【精品】學(xué)校學(xué)期工作計劃模板合集八篇
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了？以下是小編為大家整理的學(xué)校學(xué)期工作計劃9篇，歡迎大家分享。
學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導思想
以“辦好人民滿(mǎn)意的教育”為根本宗旨，在新的辦學(xué)階段，學(xué)校提出承“三敏”校訓，育“三有”學(xué)生，揚“經(jīng)貿文化”，辦“幸福教育”的辦學(xué)思路。以強化特色建設為重點(diǎn)，積極營(yíng)造學(xué)校發(fā)展新的生長(cháng)點(diǎn)，深化教育教學(xué)改革，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量，走內涵式發(fā)展、和諧式發(fā)展、品牌式發(fā)展的道路，進(jìn)一步把經(jīng)貿小學(xué)辦成一所質(zhì)量一流、學(xué)生喜歡、家長(cháng)滿(mǎn)意、教師幸福、社會(huì )贊譽(yù)的品牌學(xué)校。
二、學(xué)校改革與發(fā)展的主要目標
1.理清辦學(xué)思路，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
2.深化教育改革，推動(dòng)學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
3.重視全面育人，豐富學(xué)校特色內涵。
4.著(zhù)力隊伍建設，實(shí)施固本強基工程。
5.堅持課題引領(lǐng)，豐富教育科研活動(dòng)。
6.加強后勤服務(wù)，提高學(xué)校管理效能。
三、主要工作任務(wù)
�。ㄒ唬├砬遛k學(xué)思路，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展
1.繼往開(kāi)來(lái)重構“經(jīng)貿文化”。我們學(xué)校的辦學(xué)理念可以提煉為“教天地人事，育生命自覺(jué)”（注明教育專(zhuān)家葉瀾語(yǔ)）。學(xué)校的辦學(xué)思路可以概括為：承“三敏”校訓，育“三有”學(xué)生，揚“經(jīng)貿文化”，辦“幸福教育”。其中，“三敏”是指敏學(xué)、敏思、敏行。這里“敏”的含義有三種：勤奮、靈活、積極，敏學(xué)主要指勤奮地學(xué)習，敏思主要指靈活地思考，敏行主要指積極地行動(dòng)�！叭小睂W(xué)生中的“三有”具體指：有健康人格，有核心素養，有魅力個(gè)性�！敖�(jīng)貿文化”中至少有以下三個(gè)關(guān)鍵詞：舍得、分享、包容。在“經(jīng)貿文化”下的幸福教育應該有它獨特的內涵，我們概括為“三會(huì )”：會(huì )創(chuàng )造、會(huì )分享、會(huì )生活。以上辦學(xué)理念、辦學(xué)目標、辦學(xué)文化、辦學(xué)特色，既是從經(jīng)貿小學(xué)二十七年辦學(xué)歷史中提煉出來(lái)的精神符號，也是結合當代的教育價(jià)值去向賦予經(jīng)貿小學(xué)未來(lái)發(fā)展的美好期待。經(jīng)貿小學(xué)最與眾不同的辦學(xué)特質(zhì)與辦學(xué)個(gè)性就鎖定在“經(jīng)貿”兩字上。不去研究、實(shí)踐并弘揚“經(jīng)貿文化”，經(jīng)貿小學(xué)這個(gè)名字就只是一個(gè)抽象的符號，這個(gè)學(xué)校的辦學(xué)的精神和靈魂就無(wú)處安頓。
2.構建和提高學(xué)校品質(zhì)。學(xué)校品質(zhì)是一個(gè)綜合概念，包含諸多要素，涉及多個(gè)主題。構建和提升學(xué)校品質(zhì)，先進(jìn)的思想和正確的理念是先導，優(yōu)秀的教職工隊伍是主體，達標的硬件和規范的管理是基礎，系統的課程和豐富的活動(dòng)是載體，優(yōu)雅的文化和獨特的品牌是表現，優(yōu)秀的學(xué)生和社會(huì )的認可是目標。學(xué)校品質(zhì)是質(zhì)量、內涵、文化、特色、信譽(yù)的集合體。本學(xué)期要制定好《太倉市經(jīng)貿小學(xué)十三五發(fā)展規劃》并交教代會(huì )審議通過(guò)，不斷豐富經(jīng)貿小學(xué)的辦學(xué)內涵，提高學(xué)校的辦學(xué)水平，逐步把經(jīng)貿小學(xué)辦成一所高品質(zhì)的學(xué)校。
3.抓好重要的行政管理項目。每周一召開(kāi)行政例會(huì )，每月組織行政人員開(kāi)展不少于一次的學(xué)校管理專(zhuān)題學(xué)習與研討，每月定期開(kāi)展行政人員、年級組長(cháng)（年段輔導員）、教研組長(cháng)管理工作月報表交流活動(dòng)。期中前后開(kāi)展教師意見(jiàn)建議的征集活動(dòng)，做好學(xué)校管理的診斷與改進(jìn)工作。定期分批組織各級管理者和骨干教師等外出參觀(guān)考察知名學(xué)校，開(kāi)闊教育視野，深化本校改革。組織好第三十二個(gè)教師節“揚經(jīng)貿文化、辦幸福教育”主題慶�；顒�(dòng)，開(kāi)展上學(xué)年度“十大校園新聞”評選暨“十佳師德標兵”表彰活動(dòng)。
4.做好工會(huì )建設與活動(dòng)開(kāi)展。一是豐富社團活動(dòng)。除了周三的健身社團活動(dòng)以外，還可以成立烹飪社團、藝術(shù)社團等，盡可能提供更多的活動(dòng)器材和便利，固定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)，定期組織豐富多彩的活動(dòng)和比賽，讓興趣愛(ài)好相近的老師發(fā)揮特長(cháng)，展現才華。二是開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。堅持“五必訪(fǎng)”制度，開(kāi)展“獻愛(ài)心、送溫暖”走訪(fǎng)慰問(wèn)工作，及時(shí)探望患病的教職工和年邁的退休教師，為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛(ài)。
5.扎實(shí)推進(jìn)共建和支教工作。繼續做好經(jīng)貿小學(xué)與港區一小的共建工作，并與宿遷泗洪縣和貴州玉屏縣的結對學(xué)校開(kāi)展好支教工作。促進(jìn)校際之間的交流、研討以及學(xué)校的內涵發(fā)展。學(xué)校之間以辦學(xué)理念傳播、辦學(xué)經(jīng)驗交流、學(xué)校文化影響、干部教師交流、教研聯(lián)合互動(dòng)等形式切實(shí)促進(jìn)四校在辦學(xué)條件、學(xué)校管理、師資水平、學(xué)校文化、教育教學(xué)質(zhì)量等方面的共同發(fā)展。共建和支教工作做到有領(lǐng)導，有計劃，有活動(dòng)，有成效。
�。ǘ┥罨逃母�，推動(dòng)學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展
1.規范辦學(xué)行為。按照《關(guān)于蘇州市中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施推進(jìn)工作的指導意見(jiàn)》，加大活動(dòng)類(lèi)課程實(shí)施力度，開(kāi)展綜合實(shí)踐成果展示活動(dòng)并參與上級評比。
堅持問(wèn)題導向，建立學(xué)校教育質(zhì)量的常態(tài)分析機制，梳理教學(xué)管理過(guò)程中的短板，通過(guò)管理過(guò)程的規范化、科學(xué)化，實(shí)現工作效果的.最大化。
規范教材教輔選用和管理環(huán)節，特別是在“用”上下功夫，切實(shí)減輕學(xué)生負擔。
2.加強機制建設。完善質(zhì)量監控機制。豐富“校級—校本”二級教研和調研，繼續推行年級督導制度。參與上級教研部門(mén)積極探索中小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量陽(yáng)光指標評價(jià)工作。
3.推進(jìn)課程改革。深化課堂主張研究，引領(lǐng)教學(xué)行為變革。圍繞落實(shí)教學(xué)主張深化課堂品牌建設和學(xué)科備課組建設，深入開(kāi)展課堂教學(xué)展示活動(dòng)，積極推進(jìn)學(xué)習型團體建設。本學(xué)期在語(yǔ)數英學(xué)科組分別成立一個(gè)“青藍聯(lián)盟”研修組，在校內外聘請資深的學(xué)科帶頭人擔任導師，每個(gè)研修組在本校挑選四名學(xué)員，組成“青藍聯(lián)盟”，定期開(kāi)展深度研討，切實(shí)提高學(xué)員教師的教學(xué)和研究水平。
繼續根據上級要求開(kāi)展“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)，推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合，促進(jìn)教師教學(xué)方式的轉變和學(xué)生學(xué)習方式的轉變，不斷提高課堂品牌建設水平。
在上級指導下積極推進(jìn)閱讀實(shí)驗活動(dòng)，以學(xué)生發(fā)展為本，做好閱讀實(shí)驗的推廣工作，實(shí)現全學(xué)段覆蓋、全天候閱讀。
開(kāi)展課程化主題活動(dòng)。積極參加上級組織的第四屆“市長(cháng)杯”青少年科技創(chuàng )新大賽暨第九屆中小學(xué)科技節，提升生態(tài)環(huán)保、科技創(chuàng )新、研究性學(xué)習的課程化建設水平，豐富學(xué)�？萍继厣逃齼群�。
�。ㄈ┲匾暼嬗�，豐富學(xué)校特色內涵
1.加強班主任隊伍建設。積極參加上級組織的班主任共同體集訓、班主任基本功競賽、班主任論壇、班級文化建設等四大活動(dòng)，提升骨干班主任的業(yè)務(wù)水平。
2.豐富德育主題活動(dòng)形式。加強學(xué)生的心理健康教育和生命教育，不斷加強德育活動(dòng)與學(xué)科的有機滲透，創(chuàng )新德育工作形式，不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。扎實(shí)學(xué)校十個(gè)好習慣的培養，進(jìn)一步完善入學(xué)禮、規范禮、成長(cháng)禮、志愿禮、感恩禮、畢業(yè)禮的教育活動(dòng)，在豐富的主題活動(dòng)中涵養學(xué)生品行，培養彬彬有禮的經(jīng)貿人。
3.不斷培育學(xué)校特色文化。積極推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1項目”。積極參加太倉市第十五屆全民運動(dòng)會(huì )學(xué)生比賽和年學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)聯(lián)賽。繼續建好鄉村學(xué)校少年宮，與教導處協(xié)同開(kāi)展好學(xué)生各類(lèi)社團活動(dòng)。
4.彰顯科技特色教育。充分發(fā)揮科技少年宮的作用，在做強學(xué)校三模的基礎上，加強科技小發(fā)明、小創(chuàng )造等方面對部分特長(cháng)學(xué)生進(jìn)行開(kāi)發(fā)、培養，加強科學(xué)實(shí)驗的指導工作，培養學(xué)生動(dòng)手做的能力，定期開(kāi)展小發(fā)明、小制作、小實(shí)驗的比賽活動(dòng)。著(zhù)力開(kāi)發(fā)科技閱讀課程、科技影視課程和科普系列講座課程，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)�？萍继厣逃顒�(dòng)，利用學(xué)校周邊環(huán)境資源，了解家長(cháng)中的科學(xué)課程資源，安排家長(cháng)到校帶興趣課、進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗指導等。
5.濃厚書(shū)香校園氛圍。每學(xué)期添置一定數量的課外書(shū)籍，全天候開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)館。在做好傳統的午間閱讀、漂流閱讀、國學(xué)教學(xué)和古詩(shī)文考級活動(dòng)的基礎上，進(jìn)一步加強課外閱讀課的教學(xué)與研究活動(dòng)，用好校本教材《課外閱讀36課》。加強班級圖書(shū)角的建設，提升敏思文學(xué)社質(zhì)量，進(jìn)一步做好學(xué)生習作發(fā)表的推薦工作。
�。ㄋ模┲�(zhù)力隊伍建設，實(shí)施固本強基工程
1.強化師德師風(fēng)建設。學(xué)校以慶祝第三十二個(gè)教師節為契機，開(kāi)展“揚經(jīng)貿文化 辦幸福教育”的主題活動(dòng)，評選并回顧學(xué)校近年來(lái)發(fā)生的“十大新聞”，表彰近年來(lái)涌現出的“十佳師德標兵”，弘揚愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、樂(lè )于奉獻的良好風(fēng)尚。
組織老師重溫上級下發(fā)的文件《關(guān)于規范教師從教行為，做立德樹(shù)人楷模的實(shí)施意見(jiàn)》，進(jìn)一步加強師德考核，嚴格制止有償家教、侮辱體罰學(xué)生等師德失范行為，杜絕賭博、色情、醉駕、以非法方式表達訴求或在網(wǎng)絡(luò )發(fā)布不當言論等現象，強化底線(xiàn)意識，實(shí)行師德問(wèn)題的“一票否決制”。
2.加強管理隊伍建設。一是加強校級領(lǐng)導班子建設。校級成員要以身作則、率先垂范，凡是學(xué)校管理的各項規定，都不折不扣地做到，提高領(lǐng)導力和公信力，勤于學(xué)習、勇于創(chuàng )新，密切把握教育改革發(fā)展的動(dòng)態(tài)，掌握教育教學(xué)主動(dòng)權；二是加強中層干部隊伍建設。學(xué)校將建立健全中層干部崗位目標責任管理，提高管理干部的目標意識、創(chuàng )新能力和管理水平。三是加強基層管理者隊伍建設。堅持目標管理，堅持校級引領(lǐng)和中層指導，不斷提高工作的組織能力和執行能力。
3.重視教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。要建設學(xué)習型學(xué)校，促進(jìn)教師自覺(jué)終身學(xué)習；以課改為抓手，切實(shí)實(shí)施校本培訓；以“名師工程”為依托，大力培育骨干教師群體；繼續開(kāi)展“青藍聯(lián)盟”研修活動(dòng)，積極組織參加各級教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)，促進(jìn)青年教師快速成長(cháng)；爭取教師外出培訓學(xué)習機會(huì )，不斷提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)；定期開(kāi)展電子白板和未來(lái)教室信息化教學(xué)技術(shù)培訓，打造智慧型校園。
4.精心組織讀書(shū)活動(dòng)。積極倡導全體教職工靜下心來(lái)讀書(shū)，并提出讀書(shū)要求：①針對事業(yè)特點(diǎn)和職業(yè)需求，研讀先進(jìn)的教育理論及專(zhuān)業(yè)類(lèi)書(shū)籍，做學(xué)習型教師；②讀教育經(jīng)典著(zhù)作、名家名著(zhù)，與智者對話(huà)，做智慧型教師；③讀自己喜歡的個(gè)性化的書(shū)，做有特色的教師。學(xué)校定期組織“敏學(xué)沙龍”讀書(shū)成果展示活動(dòng)，為教師提供交流思想、碰撞智慧的機會(huì )，不斷豐富教育涵養。
�。ㄎ澹﹫猿终n題引領(lǐng)，豐富教育科研活動(dòng)
1.堅持科研興教策略。繼續努力提高學(xué)校教科研整體水平，樹(shù)立“人人是教學(xué)科研工作者”的意識，強化教師科研理念，普及教育科研知識，加強對教學(xué)中的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題的研究，組織教師學(xué)習教育理論，進(jìn)行校本課程研究，邀請教科研專(zhuān)家、知名學(xué)者來(lái)校講學(xué)，安排骨干教師參加各類(lèi)課改培訓，在全校范圍內努力營(yíng)造教學(xué)科研的氛圍。
2.推行“草根研究”制度。校本教研推行“自下而上”，教師將教育教學(xué)過(guò)程中存在的困惑或問(wèn)題期初統一送交給教導處，再由教導處組織骨干教師 、教研組長(cháng)篩選出針對性強、具有研究?jì)r(jià)值的小專(zhuān)題，各教研組圍繞小專(zhuān)題采用“磨課”、“辯課”等方式開(kāi)展活動(dòng)。通過(guò)合作交流，探討反思，使各科教師在活動(dòng)中得到錘煉。
3.規范校本研修制度。教研組活動(dòng)要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主題、定內容、定發(fā)言人，要求每個(gè)教師都敢說(shuō)，愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)。學(xué)校層面的校本研修時(shí)間定在周三下午三點(diǎn)四十分，要控制研修時(shí)間，擴大教師研修參與面，提高研修質(zhì)量和效率。
4.深化各類(lèi)立項課題的研究。各課題的主持人要按計劃扎實(shí)推進(jìn)研究，各課題組組長(cháng)帶領(lǐng)相關(guān)成員，在課題方案的指導下，有效落實(shí)本學(xué)期的研究目標和任務(wù)，確定每個(gè)月的研究重點(diǎn)，開(kāi)展理論學(xué)習、實(shí)踐探索，階段反思，集中研討等方式，扎實(shí)推進(jìn)研究進(jìn)程，提倡教師之間的合作探究，提倡將課題研究與教研活動(dòng)進(jìn)行有機結合，注意階段性研究成果的提煉和推廣。本學(xué)期要重點(diǎn)完成“十二五”課題的結題事宜，并做好“十三五”課題的前期研究工作。
5.重點(diǎn)組織好如下幾項校本研修活動(dòng)。一是定期舉辦“敏行講壇”；二是圍繞學(xué)校德育和教學(xué)兩大主題，分批舉辦第一屆“敏思論壇”；三是開(kāi)展好教師讀書(shū)系列活動(dòng)，組織一次“敏學(xué)沙龍”；四是協(xié)同教導處開(kāi)展好語(yǔ)數英綜合學(xué)科的“微格研究”。上述各類(lèi)研修活動(dòng)的主題應在廣泛征求老師意見(jiàn)建議的基礎上擇優(yōu)確定，讓研討的主題和內容更接地氣，更好地為解決教學(xué)一線(xiàn)的問(wèn)題服務(wù)，更好地為促進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展服務(wù)。
6.堅持積累教科研成果。本學(xué)期教師所讀理論書(shū)籍不少于1本，參加學(xué)校組織的“敏學(xué)沙龍”活動(dòng)不少于1次，在校園網(wǎng)上傳讀書(shū)后感不少于3篇，撰寫(xiě)教學(xué)反思或教育隨筆不少于4篇（每篇不少于500字），期末完成教學(xué)科研論文1篇，學(xué)期末進(jìn)行考核與評比。本學(xué)期教科室出版《經(jīng)貿文化與幸福教育》�？黄诤汀睹羲紙蟆芬环�，《經(jīng)貿文化與幸福教育》�？珍浀奈恼聻閮蓚�(gè)學(xué)期中教師發(fā)表和獲獎的論文以及期間撰寫(xiě)的優(yōu)質(zhì)文章，教科室要做好征稿和編輯工作，提高刊物的質(zhì)量與品位。
�。┘訌姾笄诜⻊�(wù)，提高學(xué)校管理效能
1.增強后勤服務(wù)意識。后勤人員要認真履行崗位職責，要增強崗位的安全意識和全局意識，堅持安全第一思想，不斷提高責任心和積極性，大力提倡敬業(yè)、合作、奉獻精神。做到平時(shí)多做一點(diǎn)、干得實(shí)一點(diǎn)，對工作多想一點(diǎn)。
2.加強校園安全管理。首先是安全設施常檢查。班主任、任課教師、功能室負責人要密切關(guān)注責任區內設施設備的使用狀況，發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)上報，力求將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。學(xué)校繼續完善各類(lèi)應急預案，做到方案明確、措施嚴密、處置得當。其次是安全教育不放松。通過(guò)升旗集會(huì )、晨會(huì )、班隊活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò )、廣播等渠道，切實(shí)加強學(xué)生安全意識教育，自護能力培養。最后是安保要求嚴落實(shí)。認真落實(shí)門(mén)禁制度，學(xué)生在校期間，外來(lái)人員進(jìn)入校園要做好登記手續。同時(shí)，也要求班主任引導學(xué)生加強自身防范意識。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校與每一位教職工簽訂好安全工作承諾書(shū)，要求每位教職工立足本職崗位，牢固樹(shù)立安全教育和安全管理的意識和責任。
3.嚴格執行財務(wù)管理。杜絕一切亂收費現象，認真執行財務(wù)預決算制度，精打細算，開(kāi)源節流，節約開(kāi)支，堅持校務(wù)公開(kāi)，提高學(xué)校經(jīng)費的使用效益，將有限的資金投入教育教學(xué)之中。
4.加強學(xué)校公物管理。有關(guān)負責人對各功能室的公物要認真做好開(kāi)學(xué)登記和期末清點(diǎn)工作，堅決杜絕浪費現象的發(fā)生。實(shí)行各功能室公物的管理和衛生工作包干到人到班的制度。倉庫物品的出入要做好登記工作。
5.加強食堂飲食管理。重視食品安全，提高服務(wù)水平。學(xué)校將進(jìn)一步完善食堂膳食委員會(huì )工作制度，進(jìn)一步加強學(xué)生代表、家長(cháng)代表、教師代表對食堂管理的監督力度，完善學(xué)校食堂財務(wù)管理制度，獨立核算。
6.加強校園物質(zhì)文化建設。力求把學(xué)校建設成校舍設施齊、校園環(huán)境美、藝術(shù)氛圍濃、文化底蘊厚、人際關(guān)系好、特色文化濃的優(yōu)美校園。對校墻文化、走廊文化、班級文化、辦公室文化等著(zhù)力加強特色布置，努力構建優(yōu)美、舒適、溫馨、和諧的校園靜態(tài)文化。
學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇2
一、 指導思想
本學(xué)期我園將緊緊圍繞市縣幼教工作會(huì )議精神，以爭創(chuàng )市級一類(lèi)園為目標，堅持以《幼兒園工作規程》為依據，建立和完善各項規章制度，依法治園，從嚴治園。用《幼兒園教育指導綱要》來(lái)規范我園的教育教學(xué)工作，促進(jìn)孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)，為孩子一生發(fā)展奠定基礎，為家長(cháng)提供便利。
二、 工作目標及具體措施
�。ㄒ唬﹦�(chuàng )設優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。
1、為幼兒提供優(yōu)美、豐富的物質(zhì)環(huán)境：集中添置室內外玩具；各班根據孩子的年齡特點(diǎn)布置富有個(gè)性的主題墻；根據季節的特點(diǎn)、變化布置自然觀(guān)察角；不斷豐富充實(shí)區域游戲的主題和材料；發(fā)動(dòng)每位幼兒帶2-3本圖書(shū)，建好班級圖書(shū)柜；發(fā)動(dòng)幼兒參與到班級的環(huán)境布置。
2、創(chuàng )設師幼和諧、平等、尊重的心理環(huán)境：本學(xué)期繼續倡導 “親近孩子，走進(jìn)童心”，即要求每一位教師每周要將班級的每一個(gè)孩子抱一次、贊美一次、幫助一次，交流談話(huà)一次，主動(dòng)去親近孩子、了解孩子，進(jìn)而尊重孩子；其次是向幼兒表達你對他的情感，真誠的對孩子說(shuō)“老師喜歡你”“看到你老師真高興”等！。
�。ǘ╆P(guān)注幼兒健康快樂(lè )的成長(cháng)。
1、注重幼兒行為習慣的培養，從幼兒的生活衛生習慣、文明禮貌、游戲規則、學(xué)習習慣等方面提出明確具體的要求，建立幼兒一日常規，規范幼兒在園行為，幫助幼兒從小養成良好的習慣，形成規則意識。
2、在故事、童話(huà)中發(fā)展幼兒的想象力，豐富幼兒的內心世界。沒(méi)有故事的童年是貧乏的，而一部分現代家長(cháng)十分功利，認為聽(tīng)故事不如讓孩子多識幾個(gè)字，再加上我們園有部分幼兒的父母不在身邊，孩子靠爺爺、奶奶或親戚生活，聽(tīng)故事對他們來(lái)說(shuō)十分奢侈，因此，在我園提倡老師每天要為孩子讀半個(gè)小時(shí)的童話(huà)故事，讓每一位孩子都能感受到童年的美好、幸福和快樂(lè )。
3、活動(dòng)中成長(cháng)。3月底、4月初全園開(kāi)展一次春游活動(dòng)，到大自然中去感受春天，感受大自然的.美妙。結合五一勞動(dòng)節帶孩子到工業(yè)園區參觀(guān)，感受成人勞動(dòng)。六一開(kāi)展“講故事”“手工、繪畫(huà)作品展”“文藝聯(lián)歡”等系列活動(dòng)，在活動(dòng)中培養自信，發(fā)展能力，提升素質(zhì)，在活動(dòng)中感受童年的快樂(lè )。
4、在游戲中成長(cháng)。認真組織好晨間游戲活動(dòng)和區域游戲，在全園開(kāi)展游戲觀(guān)摩活動(dòng)，發(fā)動(dòng)教師用身邊的廢舊物品自制玩具，豐富游戲的內容和材料。
5、在教師的關(guān)愛(ài)中成長(cháng)。
�。ㄈ┐龠M(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
1、更新教師的保教觀(guān)念。組織教師認真學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》，開(kāi)展學(xué)《綱要》、用《綱要》、考《綱要》系列活動(dòng)，上一節符合《綱要》精神的課，組織一次《綱要》知識競賽，使綱要精神能深入教師心中，并用它來(lái)指導自己的工作。
2、逐步樹(shù)立終身學(xué)習的理念，每位教師每學(xué)期至少要訂一本教育教學(xué)類(lèi)雜志，認真學(xué)習有關(guān)文章，及時(shí)將得到的有關(guān)信息、先進(jìn)的教育經(jīng)驗摘錄到自己的摘錄卡上，每學(xué)期至少完成一萬(wàn)字的摘錄筆記，并結合自己的保教實(shí)踐，積極撰寫(xiě)教育筆記（每月完成一篇）
3、進(jìn)一步加強基本功培訓。本學(xué)期將繼續加強教師的基本功培訓，重點(diǎn)抓好電子琴、普通話(huà)和簡(jiǎn)筆畫(huà)的培訓，要求用普通話(huà)與孩子交流，除平時(shí)自己要加強業(yè)務(wù)訓練外，還將利用休息日，聘請小學(xué)部專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行集中培訓。每周教師會(huì )之前由一位教師用普通話(huà)講一個(gè)兒童故事或讀一篇教育文章；每周上繳一幅簡(jiǎn)筆畫(huà)或一篇鋼筆字，為每一位教師建立教師業(yè)務(wù)成長(cháng)檔案袋。
4、強師德教育。組織教師認真學(xué)習〈教師職業(yè)道德規范〉和教育局頒發(fā)的八條禁令，樹(shù)立為人師表、愛(ài)生如子、愛(ài)崗警業(yè)的良好師德風(fēng)范。倡議全體教師“親近孩子，走進(jìn)童心”，嚴禁體罰和變相體罰孩子。
5、主動(dòng)向校領(lǐng)導爭取機會(huì )帶領(lǐng)教師外出參觀(guān)學(xué)習，積極參加省、市、縣組織的各項活動(dòng)。并將學(xué)習的成果、感受、體會(huì )在教師會(huì )上進(jìn)行交流。
6、加強內部教學(xué)研究活動(dòng)，每周由兩位教師提供研討課。
7、加強課題研究，積極參與市級重點(diǎn)課題《留守幼兒的生活現狀及指導策略》和市級立項課題《游戲科學(xué)化指導》的研究。
�。ㄋ模┨岣呒议L(cháng)整體素質(zhì)。
1、 3月底召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )。
2、 各班建立家長(cháng)園地。
3、 舉行家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
4、 進(jìn)行家訪(fǎng)，每學(xué)期至少與每一位家長(cháng)交流一次，并寫(xiě)好家訪(fǎng)記錄。
5、 開(kāi)展慶六一親子活動(dòng)。
�。ㄎ澹┮幏缎l生保健工作。
1、 建立健全衛生保健制度，規范幼兒園的衛生保健工作。
2、 加強傳染病的預防工作。
3、 做好幼兒體檢工作。
4、 做好幼兒餐具、玩具、用具的清洗消毒工作。
�。┘訌妰炔抗芾�，引入競爭機制，使幼兒園管理再上新臺階。
1、為進(jìn)一步全面評估每一位教師履行崗位情況，促進(jìn)我園管理民主化、科學(xué)化，我們制定了教師量化考核辦法，在我園內部營(yíng)造一個(gè)“激勵先進(jìn)、優(yōu)勝劣汰的工作氛圍。
2、推行年級組長(cháng)和班組長(cháng)負責制，學(xué)期結束進(jìn)行優(yōu)秀年級組和優(yōu)秀班組的評比。
學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇3
一、指導思想
為全面貫徹黨的教育方針，全面落實(shí)《中小學(xué)德育大綱》、《中小學(xué)生守則》、《公民道德建設實(shí)施綱要》，教育和引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、道德觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。養成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，落實(shí)學(xué)校提出的“以德樹(shù)人”辦學(xué)目標，把學(xué)生培養成“有理想、有道德、有文化、有紀律”的一代新人，營(yíng)造綠色學(xué)校的良好契機，提高我校學(xué)生的現代文明素養和環(huán)境意識，普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì )主義精神文明建設，實(shí)現學(xué)校提出的“創(chuàng )設教師發(fā)展學(xué)校的環(huán)境，創(chuàng )設適合學(xué)生發(fā)展的快樂(lè )教育”的管理目標。
二、德育教育模式
1、以常規德育為主，強化正面教育，教師中加強師德、師風(fēng)建設，創(chuàng )文明教風(fēng)，樹(shù)師表形象，建設一支“服從大局講團結、忠誠事業(yè)講奉獻、立足本職比貢獻、熱愛(ài)事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生”的教師隊伍；學(xué)生中堅持以“文明禮儀教育，養成教育”為重點(diǎn)，培養學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì )做個(gè)好公民為教育主線(xiàn)。
2、實(shí)施符合不同學(xué)齡段學(xué)生成長(cháng)的教育規律，形成遞進(jìn)層次的目標和要求，達到針對性、實(shí)效性、主動(dòng)性強的教育效果。
3、以重大紀念日、節日等教育為契機，突出集體主義教育，社會(huì )主義教育，愛(ài)國主義教育，法制紀律教育等。
4、健全、完善家校教育，延伸學(xué)校思想道德教育，實(shí)施全方位，全員育人，全程育人的新機制。
5、以《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和《面向21世紀教育振興行動(dòng)計劃》為指導，以“綠色學(xué)�！睘檩d體，推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設。
三、德育目標
1、培養教師有愛(ài)生精神，敬業(yè)精神，樂(lè )業(yè)精神和專(zhuān)業(yè)精神，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，嚴以律己，忠于職守，服務(wù)學(xué)生，塑造學(xué)生，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校教師群體形象。
2、為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展奠基，為社會(huì )的文明進(jìn)步育人，使學(xué)生從小養成良好的行為習慣和良好的道德品質(zhì)。為將來(lái)樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)打下堅實(shí)的基礎。
3、創(chuàng )建綠色學(xué)�；顒�(dòng)規范化、制度化、建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的主體教育網(wǎng)絡(luò )。培養一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動(dòng)員，充分參與活動(dòng)，力求活動(dòng)具體化，務(wù)實(shí)化。
4、教育工作優(yōu)質(zhì)化，充分利用先進(jìn)電教媒體、網(wǎng)絡(luò )，以學(xué)生為主體，教師為主導，加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。
5、創(chuàng )建活動(dòng)多樣化，以活動(dòng)為手段，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展，使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的.人投身于“綠色學(xué)�！被顒�(dòng)。
四、工作任務(wù)
（一）加強師德、師風(fēng)建設，不斷提升學(xué)校教師的群體形象。
1、樹(shù)立全心全意為學(xué)生成長(cháng)、成才服務(wù)的思想，熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)教育事業(yè)，為建設創(chuàng )新型國家輸送優(yōu)秀人才。
2、堅持育人為本，德育為先，鼓勵和引導學(xué)生全面發(fā)展，富有特長(cháng)，健康成長(cháng)。
3、堅持社會(huì )主義教育方向，開(kāi)展“感恩教育”，建設學(xué)�！案卸魑幕�，引導學(xué)生樹(shù)立心中有祖國，心中有集體，心中有他人的意識，感謝父母養育之恩、老師教育之恩、祖國哺育之恩、社會(huì )關(guān)愛(ài)之恩。
4、綠化校園、美化校園、凈化校園、加強學(xué)校環(huán)保建設，多層面、全方位開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)。
5、遵守職業(yè)道德規范，踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)，愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，淡泊名利、樂(lè )于奉獻。
6、依法執教，依法教書(shū)育人，抵制教育腐敗，維護教師職業(yè)形象，做人民滿(mǎn)意的好教師。
7、樹(shù)立寬容合作，同心協(xié)力，積極進(jìn)取的團隊精神，腳踏實(shí)地干事創(chuàng )業(yè)，做出成績(jì)。
8、更新教育觀(guān)念，樹(shù)立創(chuàng )新精神，增強創(chuàng )新能力，積極探索現代教育教學(xué)規律，不斷提高教育教學(xué)水平。
9、加強班主任工作的培訓和交流，各部門(mén)、各科組堅持滲透德育工作，樹(shù)立每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者，實(shí)施全員育人新格局。
（二）加強學(xué)生中的“文明禮儀教育”、“養成教育”和“感恩教育”，培養合格的“四有”新人。
1、加大力度，抓好德育常規管理。做到德育工作有機構、有隊伍、有目標、有計劃、有措施、有評比檢查、有總結等，實(shí)現“常規德育制度化”、“德育工作多元化”、“德育機構網(wǎng)絡(luò )化”、“德育教學(xué)手段現代化”。
2、繼續深入開(kāi)展“五個(gè)一”、“五個(gè)三”、“文明禮儀伴我行”的主題系列教育活動(dòng)。培養良好的學(xué)風(fēng)、紀風(fēng)、班風(fēng)。要求優(yōu)秀班達30%以上，達標班達60%以上，每個(gè)班主任都能成為合格班主任。
3、扎實(shí)開(kāi)展好“感恩教育”系列活動(dòng)，提高感恩素養，明確什么是感恩，為什么要感恩，如何感恩。
4、面向全體開(kāi)展工作，培養好全班每個(gè)學(xué)生，針對各種類(lèi)型學(xué)生的不同特長(cháng)，采取不同的教育方法，發(fā)揚他們的優(yōu)點(diǎn)，克服他們的缺點(diǎn)，建立后進(jìn)生轉化檔案，實(shí)行跟蹤教育，不讓每一個(gè)“差生”落隊，不讓每一個(gè)“差生”流失。
5、積極開(kāi)展“感恩教育”系列活動(dòng)。感激父母的養育之恩，感激長(cháng)輩撫愛(ài)之情；感謝教師的培育之恩；感激同學(xué)的幫助之恩；感恩社會(huì )的關(guān)愛(ài)。奉獻愛(ài)心，造福社會(huì )。
6、認真辦好紅領(lǐng)巾廣播、文化長(cháng)廊、班報及讀報活動(dòng)，以豐富多彩的內容，生動(dòng)活潑的形式展示學(xué)生的才華，塑造學(xué)生的心靈，建設學(xué)�！案卸魑幕�。
7、抓好“紅領(lǐng)巾文明禮儀使者”隊伍建設和晨禮執勤，用自身模范行為影響學(xué)生，教育學(xué)生，使之成為學(xué)校文明禮儀教育亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇4
一、指導思想
繼續堅定不移地以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，在“優(yōu)先發(fā)展，育人為本，改革創(chuàng )新，促進(jìn)公平，提高質(zhì)量”工作方針指導下，以學(xué)校發(fā)展為主題，以創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)為抓手，以教學(xué)改革創(chuàng )新為突破口，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)基礎教育課程改革，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，深化課堂教學(xué)改革，規范辦學(xué)行為，全面推進(jìn)學(xué)校規范化工程，努力做到“教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”和諧同步，繼續加強行風(fēng)和廉政建設，提升精氣神，強化執行力，努力辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校，爭做人民滿(mǎn)意的教師，實(shí)現學(xué)校教育的新騰飛。
二、工作思路
堅持走依法治校、以德立校、以質(zhì)量強校之路；完善教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量；提升師生素養，豐富校園生活，辦師生快樂(lè )的學(xué)校，繼續堅持以“質(zhì)量、管理、特色、和諧”為發(fā)展主題。
三、具體工作要求和措施
�。ㄒ唬┤嫱七M(jìn)教師隊伍建設，努力構建教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的平臺
1、認真扎實(shí)開(kāi)展好“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)，加強組織建設。貫徹執行上級領(lǐng)導的各項決定，組織教師學(xué)習政治理論、教育教學(xué)常規等，繼續深化科學(xué)發(fā)展觀(guān)的'學(xué)習與實(shí)踐。充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導班子的戰斗堡壘和先鋒模范作用。形成人人創(chuàng )佳績(jì)，個(gè)個(gè)爭先進(jìn)的良好氛圍，以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接領(lǐng)導的驗收。
2、切實(shí)加強教師思想道德教育，建設高素質(zhì)的教師隊伍。開(kāi)展政治理論學(xué)習活動(dòng)，提高師德修養，增強教師教書(shū)育人、為人師表的自覺(jué)性，增強教師的事業(yè)心、使命感和責任感。積極倡導四種精神——對教育事業(yè)的奉獻精神，對
學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇5
少年兒童的成長(cháng)是全社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)，基礎教育是家長(cháng)們希望的寄托。為孩子們創(chuàng )造一個(gè)安全和諧的教育環(huán)境便成了基礎教育工作中的重中之重。20xx年春季學(xué)期學(xué)校安全工作要緊緊圍繞創(chuàng )建平安校園工作目標，全面加強學(xué)校安全工作，健全制度，明確責任，加強教育，嚴格檢查和監督，切實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設。
一、指導思想
20xx年，我校安全工作繼續貫徹“安全第一，預防為主”的方針，進(jìn)一步加強以學(xué)校安全為本的各項安全管理工作。根據教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、上級各部門(mén)安全工作要求和學(xué)校工作計劃，根據新的形勢，切實(shí)加強學(xué)校安全工作管理，增強師生安全意識，完善學(xué)校內部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò )，避免各類(lèi)事故的發(fā)生。
二、工作目標
以“建設平安校園，創(chuàng )建平安學(xué)�！睘槠鯔C，進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。繼續注重平時(shí)，致力防范，狠抓安全管理質(zhì)量，落實(shí)責任，健全工作責任制和責任追究制。按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”的原則，將相關(guān)責任簽訂到各功能室、各責任人，使綜合治理和安全工作得到層層落實(shí)。明確各自的職責。加強安全教育和培訓，強化監督檢查，深入開(kāi)展安全專(zhuān)項整治，始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求，制定相關(guān)的安全工作預案，切實(shí)做到防患于未然，保障師生在校安全、交通安全和學(xué)校用餐安全，保證學(xué)校校舍安全、教學(xué)設施安全和財務(wù)安全，堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
三、具體措施
�。ㄒ唬┏闪W(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，明確職責
為確保學(xué)校各項安全工作措施的落實(shí)。學(xué)校成立以校長(cháng)xx為組長(cháng)，xx（兼安全工作聯(lián)系員）等為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導全體成員本著(zhù)對學(xué)校負責的事業(yè)心和責任感，各司其職，配合做好學(xué)校及其周邊安全工作，努力清除各種影響學(xué)校安全和穩定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習。
1、領(lǐng)導小組名單
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
安全工作聯(lián)絡(luò )員：
2、領(lǐng)導小組成員職責分工：
xx：負責學(xué)校的全面安全工作。
xx：負責輔讀班的安全工作。
xx：負責學(xué)前班的安全工作。
xx：負責學(xué)校校舍安全、特種設備和學(xué)�；椖康陌踩芾�；
xx：負責屬安全工作聯(lián)絡(luò )員職責范圍內的工作。
xxx：負責教育教學(xué)安全、集體活動(dòng)工作的開(kāi)展。
xx：負責學(xué)校教育教學(xué)安全、集體活動(dòng)工作的開(kāi)展。
xx：負責學(xué)校體育場(chǎng)地、器材及體育教學(xué)活動(dòng)的安全工作。
xx：負責學(xué)校電腦室、多媒體教室的.安全管理，及學(xué)校各處（室）電腦設備的管理和維護工作。
�。ǘ┙煌ò踩�
認真做好交通安全宣傳月教育活動(dòng)：舉辦一次學(xué)生交通安全宣傳漫畫(huà)競賽；開(kāi)展一次小學(xué)生交通教育管理“金點(diǎn)子”短文評選活動(dòng)；組織觀(guān)看一次交通安全教育專(zhuān)題片；向家長(cháng)印發(fā)一張宣傳資料；出一期交通安全教育為主題的黑板報；開(kāi)展一次“交通安全教育”主題班會(huì )。各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會(huì )的必講內容，要教育學(xué)生步行，嚴禁騎車(chē)上學(xué)。值周教師要加強責任心，等學(xué)生全部離校后方可回家。各班要堅持排隊放學(xué)制度，切實(shí)執行學(xué)校按時(shí)清校的規定。加強門(mén)衛的工作責任，校門(mén)口不得亂停車(chē)輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來(lái)人員進(jìn)校要辦理登記手續。
�。ㄈ┬@安全
1、日常安全行為教育
�。�1）校園安全既要預防，更要突出重點(diǎn)。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力，利用、晨會(huì )、班會(huì )、國旗下講話(huà)等渠道，運用多種生動(dòng)活潑、切實(shí)有效，學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)，便于接受的形式，開(kāi)展安全教育，使學(xué)生增強安全防范意識，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會(huì )安全和一些基本常識，包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣(mài)、防火災、防賭博、防毒品等常識，提高學(xué)生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。
�。�2）幫助學(xué)生確立安全意識，嚴格課間、午間活動(dòng)，盡可能地杜絕追逐、打鬧現象，規范自主行為，增強安保能力。
�。�3）每學(xué)期要組織學(xué)生看一本安全教育錄像；出一期安全教育黑板報；上一堂安全教育主題班會(huì )課；組織一次全校性的消防安全演練；進(jìn)行一次溺水兒童搶救演練；全面進(jìn)行一次安全工作自查。
�。�4）加強法制教育，堅持依法治教。每學(xué)期學(xué)校將繼續聘請校外法制副校長(cháng)（輔導員），為全體師生作專(zhuān)題報告。
2、飲水衛生教育
�。�1）加強學(xué)校后勤管理，努力提高學(xué)校后勤服務(wù)質(zhì)量和水平。制定好各項衛生制度，嚴格按程序操作。
�。�2）加強學(xué)校食品衛生管理，指定專(zhuān)人負責食品衛生工作，嚴防學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。
�。�3）切實(shí)做好學(xué)校的衛生保潔工作，除滅“四害”。
�。�4）對學(xué)校用水要定期進(jìn)行消毒。
�。�5）加強學(xué)生的衛生安全教育，自覺(jué)注意公共衛生、個(gè)人衛生，使學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項衛生安全制度。
3、其它方面
�。�1）加強對學(xué)生宿舍安全設施檢查，杜絕安全隱患。
�。�2）加強對學(xué)生校外行為的安全教育與引導，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車(chē)。嚴控學(xué)生進(jìn)入社會(huì )網(wǎng)吧行為，致力提高學(xué)生對網(wǎng)絡(luò )有害信息的防堵能力，積極營(yíng)造學(xué)生健康成長(cháng)的良好環(huán)境。班主任要經(jīng)常家訪(fǎng)，做好與家長(cháng)的聯(lián)系溝通工作，及時(shí)掌握學(xué)生在校外的動(dòng)態(tài)。
�。�3）除了加強教育外，要提倡和鼓勵學(xué)生在自愿的基礎上參加中國人壽學(xué)生系列保險及加入校訊通的活動(dòng)。更好地幫助學(xué)校解決可能遇到的棘手問(wèn)題。
�。ㄋ模┬．a(chǎn)校舍安全
1、定期組織校舍安全檢查，一學(xué)期不少于兩次，特殊天氣隨時(shí)檢查，發(fā)現險情及時(shí)匯報排除。
2、經(jīng)常檢查電器設備和消防設施，發(fā)現損壞應及時(shí)維修、更換。
3、加強保衛工作，防盜防火。
4、每個(gè)教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設施安全，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報總務(wù)處。
�。ㄎ澹┙虒W(xué)設施安全
1、電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時(shí)排除。按規定接插線(xiàn)，插線(xiàn)前應檢查電線(xiàn)絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線(xiàn)。
2、體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時(shí)教師不得離開(kāi)現場(chǎng)，要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)，加強保護，防范事故的發(fā)生。
3、加強對實(shí)驗室、電腦室，多媒體教室等特殊場(chǎng)所的管理，按規定操作。電腦要定期進(jìn)行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息。
�。┞鋵�(shí)好大型集體活動(dòng)中的安全工作
校內組織運動(dòng)會(huì )、集會(huì )、升降旗儀式、課間操等集體活動(dòng)時(shí)，班主任是安全工作的負責人，學(xué)生上、下樓道靠右有序行進(jìn)。學(xué)校組織師生外出活動(dòng)，必須事先報主管部門(mén)，待批準后方可進(jìn)行。組織學(xué)生外出活動(dòng)，要有學(xué)校領(lǐng)導帶隊，有足夠的教師負責管理，要準備好外出活動(dòng)安全預案。不組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典、演出活動(dòng)。真正做到防范于未然，確保工作萬(wàn)無(wú)一失。
校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì )的穩定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭等大事，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。我校繼續堅持以學(xué)生安全為本的思想，想學(xué)生所想，急家長(cháng)所急，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)安全問(wèn)題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理�？焖賾獙吞幚韥�(lái)自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故，以有效的工作和科學(xué)的處置，贏(yíng)得問(wèn)題解決的最佳時(shí)機。讓我們全體教職工積極行動(dòng)起來(lái)，人人講安全，個(gè)個(gè)關(guān)心安全，時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦，為把我校建成一個(gè)安全、文明、祥和的工作和學(xué)習環(huán)境而努力。
四、月行事歷
2月：
1、制定安全工作計劃明確主要崗位人員名單及職責
2、進(jìn)行應急燈、滅火器等消防設施的檢查
3、學(xué)校安全大檢查
4、衛生習慣教育
5、法制教育
6、出一期反xx為主題的黑板報
3月：
1、春季預防流行性疾病教育
2、簽訂安全責任書(shū)
3、對學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行安全檢查
4、衛生安全教育
5、交通安全教育
4月：
1、教室門(mén)窗、用電設備安全檢查
2、出一期安全教育黑板報
3、觀(guān)看安全教育影片
4、組織學(xué)生春游活動(dòng)
5、五一假期安全教育
5月：
1、法制教育專(zhuān)題講座
2、防溺水安全教育
3、學(xué)校財物安全檢查
4、衛生安全教育
5、消防安全演練
6月：
1、學(xué)校安全大檢查
2、禁毒宣傳教育
3、防溺水安全常規教育
4、暑假安全教育
5、安全工作總結
6、暑假值班安排
7月、8月：
1、安排暑期學(xué)校維修安全監管工作
2、暑期值班護校
學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇6
一、指導思想
以教育局、縣教科研中心的工作思路和學(xué)校四年發(fā)展規劃為指導，繼續著(zhù)力打造“一體兩翼”工程（以提高教學(xué)質(zhì)量為主體，以教科和教研為兩翼）。以教研組活動(dòng)為抓手，激活全校教師參與科研的熱情，使教研活動(dòng)規范化、系列化和專(zhuān)題化，切實(shí)提高我校的教科研水平；繼續深入推進(jìn)新課堂研究，加強教學(xué)常規管理和教學(xué)質(zhì)量的調研與監控，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、工作方針及要點(diǎn)：
質(zhì)量為本，科學(xué)教學(xué)
1、嚴格落實(shí)教學(xué)常規，狠抓教學(xué)的有效性。
2、深化校本教研、課題研究，努力形成辦學(xué)特色。
三、工作目標：
1、特色：初步形成學(xué)校特色，西子鳥(niǎo)會(huì )所建設的思考。
2、評價(jià)：初步形成學(xué)科評價(jià)體系
3、師訓：爭取評選縣優(yōu)秀師訓學(xué)校
4、書(shū)法：參評寧波市書(shū)法學(xué)校
5、質(zhì)量：深化素質(zhì)教育，落實(shí)常規管理，努力追求學(xué)生的'全面發(fā)展。校學(xué)生各項檢測及期末考查及格率達一、二年級95%以上，三、四年級90%以上，五、六年級90%以上，全校優(yōu)生率高于40%。特別關(guān)注畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。
6、學(xué)習：以教研組活動(dòng)為抓手，落實(shí)學(xué)習制度。
7、課題：監控課題實(shí)施。
學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇7
20xx——20xx年第二學(xué)期開(kāi)始了，在學(xué)期開(kāi)始之前，學(xué)校就已經(jīng)提前制定好了適合我們學(xué)校的教學(xué)工作計劃。在上學(xué)期期末考試中，我們學(xué)校取得了優(yōu)異的成績(jì)，這是大家最感到高興的事情。所以在這個(gè)學(xué)期，我們將會(huì )在上個(gè)學(xué)期的基礎上，更上一層樓！要不斷的進(jìn)步，不斷的前進(jìn)，才是最好的，特制定20xx——20xx年第二學(xué)期小學(xué)教學(xué)工作計劃，相信這一切都是屬于我們自己的努力成果，希望大家能夠做好！
一、指導思想：
堅持“立足課堂教學(xué)、深化教學(xué)改革、加強校本研究實(shí)效性、提高專(zhuān)業(yè)化水平”的工作思路，發(fā)揮教研組的教育研究職能，加強課堂教學(xué)研究，不斷探索教育學(xué)的方式方法，進(jìn)一步提高教學(xué)管理水平，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩步提高。
二、重點(diǎn)工作：
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)校教科研的領(lǐng)導，努力提高學(xué)校教科研水平。
1、完成上級各教育部門(mén)要求完成的教科研工作任務(wù)。
2、加強理論學(xué)習培訓，提高大家教科研工作計劃的理論水平。
3、積極加強教科研活動(dòng)的，每學(xué)期召開(kāi)課題主持人會(huì )議至少兩次，各課題主持人按計劃扎實(shí)開(kāi)展課題工作。按市教研室要求，課題主持人每學(xué)期組織實(shí)驗教師進(jìn)行專(zhuān)題研討2—3次，一學(xué)期各課題主持人至少組織本課題組成員開(kāi)展一次研討展示活動(dòng)，并對開(kāi)展的活動(dòng)做好記錄和總結、歸納和提升，做好資料收集工作，按上級教科研部門(mén)要求按時(shí)上交各種資料。
4、認真積極做好課題部分課題的結題工作。
�。ǘ┘訌娊處熽犖榻ㄔO，繼續提高教師整體素質(zhì)。
1、堅持以人為本，關(guān)愛(ài)學(xué)生。每位教師都要做到尊重學(xué)生、善待學(xué)生。弘揚高尚師德，力行師德規范，讓廣大學(xué)生在愛(ài)的熏陶下健康成長(cháng)。
2、以自學(xué)和集中學(xué)習相結合的形式，進(jìn)一步學(xué)習新課標中的課程性質(zhì)與地位、課程的基本理念、課程目標、實(shí)施建議、評價(jià)建議等方面的內容；學(xué)習學(xué)校圖書(shū)館訂的各種教育教學(xué)刊物和購買(mǎi)的書(shū)籍或其他來(lái)源的教育理論方面的書(shū)籍刊物以及網(wǎng)上學(xué)習等形式，不斷提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力，要求每位教師完成至少10000字的讀書(shū)筆記。
3、本學(xué)期學(xué)校組織進(jìn)行骨干教師講壇活動(dòng)，4份、6份的第四周各開(kāi)展一次。
4、根據上級部門(mén)或課題要求，繼續對全體教師進(jìn)行多媒體應用技術(shù)的培訓，提高現代化教學(xué)設備的應用能力。
5、以教研組為單位，深入開(kāi)展各種教研活動(dòng)。充分發(fā)揮教研組在各學(xué)科研究中的作用，教研組活動(dòng)一方面要學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論，另一方面要以本學(xué)科的具體內容為研究對象，以學(xué)校和教研組確立的研究課題為引領(lǐng)，以說(shuō)課、聽(tīng)評課為載體，通過(guò)對教學(xué)案例的分析、對教材教法的研究等形式，激發(fā)教師思維碰撞，促進(jìn)教師共同提高；教研組長(cháng)要認真履行職責，組織本組教師高質(zhì)量完成教研任務(wù)。
6、重視對青年教師的培養，開(kāi)展青年教師拜師活動(dòng)，組織青年教師與骨干教師、教學(xué)能手結對子，通過(guò)骨干教師教學(xué)能手的聽(tīng)評課指導，促使青年教師的業(yè)務(wù)水平不斷提高；支持教師參加各種培訓班的學(xué)習，提高業(yè)務(wù)理論水平，掌握現代教學(xué)手段和教學(xué)方法。
7、繼續完善教師自我發(fā)展規劃、歷年的教學(xué)成績(jì)、教科研成果、繼續教育情況等為主要內容的教師個(gè)人發(fā)展檔案，為教師的自我發(fā)展提供服務(wù)。
8、積極鼓勵和組織教師采取走出去的方式，積極與鄰校以及區外進(jìn)行交流，有針對性地進(jìn)行教研活動(dòng)，使我校教研組不斷開(kāi)闊教研思路，豐富教研方法，積累教學(xué)經(jīng)驗，提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
9、加強教師基本功訓練，特別是教師書(shū)寫(xiě)水平和普通話(huà)水平的提高，要求教師上課必須用普通話(huà)，以積極的態(tài)度參加和迎接第二類(lèi)語(yǔ)言文字城市達標，同時(shí)要重視對學(xué)生書(shū)寫(xiě)方法的指導、書(shū)寫(xiě)習慣的培養以及普通話(huà)水平的提高。
�。ㄈ┘訌姵Ｒ幑芾�，提高教學(xué)管理水平。
1、課程管理。嚴格執行課程計劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。加強校本課程的研究與探索，尤其是綜合實(shí)踐學(xué)科校本課程的開(kāi)發(fā)和研究。
2、計劃管理。學(xué)校各項工作都要有計劃，建立教師、教研組、學(xué)校三級計劃管理體系，加強計劃性，克服工作中的隨意性。
3、制度管理。完善教學(xué)常規管理制度，落實(shí)教師的作業(yè)布置與批改常規和學(xué)生的學(xué)習常規，使制度成為規范教學(xué)行為的保證。
4、過(guò)程管理。教學(xué)工作既要看結果更要重視過(guò)程。本學(xué)期繼續加強對教學(xué)全過(guò)程的管理，對教師的備課、授課、作業(yè)批改、課后輔導及單元檢測進(jìn)行監控，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，指出問(wèn)題，糾正問(wèn)題。教導處要不定期的進(jìn)行抽查。
按計劃完成實(shí)驗教學(xué)。開(kāi)足開(kāi)齊原計劃的實(shí)驗課程，堅持實(shí)驗課前先實(shí)驗，實(shí)驗課后作整理資料的原則，完善實(shí)驗教學(xué)的'思路指導實(shí)驗教學(xué)工作。
5、教研組管理。健全學(xué)校教研組管理制度，規范教研組工作，完善學(xué)校教研組考核評價(jià)方法，規范各教研組活動(dòng)，使活動(dòng)落在實(shí)處，做到時(shí)間、人員、內容、地點(diǎn)四落實(shí)。教研組學(xué)期檢查教案四次，檢查作業(yè)兩次，期末對教研組進(jìn)行評價(jià)與獎勵。
6、聽(tīng)評課管理。聽(tīng)評課要做到有記錄、有點(diǎn)評、有總結。每學(xué)期教師間相互聽(tīng)課至少完成40次的聽(tīng)課任務(wù)，教研組長(cháng)至少20次。其中要求聽(tīng)本校教師的課不低于三分之一。同時(shí)繼續執行校委會(huì )成員包組聽(tīng)評課制度，要求包組的校委會(huì )成員至少對所承包的教研內的教師每人一次聽(tīng)課，通過(guò)聽(tīng)課加強對教育教學(xué)的學(xué)習和研究，同時(shí)發(fā)現并及時(shí)反饋、解決問(wèn)題。
7、教學(xué)分析管理。明確教學(xué)分析是教學(xué)過(guò)程的一部分，是提高教學(xué)質(zhì)量的必要一步。強調每一次考試分析的作用，要對不同學(xué)生做出診斷。繼續落實(shí)教師的教學(xué)質(zhì)量分析工作，認真做好單元監測、期末的質(zhì)量分析，及時(shí)做好記錄，引導教師把分析結果內化為師生自我完善、自我提高的新起點(diǎn)。
8、學(xué)生管理。繼續加強學(xué)生良好學(xué)習習慣的培養，繼續發(fā)揮評價(jià)的導向與激勵職能，引導學(xué)生全面發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和積極性。
只有這樣，才會(huì )在日益激烈的競爭中脫穎而出，只用這樣，才會(huì )在新課改中做好這一切，做到時(shí)刻的前進(jìn)，時(shí)刻的為我們的國家教育作出自己應有的貢獻！我們一直以來(lái)的目標就是不斷的努力和不斷的進(jìn)步，這些都是我們必須要做好的。我們的前進(jìn)的軌跡指導著(zhù)我們，只有這樣，我們學(xué)校教學(xué)工作計劃才會(huì )做到最好，我們一定會(huì )迎來(lái)一個(gè)美好的將來(lái)的！
學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇8
一、指導思想：
深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，全面落實(shí)《愛(ài)國主義教育實(shí)施綱要》、《公民道德建設實(shí)施綱要》，牢固樹(shù)立育人為本、德育為首、注重實(shí)效的觀(guān)念，切實(shí)發(fā)揮學(xué)校在青少年學(xué)生思想道德建設中的主課堂、主渠道和主陣地作用，始終把德育放在素質(zhì)教育的首要位置，努力做到全員育人、全科育人，全程育人；積極拓寬德育途徑，一抓“教書(shū)育人”、二抓“管理育人”、三抓“環(huán)境育人”、四抓“活動(dòng)育人”，大力推進(jìn)德育現代化工程，創(chuàng )出我校德育工作特色。
二、工作重點(diǎn)：
1、學(xué)生的養成教育有一定程度的提高。 2、全員育人的氛圍進(jìn)一步形成。 3、各級各類(lèi)比賽成績(jì)力求前三名。
三、具體措施：
1、 統一思想，形成共識，加強德育隊伍建設
�、僬J真組織好班主任的培訓工作。組織班主任學(xué)習班級管理理論，并邀請優(yōu)秀班主任介紹工作經(jīng)驗，大家共同交流探討，提高全體班主任的德育理論水平和實(shí)際操作能力；進(jìn)一步完善《班主任考核細則》，提高優(yōu)秀班主任的獎勵幅度。 ③設立“四眼碶小學(xué)全員育人獎”。以創(chuàng )建先進(jìn)班級為核心，學(xué)校每學(xué)期設立一定的四眼碶小學(xué)全員育人獎，每位教師要從自己的崗位從發(fā)，努力實(shí)現教學(xué)育人，管理育人，服務(wù)育人。 2、 著(zhù)眼學(xué)生，立足校本，完善德育課程、豐富德育內容
�、偕靸x式和國旗下講話(huà)改變原有升旗儀式的模式，增加“夸夸我們班”這一形式，使每個(gè)班的亮點(diǎn)都能展示在全校師生面前，這樣形成優(yōu)勢互補，帶動(dòng)全校各班的良好班風(fēng)的形成；以教師、班級代表以及社區干部、共建單位領(lǐng)導等人員組成國旗下講話(huà)講師團，講話(huà)的取材主要來(lái)自于校內發(fā)生的真人真事，這樣以多變的形式、鮮活的內容增強國旗下講話(huà)講話(huà)的震撼力和實(shí)效性。 ②法制教育以五年級為點(diǎn)組織學(xué)生開(kāi)展各種教育活動(dòng)。第一，學(xué)生自學(xué)與教師引導相結合，利用班隊課、午談?wù)n時(shí)間學(xué)習校本教材《法制讀本》；第二，聘請法制副校長(cháng)或相關(guān)人士作法制講座，重點(diǎn)為學(xué)生解讀《憲法》、《國旗法》和《預防未成年人犯罪法》等法律法規，提高學(xué)生學(xué)法、守法、用法的自覺(jué)性；第三，運用學(xué)生身邊的題材開(kāi)展法制研討課，深化學(xué)生的法制觀(guān)念，加強自我保護意識，并指導學(xué)生的守法行為，堅決杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。 ③心理健康教育 健全心理健康教育組織，有步驟地實(shí)施心理教育。第一，學(xué)校心理輔導室每天對學(xué)生進(jìn)行開(kāi)放，為學(xué)生提供一個(gè)放松、休閑的環(huán)境，同時(shí)也接受學(xué)生的心理咨詢(xún)；第二，對行為規范比較后進(jìn)的學(xué)生，由大隊部及心理輔導室聯(lián)合實(shí)施教育和輔導，并進(jìn)行跟蹤調查研究；第三，開(kāi)設心理輔導研討課。此外，由每班班主任擔任心理教育輔導員，任課老師在學(xué)科教學(xué)的同時(shí)也積極關(guān)注學(xué)生的心理狀況，形成多層次、立體型的隊伍。 ④中華經(jīng)典誦讀
在一、二年級開(kāi)展此項活動(dòng)，與相應的班主任老師共策劃、齊管理，培養學(xué)生良好的文化氣質(zhì)和德育素質(zhì)。 ⑤和諧多姿的課間為豐富學(xué)生的課余生活，并在午休時(shí)間里對學(xué)生進(jìn)行合理的分流和疏導，學(xué)校將在午間開(kāi)放紅領(lǐng)巾網(wǎng)吧、圖書(shū)館閱覽室、少先隊隊室、心理輔導室兒童電視臺等場(chǎng)所，使學(xué)生和諧、輕松地度過(guò)一個(gè)多姿多彩的中午，同時(shí)也能在活動(dòng)中有所收獲。 ⑥創(chuàng )新性評價(jià)制度 繼續完善和做好對學(xué)生的`創(chuàng )新評價(jià)，在一、二年級繼續開(kāi)展“成長(cháng)的足跡”創(chuàng )新評價(jià)，注重評價(jià)的過(guò)程管理，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。 3、 加大力度，常抓不懈，組織好各項教育活動(dòng)
本學(xué)期的各項教育活動(dòng)都將圍繞“愛(ài)�！边@一主題展開(kāi)，與母校的90華誕相結合，組織學(xué)生挖掘母校的歷史文化底蘊，充分宣傳學(xué)校里先進(jìn)的人和事，培養學(xué)生“愛(ài)校如家”的情感。
�、傩麄鞴ぷ鳎豪冒鄷�(huì )課、晨會(huì )課、等時(shí)間，利用板報、櫥窗等陣地介紹學(xué)校歷史，明確“學(xué)校光榮我光榮、我為學(xué)校爭光榮”的道理。 ②行為規范養成教育：以拍良好的行為規范的錄象并播放給同學(xué)看的形式告訴學(xué)生什么該做什么不該做，用這種視覺(jué)沖擊的形式正面引導養成規范的行為舉止；同時(shí)強化常規管理工作的檢查、督促和考核，樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。 ③安全教育安全教育一直是學(xué)校工作的重點(diǎn)。本學(xué)期一方面要加強學(xué)生的安全教育，在做好防火、防水、防電工作和交通安全教育的同時(shí)，重點(diǎn)是學(xué)生一日在校的安全工作。另一方面要同各部門(mén)、各年級、各班級簽訂好安全教育責任狀，確保無(wú)重大安全事故發(fā)生。 ④重大節日主題活動(dòng)
教師節：營(yíng)造尊師、愛(ài)師的氛圍，以世紀城干部的名義為每一位老師送一份小禮物。
國慶節：A、與體育組老師聯(lián)合舉行“愛(ài)我中華”的乒乓球比賽； B、舉行“民族精神代代傳”征文活動(dòng)，增強學(xué)生“三個(gè)了不起“的情感�？萍脊濍娔X節：（方案另定）元旦（英語(yǔ)節）：舉行“我愛(ài)你，母�！保Q(chēng)暫定）的大型文藝演出活動(dòng)。（具體方案另定）總之，我們要求全校教職工以更高的工作熱情，更強的敬業(yè)精神，更實(shí)的工作作風(fēng)，做好各項工作，為我校德育工作再創(chuàng )新的業(yè)績(jì)而努力奮斗。
四、各月安排：
九月份
1、完成暑假各項評比工作
2、班主任會(huì )議（第一次）
3、“生命綠卡”愛(ài)心捐款工作
4、完成并自查第一期墻報（三個(gè)版面要充實(shí)）
5、慶祝教師節活動(dòng)
6、了解班級情況并填寫(xiě)班級情況表。制定本學(xué)期班級計劃（展現班風(fēng)，突出特色）
7、建立“德育后進(jìn)生”檔案
8、各班主任上交月工作小結
�。吭碌牡谒闹苌辖辉滦〗Y）
9、 “規范教育月”拍攝行為規范教育錄象
10、一年級家長(cháng)學(xué)校
十月份
1、“學(xué)會(huì )關(guān)心”課題組會(huì )議
2、與體育組聯(lián)合進(jìn)行“愛(ài)我中華”乒乓球比賽
3、“民族精神代代傳”征文活動(dòng)
4、觀(guān)看并繼續拍攝行為規范教育錄象
5、班主任會(huì )議
6、完成第二期墻報
7、開(kāi)放紅領(lǐng)巾網(wǎng)吧和少先隊隊室
8、法制學(xué)校上課開(kāi)始
9、一年級新生實(shí)行佩帶綠領(lǐng)巾制度并進(jìn)行入隊前教育
10、上交本月工作小結
十一月份
1、愛(ài)科學(xué)月、電腦節活動(dòng)（配合區活動(dòng)）
2、班主任會(huì )議
3、完成第三期墻報
4、一年級家長(cháng)學(xué)校
5、上交本月工作小結
6、做好期中總結工作（根據需要可以開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )）
7、兒童軍校第十六期軍訓工作
8、元旦演出活動(dòng)的節目審定
9、法制教育主題隊會(huì )觀(guān)摩
十二月份
1、完成第四期墻報
2、班主任會(huì )議
3、一年級家長(cháng)學(xué)校
4、校第二屆英語(yǔ)節
5、“我愛(ài)您母�！贝笮臀乃囇莩龌顒�(dòng)
一月份
1、完成第五期墻報
2、班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )
3、“學(xué)會(huì )關(guān)心”課題組活動(dòng)交流會(huì )
4、各類(lèi)先進(jìn)評比活動(dòng)
5、做好期末總結工作
6、休學(xué)式 待定
江東實(shí)驗小學(xué)
20xx-9
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