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助工的工作計劃
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,現在就讓我們好好地規劃一下吧。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)?以下是小編為大家整理的助工的工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
助工的工作計劃1
“不讓一個(gè)學(xué)生應貧困而失學(xué)”這是學(xué)校全體領(lǐng)導和教師信守的貧困生救助原則。特別是在教體局下達有關(guān)幫扶貧困生的系列文件之后,全體領(lǐng)導教師更加深了對此項工作的理解和認識,精心研究并制定了詳細的計劃,使此項工作真正得到了扎實(shí)有效的開(kāi)展,也受到了社會(huì )特別是被資助學(xué)生家長(cháng)的廣泛贊譽(yù)
一、師生齊動(dòng)員,廣泛宣傳,積極發(fā)動(dòng),讓人人獻出一點(diǎn)愛(ài) 對于此項活動(dòng)的貫徹落實(shí),學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了全體教師會(huì )、校會(huì )、班主任會(huì ),班主任認真組織舉辦了主題班會(huì )。通過(guò)學(xué)習有關(guān)文件,廣泛宣傳,積極發(fā)動(dòng),要求發(fā)揚勤儉節約的優(yōu)良傳統,從“少點(diǎn)吃喝穿,省下零花錢(qián)”入手,實(shí)施愛(ài)心捐助、挽留貧困學(xué)生。
二、校領(lǐng)導率先行動(dòng),黨員一馬當先
支書(shū)李喜安校長(cháng)在校會(huì )后及時(shí)組織召開(kāi)黨員會(huì )議,以先鋒模范和帶頭作用要求大家,用真誠的愛(ài)心和實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐自己的入黨誓言。
三、認真落實(shí)“兩免一補”、寄宿生貧困補助實(shí)施方案。 政教處根據上級文件精神,結合本校貧困生幫扶措施,寄宿生貧困補助落道實(shí)處,確保百分之百貧困生享受到貧困補助。
四、實(shí)施“一幫一”特困生救助工程
學(xué)校領(lǐng)導已經(jīng)開(kāi)始籌劃社會(huì )“一幫一”救助活動(dòng)。計劃在充分了解學(xué)生家庭情況的前提下,確保每位社會(huì )捐助人員幫扶一名特困生,并力爭使幫扶對象品學(xué)兼優(yōu),成為對社會(huì )的有用之才。
五、建立貧困生檔案
學(xué)校計劃將每學(xué)期確定的貧困生情況登記表和捐款情況表及時(shí)收存。建立完整規范的貧困生檔案,一是確保三年之內被幫扶學(xué)生的經(jīng)濟支持,二是對每年一度的'新生通過(guò)調查摸底重新確定入檔,使整個(gè)貧困生管理工作落筆有蹤、起始有序。
六、充分利用校務(wù)公開(kāi)表彰優(yōu)秀,激勵后進(jìn)
學(xué)校已經(jīng)將此項活動(dòng)與德育教育的開(kāi)展工作密切結合、通過(guò)公開(kāi)捐款情況,使廣大師生真正明確此項工作持久開(kāi)展的重要意義,從而培養了師生良好的思想品質(zhì)和高尚的道德情操,收到了良好的教育效果。
助工的工作計劃2
本學(xué)期學(xué)校仍然開(kāi)展了“青藍工程”活動(dòng),加大對青年教師的培養力度,以師徒結對為培養形式,以備課指導、上課實(shí)踐、評課交流等為培養策略。本學(xué)期學(xué)校依舊安排我和黃正良老師進(jìn)行師徒結對,以此繼續促進(jìn)我的成長(cháng)。上學(xué)期在老師帶領(lǐng)下我對教學(xué)有了一點(diǎn)理解以及改善了自己的一點(diǎn)教學(xué)思路。本學(xué)期我會(huì )依舊努力學(xué)習,不斷促進(jìn)自己成長(cháng)。我的計劃如下:
一、提高自身專(zhuān)業(yè)知識以及教學(xué)水平。上學(xué)期師父就告訴我提高自己的`專(zhuān)業(yè)水平能夠幫助自己早日熟悉高中數學(xué)教材進(jìn)而提高教學(xué)水平。這句話(huà)我牢記心中。作為新教師的我,會(huì )一直努力學(xué)習科學(xué)文化知識,以此提高自己的專(zhuān)業(yè)水平的同時(shí)將高考內容與現行高一內容聯(lián)系,幫助學(xué)生高考備考一體化。
二、虛心向師父學(xué)習。在聽(tīng)師父的課以及自己上課過(guò)程中遇到問(wèn)題我會(huì )主動(dòng)向師父請教。盡管師父本學(xué)期正在與高三學(xué)生緊張備考中,不能時(shí)刻與我進(jìn)行交流,但是我會(huì )努力鉆研現在高三用的那本復習教材,做好筆記,并且在自己上課之后做好教學(xué)反思,遇到問(wèn)題及時(shí)向師父反映,以此促進(jìn)自己的成長(cháng)。
三、確定本學(xué)期專(zhuān)業(yè)發(fā)展的具體目標。這個(gè)學(xué)期,我會(huì )主動(dòng)邀請黃老師聽(tīng)課,指導我的教案以及一些該注意的問(wèn)題。并且按學(xué)校要求在本學(xué)期聽(tīng)夠15節課。黃老師本學(xué)期教高三8班以及16班。其中16班是特長(cháng)班,數學(xué)基礎比較差,這個(gè)班的課我會(huì )花多點(diǎn)時(shí)間去聽(tīng)。因為這學(xué)期我教的也是一個(gè)基礎較差的班級,我本學(xué)期要在師父帶領(lǐng)下學(xué)習如何在基礎班進(jìn)行教學(xué)。
在以后的工作中我會(huì )不斷地向黃老師學(xué)習。加強自己的師德修養,并且努力鉆研教材,敬業(yè)愛(ài)生,為人師表,爭取早日成為一名合格的人民教師。
助工的工作計劃3
xx南社區計生積極積聚各方面力量和資源,不斷探索計劃生育特殊家庭困難救助、幫扶辦法,堅持三項有效措施,關(guān)心計劃生育特殊困難家庭,推進(jìn)計生工作有效進(jìn)行。
一是提高思想認識,幫扶計劃生育特殊家庭。街道充分認識開(kāi)展計劃生育特殊困難家庭幫扶活動(dòng)的重要性,成立由計生科負責人、各社區主任、社區工作者組成的特殊困難家庭幫扶活動(dòng)領(lǐng)導小組,做好特殊困難家庭幫扶活動(dòng)的'組織協(xié)調和督促指導工作;積極發(fā)揮街道計生網(wǎng)格化管理工作的特色,及時(shí)了解居民需求,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )化小組開(kāi)展面對面互助,幫助計生特困家庭走出生活困境。
二是多渠道籌集資金,幫扶計劃生育特殊家庭。街道大力開(kāi)展生育關(guān)懷活動(dòng),多渠道籌集資金,不斷加大對“失獨”家庭的扶助力度,為失獨家庭贈送安康保險45份;積極落實(shí)上級的各項計劃生育獎勵優(yōu)惠政策,著(zhù)力抓好各項獎扶特扶制度的落實(shí),確保符合條件對象全部及時(shí)納入獎扶特扶范圍,目前,獎勵發(fā)放4.2萬(wàn)余,獨生子女費3.3萬(wàn)余元;進(jìn)一步拓寬幫扶渠道,完善人口關(guān)愛(ài)救助機制,提升生育關(guān)懷工作水平,切實(shí)促進(jìn)家庭幸福。
三是開(kāi)展特色活動(dòng),幫扶計劃生育特殊家庭。開(kāi)展形式多樣的關(guān)心關(guān)愛(ài)活動(dòng),深入到每一個(gè)計生困難家庭和特扶家庭,走訪(fǎng)慰問(wèn),聽(tīng)心聲、解難題;結合街道實(shí)際,創(chuàng )新活動(dòng)載體,組織各類(lèi)文化志愿者隊伍,結合特色民間藝術(shù)等主題活動(dòng),積極邀請計劃生育特殊家庭對象參加,使困難計生家庭感到溫暖和慰藉;同時(shí)建立幫老助殘、青少年援助、計生宣傳、醫療衛生服務(wù)等專(zhuān)業(yè)化的志愿服務(wù)隊,從不同層面開(kāi)展對計生困難家庭的志愿服務(wù),有針對性的解決其實(shí)際困難。
助工的工作計劃4
一、指導思想
遵循教育局資助管理中心工作計劃,堅持“民主公開(kāi)、服務(wù)學(xué)生”工作原則,圍繞全鎮教育均衡發(fā)展工作目標,強化工作理念,創(chuàng )新工作方法,盡力做好學(xué)生資助工作。
二、工作目標
1、搞好孤兒、特困生、留守和殘疾兒童少年以及流動(dòng)人口子女基本情況調查,為資助行動(dòng)提供可靠依據。
2、認真完成貧困生學(xué)前教育補助發(fā)放任務(wù)。
3、加大資助政策宣傳和資助過(guò)程的監督力度,進(jìn)一步創(chuàng )建公平和諧教育環(huán)境。
三、工作措施
1、強化認識,提高服務(wù)意識
進(jìn)一步強化做好貧困學(xué)前資助發(fā)放和管理工作是學(xué)校穩定、發(fā)展的需要,是國家惠民政策的具體體現,是社會(huì )主義制度優(yōu)越性的生動(dòng)體現的認識,把為經(jīng)濟困難學(xué)生服務(wù)和促進(jìn)教科書(shū)有效使用當作要事來(lái)辦,將各項資助工作抓好、抓實(shí)。
2、建章立制,完善工作體系
根據新的工作要求,對學(xué)校原有的資助規章制度予以修訂和調整,使之進(jìn)一步深化和細化;建立資助工作考核評價(jià)機制,年末對學(xué)校資助工作落實(shí)情況進(jìn)行考評,使學(xué)校資助工作管理體系進(jìn)一步完善。
3、務(wù)實(shí)工作,優(yōu)化資助過(guò)程
結合深入開(kāi)展的“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng),分學(xué)期深入細致地對學(xué)生進(jìn)行家庭經(jīng)濟狀況摸底,建立全面的貧困生檔案庫,進(jìn)一步為資助工作開(kāi)展打下堅實(shí)基礎。加強工作過(guò)程管理,繼續實(shí)行“雙線(xiàn)摸底、集中評審、兩地公示、監督發(fā)放”的評審發(fā)放機制,在工作方法、工作內容上積極探尋新思路、新舉措,在進(jìn)一步規范工作程序、嚴格要求的.基礎上求突破、求發(fā)展,提高工作效率,增強工作效果。積極拓寬學(xué)生資助渠道,多方位、多途徑、多形式地為經(jīng)濟困難學(xué)生提供資助服務(wù),做到應助盡助,盡力而助。及時(shí)搞好有關(guān)報表、材料的匯總、統計、存檔和報送。
4、加強宣傳,搞好思想教育
進(jìn)一步通過(guò)多種形式加強各項資助政策宣傳,使經(jīng)濟困難學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)對資助政策能有深入理解,做到了解辦理程序,知曉政策含義,并能根據自己的實(shí)際情況申請資助。同時(shí),加大資助工作的對外宣傳力度,不斷擴大資助工作影響和濃厚資助工作氛圍。
助工的工作計劃5
一、指導思想
為了全面提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,使青年教師迅速成長(cháng),加快青年教師角色轉換的步伐,提高青年教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,實(shí)現師德、教學(xué)藝術(shù)和教育管理水平的全面提高,全面推進(jìn)學(xué)校師資隊伍的建設。根據學(xué)校師資培訓計劃,開(kāi)展青藍工程師徒結對活動(dòng),
二、培訓對象
20xx年、20xx年、20xx年招聘的青年教師
三、工作目標
1、更新新教師教育理念、提高教學(xué)水平、班級管理等方面的能力,培養創(chuàng )新能力。
2、取長(cháng)補短,促進(jìn)新教師成長(cháng),同時(shí)提升我校的辦學(xué)品位。
四、培訓形式
主要分為與本校骨干教師結對幫扶和與外校名師結對幫扶兩種形式。
五、領(lǐng)導小組
組長(cháng):
常務(wù)副組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
黎志朝校長(cháng)全面負責,羅源副書(shū)記定期召開(kāi)青年教師座談會(huì )或講座?蒲刑、教務(wù)處負責新教師制訂計劃、組織業(yè)務(wù)結對、組織安排聽(tīng)課、青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核細則制定等其它有關(guān)活動(dòng)組織安排。負責對相關(guān)學(xué)科的青藍雙方的工作指導、聽(tīng)課、評課、考評等。
六、主要措施
1、教研組長(cháng)指定青年教師隨堂聽(tīng)課,聽(tīng)課后授課教師分享教學(xué)經(jīng)驗。
2、備課組定期組織聽(tīng)課、評課活動(dòng),要求每個(gè)青年教師至少上一堂公開(kāi)教學(xué)課,上課前備課組長(cháng)要指導青年教師備課,并組織本組成員集體備課,做好記錄,每堂課必須是集體智慧的結晶。
3、開(kāi)展本校教師結對幫扶活動(dòng)。以教研組為單位,本教研組青年教師與骨干教師師徒結對,幫教教師以聽(tīng)課、評課的方式,從備課、活動(dòng)設計、活動(dòng)準備、活動(dòng)組織、活動(dòng)反思等方面進(jìn)行指導,切實(shí)提高青年教師的教學(xué)技能。
4、開(kāi)展與外校教師的結對幫扶活動(dòng)。學(xué)校青年教師與兄弟學(xué)校(全市高中學(xué)科骨干教師)骨干教師師徒結對,進(jìn)行跟班學(xué)習。
5、開(kāi)展觀(guān)摩學(xué)習活動(dòng)。派青年教師赴省內外名校觀(guān)摩學(xué)習,主要學(xué)習先進(jìn)的教育理念、課堂管理、班級管理、教學(xué)方法等。
七、培訓經(jīng)費
經(jīng)學(xué)校行政會(huì )議研究決定每學(xué)期每人將撥出專(zhuān)項資金2500元左右作為學(xué)習培訓經(jīng)費。
八、教學(xué)結對雙方職責、考核要求及有關(guān)活動(dòng)安排:
。ㄒ唬┣嗄杲處煼剑
1、認真貫徹師德規范,自覺(jué)堅持用師德標準指導自己的言行,遵守紀律,做到教書(shū)育人、為人師表。
2、按時(shí)按不同目標要求認真制訂青年教師個(gè)人發(fā)展規劃一式二份,經(jīng)指導老師審閱后,一份交科研處,一份自留對照實(shí)施,第二學(xué)期供考評用。
3、每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節;
主要聽(tīng)同年級同學(xué)科的課,提倡跨年級、跨學(xué)科聽(tīng)課。
4、每學(xué)期舉行青藍匯報課活動(dòng):
要求如下:
、偬崆耙恢軐㈤_(kāi)課的具體時(shí)間、上課地點(diǎn)、課題報科研處,以便協(xié)調安排。
、谇嗄杲處熞鲃(dòng)將公開(kāi)課教案送指導教師審閱,提高課堂教學(xué)效果。開(kāi)課后交一份電子教案交科研處存檔,作考評內容。
、坶_(kāi)課后,學(xué)校領(lǐng)導小組進(jìn)行評課打分,評課情況將及時(shí)反饋。
、茈S堂課上課質(zhì)量,也將作為考核內容之一。
5、每人每學(xué)期要撰寫(xiě)一篇論文(打印稿和電子稿),并積極投稿或參加有關(guān)的論文評比。
6、積極參加市級、校級、學(xué)科組的.各項教科研活動(dòng)或比賽,活動(dòng)成績(jì)作為對青年教師的主要考核依據。
7、上課語(yǔ)言規范,說(shuō)普通話(huà),平時(shí)與學(xué)生談話(huà),交流使用普通話(huà)。
。ǘ┲笇Ы處煼剑
1、帶頭執行師德規范,用高尚的師德為青年教師作出示范。
2、指導老師經(jīng)常給青年教師就備課、上課、輔導學(xué)生、作業(yè)批改等方面給予指導,扎實(shí)做好教學(xué)常規工作。
3、幫助新教師審核教案,指導命題出卷。要經(jīng)常隨堂聽(tīng)課,及時(shí)給予指導。
4、定期進(jìn)行交流研究,使青年教師更快掌握常規,盡快做到“課堂教育過(guò)關(guān)”和“教學(xué)能力達標”。
5、指導老師要對青年教師教學(xué)研究、論文撰寫(xiě)方面經(jīng)常給予指導,主動(dòng)提供教育理論和教學(xué)信息資料,培養青年教師的教學(xué)研究能力。
6、積極支持和鼓勵青年教師參加學(xué)校組織的各項業(yè)務(wù)練兵活動(dòng),并給予業(yè)務(wù)指導,及時(shí)寫(xiě)好評課意見(jiàn)。督促青年教師完成學(xué)校布置的各項基本功作業(yè),鼓勵青年教師經(jīng)常運用教學(xué)現代化設備。
7、經(jīng)常關(guān)心青年教師的教學(xué)質(zhì)量,幫助分析總結。繼續發(fā)揚我校許多老教師的傳統美德,認真做好傳、幫、帶工作,使青年教師健康成長(cháng)。
九、考核評比
本期“青藍工程”的考評將由教務(wù)處、科研處對青年教師在本期活動(dòng)中的各項任務(wù)的完成情況進(jìn)行量化考核與學(xué)校領(lǐng)導小組綜合考評相結合的方法后評估,評出一、二、三等獎若干名,同時(shí)對師傅的指導培養青年的工作情況也進(jìn)行考核評估,并給予獎勵。凡參加區、市、省級各項競賽、比武活動(dòng)獲獎的師徒同獎。
助工的工作計劃6
20xx年法律援助工作將圍繞“應援盡援、應援優(yōu)援”的目標,著(zhù)力提高管理能力和服務(wù)能力,進(jìn)一步擴大法律援助的社會(huì )影響力,更好地發(fā)揮法律援助在服務(wù)構建社會(huì )主義和諧社會(huì )中的職能作用,在20xx年的基礎上再上新臺階:
一、提高法律援助案件的質(zhì)量。進(jìn)一步提高法律援助案件的質(zhì)量,在總結經(jīng)驗的基礎上,把法律援助工作做細做實(shí),盡心盡力為受援人服務(wù)。
二、加強對法律援助的`宣傳。充分利用《法律學(xué)堂》、法制廣場(chǎng)、社區宣傳欄等現有的宣傳陣地,加大宣傳力度,提高法律援助在群眾中的知曉率。
三、繼續做好援調對接工作。在前面兩年運作的基礎上,進(jìn)一步做好援調對接工作,加大對困難群體的援助力度。進(jìn)一步加強與民政、綜治等相關(guān)部門(mén)的協(xié)作配合,建立聯(lián)動(dòng)機制,本著(zhù)為困難群眾排憂(yōu)解難的原則,不斷加大法律援助的工作力度,提高法律援助的工作效率。
四、加強法律援助接待管理、案件指派管理、案件質(zhì)量管理等,對案件辦理實(shí)施“先協(xié)調后訴訟”的運作方式。
五、擴大援助范圍。在原有標準的基礎上,適當放寬法律援助經(jīng)濟標準,確實(shí)讓困難群體能夠得到及時(shí)的援助。
六、在保證質(zhì)量的前提下,提高法律援助的數量,力爭在20xx年基礎上增加10%,總數達到110件。
鳳凰司法所
二〇XX年元月
助工的工作計劃7
我社區根據“構建和諧社會(huì )”的大方針,按照“創(chuàng )建和諧社區”的思路,以“密切鄰里感情、增進(jìn)鄰里友誼、構建和諧社區”為目標,在結合社區實(shí)際的基礎上,制定本年度工作計劃:
一、創(chuàng )新思路、搭建和諧橋梁在社區上下開(kāi)展了“感情胡同、生活互助、利益互讓、矛盾互諒、文明互助”的`新型和諧鄰里關(guān)系。開(kāi)展系列形式多樣的鄰里互助活動(dòng),加強居民之間溝通交流,營(yíng)造友愛(ài)互助、溫馨和諧的社區環(huán)境。
二、開(kāi)展號各類(lèi)鄰里互助、社區聯(lián)誼活動(dòng)全力為社區居民搭建一個(gè)廣泛參與、相互交流、相互融合的平臺。切實(shí)培育富有特色的社區文化,增強廣大居民群眾的歸屬感、榮譽(yù)感。豐富多彩的互助活動(dòng)為鄰里之間相互認識、增進(jìn)了解、密切感情搭建了橋梁。
我社區按照這一布局,穩步推進(jìn)“社區聯(lián)誼活動(dòng)”鄰里互助活動(dòng)建設工作。讓“遠親不如近鄰、近鄰不如對門(mén)、鄰里互幫互助、共建和諧社區”在社區居民中形成一致共識,做好和諧社區建設,權利構建充滿(mǎn)愛(ài)心、互助友善、和諧共處的社區大家庭,從而推進(jìn)和諧社區建設工作不斷健康。
助工的工作計劃8
20xx-20xx學(xué)年度我園學(xué)生資助工作將在市政府、市教育局資助中心、幼兒園的正確領(lǐng)導下,全面貫徹國家和省對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的各項資助政策,通過(guò)獎、助、勤、補等形式開(kāi)展資助工作,確保每一位家庭經(jīng)濟困難學(xué)生都能夠順利完成學(xué)業(yè),為學(xué)生創(chuàng )建營(yíng)造和諧穩定的園所環(huán)境。
一、加大力度,認真做好資助政策的宣傳
工作建立健全家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系,充分體現了黨和國家對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)懷,是一項極好的利民政策,是全社會(huì )普遍關(guān)注的熱點(diǎn)。我們要通過(guò)各種渠道,運用學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式,切實(shí)抓好宣傳工作,使廣大師生員工人人皆知國家資助政策體系,個(gè)個(gè)熟悉資助程序與辦法,確保我園學(xué)生資助工作順利有序地開(kāi)展。
。ㄒ唬┮萌雽W(xué)通知、幼兒園網(wǎng)站、宣傳板、櫥窗等方式,宣傳國家各項資助政策及學(xué)園貫徹落實(shí)各項政策具體的實(shí)施辦法。
。ǘ┰谟變簣@宣傳欄上宣傳各項資助政策及工作動(dòng)態(tài),解決學(xué)生提出的問(wèn)題,隨時(shí)接受家長(cháng)對我園學(xué)生資助工作的監督。通過(guò)宣傳,正確引導輿論導向,形成良好的輿論氛圍。倡導老師關(guān)心弱勢群體,引導家庭經(jīng)濟困難學(xué)生樹(shù)立信心、克服困難,積極樂(lè )觀(guān)地學(xué)習和生活。
二、完善制度,規范程序,確保學(xué)生資助工作制度化、規范化開(kāi)展
。ㄒ唬榱吮WC國家各項資助政策和措施的貫徹執行,確保我園家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作的制度化、規范化開(kāi)展,本學(xué)年將在總結上一學(xué)年資助工作經(jīng)驗的基礎上,突出各項制度的可操作性,增強制度的指導性,確保資助工作有規可依、有章可循。
。ǘ┚o緊抓住學(xué)生資助的貧困認定環(huán)節,規范認定程序,堅持班級民主評議、班主任初審認定、學(xué)生資助管理辦公室復審,確定貧困的認定程序。加強認定過(guò)程的規范管理,進(jìn)一步細化經(jīng)濟困難學(xué)生貧困認定辦法,規范認定程序,建立經(jīng)濟困難學(xué)生檔案庫,為我園學(xué)生資助工作的開(kāi)展奠定堅實(shí)的基礎。
。ㄈ┮^續堅持“逐級認定、分段審核、過(guò)程監督”的`評審程序和辦法,做好各類(lèi)資助的評定工作。要認真總結上一學(xué)年資助審核工作的成功經(jīng)驗,進(jìn)一步完善分批公示、全過(guò)程監督的操作程序,逐步形成具有我園特色的學(xué)生資助管理體系,使我園家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽(yáng)光工程。
三、認真部署,扎實(shí)推進(jìn)助學(xué)金資金量大,惠及學(xué)生數多,故做好家庭貧困學(xué)生調查了解工作是做好我園學(xué)生資助工作的關(guān)鍵。
。ㄒ唬┱J真做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的基本信息的收集和管理工作。開(kāi)學(xué)初,家長(cháng)向班主任上交戶(hù)籍復印件、身份證復印件、村里出具的家庭貧困證明等證明材料,并上交《助學(xué)金申請表》,班主任根據幼兒園統一安排,對本班提出申請的學(xué)生材料進(jìn)行審查核實(shí),并側面了解學(xué)生提供材料的真實(shí)性,核實(shí)學(xué)生戶(hù)籍性質(zhì)結合學(xué)生的日常表現、生活消費等方面的情況對學(xué)生進(jìn)行全面綜合認定是否為城市家庭困難學(xué)生,報學(xué)生資助管理辦公室審查,學(xué)生資助管理辦公室逐班進(jìn)行復審,建檔歸檔。
。ǘ﹫猿止、公正、公開(kāi)的工作原則,認真做好學(xué)生資助的評定工作。通過(guò)查看貧困學(xué)生家庭相關(guān)證件,調查了解學(xué)生日常表現、生活消費等方面情況的基礎上,嚴格規范程序,重點(diǎn)做好受助學(xué)生的信息保護工作,了解學(xué)生日常生活開(kāi)支情況等,實(shí)現評定工作的合理與公平;同時(shí),要堅持對整個(gè)評定工作實(shí)行全過(guò)程監督,通過(guò)下發(fā)指導性文件,規范評定程序;通過(guò)公布公示監督電話(huà),及時(shí)聽(tīng)取師生對評定工作的意見(jiàn)及投訴,及時(shí)快速地對家長(cháng)投訴予以協(xié)調處理;組織各班主任就評定工作進(jìn)行研討,總結經(jīng)驗,形成較為系統的六類(lèi)學(xué)生資助評定規范和模式。
。ㄈ﹪栏駥徍,做好資助信息系統的網(wǎng)上填報工作,確保資助信息上報的準確、及時(shí)。
1、配合學(xué)籍管理人員認真審核,嚴把新生學(xué)籍信息的錄入關(guān),確保學(xué)生個(gè)人信息錄入的準確性、完整性。
2、嚴格按照上級資助工作的相關(guān)要求,認真審核,確定受助學(xué)生名單及資助資金。確保信息的準確性。
3、及時(shí)提交受助學(xué)生名單到財務(wù)科,及時(shí)發(fā)放資助。
。ㄋ模┻M(jìn)一步加大對各類(lèi)資助資金發(fā)放管理的力度,確保各類(lèi)資助資金及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的手中,同時(shí)監督學(xué)生對助學(xué)金的消費情況。
助工的工作計劃9
一、工作思路:
20xx年學(xué)前教育工作堅持“抓落實(shí)、促規范、提內涵、辦特色”的工作思路,促進(jìn)園所建設和內涵提高同步發(fā)展。園所建設以落實(shí)《薛城區學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃(20xx-20xx)》為目標,按計劃完成年度建設任務(wù),做好各級各類(lèi)爭創(chuàng )活動(dòng),提高整體辦園層次。內涵建設以加強教師培訓,提高教師素質(zhì)為主線(xiàn),提高幼兒園保教水平,彰顯辦園特色,促進(jìn)全區學(xué)前教育工作再上新臺階。
二、工作重點(diǎn)
1、落實(shí)《薛城區學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃》,做好幼兒園建設工作。完成學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃中20xx年度13所幼兒園的建設任務(wù)和三年入園率90%的事業(yè)發(fā)展目標。
2、做好農村幼兒園保教設備配備工作,完成20xx年50個(gè)班的配備任務(wù)。
3、拓展優(yōu)質(zhì)資源,提高保教質(zhì)量。做好幼兒園升類(lèi)和中心園認定工作;爭創(chuàng )市級學(xué)前教育先進(jìn)鄉鎮;深化幼兒園內涵建設,做好特色辦園工作。
4、加強園所管理,提高幼兒園辦園水平。進(jìn)一步加強幼兒園審批、督查、年檢工作;落實(shí)幼兒一日生活常規,做好幼兒園區域設計評選活動(dòng);繼續推進(jìn)鎮村一體化管理。
5、加強教師隊伍建設,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。開(kāi)展業(yè)務(wù)評比和教師基本功比賽工作,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展;舉辦園所交流活動(dòng),由常規辦園向特色辦園轉變,實(shí)現城鄉資源共享。
三、具體措施
(一)恪盡主管部門(mén)職責,完成三年規劃建設目標
1、爭取各級政府支持,完成幼兒園年度建設目標。高標準、高起點(diǎn)做好新區實(shí)驗園和陶莊中心園開(kāi)園工作;通過(guò)月上報、月反饋等措施督促臨城、周營(yíng)、常莊、興城、興仁五個(gè)鎮街做好中心園建設工作,做好13所幼兒園的新建和改擴建工作,提高整體辦園層次。
2、多措并舉,完成事業(yè)發(fā)展目標。通過(guò)開(kāi)展六月學(xué)前教育宣傳月和家園共建等活動(dòng),營(yíng)造全社會(huì )關(guān)注學(xué)前教育的.良好氛圍,提高幼兒入園人數,確保學(xué)前三年入園率達到90%以上,完成三年規劃中的事業(yè)發(fā)展目標。
3、加強農村公辦幼兒園設施設備配備工作,改善辦園條件。20xx年我區鎮(街)中心幼兒園標準化建設基本完成,下一步要嚴格按照各類(lèi)幼兒園的辦園標準,做好內部配備和管理工作。通過(guò)檢查督促、爭取資金獎補等措施,完成20xx年農村公辦幼兒園50個(gè)班的內部設備配備任務(wù)。
(二)加強幼兒園管理,規范幼兒園辦園行為
1、加強督導檢查,促進(jìn)幼兒園做好常規管理工作。按學(xué)期對幼兒園常規工作進(jìn)行檢查指導,促進(jìn)幼兒園常規工作落實(shí)到位。
2、做好注冊和年檢工作,引導幼兒園健康發(fā)展。嚴格幼兒園登記注冊程序,配合安管、綜治等部門(mén)對民辦園檢查和督導;按時(shí)完成注冊幼兒園年檢工作,繼續實(shí)施公示制度,采取堵疏結合的辦法規范無(wú)證辦園,取締辦園行為不規范、存在安全隱患的幼兒園。
3、繼續落實(shí)鎮村一體化管理模式,促進(jìn)農村幼兒園均衡發(fā)展。一是統籌規劃鎮(街)轄區內幼兒園布局調整和園所建設;二是統籌保教管理工作,形成辦園理念、教育資源、教科研成果等共享機制,發(fā)揮中心幼兒園的龍頭輻射作用,推動(dòng)鎮(街)轄區內學(xué)前教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
(三)加強教師隊伍建設,提高教師素質(zhì)
1、利用成立學(xué)前教育培訓中心的契機,做好園長(cháng)及教師的業(yè)務(wù)培訓和提高工作,提高幼兒園管理水平和教師業(yè)務(wù)水平。制定幼兒教師培訓計劃,分批選派幼兒園園長(cháng)、骨干教師赴名園掛職培訓,逐步提高管理人員整體素質(zhì)。
2、做好全區幼兒教師基本功評比工作,開(kāi)展幼兒園區域活動(dòng)設計評選活動(dòng),加強教師培訓和教研工作力度,全面提升幼兒園教師的業(yè)務(wù)水平。
3、努力爭取落實(shí)三年規劃中關(guān)于考選幼兒教師的政策,增加公辦教師人數,提高教師整體素質(zhì)。建立非公辦幼兒教師招聘制度,無(wú)教師資格證、無(wú)專(zhuān)業(yè)學(xué)歷證書(shū)的一律不準進(jìn)入幼師隊伍,逐步淘汰不合格非公辦幼兒教師。
(四)深化幼兒園內涵建設,抓好創(chuàng )建工作,提高保教質(zhì)量
1、鼓勵幼兒園以升類(lèi)活動(dòng)為載體,提高幼兒園辦園水平,推進(jìn)幼兒園升類(lèi)和中心園認定工作。爭取20xx年度周營(yíng)、常莊、興城、興仁四所中心園通過(guò)省級認定;指導臨城爭創(chuàng )市級學(xué)前教育先進(jìn)鄉鎮。
2、樹(shù)立品牌意識,做好特色園建設工作。引導幼兒園向特色辦園發(fā)展,提升全區幼兒園的整體辦園水平。引導條件較好的區實(shí)驗園等園所向特色辦園發(fā)展,以教育活動(dòng)和科研課題為中心,創(chuàng )設適合本園的園所環(huán)境布置、特色課程建設,通過(guò)現場(chǎng)展示、觀(guān)摩研討等方式,把我區幼兒園已有基礎的陽(yáng)光戶(hù)外活動(dòng)、家園共建工作、農村特色區角等園本課程,提高到更完善的層面,采取觀(guān)摩、培訓、指導等措施,全面提升全區幼兒園的整體辦園水平。
四、月份工作安排
一月:
1、召開(kāi)全區幼教工作會(huì )議,總結20xx年度工作,傳達20xx年度工作計劃和教師培訓計劃。
2、修訂崗位目標量化標準
3、做好新區實(shí)驗園、陶莊中心園、鄒塢中心園的開(kāi)園準備工作。
二月:
1、布置幼兒園寒假工作
2、做好幼兒園春季招生工作
3、制定20xx年度幼兒園建設計劃
4、舉辦寒假學(xué)前教研員、幼兒園園長(cháng)培訓班。
5、調整幼兒園收費標準,確保增加的經(jīng)費做到專(zhuān)款專(zhuān)用。
6、配合相關(guān)股室,做好困難兒童資助工作。
三月:
1、幼兒園開(kāi)學(xué)常規工作檢查
2、配合區教育督導室做好學(xué)前教育專(zhuān)項督導的各項準備工作。
3、組織園長(cháng)赴名園參觀(guān)學(xué)習和掛職培訓。
四月:
1、迎接省政府20xx年學(xué)前教育專(zhuān)項督導
2、檢查幼兒園農村幼兒園內配工作
3、舉行全區幼兒園區域設計評比活動(dòng)
五月:
1、慶六一系列活動(dòng)準備工作
六月:
1、兒童節全區宣傳慶;顒(dòng)
7、開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)
七月:
組織區級幼師暑期業(yè)務(wù)培訓活動(dòng)及基本功評選工作。
八月:幼兒園注冊、年檢總結、結果上報
九月:
1、秋季招生及新學(xué)期規檢查工作。
2、新生登記注冊工作及數據統計。
3、迎接市局對幼兒園教材使用情況檢查
4、省中心園認定、省十佳園、市級先進(jìn)鄉鎮初評
5、調度、督察幼兒園建設項目完成情況
十月:
1、迎接省市級各類(lèi)幼兒園評審及市級先進(jìn)鄉鎮評選的評選
2、上報20xx-20xx學(xué)年幼兒教育數據
十一月:
特色辦園交流或城鄉業(yè)務(wù)交流活動(dòng)
十二月:
全區學(xué)前教育工作考核,年度工作總結及下一年度計劃。
助工的工作計劃10
3月16日,豐都縣扶貧工作檢查組對豐都縣人民醫院20xx年精準扶貧工作開(kāi)展綜合目標考核檢查,對該院在扶貧工作中突出的“早、準、實(shí)”亮點(diǎn)并取得很好的成效給予了充分肯定。
突出一個(gè)“早”字。20xx年7月以來(lái),縣人民醫院在全縣精準扶貧工作啟動(dòng)會(huì )議后,立即召開(kāi)黨政班子會(huì ),認真貫徹落實(shí)會(huì )議精神,組建扶貧工作領(lǐng)導小組,專(zhuān)題研究扶貧攻堅工作會(huì )議5次,召開(kāi)扶貧攻堅工作座談會(huì )1次,項目招標會(huì )1次。研究部署工作舉措,做到了早重視、早研究,早部署,早調研,早落實(shí)。(營(yíng)銷(xiāo)方案策劃書(shū))
突出一個(gè)“準”字。在幫扶工作初期,豐都縣人民醫院針對對口幫扶保合鎮蓋靈廟村及班子成員對結的25戶(hù)貧困農戶(hù),多次到村入戶(hù)調研,制定了具體詳實(shí)的幫扶方案。對該村村委會(huì )壩子需硬化、村委會(huì )辦公設施設備不完善,群眾辦事環(huán)境差、群眾因病致貧無(wú)錢(qián)看病、因學(xué)致貧等困難,豐都縣人民醫院認真調研,深入分析,找準問(wèn)題根源,制定出解決問(wèn)題的詳細舉措。20xx年1月中旬,該院組建四個(gè)專(zhuān)家隊分別到武平、龍河、高鎮、三合、雙路等鄉鎮免費為群眾開(kāi)展大病、慢病、特病等篩查體檢工作,共篩查出109名患者,分別指定醫院相關(guān)專(zhuān)業(yè)的`醫生一對一開(kāi)展幫扶就診,醫院將投入 500萬(wàn)元為患者提供免費就診治療醫院精準扶貧實(shí)施方案精選醫院精準扶貧實(shí)施方案精選。
突出一個(gè)“實(shí)”字。針對蓋靈廟村存在的困難,豐都縣人民醫院為該村給予了實(shí)實(shí)在在的幫扶:一是下鄉義診扶貧。20xx年對口幫扶保合鎮蓋靈廟村集中下鄉義診3次,支醫人次43人次。班子成員入戶(hù)義診20余次,是專(zhuān)業(yè)人員均對幫扶戶(hù)及周邊農戶(hù)看病問(wèn)診。二是完善蓋靈廟村委會(huì )設施設備:為蓋靈廟村委會(huì )壩子硬化面積1700平方米(該項目完工后已經(jīng)于20xx年11月上旬驗收投入使用),幫扶安裝辦公樓窗簾17 幅,送辦公電腦1臺、空調3臺。
辦公桌椅5套等?傆嬐度敕鲐氋Y金共計22萬(wàn)余元。三是開(kāi)展醫療檢查費用減免活動(dòng),對有病來(lái)院檢查的,全部免費掛號,醫療、手術(shù)及檢查費減免。對家有重病成員,勞動(dòng)力較少且家庭負擔較重的幫扶對象,給與養殖技術(shù)培訓,并給與適當經(jīng)費,幫扶開(kāi)展豬、雞、羊等小型養殖業(yè)。 20xx年醫院為貧困戶(hù)代亞洲減免醫療費,減免1437元。四是對有疾病的家庭成員辦理慢病癥,醫院適當減免其費用,在減輕其家庭負擔的同時(shí),對其開(kāi)展豬、雞、羊等小型養殖業(yè)進(jìn)行經(jīng)費支持和幫助其拓展銷(xiāo)售渠道。五是對因學(xué)致貧的20戶(hù)貧困戶(hù),為他們爭取了教育扶貧資金,同時(shí)爭取無(wú)息貸款等舉措解決了就學(xué)困難
六是組織全院職工開(kāi)展了募捐活動(dòng),用于幫扶項目資金。目前全院各科室已經(jīng)完成募捐,待舉行捐贈儀式后用于扶貧幫困。
突出一個(gè)“親”字。在對結的班子成員與貧困農戶(hù)之間,因為幫扶工作,為了共同的脫貧致富目標,由素不相識的陌生人結成了感情深厚的親人,多次的入戶(hù)噓寒問(wèn)暖,交流談發(fā)展,讓農戶(hù)感受了比親人還親的溫暖和幸福。
此次檢查組組長(cháng)孫建川指出:該院在鞏固已有成果的基礎上,脫貧不脫鉤,下一步要繼續加大扶貧工作力度,結合醫院特點(diǎn),重點(diǎn)做好醫療精準扶貧工作,扎實(shí)開(kāi)展好一個(gè)醫生對結一個(gè)病人的幫扶工作,力爭提前完成扶貧目標任務(wù)。
助工的工作計劃11
一、指導思想
實(shí)施普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生國家助學(xué)金是完善國家資助政策體系的重要內容,積極健全完善高中教育段學(xué)生資助保障長(cháng)效機制,以市、縣教育局資助中心文件為指導思想,探索一套貧困生救助工作的新思路、新方法。做好普高貧困學(xué)生助學(xué)金發(fā)放工作。
二、工作目標及措施
。1)在實(shí)施普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生國家助學(xué)金工作中,確保資助工作公平、公正、全面摸清貧困生底子,切實(shí)掌握單親、孤兒、殘疾、特困學(xué)生的情況,盡量做到資助到位、讓他們充分得到、感受到黨和政府對他們的關(guān)心。
。2)認真落實(shí)好上級的資助政策。切實(shí)做好貧困學(xué)生家庭的走訪(fǎng)核實(shí)工作,做到先公示、無(wú)異議后上報,確保無(wú)一例資助而上訪(fǎng)的事件發(fā)生。
。3)拓寬資助渠道,積極爭取社會(huì )各界的支持,與我校的貧困生開(kāi)展“結對幫扶”活動(dòng),爭取愛(ài)心捐贈扶貧助學(xué)。
。4)強化服務(wù)意識,切實(shí)做好貧困生信息統計、上報、文字資料收集、助學(xué)金發(fā)放等工作。
三、 采取的主要措施
。1)加大力度認真做好資助政策的宣傳工作,充分利用學(xué)校校園廣播、宣傳欄等方式,宣傳國家家各項資助政策及學(xué)校貫徹落實(shí)各項政策具體的實(shí)施辦法。要讓每一位學(xué)生都知道并了解貧困學(xué)生認定辦法。同時(shí),充分利用學(xué)校校園網(wǎng)站大力宣傳學(xué)校各項資助政策及工作動(dòng)態(tài),并開(kāi)展經(jīng)常性的交流,解決學(xué)生提出的問(wèn)題,隨時(shí)接受師生對我校學(xué)生資助工作的監督。通過(guò)宣傳,正確引導輿論導向,形成良好的輿論氛圍。倡導師生關(guān)心弱勢群體,引導家庭經(jīng)濟困難學(xué)生樹(shù)立信心、克服困難、積極樂(lè )觀(guān)地學(xué)習和生活。
。2)完善制度,規范程序,確保學(xué)生資助工作制度化、規范化開(kāi)展,要緊緊抓住學(xué)生資助的貧困認定環(huán)節,規范認定程序,堅持班主任初審認定、學(xué)校資助管理中心復審,校內公示,確定貧困的認定程序。加強認定過(guò)程的規范管理,進(jìn)一步細化經(jīng)濟困難學(xué)生貧困認定辦法,規范認定程序,建立經(jīng)濟困難學(xué)生檔案庫,為我校學(xué)生資助工作的開(kāi)展奠定堅實(shí)的基礎。
。3)認真部署,扎實(shí)推進(jìn),做好學(xué)生資助的審核、認定、發(fā)放工作,學(xué)校召開(kāi)資助工作大會(huì ),進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)貧困學(xué)生向班主任上交戶(hù)籍復印件、村委會(huì )、鄉鎮出具的.貧困證明、
低保證等證明材料,并上交《貴州省普通高中國家助學(xué)金申請表》,班主任根據學(xué)校統一安排,對本班提出申請的學(xué)生材料進(jìn)行審查核實(shí)并逐個(gè)走訪(fǎng)了解學(xué)生提供材料的真實(shí)性,核實(shí)后報學(xué)生資助中心審查,學(xué)生資助中心逐班進(jìn)行復審后,張榜公示。嚴格按照市、縣教育局資助中心對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助實(shí)施方案的要求,認真審核確定受助學(xué)生名單及資助資金。按要求及時(shí)上報,做到不少報、錯報一人,確保信息的準確性。采取形式多樣的發(fā)放儀式,借此進(jìn)一步宣傳黨的惠民政策,同時(shí)要傾聽(tīng)家長(cháng)呼聲,進(jìn)一步改進(jìn)工作。
。4)主要工作安排
三至四月份調查摸清高一、高二、高三年級貧困生的底子存入貧困生信息庫,并把資助金發(fā)放到已確定受助對象手中。五中下旬做好貧困生名單的公示、信息填報工作。 六月份做好貧困生資助金的發(fā)放工作。
總之,學(xué)生資助工作是一項服務(wù)性工作,它關(guān)系到黨和國家對貧困生的關(guān)愛(ài),堅決做到不遺漏一個(gè)貧困生。
大方縣第三中學(xué)
20xx年2月
結合我校資助工作特點(diǎn),堅持立德樹(shù)人,服務(wù)學(xué)生成長(cháng)成才,以資助政策宣傳為基礎,以成效宣傳為重點(diǎn),以各種資助活動(dòng)為載體,抓好“兩會(huì )”、開(kāi)學(xué)、放假等關(guān)鍵時(shí)點(diǎn),開(kāi)展資助宣傳,全面完整、主動(dòng)及時(shí)地向師生宣傳和介紹國家、我省及我校有關(guān)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助的重要政策措施、執行情況、取得的成效等,營(yíng)造良好社會(huì )輿論氛圍。
二、主題宣傳活動(dòng)安排
。ㄒ唬┙M織各學(xué)院學(xué)生收聽(tīng)“安徽學(xué)生資助之聲”欄目,了解相關(guān)政策,加強資助工作交流。
“學(xué)生資助之聲”欄目在20xx年1月—3月、7—9月期間,每周播出一次,其中:1—3月期間主要開(kāi)展資助成效宣傳;7—9月期間主要開(kāi)展資助政策宣傳。欄目播出時(shí)間為早上7:00—7:30期間,收聽(tīng)頻率為FM103、6。
。ǘ┙M織開(kāi)展資助政策“兩節課”活動(dòng)。
各學(xué)院在9月份開(kāi)學(xué)時(shí)上一節本科階段資助政策宣傳課,全面宣傳各項資助政策及具體的申請、發(fā)放操作辦法,確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生得到有效資助;在4月—6月畢業(yè)前上一節下一學(xué)習階段資助政策宣傳課,特別是加強考研的家庭困難生的資助政策宣傳,解除考研家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進(jìn)入研究生階段學(xué)習的后顧之憂(yōu)。
。ㄈ┙M織開(kāi)展學(xué)生資助走訪(fǎng)活動(dòng)。
利用暑假和寒假,組織學(xué)生工作人員對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進(jìn)行走訪(fǎng)(重點(diǎn)對建檔立卡貧困家庭學(xué)生進(jìn)行走訪(fǎng)),了解學(xué)生家庭基本情況,向學(xué)生及其家長(cháng)宣傳資助政策,幫助他們克服困難、解決問(wèn)題。
。ㄋ模┙M織開(kāi)展資助誠信教育主題活動(dòng)。
在5月份開(kāi)展誠信教育主題月活動(dòng),以“誠信”為主題,開(kāi)展誠信教育、征信和金融知識宣講活動(dòng),加強對受助學(xué)生的思想教育、誠信教育和社會(huì )責任感教育,通過(guò)示范帶動(dòng)和典型引領(lǐng),大力倡導履約踐諾精神。
。ㄎ澹┱匍_(kāi)不同層面的資助學(xué)生座談會(huì ),了解資助政策落實(shí)情況,宣傳資助政策。
。┓e極組織和開(kāi)展“全省百佳學(xué)生資助工作單位”和“全省百名優(yōu)秀學(xué)生資助工作者”典型評選活動(dòng)。
。ㄆ撸┳龊谩皩W(xué)生資助宣傳大使”相關(guān)工作。鼓勵學(xué)生主動(dòng)參與資助政策宣傳,創(chuàng )新性開(kāi)展資助宣傳工作。學(xué)校收集、整理“學(xué)生資助宣傳大使”活動(dòng)開(kāi)展情況材料,及時(shí)總結活動(dòng)開(kāi)展的典型經(jīng)驗和做法。
三、常規宣傳工作
。ㄒ唬3月份通過(guò)優(yōu)秀學(xué)生頒獎儀式和受助優(yōu)秀學(xué)生事跡展示,擴大資助效果宣傳。
。ǘ6至7月份,通過(guò)發(fā)放宣傳資料在全校范圍內大力宣傳生源地國家助學(xué)貸款相關(guān)政策,讓學(xué)生了解生源地貸款的申辦流程,各學(xué)院為準備貸款的學(xué)生提供在校生證明等材料,幫助貧困學(xué)生申請貸款。
。ㄈ╇S錄取通知書(shū)寄發(fā)《高等學(xué)校學(xué)生資助政策簡(jiǎn)介》等資助宣傳材料給20xx級新生,讓新生充分了解國家資助政策,以確保每個(gè)家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生都能夠順利入學(xué)。在新生入學(xué)時(shí),各學(xué)院要廣泛宣傳“綠色通道”政策。
。ㄋ模┙M織開(kāi)展“助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人”等系列主題征文活動(dòng)。
。ㄎ澹┦罴倨陂g開(kāi)通資助政策宣傳熱線(xiàn)電話(huà),專(zhuān)人值班,解答新生及新生家長(cháng)的疑問(wèn)。
助工的工作計劃12
20xx年,我校將幫困助學(xué)生工作始終放在實(shí)現全校教育改革發(fā)展、學(xué)生成長(cháng)成才、校園友愛(ài)和諧的戰略高度,秉持“全方位、多元化,助學(xué)生和諧發(fā)展、助學(xué)生全面成才”的助學(xué)工作理念,努力構建全覆蓋、無(wú)縫隙的救助網(wǎng)絡(luò ),根據我校高中學(xué)生的實(shí)際情況,我們要對學(xué)生的家庭狀況進(jìn)行全面的調查,通過(guò)摸底和家訪(fǎng)了解部分學(xué)生造成家庭貧困及其他的相關(guān)原因。為確保不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué),拓寬渠道,多方協(xié)調。同時(shí)我校將嚴格按照上級資助中心的文件精神,嚴格按照既定操作流程規范操作,努力把好事做好,把好事做實(shí),高效、高質(zhì)、按時(shí)完成上級布置的任務(wù),F將20xx年我校家庭困難學(xué)生資助工作計劃安排如下:
一、健全組織,精心安排
我校成立以校長(cháng)xx為組長(cháng),xx副校長(cháng)、xx校長(cháng)助理任副組長(cháng)的資助工作領(lǐng)導小組,并成立學(xué)生資助辦公室,辦公室主任由xx擔任,具體操辦資助的相關(guān)事宜。資助辦公室設在政教處,將學(xué)生的資助工作與學(xué)校的德育工作、關(guān)工委工作等有機結合起來(lái),不放過(guò)任何一次對學(xué)生的勵志和感恩教育的機會(huì )。資助領(lǐng)導小組將研究制定“什邡中學(xué)資助高中經(jīng)濟困難學(xué)生的實(shí)施細則”,并責成“資助辦公室”進(jìn)行了各項資助工作實(shí)施前的準備工作,學(xué)校召開(kāi)年級組長(cháng)、班主任的專(zhuān)題會(huì )議,將學(xué)校的要求及資助工作流程貫徹到每個(gè)班主任的工作之中。
二、廣泛宣傳,全面摸排
為使國家資助貧困生政策家喻戶(hù)曉,學(xué)校將通過(guò)張貼標語(yǔ),校公示欄及學(xué)校櫥窗、電子屏、廣播、校會(huì )、升旗儀式等各種形式對貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行全方位,多角度的廣泛深入宣傳,讓廣大貧困學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )各界全方位了解國家的惠家惠學(xué)政策,熟悉貧困生資助的工作程序,即指標下達、個(gè)人申請、信息采集、審核評定、名單公示、資料上報、資金發(fā)放等,從而營(yíng)造全社會(huì )關(guān)注貧困資助,關(guān)心貧困學(xué)生的'良好氛圍。
三、強化責任,認真做好助學(xué)金的評定工作
在評定工作中,學(xué)校將嚴格按照省、市、縣相關(guān)的文件精神,本著(zhù)“公開(kāi)、公平、公正”的原則,做到指標、程序公平、評議鑒定公開(kāi)。為把我校國家助學(xué)金、一免一減等助學(xué)金發(fā)放到最符合條件的學(xué)生手中,各班主任要做大量細致深入的工作。申請助學(xué)金的同學(xué)首先寫(xiě)出書(shū)面申請,詳細說(shuō)明自己各方面的情況,把申請書(shū)交到班主任處,然后班級成立由班干、學(xué)生代表及班主任組成的7人以上評議小組進(jìn)行公開(kāi)、公平評議,首先確定班級的受助學(xué)生名單,并在班級內部進(jìn)行公示3天,再由年級組進(jìn)行評議,在此基礎上,學(xué)校資助辦確定擬受助學(xué)生的初步名單,交領(lǐng)導小組審議后,在校櫥窗內進(jìn)行為期5天的公示,公示期間公布舉報電話(huà),資助辦工作人員正常上班,接待來(lái)電來(lái)訪(fǎng),公示無(wú)異議后,將紙質(zhì)、電子表材料報縣教育局資助中心。
四、強化監管,感恩成長(cháng)
貧困生界定和信息是確定國家助學(xué)金、及其他助學(xué)金發(fā)放的重要依據,是切實(shí)做好幫困助學(xué)的基礎,家庭經(jīng)濟困難學(xué)生要由民政部門(mén)的貧困證明來(lái)認定,認定的貧困生及時(shí)建立信息數據,作為學(xué)校資助對象。工作中,我們要加強學(xué)生談心摸底和思想教育等,使真正貧困學(xué)生能列入學(xué)校的資助行列。
為使資助款項無(wú)截留無(wú)挪用情況發(fā)生,學(xué)校將把好資金管理關(guān),做好專(zhuān)款專(zhuān)用,給受助學(xué)生建立個(gè)人專(zhuān)用帳戶(hù),由郵政儲蓄銀行統一發(fā)放,并要求班主任協(xié)管到位,叮囑監護人接管到位,節源長(cháng)流,保證學(xué)生安心生活學(xué)習。同時(shí),我們引導受助學(xué)生牢記黨恩,學(xué)會(huì )感恩,并把感恩的心轉化成學(xué)習成長(cháng)的動(dòng)力,是資助工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),是我們在資助工作中不可忽略的一項重要工作。資助辦特別是年級主任、班主任有意識有計劃地開(kāi)展資助學(xué)生的談心,自強自立,感恩奉獻等教育活動(dòng),讓學(xué)生明白愛(ài)和感恩不僅要存在心里,而且要說(shuō)出來(lái),更重要的是落實(shí)在行動(dòng)上,自尊自強自立,健康成長(cháng),才是最好地感恩黨,在懂得感恩,學(xué)會(huì )感恩,在感恩中不斷成長(cháng)。
助工的工作計劃13
為了進(jìn)一步完善學(xué)生資助政策體系,促進(jìn)學(xué)前教育的發(fā)展,切實(shí)解決家庭經(jīng)濟困難幼兒入園困難問(wèn)題,根據省州市相關(guān)工作要求,特對我園學(xué)前教育資助工作做如下安排。
一、資助對象與條件
1、資助對象。凡在我幼兒園就讀有正式學(xué)籍(年齡3――6歲),家庭經(jīng)濟困難的幼兒可由其家長(cháng)向我幼兒園申請家庭經(jīng)濟困難幼兒入園補助金。
2、評選條件。凡符合下列條件之一者,提供有足以證明其家庭困難相應材料的可以評定為資助對象。
(1)孤兒
(2)烈士子女與國家優(yōu)撫家庭子女
(3)殘疾幼兒
(4)父或母為一、二、三、四級殘疾的家庭子女;父母雙方或一方有五級以上殘疾,但家庭無(wú)固定經(jīng)濟來(lái)源的貧困家庭子女
(5)喪偶單親的困難家庭子女
(6)父母喪失勞動(dòng)能力的幼兒
(7)父母為城鎮或農村低保對象的'家庭子女
(8)年內家庭遭受重大災害或變故的家庭子女
(9)農村計劃生育家庭(一孩或兩女)的經(jīng)濟困難家庭幼兒
(10)家庭有其他特別困難情形的幼兒。
二、摸底調查工作于本周五結束!符合上述條件的幼兒請填寫(xiě)《吉首市家庭經(jīng)濟困難幼兒補助申請表》,務(wù)必于本周四前上交,同時(shí)提交相關(guān)證明材料和證件。證明材料務(wù)和證件必真實(shí)可靠,否則后果自負。
三、幼兒園根據家長(cháng)提供材料經(jīng)走訪(fǎng)調查、評審小組評審、審核合格后公示5個(gè)工作日以上,公示無(wú)異議者上報市教育局。
四、市教育局審批合格且資金到位后,銀行統一為受助幼兒和家長(cháng)免費辦理銀行卡,并將補助金打入卡中,由幼兒園統一公開(kāi)發(fā)放給幼兒家長(cháng)!
助工的工作計劃14
XX社區紅十字會(huì )在上級紅十字會(huì )的正確指導下,在相關(guān)部門(mén)以及熱心群眾的大力支持下,于今年7月份正式成立。在今后,社區紅十字會(huì )將堅持“人道、博愛(ài)、奉獻”的紅十字宗旨,積極開(kāi)展各項紅十字服務(wù),為構建和諧社區更加努力做好以下幾項工作:
一、不斷加強和完善紅十字會(huì )隊伍的職能。
二、推進(jìn)社區紅十字服務(wù)平臺,開(kāi)展應急救助,增強居民自救互救的能力,推進(jìn)社區紅十字醫療隊工作大力普及紅十字健康防病知識。
三、深化“紅十字博愛(ài)送萬(wàn)家”活動(dòng),堅持以人為本,努力為政府分憂(yōu),為群眾解難,開(kāi)展以救災、幫困、助學(xué)、助醫等工作為重點(diǎn)的人道主義救助,讓社區紅十字更加深入人心,得到社會(huì )更多的關(guān)注與支持,使之更好的`立足社區,服務(wù)社區。
四、開(kāi)展宣傳活動(dòng)擴大紅十字會(huì )的影響,利用紀念“5.8世界紅十字日”、“世界急救日”、“世界艾滋病日”等宣傳活動(dòng),擴大紅十字影響,擴大紅十字成員及志愿者隊伍建設。
五、拓展紅十字籌資渠道,爭取取得政府及相關(guān)部門(mén)的支持,發(fā)揮社區力量,爭取更多的社會(huì )企業(yè)、愛(ài)心人士奉獻愛(ài)心。
XX社區居委會(huì )
201x年x月x日
助工的工作計劃15
一、目標任務(wù)
1.全面落實(shí)減貧救助政策,對減貧救助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生全部資助,做到全面覆蓋,一戶(hù)不落,一個(gè)不少。
2.做好大學(xué)生生源地助學(xué)貸款工作,做到應貸盡貸,應收盡收。
二、實(shí)施計劃
1.預算20xx年春季學(xué)期與秋季學(xué)期計劃資助減貧救助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生費用為5886萬(wàn)元。
2.完成時(shí)間:20xx春季學(xué)期資助工作在3月啟動(dòng),20xx年7月份通過(guò)銀行打款到學(xué)生或家長(cháng)的銀行賬戶(hù);20xx年秋季學(xué)期資助工作在10月啟動(dòng),20xx年12月份通過(guò)銀行打款到學(xué)生或家長(cháng)的銀行賬戶(hù)。
3.大學(xué)生生源地助學(xué)貸款工作:預計20xx年7月中下旬開(kāi)始辦理,至9月30日結束。
三、主要措施
1.加大學(xué)生資助政策宣傳,利用網(wǎng)站、微信群、廣播、櫥窗等廣泛宣傳,讓每一名符合資助條件的'學(xué)生都知曉國家、省委省政府的惠民政策,確保宣傳到戶(hù)到人。
2.精準識別,按照省系統自動(dòng)比對、市里比對、縣里補充、學(xué)校核實(shí)的原則,做到一個(gè)不漏。
3.匯總、公示,對于符合資助條件的學(xué)生要在校園公示(只公示姓名、班級,不公示身份證號碼等敏感信息)。
4.審核、申請資金
5.銀行集中發(fā)放,由銀行直接把資助費用打到學(xué)生或學(xué)生家長(cháng)的銀行卡。
四、大學(xué)生生源地助學(xué)貸款工作
1.應貸盡貸。發(fā)放致普通高中的一封信,宣傳到每個(gè)學(xué)生,讓建檔立卡、低保、殘疾等家庭經(jīng)濟困難,無(wú)法滿(mǎn)足在大學(xué)期間生活、學(xué)習的大學(xué)生辦理助學(xué)貸款。開(kāi)通服務(wù)電話(huà),提供便民設施,實(shí)行電子化辦貸。
2.應收盡收。做好到期貸款的提醒回收工作,誠信還款,謹防逾期。
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