精選主任工作計劃范文合集八篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的主任工作計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
主任工作計劃 篇1
經(jīng)過(guò)了一個(gè)短暫的寒假,新學(xué)期又開(kāi)始了,這一學(xué)期不比以往,無(wú)論是老師還是學(xué)生,都有緊迫感。對于九年級的學(xué)生來(lái)說(shuō),即將面臨人生的第一次選擇。從某種角度講,也是學(xué)生人生道路上一個(gè)重要的轉折點(diǎn)。學(xué)生的學(xué)習狀況,不但涉及其本人今后的長(cháng)遠利益,而且涉及到學(xué)校的聲譽(yù)和學(xué)校的發(fā)展。因此一定要下大力氣,抓好班級各項工作,為學(xué)生發(fā)展創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境。這學(xué)期時(shí)間短、任務(wù)重,根據本班特點(diǎn),特制定以下措施:
一、指導思想
為全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,加強對學(xué)生的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育,使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉折,使全班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,并取得畢業(yè)證書(shū),更多的學(xué)生能升入高一級學(xué)校學(xué)習,為高中培養好的生源。
二、現狀分析
從上學(xué)期的班務(wù)工作實(shí)際情況看,大部分學(xué)生還是想讀書(shū)才來(lái)到學(xué)校的,內心深處想學(xué),但基礎差,底子薄,同時(shí)小部分學(xué)生的行為習慣較差,自覺(jué)性較差,容易受外界不良風(fēng)氣的影響,常違反學(xué)校紀律,對班級有一定的負面影響,要作為德育的重點(diǎn)對象。當然,也有部分學(xué)生有較強的學(xué)習愿望,學(xué)習刻苦,上進(jìn)心強,要將他們樹(shù)為學(xué)習的榜樣,充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用。
九年級學(xué)習壓力加大,絕大部分學(xué)生會(huì )經(jīng)歷“瓶頸”期:之前較薄弱的知識有待提高,綜合復習綜合能力要求提高,要保持平穩的心態(tài)和積極向上的學(xué)習狀態(tài)需更多的關(guān)注和鼓勵;尖子生優(yōu)勢不突出,師長(cháng)過(guò)高的期望會(huì )產(chǎn)生一定的負面影響;后進(jìn)生能否堅持到最后不放棄,都是我們應當密切關(guān)注和協(xié)調的問(wèn)題。
三、工作目標
1、在原有基礎上穩定、提升良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),在緊張的九年級下學(xué)期創(chuàng )設出適合學(xué)生
靜心學(xué)習成長(cháng)的和諧環(huán)境。
2、 進(jìn)一步引導改進(jìn)學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,發(fā)掘更大潛力;尤其在中后期要促進(jìn)尖子生的飛躍,中間層的超水平發(fā)揮,和確保后進(jìn)生的盡力而為。
3、密切關(guān)注學(xué)生的心理情緒變化,幫助其建立信心,提高心理承受能力,保持積極學(xué)習的持久恒動(dòng)力。
四、具體措施
1、創(chuàng )設和諧環(huán)境,保持穩定;以生為本,因材施教
打造寧靜、有序的課堂是我班最基本的目標,和諧快樂(lè )的班級氛圍有利于學(xué)生能全身心地投入學(xué)習;班主任和任課教師達成共識,要采取適合學(xué)生發(fā)展的教育方式,在不違反正常教學(xué)秩序和常規的前提下,盡可能讓學(xué)生有一個(gè)寬松的學(xué)習氛圍,實(shí)現有效學(xué)習。
2、樹(shù)理想、轉變學(xué)習態(tài)度
把“要學(xué)習”轉變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì )。讓學(xué)生明確自己的人生目標。而初三是實(shí)現這一目標的重要階段,只有重視其學(xué)習過(guò)程,才可能實(shí)現理想,轉變學(xué)習態(tài)度,明確努力方向。
3、完善激勵機制,發(fā)掘學(xué)生潛力
信心是追求進(jìn)步的最佳動(dòng)力,采取有效的激勵措施,有助于提高學(xué)生信心,激發(fā)更大潛力,所以本學(xué)期我將會(huì )從以下幾方面完善激勵機制。
。1)目標激勵:除了幫助每位學(xué)生制定自己的中考目標、月目標,我更強化“大家好才是真的好”的班級目標,并會(huì )在適當時(shí)機學(xué)生向學(xué)生反復、督促他們對自己的期望。
。2)榜樣激勵:三年的相處,使學(xué)生之間形成了較融洽的關(guān)系,部分學(xué)生對班級有著(zhù)較大影響。因此要充分發(fā)揚榜樣的力量,團結、影響、激勵更多的同學(xué),互幫互助,攜手向中考進(jìn)軍。
。3)情感激勵:教育是傳播愛(ài)的事業(yè),中考壓力下的學(xué)生更需要愛(ài)的鼓勵。因而除了班主任的不定期交流,各個(gè)任課教師也要在教育教學(xué)中更深刻地寬容和理解學(xué)生,讓他們感受到老師和他們在一起努力。
。4)活動(dòng)激勵:學(xué)校、年級組織的活動(dòng)也是教育的良機。本學(xué)期將充分抓住班會(huì )活動(dòng)這一契機,引導學(xué)生珍惜時(shí)光、積極向上,珍惜友情,團結奮進(jìn),在活動(dòng)中舒緩壓力,將拼搏精神轉化為學(xué)習上的動(dòng)力。
4、 改進(jìn)學(xué)習計劃書(shū),提高學(xué)習效率
總結上學(xué)期的經(jīng)驗,結合學(xué)生的意見(jiàn),本學(xué)期我細化了目標體制的構建、調整和落實(shí);主題內容設計上更偏重引導學(xué)生不僅要抓緊時(shí)間,更要提高效率;通過(guò)回顧知識點(diǎn)的方式強化基礎知識,落實(shí)學(xué)習效果。
5、培養學(xué)生正確的學(xué)習方法
在這段時(shí)期中,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展,引導他們不斷加強薄弱學(xué)科,不要出現偏科現象 。這段時(shí)期對學(xué)生來(lái)說(shuō)是最寶貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行復習,力爭使自己所帶學(xué)科能考出好成績(jì),這個(gè)時(shí)候,班主任應顧全大局,以身作則。同科任老師配合。監督學(xué)生多下功夫,并要求學(xué)生各科兼顧,不要放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長(cháng)顧全大局、協(xié)同作戰、齊抓共管、全面提高地局面。
其二是對月考中出現地問(wèn)題及時(shí)分析正確原因,找出對策,如對優(yōu)生的壓力過(guò)大、焦慮過(guò)高、考試不理想、學(xué)習興趣上不去,考試時(shí)間分配不當。有驕傲情緒等現象及時(shí)糾正,指明正確的方法。在戰略上:以競爭精神去拼搏,拋開(kāi)一切雜念。力求:強科爭優(yōu)勢、弱科保底線(xiàn)。
6、加強班級管理,注意常規
“細節決定成敗”,一切從細節入手,不因要升學(xué)就放棄常規管理,要求學(xué)生不要有自己是初三學(xué)生就為所欲為的想法,讓學(xué)生全面發(fā)展,提高其責任心。
7、努力抓好并嚴抓課堂紀律:紀律是成功的保證,采取以下抓法:
。1)、督促學(xué)生學(xué)習,特別是學(xué)習成績(jì)差的,不要放棄學(xué)習,“努力才會(huì )成功,放棄必定失敗”。
。2)、教會(huì )學(xué)生勤學(xué)、學(xué)習尊重他人,學(xué)會(huì )維護自己的面子,學(xué)會(huì )維護自己在別人心目中的形象,
學(xué)會(huì )自尊、自愛(ài)。
。3)、樹(shù)立典型,因教施人。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,對行為習慣較差的學(xué)生,各個(gè)擊破,多談心,及時(shí)鼓勵,讓其不擾亂,盡力學(xué),不放棄。對優(yōu)生要多關(guān)心和鼓勵,調節心態(tài),讓其成為“亮點(diǎn)生”。
8、加強與家長(cháng)聯(lián)系。
出現問(wèn)題好及時(shí)了解,共商對策,達到共同管理的目的,爭取讓學(xué)生在緊張、穩定中度過(guò)這一沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考。
主任工作計劃 篇2
一、班級概況:
本學(xué)期本班人數為10人,男2人,女8人。其中女生總體上比男生學(xué)習認真,各方面表現突出。全班學(xué)生基本上很認真仔細地完成作業(yè),但有將近4名同學(xué)學(xué)習不夠努力,作業(yè)書(shū)寫(xiě)不認真,缺乏學(xué)習自覺(jué)性學(xué)習成績(jì)差。
二.學(xué)習方面
1、重視尖子生的培養
。1)、對尖子生加強培養,發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問(wèn)題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會(huì ),積極引導學(xué)生獨立思考,主動(dòng)探索,尋求解決問(wèn)題的途徑。
。2)、多方面了解學(xué)生的興趣特長(cháng),因勢利導,鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。
。3)、從語(yǔ)文、數學(xué)、書(shū)法、體育、美術(shù)等多方面,多培養這些方面的有特長(cháng)的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí),注入特長(cháng)教育,在語(yǔ)數教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養和輔導。
2、重視后進(jìn)生的轉化
。1)、對于后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng )造表現機會(huì ),鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng )造一個(gè)溫暖的集體氛圍。
。2)、對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪(fǎng),目的是取得家長(cháng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現告訴家長(cháng),同時(shí)了解學(xué)生的在家表現。
三.做好勞動(dòng)、衛生和安全教育
1、要求學(xué)生積極參加家庭中的勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學(xué)生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。
3. 尤其這學(xué)期我班有位智力有缺陷的同學(xué)住校,對于該同學(xué)不僅在學(xué)習給與幫助以為在生活上也要結合幫干部和同寢室的室友來(lái)幫助她。
4、根據上級有關(guān)精神,制定班級安全防火公約,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動(dòng)作,上學(xué)和放學(xué)路過(guò)馬路注意交通安全。
主任工作計劃 篇3
一、班級基本情況
本班共有38名學(xué)生,其中有8位女同學(xué),30位男同學(xué)。經(jīng)大學(xué)一年級下來(lái),我班總體情況良好,班內大多數同學(xué)學(xué)習態(tài)度端正,遵守學(xué)校規章制度,F在我班已經(jīng)進(jìn)入了大二階段,在班級管理上應進(jìn)一步加強和改進(jìn)。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規章制度,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。班內有一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,在學(xué)習方面不抓緊,導致期末考試成績(jì)不良。針對上學(xué)期末的考試成績(jì),要求參加補考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,多問(wèn)、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于表現自己,多參加系、學(xué);顒(dòng),如英語(yǔ)演講、技能大賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),多參加校內外活動(dòng),把班級氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘學(xué)生特長(cháng),培養多方面的.人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要踏上社會(huì )打好基礎。這方面準備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì ),如演講比賽等。
4、培養學(xué)生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
5、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調整,每位班干部都認真寫(xiě)好工作計劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認真學(xué)好每一門(mén)功課,搞好各項活動(dòng)。
6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習不重視和有談戀愛(ài)傾向的,在這方面我準備多場(chǎng)地家長(cháng)聯(lián)系,雙方共同來(lái)督促其認真學(xué)習,培養其積極向上的學(xué)習態(tài)度。
7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習的前提下,允許學(xué)生外出打工,目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們
的學(xué)習成績(jì),關(guān)心他們的學(xué)習情況。
8關(guān)心住宿生生活。今年我班同學(xué)住在北門(mén)宿舍,所以我將更加關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍
三、班級主要活動(dòng)內容
1、 向學(xué)生進(jìn)行尊師教育,在教師節到來(lái)之際,啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師致敬。出版第一期黑板報。
2、 組織學(xué)生參加開(kāi)學(xué)典禮,進(jìn)行思想教育。
3、 開(kāi)展慶祝國慶節活動(dòng),出版相應黑板報。
4、 開(kāi)展一次演講比賽。
5、 組織學(xué)生參加學(xué)校運動(dòng)會(huì ),爭取進(jìn)入院前十名。
6、 組織迎新年慶;顒(dòng)。
7、 組織參加學(xué)校秋季運動(dòng)會(huì )。
8、抓好復習,參加期末考試。
以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計劃,我會(huì )盡我最大的努力,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取在本學(xué)期不出差錯,把好每一關(guān)。使我班繼續保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng )佳績(jì)!!
主任工作計劃 篇4
又是一學(xué)期開(kāi)始了,可是又不同于其他的學(xué)期,因為我們是畢業(yè)班了。這是我與孩子們相處的最后一學(xué)期,讓我感覺(jué)到肩上的擔子沉重。當然一直來(lái)我把學(xué)校工作放于心中,把孩子們放于心中,誠誠懇懇工作,不論站在講臺上,還是坐在辦公室里,心里踏實(shí)多了。要做一個(gè)好老師,一個(gè)好班主任,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,它不僅是一項技術(shù),更是一門(mén)藝術(shù)——可望而不可及!業(yè)績(jì)始于計劃,所以現在根據學(xué)校的大方向及班級的小細節初擬一個(gè)計劃,使得日后的工作更具規范性與效率性。
一、班級情況分析
從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看,本班總體比較棒——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生學(xué)習積極,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣,但是仍不排除少數自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應進(jìn)一步培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,狠抓學(xué)生的成績(jì),努力提高教學(xué)質(zhì)量,順利迎接小學(xué)畢業(yè)升學(xué)的嚴峻考驗。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,堅持狠抓中間,促兩頭,處理好優(yōu)中差的關(guān)系,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團結、積極、先進(jìn)的班集體。
二、思想教育工作
畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作,將德育融入到畢業(yè)班學(xué)生教育的各個(gè)環(huán)節,認真研究社會(huì )環(huán)境變化對學(xué)生成長(cháng)的影響,努力優(yōu)化育人環(huán)境,科學(xué)規劃各階段教育的具體內容,實(shí)施途徑和方法,增強德育工作的針對性和實(shí)效性。
1、抓好愛(ài)為主義教育,理想與前途教育,要組織學(xué)生開(kāi)展主題活動(dòng),教育學(xué)生把愛(ài)黨愛(ài)國的熱情化為愛(ài)校、愛(ài)班、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)習的具體行動(dòng),
2、抓好養成教育。教育要動(dòng)之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒。在教育中及時(shí)發(fā)現,掌握學(xué)生思想的新變化。通過(guò)個(gè)別談心、同學(xué)幫助,班隊活動(dòng)等形式,讓學(xué)生明白自己所面臨的形勢,增強學(xué)生學(xué)習的自覺(jué)性,時(shí)間的緊迫性,努力爭取優(yōu)異的成績(jì)回報老師的辛勤培養和父母的養育之恩。
3、開(kāi)展好心理健康教育實(shí)驗,教師要洞察學(xué)生心靈,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生;要有心理容量,克服心理偏見(jiàn),寬容學(xué)生過(guò)錯,
4、強化家教工作。家教工作是培養教育學(xué)生全面發(fā)展所不可缺少的、重要的組成部分,尤其是六年級畢業(yè)階段。我爭取多進(jìn)行家訪(fǎng)工作,了解學(xué)生家長(cháng)、家庭情況,增進(jìn)與家長(cháng)的溝通,及時(shí)反映學(xué)生在校表現,轉達學(xué)校工作意見(jiàn)和對家教的要求。召開(kāi)家長(cháng)會(huì )2次,向家長(cháng)通報我們教育教學(xué)工作的情況及學(xué)生思想現狀,通過(guò)溝通,協(xié)同努力教育學(xué)生。
三、本學(xué)期教學(xué)工作目標
六年級教學(xué)工作時(shí)間緊、內容多、任務(wù)重,因此必須對教學(xué)工作做到有計劃、有步驟、有效果地進(jìn)行。對教學(xué)工作的基本要求是“全、嚴、實(shí)、精、活”。全面關(guān)心學(xué)生,面向全體學(xué)生、全面育人、全程育人;有嚴密的科學(xué)態(tài)度,對自己、對學(xué)生要嚴格的要求;從實(shí)際出發(fā),踏踏實(shí)實(shí),講求實(shí)效;工作精益求精,精心設計每一節課,精心批改每一道作業(yè),教學(xué)語(yǔ)言要精練清晰,板書(shū)要精簡(jiǎn)扼要;講課情緒活躍高昂,
教法靈活,學(xué)生應有充分活動(dòng)的時(shí)間。具體做到:
1、認真備課;
2、認真上課;
3、認真批改作業(yè)。按大綱要求,結合學(xué)生實(shí)際,精心設計習題;
4、認真輔導學(xué)生,輔導學(xué)生分層次進(jìn)行。堅持狠抓中間,促兩頭,處理好優(yōu)中差的關(guān)系;堅持深淺取舍適度,講練準確到位,把治足拜補缺落實(shí)到人頭;堅持方法指導、心理調控,處理好理想與現實(shí)的關(guān)系。根據學(xué)生成績(jì)檔案,因人而異地進(jìn)行輔導。對差生采取集體輔導與個(gè)別輔導相結合,學(xué)校輔導和家庭輔導同步走的辦法,重視基礎知識和基本技能的掌握。對成績(jì)較好的學(xué)生提高要求,適當增加一些有難度的訓練,最終達到既保證及格率又有尖子生這個(gè)目的。
5、認真舉行考試考試要嚴密組織,嚴格要求,精心安排。平時(shí)考試、單元考試、綜合性考試,從出題,舉行考試、閱卷、統分、進(jìn)行質(zhì)量分析等都要嚴肅認真對待,及時(shí)查漏補缺,力求做到課課達標,單元合格,人人過(guò)關(guān)。
6、抓好畢業(yè)班的復習教學(xué),認真研究復習課、習題課、評講課、考試課四類(lèi)課型模式,處理好講、練、改、評、補等教學(xué)環(huán)節,努力優(yōu)化復習教學(xué)的課堂結構,提高復習教學(xué)效益。正確處理好教材與資料、能力與難度、練習與糾錯、規范與得分、總結與反思、時(shí)間與效益等系列關(guān)系。一定要忠于大綱,忠于教材,指導復習。首先要加強集體教研,發(fā)揮集體優(yōu)勢,根據大綱,確保知識點(diǎn)傳授無(wú)誤,要以教研組為核心,認真擬定復習計劃,組織學(xué)生對所學(xué)知識全面系統地復習。認真分析歷年畢業(yè)試題及復習資料,明確考什么和怎樣考,減少復習教學(xué)的盲目性,做到目標明確,心中有數,加強復習教學(xué)的針對性和實(shí)效性?茖W(xué)規劃、精心安排復習教學(xué)的過(guò)程?傮w目標:
1、進(jìn)一步培養良好的行為習慣和學(xué)習習慣。
2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)習興趣,明確學(xué)習重要性,注重學(xué)法指導,提高學(xué)習效率。
4、與學(xué)生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。
5、爭取學(xué)科質(zhì)量有所突破。
6、爭取在期末畢業(yè)檢測中取得優(yōu)異的成績(jì)。
7、抓好早讀以及中午的教學(xué)工作。
四、具體措施
。ㄒ唬┧枷虢逃
1、定期召開(kāi)班干部會(huì )議,及時(shí)了解班級情況,做好班干部的培養工作。
2、多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導學(xué)生,盡力做好“心理專(zhuān)家”和“引導者”。
。ǘ┏R幑ぷ鳎
1、適當調整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì )議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動(dòng)并創(chuàng )造性地處理班內事務(wù),培養工作能力。
2、每一個(gè)月?lián)Q一次座位。
3、適當調整大掃除、平時(shí)值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定
行之有效的班級衛生檢查制度
4、作好班級美化布置工作,營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿(mǎn)青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報,做到每月一換。
5、出操做到靜、齊。
6、加強安全教育。圍繞這一主題進(jìn)行消防、交通安全教育的同時(shí),還要根據學(xué)生在校、在校外、在家庭這三個(gè)不同的場(chǎng)所,要對學(xué)生宣傳安全常識、防范措施,嚴防事故發(fā)生。
。ㄈ⿲W(xué)風(fēng)建設:
1、加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門(mén)學(xué)科的聯(lián)系工作。
2、做好“學(xué)困生”轉化工作。
3、加強對學(xué)生綜合能力的培養,積極培養學(xué)生的創(chuàng )造精神,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識競賽、讀書(shū)交流會(huì )、辯論會(huì )等。
4、加強自主作業(yè)時(shí)的自主管理。
主任工作計劃 篇5
20xx-20xx學(xué)年的第二學(xué)期,是09視覺(jué)傳達藝術(shù)設計2班的同學(xué)們學(xué)生生涯的最后一個(gè)學(xué)期。這一年他們的主要任務(wù)多已經(jīng)不在學(xué)校內完成,他們即將走向社會(huì ),面臨著(zhù)畢業(yè)實(shí)習、找工作等一系列前所未有的挑戰。對于擔任畢業(yè)班班主任的我來(lái)說(shuō),這一學(xué)期我最主要的任務(wù)是如何引導畢業(yè)班的學(xué)生,指導他們順利從實(shí)習階段過(guò)渡到工作,以及順利從學(xué)校畢業(yè),這是我面臨的一個(gè)艱巨的挑戰。為順利地帶好這個(gè)畢業(yè)班,給下一屆的學(xué)生做好榜樣,特制定班主任工作計劃如下:
一、實(shí)習與工作指導方面
實(shí)習工作是xx視覺(jué)傳達藝術(shù)設計2班的同學(xué)們本學(xué)期面臨的第一個(gè)重要任務(wù),也是所有工作的一個(gè)起點(diǎn),首先需要把握好這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節。我決定從以下幾點(diǎn)入手指導實(shí)習工作:
1.保持和每一位外出實(shí)習同學(xué)的定期聯(lián)系,配合和實(shí)習指導老師的交流,并隨時(shí)保持和家長(cháng)的聯(lián)系暢通,以保證能夠隨時(shí)掌握每一位學(xué)生的動(dòng)態(tài)去向、實(shí)習落實(shí)情況以及最新變化等狀況。以畢業(yè)設計小組為單位成立畢業(yè)實(shí)習小組,發(fā)揮組長(cháng)組織作用,督促同學(xué)間實(shí)習經(jīng)驗經(jīng)歷的相互交流,幫助每一個(gè)同學(xué)順利完成實(shí)習任務(wù),步入正式的工作階段。
2.針對實(shí)習、就業(yè)情況出現困難的同學(xué),積極幫助他們聯(lián)系、解決問(wèn)題,與家長(cháng)保持聯(lián)系,督促學(xué)生就業(yè)。就可能出現就業(yè)困難的同學(xué)具體問(wèn)題具體分析,積極配合好實(shí)習指導老師,盡量幫助每一位同學(xué)能夠在畢業(yè)前落實(shí)工作,順利就業(yè),走上工作崗位。
3.實(shí)習期間以及畢業(yè)前后各種資料的歸檔工作是一項紛繁復雜的系統工作,特別需要班主任認真仔細的工作態(tài)度。最后一學(xué)期的班主任工作,在資料收集、歸檔、信息傳遞等方面,我預備用更多的時(shí)間和更大的耐心,悉心幫助每一位同學(xué)整理齊各種畢業(yè)資料,做好學(xué)生資料整理、歸檔工作。
二、班級管理方面
第二學(xué)年畢業(yè)班的學(xué)生們已經(jīng)外出實(shí)習,基本不在校內活動(dòng),在班級管理方面,我首先需要做好信息溝通工作。在班級建立練習頻繁的qq群,作為信息溝通、發(fā)布的主要渠道,掌握每一位同學(xué)的手機號碼更改情況。積極發(fā)揮班級班干部、寢室長(cháng)以及班上一些起帶頭作用的學(xué)生的能力,保證每一位同學(xué)及時(shí)、準確獲悉學(xué)校信息。在同學(xué)們離校期間,依然保持良好的集體性,尤其是短暫返校期間的良好秩序,做好最后一年的秩序維護工作。
除實(shí)習外,針對即將來(lái)到的畢業(yè),做到對每一位同學(xué)的學(xué)習情況具體分析,關(guān)注可能出現畢業(yè)困難的學(xué)生,尤其是英語(yǔ)、計算機等級考試的通過(guò)情況,前兩年各門(mén)課程的不及格情況以及補考通過(guò)情況,并給他們予以提醒以及輔導,盡量保證可能出現畢業(yè)困難情況的學(xué)生能夠順利完成學(xué)業(yè),必要時(shí)和這類(lèi)學(xué)生的家長(cháng)保持溝通。
三、安全方面
安全問(wèn)題永遠不能松懈。畢業(yè)班的學(xué)生有一部分住在校內,也有一部分的同學(xué)離開(kāi)寧波到外地實(shí)習、工作。最后一學(xué)期的安全管理,我將重點(diǎn)放在留寧波實(shí)習、工作的同學(xué)身上,配合學(xué)生處、保衛處做好住校學(xué)生的安全工作,定期到學(xué)生寢室檢查,掌握住校同學(xué)的出入情況,掌握仍在寧波的學(xué)生的實(shí)習地點(diǎn)與住宿情況,并與學(xué)生家長(cháng)保持聯(lián)系。
對于離校實(shí)習的同學(xué),在離校前做好安全教育工作,灌輸必要的安全防范意識。學(xué)生離校后保持和每一位同學(xué)的聯(lián)系,及時(shí)掌握學(xué)生離校期間的去向和動(dòng)向,一旦出現聯(lián)系不上的狀況馬上采取各種聯(lián)系措施,并及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)配合,切實(shí)保證每一位同學(xué)的安全狀況。
以上是我本學(xué)年擔任09視覺(jué)傳達藝術(shù)設計2班班主任的工作計劃。在本班同學(xué)最后一年的在校期間,也許還會(huì )遇到未知的問(wèn)題出現?傊,我會(huì )做好充分的準備,迎接這一年的班主任工作,做好以上各方面的細節工作,保證班上同學(xué)順利完成學(xué)業(yè)。
主任工作計劃 篇6
全新的征程,全新的挑戰。今年我擔任八年級(1)班的班主任工作,八年級這一年對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)分水領(lǐng),為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里,學(xué)到更多的知識,發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,引導這批學(xué)生認識自己、提高自己。下面是我這學(xué)期的工作計劃:
一、指導思想
堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。
二、工作目標:
由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習方式。雖然我們班學(xué)生基礎較弱,但學(xué)生的學(xué)習熱情還算可以,因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應這種改變,幫助他們及時(shí)克服學(xué)習上和生活上的困難。
三、重點(diǎn)工作
1、安排班級活動(dòng)
根據學(xué)校德育工作安排,引導學(xué)生開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)要加強對青少年思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒(dòng)之前要制定好計劃,明確活動(dòng)要求,設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題,組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng),如主題班隊活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等一些聯(lián)誼活動(dòng)。
2、營(yíng)造向上氛圍
根據八年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、團結、和諧、進(jìn)取、競爭的班級氛圍。
。1)制定并修改班級公約、班規。
。2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習。
。3)讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。
3、指導培養班委干部
班委干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時(shí)要精心培養。
第一,幫助班委干部樹(shù)立威信;
第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;
第三,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力
求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;
第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的
輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性
和進(jìn)取心。
4、做好安全防范工作
做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,確保不出安全事故。
總之,作為一名班主任,重在有愛(ài)、有智慧、有方法。我將不斷的學(xué)習,反復的實(shí)踐,逐步提高自身素質(zhì)和水平,以適應新要求,做一名出色的班主任。
主任工作計劃 篇7
第一周
1、總結假期工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
2、加強安全教育,學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《學(xué)校管理條例》。
3、抓好學(xué)生常規,早日進(jìn)入正常秩序。
第二周
1、行習慣養成教育,形成良好行為習慣。
2.、繼續抓好常規教育,進(jìn)行常規訓練。
第三周
1、 繼續鞏固上兩周的活動(dòng)內容。
2、加強勞動(dòng)觀(guān)念教育,進(jìn)行勤工儉學(xué)活動(dòng),搞好個(gè)人和集體衛生。
第四周
1、強化學(xué)風(fēng)的養成。
2、繼續抓好常規教育。
第五周
1、進(jìn)行班級講故事比賽。
第六周
1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、培養學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
第七周
1、繼續抓好紀律和學(xué)習目的教育。
2、進(jìn)行班級作文比賽
第八周
1、繼續抓好課堂常規教育。
2、進(jìn)行尊敬父母的教育。
第九周
1、 進(jìn)行計算題比賽。
2、培養學(xué)生正確的是非觀(guān)念。
第十周
1、準備期中考試。
2、繼續抓好法制和安全教育。
第十一周
1、向學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育,抓好復習教育。
2、繼續抓好常規教育。
3、期中考試。
第十二周
1、總結期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。
2、教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習目的教育和審美觀(guān)念。
第十三周
1、向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
2、再次進(jìn)行安全教育,尤其是冬季安全。
第十四周
1、進(jìn)行勤儉節約教育。
2、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物教育。
第十五周
1、 準備閱讀比賽,寫(xiě)字比賽。
2、進(jìn)行應用題比賽。
第十六周
1、培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念。
2、教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪睡。
第十七周
1、再次進(jìn)行學(xué)習目的的教育。
2、評選班級文明學(xué)生。
第十八周
1、繼續鞏固上周活動(dòng)內容。
2、舉行班級慶元旦演出。
第十九周
1、制定復習工作計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。
2、學(xué)習三好學(xué)生評選條件,準備評比。
第二十周
1、搞好各類(lèi)評比,樹(shù)立榜樣。
2、加強安全教育,做好放假前的準備工作。
主任工作計劃 篇8
指導思想
在新課程標準理論的指導下,根據我!皳P磨市教育精神展質(zhì)量強校風(fēng)采”的教育理念,英語(yǔ)教學(xué)以打造“生命課堂”為著(zhù)眼點(diǎn),班主任以“學(xué)到更多的本領(lǐng)發(fā)展自己的個(gè)性提升個(gè)人的素質(zhì)”為宗旨,努力建設一個(gè)“健康人生和諧共進(jìn)”的班集體,立志使班級成為學(xué)生“學(xué)習的樂(lè )園精神的家園”,七年級英語(yǔ)教學(xué)及班主任工作計劃。
基本情況
本學(xué)期我擔任七年級三班和四班的英語(yǔ)教學(xué),以及七(四)班班主任,從開(kāi)學(xué)一周的入學(xué)教育可以:看出學(xué)生的素質(zhì)參差不齊,有的學(xué)生從來(lái)沒(méi)有住宿過(guò),生活自理能力很差,有的學(xué)生學(xué)習習慣很不好,為了不讓學(xué)生把自己輸在起跑線(xiàn)上,努力走好人生的第一步是關(guān)鍵。主要措施
一,抓好新生的書(shū)寫(xiě)關(guān),從開(kāi)學(xué)的第一周開(kāi)始,每周五在班內舉行書(shū)寫(xiě)比賽:凡是優(yōu)秀的書(shū)寫(xiě)從第二起就不練習書(shū)寫(xiě)了,不合格的學(xué)生第二周繼續努力,依次類(lèi)推,直到書(shū)寫(xiě)合格為止,建立持久長(cháng)效的書(shū)寫(xiě)評比機制,確保英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)100%的合格。
二,抓好英語(yǔ)學(xué)習習慣,做好輔差工作!安蛔屓魏我粋(gè)同學(xué)落下”是本學(xué)期的重點(diǎn),很多的學(xué)生到了要升重點(diǎn)高中的時(shí)候才意識到英語(yǔ)是“很簡(jiǎn)單其實(shí)也不簡(jiǎn)單”的一門(mén)學(xué)科,培養好學(xué)生聽(tīng)講和做筆記的習慣。
三,班主任以“確立以人為本提高人文素養”為目標,杜絕“德”困生。
1,以實(shí)際出發(fā)制定一套較為完整而容易操作的班規。如“課間不得買(mǎi)零食;公物實(shí)行個(gè)人負責制……”等等,并實(shí)行“積分制”來(lái)綜合量化管理學(xué)生。
2,創(chuàng )造機會(huì )培養學(xué)生的集體注意精神。如開(kāi)展“我能為班級做點(diǎn)什么”的主題班會(huì );“我今天為班級做了什么”的每天一小結活動(dòng)。
3,付出愛(ài)心用愛(ài)去做教育的后盾。母愛(ài)是偉大的,努力用母親的胸懷去容納學(xué)生的缺點(diǎn);用母親的細膩關(guān)心學(xué)生的生活點(diǎn)滴;用母親的責任讓學(xué)生實(shí)現“今天我以學(xué)校為榮明天學(xué)校以我為榮”的遠大抱負。
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