服務(wù)員,向專(zhuān)家型管理者的目標邁進(jìn)。第二,以創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)為基點(diǎn),在加強支部自身建設、鞏固支部領(lǐng)導核心地位、增強支部凝聚力和戰斗力的基礎上,加大機制和管理創(chuàng )新力度,教育和引導廣大黨員在思想上要成為職工群眾學(xué)習的榜樣,在工作上要成為同崗位、同學(xué)科老師的表率,在生活上要當好廣大教職工的知心朋友,使我們的黨員無(wú)論走到哪里都能夠影響一群人,帶動(dòng)一批人,從而真正成為大家心目中的一面永不褪色的旗幟。第三,繼續把師德師風(fēng)建設作為促進(jìn)學(xué)校良性發(fā)展的形象工程和基礎工程,采取“典型引路,示范帶動(dòng),開(kāi)門(mén)評教,強化監督”的方式,真正造就出一以形象良好、素質(zhì)過(guò)硬的老師隊伍。本學(xué)期將開(kāi)展“學(xué)習師德標兵,爭當優(yōu)秀教師”師德教育專(zhuān)題活動(dòng),用崇高的事業(yè)激勵老師樹(shù)立遠大的職業(yè)理想,用無(wú)微不至的關(guān)懷鼓舞教師克服前進(jìn)道路上的困難,用身邊的師德標兵喚起教師熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、崇德礪志、樂(lè )于奉獻的高尚情感。既要教育大家遵守師德規范,轉變師德師風(fēng),又要讓大家懂得“把愛(ài)獻給教育的人是世界上最幸福的人”。

  2、狠抓教研組建設。強化教育科研工作,立足于建設學(xué)習型校園,積極引導教職工強化學(xué)習意識,提高學(xué)習能力,改進(jìn)學(xué)習方法,增強學(xué)習效果,讓學(xué)習的空氣充滿(mǎn)校園。在開(kāi)展好課題研究的基礎上,將學(xué)校教育科研工作的重點(diǎn)放在校本教研、班級特色教學(xué)實(shí)驗和學(xué)校信息化建設研究等三個(gè)方面,讓每一位老師都能加入到教育科研的行列中來(lái),使學(xué)校成為廣大老師學(xué)習新理念、接受新觀(guān)點(diǎn)、吸納新方法的基地,讓課堂變成老師展示各自教研成果的廣闊平臺。進(jìn)一步提高對班級特色教學(xué)實(shí)驗的關(guān)注程度,抓好實(shí)驗老師的培訓工作,加強對班級特色教學(xué)活動(dòng)、管理活動(dòng)的指導和實(shí)踐性研究,在提高實(shí)驗質(zhì)量上狠下功夫。以普及互聯(lián)網(wǎng)知識、提高師生網(wǎng)絡(luò )應用水平為重點(diǎn),積極致力于數字化校園建設,最大限度地發(fā)揮學(xué),F有信息化設備的功效,為廣大師生的工作學(xué)習提供便利。

  3、狠抓常規教育,深化教育教學(xué)改革。以新課程改革和加強未成年人思想道德建設兩大熱點(diǎn)問(wèn)題為突破口,實(shí)施全方位、多角度、多渠道的改革創(chuàng )新。打破原有的思想模式和工作方法,從更高的層面、更深的角度審視和反思我們目前的教育教學(xué)工作,勇于直面挑戰,敢于破舊立新,把實(shí)施新課程改革與建立完善校本教研制度相結合,把加強未成年人思想建設與改進(jìn)德育常規教育結合起來(lái),找準切入點(diǎn),下大力氣實(shí)施創(chuàng )新,力爭使我校的教育教學(xué)工作出現更多的閃光點(diǎn),逐步形成自身的特色和優(yōu)勢。

  4、狠抓后進(jìn)生轉化教育,營(yíng)造共同進(jìn)步的良好學(xué)習氛圍。

  5、加強教師評價(jià)力度,推行教職工聘任制。為即將實(shí)行的全員聘任制與績(jì)效工資制作準備。也就是將來(lái)的工資結構與個(gè)人崗位績(jì)效相結合,不會(huì )像過(guò)去一樣干好干壞一個(gè)樣,干與不干一般長(cháng)。做好這樣幾項工作:一是嚴格考勤考核,構建教職工評價(jià)體系,把考勤考核與評價(jià)系數與獎金掛勾,機會(huì )成熟時(shí)再與效績(jì)工資掛勾;二是推行人員合理流動(dòng),把有才能、實(shí)干的人才推薦出來(lái)重用,分流個(gè)別不干工作不適應崗位人員。

  6、優(yōu)化后勤服務(wù)工作。樹(shù)立服務(wù)育人意識,切實(shí)處理好常規性黨政事務(wù)、人事工資、文案宣傳、綜合治理、計劃生育、離退休安撫以及后勤保障等工作,著(zhù)力健全管理制度,提高行政效能,確保黨令政令暢通。加強財務(wù)管理,嚴守財經(jīng)紀律,把好收費管理、資金管理、票據管理等重要關(guān)口,杜絕違規操作,減少工作失誤。提倡履行節約,反對鋪張浪費。進(jìn)一步搞好校園綠化美化,在凈、齊、美的基礎上,顯露雅致自然、和諧美觀(guān)的獨特品位,不斷改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使學(xué)校不僅是學(xué)園,更是花園和樂(lè )園。

  7、加強工會(huì )、共青團工作。校工會(huì )要切實(shí)發(fā)揮教職工代表大會(huì )的民主管理、民主監督職能,積極推行學(xué)校黨務(wù)、政務(wù)和財務(wù)公開(kāi),依法維護教職工的合法權益,認真落實(shí)人文關(guān)懷措施,主動(dòng)開(kāi)展各項有益活動(dòng),真正在領(lǐng)導班子與職工群眾之間建立起聯(lián)系的紐帶和溝通的橋梁。團隊工作,要堅持面向學(xué)生,通過(guò)發(fā)揮團隊的積極作用,營(yíng)造一種團結、緊張、嚴肅、活潑的校園文化氛圍。

  8、加強家校的聯(lián)系與溝通。取消早、晚自修課后,學(xué)生在家時(shí)間很多,如何引導、幫助家長(cháng)管好自己的孩子,應該成為學(xué)校工作的組成部分。

  三、新學(xué)期主要任務(wù)和要求

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步規范師德建設

  1、尊重、理解教師,緩解教師的精神壓力,注重教師的心理健康教育。學(xué)校將引導教師自主學(xué)習,更新觀(guān)念,提高素質(zhì),樹(shù)立正確的學(xué)生觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和教育觀(guān),避免因“恨鐵不成鋼”而遷怒于學(xué)生,造成體罰或變相體罰學(xué)生的言行發(fā)生,杜絕有償家教、有償招生、推銷(xiāo)資料等有損教師形象的現象發(fā)生。

  2、多渠道多層次開(kāi)展各種形式的師德教育活動(dòng)。學(xué)校將掀起以“愛(ài)與責任——師德之魂”為主題的師德教育新高潮,積極開(kāi)展師德演講或辯論,師德論壇、師德反思、師德事跡報告會(huì ),師德標兵評選,觀(guān)看優(yōu)秀教師影碟、學(xué)習名師等系列師德教育活動(dòng),提升全體教師教書(shū)育人藝術(shù)。

  3、大力提倡教師敬業(yè)奉獻精神。學(xué)校將舉辦師德研討會(huì ),用“名師工程”典型事例來(lái)感染、鼓舞和帶動(dòng)更多教師、促進(jìn)教師由師德規范向師德自律的轉變。

  4、嚴格師德考評制度,健全師德監督機制。學(xué)校將建立和完善師德師風(fēng)考核檔案,將考核評價(jià)結果列入教師綜合考評的主要內容,同教師工資、聘任、評估、職稱(chēng)晉升等掛鉤,對嚴重違反師德造成惡劣影響的,按有關(guān)法律法規嚴肅處理,并實(shí)行一票否決制。

 。ǘ┻M(jìn)一步深化教師隊伍建設

  1、繼續抓好“名師工程”,骨干教師培訓和青年教師培養等工作,以名師效應帶動(dòng)和影響廣大教師勤練內功,發(fā)揮骨干教師的示范和輻射作用,為教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)搭建平臺。

  2、以學(xué)校為陣地,抓好校本培訓工作。啟動(dòng)對教師的新課程培訓和業(yè)務(wù)培訓工程,學(xué)校將建立老師培訓檔案,邀請有關(guān)專(zhuān)家對教師進(jìn)行新課程理念、新教材、學(xué)科研究等方面進(jìn)行講座。利用校內名師、骨干教師等資源,組織微型講座、研究討論、現場(chǎng)觀(guān)摩、名師示范、觀(guān)看優(yōu)秀教師錄像等多種形式的校本培訓,力爭觀(guān)念創(chuàng )新,教學(xué)得法。

  3、高質(zhì)量開(kāi)展校本研究工作,構建立體多元的校本教研網(wǎng)絡(luò )。學(xué)校將完善教研組、備課組的建設與評價(jià),努力讓課堂教學(xué)充滿(mǎn)生命活力、人文動(dòng)力和知識魅力。倡導教師開(kāi)展“行動(dòng)研究”、“案例研究”,開(kāi)設課程論壇,撰寫(xiě)教學(xué)反思,教育敘事、教育隨筆和教育日記,變校本研究過(guò)程為教師理論學(xué)習、成果創(chuàng )造、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的過(guò)程,促進(jìn)更多教師成為學(xué)習型、科研型、反思型教師。

  4、增強教師新課程實(shí)施的研究意識。倡導教師養成理論學(xué)習和實(shí)踐反思的習慣,提高課程開(kāi)發(fā)和應用能力、研究和解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的水平,形成研究狀態(tài)下工作的職業(yè)方式。

  5、實(shí)現教、學(xué)、研一體化。學(xué)校要求教師制定個(gè)人成長(cháng)規劃,通過(guò)專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、同伴合作、個(gè)體努力等各種方式實(shí)現教育觀(guān)念的更新,同時(shí)加大學(xué)校間的合作交流,共同促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

 。ㄈ┻M(jìn)一步細化德育創(chuàng )新內容

  1、注重開(kāi)展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)。擬定好活動(dòng)計劃,重點(diǎn)是落實(shí)“十個(gè)一”專(zhuān)項活動(dòng)的展開(kāi)。

  2、優(yōu)化學(xué)校德育環(huán)境,以“學(xué)會(huì )做人工程”為核心,抓好學(xué)科滲透德育工作,努力營(yíng)造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。

  3、加強德育隊伍建設,努力培養一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍,加強教師的行為規范教育,做到榜樣示范,以身作則。班主任工作要有創(chuàng )新,堅持每月定期匯報交流與學(xué)習培訓結合的例會(huì )制度。

  4、通過(guò)豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和課外興趣活動(dòng)等有效載體,讓學(xué)生強化體驗,明辨是非,提高生存、適應社會(huì )能力。

  5、繼續開(kāi)展主題班會(huì )、專(zhuān)題班刊、特色展示等德育評比活動(dòng),加強德育研究工作力度,正確引導學(xué)生健康上網(wǎng)、自我管理、學(xué)習策略、心理咨詢(xún)服務(wù)等科學(xué)構建和創(chuàng )新。

  6、德育工作常抓不懈。學(xué)校將充分發(fā)揮政教處、團總支、學(xué)生會(huì )、班主任等德育網(wǎng)絡(luò )的作用,健全學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的德育工作機制開(kāi)展系列健康有益的活動(dòng),讓學(xué)生良好的行為習慣成為自然,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。

  7、大力加強誠信、感恩教育,深入開(kāi)展“創(chuàng )建誠信校園,培育誠信師生”活動(dòng),征集學(xué)生誠信格言,組辦誠信演講比賽。

  8、積極培養學(xué)生優(yōu)良的品格和頑強的作風(fēng),利用假期對學(xué)生實(shí)行軍訓。

  9、辦好以下重點(diǎn)活動(dòng):一是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,二是紀念紅五月,三是辦好第五屆校園科技文化藝術(shù)節,四是舉辦好德育工作研討及經(jīng)驗交流會(huì )。以重點(diǎn)活動(dòng)的開(kāi)展,營(yíng)造校園育人氛圍。

 。ㄋ模┻M(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量

  1、創(chuàng )造條件,加大信息技術(shù)軟、硬件建設,逐步實(shí)現辦公現代化。

  2、充分利用好學(xué),F有的技術(shù)裝備,力求每位教師都能基本操作電腦,獲取網(wǎng)上教育資源,提高教師信息素養和應用信息技術(shù)能力。

  3、促進(jìn)老師盡快適應信息技術(shù)教育環(huán)境,優(yōu)化教學(xué)手段,積極開(kāi)展計算機網(wǎng)絡(luò )支持下的課堂教研工作,努力探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,從根本上轉變落后的教育教學(xué)方式和學(xué)習方法,提高質(zhì)量和效益。

  4、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )開(kāi)闊老師視野,豐富教學(xué)資源,促進(jìn)教育全面發(fā)展。學(xué)校將依據網(wǎng)絡(luò )開(kāi)展教師培訓和繼續教育,使網(wǎng)絡(luò )成為教師信息交流、行政管理、資源共享的平臺,通過(guò)教育信息化實(shí)現教育現代化。

  5、強化質(zhì)量意識,強化學(xué)法指導和教法創(chuàng )新,抓教學(xué)質(zhì)量不忘學(xué)生“減負”,構筑理想課堂,打造強勢學(xué)科,讓每個(gè)學(xué)生都養成良好的學(xué)習習慣。

  6、充分發(fā)揮文化育人功能和班主任、團總支、學(xué)生會(huì )及自律委員會(huì )等學(xué)生干部作用,嚴肅校規校紀,推進(jìn)學(xué)生管理規范化。

  7、認真抓好畢業(yè)班工作。教學(xué)成績(jì)是檢驗辦學(xué)成效的關(guān)鍵,而中考成績(jì)則是生命線(xiàn)。畢業(yè)班要推行學(xué)科創(chuàng )“a”教學(xué)活動(dòng),把因單科教學(xué)不力而影響學(xué)生上重點(diǎn)高中的不利因素降到最低。

  8、加強對后進(jìn)生的過(guò)程性管理。每周要對任課教師的課前準備以及反饋情況進(jìn)行檢查,每天早上要組織人員對后進(jìn)生輔導情況進(jìn)行檢查督導。定期舉辦后進(jìn)生家長(cháng)座談會(huì ),征求家長(cháng)意見(jiàn),及時(shí)修正和完善實(shí)驗方案,根據實(shí)際情況,進(jìn)行合理地調整,確保后進(jìn)生轉化工作順利進(jìn)行。

  9、全體教師都要有鞏生意識,在重視教教學(xué)成績(jì),提高教育質(zhì)量的同時(shí),要把鞏生工作當做頭等大事抓好抓落實(shí)。學(xué)校推行班級鞏生責任制,不管是誰(shuí)都不準以任何借口、任何方式趕學(xué)生回家。溜生一名,都要當做一次重大事件來(lái)處理。真正做到“一個(gè)都不能少”。

 。ㄎ澹┻M(jìn)一步做好學(xué)校安全工作

  1、實(shí)行安全工作責任追究制,引導廣大教職工樹(shù)立“時(shí)時(shí)想著(zhù)安全,處處確保安全”的安全觀(guān)。特別是保衛人員、護導師要真正發(fā)揮積極作用,不能有崗無(wú)責。

  2、加強安全督查工作,加大安全隱患的整改力度,定期進(jìn)行安全隱患的排查分析和整改。

  3、認真制訂活動(dòng)安全防范方案,加強學(xué)生課間(課間操)、午間、上學(xué)和放學(xué)期間安全督導和不定期檢查,提高學(xué)校防范、控制和處置突發(fā)事件的能力,確保安全工作無(wú)疏漏,嚴防各類(lèi)安全事故。

  4、加強學(xué)生安全教育,通過(guò)開(kāi)展防火、防疫、飲食、用電、交能等各方面的安全教育,提高學(xué)生安全意識和防護自救能力。

  5、成立安全督查隊,班級增選安全員,加強課間特別是重大活動(dòng)集會(huì )秩序的巡查,確保校產(chǎn)和師生安全。

 。┻M(jìn)一步提升校園文化品位

  1、構建民主科學(xué)的管理文化。學(xué)校行班管理人員應加強學(xué)習,努力提高自身理論素養和管理水平,突出人文關(guān)懷,打造和諧平臺,依法民主治校,

  2、創(chuàng )建豐富高雅的校園物質(zhì)文化。以“文化品位、現代信息、人文精神”為理念,著(zhù)眼于環(huán)境文化氛圍對學(xué)生的熏陶和感染,將現代文明氣息與國家傳統文化底蘊有機滲透,讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處都感受著(zhù)學(xué)校文化的魅力,促進(jìn)學(xué)生良好的思想首先修養的形成。學(xué)校將創(chuàng )設條件,繼續加強綠化、美化、凈化校園建設,讓學(xué)校的花草樹(shù)木,建筑設施都蘊含獨特的風(fēng)格和文化內涵,具有教育意義,讓師生在潛移默化中受到良好文化熏陶和精神塑造。

  3、完善以人為本的學(xué)校制度文化。倡導講大氣、講品位、講合作,弘揚人文精神、合作精神、敬業(yè)精神、創(chuàng )新精神。學(xué)校在日常管理中逐步建立和完善科學(xué)的管理體系和現代學(xué)校管理制度,建立科學(xué)的師生評價(jià)制度和教育質(zhì)量監督調控體系,讓師生擁有一個(gè)規范有序、富有人文氣息的環(huán)境。

  4、營(yíng)建學(xué)校濃厚的讀書(shū)氛圍,創(chuàng )造“書(shū)香型”校園。學(xué)校將健全教師學(xué)習考評制度,開(kāi)放圖書(shū)館,深入開(kāi)展“創(chuàng )建學(xué)習型校園,爭取智慧型教師”活動(dòng),讓讀書(shū)成為師生的良好習慣。

  5、深化課堂教學(xué)改革,提高教師課堂教學(xué)品位。從哲學(xué)高度或美學(xué)韻味來(lái)認識教師的講課品位,把情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)這三個(gè)要素作為課程目標的重要組成部分,有機地滲透課堂教學(xué)中。

  總之,新的學(xué)期,我們承擔著(zhù)新的任務(wù),相信全體教職工一定能夠同心協(xié)力,追求新目標,繼往開(kāi)來(lái),努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校工作新局面。

新學(xué)期工作計劃3

  新學(xué)期新氣象,在本學(xué)期開(kāi)始之際,我決心以更新的姿態(tài)來(lái)面對自己的生活、工作和學(xué)習。在教師這個(gè)平凡的工作崗位上我兢兢業(yè)業(yè)、不斷進(jìn)取,在提高個(gè)人業(yè)務(wù)能力的同時(shí),也發(fā)揮了自己的專(zhuān)業(yè)所學(xué)。為了使自己能更快的成長(cháng),我制定了以下工作計劃。

  一、嚴格要求,提高素質(zhì)。

  做一名優(yōu)秀的教師首先要有良好的道德品質(zhì),積極向上的精神和堅忍不拔的毅力。在這方面我要嚴格要求自己,從每一件小事做起,培養愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表和獻身教育事業(yè)的精神,提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)。具體做法如下:

  1、堅決貫徹黨的教學(xué)工作方針政策,把教學(xué)工作作為中心工作。以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),不斷開(kāi)拓新的教學(xué)方式方法,活躍課堂氣氛,靈活教學(xué)。以培養學(xué)生的各種能力,及終身學(xué)習的能力為主導,認真鉆研《新課程標準》,切實(shí)落實(shí)《新課標》。

  2、熱愛(ài)本職工作,言傳身教,為人師表。

  3、樹(shù)立服務(wù)育人的觀(guān)念,關(guān)心愛(ài)護孩子,尊重孩子,與家長(cháng)建立良好的協(xié)調與溝通。

  4、做快樂(lè )型教師。經(jīng)常保持愉快、開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)、滿(mǎn)足的情緒狀態(tài),對生活、工作和未來(lái)充滿(mǎn)希望。

  5、利用業(yè)余時(shí)間廣泛閱讀各類(lèi)教育書(shū)籍,并且通過(guò)上網(wǎng)與他人進(jìn)行工作交流,從而提高自己的教育教學(xué)水平。不斷獲取信息,以豐富、科學(xué)的知識來(lái)滿(mǎn)足兒童的求知欲。

  6、遵守學(xué)校規章制度,不遲到,不早退,為樹(shù)立良好的校風(fēng)校貌做出自己的努力。

  7、積極主動(dòng)地參加學(xué)校組織的各種學(xué)習活動(dòng),認真做好業(yè)務(wù)學(xué)習。

  8、嚴格要求自己,使自己各方面能力都有所提高。

  二、提高教學(xué)效果

  1、加強學(xué)習,提高自身業(yè)務(wù)水平。

  對于教學(xué)經(jīng)驗不足的我,會(huì )不斷地向身邊的老師虛心學(xué)習,好的教學(xué)經(jīng)驗,好的教學(xué)方法,好的教學(xué)語(yǔ)言總之,我會(huì )根據《新課標》對我們教學(xué)的要求,積極地從外界吸收好經(jīng)驗,充實(shí)自己的教育頭腦。同時(shí),我還會(huì )不斷地加強自身的學(xué)習,學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)、新興的事物,這樣才能盡可能地滿(mǎn)足學(xué)生的好奇心和求知欲。

  2、認真備好每一節課。

  在備課中,要認真研究教材,力求準確把握每一節課的重點(diǎn)、難點(diǎn).并參閱各種資料,制定符合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。

  3、向40分鐘要質(zhì)量。

  上課是教學(xué)工作的核心。要想取得好成績(jì),提高教學(xué)質(zhì)量,必須把握好上課的40分鐘。首先,要富有激情。良好的情緒準備會(huì )激發(fā)大腦皮層的活動(dòng),會(huì )提高學(xué)生的注意力和分析能力。而情緒又是會(huì )相互傳遞的,所以作為教師一定要在課堂上表現出足夠的活力。然后,在講課的時(shí)候一定要抓住重點(diǎn)、難點(diǎn),采用最貼近學(xué)生而又最明了的語(yǔ)言,既清楚又簡(jiǎn)潔的表達,突出重點(diǎn)。同時(shí)還要注意學(xué)生的反映,對于沒(méi)有完全理解的學(xué)生,沒(méi)被完全理解的知識點(diǎn)一定要加強鞏固,使當堂的知識當堂解決。

  4、有針對性的輔導學(xué)生。

  我會(huì )充分利用課下或課余時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行分層次的輔導,對于像曹尚尚、袁昊哲、王玉鳳這樣接受能力強的學(xué)生,讓他們在學(xué)會(huì )基礎知識的前提下,多做一些提高分析能力的綜合性較強的智力題,來(lái)提高他們綜合運用知識和分析問(wèn)題的能力。而對于中下等學(xué)生則是要他們理解地掌握基礎知識,做到能正確運用。爭取做到不浪費每一次輔導時(shí)間。對于個(gè)別的重點(diǎn)學(xué)生逐個(gè)突破。同時(shí)輔導還要有耐心,有愛(ài)心,要細心,見(jiàn)成效。

  隨著(zhù)年級的升高,學(xué)習的重點(diǎn)也在不斷發(fā)生變化,所以在教學(xué)的方法和側重點(diǎn)上也要及時(shí)的進(jìn)行改進(jìn)和變動(dòng)。

  5、多反思,多實(shí)踐,多總結。

 。1)在自己的教學(xué)過(guò)程中,時(shí)刻做到三個(gè)反思:教學(xué)前反思,從培養學(xué)生實(shí)踐能力著(zhù)手,拓展教學(xué)內容,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程;教學(xué)中反思,及時(shí)自動(dòng)地在行動(dòng)中反思,培養反思和自我監控地習慣;教學(xué)后反思,隨手做記錄,隨時(shí)審視,隨時(shí)修正,形成自己的教學(xué)個(gè)性。

 。2)整合資源、為我所用,在課堂教學(xué)方面形成自己的特色。充分利用先進(jìn)的資訊和媒體手段,觀(guān)摩名家教學(xué),撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、教學(xué)反思,在課堂教學(xué)中利用多媒體手段立體展示教學(xué)內容,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,創(chuàng )設情境,授予學(xué)生發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的技巧,營(yíng)造氛圍,培養學(xué)生終生學(xué)習的習慣。

 。3)定期對自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行總結,通過(guò)及時(shí)總結,有所沉淀,從而為今后的工作積累經(jīng)驗。

  三、教育科研素質(zhì)

  “科研興校、科研興師”這已成為不爭的事實(shí)。一個(gè)優(yōu)秀的老師,不但課要上的好,還應有一定教育科研的能力,不光要認真鉆研本學(xué)科知識,同時(shí)還要不斷拓寬自己的知識視野,經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,增加自身的知識含量。爭取在市級、區級論文比賽中獲獎,每個(gè)學(xué)期都發(fā)表至少一篇相關(guān)教學(xué)文章。

  追求永無(wú)止境,奮斗永無(wú)窮期。我要站在新的起點(diǎn),新的層次上,以新的姿態(tài),展示自己新的魅力,創(chuàng )造新的成績(jì)。

新學(xué)期工作計劃4

  新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),為進(jìn)一步豐富校園文化生活和營(yíng)造健康文明向上的校園文化氛圍,體育部將通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)來(lái)營(yíng)造這種團結向上的體育精神。本學(xué)期體育部工作計劃大致如下(詳細安排請參考每次活動(dòng)的策劃書(shū)):

  一、學(xué)院運動(dòng)會(huì )(四月下旬)

  新學(xué)期,我們面臨的最大的任務(wù)就是運動(dòng)會(huì )工作的展開(kāi),我已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)兩次運動(dòng)會(huì ),所以對整個(gè)大體的準備流程有一定的了解。為了取得好成績(jì)和展現信息系的精神面貌,我們需要做好充分的準備工作。

  1、運動(dòng)員的選拔:

  由體育部通知各班班長(cháng)、體育委員并讓其做好運動(dòng)會(huì )的宣傳工作,并組織好報名工作,報名表格由體育部分發(fā)給各班班長(cháng)處。報名表在四月五日(周一)之前提交。四月八日(周三)在田徑場(chǎng)進(jìn)行選拔。最多為時(shí)兩天。運動(dòng)員按選拔成績(jì)擇優(yōu)錄取。選拔工作主要由體育部及組織部人員參與,并負責好安全工作。九日之前統計好名單

  2、運動(dòng)會(huì )期間工作安排:

  各干事各負其責,關(guān)鍵是一定要有責任心。對于有項目的干事,我會(huì )安排妥當,不會(huì )讓其時(shí)間沖突。運動(dòng)會(huì )之前一周,會(huì )召開(kāi)會(huì )議,詳細的布置工作任務(wù)。對于運動(dòng)器械的保管,我們會(huì )采用登記領(lǐng)取的辦法,保證萬(wàn)無(wú)一失。

  3、方隊、彩旗隊的訓練安排:

  因為新屆大一沒(méi)有經(jīng)過(guò)軍訓,所以不會(huì )分列式,所以訓練分列式是我們的訓練重點(diǎn),可想難度是很大的,要想整齊劃一的讓隊伍在運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式上展示就必須付出更多的努力。我們會(huì )按照每個(gè)班的情況進(jìn)行平均分配人員,對于參加的同學(xué)學(xué)期末給與加分鼓勵。屆時(shí)我們還可以請輔導員老師到班里去動(dòng)員大家積極參與。對于大二的同學(xué),我們也會(huì )整理出一支隊伍?偟膩(lái)說(shuō)就是彩旗隊全為大一新生,方隊為四隊,大一三支,大二一支。初步計劃訓練時(shí)間為每周的周一、二、五(到時(shí)根據具體情況再詳細安排)。

  二、歡送畢業(yè)生羽毛球挑戰賽(五月中旬)

  為了歡送畢業(yè)生,加深和學(xué)長(cháng)的友誼,豐富信息系學(xué)生的課余文化活動(dòng),增強同學(xué)們之間的友誼和交流,加強學(xué)生德智體全面發(fā)展。我部將聯(lián)合羽毛球協(xié)會(huì )舉辦“信息系第五屆羽毛球挑戰賽”

  三、師生友誼籃球賽(五月下旬)

  本次籃球賽活動(dòng)按照往年慣例進(jìn)行舉辦,目的是聯(lián)誼老師和畢業(yè)生,更加深刻的展現信息系師生的深刻友誼和高尚的體育道德精神,同樣也為在校園掀起一股體育運動(dòng)潮。我們將聯(lián)系老師,做好充分的準備工作,圓滿(mǎn)的完成這項活動(dòng)。

  四、師生友誼足球賽(六月上旬)

  為了歡送畢業(yè)生和加強同學(xué)們之間的互相了解、交流,活躍氣氛,體育部決定在六月上旬舉辦師生友誼足球賽,一是為了鍛煉身體,二是為了增加師生友誼,應廣大愛(ài)好足球的同學(xué)和老師的要求,特舉辦該項賽事。通過(guò)比賽,我們可以發(fā)揚信息系良好的體育精神面貌和拼搏向上的高尚品德。

  我系體育部保證每次有比賽活動(dòng)的時(shí)候,都會(huì )在活動(dòng)開(kāi)展之前做好動(dòng)員活動(dòng),不僅要賽出風(fēng)格,還要賽出水平。保持良好的體育道德風(fēng)尚,將精神傳達給每一個(gè)參加比賽的成員;其次,我們會(huì )搞好每次活動(dòng)的前期宣傳工作,盡可能的讓更多的同學(xué)關(guān)注到精彩的體育賽事中去;最后,在活動(dòng)舉辦結束之后,體育部還會(huì )進(jìn)行內部會(huì )議,對已開(kāi)展完的工作進(jìn)行總結,以便對今后的工作積累經(jīng)驗。

  認真的為同學(xué)們服務(wù)是我們的使命也是我們的責任,我們一定會(huì )做好榜樣,嚴格律己,認真做事,貫徹著(zhù)知難而進(jìn)的不屈精神開(kāi)展一系列的工作,從而為我們信息系爭光。

新學(xué)期工作計劃5

  一、指導思想:

  當學(xué)生接受一定的課本數學(xué)知識后已不滿(mǎn)足課內的學(xué)習,希望通過(guò)豐富的課外活動(dòng)來(lái)擴大自己的視野、拓寬知識、發(fā)展特長(cháng)。作為一名數學(xué)教師應積極組織各種數學(xué)課外活動(dòng)為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)自由、寬松、生動(dòng)活潑的學(xué)習環(huán)境,它比課堂教學(xué)更具開(kāi)放性,更有利于因材施教。開(kāi)展豐富的數學(xué)筆記活動(dòng),激發(fā)兒童的課外實(shí)踐活動(dòng)為著(zhù)眼點(diǎn),使學(xué)生喜歡活動(dòng),樂(lè )意參與。無(wú)論是活動(dòng)的目標設計、題目擬定、內容安排、形式選擇、效果評價(jià)都應體現趣味性。趣味性是針對活動(dòng)課的內容和方法而言,以吸引學(xué)生參與,使學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中寓學(xué)于樂(lè )、寓智于趣,生動(dòng)活潑主動(dòng)地獲取知識。讓學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境中培養了學(xué)生健康的學(xué)習情感,創(chuàng )設了一個(gè)敢于競爭、善于競爭的學(xué)習氛圍,培養了學(xué)生忠誠、堅定、自信的意志品格。

  二、活動(dòng)目標:

  培養學(xué)生參與數學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng)的興趣,展示數學(xué)的神奇魅力,激發(fā)學(xué)生探索求知欲望,培養學(xué)生的思維能力,使學(xué)生在數學(xué)素養上有發(fā)展和提高,為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)好數學(xué)打下堅實(shí)的基礎,引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)神奇的數學(xué)的海洋。

  三、活動(dòng)要點(diǎn):

  認真組建數學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng)小組,帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)豐富的數學(xué)世界。

  1、開(kāi)學(xué)初組織成立數學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng)小組。制定課外實(shí)踐活動(dòng)小組活動(dòng)計劃,落實(shí)詳盡的課外實(shí)踐活動(dòng)小組活動(dòng)方案,體現小組的特色。

  2、課外實(shí)踐活動(dòng)小組活動(dòng)定課程,為開(kāi)展廣泛的數學(xué)活動(dòng)提供切實(shí)素材。把學(xué)生的數學(xué)活動(dòng)落到實(shí)處,每周的活動(dòng)時(shí)間,教師專(zhuān)門(mén)指導,力求做到周周有目標,有內容,有落實(shí)。

  3、開(kāi)展讀報和閱讀數學(xué)書(shū)籍活動(dòng)。指導學(xué)生廣泛閱讀,讓學(xué)生享受讀報的快樂(lè )。要求有條件的學(xué)生自行購買(mǎi)數學(xué)書(shū)籍,課外閱讀的書(shū)籍還可以向學(xué)校圖書(shū)館借閱。教師在學(xué)生開(kāi)展閱讀前搜集一些書(shū)籍中的背景資料推薦給學(xué)生。利用生活中的數學(xué)資源,讓學(xué)生體驗數學(xué)的實(shí)用價(jià)值。生活中處處有數學(xué),各種媒體中數學(xué)內容也非常豐富。一方面教師要廣泛收集適合于學(xué)生的數學(xué)資料、信息,一方面要求學(xué)生針對學(xué)習內容收集生活中的各種數學(xué)問(wèn)題,然后組織學(xué)生在課堂中討論研究收集到的數學(xué)問(wèn)題和信息,這樣既拓展了教材內容,又讓學(xué)生充分體驗了數學(xué)的應用價(jià)值,同時(shí)又增強了學(xué)生學(xué)好數學(xué)的信心!

  4、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),為“數學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng)”提供動(dòng)力支撐。在正常進(jìn)行數學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),開(kāi)展一定的主題活動(dòng)把數學(xué)課外活動(dòng)推向高潮。

  四、活動(dòng)形式:

  課內輔導為主,課外自學(xué)為輔;講解,自主學(xué)習和分組合作學(xué)習相結合。

  五、活動(dòng)安排:

  時(shí)間 主題 實(shí)施過(guò)程和方式

  第二周: 1、乘法的拓展 設計、活動(dòng)、記錄

  2、估計操場(chǎng)一周的長(cháng)度(課本33頁(yè))查閱資料、操作、活動(dòng)

  第六周: 1、觀(guān)察物體的拓展 調查、情景體驗

  2、奇妙的動(dòng)物世界 查閱資料、操作、活動(dòng)

  第十周: 1、分一分與除法的拓展 設計、活動(dòng)、記錄

  2、一分鐘活動(dòng)(課本57頁(yè)) 調查、情景體驗、活動(dòng)、記錄

  3、方向與位置的拓展 情景體驗、活動(dòng)、記錄

  第十三周:1、時(shí)、分、秒的認識的拓展 情景體驗、活動(dòng)、記錄

  2、七巧板(課本87頁(yè)) 調查、情景體驗、操作

  3、投硬幣游戲(課本103頁(yè)) 情景體驗、活動(dòng)、記錄

  4、漂亮的花朵(課本105頁(yè)) 調查、情景體驗、活動(dòng)、記錄

新學(xué)期工作計劃6

  金秋九月,秋風(fēng)送爽。調整了一個(gè)假期我們用新的姿態(tài)迎接大班。為了給孩子創(chuàng )造更深遠、更廣闊的發(fā)展空間。面對家長(cháng)的殷切期盼和即將開(kāi)始的工作,制定班級計劃如下;

  一、班級情況分析

  本班共有37名幼兒,男孩21位,女孩16位,其中包括原來(lái)的中二、中一班的幼兒和2個(gè)新入園幼兒,可以說(shuō)是一個(gè)新組合的大家庭,很多習慣和常規都要從新適應、培養。班上孩子們平均年齡在五歲左右。通過(guò)一周的觀(guān)察,我們發(fā)現,有很大一部分幼兒性格好動(dòng),愛(ài)說(shuō)愛(ài)鬧,注意力不集中,特別是經(jīng)過(guò)假期的休息以后,孩子們情緒不穩定,對新環(huán)境新朋友新老師充滿(mǎn)了好奇,家長(cháng)們也對我們的工作持懷疑態(tài)度,因此急需調整常規,使班級工作能夠盡快步入正軌。

  二、班級工作總目標

  以《幼兒園工作規程》和《北京市幼兒園教育綱要》為指導,以“走進(jìn)綠色童年,感受生態(tài)文明”的生態(tài)特色幼兒園建設為中心,將園本教研與班級生態(tài)課題研究和幼兒一日生活有機結合,及時(shí)捕捉生態(tài)教育信息,把握教育契機,取得家長(cháng)的支持,引導幼兒關(guān)注并積極參與生態(tài)教育,并從中獲得知識技能的提高,培養幼兒良好的道德品質(zhì),促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

  三、班級工作重點(diǎn)

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  在幼兒一日生活中,以“在教學(xué)活動(dòng)中,教師如何捕捉良好的教育契機,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展”為主題,結合上學(xué)期幼兒測查結果,注重把握教育契機,引領(lǐng)孩子積極參與生態(tài)教育活動(dòng),在幼兒一日生活中注意幼兒各方面能力的發(fā)展,促進(jìn)幼兒良好品德和知識技能的發(fā)展。

  1、積極為幼兒創(chuàng )設與教育內容相符合的教育環(huán)境,滲透讀寫(xiě)教育,為幼兒營(yíng)造文字氛圍,合理地布置與安排活動(dòng)區,為幼兒提供自選、自主活力的條件與機會(huì ),讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習。

  2、營(yíng)造愉快的學(xué)習氣氛,在繼續發(fā)揚上學(xué)期輕聲教學(xué)的基礎上,要具備樂(lè )觀(guān)的性格、飽滿(mǎn)的情緒,以教師個(gè)人的氣質(zhì)積極投入到活動(dòng)中去,與幼兒多說(shuō)話(huà)、多溝通、多用目光微笑,建立良好師生關(guān)系。

  3、重視幼兒健康體質(zhì)的培養和教給幼兒適應各種環(huán)境的技能。針對班級幼兒的組合現狀,認真觀(guān)察幼兒,結合上學(xué)期測查結果,認真分析,制定適合幼兒個(gè)體差異的教育措施,一方面堅持小場(chǎng)地開(kāi)展體育鍛煉,另一方面認真對待每一次體育課和戶(hù)外活動(dòng),注意個(gè)人幼兒的教育引導,在保證幼兒充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間的基礎上,因人施教,從而促進(jìn)班級幼兒整體能力提高。

  4、做好幼小銜接的準備工作,開(kāi)展前閱讀,前書(shū)寫(xiě),前識字的活動(dòng),不斷提高幼兒的學(xué)習能力,有計劃地引導幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書(shū)識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書(shū)寫(xiě)姿勢,繼續將讀、寫(xiě)、算滲透在幼兒的一日生活中。在活動(dòng)中,發(fā)揮榜樣作用,以大帶小,以強促弱,協(xié)調發(fā)展。

  5、注重日常的音樂(lè )活動(dòng),精選優(yōu)秀的音樂(lè )作品,注重音樂(lè )活動(dòng)在一日生活中的運用,讓音樂(lè )活動(dòng)成為日;顒(dòng)的一部分,并貫穿于一日活動(dòng)之中,

  6、在社會(huì )性方面,培養幼兒會(huì )正確使用禮貌用語(yǔ):請、謝謝、對不起等,并會(huì )向客人、長(cháng)輩問(wèn)好,不亂動(dòng)別人的東西,初步懂得應互相關(guān)心和幫助的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫助他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛(ài)、互助、謙讓?zhuān)⒛苈?tīng)從老師勸告,做錯了事,能承認,并愿意改正。

  7、重視家長(cháng)工作,增強服務(wù)意識,促進(jìn)家園聯(lián)系。

  8、按時(shí)上交各類(lèi)材料,如文字材料、制作材料等,積極開(kāi)展教育教學(xué)研究,爭取學(xué)期末每位教師完成一篇質(zhì)量較高的教育教科研論文。

  9、發(fā)動(dòng)家長(cháng),帶領(lǐng)幼兒,和教師一起努力豐富班級環(huán)境和活動(dòng)材料,讓幼兒在豐富的教育活動(dòng)中獲得發(fā)展。

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  措施:

  1、保教并重,加強對幼兒生活及教育常規的培養。

 。1)針對班級現狀,抓好幼兒的一日常規,做好值日生的教育。加強特殊幼兒的管理和引導。

 。2)與同班保育員密切配合,做到“保中有教、教中有!,讓保育員成為教育的參與者。

 。3)加強衛生消毒工作,做好各種傳染病防治和保教知識宣傳。

 。4)做好每日考勤工作和晨午晚檢工作,對未入園的幼兒查明原因并及時(shí)登記。

 。5)取得家長(cháng)的支持,做好肥胖兒的教育引導和記錄。

  2、培養幼兒的安全意識

 。1)加強接送卡的使用,針對安全接送和衛生保健工作,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),做到安全衛生保健工作細化和針對化。

 。2)檢查班級上設施,對班內不安全隱患應及時(shí)杜絕,及時(shí)上報園部,把安全工作放在第一位。

 。3)教育幼兒自我保護和基本的安全意識,讓孩子們不參加危險的活動(dòng),排除不安全因素。

 。4)開(kāi)展安全游戲及演習活動(dòng)

 。ㄈ┬l生工作

 。1)協(xié)助醫療保健室做好幼兒的體檢工作及傳染病預防工作。

 。2)向家長(cháng)及時(shí)宣傳計劃免疫程序外疫苗的工作;并結合現行流行疾病、腸道傳染病等向家長(cháng)作宣傳,加強衛生習慣的培養,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報并積極處理。

 。3)嚴格遵守衛生保健工作中的各項要求,幼兒物品專(zhuān)人專(zhuān)用,保持室內通風(fēng)空氣清新,加強衛生消毒工作。

 。4)做好幼兒體檢和預防齲齒。

  四、班級教師發(fā)展重點(diǎn)

  1、深刻理解辦園特色,在幼兒一日生活中,積極探索,不斷嘗試并且開(kāi)展適合大班幼兒的特色主題活動(dòng),調動(dòng)孩子參與活動(dòng)的積極性,并在活動(dòng)中注意把握教育契機,及時(shí)總結和反思,完成質(zhì)量較高的主題活動(dòng)檔案、教育案例、教育筆記、觀(guān)察記錄和教科研論文。

  2、制定骨干教師的個(gè)人發(fā)展計劃,在工作中積極發(fā)揮骨干教師的示范作用,做好觀(guān)摩課和示范課,及時(shí)與領(lǐng)導和老師進(jìn)行研討,不斷提高本身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教科研能力。

  3、骨干教師做好傳幫帶工作,指導青年教師備課和教育活動(dòng)等,幫助青年教師盡快成長(cháng)。

  4、積極參加繼教培訓,按時(shí)完成必修課的學(xué)習。

  5、青年教師認真學(xué)習,參加今年的成人高考,為今后的專(zhuān)業(yè)發(fā)展奠定基礎。

  6、認真參加園本培訓各項活動(dòng),不斷提高教師職業(yè)技能水準。

  五、幼兒能力培養重點(diǎn)

  1、能關(guān)注環(huán)境、生活、和藝術(shù)中的美,能用自己喜愛(ài)的方式進(jìn)行藝術(shù)表現活動(dòng)。有為弟弟、妹妹做榜樣的愿望,能和同伴友好相處,樂(lè )于助人。自己的事自己做,認真做好值日生工作,有始有終。

  2、主動(dòng)參與參觀(guān)、種植、探索、交流等活動(dòng),會(huì )用各種方式表達自己在探索活動(dòng)中的感受和想法。針對秋季收獲和過(guò)冬等季節、環(huán)境變化和特點(diǎn),引導孩子在活動(dòng)中,解決問(wèn)題、提高實(shí)際操作能力和交往能力、培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)、珍惜成果、合作分享和謙讓等良好美德。

  3、注意聽(tīng)清楚成人和同伴的講話(huà),能自信大膽地表達自己的想法。在學(xué)會(huì )日常用語(yǔ)的同時(shí)愛(ài)看書(shū),愛(ài)聽(tīng)故事,能與同伴老師溝通,能用自己語(yǔ)言表達自己所見(jiàn)所聞。

  4、樂(lè )意與人交往,學(xué)習互助合作和分享。有同情心,不怕困難,有初步的責任感。樂(lè )意與人交談,有良好的傾聽(tīng)習慣,能大膽并清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。

  5、樂(lè )于參加體育集體活動(dòng),培養正確坐姿,走路步幅均勻,能有精神按節奏行進(jìn)靈活、協(xié)調、快速地進(jìn)行跳躍、鉆爬、攀登活動(dòng)。能進(jìn)行多項創(chuàng )造性體育活動(dòng)。

  6、培養幼兒對歌唱活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒在歌唱活動(dòng)中的創(chuàng )造性和合作性。

  7、針對幼兒上學(xué)期測查報告分析,幼兒動(dòng)手能力弱、個(gè)別幼兒體能差的特點(diǎn),開(kāi)展針對性強的教育引導,使幼兒盡快達到良好水平,爭取在本學(xué)期測查中取得好成績(jì)。

  六、教育教學(xué)各月工作重點(diǎn)

  九月份工作安排:

  1、開(kāi)展“我是大班小朋友”主題活動(dòng)

  通過(guò)活動(dòng)‘我們的班級’、‘我愛(ài)老師’等讓幼兒感受重返幼兒園的歡樂(lè );體驗并表達升大班的感受,萌發(fā)自豪感。

  2、豐富自然角材料,美化教育環(huán)境,充實(shí)各活動(dòng)區材料。

  3、教師認真分析班級幼兒個(gè)性特點(diǎn),找出差異,結合上學(xué)期班級測查,制定肥胖兒和個(gè)別幼兒的針對教育方案。

  十月份工作安排:

  1、開(kāi)展“我是中國人”主題活動(dòng),結合‘我們愛(ài)祖國’‘了不起的中國人’‘民族大團結’等活動(dòng)讓幼兒感受祖國美麗的山河、悠久的文化、特有的民間藝術(shù)美;知道自己是中國人,了解祖國是個(gè)多民族大家庭,感受多元文化。

  2、開(kāi)展“花生熟了”的主題教育活動(dòng),讓幼兒在勞動(dòng)中體會(huì )收獲的快樂(lè ),了解植物果實(shí)生長(cháng)特點(diǎn)。

  3、充實(shí)戶(hù)外活動(dòng)材料,補充沙包、彩球等。

  4、在一日活動(dòng)中,注意個(gè)體差異。在體能訓練中加強個(gè)別幼兒的引導。

  5、充分利用區域活動(dòng),特別是在在語(yǔ)言區和美工區活動(dòng)中,注重個(gè)體引導,盡快提高幼兒動(dòng)手能力和語(yǔ)言發(fā)展。

  十一月份工作安排:

  1、開(kāi)展“金色的秋天”主題活動(dòng),結合‘秋天在哪里’‘豐收啦’‘秋天的節日’等活動(dòng)讓幼兒了解秋天的季節特征;并欣賞有關(guān)秋天的文學(xué)作品,感受作品的意境美。

  2、開(kāi)展“收白薯”生態(tài)主題活動(dòng),體驗合作化共同學(xué)習帶來(lái)的快樂(lè )。

  3、收集自然材料,豐富美工區和認知區。利用自然材料和環(huán)境發(fā)展幼兒藝術(shù)科學(xué)等方面的能力。

  4、積極迎接觀(guān)摩活動(dòng),并在活動(dòng)中充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。

  5、開(kāi)展安全游戲及演習活動(dòng)。

  6、積極開(kāi)展秋冬運動(dòng)會(huì ),教育幼兒積極參加體育鍛煉。

  十二月份工作安排:

  1、開(kāi)展“陽(yáng)光體育工程”,組織開(kāi)展好冬鍛活動(dòng)。

  2、開(kāi)展迎接元旦“家園聯(lián)歡會(huì )”活動(dòng)。

  3、參加自制區域玩教具評比

  4、撰寫(xiě)教科研論文,做好優(yōu)秀教育案例、主題活動(dòng)的收集整理工作。

  一月份工作安排:

  1、做好班級各項工作總結

  2、做好安全衛生宣傳工作。

  七、家長(cháng)工作

  1、本著(zhù)“一切為了孩子”的目標,利用多種途徑做好家園互動(dòng)

  2、每周約談2—3位家長(cháng),與每位家長(cháng)近距離溝通,全面了解和交流幼兒情況。

  3、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),每月召開(kāi)一次‘大型的’家長(cháng)會(huì );每天下午利用接幼兒時(shí)間與家長(cháng)溝通,讓家長(cháng)了解幼兒園各方面情況,增強家園協(xié)作,共同開(kāi)發(fā)教育資源的意識。

  4、建立家園互動(dòng)專(zhuān)欄,向家長(cháng)推薦有價(jià)值的家教經(jīng)驗,并讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒在園的活動(dòng)內容、月份教育目標等。

  5、鼓勵家長(cháng)積極參加園內及班級的活動(dòng),使家長(cháng)成為大班真正的一名成員。

  6、認真做好班級微信群的工作,把幼兒在園的一日生活和相關(guān)內容通過(guò)各種方式及時(shí)與家長(cháng)溝通交流。

  7、積極調動(dòng)和發(fā)揮班級家委會(huì )積極性,及時(shí)鼓勵、大力表?yè)P積極參與班級工作的家長(cháng),以點(diǎn)帶面,促進(jìn)家長(cháng)工作開(kāi)展。

  總之,本學(xué)期我們將以飽滿(mǎn)的熱情投入到幼兒教育教學(xué)工作中去,努力用辛勤的汗水,使大班的孩子們快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng),完成園領(lǐng)導和幼兒家長(cháng)交給我們全班教師的任務(wù)。使本班的各項工作在不同程度上得到提高。

新學(xué)期工作計劃7

  為樹(shù)立良好的社會(huì )形象,提高我校教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現學(xué)生招得來(lái)、留得住、出得去的辦學(xué)宗旨,真正做到使學(xué)生升學(xué)有望、就業(yè)有路、思想過(guò)關(guān)、技能過(guò)硬,使我校教學(xué)工作再上一個(gè)新臺階。根據教體局有關(guān)指示精神和學(xué)校整體工作規劃,結合我校實(shí)際情況,特制訂本學(xué)期工作計劃如下:

  指導思想

  積極貫徹河南省第四次職業(yè)教育工作會(huì )議精神,大力推進(jìn)職業(yè)教育改革和發(fā)展,繼續貫徹“三愛(ài)三提高”三個(gè)一切的教育方針,深入學(xué)習和推行“誘思探究教學(xué)法和洋思中學(xué)的先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗,逐步推行以教研組為單位實(shí)施課堂教學(xué)改革,進(jìn)一步推行和完善專(zhuān)業(yè)課合格證制度,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

  工作思路

  遵照求真務(wù)實(shí)、穩定發(fā)展的原則,體現以人為本的管理理念,給教師營(yíng)造寬松穩定的教書(shū)育人環(huán)境。以教研組為載體,以目標教學(xué)為核心,完善教學(xué)評估機制。突出技能培訓、對口升學(xué)和學(xué)科技能競賽,加大獎勵力度,狠抓過(guò)程管理,強化教育觀(guān)念。全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平,穩步提高我校教學(xué)質(zhì)量。

  具體工作

  一、做好開(kāi)學(xué)初教學(xué)準備工作

  1、在開(kāi)學(xué)預備周內三個(gè)到位:(1)所有教材及實(shí)驗實(shí)習設施全部到位,(2)任課教師及課程安排全部到位,(3)各教研組、各任課教師學(xué)期教學(xué)計劃全部到位。

  2、以教研組為單位,針對各學(xué)科制定出教學(xué)目標,制定出專(zhuān)業(yè)課各科合格證考核綱要。

  3、布置落實(shí)任課教師的周前備課制度。

  4、確保學(xué)生到校后的各項教學(xué)工作如編班、教材發(fā)放等正常運行。

  5、做好學(xué)期初教師教學(xué)的各項穩定工作,如處理好缺少教材、任課教師未到位、課程調整等突發(fā)事件。

  6、做好迎接教體局月督察等準備工作。

  二、完善、實(shí)施新的教師考評方案,進(jìn)一步完善聽(tīng)評課和學(xué)生評教制度。

 。ㄒ唬、組織實(shí)施新的教師考評方案,從德、能、勤、績(jì)四個(gè)方面進(jìn)行考評突出教學(xué)成績(jì)(具體內容見(jiàn)教師考評方案)。

 。ǘ、完善學(xué)生評教制度,重點(diǎn)放在對教師工作能力、工作態(tài)度和教學(xué)效果的評價(jià)。

  1、在教學(xué)上看教師是否注重三維教學(xué)目標的實(shí)現,還是只管教而不重育;

  2、在教學(xué)思想上看教師是引導誘思,還是緊握“主權”,是教師為學(xué)生服務(wù),還是學(xué)生要適應教師的需要;

  3、在教學(xué)目標上看教師是以培養學(xué)生能力為目標,還是以單純向學(xué)生灌輸知識、完成教學(xué)任務(wù)為目標;

  4、在學(xué)習主動(dòng)權上,看是把學(xué)習主動(dòng)權交給學(xué)生,還是學(xué)習主動(dòng)權掌握在教師手中;

  5、在教學(xué)方法上,看是教師立足于通過(guò)“導”來(lái)解決問(wèn)題,還是立足于單純通過(guò)“講”來(lái)解決問(wèn)題;

  6、在師生地位上,看教師是主導還是主演,學(xué)生是主演還是聽(tīng)眾;

  7、在教學(xué)效果上,看是面向全體學(xué)生,使各類(lèi)學(xué)生都學(xué)有所得,還是只顧少數學(xué)習尖子,不顧中差生的學(xué)習情況。

  三、狠抓對口升學(xué)。

  1、教務(wù)處抽調專(zhuān)人負責04級的對口升學(xué)工作。做好04級對口升學(xué)畢業(yè)班的穩定和培優(yōu)補差工作,針對學(xué)生的具體情況實(shí)施因材施教。全體畢業(yè)班任課教師統一目標、統一計劃、統一行動(dòng)。

  2、營(yíng)造對口升學(xué)濃厚氛圍,作好對口升學(xué)的宣傳、發(fā)動(dòng)工作,對學(xué)生和家長(cháng)大張旗鼓的進(jìn)行人才形勢和高招政策宣傳,使學(xué)生及家長(cháng)樹(shù)立考大學(xué)的信心,爭取多數學(xué)生參與高考,確保xx年對口升學(xué)人數達到120人。

  3、認真作好一、二、三年級對口升學(xué)班的教學(xué)管理和班級管理工作,使整個(gè)學(xué)校對口升學(xué)的班出現班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的良好局面。對一、二年級學(xué)生開(kāi)設興趣小組,對有志于參加對口升學(xué)的學(xué)生進(jìn)行強化訓練和重點(diǎn)引導;成立學(xué)校高考領(lǐng)導小組,學(xué)科指導小組,對三年級教學(xué)經(jīng)常進(jìn)行調研,拓寬學(xué)生報考專(zhuān)業(yè)路子。

  4、對三年級教師的教學(xué)情況進(jìn)行跟蹤管理和考評。

  四、加強教師常規管理

 。ㄒ唬┰诮虒W(xué)管理上,堅持“六不準”:

  1、不準上無(wú)準備之課;

  2、不準遲到、早退和無(wú)故離開(kāi)教室;

  3、不準提前下課或拖堂;

  4、無(wú)特殊情況不準坐著(zhù)講課;

  5、不準講粗話(huà)、臟話(huà)和損學(xué)生的話(huà);

  6、不準隨意驅趕學(xué)生或體罰變相體罰學(xué)生。

 。ǘ┙虒W(xué)常規要做到:

  俗話(huà)說(shuō),沒(méi)有規矩,不成方圓。同樣,教學(xué)管理沒(méi)有規矩,也不可能有正常的教學(xué)秩序,狠抓常規教學(xué)作為我校教學(xué)的出發(fā)點(diǎn),做到:

 。1)備課求“新”,備教學(xué)要求,教學(xué)目標,教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),教學(xué)方法及學(xué)生的學(xué)法;其次,要求教師周前備好課,寫(xiě)好教案,真正動(dòng)腦子;備課時(shí),既要備教材,又要備學(xué)生,做到因材施教,有的放矢。(2)課堂教學(xué)求“實(shí)”,要求教師積極研究課堂教學(xué),要實(shí)實(shí)在在地上好每一節課。為此,我們要求教師在授課時(shí):目標要明了、重點(diǎn)要突出,難點(diǎn)要突破,方法要創(chuàng )新,手段要新穎。上課常規做到:鈴聲響,教師進(jìn)課堂,中間不離堂,不坐著(zhù)上課,不上無(wú)準備課,不私自調課,不拖堂。(3)作業(yè)批改求“優(yōu)”。要求各教師做到作業(yè)全批全改。(4)教學(xué)考查求“真”,考試側重于學(xué)習態(tài)度,動(dòng)手操作,實(shí)際應用水平;對考試命題設定三個(gè)階梯:即基礎題80%,中檔題12%,難度題占8%。(5)學(xué)習輔導求“全”。學(xué)生個(gè)性差異,水平參差不齊是教學(xué)客觀(guān)規律,我們針對這一現象,要求科任教師認真做好后進(jìn)生輔導工作。對不層次學(xué)生教學(xué)要有針對性,輔導方法要靈活,要善于挖掘后進(jìn)生“閃光點(diǎn)”,通過(guò)勤輔導,多鼓勵,讓后進(jìn)生體會(huì )到成功自信心和自尊心,只有善待后進(jìn)生才能有全面提高教學(xué)質(zhì)量的保障。

  五、深入開(kāi)展課堂教學(xué)改革,實(shí)施課堂目標教學(xué)。

  學(xué)生在校至少有2/3的時(shí)間是在課堂上度過(guò)的,學(xué)生所學(xué)的知識絕大部分是從課堂上獲取的。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地和主渠道。課堂教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣,是影響教學(xué)效益的最直接、最有效、最持久的決定性因素。因此,在教學(xué)管理中,不但要重視教學(xué)的最終結果,而且要重視教學(xué)過(guò)程的管理,過(guò)程管理和目標管理兩手抓,兩手都要硬。

 。ㄒ唬、推行課堂教學(xué)改革、實(shí)施達標課申報聽(tīng)評制度。進(jìn)一步開(kāi)展“誘思教學(xué)論”在課堂教學(xué)活動(dòng)中的運用。由教研組組織、教務(wù)處參與聽(tīng)評打分。大力開(kāi)展“三課”和“三課堂”活動(dòng),即以教研組為單位的聽(tīng)、說(shuō)、評課活動(dòng)和青年教師的匯報課,骨干教師的示范課,全體教師的優(yōu)質(zhì)課,提高教師的講課能力,認真評選學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手和業(yè)務(wù)骨干。力爭我校教師課堂教學(xué)達標率100%。

 。ǘ、在教學(xué)方法和課堂組織方面做到:

  1、堅持當前教學(xué)改革的四主原則,即教師為主導,學(xué)生為主體,訓練為主線(xiàn),思維為主攻。

  2、從課堂教學(xué)的三著(zhù)眼(即著(zhù)眼于雙基,著(zhù)眼于當堂消化,著(zhù)眼于中差生)入手,改革課堂教學(xué)。

  3、實(shí)現教學(xué)觀(guān)念的三轉變,即變單純傳授知識為在傳授知識的過(guò)程中注重能力的培養,變教師為中心為學(xué)生為主體,變重教法輕學(xué)法為教法學(xué)法同步改革,更重學(xué)法。

  4、要堅持課堂教學(xué)的四優(yōu)化,即:優(yōu)化教師自我,優(yōu)化課堂教學(xué)結構,優(yōu)化學(xué)生心理,優(yōu)化教學(xué)方法和手段。

  5、提高課堂教學(xué)效率的四途徑,即:自我評價(jià),敢于展示,同行幫助,專(zhuān)家會(huì )診。

  6、每個(gè)教師在課堂教學(xué)中都能做到四把四放四變,即:在方向上把住,在方法上放開(kāi),變學(xué)會(huì )為會(huì )學(xué);在內容上把住,在形式上放開(kāi),變苦學(xué)為樂(lè )學(xué);在效果上把住,在過(guò)程上放開(kāi),變難學(xué)為易學(xué);在宏觀(guān)上把住,在微觀(guān)上放開(kāi),變死學(xué)為活學(xué)。

  7、教師都能處理好六種關(guān)系,即:教和學(xué)的關(guān)系,講和練的關(guān)系,知識和能力的關(guān)系,主導和主體的關(guān)系,智力因素和非智力因素的關(guān)系,課內和課外的關(guān)系。

 。ㄈ、在目標教學(xué)管理方面做到:

  1、教學(xué)目標要明確。從大的方面講:本學(xué)期要讓學(xué)生學(xué)會(huì )什么,一本書(shū)要讓學(xué)生掌握那些知識或技能。從小的方面講:每節課須講授幾個(gè)知識點(diǎn),讓學(xué)生掌握到什么程度,針對每個(gè)同學(xué)各個(gè)時(shí)期能提高到什么程度。

  2、加強過(guò)程監督和抽查驗收。堅持查課,杜絕無(wú)人上課或放羊式教學(xué),減少遲到、早退和私自調課現象的發(fā)生;加強與教師的聯(lián)系和溝通,及時(shí)發(fā)現并解決實(shí)際問(wèn)題,確保教師教學(xué)情緒的穩定和教學(xué)秩序的正常;定期與學(xué)生座談,深入了解學(xué)生情況,及時(shí)掌握第一手資料,為教學(xué)管理提供依據。

  3、通過(guò)組織考試和學(xué)生評教,搞好教學(xué)目標驗收工作。加強對專(zhuān)業(yè)課合格證制度的宣傳和執行力度,嚴把考試發(fā)證關(guān)口。文化課向教體局組織的統考看齊,與其他幾所職業(yè)學(xué)校相比較,嚴扣及格率和優(yōu)秀率。

  六、進(jìn)一步推行和完善專(zhuān)業(yè)課合格證制度

  轉變考試觀(guān)念,改革對學(xué)生學(xué)習的評價(jià)制度,繼續推行專(zhuān)業(yè)課合格證制度,在鞏固文化課地位的基礎上,考試要向專(zhuān)業(yè)技能、實(shí)際動(dòng)手操作上側重?荚囈w現職業(yè)教育的特點(diǎn),理論考試與專(zhuān)業(yè)技能操作測試并重,要求全體學(xué)生參加省、市勞動(dòng)部門(mén)組織的專(zhuān)業(yè)技能等級鑒定,實(shí)行雙證書(shū)制度,拿不到雙證書(shū)的學(xué)生,不發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

  繼續堅持實(shí)施教考分離的題庫命題、教研組命題與指定教師命題相結合的命題制度。統一命題標準、統一考試試題、嚴格考試紀律、嚴格改卷評分,確?荚囋u價(jià)的客觀(guān)公正。

  七、充分發(fā)揮教研組的管理職能,大興教改科研之風(fēng)。

  教改教研是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,如何遵循職業(yè)教育的發(fā)展規律、職校生的認知規律、身心健康發(fā)展規律和求學(xué)心理,科學(xué)合理地安排教學(xué)內容,辦出職教特色,全面搞好素質(zhì)教育是教改教研的重要內容。

  教務(wù)處首先做好教師參與教科研活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,號召教師積極承擔教科研任務(wù),主動(dòng)申請研究課題,做好教科研成果的申報工作。各教研組依據各專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),鼓勵和引導教師進(jìn)行教學(xué)改革,在課程設置、教學(xué)模式、教材選用、內容取舍等方面,支持教師大膽探索、共同研究,以達到提高學(xué)生學(xué)科成績(jì)和提高學(xué)生技能水平為目的。積極嘗試面向市場(chǎng)開(kāi)門(mén)辦學(xué),加強與同級同類(lèi)學(xué)校間的經(jīng)驗交流和學(xué)術(shù)研究;加強與企業(yè)聯(lián)營(yíng),服務(wù)三農,參與市場(chǎng)競爭;號召教師積極參與教學(xué)研究、論文發(fā)布、科技創(chuàng )新和新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)與推廣;充分利用學(xué),F有的資源,提高各專(zhuān)業(yè)辦學(xué)實(shí)力,提高我校社會(huì )聲譽(yù),提高任課教師業(yè)務(wù)水平。

  1、根據專(zhuān)業(yè)實(shí)際需要,做好教材選購和編寫(xiě)工作,要求教師鉆研教材,吃透教材,了解教材的編寫(xiě)范圍及編寫(xiě)目的,做到駕馭教材,大膽調整取舍教材。

  2、根據教學(xué)計劃和教材的內容,編寫(xiě)科學(xué)的教學(xué)進(jìn)度計劃表。

  3、在教材處理上,選擇適合我校兩個(gè)教學(xué)部(即:升學(xué)部、技能培訓部)教學(xué)的教材,使培訓部的學(xué)生有教材合適、教法合適、進(jìn)度合適的感覺(jué)。

  4、樹(shù)立“向45分鐘要效益”的觀(guān)念。在以教師為主導的課堂教學(xué)中,要求教師大膽采用以“誘思探究”教學(xué)為主,靈活多變的教學(xué)方法,對學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)誘導,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,使其能夠主動(dòng)地、創(chuàng )造性地開(kāi)展學(xué)習。最終探索出一條適合本學(xué)科教學(xué)的教改方法。

  5、營(yíng)造濃厚的教研氣氛,各教研組按學(xué)校整體教研計劃訂出切實(shí)可行的教研活動(dòng)計劃,以“誘思探究”為主教法,根據專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)選擇教研課題,分工協(xié)作,完成自己的課題,分階段寫(xiě)體會(huì ),最后升華為高質(zhì)量的教研論文。

  6、各教研組長(cháng)積極承擔教務(wù)處布置的教科研論文的征收工作。

  八、積極組織參加各科競賽活動(dòng),加大各種競賽的督促和獎勵力度,完善獎勵辦法。

  在新的一學(xué)年里,教務(wù)處將緊緊圍繞各級教研室組織的各項競賽活動(dòng),開(kāi)展以教研組為單位的組織參與縣、市級的學(xué)科技能競賽及校內外各種活動(dòng)。各教研組選定輔導教師,每次競賽活動(dòng)都要有專(zhuān)人負責,早著(zhù)手,早準備,教務(wù)處大力支持,負責老師認真輔導。確保在新鄭市級各科競賽中爭一保二,在鄭州市級技能競賽中獲得一、二等獎,在河南省專(zhuān)業(yè)技能競賽中獲得二、三等獎。學(xué)校將根據競賽獲得名次給予相應的獎勵。

  九、加強專(zhuān)業(yè)建設和實(shí)驗實(shí)習的規范管理。

  1、突出我校辦學(xué)特色,加大各專(zhuān)業(yè)實(shí)驗實(shí)踐課比例,強化學(xué)生動(dòng)手操作能力的培養,充分利用我校實(shí)驗實(shí)習設施優(yōu)勢,將實(shí)踐實(shí)習貫穿整個(gè)教學(xué)環(huán)節,重點(diǎn)培養學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手操作能力,以便適應未來(lái)上崗的需要。為學(xué)生積極創(chuàng )造條件,力爭使學(xué)生牢固掌握各種技能,取得“雙證書(shū)”,早日找到適合自己的就業(yè)崗位。

  2、依據各專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),探索各專(zhuān)業(yè)切實(shí)可行的發(fā)展路子,壯大兩各個(gè)拳頭專(zhuān)業(yè)(計算機專(zhuān)業(yè)、電子電器專(zhuān)業(yè)),充實(shí)兩個(gè)弱小專(zhuān)業(yè)(財會(huì )專(zhuān)業(yè)、旅游專(zhuān)業(yè))。

  3、電器專(zhuān)業(yè)充分利用現有實(shí)驗條件,加強校內實(shí)習管理,拓寬校外實(shí)習范圍,服務(wù)三農,服務(wù)當地生產(chǎn)。

  4、計算機專(zhuān)業(yè)要根據我校教學(xué)實(shí)際,重點(diǎn)強化技能培訓,進(jìn)一步嚴格考試、考核紀律,進(jìn)一步強化質(zhì)量意識,提高教學(xué)層次。

  5、強化教師動(dòng)手實(shí)踐能力,定期組織校內教師技能比賽,突出實(shí)踐性教學(xué)。

  6、制定并落實(shí)實(shí)驗實(shí)習操作管理制度,加強對學(xué)生實(shí)驗實(shí)習的監管力度。

新學(xué)期工作計劃8

  時(shí)間真的很快,在學(xué)習部已經(jīng)一年了,這一年的時(shí)間里,真的成長(cháng)了很多,從中也學(xué)到了很多。為了切實(shí)搞好我系學(xué)生的學(xué)習,下面是我對下半年學(xué)習部工作開(kāi)展的計劃。下半年學(xué)習部還將積極開(kāi)展各項與學(xué)習有關(guān)的活動(dòng),以充分調動(dòng)大家學(xué)習的熱情,為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。學(xué)習部還將采取一系列的措施加以監督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的學(xué)習成績(jì)定會(huì )邁上一個(gè)新臺階!為使學(xué)習部工作更順利的開(kāi)展,現將工作計劃擬訂

  一、為了新生更好的了解學(xué)校的規章制度,我們部門(mén)可以舉行《學(xué)生手冊》學(xué)習,并進(jìn)行考試。

  二、軍訓感想演講比賽。

  三、做好招新工作,把真正有用的人才招進(jìn)學(xué)習部。

  四、舉辦學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì ),對于專(zhuān)業(yè)的認識和課程的學(xué)習還不是很清楚的,為了他們更快地適應,我們會(huì )邀請了一些老師、優(yōu)秀的學(xué)生與他們進(jìn)行經(jīng)驗交流。

  五、開(kāi)展辯論賽,辯論賽的主要目的在于加強學(xué)風(fēng)建設,提高邏輯思維能力,心理應變能力以及口頭表達能力,豐富大家的課余生活,增進(jìn)他們對社會(huì )的了解和認識。

  六、與應用外語(yǔ)系和英語(yǔ)協(xié)會(huì )共同組織舉辦“比拼”,內容包括聽(tīng)力,口語(yǔ),演講,翻譯,朗誦等比賽。

  七、配合院學(xué)生會(huì )開(kāi)展好其它一系列的工作

  八、臨近期末,通過(guò)宣傳板、征集漫畫(huà)等方式,舉行簽名活動(dòng),加強考風(fēng)考紀建設,堅決杜絕考試作弊。

  以上幾點(diǎn)是下半學(xué)期的活動(dòng)計劃大綱。每個(gè)活動(dòng)實(shí)施前我部會(huì )交一份更完整的企劃案到學(xué)生會(huì ),F在暫提交一份初步的方案。我部將依實(shí)際情況逐步展開(kāi)工作,努力做出新的成績(jì)。

  一、學(xué)習部?jì)炔咳粘9芾,堅持每段時(shí)間招開(kāi)例會(huì ),布置近期工作,交流各班工作情況,討論具體的活動(dòng)工作方案。以促進(jìn)之間的了解和解決問(wèn)題。

  二、考勤管理,配合學(xué)生會(huì )開(kāi)展一系列的活動(dòng),各班干事協(xié)助紀檢部對各班的考勤。

  以上兩點(diǎn)是學(xué)習部?jì)炔康墓芾碛媱,一定認真配合其他部門(mén)開(kāi)展各項工作,為我系爭光。

新學(xué)期工作計劃9

  結束了充實(shí)的暑假生活,雖依然有些戀戀不舍,但是我知道應該打點(diǎn)心情,以充沛的精力做好新學(xué)期的準備工作了!為了更好的完成本學(xué)期的教學(xué)工作,特制定如下計劃:

  1.指導思想

  繼續以課改為中心,推進(jìn)素質(zhì)教育,讓學(xué)生樹(shù)立語(yǔ)文是為他們終身發(fā)展奠基的思想,努力營(yíng)造語(yǔ)文學(xué)習環(huán)境與氛圍,新學(xué)期工作計劃。在學(xué)校工作計劃的指導下,開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科教育教學(xué)工作。

  2.奮斗目標

  針對所教班級二年四班學(xué)生的實(shí)際情況,爭取縮小與其它班級的差距,將平均分的差距保持在1分以?xún),力爭讓所有的學(xué)生語(yǔ)文成績(jì)都能達到及格水平。另外,提高優(yōu)秀生人數。

  計劃本學(xué)期出一本作文集。

  3.具體方法

  (1)如果想游刃有余的勝任教學(xué)工作,必須自身具備豐厚的知識基礎,今天的社會(huì )知識更新速度又是如此之快,所以教師的學(xué)習是終身學(xué)習,新學(xué)期作文《新學(xué)期工作計劃》。新學(xué)期將繼續把讀書(shū)放在第一位,作為首要任務(wù)。在廣泛的涉獵中提高自己的文化內涵,另外閱讀關(guān)于語(yǔ)文教學(xué)的讀物,利用網(wǎng)絡(luò )資源,博覽各類(lèi)教學(xué)資料,爭取觸類(lèi)旁通,引他山之石,攻自己之玉。

  (2)認真鉆研教材,虛心聽(tīng)取他人建議。對所教內容,必須做到吃透,對所教方法,盡量爭取最優(yōu)化。一個(gè)人的思維與見(jiàn)解畢竟是有局限性的,面對教學(xué)中有爭議的問(wèn)題應該多研究多探討。

  (3)本學(xué)期為了提高學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習興趣,計劃充分利用語(yǔ)文課外活動(dòng)課,包括課外閱讀課外寫(xiě)作,比如,故事會(huì ),演講比賽,書(shū)法比賽,辦手抄報等等活動(dòng),這些活動(dòng)既能豐富學(xué)生的課余生活,又能增加語(yǔ)文學(xué)習興趣,同時(shí)在活動(dòng)中還能提高語(yǔ)文學(xué)習的能力?梢哉f(shuō)是一舉多得!

  (4)抓作文教學(xué)。目前學(xué)生的作文有以下幾點(diǎn)問(wèn)題:字跡不過(guò)關(guān);寫(xiě)作隨意化,不符合文體要求;立意較淺;語(yǔ)言蒼白。針對這4個(gè)問(wèn)題,系統訓練,每月訓練一個(gè)內容,爭取一學(xué)期看成效。另外,在講評上要下功夫,爭取對于問(wèn)題大的學(xué)生面批面改,對于優(yōu)秀文章編成冊子。

  新學(xué)期的工作任重而道遠,希望自己的努力能夠有所回報!

新學(xué)期工作計劃10

  一、指導思想

  以《指南》為準繩,以提高保教質(zhì)量為中心,以教研教改為動(dòng)力,科學(xué)合理組織幼兒的一日活動(dòng),培養幼兒的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,爭創(chuàng )一流服務(wù)。

  二、本學(xué)期工作目標

  1、加強教師專(zhuān)業(yè)培訓,幫助教師快速成長(cháng)。

  2、抓實(shí)教學(xué)活動(dòng)研討,以點(diǎn)帶面促進(jìn)全園整體教學(xué)水平的提高。

  3、加大家長(cháng)工作的宣傳力度,結合《指南》精神,推動(dòng)家園一致的和諧教育

  4、加強幼兒區域游戲和戶(hù)外活動(dòng)的監督,保證幼兒游戲時(shí)間,充分滿(mǎn)足幼兒游戲愿望。

  5、重視安全保健,為幼兒全面打造安全健康的教育環(huán)境。

  6、組織教師參觀(guān)學(xué)習,讓教師走出去多參觀(guān)多學(xué)習。

  7、開(kāi)展教研活動(dòng),加強同行間的交流,開(kāi)拓教師的視野,進(jìn)一步推動(dòng)我園教育教學(xué)工作的發(fā)展。

  三、工作措施

  1規范常規教學(xué),優(yōu)化課程體系

  1、加強日常教育教學(xué)活動(dòng)的監督和管理,在一日活動(dòng)正;幕A上,督促教師備好課、上好課。

  積極開(kāi)展隨堂聽(tīng)課、評課活動(dòng),要求教師每周互聽(tīng)互評課不得少于一節,每月上交質(zhì)量較高的教學(xué)筆記、教案。

  2、深入開(kāi)展區角、體育、戶(hù)外等游戲活動(dòng),積極創(chuàng )設適合幼兒年特點(diǎn)的游戲活動(dòng)內容,把游戲化教學(xué)滲透到各項教育活動(dòng)。

  積極開(kāi)展幼兒體育鍛煉活動(dòng),加強游戲活動(dòng)的指導,通過(guò)游戲活動(dòng)的開(kāi)展,讓幼兒在滿(mǎn)足快樂(lè )的同時(shí),增長(cháng)知識和經(jīng)驗,獲得各種能力的發(fā)展。

  3、制定日常工作量化考核表,月工作量化表,使班級工作規范化,幼兒一日教育教學(xué)活動(dòng)優(yōu)質(zhì)化,同時(shí)也促使教師更加專(zhuān)業(yè)化。

  四、本期月工作安排

  九月份

  1、各班幼兒進(jìn)行常規訓練,培養良好的區域常規

  2、各班第二周開(kāi)展家長(cháng)會(huì ),推薦產(chǎn)生家委會(huì )名單,召開(kāi)幼兒園家委會(huì )會(huì )議。

  3、組織教師開(kāi)展簡(jiǎn)筆畫(huà)基本功訓練。

  4、迎“教師節”開(kāi)展教師才藝比拼。

  十月份

  1、有業(yè)務(wù)園長(cháng)帶頭進(jìn)行推門(mén)課聽(tīng)課。評課活動(dòng)。

  2、教師進(jìn)行早讀書(shū)識字游戲比賽。

  3、各班結合重陽(yáng)節開(kāi)展敬老活動(dòng)。

  十一月份

  1、各班教師進(jìn)行公開(kāi)課比賽。

  2、各班教師組織幼兒進(jìn)行“慶元旦”聯(lián)歡活動(dòng)。

  十二月份—元月份

  1、開(kāi)展元旦慶;顒(dòng)。

  2、各項工作總結。資料整理。

  3、學(xué)期總結,各班教師對幼兒進(jìn)行評估總結。

新學(xué)期工作計劃11

  一、指導思想

  以增強學(xué)生體質(zhì),培養青少年拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的體育精神為核心,以積極推進(jìn)學(xué)校開(kāi)展足球運動(dòng)為宗旨,組織本校高年級學(xué)生舉辦校園足球體育活動(dòng),普及足球知識和技能的機制,從而為形成校園足球氛圍、鑄造校園足球品牌、培養校園足球苗子奠定基礎。

  二、活動(dòng)內容

  1、足球理論知識。

  2、足球基本技術(shù)。共分為:運球、控球、過(guò)人、傳球、接球、頭頂球、傳接球、射門(mén)和搶截球等十個(gè)項目。

  三、社團的組建

  以培養學(xué)校足球人才為目的,根據學(xué)生年齡特點(diǎn),學(xué)校實(shí)際組建足球隊。

  四、社團指導老師的安排xx

  五、活動(dòng)時(shí)間安排

  每周:三、四下午16:50—17:30

  六、活動(dòng)要求

  1、不遲到、不早退。

  2、有事有病要請假。

  3、認真聽(tīng)講示范。

  4、刻苦訓練,頑強拼搏。

  5、按質(zhì)按量完成訓練內容。

  6、樹(shù)立為校爭光的思想。

  七、具體措施

  1、認真制定活動(dòng)計劃,有計劃、有步驟的進(jìn)行訓練。

  2、嚴格要求,嚴格訓練。

  3、按質(zhì)按量完成訓練內容和任務(wù)。

  4、活動(dòng)中注意安全,以防意外事故的發(fā)生。

  八、活動(dòng)進(jìn)度

  第一周:學(xué)習基本理論知識,了解腳與球接觸的各部位。

  第二周:腳的各部位,以及各動(dòng)作符號,腳背外側運球、顛球、左、右腳背外側運球。

  第三、四周:腳背內側運球,左、右腳背內側運球、轉體180、接雙腳交替后拖球。

  第五、六周:腳背接、外側運、顛球。

  第七周:大腿接、外側運、顛球。

  第八周:胸接、腳背接、外側運、顛球。

  第九周:?jiǎn)文_足球撥球,行進(jìn)中單腳挑撥球,單腿側跨左、右腳后拖球,運球轉體180拖球。

  第十周:橫撥球、拖撥球,腳背內側扣球,晃撥球,左、右側跨跳球,外跨外撥。

  第十一周:身后拖撥球,腳內側對傳地滾球,腳內側對傳地滾球接身后撥球,腳背外側對傳地滾球。

  第十二周:腳背內側對傳地滾球,腳背內側低傳球,腳內側左右橫撥球。

  第十三周:向兩側接半高球,快跑腳背接半高球,兩側移動(dòng),胸部接球。

  第十四周:四種頭部前額頂球,原地前額頂球,兩側移動(dòng)、跳起正面頂球。向前跳起額側頂球,后退跳頂。

  第十五周:右腳內側傳、轉身向后跑,左腳內側傳、轉身向后跑,橫轉斜面、斜傳橫插。

  第十六周:直傳、斜跑接傳,斜傳,直跑接傳,運球腳跟傳,背后插上接傳,繞8字運傳。

  第十七周:割斷護球,護球后拖過(guò)人,晃扣過(guò)人,晃撥過(guò)人,左拖右撥過(guò)人。

  第十八周:二過(guò)一,背后插上二過(guò)一,二過(guò)二,小場(chǎng)三打二,七打七。

  第十九周:射上角靶心、射下角靶心、射遠上角靶心,射遠下角靶心,原地頂射靶心,一過(guò)一射門(mén),一過(guò)二射門(mén)。

  第二十周:正面搶截球、正面鏟球、頭頂搶球等。

新學(xué)期工作計劃12

  一個(gè)學(xué)期轉眼即過(guò),新的社團工作也即將開(kāi)始。為了在系領(lǐng)導的指導下,更好地發(fā)揮學(xué)生社團在校園文化生活中的積極作用,提高社團活動(dòng)的水平,帶動(dòng)社團的全面繁榮和發(fā)展,促進(jìn)社團管理的規范化、制度化,把我們學(xué)院的社團建設好,我們社聯(lián)制定工作計劃如下:

  (一)基礎性建設

  1、社團工作制度貫徹

  新學(xué)期開(kāi)學(xué),社團部在所有干部成員討論,擬定了本學(xué)期社團工作制度貫徹計劃,充分明確了權責的劃分、經(jīng)費的使用、以及日常工作中的一些注意事項。

  2、社團間溝通監督

  各社團招新、注冊工作完成之后,要分別進(jìn)行了新會(huì )員見(jiàn)面會(huì )。協(xié)會(huì )負責人向新會(huì )員介紹協(xié)會(huì )的歷史、宗旨、章程以及發(fā)展的方向等等,使會(huì )員更好的了解了社團,更加真切的融入社團。

  3、資源共享

  鑒于各社團機構繁冗,操作起來(lái)比較復雜,同時(shí)考慮學(xué)習性組織的發(fā)展和培養,本學(xué)期社團部有資源共享的構想,具體有以下幾項:

  1、在社團機構設置時(shí),各社團不必要部門(mén)合并,遇到各社團活動(dòng),每個(gè)社團部門(mén)負責人(1—2人)一起工作,提高在位人員的工作效率。

  2、基于外聯(lián)部的'工作特殊性,各社團保留外聯(lián)部。

  3、新建設一個(gè)策劃部,負責社聯(lián)重要活動(dòng)開(kāi)展。

  4、資源共享的重點(diǎn)在于信息共享,所以每個(gè)社團專(zhuān)設聯(lián)絡(luò )人一名(由一名副會(huì )長(cháng)擔任),專(zhuān)門(mén)負責社團信息的溝通與共享。

  5、加強新會(huì )員能力拓展。

  6、設立社團具體獎罰項。

 。ǘ┙M織活動(dòng)

  本學(xué)期社團部的具體工作具體分為四大方面:

  一、前期工作

  1、迎新工作

  新一年的開(kāi)始,我們社團部將配合團總支各部門(mén),完成11級的迎新工作,并在工作之間實(shí)現本部門(mén)的宣傳工作。

  2、部門(mén)分組

  宣傳組:對外聯(lián)系和宣傳,協(xié)助協(xié)會(huì )并進(jìn)行交流活動(dòng)。

  調研組:深入協(xié)會(huì ),監督各協(xié)會(huì )內部運作并收集資料。

  秘書(shū)組:負責對內聯(lián)系,和與各協(xié)會(huì )溝通,并輔助上級學(xué)院工作,整理各協(xié)會(huì )和本部門(mén)資料,負責活動(dòng)的落實(shí)與運作。

  策劃組:策劃活動(dòng),流程、安排和活動(dòng)指導

  3、組織學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )招干工作

  新學(xué)期的招干工作依舊是立足本部委員中進(jìn)行的。招干要全面展開(kāi),社團部分別從前期宣傳、擇優(yōu)、培訓、應用等階段來(lái)進(jìn)行。廣泛發(fā)掘我們的干事專(zhuān)長(cháng),讓學(xué)院充分看到我們發(fā)展的潛力。

  4、組織社團招新工作

  新學(xué)期的社團招新工作依舊是立足本系、面向全校新生進(jìn)行的。招新要全面展開(kāi),社團部分別從前期宣傳、過(guò)程跟蹤、以及會(huì )員統計與專(zhuān)長(cháng)冊的訂立等方面來(lái)進(jìn)行。廣泛發(fā)掘我們的會(huì )員專(zhuān)長(cháng),讓學(xué)院充分看到我們發(fā)展的潛力。

  二、社聯(lián)活動(dòng)安排

 。1)社團部常規活動(dòng):

  “放映會(huì )”活動(dòng),策劃中,B樓***教室舉行時(shí)間待定。

 。2)社團部創(chuàng )新活動(dòng):

  社團文化節,時(shí)間待定。

  協(xié)助協(xié)會(huì )舉辦活動(dòng),時(shí)間待定。

  其他活動(dòng),時(shí)間待定。

  三、長(cháng)期工作

  1、社團的注冊、變更、修改

  社團注冊進(jìn)行要嚴格考核,每次注冊我們都要吸取經(jīng)驗教訓,謹慎細致,避免了遺漏的現象。同時(shí)在注冊的基礎上,我們要監督社團從根本上完善了本協(xié)會(huì )章程和制度,為社團的進(jìn)一步長(cháng)足發(fā)展打下基礎。為了讓今后的工作能夠更好更快的完成,我們將在學(xué)期開(kāi)學(xué)后跟蹤了解社團變更、修改發(fā)展狀況,完成社團學(xué)期監督工作。

  2、社團活動(dòng)審批及經(jīng)費報銷(xiāo)

  我們舉辦各種活動(dòng)時(shí)應考慮到的經(jīng)費問(wèn)題,我們將會(huì )向學(xué)院申請一定的活動(dòng)經(jīng)費,其次,盡量爭取發(fā)揮社聯(lián)里的外聯(lián)優(yōu)勢向外拉贊助,不僅可以鍛煉我們的干事干部的口才和膽量,更有利于我們的活動(dòng)辦的有特色。

  3、關(guān)于干事的培訓和內部建設方面

  具體的安排將如下:

  本月開(kāi)始制定例會(huì )時(shí)間,開(kāi)會(huì )制度與要求,等規范各干事的規章制度。本學(xué)期還會(huì )整理各協(xié)會(huì )的資料,該去該留的會(huì )統計好并上報老師審核,得到老師審批后會(huì )按社團管理制度對各協(xié)會(huì )、社團進(jìn)行相應的處理。

  本學(xué)期年為鍛煉期,讓干事清楚了解到部門(mén)內的基本運作及活動(dòng)的各項程序,為未來(lái)接任奠定基礎。在沒(méi)有活動(dòng)的時(shí)候,例會(huì )將會(huì )安排培訓或思想指導,令干事更了解部門(mén)及本部門(mén)部長(cháng),令未來(lái)工作進(jìn)行得更順利。

  下學(xué)期,將會(huì )著(zhù)重于干事的競選培訓,還會(huì )組織干事與其它部門(mén)或其它學(xué)院的社團部合作,還會(huì )協(xié)助協(xié)會(huì )、社團舉辦更多活動(dòng)或交流,使各協(xié)會(huì )、社團能與外界更多的交流,促使協(xié)會(huì )、社團更好的發(fā)展。更提高干事們的能力,為新一屆的干部選舉輸送更優(yōu)秀的人才。

  4、收集社團評比資料工作

  我們將組織干事收集我系各個(gè)社團的活動(dòng)資料和工作總結,并將這些資料統計出來(lái)作為學(xué)期末的學(xué)生社團評比材料。為了更好的開(kāi)展工作,我們會(huì )把干事分配到學(xué)生社團里面去。

  5、其他部門(mén)內部工作

  為了讓干事能在部門(mén)里面更好的工作和為了減少中途退出社團部的情況出現,我們會(huì )在學(xué)期的開(kāi)始制定干事管理制度和在長(cháng)期做好干事的思想工作。

  四、社團評估工作

  體現社團的強大與否除了與各學(xué)生社團的發(fā)展壯大有重要的關(guān)系之外,還與社團部的內部建設有密切的關(guān)系,我們組織干事一起開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候應有如下階段:

  1、活動(dòng)策劃階段

  2、活動(dòng)審核與分配階段

  3、活動(dòng)準備與監督階段

  5、活動(dòng)舉辦階段

  4、活動(dòng)驗收階段

  6、活動(dòng)總結暨表彰大會(huì )

  五、后期工作

  1、組織社團評比暨“精品社團”評比階段

  我們要更好的為我們學(xué)院的協(xié)會(huì )服務(wù),制定獎勵政策,在每個(gè)學(xué)期期末結束前評出優(yōu)秀社團,對于活動(dòng)舉辦的效果較好的我們將給予獎勵、對于活動(dòng)稀少,活動(dòng)組織成績(jì)不佳的給予批評!

  2、各社團的期末總結及選舉階段

  各社團在每個(gè)學(xué)期的期末結束前總結,并做好社團內部選舉的準備,為了提高社團負責人的基本素質(zhì)以及理論水平,社團部應該每月開(kāi)展一次負責人學(xué)習討論會(huì ),研討近期工作情況并組織學(xué)習,努力做到與時(shí)俱進(jìn)!

  3、挑選新任社團干部階段

  首先要搞好內部管理,要制定合適我們社團部的一個(gè)方針政策,充分的信任自己的干部和干事,調動(dòng)部門(mén)干事的積極性,讓每位干事都能夠最大限度的發(fā)揮自己的才能,從前期擇優(yōu)、培訓、應用等階段來(lái)進(jìn)行挑選新任社團部部長(cháng)副部長(cháng),努力做到開(kāi)拓創(chuàng )新!

  我們社團部在上一屆的帶領(lǐng)下雖然有一定的成績(jì),但是難免有一定的不足,那就是我們社團部與各協(xié)會(huì )溝通和聯(lián)系不夠,相互合作的機會(huì )較少,慢慢的社團部的影響力就會(huì )有所下降,干事積極性也隨之減少。所以在未來(lái)的活動(dòng)中,除了要向新來(lái)的同學(xué)宣傳我們各個(gè)協(xié)會(huì ),加強各個(gè)協(xié)會(huì )之間的凝聚力。還要讓大家發(fā)揮各自的優(yōu)勢聯(lián)合搞活動(dòng),在活動(dòng)中我們可以借此來(lái)考察干事的工作能力,為下一任的社團部干部選出更優(yōu)秀的人。能夠增加我們影視制作系團總支在學(xué)校的影響力,還可以讓各個(gè)協(xié)會(huì )能夠深入到同學(xué)們心中。

  1、制定好社團部的總章程并督促每個(gè)社團制定好其內部自己的規章制度。

  2、做好各個(gè)社團的信息統計工作。

  3、為接下即將開(kāi)展的社團工作做準備:

  a、制作各社團社員名單及社員出勤表格并在每次活動(dòng)完后做好統計

  b、了解清楚每個(gè)社團的近期活動(dòng)開(kāi)展計劃,如有困難由社團部進(jìn)行協(xié)調及幫忙解決。

  4、加強社團活動(dòng)的宣傳力度,特別是對于還需招納社員的社團來(lái)說(shuō)可以和宣傳部聯(lián)合起來(lái)一起做好宣傳方面的工作。

  5、做好活動(dòng)小結,對于每次開(kāi)展的社團活動(dòng)各社團都要出一份活動(dòng)小結,寫(xiě)明此次活動(dòng)參與人員、內容與收獲等。然后由社團部每月做一下總結與匯報。

  6、與同學(xué)們密切聯(lián)系,了解同學(xué)們對社團部以及社團活動(dòng)的建議和意見(jiàn)。

  7、積極響應學(xué)校的各項號召,配合影視制作系各社團的各項活動(dòng)。

  8、進(jìn)行社長(cháng)換屆,社長(cháng)直接關(guān)系一個(gè)社團的發(fā)展和穩定,所以社長(cháng)尤為重要,F在各社社長(cháng)都大都臨近畢業(yè),等社團活動(dòng)開(kāi)展一階段以后會(huì )選舉各社社長(cháng)。新社長(cháng)由老社長(cháng)和社員推薦,指導老師社團成員學(xué)生會(huì )和團總支投票選舉產(chǎn)生。使社團未來(lái)能有一個(gè)更好的發(fā)展,讓社團工作上一個(gè)新臺階。

  由于現在社團活動(dòng)還處于起步階段,可能有許多細節問(wèn)題還需注意,社團部會(huì )不斷地商討與處理各類(lèi)問(wèn)題,讓各個(gè)社團的活動(dòng)質(zhì)量提高使得同學(xué)們的課余生活更加豐富多彩!

新學(xué)期工作計劃13

  隨著(zhù)炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學(xué)期又來(lái)臨了,為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢,促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:

  一、幼兒情況分析

  本學(xué)期班級幼兒41名,男幼兒23名,女幼兒18名,新生一名。

  二、班級管理方面

  1、班級教師相互配合,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,共同開(kāi)展好工作。

  2、每周不定期開(kāi)展班級活動(dòng)主題,鼓勵孩子積極參加活動(dòng),培養小主人翁角色。

  3、做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄、成長(cháng)的故事、博客、面談、電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)、等手段與家長(cháng)積極聯(lián)系,及時(shí)向家長(cháng)匯報幼兒在園的情況;發(fā)現幼兒存在的問(wèn)題,和家長(cháng)交換意見(jiàn)并相互配合,共同面對。

  三、教育教學(xué)方面

  本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,所以我們將認真抓好各項教學(xué)工作。

  1、認真完成本期大班各科教育教學(xué)目標。能根據孩子學(xué)習特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)引申。

  2、創(chuàng )設語(yǔ)言環(huán)境,讓幼兒多聽(tīng)、多講,通過(guò)開(kāi)設《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語(yǔ)言說(shuō)話(huà),增強孩子的口語(yǔ)表達能力。

  3、加強班級特色教學(xué)。本學(xué)期,我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間游戲為班級特色開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)并根據本班孩子學(xué)習特點(diǎn)制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標。

  4、提供幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料。鼓勵讓每個(gè)幼兒能參與班級活動(dòng),并積極發(fā)言;讓每個(gè)幼兒得到鍛煉的機會(huì )。

  四、保育工作方面

  孩子健康,是一切目標實(shí)現的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會(huì )更加做好班級幼兒衛生工作,合理組織好幼兒一日活動(dòng),加強室外體育鍛煉:

  1、做好班級的各項消毒,以防病毒感染。班級保育員必須要按消毒制度來(lái)開(kāi)展工作,按時(shí)消毒幼兒餐具、午睡室和活動(dòng)室,班級物品要擺放整齊,保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(cháng)。

  2、培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個(gè)人的衛生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

  3、開(kāi)展多樣的戶(hù)外活動(dòng)。

  五、家長(cháng)、社區工作

  1、期初對幼兒進(jìn)行全面家訪(fǎng),與家長(cháng)交流幼兒在家,在園的學(xué)習生活情況,同時(shí)了解家長(cháng)的教育觀(guān)、需求。

  2、根據家訪(fǎng)情況召開(kāi)年段家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)介紹本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)“如何做好幼小銜接”工作,并針對年段幼兒具體情況向家長(cháng)交換意見(jiàn)和建議,使家園教育步調一致。

  3、 繼續辦好“家長(cháng)學(xué)!,每月通過(guò)“家園聯(lián)系冊”向家長(cháng)反饋幼兒的表現情況,并提出需要家長(cháng)配合的事項和要求,其次利用各班級家園聯(lián)系欄上向家長(cháng)提供最新幼教資訊及主題進(jìn)展情況,不斷地提高家長(cháng)家庭教育意識和質(zhì)量,再次以豐富多彩“親子活動(dòng)”、“家長(cháng)開(kāi)放日”等活動(dòng)促進(jìn)家園溝通,從而提高家長(cháng)教養水平。

  4、 配合園部辦好“家園報”,使家長(cháng)更加了解園部工作,爭取得到每個(gè)家長(cháng)的理解和認可。

  5、 充分利用家長(cháng)資源,收集各種廢舊材料,豐富幼兒游戲材料。

新學(xué)期工作計劃14

  作為學(xué)校的生活老師,想要把工作做的更加出色,想要有順序有計劃的工作,必須要對將要到來(lái)的工作時(shí)間進(jìn)行詳細的工作計劃。以下是我本學(xué)期的工作計劃。

  一、指導思想

  育人要從小抓起。今天的少年,是21世紀國家的棟梁,擔負著(zhù)振興中華這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)。他們好比幼苗,必須培養得宜,才能發(fā)育滋長(cháng)。促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng),把學(xué)生培養成對社會(huì )有用的棟梁。

  二、工作計劃

  有計劃才有目標,有目標才有成功。我的工作計劃分為五個(gè)階段;

  第一階段:內務(wù)整理

  內務(wù)整理:凈、齊、平

  因為我接的是一個(gè)新班,接觸的都是新面孔,所以要以最快的速度認識他們,叫出他們的名字,觀(guān)察他的動(dòng)向和特點(diǎn)。然后每個(gè)寢室設有寢室長(cháng),先培養寢室長(cháng)內務(wù)整理,然后讓寢室長(cháng)帶領(lǐng)其他學(xué)生整理內務(wù)。

  1。地面,無(wú)論何時(shí)地面保持干凈。

  2。床鋪,床單要平,不能起皺,被子,枕頭,放在床兩頭的中央位置,被子,枕頭朝門(mén)口的方向。

  3。窗臺,牙缸按大小順序排列,牙刷頭朝同一個(gè)方向,牙膏頭朝下,同時(shí)也要朝一個(gè)方向,洗發(fā)水按大小順序排列,香皂按大小順序排列,擺放整齊。

  4。毛巾,領(lǐng)帶式掛好,面盆,保持干凈,倒立,大盆蓋小盆。

  5。洗瀨間,地面保持干凈,衛生間,地面保持干凈,上完廁所要及時(shí)沖洗。

  6。柜子,衣物要擺放整齊。

  7。墻壁,不能亂涂,保持干凈。

  8。公共財務(wù),要愛(ài)惜公共財務(wù),如愛(ài)惜自家的一樣。

  第二階段:紀律

  紀律:靜,齊、快

  1。公共場(chǎng)所(餐廳)保持安靜,不打擾別人吃飯。在午休和晚寢要保持安靜,有利物課堂的正常發(fā)揮,在集合時(shí)不喧嘩。

  2。集合,隊伍整齊,有序。

  3。早上起床,時(shí)間比較緊,又要洗漱,又要整理內務(wù),還要晨練,這就要理現一個(gè)“快”,中餐,晚餐,處處要理現一個(gè)快。

  第三階段:團隊精神

  身為一個(gè)班級體,每一次出動(dòng),都一個(gè)整體,一個(gè)人的掉隊,就沒(méi)有榮譽(yù)獎。在生活上要互相幫助、關(guān)心、學(xué)習。

  寢室衛生靠大家,集合,晨練,都離不開(kāi)大家的團隊精神。

  第四階級:溝通

  常和班主任溝通,以及課任老師,了解一些特殊性的學(xué)生,及時(shí)家長(cháng)溝通,和班主任一起探討該如何幫助學(xué)生。

  第五階段:走進(jìn)學(xué)生心靈

  對孩子們要有愛(ài)心,耐心,常以笑容對他們,處處的關(guān)心他們,和他們聊天,溝通,和他們交朋友,真正做一位孩子們“最喜愛(ài)的老師”。

  做一名生活指導老師,我全心愛(ài)我的學(xué)生,呵護他們,讓我的學(xué)生在學(xué)校得到溫暖,努力學(xué)習。

新學(xué)期工作計劃15

  一、班級管理指導原則:

  臨近畢業(yè)的六年級二班在本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德、行為習慣、學(xué)習習慣方面加大力度進(jìn)一步培養。在自我管理,自我教育方面更上一個(gè)臺階。努力學(xué)習,提高成績(jì)、理解中學(xué)的檢驗。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生。為小學(xué)生活畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  二、班級概況:

  六年級二班現有學(xué)生50人。男生26人,*24人。班級學(xué)生學(xué)習用心性較高,上課能做到專(zhuān)心聽(tīng)講,平時(shí)作業(yè)能認真完成,學(xué)習成績(jì)好。能用心參加學(xué)校各項活動(dòng),群眾榮譽(yù)感強,有競爭意識。紀律、衛生、兩操等方面在六年的習慣培養中已見(jiàn)成效。自我管理方面表現突出,班干部工作職責心強。良好的班級風(fēng)氣已逐漸構成,學(xué)生能配合各科老師上好每一節課。個(gè)性是進(jìn)入六年級以來(lái)班級學(xué)生處在生理心理的特殊時(shí)期。這就需要老師的工作更加耐心細致,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人。使班級風(fēng)氣更正,行為習慣更加規范,為初中學(xué)習生活打好基礎。為學(xué)生負責,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級工作。這是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。

  三、班級管理目標:

  1、進(jìn)一步建立“惜時(shí)、專(zhuān)心、苦讀、善思”的學(xué)習風(fēng)氣,“勤奮、誠實(shí)、團結、守紀”的班級風(fēng)氣。為母校爭光。

  2、加強思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,以?xún)?yōu)異的畢業(yè)成績(jì)進(jìn)入初中。

  3、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索,在綜合活動(dòng)中提高潛力。

  4、繼續爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體,爭保每月“優(yōu)秀禮貌禮儀示范班級”榮譽(yù)稱(chēng)號。

  5、做好每一天的行為規范評比工作。有評有比有總結有記錄。爭做每周的行為規范標兵。做合格的實(shí)驗小學(xué)畢業(yè)生。

  四、具體管理措施:

  1、繼續加強“六愛(ài)”教育。培養職責感、義務(wù)感。

  2、加強誠信教育,做誠實(shí)守信的人。培養“自尊、自愛(ài)、自律、自主”的道德風(fēng)范。

  3、遵守學(xué)校的校規校紀。加強小干部工作的力度。職責到人。崗位到人。

  4、繼續開(kāi)展班級小組評比。爭當優(yōu)秀小隊。每周進(jìn)行評比總結。

  5、繼續完善落實(shí)班級日常行為規范評比工作,按各項要求嚴格管理,評比要有實(shí)效,加強管理力度。繼續發(fā)揚團隊精神,健全四人小組管理制度。日評、日查、周總結工作切實(shí)到位。

  6、兩操、衛生、紀律是班級工作的常規。要持抓不懈、嚴抓不怠。抓好兩操的質(zhì)量。

  7、堅持每周的評比班會(huì )。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,堅持每一天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。

  8、嚴格按照早讀計劃進(jìn)行早讀,要有專(zhuān)門(mén)的負責干部。老師作好監督檢查工作。

  9、繼續強化閱讀教學(xué),構成班級的閱讀特色。

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