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新學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2022-08-07 17:09:21 工作計劃范文 我要投稿

精選新學(xué)期工作計劃匯總九篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計劃。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?下面是小編為大家整理的新學(xué)期工作計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選新學(xué)期工作計劃匯總九篇

新學(xué)期工作計劃 篇1

  一、總目標

  1、要在全班形成求實(shí)務(wù)實(shí),勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習風(fēng)氣;

  2、要盡量使同學(xué)們養成良好的學(xué)習習慣;

  3、要盡量提高全班整體的學(xué)習成績(jì)。

  二、活動(dòng)安排

  1、建立學(xué)科興趣小組

  a、建立各個(gè)學(xué)科興趣小組;

  b、設學(xué)科興趣小組總負責人一名。每一學(xué)科興趣小組設組長(cháng)一名,并加入該科成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)1-2名,其余組員自由加入;

  c、各學(xué)科興趣小組組長(cháng)在新學(xué)期初需制定一份小組學(xué)習工作計劃;

  d、各學(xué)科興趣小組每周集體學(xué)習交流時(shí)間不得低于3小時(shí),每周一各學(xué)科興趣小組組長(cháng)需提交一周學(xué)習交流總結;

  e、各學(xué)科興趣小組可自主舉辦學(xué)科知識競賽,費用由班費支出;

  f、新學(xué)期初班委將對上一學(xué)期各學(xué)科興趣小組進(jìn)行綜合測評,選出優(yōu)秀組織獎1名,個(gè)人進(jìn)步獎若干名,個(gè)人單科獎若干名;

  g、優(yōu)秀組織獎根據各學(xué)科興趣小組日常組織活動(dòng)的情況和組員所獲個(gè)人進(jìn)步獎兩方面進(jìn)行測評;

  h、獎金、獎品等費用由班費支出。

  2、成立學(xué)習輔導中心

  a、學(xué)習輔導中心旨在加強同學(xué)們之間的學(xué)習交流,盡可能幫助后進(jìn)的同學(xué)提高自身的學(xué)習水平;

  b、學(xué)習輔導中心設負責人一名,其余成員由各科學(xué)習優(yōu)異的同學(xué)組成;

  c、同學(xué)們若有不懂的問(wèn)題,可以與學(xué)習輔導中心成員一同探討;

  d、在必要的情況下,學(xué)習輔導中心實(shí)行“一幫一”的措施;

  e、學(xué)習輔導中心的負責人根據同學(xué)們具體的學(xué)習情況,不定期組織集體自習,集中討論和答疑。

  3、開(kāi)展學(xué)習情況評比活動(dòng)

  a、在全班不定期開(kāi)展學(xué)習情況評比活動(dòng);

  b、評比內容包括學(xué)習時(shí)間的安排情況、日常學(xué)習紀律的遵守情況和學(xué)習習慣等;

  c、評委由各寢室寢室長(cháng)組成。

  4、建立學(xué)習自我評價(jià)制度

  a、在全班不定期進(jìn)行學(xué)習自我評價(jià)活動(dòng);

  b、在活動(dòng)期間,每位同學(xué)需對上一階段學(xué)習情況以書(shū)面形式進(jìn)行學(xué)習自我評價(jià),并提出改進(jìn)措施;

  c、學(xué)習自我評價(jià)的內容可以包括時(shí)間安排、注意力、學(xué)習興趣、學(xué)習方法等。

  5、學(xué)習交流活動(dòng)

  a、學(xué)習經(jīng)驗交流活動(dòng);

  b、學(xué)習自我改進(jìn)心得交流活動(dòng)。

  6、設立“意見(jiàn)箱”

  a、積極倡導同學(xué)們對學(xué)習活動(dòng)提出意見(jiàn)和建議,使同學(xué)們主動(dòng)參與到學(xué)習活動(dòng)的討論中,不斷完善活動(dòng)。同學(xué)們的意見(jiàn)和建議一旦被采納,便給予一定的獎勵,費用由班費支出。

  b、及時(shí)向老師反饋同學(xué)們對學(xué)習上的意見(jiàn)、建議和要求。

  三、活動(dòng)要求

  1、各活動(dòng)負責人須以集體為重,認真、負責、優(yōu)質(zhì)地完成各項活動(dòng),努力完成三個(gè)總目標。

  2、各位同學(xué)應以當代大學(xué)生的行為準則嚴格要求自己,積極配合各項活動(dòng)的開(kāi)展,努力提高自身的學(xué)習成績(jì),在此基礎上,幫助其他同學(xué),與其他同學(xué)共同進(jìn)步。

  四、活動(dòng)的督察和小結

  1、各活動(dòng)的開(kāi)展由班委進(jìn)行督察。

  2、各活動(dòng)結束后,由學(xué)習委員或各活動(dòng)負責人進(jìn)行活動(dòng)小結。

新學(xué)期工作計劃 篇2

  馬上就要迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期了,在新的學(xué)期里,我們學(xué)校的全體工作人員都要不斷的進(jìn)步,正確迎來(lái)學(xué)生更好的成績(jì)。因為在上學(xué)期的期末考試中,我們學(xué)校的學(xué)生考出的成績(jì)的十分的理想,所以在新的學(xué)期里,我們一定要爭取更大的進(jìn)步,迎來(lái)學(xué)校更美好的明天!

  一、指導思想:

  圍繞海淀區教委、西北望學(xué)區本學(xué)期工作重點(diǎn),繼續規范教學(xué)常規管理,深化課堂教學(xué)改革,嚴把教學(xué)質(zhì)量觀(guān),全面推進(jìn)課改進(jìn)程。

  二、工作思路:

  規范教學(xué)管理,健全機制、完善制度,深入開(kāi)展創(chuàng )新教學(xué)方式和學(xué)習方式的研討與實(shí)踐;真正更新教師觀(guān)念,促進(jìn)骨干教師的成長(cháng),全面提升教師的整體素質(zhì);強化教育科研,促進(jìn)教學(xué)和科研一體化;使西北望小學(xué)教學(xué)工作科研化、教學(xué)研討經(jīng);、教學(xué)管理規范化,全面育人個(gè)性化。

  三、工作重點(diǎn):

 。ㄒ唬⿵娀|(zhì)量意識,進(jìn)行嚴謹、科學(xué)、循序漸進(jìn)的質(zhì)量監控,切實(shí)保證學(xué)校教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習質(zhì)量的穩步提高。

  1.嚴格各種檢測考試、考務(wù)管理以保證措施得力、貫徹落實(shí)到位。以提高教師的質(zhì)量意識,促進(jìn)師生協(xié)調發(fā)展。

  2.繼續做好單元檢測把關(guān),單元練習隨教學(xué)進(jìn)度,統一時(shí)間進(jìn)行檢測。認真及時(shí)批閱、試卷分析、學(xué)生錯誤訂正?茖W(xué)使用檢測結果,及時(shí)調整教學(xué)策略,補救方法進(jìn)行查漏補缺,彌補教學(xué)不足。

  3.進(jìn)行語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科的月考,每月的最后一周進(jìn)行。對優(yōu)秀率、及格率進(jìn)行跟蹤調研,教導處及時(shí)了解學(xué)校教學(xué)質(zhì)量狀況,采取措施進(jìn)行宏觀(guān)調控。

  4.單項訓練過(guò)關(guān):?jiǎn)雾椨柧毜尿炇。加強對學(xué)生語(yǔ)、數、英三科知識與能力的單項訓練與同步驗收。語(yǔ)文:字詞、朗讀、查字典等;數學(xué):口算、計算、應用題等;英語(yǔ):以單詞、背誦為主。

  5.營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習氛圍,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)積極性,提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。

  每天英語(yǔ)十分鐘,進(jìn)行學(xué)生英語(yǔ)記憶、練習;培養興趣,強化訓練。

  英語(yǔ)單項過(guò)關(guān):?jiǎn)卧~、句型、背誦等。

 。ǘ┲匾晫W(xué)科教研組建設,開(kāi)展多種形式的校本教研,挖掘教師個(gè)人潛能,發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高教研的實(shí)效性。

  完善低年級、高年級、科任學(xué)科大組建設,加強教師學(xué)科間交流研討。隔周進(jìn)行學(xué)科組教研活動(dòng),內容充實(shí),形式多樣,全員參與,講求實(shí)效。

 。ㄈ⿲(shí)施校本培訓,切實(shí)提升教師素質(zhì)。

  1.采取多種形式,強化教師自我學(xué)習、自我提高的自覺(jué)性與主動(dòng)性。

  每學(xué)期教師聽(tīng)課不少于10節。

  由學(xué)校組織全體教師利用專(zhuān)用時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(時(shí)間待定)。

  組織學(xué)習現代教育理論;

  組織收看優(yōu)秀教師的錄像課;

  單周教研組使用;雙周學(xué)校使用。

  組織教師結合教學(xué)實(shí)踐,撰寫(xiě)教學(xué)反思、教學(xué)筆記,進(jìn)行業(yè)務(wù)交流(教師的學(xué)習筆記、論文等)——教師寫(xiě)學(xué)習筆記每月2篇。

  落實(shí)教研組工作:

  教研組長(cháng)例會(huì ):?jiǎn)沃芤幌挛?:20,地點(diǎn)——教務(wù)處

  教研組工作:組長(cháng)直接負責;有計劃、有活動(dòng)記錄(時(shí)間、地點(diǎn)、參加人、活動(dòng)內容)、有總結。

  加強校本培訓與教研,加快提升教師素質(zhì)

  借助外援,適時(shí)聘請專(zhuān)家來(lái)校傳經(jīng)送寶。

  分學(xué)科進(jìn)行兩至三次教學(xué)專(zhuān)題研討活動(dòng)

  2.加強骨干教師、青年教師隊伍建設與管理,以點(diǎn)帶面促良好教風(fēng)的形成。

  加強骨干教師培養、管理、使用制度制定與落實(shí),切實(shí)發(fā)揮其輻射作用,真正起到學(xué)校教學(xué)中堅力量的帶頭作用:

  市、區級學(xué)科帶頭人至少開(kāi)放一次;

  區級、中心級骨干教師、學(xué)科帶頭人每學(xué)期做一節錄相課,學(xué)校組織老師觀(guān)看,錄相掛在學(xué)區網(wǎng)上;校級骨干做一節公開(kāi)課(保存資料)

  每周每個(gè)教研組推出一節研究課(錄相并放到網(wǎng)上,上交打印稿及電子稿教案)

  新教師(教齡在五年以?xún),含五年)全員參與說(shuō)課比賽。

 。ㄋ模┘訌娊虒W(xué)常規管理,完善各種教學(xué)制度,規范教師教學(xué)行為 。

 。保薷耐晟平虒W(xué)常規管理制度,重點(diǎn)推進(jìn),逐項貫徹落實(shí)。

  強化教師課堂教學(xué)常規的貫徹、落實(shí)與檢查,加強常態(tài)課堂教學(xué)管理。做到此項工作的經(jīng);、制度化,獎懲分明。本學(xué)期我校制定了如下制度:《教學(xué)檢查辦法》、《教研組人員職責》、《考試管理辦法》、《學(xué)生作業(yè)布置與批改要求》、《閱卷的有關(guān)要求》。

 。玻訌妼處焸湔n、上課、作業(yè)、輔導等常規管理力度,輔導、檢查、評優(yōu)相結合。

  備課:普查、抽查與復查結合。開(kāi)學(xué)初普查,兩周內對有問(wèn)題的教師教案進(jìn)行重點(diǎn)復查;期中抽查部分教師教案;期末進(jìn)行教案綜合評優(yōu)。

  上課:嚴禁教師上課無(wú)準備、無(wú)教案,克服課堂教學(xué)的隨意性,根本杜絕教學(xué)的原則性、科學(xué)性錯誤。課堂教學(xué)目標明確,訓練科學(xué)嚴謹,密度適中,不拖堂。提倡教師做到課前熟悉溫習教案、課中調整、課后反思,平時(shí)要有一周以上貯備課。 學(xué)校教導處加強檢查監控力度。

  作業(yè):課堂作業(yè)、家庭作業(yè)等適量,批閱及時(shí)、規范、正確,要有復批。提倡學(xué)科作業(yè)形式多樣化、作業(yè)書(shū)寫(xiě)批閱規范化、各年級統一作業(yè)本使用。組內教師做到隨時(shí)自查,教導處定期檢查與抽查,期中進(jìn)行學(xué)生作業(yè)展覽。

  輔導:提倡面向全體學(xué)生、兼顧兩頭的科學(xué)輔導原則。加強對學(xué)生學(xué)科特長(cháng)的重點(diǎn)培養,重視對學(xué)困生的個(gè)別輔導,以促進(jìn)學(xué)生個(gè)性自由發(fā)展。各學(xué)科教師對學(xué)生學(xué)習狀況全面了解,采取針對性方法進(jìn)行培養幫助轉化,要有實(shí)效。

 。ㄎ澹┙Y合課改工作,開(kāi)展各種形式的專(zhuān)題教學(xué)研討,促教師教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習質(zhì)量的提高。

新學(xué)期工作計劃 篇3

  新學(xué)期開(kāi)始,學(xué)術(shù)部在總結上一年的工作之余,已經(jīng)致力于新一輪的活動(dòng)的計劃和籌辦。在接下來(lái)的將近半年的時(shí)間里,學(xué)術(shù)部將主動(dòng)創(chuàng )新,積極發(fā)揮學(xué)術(shù)部承辦和組織學(xué)術(shù)活動(dòng)的作用,投入到緊張的活動(dòng)籌辦工作中,為同學(xué)們營(yíng)造學(xué)習氛圍,啟發(fā)同學(xué)們的思維和創(chuàng )新能力,豐富校園精神文化生活,并同時(shí)協(xié)助學(xué)生會(huì )做好工作。學(xué)術(shù)部對其本學(xué)期的工作做了整體的規劃和調整,現具體安排如下:

  一、“國學(xué)周”方言故事比賽(3月中旬)

  活動(dòng)簡(jiǎn)要介紹:

  “國學(xué)周”既將臨近,對于籌辦和組織本院國學(xué)周系列活動(dòng),學(xué)術(shù)部借鑒了歷屆活動(dòng)的范例,在傳統的基礎上進(jìn)行形式和主題的創(chuàng )新。本次活動(dòng)的主題擬定為“方言故事比賽”。從各地方言入手,通過(guò)探討、模仿、理解,從而理解國學(xué)文化的豐富內涵以及深厚的文化底蘊。

  方言故事比賽將在國學(xué)周期間舉辦,即3月份中旬,預計籌辦期兩周,活動(dòng)舉辦歷時(shí)一周。由我院獨立承辦,面向全校在校學(xué)生。

  二、與中藥學(xué)院學(xué)術(shù)部合辦,中醫藥學(xué)術(shù)論文培訓班。(4月中旬)

  活動(dòng)簡(jiǎn)要介紹:

  本次活動(dòng)是與中藥學(xué)院合辦的一次面向全校學(xué)生的一次論文培訓,重點(diǎn)針對中醫藥類(lèi)學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作的培訓。特別是在我校中醫藥類(lèi)的學(xué)習中,提高撰寫(xiě)中醫藥學(xué)術(shù)論文能力,對中醫藥類(lèi)學(xué)生的科研能力和文字組織能力均有十分重要的作用。本次活動(dòng)將聘請中醫藥方面以及論文寫(xiě)作的知名專(zhuān)家教授,通過(guò)講座的形式進(jìn)行中醫藥學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作培訓;顒(dòng)為期五天,從論文寫(xiě)作形式、中醫藥論文寫(xiě)作特點(diǎn)等論文寫(xiě)作的關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行培訓。

  三、資源收集活動(dòng)收尾。(3月初)

  學(xué)習資料的收集活動(dòng)作為上一年度的工作,已經(jīng)進(jìn)行了前期的收集工作。在本學(xué)期內將重點(diǎn)對收集的資料歸類(lèi)和整理以及篩選,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò )和現實(shí)平臺進(jìn)行展示。

  四、針灸推拿學(xué)院第一屆學(xué)生科研創(chuàng )新基金課題招標

  活動(dòng)簡(jiǎn)要介紹:

  第一屆學(xué)生科研創(chuàng )新基金課題招標以提高針灸推拿學(xué)院學(xué)生的科技創(chuàng )新能力為中心,旨在增強我院的學(xué)術(shù)氛圍,提高學(xué)生的科技、學(xué)術(shù)水平,拓寬學(xué)生科研思路,加強對學(xué)生的創(chuàng )新能力的培養,創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng),建立良好的學(xué)生學(xué)術(shù)創(chuàng )造體制和環(huán)境,培養優(yōu)秀中醫藥科研創(chuàng )新型人才。

  本學(xué)期階段時(shí)間安排如下:

  3月初,組織學(xué)生進(jìn)行項目申報表填寫(xiě),并由學(xué)工辦匯總。

  3月下旬,由評審組對課題進(jìn)行資格審查和標書(shū)評審,并舉行項目申請答辯會(huì ),對質(zhì)量較高的課題擇優(yōu)進(jìn)行立項資助。

  4月至學(xué)期末,為課題研究階段。期間安排一次中期檢查。

  本次課題申報于3月19日截止(即收標書(shū)的時(shí)間),逾期不予受理。申請同學(xué)請上交打印版標書(shū)一式三份(含原件)及電子版標書(shū)一份到各班學(xué)習委員處,學(xué)習委員再將電子版匯總交到學(xué)生會(huì )學(xué)習部。

  學(xué)術(shù)部具體工作:協(xié)助宣傳及進(jìn)行申報表填寫(xiě)及其他組織工作。具體安排待定。

新學(xué)期工作計劃 篇4

  上學(xué)期,后勤各崗位圍繞幼兒園的工作目標,團結一致,為幼兒、家長(cháng)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。通過(guò)總結與反思,我制定了新學(xué)期工作目標。力求新學(xué)期有新的改變,更大地提高,為幼兒、家長(cháng)、教職工提供一流服務(wù)。

  (一)做好幼兒園財務(wù)工作計劃,做好財產(chǎn)、財務(wù)管理工作:

  1、堅持勤儉辦園的方針,合理利用資金,為幼兒園辦好實(shí)事。

  2、嚴格財務(wù)制度,分工明確,一切財經(jīng)支出都必須在園長(cháng)的統一安排下進(jìn)行,每張發(fā)票都必須由園長(cháng)簽字,每月對財務(wù)賬目審查一次。

  3、任何的費用報銷(xiāo)都必須在三日內找園長(cháng)簽字,當月的費用當月報銷(xiāo)。

  4、堅持每月上報結算報表,使園長(cháng)能掌握資金情況,合理安排資金。

  (二)事務(wù)工作方面

  1、及時(shí)做好統計下學(xué)期需要添補的教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的采購數量工作

  2、做好幼兒園的維修檢查工作,消除不安全因素,對幼兒園的門(mén)窗、玻璃、自來(lái)水等及時(shí)維修。對于自己修不好的可以請家長(cháng)來(lái)幫忙維修。

  3、做好幼兒園的衛生保健工作,各班生活老師要配合保健老師做好工作,對幼兒的玩具、被子和用具經(jīng)常消毒,

  4、關(guān)心幼兒生活,辦好食堂。

  (1)要經(jīng)常檢查食堂工作,要求嚴格執行食堂工作制度和衛生制度,全心全意為師生服務(wù)。

  (2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,做到營(yíng)養搭配,讓幼兒吃飽、吃好,使家長(cháng)放心

  (3)做好開(kāi)水的供應工作,應設置專(zhuān)用開(kāi)水房讓幼兒和老師們隨時(shí)都能有水喝。

  (4)嚴格搞好食堂的衛生工作,生熟分開(kāi),杜絕一切不衛生食品進(jìn)入廚房,經(jīng)常深入班級,聽(tīng)取意見(jiàn),確保幼兒的伙食情況。

  5、種植園地和綠化植物的管理:要求各班級都要有塊種植地,可以種些好管理的果樹(shù),幼兒園內的花草,樹(shù)木要做到四季常青,四季花香,教育幼兒愛(ài)護幼兒園的一草一木。

  6、加強保育員隊伍的管理

  (1)、定期、不定期組織保育員、廚房工作人員的培訓,每周進(jìn)行一次保育會(huì ):針對本園實(shí)際問(wèn)題,開(kāi)展互幫互學(xué),談體會(huì )等活動(dòng)。

  (2)、每月進(jìn)行一次衛生評比,創(chuàng )造一名優(yōu)秀班級,并組織衛生檢查組成員。

  (3)、每季度進(jìn)行一次禮節禮貌培訓課,每學(xué)期開(kāi)展一次技能比賽。

新學(xué)期工作計劃 篇5

  當孩子們進(jìn)入高三,師生就已經(jīng)成為學(xué)校、社會(huì )、家長(cháng)重點(diǎn)關(guān)注的對象,這無(wú)形中對高三師生造成了強大的心理壓力。作為高考參與對象的學(xué)生,素質(zhì)的高低、成績(jì)的好壞,社會(huì )把更多的壓力放到了輔導考生的老師身上了,而作為一名高三教師,心理壓力確實(shí)比較大,但作為高三備考工作的組織者和管理者的班主任責任重大。面對現實(shí),班主任要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的班級氛圍和環(huán)境,使學(xué)生在良好的氛圍中達到身心和諧發(fā)展、提高學(xué)習成績(jì)。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:

  一、日常生活中,幫助學(xué)生解決實(shí)際困難。

  1。生活有節奏,有規律。

  督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習時(shí)間,處理好閑暇時(shí)間,并且形成生活規律,跟上節奏,不要過(guò)快,也不要過(guò)慢,在一張一弛中調整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習生活。

  2。落實(shí)家訪(fǎng),了解學(xué)生生活實(shí)際。

  高三學(xué)生大都是住宿生,班主任要到學(xué)生的宿舍,真實(shí)了解他們的生活實(shí)際,學(xué)習環(huán)境好壞,有無(wú)生活困難,適時(shí)幫助學(xué)生解除后顧之憂(yōu),以使學(xué)生全心投入到學(xué)習生活中。

  一年的時(shí)間說(shuō)短也長(cháng),說(shuō)長(cháng)也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。

  二、學(xué)習生活中,讓學(xué)生保持昂揚向上的心態(tài)。

  1。密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。

  人有智力高潮低潮時(shí),情緒也同樣,所以作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向。對班級中出現消極悲觀(guān)思想的學(xué)生,要及時(shí)做工作,讓學(xué)生始終保持樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的心態(tài);對班級整體出現思想波動(dòng)現象時(shí),要及時(shí)請心理輔導老師,讓心理輔導老師對學(xué)生進(jìn)行心理輔導,使學(xué)生達到心理健康的水平。

  2。引進(jìn)競爭機制。

  針對學(xué)生每一次月考成績(jì),總分名次來(lái)了解學(xué)生的階段學(xué)習情況。同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標,通過(guò)實(shí)現目標,完成目標情況與未完成情況的比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現突破。

  三、營(yíng)建高考氛圍,讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)。

  1。通過(guò)主題班會(huì )、講座,讓學(xué)生了解和認識高考形勢和動(dòng)態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學(xué)生心目中的`分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。

  2。通過(guò)往屆考生的經(jīng)驗教訓和心理體驗的交流,消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。

  3。通過(guò)主題班會(huì )和高考理想的規劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感。

  4。吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個(gè)敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍,全方徊斡氚嗉豆芾恚讓每一位學(xué)生都能感覺(jué)到時(shí)時(shí)有人管,事事有人做,υτ屑嘍?

  5。強化科代表的職能和作用,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。

  6。樹(shù)立榜樣和典型,激勵學(xué)生奮發(fā)向上。

新學(xué)期工作計劃 篇6

  新學(xué)期初始,一切事物都充滿(mǎn)了活力與生機。新生活意味著(zhù)新開(kāi)始,新開(kāi)始象征著(zhù)新的挑戰。外國語(yǔ)學(xué)院將在新的挑戰中不斷創(chuàng )新,不斷發(fā)展……

  作為我院宣傳部的成員,我們秉著(zhù)“不斷進(jìn)步”的宗旨,在新的學(xué)期中,力求把我院宣傳工作推向更高的臺階。在此,宣傳部有以下計劃:

  一、 繼續我院的特色宣傳工作---每月一次的手抄報評比工作。本學(xué)期我們將放寬對主題的約束,讓更多具特色創(chuàng )意的優(yōu)秀作品展現出來(lái)。

  二、 積極認真完成每月一次的校宣傳評比工作,做到主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見(jiàn),做到取人之長(cháng)補己之短。

  三、 注重各院系之間的宣傳交流工作,互相溝通。

  四、 積極配合我院團委內部其它部門(mén)的工作,以及我院學(xué)生會(huì )的工作,共同努力,全力以赴,為外院的發(fā)展寫(xiě)下光輝的一頁(yè)。

  大學(xué)第一學(xué)期的學(xué)習計劃,可以說(shuō)是泡湯了,最后的結果讓我很不滿(mǎn)意,不管是生活,學(xué)習,思想,人際關(guān)系,工作等等,都讓我的大一計劃,前都給證明了,那種計劃是不可行的,沒(méi)有太大的實(shí)際操作行.

  所以大一第二學(xué)期以來(lái),我就想改變我以前的學(xué)習計劃,讓我在大一的的第二學(xué)期有所收獲.

  大一的第一學(xué)期是我的摸索階段,第二學(xué)期是我的實(shí)施階段,我要結合以前的學(xué)習經(jīng)驗來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習計劃.

  首先,我應該找一個(gè)合適的社壇,來(lái)鍛煉自己,并且可以充實(shí)自己的生活.使自己過(guò)的好一點(diǎn)兒.

  其次,我要在社會(huì )上尋找機會(huì ),找一些我能干的工作,來(lái)豐富自己的入社的能力.

  第三,我要改變以前的交友方式,今年應該廣交朋友.

  第四,學(xué)習還是挺重要的,合理安排自己的學(xué)習時(shí)間.

  第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的話(huà),我要好好的工作.

  第六,生活勤儉節約,艱苦樸素.

  第七,認真抓住每一次機會(huì ),讓自己的能力盡量發(fā)揮.

  第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事.

  第九,努力的完成這個(gè)計劃,看看自己的人生是否有自己主宰.

  第十,活出自己的人格和尊嚴.

  目 錄

  1. 前言 3

  2. 目標 3

  2.1. 總體目標 3

  2.2. 達標指標目標 3

  3. 工作安排計劃 3

  3.1. 日常工作 3

  3.2. 非日常性工作 4

  4. 學(xué)習機制 4

  1. 前言

  人,兩手空空來(lái)到這個(gè)世界上,

  最后也兩手空空回歸到大自然;

  所以,人,無(wú)所求也!

  快樂(lè )而健康的活著(zhù)、追求著(zhù)這才是人生的意義!

  既然是這樣就讓我們

  快樂(lè )的生活,

  快樂(lè )的工作,

  快樂(lè )的學(xué)習吧!

  2. 目標

  2.1. 總體目標

  本著(zhù)互助發(fā)展的精神,

  爭取最好的教學(xué)資源

  形成良好的求知氛圍

  最大程度的獲取知識

  最高效的通過(guò)mba聯(lián)考

  最快樂(lè )的學(xué)習!

  2.2. 達標指標目標

  mba聯(lián)考目標:

  l 兩年內所有的同學(xué)全部通過(guò)mba春季聯(lián)考

  l 第一年聯(lián)考通過(guò)率達到60%

  mba學(xué)分目標:

  l 全班同學(xué)全體通過(guò)

  3. 工作安排計劃

  3.1. 日常工作

  l 定期和學(xué)校溝通,反映同學(xué)對于學(xué)校教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議!

  l 做好講義的整理和收集,以備提供給因故沒(méi)有來(lái)上課的同學(xué)使用!

  l 組織同學(xué)進(jìn)行課程學(xué)分考試的準備工作,幫助每一個(gè)同學(xué)順利獲取學(xué)分;

  l 組織同學(xué)進(jìn)行mba聯(lián)考的準備工作,幫助困難的同學(xué)盡早通過(guò)mba聯(lián)考;

  3.2. 非日常性工作

  l 收集其他mba學(xué)校的教學(xué)模式,將優(yōu)秀的教育方式提交給學(xué)校,爭取最好的教學(xué)質(zhì)量

  l 組織高年級同學(xué)進(jìn)行mba聯(lián)考經(jīng)驗交流;

  4. 學(xué)習機制

  l 學(xué)習資料共享機制

  學(xué)習資料共享機制是通過(guò)網(wǎng)上論壇等多種形式將每一位學(xué)員及班委會(huì )收集到的學(xué)習資料和相關(guān)資料共享,達到資源的共享和利用;

  l 重點(diǎn)mba聯(lián)考科目備考機制

  重點(diǎn)mba聯(lián)考科目備考機制,主要是針對不同的同學(xué)的情況,為同學(xué)提供難點(diǎn)科目的備考;比如:對于畢業(yè)時(shí)間較長(cháng)的同學(xué)主要是英語(yǔ)和數學(xué),而對于工作經(jīng)歷較少的同學(xué)則是管理。而對于具體的策略和方法,我們將組成重點(diǎn)科目備考小組制定具體的方案。

  l 講義(包括課件)收集整理機制(考勤制度)

  講義(包括課件)收集整理機制,主要是針對因故沒(méi)有來(lái)上課的同學(xué),為其提供缺課的講義;

新學(xué)期工作計劃 篇7

  一、明確班委地位,努力為大家服務(wù)。

  “服務(wù)”時(shí)班委的基本也是必要的意識,班委一定要進(jìn)一步明確服務(wù)意識,全身心為這個(gè)班級和全班同學(xué)服務(wù)。班委不僅要配合院里的各項工作,使之明確落到實(shí)位,要積極開(kāi)動(dòng)腦筋,從各個(gè)細節入手,加強班級聯(lián)絡(luò ),擴大情感交流,增強班級凝聚力,建設一個(gè)團結和諧友愛(ài)的班集體。經(jīng)過(guò)初步設想,具體可以采取如下措施

  1、不定期召開(kāi)班會(huì ),針對普遍感興趣的問(wèn)題,有話(huà)大家談,努力建設一種大家積極發(fā)表意見(jiàn),參與班級建設的良好和諧的民主氛圍,從而使班級工作透明化,使班級活動(dòng)更能代表大多數同學(xué)的心愿。

  2、開(kāi)班級博客和qq群,吸引全班同學(xué)參與。

  這個(gè)博客可以作為表達每位同學(xué)心聲的平臺,也是增進(jìn)同學(xué)溝通了解的橋梁,更是我們整個(gè)班級的成長(cháng)日記。博客開(kāi)通后,有全班同學(xué)自發(fā)負責管理,每位同學(xué)都可以在上面寫(xiě)下想說(shuō)的話(huà),貼上有趣的照片,記下每天的趣聞趣事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的趣聞心聲與大家分享,也可以發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),參與班級事務(wù)?傊,這個(gè)博客是班級網(wǎng)上的家。同時(shí),班委可以從中把握整個(gè)班級的情況,了解同學(xué)們要求,更好的為班級服務(wù)。其中好的片段好可以載入我們的班級大事件。qq群作為同學(xué)們方便溝通的工具,有什么事可以通過(guò)qq群通知,同學(xué)們也可以在qq群上暢所欲言,進(jìn)而增進(jìn)我們的感情。

  3、定期拍班級照片,作為青春留念。

  4、一周一次班委會(huì )議。

  大家在一起商量班級的一些大事小事。以本職工作為基礎,班委間協(xié)調配合互相監督。共同商量,怎樣才能以班委為核心,同學(xué)為基礎,把班級帶領(lǐng)得更好。

  二、在征得廣泛意見(jiàn)的基礎上,在抓緊學(xué)業(yè)的同時(shí)積極策劃一系列活動(dòng),具體想法如下

  1、不定期組織開(kāi)班聯(lián)歡會(huì )

  當同學(xué)們學(xué)習比較沉悶,,學(xué)習壓力比較大時(shí),在班級開(kāi)一次聯(lián)歡。以唱歌,游戲為主,有時(shí)同學(xué)想談?wù)劸妥屗麄儠乘,進(jìn)而排除心中壓抑的情緒。從而更高效地投入到學(xué)習中。

  2、組織聚餐一次。

  新成立的班級還沒(méi)有坐在一個(gè)圓桌上聚過(guò)餐呢,為了進(jìn)一步增加凝聚力,促進(jìn)同學(xué)們的感情,進(jìn)行班級小聚餐。(以節儉為原則)

  3、舉辦集體健身活動(dòng),倡導進(jìn)行晨練,晚練。

  健康的身體是正常學(xué)習和生活的保證,其重要性不言自明,但它往往被大家忽視。新學(xué)期開(kāi)始,我希望同學(xué)們一起運動(dòng)起來(lái),為健康加分。

  4、加強班級和階級的交流

  邀請優(yōu)秀同學(xué)在班級講講學(xué)習方法,把那些迷失方向的同學(xué)領(lǐng)向光明。

  5、以寢室為單位成立互幫互助小組,在學(xué)習上生活上互相幫助。共同增強個(gè)人能力。

  6、組織一次郊游

  在條件允許的情況下,領(lǐng)著(zhù)同學(xué)親近自然,回歸自然,呼吸新鮮空氣,進(jìn)而高效的學(xué)習。(以安全為第一位)

  三、爭創(chuàng )先進(jìn)班級

  在征得同學(xué)們同意的情況下,共同制定班級原則。在課堂課后怎么做等。遵守學(xué)校的規章制度。嚴格要求自己和同學(xué),為贏(yíng)得先進(jìn)班級打好基礎。

  四、架起老師和同學(xué)們的橋梁

  把同學(xué)們的心聲快速反饋給老師。把老師的要求傳達給同學(xué),相互理解相互尊敬,努力更好的學(xué)習,爭創(chuàng )先進(jìn)班級。

  學(xué)期才剛開(kāi)始,很多事情還無(wú)法預見(jiàn),但我會(huì )努力做到以不變應萬(wàn)變,使新學(xué)期學(xué)期盡力在我們的規劃掌握之中,使新學(xué)期使我們的新學(xué)期更加豐富多彩。

  由于我們的工作計劃還很初步很粗略,我們懇請輔導員老師及時(shí)對我們的班級活動(dòng)指正和幫助。

  我們堅信,在院里領(lǐng)導和輔導員老師的支持和關(guān)心下,我們的班級工作一定會(huì )搞得更加有聲有色,為學(xué)院增光添彩!

新學(xué)期工作計劃 篇8

  作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,新的學(xué)期,為了更好地搞好本學(xué)期的教學(xué)工作,激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,培養他們學(xué)習英語(yǔ)的積極態(tài)度,使他們建立初步的學(xué)習英語(yǔ)的自信心;培養學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調基礎,使他們形成初步運用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流和書(shū)寫(xiě),為進(jìn)一步學(xué)習打下基礎。特制定計劃如下:

  一、指導思想

  要始終如一地熱愛(ài)祖國,擁護黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學(xué)習,記錄政治筆記,提高覺(jué)悟和意識。注重個(gè)人道德修養,為人師表,嚴于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、生活,做學(xué)生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團結協(xié)作的大家庭。

  二、教學(xué)目的、任務(wù)

  1、提升學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,養成良好的朗讀書(shū)寫(xiě)的習慣;

  2、發(fā)音準確、朗讀流利,準確掌握書(shū)中的重點(diǎn)內容;

  3、能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ)的交流;

  4、能夠用簡(jiǎn)單的句子進(jìn)行寫(xiě)作;

  5、熟練掌握所學(xué)歌曲、chant等

  6、了解西方文化,初步知道課文的文化背景。

  7、強調語(yǔ)言運用。本教材體現交際教學(xué)思想,注重學(xué)生語(yǔ)言應用能力的培養。在起始階段采用“全身動(dòng)作反應法”,讓學(xué)生在做中學(xué),在唱中學(xué),在玩中學(xué)。

  8、注重能力培養。整套教材貫穿"學(xué)會(huì )學(xué)習"的主題,培養學(xué)生自主學(xué)習和獨立運用所學(xué)語(yǔ)言去做事情的能力。如Let's find out /Let's check /Pair work /Task time 。引導學(xué)生在學(xué)習中反思,在反思中學(xué)習。

  9、突出興趣激發(fā)。教學(xué)形式多樣化,其中包括對話(huà)、歌謠、小詩(shī)、歌曲、游戲、任務(wù)、繪畫(huà)等

  三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

  1.重點(diǎn):

 。1)提高課堂效率。

 。2)養成良好的聽(tīng)英語(yǔ)、讀英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)的習慣。

 。3)發(fā)音清楚,語(yǔ)調正確,書(shū)寫(xiě)工整。

  2.難點(diǎn):使英語(yǔ)基礎差的學(xué)生提高聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力,全面提高英語(yǔ)成績(jì)。

  四、方法措施

  1、認真備課,鉆研教材,進(jìn)行課堂的有效教學(xué),提高課堂效率,做到當堂內容當堂掌握。

  2、創(chuàng )新運用各種不同英語(yǔ)教學(xué)法來(lái)輔助教學(xué),如:情景教學(xué)法、直接教學(xué)法和TPR全身反應法,并開(kāi)展一些有趣的活動(dòng)、游戲讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)習英語(yǔ)。

  3、創(chuàng )設英語(yǔ)情景和環(huán)境,使學(xué)生們在一定的英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境里習得“第二語(yǔ)言”。做到“生活中有英語(yǔ),英語(yǔ)中有生活”。

  4、鼓勵學(xué)生大膽說(shuō)英語(yǔ),肯定他們的進(jìn)步(尤其是英語(yǔ)基礎不好的學(xué)生),樹(shù)立學(xué)生的信心,培養學(xué)生朗讀和書(shū)寫(xiě)的習慣。

  5、注重教材的靈活性和可操作性,以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求。幫助英語(yǔ)基礎不好的學(xué)生,提升英語(yǔ)基礎好的學(xué)生。

  6、多教授chant和歌謠或小故事等促進(jìn)學(xué)生多單詞和句型的記憶。充分利用教科書(shū)中的課文創(chuàng )設栩栩如生的情景,如打電話(huà)、購物、生日聚會(huì )、野餐、旅游、問(wèn)路、看病等,為學(xué)生提供使用英語(yǔ)進(jìn)行交流的機會(huì )。

  7、課堂盡量全英化,打好每名同學(xué)的英語(yǔ)基礎,重點(diǎn)提高差生的英語(yǔ)功底,同時(shí)適當地補充些課外內容,強化口語(yǔ)和應試能力,對每一單元的內容力爭人人過(guò)關(guān)。

  8、練習形式多種多樣,手、腦、眼、肢體并用,靜態(tài)、動(dòng)態(tài)結合,基本功操練與自由練習結合,單項和綜合練習結合。通過(guò)大量地實(shí)踐,使學(xué)生具有良好地語(yǔ)音、語(yǔ)調、書(shū)寫(xiě)和拼讀地基礎,并能用英語(yǔ)表情達意,開(kāi)展簡(jiǎn)單的交流活動(dòng)。

新學(xué)期工作計劃 篇9

  新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了有一段時(shí)間了,文藝部也已經(jīng)成功的完成了新老交替,也完成了人員的精簡(jiǎn)。在人員精簡(jiǎn)后,現在有必要對本學(xué)期的具體活動(dòng)進(jìn)行詳細的規劃了。

  首先,將文藝部本學(xué)期的工作分成四個(gè)階段,每月為一個(gè)階段,這樣便于文藝部工作的分配,在對具體工作階段進(jìn)行完分配后,就需要對本學(xué)期的具體活動(dòng)進(jìn)行周密的計劃和部署了。在第一個(gè)工作階段,也就是三月份,文藝部的活動(dòng)主要都是配合院里以及其他部門(mén)的比賽,而且都集中在三月末舉行,具體活動(dòng)為院里的校園歌手大賽、院舞蹈大賽和院里的辯論賽,院里的校園歌手大賽和舞蹈大賽我們文藝部主要負責在系內組織參賽人員并對其進(jìn)行排練,最后推薦到院里進(jìn)行比賽。而院里的辯論賽文藝部主要負責配合幫助學(xué)習部,在比賽過(guò)程中組織政史系同學(xué)上臺表演節目。在第二個(gè)工作階段,也就是在四月份,文藝部的主要活動(dòng)只有一個(gè),就是將在系內舉辦一臺晚會(huì ),以“五·四”青年節為主題。這臺晚會(huì )是對過(guò)去文藝部的傳統活動(dòng)卡啦OK大賽的創(chuàng )新,它的舉辦還有一個(gè)目的,就是為五月初的院“五·四”青年節晚會(huì )發(fā)掘節目。這臺晚會(huì )將計劃在四月下旬舉行,并將計劃與社團部合辦。在第三階段——五月份,文藝部主要的活動(dòng)有兩個(gè):一個(gè)是配合五月初院里舉辦的“五·四”青年節晚會(huì ),另一個(gè)則是系內的大學(xué)生職業(yè)技能拓展。院里舉辦的“五·四”青年節晚會(huì ),我們將會(huì )從四月末系內的晚會(huì )中選擇優(yōu)秀的節目選送到院里進(jìn)行

  表演。而系內的大學(xué)生職業(yè)技能拓展,則是為了讓同學(xué)們能夠按要求在第二學(xué)期掌握兩首歌曲和兩種舞蹈。針對這項工作我們文藝部將采用總——分——總的方式,首先利用五月中上旬組織全系大一同學(xué)統一由文藝部成員進(jìn)行教授,然后再使其回歸到各班,由各班文委和文藝部干事根據各班具體情況選擇合適的歌曲和舞蹈進(jìn)行班級內部的學(xué)習,最終在五月下旬將通過(guò)班級之間的比賽形式或抽查形式進(jìn)行考察。在六月份,第四個(gè)工作階段文藝部負責的主要活動(dòng)就是畢業(yè)生送別晚會(huì )。這次晚會(huì )將會(huì )組織政史系大一到大四同學(xué)共同參加。在節目方面,仍然以大四畢業(yè)生的節目為主。另外,這次晚會(huì )將與以往不同,這次畢業(yè)生送別晚會(huì )將由政史系學(xué)生會(huì )全體部門(mén)共同組織。這樣就使文藝部的工作壓力減少許多,也就更有利于文藝部專(zhuān)心對選報節目進(jìn)行排練與指導。也就是說(shuō),這次的畢業(yè)生送別晚會(huì )在節目質(zhì)量上一定會(huì )做得非常出色。

  以上就是文藝部本學(xué)期的具體活動(dòng)計劃。相信在老師的正確指導和同學(xué)們的大力支持和廣泛參與下,文藝部本學(xué)期的活動(dòng)一定會(huì )取得圓滿(mǎn)成功。同時(shí)為了使計劃能夠盡量完美,也請廣大老師和同學(xué)們對此計劃多提寶貴意見(jiàn)和建議!

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