幼兒園月度工作計劃15篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的幼兒園月度工作計劃,歡迎大家分享。
幼兒園月度工作計劃1
一、養成幼兒衛生習慣的要求
1、清潔衛生習慣:養成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習慣,學(xué)會(huì )自己卷衣袖,在老師的指導下會(huì )用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
2、良好的進(jìn)餐習慣:要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時(shí)兩手端碗,養成細嚼慢咽,不挑食、不說(shuō)話(huà)、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉?朔變旱囊蕾(lài)性,培養幼兒獨立性。
3、有良好睡眠及穿脫能力:能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺(jué),學(xué)習獨立,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養成良好的習慣。
二、配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)
做好課前準備,配合老師開(kāi)展各項游戲活動(dòng),協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師較好地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
三、進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng),抓好師資隊伍建設
師資隊伍建設是一切工作的根本,不僅關(guān)系教師自身的成長(cháng),更是關(guān)系教育能否順利開(kāi)展的重要環(huán)節。本學(xué)期根據上級指示,針對我園實(shí)際情況,我們將進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng),有目的有計劃做好師資建設工作。
1、繼續加強教師基本功訓練。主要是繪畫(huà)、舞蹈、音樂(lè )、手工制作、計算機網(wǎng)絡(luò )知識學(xué)習、課件制作、活動(dòng)過(guò)程的設計等教學(xué)基本功的訓練。
2、不斷反思,善于總結。反思是教師的一種自我提高的`有效形式,在幼兒在一日活動(dòng)中,教師認真組織幼兒深入觀(guān)察幼兒一日生活中的行為和反應,進(jìn)行分析,并不斷調整計劃,改進(jìn)教育行為,最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習和發(fā)展,做好教育心得筆記。
3、開(kāi)展教師相互結對活動(dòng),相互聽(tīng)課每月不少于2節,并做好聽(tīng)課記錄:每月一篇心得體會(huì )、月小節,兩月一篇幼兒觀(guān)察日記。
四、做好家長(cháng)工作
及時(shí)向家長(cháng)匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(cháng)溝通。多征求聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),讓家長(cháng)配合老師開(kāi)展班上教學(xué)工作。
五、提高幼兒節約用水的意識
我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節約用水意識還需進(jìn)一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細教育,或舉出例子怎樣去節約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。
幼兒園月度工作計劃2
項目?jì)热?/strong>
中心話(huà)題好朋友
預期目標
1.積極參與活動(dòng),體驗與大家一起游戲的樂(lè )趣。
2.感受過(guò)元宵節的歡樂(lè )氣氛,在活動(dòng)中認識本班的新朋友
3.復習指認自己的標志。幫助新入園的'同伴認識自己的標記
星期一二三四五
晨間活動(dòng)玩積木進(jìn)區活動(dòng)閱讀進(jìn)區活動(dòng)聽(tīng)故事
集中活動(dòng)朋友你好冰糖葫蘆看誰(shuí)吃的好元宵節拜年
分散活動(dòng)美術(shù):下雨了歌曲:我上幼兒園美術(shù):香噴噴的米飯歌曲:我上幼兒園復習
體能活動(dòng)撿小球撿小球小彩球小彩球玩圈
離園活動(dòng)復習古詩(shī)識字背誦三字經(jīng)音樂(lè )律動(dòng)娃娃家
生活指導
1.幫助幼兒初步認識自己的標記,引導幼兒學(xué)習按標記找到毛巾、茶杯、衣柜和晨檢牌插袋。
2.引導幼兒初步熟悉班級環(huán)境,知道洗手、入廁、活動(dòng)、睡覺(jué)的地方。
3.在進(jìn)餐、午睡環(huán)節要多撫慰幼兒并及時(shí)給予幫助,使其初步愿意在幼兒園吃飯、睡覺(jué)。
環(huán)境創(chuàng )設
1.教師熱情地接待每一位幼兒,摸摸抱抱他們,叫叫他們的小名,初步了解幼兒。
2.在開(kāi)放式的矮柜里,放置形象可愛(ài),有響聲、能活動(dòng)、色彩鮮亮的室內外活動(dòng)材料,數量充足。
3.選擇生動(dòng)、活潑、色彩鮮艷的動(dòng)物形象,布置活動(dòng)室墻面。
4.布置地毯活動(dòng)角、積木角。
5.準備人手一套的標記卡(分別用于毛巾架、晨檢牌、茶杯箱、鞋柜等)和寫(xiě)有幼兒姓名的標簽。
家園共育
1.分析“家長(cháng)問(wèn)卷”,了解每位幼兒的個(gè)性特點(diǎn)、健康狀況及教養情況,熟悉幼兒小名。
2.建議幼兒分批入園,便于教師更為細心周到地關(guān)注每位幼兒,參與他們的活動(dòng)。
3.請家長(cháng)堅持天天送幼兒入園,入園后不在門(mén)口、窗外逗留。
幼兒園月度工作計劃3
本月重點(diǎn)
1﹒加強幼兒的常規教育。
2﹒開(kāi)展《圖形寶寶》的主題活動(dòng),幼兒對圖形特征都有了明確的認識,并能關(guān)注身邊的具有圖形特征的事物。
3﹒請家長(cháng)配合,引導幼兒發(fā)現生活中的圖形,并有意識地與幼兒共同選購有圖形特征的食品或玩具。
4﹒引導幼兒積極參加晨間鍛煉,并能遵守活動(dòng)規則。
常規教育活動(dòng)重點(diǎn)
1﹒加強幼兒晨鍛的安全教育。
2﹒引導幼兒能關(guān)注身邊的具有圖形特征的事物,了解各種圖形的特征。
3﹒教育幼兒集體活動(dòng)時(shí)能遵守紀律,不隨便講話(huà)。
4﹒教育幼兒安靜午睡,養成良好的午睡習慣。
主題活動(dòng)及主題環(huán)境創(chuàng )設
1﹒主題活動(dòng)《圖形寶寶》。
2﹒布置與主題相對應的主題墻飾,將幼兒的美術(shù)作品布置在墻飾里。
3﹒開(kāi)展《圖形寶寶》的主題活動(dòng),幼兒對圖形特征都有了明確的'認識,并能關(guān)注身邊的具有圖形特征的事物。
4﹒開(kāi)設送圖形寶寶回家的益智區游戲,鞏固對圖形的認識。
游戲活動(dòng)及區角材料投放
游戲活動(dòng):
益智區、娃娃家、生活區、美工區等。投放與主題有關(guān)的材料在各個(gè)區角中。
家長(cháng)工作及家長(cháng)園地更換
1﹒引導幼兒關(guān)注生活中的圖形,并有意識地與幼兒共同選購有圖形特征的食品。
2﹒為幼兒的活動(dòng)提供感知、表現、表達的機會(huì ),這樣有助于幼兒的學(xué)習。
幼兒園月度工作計劃4
到了一月份,學(xué)期工作已接近尾聲,園長(cháng)除了繼續抓好日常的教育教學(xué)、后勤保育等工作,還應重點(diǎn)做好放寒假前的各項工作。
1、督促教師對半年的教育教學(xué)效果作檢查、分析,力求準確而全面地把握每個(gè)幼兒各方面的發(fā)展狀況,在此基礎上,填寫(xiě)幼兒在園情況匯報單。要求匯報單既能反映各年齡段幼兒發(fā)展的主要特點(diǎn),又具有每個(gè)孩子的個(gè)體特征。小班主要反映幼兒對集體生活的適應情況以及一些基本的生活、行為習慣;中班主要反映幼兒對班集體的情感、態(tài)度、行為,在游戲中的興趣、表現等;大班主要反映幼兒的學(xué)習習慣、能力。
2、有針對性地對幼兒進(jìn)行寒假安全教育及生活常規教育、春節禮儀教育,放假時(shí)每位幼兒領(lǐng)一張反映寒假生活情況的記載表。
3、各班教師采取預約談話(huà)的`方式,對照幼兒情況匯報單分別與家長(cháng)詳細交談,分析幼兒的特點(diǎn)、取得的進(jìn)步、應注意的主要問(wèn)題、寒假里的教養方式等等。要求與每個(gè)家長(cháng)都談話(huà),談話(huà)也可按幼兒類(lèi)型分組進(jìn)行。
4、統計寒假留園人數,安排好值班表,制定出值班要求和幼兒活動(dòng)安排。后勤分管人員檢查寒假班所需各項物品、備用藥品的供應情況,并對全園設備、門(mén)鎖等作安全檢查,及時(shí)備齊修理所需的各項物品。
5、歸還清點(diǎn)借用的教玩具、圖書(shū)資料、電教設備等;安排管理人員照看各班的動(dòng)、植物;檢查和添購新學(xué)期所需的各種物品和資料等。
6、做好年終工作總結,在群眾、部門(mén)總結的基礎上,召開(kāi)園務(wù)委員會(huì ),認真討論分析一學(xué)期來(lái)幼兒園各方面的工作情況,學(xué)期結束時(shí)由園長(cháng)向全園教職工匯報。
7、根據平時(shí)的考核、測查情況以及學(xué)期總結情況,合理地發(fā)放年終獎金,以調動(dòng)全園教職工的積極性。
8、教師按年級組集體備課,為下學(xué)期工作做準備。要求在分析幼兒現狀的基礎上,研討新學(xué)期的保教目標、階段目標,重點(diǎn)安排好第一個(gè)月的保教計劃。
此外,園領(lǐng)導在寒假中還應做以下幾件事:
1.輪流到幼兒園值班,建立教職工聯(lián)絡(luò )網(wǎng),以便有事及時(shí)聯(lián)系。
2.春節前后慰問(wèn)離退休、生病或有其他特殊情況的教職工及其家屬。
3.根據需要,有重點(diǎn)地走訪(fǎng)一些教職工家庭。
幼兒園月度工作計劃5
一、指導思想:
本期我園以《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導綱要》為指導方針,認真落實(shí)縣教育局學(xué)前辦關(guān)于學(xué)前教育的工作精神,樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān),積極開(kāi)展教學(xué)工作,努力提高我園保教工作質(zhì)量。加強教育隊伍建設,提升教師整體素質(zhì)。努力提升我園的辦園品位,為取得20xx年度縣優(yōu)秀公辦幼兒園的目標而努力。
二、工作要點(diǎn)
(一)加強招生工作力度,力爭本期我園人數在去年下期基礎上有較大增加。
(二)加強內部管理,完善和種制度,提高辦園質(zhì)量
學(xué)期之初,由上至下制定各項計劃,如:園務(wù)計劃、教研計劃、安全計劃、各班保教工作計劃、周活動(dòng)安排計劃等,并在制定計劃時(shí)注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實(shí)施。
(三)加大力度開(kāi)展好教研活動(dòng)
1、組織教師學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》,繼續加強教師的基本功的提升,增強教師學(xué)習的主動(dòng)性和積極性。
2、鼓勵教師多走出去聽(tīng)課、培訓,觀(guān)摩,學(xué)習教養經(jīng)驗,交流研討,不斷改進(jìn)教育技能、方法。
3、積極組織園本教研活動(dòng),開(kāi)發(fā)園本和地方教學(xué)資源,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、針對上學(xué)期教學(xué)中的薄弱方面開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
(四)加強教職工隊伍建設提高師資素質(zhì)
1、繼續組織教師認真學(xué)習先進(jìn)的教育思想,切實(shí)加強教師的思想作風(fēng)建設,提高教師職業(yè)道德水平,增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛(ài)幼的責任感。
2、學(xué)習先進(jìn)的師德教育,提高各教師愛(ài)崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強工作責任感,做到關(guān)心、愛(ài)護和尊重每個(gè)幼兒。
3、鼓勵年輕教師繼續進(jìn)修學(xué)習,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(五)加強教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高
1、教師在教學(xué)活動(dòng)中應采取多種形式,包括創(chuàng )編游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開(kāi)發(fā)。以“快樂(lè )、健康、發(fā)展”的辦園理念統籌幼兒園各項工作。
2、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無(wú)責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
3、環(huán)境創(chuàng )設要為教育教學(xué)服務(wù)。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地自制游戲材料。
4、通過(guò)開(kāi)展豐富多采的各種教育活動(dòng),把素質(zhì)教育推向深入。利用“教師節”、“國慶節”、“元旦節”等節日開(kāi)展活動(dòng),培養幼兒豐富的情感。
(六)做好安全和保健工作,確保幼兒的安全快樂(lè )健康成長(cháng)
1、加強安全工作,落實(shí)安全工作制度,定期檢查園內各類(lèi)設施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,每天晨間講話(huà)對幼兒安全教育,時(shí)刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。
2、加強門(mén)衛工作責任心,強化門(mén)衛人作職責。
3、合理安排幼兒一日活動(dòng),做到動(dòng)靜結合,培養幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛生習慣,培養幼兒生活自理能力。切實(shí)做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等。)
4、加強戶(hù)外活動(dòng)管理,保證幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。
5、加強晨午檢力度,認真做好幼兒衛生保健工作,并及時(shí)將幼兒情況向家長(cháng)反饋;與鄉衛生院合作,切實(shí)做好預防和控制傳染病工作。
6、培養幼兒良好學(xué)習習慣,如坐姿、書(shū)寫(xiě)姿勢等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。并利用家長(cháng)園地向家長(cháng)宣傳,達成家園共育。
7、加強幼兒飲食衛生安全管理,進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛生工作制度,加強幼兒食品采購、進(jìn)出倉、驗收的`管理,實(shí)行“試食”和食品48小時(shí)留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生。
8、加強幼兒午睡管理,值班人員時(shí)刻注意幼兒午睡動(dòng)態(tài),同時(shí)做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作,提高幼兒的午睡質(zhì)量。
9、加強幼兒良好行為習慣的培養,特別加強幼兒文明禮貌、衛生習慣教育。
10、平時(shí)運用故事、主題活動(dòng)、游戲等多種形式來(lái)加強幼兒的思想教育,從中激發(fā)幼兒熱愛(ài)集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。
(七)架起家園聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調發(fā)展
1、健全家園共育工作機制,建立“家長(cháng)委員會(huì )”和“膳食委員
2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),請家長(cháng)參加我園重大活動(dòng),征求家長(cháng)對我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn)。
3、根據季節和節假日情況,向家長(cháng)做好宣傳工作,宣傳預防疾病及安全問(wèn)題的教育。
4、教師及時(shí)與家長(cháng)溝通孩子的發(fā)展情況,以便爭取家長(cháng)的支持和幫助。充分利用宣傳欄向家長(cháng)展示班級的具體事項與工作。
(八)充分發(fā)揮后勤作用切實(shí)做好保教結合
1、在保教結合的原則基礎上,強化保育員的保育意識。
2、保證園內環(huán)境清潔美觀(guān),隨時(shí)清理垃圾堆物。
3、加強安全管理,完善防范措施。
本著(zhù)為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度,加強安全防范措施,從園舍設備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛生安全要求和食堂管理;其次,各班教師把安全工作納入每天的工作中,利用有利時(shí)機加強幼兒自我保護能力的培養。
幼兒園月度工作計劃6
月目標:
1、增強升班意識,懂得愛(ài)護弟妹;參與制定并遵守生活和游戲規則、學(xué)習做值日、使用筷子,知道必要的安全保健常識,學(xué)習保護自己。
2、參與節日活動(dòng),體驗節日快樂(lè ),萌發(fā)愛(ài)國、愛(ài)老師的情感。
3、學(xué)做輕器械操,動(dòng)作認真有力;練習立定跳遠、直線(xiàn)快跑、跨過(guò)障礙走。
4、學(xué)習分類(lèi)和排序,比較三個(gè)以上物品粗細、長(cháng)短、高矮、軟硬等差異;引導幼兒學(xué)會(huì )手口一致地點(diǎn)數10以?xún)任矬w,說(shuō)出總數。
5、能耐心傾聽(tīng)別人講話(huà),理解一段話(huà)的主要意思;引導幼兒喜歡聽(tīng)兒童文學(xué)作品,會(huì )復述故事。
6、練習涂色、學(xué)畫(huà)正面人的簡(jiǎn)單動(dòng)作、參與節日布置,欣賞自己的成果。
7、喜歡參與音樂(lè )活動(dòng),用身體動(dòng)作體驗四分、八分的.時(shí)值;進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與戲劇性表演活動(dòng)的興趣。愿意嘗試合作表演簡(jiǎn)單的故事情節。
環(huán)境:1、創(chuàng )設:我升班了、(我長(cháng)大了)、教師節、國慶節的主題墻飾。2、創(chuàng )設美工區、語(yǔ)言區、娃娃家。
中 班 周 工 作 計 劃(9月1 日—— 9月4 日)
本周重點(diǎn)工作
1、常規培養。
2、幼兒升班教育。
生活活動(dòng)
1、提示幼兒多喝白開(kāi)水。
2、教育幼兒隨天氣變化增減衣服。
3、重點(diǎn)鞏固盥洗和進(jìn)餐。
區域活動(dòng)
創(chuàng )設娃娃家,制定游戲區規則,共同布置娃娃家環(huán)境。
教學(xué)活動(dòng)
健康:我的物品我知道 語(yǔ)言談話(huà):快樂(lè )的假期
語(yǔ)言:猜猜我是誰(shuí) 社會(huì ):我們的新班
音樂(lè ):拍手唱歌笑呵呵 美工:能干的小手
戶(hù)外體育活動(dòng)與游戲
學(xué)習輕器械操 跳圈 小工人造房子
家長(cháng)工作
請家長(cháng)為幼兒準備學(xué)習用品。
中 班 周 工 作 計 劃
(9月7 日—— 9月11日)
本周重點(diǎn)工作
1、常規培養。
2、節日教育。
生活活動(dòng)
1、提示幼兒多喝白開(kāi)水。
2、教育幼兒隨天氣變化增減衣服。
幼兒園月度工作計劃7
落實(shí)責任目標,健全管理網(wǎng)絡(luò )。
管理的關(guān)鍵在于落實(shí),每學(xué)期各部門(mén)制定了一系列的計劃、工作目標,為進(jìn)一步細化目標,完成任務(wù),就必須層層抓落實(shí),制定具體的考核方案,在考核中,我們做到“四化”考核內容具體化、考核標準數字化,考核工作制度化,考核形式公開(kāi)化。比如:每學(xué)期評先、評優(yōu)、評職稱(chēng),教師會(huì )上講清內容及標準,申報人再出示相關(guān)的獲獎證件,結合幼兒園的月考核和年考核績(jì)效以及民主投票的結果,最后在公示欄中公示個(gè)人的綜合考核成績(jì),評審過(guò)程是公正、公平、公開(kāi)的,結果是令人滿(mǎn)意的。比如:年終的績(jì)效獎嚴格按考勤、安全、目標任務(wù)的完成情況,進(jìn)行考核評定。
幼兒園工作無(wú)小事,事事育人;教師無(wú)小節,節節為楷模。幼兒園保育工作都是瑣碎而細小的,如果每一個(gè)保育員憑著(zhù)一顆敬業(yè)之心去做事,就會(huì )覺(jué)得責任重大,小事不小。諸如:每天的衛生區必須保潔,每天的杯、巾、桌子、玩具必須消毒,每個(gè)幼兒必須安全上下車(chē),吃好、睡好等等,每一個(gè)細小的事情都能折射出每一個(gè)老師的職業(yè)責任感。每一次的檢查組來(lái)園時(shí)都會(huì )情不自禁的說(shuō)一聲:“你們幼兒園真干凈呀!”簡(jiǎn)單而平凡的'一句話(huà),對我們老師辛勤的付出做出了充分的肯定。
本學(xué)期教學(xué)教研注重了鼓勵學(xué)習,相互研究,展示交流,促進(jìn)老師們專(zhuān)業(yè)化的發(fā)展。在園本培訓活動(dòng)中,我們注重了以教學(xué)研討為切入口,以主題探究為突破口,以環(huán)境創(chuàng )設為關(guān)鍵點(diǎn),以家園合作為支撐點(diǎn),以實(shí)踐活動(dòng)為延伸點(diǎn),使教學(xué)教研活動(dòng)更加豐富,更有成效。我園先后組織了教改實(shí)驗班,主題探究課展示活動(dòng)、家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)、秋季運動(dòng)會(huì )、“六一”文藝活動(dòng)匯報演出,在活動(dòng)中,老師們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)得到了提升,教學(xué)才藝得到了展示,教學(xué)理念更超前了,教學(xué)技能更嫻熟了,教學(xué)方法更靈活了。
做好家長(cháng)工作是我園各項工作順利開(kāi)展的充分保障。一年來(lái),我園組織了系列活動(dòng)請家長(cháng)參與,與家長(cháng)溝通,達到了家園共育的目的。如:開(kāi)學(xué)初,召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)了解幼兒園的作息時(shí)間、保教內容、安全教育內容等等,期中,組織家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng),讓家長(cháng)觀(guān)摩教學(xué)活動(dòng),以及幼兒的表現;期末召開(kāi)家長(cháng)匯報會(huì ),讓家長(cháng)了解孩子在幼兒園一學(xué)期來(lái)的生活、學(xué)習上的收獲。每周定期通過(guò)家園聯(lián)系手冊,讓家長(cháng)了解孩子一周的在園情況,讓老師了解幼兒在家的情況;通過(guò)定期更換宣傳櫥窗、家園聯(lián)系欄,向家長(cháng)廣泛介紹,保教、安全等方面的知識?傊,這一系列活動(dòng)的開(kāi)展有利于幼兒的成長(cháng),有利于幼兒園的發(fā)展,有利于家長(cháng)素質(zhì)的提高。
幼兒園月度工作計劃8
1、布置室內外環(huán)境,創(chuàng )設一個(gè)干凈、溫馨的生活、學(xué)習環(huán)境。
2、制定本學(xué)期教育教學(xué)計劃、更換家長(cháng)園地。
3、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)介紹本學(xué)期主要教育活動(dòng)內容,及需要家長(cháng)配合的教育要求,聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)。
4、結合“三八婦女節”開(kāi)展“媽媽我愛(ài)你”主題活動(dòng),幼兒參與制作禮物,用自己的方式表達對媽媽的愛(ài),將愛(ài)送給媽媽?zhuān)⑾驄寢屨f(shuō)祝福的話(huà)。
5、3月底全園早操評比。(秋季園服一套白色運動(dòng)鞋)
6、體育達標:會(huì )單足自由跳,能單足直立持續3——5秒。
7、全園晨間自制玩具比賽。
8、3月底,小班幼兒開(kāi)展首屆“風(fēng)車(chē)節”活動(dòng)。(親子制作,風(fēng)車(chē)紙色彩鮮艷,能轉動(dòng),最小為8k紙制作,有班級、幼兒姓名標記。收集風(fēng)車(chē)圖片交至郵箱)
四月份
四月上旬組織幼兒春游,愉悅幼兒的身心,感知濃厚的人文氣息,培養幼兒熱愛(ài)大自然的情感。
體育達標:能接住往上拋的.球。幼兒認識春天,增加對動(dòng)物的了解。
五月份
配合醫務(wù)人員做好全園幼兒體檢工作。對家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)。小班年級實(shí)踐活動(dòng)“我能自己穿衣服”(部分家長(cháng)參加)
5月12日全園防震、消防演練。
5月31日全園慶“六一”大型游園及義賣(mài)活動(dòng)。(家長(cháng)提前請假陪同孩子參加此活動(dòng))
體育達標:會(huì )單手頭100克的沙包距離不低于米。
六月份
開(kāi)展“大的和小的”主題活動(dòng),家長(cháng)和幼兒一起尋找生活中各種各樣的大和小。做好體檢后矯正工作。
體育達標:會(huì )手膝著(zhù)地向前,改變方向爬。做好學(xué)期結束各項工作,為升入中班做好各項準備。
幼兒園月度工作計劃9
1、望著(zhù)漸漸長(cháng)大的孩子們,看到他們的進(jìn)步,讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉眼過(guò)去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,總結過(guò)去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我從教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習、家長(cháng)工作等方面對本學(xué)期工作做總結:
2、教育教學(xué)方面:從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設計好主題活動(dòng),精心安排好每周計劃活動(dòng)內容,認真組織好每節活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習,使幼兒真正成為學(xué)習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。
3、從生活抓起,培養幼兒良好的常規習慣。本學(xué)期,根據班級計劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),著(zhù)重開(kāi)展以下活動(dòng)來(lái)促使班級常規良好風(fēng)氣的形成:對進(jìn)步的幼兒及時(shí)表?yè)P,對落后的`幼兒給予鼓勵。
4、每天保持幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認真開(kāi)展各項體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計劃活動(dòng)中,根據幼兒的現狀情況,合理設計好每日的戶(hù)外體育活動(dòng)內容和運動(dòng)量。
5、為幼兒創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境。中班幼兒的學(xué)習途徑是從游戲中學(xué)習,我注意到發(fā)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓幼兒在有準備的游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習,通過(guò)與環(huán)境、與材料的互動(dòng)中,使幼兒得到發(fā)展。
6、業(yè)務(wù)學(xué)習方面:我深刻地認識到,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì )在進(jìn)步,教育教學(xué)觀(guān)念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷充實(shí)自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專(zhuān)業(yè)知識水平。園里組織的聽(tīng)課、外出學(xué)習等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會(huì )到在幼兒園這個(gè)團結、向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),學(xué)習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動(dòng)向,同時(shí)向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。在業(yè)務(wù)學(xué)習中使我知道了觀(guān)察了解在先,介入指導在后,這樣才能夠使每個(gè)幼兒都有所提高,有所發(fā)展。
7、誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)他。只有愛(ài)孩子的人,他才可以教育孩子。在以后的工作中我將用心去愛(ài)每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。
幼兒園月度工作計劃10
教育教學(xué)方面:
1、在學(xué)習習慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂(lè )意發(fā)言,但不愛(ài)動(dòng)腦筋,依樣畫(huà)葫蘆;還有的幼兒愛(ài)插嘴,回答問(wèn)題聲音不夠響亮等。
2、在教育教學(xué)的方式方法上我們還應該進(jìn)一步推敲,想方設法的讓孩子學(xué)起來(lái)更快樂(lè )更喜歡。
3、幼兒對知識的理解以及運用上都有了明顯的提高,在各方面的能力發(fā)展上都有了良好的表現,最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進(jìn)行一日常規,而且幼兒的操作能力、動(dòng)手能力、動(dòng)腦能力、觀(guān)察能力、表達能力都有了明顯的提高。
一、生活護理
1、教師得引導下大部分幼兒養成了良好的衛生習慣,能正確使用毛巾,飯前便后能主動(dòng)洗手。
2、指導幼兒安全有序地取水,提醒幼兒不浪費水、不喝生水、喝水時(shí)不說(shuō)笑,不邊走邊喝水。
3、由于氣候原因,對幼兒即時(shí)增減衣物,預防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生。
二、常規方面
班級里很多幼兒喜歡拖著(zhù)或是推著(zhù)椅子走路,這樣的行為存在著(zhù)很大的安全隱患。我通過(guò)談話(huà)法給幼兒做了一個(gè)正確搬椅子的方法示范:一只手握著(zhù)椅子背的上方,一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓勵幼兒學(xué)做搬椅子的動(dòng)作。這樣幼兒有了一個(gè)正確的模仿對象,自然會(huì )很好的搬椅子,當然還有幼兒如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎樣洗手等等,都要給幼兒一個(gè)正確的`方法。
三、安全方面
教育小朋友平時(shí)走路時(shí)不亂跑,上下樓梯要靠右行,站隊時(shí)不擁擠,玩玩具時(shí)不爭搶?zhuān)舷掠變簣@要家長(cháng)親自接送,一個(gè)人不能到處亂跑,以防意外事故的發(fā)生。在教師的教育和督促下,小朋友們都能遵守要求,各個(gè)都平平安安健健康康。
四、家長(cháng)工作
為了讓家長(cháng)更加放心,我們會(huì )經(jīng)常給坐車(chē)的寶寶家去電話(huà),及時(shí)向她們反饋寶寶在園情況,親自接送的家長(cháng),我們也是利用家長(cháng)來(lái)接寶寶的時(shí)間,即使向家長(cháng)匯報寶寶一日在園表現,同時(shí)每周都會(huì )按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系冊》,反饋寶寶一周在園表現,便于家長(cháng)了解,做到真正的家園共育。
幼兒園月度工作計劃11
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的幼兒園生活,本班幼兒已經(jīng)適應了幼兒園的集體生活,常規有了進(jìn)一步的提高。伴隨著(zhù)陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點(diǎn)培養。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節,尤其是“手足口”疾病的'易在幼兒中傳播,因此,我們將繼續加強一日健康生活常規培養,讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。
一、本月重點(diǎn)工作
1.感知春季及常見(jiàn)動(dòng)物的明顯特征,和幼兒一起開(kāi)展種植活動(dòng)。
2.指導幼兒使用禮貌用語(yǔ),主動(dòng)與同伴、老師打招呼。
3.開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),在游戲中提高幼兒跳、平衡的`能力。
4.繼續開(kāi)展“我的好朋友”主題活動(dòng)——我們在一起。
二、健康領(lǐng)域
1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。
2.知道身體不舒服時(shí)告訴成人。
3.知道外出時(shí)不離開(kāi)成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。
4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。
三、語(yǔ)言領(lǐng)域
1.愿意跟讀兒歌,能復述故事的一部分或短小故事。
2.能夠一頁(yè)一頁(yè)的翻看圖書(shū),指認、講述畫(huà)面中感興趣的人或物。
3.愿意用語(yǔ)言與別人交往,喜歡應答。
四、社會(huì )領(lǐng)域
1.能夠主動(dòng)幼兒使用禮貌用語(yǔ),主動(dòng)與同伴、老師打招呼。
2.認識常見(jiàn)的交通工具。
3.學(xué)習輪流,體驗規則作用,初步養成遵守規則的意識。
五、科學(xué)領(lǐng)域
1.用對應的方法體會(huì )物體數量的多與少。
2.正確辨認上下方位,正確運用空間語(yǔ)言。
3.喜歡、愛(ài)護動(dòng)植物,愿意參加飼養小動(dòng)物、給植物澆水活動(dòng)。
4.感知春季季節特征,體會(huì )天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。
六、藝術(shù)領(lǐng)域
1.認識幾種打擊樂(lè )器,養成正確使用樂(lè )器的習慣。
2.學(xué)唱六度范圍五聲調歌曲,能大膽表現歌曲內容。
3.運用簡(jiǎn)單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現熟悉的事物。
4.能運用印章、撕貼、點(diǎn)畫(huà)等材料和方式進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾活動(dòng)。
七、家園共育
1.隨著(zhù)春季到來(lái),家長(cháng)可以多帶幼兒進(jìn)行戶(hù)外鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。
2.隨時(shí)引導幼兒觀(guān)察植物在春季里的變化,感受春季的到來(lái)。
3.家長(cháng)協(xié)助教師引導幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動(dòng)中主動(dòng)來(lái)運用。
八、環(huán)境創(chuàng )設
1.與幼兒一起創(chuàng )設主題墻面。
2.創(chuàng )設自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養動(dòng)植物,方便幼兒觀(guān)察。
3.增添各區域中的游戲材料和輔助材料。
幼兒園月度工作計劃12
一、本月重點(diǎn):
1.春季幼兒預防感冒,室內做好消毒工作,及時(shí)通風(fēng)換氣。
2.努力做好教學(xué)工作,讓幼兒喜歡集體活動(dòng),主動(dòng)上課。
3.加強引導幼兒合理的穿x服順序,防止幼兒感冒。
4.加強班級制度建設,培養班級常規,在教室內輕聲說(shuō)話(huà),及安靜走路,不在教室里跑動(dòng)。
5.開(kāi)展關(guān)于懂禮貌的的主題活動(dòng),培養幼兒良好的禮儀。
二、主題活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng )設:
主題活動(dòng):我是懂禮貌的好寶寶
環(huán)境創(chuàng )設:懂禮貌的好寶寶
三、教具及區角材料投放:
教具:生活區:基本社交禮儀、餐桌禮儀及延伸
感官區:彩色圓柱體藍色盒、有柄插座圓柱體B、重量板、觸覺(jué)板排序
數學(xué)區:9的危機、11-99數量的認識、數字卡片的認識、11-99數量和數字的對應
語(yǔ)言區:關(guān)于花朵與禮儀方面書(shū)籍
科學(xué)區:我的一天、神奇的影子、花的嵌板、花的三部卡
區角:農場(chǎng)活動(dòng)角、豐富的幼兒園生活、《火車(chē)轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》的打擊樂(lè )譜、韻語(yǔ)識字
四:保育工作:
1.養成飯前、飯后用肥皂洗手的好習慣。
2.做好春季衛生工作,按《幼兒園防蚊蟲(chóng)工作常規要求》操作。
3.養成良好的個(gè)人就餐習慣,排隊打飯,不挑食,學(xué)會(huì )整理自己的就餐環(huán)境。
4.及時(shí)觀(guān)察幼兒的穿著(zhù)情況,隨時(shí)注意增減衣物,墊毛巾。
5.在戶(hù)外體育鍛煉活動(dòng)中合理調配幼兒的活動(dòng)種類(lèi),控制幼兒活動(dòng)量,增加飲水量,加強對幼兒的日常生活護理。
五:家園溝通工作:
1.根據本月主題請家長(cháng)配合教師做好有關(guān)春天主題教育活動(dòng)。
2.建議家長(cháng)運用生活,在生活中鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,盡量讓幼兒自己做自己能所能及的事情。
3.建議家長(cháng)良好的與本班班級老師配合,共同讓孩子健康成長(cháng)。
4.為了幼兒一日活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行,請家長(cháng)配合按時(shí)送幼兒入園。
5.根據孩子情況,安排新生家訪(fǎng)。
六:各領(lǐng)域發(fā)展要求:
植物學(xué)
《種植韭菜》《觀(guān)察自己種的小樹(shù)》
1、了解韭菜的生長(cháng)過(guò)程,培養幼兒熱愛(ài)自然,熱愛(ài)勞動(dòng)。
2、了解樹(shù)的生長(cháng)過(guò)程
烹飪
《做三明治》、《蒸米飯》
1.了解三明治的制作方法及蒸米飯的基本步驟
2.鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,培養幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)
媽媽課堂
張希愷媽媽《做餅干》
藝術(shù)
奧爾夫音樂(lè ):《火車(chē)轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》
1、學(xué)唱問(wèn)好歌,培養社交禮儀。增進(jìn)幼兒與師生的友好關(guān)系。
2、通過(guò)語(yǔ)詞說(shuō)白感知節奏,體驗相互分享的樂(lè )趣。
3、模仿各種動(dòng)物的動(dòng)作,感知sol-mi-do的音高。
4、認識大鼓和小鼓,體驗樂(lè )器輪奏的樂(lè )趣。
美工:《水粉七色花》《手工制花瓶》
1.培養幼兒對色彩的`美感的欣賞
2.通過(guò)手工制作,鍛煉手部小肌肉,增強手部靈活性
英語(yǔ)及韻語(yǔ)識字
韻語(yǔ)識字:第19課、20課《幾只鳥(niǎo)》《兩牛頂頭》
1背誦韻文
2能倒讀,斜讀,任意點(diǎn)讀韻文
英語(yǔ):可愛(ài)的小動(dòng)物
1.學(xué)習單詞
2.了解句型Ilike…,學(xué)唱歌曲ilikethebear
分享課
《喜歡的花朵》《喜歡的圖案》《喜歡喝的水或牛奶》《我最喜歡去的地方》
七:蒙氏各區域教學(xué)重點(diǎn):
生活區:《基本的社交禮儀》、《餐桌禮儀》及延伸
感官區:《彩色圓柱體藍色盒》《有柄插座圓柱體B》《重量板》《觸覺(jué)板排序》
數學(xué)區:大齡組:《9的危機》《11-99數量的認識》《數字卡片的認識》《11-99數量和數字的對應》
小齡組:《砂數字板》《彩色串珠盒》《彩色串珠與數字卡片配對》《數字與籌碼》
語(yǔ)言區:《關(guān)于尊重的故事》、《關(guān)于懂禮貌的故事》、《我的快樂(lè )的一天》、《七色花的故事》
科學(xué)區:《神奇的影子》、《我的一天》《花的嵌板》《花的三部卡》
幼兒園月度工作計劃13
一、班況分析:
本班共有幼兒44名,其中男孩有22名,女孩有22名。通過(guò)上學(xué)年的學(xué)習,幼兒在學(xué)習和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養成良好的行為習慣,對人有禮貌,語(yǔ)言表達能力、與人交往能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人,尊敬師長(cháng)和同伴友愛(ài)相處的情感,使他們在自己原有的基礎上都得到發(fā)展。
二、教育教學(xué)工作
1、對于大班的孩子來(lái)說(shuō),在幼兒園的學(xué)習只剩下短短一學(xué)期的時(shí)間。我們應充分利用這段時(shí)間,為幼兒提供多元的學(xué)習環(huán)境,注重多元智能的開(kāi)發(fā)教育,積極為入小學(xué)打好基礎。
2、根據幼兒園教育的目標結合中班幼兒的興趣,制定好每月、每周、每日教學(xué)工作計劃。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調發(fā)展,增強體質(zhì),培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動(dòng)的興趣。在活動(dòng)中注重對幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數學(xué)邏輯智能。人際關(guān)系智能、音樂(lè )智能、身體運動(dòng)智能、自然觀(guān)察智能等的發(fā)展。
3、能主動(dòng)地、專(zhuān)心地進(jìn)行數學(xué)操作活動(dòng);觀(guān)察、比較、判斷10以?xún)鹊臄盗筷P(guān)系,逐步建立等量關(guān)念。
4、進(jìn)一步加強良好教育環(huán)境的創(chuàng )設,注重體現幼兒的可操作性和參與性。
5、保證幼兒的游戲時(shí)間,根據孩子的興趣,生成各游戲活動(dòng),幫助孩子形成初步的合作能力,大膽表現交往的能力,初步解決問(wèn)題的能力。
三、保健工作
1、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去觀(guān)察孩子,把“安全”落實(shí)到各自的具體環(huán)節中。通過(guò)一系列的活動(dòng)來(lái)增強幼兒的自我保護的意識和能力。
2、認真做好每日的衛生工作,做到班級內無(wú)死角。
3、重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間;顒(dòng)中,幼兒學(xué)會(huì )隨著(zhù)活動(dòng)量的變化而增減衣服。并能及時(shí)收拾和整理區域。
繼續做好幼兒的衛生保健工作,尤其是季節性流行病的預防。幼兒的自我保健意識和能力要加強。為幼兒提供自我服務(wù)的機會(huì ),形成良好的'衛生保健習慣。
4、定期在《家長(cháng)園地》欄目上宣傳有關(guān)的衛生保健知識,家園共同做好衛生保健。
四、家長(cháng)工作
實(shí)現家園共育,教師和家長(cháng)必須建立平等合作的伙伴關(guān)系,家園對話(huà)則是建立這種關(guān)系最基本的精神。我們只有與家長(cháng)保持一致的教育目標和要求,才有可能獲得較好的教育效果,否則孩子們就會(huì )無(wú)所適從,而導致教育作用的相互抵觸,甚至起到反作用。
1、充分利用社區、家長(cháng)資源優(yōu)化教育活動(dòng),開(kāi)展家長(cháng)助教活動(dòng)。讓家長(cháng)為幼兒園的教育工作出謀獻策。主動(dòng)、積極地參與到幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),形成良好的家園共育氛圍。
2、實(shí)踐過(guò)程中,激發(fā)家長(cháng)、教師與幼兒之間的互動(dòng),讓家長(cháng)充分體驗、認識到新的教育觀(guān)念和方法的價(jià)值,拉近心理距離和感情,才能達成共識,使家園共育達到應有的效果。
五、安全工作
1、安全衛生保健工作是幼兒園工作的重中之重,這項工作開(kāi)展得不好,所有的活動(dòng)開(kāi)展都只能成為一句空話(huà)。因此,本學(xué)期我們將繼續保持上學(xué)期的工作態(tài)度,認真搞好這項工作,為孩子提供一個(gè)安全、健康的學(xué)習生活環(huán)境,重點(diǎn)包括日常的清潔衛生、玩具餐具消毒、對孩子進(jìn)行個(gè)人衛生教育養成良好的衛生習慣、督促家長(cháng)做好床上用品的清洗和消毒、配合保健老師對孩子進(jìn)行體檢等等。
2、防止幼兒意外事故的發(fā)生,培養幼兒的自我保護意識,教育孩子同伴之間要團結友愛(ài),避免人為傷害。在一日生活中隨機豐富孩子安全知識,認識安全門(mén)、安全出口,培養幼兒的自救能力。教師在戶(hù)外活動(dòng)中要提高安全意識,活動(dòng)前堅持做到檢查活動(dòng)場(chǎng)地及活動(dòng)器械是否安全。
在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多運動(dòng),力爭出勤率在95‰以上。能完成教師布置的任務(wù),積極參加打掃衛生,種植等活動(dòng),做事有條理如開(kāi)展氣象臺、觀(guān)察角等活動(dòng)。幼兒進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全、營(yíng)養的保健教育,增強幼兒自我保護能力,杜絕安全事故的發(fā)生。
幼兒園月度工作計劃14
一、班級情況
我班共xx名幼兒,有2名插班生,男xx名,女xx名。通過(guò)上一學(xué)期的教育教學(xué)和暑假中的家家訪(fǎng)中了解到我班幼兒有如下幾個(gè)特點(diǎn):
1、大部分幼兒已養成良好的行為習慣,對人較有禮貌,能注意公共衛生,只有xx膽怯、怕羞,不能愉快地參加各項活動(dòng),xx好打斗,爭奪玩具,xx有挑食現象。
2、多數幼兒能關(guān)心同伴,愛(ài)護玩具,愛(ài)護花草樹(shù)木,能在集體面前發(fā)表意見(jiàn),只有郭榮華不愛(ài)護公物,有時(shí)亂撕亂涂亂畫(huà)。
3、智力發(fā)展方面能正確認識正方形、三角形及白天、黑夜,認識四季最明顯的特征,各方面發(fā)展都較好,80%幼兒達到教育目標,只有個(gè)別年齡小的幼兒掌握不好。
4、在體質(zhì)方面,多數幼兒身體素質(zhì)較好,各種基本動(dòng)作掌握較好。
二、家長(cháng)情況
我班的家長(cháng)大半為工人,家長(cháng)文化程度以初中、高中為主,有1名幼兒家長(cháng)父母均為文盲,3名幼兒家長(cháng)為大專(zhuān)以上,從整個(gè)班級來(lái)說(shuō),家園聯(lián)系工作較好,每位家長(cháng)基本都能與班級配合,在外工作父母和乘車(chē)幼兒父母很少聯(lián)系。
三、教育教學(xué)目標
1、思想品德
初步有愛(ài)家鄉愛(ài)祖國情感,會(huì )用常用禮貌語(yǔ)言,愛(ài)父母及家庭其他成員,關(guān)心、幫助比自己年齡小的同伴,關(guān)心班級的事,愛(ài)護公物。
2、行為習慣
能自己用筷子進(jìn)餐,做到不挑食,吃完自己一份食品,會(huì )穿鞋子,分清左右,會(huì )解扣子,基本能正確使用玩具、文具,不損壞玩具、圖書(shū),做錯了事能承認并改正,有正確的坐、立姿勢。
3、語(yǔ)言
能用語(yǔ)言表達自己的要求,能記住簡(jiǎn)短故事的基本內容,能用較完整的單句看圖講述,能理解簡(jiǎn)單文學(xué)作品的內容,認識自己的名字。
4、數學(xué)
能填10以?xún)葦盗兄兴钡臄底,感?以?xún)鹊臄,認識“1—7”的序數,知道一星期有幾天,今天、昨天、明天是星期幾,對不同形狀、顏色、大小的圖形會(huì )按一種特征分類(lèi),會(huì )將五個(gè)大小差別比較明顯的物體排序。
5、科學(xué)
知道四季的主要特征,對不太熟悉的花(蔬菜、水果)會(huì )用感官感知,說(shuō)出主要特征,對周?chē)挛镉姓J識和探索的興趣,了解動(dòng)物與人類(lèi)的關(guān)系。
6、音樂(lè )
能跟隨伴奏準確在唱歌,隨節奏的明快的音樂(lè )打2/4拍節奏,在學(xué)唱歌曲的基礎上,能根據歌曲的內容改編部分歌詞,能用簡(jiǎn)單的動(dòng)作表現不同的音樂(lè )的形象,理解音樂(lè )的性質(zhì),掌握舞蹈的節拍。
7、美術(shù)
能認識一、二種混合色,能大膽選色,畫(huà)出各種花紋,學(xué)會(huì )運用各種輔助材料進(jìn)行裝飾,學(xué)習用油畫(huà)棒和水粉結合的繪畫(huà)方法,大膽勾畫(huà)并用鮮艷的顏色表現。
四、教育措施
1、通過(guò)語(yǔ)言“大家愛(ài)國旗”及社會(huì )“我愛(ài)的班級”等激發(fā)幼兒愛(ài)祖國愛(ài)集體的情感,發(fā)揚幼兒心中的好人好事,開(kāi)展評“好孩子”活動(dòng),評值日生,讓張愷、郭榮華等幼兒從小知道愛(ài)集體,愛(ài)護公物,不破壞周?chē)h(huán)境并為班級爭榮譽(yù)。
2、繼續加強幼兒的`常規培養,通過(guò)晨間談話(huà),離園前談話(huà)等,向幼兒講清常規要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能遵守各項規則,從中教育趙麒皓等幼兒養成良好行為習慣。
3、開(kāi)辟“小巧手”欄目,激發(fā)幼兒操作繪畫(huà)等方面的濃厚興趣。
4、每天保證幼兒2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,多開(kāi)展“我是小小運動(dòng)員”的體育游戲活動(dòng)讓那些體質(zhì)弱的幼兒增強抵抗能力。
5、多開(kāi)展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀(guān)察力和思維能力,同時(shí),通過(guò)語(yǔ)言游戲,活動(dòng)發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達能力,同時(shí)多讓劉玥、劉逸等內向幼兒在集體面前表現,以及“一幫一”朋友互動(dòng)活動(dòng),讓她們在游戲中體驗到快樂(lè ),能主動(dòng)地參與。
6、加強與家長(cháng)的聯(lián)系,堅持普遍家訪(fǎng)兩次,并作記錄,同時(shí),乘車(chē)幼兒我們通過(guò)聯(lián)系卡、寫(xiě)便條、電話(huà)與之聯(lián)系,開(kāi)辟“家園聯(lián)系”欄,向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng),向家長(cháng)介紹家教知識,以做好家園聯(lián)系工作。
7、本學(xué)期班級的研究重點(diǎn):
(1)如何使幼兒養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣;
(2)加強幼兒的動(dòng)手操作能力;
(3)如何培養幼兒對區域游戲活動(dòng)的濃厚興趣。
幼兒園月度工作計劃15
一、本月工作重點(diǎn)
1、結合國慶節,開(kāi)展“我愛(ài)祖國”主題教育活動(dòng)。
2、組織幼兒開(kāi)展秋游遠足、采集活動(dòng)。
3、加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節的護理及指導。
4、加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。
5、及時(shí)認真填寫(xiě)并發(fā)放《寶寶成長(cháng)記錄》,認真創(chuàng )設好主題墻飾。
二、本月開(kāi)展以下主題
主題活動(dòng):《快快慢慢》
主題目標:引導幼兒觀(guān)察生活、環(huán)境中的快慢現象,引發(fā)幼兒在關(guān)注周?chē)挛锟炻F象的過(guò)程中感知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,怎樣使“慢”變“快”?逐漸了解在日常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快,什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢,從而養成良好的行為習慣。
主題活動(dòng):《紅黃藍綠》
主題目標:引領(lǐng)幼兒進(jìn)入《紅黃藍綠》彩色世界,讓幼兒運用自己的感官去發(fā)現秋天是多姿多彩的,去感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動(dòng)中提高幼兒的語(yǔ)言、空間、數理、交際等各項智能。
三、家長(cháng)工作
1、孩子共同收集分享各類(lèi)動(dòng)物圖片,一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的書(shū)籍,使其了解動(dòng)物行動(dòng)的速度特征。
2、在日常生活中根據情況提醒孩子做事要注意快慢節奏,養成良好的生活習慣。
3、為孩子準備秋天的水果與農作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。
4、建議家長(cháng)多帶孩子到大自然中,開(kāi)展觀(guān)察、種植、收集分享、捕捉等活動(dòng)。
5、家長(cháng)與孩子共同收集分享不同造型的樹(shù)葉,并告知樹(shù)葉的名稱(chēng)。
6、注意指導孩子觀(guān)察秋天的景物、秋天的.色彩,并鼓勵孩子用語(yǔ)言表達。
四、環(huán)境創(chuàng )設
1、繼續豐富“快快國慢慢國”專(zhuān)欄,展示有關(guān)車(chē)輛的快慢、動(dòng)物的快慢、生活中的快慢等內容。
2、繼續布置“汽車(chē)王國”專(zhuān)欄,展示幼兒設計的新車(chē),讓幼兒互相交流自己設計的車(chē)輛的與眾不同之處。
3、布置“我找到的五彩寶貝”專(zhuān)欄,展示幼兒的繪畫(huà)作品,供其互相交流。
4、豐富自然角,陳列幼兒收集分享的各種顏色的水果、樹(shù)葉、花卉等,供幼兒觀(guān)察。
5、開(kāi)展自然角種植麥子、蠶豆等活動(dòng),引導到幼兒觀(guān)察它們的生長(cháng)變化。
6、布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與。
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