【精華】學(xué)期工作計劃錦集六篇
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢？以下是小編為大家收集的學(xué)期工作計劃6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)期工作計劃 篇1
一、加強班干部隊伍的構建、建立班委會(huì )
學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過(guò)民主選舉組建一支工作能力強、實(shí)踐經(jīng)驗足的新一屆班委會(huì )，并明確班委會(huì )成員的具體分工，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。每個(gè)崗位都有專(zhuān)人負責，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì )責任感得到提高。
二、做好常規管理工作
1、加強對學(xué)生的思想教育
八年級的學(xué)生開(kāi)始張揚個(gè)性，注重自我，對父母，老師的教育開(kāi)始產(chǎn)生不同程度的逆反，因此本學(xué)期利用班會(huì )課反復對學(xué)生進(jìn)行“中學(xué)生日常行為規范”和“感恩教育”，強調思想是行動(dòng)的指南，品德遠遠勝過(guò)有才而無(wú)德，會(huì )做人，做好人是做好事的前提，組織多次感恩教育主題班會(huì )，讓學(xué)生思想上真的有所觸動(dòng)。
2、抓好幾項常規工作：
�。�1）班級衛生工作實(shí)行責任到個(gè)人的制度，逐漸形成完善的評比競爭機制。
�。�2）狠抓學(xué)生的思想工作。根據每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)幫助學(xué)生樹(shù)立合適的目標。另外，通過(guò)學(xué)習小組的建設以及各種活動(dòng)的開(kāi)展，加強班級凝聚力以及同學(xué)之間的合作意識。
�。�3）從細節處著(zhù)手培養學(xué)生良好的行為習慣。
�。�4）積極組織學(xué)生參加各項文體活動(dòng)，增強集體觀(guān)念和集體榮譽(yù)感。
�。�5）強抓語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主要學(xué)科的學(xué)習。
�。�6）組織學(xué)習小組，形成適合本班級特點(diǎn)的合作學(xué)習氛圍。
�。�7）充分利用黑板報、衛生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能，激勵學(xué)生積極進(jìn)取，促使班集體建設不斷完善。
�。�8嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出。
�。�9）大力加強安全教育，時(shí)時(shí)處處講安全，以防為主，同家長(cháng)經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類(lèi)事故的發(fā)生。
�。�10）經(jīng)常性地做好校紀校規的檢查督促工作，特別是遲到、上課講話(huà)等違紀現象，要及時(shí)教育，杜絕打架的現象。做好儀表的規范化教育，男生不留長(cháng)頭發(fā)，女生不化妝。配合政教處加強學(xué)生衛生保健和心理健康，抓好班級的室內衛生及包干區衛生。
三、加強學(xué)生的自覺(jué)學(xué)習
1、擴大學(xué)習成績(jì)方面的獎勵面，激勵每個(gè)同學(xué)都去進(jìn)步。每學(xué)期有期中、期末兩次大檢測，對總分前五名以及進(jìn)步明顯的同學(xué)給予獎勵。
2、開(kāi)展“周進(jìn)步之星”“月進(jìn)步之星”“學(xué)期進(jìn)步之星”的評選。
3、關(guān)注學(xué)科薄弱生，給他們更多的鼓勵和關(guān)愛(ài)。這一學(xué)期對于學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，尤其是那些學(xué)困生，在他們可能要自暴自棄，也可能在堅持一步就能上去的緊要關(guān)頭，做為一名班主任要做的就是向上推他們一把，給每一個(gè)學(xué)生制定不同階段各自的學(xué)習目標，循序漸進(jìn)，逐步提高。
四、與科任教師溝通，協(xié)作，努力為學(xué)生的全面發(fā)展提供空間
做一名班主任，應著(zhù)眼于學(xué)生的終身發(fā)展。初中階段應是為他們的繼續學(xué)習打好堅實(shí)的基礎的時(shí)候，因此應引導學(xué)生不偏科，平時(shí)多講四門(mén)主科的重要性，不要給自己將來(lái)的學(xué)習留下死角，并與科任教師多多溝通，了解學(xué)生在課堂上的表現，及時(shí)糾正錯誤的做法，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
五、與家長(cháng)聯(lián)系，溝通
充分利用好電話(huà)家訪(fǎng)這條交流渠道。做到與家長(cháng)聯(lián)系講方法，共同協(xié)商共性問(wèn)題，應引導家長(cháng)正確面對學(xué)生存在的問(wèn)題，和家長(cháng)進(jìn)行充分的溝通。防止用粗暴的方法傷害學(xué)生身心。
八年級是個(gè)可上可下的關(guān)鍵時(shí)期，本學(xué)期應更多的關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，讓所有學(xué)生在一個(gè)健康向上的班集體里都能有所進(jìn)步，有所收獲！
學(xué)期工作計劃 篇2
轉眼間，我能呆在綜辦的時(shí)間已經(jīng)少了一半。而在這過(guò)去的一半時(shí)間里，我也完成了不少從前沒(méi)有接觸過(guò)的工作：
1.周值班總結：
值班這個(gè)事情說(shuō)大不大，說(shuō)小不小。每天學(xué)院學(xué)生會(huì )都會(huì )有不少干事到學(xué)院辦公室值班，由綜辦的干事來(lái)管理財物。然而在每周做值班總結時(shí)，總會(huì )有一大堆的名字要登記。不是因為做的好，而是因為缺勤早退。雖然這些情況部長(cháng)主席也都知道，可是情況基本上沒(méi)有得到很好的改善，所以每周值班總結就是抄一大堆名字就好了。雖然說(shuō)這個(gè)事情比較單調，但是對于不算有耐心的我而言，這同樣是一種對耐心的鍛煉；
2.會(huì )議記錄：
本期我負責的是完成學(xué)習部的會(huì )議記錄。學(xué)習部的工作相對而言稍微多一點(diǎn)，雖然只是日常的查課、查自習，但是要總結的內容比較多，還有許多活動(dòng)都是由學(xué)習部發(fā)起的，因此也都要一并記入。雖然內容比較多，但是也讓我了解了很多不曾知道的；
3.元旦晚會(huì )：
學(xué)院晚會(huì )之前的座位表制作，貼座位標簽以及臺務(wù)工作我都有去嘗試。經(jīng)過(guò)嘗試，才發(fā)現自己也有很多都不會(huì )做。同樣也是通過(guò)嘗試，自己把不會(huì )做的慢慢弄懂。一場(chǎng)元旦晚會(huì )，除了視覺(jué)上的享受之外，我也收獲到了一些有用的東西；
4.策劃書(shū)、工作流程、工作總結：
寫(xiě)策劃書(shū)、工作流程、工作總結一類(lèi)的對于我而言絕對是個(gè)新詞。通過(guò)向部長(cháng)、學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的請教以及在網(wǎng)絡(luò )上找資料去參考、學(xué)習，我所寫(xiě)的雖然不一定是最好，但是至少我自己還是覺(jué)得不錯的。因為自己通過(guò)這幾次都得到了提高，對于完成這種工作開(kāi)始變得更熟練了；
回顧在綜辦一學(xué)期的生活，我豁然發(fā)現我已經(jīng)有了許多值得肯定自己的方面�？梢哉f(shuō)，大綜辦為我的長(cháng)足進(jìn)步提供了良好的機會(huì )和充分的平臺。而我最大的進(jìn)步，就應該算是責任意識和辦事效率兩個(gè)方面都有了比較大的提高。
1.責任意識
與高中的工作比較而言，現在的我更愿意花時(shí)間精力去將一件事情充分做好，并且是在條件允許的情況下盡自己所能，而不是花些時(shí)間敷衍了事去應付老師。我也反思過(guò)我每一次的工作任務(wù)，還驚訝的發(fā)現自己將每一次任務(wù)都按時(shí)完成好，同時(shí)也在日�？此片嵥榈娜蝿�(wù)中經(jīng)過(guò)思考和實(shí)踐讓自己得到了相當的提高；除此之外，我也更加樂(lè )于去承擔一些工作。
2.辦事效率及其他收獲
在我進(jìn)入綜辦以來(lái)，我越來(lái)越明顯的意識到，每一次的工作或多或少都是以前不曾接觸過(guò)的，也許例如值班總結、發(fā)通知一類(lèi)的工作是很平淡，甚至可以說(shuō)是枯燥，乏味，但這對于有些浮躁的我而言，未嘗不是一種鍛煉；參與策劃活動(dòng)雖算不得新鮮，但當面對不同的人所需要考慮的、注意的也不同。這些都在培養我為人處世所必要的素質(zhì)耐心、察言觀(guān)色、隨機應變、細致嚴謹......經(jīng)過(guò)一學(xué)期的工作，我在每個(gè)方面都有或多或少的提高。然而最值得一提的是，在來(lái)到綜辦之前對于各項工作以及任務(wù)的我對于一些學(xué)生工作的任務(wù)的態(tài)度并不是很好，辦事效率一直都不高，高中時(shí)期老師也多次私下跟我談及這個(gè)問(wèn)題。在綜辦呆了不到一個(gè)月，我辦事的習慣大有改變，部長(cháng)下達的任務(wù)我都會(huì )盡快完成，不再有拖沓的現象，而且效果也都不錯。這讓我頗感欣慰。在綜辦的日子里，我的的確確收獲到很多自己所期望的和未曾期望過(guò)的。
除了收獲與成長(cháng)，我在綜辦也得到了許多反思。因為收獲與成長(cháng)也意味著(zhù)發(fā)現自己過(guò)去的不足。經(jīng)過(guò)總結一次次的任務(wù)、活動(dòng)以及部長(cháng)們對我所提的建議，我所發(fā)現的主要不足之處在于三個(gè)方面：
1.不主動(dòng)承擔工作：
除了部長(cháng)分配的任務(wù)之外，每當部長(cháng)提到有誰(shuí)愿意干某某事情的時(shí)候，我一般是不會(huì )主動(dòng)去承擔起一份工作的。當部長(cháng)提出建議和看法之后，我才意識到無(wú)論是在今后的工作還是生活中，主動(dòng)性都是相當重要的。很多機會(huì )只有在你主動(dòng)去表現的情況下才會(huì )產(chǎn)生，而你一旦因循守舊，按部就班的去辦事，肯定沒(méi)法得到更好的發(fā)展；
2.不善于參考借鑒其他人的經(jīng)驗：
而說(shuō)到不善于參考借鑒，這一點(diǎn)我自己倒是深有體會(huì )。每次部長(cháng)下達涉及策劃，總結之類(lèi)的工作，我一般都是以自行思考的方式來(lái)完成。通過(guò)自己獨立思考、修改，每一次這類(lèi)的工作都能帶給我一定的提高。但經(jīng)過(guò)部長(cháng)提點(diǎn)之后，我發(fā)現這種方式其實(shí)并不可取。它雖然能帶給我一定提高，但是不經(jīng)過(guò)參考、借鑒、比較得來(lái)的終究還是會(huì )有所欠缺。雖說(shuō)不能做到集百家之長(cháng)，但如果每一份策劃、總結都做到參考數份，乃至十數份的相關(guān)材料，然后再寫(xiě)出自己的東西，那么在這方面一定可以得到相當大的提高；
3.缺乏深層次的理性思考：
最后一方面只能說(shuō)是自己的經(jīng)驗不足，有些問(wèn)題考慮都欠周全，很多方面的問(wèn)題自己甚至都意識不到。例如給學(xué)長(cháng)學(xué)姐送聘書(shū)既要注意禮貌，也得盡量少跑冤枉路，以及不要讓人家等太久......其中有些我仍有還沒(méi)考慮的周全就已經(jīng)馬不停蹄的在做。這些未經(jīng)深思的做法都是不可取的。所以在今后的工作中，我會(huì )糾正自己的不足，通過(guò)觀(guān)察借鑒的方式來(lái)不斷完善自我，爭取在下一期的工作中做到每天都有進(jìn)步，每周都能成長(cháng)。
在綜辦呆的這半年時(shí)間，部長(cháng)們就像是親哥哥親姐姐一樣，都在照顧著(zhù)我們，關(guān)心著(zhù)我們。每當有人沒(méi)有按時(shí)完成任務(wù)，不管多么生氣，也都會(huì )考慮到我們的感受。一旦我們去詢(xún)問(wèn)一些不懂之處，也都知無(wú)不言。對于我們學(xué)習和生活上也會(huì )力所能及的給予我們幫助�？梢哉f(shuō)，我們的三個(gè)部長(cháng)對綜辦的每個(gè)干事都是關(guān)心有加，我們大綜辦一直都保持著(zhù)很和諧的氛圍。但是與其他部門(mén)比起來(lái)，我們綜辦在各種活動(dòng)中很少露面，甚至是不出場(chǎng)；除此之外，我們這一期所做的工作還是比較輕松，我個(gè)人覺(jué)得這并沒(méi)有給我們帶來(lái)足夠的磨礪和鍛煉，我也不滿(mǎn)足于這段時(shí)間取得的進(jìn)步。所以，我希望能夠通過(guò)新一年的新情況更好的鍛煉自己，在能力發(fā)展的方面獲得更大的提高。我初步擬定的想法一共有點(diǎn)：
1.以全新的觀(guān)點(diǎn)去面對工作：
工作是死的，人是活的。在過(guò)去的工作中，我的確是每一項工作都花了許多時(shí)間，做的也很用心。但是要做好工作，光花時(shí)間不夠，還得花心思。一旦有一個(gè)比較好的想法或是大致規劃之后再去做事情，那么辦事效率會(huì )大大提高，效果也會(huì )是顯而易見(jiàn)的。所以在今后的工作中，我將會(huì )以學(xué)習、參考、借鑒、思考為主，盡量避免埋頭苦干但效果達不到期望的現象；
2.在每一次部門(mén)活動(dòng)積極表現：
綜辦開(kāi)展的每一項活動(dòng)，我都能夠參與。但是在大多數的活動(dòng)中，我所扮演的僅僅是一個(gè)普通參與者，而不是其中的活躍的角色�；仡^反思，其實(shí)在活動(dòng)中充當活躍者也能說(shuō)是一種對自我的挑戰。在不同的環(huán)境、不同的活動(dòng)中，表現活躍的往往會(huì )面對更多新的情況。相對而言，沉默者會(huì )因為沉默而失去一些機會(huì )，甚至一些機遇。
學(xué)期工作計劃 篇3
一、指導思想：
根據新的教育形勢發(fā)展需要，以切實(shí)抓好增強團員意識教育為總體目標，配合學(xué)校德育教育，積極開(kāi)展以學(xué)生感恩教育為中心的活動(dòng)，進(jìn)一步加強學(xué)校團工作的基礎建設，提升校團委的`教育力量和模范示范力量，實(shí)現阜寧中學(xué)團工作新的突破。
二、工作目標：完善評價(jià)機制，量化考核評比；整頓團的作風(fēng)，提高團員素質(zhì)；創(chuàng )新宣傳手段，強化教育效果；開(kāi)展文體活動(dòng)，豐富團的生活。
三、 工作重點(diǎn)：
1、對團員進(jìn)行世界觀(guān)、人生觀(guān)、道德觀(guān)、社會(huì )價(jià)值觀(guān)的教育，培養學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)社會(huì )主義，開(kāi)展主動(dòng)發(fā)展教育，使學(xué)校形成“輕約束，重自控；輕說(shuō)教，重體驗；輕處分，重分析；樹(shù)精神，塑人格”的德育氛圍。
2、采取團員和非團員結對子的形式，幫助非團員提高素質(zhì)，特別對于入團積極性高的同學(xué)，對其進(jìn)行思想引導，進(jìn)行團員意識教育，并進(jìn)行團知識考核，成績(jì)合格、表現突出者方可加入團組織。
3、開(kāi)展自我教育討論會(huì )以及主題團會(huì )的團活動(dòng)，輔以“團之角”， 促使學(xué)生自我檢討、自我督促、自我教育，規范團員日常行為。
4、辦好校團委“校園之聲”廣播站，以廣播站為文化戰壘，把它切切實(shí)實(shí)地建設成為學(xué)校師生的教育園地。讓團支部廣播站以更高的質(zhì)量和更好的效果來(lái)為學(xué)校文化建設出力，反映時(shí)代風(fēng)貌，體現學(xué)子風(fēng)采。
5、有計劃地、規范地組織開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，活躍學(xué)生的生活，讓全體同學(xué)通過(guò)參加各種活動(dòng)，加強了解，學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )關(guān)心他人、尊重他人、提高自己的活動(dòng)組織能力和活動(dòng)參與能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。本學(xué)期的各種活動(dòng)，按時(shí)間的先后，爭取每月都有主題，每開(kāi)展一個(gè)活動(dòng)，爭取人人都有收獲，提高活動(dòng)的實(shí)效性。
四、工作具體安排：
九月份
1、補選學(xué)生會(huì )成員，落實(shí)各支部、學(xué)生會(huì )的工作計劃、目標；
2、慶祝教師節系列活動(dòng)：
3、校廣播臺籌備、開(kāi)播工作；
4、團員團籍注冊；
5、出第一期黑板報；
6、“迎國慶”團員義務(wù)勞動(dòng)；
十月份
1、演講比賽；
2、團課學(xué)習；
3、進(jìn)行第一次學(xué)生干部培訓；
4、中秋節到福利院慰問(wèn)；
5、第一屆校羽毛球比賽。
十一月份
1、學(xué)生干部聯(lián)誼活動(dòng)；
2、籌備新團員發(fā)展工作，新團員入團；
3、開(kāi)展籃球比賽；
4、協(xié)助校園運動(dòng)會(huì )組織工作；
十二月份
1、第二期黑板報（主題：慶祝元旦）；
2、進(jìn)行第二次學(xué)生干部培訓；
3、“迎元旦”游園活動(dòng)；
4、“迎元旦”團員義務(wù)勞動(dòng)；
5、班級儀表儀容評比 。
一月份
1、班級儀表儀容評比 ；
2、團支部工作總結，進(jìn)行校團委委員、班團支部的學(xué)期量化考核；
3、第七期團報發(fā)行；
4、書(shū)法作品比賽；
5、組織學(xué)生干部冬令營(yíng)。
學(xué)期工作計劃 篇4
依據我校中學(xué)部德育工作計劃，結合本班實(shí)際，進(jìn)一步推動(dòng)班級建設，創(chuàng )設優(yōu)良的班級氛圍，為學(xué)生的全面發(fā)展提供一個(gè)良好的平臺，制定本學(xué)期的班主任工作計劃。
具體措施如下：
一、創(chuàng )設優(yōu)良的班級氛圍，形成班級文化。
1、加強班干部工作指導，讓各位班干部明確自己的職責，做到事事有人負責，確實(shí)建立起一個(gè)有效的班機干部集體。強調班長(cháng)和團支部書(shū)記的重要性，他們一定要對班級和團支部有一個(gè)整體的考慮，要督促其他班委工作，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題。結合上學(xué)期的情況再次明確和補充班規。報到注冊后就召開(kāi)班干部會(huì )，明確每個(gè)人的工作重點(diǎn)、工作程序；每個(gè)月作一次班干部工作做我總結；學(xué)期末評選優(yōu)秀班干部，評點(diǎn)班干部的工作。
2、確立分層負責。學(xué)委負責督促課代表，生活委員負責值日工作的督促。
3、繼續執行值日班長(cháng)制度，確立每?jì)芍艿闹等瞻嘀泄ぷ麝P(guān)注重點(diǎn)，比如說(shuō)中午吃飯的紀律情況等等；繼續發(fā)揮班務(wù)日志的作用，做到“記錄——思考——感受”，使之成為班級文化的重要組成部分。既有幽默輕松的刻畫(huà)、描寫(xiě)，又有嚴肅認真的反思、總結。
3、“陽(yáng)光計劃”是班級特色的重要部分，主要內容就是在沒(méi)有老師的情況下，學(xué)生自主上早讀、午自習，進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)等小測驗。實(shí)施已有一年的時(shí)間，培養了學(xué)生自律、坦蕩的品質(zhì)和心胸。在本學(xué)期應繼續鞏固，爭取階段測驗無(wú)人監考。開(kāi)學(xué)初進(jìn)行一次關(guān)于陽(yáng)光計劃不記名調查問(wèn)卷，重點(diǎn)在于重申陽(yáng)光計劃的重要以及發(fā)現妨礙執行陽(yáng)光計劃的因素，有利于老師及時(shí)解決。學(xué)期中期進(jìn)行一次不記名的調查問(wèn)卷，主要是發(fā)現問(wèn)題。
二、展開(kāi)主題教育活動(dòng)。
結合“情系奧運，文明禮儀伴我行”教育活動(dòng)，繼續開(kāi)展主題教育活動(dòng)。重要在于培養學(xué)生的愛(ài)心、責任心。
配合學(xué)校搞好本學(xué)期幾次大型的教育活動(dòng)。積極主動(dòng)參加合唱節、春游。做到既有教育意義，又能使學(xué)生的能力得到多方面的鍛煉和提高。
配合學(xué)校展開(kāi)初中生自我評價(jià)制度制定工作。
三、強調學(xué)習上的競爭意識，展開(kāi)比比看，一幫一活動(dòng)。
提高優(yōu)秀學(xué)生的競爭意識，要求每人樹(shù)立一個(gè)比比看的目標，和目標之間在各科成績(jì)或某一科成績(jì)上展開(kāi)良好的競賽。
繼續展開(kāi)一幫一活動(dòng)，推動(dòng)全體學(xué)生的進(jìn)步，不讓個(gè)別學(xué)生掉隊。對一幫一活動(dòng)給與實(shí)際的支持，即在每次大型綜合考試后，根據一幫一小組的成績(jì)情況，給于適當的分數獎勵。
學(xué)期工作計劃 篇5
一、指導思想
本學(xué)期要全面圍繞學(xué)校整體工作計劃和目標，有效、有序、有目的地開(kāi)展微機室工作。堅持統籌規劃、協(xié)調發(fā)展、注重實(shí)效、逐步到位的原則;堅持以教學(xué)促應用、以應用促需求，以需求促發(fā)展的策略;堅持突出重點(diǎn)、合理配置、注重實(shí)效、分層推進(jìn)的工作方針，不斷提高微機室工作水平，努力推進(jìn)我校教育信息化再上一個(gè)新的水平。
二、工作目標
1、硬件環(huán)境建設
加強各科室、辦公室和實(shí)驗室的硬件設備和網(wǎng)絡(luò )建設，加強日常對設備的管理和維護，每月定期檢查設備工作情況，并總結匯總，努力保障硬件設備的正常使用。做好突發(fā)事件應急預案，在突發(fā)斷網(wǎng)等嚴重事件時(shí)，第一時(shí)間采取措施，處理和記載。
本學(xué)期重點(diǎn)是：做好信息化標準教室的硬件維護建設工作;加強所有辦公室計算機的統一配置和維護，努力實(shí)現計算機正常高效的運轉，并提供優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò )運行環(huán)境和平臺。
2、教育信息化培訓
根據我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平，在學(xué)校、科研室、教導處的領(lǐng)導和協(xié)助下，充分考慮教師需求，研究制定可行的校本培訓內容。鼓勵各學(xué)科教研組或有專(zhuān)長(cháng)教師進(jìn)行培訓，切實(shí)提高教師們現代教育技術(shù)意識，加強信息加工、發(fā)布的能力。
本學(xué)期培訓重點(diǎn)是：至少進(jìn)行三方面培訓，分別是：教育技術(shù)基礎培訓;推進(jìn)信息化標準教室和網(wǎng)絡(luò )備課和資源平臺的使用培訓;學(xué)年和備課組長(cháng)學(xué)科信息技術(shù)培訓。
3、確立工作準則
愛(ài)崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅守崗位;增強服務(wù)意識，自覺(jué)維護與管理設備，要時(shí)時(shí)處處心中有設備，在教學(xué)中要耐心輔導學(xué)生，樹(shù)立教師形象，在做好各項工作的同時(shí)，認真鉆研微機教學(xué)及教法，并積極參與教科研活動(dòng);其次，既有工作分工，也要相互配合。
在微機室的日常工作中，每位教師都要有主人翁意識，敢于管理，大膽管理，認真履行管理職責，發(fā)現各類(lèi)問(wèn)題(機器、學(xué)生管理、衛生)要及時(shí)處理，發(fā)現教學(xué)上存在的問(wèn)題要及時(shí)補救;同時(shí)要認真細致的做好各類(lèi)記錄，重要的要及時(shí)整理并匯報。抓好微機室的日常管理，保持電教室的清潔衛生。
4、規范管理，加強基礎管理工作
為了較好的記錄日常工作情況，上課教師使用微機室須填寫(xiě)使用情況登記表，使用多媒體教室須由各教務(wù)處提前派單，各項工作要早按排，如周工作計劃等，堅持各項工作記錄如工作日記、維修記錄等，堅持各項日常管理工作，如定位定機，入室穿鞋套制度等，學(xué)生輪流衛生值日制度等，要求微機教師在開(kāi)學(xué)時(shí)都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習電教室各類(lèi)規章制度。使用中的電教房每日一小掃，每周一大掃，設備與軟件維護要及時(shí)到位。
以上為本學(xué)期微機室的工作計劃，相信在校領(lǐng)導的支持與幫助下，定能出色的完成本學(xué)期的工作。
學(xué)期工作計劃 篇6
轉眼間參加工作已經(jīng)有6個(gè)年頭了，在這6年里我認真的完成學(xué)校教給我的每一項任務(wù)，全身心的投入到教學(xué)工作中去，在教育實(shí)踐中也不斷的加強自身的學(xué)習，充實(shí)和提高自己的教學(xué)水平，但與其他優(yōu)秀教師相比還有一段差距，尤其開(kāi)學(xué)之初我校又走進(jìn)一批青年教師，為我校的教育事業(yè)注入了新的力量，新的活力。面對新的工作，新的挑戰我必須不斷的學(xué)習，發(fā)展自己，完善自己。我對自己本學(xué)期工作計劃計劃如下：
一、教學(xué)工作方面。
本學(xué)期我繼續擔任兩個(gè)班的地理老師，課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。
課前備課是重點(diǎn)，備課標、備教材、備學(xué)生、備教具、備教法。利用校園網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，積極搜集學(xué)生感興趣的材料，進(jìn)行重組為教學(xué)服務(wù)。積極參加集體備課，博采眾長(cháng)探索最有效的教學(xué)方法。積極聽(tīng)課，聽(tīng)取其他老師在處理課堂問(wèn)題的具體方法，精心設計教案，有效利用多媒體方式。保證課前的準備工作及時(shí)、充分。
課堂教學(xué)我力爭在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點(diǎn)，排疑點(diǎn)，講求教法，滲透學(xué)法，既教書(shū)更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。課堂上語(yǔ)言準確簡(jiǎn)潔，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，充分發(fā)揮教師的主導作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生在輕松快樂(lè )中掌握知識。
課后盡量減輕學(xué)生的負擔不留作業(yè)或少留作業(yè)，重點(diǎn)要及時(shí)檢查練習冊完成情況，做好課后反思，記錄教學(xué)心得。
�。ㄒ唬┚唧w教學(xué)措施：
1、強化學(xué)生的基本技能，學(xué)會(huì )讀圖、填圖，從宏觀(guān)上了解地理單元的知識。
2、進(jìn)行地理基礎知識和基本數據的強化記憶，對地理知識進(jìn)行必要的儲備。
3、課前知識競賽，以小組為單位，累積總分，期中、期末評比總分第一
4、培養學(xué)生關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì )、關(guān)心時(shí)事的自覺(jué)性，收看《新聞聯(lián)播》、《世界之窗》、《正大綜藝》等節目，增進(jìn)對世界的了解。
�。ǘ┙虒W(xué)進(jìn)度：
1——3周：第六章：我們生活的大洲。
3——7周：第七章：我們臨近的國家和地區。
8——12周：東半球其他國家和地區。
12——15周；西半球國家和地區。
16——17周：極地地區。
18周：復習。
19周：考試。
二、自身提高方面：
1、參加學(xué)校舉辦的“四杯賽”，給自己和學(xué)生一個(gè)展示自己的舞臺。
2、每月讀一本好書(shū)，堅持寫(xiě)讀書(shū)筆記。
3、整理教學(xué)心得，發(fā)表有關(guān)教育教學(xué)方面的論文。
4、閱讀積累經(jīng)典小故事，每周至少兩篇。
5、深入課堂，走進(jìn)學(xué)生，了解學(xué)生，提高自己的管理能力。
6、繼續加強教師基本功的訓練。
三、信息工作方面：
不斷完善信息工作，設計更有效地工作程序，指導學(xué)生工作。
在今后的日子里，我會(huì )繼續發(fā)揚工作認真，樂(lè )于學(xué)習的特點(diǎn)，以真摯的愛(ài)，真誠的心，以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生，打動(dòng)家長(cháng)。面對新的教育課程新形勢，我時(shí)刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的發(fā)展使自己真正成長(cháng)為富有使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識、才華和愛(ài)心奉獻給學(xué)生、奉獻給教育事業(yè)。我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界。
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