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小班的家長(cháng)工作計劃

時(shí)間:2022-11-03 15:21:08 工作計劃范文 我要投稿

小班的家長(cháng)工作計劃通用

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,請一起努力,寫(xiě)一份計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的小班的家長(cháng)工作計劃通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小班的家長(cháng)工作計劃通用

小班的家長(cháng)工作計劃通用1

  隨著(zhù)教育改革的不斷深入,人們越來(lái)越深刻認識地到教育作為一項系統工程,學(xué)前教育必須和杜會(huì )教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個(gè)方面,都會(huì )影響著(zhù)教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會(huì )教育、家庭教育相一致協(xié)調。

  一、指導思想

  認真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規律,加強教育研究,規范教育管理,把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過(guò)程;以家庭教育、社區教育為兩翼,積極創(chuàng )設良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長(cháng)學(xué)校,提高家庭教育水平,重視與家長(cháng)同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。

  二、工作要點(diǎn)

  1、定時(shí)間、定內容,對家長(cháng)進(jìn)行家長(cháng)學(xué)校專(zhuān)題講座,傳授家庭教育的基本知識,指導家長(cháng)科學(xué)教子的方法。幫助家長(cháng)提高思想認識,樹(shù)立正確的家教觀(guān)念,了解幼兒園教育,與幼兒園教師一起養育好孩子,提高家長(cháng)學(xué)校的教育效果。

  2、建立一支專(zhuān)兼結合、功能互補、具有較高專(zhuān)業(yè)素養的家長(cháng)學(xué)校教師隊伍。

  3、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(cháng)的示范、輻射作用,積極培養家長(cháng)的先進(jìn)典型。

  三、工作措施

 、偶议L(cháng)委員會(huì )管理扎實(shí)有效。本學(xué)期,我園將在上學(xué)期的基礎上進(jìn)一步成立家長(cháng)委員會(huì ),召開(kāi)家委會(huì ),進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),研究當前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育的動(dòng)態(tài),商討辦好家長(cháng)學(xué)校的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(cháng)對學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),協(xié)調并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

 、坡鋵(shí)家長(cháng)學(xué)校的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行1~2次,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計劃、有層次的開(kāi)展活動(dòng)。

 、蔷奶暨x家長(cháng)學(xué)校的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當教學(xué)經(jīng)驗,并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔任家長(cháng)學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內容提前確定,認真備課,力求課上得精彩、實(shí)用,并形成系列化。

 、缺WC家長(cháng)學(xué)校學(xué)員的參與率。每次上課前一周以?xún),發(fā)出書(shū)面通知,并及時(shí)信息反饋,家長(cháng)可提前請假或調休,保證出勤率,并加強簽到和點(diǎn)名制度。

 、刹捎枚喾N形式,豐富家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)。

 、俦緦W(xué)期初,根據幼兒園工作安排及工作的連續性,周密制定好教學(xué)計劃,做到有序實(shí)施。

 、诎从媱澱J真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)座談,問(wèn)卷等方式來(lái)加強調查研究,進(jìn)行客觀(guān)分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

 、坶_(kāi)展咨詢(xún)服務(wù),對家長(cháng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

 、芡ㄟ^(guò)家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習,在家長(cháng)中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文。

 、首ズ美碚搶W(xué)習,切實(shí)提高全體教師及家長(cháng)的家教理論水平。

 、倜恳晃患议L(cháng)學(xué)校的教師應不斷學(xué)習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀(guān)念,使我們的家庭教育指導工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。

 、诒緦W(xué)期,我們將組織家長(cháng)學(xué)習有關(guān)專(zhuān)題內容,使家長(cháng)了解當前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強學(xué)習、更新教育觀(guān)念,提高家庭教育的水平。

小班的家長(cháng)工作計劃通用2

  一、現狀分析

  (一)成績(jì)

  1、部分小班家長(cháng)的教育觀(guān)念較好,能夠尊重小班的意愿,與小班關(guān)系平等。

  2、家長(cháng)對教師比較信任,愿意傾聽(tīng)教師的指導性建議。

  3、家長(cháng)對園內的教育教學(xué)活動(dòng)較為支持,初步形成家園合力。

  (二)不足

  1、有的家長(cháng)對小班園的教育認識不夠,重視程度欠缺,總是覺(jué)得孩子小,對小班比較溺愛(ài)、放縱。

  2、老年家長(cháng)的教育觀(guān)以及家園合力對小班的教育作用認識得不夠。

  3、家長(cháng)的層次參差不齊,教育觀(guān)念方面存在著(zhù)很大的差異。

  二、本學(xué)期重點(diǎn)工作與措施

  (一)以多種形式展示活動(dòng)為載體,讓家長(cháng)參與我們的教育,了解我們的教育

  1、加大親子活動(dòng)的力度,使小班園教育成為家長(cháng)與小班進(jìn)行有效溝通的橋梁

  (1)每月1次親子活動(dòng)。如:找春天、放風(fēng)箏、親子運動(dòng)會(huì )、半日活動(dòng)開(kāi)放等。

  (2)主題活動(dòng)的過(guò)程中注重家長(cháng)資源的利用。

  2、成立家長(cháng)委員會(huì ),發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用

  (二)提高家長(cháng)園地的質(zhì)量,增強內容的時(shí)效性。

  1、溝通方面的內容更及時(shí)、親切。如:主題系列活動(dòng)的'開(kāi)展、日常聯(lián)系等

  2、家教文章更具指導意義,對家長(cháng)的需要進(jìn)行征集,使家教文章更有針對性和側重點(diǎn)(小班良好生活衛生習慣方面)。

  3、家長(cháng)園地能夠與家長(cháng)進(jìn)行互動(dòng),根據教育目標開(kāi)展夸夸我的好寶寶等專(zhuān)題交流。

  (三)家園同步,培養小班良好的生活衛生習慣和行為習慣。

  1、以夸夸我的好寶寶等為主題進(jìn)行家長(cháng)、小班、教師的互動(dòng),促進(jìn)小班良好生活習慣的養成。

  2、進(jìn)行小班飲食習慣方面和行為習慣的家長(cháng)研討活動(dòng),主要是以家長(cháng)的'具體做法與事例進(jìn)行有針對性地相互交流。

  (四)重視每天早來(lái)園、晚離園,充分利用家;(dòng),提高家長(cháng)互動(dòng)的質(zhì)量。

  1、三位教師共同接待小班來(lái)園,無(wú)特殊情況共同送小班離園。三位教師分工明確,態(tài)度親切、站位合理。

  2、耐心傾聽(tīng)家長(cháng)的交代與囑托,三位教師進(jìn)行交流,每位小班的情況教師心中有數。

  3、每天反饋家長(cháng)早晨的交代。

  4、教師做到持之以恒。

  三、各月工作安排

  二、三月份:

  1、制定家長(cháng)計劃。

  2、召開(kāi)開(kāi)學(xué)初家長(cháng)會(huì ),成立家長(cháng)委員會(huì )。

  3、開(kāi)展“三·八”慶;顒(dòng)。

  四月份:

  1、親子活動(dòng):找春天、放風(fēng)箏。

  2、親子活動(dòng):拍皮球。

  五月份:

  1、親子活動(dòng):快樂(lè )的六一。

  2、小型家長(cháng)經(jīng)驗交流會(huì )。

  六月份:

  1、親子活動(dòng):小班才藝展示。

  2、主題活動(dòng)展示交流。

  七月份:

  1、小班發(fā)展情況分析反饋。

  2、班級家長(cháng)工作總結。

小班的家長(cháng)工作計劃通用3

  地點(diǎn):

  主持人:

  形式:座談

  會(huì )議準備內容:教室座位擺放、準備家長(cháng)簽到表

  會(huì )議目標:

  一、讓家長(cháng)了解本園和本班圣誕節活動(dòng)計劃,動(dòng)員家長(cháng)參與圣誕節開(kāi)放活動(dòng)。

  二、讓家長(cháng)了解常規培養的重要性,并且在家配合教師對孩子進(jìn)行常規和自理能力的培養。

  三、讓家長(cháng)能協(xié)助教師進(jìn)行安全工作,讓孩子遠離危險物品,防患于未然。

  四、聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議,將家長(cháng)的意見(jiàn)傳達到園領(lǐng)導。

  會(huì )議內容:

  一、常規培養:

  很多家長(cháng)說(shuō)"我的孩子在家不守規矩,老師你得好好管管他"。其實(shí)幼兒園里的規矩我們稱(chēng)其為"常規教育"。而幼兒園制定各項常規最主要的目的是為了讓孩子形成秩序感,使得孩子適應幼兒園生活,便于班級管理,更重要的是教會(huì )孩子處理人和人、人和事之間的關(guān)系。

  (一)常規的具體要求是:

  1、學(xué)會(huì )用語(yǔ)言表達自己的愿望,能將玩過(guò)的東西歸類(lèi)放好。

  2、在成人的幫助下學(xué)習獨立喝水、進(jìn)餐、洗手、如廁,學(xué)習穿脫簡(jiǎn)單的衣服和鞋子。

  3、愿意參加各項集體活動(dòng),嘗試和同伴學(xué)習分享,體驗其中的快樂(lè )。

  4、學(xué)習安靜地傾聽(tīng)他人講話(huà),能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指令并進(jìn)行行動(dòng)。

  5、愛(ài)護幼兒園的玩具,不與他人爭搶。

  6、在成人的引導下,能逐漸注意和親近周?chē)h(huán)境中熟悉的諸如花草樹(shù)木、小動(dòng)物等美好的食物并產(chǎn)生愉快的情緒。

  7、會(huì )主動(dòng)地在成人的提醒下使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)。

  8、引導幼兒隨時(shí)注意安全,有初步的自我保護意識。

  (二)對于違反常規的孩子,教師采用的策略

  這恐怕是許多家長(cháng)都很關(guān)心和在意的問(wèn)題。我想,對于小班幼兒來(lái)說(shuō),很多時(shí)候違反規則都是無(wú)意的。我們常常用講道理的說(shuō)服教育,讓孩子明白規則的重要性。對于經(jīng)常違反規則的幼兒,我們采取"冷處理法"。如:暫時(shí)讓孩子停止游戲,及時(shí)整頓班內秩序,教師采用積極良性的引導來(lái)讓幼兒進(jìn)行井然有序的活動(dòng)。

  二、注意力分散的原因和預防:

  經(jīng)常有家長(cháng)問(wèn):我的孩子注意力很不集中,該怎么辦?

  其實(shí),這是與孩子的年齡特點(diǎn)分不開(kāi)的。首先,由于孩子的神經(jīng)系統發(fā)育還不夠完善。不容易控制自身的注意力,這是最基本的生理原因。其次,無(wú)關(guān)刺激的干擾、孩子的疲勞狀態(tài)、學(xué)習內容的難易程度等都會(huì )影響孩子的注意力。所以,家長(cháng)要了解原因,切不可著(zhù)急,平時(shí)要保證孩子充足的睡眠,培養孩子規律的午睡習慣,多安排一些親子活動(dòng),如:看書(shū)、練習涂色、給孩子講故事等。還有就是堅持鍛煉,保證每天充足的運動(dòng)量,我想對培養孩子的注意力一定會(huì )有所提高。

  三、生活自理能力的培養:

  幼兒生活自理能力的培養是幼兒園工作的重要內容。培養幼兒良好的生活衛生習慣和生活自理能力,能為孩子的一生奠定基礎。在孩子學(xué)習自理能力的技能中,老師和家長(cháng)給予適當的鼓勵,樹(shù)立孩子的自信心,讓孩子懂得自己的事情自己做。比如說(shuō),我們班在平時(shí)一日生活中貫穿著(zhù)培養幼兒的各項自理能力,自己洗手、掛毛巾、自己按步驟疊小外套、自己脫衣脫鞋、自己吃飯。如果家長(cháng)總認為孩子還小,孩子什么都不會(huì ),這樣就會(huì )扼殺孩子自主性的欲望。在此我要請家長(cháng)們也能督促一下自己的孩子,自己的事情自己做。也許剛開(kāi)始衣服穿反了,扣子扣錯了,只要你能讓他堅持下去,他的小手一定會(huì )非常靈巧的。千萬(wàn)不能因為自己的孩子小,就一味地包辦代替。在每個(gè)班中,孩子的年紀都是差不多大的,也許正是因為你得包辦代替,才讓你的孩子在各方面的生長(cháng)發(fā)育不如別的小朋友。在此我要請家長(cháng)們放手,讓孩子自己去嘗試,錯了可以改正,對了可以讓孩子嘗到勝利的果實(shí)。

  四、安全工作:

  安全工作,警鐘長(cháng)鳴,因此我想把安全工作特別強調一下。每天來(lái)幼兒園,請您檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具、紙錢(qián)、硬幣以及任何有危險的東西(比如小球、扣子等細小的物品)。不要給孩子帶耳環(huán)、項鏈、戒指等貴重物品。尤其是帶鉆帶小珠子的衣服,請您不要給孩子穿,因為在午睡時(shí),孩子有時(shí)候會(huì )吞食,后果不堪設想。如果您的孩子喜歡咬衣服、咬東西,請您一定要及時(shí)糾正,這樣既不衛生又不利于整齊牙齒的生長(cháng)。

  五、圣誕節開(kāi)放活動(dòng):

  為了讓孩子了解西方的節日,感受西方文化,形成初步的國際觀(guān),我園定于12月23日進(jìn)行圣誕節聯(lián)歡活動(dòng),9:20—10:20是以班級為單位開(kāi)展圣誕節親子聯(lián)歡活動(dòng)。我們邀請每個(gè)幼兒的家長(cháng)準時(shí)來(lái)班與孩子進(jìn)行親子游戲并觀(guān)看幼兒展示活動(dòng)。為了讓孩子充分感受感受節日的氛圍,需要您和我們共同參與,并且在活動(dòng)的過(guò)程中,親子游戲能讓您幫孩子樹(shù)立自信心和滿(mǎn)足感。

  每個(gè)孩子都是平等的,我們尊重每個(gè)孩子,并且給予孩子同等的學(xué)習機會(huì )、鍛煉機會(huì ),使每個(gè)孩子都有進(jìn)步,有所提高。當然,我們的工作中也有不足,尤其是我們班的三位教師都是新入職的年輕教師,在經(jīng)驗上不占優(yōu)勢。我們對孩子的照顧是遠遠不及家長(cháng)們在家里對孩子這種一對一、甚至二對一、三對一的照顧來(lái)的周到。有時(shí)候孩子尿褲子了、袖子濕了、被同伴欺負了,我們沒(méi)有及時(shí)發(fā)現。在此,我們向各位家長(cháng)表示深深的歉意。如果在今后我們在工作中有什么不足之處,我忠心希望家長(cháng)們及時(shí)面對面地向我們提出來(lái),我們會(huì )盡量改進(jìn)。同時(shí)也謝謝各位家長(cháng)對我們老師的信任,希望你們隨時(shí)向我們了解孩子在幼兒園的情況。

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