【推薦】新學(xué)期工作計劃集錦6篇
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編收集整理的新學(xué)期工作計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新學(xué)期工作計劃 篇1
老師們?yōu)槿藥煴,新學(xué)期伊始,總會(huì )給自己制定教師學(xué)期工作計劃,以下是特意整理了一些關(guān)于教師學(xué)期工作計劃范文和相關(guān)材料,希望對大家有幫助。
下學(xué)期,我決心通過(guò)不斷地加強學(xué)習與實(shí)踐,在努力提高自身素質(zhì)的同時(shí),為我校教學(xué)工作貢獻自己的力量。以下是我的個(gè)人計劃:
一、思想政治方面
積極擁護校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導,積極參加政治學(xué)習,做好筆記。關(guān)心國家大事。遵守勞動(dòng)紀律,對工作兢兢業(yè)業(yè),團結同志,熱心幫助同志;對工作認真負責,不計報酬,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,為人師表,率先垂范,樂(lè )于奉獻。
二、師德方面
師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學(xué)生,教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著(zhù)學(xué)生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現一點(diǎn)疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情,自己必須做到。在工作中,時(shí)刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項規章制度,積極參加各項活動(dòng),為學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習榜樣,同時(shí),也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。
三、個(gè)人業(yè)務(wù)
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,閱讀專(zhuān)業(yè)雜志,瀏覽頁(yè),隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。
四、教學(xué)工作方面
認真學(xué)習新課程理念,認真學(xué)習教學(xué)大綱,刻苦鉆研業(yè)務(wù),課余時(shí)間不斷學(xué)習,努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),結合學(xué)科的內容和本班的學(xué)生實(shí)際,改進(jìn)自己的教學(xué)方法。認真上好每一節課,不打無(wú)準備的仗,課堂注重精講,不單教會(huì )學(xué)生知識,更重要的是交給他們學(xué)習的方法,使他們由學(xué)會(huì )向會(huì )學(xué)、樂(lè )學(xué)轉變。認真批改學(xué)生的各項作業(yè)和練習,多做面批,加強學(xué)困生的輔導,不讓一名學(xué)生掉隊。認真做好教學(xué)反饋,采取應對措施。培養學(xué)生習作興趣,爭取讓學(xué)生的習作能夠在報紙雜志上刊登。
五、教研工作
我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學(xué)習、相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng )文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習。
六、考勤方面
嚴格遵守學(xué)校的考勤制度,有事先請假,不曠課,不遲到、不早退,以一名優(yōu)秀教師的標準來(lái)嚴格要求自己,使自己在原有的基礎上能再上一個(gè)新臺階。
新學(xué)期工作計劃 篇2
新學(xué)年、新起點(diǎn)、新希望。為實(shí)現偉大中國夢(mèng),描繪“有教無(wú)類(lèi)、因材施教、終身學(xué)習、人人成才”的教育夢(mèng)想,本學(xué)期,我校將在xx教育局正確領(lǐng)導下,在大河中心學(xué)校的關(guān)心和指導下,緊緊圍繞《xx教育局XX年工作要點(diǎn)》等文件精神,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)學(xué)校工作全局,以“上好每一節課、善待每一位學(xué)生、感動(dòng)每一位家長(cháng)”為具體行動(dòng),以質(zhì)量效率為主線(xiàn),以改革創(chuàng )新為動(dòng)力,以增強學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為核心,加強教師隊伍建設,抓住機遇,開(kāi)拓創(chuàng )新,與時(shí)俱進(jìn),全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續、協(xié)調、健康發(fā)展。
一、指導思想
以十八屆三中、四中全會(huì )精神為指導,開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),行教育夢(mèng)助推中國夢(mèng);繼續優(yōu)化育人環(huán)境,落實(shí)教育惠民工程,努力實(shí)現教育資源共享,認真落實(shí)《義務(wù)教育法》,力促教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),深入課程改革實(shí)驗,減輕學(xué)生課業(yè)負擔,加強校園文化建設,全面落實(shí)學(xué)生良好習慣養成教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展,從而推動(dòng)大河九小辦學(xué)品位上臺階。
二、工作目標:
1、注重學(xué)校隊伍建設。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹(shù)立大局意識和精細化管理意識,增強主動(dòng)性、提升執行力,從事務(wù)性工作中擺脫出來(lái),多深入課堂、深入教學(xué)教研一線(xiàn)、深入工作實(shí)際,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);另一方面學(xué)校教師以樹(shù)師表形象為重點(diǎn),強化師德教育,做到依法執教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。
2、強化學(xué)校常規管理。注重實(shí)施“精細化”和“流程化”管理模式,用先進(jìn)的理念,創(chuàng )新的方法,科學(xué)的精神,實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項工作的開(kāi)展,以認真負責的態(tài)度把學(xué)校的每項工作做精致、做到位,所遇到的問(wèn)題和困難主動(dòng)地尋求對策,去克服困難更好地解決問(wèn)題,以高度的事業(yè)心和責任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學(xué)校教師每月的常規考核,使學(xué)校規范深入人心。
3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量。認真做好每月一次的教育質(zhì)量調研與指導工作,并不定期分學(xué)科、分年級進(jìn)行學(xué)生各項能力水平測試,不斷培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。
4、注重德育工作實(shí)效。注重學(xué)校德育教師隊伍建設,以學(xué)生行為規范教育為抓手,不斷拓展德育活動(dòng)載體,創(chuàng )新德育工作方式,以家長(cháng)學(xué)校建設為陣地,建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合教育體系,形成以學(xué)生為本的立體德育結構。
5、加強校園文化建設。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎設施,營(yíng)造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,努力做好各項教育宣傳工作,把我們的九小營(yíng)造成充滿(mǎn)文化,充滿(mǎn)智慧,充滿(mǎn)人文情感的精神家園。本學(xué)期,學(xué)校要完成校園文化墻的布置工作。
6、積極、主動(dòng)、高效地完成上級交給的各項工作任務(wù)。
三、主要工作:
(一)、堅持德育為首,切實(shí)加強學(xué)生的養成教育。
1、在學(xué)校工作中,我們牢固樹(shù)立“德育無(wú)小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個(gè)角落都在閃光,讓每一面墻壁都會(huì )說(shuō)話(huà),讓每一處走廊都能育人。
2、認真開(kāi)展對學(xué)生進(jìn)行思想、政治、道德、學(xué)科、法制、美育和心理教育。還要對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育、民族精神教育、養成教育、誠信教育、文明禮儀教育等。促進(jìn)我校校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設,進(jìn)一步促進(jìn)我校德育工作的規范化和制度化,為更好地培養有理想、有文化、有紀律的在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè),建設者和接班人打下良好的基礎。
一要繼續組織學(xué)生學(xué)習“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”的活動(dòng),開(kāi)展知榮辱樹(shù)新風(fēng)教育活動(dòng)。讓學(xué)生真真領(lǐng)會(huì ),落實(shí)在行動(dòng)中,融合在生活中。
二要上好品德與社會(huì )課,并組織學(xué)生深入學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》,做到要熟記于心,切實(shí)糾正學(xué)風(fēng)不正。
三要加強法制教育。組織學(xué)生學(xué)習《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成人犯罪法》等。要從正反兩面教育,從典型事例入手讓學(xué)生從小就懂法、愛(ài)法、守法和自覺(jué)抵制社會(huì )不良現象的影響和侵蝕。
四要繼續加強班務(wù)管理力度。各班主任要制訂好班主任工作計劃、做到有計劃、有目的、有措施、要抓好落實(shí)。
、俑靼嘁朴喓谩叭s”要經(jīng)常對照檢查落實(shí)。
、谧ズ冒喔刹筷犖榈慕ㄔO,要充分發(fā)揮班干部的助手作用。
、垡ズ冒囡L(fēng)、學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)生遵紀守法、團結友愛(ài)、勤奮好學(xué)、主動(dòng)積極地學(xué)習。
、芤ズ玫湫徒逃,形成一個(gè)競爭機制,以名人、英雄人物、好人好事、先進(jìn)事跡為榜樣。開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng),每月各班 3 評出文明學(xué)生公布表?yè)P,各班繼續設立好人好事和違規登記本,揚后避短,促進(jìn)進(jìn)班風(fēng)建設。
、菀ズ冒嗉壔顒(dòng),利用好校本課程和活動(dòng)課開(kāi)展形式多樣的教育和實(shí)踐活動(dòng)。
3、全面貫徹黨和國家的教育方針,嚴格執行課程計劃,開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程,確保教育質(zhì)量,科學(xué)安排學(xué)生在;顒(dòng)及作息時(shí)間。做到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人。
(二)、加強學(xué)習交流,塑造教師形象。
1、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習和交流活動(dòng),提高教師師德修養和依法執教、文明從教、科學(xué)施教的意識,規范教師的教育行為和工作方式;通過(guò)教務(wù)處組織的科研理論知識講座和研討交流活動(dòng),促進(jìn)教師科研理論素養,提高教師的學(xué)習意識,在教學(xué)中能積極運用用新課程的理念指導自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
2、我們將積極鼓勵教師投身教育科研,參加學(xué)校組織的各項教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)、課題研究。要學(xué)會(huì )發(fā)現問(wèn)題,學(xué)會(huì )同伴合作,學(xué)會(huì )反思,學(xué)會(huì )解決教育教學(xué)中的問(wèn)題,努力做一個(gè)有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響力的教師。
(三)、深化素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加大課程管理與改革力度。增強全體教師課程法規意識,對照課程計劃,認真上齊、上足、教好每一門(mén)課。嚴格按照國家頒布要求安排的課程計劃,嚴格控制周活動(dòng)總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時(shí),不得隨意增減課時(shí),切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。杜絕擠占、挪用現象,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,積極推進(jìn)新課程的實(shí)施。學(xué)校教導處將結合月考核制度,對學(xué)校教學(xué)常規進(jìn)行精細化管理,從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導等各個(gè)方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規考核,課堂教學(xué)力求體現新課標精神,做到雙基落實(shí)優(yōu)質(zhì)化、習慣培養經(jīng);、能力訓練系統化、潛能挖掘科學(xué)化。教研組要緊緊圍繞新課標的學(xué)習、采用多種形式開(kāi)展聽(tīng)課、評課、說(shuō)課等系列活動(dòng)。加強課堂教學(xué)的研究工作,注重開(kāi)展示范課教學(xué)展示活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人、教研組長(cháng)的核心作用,做到幾個(gè)“統一”:統一思想,形成合力;統一進(jìn)度,齊頭并進(jìn);統一備課,取長(cháng)補短;統一練習(包括作業(yè)、復習資料),高效輕負,使每一個(gè)教研組均成為一個(gè)有凝聚力的戰斗集體,成為一個(gè)學(xué)習、交流、研究的共同體。
四、安全工作
堅持不懈地搞好學(xué)校安全工作,加大對安全工作的管理力度,進(jìn)一步落實(shí)安全工作責任制,完善《學(xué)校安全檢查制度》,繼續實(shí)行“領(lǐng)導干部、學(xué)生校外安全護衛隊”、“校內學(xué)生安全宣傳督導隊”值班制度,對學(xué)生入校、放學(xué)、在校安全,實(shí)行全方位、無(wú)間隙監控,繼續推行“安全工作日報告制度”、“安全整改通知書(shū)制度”。加強對學(xué)生進(jìn)行交通、用電、防火、防溺水等方面的安全常識及自救自護知識教育20xx年-20xx小學(xué)學(xué)校工作計劃工作計劃。建立特殊學(xué)生跟蹤檔案,及時(shí)消除不穩定因素,確保師生安全和教育教學(xué)秩序的穩定。
五、后勤管理工作
后勤工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運行的有力保障,為此學(xué)校繼續抓好學(xué)校的總務(wù)后勤工作,硬化后勤管理,進(jìn)一步強化后勤人員的服務(wù)意識。
1、嚴格財務(wù)管理,做好經(jīng)費預算,收支平衡、開(kāi)支合理、嚴格執行賬務(wù)公示制度,做到教師人人心里有底,人人為家著(zhù)想。
2、進(jìn)一步抓好對微機房、圖書(shū)室等各室的管理。抓好對班級電視、日光燈、課桌凳椅等校產(chǎn)校具使用情況的監管
3、財產(chǎn)責任到人,堅持誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償的原則,控制學(xué)校財產(chǎn)流失。后勤處和會(huì )計處要做好財產(chǎn)登記,完善財務(wù)財產(chǎn)規章制度,認真落實(shí)兼管人員的工作職責,將有限的資金投入教育教學(xué)之中。
4、抓好循環(huán)用書(shū)和教學(xué)資料的收繳管理。
總之,新學(xué)期的工作是任重而道遠,只要全體教師以學(xué)校工作為重,增強責任意識,團結奮進(jìn),為促進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展貢獻力量。
新學(xué)期工作計劃 篇3
新學(xué)期,我園將認真落實(shí)《綱要》精神,市教育局的工作指示精神,以“塑造和諧園所,增強教育活力”為核心,不斷創(chuàng )新管理機制,發(fā)揮本園的優(yōu)勢,探究課改策略,搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù),努力提高工作效能。
一 、 創(chuàng )新管理機制 塑造和諧園所
“管理出人才,管理出效益”,新學(xué)期,我園將建立長(cháng)效管理機制,實(shí)施“以人為本”的管理模式,通過(guò)科學(xué)化,規范化,民主化的管理,從根本上調動(dòng)廣大教職工的積極性。全園教師牢固樹(shù)立“人人都是教育的環(huán)境,個(gè)個(gè)代表教育的形象”的觀(guān)念,不斷進(jìn)取,努力營(yíng)造和諧的人文環(huán)境。
。ㄒ唬┘訌妿煹鹿芾,激勵各崗人員認真履行崗位職責。園領(lǐng)導和級負責人要按各崗職責和“一日常規工作要求”檢查評比,不斷強化崗位職能,按考核進(jìn)行物質(zhì)、精神獎勵,做到獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣,弘揚正氣,帶動(dòng)全面,提高完成工作任務(wù)的質(zhì)量。
。ǘ┏浞职l(fā)揮教職員工的作用,低調做人,高姿態(tài)做事,自覺(jué)維護集體利益和榮譽(yù),讓優(yōu)秀教師紅起來(lái),形象樹(shù)起來(lái),鼓足干勁,增強活力。
二 、優(yōu)化課改策略,提高教育質(zhì)量
我園將以人性化、科學(xué)化、民主化的管理風(fēng)格,增強教師的參與意識,團隊意識,以有效的竟爭機制,營(yíng)造人才脫穎而出的環(huán)境,促進(jìn)教師的教育思想,職業(yè)道德,教育技能,保教質(zhì)量的全面提高。
。ㄒ唬┳⒅貛煹屡囵B,樹(shù)立師表形象。為深入推進(jìn)課程改革,必須建設一支熱愛(ài)幼教,業(yè)務(wù)精湛,敬業(yè)愛(ài)崗,求實(shí)創(chuàng )新的高素質(zhì)教師隊伍,塑造教師角色,提升教育水平。因此,我園必須建立師德師風(fēng)的長(cháng)效機制,完善師德管理規范。嚴格執行師德考評和獎懲制度,讓“力樹(shù)正氣,高樹(shù)形象”深入人心,時(shí)刻體現在從教行為中,積極開(kāi)展“奉獻愛(ài)心,巧啟童心”的教育活動(dòng),在園內要形成“講師德、講奉獻、講實(shí)績(jì)”的氛圍,促進(jìn)教師思想素質(zhì)的提高,期末評選師德標兵,優(yōu)秀教師,優(yōu)秀員工,優(yōu)秀班級。
。ǘ┨嵘龑(zhuān)業(yè)修養,促進(jìn)教師隊伍專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
1、實(shí)施優(yōu)化策略,重塑教師角色。一流的幼兒園需要一流的教師,我園將重視名師的培植,實(shí)施名師強園,以骨干教師引領(lǐng)優(yōu)化教師隊伍,加強教師專(zhuān)業(yè)技能培訓和專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習,間周學(xué)習業(yè)務(wù),提高教師專(zhuān)業(yè)理論水平,開(kāi)展基本功競賽,崗位標兵活動(dòng),樹(shù)立骨干教師典型形象,進(jìn)行“一幫一、結對子”,讓“骨干教師”帶領(lǐng)“新教師”,給年輕教師壓擔子,塑造教師新角色,使年輕教師在各種活動(dòng)中經(jīng)歷錘煉,迅速成長(cháng),形成一支充滿(mǎn)活力、創(chuàng )造力、富有開(kāi)拓進(jìn)取精神的高素質(zhì)教師隊伍。
2、創(chuàng )設教師發(fā)展平臺,鼓勵教師不斷進(jìn)步不斷提高,實(shí)現教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。每一位教師在做好各項保教工作的基礎上,要發(fā)揮個(gè)人特長(cháng),在優(yōu)勢領(lǐng)域學(xué)習,鉆研,探究,逐步積累理論和實(shí)踐經(jīng)驗,實(shí)現自身的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。通過(guò)每月辦主題墻,教師專(zhuān)業(yè)科目比武,每月更換“家園欄”,教師教具,幼兒學(xué)具的運用,幼兒體操的編排和“六一”節目的編排,幼兒美術(shù)競賽和幼兒美術(shù)作品展示等活動(dòng)凸現每位教師的教學(xué)個(gè)性,教學(xué)風(fēng)格,做到人無(wú)我有,人有我優(yōu),爭創(chuàng )“優(yōu)秀班級”,“優(yōu)秀教師”。
3、強化教育科研,積極探索新課程,研究新課題。
做到人人參與,人人深入,人人成功,人人得益的良好循環(huán),提高幼兒園整體的教科研水平,本學(xué)期,我園將進(jìn)行幼兒常規教學(xué)的研究,同時(shí)組織教師積極參加教學(xué)教研活動(dòng),六月份進(jìn)行主班教師執教的研究活動(dòng),評優(yōu)并進(jìn)行觀(guān)摩,讓教師在竟爭中成就自我。
4、加快信息化步伐,實(shí)現資源共享。
鼓勵教師借助現代化教學(xué)設施,采用現代化教學(xué)手段服務(wù)教學(xué),成立“信息化電教制作小組”,提供更多的教學(xué)資料讓電教活動(dòng)充分發(fā)揮實(shí)效性和靈活性,教師要不斷提高電教運用水平,學(xué)習制作課件,開(kāi)展豐富多彩的電教活動(dòng),順應信息時(shí)代的要求。
三、堅持保教并重,提高保教質(zhì)量 。
本著(zhù)“一切為了孩子”的辦園宗旨,我園認真實(shí)施保教并重的原則,為幼兒服務(wù)做到“愛(ài)心”、“熱心”、“細心”、“耐心”。做到人在崗,心在崗,工作盡心盡職,讓“三服務(wù)”(服務(wù)孩子、服務(wù)家長(cháng)、服務(wù)社會(huì )),意識滲透到工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。
。ㄒ唬﹦(chuàng )設健康、安全、優(yōu)美的環(huán)境。加強房舍,設備的保養維修,常年保持園內凈化、美化、綠化,讓幼兒玩得開(kāi)心,家長(cháng)看著(zhù)放心,確保為幼兒創(chuàng )設良好的生活環(huán)境和有益與健康的環(huán)境。
。ǘ┨峁┛茖W(xué)合理的營(yíng)養膳食,滿(mǎn)足其生長(cháng)發(fā)育和生活需要。后勤人員定時(shí)召開(kāi)伙委會(huì ),按要求制定科學(xué)的幼兒食譜,一周一公布,孩子的早、中、晚餐要講究烹制方法,每天換花樣,保健醫生需進(jìn)行膳食調查分析、評價(jià),及時(shí)改進(jìn)幼兒膳食營(yíng)養狀況,不斷提高幼兒伙食質(zhì)量。
。ㄈ┘訌姳S=」ぷ,堅持做好晨檢及全日健康觀(guān)察,定期為幼兒體檢,預防接種,并建立健康擋案。教師要耐心、細心照顧好幼兒的日常生活,管理好孩子的衣、食、住、行,讓孩子感受到幼兒園的溫暖。
。ㄋ模┩晟萍议L(cháng)工作,增進(jìn)家園溝通。通過(guò)家長(cháng)會(huì ),家園聯(lián)系攔,開(kāi)放日活動(dòng),親子活動(dòng),教學(xué)成果匯報等多種形式及時(shí)反饋信息,加強幼兒園與家庭
聯(lián)系,共同為幼兒發(fā)展創(chuàng )造好的條件,同時(shí)發(fā)揮我園網(wǎng)站的宣傳教育功能,及時(shí)更新網(wǎng)站內容,讓家長(cháng)隨時(shí)了解幼兒在園情況,做到資源共享,家園共育。
。ㄎ澹┘哟蠼逃麄髁Χ,通過(guò)櫥窗,電視,媒體,宣傳我園的新動(dòng)態(tài),新機制,新舉措,新成績(jì),多方面爭取家長(cháng)和社會(huì )對幼教工作的理解與支持,促進(jìn)幼教事業(yè)穩步向前發(fā)展。
四、注重安全,勤儉辦園
安全工作是幼兒園工作的頭等大事,要常抓不懈,同時(shí)要開(kāi)源節流,勤儉辦園,保障各項工作協(xié)調發(fā)展。
。ㄒ唬榇_保幼兒活動(dòng)的安全,要加強安全防范,做到常巡視,多排查,勤維修。嚴把食品衛生關(guān),抓好采購和制作環(huán)節,嚴格執行食品衛生制度,保證孩子生活用品安全衛生,同時(shí),抓好安全教育工作,通過(guò)故事、兒歌、游戲、觀(guān)看電視錄象等形式提高孩子的自我保護意識和安全防范能力,做到“警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈”。
。ǘ┮獔猿智趦辦園,增強經(jīng)營(yíng)意識,做到合理使用資金,開(kāi)源節流,以有限的投入取得最大的效益,要統一定點(diǎn)購物,并及時(shí)了解市場(chǎng)行情,保證物品的質(zhì)量和價(jià)格,做到財盡其效,物盡其用,同時(shí),把好物品進(jìn)出關(guān),避免浪費和無(wú)意義的損耗和消耗。
此外,要積極配合上級部門(mén)做好計劃生育,社會(huì )治安,檔案管理工作,參加有益的社會(huì )活動(dòng),認真落實(shí)各部門(mén)的要求,爭創(chuàng )“人民滿(mǎn)意的校園”。
新學(xué)期工作計劃 篇4
轉眼過(guò)完了忙碌的一學(xué)期,新學(xué)期承蒙領(lǐng)導信任,被聘為高一1班衛星班班主任,雖然我有多年的班級管理經(jīng)驗,但仍感到壓力非常大,高一班主任工作計劃。怎樣才能不辱使命?我會(huì )嚴格按照學(xué)校的要求,學(xué)生和家長(cháng)的需要,一切以學(xué)生為中心,一絲不茍的工作,爭取做到最好。以下談?wù)勎业陌嘀魅喂ぷ鳌?/p>
一、指導思想:
配合學(xué)校七處一室,高一分校,衛星部,各項制度認識到位,落實(shí)到位。再次深入學(xué)習一拖二、五步導學(xué)等先進(jìn)教學(xué)理念,加強學(xué)生民主自治管理,深化課堂教學(xué)改革,完成班級教育工作。
二、奮斗目標:
形成團結互助、勤奮學(xué)習、遵守紀律、積極向上、充滿(mǎn)活力的班集體,爭當學(xué)校明星班級。努力不讓一個(gè)學(xué)生流失,努力完成分校制定的三年后本科上線(xiàn)率100%的目標。
三、班級成績(jì)情況:
本班是校衛星班,中招成績(jì)大部分在470分以上(位于衛輝市中等或中等以下),與鄭州一中同步上課,鄭州一中學(xué)生中招成績(jì)在那里615分左右。
四、本學(xué)期班主任工作基本要點(diǎn):
1、增強凝聚力,形成團結、互助互愛(ài)的班集體
通過(guò)班會(huì )、兩操、升旗儀式等活動(dòng)逐步將這個(gè)新集體建設成為一個(gè)團結和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團隊,形成“同舟共濟”、“共同進(jìn)步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,使班級最終是戰無(wú)不摧、脫穎而出,讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。
2、民主競選,建立一支讓人信服的、強而有力的班干部隊伍
通過(guò)的觀(guān)察、談心,讓學(xué)生寫(xiě)“我這個(gè)人”“班主任我想對你說(shuō)”等,在最短的時(shí)間內大概了解新生的思想品德、學(xué)習態(tài)度、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好、交友范圍、健康狀況及家庭情況等,心里初步確定了一些當班干部的人才,并找其單獨談話(huà),鼓勵他們勇于挑起重任、為班級作貢獻,準備好競選演講,班主任工作計劃《高一班主任工作計劃》)。然后利用班會(huì )舉行氣氛熱烈的班干部競選活動(dòng),再通過(guò)全班同學(xué)的不記名投票,最終選出班級管理委員會(huì )人選,完成班級小組建設。讓每位都有具體而明確合理的分工,讓每位班干部都感覺(jué)到自己的重要性,并非有名無(wú)實(shí)。
3、制定班規,落實(shí)每月操行評分細則的執行
國有國法,班有班規;制定班規,使班級有規可依,讓學(xué)生們明白遵守規矩就可以享受到最大的自由權利。每個(gè)班干部負責不同的操行評分的登記,比如紀律部長(cháng)負責考勤,各學(xué)科班長(cháng)負責作業(yè)的完成狀況,副主席記錄班級活動(dòng)積極參加者,勞動(dòng)部長(cháng)負責清潔方面……每天都有值日委員,并對當天的一切情況做好記錄;每個(gè)管委要對自己的工作進(jìn)行每周總結,給主席匯總,然后向班主任匯報。每個(gè)月根據操行分評選出三名文明之星。
4、狠抓常規,力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習慣
課堂紀律、課間操升旗儀式紀律、活動(dòng)區和教室衛生、宿舍內務(wù)整理、午晚睡的紀律,這些都是常規管理的重點(diǎn),積極配合學(xué)校各個(gè)口,一開(kāi)學(xué)就勤下班督促和管理,鼓勵每一個(gè)同學(xué)都以“成功從這一刻開(kāi)始”的要求,約束自己改掉壞習慣、做好每一天,形成優(yōu)秀的學(xué)習生活習慣,鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。
5、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設,爭取學(xué)習成績(jì)的最大進(jìn)步
6、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習,拒絕保姆式的.班主任工作
作為班主任凡事事必躬親,無(wú)疑是失敗的,對于學(xué)生,亦是錯失了能力鍛煉的機會(huì )。事實(shí)上,學(xué)生經(jīng)過(guò)初中三年的磨煉,具備了管理能力,喜歡為班集體謀策出力,這樣他們更加有歸屬感。明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養,讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統,使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來(lái),使學(xué)生知道小事找班干部,大事才找班主任。進(jìn)入高中,在學(xué)習上對學(xué)生的自主探究學(xué)習要求增高,學(xué)生不再是死死的跟著(zhù)老師的屁股走,而應該從被動(dòng)學(xué)習轉變主動(dòng)求知,減少學(xué)生對教師的依賴(lài)性,這就要求學(xué)生明確目標、做好學(xué)習計劃、嚴格執行、定期反饋總結,提高學(xué)習效率。
7、加強家校聯(lián)系,同心協(xié)力培育學(xué)生成才
學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責任,學(xué)校與家長(cháng)必須架起溝通的橋梁,及時(shí)、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問(wèn)題。通過(guò)電話(huà)、邀請家長(cháng)到校等方式,加強溝通,及時(shí)了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作。
新學(xué)期工作計劃 篇5
轉眼又到了新的學(xué)期,特制訂新學(xué)期教學(xué)計劃:
1、備課:利用周二集體備課時(shí)間,充分發(fā)表對教材的認識、理解,暢談對新授課的設計,及時(shí)解決在教學(xué)中遇到的問(wèn)題。深入鉆研教材,認真備好每一節課。對教學(xué)目標、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程等設計要做到了如指掌、胸有成竹。
2、上課:提前兩分鐘進(jìn)課堂,維持正常的教學(xué)秩序。圍繞目標組織教學(xué)。講授要精當、精練,突出學(xué)生主體地位,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)。
3、充分利用好市發(fā)的《同步》,引導學(xué)生依據《同步》中的探究過(guò)程做好預習。學(xué)完新課之后,要取舍《同步》的探究習題,分層要求。既要讓能力強的學(xué)生吃得飽,又要讓能力弱一點(diǎn)的學(xué)生吃得好。
4、檢測:靈活運用區發(fā)的單元檢測題,或同一備課組共同商量出檢測題,對學(xué)生進(jìn)行多方位評價(jià),單元檢測后及時(shí)進(jìn)行查漏補缺。
5、輔導:對于在學(xué)習中存在障礙的學(xué)生要及時(shí)進(jìn)行輔導,無(wú)論是心理方面的還是能力方法方面的都要和他及時(shí)交流,掃除學(xué)習中的障礙。
6、聽(tīng)課:本學(xué)期各參加本校安排的聽(tīng)課總節數不少于20節。聽(tīng)課過(guò)程中尊重授課老師的勞動(dòng),不遲到,不早退,不敷衍。做好聽(tīng)課筆記,認真學(xué)習,吸取其優(yōu)點(diǎn)。
積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),為學(xué)校盡自己一份力。
工作的過(guò)程是一個(gè)不斷學(xué)習的過(guò)程,在學(xué)習中不斷提高個(gè)人的專(zhuān)業(yè)水平和師德修養……
新學(xué)期工作計劃 篇6
本學(xué)期,我決心通過(guò)不斷地加強學(xué)習與實(shí)踐,在努力提高自身素質(zhì)的同時(shí),為我校教學(xué)工作貢獻自己的力量。以下是我的個(gè)人計劃:
一、加強學(xué)習,提高認識
我們每一個(gè)人,無(wú)論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德!吨行W(xué)教師職業(yè)道德規范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺,它對我們的一言一行提出了規范性的要求。以前,我缺乏對《規范》的學(xué)習,只知道埋頭工作,我總是希望把工作做得盡善盡美,但學(xué)生的實(shí)際情況卻與我的個(gè)人愿望相去甚遠,因而會(huì )急于求成,出現一些過(guò)激的語(yǔ)言或行為。雖然我的動(dòng)機是良好的,殊不知在不知不覺(jué)中卻違反了師德。因此,我首先要加強學(xué)習,認真領(lǐng)會(huì )《規范》中的各項內容,讓《規范》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現違反師德的行為。
二、以身立教,為人師表
師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學(xué)生,教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著(zhù)學(xué)生。因此,教師必須“美其德,慎其
行”,不能出現一點(diǎn)疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情,自己必須做到。雖然我的孩子很小,家庭負擔很重,但我決不因為個(gè)人原因影響工作,哪里有學(xué)生,哪里就有我。要求學(xué)生每天7:40到校,我堅持每天必到,無(wú)論有多大的困難也要自己克服。在工作中,時(shí)刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項規章制度,積極參加各項活動(dòng)及公益勞動(dòng),為學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習榜樣,同時(shí),也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。
三、加強修養,提高素質(zhì)
馬卡連柯曾說(shuō)過(guò):“學(xué)生可以原諒老師的嚴肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學(xué)無(wú)術(shù)!
作為一名教師,肩負著(zhù)教書(shū)育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),不僅要具備精深的專(zhuān)業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著(zhù)時(shí)代的前進(jìn),學(xué)生對教師的要求越來(lái)越高,加之新課程改革地推行,也開(kāi)始呼喚新時(shí)代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無(wú)愧于學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )的期望,無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號,今后,我要繼續加強學(xué)習,在條件允許的情況下,繼續深造,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)素養,盡快提高教學(xué)水平;同時(shí),深入學(xué)習《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,了解學(xué)生的年齡和心理特征,為順利開(kāi)展班主任工作奠定基礎。另外,在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí),還要注意培養自己廣泛的興趣和愛(ài)好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質(zhì)的人民教師。
四、關(guān)愛(ài)學(xué)生,無(wú)私奉獻
教師師德高尚的重要體現就是把自己的全部身心都獻給學(xué)生,獻給教育事業(yè)。
本學(xué)期,我繼續擔任四年級數學(xué)教學(xué)工作。要注意轉變觀(guān)念,端正思想,摒棄傳統的師道尊嚴的影響,把學(xué)生視為平等的教育對象,而不是凌駕于學(xué)生之上,惟我獨尊,任意發(fā)號施令,要逐漸樹(shù)立正確的人才觀(guān)、師生觀(guān),尊重學(xué)生的人格,建立平等、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學(xué)工作中,我對學(xué)生要本著(zhù)關(guān)心愛(ài)護與嚴格要求的原則,不偏袒好學(xué)生,更不歧視差學(xué)生,要愛(ài)得有方,嚴得有度,特別是對后進(jìn)生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現學(xué)生身上的閃光點(diǎn),并為他們創(chuàng )造展示自我的機會(huì ),幫助學(xué)生樹(shù)立信心,矯正不良的行為習慣。在工作中要有“四心“,即愛(ài)心、耐心、信心、恒心,以自己對學(xué)生的一片熱愛(ài)和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作,不惜時(shí)間,不計報酬。做好對學(xué)生的家訪(fǎng)工作,尤其是對后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪(fǎng),加強與學(xué)生家長(cháng)的溝通,幫助父母重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導家長(cháng)反省自己的失誤,認識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。
總之,我會(huì )從自我做起,維護人民教師的良好形象,本著(zhù)教育一個(gè)學(xué)生,挽救一個(gè)家庭,穩定整個(gè)社會(huì )的宗旨和敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻的原則,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會(huì )。
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