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舞蹈教學(xué)工作計劃

時(shí)間:2022-10-18 17:26:12 工作計劃范文 我要投稿

舞蹈教學(xué)工作計劃模板

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢?以下是小編為大家收集的舞蹈教學(xué)工作計劃模板,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

舞蹈教學(xué)工作計劃模板

舞蹈教學(xué)工作計劃模板1

  舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂(lè )于參與的一個(gè)興趣小組,活動(dòng)內容與教育性和藝術(shù)性相結合,適合學(xué)生的年齡特點(diǎn),它有利于提高學(xué)生學(xué)習舞蹈的興趣,培養孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強集體意識,培養學(xué)生的樂(lè )感;顒(dòng)面向部分學(xué)生,有組織,有計劃的進(jìn)行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂(lè ),理解音樂(lè )和表現音樂(lè )。為了起到啟迪智慧,陶冶情操,使學(xué)生的身心健康發(fā)展的作用,我結合學(xué)校的實(shí)際情況,特做出如下計劃:

  一、活動(dòng)目的:

  1、把身體訓練成有表現力的工具,動(dòng)作協(xié)調,對動(dòng)作、音樂(lè )、節奏等的感知更敏銳。

  2、學(xué)習成套的舞蹈基本動(dòng)作,掌握基本的站姿、坐姿及腰、腿軟開(kāi)度的訓練方法;

  3、學(xué)習初級舞蹈組合,訓練學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調性和藝術(shù)表現力.

  4、培養個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與集體共同合作的能力。

  5、培養創(chuàng )造力、即興表演能力以及藝術(shù)欣賞力和鑒別力。

  6、通過(guò)舞蹈訓練,培養學(xué)生積極向上的心理素質(zhì)和意志品質(zhì)。

  二、活動(dòng)內容:

  1、教會(huì )學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng),簡(jiǎn)單的把上,把下的練習,知道基本的手位,腳位。

  2、地面練習:勾繃腳、壓腿、開(kāi)胯、豎叉、橫叉、抱花籃、地面壓腿、下腰、頭勾腳。

  3、把桿練習:壓腿、壓肩、擦地、蹲、下胸腰、腰腹動(dòng)作、后踢腿、踢腿。

  4、要求全體隊員都能在教師的訓練下基本達到下叉,對個(gè)別軟度不好的隊員可加深練習,把上的訓練有基本手位,腳位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。

  5、要求學(xué)一些兒童舞蹈中常見(jiàn)的舞步的組合。

  6、對個(gè)別好的隊員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高,技巧方向可加深一些。根據實(shí)際情況,本學(xué)期,我們舞蹈小組的主要活動(dòng)是排練元旦節目。

  三、活動(dòng)措施

  1、引導學(xué)生觀(guān)看舞蹈錄像帶,幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺(jué)。

  2、逐段示范、講解動(dòng)作,逐個(gè)輔導。

  3、學(xué)生個(gè)人練習和個(gè)別輔導相結合。

  4、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法,進(jìn)一步提高水平。

  四、具體的活動(dòng)安排

  1、開(kāi)學(xué)的一個(gè)月之內,對學(xué)生進(jìn)行強化基本功訓練,尤其是五年級的小學(xué)生,他們身體的協(xié)調能力非常差,教師通過(guò)有趣的基訓,使學(xué)生腿的開(kāi)度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下叉,下腰等內容順利完成。

  2、當學(xué)生在地面完成軟度開(kāi)度的訓練以后,可以進(jìn)行把上規范而且簡(jiǎn)化的芭蕾訓練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線(xiàn)條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。

  3、下一個(gè)訓練是中間訓練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個(gè)訓練主要解決形體、中心、控制和呼吸,因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。

  4、通過(guò)組合的練習,使學(xué)生加深基本功訓練的系統性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。

  5、排練舞蹈《春綠》,在六一晚會(huì )上演出。

  在舞蹈教學(xué)中,我們采用舞蹈示范、舞蹈欣賞、邊歌邊舞、音樂(lè )反應、模仿與想象、組合與成品舞編排等豐富多樣的教學(xué)形式,調動(dòng)學(xué)生全身的多種器官,提高學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調性。并著(zhù)重進(jìn)行基本功訓練,將學(xué)生舞蹈形象化,通過(guò)形成有趣的故事或者舞蹈造型來(lái)啟發(fā)學(xué)生的想象力、表現力。

舞蹈教學(xué)工作計劃模板2

  一、指導思想

  貫徹“為生命而教育”的思想,為學(xué)校培養舞蹈特長(cháng)學(xué)生,使同學(xué)們的個(gè)性特長(cháng)得到發(fā)展。

  二、工作目標

  本學(xué)期的'社團,主要思路還是把有舞蹈專(zhuān)長(cháng)的同學(xué)集中起來(lái),全面、系統的訓練。訓練仍然以有一定舞蹈基礎的同學(xué)為訓練對象,以能夠構建一個(gè)優(yōu)秀、精致的舞蹈團隊。

  三、工作措施

  1、本期社團訓練前期工作中將完成選拔、整合、統一等工作,在本學(xué)期里除保留上期舞蹈社團骨干學(xué)生以外,還將吸取一部分熱愛(ài)舞蹈并有較好的舞蹈基礎、舞蹈外部條件、舞蹈表演較好的同學(xué)。

  2、通過(guò)培訓將社團打造為精品,社團成員將實(shí)行淘汰方法

  3、做好社團的常規訓練工作,系統地訓練學(xué)生的舞蹈基本功。

  4、儲備好社團舞蹈作品,為學(xué)校的重大藝術(shù)活動(dòng)和下學(xué)期的藝術(shù)節做好節目準備。

  四、工作想法

  1、舞蹈與音樂(lè )是相輔相成的,好的音樂(lè )可以陶冶人的情操,能使人沉醉在美好的情節中,更加能夠使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的想象力,去創(chuàng )造、去想象,一段好的音樂(lè ),就如一段精彩的人生,而每個(gè)人的感受更是融入了自身的體會(huì ),所以一堂好的舞蹈課必定離不開(kāi)好的樂(lè )曲,舞蹈訓練中要多以名曲為訓練伴奏,從優(yōu)美的音樂(lè )中找尋其特點(diǎn)和形象,使舞蹈動(dòng)作與音樂(lè )情感相融合,提升學(xué)生的表現力。

  2、在扶把上以芭蕾基本功的下半身訓練為主,做到細致入微、循序漸進(jìn)以增強學(xué)生的下身控制力、支配力,提高穩定性,使學(xué)生在舞動(dòng)中猶如“形如流水”,卻“穩于泰山”般的干凈利落。而上半身即頭、頸、肩、胸腰、中腰、大腰、手臂等肢體,運用中國古典舞特有的訓練方式,做到以腰為軸、以手為輪,使上身充分得到訓練,增加舞蹈動(dòng)作的張力;在中間訓練融入古典舞蹈中的對“神韻”訓練,提高學(xué)生對五官,特別是針對眼睛的訓練,以及對身體細微處的感受,做到用心舞動(dòng),使舞姿與靈魂相結合,以免成為舞蹈匠人。

  五、工作期待

  小學(xué)生舞蹈訓練的目的是培養學(xué)生的舞蹈興趣,培養學(xué)生的審美素質(zhì)。對于現學(xué)校舞蹈藝術(shù)社團的學(xué)生,我們要盡自己全力,努力的做到自身的職責,演繹舞蹈——靈魂的共鳴。

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