秋季學(xué)期工作計劃范文匯編6篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?以下是小編為大家整理的秋季學(xué)期工作計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
秋季學(xué)期工作計劃 篇1
一、切實(shí)做好安全教育工作,將安全工作擺在首位
孩子的安全是做好一切工作的前提條件,因此,我們全體班級成員都將樹(shù)立高度的責任心,將安全工作落到實(shí)處。具體做法如下:
1、創(chuàng )設安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內外的活動(dòng)場(chǎng)地的安全狀況,發(fā)現問(wèn)題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。
2、限度地保證幼兒在戶(hù)外活動(dòng)中的安全,及時(shí)排除不安全因素。同時(shí)注重孩子的安全教育,讓孩子們在進(jìn)行身體鍛煉的時(shí)候知道該怎樣避免讓自己受傷。
3、培養幼兒的自我保護意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會(huì )主動(dòng)避開(kāi)不安全的物品。知道當身邊出現火災、地震等危險情況時(shí)該如何自救,明白安全門(mén)的作用。知道自己獨自在家時(shí)如何保護自己,不吃陌生人的食物,不給陌生人開(kāi)門(mén),不跟陌生人走等等。
二、保質(zhì)保量地做好保育工作
。ㄒ唬┰诒Sぷ鞣矫,積極創(chuàng )設健康衛生的班級環(huán)境。
1、班級小組成員之間積極交流,達成共識,共同維護班級衛生,給幼兒創(chuàng )造一個(gè)良好的生活和學(xué)習環(huán)境。教師們的教學(xué)用品用完后隨手收拾,班上老師互相提醒,互相監督,共同維護好班級的環(huán)境。
2、讓孩子們樹(shù)立我是中三班小主人的思想意識,使孩子們能主動(dòng)參與到共同維護班級環(huán)境的活動(dòng)中來(lái),同時(shí)注重幼兒良好的生活常規的培養。
。ǘ﹪栏竦貓绦杏變旱囊蝗丈钭飨⒅贫,合理地安排孩子們的一日生活。
1、認真貫徹落實(shí)幼兒一日生活作息制度,做到銜接緊湊。
2、每天晨起后、午睡前后及晚睡前,認真觀(guān)察和檢查幼兒,密切關(guān)注孩子的精神面貌,做到有病早發(fā)現早治療。同時(shí)要求全體班級成員在日常生活中,也要時(shí)時(shí)處處留心孩子的一舉一動(dòng),真正成為有心人。
3、我們將根據中班孩子的年齡特點(diǎn),制定適合他們的體育目標和游戲,積極開(kāi)展各種有效的體育鍛煉活動(dòng),增強幼兒身體抵抗能力。同時(shí),跟進(jìn)活動(dòng)中的工作,如擦汗,讓幼兒自己也養成習慣,發(fā)現自己出汗了能主動(dòng)找老師幫忙擦或找小朋友互相幫擦汗,限度地預防疾病的侵擾。
三、更新教育觀(guān)念,跟進(jìn)新的教育步伐。
園長(cháng)在學(xué)期工作計劃中指出我們的教學(xué)工作方向:我們要圍繞園本課程的兒童觀(guān)和教育觀(guān),以目標體系為指向,在課程內容的整和上進(jìn)行深入研究和探索,把幼教課程五大領(lǐng)域有機結合起來(lái),使主體探究課程的內容更加豐富完整。
要實(shí)現這個(gè)目標,我們首先要改變教育教學(xué)觀(guān)念,在教學(xué)方面,我們將改變原有的教育觀(guān)念,把先后習得轉變?yōu)橥搅暤谩?/p>
幼教課程方面,我們將深入探討如何將五大領(lǐng)域的知識點(diǎn)有機的融合起來(lái),更新教育觀(guān)念,打破舊的教學(xué)模式,將計算、美術(shù)、音樂(lè )等學(xué)科的知識靈活地在主題探究活動(dòng)中滲透,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。
四、積極做好家長(cháng)工作。
我們一直認為,家長(cháng)某種意義上來(lái)說(shuō),就是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。在這學(xué)期里,我們還將一如既往地做好如下工作:
1、熱情接待家長(cháng),認真收集家長(cháng)反饋意見(jiàn),虛心采納合理建議。
2、積極邀請家長(cháng)參與教學(xué)活動(dòng)及各類(lèi)大型活動(dòng)。
3、不定期地與家長(cháng)聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。
4、如遇特殊情況及時(shí)向家長(cháng)匯報或保持電話(huà)聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話(huà)追蹤問(wèn)候。
5、邀請家長(cháng)積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。
秋季學(xué)期工作計劃 篇2
本學(xué)期我擔任六(2)的班主任,這也是我第一次當班主任而且還是畢業(yè)班。對于這群半大的孩子,我越來(lái)越發(fā)現,現在的孩子見(jiàn)多識廣,對社會(huì ),家庭,環(huán)境的了解更深,要想當好這個(gè)班主任還真是不容易。我努力地接近他們,把自己融進(jìn)孩子們的天地。四年了,我和我的學(xué)生建立了很深的感情。我真心的愛(ài)這群孩子,他們各有不同的特點(diǎn),有的文靜,有的活潑,有的見(jiàn)解獨到,有的知識豐富,有的調皮搗蛋,有的樂(lè )于助人……
為了當好班主任,為了能和學(xué)生融洽地生活,學(xué)習在一起,我認真制訂了工作計劃,從孩子們的角度考慮,給孩子自由的空間,讓他們得到更多的鍛煉,F擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。
一、指導思想:
堅持德育為首位,以日常行為規范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養同學(xué)們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。
二、班級情況
我班共有學(xué)生43人。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自控能力差,需要有老師或是班干部督促他們,個(gè)別學(xué)生上課時(shí)愛(ài)做小動(dòng)作或是走神。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。
三、本學(xué)期工作要點(diǎn)
一、正班風(fēng)
隨著(zhù)年級的升高,學(xué)生的思想變得復雜多變,比較容易受到新鮮事物的影響,由于受現在社會(huì )不良現象的影響,有些孩子的心理或行為方面出現了不良的勢頭,為此也影響了班級的風(fēng)氣。為此,我將從本學(xué)期一開(kāi)始就注重整頓班風(fēng),以身作則,用正確的思想去教育他們引導他們。對于不良行為表現比較突出的學(xué)生我會(huì )跟蹤觀(guān)察,獨立談話(huà),直至其真的意識到自己的問(wèn)題。班風(fēng)正了,孩子們才可以集中精力學(xué)習,才可以健康快樂(lè )成長(cháng)。
二、充分發(fā)揮和培養學(xué)生的特長(cháng)
班主任是班級的核心,但不是班級的全部力量,所以要培養班干部。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。他們有的棋藝不凡、有的球技了得、有的能彈能唱。所以我打算充分利用好每一個(gè)孩子的特長(cháng),教會(huì )他們發(fā)揚各自長(cháng)處,合理規劃。
三、常規工作
1、衛生工作
將衛生工作納入到常規工作中,良好的衛生環(huán)境不僅能讓人健康生活和學(xué)習,還能使人保持愉悅的心情。注重個(gè)人衛生,是學(xué)生養成良好的衛生習慣,日常生活中注意滲透審美教育。班級衛生工作要落實(shí),分工要明確,做到人人有事做,事事有人做,一日三掃,不留死角!
2、德育工作
要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
3、安全工作
繼續做好安全教育工作,要求學(xué)生時(shí)時(shí)、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識。爭取班級做到無(wú)安全事故!
四、家校合作
經(jīng)常與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),陪伴是孩子最好的教育,我相信這句話(huà)!在新的學(xué)年中,我會(huì )一如既往,繼續努力,使班級工作再上新臺階。我相信自己會(huì )越做越好,越來(lái)越順手!
最后,預祝自己的班主任工作能順利開(kāi)展并取得成效。
秋季學(xué)期工作計劃 篇3
一、指導思想
本季度我室繼續以《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展綱要》為指導,以推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,以海南省教育研究培訓院和本局的工作要點(diǎn)為導向,以提高教師專(zhuān)業(yè)水平為根本,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標,積極開(kāi)展教學(xué)研究工作,充分發(fā)揮教研員在教育教學(xué)中的研究、指導、服務(wù)和管理職能,不斷深化課程改革,促進(jìn)我縣教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
二、工作目標
1.繼續開(kāi)展片區教研活動(dòng),加強教學(xué)交流,提高教師課堂教學(xué)能力,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
2.深入開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研工作,利用網(wǎng)絡(luò )平臺解決教師教學(xué)中存在的疑難問(wèn)題,進(jìn)一步推進(jìn)課程改革。
3.深入開(kāi)展課堂教學(xué)研究,提高教師課堂教學(xué)能力,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
4.根據學(xué)校實(shí)際開(kāi)展課題研究,解決教師教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,提高教師教科研能力。
5.繼續抓好考試評價(jià)研究,做好教學(xué)質(zhì)量監控工作。
6.加強教學(xué)常規管理,規范教師教學(xué)工作,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)常規的落實(shí)。
三、主要工作與措施
。ㄒ唬├^續開(kāi)展片區教研活動(dòng),加強各學(xué)校間的教學(xué)交流,提高教師教學(xué)能力。
本季度我室繼續分片開(kāi)展教研活動(dòng)。繼續把全縣學(xué)校分成6個(gè)片區,以片區為單位開(kāi)展教學(xué)研究工作。每次片區活動(dòng),主持單位要提供2節研究課,舉行一場(chǎng)交流研討會(huì ),要把開(kāi)展活動(dòng)的有關(guān)材料上發(fā)到博客中,以便大家跟蹤學(xué)習。片區教研活動(dòng)是我縣縣級教研活動(dòng)的一項重要工作,它較好地解決了我縣以往縣級教研活動(dòng)受場(chǎng)地限制參與人數少、研討不充分等問(wèn)題,為我縣教研注入了生機。我們要以片區教研活動(dòng)為抓手,深入開(kāi)展各項教學(xué)研究工作,進(jìn)一步提高教師的課堂教學(xué)能力。
。ǘ╅_(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng),加強教學(xué)研討,解決教師教學(xué)中的問(wèn)題。
利用博客資源,開(kāi)展新課程教學(xué)研究。各中小學(xué)要繼續建好用好學(xué)校和個(gè)人的博客網(wǎng)頁(yè),利用博客交流教師教學(xué)的疑惑和思考,使教學(xué)研究生活化、日;,使網(wǎng)絡(luò )教研真正為教師教學(xué)服務(wù)。
1.利用博客資源開(kāi)展“在線(xiàn)研討”活動(dòng)。本季度我們將分學(xué)科定時(shí)開(kāi)展在線(xiàn)研討活動(dòng),組織教師討論教育教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,讓網(wǎng)絡(luò )真正成為教師教研教學(xué)服務(wù)平臺。本季度的“在線(xiàn)研討”活動(dòng)安排如下:
2.上傳課堂教學(xué)視頻,提供研討學(xué)習機會(huì )。
為提供課堂教學(xué)觀(guān)摩學(xué)習的機會(huì ),加強各種教研活動(dòng)的跟蹤研討,我們計劃把各種教研活動(dòng)中較好的課堂教學(xué)錄下來(lái),放到縣教研網(wǎng)上,供大家跟蹤學(xué)習和研討。有了網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)教學(xué)視頻,教師可以隨時(shí)上網(wǎng)觀(guān)看視頻,發(fā)表自己的感想及建議,達到共同成長(cháng)的目的。
3.利用博客資源進(jìn)行教育教學(xué)交流。引導教師借助博客網(wǎng)頁(yè),將自己的教育教學(xué)問(wèn)題,教育教學(xué)論文、教育教學(xué)故事等發(fā)送到博客網(wǎng)頁(yè)上,與教師及專(zhuān)家互動(dòng)交流,解決教學(xué)中的問(wèn)題,使教學(xué)研究從集體研究走向個(gè)體交流與思考,從定期研討走向隨機研討,使教研成為教師的日常工作,促進(jìn)教學(xué)研究走向日;。
。ㄈ┘訌娊虒W(xué)常規檢查,規范教師教學(xué)工作。
為了進(jìn)一步加強學(xué)校的教學(xué)常規管理工作,落實(shí)精細化管理,規范教師的教學(xué)常規工作,扎扎實(shí)實(shí)地抓好備課、上課、批改等各環(huán)節工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。本季度繼續開(kāi)展教學(xué)常規檢查工作,落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規工作,使學(xué)校教學(xué)管理工作更加科學(xué)、規范、高效。每學(xué)期各學(xué)校舉行全校性的教學(xué)常規工作檢查不少于2次,一般段考前后一次,期末一次。檢查時(shí)要填寫(xiě)具體的表格,收集具體的數據,做出科學(xué)的定性、定量的評價(jià),并及時(shí)做好檢查反饋工作。檢查要促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。我室將不定期對各學(xué)校的教學(xué)常規工作進(jìn)行抽查。
。ㄋ模╅_(kāi)展課題研究工作
課題研究能促進(jìn)教師學(xué)習和鉆研專(zhuān)業(yè)知識,解決教師教育教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。本季度,我室將加強以下幾方面工作:
1.做好省級個(gè)人承擔課題的申報、研究和管理工作。我縣已有12個(gè)個(gè)人承擔的省級研究課題,我們將加強督促和指導這些老師做好個(gè)人課題的研究工作,加強課題研究的管理,促使課題研究出成效。本季度,我們還要動(dòng)員骨干教師做好新一輪的省級課題申報工作,讓更多的教師參與到課題研究中來(lái)。
2.繼續圍繞省級課題《有效教學(xué)實(shí)驗研究》開(kāi)展教學(xué)研究。我縣已有9所學(xué)校申報了“海南省有效教學(xué)實(shí)驗推廣試點(diǎn)學(xué)!,我們將按省培訓院的工作安排和要求,圍繞如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量,繼續開(kāi)展“有效教學(xué)”研究活動(dòng),促進(jìn)教師教學(xué)能力不斷提高。
3.繼續開(kāi)展課題研究交流活動(dòng)。計劃在10月舉行課題研究交流活動(dòng),收集各學(xué)校課題研究的階段總結和階段研究論文,促進(jìn)課題研究順利開(kāi)展。
。ㄎ澹┘訌娊處熍嘤柟ぷ,提高教師理解新課標(XX版)和駕馭教材的能力
培訓是提高教師專(zhuān)業(yè)理論水平,進(jìn)一步轉變教師觀(guān)念、提升教師理念,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的.有效途徑。本季度,我室將抓好抓實(shí)以下兩項培訓工作:
1.繼續抓好學(xué)習課標和教材的培訓工作
課標和教材是教學(xué)的重要依托,深入理解課標和教材是教師做好教學(xué)工作的重要前提。新課標(XX版)已頒布發(fā)行,暑假已組織了第一輪培訓。開(kāi)學(xué)后,我室將繼續開(kāi)展新課標和新教材的解讀與研討培訓,幫助教師理解新課標和新教材,提高教師駕馭新教材的能力。
2.抓好校本培訓工作
指導各中小學(xué)開(kāi)展校本培訓活動(dòng),加強教師教學(xué)基本功和教學(xué)技能的培訓,提高教師的教學(xué)能力。各中小學(xué)每周要安排至少1次業(yè)務(wù)學(xué)習或培訓活動(dòng)。
。╅_(kāi)展送教下鄉活動(dòng)
為了幫助邊遠地區的學(xué)校深入開(kāi)展教研活動(dòng),加強縣城學(xué)校和邊遠地區學(xué)校的教學(xué)交流,引領(lǐng)教育科研方向,我們繼續開(kāi)展送教下鄉活動(dòng)。從縣城教師中篩選出優(yōu)秀者,把他們的課堂送到邊遠學(xué)校,讓邊遠學(xué)校的教師有機會(huì )向縣城教師學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。
。ㄆ撸┡e行教師教學(xué)技能評比活動(dòng)
繼續開(kāi)展多種形式的教師教學(xué)技能評比活動(dòng),如說(shuō)課評比、優(yōu)質(zhì)課評比、美文誦讀評比等。對教學(xué)技能評比成績(jì)優(yōu)秀的選手我們將選送參加省級和國家級評比,并舉行全縣性的展示觀(guān)摩活動(dòng),讓優(yōu)秀選手展示自己的才能,讓全縣教師觀(guān)摩學(xué)習。
。ò耍┡e行教育教學(xué)論文評比,收集教研成果。
本季度,我室繼續舉行新課程優(yōu)秀論文、優(yōu)秀案例評比。通過(guò)評比,提高教師教育教學(xué)的能力,為教師提供展示自我的平臺,并收集我縣教師教育教學(xué)的成果,促進(jìn)教育教學(xué)成果的交流。
。ň牛┘訌娫u價(jià)研究,開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量監控工作
本季度,我室繼續以質(zhì)量監控為抓手,發(fā)揮教育決策服務(wù)職能。繼續實(shí)行質(zhì)量抽查制度,每學(xué)期對全縣初中一個(gè)年級的一個(gè)學(xué)科進(jìn)行抽考。對考試情況進(jìn)行成績(jì)統計、質(zhì)量分析;對不達標的學(xué)校進(jìn)行原因分析;對不達標學(xué)科的科任教師由教研室進(jìn)行掛鉤幫扶、跟蹤管理,促進(jìn)提高。
每次考試后各校都要組織教師、備課組、教研組進(jìn)行通過(guò)質(zhì)量分析會(huì )等形式進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,把握質(zhì)量監測的整體情況,明確改進(jìn)的方向。教研員每學(xué)期將對抽考、會(huì )考情況進(jìn)行質(zhì)量分析。
改革評價(jià)方法。組織學(xué)習省有關(guān)改革教學(xué)評價(jià)的有關(guān)文件,探索改革考試評價(jià)的有效方法。
秋季學(xué)期工作計劃 篇4
一、指導思想
本學(xué)期,我校教學(xué)以深化課堂教學(xué)改革為工作核心,以規范常規教學(xué)為基點(diǎn),以信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機整合的研究、實(shí)踐為重點(diǎn),以以校為本的教師培訓為切入點(diǎn),以特色發(fā)展為突破點(diǎn),力爭使學(xué)校教學(xué)工作計劃得到進(jìn)一步的提升,特提出以下工作計劃:
二、教學(xué)重點(diǎn)工作
(一)提高教師合作意識和團隊意識。
提高教學(xué)質(zhì)量,需要我們上上下下以主人翁的精神,對自己提出更高的要求,領(lǐng)導做表率、骨干帶好頭、全員來(lái)參與,使各項工作井然有序地高效運作,全體教師要團結協(xié)作,拼搏進(jìn)取、視團結為生命,互幫互助講奉獻,力求在合作提高自己的整體素質(zhì),凝聚團隊智慧,使學(xué)校各項工作不斷取得新勝利、新發(fā)展。
(二)繼續加強教師的教育理論學(xué)習,教師們繼續學(xué)習《基礎教育課程改革綱要》,學(xué)習本學(xué)科新《課標》。
備課和教學(xué)面向全體學(xué)生,切實(shí)做到為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展而施教;加強教學(xué)研究,狠抓過(guò)程落實(shí)。備課、講課、聽(tīng)課和評課都以新課程為標準,教師們利用教研活動(dòng)時(shí)間切磋教學(xué)技術(shù),改革舊的教育教學(xué)理念。讓現在新的教學(xué)理念深入人心,使教學(xué)工作扎實(shí)穩步的向前推進(jìn)。
(三)調整教育常規要求,突出實(shí)效性。
教師教學(xué)常規 本學(xué)期,我們將本著(zhù)抓過(guò)程管理、突出實(shí)效的原則,讓多媒體最大限度地輔助好課堂教學(xué),對教學(xué)常規重點(diǎn)做如下要求:
1、備課:備課要完成的主要任務(wù)是制定學(xué)期個(gè)人教學(xué)工作計劃 、單元教學(xué)計劃和課時(shí)教學(xué)計劃(編寫(xiě)教案)。備課至少要做到通讀全冊教材,熟讀單元教材,精讀課時(shí)教材。備課的基本要求是:在鉆研課標和教材,研究學(xué)生的基礎上,撰寫(xiě)教案。做到:內容科學(xué)、準確、全面,結構完整;形式規范、合理、清楚;詳略得當,切實(shí)可用。教案應具有創(chuàng )新意識,不生搬硬套公共教案,不照搬教參代替教案,不用往年教案代替現行教案;教案在上課前編寫(xiě)好。具體要求:
。1)各種課型(包括新授課、復習課、實(shí)驗課、講評課、作文課)都要有書(shū)面的教案。電子教案除了要有教材分析、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設計等傳統教案應有的環(huán)節外,還應根據需要增加具有課件、資料庫、友情鏈接等能夠充分發(fā)揮現代信息技術(shù)優(yōu)勢的新環(huán)節。
。2)要求重教法、學(xué)法指導的設計。針對本班學(xué)生具體情況,教案要有自己個(gè)性化的改進(jìn)或創(chuàng )新。
。3)備課要有教師學(xué)期工作計劃、單元計劃和課時(shí)計劃。
。4)每節課要有知識、能力、德育目標、重點(diǎn)、難點(diǎn)、學(xué)具等,教學(xué)過(guò)程(導入、教學(xué)方法、學(xué)法指導、例題、練習、歸納、板書(shū)設計等)、小結、作業(yè)分類(lèi)設計等。
。5)要有單元教學(xué)后記或反思。
3、作業(yè):日常作業(yè)要求教師本著(zhù)分類(lèi)(根據實(shí)際情況可以分成23類(lèi))、適量(小學(xué)科不布置書(shū)面作業(yè))、有布置就要有批改的原則,批改要規范,要求有等級、鼓勵性評價(jià)、日期,堅決制止有布置不批改的做法;教導處將組織教研組成立教學(xué)常規評比小組,通過(guò)不定期專(zhuān)項檢查、隨堂聽(tīng)課的同時(shí)檢查和學(xué)生家長(cháng)座談、調查問(wèn)卷等形式加大力度檢查教師的教學(xué)常規,尤其要加強備課的檢查,堅決杜絕不備課上課的現象。時(shí)機成熟時(shí)我們將組織優(yōu)秀教案展。常規檢查結果除及時(shí)反饋到教師本人外,還將記入教師崗位責任制考核并予以公示。
4、做好月考、期中、期末考試工作,進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量跟蹤,及時(shí)開(kāi)好成績(jì)分析會(huì )。學(xué)校對各年級繼續采用月考制度,對每次考試都要質(zhì)量跟蹤到每一個(gè)學(xué)生、學(xué)科、班級、年級。通過(guò)跟蹤分析,查原因,促質(zhì)量提高。學(xué)科教師小考每學(xué)期不少于4次,用好成績(jì)冊,加強對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導和中考的研究。20xx年中考命題充分體現了新課改的理念,加大新課改理念的滲透力度。今年,初三全體教師要吃透考綱,認真鉆研近三年的中考考試說(shuō)明,為我校20xx年初中教學(xué)質(zhì)量穩中有升打好基礎。
秋季學(xué)期工作計劃 篇5
本班是xx小學(xué)創(chuàng )校以來(lái)第一屆畢業(yè)生,我有幸接到本班,心里真是既興奮又緊張。作為一名新成員的我,對班主任工作也將迎接新的挑戰。俗話(huà)說(shuō):一個(gè)班的好壞表現就要看班主任這個(gè)指揮官怎么當。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!
我更深信:只要我用心去交流;用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn);只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我一定就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。
一、本班情況分析
本班有學(xué)生47人,據說(shuō)本班是明星班,知名度比較高,知識能力比較強,家長(cháng)比較重視孩子們,因為本班是中?党切W(xué)首屆畢業(yè)生,相信也會(huì )引起許多人的關(guān)注,因此本班的班風(fēng)必須要嚴格地樹(shù)立起來(lái),聽(tīng)說(shuō)本班的集體觀(guān)念不夠強,同學(xué)之間容易產(chǎn)生矛盾,個(gè)別學(xué)生學(xué)習興趣不濃,基礎知識不扎實(shí)。學(xué)習上欠勤奮,學(xué)生作業(yè)質(zhì)量不高,不能很好地自我管理,缺乏自覺(jué)性,因此我打算要發(fā)揮班干部的指導作用,讓他們團結合作自主創(chuàng )新,成為一個(gè)快樂(lè )向上的中隊。
二、管理目標
目標:創(chuàng )建自主、合作、創(chuàng )新、團結的優(yōu)秀班集體。
個(gè)人目標:
1、學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活。
2、認認真真學(xué)習,踏踏實(shí)實(shí)做人,開(kāi)開(kāi)心心生活。
3、營(yíng)造良好學(xué)習環(huán)境,養成大膽發(fā)言,愛(ài)動(dòng)腦筋的習慣。
口號:同心同德!共創(chuàng )團結快樂(lè )的優(yōu)秀班隊。
中隊名稱(chēng):快樂(lè )中隊。
工作要點(diǎn):
1、狠抓課堂紀律,作業(yè)要按質(zhì)完成;
2、培養集體觀(guān)念,加強凝聚力;
3、培養優(yōu)秀班干部,管理好班集體;
4、培養互助互幫、寬容大方的待人態(tài)度。
三、常規教育方面
為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再回復以往的沖勁,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,同時(shí)要經(jīng)常下班里與同學(xué)多溝通,時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間。學(xué)習《一日常規》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是應該做,什么是不應該做的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立“評價(jià)表”,有助監督學(xué)生的日常行為,并在一周進(jìn)行總結,通過(guò)匯報,及時(shí)表?yè)P好的學(xué)生。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導、加強教育。
2,合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育。利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
3,充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感。使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用校園電視節目,故事會(huì )和流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育.另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,采用“明星排行榜”,“衛生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規范學(xué)生的衛生習慣和行為習慣,及時(shí)糾正他們書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
四、培養健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才。
在班級樹(shù)立做人第一,做學(xué)問(wèn)第二的思想。建構自立、自信、自尊、自強的健全人格培養模式,培養學(xué)生追求卓越,樂(lè )觀(guān)向上的人格品質(zhì),使學(xué)生能客觀(guān)地認識自我,自覺(jué)管理自己的學(xué)習生活,自信、合作、誠信、責任,追求健康高尚的精神生活。激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習動(dòng)機,孜孜以求,勤奮好學(xué),培養品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。期望學(xué)生“做一個(gè)由于自己的存在,而使別人生活更幸福的人”,不僅學(xué)業(yè)優(yōu)秀,同時(shí)更要人格健全。創(chuàng )品牌管理,出優(yōu)質(zhì)人才。
五、班級紀律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,課堂紀律
首先師生共同制定班規、班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到!
2,課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。
3、衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
。1)、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
。2)、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表?yè)P和獎勵,同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育,讓學(xué)生知道本學(xué)年我校要申報廣州市綠色學(xué)校。
六,其他方面
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標兵評選,小書(shū)法家,小發(fā)明家,小詩(shī)人,數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
七、工作安排:
九月:
1、做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作:清潔教室和校園,選好班干部,發(fā)書(shū)本作業(yè)本,編好值日表,課程表。
2、開(kāi)展環(huán)境保護常識教育。狠抓教學(xué)常規,培養良好班風(fēng)。
3、開(kāi)展《班干部競選演講會(huì )》。
4、教師節開(kāi)展尊師活動(dòng)。主題是《老師,是一盞明亮的燈》
5、開(kāi)展節約型環(huán)境班隊主題會(huì )。
6、加強安全教育,防火、防電、防水、防拐騙,作好各類(lèi)法制教育。
7、制定“家長(cháng)調查表”,密切與家長(cháng)聯(lián)系,及時(shí)反饋學(xué)生情況。
8、出墻報(新學(xué)期、教師節、環(huán)保等內容)。
9、加強對后進(jìn)生的輔導、家訪(fǎng)。
十月:
1、班干部培訓盡量做到負責到人,自主管理。
2、開(kāi)展“護綠、愛(ài)花、維護生態(tài)平衡、節約資源”的活動(dòng)。
3、做好申報廣州市綠色學(xué)校的工作。
4、加強文明禮儀教育、愛(ài)國主義教育、安全教育。利用國慶節對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
5、第一學(xué)期的收費工作,讓學(xué)生填寫(xiě)好錢(qián)幣的號碼和登記手冊。把發(fā)票發(fā)到每個(gè)學(xué)生的手上,課要正常上。
6、中隊舉行了一個(gè)《只有一個(gè)地球》的主題活動(dòng),引導學(xué)生愛(ài)護生態(tài)環(huán)境和愛(ài)護地球,增強環(huán)保意識。
7、教育學(xué)生要以校為家,愛(ài)護學(xué)校一花一草,珍惜水電。不破壞學(xué)校的一絲一毫。
8、加強對后進(jìn)生的輔導、家訪(fǎng),作好“家校聯(lián)系表”。
十一月:
1、加強對后進(jìn)生的輔導工作,及時(shí)教育。
2、做好秋游的發(fā)動(dòng)工作,收費,另外做好安全教育工作,加強消防意識。
3、一個(gè)人理想信念的確立、思想品德的形成、行為習慣的養成。出墻報。
4、對學(xué)生的中段成績(jì)進(jìn)行匯總,準備下個(gè)月召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
5、做好各項安全教育工作。
6、對班級內表現好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P鼓勵,指出不良情況,與學(xué)生一起商討對策,爭取文明班。
7、開(kāi)展“科技與環(huán)保教育”的中隊活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活。
十二月:
1、召開(kāi)中段家長(cháng)會(huì ),匯報學(xué)生在校表現及成績(jì)。與家長(cháng)密切聯(lián)系。
2、抓好教學(xué)進(jìn)度,在十六周結束教學(xué)進(jìn)入復習階段。
3、進(jìn)行復習動(dòng)員,端正學(xué)習態(tài)度,做好迎期末考試的準備。
4、做好后進(jìn)生的輔導工作。
5、填寫(xiě)各類(lèi)表格,寫(xiě)好各項總結,撰寫(xiě)論文。
6、做好學(xué)生成績(jì)匯總工作,寫(xiě)好學(xué)生手冊。
7、做好假前安全教育,布置好假期作業(yè),讓學(xué)生可以開(kāi)心度過(guò)假期。
一月:
1、進(jìn)行期末考試。
2、進(jìn)行考試成績(jì)匯總。
3、做好學(xué)生成績(jì)匯總工作,寫(xiě)好學(xué)生手冊。
4、做好假前安全教育,布置好假期作業(yè),讓學(xué)生可以開(kāi)心度過(guò)假期。
秋季學(xué)期工作計劃 篇6
有人說(shuō):班主任是班級靈魂的設計師我覺(jué)得這句話(huà)有一定的道理,班風(fēng)的好與壞,班干部的培養等與班主任的工作有非常密切的關(guān)系。
那么怎樣才能當好班主任呢?作為一個(gè)班主任,要帶好一個(gè)班,必須具有一定的班級工作藝術(shù),尤其是班主任德育工作最為重要。一個(gè)學(xué)生如果沒(méi)有良好的道德品質(zhì),就不能成為社會(huì )的有用之人。作為一個(gè)班主任就要首先抓好德育工作,培養學(xué)生小草的高尚品德,教育學(xué)生愛(ài)祖國,愛(ài)人民,愛(ài)勞動(dòng),樹(shù)立為人民服務(wù)的思想,從小養成勤儉節約、尊師愛(ài)生的良好習慣,做一個(gè)誠實(shí)、勇敢的孩子。要鼓勵學(xué)生學(xué)好知識,立志成才。我做班級工作,平時(shí)就注重對學(xué)生進(jìn)行德育教育,積累了一些點(diǎn)滴經(jīng)驗,現介紹給各位同友,與大家互相交流。
一、處理問(wèn)題,要尊重學(xué)生,以德育人
當我接任五年級班主任時(shí),班里接連不斷地丟東西,但每次總是找不著(zhù),學(xué)生議論紛紛,影響了學(xué)生學(xué)習情緒。怎么辦?為此事我明查暗訪(fǎng),仍不起作用。為了避免這類(lèi)事情不再發(fā)生,我讓每個(gè)學(xué)生留心觀(guān)察,互相監督。一天上體育課時(shí),小青向我報告說(shuō),她發(fā)現前幾天自己丟失的鋼筆在小飛的文具盒里。我聽(tīng)后大吃一驚,有點(diǎn)疑惑。小飛平時(shí)表現不錯,怎么會(huì )拿你***的鋼筆?為了弄個(gè)清楚,我和小青來(lái)到教室,查明證實(shí)后,我沒(méi)有當面批評小飛,而是冷靜思考:如何教育他改正錯誤呢?在課堂上,我這樣說(shuō):前幾天,小青由于不慎丟失了鋼筆,至今她很著(zhù)急,如有人拾到或借用請還給她,她一定會(huì )感謝你的。開(kāi)學(xué)時(shí),小飛物歸原主,又主動(dòng)向我坦白地承認了錯誤。我仍然沒(méi)有批評他,而是耐心地開(kāi)導他,教育他怎樣做人。從此以后,這個(gè)同學(xué)仿佛變了一個(gè)人似的,拾到東西主動(dòng)歸還失主。學(xué)習很刻苦,成績(jì)不斷進(jìn)步。
二、教育學(xué)生愛(ài)護公物、關(guān)心集體
學(xué)生犯了錯誤,班主任就要想辦法幫助學(xué)生改正錯誤。我班有個(gè)學(xué)生叫李兵,愛(ài)說(shuō)好動(dòng),脾氣暴躁,常惹事生非。在一次考完數學(xué)后,因成績(jì)不理想,競一小草氣之下砸碎了窗玻璃。事后,這個(gè)學(xué)生主動(dòng)找我認錯,并按班規交了賠款。為了教育他改正錯誤,我讓李兵親自去量玻璃的尺寸,到玻璃店買(mǎi)回玻璃,叫他自己動(dòng)手安裝。有了如此的體驗,他對班里的公物倍加愛(ài)惜,自己的怪脾氣也改了許多。
三、培養學(xué)生良好的生活習慣。
樹(shù)立美好的班風(fēng)班里有一些同學(xué)平時(shí)愛(ài)吃零食,教室里瓜子皮滿(mǎn)地,吃不完的饅頭到處亂扔。針對這個(gè)情況,如果抓住狠批不放,不但沒(méi)有效果,而且會(huì )適得其反。于是,我進(jìn)行摸底調查,找出吃零食的原因后,給學(xué)生講吃零食的危害,我告訴同學(xué)們,隨便吃零食,不符合《小學(xué)生日常行為規范》,既污染了班級環(huán)境,影響了班級衛生狀況,又耽誤了自己的學(xué)習時(shí)間,危害了自己***的身體健康,浪費了家里的錢(qián)糧。我又將班內不吃零食的同學(xué)樹(shù)為榜樣,號召同學(xué)們向他們學(xué)習,發(fā)揚艱苦樸素的精神,保持勤儉節約的行為,不做小饞鬼,爭當文明學(xué)生。從此,班里再也沒(méi)人吃零食了。個(gè)個(gè)打掃衛生很積極,甚至有的學(xué)生不是他的值周,他都爭著(zhù)去干活。
四、德育必須激發(fā)學(xué)生的道德情感
我非常重視情境教育,給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。例如:我在教室的墻壁上張貼了許多英雄人物的畫(huà)像,以及條幅和標語(yǔ),鼓勵學(xué)生勤奮讀書(shū),努力學(xué)習。還把校園黑板勾畫(huà)一新,讓學(xué)生定期出板報,辦手抄報,開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng),培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
五、利用課余時(shí)間,組織班級活動(dòng)
開(kāi)展班級活動(dòng),能為學(xué)生提供展示自己表現自己的機會(huì )。比如,我組織我為班級添光彩討論會(huì ),向災區小朋友獻愛(ài)心的主題班會(huì ),以及書(shū)畫(huà)展覽、歌詠比賽、故事演講等活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)。培養了學(xué)生熱愛(ài)集體、熱愛(ài)祖國的高尚品質(zhì)。
總之,班主任要把德育工作放在首位,認真做好班級工作。既教書(shū),又育人,不斷提高學(xué)生的素質(zhì)水平,培養學(xué)生高尚的道德品質(zhì),使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,成為祖國的合格人才。
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