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學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2022-08-04 11:44:02 工作計劃范文 我要投稿

精選學(xué)期工作計劃錦集7篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,我們要好好計劃今后的學(xué)習,制定一份計劃了。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢?以下是小編收集整理的學(xué)期工作計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選學(xué)期工作計劃錦集7篇

學(xué)期工作計劃 篇1

  一、指導思想

  全面推進(jìn)新課程改革,將手工勞動(dòng)列入課程計劃是我國基礎教育改革中具有重要意義的舉措,它是以學(xué)生自主學(xué)習和直接體驗為基本方式,它同其它學(xué)科是相輔相成的,對提高學(xué)生的素質(zhì)具有不可替代的作用。

  二、教學(xué)目標

  為了培養小學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)的能力,提高小學(xué)生勞動(dòng)與手工技能。本學(xué)期開(kāi)設一年級手工勞動(dòng)興趣班。

  1、通過(guò)本課程的學(xué)習,希望能夠調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。

  該課程趣味性較強,并且小學(xué)生動(dòng)手的機會(huì )也很多,這正符合低年級學(xué)生好動(dòng)的個(gè)性特征,這與小學(xué)生日常生活中的玩一玩,做一做很接近,這樣就能在玩中學(xué)到知識與制作技能,使小學(xué)生的心情變得輕松而又愉快,在寬松而又愉悅的氣氛中,極大地調動(dòng)了小學(xué)生的學(xué)習積極性。

  2、通過(guò)本課程的學(xué)習,使小學(xué)生的雙手與大腦的思考變得協(xié)調起來(lái)。

  手工勞動(dòng)需要動(dòng)手,手一動(dòng),就會(huì )引起大腦的積極思考,如手工制作的剪紙藝術(shù),小學(xué)生先欣賞漂亮的剪紙,再自己動(dòng)手剪一剪。動(dòng)手剪時(shí),他們就要思考:如何折疊,如何畫(huà)出合理漂亮的圖案,怎樣才能剪好,貼好。一件作品的完成,使他們的小手變得更靈巧,腦的思考變得更敏捷。

  3、通過(guò)本課程的學(xué)習,培養了小學(xué)生的毅力和耐力 。

  現在小學(xué)生都是獨生子女,并且他們的耐力和毅力都很差,依賴(lài)性較強。在手工勞動(dòng)課上,他們過(guò)的是群體生活,同齡人在一塊,常常使小學(xué)生變得爭強好勝,加上老師正確的指導和鼓勵,一些難做的手工,他們靠著(zhù)爭強好勝的信念,也能獨立完成。這樣,長(cháng)此以往就使小學(xué)生的毅力和耐力加強了。

  三、教學(xué)內容

  讓小學(xué)生養成“自己的事情自己做,不會(huì )的事情學(xué)著(zhù)做”的習慣。從日常生活的小事學(xué)起,如:系紅領(lǐng)巾,刨鉛筆,系鞋帶,整理文具盒,收拾書(shū)包,洗飯勺,穿衣服等等。

學(xué)期工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  本學(xué)期我將以學(xué)校教學(xué)工作計劃、一年級教材、教師用書(shū)、教輔資料等為指導思想,教學(xué)中遵循教育教學(xué)原則,

  確實(shí)把本班教育教學(xué)工作搞好。

  二、班級情況分析:

  本學(xué)期我擔任一年級(3)數學(xué)和本班《品德與生活》的教育教學(xué)工作。我們一(3)班有學(xué)生50人,其中男生27人,女生23人,這些學(xué)生大部分是上過(guò)幼兒班。他們天真可愛(ài),活潑調皮。開(kāi)學(xué)初,經(jīng)過(guò)和學(xué)生初步接觸了解,這些學(xué)生由于常規訓練少,一些起碼的常規知識都不懂,他們還像在幼兒班一樣沒(méi)有任何約束,想來(lái)就來(lái),要走就走,上課時(shí)亂走亂動(dòng)。本學(xué)期施行的實(shí)驗教材,主要是開(kāi)拓學(xué)生的思維,發(fā)揮學(xué)生的想象。因此,針對學(xué)生的不同特點(diǎn)在教學(xué)過(guò)程中,在傳授知識的同時(shí),注重對學(xué)生進(jìn)行思維的開(kāi)拓,創(chuàng )新能力的培養,使他們每一個(gè)人都成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  三、教材分析

  本冊教材包括下面一些內容:準備課、位置、10以?xún)葦档恼J識和加減法,認識圖形、11—20各數的認識、認識鐘表、20以?xún)鹊倪M(jìn)位加法,用數學(xué),數學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

  四、教學(xué)重、難點(diǎn)

  這一冊的重點(diǎn)教學(xué)內容是10以?xún)鹊募訙p法和20以?xún)鹊倪M(jìn)位加法。這兩部分內容和20以?xún)鹊耐宋粶p法(一般總稱(chēng)一位數的加法和相應的減法)是學(xué)生學(xué)習認數和計算的開(kāi)始,在日常生活中有廣泛的應用,同時(shí)它們又是多位數計算的基礎,是小學(xué)數學(xué)中最基礎的內容,是學(xué)生終身學(xué)習與發(fā)展必備的基礎知識和基本技能,必須讓學(xué)生切實(shí)掌握。

  五、教學(xué)目標

  1、熟練地數出數量在20以?xún)鹊奈矬w的個(gè)數,會(huì )區分幾個(gè)和第幾個(gè),掌握數的順序和大小,掌握10以?xún)雀鲾档慕M成,會(huì )讀、會(huì )寫(xiě)0—20各數。

  2、初步知道加、減法的含義和加、減法算式中各部分名稱(chēng),初步知道加法和減法的關(guān)系,比較熟練地計算一位數的加法和10以?xún)鹊臏p法。

  3、初步學(xué)會(huì )根據加、減法的含義和算法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。

  4、認識符號"="、">"、" <",會(huì )使用這些符號表示數的大小。

  5、直觀(guān)認識長(cháng)方體、正方體、圓柱、球、長(cháng)方形、正方形、三角形和圓。

  6、通過(guò)直觀(guān)演示和動(dòng)手操作,認識"上、下"、"前、后"、"左、右"的基本含義,會(huì )用"上、下"、"前、后"、"左、右"描述物體的相對位置。

  7、初步認識鐘表,會(huì )認識整時(shí)和半時(shí)。

  8、體會(huì )學(xué)習數學(xué)的樂(lè )趣,提高學(xué)習數學(xué)的興趣,建立學(xué)好數學(xué)的信心。

  9、認真作業(yè)、書(shū)寫(xiě)整潔的良好習慣。

  10、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)體驗數學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

  六、提高教學(xué)質(zhì)量的措施

  1、重視學(xué)生的經(jīng)驗和體驗,根據學(xué)生的已有經(jīng)驗和知識設計活動(dòng)內容和學(xué)習素材。

 。1)注意注意以學(xué)生的已有經(jīng)驗為基礎,提供學(xué)生熟悉的活動(dòng)情境以幫助學(xué)生理解數學(xué)概念,構建有關(guān)的數學(xué)知識。

 。2)盡量選擇、設計現實(shí)的、開(kāi)放式的學(xué)習活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng),積極思考、相互交流,體會(huì )數學(xué)知識的含義。

 。3)讓學(xué)生了解現實(shí)生活中的數學(xué),初步感受數學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,體驗用數學(xué)的樂(lè )趣。

 。4)設計富有兒童情趣的學(xué)習素材和活動(dòng)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣與動(dòng)機。

 。5)聯(lián)系兒童實(shí)際、根據學(xué)生特點(diǎn)滲透思想品德教育。

  2、重視對數概念的理解,讓學(xué)生體會(huì )數可以用來(lái)表示和交流,建立數感。

  3、計算教學(xué)應體現算法多樣化,允許學(xué)生采用合適的方法進(jìn)行計算。

  4、根據兒童生活特點(diǎn),從感必經(jīng)驗出發(fā)直觀(guān)認識立體和平面圖形,發(fā)展學(xué)生的空間觀(guān)念。

  5、通過(guò)"用數學(xué)"的教學(xué),培養學(xué)生初步的應用意識和用數學(xué)解決問(wèn)題的能力。注意培養學(xué)生從生活中發(fā)現并提出簡(jiǎn)單的數學(xué)問(wèn)題的能力。

  6、設計安排符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的實(shí)踐活動(dòng),注意應用意識和實(shí)踐能力的培養,使學(xué)生體驗數學(xué)與日常生活的密切關(guān)系。

  7、充分利用教材資源,教學(xué)方法應體現開(kāi)放性和創(chuàng )造性。組織學(xué)生自主探索、合作交流的學(xué)習方式。盡量注意使創(chuàng )設的情境為探索數學(xué)問(wèn)題提供豐富的素材或信息。

  8、教學(xué)中充分利用直觀(guān)教具和學(xué)具。

學(xué)期工作計劃 篇3

  新的學(xué)期,新的工作已經(jīng)開(kāi)始,作為學(xué)生會(huì )的重要部門(mén)之一,紀檢部將承前啟后,全體成員將本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則,切實(shí)做好紀律檢查,致力于加強紀律、學(xué)風(fēng)和日常生活管理工作,樹(shù)立學(xué)生會(huì )良好形象,努力為廣大同學(xué)提供一個(gè)穩定、安然的學(xué)習和生活環(huán)境,為學(xué)校管理和正常運行提供應有保障。本著(zhù)為廣大同學(xué)服務(wù)的宗旨,紀檢部本學(xué)期具體工作安排如下:

  一、內部

  1、新的學(xué)期,09級新生的到來(lái),使紀檢部迎來(lái)了更多新鮮的血液。因此,要了解、認識每個(gè)班的幾率委員,增強內部溝通,強化團隊意識。

  2、加強組織管理,落實(shí)責任分工。09級的到來(lái)使部?jì)热藛T組成更為復雜。因此要明確不內成員分工,提高工作效率。

  3、積極配合院校組織的各項活動(dòng),充分發(fā)揮紀檢部的只能。

  4、及時(shí)了解同學(xué)的意見(jiàn)和建議,對合理的意見(jiàn)主動(dòng)接納,對不良情況的反映要及時(shí)調查處理。

  5、定期召開(kāi)內部會(huì )議,相互交流,總結經(jīng)驗,改善不足;不定期與其他部門(mén)交流,汲取經(jīng)驗,彌補不足,并及時(shí)調整。

  6、積極與導員以及老師配合,做好溝通的橋梁。使輔導員能更好的開(kāi)展工作,同時(shí)也把同學(xué)的問(wèn)題意見(jiàn)反映給輔導員,及時(shí)解決問(wèn)題。

  7、關(guān)注接班人的選定。選擇有責任心,能夠認真踏實(shí)工作的同學(xué)來(lái)接棒,使紀檢部能后更好的發(fā)展。

  二、日常紀檢工作

  1、定期檢查同學(xué)們的考勤情況(包括遲到、早退、上課早讀出勤、曠課等),每個(gè)星期做一次匯總,了解學(xué)習紀律的情況。對于虛報謊報情況的干部嚴肅處理,對考情情況不好的同學(xué)依情節處理。

  2、監督檢查各班的紀律,包括課堂紀律、會(huì )場(chǎng)紀律等等。為同學(xué)創(chuàng )造良好的環(huán)境,并且也是潛移默化的提高同學(xué)的素質(zhì),學(xué)會(huì )尊重他人。結合各班紀律委員,做好此項工作。

  3、規范文明執勤,高質(zhì)量完成工作。

  4、星期一到星期四中午以及晚上,由09級各班每天輪流執勤。五人一隊,主要由各班的同學(xué)班委組成。

  5、紀檢部會(huì )安排每天的檢查人員,部長(cháng)及副部長(cháng)會(huì )不定期的進(jìn)行抽查,以保證工作的質(zhì)量。

  6、在規定的區域內檢查違紀現象,重點(diǎn)是不文明交往,其次還包括跳墻出校、破壞公物等行為。

  7、執勤時(shí)應佩戴袖章、舉止文明、用語(yǔ)禮貌、態(tài)度嚴肅。

  8、對無(wú)故缺勤者,嚴肅處理。

  9、對院舉辦的各種活動(dòng)、會(huì )議進(jìn)行紀律檢查和監督,積極配合其他兄弟部門(mén)的工作。

  三、在09級推行公布出勤率的活動(dòng),并且希望能在以后每屆新生中推行。

  1、每天由各班紀律委員清點(diǎn)早讀晚自習人數,抽查上課人數,如實(shí)記錄,并報到紀檢部。

  2、紀檢部根據上報資料匯總各班的出勤情況,與輔導員結合,安排之后的工作。

  3、每星期根據出勤情況,計算出勤率,并于星期天在宣傳欄公布。

  以上即為本學(xué)期紀檢部的`工作計劃,如另有活動(dòng),將會(huì )補充至其它活動(dòng)計劃中。

學(xué)期工作計劃 篇4

  一、教育教學(xué)目標:

 。1)德育目標:

  通過(guò)本期的地理學(xué)習,讓學(xué)生形成科學(xué)的辯證唯物主義觀(guān),人地觀(guān),提高學(xué)生對人口、資源、環(huán)境的理解,對學(xué)生進(jìn)行國情教育,關(guān)心國家經(jīng)濟建設,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生道德水平及理論水平。

 。2)智育目標:

  努力提高及格率和優(yōu)秀率

 。3)雙基教學(xué)要求:

  使學(xué)生理解基本地理概念,掌握地理基本原理,并能分析地理事物之間的內在聯(lián)系及本質(zhì)規律,形成知識體系,能理論聯(lián)系實(shí)際,特別是培養學(xué)生利用地理圖象系統分析問(wèn)題,從中獲得信息或進(jìn)行圖文、圖圖轉換的能力。

  二、教材分析:

  人文地理在高中地理課程的地位體現在:

 、偃说仃P(guān)系的教育必須要通過(guò)分析人類(lèi)活動(dòng)和社會(huì )現象進(jìn)行。

 、谌宋牡乩硌芯康膶ο蠛蛢热菖c學(xué)生生活實(shí)際有直接的關(guān)系,便于開(kāi)展生動(dòng)活潑的地理教學(xué)活動(dòng)。

  在學(xué)習中,應注意培養兩項重要地理技能:一是通過(guò)分析不同人口增長(cháng)模式的主要特點(diǎn)及地區分布訓練學(xué)生運用地理數據技能。二是培養地理調查的技能。需要注意的問(wèn)題是,高中生的年齡和心理特征都不同于義務(wù)教育階段的學(xué)生,如果需要采用地理調查的方法,可以采用研究性學(xué)習的方式,使調查的主題和內容有一定深度,以吸引學(xué)生深度參與。

  三、主要措施:

 。1)、制定切實(shí)可行的教學(xué)、課外輔導、學(xué)習計劃。

 。2)、以《教材》為主要素材,堅持集體備課,精心編寫(xiě)教案。每周定期集體備課一次。一備目標;二備知識體系;三備知識點(diǎn)定位;四備精選試題習題。強調集體備課后的再備課,交流每周的教學(xué)情況、周練情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,及時(shí)反饋。

 。3)、課堂教學(xué)目標突出。每位老師精心策劃,努力提高課堂教學(xué)的效率,對學(xué)生三基四能的考查,作為高一教學(xué),應該將之貫穿始終。

 。4)、精選試題,與學(xué)業(yè)水平考接軌。精心組織練習,通過(guò)練習及時(shí)發(fā)現學(xué)生存在問(wèn)題并及時(shí)解決。通過(guò)練習全面提高學(xué)生的解題能力,不段擴大學(xué)生的知識面,增強應變、遷移能力。通過(guò)練習的批改及時(shí)反饋信息,進(jìn)行教學(xué)調控。

學(xué)期工作計劃 篇5

  學(xué)生會(huì )辦公室在20××年度取得了較好成績(jì)!饕撠煹捻椖,廣播操比賽獲得二等獎,這對我們新一屆的學(xué)生會(huì )辦公室來(lái)說(shuō)既是鼓勵又是挑戰。我們辦公室決心在新的一年中,根據自身特點(diǎn),吸取前幾屆的經(jīng)驗與教訓,作好本職工作,團結進(jìn)取,銳意創(chuàng )新,為把辦公室工作帶上一個(gè)新的臺階而做出自己應有的貢獻。在工作中我們會(huì )注重工作效率,注意工作方法,協(xié)調各部,為會(huì )計系在新千年中取得更好成績(jì)而努力。

  工作計劃如下

  一、鑒于往屆學(xué)生會(huì )開(kāi)展各項活動(dòng)均有缺席遲到的現象,新一屆學(xué)生會(huì )將嚴格考勤紀律,我部作為直接負責此項工作的部門(mén),將嚴格按要求進(jìn)行考勤,促進(jìn)各項活動(dòng)順利進(jìn)行。

  具體包括以下三個(gè)方面:

 。1)學(xué)生會(huì )集體例會(huì )及各部開(kāi)展活動(dòng),無(wú)故缺席三次者視為自動(dòng)退會(huì ),遲到兩次作缺席一次處理,并作公開(kāi)批評。

 。2)辦公室將配合各部在期末匯總會(huì )議及活動(dòng)的考勤記錄,進(jìn)行匯總分析,作為獎懲的依據。

 。3)在“五一”、“十一”前后配合學(xué)習部對各班上課人數進(jìn)行抽查。

  二、作好學(xué)生會(huì )各項活動(dòng)的記錄。

  在各部組織活動(dòng)后,將活動(dòng)資料上報系里。使各項活動(dòng)有案可稽。

  三、繼續協(xié)助各部開(kāi)展工作。

  我系是大系,經(jīng)常舉行各項活動(dòng),我部承擔啦啦隊工作,及一部分后勤工作,在班級全能大賽中我們將配合生活部,文娛部,作好后勤工作的順利進(jìn)行和各種歡送活動(dòng)的啦啦隊組織工作。

  四、關(guān)于下一屆新生的廣播操隊列比賽。

  我們力求取得突破性進(jìn)展,配合自律會(huì ),選拔人才并且請老師做專(zhuān)門(mén)指導,規范動(dòng)作要領(lǐng),由辦公室進(jìn)行督促,吸取教訓,銳意創(chuàng )新,為會(huì )計系爭光。

  以上是學(xué)生會(huì )辦公室今年的工作計劃,辦公室盡己所能,作好本職工作,新千年取得新成績(jì)。

學(xué)期工作計劃 篇6

  以“規范”為準繩,以“創(chuàng )新”為動(dòng)力,以“改革”為依托,以“發(fā)展”為目標,落實(shí)素質(zhì)教育,規范辦學(xué)行為,更新教學(xué)觀(guān)念,轉變教學(xué)方式,努力構建高效課堂、和諧課堂。充分發(fā)揮教務(wù)處“指導、服務(wù)、督查、創(chuàng )新”的功能,加強教學(xué)研究的實(shí)用性、教學(xué)指導的實(shí)效性、質(zhì)量監控的嚴密性、教學(xué)評價(jià)的科學(xué)性等各方面的工作力度,深入提高課堂效率,為推進(jìn)教學(xué)改革,提升我校的教學(xué)質(zhì)量,提高育人水平做不懈努力。

  一、本學(xué)期工作目標

  1、積極引領(lǐng),進(jìn)一步增強教師的事業(yè)心和責任心,強化責任意識。

  2、精細過(guò)程管理,向管理要質(zhì)量,打造黃金課堂,增強效益意識。

  3、提高工作效率,實(shí)現資源共享,切實(shí)加強信息技術(shù)在工作和教學(xué)中的滲透和應用。

  4、倡導團結協(xié)作、互幫互學(xué)、嚴謹扎實(shí)的工作作風(fēng),培養合作意識。

  5、積極研究在素質(zhì)教育下,促進(jìn)教師成長(cháng),提高教學(xué)質(zhì)量的辦法。

  6、重點(diǎn)服務(wù)高三,確保20xx年高考取得圓滿(mǎn)成功。

  二、本學(xué)期重點(diǎn)工作

  1、區“創(chuàng )優(yōu)課”的組織和培訓;

  2、首屆基本功提升工程學(xué)員的組織和培訓;

  3、高一化學(xué),高二英語(yǔ)、生物、政治、通用的學(xué)業(yè)水平考試;

  4、高三年級的高考;

  5、新一屆動(dòng)漫班招生報名工作。

  三、工作措施

  (一)強化過(guò)程管理,完善制度建設,提高服務(wù)質(zhì)量

  1、課程管理

  抓好三表的制定和管理。作息時(shí)間表、教學(xué)計劃表和課表的貫徹落實(shí)是教學(xué)秩序穩定的關(guān)鍵。抓好教研組、備課組、教師的教學(xué)計劃的制定,各階段教學(xué)活動(dòng)有計劃、有措施、有總結;維護課表的嚴肅性和權威性,教師必須嚴格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調課。

  2、學(xué)科組、集備組管理

  繼續加強學(xué)科組、集備組建設。學(xué)科組長(cháng)、集備組長(cháng)要強化責任意識、質(zhì)量意識,以身作則,肯吃苦、肯學(xué)習、肯鉆研。以教學(xué)現場(chǎng)為載體,加強調研,隨堂聽(tīng)課,做到及時(shí)看、經(jīng)常聽(tīng)、隨時(shí)查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。教務(wù)處定期組織學(xué)科組長(cháng)學(xué)習現教育理論、開(kāi)展改革課堂教學(xué)的專(zhuān)題研究、總結交流學(xué)科組長(cháng)工作經(jīng)驗,加強學(xué)科組長(cháng)隊伍的建設,逐步使教研活動(dòng)制度化、周期化。教研組活動(dòng)要配合學(xué)校加強教學(xué)常規管理工作,組織好組內教師的研究課、公開(kāi)課、示范課、匯報課和聽(tīng)課、說(shuō)課等活動(dòng)。集備組長(cháng)要根據學(xué)生實(shí)際,抓好集體備課環(huán)節,加強單元整體教學(xué)的研究,認真指導編寫(xiě)好高質(zhì)量的教學(xué)案,依據大綱、考綱精選習題,研究單元試卷的編制及單元考試實(shí)施、分析。

  3、考試指導和管理

  (1)加強對高一、高二、高三教學(xué)的指導工作,積極應對20xx年學(xué)業(yè)水平測試和高考。充分認識做好高考和學(xué)業(yè)水平測試備考工作對于學(xué)校事業(yè)發(fā)展和品牌打造的重大戰略意義,進(jìn)一步增強做好兩考備考工作的責任感、緊迫感。根據高考改革的新形勢,進(jìn)一步更新觀(guān)念,增強質(zhì)量意識,面向全體學(xué)生,全面提高教學(xué)質(zhì)量。結合教研活動(dòng),認真學(xué)習、研究高考,集體研究學(xué)習討論《XX市考試說(shuō)明》,開(kāi)展改革課堂教學(xué)的實(shí)踐和探索,準確把握學(xué)科教學(xué)要求,努力提高學(xué)生運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力和創(chuàng )新能力。教務(wù)處加強高二必修學(xué)科的教學(xué)指導和監控,提高一次性達標率高三年級畢業(yè)班教師要明確肩負的責任重大,要因材施教,分層教學(xué);各科老師要互相協(xié)調,注意平衡,相同學(xué)科的老師要互相配合,團結奮斗。做好培優(yōu)轉臨工作,提高尖子生數量,提高高考本二上線(xiàn)人數。

  (2)認真組織好高三模擬考試、高一、二學(xué)業(yè)水平考試、高考,加強考試期間的管理,做好考試前的各項準備工作,如編排布置考場(chǎng),編印監考表,做到每次考試都有專(zhuān)人負責,對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀教育,杜絕考試作弊行為。做好各年級的質(zhì)量分析工作,認真研究分析教與學(xué)情況,做出正確的客觀(guān)評價(jià),召開(kāi)師生座談會(huì ),開(kāi)展學(xué)生問(wèn)卷調查,分析教學(xué)情況,提出針對性的改進(jìn)措施,將質(zhì)量分析落到實(shí)處。

  (二)強化教學(xué)管理,落實(shí)教學(xué)常規,提高教學(xué)效益

  加強和優(yōu)化教學(xué)過(guò)程管理,是深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量的保證,對教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節,進(jìn)行分析研究,狠抓教學(xué)常規的落實(shí),做到精細化管理。

  1、貫徹教學(xué)思想

  確立科學(xué)的質(zhì)量觀(guān),關(guān)注學(xué)生的心智成長(cháng),追求學(xué)生的全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展和個(gè)性化發(fā)展,注重學(xué)生的人文素養和科學(xué)精神的培養,著(zhù)眼全體學(xué)生在原有基礎上的充分發(fā)展;立足課程標準的全面達標;追求學(xué)業(yè)水平測試的全部合格;致力于高考升學(xué)率的逐年提高。承認和正視學(xué)生學(xué)習基礎的差異性,有效開(kāi)展分層教學(xué)、分類(lèi)指導,確保全體學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的參與度,防止部分學(xué)生在課堂教學(xué)中成“局外人”、被“邊緣化”,牢固確立促使學(xué)生在原有基礎上得到積極、充分、主動(dòng)發(fā)展的教學(xué)價(jià)值取向和教學(xué)質(zhì)量觀(guān)。

  2、制定學(xué)期教學(xué)計劃

  學(xué)期教學(xué)工作計劃是教師一學(xué)期教學(xué)活動(dòng)的總體設計和安排,所有任課教師都必須在學(xué)校教學(xué)工作計劃的指導下,制定本人教學(xué)工作計劃。保證教學(xué)工作的科學(xué)性和計劃性,規范教學(xué)活動(dòng)。

  3、切實(shí)搞好自備

  備課是教師上好課的關(guān)鍵,是教師進(jìn)行教學(xué)的準備。各任課教師要在理解教學(xué)目標,把握教材,了解學(xué)生,結合本學(xué)科特點(diǎn)的基礎上進(jìn)行備課。重視對教材的分析和挖掘,加強對課程標準、考試說(shuō)明、高考試題的研究,注重學(xué)科思想的滲透和方法規律的總結。對不同層次學(xué)生定位準確,分層要求,切實(shí)落實(shí)因材施教的教學(xué)原則。備課要符合本班實(shí)際,有一定實(shí)用價(jià)值。要做好學(xué)期、模塊及課時(shí)備課。嚴禁無(wú)教案上課,青年教師要求詳案,并要寫(xiě)好教學(xué)后思。落實(shí)抓好“個(gè)人初備-集體研討-個(gè)人的二次備課”,完善既統一要求又凸顯個(gè)性特色的備課反思模式。教務(wù)處定期檢查并結合聽(tīng)課隨機抽查,年終評出優(yōu)秀備課教案或案例,把備課作為考核教師的一項重要內容。

  4、加強集備的深度,大集備要注重實(shí)效性,加強對單元教學(xué)設計、高效課堂和多媒體教學(xué)的研究。嚴格按教務(wù)處制定的“集體備課制度”進(jìn)行集體備課,各學(xué)科備課組由集備組長(cháng)負責認真落實(shí)每周一次的備課組活動(dòng)。各備課組的大集備活動(dòng)每星期固定一節課時(shí)間按時(shí)舉行,每次集備活動(dòng)應有中心發(fā)言人,就內容進(jìn)行共同探討、修改、完善,對于單元整體教學(xué)進(jìn)行合理的設計,在此基礎上編寫(xiě)出學(xué)案。并做好活動(dòng)的記載工作,及時(shí)上報有關(guān)材料;顒(dòng)中應按期初制訂的教學(xué)計劃重點(diǎn)研討課堂教學(xué)環(huán)節、作業(yè)設計;注意學(xué)科資源的收集整理,及時(shí)共享。本學(xué)期,教務(wù)處將組織人員對各備課組活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行全程跟蹤查,進(jìn)一步提高集備組活動(dòng)的實(shí)效。各集備組在集體備課時(shí)要做到“五統一”:統一進(jìn)度、統一內容、統一重、難點(diǎn)、統一訓練。突出學(xué)案的可操作性和課后反思的實(shí)效性,改變備課中重形式、輕內容;重知識羅列,輕教法學(xué)法指導;重教師教、輕學(xué)生學(xué)的現象。集備組注意理順三個(gè)思路:①教材思路:研究知識結構和內在規律,緊緊把握住基礎知識點(diǎn)、基本技能訓練點(diǎn)、德育滲透點(diǎn);②學(xué)生思路:注重學(xué)習規律和學(xué)習方法;③教學(xué)思路:如何把知識傳授給學(xué)生,如何引導學(xué)生主動(dòng)學(xué)習和善于學(xué)習。重點(diǎn)研究課堂上如何組織學(xué)生學(xué)習,教案上必須顯示課堂組織學(xué)生的過(guò)程和課后記;聽(tīng)課必須評課,聽(tīng)課筆記上第節必須有3條以上的改進(jìn)建議。

  5、上課要精細,方法要靈活。

  課堂教學(xué)是教學(xué)全過(guò)程中最重要、最關(guān)鍵的中心環(huán)節,是師生發(fā)展的主渠道,必須努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,繼續實(shí)行向課堂45分鐘要效益,以學(xué)生發(fā)展為本,確立學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位,充分發(fā)揮教師的主導作用(指導、引導、輔導)。要求做到三不,即不上無(wú)準備之課,不上目標不明確之課,不上一講到底之課。加強課堂訓練,運用當堂所學(xué)知識,解決實(shí)際問(wèn)題,做到知識的堂堂清。

  6、作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位,訓練及時(shí),容量恰當。作業(yè)設計和批改必須做到“四精”(精選、精講、精練、精批)和“四必“(有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有差必補)。要重視基礎訓練,作業(yè)分層要求,抓好重點(diǎn)錯題的滾動(dòng)練習,嚴格控制作業(yè)量,防止搞題海戰術(shù)。

  7.大力提高現代化教學(xué)手段的利用率,提升教學(xué)質(zhì)量

  熟練運用現代化教學(xué)手段,是每位教師提高教學(xué)質(zhì)量的輔助方法和必備能力。因此,各位教師都要認真對待,正確使用。

  (四)樹(shù)立開(kāi)放意識,加強交流合作,提高服務(wù)效益

  加強與兄弟學(xué)校之間的校際交流,做好資料準備,及時(shí)收集、整理、分析、研究高考的各類(lèi)資料,完善資源庫的建設,加強對試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作,為高三一線(xiàn)服務(wù)。

  本學(xué)期,教務(wù)處將按照上級部門(mén)的要求,在學(xué)校領(lǐng)導的具體指導下,腳踏實(shí)地做好各項教學(xué)管理和服務(wù)工作,為進(jìn)一步提高我校管理水平和教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。

  本學(xué)期學(xué)生工作要緊緊圍繞學(xué)校中心工作,堅持以大學(xué)生思想政治教育為先導,以文明修身系列教育為中心,全面深化學(xué)生管理體制,創(chuàng )新管理模式,進(jìn)一步提高學(xué)生工作隊伍的整體素質(zhì)和能力,全面提高我校學(xué)生工作的層次和整體水平。

  一、重點(diǎn)工作

  (一)深化四級管理體制,加強學(xué)生管理水平。依據學(xué)生德育工作體系和學(xué)生管理工作體系,努力加強大學(xué)生思想政治教育工作,堅持“四級管理,系為中心”的管理體制,以“四要、兩防、一倡導”為主要內容和工作重心,做好學(xué)生管理工作。抓好關(guān)鍵環(huán)節,加強安全教育,堅決禁止校園暴力,確保學(xué)生穩定。

  (二)強化預警機制,落實(shí)預警制度。通過(guò)預警,強化學(xué)風(fēng)建設、紀律意識和心理健康工作,努力提高學(xué)生管理工作的預見(jiàn)性與科學(xué)性;要實(shí)現預警工作和學(xué)生思想品德評定結合緊密,同時(shí)繼續高度重視學(xué)生管理工作中的熱點(diǎn)問(wèn)題,堅決維護廣大學(xué)生的根本利益。

  (三)全力做好新生入學(xué)系列教育。認真做好學(xué)生的思想教育,把新生軍事訓練和學(xué)生管理規章制度教育相結合,加強新生的入學(xué)教育,繼續做好正確戀愛(ài)觀(guān)教育,把正確戀愛(ài)觀(guān)教育作為新生入學(xué)教育的重要內容,認真抓好。

  (四)加強學(xué)生工作隊伍建設,深化制度改革。開(kāi)展第四屆輔導員職業(yè)技能大賽;創(chuàng )新工作思路與方法,提高學(xué)生工作隊伍的服務(wù)意識和管理質(zhì)量,開(kāi)展輔導員教育和培訓,選派優(yōu)秀的輔導員參加各類(lèi)培訓及相關(guān)的學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)。輔導員要深入學(xué)生班級、宿舍,增強與學(xué)生之間的溝通;通過(guò)家訪(fǎng)、書(shū)信、電話(huà)等形式,增強學(xué)校與家長(cháng)之間的溝通。

  二、常規工作

  (一)繼續加強大學(xué)生思想政治教育,不斷提高教育的吸引力和感染力。

  1、加強大學(xué)生思想政治教育陣地建設和教育載體建設。注重身邊大學(xué)生先進(jìn)典型的挖掘和培樹(shù)工作,舉辦優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告會(huì ),用身邊鮮活的典型資源教育學(xué)生。期末要組織評選大學(xué)生思政教育精品活動(dòng)。

  2、扎實(shí)推進(jìn)文明修身活動(dòng),努力提高學(xué)生的文明修養和道德水平。開(kāi)學(xué)初,以養成教育為切入點(diǎn),強化基礎文明教育。開(kāi)展文明修身實(shí)踐活動(dòng),重視學(xué)生的道德實(shí)踐,把文明修身與學(xué)生的學(xué)習活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)、社會(huì )活動(dòng)以及各種交往活動(dòng)等緊密地結合起來(lái),在各種實(shí)踐活動(dòng)中通過(guò)語(yǔ)言或行為,滲透文明的因素,形成當代大學(xué)生應有的氣質(zhì)和風(fēng)采。

  3、全力做好新生入學(xué)系列教育。認真做好20xx級學(xué)生報到和接待工作。周密地制定新生報到和接待工作方案,提前布置安排和準備好相關(guān)工作。各系要高度重視,確保迎新工作順利。要認真做好學(xué)生軍訓工作,各系領(lǐng)導和輔導員老師軍訓期間要經(jīng)常深入學(xué)生,掌握情況,做好學(xué)生的思想教育并確保學(xué)生軍訓中的安全。各系要制定新生入學(xué)教育工作方案。在新生入學(xué)教育過(guò)程中,要認真組織,規范教育,不敷衍,求實(shí)效。

  4、繼續大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò )思想政治教育工作,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )博客、qq群、微信等形式,加強大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )道德教育和網(wǎng)絡(luò )法規教育。讓正確、積極、健康的思想、文化和信息占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò )陣地。

  5、做好對學(xué)習困難學(xué)生、經(jīng)濟困難學(xué)生、心理障礙學(xué)生和就業(yè)困難學(xué)生的幫扶工作;做好貧困生的各項工作,使他們安心讀書(shū),正確對待貧困,戰勝困難,立志成才。

  (二)堅持教育、管理與服務(wù)并重,積極做好各項常規工作。

  深入分析學(xué)生思想政治工作面臨的新情況、新問(wèn)題和新特點(diǎn),做好日常管理工作。加強日常綜合檢查,認真做好教室衛生、寢室衛生、晚自習紀律、學(xué)生晚歸、漏寢以及文明修身綜合檢查等各項檢查工作。

  (三)采取有效措施,強化學(xué)風(fēng)建設。

  1、加強學(xué)風(fēng)建設,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。繼續加強晚自習、上課的考勤,輔導員要深入課堂聽(tīng)課,及時(shí)公布曠課學(xué)生名單,對遲到早退的學(xué)生及時(shí)予以教育批評。

  2、做好評優(yōu)表彰工作,樹(shù)立學(xué)風(fēng)建設典型。認真開(kāi)展“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等評比表彰工作,認真開(kāi)展獎學(xué)金的評比表彰工作。通過(guò)表彰先進(jìn),樹(shù)立典型,加大先進(jìn)典型的宣傳力度,搞好先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體事跡展,在全校形成勤奮好學(xué)的學(xué)習氛圍。組織舉辦優(yōu)秀學(xué)生事跡報告會(huì ),大力宣傳優(yōu)秀大學(xué)生的先進(jìn)事跡。

  (四)完善學(xué)生管理各項規章制度,規范管理。

  1、重視學(xué)生管理制度的建設和宣傳教育工作。本學(xué)期重新修訂《學(xué)生手冊》中的各項管理規定,組織學(xué)生認真學(xué)習《學(xué)生手冊》,輔導員老師要做到理解精神,明白要求,運用有據,要求有章。學(xué)生達到人人皆知,使制度成為他們學(xué)習、生活的準繩。

  2、認真實(shí)施《學(xué)生思想品德評定辦法》,做好學(xué)生日常行為指導。各系要把《學(xué)生思想品德評定辦法》落實(shí)好,嚴格學(xué)生的日常量化積分程序,規范管理。

  3、加強學(xué)生干部隊伍建設,使各級學(xué)生會(huì )組織發(fā)揮職能,實(shí)現自檢、自查和自我管理,發(fā)揮學(xué)生干部的榜樣和橋梁紐帶作用。

  4、加強學(xué)生宿舍管理,為學(xué)生提供一個(gè)“溫馨、和諧、文明”的生活環(huán)境。本學(xué)期繼續堅持倡導宿舍文化建設,組織星級宿舍評比;堅持輔導員深入學(xué)生宿舍制度,發(fā)揮學(xué)生宿舍大學(xué)生自我管理作用,要嚴肅值班紀律,加強檢查,督促學(xué)生自覺(jué)遵守紀律,努力遏制學(xué)生違紀現象的發(fā)生。發(fā)揮校系兩級學(xué)生宿舍管理委員會(huì )在宿舍管理中的作用,努力營(yíng)造文明和諧的生活環(huán)境。

  (五)加強安全教育管理,做好學(xué)生管理的安全穩定工作。

  1、樹(shù)立教育在先、預防第一、管理提前的工作思想,有目的、有重點(diǎn)、有針對性地開(kāi)展對學(xué)生的安全教育管理。通過(guò)各級各類(lèi)會(huì )議,開(kāi)展各種活動(dòng),向學(xué)生進(jìn)行安全教育宣傳,使學(xué)生在思想上構筑防線(xiàn),在行動(dòng)上采取預防措施。各系安全領(lǐng)導小組和安全信息員要定期或不定期地進(jìn)行安全檢查,排除各種安全隱患,針對安全問(wèn)題,提出改進(jìn)或整改措施,加強安全管理。

  2、加強學(xué)生遵紀守法教育。了解國家的有關(guān)法律法規和學(xué)校的各項規章制度,培養學(xué)生遵紀守法的自覺(jué)性,營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和考風(fēng)。教育學(xué)生珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,禁止打架、偷竊、賭博等嚴重違紀行為,降低學(xué)生違紀率。

  3、把安全穩定教育工作貫穿到學(xué)生工作的全過(guò)程,開(kāi)展法制講座,各班要定期召開(kāi)安全穩定教育主題班會(huì ),堅決反對校園暴力。

  (六)其他工作。

  1、加強網(wǎng)絡(luò )學(xué)習,積極關(guān)注“遼寧大學(xué)生在線(xiàn)聯(lián)盟”和“遼寧省學(xué)生資助網(wǎng)”,認真組織學(xué)生工作人員和學(xué)生參與遼寧省內各種活動(dòng)及競賽,為我校在省內高校中贏(yíng)得聲譽(yù)。

  2、做好20xx年參軍入伍的各項工作,確保入伍學(xué)生學(xué)費補償款及時(shí)、準確、足額發(fā)放。

  2、完成好各級各項評優(yōu)、資助、表獎等工作。本學(xué)期要進(jìn)行國家各類(lèi)獎助學(xué)金及中職學(xué)生學(xué)費減免的評比和發(fā)放工作,各系要認真準備,按照學(xué)校要求做到公平、公正、公開(kāi)。

  4、按照省里統一要求做好20xx屆畢業(yè)生圖像采集等相關(guān)工作。

  一、指導思想

  本學(xué)期,本校教務(wù)處在中心學(xué)校工作思路的引領(lǐng)下,以“學(xué)生有進(jìn)步,教師有提升,學(xué)校有發(fā)展”為目標,遵循求實(shí)、求新、求深、求效的工作思路,以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、高效發(fā)展為主旋律,以課程改革專(zhuān)題研究形成特色為研究核心,進(jìn)一步規范教務(wù)管理和教學(xué)工作,促進(jìn)教育科研工作的改革與創(chuàng )新。加強教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培養,提升教師教育教學(xué)、教育科研水平。切實(shí)體現以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。保證學(xué)校教育教學(xué)工作穩步有序創(chuàng )造性地開(kāi)展,為我校內涵發(fā)展提供保障。

  二、工作目標 以“和諧發(fā)展”為立足點(diǎn),科學(xué)規范教學(xué)常規管理,在確保我校教學(xué)工作正常有序開(kāi)展的前提下,力爭在教學(xué)管理上顯出特色。

  2、以落實(shí)校本教研,促進(jìn)全體教師的共同成長(cháng)為載體,以專(zhuān)題研討活動(dòng)為教研主陣地,形成學(xué)科特色研究專(zhuān)題。

  3、推行“自我反思、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”的校本培訓體系,建立以“理論學(xué)習、集體備課、專(zhuān)題教研、反思交流”等活動(dòng)為基本形式的校本教研制度,加強教研組建設,提升教師教育教學(xué)研究水平。

  4、抓好課題研究工作,確保課題研究工作在我校順利開(kāi)展和深入推進(jìn),繼續探討并逐步完善我校教研課題,各教研組之間共同研究,互相觀(guān)摩,開(kāi)創(chuàng )人人有課題,人人重參與,人人會(huì )研究的研究新風(fēng)。

  5、立足課堂,探索教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)實(shí)效。教務(wù)處提倡教師要立足課堂深入研究,要重視三維目標兼顧,要講究效率意識,要強化創(chuàng )新意識;要努力實(shí)現課堂教學(xué)模式“多樣化”、課堂教學(xué)方法“個(gè)性化”、課堂教學(xué)手段“現代化”、課堂教學(xué)行為“規范化”。

  6、重視研究,促進(jìn)教科研能力的提高。

  為了使教學(xué)研究向更高層面發(fā)展,使教師群體能向研究型教師發(fā)展,本學(xué)期我們要致力于各學(xué)段學(xué)科特色的攻克,以原生態(tài)課堂教學(xué)中出現的問(wèn)題為研究重點(diǎn),形成良好的研究氛圍。數學(xué)側重教學(xué)情境開(kāi)放的實(shí)驗,進(jìn)行“探究式”教學(xué)研究。語(yǔ)文低年級側重拼音、識字、說(shuō)話(huà)、寫(xiě)話(huà)教學(xué)。中高年級側重閱讀教學(xué)研究。同時(shí)作好資料的收集和階段小結、匯報工作,使我校教科研工作再創(chuàng )新的業(yè)績(jì)。

  7、組織學(xué)生開(kāi)展和參加各科競賽活動(dòng)。

  8、加強教育教學(xué)常規工作的檢查和監督,及時(shí)反饋有關(guān)信息。

  9、努力完成上級下達的各項工作。

  三、工作措施

  1.各教研組之間加強教學(xué)案例的研究及教學(xué)反思的交流與研討,一學(xué)期中,要求語(yǔ)文教研組于每周二下午第三節課、數學(xué)教研組于每周三下午第三節課分別開(kāi)展教研活動(dòng)(或聽(tīng)課、評課,或集體備課,或教學(xué)案例的研究,或教學(xué)反思的交流、或觀(guān)看教學(xué)光碟)以提高教師的教育教學(xué)研究水平。

  2、要求每個(gè)教研組做到每月至少進(jìn)行教學(xué)反思的交流或教學(xué)案例的研討一次,要求每月每位教師必須至少寫(xiě)出1篇有一定質(zhì)量的教學(xué)反思或提出一份有探討價(jià)值的教學(xué)設計,學(xué)校將收集整理優(yōu)秀教學(xué)案例及教學(xué)反思1—2篇上交中心校。以便中心校及時(shí)把先進(jìn)的研究成果在鄉內交流。

  3、根據鄉中心學(xué)校的要求,我校在本期中,計劃組織1~2次大型的、有針對性的教研活動(dòng),并及時(shí)寫(xiě)出簡(jiǎn)報在鄉進(jìn)行交流學(xué)習。要求我校全體教師一學(xué)期聽(tīng)課不得少于20節。

  4、本期中要求各班開(kāi)展好班會(huì )活動(dòng),語(yǔ)、數教研組分別組織開(kāi)展班會(huì )課1~2節,本期將對1~2節班會(huì )課進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的探討。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,以促進(jìn)學(xué)生的身心健康,幫助學(xué)生快樂(lè )、陽(yáng)光地成長(cháng),也為和諧德育結題做好充分的準備

  5、結合我鄉和我校實(shí)際,為了讓教師有更充足的時(shí)間和精力更好地研究教材,提高教師駕馭教材和課堂的能力,因此,對教案的編寫(xiě)不作硬性要求,但教師不得缺教案上課,其它學(xué)科可作批注式教案或提綱式教案,電子備課的教師要注意提前一周把教案修改好,搞好課后的交流反思。

  6、我校教導主任及教研組長(cháng)參與鄉中小學(xué)校組織到各校的地毯式聽(tīng)課,時(shí)間定于每周五,參加聽(tīng)課的教師作好聽(tīng)課的準備,自行調整好自己的工作,按時(shí)參加活動(dòng),并準備好4月15日到我校的聽(tīng)課工作,要求各位教師都作好充分的準備,要求每位教師都要承擔一節課,(科目自選),參與鄉中心學(xué)校地毯式聽(tīng)課的三位老師分別撰寫(xiě)好參加本次活動(dòng)的簡(jiǎn)報。(3月18日,米寅小學(xué),楊秀美撰寫(xiě);4月1日,新寨小學(xué),陳順葉撰寫(xiě);4月15日,苗二河小學(xué),石仕萍撰寫(xiě))。

  7、4月上旬,將邀請平湖二小的學(xué)科骨干教師到我校進(jìn)行薄弱學(xué)科的課指導及教學(xué)研討。

  8、語(yǔ)、數教研組組織聽(tīng)課要有針對性,不作盲目的毫無(wú)針對性的課堂教學(xué)研討。

  8、抓好科學(xué)實(shí)驗,做好實(shí)驗資料的收集和整理,為迎接“普實(shí)”的復查驗收做好充分的準備。

  9、一絲不茍,優(yōu)化備課設計。繼續推行個(gè)人初備、集體備課、二次備課和教材批注相結合的備課體系,大力提倡有研究性、思想性、獨創(chuàng )性的備課。提倡集體備課與個(gè)性教案相結合,進(jìn)一步提高備課的質(zhì)量。要求教師嚴格執行集體備課活動(dòng)的流程,廣泛收集信息,廣泛交流,扎實(shí)研討典型課例。本期中要求語(yǔ)、數學(xué)科開(kāi)展集體備課不低于5次。

  四、其他工作3月15日前上交各種計劃。

  2、各科備課總時(shí)數不得低于教師用書(shū)課時(shí)總數,其他常規工作均按中心校規定。

  3、為盡事宜均按中心校及學(xué)校有關(guān)規定執行。

  五、本期工作日程安排。

  月 份 工 作 任 務(wù)

  3月

  1、開(kāi)學(xué)前準備工作,動(dòng)員學(xué)生入學(xué)。

  2、小學(xué)“希望杯”競賽預賽。

  3、擬訂教務(wù)工作計劃,各教研組擬訂教研工作計劃,各學(xué)科教師擬訂各種計劃。

  4、參加地毯式聽(tīng)課。各教研組組織好教研活動(dòng)。

  5、教學(xué)常規月查。

  4月

  1、正常教學(xué)。

  2、開(kāi)展教研活動(dòng)。

  3、與平湖二小進(jìn)行教研聯(lián)誼。

  4、組織參加“希望杯”競賽復賽。

  5、教學(xué)常規月查。

  5月

  1、開(kāi)展學(xué)生多種形式的競賽活動(dòng)。

  2、教學(xué)案例的交流和教學(xué)反思的探討。

  3、教學(xué)反思、優(yōu)秀教學(xué)案例、論文評選。

  4、教學(xué)常規月查。

  6月

  1、正常教學(xué)。

  2、教學(xué)常規大檢查。

  3、各學(xué)科工作小結。

  4、復習考試。

  5、發(fā)放學(xué)生成績(jì)單。

  7月

  1、各種工作結束。

  2、學(xué)生暑假開(kāi)始

學(xué)期工作計劃 篇7

  一、班級學(xué)生概況

  五年級(1)班共有學(xué)生35人,其中男生19人,女生16人,年齡均在10—11歲之間。學(xué)生大多數思想品德良好,天真活潑,要求上進(jìn),有較好的學(xué)習習慣和生活習慣。但個(gè)別學(xué)生的思想境界有待于進(jìn)一步的提高,學(xué)習不夠自覺(jué),良好的學(xué)習和生活習慣需要盡快養成。

  二、工作要點(diǎn)

  1、認真做好班級的日常管理工作,維護班級良好秩序,培養學(xué)生的責任意識和集體榮譽(yù)感,營(yíng)造民主和諧、團結互助、健康向上的集體氛圍。

  2、采取多種方式與學(xué)生溝通,有針對性地進(jìn)行思想道德教育,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

  3、建設良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和學(xué)習風(fēng)氣。

  4、組織、指導開(kāi)展班會(huì )、團隊會(huì )、文體娛樂(lè )等形式多樣的班級活動(dòng),注重調動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,并做好安全防護工作。

  5、經(jīng)常與任課教師和其他教職員工溝通,主動(dòng)與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,努力形成教育合力。

  三、具體教育實(shí)施

  1、繼續利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,明確良好的學(xué)習和生活習慣該怎樣養成。在班級設立監督崗,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為(包括課間紀律衛生安全),并在放學(xué)前進(jìn)行一日總結,通過(guò)監督崗的匯報,表?yè)P表現優(yōu)秀的學(xué)生,對表現不夠好的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行指導,加強教育。及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),協(xié)同科任教師對學(xué)生進(jìn)行思想教育工作,提高規范教育的針對性和實(shí)效性,加強行為規范養成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動(dòng)衛生習慣的教育和訓練。引導隊員按照《綱要》的“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規范的要求,做“講文明、懂禮貌、守紀律”的好學(xué)生。。

  2、選拔培養得力的班級干部

  優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手。因此,開(kāi)學(xué)初我要根據班級的實(shí)際情況,重新調整班干部,進(jìn)行班干部競選。然后要著(zhù)重培養當選的班干部,使其真正起到模范帶頭作用。首先,要大力表?yè)P班干部,宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部樹(shù)立威信;其次,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴格要求干部個(gè)人在知識,能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求在各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。

  3、學(xué)期初在班會(huì )上安排“我們班事我們管”的主題,采用民主原則和大家共同探討制定班級安全公約、衛生輪流值勤規定、班級管理制度。加強師生的合作,形成合力,提高班級凝聚力。

  4、抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),培養良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法。

 。1)抓好班級小干部隊伍建設,使之成為老師的好助手。

 。2)每周召開(kāi)一次班委會(huì )會(huì )議,了解班級風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想情況,及時(shí)采取措施,指導學(xué)生改正不足。

 。3)主動(dòng)家訪(fǎng),力爭家;(dòng),形成良好的學(xué)習氛圍。

  5、繼續做好安全教育工作。制定適合本班的安全公約,做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全要求學(xué)生時(shí)時(shí)、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識。

  6、家長(cháng)工作:做好家訪(fǎng)工作,做到及時(shí)聯(lián)系。引導家長(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習習慣,以求雙向了解。

  7、培養學(xué)生的興趣,發(fā)展學(xué)生的特長(cháng),激發(fā)他們的學(xué)習熱情。

  8、對后進(jìn)生的教育轉化工作

  針對每一個(gè)學(xué)生的基礎和特點(diǎn),進(jìn)行正確的指導和必要的幫助,使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。幫助他們制定學(xué)習計劃,并通過(guò)劃分學(xué)習小組的形式提高他們的學(xué)習成績(jì)。

  9、抓好體育與衛生工作,堅持每天的課間活動(dòng),開(kāi)展豐富的課外活動(dòng),積極鍛煉身體。開(kāi)展衛生宣傳活動(dòng),教育學(xué)生做到“五勤一整潔”養成良好的衛生習慣。關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  總之,希望能通過(guò)自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個(gè)班級形成良好的班風(fēng),使每個(gè)學(xué)生都能健康,活潑,全面地發(fā)展,爭創(chuàng )先進(jìn)班集體。

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